懷想兒時相關作文20篇
懷想兒時 篇1
國三作文 ,1068字“我聞到初春的味道，如同兒時夢境新鮮的芬芳。我嚐到思念的苦澀，如秋雨般無垠的蕭索……”
——題記
老家門前，有條巷子，記得從前那兒有許許多多好吃的玩意兒。巷子口，有棵桂花樹，我和阿清便是在那兒相識的。
阿清，是對門伯伯的女兒，聽說他們家是從外地搬過來的。那時阿清是我最要好的玩伴，我們都喜歡吃巷子裡叔叔阿姨們賣的甜食，喜歡巷子口的桂花樹，喜歡樓上陳奶奶的貓……
那時候，阿清總在門前喊道：“哎——”。她脆脆的聲音一響起，我就跑到陽臺接：“來啦——”然後跑出門去挽著阿清的手蹦蹦跳跳向叔叔阿姨們跑去。我和阿清最喜歡的便是糖人。我倆總會趴在旁邊，認真地、一動不動地看著叔叔做糖人。“叔叔叔叔，我想要那個大聖糖人！”我開心地接過糖人細細端看，“叔叔的糖人真好看呀！”做糖人的叔叔笑道：“哦？只是好看嗎？不好吃嗎？”聽罷，我馬上把糖人含進嘴裡以示我對糖人美味的肯定。阿清定定地看著我，說道：“你吃糖人的樣子，好傻哦！”說完朝我吐吐舌頭，我作勢要打她。兩個人笑著鬧著到了巷子口。“噓！你快看，那不是陳奶奶的貓嗎？正在睡覺呢。”“對呀，要不我們去逗逗它吧。”我和阿清躡手躡腳走過去拾起地上的落花，輕輕放在貓的背上。我又拿出糖人，在貓的鼻子前晃呀晃。不料貓突然起身咬住糖人踩著落花跑了。“呀，原來它剛剛在裝睡呢，貓貓，別跑呀！”
到了傍晚，我和阿清玩累了，就緩緩踱到桂花樹下。落日餘暉鋪滿了整條巷子，微風揚起時，桂花在空中不停旋轉著，而後緩緩落地，淡淡清香瀰漫整條巷子。
我和阿清，背靠背坐在樹下，用手指著那變幻莫測的雲，各自編了小故事來講。在瑰麗的蒼穹下，在小小的巷子中，我們迷迷糊糊地睡著了。
後來，物非人非，我和阿清都搬家了，已很久不曾見面。那棵桂花樹，在一個冬天，被砍掉了。而陳奶奶和她的貓，聽說也已經去了另一個世界……
兒時美好的一切，似乎都隨著時間的流逝而漸漸遠去。但我知道，在我的心裡，有個地方，那兒放著阿清、糖人、桂花樹，還有貓。
懷想兒時，懷想那人、那貓、那樹，在記憶中都已成了模糊的背影，我期盼著，期盼著終有一天，我們能夠再遇見。
懷念兒時時光 篇2
國小五年級作文 ,807字在這茫茫人海中，兒童不免會長大成人，擺脫一切束縛，可兒時童真的時光，總會迴盪在腦海中，久久不會散去。
記得小時候，我特別喜歡吃葡萄，一天不吃一大串就悶得慌。可老天有時不知是不是發燒，竟把家人都“派”出去辦事，無奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。
從鄰居家的“地道”（當時我和朋友挖的）偷偷“潛入”他家後院，從那毫無光亮的“地道”中爬出來，一陣撲鼻的香氣向我席捲而來，我貪婪地吸著那葡萄獨有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄，口水自己不聽我的話，紛紛向大地奔去。我努力剋制我的情緒，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我當時已氣急敗壞，出於生氣，我用力地用手推了一下架子，可“偷雞不成蝕把米”，那架子不但沒倒，我自己倒是摔了一個狗啃泥，由於前一天才下過雨，那土還沒幹透，我這一摔，倒是成了一個“名副其實”的“泥人”。
還記得小時候，我總是特別能講，有一次，一個比我大兩歲的哥哥（我五歲）到我家玩，當時我的一個朋友也在，於是三個人一起玩起了遊戲來。可才開始玩，那哥哥不知是存心還是無意，將我的朋友推倒了，一下子摔在了大石頭上，雖說沒什麼大事，可朋友還是痛的說不出話來，倒在地上“嗚嗚”的小聲哭。
我急忙把她送到大人那，只見哥哥不知是不是被嚇著了，怔在那，呆呆的不說話。我氣不過，用稚嫩的聲音對他吼道：“你怎麼能推人呢？你知道剛才有多危險嗎？我朋友出事你來管嗎？……”我嘰裡呱啦地說了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的眼眶紅了，用略帶哽咽的聲音說：“對不起，我不是……我不是……”不等他說完，我兩手叉腰，擺出一副小大人的樣子，說：“你不是什麼？對不起就有用了嗎？摔得不是你……”小哥哥被我的架勢嚇懵了，我的氣也撒完了，便不理還怔著的哥哥，大搖大擺地抓魚去了。
回想起兒時的美好回憶，我仍會“噗嗤”一笑，回想起兒時天真的模樣，仍會感嘆。兒時時光是天真的，美好的，幸福的。
懷念兒時 篇3
高二作文 ,881字生活在這喧囂的城市之中，我們難免會懷念以前的時光，懷念以前那些無憂無慮的日子。
童年時期生活在外婆家，春天，萬物復甦，綠色的草地，嬌嫩的葉子，澄澈的河水，在陽光的照耀下都閃閃發光，令人感到清爽舒適。那時的我喜歡一個人去江邊走走，感受春風佛過，看看身邊的花兒，草兒開始長出綠葉。也時常想著自己快快長大。在江邊找一個合適的位置坐下，脫掉自己的鞋襪，去踩踩水。再和小夥伴們一起到附近的地方踏青，一同感受這大自然的美景。
夏天，落紅還沒完全化作春泥，石榴就已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭髮，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。那時的我喜歡和小夥伴們一起在江邊抓魚，抓螃蟹。涼涼的江水衝散了夏天的悶熱，沖走了我們心中的煩悶。夏天的夜也是很美的。在院子裡抬頭看著星星，聽著蟬鳴，手裡晃著蒲扇，現在回想起來真是愜意啊！
秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於三月花”秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！田野裡，沉甸甸的穀穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小夥子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內衣。大豆被風吹得樂出了聲。那時的我喜歡和外婆一起去田裡，外婆收著小麥，我坐在谷堆上面看著黃燦燦的一片，心裡美滋滋的。身旁的稻草人臉上好像也笑開了花。
冬天，一陣風吹過，樹上的葉子竊竊私語，如蝴蝶翩動著翅膀，偶爾有幾片葉子的言語被風聽到，一不小心，幾片發黃的葉兒依依不捨的從樹間劃落，就像一組意象從詩歌中飄落。北風凜冽，銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。那時的我喜歡在結冰了的江面上行走。記得有一次，我們一行人在冰上行走，可能是因為冰還不夠硬，我很幸運的踩進了冰冷的湖水裡。他們把我從水裡扯出來，抱著我就往家裡衝，得知訊息的外婆也燒好熱水在家等我。湖水雖冷，心卻很暖。
兒時所見的風景，兒時交的夥伴，兒時的那種無憂無慮早已不復存在。現在的，在書桌前，寫著這篇文章懷念以前的小美好。
我好想回到兒時 篇4
國三作文 ,769字我好想回到兒時，回到那個天真爛漫的時光。
小時候，我總愛透過窗戶眺望遠方，而每次，都會目不轉睛的盯著一個地方。那兒離我們家也許並不遠，每逢夜晚，都會有聚光燈不停地變幻，色彩繽紛。我常常幻想著—那兒有一個大舞臺，活潑的小丑踩著皮球跳來跳去，人們歡快的跳著舞，猶如快樂的天堂。
我天真的用雙手托住下巴，望著那美麗的“大舞臺”，它好像在呼喚著我，向我招著手。我把這個訊息告訴了幾個比較要好的小夥伴，她們聽了，也紛紛興奮的說道：“嘿，你也發現了啊，要不我們一起去看看怎麼樣？”“好呀好呀！”我高興的拍著手叫到。就這樣，這個小小的願望在孩子們心中紮下了根。
誰知，去“大舞臺”的時間還沒約定好，我們的計劃就被大人發現了，大人們紛紛勸阻說：“不要想著去那個什麼大舞臺啦，它沒什麼好看的。還有，它在火車站那兒呢！你忘了那兒的老巫婆抓小孩兒啦！
我頓時被潑了盆冷水。當然，不是因為前面那一句，我理所當然的認為那兒是個歡樂、美麗的地方，怎麼可能不好看呢？倒是後面那一句，讓年幼的我毛骨悚然，我不敢再想去那個“大舞臺”了，那個“大舞臺”就如一個虛幻的夢，隨著年齡的增長，漸漸消失在我的世界裡。
時隔六七年，我也搬家了，遠遠地離開了那個夢幻的大舞臺，我看到小區對面有個藏匿的小湖，碧波盪漾，湖水猶如明鏡一般純粹，真美啊！
像喚醒了什麼記憶似的，我不禁想起兒時想去卻沒能去成的大舞臺，又回到了原來的小區，找到了兒時的幾個小夥伴，結伴去了那個兒時認為是大舞臺的地方，在看到那個兒時憧憬的“大舞臺”的時候，我們都笑了。是啊，哪是夢幻的大舞臺呀！分明就是個廣告牌而已！現在想來，那時的我們多麼天真，竟會把一個帶有聚光燈的廣告牌當成大舞臺。
我真的好像回到兒時，如果天給我一個願望，我一定會選擇回到兒時，回到那個天真爛漫的時期，再看一眼那個“夢幻的大舞臺”。
時光的懷想 篇5
高三作文 ,1038字聽屋簷上寒雪融化，雪水落地的滴答聲，我想，這一年又要過去了。
我細數往日的記憶，想想這一年究竟做了什麼，究竟得到了什麼，令人沮喪的是我竟然絲毫都不能想起。那一刻，我忽然想到了“白駒過隙”這個詞，用白馬閃過縫隙比喻時間過得快，不禁感嘆古人的偉大，這是一個多麼生動貼切的詞呀！接著，我又情不自禁地難過起來，我想起了令人激動又令人擔心的“高考”，時間彷彿一下子被拉前了許多。我知道，人之於天地是多麼渺小，人之於歷史長河是多麼微不足道。時間從來不會因為某個人或某件事、更不會因為你的激動或擔憂而拉長或縮短，時間只會像電量充足的電子鐘的指標，按照它自己固有的頻率，不快不慢的從容前行。它不會像夜深人靜時失眠者耳邊的座鐘發出惱人的滴答聲，也不會像液晶手錶的顯示器露出它的容顏，時間無聲無息，無影無蹤，悄然而行，以致於無數人都忽視了它的存在，荒廢了許多時間才幡然悔悟，但是，時間不會對你冷眼相加，時間也不會對你同情微笑，因為，它偷偷地時時提醒著你—花開花落，四季變化，皺紋爬上老師的眼角，媽媽黑髮中新添了白絲，還有那一聲聲清脆的下課鈴聲。
時間統治了一切，誰都阻止不了時間的腳步。儘管秦始皇能統一六國，卻未能征服時間；徐福帶領五百童男和五百童女尋找克服時間流逝達的長生不老藥，一去不復返的原因不知是他們已經不老還是他們早已老死。儘管化妝品滿天飛，也難以掩蓋時間刻劃的道道皺紋。
有時候我會問常年與土地打交道的外公外婆，問他們多少歲。不識字的外婆在那裡算了半天，才說出個六十多歲，外公卻哈哈大笑。很多時候我都在想，外婆真的不記得了嗎，若真不會數，那她為什麼在賣糧食時，算價錢比外公這個初中畢業生還要快？她是不願意記得吧。誰願意記住自己的蒼老，誰又忍心記住自己的蒼老？歲月的不留情面全部表現在一對淳樸善良的莊稼人身上，表現在令人心疼的自欺欺人上。常常聽外公誇外婆年輕時是多麼漂亮，也常常聽外婆誇外公年輕時是多麼能幹。忽然又覺得時間雖然無情卻也溫柔，時間沒有帶走記憶，這是時間心慈手軟的一面。時間無法回到過去，所以它留下了記憶來撫慰我們。讓我們在天地同流不捨晝夜的時光長流中，用記憶來讓時光得以回溯。因此，我常常看到外公捶著胸脯，用他那蒼老卻倔強樂觀的語氣對我說：“你看我，還和年輕時一樣，能扛起兩袋糧食，不喘粗氣！”
