成功的過程需要時間的醞釀相關作文20篇
成功的過程需要時間的醞釀 篇1
高二作文 ,957字古人有云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。古人之鑑：萬里長城堅固如鐵，非一日之勞，幾裡之冰鋒利如刃，非一日之寒；自然萬物，蒼茫大地，花之嬌豔，春之嫣明，良辰美景，豈可即成哉？故此，成功的香味必然要經過時間久久醞釀，方可令人陶醉。
注重過程的積累得以成功。翻開歷史鴻篇，千百文人騷客，各具風騷，尋之為何，且因過程的積累。從古至今聞名遐邇的史學家，文學大富豪司馬遷為我們詮釋了積累過程的重量。《史記》的問世，美名久楊，好一個史家之絕唱，無韻之離騷，令人且閱且醉。可你知否，司馬遷撰寫此書時，是經過了多年沉澱的。自身實行，翻閱古籍，忘我切入，潛心積澱。最終，畢其一生精力於一書，完成了千古絕唱。時間的驗證更為其加上過程重要的籌碼，他留給我們的不僅僅是經典，更可貴的是成功之花盛開於時間土壤之理。倘若，沒有了時間的打磨，只是草草了事，如一蹴而就，那他就不會有今天如此耀眼的光芒了。所以，注重過程的積累才能得到真成功。
認識過程的重要得以成功。成功的法寶不在於自己有多麼的聰明，而在於自己認識到成功是場持久戰。二戰時期，日本法西斯曾狂言三個月侵佔中國。而中國領導人認識到抗日戰爭是一場持久戰，要有長期抗戰決心。於是，淞滬一戰，徹底打碎了其美夢。無獨有偶，東漢時期，南蠻首領孟獲，依仗兵強馬壯，時常侵犯蜀國南方之境，並率大軍，甚想將蜀漢之地圈為己有。而蜀相諸葛孔明卻七擒孟獲都將其釋放，使之心服致至。日本法西斯被擊碎的美夢，諸葛的七擒七放都在為我們講明：認識過程的重要得以成功。
享受過程“美味”得以成功。中國合夥人的組成，為世界帶來了新東方，讓世界認識了俞敏洪。新東方的成立充滿著曲折和艱難，從開始的策劃，再到三人出國學習，最後回國成立。每一個過程都充滿著艱難，但她們卻很享受。他們面對困難一一接受，因為他們明白，這些都是支撐新東方成功的頂樑柱。如果急於求成，我想，他們創辦的也只是個補習班而已。所以，享受過程的“美味”得以成功。
過程的積累，認識過程重要性以及享受過程的美味的基礎是時間做保證，注重了過程，方能取得了成功。正所謂，魚躍龍門之勢，千萬飛濺未能縮減，鳳涅舊??之力，千萬火溯未能退卻，鷹擊長空之志，更需千萬風雨為其奠基，成功的過程需要時間的醞釀！
成功，從學會管理時間開始 篇2
成功，從學會管理時間 ,838字現代社會的生活是快節奏的，這種快節奏的生活也讓我們的時間變得碎片化了，令人難以掌控。但事實上，只要我們能夠將這些碎片化的時間利用好，管理好，那麼成功，就在不遠處。
我從小學習小提琴，每週我都會花大約三小時來練習小提琴，一次一小時，每週三次，這是我在上中學前養成的雷打不動的習慣。
然而進了初中後，這個習慣不得不被改變。補習班，老師佈置的作業，自己買的課外輔導作業等等各種各樣的事情總是佔據著我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發現我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我為什麼會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽後，並沒有直接回答我，而是向我講述了他的經歷。
“我九歲那年開始學琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學業繁重，根本沒有大把大把的時間練習。但我有一點和你不一樣，那就是我發現我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最後既沒有影響我的學習，也沒有荒廢我的小提琴。”講到這裡，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的！”
於是，我開始尋找我生活中的碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目；吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階；寫完作業又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空餘時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統計過，這樣練下來，一週能練三小時，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以優異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學完了業餘級。
現代的人們應該學會做碎片時間的主人，管理並利用好這些碎片時間。如果學會了這些，那麼成功，就一定在不遠處等著你！
我需要時間 篇3
