懷念那段系彩色髮帶的日子相關作文20篇
懷念那段系彩色髮帶的日子 篇1
國小六年級作文 ,792字黑色的髮絲從手中溜走，宛若時光的流沙，一個不經意間便化作風中的塵埃。有些事註定只能懷念，不經意地懷念起那段時光，那段系彩色髮帶的日子。
書房中的書櫃，自我上小學起就沒有碰過，那天，我無所事事順手翻開書櫃中的相簿，一組組童年的照片映入眼簾，隨之無窮無盡的回憶似潮水般湧向心頭，讓我久久不能平靜。
我的童年是在鄉下度過的，回憶裡是一片碧綠的麥田，一條窄小的路蜿蜒伸向遠方，路的盡頭永遠是等候我歸去的阿婆，阿婆的手巧，烹飪刺繡等樣樣不在話下，我愛美，便總嚷著叫阿婆給我梳各種髮型，再繫上彩色髮帶。
陽光灑滿了整個庭院，貓咪窩在一旁睡得安詳，草間的蟋蟀唱著不知名的歌謠，微風吹過小院，帶來一陣淡淡的花香，飄入我的鼻。這是鄉村的午後，滿院的美好景象。我和阿婆避開灼眼的驕陽，在院中的大樹下梳頭，陽光透過枝枝蔓蔓映下來，在地上投下一個個陸離的光斑。阿婆拿著木梳，小心翼翼地擺弄著我的頭髮，我眯著眼去看她，發現她正笑得燦爛，皺紋在她的臉上起舞，她道：“哎，別動啊，馬上要好了。”我便乖乖地低下頭去，一動也不敢動，每數十下就問一聲，幻想著等會兒在鏡子裡會是什麼樣。也不知數了幾次，直到頭頂上方傳來阿婆的聲音。我便歡呼雀躍地蹦進屋子，對著鏡子欣賞髮型和髮帶的顏色，心裡想著，我要阿婆給我梳一輩子的頭，系一輩子的髮帶。
……
思緒戛然而止，伸手摸摸束髮的東西，最普通的黑色橡皮筋，自從上了小學，我便和父母來到城裡，那個童年的承諾，似乎也留在了記憶深處。
彩色髮帶？現在的生活如此忙碌，哪有那個系彩色髮帶的習慣了？但記憶中的那個快樂的小女孩，還有為我係髮帶的阿婆，都是那麼值得我懷念，那是我童年最美好的時光，在任何惆悵的時候想起，都能讓人重展笑顏。
暮春時節，陽光正好，系起彩色髮帶，鏡子中的我，彷彿是多年前的那個小女孩，隔過了茫茫歲月，站在我面前，臉上帶著熟悉的笑意。那段日子啊，那段系彩色髮帶的日子啊。
懷念那段系彩色髮帶日子 篇2
國二作文 ,792字黑色的髮絲從手中溜走，宛若時光的流沙，一個不經意間便化作風中的塵埃。有些事註定只能懷念，不經意地懷念起那段時光，那段系彩色髮帶的日子。
書房中的書櫃，自我上小學起就沒有碰過，那天，我無所事事順手翻開書櫃中的相簿，一組組童年的照片映入眼簾，隨之無窮無盡的回憶似潮水般湧向心頭，讓我久久不能平靜。
我的童年是在鄉下度過的，回憶裡是一片碧綠的麥田，一條窄小的路蜿蜒伸向遠方，路的盡頭永遠是等候我歸去的阿婆，阿婆的手巧，烹飪刺繡等樣樣不在話下，我愛美，便總嚷著叫阿婆給我梳各種髮型，再繫上彩色髮帶。
陽光灑滿了整個庭院，貓咪窩在一旁睡得安詳，草間的蟋蟀唱著不知名的歌謠，微風吹過小院，帶來一陣淡淡的花香，飄入我的鼻。這是鄉村的午後，滿院的美好景象。我和阿婆避開灼眼的驕陽，在院中的大樹下梳頭，陽光透過枝枝蔓蔓映下來，在地上投下一個個陸離的光斑。阿婆拿著木梳，小心翼翼地擺弄著我的頭髮，我眯著眼去看她，發現她正笑得燦爛，皺紋在她的臉上起舞，她道：“哎，別動啊，馬上要好了。”我便乖乖地低下頭去，一動也不敢動，每數十下就問一聲，幻想著等會兒在鏡子裡會是什麼樣。也不知數了幾次，直到頭頂上方傳來阿婆的聲音。我便歡呼雀躍地蹦進屋子，對著鏡子欣賞髮型和髮帶的顏色，心裡想著，我要阿婆給我梳一輩子的頭，系一輩子的髮帶。
……
思緒戛然而止，伸手摸摸束髮的東西，最普通的黑色橡皮筋，自從上了小學，我便和父母來到城裡，那個童年的承諾，似乎也留在了記憶深處。
彩色髮帶？現在的生活如此忙碌，哪有那個系彩色髮帶的習慣了？但記憶中的那個快樂的小女孩，還有為我係髮帶的阿婆，都是那麼值得我懷念，那是我童年最美好的時光，在任何惆悵的時候想起，都能讓人重展笑顏。
暮春時節，陽光正好，系起彩色髮帶，鏡子中的我，彷彿是多年前的那個小女孩，隔過了茫茫歲月，站在我面前，臉上帶著熟悉的笑意。那段日子啊，那段系彩色髮帶的日子啊。
那段和姐姐相處的日子 篇3
國小五年級作文 ,585字整理東西的時候，我看見了一張照片，上面照著我和姐姐在家一起玩。她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴。她對我很親切，有什麼事都會幫助我，姐姐很善良。
一天，我們去XXX公園玩，我們坐公交車去了那裡。在路上的時候，一位老奶奶扶著柺杖一步一步艱難地走上車。上車後，老奶奶左看右看，似乎在尋找有沒有空座位可以坐，可是卻沒有，老奶奶只好握著扶手站在那裡。姐姐看見了，看了看我，又看了看老奶奶，似乎在想：到底是坐在那裡陪我，還是讓老奶奶坐在那裡呢？姐姐猶豫一會兒，但最終她站起來，扶著老奶奶一步一步地坐到了座位上。老奶奶連忙說：“謝謝你，年輕人。”我往窗外望了望，天空萬里無雲，太陽公公似乎點了點頭，彷彿在讚揚姐姐的品質。
在那段時間裡，姐姐經常給我講題。每當我遇到不會的題，姐姐會輕輕地拿起筆，再拿草稿紙，認真地做起題來。每當這時，我會情不自禁地看著姐姐溫柔的臉，她的臉是那麼的親切，那麼的認真。我心裡頓時暖洋洋的。假如我還是不會時，姐姐會耐心地教我，直到我會了為止。
在課餘時間裡，姐姐還會教我疊紙青蛙、小紙盒等。有時，還會給我變魔術，我學會了很多知識。
姐姐不僅善良，還很有趣。雖然，姐姐已經很大了，但是心中卻充滿了童趣。姐姐經常給我講一些有趣的笑話，逗我開心。
雖然，我和姐姐相處的時間很短，但是我從她的身上學會了要善良，我永遠也不會忘記和姐姐相處的那段日子。
