憶那半窗流年相關作文20篇
憶那半窗流年 篇1
國三作文 ,727字那半窗的流年之中，存放著我此生最幸福的記憶
—題記
板橋上的霜凍，啼血的子規，斷翼的蝴蝶，還有那獨自牽馬四顧茫然的人，你哭泣，是因為你想家了嗎？
馬致遠的夕陽絢爛了天邊的晚霞，王建的秋思不知落到了誰家，孟郊的苦吟迷離了三寸春暉，蘇軾的輕舞弄起了明月。平日裡，那些狂放不羈的才子們，即使如何風光子夜裡輾轉思念的還是那永遠不能忘懷的家吧。
家，不只是一個地點，更是一個歸宿；不只是一個象徵，更是你內心深處的幸福。
即便是馬革裹屍的塞外將領與無人之際，也要舞弄起家曲鄉音，即便是夜夜笙歌的女子們，與孤獨之時，也要挑起琵琶回想起兒時家旁的垂柳。而對他們來說，能夠帶來家的記憶，也是幸福的呢！
正因為念家，所以想的都是回家。因此才會有蘇軾的《水調歌頭》中的“但願人長久，千里共嬋娟”的千古絕唱。以那些流年，年少無知的我因家中的條件不好邊被送往一個陌生的城市去讀書。那時的我寄居在我不曾相識的姑婆家。
時間如緩慢爬行的蝸牛讓人無奈，卻也在漫長的日子裡愈發想念心中那柔軟之處—家。即使它很貧窮但只要一家人在一起便是幸福。有一句話說得好“離家的人總是念家，念家的人只想回家”正如我一樣，每天都盼望著放長假，然後乘上回家的車去那個自己日夜思念的家。
離家時悲，回家是喜。“家”總是在挑撥著你心中那條最柔軟的弦。
也曾想過回家的感覺，應是不知名的花在問水的滴灌下發出沁人心脾的香味；又或是六月那決堤的河，似山洪爆發之勢噴湧而出。板橋上的霜早已化為水，腳底下盪漾著層層綠意；啼血的子規和斷翼的蝴蝶早已向同伴發出回家的請求。而此時的我也踏上了歸程。
憶那半窗流年，我留戀的是那靜謐的溫馨；憶那半窗流年，我感謝的是有親人的陪伴。半窗流年，是情許我一世長安。
流年走不進那個憂傷的記憶 篇2
國一作文 ,758字總喜歡一個人靜靜地坐著，伴著微風的溫柔，享受著獨處的風景，陪伴著寂寞，淡淡的看著浮華煙雲。隨著那飄逝的靈魂一點一點地迷失在一片迷茫得思緒中。或許只有這個時候，才能真真切切的感受到自己的存在，獨享這份靜靜地安逸。
滄桑的歲月，浮華的記憶，都已經不再重要。每個人都可以駐足在如畫的風景裡，可以找回流失的記憶，可以念想未來的希望。但那內心的悲涼，夢境的殘缺，記憶的悲傷，總會時刻提醒著自己內心的那份痛。
總是害怕走進回憶，總想迷失在那些幻想的美好畫面裡，或憂傷，或痛苦，或煎熬。但那才是自己最真實的一面，最本質的一面。總是想，一個人的寂寞，何嘗不是一道美麗的風景線呢？猶記得曾經有人說過，享受寂寞，也是一種幸福的擁有。一個人靜靜地坐在窗前，看著那漆黑的夜空中閃爍的點點繁星，彷彿是在向我們訴說自己的故事。一個人靜靜地想，靜靜地望，靜靜地思念，靜靜地聆聽，又何嘗不是人生一大快樂？
記憶是一種幸福的再現和傷心地重溫，美好的記憶，如燦爛的陽光，溫暖如初，浪漫恬人；傷心的再現，是一場悲劇的迴圈演出，沒有結局，正如沒有開心一般。正如天空只有經歷過暴風雨的洗禮才可以變得蔚藍一樣，人的眼睛也只有在淚水的洗禮下，才可以更加閃亮。然而，這暴風雨，眼淚，也是一種代價，一種血與淚的代價。
假如沒有過去，沒有未來，人人都可以相見如初，用我無形的心筆把你的影子慢慢地勾畫與眼前，眯眼遠眺，青山依舊。夜色闌珊，落寞流年。恍惚間，一個熟悉的佘寧劃過腦海，飄然溜過那一瞬間的記憶，定格一個永恆的底片，伸手攬入，卻發現你藏匿的無影無蹤。憂傷再起，灑落一地的細碎心情，我想是淚水的一抹碎影，漂洗了一世的怨恨，留下舊時斑駁的落寞。
往事悠悠，殘夢的碎片留在了過去的記憶中。記憶深處的念想隨時間而消失、風化、靜靜地離去，在時間的隧道里一點一點的迷糊。
回憶那已逝去的三年 篇3
高一作文 ,930字初中畢業後那個悶熱的暑假，與曾經的同學在公園裡休息，蟬鳴忽的響起，奏響一曲夏的合奏。那蟬鳴，聽起來和初三時在教室埋頭做習題時窗外傳來的蟬鳴聲一模一樣。
那三年就像一場夢，中考完了，夢也醒了，最後自己也算是在這三年夢中實現了自己的夢。但回憶那初中的三年，與自己剛上初中的模樣和現在的自己相比，不禁感慨自己真的成長了不少。
記得剛上初中那會，自己還是那麼的幼稚，和小學生一樣，天天也就知道玩，成績也在不停下降，自己依然覺得無所謂，覺得這般無聊的學習沒什麼意義。渾渾噩噩地，拿了一個很平常的期末分數進了初二。
漸漸地，自己也結交了幾個要好的朋友，我們經常在一起聊著我們的共同話題，也偶爾小耍小鬧，以及討論一些關於學習的事情。初二的文藝匯演，我們幾個朋友報了名，排了個小品，花了一兩個月時間，結果也是不盡人意的三等獎，但大家都努力了，也就沒什麼好說的了，畢竟一兩個月的排練，也增進了感情。初二的老師們也比較重視我，經常會提醒我該怎麼做不管怎麼做，於是我初二成績也由中等穩到了中上的級別。
到了初三，面對著極其快速的節奏，每天枯燥乏味長時間的學習，終於讓我意識到，中考不是那麼的容易，以及之前兩年自己真的沒怎麼學習。尤其是初三剛開學那會，被同桌帶到了網咖學會了上網。開始我的成績也沒有下降，還一直保持在自己比較滿意的地步。直到臨中考還有半個學期時班主任的發覺，之後告訴我的家長，他們強行讓我戒除了上網。最後在每天與習題、書本的相伴中度過了那段最枯燥最艱難的100天，臨來了中考。中考來臨時我顯得格外的淡定，最後我也取得了一個還算不錯的成績。
