懂了對手就能擁有強大的力量相關作文20篇
懂了對手就能擁有強大的力量 篇1
國三作文 ,853字古人云：“知已知彼，百戰不殆，攻堅古難的強大力量，往往源自於對對手的瞭解。摸清對手的底細，才有了信心，有了策略，自然獲得了力量。
懂了對手，就有了強大的信心。中國近代史上最富傳奇色彩的軍隊，莫過於紅軍了。多年抗戰間，他們面對來勢洶洶的日軍卻毫無畏懼。當年的紅軍彈藥不足，以人數稀少，他們是如何重創外敵並自信地走下來的？究其原因，想必在於紅軍對日軍的充分了解，日軍欺壓百姓，紅軍支援百姓，因而得到擁護，日軍物資充盈，用火力壓制紅軍行動，紅軍便暗中行動，精準打擊，取得戰略優勢。正是紅軍對日軍的瞭解，促使他們能克服重重困難，自信地走向成功，消除對日軍擁有條件上優勢的恐懼。因此，懂得了對手，就能擁有必勝的強大決心。
懂了對手，還可以擁有極強的理智。三國時期諸葛亮坐守空城，士兵們都出了城，諸葛亮也可以本無所顧慮。不幸的是，司馬懿率大軍前來攻打。諸葛亮那一刻簡直束手無策。在及時冷靜以後，他沉穩的分析了司馬懿的弱點：也因為司馬懿的多疑，諸葛決定作出最後的嘗試。他面對十萬大軍獨坐城樓彈起琴來。生性多疑的司馬懿見機智的諸葛亮面不改色如此冷靜，便有所顧慮。再細聽琴聲沉穩幽靜，於是斷定裡面有詐，讓諸葛亮技退了十萬大軍。
諸葛亮若是沒有對司馬懿的充分了解，他哪能“風雨不動安如山”，面對來犯大軍冷靜地彈琴呢？對敵人的瞭解讓他獲得了超凡的冷靜，連細節都巧妙地騙過了司馬懿。由此，懂了對手，才能獲得超凡的理智。
懂得對手，還會擁有對抗到底的決心。貝多芬從小便是音樂天才，本可擁有華麗富貴的人生，直至遇見了他一生中的宿敵——命運。命運讓一位音樂家失去了他的聽力，又在政治風波中被消磨意志。哪有人能在這樣的處境下保持堅強？貝多芬憑著對音樂的熱愛，清醒地意識到命運阻擋他的意義：擊垮他。於是貝多芬才有了與自己命運對抗到底的決心，用自己的痛楚，撲下一篇華麗的樂章。
對手與敵人的存在帶給我們困難，但充分地瞭解他們，懂了他們，卻能給我們帶來與他們抗爭的更加強大的力量。
懂得就能獲得巨大的力量 篇2
國三作文 ,821字漫漫人生路，燦爛星空中，因為懂，所以能釣起一片知識的繁星，摘得生活的熱愛，點綴事業輝煌。潛心進入那片森林，研究一花一草，因為懂，建起自己的一間夢幻小屋，裝點生活。
懂得詩的意義，於落迫中開墾自己的一片芳香園地，昇華人生。詩仙李白，仕途不如意，以酒為媒介，釋放了自己的天性；以詩為鋒芒，揮灑筆墨才華。官場的束縛讓他擁抱了詩的遠方，一次次地創作讓他逐漸懂得詩的意義，不為阿諛奉承，不以此謀官求利，僅是抒發豪情，歌頌生命，銘記友情，定格美景。而懂得詩的意義，讓即使淪為貧窮壓身的雲遊浪子，也能立於不敗之地，開墾出詩的園地，飲酒寫詩，無所謂他人升遷發達或自己儉衣節食，吟一曲“應是天心狂醉，亂把浮雲揉碎”。深入的懂得，獲得了“酒入豪腸，三分化作劍氣，七分釀成月光，秀口一吐便是半個盛唐”的高度評價，獨霸詩的世界的一方高地。這種力量，讓他的心性與盛唐的氣勢渾成一體，自然而熱烈，怒放出詩文化的燦爛，點亮詩文化極富個性的一片天，走出了一條偉大的新路，影響詩壇，留芳香於世間。
