慢條斯理的烏龜相關作文20篇

慢條斯理的烏龜篇1

國小四年級作文 ,559字

八歲那年我養了一隻小烏龜，它的名字叫“慢慢”。

小烏龜長了一雙黑豆般的小眼睛，總是好奇地盯著我瞧，好像我身上有什麼稀奇的東西。眼睛旁還長著兩塊紅色的斑。頭上有一塊黃色的印子，看上去像是被彩筆塗的，它身上揹著一個綠中夾黃的殼，殼上每一個圖案都是菱形的。它們有規律地排列著，像一塊厚厚的盾牌，在鎧甲後方藏著一個個又短又細的尾巴。如果你不注意還不會發現呢。

每當我拿著龜食投進魚缸時，它總是慢慢吞吞地游過來：先從石頭上跳下來，再不太情願地滑動著粗短的四肢，然後再打量一下食物，好像要看合不合胃口，最後才游到食物旁，用嘴巴把食物叼回石頭旁，津津有味地吃了起來。那樣子不不急不忙，看了真讓人著急。它每吃一口，總要看一下四周，好像時刻保持警惕，怕有人和它搶似的。確定周圍沒人了，才埋頭繼續吃了起來。這傢伙真是一位慢條斯理的小“紳士”呀！

每當它無聊的時候，總會吐泡泡給自己解悶—瞧，它吸了一口水，然後把嘴巴張成“O”字形，再慢慢地吐出幾個泡泡來。這事還沒完呢，它的老毛病又發作了；想引人注目。雖然它想引人注目吧，但還是少不了慢條斯理。它把脖子一點一點地伸起來，把水吞了進去，然後又變戲法似的把水吐出來。等你看完這個動作，眼睛一定會發酸。

我喜歡我的小烏龜，喜歡它的慢條斯理，喜歡它帶給我的樂趣。它是我形影不離的好朋友！

慢條斯理的我篇2

國小三年級作文 ,476字

上幼兒園的時候我是一個“假小子”，因為那時的我頭上沒長几根頭髮，是個光光頭，走在路上總聽到別人叫我“小弟”，明明我還穿著紅衣服。上小學後我的頭髮才萌發出來，從假小子蛻變成了一個小淑女。有的人說我像漫畫中的女孩很可愛，有的人說我大家閨秀，還有的人說我活潑調皮。可是，在我自己眼裡我是個愛哭蟲、慢條斯理、愛畫畫的貪吃婆。

我最大的愛好是畫畫和旅遊，一有時間，我就會拿出筆畫畫，昨天晚上我一寫完作業像箭一樣衝出房間，拿起筆和紙，開始畫畫，沒兩下功夫，一位小女孩出現在白紙上，畫中，女孩胸前垂著兩根烏黑髮亮的辮子，眼睛清亮有神，嘴角抿著一抹不經意的微笑，顯得神采飛揚，十分漂亮。畫中的女孩像似我熟悉的朋友，畫畫的時間總是不知不覺的過去。

每次我們全家人出遊，一上車我和弟弟就開始慢慢品償媽媽帶的零食和欣賞沿途的風景，一路上小嘴巴像個破碎機停不下來，所以我是個名符其實的吃貨。

我有不少優點，也有許多缺點，那就是愛哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我總會委屈的紅眼睛，我做事情很慢，媽媽為此幫我取了個外號叫“拖拉機”。

這就是我，一個慢條斯理，愛畫畫的我。

讀《能聞出孩子味的烏龜》有感篇3

讀後感 ,633字

假期裡，我讀了一本好書，讓我懂得了許多。這本書是楊紅纓阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》，孩子味是一種什麼味道？這讓我很迷惑，好奇心驅使我讀下去……

原來啊，孩子味就是童心。童心能讓孩子有一個幸福快樂的童年。馬小跳和他的幾個小夥伴就有著十足的“孩子味兒”。有一隻活了幾千年的神龜，它聞著孩子味兒來到了馬小跳和小夥伴的生活中。它的背上刻滿了甲骨文，它只有在和孩子味兒的地方才能長生不老。只因為現在有孩子味兒的孩子已經很少了，所以烏龜才能在馬小跳的祕密山洞相遇。