忽然醒悟，時間留不住，但是我們可以多留下記憶，這記憶從哪裡來？外公外婆已經告訴了我，那就是—趁現在多拼搏，趁現在多創造，趁現在……
你看，時間又過去了。
兒時的理想設計師 篇6
國小四年級作文 ,658字理想如一盞明燈，照亮我們的人生；理想似一雙翅膀，帶領我們勇往直前；理想像一把柺杖，撐起我們的靈魂……我的理想則是當一名著名的服裝設計師。雖然很遙遠，但是現在的我正朝著這個理想一步一個腳印的前進！
小時候的夢想
小時候，我和媽媽正在家裡看電視。調到某一個服裝頻道，我來了興趣，連忙叫嚷著：“要看這裡，要看這裡！”裡面，一群模特正穿著五彩繽紛的衣服在臺上走秀。媽媽指著電視說：“這些衣服都是設計師設計出來的哦！我們雨瑩想不想當這樣的設計師呢？”我點點頭，十分乖的回答道：“想啊！我也要設計出漂亮的衣服！”沒想到，我當時說的這句話竟成了我現在真正的理想！
長大後的理想
高年級了，我更加堅定了要成為設計師的這樣一個理想。一次美術課上，我早早的把畫畫完了，準備看看大家畫得怎麼樣。可很不湊巧，以為平時和我關係就不怎麼好的同學，把我的那幅畫砸到了地上，指著說：“畫得這麼差怎麼可能當設計師啊！”頓時全班的目光全都集中在我身上，似乎我是一個外星來的怪物一樣。過不了幾秒，同學們開始竊竊私語起來，想想都知道他們在說誰。為了這件事，我鬱悶了好幾天。直到有一天，我聽到朋友說的一番話：“夢想，就要不顧一切的去完成。不管別人怎麼說，只管你自己怎麼想！”我點點頭，豁然開朗。
現在，我發奮讀書，只為了理想而奮鬥，只為了設計師而奮鬥……
在實現理想的過程中，有歡笑，有淚流，有快樂，有悲傷……記得老師曾經對我們說過這樣一句話：“路是腳的夢想，腳是夢的實踐。”是啊！夢想只有腳踏實地才能夠實現！儘管有些遙遠，但我堅信：我的夢想總有一天會實現！
我真想回到兒時 篇7
國二作文 ,705字兒時的記憶，是一串冰糖葫蘆；兒時的記憶，是一首首節奏歡快的歌謠；兒時的記憶，是朋友歡快的時光；兒時的記憶，更有家的味道。
還記得五歲那年我晚上老是嚼牙，父母都被吵到沒睡好覺。也不知母親從哪聽到的古法說吃豬舌頭能治這毛病，趕緊上街給我買了豬舌頭。那是的家庭並不似現在這般忙碌，但是家人之間都有更多的交流。
到了中午母親將豬舌頭端上桌來，我趴在桌邊，靠近碗邊，嗅了嗅。頃刻間，口水流了下來。父母看見了我這饞樣，都笑了笑說道：“沒出息的傢伙。”母親抱著我，拿著筷子夾了一塊送到我嘴裡。我肚子裡的“饞蟲”開始“蠢蠢欲動”了。嚐了一塊之後便嚷嚷著：“我還要我還要！”母親便將我放下了說道：“自己去吃吧。”我拿著勺子把碗端到一旁，像護住珍寶一樣，不準任何人靠近。父親默默地將伸出後的筷子拿了回來，眼巴巴地望著我，似乎在說：“閨女，你給老爹留一點。”可我當沒看見一樣，繼續歡快的吃著。父親差的沒直接從我手中搶過去。
為了讓我停下，父親說：“閨女，你知道嗎？雖然豬的舌頭被割斷了，但神經還在上面。吃多了，小心像豬一樣搖頭晃腦。”我將信將疑，望了望父親，有望了望母親，母親點了點頭，我趕緊放下，將碗推給了父親。父親望著碗中僅存的一點豬舌頭，無奈地搖了搖頭，說道：“我真是養了一頭豬。”
如今在想起這件事，只覺得好笑。母親常年生病，父親為了照顧母親，整天辛苦工作，與我交流的時間自然少了。
我真想回到兒時，將那碗豬舌頭與父親一同分享。
懷想綠洲——學《海島保護法》有感 篇8
讀後感 ,1036字讀了《海島保護法》，心中有了對海島的憧憬。想象著，張開雙臂，擁抱湛藍海水環繞的綠洲，肆意地吸收鹹鹹的海風，品味心頭淡淡的喜悅，讓自己想驕傲的海鷗，盡情翱翔後飛回高高的樹枝上棲息，感受最真切的大自然的柔和美。
讀了《海島保護法》，我更加期待有朝一日能踏上夢縈魂繞的海島，興奮地大喊一聲，去領略周圍的美好風光。
縱觀中國的海島，終日有和煦的陽光照耀，陽光滋養著萬物，樹木蔥茂，有起伏的山，有燦爛的花兒，有各種快樂的生靈，無拘無束地在島上安居樂業；不受現代工業文明影響的人們，善良淳樸，獨駕輕舟，漁舟唱晚，伴隨著海岸線上的紅日起了又落，落了又起，閒適的歲月中不乏風雨，充滿海風的柔和與清爽，充滿淡淡的鹹，充滿生活的靜美，充滿人們的期待。偉大的祖國因為有了這些美麗的海島而更完美、更誘人。
激動地翻開中國的海島圖，發現海島星羅棋佈，圍繞在遼闊的海岸線上。大大小小的海島，像一雙雙璀璨的眼睛，鑲嵌在湛藍的海面，無時無刻地觀察著海面上的動靜。而眾多的生物則是它跳動的心臟，維護著海島的生機與繁榮，使它更顯魅力。
人們在島上建立哨所，士兵們日夜保衛祖國的海防安全；人們開採周圍的資源，做到了物盡其用，於是，海島被賦予了神聖的稱號。
正是這些寶貴的資源，讓多少人產生把海島佔為己有的私慾。在中國歷史上，出現了多少為收復海島、捍衛國家領土的愛國之舉，海防戰士，年復一年地守在孤獨的島上，伴隨他們的，是不知名的海鳥。
但同時，隨著現代工業的發展，海島也遭到了破壞，汙染一天天地加重；當島上的頭髮—最後一棵樹木“吱呀”一聲被拔掉時，綠洲變成了荒島，海島掙扎著挽救自己的生命，卻無能為力，悲哀的淚水流進我的心裡，苦澀得心痛、無以言對。但人們最終認識到這是自斷後路時，又走上了重歸保護海島的道路。當我知道國家出臺了《海島保護法》，當時的激動心情是無法形容的。因為我知道，從此，海島們多了一份人類對它們的愛護、珍惜，它們將再次擁有從前那綺麗的景色。我想，海島若有靈知，它們也一定會激動無比的。