懂得劇的真實，於跌倒中奏響自己的一曲盛勢樂章，迎戰輝煌。“百老匯華裔第一人”王洛勇獨闖紐約，縱身一躍加入百老匯，成為一名舞臺劇演員。《西貢小姐》的選角試演正是一個契機。同行演員對他的敵意、不信任絲毫沒有影響他，一遍遍地研究劇本使得他領悟到劇的真實，不為膚淺娛眾，不以此糊弄逐名，僅是結合生活，表情達意，展現本質，聆聽內心。而懂得戲劇的真實，讓他在嘲諷聲中逐漸傾聽到人物的內心，在沒有任何靠山，隻身一人之時站穩腳跟，塑造出一個打動人心能感染觀眾的人物。深入懂得，讓他收穫自信，上演最好的《西貢小姐》，充分展現出一個優秀演員的素養，書寫自己的打拼傳奇，點燃人生，絢麗綻放。
他人覓得自己的一株心草，一朵小花，暢遊世界，我們也能因為懂，乘上一葉小舟，駛向心之所向的那片桃源。
點點繁星，因為懂，繪成壯美銀河。
弱小者也有強大的力量 篇3
國小六年級作文 ,633字弱肉強食，優勝劣汰，這是自然界的生存法則。人們都說，強者恆強。但是，你見過弱小者的強大嗎？
那回，我閱讀了魔幻界有名的幾本書：《魔戒》、《霍位元人》與《哈利·波特》。
《魔戒》和《霍位元人》主角都有霍位元人。從他們身上，我第一次領悟了這個道理。他們確實很弱小，喜歡享受生活，而且還很矮。比爾博·巴金斯看起來沒什麼用，糊里糊塗地因為灰袍巫師甘道夫的原因而被矮人帶走一同去對付史矛革。但他正如甘道夫所說，確實是個厲害的飛賊。不過他們最厲害的是，因為無所欲求，心靈高尚（雖然自己不知道），受末日魔戒的影響較他人小，雖然也會喪心病狂。在《魔戒》裡，正是佛羅多與山姆歷經千難萬險，終於到達末日火山銷燬了魔戒，間接殺死了黑暗真君索倫，拯救了大家。他們很弱小，同時也很強大。如果真有這樣一個事件的話，我希望能讓他們的世界不再出現第二個索倫，讓他們好好的生活。
《哈利·波特》，當我閱讀它時，我又找到了這個領悟。每當出現了緊急的情況，我的手總是會汗溼書頁，但書總是告訴我，愛與勇氣同樣能讓人變得很強大。因為愛，雖然莉莉死了，但她的咒語守護著哈利，使伏地魔幾乎下了黃泉；而勇氣也讓哈利與他的夥伴多次同闖虎穴而安然返回，破壞掉一些敵人的計劃；愛與勇氣讓鄧布利多教授和霍格沃茨的老師為了學生、為了正義而戰鬥，死而無憾……雖然會有黑暗，雖然會很黑暗，但黎明前的黑暗總是很短暫。
他們都告訴我：弱小者其實也可以很強大！
我擁有花開的力量 篇4
國一作文 ,728字嬌小的花苞吐露出第一抹芬芳，需要的，是自信的力量。我擁有這花開的力量，自信地拼搏。
—題記
倚著窗兒，我的視線中探出一個淡紫色的小腦袋。花園裡，一朵牽牛花苞小心翼翼的仰視著，頭頂那扶疏的榕樹枝葉。“她一定很羨慕那大樹吧？”我想。是啊，它既無濃密枝葉，更無粗壯莖幹，大樹之下的她，難免深深自卑。
而我總覺得自己就如那朵小花苞，平凡的很容易就深陷在人群當中。我也自卑起來。
一天，朋友小語興致勃勃地對我說：“嗨！下週班裡舉辦演講比賽，我可替你報名了！”“什麼？”我一下子不知所措。小語笑了，說：”沒關係，去試試吧！“
我能行嗎？那一整夜，我都在懷疑自己的能力。遲疑著，好不容易待到明天，我仍不敢決定參賽。
