慢也是一種學問相關作文20篇
慢也是一種學問 篇1
國三作文 ,673字在這個大城市中，許多人每天都在忙碌的做著自己的事情。從而潛移默化的將‘快’定為自己的生活追求。然而卻忽略了‘慢慢來’這一生活理念。
生活中充滿挑戰，譬如膾炙人口的龜速賽跑的故事中，兔子急功近利的形象引人深思。讓無數讀者發覺到身邊錯過的精彩，從而回頭重度曾經的那些片段。很多人都會因結局而驚訝，都會讚美快如疾風的兔子多麼的厲害，從而忘記了真正的贏家烏龜先生身上那些讓人為之讚歎的優點。假如後來有人將其二位聚在一起，問其二位路上的風景如何？我想那位驕傲自大的兔子先生也許會啞口無言吧？所以慢也是一種享受。
生活中充滿快樂，提到過山車這些遊樂設施，許多人的腦海中也許會浮現出轉瞬即逝的字眼吧？如果你還在為價錢而打抱不平的話那麼我只能說是你不懂得欣賞。當臨近衝刺點的前一秒鐘，很多人也許會害怕而閉上眼睛，因為他們心中有一個聲音在驅使他們害怕。曾經有個記者寫了篇文章。內容中說過山車雖快但總有自己的價值，他說整段遊樂中只有制高點的前一秒，那才是真正的價值所在，。倘若你也在那時張開雙眼，鼓起勇氣一覽風景時，你就會發現周圍的美景就是為下一秒做的最好鋪墊！張開眼慢慢享受，將一秒化為十秒來觀賞，你就會懂得慢的好處，所以慢也是一種娛樂。
生活中充滿驚喜。當你準備旅行時，有些人會注重景點，而有些人就會慢慢享受途中的美景，兩邊的樹刷刷駛去，晃過眼景。此時不如減慢速度，好好觀賞樹木之間所開的小花，那些夾雜在綠化帶中的花兒也會讓你賞心悅目。所以慢也是一種幸福。
慢也是一種學問，它能讓人在最枯燥時解脫出來。慢慢地，你也就了悟了其中的真諦，你也就成為了生活中的藝術家！
慢，也是一種境界 篇2
國一作文 ,1182字我們的生活節奏正在一天天變快，像停不了的陀螺，不停地旋轉，為了一個個大大小小的目標，我們不敢浪費一分一秒。就算想逃離這令人心焦的快，似乎也不太可能了。
作為學生，若是你慢了，如何跟上老師的節奏？若是你慢了，怎麼去和寫不完的作業奮戰？若是你慢了，考試結束時卷子會留下大片空白；若是你慢了，老師和家長會不斷地和你進行親切的談話……
我們的父母，若是他們慢了，工作就達不到要求；若是他們慢了，就賺不到養家的錢；若是他們慢了，就沒有剩餘的精力來管我們；若是他們慢了，他們的領導和同行也會和他們進行親切的談話……
總之，身邊每個人都在努力傳遞一個觀念—“不要在該努力的時候選擇了安逸”，那麼，終極問題來了：什麼時候能夠選擇安逸呢？
他們可能會說：“等你六七十歲了，人生進入暮年的時候，就可以……”我茫然地看著因為兒女忙於工作、承包了所有家務並且正忙著給孫子餵飯的七十歲的外婆，陷入了沉思。
事實上，停不下來的節奏逼迫有些人瀟灑地扔下了一封辭職信，來一段“說走就走的旅行”，可更多的人並不理解這群人的行為，他們給這群人貼上“不務正業”“時不我待君”“時代的棄兒”等諸多標籤。
真的是這樣嗎？
那麼，人活一世，應該這樣度過—努力，拼搏，再努力，再拼搏，像上緊發條的木偶，直到白髮蒼蒼。去爭吧！爭取早日攀上人生的高峰。不能啊！不能休息，不能懈怠，否則你就會被淘汰。說起來，不太順嘴；聽起來，更加可怕。我都沒有什麼再活下去的願望了啊……
這個觀點有問題吧，我在腦海深處一巴掌扇飛了它。