海島在滄海桑田的變幻中，也經歷過人生般的浮沉，不可避免的風雨，不可避免的波浪湧入它們，但海島始終如一地屹立在海面上，不懼風浪，不畏磨難，把“也無風雨也無晴”的曠達詮釋得淋漓盡致，在我們面前保持著盎然生機與綠意。
對住在海邊城市的我，有的島近在眼前，有的島遠在天邊。但對於我，我仍願意像忠誠的守島人一樣，守在像天堂般遙遠的海島上，相伴、相守、相護，難分難離，實現最初的渴望。
海島，牽動我的心絃。
尋找兒時的歡樂 篇9
國小五年級作文 ,662字村東真是一幅美麗的畫！小河在村前流過，河水清澈見底，映出怡人的藍天、白雲。水邊蛙鳴，河邊種滿水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村後的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天，我和小夥伴們在小河裡戲水時的歡笑聲和抓魚時的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象：小孩在河裡沖涼戲水、婦女們在河邊一邊洗刷衣服，一邊嘻笑著、大爺趕著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……
這就是兒時留給我難忘的景象和歡樂。
今年暑假，爸爸准許我從城裡回家鄉度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉。踏上家鄉的土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路，公路兩旁林立的廠房、煙囪，村裡一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車、農村客車川流不息。
當我回到奶奶家，行裡剛放落，我就嚷著到小河游泳沖涼，會一會兒時的小朋友，尋找兒時的歡樂。奶奶說：“小河現在變成臭河了，魚蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼？”我聽後，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來：見不到往日熱鬧歡樂的場面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什麼原因在短短几年間把這條活生生的河弄死了呢？還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠，工廠的老闆不注重環保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴重的汙染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脫落。奶奶還說：群眾投訴河水受汙染的事已引起當地政府高度重視。
我不禁問：現在為什麼經濟發展了，生態環保就被破壞了呢？拿環保換髮展，這代價實在太大了，兒時歡樂、和諧的景象何時能再重現？
懷想 篇10
高二作文 ,1418字追溯九十載的風雨歷程，掀開流光溢彩的紀念冊，你的輝煌，你的百折不撓，終於應來了今日的九十華誕。不再憂傷，不再沉默，不再自卑，今日的你，以一尊神聖不可侵犯的容顏，站在了時代的先列，成就了恩平的最高學府。憑你出色的成就，憑你寬厚的胸懷，憑你與時俱進的精神面貌和颯爽英姿，矗立在恩洲大地上。
隆隆春雷，無法與你沉默後的怒吼比擬；炎炎夏陽，無法與你熊熊烈焰較量；瑟瑟秋風，無法橫掃盡你的自信。真的，在時光的錘鍊下，你變得勇毅，非圓桌騎士和西班牙鬥牛士所能相比。而你，始終剛柔並濟，有賴於你有山的沉穩和水的靈動。
蛟龍戲珠，鋁銅雕塑，錦鯉池廂，先賢紅宮，竹柏英雄，庭園佳亭，一覽無遺，疑入江南水鄉。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，此聲可待成追憶，化作絲竹繞樑三尺，家事國事天下事，事事關心，此心可待成赤心，化成赤城顯耀府第。在這裡，萃萃學子毫無尊卑之分，有的只是對知識的渴望。學子們如同漫步在知識無國界的沙灘中，為了尋找一枚光滑的真理貝殼而奮鬥不息。“不比闊氣比志氣，不比聰明比進步。”你即為成功的學子熱烈地喝彩，又給失敗的學子鼓勵的掌聲。一間偉大的母校，應當時以育人為教學理念，而我相信，在你的人文關懷下，從這兒走出的一中學子，心是智商和情商兼備的。蔚藍的天彎下，永遠有你長亮的啟明燈，永遠有你寬廣的胸懷，也永遠有你付出的身姿。當萬丈的海浪向我們襲來時，我們要做時代的弄潮兒；來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧，讓心中的澎湃化作勇氣，區展翅高飛，飛得更高！
從這裡，揚起我們生命的風帆，去乘風破浪，直掛雲帆濟滄海。一屆屆的一中人走進了社會，成為各界行業的精英，然而，他們沒有忘記這片土地，這片曾給他們提供過源源不斷的精神動力的沃土。他們A盡所能，讓這所古老的學殿煥發了無限的生機活力，也便了如今生機勃勃的景緻。