然而，當我推開窗子，卻呆住了。那濃綠逼人的樹蔭下，牽牛花已撐開裙裾，獨佔著一方輝煌。我不禁羞愧了。我曾以為花兒深深自卑，不敢綻放。然而，我錯了。自信，這強大的力量托出了花兒的魅力。我自責，我深思。難道，我還不如這朵花兒嗎？深深的震撼使我下定決心，好好的書寫屬於自己的燦爛和輝煌。
一週後，我自信滿滿地登上講臺，道出了演講的題目“自信—花開的力量”。我講述了牽牛花的故事，講述了我自己的感悟—“劉邦一句‘大丈夫當如是’的雄渾氣魄，描繪了一世英明；李白一句‘天生我材必有用’的萬丈豪情，奠定了半個盛唐；毛澤東一句‘數風流人物還看今朝’的凌雲壯志，書寫了一段繽紛歷史！……”那一刻，演講稿中偉人的自信與我自信的微笑互相輝映，臺下的掌聲獻給了這自信的力量。
花開給了我力量，而我也的確擁有了那花開的力量，我也能自信的站在人群中，盡享自信的燦爛輝煌！
……
花園裡，一簇淡紫色的牽牛花迷人的綻放著，自信地向世人展示著她們的光彩。
假如我擁有超凡的力量 篇5
國小四年級作文 ,448字假如我擁有超凡的力量，我會讓冬雪下降，讓夏天和冬天一樣。想想，夏天的陽光變成雪是如此涼爽！
我會幫助小朋友實現夢想。我可以讓雨變成“書雨”。看看，圖書滿天飛，每一張紙也能豐富多彩，讓城市沐浴著書的陽光。
我還可以飛進人的夢中，在夢的世界中游玩。我希望因為那些不同的心事而苦惱的人，因為我而又開心起來。我會在夢中為他們舒緩心情，講故事……
我需要讓盲人等生病的人們健康。讓他們看見世界、聽見鳥鳴，也為他們不要因病而悲觀，要快樂起來！讓所有人有樂觀。
我要讓莊稼、果林中的果實自由生長也能長成高大的茂盛的稻田和樹木！為什麼呢？因為我想讓天天辛苦勞動的農民叔叔們能休息。
這是我的力量能做的了，也許在現實中這只是幻想，但我可以把幻想變成現實！
好了，我只剩下一個夢想了，我希望這個力量能讓我們的地球健康，這個夢想是——讓人們節約吧，別浪費了，不然我會用超凡的力量把你變成一隻小蝸牛的哦！再見……
假如我擁有超凡的力量 篇6
國小四年級作文 ,483字假如我有超能力，我要當一名正直的超人，用我的超能力為人類造福。
假如我有超能力，我要飛到我國的貧困山區，幫助那些孤苦無依的人們。我會給他們一點錢，讓他們買一些食物和生活用品，再給他們幾畝地，讓他們可以靠自己的勞動養活自己。
我還要去幫助那些留守兒童們，就算飛遍天涯海角，也要帶他們去與自己的父母團聚，享受父母親情的溫暖。
假如我有超能力，我要發動我的能量，煉成一種可以長生不老的仙丹，讓我的親人和老師們吃了可以青春永駐。這樣的話，親人就可以永遠陪伴在我身邊，老師們也可以永遠意氣風發地站在講臺上給我們講課。他們都不會再生病，身體可以永遠健康。
假如我有超能力，我還要幫助那些需要幫助的動物們，比如說，我要幫助那些數量已經很稀少的瀕危動物，讓他們能夠繼續與我們人類和睦相處。讓小象可以在叢林中快樂的奔跑，讓小犀牛可以在水塘裡快樂的泡澡，讓熊貓在竹林裡快樂的翻滾。我要給他們變出一個大大的安全家園，讓盜獵者們無法再靠近他們生活的地方，這樣他們就永遠可以在他們自己的領地快樂生長。
如果我真的有超能力，我一定會是一名樂於助人的超人，我一定會盡自己最大的努力去幫助別人。
假如我擁有超凡的力量 篇7
國小四年級作文 ,1018字夜色茫茫，一陣陣柔風拂過我的臉頰，我躺在柔軟的床上，馬上進入夢鄉。