恰逢休假，我回到了老家。藍天白雲，綠水青山，陽光暖暖的灑在土地上，人在畫中游。搬把椅子坐在院子裡，賞花觀月。這，算是真的慢了吧。沒有競爭，沒有壓力，只與這美麗的大自然相擁相伴。忽然想起龍應臺《慢看》中最後一段關於絲瓜的描寫，於是興致勃勃的找了個不知名的植物，慢慢欣賞，慢慢看。我要看它花開花落，果實成熟，累累棚上。第二天，依舊坐在院子裡觀月賞花，第三天……慢慢的，突然覺得不再享受這風景如畫，漸漸感到無趣起來。
嗯，要是讓我在這兒待上一輩子，願不願意呢？內心一個聲音竟毫不猶豫的回答—不！願！意！我還年少，我還要去外面的世界走一圈，我還想打下一片自己的江山，我還要……人生起碼要努力向上奔一回，不是麼？這裡只不過是人生路上的一個加油站。想著想著，無意間身子坐直了起來，然後笑著再看眼前的青山綠水：咦，怎麼又雄心壯志起來了呢？
看來，慢生活也沒有想象中的諸多情味啦！那到底……
忽然，我就像被電擊過一樣，霎時明白了什麼—黑與白，兩個極端當然不行，慢中有快，快中有慢。果然是“萬物林林總總，既非憑空生，亦非獨立存在”，匆匆趕路時可能會感到心急煩躁，放慢節奏時才發現奮進的美好。
慢，原來不是簡單的肢體行為的放鬆與懈怠，它的最高境界應該是來自心底的從容。
學習也是一種快樂 篇3
國小四年級作文 ,507字每次上學的時候我都有點心不甘情不願，可是這次星期天朱校長作文培訓班的學習卻讓我回味無窮！
剛剛走進六樓大禮堂時，首先映入眼簾的是一張張陌生的面孔，心理不由有點緊張。可是一會兒功夫就跟同桌混熟了，正跟同桌聊得開心時，上課時間到了。剛開始時是兩位老師介紹班級情況，對學習提出具體要求。到了朱校長講課時，心理不由一驚，我原本以為朱校長肯定非常嚴肅，可出乎意料的是朱校長這樣大腹便便的人非常和藹而且是個笑話迷。他跟我們語重心長的說：“如果你寫作文沒有畫出血與肉，那就叫殭屍文，也叫三角褲頭文”。笑得我們差點喘不過氣來。
上朱校長的課不僅讓我們在歡樂中獲得知識，還有一些感人的事例：一個初三的大哥哥的故事感動了我，那是大哥哥也上四年級。因為冬天來了，媽媽幫他買了雙布鞋，但鞋子太薄了，他跟媽媽講了這件事，但由於媽媽工作過於繁忙，並沒有放在心上。但被婆婆聽到了，婆婆連夜幫他趕製了一雙厚厚的棉鞋。聽到這我被感動了，回想起奶奶平時為我做的一切，從不記任何回報。可我有時還不聽奶奶的話，有時還對她大聲叫喊，想到這兒，我的心裡非常慚愧。
上朱校長的課，不光讓我們學到了很多寫作技巧，還讓我們學到了做人的道理。原來學習也可以是快樂的！
有時候“慢”下來，也是一種成功 篇4
高考作文 ,753字有時候能夠讓自己慢下來，也是一種成功。
在中國高速發展的時代，4G甚至5G網路資訊時代、網購、人工智慧、中國高鐵等等都享譽世界，生活在00年代的人，基本上都在享受著中國快經濟發展的成果，特別是是在一線城市北京、上海、廣州、深圳等，每當你走在路邊就會發現，這兒的人從不在某一個地點逗留太長時間，更多大家呈現的是一種匆忙、快節奏的生活狀態，甚至生活中的我們都在追求速度、便捷，各種快餐、快遞，即使現在你坐在家裡，完全可以搞定一切生活和工作上的需求，不再有古代所謂的“資訊閉塞”的情況。