那段在小樓雨臺的日子 篇4
國二作文 ,948字小時，在搬家前，在陰雨連綿之時，經常在樓下一處凹形缺口處靜靜地坐著，既淋不到雨還十分愜意。但童時的美好回憶，如今只能變成神往的地方。那是一段美好的日子。
有一年，北京的雨下的很大，幾乎就是有開始，卻沒有個盡頭。我被大雨困在凹形的臺子中。那個地方十分舊，還有一輛滿身灰塵的自行車，不知主人是誰，一直在那裡鎖著。沒有玻璃的窗洞上，接著不計其數的蜘蛛網，連蜘蛛都早已不知去向。那是個小樓下陳舊又沉默的角落。
我無可奈何，只好等到小雨時才溜回家中。第二天，我正尋思著，把掃把帶了下去，把陳年的感覺一掃而光。由於此後下雨時我都坐在這裡坐著，於是決定把這個無名無姓的小地方改叫“小樓雨臺”。那是個整潔又快樂的地方。
有一天，雨下得異常大，我獨自座在椅子上。我探出手，任由一滴滴涼涼的雨珠，打在手掌心裡，看著那被風颳亂的雨，一大顆一大顆從天上掉下來，心裡好像有一棵幼苗在風雨中輕輕搖曳著。正想著，從我的視野遠處跑來一個短髮女生，跑向了雨臺。同我一樣坐在雨臺的石椅上。“你喜歡看有嗎？雨這麼大不回家嗎？會很涼嗎？”她忽然問了一大串的問題。我的耳朵分不清到底是雨落在地上時，那清脆的響聲，還是這姑娘的細膩言語。“是的，不回，這裡很好。”
“你一定下雨天都會來吧？以後約定好，下雨時就在這裡坐著，好不？”她將頭探過來。我望了望她那雙烏黑髮亮的眼睛，不禁點了點頭。“雨，今天下的很大。”我不知道該從何說起了。“是的，今天雨有心事。”、她又笑了，回答我。“天氣，有心情？”我有一絲疑惑。“是啊，是你賦予了小樓雨臺能觀察到這些的能力。”她的聲音降了下來，十分柔和悅耳。
不知為什麼此後的雨天，我們總是能不約而同地出現在雨臺，甚至有時，她還要比我早，是因為雨臺的約定嗎？那時雨臺相知的日子。
但是我搬走了。有一次，我想回去看看。還是那般晶瑩的雨珠，透亮，是久久未能相遇的哭泣嗎？雨水打在我透明的傘上，隨之滑落。從濛濛細雨中望去，那依舊的人影在向我揮手，我知道是她。於是充滿著喜悅地擁過去，然而，那隻不過是心裡好久之前的美好時光吧。
這時，我的肩被輕敲了兩下。一個長頭髮的姑娘，“哦，對啊，應該是長頭髮了。”我們相視而笑。
小樓雨臺裡充滿了回憶的氣息，總而言之，我將不能常到小樓雨臺玩了，但它給我的記憶中，卻沒有過一絲的遺憾。
那段與畫筆相伴的日子 篇5
國一作文 ,707字零星的記憶拼湊出一條長河，漫步在記憶的長河邊，一幕幕往事紛紛浮現在眼前，拾起一段被遺落的記憶，重新感受那段日子。
兒時，我第一次看到與自己同齡的孩子用水彩筆的白紙上獨立畫出木屋、蘋果、彩虹、汽車時，我感覺這是一件非常鄰人驚奇的事情。也是在那時我決定不再沐浴在父母的愛，而是選了一條從未經歷的道路。那時的我手中緊握著彩筆在白紙上畫著，一遍又一遍。
在小學，我已經開始用彩色鉛筆來畫畫了，在同齡人中也算不錯，稚嫩的我畫出了成熟的線條。那時應該是我一畫畫道路上的全盛時期了，很快周邊的同學發現了我這一特長並讓我當上了宣傳委員。
自小學五年級開始，我便步入了用毛筆繪畫的時期。從這裡我便開始了繪畫的衰敗時期。
因為用毛筆畫畫時，墨、顏料的濃淡總是調不好，用筆的力度也不好所以每次畫時總會浸溼出一大朵墨色不知名的花來，於是挫敗感一擁而上。我把自己關在屋子裡把所有的筆、顏料、紙拿出來，把筆弄斷、筆毛拔光，顏料擠進馬桶裡，紙也撕成了大大小小無數塊。終於，我停止了這一系列瘋狂的舉動，哭累了，蹲在房間的角落裡，頭靠著牆想到：畫畫真的好比是一次登山，邁著沉重的步子一步步往上爬，一個跌倒又站起來了。
我忽然想到老師曾送給我一幅畫，上面是一個荷塘裡面有金魚，柳樹還擋住了一些。我坐在書桌上，把畫卷小心翼翼地平鋪在上面，伸出手在畫上輕輕的撫摸，我感覺到了那清晨雨後的水珠從柳葉上輕輕留下滴到水中，魚兒們被嚇了一跳，在水中一顫然後紛紛擺動起尾巴游走，深呼一口氣一股清香氣味撲來。
我開始振作起來，拿出黑墨放在墨盒中用筆想水筒中取出了幾滴水放在裡面，輕輕握住墨條並在盒中轉動……
在與畫筆相伴的日子裡經歷了很多，也讓我提升了不少繪畫水平。
那段與感冒過招的日子 篇6
國小四年級作文 ,674字還是新春，覆蓋在街道的雪剛剛融化，光禿禿的大樹還沒長出新芽，感冒這東西，不知何時進竄入了我體內一段日子。
我吸吸鼻子，望著窗外電線上嘰嘰喳喳的小鳥，我瞬間感到無限委屈：什麼嘛，不就是小小的感冒嗎？也能把我打倒嗎？心中想著，掀開蓋在身上的被子，啊！真冷，我不由自主的縮了縮脖子，又把被子蓋到了身上。“不行！我要打敗感冒！”我堅定地說道，隨後要把被子掀開了。我一想，穿好衣服，棉鞋，帶好帽子。開啟門，一股冷風向我襲來，真疼，怪不得有一個成語叫“寒風刺骨”啊！我摸摸小臉蛋，向外走去。“幹嘛呢？感冒了還不安分！”正在廚房炒菜的老媽很鬱悶。“我出去一下！”我生怕老媽罵我，立刻跑遠了，身後傳來了媽的聲音，好像說著什麼。我也沒管，只管往前跑。原來我心中有一個計劃，去跑步去，因為跑步能出汗，出了汗感冒就好了。跑了好一陣子，身上沒出一點汗，頭反兒還更疼了，我一扭頭，轉身回家了。回到家，我拿了風油精，擦了擦太陽穴，刺鼻的風油精氣味還在做著分子擴散運動。我無奈，又躺下睡覺，可頭疼得更厲害了，使我整個神經都緊繃著，無法入睡，而且越來越難受，身體越來越冷了。“媽媽，我冷死了！”我找房間外喊了一聲，發現自己的聲音能和林黛玉相媲美了，扭扭捏捏、軟綿綿的。“冷？不應該啊！”說完，她的手摸了一下我的額頭，“呀，好燙！”她驚訝。發燒了？我沒有打敗感冒，反而加重了感冒，真是弄巧成拙啊！