在夢裡，我發現我有了超能力，所有想做的事情，輕而易舉就能完成。
一開始，我怕事情太大，做不了，我就選擇了一些小事兒，比如：考試滿分、把舊筆變成新的、作文滿分……
慢慢地，我發現了無論大事小事我都能做。於是，我在心裡默唸：“我想去外星人住的星球！”嗖的一聲，我的雙足， 馬上駐立在了外星球的土地上。
我瞪大眼睛茫然四顧，發現不遠處迎面走來的外星人樣子頗為奇特：個子不到一米，頭很大，眼睛也很大，渾身上下全是黑的，手掌只有三個手指，外星人看到我也很興奮。臨走時，還送我兩個宇宙語言翻譯器。在那裡，我還學會了外星語。看來，外星人比我們想象中的更友好呢！
遊罷外星球，我的腦海中又想到了長白山天湖水怪，便閉著眼，嘀咕了一聲：“我要去長白山天湖！”只聽到呼呼的兩聲巨響，我的身體飛了起來，再睜開眼時，眼前滿是人山人海，遊客特別多，他們都是來看水怪的。
抬眼望去，水面一片平靜，水怪並沒有出現。遊客們都在討論水怪到底是什麼，有人說是冷水魚、有人說是外星人，也有人說那只是幻覺，我利用自己的超能力給科學家們一點提示，想讓科學家根據我的提示探索出水怪的真相。
再後來，我揮別了長白山天湖，來到了巨人谷。真讓人驚訝，原來傳說中的巨人和我們一樣，只是體型大了些。巨人立刻發現了我這個不速之客，他輕輕地把我託了起來，用一口流利的普通話問：“你是什麼怪物？”我嚇壞了，只能騙他說：“我是你們的祖先！”巨人聽了，馬上把我託到了頭頂，我都夠得著如煙似霧的白雲了！頓時，感覺自己的形象真是如擎天柱一般的豪邁。
緊接著，我又去了小人國，小人們都把我當成巨人了！我騙他們，“我是你們的祖先！”他們立刻向我屈膝行禮，說：“祖先好！”我笑了一聲，差點把小人國滅了。
玩遍了人間和宇宙，我忽然想，為何不利用我的超能力幫助別人呢？我想，要是全國人民都能過上富裕幸福的生活就好了！於是，抱著嘗試的心態，我便說：“我想讓全國人民都有一個和諧美滿的家！”我剛說完，周邊開始晃盪，就像地震了一樣，原來媽媽在搖我的床呢！
那天起，我把最後一個願望，藏在了書包裡。要是我真的有超能力就好了！
我有嗎？真想去未來尋找答案呢！
假如我擁有超凡的力量 篇8
國小四年級作文 ,565字一個週末的早上，我和平時一樣起床、刷牙、洗臉，然後換衣服。媽媽總說我換好衣服後不知道整理一下，今天，我就自己站在鏡子前照一下，省得再被媽媽說。奇怪的是，我站在鏡子前的時候，發現鏡子裡出現了一個奇怪的東西，在我的頭頂上搖來搖去，它突然開口對我說話：“小朋友，你好啊，我是可以幫助人實現願望的精靈，今天正好遇見了你，你有什麼願望要實現的嗎？”我簡直不敢相信，揉了揉眼睛，精靈還在，我一下子都不知道說什麼了，心裡想：真的可以幫我實現願望麼，那真是太好了，我要一種可以讓時光停止的超能力。“好的小朋友，我現在告訴你一個咒語，以後你念咒語就可以使用超能力了。”
擁有了停止時光的超能力，我能做好多事。
如果我能讓時光停止，我希望一直停留在現在，那樣媽媽就不會變老，我不想媽媽變老。
如果我能讓時光停止，我要讓停在斑馬線上闖紅燈的人多停留會兒，然後我去告訴他們闖紅燈多危險。
如果我能讓時光停止，我想把天上的雲撥開，露出藍藍的天空，讓大家呼吸新鮮的空氣。