可是，大家都在追求效率、速度，同時也在承受著巨大的壓力，忘記了允許自己慢下來，享受當下，享受此時此刻，人生的每一刻都是最好的，錯過了也就錯過了，甚至一些壓力達到極限，勢必會反噬我們的健康。我們卡斯得到了很多，其實失去的也很多。只有暫時慢下來，張弛有度，不急不躁，養精蓄銳，才能輕裝上陣，走的更遠，得到的更多。
其實，生活中的壓力很多來源於：我們過於心急，著急出成績，著急看到回報，著急比別人強，著急賺錢，可是越急功近利，越容易心浮氣躁。曾經看過這樣一則寓言：一群人急匆匆地趕路，一個人突然停了下來，旁邊的人奇怪的問他：“為什麼不走了呢？停下來的人淡然一笑，開口說：走的太快，靈魂落在了後面，我要等等它”。
有時候我們著急趕路的時候，可能會忘記當初自己為什麼出發。快本身也沒有錯，錯的是我們對快的理解，俗話說的好：“欲速則不達”。其實很多時候，我們允許自己慢下來，而這個慢不是說自己徹底停下來，什麼也不做，什麼也不想，而是給自己一個緩衝的時間，調整好自己的狀態再繼續出發，這樣可能效果會更好。
慢，是一種心態，也是一種智慧。有時候懂得適時慢下來的人，自然會從容面對生活的各個問題，紮紮實實走好每一步，這樣其實也不會慢到哪裡去。
學習也是一種幸福 篇5
國一作文 ,574字幸福是什麼？與家人在一起是一種幸福，吃好吃的東西是幸福，與朋友一起玩耍是幸福，可大家不知道的是，其實學習也是一種幸福。
現在，很多學生是不喜歡學習的。在我身邊，有些同學本是十分聰慧的，但在學習上不肯下功夫，怕吃苦，到頭來學業無成，悲傷的只有自己。
可是，那些同學捫心自問一下，你們在老師上課的時候真的認真聽講了嗎？課本上的課文都是經老師精心準備後才傳授於你，老師們都怕課堂太枯燥，時不時會和大家開玩笑，這難道是無趣的嗎？當遇到一道難題而成功把它解答時，這也是快樂的。
當你做到能夠努力學習，認真複習，那麼你的成績也不會差。試卷發下來時，得心應手，成績出來時又是一張張高分試卷。到那時，你就會意識到，學習，原來也很有趣。
有人覺得學習是一種煎熬，根本不想學習，殊不知那些生活在農村，家庭條件不好，沒有錢去上學的孩子，他們覺得他們的生活沒有學習就不充實。他們過生日和城裡孩子截然不同，城裡孩子的生日願望和禮物不是衣服褲子就是手機、平板等奢侈品，而農村孩子的生日最大的願望卻是能得到一本書，能有一個文具盒、書包。每當人們給他們捐贈書本、書包時，他們都激動得跳起來，十分愛惜。能有人去給他們支教，他們都會感到十分幸福。
學習何嘗不是一種幸福啊？我們為何還不去好好學習！將來能夠為社會做出一點貢獻，這樣的人生也是值得的，這些難道不是學習帶給我們的幸福嗎？
學習也是一種快樂 篇6
國一作文 ,922字從小到大，我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書，我總是被媽媽催促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法……
我發現，其實讀書也並沒有那麼的苦惱。以前我學數學，就等於看天書，題目擺在那我卻無法動筆，也就只會抄同學的。這個學期，跟上了老師的節拍，原來數學也不是如同天書那麼的難。
學習也是一種快樂。當我們在學習中，認真的上課時，做好每一堂筆記時，每一次遇到不會的題目時我會認真去思考，如果還是不會，我就會去請教同學或者老師，在學習的過程中就像吃一個好吃的食物，只有等你慢慢的去品嚐，才能嚐出裡面的奧祕。所以學習也是一種快樂。