三年，也曾迷惘，哭泣，萎靡不振；也曾醒悟，歡笑，全力以赴。現在回憶起來，除了感慨，也還是會有些五味雜陳的感覺……但最終，我們都終究蛻變，變得更成熟，更堅強，變成更加完美的自己，然後離開這個與我們相伴了三年的母校。
蟬鳴終於在涼風的吹拂下安靜了下來，與我們一起享受這片刻的清涼與寧靜。我也因此一下子從回憶裡走了出來，就像前段時間一下子就從那三年裡走了出來一樣。
三年後的今天大家終歸也踏上了更加精彩而又更加艱難，更加充滿挑戰的新的三年。最後，我想說，這三年裡幫助過我的人，我不會忘，讓我們一起努力，在新的三年裡也能實現自己的夢想！
那半年裡的時光 篇4
國一作文 ,687字去年九月份，一天下午，媽媽讓我騎自行車送弟弟上學，我很不願意，可又不敢違抗媽媽的命令。第一天，感覺很好，由於害怕自行車掉鏈子，每次騎時都要小心翼翼。第二天，去接弟弟，看天氣下小雨，一著急真掉鏈，慌忙的我，從包裡拿出手機，給媽媽打電話，差點連話都說不成。等媽媽騎電動車來了，讓我先回家，她去接弟弟，我只能推著自行車回家。無意中，發現一個螺絲掉了，找不到，在路上，覺得自己很尷尬。
回到家，媽媽數落我一頓，說我騎的太快。下午又讓我去，啊，我怕再掉鏈，媽媽說，再掉的話，就不讓你去了，最後真的沒掉。
在接送弟弟那半年的時間裡，真的太難。有時，弟弟非要去同學家裡，記得一天，去的有點晚，在路口，看見他被同學帶走，我只能跟著。在同學家，待時間長了，媽媽擔心我們，弟弟還非等媽媽打電話才走。有時，我害怕見到熟人朋友，所以每天來也匆匆的去接送弟弟。
在路上，還被狗追了兩次，爸爸媽媽毫無反應，有時候，真的很煩。自己獨立是很好，可我有時候真的不會去依賴父母。一次，爸爸媽媽都有事，中午不在家，他們商量怎麼讓我和弟弟吃上午飯，媽媽想辦法，買籠包喝水，給幾塊錢，去喝羊湯。最後，爸爸媽媽讓我和弟弟去大姑家，當媽媽告訴大姑，柯柯不用管，誠誠去接，我最煩這句話。
等姐姐放寒假回來，由我倆接送弟弟，今天我送，明天姐姐送。等弟弟考完試，我們終於輕鬆了。
從我接送弟弟時，媽媽說，明年柯柯騎車子上學，你跟著，我暈。
弟弟開學早，姐姐沒走時，又讓我擔任這個任務。一天在回家路上，碰見嬸嬸，說，誠誠接送柯柯，我苦笑了一下。
當弟弟有時候，找我事時，爸爸總會說，我接送他的功勞。我接送弟弟，完全是為了幫媽媽。
憶流年 篇5
國一作文 ,549字飛鳥過往間生生滅滅，千年的過客擷來；冷月編織馨香的雙眼，發現過往間的美。
時間在指甲縫中悄悄留走，我要回憶流逝的時光。
我不知道別人會時常回憶起什麼，但妹妹在麥田裡穿梭的情景總會浮現我的腦海中，流逝的光陰似乎一直沒走。
我出生在鄉村，麥子，麥浪都是司空見慣，鄉中沒有什麼遊樂設施，麥浪便成為了我們的遊戲場所。
秋高氣爽的秋天，也正是碩果累累的秋天，金黃的麥浪隨風擺動，像一名少女扭動著身姿，還有麥子長的異常的高，我們最經常玩的就是捉迷藏。
“一、二、三、四……”妹妹揹著我佇立在那數數，我飛一般的速度躲了起來。待妹妹數完了，一頭霧水，哪還有我的蹤跡，只有那高高的麥子。她開始漫無目的地跑著，搜尋著我的足跡。躲了一個地點是很難再挪動換位置的，因為只要一有風吹草動就會使對方察覺，最終還是被妹妹發現了，我便耍賴道：“抓到我才算哦！”妹妹也沒有抗拒，奮力向我奔來，最後我實在跑不動了，隨後妹妹撲了上來，“好吧，我認輸了。”我無奈的笑了笑。
傍晚，天空似乎被調色盤裡的紅色渲染了，一陣陣和煦的晚風吹過，舒服極了，似乎還有陣陣鳥鳴，多美啊！鄉間多美啊！
這些都只是回憶，我早已離開家鄉了，但家鄉的一草一木都刻在我的腦中，小時候無憂無慮的生活令我懷念。妹妹爽朗的笑聲也會時時在我耳畔迴盪。逝去的光陰我也會永記。
走過那流年 篇6
高一作文 ,899字流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
似水流年。
我在歲月的風塵中狂奔，伸展著手臂拼命地想抓住什麼，但那些存留著我過往記憶的沙粒在華破了我的面板後，呼嘯著破空而去。悵然若失。
第一次有如此無力的感覺，在時間面前，我們都只是滄海一粟。他不會為了我們中的任何一人而停下前進的步伐。於是我們不停的走過一生中的一個又一個季節，在雜花生樹、群鶯亂飛的陽春長大；在濃廕庇日、叫蟬長鳴的夏日成熟；在楓葉鋪路、豐碩飽滿的金秋感悟人生；在寒風肅殺、萬物凋零的冬季覺悟。但額已生皺，雪已滿發，人生之路已至盡頭。
歲月無情催人老。
時間是位不知疲倦、敬職敬業卻毫無半點兒技巧可言的雕刻師，只知道日復一日、年復一年地拿刀子雕呀刻呀，劃呀。而作為那一塊塊刻料的我們卻早已傷痕累累。當那些刀疤融入面板，加入皺紋一族，我們是否才會成熟，成為展覽會上一批批亮麗的風景線？
年華易逝。
心臟似乎已經被撕裂了三分之一，血流如注，痛到不能呼吸。那流年是我靈魂的一部分呢，那年華是我記憶中最純真的歲月呢。但年華易逝，歲月與時間的洪流將那留在淺灘上的腳步沖刷殆盡。記憶的碎片殘幅也在風雨的侵蝕中更加破敗不堪，何處再追憶？
哲學家曾經說過，人是一種思維性的動物，在我們的腦海中存在著許多“美化”細胞。所有的過去都在他們的工作車間裡被貼上了完美的標籤。於是人們習慣性地緬懷過去—那些被盛放在完美容器中的碎片。然後，在懷念過去中，麻木的看著現在成為過去。
幸而還不晚。
