懶惰蟲,我們要用心看世界相關作文20篇

懶惰蟲,我們要用心看世界 篇1

高二作文 ,816字

現實中,有這麼一群人,他們本著嫉惡如仇的心去評價別人,但被評價的那個人真的就是那麼壞嗎?如果被評價的那個人不是外界所說的那種人,那麼評價的人又有什麼資格去評價呢?

材料中的那位老太太之所以不斷抱怨別人很懶惰,那是因為她根本就不曾認真看過世界,用心地看世界!假如當她認真、用心地看過,就應該明白原來是自家的窗戶髒了。

娛樂圈外的我們何曾用心看過娛樂圈。哦!今天出了一條新聞,我們就只會一味去評論他,無論他對與錯,但事實是什麼?往往我們不得而知,正如最近火了的香港小天后鄧紫祺。有人爆出了她因事業而“甩”了男友,大家就只會一味地罵她,而不去深究事實!過幾天又有人爆出了她與男友分手是因“第三者”介入,大家又都一味地去責罵那個男人與那個“第三者”,那這又算什麼?那事實究竟是什麼?我們又是不知道?所以,我們不能見風轉舵,隨風逐流,我們應用眼、用心去看這個娛樂圈、這個世界。

如果我們用心去看,我們就會發現,就連路邊的一朵小花也是有它自己的價值,它也是很美麗的。就如我初二那時,那時我覺得班裡就像一盤散沙,我們怎麼都團結不起來,當時我很失望。但是當初三拍畢業照那時,我們初二的班級就紛紛說要拍集體照,以及後來中考考完後我們初二班裡的聚會,大家都很團結,大家還承諾等到高考後再舉辦一個大的聚會,每隔三年都要舉辦,我好高興,原來大家都很愛這個班級,所以,我用心了,用心看了他們每個人,發現他們也很用心地看著我。

其實,以前大家都在抱怨鹽中不漂亮,比不上哪裡,哪裡的學校,直到前幾天我在空間上傳了幾張鹽中的照片,但我沒想到的是居然有200多人去點贊,並說:“其實我們不用去羨慕別人的學校,我們的鹽中其實也很美。”是啊,大家都用心了,在那一瞬間,大家都用心看了鹽中這所第二母校了。

我們要用心看世界,而不是像材料中的那位老太太一樣去抱怨別人懶惰;要用心看世界,而不是像那些只一味去評價別人的人;要用心看世界,而不是做一隻懶惰蟲,見風使舵,隨波逐流。

用心看世界 篇2

高三作文 ,771字

若你肯尋,萬歲千山皆有情。—題記

人活於塵世,難免遭遇濁浪,但若有追尋美好的心靈,清淡自持,亦能流淌出屬於自己的清溪。

與其囿於生活,不如放下包袱,扣問內心:“世界那麼大,我是否想去走走看看?”

山野閒人

面對現實生活的燈紅酒綠,紛繁綺麗,你若還未嘗試,大可走入其中,浮沉一番,你若心生厭倦,不如走出圍城。

如陶潛,在官場翻滾一番,什麼也沒落下,嘗夠陰謀暗算不說,更平白玷汙了那顆“丘山”孕育的本心,自覺無味,淡然辭官,迴歸山野。從此“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,倒少了許多塵世紛擾,執一壺酒在手,秀口一吐,便是多少歲月的閒情逸趣,高潔不屈揮灑至今了。

即便你不能如他般超然出塵,卻也可尋得一處“小石潭”,亦或是臨一方“桃花源”,用心看世界,亦能有所領悟。

靈魂旅人

有居家坐觀門前一方天地心胸開闊之人,也有放逐心靈尋覓知己萬水千山走遍之人。

三毛便是那不甘坐擁一方小世界的人。她是作家,更是旅人,她用生命去演繹一段段奇異的旅行,用靈魂去記尋世界角落的美麗。“萬水千山走遍”是她執著的信念,她把生命最絢爛的時間交給了旅行,儘管她不時迴歸作者身份,但她筆下記錄的也是一段段放逐心靈的旅程。

