懸崖上綻放的驚豔相關作文20篇
懸崖上綻放的驚豔 篇1
國一作文 ,797字只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。——泰戈爾《飛鳥集》
世間萬物，花只有頂住猛烈的風雨，才能會有醉人的芬芳，雛鷹只有離開溫暖安全的窩巢，才可以迎風飛翔；樹只有讓根在土裡堅強，葉才可以在風中飛揚；人只有離開溫床，才能造就絢麗的一生。
苦難使人越發堅強。青蓮居士李白一生遇到苦難無數，但他深知：苦難只可打倒小人，堂堂君子怎麼會因此到下？他用“天生我才必有用，千金散盡還復來”應對驚濤駭浪。千萬苦難，卻使他更加發奮讀書，作出的詩文采斐然，從此名揚天下。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”他堅信前方的苦難打不倒他，總會有一天，乘長風破萬里浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。
不幸使人走向完美。樂聖貝多芬一生留下許多千古名曲，誰料他卻是一位聽不見的聾子。儘管沒有了聽覺，但他仍有一顆不屈的愛樂之心。他譜出了一曲曲天籟之音，而自己卻聽不見。但這樣的不幸卻讓他更專注於音樂的創作，雖然耳聾，但他的心仍感應到音樂的美好。《命運》一曲終了，讓世人體會到了他對不幸的反抗，他意志的堅強。不幸，卻造就了這個音樂的天才。
挫折會創造非凡的人生。文天祥奮起抗元，卻飽受挫折，但正是這樣的挫折讓他無所畏懼，慷慨赴死。《過零丁洋》就是他用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的讚歌，面對亡國的悲劇，他想到的卻不是個人的出路和前途，所有的挫折都讓他勇往直前，堅貞不屈，更是吟出名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”影響了一代又一代愛國志士和廣大民眾。
哲學家西切威廉斯說：“人生是一次旅行，航行中必然遇到從各方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。”蛹挺過痛苦的蛻變，化為蝴蝶，在花間蹁躚。我們走過前方的一片荊棘，自然會迎來一片柳暗花明。
操場上綻放的青春 篇2
國一作文 ,1349字太陽高高照 ，風兒陣陣吹 ，操場上年輕的生命 ，正在一步步綻放屬於我們的青春。
瞧 ，操場上 ，活力四射的少年傳遞著似火的籃球；他們流著汗 ，奔跑著，跳躍著 ，卻不感覺疲倦。
看 ，那個穿著白色短袖 ，一隻手勾著球 ，用手背插著腰；另一隻手鬆鬆地搭在微微翹起的屁股上 ，用腳跟走路，他就是那個扭著屁股的少年！他來幾個漂亮的轉身 ，左手一勾 ，那旋轉的籃球 ，變戲法似地進了。
“斌斌哥 ，好牛！”有人喊出來 ，少年神氣地一仰腦袋 ，繼續投入戰鬥中。
想起初一時 ，那個曾經留著西瓜頭肥肥的他已經長成了高大有力的翩翩少年 ，他就是李子斌。儘管在生理上 ，他發生了巨大變化，但李子斌就是李子斌，那個笑得很甜，幽默得讓人暖心的李子斌。當你開心時，他會用特有的幽默再講一段搞笑的話，讓你笑得更加燦爛。當你難過時，他會彎起那雙炭黑色的蚯蚓眉，用充滿磁性的聲音安慰你，讓你不再那麼難過。當你需要幫助時，他會盡他所能，讓你獲得滿意。他也很害羞，但他唱歌唱得很好 ，有時我們會懇求他給我們唱一段 ，他總是紅著臉 ，抬著眉頭 ，眼睛看著地下：不知道唱唉！”他也是個喜歡稿怪的人，和朋友們在一起時，他就抬起那雙蚯蚓眉，伸出腦袋，用他自創的腔調(有點臺灣腔兼邵陽腔)說話，然後再縮回腦袋，接下來就是眯著眼甜甜地笑下去。現在，連周圍的人也被他感染，說話帶有“李子斌腔”呢！
那個瘦高的男孩是誰呀？那就是熊紀元了。以前，我們並不關注他，直到今年對演員鍾漢良的喜愛，才發現他倆的相似度為95%，那5%則為熊紀元的那雙蜈蚣眼了。看不到鍾漢良，就看看跟他長得相似的人吧！於是，我們有事沒事就看著他，哇！好像！漸漸地，我也略有了解他了。別看他靦腆的樣子，其實，內骨子裡是很熱血的。他溫柔地去追著別人搶球，好不容易搶到了，一投，竟打到籃框下沿，我都驚呆了，這球技，我都比他牛！別人自然不會放過機會，猥瑣地說：“雞婆牛逼！”熊紀元當然不會服輸，一個巴掌拍到那人後腦勺，那人當然即還了一個 ，正當熊紀元想再拍一次時 ，球！”兩人都投入到戰鬥中。