國小五年級作文 ,578字時間每分每秒都在流失，一去不復返，而我們學生又每天都在長大。這意味著以後我們都會成家立業。
學習需要時間，需要充足的時間，長大也需要時間。所以我們正需要的就是時間！
我們不可能把我們的時間都浪費在網路遊戲上，所以要珍惜，有時候一轉眼就老了，老了就需要許多的時間。
因為小時候頑性比較大，可能就把時間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩。可是我現在在基礎學習上，我不能把一大把時間都浪費在了玩上面。可是我多希望空閒時間能多一點兒……
我希望時間多一點兒。我學足球需要時間。因為練習少，沒能力學更多厲害的動作。運球……所以我需要時間來充分提升我足球的能力。
我還需要多一點兒的空閒時間來學習我沒學到的知識，需要時間來改變我對生活的一切態度。
改變一切懶惰。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”這句名言要送給那些不看重時間的人。
我需要時間，以後需要時間陪爸爸媽媽，現在需要時間學習我未學習的東西，這樣才會有更多機會找好的工作。雖然我現在不需要想這些問題，但總有一天我終是會想到的。
我需要時間，我需要時間來長大，我需要時間來改變自己對生活的態度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時間來分配！
我覺得時間特別特別重要，因為它可能是歲月也可能是童年……
成功取決於課外時間 篇4
國小四年級作文 ,796字愛因斯坦說：“人的差異取決於業餘時間，業餘時間生產著人才，也生產著懶漢，牌迷，賭徒，酒鬼。由此區分出高低優劣的人生境界。”1903年，英國數學家科爾成功地破解了一道數學難題，就是2的67次方減一到底是不是人們猜想的質數。科爾的成功獲得了人們的讚許，當人們問他：“您論證這個課題花了多長時間？”科爾回答：“三年內的所有星期天。”
星期天，每個人都有，你的星期天在做什麼？我在星期天最喜歡看書。看書能給我帶來豐厚的知識，能開闊我的眼界，能提升我的作文水平，更重要的是，它豐富了我的課餘生活，讓我不再感到寂寞和無聊。有一次夏令營，在知識搶答環節中，主持人問了很多問題，只要答對就有獎勵。我一聽有獎，立刻豎起耳朵仔細聽起來。只聽主持人問：“故宮三大殿是哪三個？”我在一本介紹故宮的書上看見過，立刻舉手：“保和殿太和殿中和殿！”因為我是第一個舉手的，所以獎品屬於我。我興致大發，對接下來的幾個問題竟然都答上來了，“《紅樓夢》中賈寶玉給林黛玉起的小名叫什麼？”啊哈，《紅樓夢》是我的最愛，這個問題當然難不倒我啦！“國家最新劃分出來的經濟開發區叫什麼？”我在新聞上見過，就立刻搶答“雄安新區！”活動結束後，我收穫了滿滿的獎品還有同學們的稱讚。我知道，這都要歸功於我喜歡看課外書。
朋友，請好好利用自己的課餘時間，它會增加你的價值，使你變得睿智而有趣。也許有同學會說，我的週末全都用來做功課了，哪有時間做別的。魯迅先生說得好，時間就像海綿裡的水，擠擠總會有的。相信我，充分用好自己的課外時間，它會在未來的某個時刻，用豐厚的成果回饋於你，到時，你就會深深感謝自己的堅持，堅持用好了這些閒暇的時光。成功，就會屬於你。
成功的道路上需要鍥而不捨 篇5
國三作文 ,826字從古至今，成功人士，風流人物不計其數，為什麼他們能成功？失敗的人也是不計其數，為什麼他們會失敗？
人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎上成立的。當你達到自己的理想時，你就成功了；當然，當你沒有達到自己的理想時，你就不能夠去做你想做的事，你會被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不捨。
鍥而不捨需要刻苦，居里夫人在煤礦裡提煉出了鐳，著是一件多麼偉大的事情，這就要歸功於她的鍥而不捨的精神，具有鍥而不捨的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質，也會讓別人對你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不捨的人又有幾個呢？
鍥而不捨需要決心。牛頓在小的時候在家裡製作了一個風車，當他把風車帶到學校去的時候，並沒有獲得同學們的讚揚，而是得到了同學們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發明家，同學們說他只在做白日夢，並有幾個男同學把他辛苦製作的風車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中裡下了決心，我一定要成為一位偉大的發明家，現在，事實證明，牛頓也是一個鍥而不捨的發明家，但是從他的鍥而不捨來自於它的決心。