如若不甘居家悠閒觀世界,也可以似三毛萬水千山走遍,世界盡收眼底。

文化旅者

三毛是用靈魂去感悟旅行的真諦,而餘秋雨先生是帶著深刻的文化思考,把目光投向麗歷史,投向歲月和文化。

就像他在《文化苦旅》中的那些記錄,旅行不僅可以是洗滌自我的清流,也可以是對人文歷史的關懷,文化素養的積澱。他的旅行厚重而深刻,他看世界的眼光銳利而又帶著熱愛的溫柔。旅行也可以是文化的重塑,看世界,也可以看見歷史的脈絡。

世界那麼大,我想去看看,可以看門前雲捲雲舒,也可以看萬水千山中的深情,如若有心,更可以嗅出文化的深蘊。

放眼看世界,不拘於一方小天地,活出新的顏色。

為什麼我們要讀《心經》 篇3

日記 ,492字

《心經》,又稱《般若波羅蜜多心經》,是佛法的精髓之作。在《西遊記》裡我們知道唐僧師徒四人去西天取經,但歷史人物唐玄奘並非去印度取西經,而是《心經》伴隨他一路的旅程。真正的唐玄奘並沒有遇上妖魔鬼怪,也沒有本領高強的徒弟們保航護駕,但在古代跋山涉水也是困難重重,凡到玄奘覺得心力交瘁的時候,他就地打坐默唸《心經》,就這樣玄奘抵達目的地,終成佛法集大成者。

古往今來,許多歷史人物研讀心經,無論是佛學大師唐玄奘與弘一法師、還是權力至巔的皇帝乾隆,他們深讀《心經》,究竟《心經》蘊藏何種力量?為什麼我們要讀《心經》?正如《般若波羅蜜多心經》的名字解讀為,透過心量廣大的通達智慧,而超脫世俗困苦的根本途徑。簡單來說,《心經》有人如何才不痛苦的解答。

在《心經》里人們最熟識的一句莫過於:“色即是空,空即是色。”色代表世間可見之物,世間一切事物終將是一場空,但我們認為事物終結極為空那就錯了。後一句的空即是色,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,世間事物有著不斷變化的規律狀態。沒有什麼是永恆不變的,所以《心經》勸誡世人放下一切執念,看清引發我們情緒背後的本質所在,這才是超脫世俗困苦的方法。

用一顆坦然的心,看世界 篇4

高三作文 ,710字

小草想破土而出,圓綠色之夢,但冬天不是合適的時機;蜜蜂想取盡天下甜蜜,想釀造生命的輝煌,但他的生命是有限的;蚌想一生都在孕育珍珠的純美,但他能承受的痛苦是可數的……

我們都知道應有收追求,我們都知道沒有人能隨隨便便成功。但,很多時候,面對即將到達的成功的巔峰,我們忘了,生命是有極限的。正如登山愛好者坦然下山時,夥伴們的不解與遺憾。

面對成功,我們容易忽視極限;面對極限,我們又難以抵住成功的誘惑。登山愛好者艱苦奮鬥的精神固燃可貴,但他正視自己的極限,適時撒手坦然離去,不更應受到我們的尊敬?不正視極限,盲目地撲向成功而最終失去更寶貴的東西的例子,太多了。魔術師挑戰極限,多天不吃不喝,名氣是贏得了,但身體也垮了。影星為了成就事業的輝煌,不正視自己的病,生命的終端也是輝煌的終端。

成功固然難得,知難而進固然值得讚頌。但,面對極限,適時撒手,是另一更高的境界。面對極限,用一顆坦然的心看待成功與失敗吧。誰能肯定勉強追求就是成功?誰能肯定抽身離去就是失敗?用一顆坦然的心看待成功與失敗,其實,這已是一種成功。小草蓄勢待發,春天一到,綻開綠色的夢;蚌專心一意地孕育,一顆無與倫比的珍珠誕生!莘莘學子坦然地看待暫時的成敗,遵守學習的規律,結果絕不亞於天天“開夜車”取得的成績。到了極限並不可怕,懂得適時撒手,不意味著放走了成功。