一定對“那個人”很好奇吧！不用說 ，一聽那陰陽怪氣的獨特男中音 ，就知道這是孫迎澳了。別以為說大話就一定很厲害 ，才不是呢！一場下來 ，他也只摸了幾下球 ，可能是因為他手吸熱能力強 ，怕燙吧！他不辭辛苦 ，兢兢業業地做著打醬油的工作，卻依然樂此不疲，陪著他們在操場，沒事還發表一下對別人球技的評論，真是一位“好同志”！其實，他還很像居委會的老大媽，喜歡絮絮叨叨。這不，劉暢在吃著蘋果，他走過來，一拍劉暢後腦勺，陰陽怪氣地說：“劉暢，你曉得果雜蘋果是麼子做的嗎？”劉暢根本不理睬他，而他卻依舊絮絮叨叨……儘管如此，我還是覺得他是一個值得一交的好朋友。也不是說他對人怎麼好，只是他給人的感覺就是很可靠。這個學期，他的成績有所退步，我們這些朋友，只有乾著急，他也有點意識到，向我們尋求了許多幫助；但他太“年輕”了 ，玩心太重 ，答應我們的事情總是不能如期完成 ，每次苦口婆心 地“教導”他 ，他總是很嚴肅地說：我會讀書的 ，昨天我就在複習！”真教我們對他可憐又可愛。
此時 ，夕陽已經染紅了半邊天 ，風兒吹亂了我們的頭髮 ，操場上 ，那年輕的生命還在踴躍 ，奮鬥吧 ，少年！只為綻放屬於我們的青春。
紙上綻放的鮮花 篇3
國小四年級作文 ,454字這節是美術課，不知道老師今天會教我們畫什麼，我猜應該是和小白兔、小麻雀或者是小金魚一樣可愛的動物吧。老師微笑著走進教室，手上拿了些花的圖片，原來今天的主角就是鮮花啊。
剛開始，老師畫了一朵大麗花，大麗花有著圓圓的大臉，中間部分就好像一個大鬧鐘，外面的花瓣像手指一般，給大麗花的花瓣塗上粉紅色，再一瞧，可真漂亮啊！
接著，老師又畫了一朵鬱金香，鬱金香就像一個高腳杯，鬱金香的花瓣是褶皺狀的，雖然我沒見過這種花，但它給我的感覺就是特別高貴，就像鮮花中的貴婦。
轉眼間，黑板上就多了一朵太陽花，老師告訴我們：太陽出來的時候它才會開花，晚上就會合攏。它金黃的顏色就像太陽一樣，所以才被叫做太陽花的吧！
最後，在老師的手下又出現了一朵蓮花，蓮花的花瓣大大的，跟荷花一樣，有的是白色，有的是粉紅色。如果說鬱金香是花中貴婦，那蓮花肯定就是花中仙子了，一陣微風拂過，它就會在空中舞動著它美麗的衣裳。
在這節課上，我們學到了許多畫鮮花的技巧，但是，讓我印象最深刻的就是，這節課讓我懂得了，原來，美麗的鮮花也是可以在紙上綻放的。
舞臺上綻放的花 篇4
國小三年級作文 ,359字生活中的花，它們的意義各不相同。而卻只有這牡丹、玫瑰花，意義非凡。
這是個繁忙的星期天，上午，我剛上完了硬筆書法課，下午又要去比賽，我非常緊張，因為沒有背過譜子。到了比賽的時候，我不由的出了一身冷汗，生怕到了關鍵的一刻掉鏈子了。我還是不能戰勝這些恐懼，這時，我想起了後院裡剛剛開的梅花，它是這麼的弱小，似乎一陣微風就能把它吹落。畢竟，它只是一朵花兒。想到這才把我之前的心情平息了一點。上臺了，一手緊握棒子，越想越著急，越想越緊張。
音樂暫停了，過了兩秒，下面的觀眾都站了起來，對我鼓掌，我這時才發現，心裡始終有著一股力量在激勵著我。是那朵在大雪天下盛開的梅花。它激勵著我，要勇敢的面對一切風風雨雨，只要勇敢就有希望。此刻，我心裡的那朵梅花，一直在默默鼓勵著我。
回到家後再看看那朵梅花，它開得還是那麼美，那麼堅強不屈。
懸崖上的花 篇5
國小四年級作文 ,417字幽靜的山谷裡，綠樹成蔭，樹叢中不停地傳來蟲鳴，這些蟲鳴並沒有使山谷變得非常吵鬧，而是使山谷增添了一種獨特的美感。
這次來到山谷裡散步，原本只是想站在懸崖上吹一吹風，讓風吹散一些心思，感受一下大自然的美好，但在這場原本普通的旅行中卻因為一樣東西而變得與眾不同—站在崖上環顧四周，我的眼睛被一朵美麗的百合花所吸引。那朵百合花藏在一塊大石頭的後面，她長得純潔而美麗，有著一絲高雅。我想這朵百合花一定是經受了風雨的洗禮才長成這亭亭玉立的樣子的吧！看著這朵百合花我又想：這座懸崖上一定很少有人來，這朵百合雖然美麗，但很孤獨，她沒有別的花花草草的陪伴，只有冰冷而又堅硬的岩石在你的身邊。她不像惡劣的環境低頭。努力生長，最後變得如此美麗……
第二年的夏天，我又爬上了這座懸崖，令人不可思議的一幕出現在我面前，一大片的百合花在崖上隨風擺動，一陣陣迷人的香氣伴隨著風迎面撲來。
做人也要向這朵百合一樣不怕困難，努力奮鬥，活出一個精彩的人生。
懸崖上的紫丁香 篇6
國小五年級作文 ,437字一粒紫丁香種子落在懸崖邊上，小種子一天天長大了，落出了一株小芽兒。
小鳥兒過來對小芽兒說：“你還是別努力了吧，在這懸崖邊上，既沒水分，又沒土壤，你怎麼可能成功呢？”
“只要我努力了，就一定會成功！”小芽兒說。