鍥而不捨需要勤奮，發明家愛迪生也是一位成功人士，他發明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處於黑暗的環境下，他是一個勤奮的人，他堅持不懈，鍥而不捨，在經歷了種種挫折後，他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不捨，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會有這樣的問題，也與我們現在還不足以達到人生的頂端，而我們現在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當我們遇到挫折時，我們也許會想著要逃避，但是我們為什麼不能堅持，咬緊牙關，拼盡全力，讓自己達到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最後一份力，我也絕不會放棄，我也會勇敢戰鬥，拼盡全力。
其實我們離成功很近，但是需要鍥而不捨，堅持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什麼不行？我一定會比別人做的更好。
成功的道路上需要鍥而不捨 篇6
國三作文 ,826字從古至今，成功人士，風流人物不計其數，為什麼他們能成功？失敗的人也是不計其數，為什麼他們會失敗？
人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎上成立的。當你達到自己的理想時，你就成功了；當然，當你沒有達到自己的理想時，你就不能夠去做你想做的事，你會被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不捨。
鍥而不捨需要刻苦，居里夫人在煤礦裡提煉出了鐳，著是一件多麼偉大的事情，這就要歸功於她的鍥而不捨的精神，具有鍥而不捨的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質，也會讓別人對你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不捨的人又有幾個呢？
鍥而不捨需要決心。牛頓在小的時候在家裡製作了一個風車，當他把風車帶到學校去的時候，並沒有獲得同學們的讚揚，而是得到了同學們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發明家，同學們說他只在做白日夢，並有幾個男同學把他辛苦製作的風車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中裡下了決心，我一定要成為一位偉大的發明家，現在，事實證明，牛頓也是一個鍥而不捨的發明家，但是從他的鍥而不捨來自於它的決心。
鍥而不捨需要勤奮，發明家愛迪生也是一位成功人士，他發明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處於黑暗的環境下，他是一個勤奮的人，他堅持不懈，鍥而不捨，在經歷了種種挫折後，他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不捨，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會有這樣的問題，也與我們現在還不足以達到人生的頂端，而我們現在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當我們遇到挫折時，我們也許會想著要逃避，但是我們為什麼不能堅持，咬緊牙關，拼盡全力，讓自己達到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最後一份力，我也絕不會放棄，我也會勇敢戰鬥，拼盡全力。
其實我們離成功很近，但是需要鍥而不捨，堅持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什麼不行？我一定會比別人做的更好。
自信是成功的第一要訣 篇7
議論文 ,862字“信任你自己：每顆心都朝著這根鐵弦跳動。”—題記
每個人的人生中總會遇見各種各樣的際遇與挑戰，但不是每個人都有能力去抓住它們。而想要把握住這些機遇，必不可少的就是自信。
二十世紀初，中國出現了一位年輕的地質學家。當美國美孚石油公司來到我國西部打井找油卻一無所獲的時候。那些自以為很權威的西方學者們就因此斷信中國地下無油，中國是個“貧油國”。然而這位年輕的地質學者卻偏不信這個邪，他就此事曾憤怒地說：“我就不信，油難道只生在西方的地下！”。就在這般自信傲骨的支援下，無論風吹雨打，春去秋來，他始終刻苦認真；無論外界如何嘲諷，他都未曾質疑過自己的想法。
白駒過隙，青絲染雪。匆匆三十年內，這位地質學家用大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……這些發現，陸陸續續的，一個接一個的踩踏著“中國貧油論”。也是在宣告世人，中國不缺油，更不缺“找油”的人才。