馬小跳是我最喜歡的角色，他有一個幽默風趣的爸爸，也有一個善良的寶貝兒媽媽。正是這樣，馬小跳的性格才會這樣開朗和好玩，孩子味兒很濃。這本書讓我感觸很大，現在的父母望子成龍，望女成鳳，假期裡，讓孩子學這樣學那樣，雜七亂八的培訓班。就算再有孩子味兒的孩子也會變得消沉寂寞。雖說：“可憐天下父母心！”但是，孩子就應該有孩子味兒，有一個幸福快樂的童年。或許，有的父母會說；“我們是為了孩子好，為了讓孩子有一個好的前途，所以孩子就應該從小刻苦學習各樣本領！”但他們有沒有想過，孩子有前途了，可是不快樂了。

愛玩是孩子的天性，有孩子味，童年裡才會有純真和快樂。我曾經想起：我的叔叔小時候就很有孩子味，他貪玩，釣魚、爬樹、卓蟋蟀……玩得自由快樂，並沒有像大人說的那樣“小時候不認真讀書就沒好前途”，現在叔叔在一所名牌大學畢業了呢？

我真希望我是馬小跳，像馬小跳那樣快樂地成長，不再被讀書所束縛，讓我在一個溫馨愉快的環境中成長。

可愛的烏龜篇4

國一作文 ,925字

我家養了兩隻小烏龜。他們倆可是我家的親親寶貝呢！它們是我從街上買回來的，放到家裡的一個魚缸裡，模擬著沙灘的樣子，給它們做了個溫馨的家。

我給它們分別取了個名字，一個咪咪，一個叫綠綠，怎麼樣，富有詩意吧！我告訴你：它們倆超可愛的，水靈靈的眼睛，青綠色的“皮大衣”，黑黑的小尖爪，繞起來可是有點痛呢！

它們兩個可是有靈性呢！每當我去拿食物說餵它們的時候，我都還沒到，它們就已經爭先恐後爬起來，可別說咪咪這個機靈龜，爬到一半路程回去，堆了綠綠一把，又快速爬起來，看到綠綠：“埋怨”的眼神，我忍不住捧腹大笑。在一旁吃地正爽的咪咪卻不知自己已經被好友埋怨了呢！當我對咪咪露出生氣的眼神時，咪咪發覺我對它生氣，它不情願爬過來，用頭蹭蹭我的手，我受不了它乞求的目光，就對它露了一臉笑容，被晾在一旁的綠綠只能乾瞪眼。

有一次，我從菜園裡挖了幾條蚯蚓拿去喂咪咪跟綠綠，我故意放一條去引它們過來，它們看到食物來了，快速“跑”到食物邊，你咬一頭，我咬一頭，互不相讓。我看到它們之間有趣的“拔河比賽”令我笑個不停，它們倆又有“默契”瞪了我這個“罪魁禍首”。

當我傷心時，它們倆會爬到我手上，用頭來蹭，乞求我不要生氣，被它們這麼一逗弄，烏雲密佈的心情頓時又晴空萬里。

它們還是兩個膽小鬼呢！特別是下雨天晚上打雷的時候，“轟—”的一聲，它們倆同時縮排自己的“皮大衣”，不管你怎麼叫它，它都不肯出來，得等到雷聲沒了才出來。真是個膽小鬼。

當然，它們也有膽大的時候，與鄰居家的貓作鬥爭的畫面到現在都還讓我記憶猶新。鄰居家的貓—吶吶來我家“做客”，看到咪咪綠綠這兩位“小朋友”，作出一副好奇寶寶的樣子，咪咪與綠綠也對這個不速之客做出了警惕。吶吶走過去聞了聞它們倆身上的味道覺得跟它家的魚有的一拼。咪咪跟綠綠對於吶吶的“聞”立即張開了嘴巴，一個咬住貓的鼻子，一個咬貓的耳朵。吶吶被咬痛了，作出了一副凶神惡煞的樣子，可咪咪跟綠綠絲毫沒有被嚇倒的樣子。它們互不相讓，吶吶想咬咪咪，咪咪用抓子抓了吶吶，綠綠也是，它們倆聲東擊西，使吶吶落荒而逃。它們倆似乎為這場勝利歡呼呢！

怎麼樣？我家的咪咪跟綠綠很有趣吧！你家是否也有呢？趕快向我介紹介紹，我很期待你的介紹呢！細細！

我心愛的烏龜篇5

國小五年級作文 ,643字

小時候，聽媽媽講‘龜兔賽跑’的故事，便對故事中那隻用自己的毅力戰勝對手的小烏龜產生了好感，總想和它交個朋友。

當我第一次見到它的時候，卻覺得它是一個“膽小鬼”。只要你輕輕一點它那硬如盔甲的背，它立刻把全身都縮在了墨綠色的殼裡，過了老半天，烏龜才伸出了一個又小又尖的腦袋，兩隻小眼珠還四處張望一番，然後慢慢地伸出了兩隻又短又肥的腳爪，在確認沒有危險後，它便慢慢吞吞地爬行起來，一條短短的小尾巴也隨之搖晃起來，那神氣的樣，真讓人覺得好可愛。