小鳥兒飛走了，嘴裡還小聲說：“切，要是你能成功，我估計啞巴都能講話了。”
雖然小芽兒也聽到了這話，但它沒有被擊倒，反而又長成了一個大花苞。
小蝴蝶與小蜜蜂飛來了，小蝴蝶一見它就開始嘲笑它：“喲！這不是紫丁香嗎？怎麼長在這裡？哦，我知道了，你就是小鳥口中說到的紫丁香。還長大了呢！但我估計，你開的花保證是世界上最難看的花。唉，我得走了，我可不想因為你而降低我的身份。再見，哦不，再也不見！”
小蜜蜂見小蝴蝶這麼欺負紫丁香，便有些生氣。便去安慰紫丁香：“別難過，別放在心上，我相信你！”
小蜜蜂剛說完，紫丁香便開花了！朵朵花瓣都水分飽滿，香氣四溢。
如果你現在去懸崖邊或許會看到一大一片紫丁香，一片連著一片。在花叢中，有一朵紫丁香開得最大最美。它就是那朵堅強的紫丁香。
懸崖上的小草 篇7
國小六年級作文 ,477字二月，凜冽的寒風吹過懸崖上的每一塊岩石。在寒風中，一棵小草從岩石裡探出了嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個荒涼的世界，它是一株嶄新的生命。
這個世界有太多的生命出生在那一刻，誰會在意這一株小小的草呢。
只有小草自己在內心中深深地知道，自己是一個生命，來到這個世界，必然要竭盡全力閃爍生命之光。
六月，太陽將大地烤得火辣辣的，每一塊岩石在烈日的炙烤下，都發出刺眼的光芒。
沒雨的季節。
往日裡朝氣蓬勃的花朵，再也神氣不起來，它們無精打采地耷拉著大大的腦袋，似乎在訴說著生命中所有的苦難，它們似乎不能承受這惡劣的天氣，它們只好帶著一絲後悔，遺憾與這個世界說再見！
巖縫裡的小草，憑藉著想活下去的慾望，和當初從石縫裡鑽出來時的那股勁，努力地吮吸著石縫裡僅存的水分，活了下來。它知道，炎熱與乾旱並不是它的苦難成長的結尾，而只是自己對抗自然，戰勝自我的開始！它又一次倔強地挺起腰板，準備迎接下一次磨難！
“轟隆隆……”猛獸般的雷鳴，伴著耀眼的閃電，在山谷裡迴盪，大雨降臨，那些逝去的花兒再也享受不到大自然恩賜的甘露，而小草卻不以悄悄地伸出裡腦袋……
和二月的時候一樣……
懸崖上的花 篇8
國一作文 ,567字我是一朵生長在懸崖旁邊的鮮花。萬能的主，賜予我生命與開口說話的能力。這是多麼難得的機會啊！但是，我並不滿足，我的願望是變成人，去享盡人世間的榮華。因此，我每天都在祈求上帝。
他是在黃昏的時候出現的。夕陽的餘暉映照著他的身影，漫天的雲霞將見證他的墜落。對此，我並不意外，每個星期都會有人來這裡終結生命，他們似乎是商量好的，第一次是男人，第二次是女人。他們都是在說老天不公之類的話，聽的我耳朵都起繭了。
他卻是個例外。他沒有抱怨，只是站在懸崖邊上，迷茫地看著遠方的水天一色，沉默不語。過了許久，他才喃喃開口：“都是我的錯。我是個罪人，我不該為了錢財，與親人斷絕關係。”
我等著他接著說下去。
“我是個罪人。我不該為了小三，和妻子離婚決裂。”
“我是個罪人。我不該為了地位，走外門邪道。”
……
“人世間，最難得的是友情；最值得追求的是愛情；最該珍惜的是親情；最令人羨慕的是自由。最可惡的是錢財；最討厭的是地位；最令人憎恨的是榮華。為什麼！為什麼這道理到我追悔莫及的時候，我才領悟，參透？！可惜，一切都太晚了。人事不如意啊！”說完，他縱身一跳，葬身於百丈懸崖下。剎那間，我震驚了！這時，我才意識到，自己之前的做法是多麼愚不可及。明明我擁有人家都羨慕的生活，為什麼要往火坑裡挑呢？
從那時起，我再也不想變成人了。我只想做那朵自由自在的懸崖花。
懸崖上的野菊花 篇9
國三作文 ,605字有人說：信念＋汗水＝成功。當我看到峭壁之上綻放的野菊花時，我明白了。
從前，一顆野菊花種子無意間被風颳到了懸崖峭壁間的縫隙裡，菊花種子頓時覺得自己彷彿跌入萬丈深淵，但是，當它透過縫隙看到星星點點的日光時，它便暗自下了決心，要去汲取光明。
於是，菊花種子藉著崖邊被風颳下來的塵土沙粒將自己掩埋。黎明前，崖邊掉下的露珠滋潤著它的身心，它快要發芽了，沒當它面對風吹雨打、飢寒摧殘的日夜時，它毫不畏懼。它心中總是懷著一個堅定的信念——走向光明，跳出深淵。
終於，在備受煎熬之後，一個豐收的季節，一朵耀眼的花朵綻放在峭壁的深處，我看到了它的美麗，也看出了它的內心那份堅定的信念。我彷彿領悟到了什麼，原來有一種力量勝過千山萬水，勝過日月之光，這力量的源泉便是堅定的信念。
我這時方憶道，那天下午音樂課上，班主任讓我們欣賞的一部影片，這部影片主要講述了1958年以來，我國高考狀元縣會寧的生活地貌及民風民情。