這個人就是是中國“地質力學”的創始人，是中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一，他就是李四光。
孔子曾說：“篤行通道，自強不息。”古羅馬作家西塞羅曾說過：“一息尚存，希望永在！”在面對困難時仍自強不息，充滿信心的人，終將會是有輝煌成績的人。
身為學生，必然知道的一本書是《假如給我三天光明》，必然知曉的一個人是海倫凱勒。在她年僅六七歲時，在她正值思想啟蒙時，上帝給她開了個玩笑—一場高燒令她失去了聆聽萬物，目視世界的能力。然而她並沒有因此而放棄感受這個豐富世界的機會。他相信上帝並沒有遺忘她，她只是需要用其他方式去了解這個世界。儘管她失去了視覺、聽覺和說話的能力，但她還有面板還有觸覺，可以更深刻的感受這個世界的本質與美好。
為此，她努力刻苦的學習盲文，學習各國語言，並且靠著堅定的信心和不懈的努力。在她二十歲時便考入了著名的哈佛大學，後來寫作了暢銷世界的勵志自傳《假如給我三天光明》。
高爾基曾說過：“人活著都指望過好日子，要是沒有指望，那還算什麼生活呢？”人若對自己都沒有信心，那還能對什麼有信心呢？相信自己是成功的第一要訣！
成功的人也犯過錯誤 篇8
國一作文 ,573字有句歌詞叫“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句話樸實而簡單地道出了這麼一個理：那就是成功的來之不易。
在現實世界中，我們都渴望少走彎路，抓住成功，讓生命抹上濃郁的色彩，給人一種優越感，成為人人稱頌的楷模。然而，大多數的同學剛開始都信心十足，當遇到各種疑難關口時，要麼退避三舍，要麼丟給同伴，或者乾脆自己想著打退堂鼓，生怕弄砸了，沒戲了！
大家的這種擔心和猶豫是正常的，關鍵是敢於犯錯誤，敢於犯天險，然後總結經驗教訓，加以改變和修正，慢慢地達到目的，接近並最終走向成功。
你知道嗎？成功的人往往也犯過不少錯誤呢！宋朝大文學家蘇東坡，做文章寫詩詞都非常出色。一次拜訪王安石，因為主人外出辦事去了，僕人就把他領入書房。蘇大學士見桌上攤著一首主人未完成的詠菊詩：“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金。”以個人經驗，他覺得有問題：“西風”明明是秋風，“黃花”就是菊花，菊花耐寒凍，怎麼會“吹落黃花滿地金”？
於是就續寫了兩句：“秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。”
其實，他從沒見過有這種“吹落黃花滿地金”的景象。
直到後來，他才發現自己錯了，趕忙寫信給王安石道歉。
正所謂“聞道有先後，術業有專攻”。經歷了一些事情，往往會認識更深刻，意義更久遠，犯錯是很正常的，只要勇於承認，糾正錯誤，就能得到他人的諒解，贏得尊重。慢慢地，也就離成功不遠了。
當成功的時候 篇9
國一作文 ,646字成功，是我們一直都追求的兩個字，如果獲得了成功就等於擁有了一切。
第一次月考後我就為自己設計了一個目標，因為有一句名言說得好：“成功是給有準備的人的”。所以我就制定了一個目標。
我一直想方設法地為目標而奮鬥，我還聽過一句話“奮鬥就是生活，人生只有前進”這句話深深打動了我的內心，所以我就想“想達到成功，就必須要奮鬥”。
我每天清晨，來到教室，懷著希望的心翻閱著課本，背誦這重點知識，上課認真聽講，絕無三心二意，我來給自己留了作業，每天一張報紙，我每天堅持，堅持，再堅持！
試前，老師們發了一些其中模擬題，我做完了，感覺這次期中考試，應該不算太難，而且我這次做好了充足的準備，來吧，拿好手中的武器和我一起戰鬥吧！
我踏上了戰場，發現這些試題，並不難作，後來我就如小狗見了骨頭，老鼠見了大米，小貓見了魚一樣，一直寫，寫得手都停不下來。
啊，考完了！我的心情非常愉快，因為這場戰爭，我覺得打得那叫一個好。
成績單出來了，我的心無比激動，我懷著好奇而又激動的心，走到了成績單的前面，我拿起成績單，心魔亂舞，我一看，找啊找啊找，怎麼沒有我的名字，我的心沉重下來了，不會在後面吧！
“啊，我的名字，在這！”
我竟然一下進步了這麼多名次，這一刻，我感覺，我成功了，不愧對於我這麼多天的奮鬥，我心情無比的激動，在這種情況下，我控制不住自己了，我蹦一尺高。我的心裡的小精靈好像要蹦出來一樣。
當你成功的時候，你肯定也會有和我一樣喜悅的心情，來吧，把你的手和我合在一起我們一起去奮鬥，來尋找成功的感覺。
加油吧！
取得成功的時候感覺真好 篇10
國一作文 ,776字有時，一個人很容易就能得到滿足，那是因為感覺得到了滿足。而感覺來的匆匆，去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時候，我的感覺就很好。