如果我能讓時光停止，我要阻止那些正在亂扔垃圾的人，還地球一片乾淨。
如果我能讓時光停止……
嘀鈴鈴，鬧鐘響了，把我從夢中驚醒，原來是做夢。
雖然這只是個夢，但我們可以從每一件小事做起，這些夢慢慢一定會實現。
假如我擁有超凡的力量 篇9
國小四年級作文 ,2477字【假如我有超能力】
假如我有超能力，我要去太陽系溜達溜達，看看太陽到底是不是那麼燙；我要去水星轉一轉，看看水星上面到底有沒有水；我要去火星走一走，在那裡造個火房子。
假如我有超能力，我要發明神奇的藥水，幫媽媽治療病人，讓媽媽能一秒鐘就把病人治好，而病人，也不再那麼痛苦；我要幫爸爸抓毒販，把他們都變成螞蟻，讓爸爸把他們全部抓住，不讓他們到處害人；我要幫好婆做家務，把家變成小魔方，好婆只要擦一下小魔方就能把家裡所有的家務都解決，好婆每天就不會那麼辛苦了。
假如我有超能力，我還要到從前去看看……我相信，如果我們認真學習，努力鑽研，也許在不久的將來，我們會有比超能力更完美的創造。
【假如我有超能力】
如果我有超能力，所有的知識都可以像電腦一樣輸入我的大腦，並且永遠不會忘記。我上知天文，下知地理，沒有什麼可以難倒我。我寫的作文比任何一個作家都厲害，人人愛看，幽默風趣又很有道理。我的英語講得非常流利，和外國人講話一點問題都沒有，交流順暢。我的數學也非常好，遠處看一棵樹，就知道它有多高，一毫米都不差。
如果我有超能力，我的樂高玩具能成為真正可以住的房子。我可以每天睡在自己搭的房間裡，所有的傢俱也都是樂高搭成的，每天都可以變樣子。我的床可以搭得很大，能邀請很多小朋友和我一起睡，也可以很小，像我小時候的搖籃，很溫暖。
如果我有超能力，我要造一個萬能實驗室。可以隨時把身邊的東西變成我想要的樣子。比如我家沒有墨水了，就可以去樓下的小河裡灌點水放進我的實驗室混合器裡，按一下按鈕，墨水就做好了。再比如，我要一張畫紙，可以撿一段樹枝，放進實驗室，紙就一下子做好了。
我還希望我有更多很好的超能力，但我還是要好好的學習，用我自己的努力去實現這些超能力。
【假如我有超能力】
夏日夜晚，涼風習習，我在媽媽輕柔的故事聲中進入夢鄉，夢裡我竟成了一個有超能力的孩子……
我先來到了6500萬年前的白堊紀時代。地質運動，火山噴發，氣溫升高，致使成千上萬的恐龍瀕臨滅絕的邊緣。我用我的超能力帶著它們一起大遷徙，給他們尋找到新的適宜生存的家。
我又來到了去年跟著爺爺去過的內蒙古多倫縣。我再也不用頂著炎炎烈日在沙漠中艱難地種下一棵棵小樹苗，而是用我的超能力在沙漠裡瞬間植起一排排參天大樹。防風護沙，改善氣候，為我們的沙漠築起一片綠色的屏障。
最後，我來到了媽媽去過的安徽大別山區，見到了那些因為父母失去勞動力，家庭貧困而流離失所的同齡孩子們。我用我的超能力給他們的家鄉修了路，治好了他們重病的爸爸媽媽，建造了新的學校和屋舍，還為他們送去了很多很多的生活用品和學習用品。我和小夥伴們一起手拉著手在同一片藍天下盡情歡唱，每個人臉上都笑開了花……
就這樣，笑著笑著，我從睡夢中醒來。我把我的夢告訴了媽媽，媽媽說：“只要我們心裡有夢想，就算沒有超能力，也一定可以通過自己的努力一件件去實現。”保護動物、關愛環境、幫助那些有需要的人，從小事做起，從身邊做起，總有一天這個世界一定會像我的夢裡一樣美好溫暖。讓我們一起行動起來吧！