喝下老媽為我準備的薑糖水，感覺頭不怎麼疼了。雖然整個人看上去沒精神，但比之前好多了，於是躺下了休息。感冒這混蛋，終於輸了！
天空像剛洗過一樣，乾淨得不像話，我禁不住歡呼：感冒，我贏了！
那段與古箏相伴的日子 篇7
國一作文 ,765字過去的日子，猶如一縷縷青煙，一揮手，就煙飛雲散了；過去的日子，猶如一滴清澈的泉水，滴在那美麗的岩石上，迴盪在那幽靜的山谷中，久久，不能忘懷。
還記得那段與古箏相伴的日子，容納了我的喜悅，容納了我的沮喪，容納了我的心，容納了我的……
我喜歡它的聲音。那聲音，猶如不同分量的清澈明亮的泉水，滴在岩石上，撲通一聲，跳進小溪裡，微微泛起幾顆水珠、幾個波紋；那聲音，猶如一位溫柔、優雅的女子，踩著輕快的舞步，無憂無慮地跳著；那聲音，猶如……
當我一推開門，先聽見了悅耳動聽的彈奏聲。我被眼前這一幕驚呆了：只見老師挺直腰板坐在古箏前，兩隻手如同在互相追趕似的，很快但不失美感。
聽著老師彈奏的那首曲子，彷彿有一幅景象就呈現在我眼前。老師彈奏的曲子是《戰颱風》。聽著聽著，我便入迷了，我看到天空慢慢變得低沉，人群漸漸變得稀少，彷彿一切都停住了，一點聲響都沒有……
突然，颱風來了！那堅強有力的聲音，好像老天生氣了！被惹怒了一樣，在咆哮著，彷彿在對人類做出的羞恥的事而感到生氣，似乎在訓斥著我們，在警告著我們。
過了一會兒，只見天上的烏雲漸漸散開，天空的顏色漸漸變得明亮起來，雨和颱風漸漸變小，似乎說明老天已經不那麼生氣了，因為我們已經明白該怎樣做了，該怎樣改進了……
啊！這首曲子既好聽又能讓人聯想到不一般的畫面，看來，是曲好，練得也好。
老師的額頭上冒出幾顆細密的汗珠來，老師的指法是多麼巧妙，勾、託、抹、點、大撮、小撮、搖指……聽完這首曲子，心中不由讚歎。
這些指法對她來說小菜一碟，只要能巧妙、靈活、熟練地運用，就可以彈奏出令你陶醉的曲子。
我從一開始的懼怕與沮喪，到後面的喜愛進而成為我生命中不可缺少的一部分，古箏讓我從灰心轉為信心，從沮喪轉為喜悅。
古箏就像一滴清澈明亮的泉水，滴在我的心裡，迴盪在我的生命裡，一直一直地在我心中迴盪。
那段與故鄉相伴的日子 篇8
國一作文 ,1096字窗外的參天大樹依舊隨風飄搖，老家的裊裊炊煙依舊冉冉升起，慈祥的外婆還在咿呀呀地唱著粵曲……記憶中的故鄉，你還好嗎？那段有你陪伴的快樂時光彷彿歷歷在目。
老外婆
我拖著沉重的行李，四處張望，發現了已等候多時的老外婆的身影。她笑呵呵的，露出幾顆孤零零的牙齒，小小的眼睛眯成縫，朝我招了招手，我加快了步伐，偎入她的懷中，我們手拉手，十指連心，一起說說笑笑地走進小院裡。
一股香味撲鼻而來，我一嗅，是桂花糕，準沒錯！我拿起一片咬了一口，一股清香滿溢了整個口腔，回味無窮。甜甜的，花香淡淡，卻融入我心。外婆在一旁笑盈盈的看著我，卻無語。下午，我與外婆一起為稻田澆水、施肥，感受鄉土氣息。晚上，外婆搖著蒲扇，我依偎在她身旁，聽她唱粵曲、講故事、談過往……天上的每一顆星都見證了我們的美好生活。
老樹
那棵老樹令我難忘。一到夏天，我與小夥伴捧著西瓜，爬上樹枝，迎著夏風，聆聽蟬鳴鳥語。我們也會捕蟬，一小男孩手持一柄撲網，扎著馬步，聚精會神地盯著正在唱歌的蟬兒，一旁的小孩子屏住了呼吸，握緊了拳頭，汗珠劃過紅撲撲的小臉蛋也不知擦拭一下，怕驚動了蟬，到嘴的美食飛了，他們總會排排坐在我家院子裡，個個翹首等待外婆捧著一盤炸好的蟬出現。手巧的鄰居老奶奶做了個小秋千掛在樹椏上，小夥伴們個個排著長隊，時不時向前張望，鞦韆上的小夥伴愈蕩愈高，我們的歡呼聲愈發激烈，那個鞦韆不僅記錄了我們的童年，還承載了我們心中的夢想，隨著身後的動力越蕩越高。
賣涼粉的姑娘
打我出生起便總會看見一名女子踩著一架三輪車走街串巷地去賣涼粉，她每天用甜美響亮的歌聲來招納客人，每一聽到她的歌聲，家家戶戶就會捧著碗，去買涼粉。她總會把涼粉裝得滿滿的，佐料猶如一座小山似的。她每天以開心的笑容來迎接顧客，常常與他們扯幾句家常。她笑眯眯地對王奶奶說：“身體好點了嗎，記得吃藥啊！”轉身與李爺爺說：“這幾天孫女該回來了吧！”她，是一個勤勞工作的人，總是起得最早，一大早，她的歌聲便傳遍了整個村子，隨著她的移動，若有若無，漸響漸遠，也成為了人們的鬧鐘，把正在熟睡的人叫醒，迎接新一天的到來，感受溫和的陽光。她，也是最後熟睡的，當人們進入夢鄉之時，小村子安靜時，她的歌聲依舊飄蕩在上空，成了一首安眠曲。
那段與故鄉相伴的日子裡，外婆、老樹……他們就像在我生命中一道亮麗的風景線，一望，便難忘。那段日子使我難以忘懷，也讓我懂得了那段日子的珍貴，孩子之間的友誼與純真，那段時光將成為我記憶中最耀眼的光芒。故鄉，有你真好！
那段與故鄉相伴的日子 篇9
國一作文 ,1056字一陣外婆的歌聲傳來，隨著風兒變成了五彩繽紛的音樂，流入我的心田，把我從美夢中喚醒了，美好的一天拉開了序幕……
我快速穿好衣裳，用過早餐以後，抓起一個花籃就往外跑：我今天要幹一件大事！我跑進花田，又密又高大的花兒擋住了我矮小的身子。我開始“糟蹋”那些花兒——我把它們的花瓣完整地扯下來，分類放入花籃裡，只留下直直綠綠的莖在那兒，怪不好看的。
不過，我的行蹤還是被暴露了。“你再扯花，今晚你就別想碰點心！”外公威嚴的聲音像一堵牆，擋住了我伸向花的那隻“九陰白骨爪”。我帶著一籃花瓣，一溜煙兒跑回了房間。我先把它們清洗乾淨，再用偷偷從廚房捧出來的石臼細細地把不同顏色的花瓣搗成汁，噴上一點香水，裝進幾個小瓶子裡，成了我十分得意的染料。我把它們串在一起，鑽進我外婆的房間……