那是我小學五年級的時候，那時候學校舉行了運動會。那時的我身高中等，卻有點微胖。我心中一直因為胖而感到自卑。當老師詢問誰願意參加400米的長跑比賽時時，我畏畏縮縮的，想舉手又不敢舉手，老師彷彿看穿了我的心事，鼓勵地說：“不要害怕，想參加就勇敢地舉手，只要有自信這場比賽就成功了一半！”我聽了，就勇敢地舉了手，老師見了就點了點頭，把我的名字記了上去。
經過一個星期的訓練，比賽終於開始了。所有隊員有序地進場，比賽快開始的時候，我聽見我們班同學大聲地喊：“小佳，加油！小佳，加油……”我激動萬分，心中默唸著：我要一直闖進前三，我一定要為班級爭光！我一定要全班同學對我刮目相看！帶著這樣的信念，我站在了起跑線上。
“噓”哨子響聲剛響，所有的運動員都像離弦的箭一樣發了出去。我拼命跑著，一開始和其他人不分上下，可剛跑完200米，我就感覺呼吸困難了，速度也慢了下來。“我不能輸！”一個響亮的聲音從心底冒了出來。不行！我不能輸！同學和老師都那麼信任我，期待我的好成績，我怎麼能輸呢？也許是體力大量消耗，所有運動員的速度都慢了下來。耳旁不斷傳來各班拉拉隊的加油聲。“小佳，加油！小佳，加油……”我再次聽到了同學們給我加油鼓勁的吶喊聲，這時我使出渾身的力量向前衝……最後50米了，我要向我的同學們證明我能行，30米，20米，10米……我終於第一個衝出了終點，“第一名！”當終點裁判宣佈成績時，我都有點不敢相信自己的耳朵，這時同學們都朝我湧了過來，激動地說“小佳，真有你的！”“喲，深不可測嘛！”連班主任老師也向我投來讚許的眼光，連聲說：“幹得好，小佳！”
聽到這些，我激動極了！我做到了！我證明了我自己！取得成功的時候，感覺真好啊……
當我面對成功的那時候 篇11
敘事作文 ,401字夏日的陽光透過濃密的樹蔭撒向大地，映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑，我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個下著雨的午後，我正在看書，突然，電腦傳來了挺大的提示音，那提示音吸引了我。我一看提示音的內容後，心裡不由得暗喜……
原來，是我參加的一個全國小學生作文大賽的網站傳來訊息，說我通過了2萬人的複賽，成功地進入了7月25日—7月30日的300人北京決賽！回想起這次大賽之路，竟是一波三折。先是順利地通過了初賽，而在複賽當中，我壓著最後一個名額進入了複賽，可最終居然進入決賽。真實奇蹟啊！
那一刻，我高興無比，心裡可激動了。學習的壓力被我放下；心裡的大石頭也放下了。那一刻，我是多麼高興啊！真想告訴所有我認識的人；那一刻，我比過年還開心，因為，我的作文被全國評臺肯定了。自己被肯定，是多麼激動啊！
這時，花兒抬起了頭，好像在為我祝賀；鳥兒唱起來歌，彷彿在為我祝福。面對著成功，我的多麼高興……
成功的五要素 篇12
勵志作文 ,1494字成功是一種勝利的果實，在得到它之前，它就像施了魔法的靈果一樣誘惑著我們，激勵著我們，鼓舞著我們，鞭策著我們不斷努力，不懈奮鬥。可是當有一天，我們真的把這顆名為成功的果實握在手心裡的時候，我們心裡就會得到巨大的滿足感，我們就會覺得自己的所有付出都是值得的，都是有意義的，都是有回報的。
可是，要想取得成功談何容易呢？成功就像是一座陡峭的山峰，正可謂，成功難，難如上青天，難如入深海。我們若是想要攀上頂峰“一覽眾山小”，我們若是想要徜徉大海“直掛雲帆濟滄海”，那就得經歷千難與萬阻，就得飽受挫折與失敗，就得忍受苦痛與淚水，就得承受打擊與打磨。可是成功光靠一腔熱血，只憑一顆紅心還是無法得到的，只有擁有堅韌不拔的毅力，擁有豁達大度的胸襟，擁有樂觀積極的態度，擁有誠實善良的德行，擁有敢拼敢做的決心，我也沒辦法才能真正品嚐到成功之果的甜美。
堅韌不拔是一種始終如一的堅持，是一種從一而終的堅守，是一種至死不渝的奮鬥，是一種一如既往的拼搏。無論何時，無論何地，只要我們下定決心去做了，我們就不能輕言放棄，不能輕易放手。相反，我們必須咬牙堅持住自己的目標，拼命堅守住自己的誓言，我相信，只有我們日復一日的努力著，那一把名為毅力的鑰匙就會出現在我們手中。
豁達大度是一種胸襟，是一種眼界，是一種修養，是一種淡然。我所說的這種大度，除了是要有一顆寬容的心之外，更重要的是要有一種平和的心態，有一種超脫的觀念。我們都知道，這個世界太過復了，這個人世也太過險惡了，可即使是這樣，我們也要用一顆寬容的心去體諒別人，去原諒自己，只有這樣，我們的生活才會少一些矛盾，少一些折磨，少一些痛苦，只有這樣，在對待失敗的時候，在對待傷痛的時候，我們才會變得更加平靜，更加釋然。
樂觀積極是一種心態，是一種涵養，是一種精神是一種品質。無論是生活也好，還是工作也罷，我們都要用一種釋然無畏的態度去面對，即使我們沒有成功，即使我們敗得很慘，我們也不要太過計較，太過鑽牛角尖，太過失望，太過絕望。其實有的時候，過程才是最重要的，在這個奮鬥的過程中，我們可以不斷的發現問題，然後不斷地提升自己，豐富自己，改正自己，昇華自己，這樣一來，當我們再一次向成功衝擊的時候，就不會摔得那麼慘，傷的那麼重了。我們一定要記住，任何失敗都是有意義的，都是有價值的，換句話來說，任何失敗都是為了我們取得更好的成功而存在的，所以失敗並不可怕，可怕的是我們陷入失敗的情緒中無法自拔。