學習可以改變我們一生的命運！我們專心專致的去對待學習，你的回報自然也不會差。在人的一生中，生活是需要方向的，而學習就是我們的主要方向。在學習中，我們難免會遇到一些困難，但只要我們慢慢的解決，也會成功的。
很多同學都在想，學習其實就是為了應對自己的父母，應對老師。但他們卻忘記了學習的真正意義。學習是一種享受，一種快樂。也有人在想，不讀書有什麼關係？我們還不是能好好的，他們可能忘了，人的一生每一天生活就像一條帶刺的路，並不是你想象中的那麼簡單。一個人如果沒有知識沒有文化，就等於沒有了靈魂，想想一個沒有靈魂的人是怎樣子的。“你一時的貪玩換來了一生的卑微”。這樣值得嗎？
你快樂也要學習，不快樂也要學習，還不如帶著一顆快樂的心去學習。因為學習是快樂的源泉，如果不快樂，學習有什麼意義？學習是多姿多彩的，雖然在學習中有著酸、甜、苦、辣，但在這酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。
經歷了很多事情，才深深的體會到學習不是一朝一夕的事情，而是循序漸進，一步一個腳印，紮紮實實抓好基礎是最重要的，刻苦學習也是學好的基礎，對待任何問題不怕困難，不怕麻煩，因為任何事情都怕認真二字，只有做到了，就可以戰勝困難。所以好好學習吧！
如果有人問我：“你的快樂是什麼？”我想我可以明確地回答：“學習。”因為它容納了我所有的快樂。
學會放棄也是一種智慧 篇7
國二作文 ,825字花開幾度，歲月更迭，驀然回首，多少人，多少事，都隨著時間而成為模糊的掠影，但又有多少個掠影卻成就瞭如今的你。
機遇來臨，當別人都去爭搶這難得的機會時，我卻選擇了放棄。也許有人會嘲笑我的懦弱，也許有人為我的放棄感到惋惜，但我會用努力證明我選擇放棄，只為破繭成蝶的那一刻。
小學的時間總是那麼充足，但充足對我而言，意味著更多的刻苦。“你看樓上那個姐姐，人家鋼琴都過十級了，人家的舞蹈也過九級了，人家學習也是班上前五名，你怎麼就不能學學人家？……”這些諸如此類的話語，自從上小學後我每天都能夠聽到，父母的指責也越來越多，怪我貪玩，怪我不夠努力。從那時起，我的心裡有了這樣一個結論：爸爸媽媽喜歡那些什麼都要爭第一，什麼時候都很努力的孩子，他們不喜歡愛玩，不努力的我。
所以從那以後，我放棄了與朋友玩耍的機會，放棄了任何用來放鬆的時間，所有省下來的時間都被我用來學習、學習、學習。
也許是我還不夠聰明，也許是我該不夠努力，無論我省下多少、放棄多少玩耍的時間來學習，卻仍舊考不到父母口中的前五名。於是，我開始感到迷茫：我究竟是錯在哪裡了？
幾次彈琴的跑神、發呆早已被老師看在眼裡。老師雖然很年輕，但她卻周遊世界，去各地演奏。她似乎能猜出我的心思，便在講課時，用從來未有的溫柔說到：“彈琴，要的是靜下心，要的是放棄一切雜念，用心體會琴藝；而這放棄，並不指心中連曲譜也不會去想，連同雜念一同拋開；這放棄，需要你用心來理解。”老師的聲音，似乎從未如此溫柔和親切。
時光默默逝去，過去成河已流走，光陰不曾停留。放棄，也許不是僅僅放棄玩耍、機會那樣膚淺，正如老師所說，放棄也是要學會放下，學會用心感悟，學會放棄雜念。放棄，也需要勇氣。
母鷹放棄了自己的溺愛之心，雛鷹才能翱翔於藍天之下；寒梅放棄了自己的恐懼之心，才能挺立於白雪之中；戰馬放棄了安逸之心，才能威震殺場。