那天晚上，我被狠狠地揍了一頓：我把我那一瓶瓶美麗的“染料”，全倒在了我外婆最寶貝的裙子——潔白的雪蓮裙上！不過後來，外公還是不忍心，給我吃了點心——赤花涼蝦。
說到赤花涼蝦，在我們村裡，外婆經常在桂花樹下做赤花涼蝦。她先將乾淨的赤花籽裹進布里，放入一盆冰爽的龍井水中不斷揉搓。等到盆裡的水凝固了，像果凍一樣晶瑩時，外婆就將一些我說不上名字的白粉，摻了點龍井水，揉成了麵糊。外婆把麵糊倒入一個下面有許多蝦形洞的盆子裡，下面放上裝有美味赤花的青花瓷大碗，讓冰涼的麵糊變成蝦一樣的形狀，漏入網中。
這種小吃在我們鄉下是夏天時一道清涼解暑的美味。夏天干活的人，歇息時總會買上一碗便宜的赤花涼蝦來吃。清涼的赤花與同樣冰涼的、滑滑的“蝦”一起入肚，這可比冰淇淋還好吃！村裡人都說，外婆賣的赤花涼蝦是全村最好吃的！因為，外婆還會在上面撒上一把桂花！我有時率領夥伴去桂花樹下吃赤花涼蝦時，金燦燦的陽光照在金燦燦的桂花樹上，就如外婆臉上金燦燦的笑容。
有時候，我與夥伴們心血來潮，就會在大森林裡玩冒險遊戲。有時找著了一個大山洞，或一些比較寬敞的洞，我們就會叫大人們幫忙清理一下這個洞，從家裡搬來好多生活用品，做個回家的路標後，一連幾天都在洞裡頭住宿。每天晚上，到深夜還能聽見我與夥伴們十分興奮、想藏都藏不住的竊笑。
這是我在故鄉的日子，它讓我感覺到只屬於童年的那種無憂無慮與快樂，可惜，這種日子離我越來越遠了。
那段與粵劇相伴的日子 篇10
國一作文 ,970字粵劇，又名“廣東大戲”或“大戲”，是廣東的一項非物質文化遺產。粵劇用人物的對話來推進故事情節，而並非旁白敘述，顯得更生動、更引人入勝。“相愛”，始於兩年前的夏天。
暑假，身為粵劇迷的外婆到家中看護年幼的妹妹。不管何時，外婆身邊總會帶著一部平板，平板上一定播著精彩絕倫的粵劇，而外婆則在一旁專注地觀看或傾聽。最初，我對粵劇並不感冒，還擅自給它貼上了“老一代”、“舊時代”等標籤，但一次偶然，改變了我對它的貶義看法，並對它產生了好感。
一次，我去上洗手間，卻被主臥裡的一句擲地有聲的“六月飛霜”吸引住了。啥？六月下雪了？我抑制不住好奇心，便到主臥裡一探究竟。那是一出《竇娥冤》，我乖乖地坐在外婆身旁，瞪大雙眼，全神貫注地盯住平板。只見人物的語氣、動作、神態、心理全都溢位了平板，演員們在床前的過道上為我們展現。我驚呆了，嘴巴因驚訝形成了一個圓，一副“魂不守舍”的樣子，彷彿我已經進入了竇娥的世界，品味著世間的人情冷暖。只見——王少爺見真相就要出現，急出一頭汗，臉上滿是惶恐之色，一步、兩步，他輕輕地走到陪審官旁邊，一邊湊近他的耳朵說了一句“你懂的”，一邊從口袋裡摸出一錠金元寶，放入陪審官的手中，一臉壞笑，而陪審官臉上也是充滿奸詐。我心頭一寒，這下竇娥是真的像啞巴吃黃連——有苦說不出了。我心頭好像缺了點什麼似的，深嘆一口氣，有感而發，說道：“高官壓榨百姓，百姓苦啊。”頓時，心中百感交集，有對粵劇的喜愛，有對演員的敬佩，有對高官的痛恨，也有對百姓的同情。
如果說《竇娥冤》將我對粵劇的喜愛之門開啟的話，那《文武繡球》一定是將我拉入大門並踏上階梯的。
在《文武繡球》中，習武的明玉與梅香愛戀，而他習文的弟弟玉明則與雲柔愛戀。劇中洋溢著幽默諧趣，其中有不少情節令我捧腹大笑，粵劇之趣在其中被體現得淋漓盡致，在一笑之中，表達了人們對自由戀愛的追求。
從《竇娥冤》的悲傷到《文武繡球》的歡樂，粵劇之美、粵劇之華、粵劇之趣都讓我對粵劇的喜愛加深，那段與粵劇相伴的日子是充實的、美麗的。
那段有父親陪伴的日子 篇11
國三作文 ,868字夜晚，偶然間瞥見父親站立在陽臺俯瞰著城市，他頭頂上少見的銀絲白得發亮，厚實的脊背挺立著，龜裂的雙手自然垂放在大腿旁。這一幕竟是如此的熟悉，彷彿那段有他的日子就在昨天……
九點半，學校準時放學，我邁著大步匆匆地趕回了家，還沒等緩過氣，便坐在書桌前，呆呆地凝望著那堆在桌角的作業。城市中閃爍的燈光射入透亮的窗子，灑在作業本上，映在那一道道等待我去求解的數學奧賽題上，如同繁星般絢麗的光芒，試圖點亮我暗淡的心情。
串串腳步聲依舊響起，依舊是那般令人欣喜的心情，接著是那充滿期待、沒有夾雜一絲厭煩的叮囑：“哎，晚上別老熬夜做題，太折磨人了。”他輕輕地推來一把椅子，在我身旁坐下，靜靜地看著我。
十點十五，十點半，十一點，時間就這樣一點點流逝。在這短暫的時間裡，他在我遇到困難時，丟擲了一個簡單的問題，一步接一步緊牽我的思維，彷彿在月光下雲彩移動的瞬間，一道難題便在他的講解下如魚得水般找到了突破口，得以解答。
在他清晰、溫暖的話語中，每聽懂一道題、每獲取一點成就我就會充滿繼續思索的動力，即使面臨困惑也知道如何快速找到突破口。
十一點多，我帶著一天的艱辛進入了夢鄉。然而門外的一點動靜卻輕易驚醒了我，我揉揉朦朧的睡眼，悄然走出房門，想要一探究竟。
這時陽臺上父親的背影讓我心頭一震，不知所措。父親站得很直，雙手背在後面，仰起頭凝望星空，幾滴珍珠般大小的淚珠掉落在地上，在那寂靜的夜晚，顯得格外淒涼。
事後聽母親說，才知道那段日子父親在生意上碰到了坎坷，擔心得日夜不眠。但在我腦海裡他只給我留下美好的印象。
那段日子，每次數學培優班他都是那位在後排做筆記最認真的家長，在一次又一次的陪伴中，我逐漸萌發出對數學的探究精神；每次考試結束，他總會帶我去河堤邊散心；在他輔導我功課時，聽他分享從學習中得到的啟示是最尋常的事兒……
在那段充滿父愛的日子裡，他擔負著整個家庭，可我心中沒有恐懼，因為在我身後，總有愛支援著我。
我望著父親的背影許久，令我想起：有你陪伴，真好！