誠實善良既是一種內在涵養，又是一種外在的精神品質，一個人只有內外雙修，才能真正算得上是一個真君子。誠實守信可以讓我們得到別人的認可與認同，善良善意可以讓我們得到別人的尊重與看重。總之，在工作中，如果我們可以做到言行一致，可以做到表裡如一，可以做到有諾必行，那我們就一定會得到更多的青睞，得到更多的機會。在生活中，如果我們可以保留一份善良，表達一份善意，那我們就一定會得到更多的尊重，更多的溫情，更多的溫暖。
敢打敢拼，敢說敢做，那是一種魄力，是一種能力，也是一種魅力。在現實中，我們總是喜歡紙上談兵，總是喜歡喊口號，總是喜歡搞形式，而真正敢去實踐的，真正敢去行動的人總是少之又少。其實這樣畏畏縮縮的心態是不正確的，如果我們不行動起開，不踐行起來，那我們就永遠不知道什麼是對的，什麼是錯的。相反，只要我們敢去做，敢去行，即使我們碰壁了，即使我們失敗了，我們也沒有什麼好遺憾的，沒有什麼好恐懼的，最起碼我們積累了一些經驗，明白了一些道理不是嗎？
成功對我們來說並不是遙不可及的，我相信，只要我問心中有這五把鑰匙，總有一天，我們一定會抵達成功的彼岸的，一定會開啟成功的大門的。
成功的時候，我流淚了 篇13
國小五年級作文 ,494字生活中，人們常常會流淚。或許是失敗時流的淚；或許是孤獨時流的淚；也或許是委屈時流的淚。而我流淚，是因為我成功了。
記得那是我三年級的時候，學校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我興奮不己，下定決心，一定要為學校爭光！
從此，我就開始我的誦讀之旅……無論是在家裡還是在學校，總能聽到我聲情並茂的聲音，即使是在放學的路上，也能看到我背誦的我聲音！平時記性不大好的表姐，聽我讀出上句，她也能接出下句。就連平時一直催我讀書的媽媽，也總是對我說：“喝口水，待會兒再讀吧！”
時間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了，終於，我們迎來了激動人心的朗誦比賽。因為我們是在後面朗誦的，看著前面一個比一個高的分數，我的心頓時提了起來，擔心自己朗誦得不好，不能為學校爭光。
終於，我們上場了，一句又一句激昂的句子，很快把我帶入文中，融入情境，我似乎身處毛主席的那個年代。
不知不覺，朗誦比賽結束了，可是評比結果遲遲未出。當事情過去很久之後，我已經不再對此抱有希望時，校長卻傳來了一個喜訊—我們獲得了三等獎！
當校長讓我們上臺領獎時，我激動得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……
當我面對成功的時候 篇14
國小三年級作文 ,432字人生變幻莫測，如同浩瀚的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。人的一生也會遇到成功或挫折，那該如何做呢？
我學了兩年的智力七巧板，經過了三個星期的賽前集訓，迎來了學校的七巧板比賽。經過兩個半小時緊張而又激烈的考試，我把令自己滿意的答卷交了上去。過了半個月等待，終於聽到了如願以償的喜訊，我得了校一等獎，並且要參加縣裡比賽。
去縣裡比賽，我的心情很緊張，賽前準備更為充分。比賽時作圖也更加仔細，認真地審清每一道題。我用我的細心和基本功戰勝了這張試卷。經過努力，得了縣一等獎，當站上領獎臺時，我滿臉榮光，有點洋洋得意。
我感覺很輕鬆地走到了市級比賽，我想市級比賽應該也沒那麼難吧！比賽時，我掉以輕心，沒有很認真地作圖，還有點得意和驕傲，最終只得了市三等獎。我對這個成績並不是很滿意，但媽媽和老師們都鼓勵我，說：“別洩氣，只要努力，下次還有機會取得更好的成績。”
從那以後，我認為遇到挫折沒有關係，認真努力的過程才是成功的關鍵，陽光總在風雨後嘛！
自信是成功的重要因素 篇15
國二作文 ,736字李白說過：“天生我才必有用。”這位偉大的詩人能在文學史上達到普通人望而不及的高度，一大部分原因在於他的自信。所以，我認為自信是成功的重要因素。
古往今來，多少名人向我們印證了這一觀點。
著名的指揮家小澤征爾在一次決賽中，發現組委會提供的樂譜有問題。面對眾評委施加的壓力，他仍自信的指出問題所在，最後贏得了滿堂喝彩。這是小澤征爾勝於自信的故事，如果小澤征爾沒有這份自信，又怎會奪得桂冠？
自信不僅可以面對比賽，還可以面對前途渺茫的人生。
眾所周知，海倫凱勒是一位聾啞人，可她也是哈佛大學的高材生。她在年少時自信地說：“我要考入哈佛大學！”果不其然，她最終進入了哈佛大學的女子學院。正是海倫凱勒的這份自信，才讓她在面對黯淡的人生時鬥志昂揚。
自信的人總會有所收穫，而不自信的人也會為此付出代價。
尼克松在競選連任總統時，因不自信，竟派手下在對手的辦公室安裝竊聽器。事發後，連連推卸責任。幾月後，本已競選成功的他被迫辭職。尼克松在任期間政績輝煌，卻因不自信，親手斷送了自己一片光明的政治生涯。