我應該慶幸，即使那光陰已離我而去，那被照相機定格的畫面再不重現，但我依舊年輕。如同蘇東坡，在人生的黃金時期成熟。我還有機會利用那餘下的時間去做好多有意義的事。至少我現在已經明白，我不可能永遠活在過去，那個天真可愛、年少的我已隨著歲月的變遷，跟著記憶一起藏進了盒子裡，隱入那厚厚的積土之下。
我是比某些人幸運，因為我現在回首過去，注視現在，展望未來，我還擁有好多人生的空白頁等著我去填寫，而不只是泛黃的頁角，破損的風華。
若把人生喻為大樹，那躲在我的腦子裡卻總揮之不去的目標就是樹頂最飽滿炫目的琉璃果。我相信我會創造奇蹟，苦後終嘗飴。步過那流年，幸而我還有以後……
那些消逝在流年裡的往事 篇7
高一作文 ,831字人總是越長大越孤單，時間越來越久，久到我遺忘了那些消逝在流年的事，親愛的你，和我們……
總是猶豫不決，不能決定自己的去路，習慣性，一邊選擇一邊後悔，所以在我的成長過程中總摻雜著一絲的悔恨當初的意味，總是覺得如果當初我不選擇現在的這條路我會活得更好。我意識到了這一點，努力地想要改變，忘卻已經發生的那些不能改變的傷痛，但是我卻忍耐不住想要寫下那些消逝在流年裡的往事……
有時抬起頭，看看天空，還是那麼藍。曾經有這麼一句話讓我深有感觸，當你難過的時候看看天，如果還是那麼藍，那麼請不要難過，因為某個人的離去某件事的發生並沒有帶走你的整片天空。我笑了笑，想起了親愛的你，穎，現在的你還過得好嗎？當初是我的猶豫不決，讓我們三年分離，你還怪我嗎？我想你不會的，五六年的友誼不會因為時間和距離抹滅，儘管我們不在一起，儘管我們之間有很多的阻礙，但是我的心中依然記掛著你，我知道你的心裡也記掛著我，那偶爾遇面時的淺淺一笑，其中的意味我們心照不宣。現在我們高中了，又是一個分別的三年，我希望我們還能堅持下去，其實我知道你這個朋友我沒有失去，但是我卻覺得我們之間的友誼早已經失去了當初的感覺，在流年裡我遺失的是純真的我們和無雜質的感情……
之所以說越長大越孤單，是因為我們長大了，丟掉了孩童時的那份率真，我很心痛，但是卻無力改變。社會的現狀造就了現在的悲哀，我們現在交朋友漸漸地不是用真心了，只是單純的為了找一個人陪伴自己度過乏味的學校生活，現在總算是瞭解到那首歌裡唱的不想長大的深意了……
我拼命地尋找，站在那路口，一次次回眸，我哭了，蜷縮在街角，我覺得我是一個人孤單著，這城市如此喧囂，可是那又如何，與我無關，我是這宇宙中單獨的個體，淚水再也止不住地掉落……
“常回家看看，常回家看看，哪怕是洗洗鍋子刷刷碗……”這首溫馨的歌迴盪在耳邊，我心裡一震，擦乾眼淚，打了個電話回家：“媽，我想家了。”電話那頭：“孩子，想家了就回來吧，你爸昨晚還唸叨著你呢！”“嗯，我明天就買車票回家…”
追憶那似水年華 篇8
國三作文 ,884字是否記得那年夏天，冰淇淋香味的季節，梧桐樹下的許願，楊柳岸邊的笑臉，最終我們成懷念……
—題記
夏天的飛鳥，來到我的窗前，唱著歌又飛走了。秋天的枯葉，它們沒有什麼曲子可唱，只是一聲嘆息，就飄落在地上。這也許就如同我們的故事。不知不覺便要落幕在某年的夏天。
追憶那一同走過的似水年華，就這樣慢慢地接近尾聲。但我依然記得那一年，我們天真的雙眸和純真的笑臉，就這樣手牽手開始了我們心路的歷程。
當你感謝火焰的光明時，請不要忘了掌燈的人，他正堅忍地站在黑暗之中。老師，我們前行的引路人，我們黑暗中的火把，我們成功時的陽光。我從來都這樣認為，老師是我們的第二任父母，是他們把我們從無知引領到成熟。
我現在依然記得這樣一件小事，一位同學在解一道題時，始終不能找到思路，老師直到他的身邊慢慢地引導著他，一點點開啟他的思路，他依然不明不白，但老師並沒有因此而感到厭倦，而是更加耐心地為他梳理著思路。最終那位同學露出了勝利的微笑，老師也長長地舒了一口氣，笑著走開了。我很感動，感動這位老師無悔地傳授他所掌握的知識，我真的很感動，他一遍又一遍的講解，我想如果我們連老師都不懂得尊重，那我們還會懂得尊重誰呢？
老師的愛如同澎湃的大海，在我生命裡放歌，而我們就如同那歡快的鳥兒在花叢中吟唱。
同學之情也是如此的難以忘懷，我們在一起朝夕相處，共同歡笑，共同悲傷，我們一起在操場上追逐揮灑汗水，我們一起走過的路太多太長了，就讓這歡笑永遠留在我們的心裡，讓淚水永遠灑在這片最熟悉的土地上。當分別的鐘聲即將在我們耳旁悄然起來時，當歲月的花蕾將要在年少無知的我們身旁悄然綻放時，我的內心也充滿了一些惆悵和感傷。
一千多個日日夜夜，我們就這樣並肩走過。有多少事使我們銘記，又有多少人使我們難忘。我如同一隻小小的帆船，海浪是我經歷的那一次又一次的挫折，帆是我勇往直前的標誌，羅盤是老師們為我指引的方向，而那一陣陣的海風，就是同學們高聲吶喊的模樣。就是他們讓這隻小小的帆船勇敢地使向遠方。
又到一朝分別日，相信大我們都會長風破浪的使向遠方，也許在某一年，身處天涯海角的我們會一同追憶這段似水年華。
追憶似水流年 篇9
國一作文 ,864字我們都是揹著雙肩包的孩子，一直沿著高高的白牆不停地跑。直到有一天，我們駐足回望時，才發現原來曾經的夕陽那麼美好。
其實，曾經走過的地方，都是天堂；曾經約定過海誓山盟的人，都是盛開在三生石上的花朵。
紅瓦青磚，向日葵、鵝卵石，搖曳的風鈴王子和公主的童話，似乎都散發著時光沉澱的氣息。流年似水一般。那麥芽糖的記憶，在潮溼的空氣中，模糊又清晰。翻開泛黃的日記本，去開戶那塵封已久的記憶，蠟黃的紙上有幾滴斑斑點點的淚痕。陳舊的相簿裡摻雜著被時光消磨的笑容彷彿湧出無言的笑聲，打溼了寧靜中吹起的蒲公英。清澈的流水幾乎將浮雲的暖昧融化，雲影半夢半真地迴應，從水中來，在雲裡聚。幾乎同時，水戀著草叢的根，偷偷地種下一種淡紫色的情緒。來自夢幻國的神祕曲子靜靜地拂去了我心靈上的灰塵，布拉格浪漫音樂在歇斯底里地演繹。天邊塗著紫色脣彩的雲霞有著不屬於這片天空的神祕，應該是從遙遠的童年飄浮來的吧！