會寧人懷著走出大山、跳出農門的堅定信念，努力學習，面對艱苦的環境，它們飢寒交迫，但是它們從來不會打消讀書的念頭。孩子如山一般堅定地信念使會寧人才輩出，正因為如此，教師苦教、父母苦供、孩子的苦學彷彿一縷春風，推動著會寧教育的發展。
它們就像那峭壁上的野菊花，綻放在黃土高原上。
人生如棋，只要我們懷著必勝的信念去落子，即使中途損兵折將，也有驚無險，最終會取得成功。
信念，人生成功的基石。
《懸崖上的金魚公主》觀後感 篇10
觀後感 ,384字今天中午，我和爸爸在家看一部非常有趣的動畫片——。
這部動畫片講述了一個非常可愛的金魚公主被衝到了海灘上，金魚公主的身體卡在了玻璃瓶裡。一個小男孩看見了，把玻璃瓶砸碎了，救出了金魚公主，自己的手卻被玻璃片劃傷了。他把小金魚帶回了家，還給金魚起來一個好聽的名字——波妞。金魚公主的爸爸知道了，把她又帶回了海洋。因為金魚公主舔了小男孩的傷口，體內有了人類的血，所以她變成了一個小女孩。她從海洋裡逃走了，她駕駛著浪花跑到了小男孩的家。第二天，海水淹沒了城市，他們划著船去找小男孩的媽媽，結果發現小男孩的媽媽在水裡和海洋的統治者聊天。海洋的統治者把波妞變成了一個真正的小女孩，最後，小女孩和小男孩成了一家人。
看了這部動畫片，我覺得海洋的統治者像母親一樣溫柔和慈祥。小男孩很善良，小女孩很可愛……
綻放的文明花 篇11
國二作文 ,1209字成功來源於智慧，智慧來源於勤奮，勤奮取決於努力，努力取決於競爭，競爭來源於合作，合作來源於文明。
就像如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天將會來到。
就像如果你失去了人民幣，你不算失敗，因為人生的價值不在於人民幣袋。
就像如果你失去了文明，那麼你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
一個家庭的文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多，但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。
父母是村裡有名的孝子，是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起，為了就是能好好照顧他們，直到我上初中後，我們才搬到城裡來，但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法，認為這樣是為了方便，相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識，依然很孝順父母。
因為他們年紀大了，病逐漸多了，我奶奶還得了腦血栓，左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候？他很堅定的說：“我會管的，她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她，飲食起居，還精心的給她按摩，扶著她鍛鍊，到處尋醫給奶奶治療。
這十幾年來，父親每時每刻都體現著孝心。小時候，他常教育我說：“百善孝為先！”是呀，父母給予了我們生命，付出了無私的愛，傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧，當然，如果你連贍養老人都做不到的話，談何文明呀！
沒錯，文明十分重要，文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係，是追求個人道德完善，是維護公眾利益、公共秩序的根本。
魯迅先生曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”
但在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
家庭文明也十分重要，不僅要講給後代，還要以身作則，從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢？這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”麼？明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受教育有什麼區別！我們要實踐社會文明，要從這“知行合一”上下功夫，從自己本人的“坐言起行”上下功夫，要告別不文明的行為！