那段有你們相伴的日子 篇12
國三作文 ,1203字在很久很久以前，我於記憶長河的河畔，輕輕地悠悠地拋下一朵金黃的花，希望它順著記憶的河流柔柔流逝。很久很久以後，我於記憶長河的河畔，輕輕地悠悠地拾起一朵金黃的花，憶起與你們相伴的日子，我不禁悵然吁嘆，只想回到那段溫暖的過往中……
在你們當中，我最早認識的，應該就是你吧——一張毛絨絨的小被子。你的背面如同乞力馬扎羅山上皚皚的白雪，悠滑得如細滑的奶漿……每當兒時的我擁你入懷，緩緩睡去時，不論身處何地，都好像回到了那熟悉而又溫暖的家的港灣中。
當我踏入寄宿學校的大門時，你也一直默默地守在我身邊。每每夜深人靜時，孤寂與淒冷總會像一陣徹骨寒風，冷得我心頭髮麻，而我只好抱著你，畏畏縮縮地看著周圍好像正朝著我嘶牙咧嘴的黑暗。慢慢地，透過你溫暖如燈的身軀，昔日媽媽溫暖的歌謠縈縈纏繞在耳際，黑暗也被一股柔和的清風衝碎——我甚至能夠感到月光的愛撫與望見星星的笑容……在漫長的黑夜過後，便是璀璨的黎明。陽光盡情地揮灑在你雪白的面板上，斑駁的光影宛如燦爛的金屑，溫暖而動人。
“誰是這個世界上最可愛的大象？”“是——它，是它……”同伴們的笑語盈盈猶在耳際，而他們所鍾愛並討論著的，是你呀——一頭象寶寶玩偶。齊刷刷臥倒一片的乖順的鬢毛，毛茸茸槍筒似粗壯的鼻子，弗弗有聲宛如蒲扇的大耳朵……而你令我最記憶深刻的，便是那一次……
那一次，是一次月考過後，試卷上血紅猙獰的紅叉在試卷上肆意跳動著，觸目驚心，老師、同學們的話語就像是一根根長針，扎入我脆弱的心中。回到家後，我將自己反鎖在房間裡，將委屈、憤怒與悔意一股腦地向你傾訴。我小心翼翼地輕聲呢喃：“不會連你也嘲笑我吧……”你與我對視著，那雙水汪汪的眼睛裡閃動著一點又一點鼓勵的光芒，那縷縷輕盈的光亮，卻又讓我感到如此地溫暖……終於，我下定決心，推開了房門，淚水也好像掉了線的珠子一般落下……
你們，還有很多很多，有的是一隻玩偶，有的是一隻音樂盒，有的只是一張卡片……但不論怎樣，有你們陪伴的日子，是如此的難忘、如此的溫暖，如同驅散夜行人恐懼的盞盞燈火，在我心頭亮著……
我輕輕地捉著那朵玲瓏的金黃小花，一股沁人的暖在心頭翻湧，躊躇片刻，我還是將它再次拋入河中，望著那朵在水中時起時落的金色花，我默默地想：“下一次拾起它，會是在什麼時候了呢……”
那段與母校相處的日子 篇13
國三作文 ,937字一轉眼，已是丹桂飄香、瓜果成熟的季節了，回首小升初，那已成為歷史，成為我們曾經一起奮戰過的時光。而母校您，則成為了一道讓我永遠都無法過去，或不想過去的坎。勾起我的如藕絲一般的懷念。
母校是一座可愛的小紅樓，加上兩隻橙色的“小手”，也就是宿舍樓，窄窄的操場留下我們歲月的痕跡，如半島似的從兩隻“小手”中脫穎而出，尤如一位老婦人抱著一個稚嫩、幼小的孩童一般，充滿了溫暖的氣息。母校的四季更是別樣不同，像是一層神祕的面紗。
在春天，風姑娘在與沙地旁的老榕樹共舞，淅淅瀝瀝的春雨打在窗玻璃上，“吱吱呀呀”地響，有一些生鏽的窗連著代表歲月的磚，上面寫了密密麻麻的小字，構成了別樣的“長城”。目光一轉，看向課桌，寫了一半的《高分突破》被風兒翻了一個新的篇章，身後的同學正與同桌七嘴八舌地八卦最近的新聞要點，講臺上年老卻散發著青春活力的老師正眉飛色舞地講題，她一手拿著被調皮的同學刻了幾橫的潔白的粉筆，一邊好像拿著擴音器般大聲卻又如小橋流水般使人聽得明明白白，這樣的課堂，才是母校春天的課堂。
炎熱的酷暑裡，同學們恨不得馬上出去，迎著火辣辣的太陽，四處大展拳腳。雖然天氣熱得嚇人，可同學們就是毫不退縮，好像是在對太陽說：“來呀，我們就是不怕你，誰怕誰！”他們又好像是叛逆期的孩子，面對太陽的考驗，偏偏要對著幹，你說東，他們偏說西，像稚氣未脫的小屁孩，調皮又可愛。
秋日，你會發現母校大變妝容了。金黃而又衰老的秋葉從它的家離去了，它離開了曾經給予它營養的枝幹，隨風飄落，在空中一上一下，最終落葉歸根，它甚至沒有跟親人道別，也沒有與老朋友說再見。它飄到地上，若干天后，被那片生養它的土地同化了，為它的下一代做出輕微但偉大的貢獻。人生何嘗不是這樣呢？
六年的拉扯，把我們從不懂世事的嬉戲兒童拉扯成健壯、為人生目標而奮鬥的少年，母校陪伴我們太多，懂得我們太多，安慰我們太多，這就是我深愛著的、無法忘懷的母校！
“學校邊的榕樹上，有一隻蟬正叫著夏天……”過去的時光不再，母校留給我的，是那藕絲一般的懷念與對理想的不斷追求。
那段有爸媽陪伴的日子 篇14
國三作文 ,966字“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”黑夜的天空中沒有一絲光亮，月亮星星不知去向。
剛剛進入六年級下學期，小升初階段，繁重的作業和來自周邊同學的壓力，常常壓得我喘不過氣。在學校裡，無時無刻不擔驚受怕，生怕身後的同學會一擁而上，把我擠下了年級最高峰、生怕考試發揮失常、生怕去不了好學校，時刻都不敢有絲毫懈怠，嚴格要求自己，在家裡，我無法向爸媽傾訴，無法釋放壓力。爸爸忙於工作，整晚在書房整理資料，與電腦為伴；媽媽正在帶畢業班，整晚在搜題、備課，每天晚上都是如此。這時被學習纏繞的我，想與父母聊聊天，把身上的石頭移開，卻又怕影響他們，不想因為我耽誤了一個公司的業績、耽誤了幾十個學生的高考成績，只能任由石頭壓著，動彈不得，但奇怪的是，書包裡總是會多出幾本錯題集。
這時的我，不免有些失望。不知為何，那段時間，父母比我早睡得多，但還是疲憊不堪。