我曾固執的認為，逝去的光陰是幸福的。
幸福，這個神祕的咒語命令我把它們揮灑在淡粉色的羅漫蒂克里浸潤，我堅信幸福是純白帷幕上朵朵飄零的櫻花。
嗅著字跡上的專利馨香，封存在心靈深處的回憶，打破了咒語，划向了理想的天空。
長大了的我多了一份“起舞弄清影”的反觀，“沙暖睡鴛鴦”的達觀，“江清月近人”的靜觀，“復照青苔上”的巨集觀。在夜闌人靜的夜晚，一個人倚在清涼的欄杆上，閉著眼睛靜靜地聆聽著肖邦的作品，從來沒有一個人能把生命演繹得如此輕柔浪漫。他的優雅，他的清秀，他的浪漫，如同飄飛的櫻花，飛逝的流星，單飛的蝴蝶，所有所有，都是完美的極致。
小時候，只鍾情於咿呀的兒歌；現在，痴迷於撼人的神曲。
小時候，只單愛《千與千尋》，幻想有一隻可愛的哆啦A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中；現在，執著於深邃的《紅樓夢》，期待有一天能遇到加勒比海盜，留戀在哈利波特的魔法中。
或許，在某一天我們突然間發現一切都化為時間的奴僕。藏在記憶中的畫面，像是被埋在沙畫中的貝殼，當歲月帶走沙土時，它又悄然露出半邊，或殘缺或完整，都能輕易烙痛修復的心靈。
因為，流年似水。
你的那份錦瑟流年 篇10
國二作文 ,680字光陰似箭，日月如梭。時間像一把雙刃劍，它造就了許多人，也摧殘了許多人。
這個星期，我回到家裡，覺得十分無聊，便翻開了相簿。我的目光突然被一張照片所吸引。那正是年輕時的你！照片上是一位年輕的男子，揹著一個黑色的包，戴著一副時髦的墨鏡，穿著一件乾淨整潔的西裝，還繫著領帶。這讓照片上的你顯得朝氣蓬勃、十分年輕。一句話，簡直是帥呆了！我的心不禁震撼了！
這是你嗎？如今的你已顯得略有滄桑，你的臉龐少了很多昔日的紅潤。歲月已無情地將你變老，在你的額頭上刻下了一道道時光的痕跡。它也如雪一般染白了你原本引以自豪的黑亮的頭髮，你的手也變得十分粗糙，甚至有些乾裂！
我拿著這張照片走進廚房，問正在為我做炸薯片的你，這照片是多少年前拍的。你笑著回答：“這是我和你媽媽剛生你的時候，我讓你媽媽幫我拍的。”我們沉默了一下，你嘆了一口氣，接著說：“十二年了，我也老嘍！”我的心不禁被感動，淚水也融入眼眶。你彎下腰，撫摸著我的頭，笑了笑說：“我的小寶貝也快成小夥子了！真高興啊！”
你為了照顧我，付出了許多許多，這裡面飽含著你對我的愛。記得小時候，我說要騎馬，於是，你就趴在地上，讓我騎在你的背上。隨後，你馱著我滿屋子的爬呀爬！可當時的我並不知道你在那時出了多少汗水，消耗了多少體力。也許你已經筋疲力盡，但你依然堅持著。現在想起那一幕一幕，我感到心酸。為什麼我當時那麼不懂事呢？看著你在油煙中忙碌的樣子，眼眶裡的淚水不爭氣地滾落了下來。你最喜歡我了，我心裡很明白，你為了我可以付出一切！
你手中的錦瑟流年是那麼的珍貴，但又一去不復返了！我們只能在回憶中，一起去細細地搜尋和品味了……。
追憶似水流年 篇11
高一作文 ,564字人只有在失去時，才懂得去珍惜。
“閒雲譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，初中的旅程快走到了盡頭，在這最後的一點路途，我想放緩腳步，去細細品味這一千多個日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最後讓我生活了一千多個日日夜夜的母校。
漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得初一時一進來就看到了它，生機盎然，含笑盈盈。經過了三年，它依然矗立在校園操場旁，迎接著一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業生。這似水年華啊！微風拂來，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀幹，我靜靜地離開了。
操場上，那落寞的身影，與操場形成了一幅並不和諧的圖片。以前的操場是多麼熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷。現在的聲音已經消失了，藏在哪兒了？上課時的歡笑，下課時的吵鬧，隨著照相機“咔嚓”一聲，一切都被定格在這並不完美的照片裡了。
走到食堂附近，為什麼飯菜的香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習慣的美味，我滿腦出現的不是對食堂阿姨做的飯菜的挑三揀四的場景，只有出現食堂裡的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時的溫柔。
啊，要離開了。
風箏總會飛遠，但線頭總會留在地上；炊煙總會飛遠，但源頭留在屋裡；雛鷹總會飛遠，但依靠留在家裡；我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的操場。
感嘆容銷金鏡，年華一瞬。