別看它平時那膽小的樣兒，吃起東西卻膽大得很。

一次，我把幾條小蝌蚪扔進盒子裡，烏龜便敏捷地盯住蝌蚪，生怕它們逃跑。真被我給說準了，蝌蚪用尾巴不斷地撲打水面，企圖逃跑，可烏龜搖擺起它那短小有力的腳爪，迅速游到蝌蚪面前，蝌蚪見狀，急忙調轉身子，向另一個方向逃去，只見烏龜把小尾巴用力一甩，那笨拙的身子也轉了過來，扔緊追不捨。不一會兒，蝌蚪有些累了，速度慢了下來，烏龜“乘虛而入”，脖子突然一伸，張開大嘴，一口把落在後面的蝌蚪吞了下去，還吐出了幾縷黑乎乎的東西，這大概就是蝌蚪的內臟吧！看來這傢伙吃東西還真講究。不一會兒，所有蝌蚪都被它消滅了。

吃飽喝足的小傢伙，浮出水面，爬出了盒子，圍著盒子跑步健身，只見它一邊的兩隻腳在前，另一半邊的兩隻腳在後，一前一後地爬著，那笨拙的樣子，引得全家哈哈大笑

俗話說：“人不可貌相”，動物也是如此，你看，這隻又小又醜的小烏龜竟有這麼頑強的毅力，難怪小兔子跑不過它呢！如果我們學習也能像小烏龜那樣，還有什麼事做不成呢？

可愛的烏龜篇6

國小五年級作文 ,716字

有人喜歡會說話的鸚鵡，有人喜歡活潑的小白兔，有人喜歡溫順的小狗，我卻喜歡笨笨的、可愛的烏龜。

小烏龜長得非常可愛。它有四隻像船槳一樣的腳。在陸地上這四隻腳會幫助他爬行，雖然速度不快但是可以移動。在水中這四隻腳的作用可大了，不費吹灰之力它就可以遊得很遠，很容易捕捉到獵物。有一次我媽媽買了幾條小魚放在烏龜池裡，我媽媽天真地以為他們可以和平相處，可事實卻不是這樣的。小魚和烏龜才聊了幾句就打起來了，小魚打不過烏龜就只有逃跑了，烏龜緊隨其後，他們就這樣你追我趕，烏龜前腳一伸，後腳一蹬，嘴巴張開，一口就咬住了魚的尾巴，把小魚咬死了。烏龜把所有小魚都咬死了但又沒有吃完，真是浪費糧食。

小烏龜還有一個可以移動的“房子”—殼。這個房子非常的堅硬，就算受到猛烈的撞擊也不會倒塌，小烏龜住在裡面非常安全。這個房子裝修的非常漂亮。“房子”面上有一些奇形怪狀的圖形，顏色也挺多：綠色的、棕色的、黑色的五彩繽紛。想不到吧笨笨的小烏龜可以裝修出這麼漂亮、堅硬的房子。

小烏龜有一個可以伸縮的頭。一遇到危險他就把頭縮排去，過一會兒它又把頭伸出來看看四周有沒有危險。有一次媽媽給小烏龜打掃池子的時候。小烏龜子乖乖地看著媽媽打掃，好像在說著：“是該給我打掃一下屋子了”。這時候我拿起水管，水娃娃向烏龜的頭衝過去，烏龜立刻把頭縮了回去。過了一會小烏龜又把頭伸出來看看水娃娃走了沒有，剛一出來水娃娃又向它衝了過去，小烏龜可能會想：我再也不出去了。