放棄，其實也是一種智慧。
獨處也是一種享受 篇8
國二作文 ,649字春天，雨霧綿綿，獨自一人坐在自己房中的大理石窗臺上，抱著毛絨絨的娃娃靠在牆上，欣賞著窗外自由奔放、從天而降的雨珠，小雨點打在窗上，又像小魚兒樣遊走了，發出“滴滴答答”的清脆聲，奏出一曲歡快的雨點交響曲。
很快進入了夢鄉，我成了那一片雨簾中的一員，從雲媽媽的懷抱中因為長大了而落下。在半空中，和兄弟姐妹們嬉戲、打鬧，一陣陣無憂無慮、爽朗的笑聲在空中傳響。
落到枝頭，獨自一人從樹頂上坐著葉子滑梯順流而下，落到地上綻出一朵水花，滲入土中。自由快樂的一生便結束。
我含笑地醒來，繼續享受這雨的歌舞。
夏天，烈日炎炎，獨自一人來到家中後花園的搖椅上，兩棵大樹斂去炎日的威風，伴著身後水池的流水，一片清涼。
低下頭，陽光透過葉間的縫隙，在鵝卵石地上投下星星點點的亮光，然而一陣風吹過，星星點點的光隨處飄移，伴隨流水嘩嘩聲，樹葉沙沙聲，就如來到了世外桃源，四周綠樹成蔭，赤腳走在小溪裡，踏在鵝卵石上，小魚兒繞著我的腳，歡樂遊戲。直至夕陽照射，才依依不捨地緩步而歸。
我抿脣帶笑，抬頭回味，享受這世外桃源的獨處滋味。
秋天，落葉紛紛，坐在桂花園中，聞著桂花的清香，吃著可口的甜點，愜意油然而生。不經意中抬頭，一行大雁掠過天空，那整齊的人字形隊伍和嘹亮的鳴叫，帶給我無限的遐想。
低頭看向甜點，享受在姨媽家獨處的特別。
冬天，半夜起身，站在哈爾濱賓館窗前，開窗，一陣寒風襲來，清醒了；伸手，捧著雪花融成的水，獨自觀賞半夜雪景，享受寒風的親吻。
曾經的我，在家，在姨媽家，在哈爾濱，享受自然之趣，自由之樂，獨處之美。
奔跑也是一種享受 篇9
國三作文 ,1052字一千兩百米！一千兩百米！我一想到這裡就愁眉苦臉，急得直跺腳。
我是一個普通的六年級女生，身上一點也沒有花季女孩“巧笑倩兮，巧目盼兮”的味道。這次校運會，由於人數缺額，我莫名其妙地就被大家起鬨著“推選”去跑長跑。
班長是個清爽的大男孩，他笑著說：“大家一致推選勞動委員，看來你是眾望所歸，就請不要推辭了。”不由分說就報上了我的名字，我委屈的坐在角落裡一言不發，腹誹著班長是不是喝酸奶長大的。說的話酸死了！
於是我焦急地坐在準備室的長椅上，覺得自己無依無靠。忽然想起了若曦，她去年去美國做了三年的訪問學者。如果她在，一定會罵我沒出息，連跑個步都不願爭取吧！她多好啊，前途一片光明，身上總帶著青春的氣息，就像我們的班長一樣。可我呢，一直都沒有勇氣……
哦，對了。班長剛剛跟我講，如果實在不想跑，可以到醫務室打病假條的。或者跑一段，中途停下也可以。我想他也許是喝那種比較甜的酸奶長大的。我決定選擇後者，我不喜歡無病呻吟。
哨聲響了，我咬了咬牙，硬著頭皮向前跑去，不緩不急地跟在隊伍後面。四百米……六百米……六百五十米……不斷有人掉隊。我支撐著跑到了第二圈，已經氣喘吁吁。我慢慢放慢腳步，準備溜回班級去。
我淡淡地瞟了眼我們班的區域。嗯，很好，所有人都平靜地坐著，沒有人吶喊助威。聽著其他班級震耳欲聾的叫喊聲，我的心中泛起一絲苦澀。所有人都知道我會放棄，所以連加油的必要都沒有了，不是嗎？突然，我看到了我的座位上那件米色的蓮藕風衣，是若曦從美國寄回來的。優雅中帶著不容置疑的清新氣息。椅子旁站著一個人，她的身影那樣熟悉，火紅的斜肩禮服像一朵盛開的紅蓮花，在風中搖曳著。她衝我揮了揮手中的風帽。若曦？她怎麼來了？