當然我家的文明守則不僅是贍養老人，還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。
“人文明則社會進步，社會進步則國更強！”
讓我們從現在做起，從點滴開始，沉醉在文明之中，暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間，綻放在家庭當中，綻放在世界每一個角落，讓文明之花永不凋謝！
蘭花綻放的啟示 篇12
國三作文 ,722字花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。
清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。
父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”
“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。
父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。
我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。
看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。
一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。
當母愛綻放的時候 篇13
國小五年級作文 ,701字母愛是一個神聖的詞語，與偉大同義。不論你身在何處，也不論你犯下什麼錯誤，她總是實施將你牽掛，充分的詮釋著愛與責任。
曾經有這麼一個故事：小女孩與母親吵架了，氣沖沖的奪門而出。傍晚，女孩餓了，在餛飩攤前徘徊，慈祥的老奶奶看出了女孩的心事，便請女孩坐下。幾分鐘以後，一碗熱氣騰騰的餛飩便出現在女孩的面前。女孩說：“奶奶，我沒有錢。”老奶奶慈愛地笑道：“這碗算是我請你的，趕快趁熱吃吧。”女孩望著老奶奶，滾燙的淚水奪眶而出，哽咽的說道：“奶奶，你真好……不像我媽媽一樣……”女孩的聲音斷斷續續，像是受到了極大的委屈。老奶奶依舊慈祥地說道：“孩子，我只是管了你一頓飯，而你的母親呢？且不說她一日三餐管了你十多年，更重要的是她十月懷胎給了你生命啊！孩子，你感謝過她嗎？”女孩心中的委屈頓時煙消雲散。她起身向老奶奶道過謝意，便急忙向家中奔去。在那條熟悉的小路上，她看見了母親焦急尋找她的身影。“媽！”女孩喊道，“我以後一定不會惹你生氣了。”“今天是媽媽不好，說話太傷你了。”母女二人緊緊擁抱在一起，相視而笑。
我並不是一個乖巧的孩子，一到五年級我順利通關。可到了六年級，由於逆反心理，總是將母親的叮囑當作是無謂的嘮叨。母親一次又一次地在那張難看的成績單上簽字。看到母親淚痕的我，心頭不禁一震。我都做了什麼？上課渾渾噩噩，從來不記筆記也不聽講；下課精神抖擻，彷彿下課就是我的天堂；作業糊糊弄弄，根本就看不懂寫的什麼……我對的媽媽嗎？從那天起，我決定重新改過。當我遞給媽媽那一張張比以前略顯優異的成績單時，媽媽笑了。哦，原來母愛是那麼容易被滿足。
母愛是醞釀千年的美酒，濃得化不開，褪不去。讓我們共同珍惜這份神聖的愛！
綻放的親情之花 篇14
國小六年級作文 ,705字我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭，家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到：幸福，就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯，飯後手牽著手在月下散散步，我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……
在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据，但不論多苦多累的日子，親人都會互相支撐著，咬咬牙熬過來。為了我，爸爸常年在外工作毫無怨言，媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切，就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事，卻件件刻在我的心上。