天空中的月亮星星再次失去聯絡，天空又盈滿了黑色。一模成績單下來了，年級第二的同學與我僅差三分，讓我不由得慌了起來，好像半邊身子都已經從年級第一的寶座上滑下。
晚上，我又複習多了兩個小時，拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，路過那盈著書香的書房，裡面散發出一抹刺眼的光線。我沒有想別的，只是以為爸爸工作完，忘了熄燈。輕輕推開門，那柱光線在偌大的房間中顯得有些孤獨，書桌前，爸爸媽媽在奮筆疾書，手中的筆不斷更換，黑的、藍的、紅的……讓我有些目不暇接。此時的我是丈二和尚摸不著頭腦，平時這個時間，他們應早睡了呀，咋又起來了？
我踮著腳走過去，書桌上一摞摞的資料讓我想起了學習，不免有些厭惡。偷偷瞄一眼桌面，工工整整的字跡佈滿了本子，各種符號、顏色讓我有些眼花繚亂。定眼一看，正錯、考點、錯因、分析……一個個都標得清清楚楚，這，是我的錯題。
心中一震：原來那本錯題集是他們寫的，他們沒有不關心我。
站久了，爸媽發現了我，轉過身來，笑著說：“快睡吧，明兒還要上學呢！”摸摸我的頭，又繼續寫，那沙啞微弱的聲音讓我很是心疼。
想起這段日子，爸媽每晚都給我端杯熱茶和幾塊巧克力曲奇，我感到不那麼孤獨了。
爸媽如此付出，我又怎不回報？
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
那段有你們陪伴的日子 篇15
國三作文 ,1117字我家四口，“豬”、“牛”、“狗”，分別對應老爸、老哥、老媽和我。我們四人雖生肖各不相同，但我們依舊是被幸福、快樂包圍的一家。
有你們陪伴，是包容的日子。
“媽媽，我想和你一起掃。”“你年齡最小，去做些別的吧，去廁所幫爸爸吧。”又是一年紅紅火火的春節，外面雖北風呼嘯，但我家依舊是被熱鬧包圍的。大掃除、買年貨、貼對聯，事兒可多了。“爸爸，讓我試試，讓我試試！”“好，來，拿好這個，這樣……”爸爸在擦玻璃。我拿著爸爸交給我的，類似於刮水的工具搖搖晃晃地隨意一刮，潑得爸爸一身水。“好閨女，你給爸爸設計衣服嗎？真好看。”不明事理的我看著爸爸衣服上的水漬，哈哈大笑。“好啦，還是爸爸來吧，你去貼對聯吧！”我聽後開心地跑了出去，絲毫不在意爸爸在從窗外吹來的寒冷的北風中脫去棉襖，但依舊開心地看著我跑去。
有你們陪伴，是原諒的日子。
“哥哥哥哥！我幫你吧！”“好啊。”哥哥將塗好漿糊的對聯放到我手中。“抓好啊。”說完，他就奮力將我抱起，“上去一點，往左往左，好了，貼上去！”經過這一番“苦戰”之後，我們終於將對聯貼好了。“這一次你來塗漿糊吧！”“好！”我左一劃，右一抹，弄得對聯粘糊糊的，哥哥壓根想都沒想，拿了對聯就貼上去。可我卻沒看到，大冷天，沒有人想去洗手的時候，哥哥卻在水龍頭那洗了好久手，但從未指責我。
有你陪伴，是開心的日子。
去買年貨了，掃完地的媽媽帶著我走進超市，我看到糖果就兩眼放光，彷彿看到了稀世財寶，我抓了一大把，塞進袋子裡。我東跑西跑，全然不顧媽媽拎著一大袋年貨在後面追我。最終，媽媽艱難地拎著幾大袋年貨牽著我走出超市。“媽媽看！有炒板栗！”我興奮地叫嚷著，媽媽笑道：“你個小貪吃鬼，就你眼最尖。”媽媽騰出一隻手，付錢買了一包炒板栗。我歡快地蹦著，吃著炒板栗，沒發現媽媽滿懷愛意的目光。
回憶，一起看電影，只有一杯爆米花，哥哥讓給了我。去吃美食，一家人都讓我第一個嘗。小時候我調皮搗蛋，他們從未怪我，總是讓著我。我漸漸長大，懂事了，才知道他們對我，那種無條件的愛。我不再搗亂，但他們，依舊那麼愛我。
我上初中了，住宿，不常回家了，但那段有你們相伴的日子，真好。
那段有你們陪伴的日子 篇16
國三作文 ,1370字“我從睡夢當中醒來，發現自己在熟悉的窗臺……”手機連著耳機，耳機連著我，正在不斷地流出關於你們的歌，正在不斷地放著與你們在一起的時光……
畢業了，美好的是我們長大了，傷心的是有一群人在這個夏天，散了……
跟往常一樣，考完了試老師總會在班上念成績並把試卷發下來。這次數學考試，我應該還好吧……我既期待又不想老師念成績。到了數學課，老師捧著一大沓試卷走上了講臺。“這次數學考試，考得不好啊……”老師開口了。我心虛地向上瞟了瞟，發現老師正盯著我看，“完了！”“浩軒，107分；思彤，106；鈺晴，106……”老師快速地念著成績，試卷被翻出“嘩嘩”的聲音，就像“嘩嘩”的冰冷的溪水流過我的心，冰冷冰冷的。過了好久，我聽到了救命稻草一般的聲音，“僖恩，96。”96？全班第34名，我呵呵地冷笑著，不由得想起了平日裡的努力與付出：每天上課認真聽講、做筆記，一個月用掉5支紅筆，每天研究數學到夜深……
這時，一隻柔軟的手過來摟住了我的肩膀，“考得不好嘛……沒事的，只要掌握適合你的方法就好了！加油！”於是，你——鈺橋，總會過來問我有沒有不會的題目，與我一起努力……
回家的路上，會經過小賣部，雨涵總是叫我停下，閉上眼睛，數30秒。30秒不到，便會感到臉上一陣清冽的冰爽，你把冰棍塞給我，自己則粗魯地撕開包裝，一口把冰棍塞進嘴裡，臉上洋溢著滿足。因此我記憶裡的夏天，耳邊總是有“吸哧、吸哧”的聲音，也總有我默契與你“演出”的笑聲……
6月28日的下午，正當我收拾好書包準備回家時，詩鑠忽然走過來：“嘿！明天就要面試了哦！我打算現在趁英語老師有空，把英語的自我介紹寫完，給老師批改了再回家哦！要不要一起？”“好呀！”就這樣，我和詩鑠兩人依偎在一張桌子旁，依著夕陽的餘輝，奮筆疾書，為未來而努力、而奮鬥、而爭取……
那段日子裡，我能有你們陪伴，真是榮幸。課間的時候，你們總會來拍我的肩、捏我的臉，讓我的課間時光過得比箭還快……