我下意識地加快了腳步，呼吸重新調整了過來。閉上雙眼，腦海中浮現著那朵怒放的紅蓮，她盛開的那樣妖嬈，那樣蓬勃。我能感到陽光溫柔的灑在我身上，三月的春風輕盈地拂過我的臉頰，飛揚起我的髮絲。我想起了班長那天站在國旗下，臉上沐浴著陽光，脣脣角帶著微笑，金屬的校徽在陽光下一閃一閃的發光。我忽然明白了若曦曾說過的一句話：“我總覺得有東西在召喚著我，我要一直追逐著它！”
我的呼吸變得順暢，毫不費力。我覺得我似乎擺脫了一切束縛。我不是在跑那艱難的一千二百米，而是在與陽光一起舞蹈。我感到一種從未有過的青春氣息和蓬勃朝氣撲面而來。
我就這樣狂歡似的奔跑，直到有人跑過來向我招手。我知道，比賽結束了。當我站在一千二百米的領獎臺上，望著臺下歡呼的人群，我的內心釋然了。一千二百米有什麼難的？
哦，奔跑，原來也是一種享受！
放棄也是一種美麗 篇10
高一作文 ,202字一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。放棄花，你將收穫雨；放棄星星，你將收穫太陽。正是放棄了“一覽眾山小”的山頂視野，才有了“青松石上流”的山腳美景；正是放棄了“大展經綸補天手”的烈烈豪氣，才有了“以梅為妻，以鶴為子”的怡然淡泊。
放棄，亦是生命之美。放棄過後自有新的獲得，自有新的昇華。讓我們體會放棄的美麗吧！讓我們給自己的航程點亮明燈，帶上快樂心情，還有明天的希望，順利遠航！
半命題作文也是一種美 篇11
國一作文 ,3891字【篇一：樸素也是一種美】
一個人，一座城。晨露餘暉，有不一樣的絕美；微風輕撫，也有無與倫比的享受。再名貴的香水比不過春暖花開的清香；在繁華的街巷喧鬧敵不過田間一曲獨殤……
有一種東西，它平凡，普通，卻精美絕倫，樸素，也是一種美。
田間的小道，高大的梧桐，散落的枝葉，還有路旁齊整無比的綠油油的野草；清揚的蟬鳴，鳥雀的歌唱，蝴蝶的飛舞，還有螞蟻們搬家時忙碌的身影；悠遠的吆喝，播種的農人，搖動的蒲扇，還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……
花開花落，草木枯榮；春夏秋冬，只有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。
夜裡，只有在鄉下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜，晚風撩人，樟樹那沉澱幾十年，上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑，近乎墨色，月兒尖尖，白得刺眼，夜幕很低，低得就要掉下來，彷彿只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個洞來。幕上沒有星星，卻不覺得沉悶。院裡一直有種不知名的野花，伴著許多野草，淡粉色的花瓣，沾著些許露水，在月光下，寒風中輕輕搖曳，它瑟縮著做著自己的夢，夢見春暖花開，夢見和煦的日光薩滿大地，夢見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端，它微笑著，一陣風吹過，它微微一顫，又瑟縮做著它的夢……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑，蟬鳴漸息，就在樟樹下靠著，陪著花一起做夢。