不要悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們畢業了。
憶流年 篇12
國二作文 ,987字靜靜的夜，柔柔的月光，濃濃的回憶，長長的思緒，憧憬了許多，渴望了許多，任時光在指間悄然流逝，那些留下的印跡，在忽略中，是否會漸漸地消失殆盡。那些牽掛的人兒啊，是否依舊純真、美麗？
穿過冗長昏暗的夜，看見你微笑的臉瞼，那久被塵封的記憶，驟然被子喚醒。
昔日的歡聲笑語，又何曾將那過往的傷痕淹過、抹去？眼淚似如苦澀的海水，沖淡了我的記憶，可它又哪會衝去心靈深處的印跡。如煙的歲月，隨著風吹，漸漸飄散，消散於茫茫人海，而我卻還仍然在走過路上泣涕連連，自己又何能放鬆？沉重的包裹壓得我艱辛難行，走出的每一步都帶著我沉重的傷痛，似醒似睡的我在夢幻與現實間感傷、徘徊，總是喜歡在一個人的世界中往復穿梭，似乎在與世隔絕般。心如水波，靜謐得讓我無法忍受，忽起波瀾，卻久久不能平靜。習慣了一切，活在一個人的夢中，不願醒來。
分離是冥冥之中早已註定的事，可它又著實夾雜著無限的辛酸與苦澀，誰又能擺脫這種宿命的安排？孩提時代就開始的這段友誼，使得你已經成為我生命的一部分，我又怎能忘卻曾經的溫暖？回憶著，初次相遇你那開心的面龐，是你教會了我如何堅強。孤單的路上，有你陪我一同走過，那些開心與歡笑，卻被珍藏。四年相聚的時光，雖短暫卻也如此漫長，那時，我擁有著太多的美好。
長長的列車匆匆駛過，留下了你孤單的身影，我卻遠去。心在痛，淚在流，不住地回首，卻很難再看清你明亮的又眸。從此，冷漠的我默默地忍受著殘酷的現實，回憶，留給我的，是否還有絲絲溫暖？我的天空從此一片陰霾。也許，只有在失去時，我們才會真正地體會到我們所失去的價值，在經歷過痛苦和不幸後才能懂得珍惜快樂和幸福。
已做了太多的夢，醒來之後，才發現，自己還是拘泥於一種生活空間裡，不改變方向，就無法再去前行。心中的明天不應是迷茫的，我的眼中也不該充滿憂傷，鮮花正盛開於遠方，只要肯去一心尋找。
人生有許多難關要過的，人終究是要前行的，那些沉痛與悲傷，應該留給昨天，明天更加美好！面地迷茫，面對求知的藍天，我不會再彷徨，不再遺失那生命中的精彩。
拂去那些起年少輕狂，青春幻夢般的美好，朝露曇花，咫尺天涯，也許，剩下的只有懷念。淡淡的問候，甜甜的微笑，無言的揮手，回憶後，留給我一個人，獨自守候。
總仰望星空，錯過了太多，前行後的征途中，還會有更多的風景。
淡淡的雨，淡淡的夢，淡淡的人，淡淡的淚痕，淡淡的年年歲歲。
心靈在飄動，回憶，永相隨。
追憶似水流年 篇13
國二作文 ,793字被流水沖刷的日子，腳步沒有留下任何痕跡，候鳥不曾停息，一年又一年的往復，記憶猶存，但回不到當初。
清風像雲雀般翩翩起舞，在樹與樹的縫隙間穿行，夢的小舟在記憶的河上泛遊，蝴蝶也曾在我的手臂上停息，留學生下了花朵的清馨，歲月無聲，不知不覺踏過了當年的懵懂，回首當年，記憶已經被時光消磨的一乾二淨。
多少個日日夜夜，任時光從我身旁走過，也曾試著挽留，可於事無補，時光不曾為誰難以駐足。
日子平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見。無聲無息，我多麼厭惡，這平坦的河床，它吸收了所有的感覺，突然遇到了阻隔，礁石突起，狂風大作，拋起千層浪，我活著嗎？上的，因為歲月像海風一樣刺痛了我的臉。
逝去的日子裡，有痛苦，有無助，也有孤獨，但當春光乍現，一切也都付諸東流。沒有了悲傷的往復，也沒有了撕裂的痛苦。有的只是風雨過後的淡然與平靜。
歲月的長河侵蝕了一個又一個有風的夜晚，夜空漆黑而寧靜，有一種窺不見底的深邃，偶爾閃過一顆流星，稍縱即逝，用生命點起明燈，之後卻在灰飛煙滅，但值得慶幸，它在有限的生命裡創造了無限的輝煌，而我，站在人生的十字路口卻失去了方向。
沉寂的夜裡，連呼吸都那麼明顯，秒針在無止無休地跳動，聲音顯得詭異而空洞，只一瞬間，心臟停止了跳動，血液凝固在身體裡，睜開眼，又是一個黎明。
你是否聽說有這麼一個謎語：世界上什麼東西最長又最短，最快又最慢，最可分割又廣袤無邊無法分割，最無情也最講誠信，謎底你已經猜到了—時間
北風呼嘯，雪飄散了一地，雪花落地的聲音驚醒了沉睡的螞蟻，也驚醒了躲在雲裡的太陽。
當最後一片雪花融化，冬天也接近了尾聲，生命中又少了一個漫天飛雪的季節，來年對面湖裡的冰融化時，青春的年輪又畫滿了一個圓圈。
歲月如白駒過隙，而之前的我一直活在過去，忘記了前行，但從今天開始，我不再懷念，不再懷念逝去的日子，從現在開始，只為明天，只為明天全力以赴。
回憶那年的蘿蔔湯 篇14
國二作文 ,966字不知多久沒回老家了，時至今日，母親談起元宵需回去一趟，我才倏然想起，自他去世後，因學業繁重的我除了清明，也再未回去過了。
似是從小時候起，每逢佳節抑或是假期，父母總會同我回老家住上幾天，待到他們摘藥草時，我便同爺爺一起準備飯食等待著他們歸來。他的拿手好菜便是那白蘿蔔湯，在家中將排骨洗淨，切開，將水燒開，排骨放置其中澇開，而後扛著小鋤頭，走到前院的菜地上，一眼便可望見那邊緣呈波浪形，葉面似是帶了點褶皺的蘿蔔葉，像極了西遊記中鐵扇公主的芭蕉扇。