適時撒手不是隨便放棄,而是經過一番拼搏後,正確地符合規律地尋找人生的另一個出口。它只是另一段遠行的開始,絕非逃避。

面對極限,用一顆坦然的心看待曾經的付出,找準人生的另一出發點。

面對極限,用一顆坦然的心看待來自各方的壓力。畢竟,最瞭解自己的還是自己。

面對極限,坦然離開,已是人生另一個高境界!

讓我們共享這個世界 篇5

記敘文 ,680字

我曾經路過一個共享書吧。

那還是春節期間,人們都行色匆匆。或是對著手機急急地講話,或是為了一件衣服大聲還價。而這個小角落,卻與外界的一切喧鬧顯得格格不入。

大概就是這份安靜的魔力吸引了我吧。我駐足,進入這個全新的世界。地方不大,人也不多,倒是書佔了一大塊空間。聽工作人員說,這些書都是看書的人們自己帶來分享的,回報就是也能看到別人所帶來共享的書籍。看書的人從老人到小孩都有。老人的一扶眼鏡,小孩的一咧嘴角,一切盡在不言中。

很可惜那天沒能有時間,坐下來和他們一同品味,但那種安靜的氛圍已經深深地印在了我的腦海裡。他們或是沉浸在這紛繁的世界獨有的,專屬的寧靜中,又或者是不想打破別人的美好。他們總有著自己的堅持。

也就是今年開始的吧。大街小巷都停滿了各式各樣的共享單車,橙色的,黃色的,綠色的,好不熱鬧。可我也曾體會過手機掃碼的便捷,也曾體會過對不同品牌的好奇;也曾聽說有人將“共享”單車私有化,看見過破損的單車孤零零地躺在路邊,曾因車子太多堵著路而無奈苦惱,曾見交警們努力整理而感慨。

都說隨著資訊化而來的就是共享時代,可是這樣的時代真的是我們想要的那種嗎?

所謂“共享”,是指共同享有,共同享受,給我們所有人提供了無限的機遇和可能。而同時,這一批也是對公民素質最根本的檢測和考驗,只有最發達,最幸福的國家才能做到真正共享。共享時代,是人人平等,世界公有;更是指人們的互相依靠,互相扶持,互相幫助,互相配賀著前行。

還記得外國曾一直轟動的共享報攤嗎?我相信在不久的將來,中國的人們可以做得比這更好。

讓我們共享這個世界,我相信那個時候,真正的共享時代終會到來。

我們的碎片化世界 篇6

國一作文 ,661字

“碎片化”一詞出現在近兩年的大眾視線中,我們的生活正在逐漸被碎片化。

碎片化不能說是一個褒義詞,它對與不同的人有不同的意義。

碎片化的時間

現代人生活的節奏越來越快,時間也變得支離破碎,合理的運用好這些碎片化的時間是十分重要的。

就像我們每天上學放學在路上的時間,課間休息的時間,我們是否有好好利用起來呢?

平時在地鐵上看到的“低頭族”們,看似利用了碎片化的時間,卻把這些時間浪費在娛樂上面。最後導致的結果就是無法把注意力集中在工作和學習上,甚至是罹患了嚴重的手機依賴症和拖延症。

而對於另外一種人,他們會利用這些時間學習,便可以很好的做到複習鞏固知識。

碎片化的閱讀

經常在朋友圈亦是微博上看到大約一百來字的文章或是感想,我們會去看一看,但若是長篇大論,白底黑字足以讓我們眼花繚亂,沒有心思看下去了。更不用說一些書籍,每天翻幾頁就不想看了。沒有連貫性的閱讀不能稱之為閱讀。