繁盛一時的花兒，固然絢爛，它的芳，萬人賞，它的殘，卻無人憐。做一株院角樸素的小花，人們叫不上名的小野花，懷著憧憬微笑著，有人會發現它的美。
比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝，我更願意看著校園的寧靜中樸素而整齊的校服；比起鬧市中車水馬龍、歌舞昇平的景象，我更喜歡朗朗書聲，整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然，不沾是非，不染紅塵，不帶濁氣，它聖潔而不是高傲，它平凡而不是低賤。
樸素，何嘗不是美？
真的，樸素也是一種美。
【篇二：逝去也是一種美】
人生是為了什麼？人生是為了逝去的痛苦！每一次的一件事物的逝去，也許會令你彷徨，也許會令你悲苦，但它帶來的，更是你的成長……
小時的我，因學業輕，父母又忙，因此，我便常常被“扔”給鄉下的外公外婆照顧。也許很多人會認為，那種清閒的生活，定是十分悠然自得的，但那時的我，卻並不是這樣想的，炎炎夏日中沒有空調，買根冰棒要走幾里路，而那些孩子們在小河溝中捉魚，我也定然不會去的。因此，每天便在那搖搖晃晃的電扇下，一遍遍地看著電視，乏味得很……
直到那天，我照樣躺在床上看電視，鄰居家的大哥哥從河邊回來，看到我躺在床上，便敲了敲窗戶，說道：“出來，我帶你去放風箏。”聽到這句話，我飛也似的跑出屋去，要他拿風箏出來玩。他卻說道：“一看就是城裡人，在這風箏要自己做！”我似懂非懂地點點頭，他也不理會我，轉身就從他家的圍欄上抽了幾根竹子，又飛也似地跑上樓，收了一件寬大的衣服，連哄帶騙地從她姐姐那要來一盒水彩筆，還特地拿來一瓶亮糖紙。
風箏很快做好了，是一隻小鳥的形狀，他還特意的把“鳥”的眼睛塗成金色，他說這叫“火眼金睛”！
完成了這些，他捧起風箏，正準備放飛時，四周卻寂靜的沒有一絲風聲，而蛙叫卻顯得格外刺耳。他拍了拍我的背，說：“算了，明天再放，現在沒風！”
聽到這些，我也沒有不樂意，畢竟我做了一個風箏呀！即使它有些醜陋。於是，我也就愉快地回家了……
第二天一早，醒來一看，外面呼呼地起著風，於是，我邊下樓邊喊：“哥，起風了，起風了！”
但當我到他家門口時，卻看到他的父母從上海回來了，原來，他們準備今天舉家遷往上海，我有些不知所措。這是，他飛奔過來，遞給我一個瓶子，裡面裝滿了亮糖紙，他說道：“等我回來，去放風箏！”
後來，他去了上海……
後來，因學業繁忙，我便很少回去。聽說他也來過，只是我不在。
如今，我在舊箱子中找到這隻風箏，毫不猶豫地將它放飛了出去……“啪”的一聲，線斷了，那風箏也似我的童年般，逝去了，卻又無比美麗，因為，它意味著我的成長……
逝去，也是一種美！
【篇三：凋零也是一種美作文】
我家院子裡的花，凋零了。
看著萎縮扭曲成一團的褐色花瓣，耷拉著腦袋掛在暗綠色的莖幹上，我的心中十分傷感，難以言表的心疼。
這是我家第一次養花，也是我第一次親眼目睹花兒凋謝。