有時我竟也會感謝生活的壓力，如果沒有它，家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……
大年初一，爸爸說他就不回家了。得知這個訊息，我像從頭到腳被潑了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一個親人的年，還能叫做團圓年嗎？但是，和往年一樣，在大年初一的那天，媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚，且都是我愛吃的：炸肉丸，南瓜餅，紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的，往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。
”叮鈴鈴“，門鈴響了，是誰呢？我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上還揹著一個大包袱，滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜，趕忙將爸爸迎進屋。“老爸，你又騙了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的！”說著，爸爸拿出一本書在我面前晃著，我大喜過望，那是我一直夢寐以求的書啊！原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流，鼻子又像泡在了醋缸裡，好想哭一場，但還是竭力忍住了。我不能哭。
那一刻，我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡，很香、很暖……
綻放的花朵 篇15
國小四年級作文 ,482字肥城新合作已經開業了，人們都說新合作怎麼高大、壯觀。可是，媽媽卻不帶我去，現在已經進入冬天，天氣非常寒冷，天也黃，地也黃。把水倒在地上，不一會兒就結冰了，把臉靠近窗戶，就能感受到那刺骨寒風的威力。每逢週末，我寧願呆在家裡看那無聊的電視劇，也不願出門受凍。
今天又是星期天，媽媽說要帶我去新合作玩。我很開心，可是，看看外邊被大風吹得東倒西晃的樹枝，又有些懼怕。媽媽卻說：“走出去，說不定會有驚喜喲！”最終，我還是被媽媽給帶出來了。來到新合作，我們把車子放到樓下。還沒有鎖好車子，我就迫不及待地向大樓裡跑。忽然，傳來媽媽充滿了既驚訝又驚喜的喊聲：“快來看，那是什麼？”我極不情願地回過頭來，慢騰騰地走過去，順著媽媽手指的地方一看，原來是一朵蒲公英，它竟然在空調機的外機下綻放。原本夏天開放的蒲公英，有幸來到這裡，得到了空調機的一絲溫暖，卻像得到了整個春天，它緊抓住這個機會不放過，盡情地綻放自己。與它的同伴相比，它是驕傲的、自豪的，它的生命力在這裡得到了充實和昇華。
誰說冬天寒冷無情？這綻放的花朵就是最有力的反駁！我們這些學生，被稱為祖國的花朵，怎能禁不住風吹雨打？
心中綻放的春天 篇16
國二作文 ,769字“希望你儘快找回狀態，重回巔峰。”嘭！辦公室的門被我重重的關了上來。我低垂著頭，耷拉著臉就像打了敗仗的士兵一樣回到了教室。
一進門，同學們都以幸災樂禍的眼神盯著我。我紅著臉快速的穿過人群，回到了座位上。哎，都怪我平時上課沒認真聽講，也不努力複習，這才導致我這次小測驗名落孫山了。
窗外，乍暖還寒的天氣令人捉摸不透，剛換上輕裝的人們又不得不套上了笨重的棉衣。愛做惡作劇的風肆意的玩弄著幾株不知深淺，剛探出頭的小草；“光桿司令”楊樹還沉浸在睡夢中，絲毫沒有甦醒的跡象。這一切，都在似乎宣告著冬的停留和春的遙不可及。我抬頭望著灰濛濛，蓋上了魔術布的天空，思緒飄到了幾天前的那一次遭遇。
不知怎的，自開學以來開，我上學期還稱兄道弟哥們現在卻都不理我了，令我有點摸不著頭腦。從此，我就徹底的脫離隊伍了。
獨自走在曾經溢滿歡聲笑語的小道上，如今只有我徘徊在真實與幻想之間；孤獨地坐在往常笑聲盈盈的座位上，如今只有我停留在亦真亦幻的世界。這對我無疑是晴天霹靂，心情也一落千丈。終於，這壓抑了許久的情緒如火山爆發般噴湧而出。
在體育課上，昔日的好友與我各自為營，進行籃球比賽。剛一開始，火藥味就十足，雙方都用肢體語言挑釁著對方。不久，因為一個爭議球，我和對方發生了口角，繼而大打出手。雖然事情已由老師處理了，但我和他們已經到了水火不容的地步。走路互相出腳，說話互相拌嘴，所有的同學都驚異於我們的變化，說：“大餅卷大蔥，架炮往裡打。”這鬱悶的心情已經影響到我的心情，我對友情、對未來感到極其茫然……