有時我們會覺得預期看數學知識還不如去刷微博所獲得的知識多,還節省時間。但這種觀點是錯誤。我們雖然獲得了資訊,卻失去了整理資訊的能力。

碎片化的閱讀

我們手機中或多或少都有幾款社交軟體,這些社交軟體能夠幫助我們社交,卻做不到真正的社交。我們可以很自然的流暢地在軟體中社交,卻無法在現實生活中做到社交。軟體中的社交只不過是一個幌子,不會社交的人仍然不會社交。碎片化社交僅僅是治標不治本的社交利器。

碎片化的世界奪走了我們很多,但是想要奪回來也並不是那麼難。合理地運用碎片化,便是告別碎片化的第一步。

我用我的眼睛觀看世界 篇7

國小四年級作文 ,557字

眼睛是心靈的窗戶,眼睛雖小,卻可以看到整個世界,我用我的眼睛觀看世界的美好。

我用我的眼睛觀看鳥語花香的春天。花園裡的花有的含苞待放,有的盡情綻放,還有的小花害羞的地只開了一點點。紅的、黃的、白的、藍的、紫的,美不勝收。啊!春天是多麼美好!那雙美麗的大眼睛讓我看見了萬紫千紅的春季。

我用我的眼睛觀看酷暑難熬的夏天。小草小花被晒得枯焦了,唯獨只有太陽花熱情似火,陽光越是熾熱,它越開得美麗。而滿池的荷花,片片蓮葉,讓人在夏日裡感到絲絲涼爽,它的香味沁人心脾,氣節讓人敬佩。

我用我的眼睛觀看碩果累累的秋季。麥苗在田野裡隨風舞動,搖擺著優美的身姿;又紅又甜的石榴妹妹笑開了肚皮,露出了一顆顆晶瑩剔透、鮮嫩多汁的石榴籽;月牙似的香蕉也成熟了,好比彎彎的月牙兒掛在天邊。啊!秋天是那樣美好!那雙大眼睛讓我看見了豐收的秋季,更讓我體會到了農民伯伯的辛苦。

我用我的眼睛觀看白雪皚皚的冬季。大雪紛飛,指甲蓋般大的雪花在半空中打著旋,跳著優美的舞蹈紛紛揚揚地落到大街上,窗戶上,還有小朋友的頭髮上。啊!冬天是那樣美好!那雙大眼睛讓我看到了如此震撼的場面。

眼睛,是那樣美麗,它讓我們觀察奇妙的世界,享受世界給予我們的各種美好,如果沒有眼睛,就好比鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有水一樣,所以請珍惜我們的眼睛,讓它發揮更重要的作用吧!

淨心看世界 篇8

國三作文 ,781字

露珠的晶瑩來自於它的明淨,因為它的心中容不下任何雜草塵埃。它用一顆清透的心來映照世界。向不把人的心靈比作一顆露珠呢?莫留絲許雜草牽繞,惟留清心看世界。

狂傲是心靈的一片雜草。蘇格拉底曾有一位狂傲的學生。那位學生驕傲的說:“在雅典,我們有一座別墅”!蘇格拉底拿來一幅地圖,說:“希臘在哪呢?”“在這裡。”學生指著一小片區域。“那雅典在哪呢?”蘇格拉底又問。“在這裡”。那位學生指著一個小點說。“那麼,你家的大別墅又在哪呢?”蘇格拉底依舊毫不留情的問。“那我就不知道了。”“哈哈哈”,這位學生的臉紅了,顯得很窘迫。這個故事告訴我們,任何人所擁有的一切與大美而言的天地相比,都是滄海一慄。狂傲只會令自己丟失自己,聽別人讚美而自己謙虛,便如爍星皓空間又增新月;吹噓成就,便如小樹被藤蔓纏繞。我們心靈所擁有的應是那份謙卑。

自卑怯弱只會使心靈變的閉塞。而清除雜草你的心便會變的海闊天空。自卑怯弱不應是我們放棄信心的藉口,我們該做的應是跨越生命的障礙,讓心靈變的充滿陽光,用堅強來將自卑與怯弱擊碎。