有一次烏龜在行駛的時候一下子翻了車，掙扎半天也沒有翻回來。我和媽媽助它一臂之力，它一下就翻回來了，小烏龜好像在說：“早把我翻回來多好啊，免得大家都累嘛”。

這就是我家的小烏龜。它是多麼的可愛，你喜歡它嗎？

頑強的烏龜篇7

國小四年級作文 ,385字

我家裡養了一隻烏龜，它很小，背是青色的，所以我給它取名叫“小青”。每天中午或下午放學回家，我都會從杯子裡拿出烏龜來玩。

有一天下午放學回家，我又從杯子裡拿出“小青”，把它放在洗衣機上面就蹦跳著出去吃飯了。

過了一會兒，我飯吃好了去看“小青”，可它不在杯子裡。我想了一會兒，哦，是我把它放在洗衣機上了。我三步並作兩步跨到洗衣機前，突然，我感覺腳下像是踩到了什麼東西似的。我把腳往上一抬，看到“小青”就在我的腳下，頓時，我的心怦怦直跳。我趕緊拿起它看了看，還好沒事，就連忙把它放回了杯裡。“小青”的生命非常頑強，從這麼高的地方掉下來，還被我踩了一下都沒死，實在是太厲害了！

由此我想到了自己。去年，我被車撞出了十幾米遠，沒想到的是，我卻奇蹟般地活了下來。這讓我更加明白了生命的重要性。

人的生命是短暫的、脆弱的，因此我們要珍惜生命，用自己的努力使自己的人生變得更加光彩有力。

我的烏龜朋友篇8

國小五年級作文 ,543字

天底下的寵物有很多，有人養忠誠的小狗，有人養可愛的小貓，還有人養會說話的鸚鵡，但我卻選擇了兩隻活寶—龜大和龜二，沒有其他原因，就是因為我喜歡它倆憨厚的樣子。

龜大、龜二是對雙胞胎，小小的頭上隱約能看到兩顆芝麻般的黑眼睛，時刻觀察著周圍動靜。

它們最愛吃鮮蝦，有一次，我將為數不多的蝦扔進魚缸裡，兩隻烏龜爭先恐後地擠了過來，你推我，我推你，搶得不亦樂乎。龜大以個子和力量上的優勢，用它那威猛的前爪一掃，“嗖”的一下，龜二被打得縮進了龜殼裡，乖乖躲在一旁。看著正在享受的龜大，龜二啞巴吃黃連—有苦說不出，在一旁不滿地嘀咕，彷彿在說：“本是同根生，相煎何太急！”

飯後的時光到了，龜大縮排龜殼做美夢去了，但龜二卻東瞧瞧，西看看。突然，龜二後腿一蹬，爬上龜大的背，前爪搭在魚缸邊緣，後腳拼命伸，使出了吃奶的勁，兩隻眼睛燦若星辰，彷彿在對我說：“世界那麼大，讓我去看看。”看著它那呆呆的樣子，我不禁笑了，我拿起魚缸，帶著龜二看了一下全家，它滿意地向我拍了拍魚缸，以示表揚。

這就是我的朋友龜大和龜二，發生在我們之間的趣事有很多，就不一一講述了。其實，動物是通人性的，你待它好，它自然待你好，這是亙古不變的。動物，也可能成為你人生中很重要的一位朋友，所以，請保護與關愛它們。

可愛的烏龜篇9

國小三年級作文 ,480字

我養了一隻小烏龜，我給它取了一個名字叫“龜龜”。它全身綠綠的，就像披著一件綠衣服，背上長著一個硬硬的殼，爪子上長著尖尖的指甲。它有一個小小的頭，頭上長著一雙小眼睛。它還有一條細細的、短短的小尾巴，非常可愛。

龜龜很害羞。陌生人一碰它的殼或者爪子，它馬上把頭和四肢縮排殼裡。過一段時間，它才會慢慢地把頭伸出來。每天晚上，我刷完牙之後去看它，那時它早已經把頭縮排龜殼裡睡覺，因為它的龜殼就是它的房間啊！

龜龜喜歡吃蝦皮、蝦米、生豬肉、雞肉和龜糧。剛開始養龜龜的時候，我餵它吃龜糧，它還躲開我，不敢吃。哈哈，大概是因為剛接觸，它對我還不熟悉。一段時間後，我們倆熟悉了，每次我來給它餵食物，它就不再害怕我了，甚至一看到我來了，就高興地伸出頭，認真地抬著頭看我，好像在說：“小主人，小主人，我餓了，快點給我東西吃吧！”我也故意逗它，盯著它就是不喂。我倆就這樣大眼瞪小眼的。不過，最後總是我先放棄，因為常常我眼睛都痠痛了，可它還是不眨一下。等到它看到食物，好像勝利者一樣慢悠悠地爬過去，頭一伸，就把食物吞進肚子裡了。

我喜歡這隻可愛的小烏龜，小朋友們你們喜歡我的小龜龜嗎？