作為中學生的我們，面對學習生活更要自信，始終相信自己能學好，一定會有事半功倍的效果，而不自信的人，在初期就放棄了自己，又何來的成功呢？
愛因斯坦自信，所以釋出了相對論；埃菲爾自信，所以建成了埃菲爾鐵塔；毛遂自信，所以“毛遂自薦”流傳千古。這就是馬爾頓曾說過的——堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。所以說，自信是成功的重要因素。
在通往成功的路上，無論何時，請你始終自信，因為它是跨越深坑的基石，翱翔於天的翅膀，橫渡過河的船帆，畢竟“我輩豈是蓬蒿人”。
當我面對成功的時候 篇16
國一作文 ,882字踏過如歌的歲月，行過逝水的流年，站在今天的路口中，回首昨日走過的路，彎腰拾起那一塊閃爍著光芒的石子。曾經，當我面對成功的時候……
“現在，我要公佈一則‘喜訊’。我班倪?穎同學獲得省書法比賽二等獎！”老師話音剛落，全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來，雙頰火辣辣的。我靦腆地看向老師和同學們，說：“謝謝大家……我還會繼續努力的。”說完，大家都“啪啪啪”地鼓起掌來。老師把獎狀遞到我手中，同學們又向我投來讚賞的目光。那一刻，我開心極了，獨自沉浸在自我欣賞的世界中。
回到家裡，我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎的訊息告訴爸爸媽媽，本以為會受到一頓誇獎，沒想到他們都只輕描淡寫地說了一聲：“嗯，再接再厲，把獎狀收起來。”我心中充滿了不解和失望，還有一絲絲氣憤，獨自回到房間，關上門百無聊賴地看起書來。過了一會，我看到兩個不認識的字，便到書房的櫃子裡翻起來，想找字典查一查。
正當我翻到一本大字典時，無意間發現最底下放著一張又一張的獎狀，每一張獎狀上都赫然寫著“第一名”“一等獎”“金獎”等字眼。啊！那是爸爸無數次參加比賽時獲得的好成績，他是那麼優秀，然而他卻又是那麼謙虛，拿到獎後總是默默無言。此刻，我幡然醒悟，爸爸對我獲獎後之所以沒有給我過多的表揚，是因為他想用實際行動告訴我，當我們面對成功時，不應該沾沾自喜，而應當保持謙虛，繼續努力，爭取再創佳績。
我凝視著這藏在書籍最底下的獎狀許久，轉身回到房間，收起那擺在桌上的獎狀，與爸爸的獎狀放到一起。隨著獎狀放下的，還有我那顆驕傲的心。我重新坐回書桌前，拿起筆，又開始一筆一劃臨摹字帖。
從此，我經常告誡自己：當我們面對成功的時候，所要做的並不是一味的驕傲，而是要保持謙虛與自勉。只有不自高自大，不趾高氣揚，面對成功仍能不斷努力，才能駛向成功的彼岸！
珍惜時間成功的就是自己 篇17
國一作文 ,715字“滴答，滴答”，時間如流水一般，轉眼的一瞬間，一學期又過去了！新的學期轉眼間又開始了！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們一定要好好珍惜現在童年的美好時光！因為我們如果錯過了這一段美好的童年時光，將來就會渴望時間可以倒流，將以前浪費掉的時間都補回來，但是世界上是沒有後悔藥的，所以為什麼我們不在這一段美好時光裡好好學習呢？初中的時間是一段最重要的時間，因為中考絕定著我們以後的生活！
在我的小時候，有許許多多的童年趣事，比如說，可以在過年的時候放許許多多的煙花，可現在因為煙花會使周圍的環境受到汙染，還會讓周圍的環境受到汙染，所以，我們在過年時會少了一種以前過年是熱鬧的氣氛！
在新學期報道時，我總會想著時間怎麼會如流水一般，一眨眼時間就永遠的逝去了呢？正如上學期我們所學的“逝者如斯夫，不捨晝夜”。這句名言就是孔子所寫的詩句，這可以讓我們感受到現在我們一定要好好珍惜時間，不然到了以後，你後悔當初你沒有好好珍惜時間，到那個時候，你就沒有辦法再回到現在了，所以我們現在一定要好好聽老師的話，好好讀書，因為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。我們不如勤奮學習，為自己的將來打下深刻的目標！因為這樣就正如我的家人所說，現在多珍惜一分鐘，以後就可以擔任上自己喜歡的工作崗位！
我喜歡我的童年，我希望在以後可以為現在所付出的努力收到雙倍的待遇！只有努力才可以為以後的成就作下鋪墊！我們自己的未來只有自己可以決定！為自己的的努力所下決定，為自己將來的成功所付出努力！努力的不是別人而是你自己，你今天所付出的努力也許就是你以後的成功！
當我面對成功的時候 篇18
國小四年級作文 ,982字“太好了，太好了，我們得了第一名！”我迫不及待地把這個好訊息告訴了我的同伴們。是什麼得了第一名讓我這麼高興呢？請聽我慢慢說。
我們學校有個音樂劇叫《森林裡的小故事》，我是劇中的男一號。為了在區藝術節上取得好成績，我們幾乎每天都要排練。其實說來，我的先天條件並不好--舌頭老打結，總把“包山”說成“包深”，把“蠍子”說成“仙子”。在場的同學都笑破了肚皮，我卻像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。幸好，老師總是心平氣和地對我說：“彆著急，慢慢練！”