似是山裡清晨露水未乾罷，幾滴清澈順著葉面向著中心流去，又各自從中心分散，透過縫隙往蘿蔔身順流而下，自個溜進土裡去了。本以為拔蘿蔔同那首童謠一般簡單，卻是用盡了全力也只將葉子拽掉了罷，我萬分委屈，他略帶嚴肅地告訴我拔蘿蔔要先刨開周遭的泥土，繼而雙手握住蘿蔔身，稍用力，便將其拔出，我便照做，而後，切掉葉子，將蘿蔔盡數洗淨，切成薄片，將燙過排骨撈起，將蘿蔔與排骨放入鍋中，加入調料，拈幾隻蝦米，處理好薑片放入其中，待到湯麵盈起乳白色的泡泡時，便將其舀出，盛入碗中，乳白色的湯鮮香四溢，濃郁甘潤，淺嘗，蘿蔔的甜脆與排骨湯的濃郁奇妙地融合在一起，竟是使人忍不住大快朵頤，他卻在旁看著邊囑咐我少喝點兒，等會飯吃不下，自此，我便總纏著他要喝白蘿蔔湯。
世上無不喜新厭舊之人，隨著年齡的增長，我漸漸厭煩了清粥小菜，熱衷於他處的辛辣美食，也愈是導致我的胃日益損害，假期回去，略有暈車之感，望見桌上伯父伯母做的山珍海味，噁心感隱隱襲來，一天下來，米水未進，卻覺胃中已滿，毫無食慾。當我在房間隱隱後悔平日的暴飲暴食時，爺爺卻輕敲開了門，我抬頭，見他捧著一碗湯緩緩走進，我剛想搖頭示意，他卻已經遞過，無奈之下只好接住碗，碗裡溢起的濃香竟讓人食慾大開，一勺入口，依舊是熟悉的味道，我卻覺雙眼莫名酸澀，長大後的我，卻總是沉迷電腦手機，一回來便是在做“低頭族”，究竟有多久沒好好陪過他了？
霎時間，淚水潤溼了雙眸，趕忙眨了眨眼，撇過頭去，將白蘿蔔湯盡數喝光，將碗遞過，他終於揚起了笑容，臉上的溝壑縱橫，眼睛眯成了一條縫，盡顯幸福，而我心中卻更覺愧疚。
後來，我也常常回去同他一起拔蘿蔔，他做的白蘿蔔湯我總盡數喝光，直至他去世後，母親也曾嘗試著用同樣方法做給我吃，可我卻覺再嘗不出當年味道，即使有，也只是在夢中罷了。
那些流年裡的輓歌 篇15
國三作文 ,939字那年那月，花前月下，一樽芳酒，瓊壺月歌，長歌倚樓，終做雲煙散。
—題記
我常在喧囂熱鬧的街上散步，有時走過一條很長的路，找不到一株小草，有時一年也看不到一隻蝴蝶。我怕聽見街角那個僻靜的地方忽然傳來推杯換盞的聲音，聽見夢破碎的聲音。這時候，我會明晰：我們心中的小草有時候是黑色的；而在繁屋背光處，埋葬了無數蒼白而沒有血色的蝴蝶。
這樣想，使我悲哀，因為記憶裡的美好在逝水流年中似乎日漸清淡了。便不免會思憶起曾經的年少輕狂，不知天高地厚。那時我們的夢，有關文學，有關友情，有關環遊世界的旅行。我們編織著絢爛的髮辮，唱著盛大的歌，跳著驚鴻的舞，我們可以笑，我們可以哭。但現在，那些不知天高地厚的夢，卻被淹沒在潮水般的現實中了。
想起我的一個遠房表姐，她愛極了吉他，日日抱在懷裡，手指撥動吉他彈唱時，臉上洋溢著近乎虔誠的溫情。她曾對我說：“人生不應只是眼前的苟且，還有詩與遠方。”她說她要帶著她的吉他去流浪，到世界的每一個角落，看太陽從海平面上緩緩升起，月亮與潮水自海上翩然……可到最後，繁重的學業讓她遺忘了這個美麗的夢，纖長的手指再也彈不出那些美妙的音階。
可以清清楚楚地回想起，她當時那看向遠方時，那熱切而又從充滿希冀的眼神。於是更惋惜於她那已經落滿塵灰的“詩與遠方”。
偶有一次，在街角的咖啡店遇見了表姐，她清瘦了許多，整個人顯得高挑，她仍抱著那把吉他。望向我的時候，她眼裡含著驚喜。她告訴我，在失去吉他的那段時光，她像一具行屍走肉，渾渾噩噩地度日如年，一度以為人生就這樣了。可當她考上了大學，母親將吉他交回到了她的手中，告訴她：“帶上它，去你想去的地方吧。”那時，她才幡然醒悟，只有經歷了苟且，才能抵達真正的詩與遠方。
我們都曾有過一段歲月：春花夏月，秋蟬冬雪都煨入溫酒入喉；也曾朱衣縱馬，笑歌長行。只流年踏雪而來，一夜風煙，吹白我們的耳鬢，從此眉端再不能平。我總嘆平生夜宴一場聚散早定，流年似水綰不起青絲，可驀然回首，那景那人，依舊是月朗風清。
或許以後我們在氤氳著暖色的小街偶遇，相約深夜飲酒，把那流年裡無知無畏的天真和被挽留的美夢都溫入紅爐上的大麴，待文火煨熱，掀開爐蓋，撲面一股熱流，足以使我們老懷堪慰。
莫回首，回首是，萬里海晏與何清。
—後記
憶似水流年 篇16
國一作文 ,742字在一個鳥語花香的季節裡，一個柔弱的孩子呱呱落地，在一雙雙充滿愛意的關注下，他開始成長起來，他開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界，他開始學習，在家人的悉心教導下，他開始經歷一個曲淺到深，由難而易的學習過程。在這其中，包含了欣喜、悲痛、淚水和歡笑，又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年。
欣喜產於一瞬間，坐在搖籃裡，望著呢喃的燕子，於是爺爺教他背“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”；趴在窗前的桌子，坐在凳子上，望著不遠處的荷花，爺爺在讀著：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，在黑暗的雨夜，伴隨著滴嗒滴嗒的雨聲和媽媽的體溫，他乘著夢穿過尼羅河，越過丹麥，與安徒生爺爺做遊戲，在明媚的春風裡，坐在如碧絲的草地上，躺在茂密的綠蔭下，聽爺爺講著三國故事，他很想騎騎那赤兔馬，見一見八面威風的關雲長，這些點點滴滴的欣喜讓他對以後的生活產生了濃厚的興趣，讓他擁有了不盡的知識。
悲痛產生了不可磨滅的印象，當他抓住小雞發生得意的笑聲時，當他不聽話被關過黑屋子時，當他突發其想把新衣裳剪破時，當他把筆丟下溜出去玩時，他都毫不客氣的捱了一頓結結實實的教訓，於是他便覺得自己委屈了，比那個屈原還委屈得多，他得到一番充滿溫情又合理的解釋。他懂得了不要欺負弱小，懂得了一針一線的來之不易，懂得了堅持與忍耐，他懂得了基本的做人道理，得到了在學校和書本中獲得知識與力量。