因為有你們，我懂得了什麼是“最深厚的友誼”；因為有你們的陪伴，我沒有白過每一分每一秒，你們不僅讓我在學習上有進步，還時時刻刻地陪伴著我，不讓我感到孤獨……
感謝你們，感謝那段日子裡有你們的陪伴，感謝你們出現在我青澀的時光裡……
“愛~課間休息的狂奔；愛~從前從前的你們……”一曲停了，耳機也安靜了，我的回憶也停下來了……
那段輕鬆而快樂的日子 篇17
國三作文 ,1073字上了初中後，緊張的學習、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子，那便是天壤之別。每當這時，我就會想起那段輕鬆而快樂的日子，我就會嚮往……
每當回到“而無車馬喧”的家鄉時，埋藏於心頭的那份激動、輕鬆的久違心情，又再次瘋狂地佔據了我的心。堂姐是一個比我大1歲的在鄉下讀書的孩子，因此每當在盛夏時，她見我的到來如哥倫布發現新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無限樂趣：堂姐點火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個養著無憂無慮小魚的池塘。“嘭”，魚兒如無頭蒼蠅亂遊，又如難民四處逃竄。但堂姐說沒事，魚可機靈，於是我倆將爆竹當成石頭，一個勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點火，“嘭”牛糞四濺，牆上，屋簷上，甚至衣服都會留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學習好玩多了，至少經歷了一番快樂。
初中的作業堆積如山，“三天一個小考，五天一個大考”的事兒很平凡。若成績不理想，也是少不了家長的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚鉤上，找了泥地裡的一個小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒看見，我急了，找了個木棍往裡面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，乾脆用手挖了起來。這又有何用呢？滿手泥，有些無聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個活動的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉的日子，是無拘無束的。出門玩耍、上街買菜，穿的是拖鞋，人是快樂的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧靜的；在“而無車馬喧”的家鄉，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉，回到內心的輕鬆與快樂，要等多久呢？
不過，有了那段輕鬆而又快樂的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕鬆而快樂的日子，有那段嚮往的日子，真好！
懷念那段溫情的日子 篇18
國三作文 ,660字“時間好快呀！姐姐！”
妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時間好快、好無情。
小時候，我是在老家長大的。那時候的天，比現在的要藍；那時候的水，比現在的要清；那時候的我，比現在要快樂。那時候，我住在外婆家。外婆住在郊區，家裡的後院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭著向太陽微笑。我總會好奇的問外婆：“向日葵為什麼總向著太陽微笑呢？”外婆就會一邊撫摸著我的頭髮，一邊語重心長地說：“因為太陽是個天使，他很善良，當你離開這裡的時候，太陽會帶你去個很美好的地方。”每次聽到外婆說，我就會纏著外婆，讓外婆帶我去那個美好的地方。可是，外婆很小氣，她不願意帶我去。“好好留在這裡，你也會很幸福的。”可是，我不理解……
外婆還種了好多南瓜，一個一個特別大。外婆偶爾會拿那些南瓜去賣，但是還會留很多在家裡吃。外婆愛做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心裡，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什麼會那麼甜，也不知道外婆的妙招在哪裡。外婆做的南瓜餅，一點兒也不油也不膩。現在的餐館裡再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺到哪裡去了？
六歲那年，外婆生重病住院。可是由於我在廣東讀書，沒有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個訊息：外婆離開了，到一個美麗的地方去了。我那時沒有感到悲傷，反而是對外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什麼不帶我一起去。
我一直在想：外婆，你見到太陽公公了嗎？
懷念那段難忘的日子 篇19
國三作文 ,801字我有時候抱怨時間過得快，沒有來得及把你想留住的東西深深記在心裡，直到時間似流水從你手中溜走，你才回過來哀嘆：真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