時光飛逝，轉眼間到了四月，離比賽的日子越來越近了，我的口齒也清楚了許多，我一有空就練臺詞，走路時我也會練上幾句，我希望我的動作、神情、語言都練得更好，那時，我多麼希望時間過得慢點，再慢點！
4月12日，是我們比賽的日子，在臺下等待的時候，我的心跳已達到最高馬力。當“林蛙”們跳到樹後，輪到我出場了，我從來沒有這麼緊張過，我邁開腳步，說著臺詞，走向臺中央。我努力讓自己放鬆，可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當我演到中場那段不是我講臺詞的時候，想起老師的話：“在臺上不要緊張，和平時排練一樣，排練就是比賽，比賽就是排練。”慢慢地，我的心平靜了下來，可即便是這樣，我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時，有一滴汗流到了我的眼睛裡，一陣刺痛，可我還是忍著痛繼續比賽，最後痛得流出了眼淚。到結尾時，又出了一點小意外---藏在口袋裡的花沒了！怎麼辦？我馬上要做獻花的動作了，怎麼辦？此時，我告訴自己要臨危不亂，我很快冷靜了下來，繼續完成了獻花的動作。表演結束了，我緊張地問老師：“花掉了，沒事吧？”老師微笑著說：“沒事，你表現的很好！”
上了車，我就像一個癱瘓了的人躺在車上，可心裡樂滋滋的，因為老師表揚了我，我也盡力最大的努力。直到第二天，我們才知道我們得了第一名。
功夫不負有心人，在排練時的種種困難，通過我的不懈努力而克服，並取得了一次小小的成功。成功給我帶來了喜悅，也激勵著我。當我面對成功的時候，我告訴自己--只有付出，才有回報！
成功的時候我落淚了 篇19
國小五年級作文 ,533字成長的過程中，不僅有歡笑，也伴隨著淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。
我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學習，最愛的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨奏奏比賽。
比賽那天，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳地走進了音樂教室，我身穿一條白中帶黃的長裙，頭戴一頂美麗的花環，活脫一位高貴的小仙女。
我坐在位子上，靜靜地等待。當裁判員喊道“18號上場”時，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時我緊張得不能再緊張了。
裁判員又喊道，“18號上場”，這時我才反應過來，搖搖擺擺地走上舞臺，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個個歡快的小精靈，跳躍著，舞蹈看，奔跑著。聽著那首《春天在哪裡》，彷彿看到一個草地上花兒綻放著笑容，小草努力地鑽出地面一隻黃鸝鳥站在枝頭上唱著動人的歌曲聽聽喜悅，好像一位小男孩，鄉間的小路上，看著豐收的麥哄著的小曲，品嚐著這豐收的景色。
等我一曲彈完後，臺下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對我說“恭喜你獲得校園獨奏之星”。聽到了這個訊息，我流下了成功的眼淚。？
當我面對成功的時候 篇20
國一作文 ,696字在我的童年裡，有風雨，也有陽光；有失敗，也有成功。
小學的一次期中考試，我取得了不錯的成績。就連以往平平的語文成績，這次也大大出乎我的意料，令我欣喜若狂。但當時的我，並不懂得“人不可有傲氣，但不可無傲骨”這句話的意思，所以我就得意忘形了。某些性格要強的人看到我得意的樣子，便說：“切，有什麼好得意的，下次我一定考贏你！”“呵呵，那就來吧！”我不以為然地說。
現在，我才明白當時的舉動和想法是多麼的幼稚。
進入中學後，我們進行了第一次月考。我總分還不錯，但語文方面稍微差了點。這時的我時刻提醒自己：一定要謙虛，不能得意。正因為如此，很多新同學都很尊重我。相反的是，一些老同學冷嘲熱諷地說：“裝什麼呀！還不是在炫耀！”我真搞不懂他們為什麼這樣。因此，我更加努力，為了讓他們無話可說。同時，“謙虛低調”這個詞一直告誡著我，它在我心中佔據著很高的地位。
我要將小學時的“傲氣”變成“傲骨”，漸漸的，我變成了穩重的樣子。雖然總有人諷刺著我，但我卻永遠沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學習中，我會抽時間好好複習鞏固學過的知識，我總是怕被別人趕超，所以我充滿了危機感。
有時，雖然也會被眼前一時的成功所迷惑，稍有不慎，便會迷失自我，但更多的時候，我是被成功激勵著，激勵著我不斷向前，永不停歇；
曾經的我，面對成功，會驕傲自大；現在的我，面對成功，會低調謙虛。時間滾滾向前，它讓我學會淡泊名利，使我馬不停蹄，奮勇向前。