淚水和歡笑豐富了他平淡的人生，在父親的鼓勵下，在掛著淚的笑渦中，他學會了要有山一樣挺直的腰板，海一樣廣闊的胸襟，每一次流淚，他都依偎在家人身邊，這裡是最寧靜的避風港；每一次歡笑，他都分享給全家，這裡是心靈深處最美好的香格里拉。
有欣喜，有悲痛，有淚水與歡笑，這就是他的似水流年。
似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好而有意義的幸福時光！
憶那年夏季 篇17
國二作文 ,854字今天，無意間開啟書櫃裡封住的箱子，映入眼簾的是一張畢業照與一本同學錄。一剎間，似乎打開了記憶的閘子，往事都湧現了出來……
還記得，我們第一次走進學校，一切都是那麼陌生。陌生的環境，陌生的人。有同學哭著鬧著，但是，我們在不知不覺便熟悉了……那時候，初學寫字，我們什麼都不懂，握筆也不會。字寫不成，還把本子弄得一團糟。而那些年辛勤的園丁會握緊我們的小手，一筆一畫的教我們。
一切都是那麼熟悉，抹不去，忘不掉，我們把快樂灑在校園的每個角落，從一年級玩到六年級。那時候，在教室上課時你們總會傳紙條，你們說：“那是無聲的語言。”課間，你們總會拉著手去洗手間，但卻是喜歡在來回的路上聊天。記得我問你們：“為什麼每次都來這裡？”你們說：“大概是習慣了吧。”
當那悠揚的下課鈴響起時，老師喊出“下課。”操場便一下子熱鬧起來了。我們在班裡打鬧，偶爾也會望向操場，看著學弟學妹們玩鬧。可時間總是很快，彈指一揮間，六年級了。
那是最後一個兒童節，記得嗎？那時候我們玩得很瘋。教室裡滿是氣球“啪啪”的聲響，一種看似綵帶的絲線滿教室飛舞。但，一切都在拍畢業照時停下了。
那天是夏季，我們站在玉蘭樹下整隊。那天的風似乎很大，“沙沙沙”地吹散玉蘭樹葉，一片片絲絲泛黃的樹葉隨風飄落，猶如被淚水浸泡過。我們站在操場中央，旁邊就是飄揚的國旗。恍然想起多年前，我們被領到這裡，學長學姐給我們帶紅領巾的時候。這裡有我們太多的回憶。一！二！三！“咔嚓—”一張張笑臉被定格了下來。
畢業那年，我們沒流下眼淚，但晶瑩的淚珠卻似乎從我們每個人的心底悄悄流過。我們僅彼此間留下了一張畢業照罷了。
記得我們都在同學錄上寫過要常聯絡，可真正常聯絡的又有幾個？明明就在隔壁班，可有些老同學碰見了，卻連打聲招呼也不願，只是冷冷走過。這也許就是成長吧，它給了我們很多，卻也讓我們失去了很多。我們在校園裡演完自己的角色便各奔東西了。
光陰似箭，日月如梭。那年夏季，我們畢業了。驀然回首，我們也忘卻了太多太多了。那間教室，那些歲月，還有那些事情，那些背影……
流年裡有些珍貴記憶 篇18
國二作文 ,967字風兒吹呀吹，雲就散了，陳年舊事也隨風吹散了罷。水兒流啊流，晝夜不停，往昔記憶也被衝得褪色罷。流逝在那些光陰裡的碎片，若重拾一片，還仍能同最初那般嗎？
那些人，那些事，在歲月裡摩擦過。有些一晃而消失了，如同風拂過葉梢間，沒有了痕跡。那些隨著我的成長而沒有了影子的過往，是跟著我失去的童年一起失去了嗎？
繁星點點，思緒飄到了兒時年代。也是恬靜卻不乏樂趣的夏夜。月亮鑲嵌在蒼穹上，她的身旁簇擁著數顆星星，他們也在聽月亮講故事嗎？我們坐在院子裡圍繞在爺爺的身旁，饒有興趣地聽爺爺講著那些過去的事情。
晚風裹藏著爺爺的聲音，掠過我們耳旁。只見爺爺的手時而向上揚，時而向左移，抑揚頓挫的講述配上豐富靈活的動作，不得不令人沉迷。真是愜意啊！機智的諸葛亮草船借箭，唐僧又被妖怪捉了，驚險的武松打虎，林黛玉悽美的愛情……聽得我如痴如醉。
我託著下巴，疲倦了仍舊支撐著聽。但晚風就像母親的手輕撫著我，是那般舒服，我似乎覺得爺爺的臉漸漸稀奇了，那五官漸不明顯，似乎融成一片，最後一鬨而散，帶著故事進入夢鄉。
家裡那時還未修建，有一個很大的庭院，旁邊就是幾間房子。院子裡最西側有一片荒草地，爺爺也在那裡養了幾箱蜜蜂。
這片荒草地中，確鑿只有一些野草，但卻是我小小的樂園。油蛉在這裡低唱，蟋蟀在這裡彈琴。但對這些小生靈我是畏懼的。我常常將吃完的蘋果核或是西瓜籽等埋在土裡，盼望它們能生根、發牙，結出美味的果實。希望的種子也埋藏在心中。天天給它們澆水，但過了幾個星期也不見發芽。後來某天去澆水發現了一根嫩芽，歡喜得上蹦下跳。但有次調皮的堂??將這根嫩芽拔了起來，我氣得直哭，再次翻開泥土，發現並沒有埋下的種子。原來那只是一根野草，又破涕為笑。
兒時，也與蜜蜂“邂逅”多次。它身上錯落有致的黃線和白線似乎在警告人們不要招惹它，但淘氣的我每次被叮得哇哇大哭。“別哭了，來吃口甜甜的蜂蜜。”爺爺說。“蜜蜂是最勤勞的動物，無私為人類做貢獻。做人也該如此。”這些話深深地影響著我以後的歲月。
思緒被夏夜的和風吹了回來。
現在，爺爺已不在我身邊，再也不能聽他講故事了；房子修建了，那個偌大的庭院也消失；幾箱蜜蜂也飛散了，再也不能吃到甜甜的蜂蜜了。
是啊，那些事物已被時光載走了，隨著消逝的年華一起消失了，記憶也被沖淡了。但在我的心中，留下了某些珍貴永恆的少年心情，不可磨滅。
倚在流年的視窗 篇19
高二作文 ,1161字輕風，拂過髮梢，那麼溫柔，撫平我所有的心煩。跨一輛自行車，在這春意盎然的日子裡去尋覓一番童年的回憶。