思緒忽又飄了回來，卻發現座位前站了一個人，不是別人，正是他。他遲疑了許久，最終還是伸出了攥了許久的手，我兩眼一模糊，摟過他抱在懷裡，教室裡迅即響起了為友情喝彩的掌聲。
一道溫暖的陽光刺破了重重烏雲，映照在期冀春天的大地上。春天，春天，我呼喚的春天終於來了！
綻放的光芒 篇17
國小六年級作文 ,596字暑假的太陽是短暫而美好的，它帶著我淡淡的小憂傷，晒向大地，又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。
夜深了，外面的千家萬戶都熄了燈，進入睡夢的世界。唯獨我房間的燈還在亮著，一盞小小的燈照亮了整個深夜，我坐在我自己的世界裡，看著早已被翻過很多遍的書。
這是第幾遍看這本書了吧？書架上的書也都已經看過了，昨天新買的書也已經熟透，周圍安靜的世界裡，容不下我了，只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走，留不住，也不能留。
“咚”門開了，媽媽拖著疲憊的身子，一顫一顫地走到了床邊，我關了我房間的燈，屏住了呼吸，眼睛只盯著床對面的筆記本。
我放假以來，很多次都熬夜到了現在。從媽媽嘮叨的細語中，我瞭解到許多她不曾告訴我的苦事，也明白了爸爸獨自撫養家庭的艱苦，我知道我家並不美滿，爸爸媽媽也總是吵架，但為了我，他們共同撐起了整個家。
“今天好累啊，不過，只有努力賺錢才能幸福啊！”媽媽的房間裡傳來熟悉的聲音。媽媽，你錯了，幸福是1+1，再加個小小的我生活在一起的每一天。每天，我只能在午飯和晚飯見到您，不過，我不在意，只要您幸福，我就能吃苦。
我悄悄地聽完了媽媽的話，小心翼翼地蓋上了被子，睡著了。
早上，陽光灑在我的身上，初夏的太陽很耀眼，太陽微笑地面對著我，一片濃密的烏雲忽然遮住了太陽的光芒，原來烏雲也可以遮住那麼耀眼的太陽啊！
不一會兒，太陽的光芒穿透的烏雲，散開了，太陽依舊是那麼耀眼，穿透幻影的太陽才值得我學習啊！
用生命綻放的藝術 篇18
國三作文 ,813字假想一下，倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話，以後只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以後只能依靠文字來認識世界；突然之間看不到光明，以後只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？
星期二的下午，北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什麼自卑呢？因為他們受到命運的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業，而他們珍惜現有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢？為什麼害怕？因為我害怕但他們的對上我的目光時，我卻不經意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？
可事實上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有餘的《年年有餘》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道，這是屬於他們的表演，這是屬於他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！
其中深刻地印在我的腦海裡有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經歷：哥哥在上學的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支援，今天的表演也不會這麼地精彩。真心謝謝你的奉獻。
表演的最後，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！
風雪中綻放的梅花 篇19
國小六年級作文 ,708字我盼望已久的寒假邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，和往年一樣，我乘車到我的外婆家去度假。