我曾經問過已被挖掘的榕樹，會不會怨恨發展。我只從它們的一瞬間讀到了：達觀“。對於這片曾經承載了歷屆一中人的記憶之林，它們的倒下，不是宣佈這所學校的精神桅杆倒下，而是宣佈一段歷史的結束，一段傳奇即將書寫。保留與發展，切實時兩難的抉擇，然而，這片受到過知識甘露滋潤的榕樹們，怎麼會不理解這種苦衷的由來？正是因為讀懂了你的精髓，它們才甘為長江後浪催前浪，催動著你向時代的前沿進發。
每年，你總會有那麼幾天的失落，有那麼幾天的欣喜若狂。驪歌曲盡人散，便是心中寂寞暗湧是時。總惦著，離開了這個溫暖的大家，會不會遭遇艱鉅的歷險，能否有志氣和勇氣去搏擊每個殘酷的現實？但無論答案如何，你總得放開了雙手，讓我們去嘗試獨立，學會成長。但是，終有一天，我們會重返—以別樣的方式。我們的父輩，曾是這裡的學子的他們，義無返顧地把我們送到了你的這裡來。也是這是一種生生不息的傳承演歷，但我想，以一中今日雄厚的實力，將來，我們會無悔想起：在這片天地裡，曾瀟灑地走過一回。縱然卡擦一聲過後，我們與你就要背道而馳了，但我們永遠會記得是你的一分子。
一中的夜幕是迷人的，華燈齊錠，而華燈齊滅，一切都那麼井然有序，宛如一個大家庭，彼此照應著，關心著。與大師的對話不息，與真理的辯駁不休，與求知的慾望不竭，濃厚的學習氛圍，映照了一中學子孜孜以求的形象，委實讓人動容。
師生情，手足情，母校情，像是與我們的原始情感糾纏不清，鑄造了一個個歷史性的業績佳話。常言道，生命不息，而吾言道，一中長存。一個九十華誕，見證了你的風雨兼程，但是，無數個九十華誕，將會凶惡更為璀璨的未來。
中秋節懷想 篇11
高二作文 ,727字今年中秋未至，同學們早已紛紛獻上祝福，看著這些個性張揚的祝語，我早已笑得合不攏嘴，迫不及待地迎接中秋節熱鬧的氛圍。
在這歡聲笑語的金秋十月，莊嚴的國慶閱兵剛過不久，中秋佳節也向全國人民走來。
中秋節當天，享受著美味的晚餐，不覺已經天黑了。潮汕各地有中秋拜月的習俗，晚上婦女們便在院子裡，陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燒，香菸繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭品。當然，我們這也不例外，皓月初升，我們家也開始忙著搬弄桌子、供品—拜“月娘”去嘍！
“秋空明月懸，光彩露沾溼”，那亙古如一的中秋月高高地掛在晴朗的夜空，給人無限遐想的空間：嫦娥為什麼要奔月呢？是因為自己的一份私心？還是要躲避豬八戒？抑或是月亮上有廉價的化妝品？或許去追尋心靈深處那一份寧靜？於是，古老的神話很快便被注入新的生命，廣為流傳了。
“今人不見古時月，今月曾經照古人”，眺望著那輪明月，眼前浮現出蘇軾的背影，……我捧起一杯熱茶，獨自一人站在陽臺上，看著萬家燈火在閃爍，享受著這寧靜的夜，慢慢的，我已沉沉欲醉，與中秋月相伴。此時，不遠處傳來了《一壺好茶一壺月》的歌聲，這不正是我現在所處的情形麼？我開始和著它的旋律，慢慢哼唱了起來，多麼令人享受的夜啊！
遠方飄來了幾盞星火—是孔明燈！孔明燈是寄託著人們美好的心願，也寄託著對親朋好友最真摯的祝福，我也趕緊對著它許了個願：希望老友們能夠順利考上理想大學，家長們賺多點錢，祖國更加繁榮富強！
在繽紛的焰火中，隨著時光的流逝，人生迎來第18箇中秋節，回眸往事，歷史已經過去，生命還在繼續，輝煌已經消逝，未來就在手中……
夜深了，且去睡吧。月光透過窗戶，在床頭灑出兩三道斑駁的亮點。望望窗外又有三兩盞孔明燈飄過。這時，月更圓了！
懷想青春 篇12
國二作文 ,827字我夢見在奔騰不瀉的時光中
我昂首微笑，滿臉明媚
即使路上遍佈成長的黑森林
這就是我明亮的專屬青春
—題記
對於懷想的青春在我心中早已種下一片田地蔥綠。
它不需要揹負太多的不解與叛逆，它是如脫俗清麗的白玉蘭，在我們的學生時代這段路程滿徑香飄。
青春自定義裡面，也許“天生我材必有用，千金散盡還復來”是它的座右銘，“我的青春我做主”是它的主題曲，成長疼痛快樂與追求夢想是它的主旋律。
《被窩是青春的墳墓》曾寫：“傷情似乎是裝點生命的勳章，好像憑藉那些，幻覺一般的，被我們脆弱的主觀承受力無限誇大的非難，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。”
《陳年青春》曾寫：“我們的青春裡，永遠不缺少自憐自哀，不缺少過度的驕傲，不缺少一次又一次卑微的行徑，企求或是淚水，夜晚的時候想象靈魂衝出身體，連宇宙也能夠在意志中變成人圓的地方。”
每個人抒寫的青春都有不一樣的結尾收場，在懷想青春領域裡，你的青春將如何彈奏出它的生命樂章？
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命，也是一個夢，讓你撫去如何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌。
青春僅屬於任何一個人一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地採擷每一種花的標本，留住那青春的明媚，生命的芬芳……
如果青春有顏色，那一定是水晶般的顏色，它用成長與夢想保持純真的追逐。我們在流溢彩的青春，等待蛻變出蝴蝶的翅膀。