【假如我有超能力】
我家有個貓弟弟，叫皮皮，媽媽一直叫我大文，而它就是二皮啦！它很愛和我混在一處，跟在我身後喵喵喵的叫，哎，好想知道“喵”究竟是在說什麼……
一個週末的早晨，我被皮皮撓醒，“我餓啦，大文，我餓啦！”WHAT？我怕不是在做夢吧？我狠狠揪了自己一下，下一秒就跳了起來，好疼啊！我能聽見皮皮說話了。怕被爸爸媽媽當作瘋子，我沒敢和他們說。一路跑到陽臺給皮皮盆裡加了貓糧。吃完飯的皮皮，滿足的跳上我房間的飄窗，“好想下樓玩呀！”同是天涯淪落人呀，我想起了因為作業沒做好，不能下樓玩的我。“媽，我去買包子吧！”說完從桌上拿了10塊錢，麻利地開門，給身後的皮皮使了個眼色，它“哧溜”一下竄出了門。自由的空氣可真好呀！流浪貓小白跑過來和皮皮打招呼：“皮皮，你好開心呀，我兩天沒吃什麼東西了，一直餵我們的張大爺這兩天一直沒出門。”“啊？不會出什麼事吧？之前聽奶奶說，張大爺一個人住，身體也不是太好，我們跳進去看看吧。”張大爺家住一樓，子女在外地，小區裡吃百家飯的貓貓們現在日常都由張大爺喂著，大家也就不常送飯了。兩個小傢伙商量著便向張大爺家跑去，我跟在後面追了過去。不一會便在門口聽到皮皮和小白的驚呼聲：“張大爺，張大爺你怎麼啦？”“這可怎麼辦呀！”“他倒在地上，我們也拉不動他呀！”我一聽也急壞了，拔腿就往傳達室跑，跑到傳達室，拿起電話就撥了120，“您好！這裡是花苑小區，3幢102的張大爺昏倒在家裡了，你們快來救救他！”傳達室的王爺爺聽到聲音，從裡屋跑出來，“是有兩天沒見到張大爺了，我還以為他出門了呢，這可怎麼好。”說著一邊趕緊往張大爺家跑去，一邊用手機給派出所打了電話。我們在門外焦急等著，不一會派出所的警察叔叔帶人來開了鎖，120的救護車也到了，張大爺被送到了醫院。後來，聽媽媽說，張大爺是感冒發燒引發了肺炎。大家當時緊張沒注意，事後都在疑惑，我是怎麼知道張大爺昏倒的。“那個，那個，我是去追皮皮，聽到張大爺昏倒的聲音和微弱的呼救聲了。”我知道這個謊言比實話靠譜多了。之後我在家和皮皮越來越親密，以往互不理解的打鬧也沒有了，原來交流順暢是這麼重要的事呀！
小區裡的動物不多，後來我發現我不但能聽懂貓說話，我還能聽懂趙阿姨家的狗歡歡的話，偶爾停在門口桂花樹上的鳥兒的話。聽到故事的你可要幫我保守祕密哦，我想用這個超能力去幫助更多需要幫助的小動物和它們身邊需要幫助的人……
假如我擁有超凡的力量 篇10
國小四年級作文 ,1638字【假如我有超能力】
暑假的時候，我去北京遊覽了許多名勝古蹟。
我先來到了被稱為世界七大奇蹟之一的長城，站在雄偉的萬里長城上，我聽說了一個感人的傳說。當時秦始皇為了抵禦外敵，到處抓壯丁來修建長城，有個勤勞聰明的孟姜女，為了尋找被官兵捉去修建長城的丈夫，千里迢迢來到長城腳下，經過多番打聽，卻得知自己的丈夫已經活活累死，孟姜女在長城腳下哭了三天三夜，最後跳河自盡了。據說，當時為了修建長城，花了好多年的時間，中間死了無數的人。我在想，假如我有超能力的話，我會帶上現在的挖掘機、推土機、土石方等大型裝置，一起穿越到當時的年代，去幫助他們一起修建長城，這樣子就可以節約許多的時間和勞動力。