那是一個最讓我難忘的暑假。那個暑假我過得很充實，雖然每天過得很忙碌，但心裡總是感覺很滿足。在這短短的兩個月裡，我嚐到了工作的滋味，滿足了我的好奇心。我在一個超市裡做銷售，人們常說這個活小孩子幹不了，而我卻自豪地享受了這兩個月。
我每天都有面臨著數不清的人，各式各樣的衣著，不同地臉龐，都是陌生人。剛起初我有點羞澀，只是呆呆地在原地不動，渴望著能離開這個地域，那時感覺時間過得非常慢，希望時間過得快一點，再快點，這樣就能讓我逃離這個生不如死的地方了。我每時每秒不在渴望著。好幾次我都想要和母親生氣地說：“我不幹了，我要回家！”但我最終沒有開這個口，因為我看見了母親臉上流下豆大的汗水，我不忍心看著母親獨自一個人忙碌。只能硬著頭皮去接受這個工作，去適應這個工作。
終於我湊合著過了兩個星期，我慢慢地開始接受，內心也不再有所抗拒。我嘗試著面對這些陌生人，但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導我，最終，我終於打開了我內心封閉的那扇門，我不由自主地張開了嘴巴，開始叫賣起來，甚至我的聲音比母親聲音的都大。於是我興奮起來，又加大了聲音。就這樣，我每天都面臨著挑戰，有時候遇到各種各樣的問題，我都會想著怎樣面對它，不知道前方面臨著是怎樣的困難，只要你用心去做，就沒有你克服不了的時候。
當然，在那段日子不止是工作，我在那裡還交了幾個朋友。原來和陌生人做朋友也沒有這麼困難。我們每天都會閒聊上幾句，一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時間過得飛快，即將要開學了，意味著要和這裡的一切說再見了，我把這裡的一切都想裝進眼睛裡。我依依不捨得悄悄離開了，沒有任何離別的話，因為我害怕走不了，永遠留在那裡了。
那段日子不是在家抱著手機沒有目標地度過，而是給我了一段永不忘記地經歷。
那些年，我們軍訓的日子 篇20
國二作文 ,1169字如果說人生是一本最有內涵的書，那麼軍訓必然是其中最美麗的篇章；如果說人生是一段旅程，那麼軍訓必然是必不可少的風景；如果說人生是一場舞臺劇，那麼軍訓必然是最精彩紛呈的一幕；如果說人生是一篇樂譜，那麼軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……
參加英雄少年的第一天早晨，我們開心的來到了學校，期待著初中最後一個軍訓。操場上，我看見了我們班的教官。“太好了！是個女教官！”同學們都興奮的喊道。我仔細的打量了一下教官，個子不高，看起來挺溫柔。我們開心的上車了，一路上灑滿了我們的歡聲笑語。終於到了目的地，看著寬敞整潔的宿舍，不禁感到非常開心，可是下一秒換裝時，我們就都傻眼了—居然連腰帶都沒有！我們拿著手裡簡陋的草繩，艱難的把軍服穿了上去，勉為其難的把繩子系在了褲子上。好不容易換裝完畢，三天的魔鬼訓練就開始了。
每天我們都要練站姿。教官很嚴肅的對我們說：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指的第二關節，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60°，身體前傾。現在站20分鐘軍姿”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動也不動地站在操場上。時間一分一秒地流逝，平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20年，我的雙手都已經累極了，腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放鬆一下自己的身體，那時候就算一兩秒的活動，也會覺得舒服和享受。想到這裡我的雙手慢慢的就放鬆了“哇，好爽啊。”我心想著，忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了！”把我嚇了一跳，我以為我被發現了，呼，原來是別人啊，頓時我不由自主的把雙手夾緊了，心想：“看來不能懷著僥倖心理啊！”想到這裡我咬著牙，終於堅持到訓練結束了。我們就都像霜打的茄子，癱軟在了地上。“好，現在，雙手抱頭，蹲下！”這時我們最害怕聽到的口令，因為這意味著我們要蹲下直到教官大發慈悲才能站起來。蹲下居然比站著還累，這幾次軍訓我算是領教到了。不過，每次我們滿臉黑線苦著一張臉站起來時，動作都能奇蹟般的做好。
很快三天在我們的歡樂和叫苦聲中過去了，回想起我們參加的每一個活動，走過的每一個腳步，心中都充滿了喜悅。每次軍訓同學之間的歡樂，教官和我們之間的默契都是我最美好的回憶。每次的收穫都不同，在不知不覺中，團隊的責任漸漸成為了我們生命中的一部分，這也許就是軍訓帶給我們最珍貴的收穫了吧。
最後一次軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我來說，軍訓已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支援力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿親切的關係。耳邊迴盪的依然是嘹亮的軍歌，卻多了一份對自我的自信；上空依然是火紅的朝陽，卻多了一份對未來的希望……