就像是現在這樣安靜的下午，漫步於校園飄滿玉蘭花的小路徑，三三兩兩的學生，夕陽模糊的剪影，廣播裡甜美的聲音及優美旋律的歌曲總是縈繞我的眼瞳，是那麼溫暖而美好，無時無刻散發著棉花糖似的青春，甜蜜而柔軟。懷想青春所有的歡樂悲傷，所嵌成的相框，所剪輯成的花絮，所拼湊的圖畫，一切簡單而透。懷想青春裡面有少男少女的粉紅心事，有成長的迷惘和對世界和生命的勇敢詰問，雪花似的試卷和校園裡的木棉花一起悄然盛放，那絢爛的花兒繼續演繹著風華，瓢蟲盤踞在潔白的窗櫺上默默穿插著青春紀事。
梨花香裡兒時夢 篇13
高一作文 ,1224字兒時的記憶留戀在那一個黃昏為背景，一個小孩子在做著什麼，一個老人手裡捧著一個東西，不知為何物，或許是過了太久了吧，已經不是記得很清楚了。
忽然一個略顯稚嫩的聲音在耳邊響起：“奶奶，我們為什麼要搞這些花瓣啊？”一個慈愛又令我懷念夫人聲音說著：“這些花瓣啊，可都是好東西來的，可以泡茶喝，又可以做好多好吃的東西呢！”“奶奶，到時候做出來了我可以吃嗎？”“可以啊，當然可以，到時候可要多吃點啊，那時候就可以不用忌口》”聲音裡帶著濃濃的愛意。
隨文浮現在眼前的是一個老人，懷裡抱著一個小孩子，手裡還在撫摸孩子的頭。坐在椅子上，指著門前那棵梨樹，說著笑著。那小孩子說：“奶奶，我們去摘花瓣吧。”說畢，小孩子便離開了老人的懷抱，像個小猴子一般，爬到樹上，指著一朵剛摘下的花瓣對著才剛出門口的老人說：“奶奶你看這朵好不好啊？”老人便抬起頭說：“好看啊，都好看，摘多點下來吧。”於是那個小孩便在辛苦勞作著，完畢之後，小孩看著那滿滿一盤的花瓣，覺得很有成就感，心裡頗不得意。
然後。老人便把那些花瓣放在陽臺上，因為老人對小孩子說過，等到花瓣幹了，便能做好吃的了。所以小孩子便一直等，等到花幹了那一天，小孩便歡快的跑到老人身旁，拉著老人的手說著：“奶奶幹了，幹了！”或許是因為有吃的了變得激動，話也說不清了。但是老人卻聽懂了小孩子的話了，撫摸著小孩的頭，笑著說道：“不急，時間還沒到，到了自然就有的吃了。”小孩便低著頭離開了。但是，小孩子並沒有放棄，每天都要去看看那些花瓣，回去問老人，結果，答案都是一樣的。小孩依舊持之以恆，完全沒有放棄，反而越來越記得這一件事情。
終於有一天，小孩看到，奶奶一天都在廚房裡弄著，便知道這次有戲了。於是便跑了進去，而且也沒有像往常一樣問，而是說：“奶奶，今天是不是有吃的啦？”老人笑著摸了摸小孩的頭，笑著說：“是啊，是啊，終於給你這個小饞貓等到了。”於是小孩便歡天喜地的跑出了廚房，跑到門前的那棵梨樹下，說著：“太好了，終於有好吃的了，謝謝你了，花瓣。”
到了晚上，小孩發現家裡多了好多人，但是小孩並沒有放在心上，因為他心裡裝滿了那些期盼。而且他也沒有發現，今晚的月亮是那麼的圓，到了人齊的時候，老人便捧著一個大盆子，裡面裝的是小孩的期盼。
還有一壺茶，還沒有喝，就能聞到一股子的梨花香味。而那個小孩則一個箭步到了桌旁，埋頭就開始吃了，而周圍的人都哈哈大笑。而那小孩卻對其他人的鬨笑置之不理，依舊我行我素，嘴裡吃著那淡淡香味的月餅，喝著梨花茶，直至老人叫小孩不要吃了，來看下月亮吧，今天的月亮可漂亮了。於是小孩極不情願的把頭抬了起來，看向了月亮。過了一會兒，小孩對老人說：“奶奶，月亮是香的吧？”老人說：“你是怎麼知道的？”小孩想了想才說：“因為他很像這個餅啊，這個餅是香的，那麼他也應該是香的吧。”說完後，周圍的人又一次的大笑起來說道：“沒錯，月亮就是香的！”
直到現在，小孩仍然非常懷念當時的中秋節，而這個名字也是小孩後來才知道。
一張兒時的照片 篇14
國小四年級作文 ,585字在我厚厚的相簿裡，珍藏著一張兒時的照片，照片中的我雙手抱著腦袋，正張開嘴巴大哭。一旁站著理髮師鄭爺爺，他手拿理髮工具，正要為我理髮。
這是爸爸當時搶拍下來的鏡頭，這張照片，真實地記錄下了我3歲那年理髮時的場景，它勾起了我對往事的回憶……
還記得小時侯最怕理髮，在我幼小的心裡，總是存在著對理髮的極端恐懼，無論大人怎樣勸我，我都聽不進去，只是一味地哭鬧。可頭髮長了，總得要理呀！爸爸說：“你不理髮，就扎辮子當小姑娘吧！”我頂嘴說：“我才不幹呢，我是男子漢！”不過，這樣一來，我只能不情願地走進理髮店了。
其實理髮師鄭爺爺手藝很高，他對小孩態度也非常和藹，既細心又有耐心。由於我不配合，他就一邊理髮一邊哄我，總是這樣理理停停的，得花很長時間才能理好。現在想起來，鄭爺爺多累啊！不光是鄭爺爺為我勞累，就連家裡的大人們，都不得清閒，也要累個半死。理髮時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽很多人還站在一旁陪著我，他們千方百計地逗我高興，哄我聽話，還想出各種方式來轉移我的注意力，好讓我放鬆，幫助我“闖關”。可是大人們的努力效果卻不顯著，我一看到鄭爺爺手裡拿著明晃晃的理髮刀就害怕得要命，生怕它劃破面板，流血不止……
後來，我漸漸長大、懂事了，對理髮的恐懼感也隨之消失了。今天目睹這張照片，我感到有點可笑，還有些感動。我會小心地儲存這張照片，它是我漫長道路中的一個印記，留給了我永久的回憶……
懷想天空 篇15
高二作文 ,710字“晚霞中的紅蜻蜓，飛呀飛……”每當兒時的童謠迴盪在耳際，便勾起了我對童年的懷想，懷想起那片蜻蜓飛舞的藍藍的天空。
我的童年是在老家度過的，老家是一個美麗而祥和的村莊。每到夏天，外婆家門口的那片草地上會長滿花草，同時飛來許許多多的蜻蜓。那時候，我最快樂的事情，就是拿著外公給我做的捕蜻蜓的玩意兒，去捕蜻蜓。他做的玩意兒很好用，是用竹條圍成一個圈，在上面纏上很多的蜘蛛網。這樣，我只要拿著它，蜻蜓飛到上面就被粘住了。我拿著做好的網子，飛快的跑向那草地，和夥伴們一起，開始捕蜻蜓之旅。