那天清晨，我們一早就出發了，在車裡，我異常高興，因為我很快就要見到我的那些好朋友了。時間一分一秒地過去，隨著車輪的快速的轉動，我們很快來到了綠蔥坡鎮，車內很暖和，我透過厚厚的玻璃，往窗外看，這裡的冬天美極了，銀裝素裹，山川、樹木、房屋，全都罩上了厚厚的棉被，眼前變成了粉妝玉砌的世界。突然看到路旁一戶農家小院裡有幾株梅花樹，他們冒著風寒，在風雪中開放，那花朵白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻，她們不時發出陣陣清香，給過路的人一種從未有過的舒暢。
也許是在車裡的時間太久，我的腦袋有點不舒服，可能是暈車吧。於是我開啟車窗，把頭伸向窗外。頓時，一股行寒風刺骨的風撲面而來，還夾雜著雪花，臉就像被刀割一樣。車子的車輪印發出沙沙的響聲，公路上也結了厚厚的冰，當我正為車子的安全感到擔憂時，突然發現前方道路上一個個紅色的東西在靜寂的雪地裡一點一點移動，那是什麼？車子開近了，這下，我才看清楚，原來是一些養路工人。其中有年紀大的老爺爺老奶奶，有熱情友好的鄉村男女們，他們穿著紅色的工作服，揹著籮筐，把一筐一筐的煤炭灰撒在結冰的道路上，並且撒成了一個個美麗的枝子拐，司機叔叔告訴我們，這是用來防滑的，雖然他們結冰的頭髮，凍得通紅的臉，手也僵硬了，但是他們為了人民群眾的生命財產安全，保證我們能安全回家過年，他們仍在風雪中忙碌著。看到他們忙碌的身影，我的眼睛溼潤了，我彷彿看見了一株株梅花在風雪中綻放，他們是那樣鮮豔美麗，照亮了整個世界。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們的養路工人，不正是在風雪中綻放的梅花嗎？
生命綻放的炫美 篇20
高一作文 ,967字生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。
—題記
初夏，第一朵花悠悠地綻放，一如沉睡千年後初醒的美人，戚容似雪，冰清玉潔。夏花雖然花期短暫，但它在它似水的生命裡，為大自然點綴了一抹亮色。
深秋，落葉乘著秋風流浪，無聲的飄落觸動淡淡的感傷，蕭瑟的秋風攜來隱隱的惆悵。天高秋涼氣爽。飛舞在秋風中的枯葉，勾勒出生命中最美的詩行。
它們的生命雖然有限，但都是綻放出了一種令人無法忽視的炫美。驀然然回首，其實也有許多風流人物，如夏花，秋葉一般。
一千年前，長安城內，萬人空巷。有一男子，白衣勝雪，黑髮飛揚，宛若神人。前方是黃泉之路，可在他心中不過又是一場冒險，三千學生乾脆請願，卻終究改變不了他的命運。此時，刑場一曲仙樂傳來，哀婉動人。只聽“嘣”的一聲，曲停絃斷，那人大叫《廣陵散》絕矣……。
著名散文家餘秋雨曾經說過，這是中國文化史上最黑暗的一天，一個文人因不肯向世俗妥協，終被無情的殺害。自此，死者隱入蒼穹，只留下給後人無限的悵往。嵇康雖然已逝，但他堅守住了一個文人的底線，這是他生命綻放的炫美。
夜涼如水，殘月似鉤。撲火的蛾蟲依舊堅定的擁向死亡。你的倩影彷徨如柳絮，雙瞳似水，望斷天涯。
只因家中貧寒，無法行賄於毛延壽，只得落得守盡宮中繁燈，寂寞未央柳的下場。如今，你，卻肩負著漢匈和平的重任。漢帝於見你的那一剎那便已後悔，然而承諾於先，只得來勸你。榮華富貴與大漠飛沙，你的選擇決定著你的未來，而你的承諾更決定了三千里安營將士是否血染黃沙。
你終究做出了選擇。於是，你在那遠離長安的路上回首。此去大漠茫茫，恐怕再也無法回來，但你卻支撐起了漢匈幾世和平與安樂。在這千年的風沙之中，你終將會隨風逝去，但你做出的貢獻，會永遠留在我們心中，昭君的生命便如那曇花一般，綻放出炫美，給人一種窒息的美麗，沁人心脾。
生命綻放的炫美，令我想起了那絕美的虞姬，那為愛消逝的紅綾，那聲嘆息，那心愛的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在濤濤作響的烏江邊孤身起舞。有一個聲音冷笑著，說給你生路。鐵鑄的身軀，在紅線穿過劉邦眼際之時，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。虞姬的愛是炫美的，項羽在自刎的那一刻起，他的剛毅也是炫美的。幾千年的風雨，淹沒了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恆的美麗愛情。
夕陽西下，鳥叫蟲鳴。那是生命綻放的炫美，我站在歷史的長河，沉思著。