自滿是一棵強大的雜草。稍有不慎,它就會毀掉整個心靈花園。花園一旦被雜草侵佔,便會成為束縛自己的牢籠;一旦被自滿侵略,便會一事無成。

從亞當,夏娃叛逆上帝的那一刻起,上帝便開是創造人類。它賦予人類的不僅僅是血肉之軀,更可貴的是心靈。居里夫人在心靈上播撒希望的種子,於是她一生成就無窮;毛澤東在心靈上播撒濟生的種子,拯救大眾於水火之眾;霍金在心靈之舟上播散堅強的種子,於是他的名字響徹世界。他們拔掉了心靈上的雜草,擁有的是明淨的心靈。

星空可以璀璨,花兒可以絢麗,樹木可以茂盛,而拔去雜草之後空淨的,只有心靈。

狂傲是心靈的雜草,它會讓你丟失自己;自卑怯弱是心靈的雜草,它會使你心靈閉塞;自滿是雜草,它會毀掉整個心靈。所以,為了心靈的純淨,請君勿染此“草”。

—後記

細心看世界 篇9

國小五年級作文 ,539字

在一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到桃園欣賞風景。秋天到了,雖然花兒都凋謝了,果子都摘了,但滿園飄溢著果香。

“爸爸,爸爸!這兒有一大片蒲公英!”我大聲說到,說罷我便向那跑去。“是啊!我還沒見過這麼大的一片蒲公英呢!”爸爸說到。我慌忙的拔下一顆,猛地一吹,咦,毛毛全沒了。“爸爸,它為什麼一吹就能飛起來呢?這些毛毛是做什麼用的?”我疑惑的向爸爸問道。爸爸說:“你已經長大了,遇事要自己仔細觀察,結合所學的知識認真思考!”說罷,爸爸媽媽便向其它地方走去。

我蹲在那裡,拔起一支蒲公英仔細的看著。啊,我想起來了,老師說過,有一些植物的種子是靠風力傳播的,蒲公英就是這樣!我輕輕的摘下一支絨毛,瞪大眼睛認真的看著,正是這樣,蒲公英每一小段毛毛下面都連著一顆或幾顆種子,成熟之後,風一吹來,它順風遠航,飛到天涯海角,去尋找一片屬於自己的天空,落地生根!我激動的向爸爸媽媽跑去,“我知道了,我知道了,蒲公英靠著自己的絨毛並藉助風力來傳播!”我邊跑邊喊“這真是太奇妙了!”

是啊,大自然裡有許多奇妙的東西,如:蒲公英、蒼耳……只要同學們認真觀察就會發現他們的奇妙之處。處處留心皆學問,事事洞察皆文章。做個細心的孩子,留心觀察身邊的每一件事,每一個物品,你就會學到許多課本里學不到的知識!

童心看世界 篇10

國小四年級作文 ,416字

在我很小的時候,我就感受到家人之間濃濃的愛,在這種溫暖的家庭中,我漸漸地長大,看到了更美好的生活,還有這個豐富多彩,風景如畫的世界。

春天,農民伯伯撒下希望的種子,夏天種子慢慢的發芽生長,到了秋天,就是收穫的季節了。我感到這四個季節都是大地媽媽的衣服,春天的衣服是綠色的;夏天的衣服是紅色的;秋天的衣服是黃色的;冬天的衣服是白色的,每一個季節衣服的顏色都是代表一種象徵,綠色代表希望,紅色代表熱情,黃色代表勇敢,白色代表純潔。我愛這美麗的季節。

在生活中,每天都會發生很多感人的小故事,比如在上學路上,我看到了一位老爺爺獨自過馬路,就有好心人攙扶著帶他到馬路對面。坐公交車的時候,經常都會有人給老人和孩子讓座位等感人的事情,人和人之間正因為有愛,才讓生活這麼美好,正如一首歌所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,這就是愛的奉獻,也是人間的春風。

我眼中的世界是:溫暖有愛,五彩繽紛,快樂無比的。我愛這個美麗的世界!