夥伴們常常會比賽，比誰抓的最多，最多的那個人，我們就封他為王，然後圍著他轉。草地上常常飄揚著我們的笑聲。那些歡笑，是童年的歡笑。我們還經常躺在草地上，看頭頂上，那片蔚藍的天空。鄉村的天空和城裡的真的不一樣，鄉村的天空藍的乾淨，偶爾幾朵白雲，像是白白的棉花。我時常想，要是能把雲拿來當被子，應該很舒服吧！當蜻蜓很多的時候，我們便會捉一些，用繩子拴住它們的尾部，然後用手牽住繩子，看它們飛飛停停的樣子。然後，放掉手中的繩子，它們便重獲自由，振翅飛走了，後面還拖著長長的“尾巴”，我想，它們明年還會飛回來的……
如今，我長大了，離開了那個美麗的村莊，再也看不到，那湛藍的天，那些飛舞的蜻蜓了。我似乎也像那些蜻蜓一樣，被誰用一根繩子拴住了，用力的拉著，使我無法飛走，無法自由。我希望，有人能放開我，讓我自由，讓我飛翔。站在鋼條窗戶裡看天空的滋味，真的很不好。我依舊懷念著童年的那片自由的天空，那純樸的兒時夥伴。現在的我，被各方面的因素牽絆著，壓抑著，多麼希望，重新獲得那片天空！
不知道那些蜻蜓是否年年會飛回來，回到那片我懷想的天空，讓我也回去吧！
懷想青春 篇16
國一作文 ,652字青春是一個難忘的花期，生長著很多幻想，也滋生了許多憂愁。當生命走到青春時節，我們多想停住腳步，多想留戀那段燦爛的歲月，芬芳的年華。但是有多少歡樂與淚水，書寫著青春成熟的篇章；多少痛苦與憂傷，編織成青春美麗的夢網。在那青春奔騰的河流邊，我們靜靜坐著，看那些童年的天真與幻想，慢慢流走。也許酸與甜，傷與痛，就是青春成長中一抹深深的印記。
快樂是人生的驛站，痛苦是青春的航程。青春不拒絕眼淚，即便淚沾濡了年輕的臉龐，即使它流成汪洋。只有眼淚洗濯過的青春之花，才會開得爛漫，才能開出人生那段刻骨銘心的成長，才能在人生的路上留下那一路苦澀的芬芳。沒有經歷痛苦的青春，不完整；沒有經歷過眼淚的青春，不深刻。青春必定要在痛苦中昇華，在眼淚中走向豐盈。
當所有的夢幻都已成空，所有的追尋都成泡影，那曾傷心的往事伴著那逝去的時光，化作一抹清淚，兩行憂傷。但淚水可以漫過沙灘，卻漫不過青春的堤岸。青春並非只有一處風光，那些錯過的就讓它似夢裡落花。讓它們伴隨著那一路風雨，一點一點的在青春的河流中靜靜的流淌。讓那些曾經的神傷，也成為我們拋向天空的雷光，被記憶淡出，被時光抹去。
因為哭過，笑才會燦爛；因為笑過，回憶才變得斑斕。讓我們用那些歡樂與淚水，盡情潑灑青春斑斕的畫卷，讓青春多留下些瀟灑的痕跡。放開胸，所有的不快如過眼煙雲；伸出手，緊緊握住那令人歆羨的青春韶華。
在青春之河中，我們去追逐那藍色的夢想，讓年輕的心變得更坦蕩，更寬廣。哼一曲心底的歌，在空中激盪我們露珠般晶瑩的笑聲，讓記憶的浪花為我們伴唱，唱出青春的悠揚。
感懷那段時光 篇17
國三作文 ,975字小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有無盡的歡樂。
小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有永恆的關懷。
小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有全部的親情。
時光飛逝，留下的僅是那些無語的痛楚，猛然發現自己已經長大，同時也失去了那些天真的歡樂，眼中的世界似乎並沒有記憶中的那麼純潔，所以才失去了記憶中那段幸福，失去的不會再回來，現在我能做的，除了去感懷那節旅途，還能珍惜現有的一切。
當親情遭遇痛思，當友情遭遇決裂，當愛情遭遇分手……所有的一切，在腦海中化為空白一頁，沒有了七彩的生活，伴隨著只是灰色，苦味的人生，等待的只是對生活的絕望。而這時，心中僅存的那段美麗的憧憬，重新點燃心中那盞自信的燭燈，以至於心靈得到了少許的慰藉。這時你才發現幸福不再遙遠，只爭求心靈心聲的那段表達。
童年時，應有無盡的歡聲笑語。生活總是這樣，快樂的飛逝，痛苦的煎熬，回憶那時，自由自在，朋友往來數不盡的微笑，在親情圍罩下成長了起來，自己兒童時光大部分在外婆家度過，他們對我更是關愛有加。所以，每當爸媽接我回去時，我總是留戀不捨，白天時我就和外婆呆在家裡，外公去田地裡農作，晚上外公就揹著我出去玩，而回來時總是拎著一大包吃的，在外公的背上，我感受到了那壓不彎的氣息。有時，我在外公的肩膀上，用那小手敲打著外公，要他唱歌給我聽，每當聽見外公那雄渾的聲音，總會讓我笑逐顏開，而世界歡樂不永存，很多東西都會流逝，對關愛我的外公，我有著無言的感激。
後來，外公永別了我們，帶著悲哀離開了人生，當聽到這個訊息時，我落淚了，眼睛腫了，我不痛，比起心中的創傷，這點痛又算什麼，失去親人的痛苦，折磨著那顆柔弱的心靈……
沒有了歡快的笑語，只有寂靜的沉默……
那一天，我快樂了，也許會忘記這段時光，那一天，我傷心了，便就會想起那永恆的歌謠聲在心頭。
面對將來，我有些茫然，關於情感，我沒有過多地去追索答案。因為今天也會成為歷史，今天的情感生活是明天的，回憶錄中的陰影或陽光，對於過去，時間在流逝，記憶也會淡忘，而有的回憶會永扎心頭，因為它在我心中留下了一個深深的烙記。
天空依藍，記憶已逝；江水恆流歡樂已逝……
回憶被淡忘，我害怕，害怕它會消失在我人生的奔流中，我不想所有的一切都在我的腦海中絕跡，它帶給我的不僅是最真摯的快樂，更是對生活的一種指引。
願我那段時光永存在我人生的旅途，帶給我歡樂與力量。
那兒我兒時的樂園 篇18