參觀完長城，我又來到圓明園，誰能想到，曾經的一把大火把當時富麗堂皇的圓明園燒成了一片廢墟。假如我有超能力，我希望自己能化成無數的雨滴，去澆滅這場令人恥辱的大火。
假如我有超能力，那該多好啊！可惜我沒有這種超能力，我現在能做的就是好好學習，長大後報效祖國，讓祖國變得更加強大！
【假如我有超能力】
如果我有了超能力，就能幫助很多人。我的超能力分為三個星級，接下來，就讓我給大家分享一下吧。
我的一星超能力是可以在天空中飛行，並能飛得很高，如果有小朋友想要像鳥兒一樣飛上天空，那我就可以帶著他體驗飛翔的感覺，如果遇到了泥石流或火災，我就可以幫助遇困在樹上或屋頂上的人，把他們一個一個轉移到安全的地方。
我的二星超能力是不用任何裝備就能在海底或太空裡呼吸，如果有輪船在海里撞上珊瑚礁，輪船沉沒了，我可以把困在船裡的人救出來，如果太空裡的宇宙飛船撞上了隕石，出現問題了，我就可以去飛船的外面修理，我還可以去任何一個我想去的星球遊玩。
我的三星超能力是可以讓時間倒流，如果有人想看看古時候的世界，跟古時候的詩人們學習，那我就可以把時間倒流，實現他們的願望，如果有人想看看恐龍，我就可以把時間倒流到侏羅紀時代，一起認識各種各樣的恐龍。
超能力多種多樣，雖然我自己沒有超能力，但是我也能從身邊的小事做起，幫助別人。
【如果我有了超能力】
有一天早上我醒過來，感覺身體跟平常不一樣，我發現我的身體上有一雙翅膀，手中有一根魔法棒，我心想，難道我真的有了超能力？我揮動了一下翅膀，哇塞！我能飛了，於是我又揮動了一下魔法棒說：“來一份早餐。”忽然之間，一份我最愛吃的早餐就擺在了我面前，我高興地跳了起來，哇塞！我有超能力了。不一會兒，我冷靜下來了，我擁有了超能力，必須要做一些有意義的事。
於是，我飛呀飛呀，飛過了千山萬水，來到了一個很遠很遠的地方，這裡是一個很窮困的地方，生活在這地方的孩子是非常艱難的，他們的教室桌椅都很破舊，甚至文具盒都沒有。我輕輕揮動起魔法棒，給他們變出了寬敞明亮的教室、嶄新的桌椅、全新的書本。我又給他們每人變了一份文具，貧困山區的小朋友在寬敞明亮的教室裡認真讀書，可高興了，我一看也笑了。
突然鬧鐘響了，原來我擁有超能力是做夢呀，但我要好好學習，將來能有能力去幫助有困難的人。
【假如我有超能力】
如果有一天，我有了超能力，我希望能擁有奇異博士的力量。這樣，我就能讓時間倒流，去解開人類從未解開的謎題；讓時光前進，幫助人們度過災難。
一天，我正在看書，我看的是一本關於恐龍的書。我很好奇，想知道恐龍為什麼會滅絕。想著想著，我便讓時光倒流，來到恐龍的世界尋找答案。原來，是火山爆發才使恐龍滅絕了。
當我再次穿越時空，回到今天時，聽到新聞裡說河南正在發洪水。我趕緊穿越到河南。我看見汽車、貨物、大人小孩……都被洪水沖走，毫無反抗之力。岸上的人們大驚失色，爭先恐後地拼命往前逃跑。看到這樣的場景，我毫不猶豫地讓時光快速前進，使得人們躲過一劫。
看到洪水已經消失，我心裡美滋滋的，忍不住讓時光再次向前穿越，讓自己來到了明天。回想起一天的經歷，我覺得昨天真愉快，不僅瞭解了歷史，還幫助人們躲過了災難。
我想擁有更大的超能力，來戰勝更大的災難。