車輪飛快的轉動，一如這些年從指縫溜走的歲月，來不及回味就匆匆轉到下一個時空去，故居的路上，一切是那麼熟悉，瀰漫著童年的味道；可是又那麼的陌生，時光帶走了太多來不及緊握的東西。
那幢房子，依舊立在那裡，卻早已不似從前那般有生氣了。門窗緊鎖，厚重的窗簾擋住了陽光，想來裡面一定漆黑黑。這房子，可曾想念過我嗎？想當初，剛搬離這裡，我還很捨得她呢！
“奶奶，奶奶，你看大紅花哦！”一個扎著羊角辮的小女孩顫顫巍巍地跑向一位老人，稚嫩的臉上洋溢著燦爛的笑容。這場景，怎麼如此熟悉？陽光灑落的瞬間，我看見了，我記起來了，這個小女孩不就是從前的自己嗎？
從前，每次幼兒園放假，我都會得到一朵大紅花，而拿到花的我就會興沖沖地跑回家送給奶奶看。奶奶總是摸著我的頭，爬滿皺紋的臉上笑得如一朵盛開的菊花，飽經風霜的手牽著我的小手向家走去，透過雙手傳遞的溫暖，陪伴我長大至今。
小小的人兒，小小的手，總是習慣被奶奶牽著，總是喜歡纏著爺爺，無論走到哪裡，只要是有他們的地方，就會有另一個小小的影子，那就是我。
一輛被鐵鏽侵蝕的“28”型自行車，寫滿了記憶的風霜，冰冷的三腳架，我曾坐在那裡，被爺爺帶著從學校回到家裡。那時，剛買的新房子，還沒有裝修，以致連床也沒有搬進來。爺爺就把門板了下來，放在兩條長凳上面，一個簡易的床就做成了。然後爺孫倆就湊合著過了一個晚上。當時，並不明白什麼叫“相依為命”，如今，細細品味，還真有點那個意思呢。
流連的風沙裹挾著我前進，不經意間十幾年已過，當再次拿起筆來回想著這一切的時候，不覺兩行清淚已掛在眼角，滑落時才驚了自己。
倚在留戀的視窗，穿過記憶的風沙，我找到了童年的回憶，找到了曾經的簡樸、單調卻充滿溫馨的時光。可是那一切，在不知不覺間變了。
小時候，小小的人兒乖巧聽話，從不頂撞，可是時光帶走了這一切。我不再似從前那般聽話，也學會頂嘴，甚至有一次和奶奶吵架，我們都哭了。一次我賭氣沒吃晚飯，一個人在街上逛，爺爺騎著自行車送我回家，那麼熟悉的感覺，瞬間擊中心臟，疼痛從心底傳來。
是我不夠懂事，一次又一次地傷害了他們，可是他們卻從未計較這些。奶奶還是會把曾經給我紮好多小辮子的手交給我，不過這一次是我牽著她；我和爺爺不再似往日那般親密，但這個疼我、寵我的老人一直在以沉默的方式來表達著他的愛。
倚在留戀的視窗，我看到了童年的記憶，那些我曾以為逝去的東西，只是以另一種形式陪在我身邊，一直都在，我會好好珍惜我現在的一切，珍惜身邊兩位從我還是個孩子就陪在我身邊而今依然未曾離開的老人。願您們安好。無論你們還可以陪我多久，我都會珍惜這一切，以我自己的方式來表達對您們的愛。
清風徐來，我倚在留戀的視窗，細數往昔的歲月。
那場關於年齡的回憶 篇20
高一作文 ,1157字奶奶十七歲時便嫁給了爺爺，而後很長一段時間一直住在山上。直到兒女們都在山下成了家，山路也通了，她才和爺爺下了山。
二十七歲到四十七歲，是奶奶最浪漫的歲月。我當然無法親見，所有有關爺爺奶奶的愛情故事，全都是從父輩們的口中得知的。那時爸爸的年紀也還小，但他依稀記得，在那間不大的用土石壘起來的屋子裡，一家人就著鹹菜也能吃得很開心。儘管日子很清貧，但是每天都有歡聲笑語。
奶奶五十七歲，兒女們都成了家，他們無暇照顧兩位老人，保姆便扮演了一個重要角色。爸爸和叔伯們在沒有徵得兩位老人的同意，就擅自做主請了一位女保姆來照顧爺爺奶奶的衣食起居。可不知為何，請來的女保姆總是不出兩個禮拜就會被奶奶以各種理由趕走。一連幾個都是這種情況，弄得爸爸和叔伯們也是無可奈何。大家坐下來談起這件事情時，都覺得有些不解。最後，還是表姐道出了其中可能存在的原因，奶奶怕是吃女保姆的醋了。我內心覺得好笑，但又知道定是不能笑出聲來的。我心想，一大把年紀了，還擔心自己的老伴看上其他的女人，奶奶警覺性也是夠高的。
奶奶六十七歲，比奶奶大了十幾歲的爺爺說走就走了，奶奶一時半會兒接受不了，哭得呼天搶地。我是放學後才知道訊息的，便匆匆趕了過去。一到門口，就看見奶奶坐在木板凳上低著頭，臉色死一般的木訥，怕是已經哭得沒眼淚了。我慢慢坐過去，奶奶抬起頭對我說：“你爺爺四點鐘的時候我還問他要吃什麼，他說要吃麵。怎麼一轉眼，這人就沒了呢……”話音未落，奶奶便又失聲痛哭起來。我不知道該如何安慰奶奶，只是默默地掉著眼淚，陪著她一起難過。
爺爺的靈堂就擺在家裡，家裡一下子多了許多前來弔唁的親朋好友。此刻的奶奶好像隔離了世界，孤獨地坐在黑暗裡。周圍的人來來往往，她竟置若罔聞，只是一個人沉靜在對爺爺的思念之中。
爺爺走後，奶奶就沉默了很多，為了給奶奶找伴兒，父輩們決定把奶奶送去養老院。到了養老院，奶奶的心情略微有些開朗了起來，沒事時總喜歡走出養老院，到外面走動走動。我每次去看她的時候，總是在去養老院的路上碰到的。這些年，養老院裡的老人們走了一批又一批，奶奶房內的床友也換了一個又一個，可奶奶卻裝作什麼都沒有改變一樣靜靜地待著。因為舊城改造的緣故，奶奶所在的那間養老院要面臨拆遷，整個養老院都將被遷到別處去，奶奶接下去的歸宿成了父輩們的一個難題。那天，爸爸和叔伯們問奶奶，是想去新的養老院，還是想回家住。
奶奶靜靜地回答道：“孩子，媽老了，自從你們的父親走了之後，我就沒有什麼念想了，可是看到你們每天為我操心這，操心那。我才覺得自己竟什麼時候已經成了你們的負擔了。所以，媽不是喜歡來養老院，而是希望不給你們造成負擔。如果你們問媽最想去哪兒，我希望你們把媽送回到我和你爸當年一起生活過的山裡。”
那天之後，奶奶輪流住到了幾個子女的家裡，爸爸也比以前更加關心奶奶了。