記敘文 ,566字人生猶如茫茫的海灘，上面印證著我們的腳印，當我們努力向前走去時，便不由地回首過去，那些腳印已經“消失”了，但是在心裡的那一串串腳印，卻永遠也不會消失。
我從小就被寄養在奶奶家，那裡的一草一木跟我是最親暱的夥伴，那兒，是我兒時的樂園，我的天地。那裡沒有城市的繁華，有的只是平凡和普通。早晨，當太陽還未升起，公雞便用歡快的歌聲將我們從睡夢中喚醒，好像在告訴大家新的一天又要開始了。夜晚，天空佈滿閃爍的小星星，微風拂來，帶走一天的疲倦，夜色是那麼美！
記得有一個夜晚，我和夥伴們閒著無聊，看著那些飛來飛去的螢火蟲，我們便有了一個想法：把螢火蟲裝進瓶子裡，做成一盞燈。想著便開始動手了。我們找來幾個瓶子，把那些螢火蟲一個個放進瓶子裡，積少成多，瓶子裡的螢火蟲越來越多，繼而成為一盞燈。有人提議在瓶子上系一根繩子，另一端系在棍子上，這便是我們自制的燈籠了，我們還給它起了名字呢，叫做“螢火燈”。
除了做燈，我們還經常將花藤編在一起，做成一個花環，戴在頭上，好看極了。雖然我們沒有城裡的孩子那麼多玩具，但是我們也絲毫不亞於城裡的孩子，我們用泥土捏成小人，用沙子作紙，用棍子作筆，在沙子上繪出我們的夢想，這是許多城裡孩子享受不到的樂趣。
那兒是我兒時的樂園，兒時的天地，雖在別人看來是極其普通，但對我來說卻是那麼的重要，因為它給我帶來無比的快樂。
懷想天空 篇19
高一作文 ,833字天空，渺遠深邃。
浩翰蒼穹，包羅永珍，異彩紛呈，幻化無方。
凝望天空，心生奇想，瑰麗奇特，心曠神怡；凝望天空，腦海中迸出絲絲細線，若隱若現，撲朔迷離；凝望天空，眼睛為之一亮，心為之一靜。果然，天空如夢，五色斑斕。
朝暾夕月，落崖驚風。天空，你是在沉默嗎？還是在矜持、在思考……
我屏息凝視著你，莞爾而笑—縱使你現在“煙雨濛濛”！
靜謐的外表，隱藏著創造神祕，我固然好奇，但問題的提出卻遇到了冷漠的沉寂。嵇康的身影一閃，《廣陵散》流芳百世；莊子身影掠過，逍遙自得；林和靖乘風而過，清閒怡然。沒有驚天動地，但恬靜也不失為一種美。站一個空曠沐天景色，我彷彿看到了繽紛落英和你溫文爾雅地體貼入微！倚在你的心中，聽你緩和的心跳，感受你均勻地呼吸。儘管你依然沉默！
我學會凝視，學會思考！天空，你賦予的太豐富，但也太含蓄！我渾渾噩噩，不明所以，仰之彌高，鑽之彌堅。但你依然沉默。難道真如泰爾所說，你對所有的質疑都永恆的沉默？難道真的讓我效仿莊子，做一棵看守月亮的樹？
凝望著遠方，天際無邊。遐想著一些詭祕，夢裡欲罷無能的怪異。
忽而，你的臉上浮現了瀟湘妃子的深眸，哀怨深沉但清新高貴。轉瞬間，你把她引走了，只剩下她回眸一笑的悽楚與無奈！
“六官粉黛無顏色，回眸一笑百媚生”。楊玉環，隨著你的香銷玉殞，盛唐也轉盛為衰。天空啊！你見證一切，你作何感想？
你仍然沉默！沉默，讓我浮想聯翩。你廣闊的胸懷容納著一切質疑，也許你是仁慈的，是寬容的，能原諒我們的無知。
雲南的撫仙湖給我神祕；古樓蘭的消逝給我凝惑；金字塔的建造令我不解……天空啊，你的回答是什麼？難道，是聲音太微弱，在你廣褒的心中激不起一絲波瀾？還是本來你的心已經在風雨肆無忌憚地下變得麻木？
長安的古道，姑蘇的城外，渭城的風雨，秦時的明關，漢時的風月，揚子的江頭……天空啊，你的回答又是什麼？難道是這些L想，思緒綿遠。
天空，很藍。是透明的顏色，是澄清的，一塵不染；
天空，很靜。是自然表情，是沉默的，神秀聚焦！
兒時的往事 篇20
國一作文 ,854字自古以來，誰的童年總是開心快樂？誰的心情總是風平浪靜？誰的性格總是一成不變？不能說沒有，可這類人又有幾個呢？時光如箭，歲月如梭。長大的我回想起了兒時的往事。這兒時的往事啊，有時讓我忍俊不禁、有時讓我羞愧難堪、有時又讓我自嘆不如以前！
先說說讓我難堪的事吧。記得上幼兒園學前班時，我的脾氣一天比一天壞，因為班裡的同學總是欺負我，導致當時的我，甚至是現在的我，脾氣那是絕對的臭名昭著。有一天晚上，我又被班裡同學欺負了。於是回家我悶悶不樂地坐在沙發上。媽媽看我的臉色不太好，就來關心我。但當時的我，照著後來媽媽對我當時的評價，就是“好心當了驢肝肺”，致使我那如滔天惡浪的壞脾氣一觸即發。“你懂什麼？”年幼的我學著電視劇裡臺詞說道。“哎，這是怎麼啦？”媽媽看著我，不解的問。媽媽的脾氣好得出奇，並沒有馬上生氣，但我後來的事我自己想想都慚愧。我的火越來越大，就把家裡的磁帶機給摔的粉碎，又把玻璃茶几推倒，整個茶几都碎了，想想都心疼。爸爸沒下班，媽媽只能邊擦淚便收拾爛攤子。這便是讓我羞愧難堪的兒時往事！
再說說令我自愧不如以前的事吧。在我上小學二年級時，我向媽媽學習了刷碗的技巧，直練到三年級，我的刷碗技術已經爐火純青。而現在的我，刷碗時會把碗碰掉瓷，洗筷子有時還會大意的將筷子掉進洗碗池。這就是讓我自愧弗如的兒童往事！
最後說說使我忍俊不禁的事情吧。在我上三年級時，爸爸媽媽買了一輛車。那年，我們開車回的老家。爸爸將車停在老房院子裡。一家人正談笑著，但爸爸想起車裡還有一些水果，讓我拿出來，然後將車鑰匙給我了。我將車門開啟後，出於好奇，我把鑰匙插進車鑰匙孔裡了，然後使勁一轉，車突然發出了“突突突”的聲音。還在媽媽及時趕到，拯救了汽車。然後我藉口說還有點東西沒拿，就留在了車裡。接著剛才的經驗，再試一次，成功了！然後我狠踩了一個腳凳……不好，不是剎車！而是……這下可把爸爸媽媽心疼壞了。這又是讓我捂嘴偷笑的兒時往事。
童年的往事，是珍貴的回憶，是童年的記念品，是成功者的收藏品，是人生中的藝術品。童年無價，童心無瑕！