從她們來到我們家，我就對她們關懷備至，勤澆水，勤除草，勤施肥，每到颳風下雨我就十分擔心她們能不能經受住洗禮。每天放學回家就迫不及待來到她們的跟前，仔細觀察她們有什麼變化，與她們暢談。她們儼然就是我的朋友，用自己含苞待放的花骨朵告訴我她們心情的愉悅。
就這樣，約莫一週後，花蕾已經完全綻放，她們盡情的展現自己的絢麗，碩大的花朵引得蝴蝶和蜜蜂流連忘返，火紅色的花瓣在風中輕輕地舞動著，粗壯的花莖傲然挺立著，莖上綠油油的葉子，與花兒作伴，一起嬉戲著……
可現在呢？豔麗的花瓣紛紛凋落，只剩一副蔫了的模樣，顏色不再豔了，花莖不再直了，綠葉不再舞動了。想著她之前給我帶來那麼多的歡樂，心中無限唏噓。
帶著陰鬱的心情，我打開了手機相簿，翻看著花兒的老照片，她是那樣嬌豔、動人。
“哈哈！”面對著螢幕裡的故友們，我不自覺地笑出了聲。驀然間，我想起了龔自珍的名句“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”也許這就是生命的意義吧，盛開的花兒，你只看見她表面的豔麗，卻不知她的付出多少努力。凋零的花兒，你只看到她表面的衰敗，卻不知她的曾經擁有何等雍容！
花兒雖然凋謝了，只剩下了枯枝敗葉，但她也曾盛開過，不是嗎？她用她美麗的身軀，裝點著風景，用茁壯的成長，回饋著陽光和雨露的滋潤，這不正是她們生命的意義嗎？我望著那火紅的花瓣，忽地感覺裡面也有個火紅的不羈的靈魂，正在奮力盛開，徐徐清風，花香四溢。多麼勇敢，多麼美麗，多麼動人……
花的凋零，也是一種美。現在的凋零，只是為了下次更好地綻放。我們人不也應是如此嗎？花開花落，做好自己，為自己拼搏，不斷充實自我，追尋生命的意義。縱使會有凋零的那一天—但下一個春，也依然會在枝頭絢麗綻放，成為春暖花開中最亮麗的一抹風景。
【篇四：與鳥共眠也是一種美】
就在那個雨夜，我久久不能入眠。驀地，一聲清脆的鳥鳴，在我耳邊盤旋。
我連忙起身，驚疑那曼妙的聲音從何而來。循聲望去，嗬，原來，空調管洞中，那一方狹小的空間，不知何時，多了一團雜草，兩隻嬌小的鳥兒，在這裡坐了窩。
或許是為了躲避外面的狂風驟雨吧，溫暖的家誰不向往呢！
就這樣，伴隨著那悅耳的鳥鳴，一直難以閉合的雙眼漸漸有了睏意，最終墜入黑甜的夢鄉。
“咦，你的房間怎麼有股怪怪的味道，好像是臭味？”母親走入我的房間，動了動鼻子，眉目緊皺。
“是嗎？我怎麼沒聞到。”我故作淡然。
“你的嗅覺不會出問題了吧？！這麼臭，你聞不到？”她開始巡視我的房間，循著氣味，終於找著了那個鳥窩。
“嗬，原來是你在作怪，鳥兒怎麼會跑到咱家來？唉，把它搗掉吧，省得影響你睡覺，太不衛生了。”
說完，母親找出一個雞毛撣子，就要捅向那個小小的鳥窩。
“哎，別。”我一把抓住母親的手。
“怎麼，你不怕臭嗎？”
“這……好歹是個生命。媽媽，它們不過是要一個擋風遮雨的地方，就讓它們住在我們家吧。”
媽媽頓了頓：“那……隨便你吧，你這孩子，還挺多情，別告訴我將來它們還會回來感謝你。以後，你準備好聞臭味吧。”
這有臭味嗎？不過是大自然的味道罷了。
在這喧鬧的城市裡，竟也有“牆頭新燕”光臨我家，真是別有一番趣味呢。
於是，我那樸素的房間裡，因為鳥的存在，添上了一處美麗，多了一份生機。每當夜深人靜，清脆地鳥鳴伴著我進入夢鄉。
兩個月後的一個夜晚，我照例躺在床上，聆聽鳥兒的鳴叫。驀地發現，那熟悉的鳥鳴聲中，又夾雜了一些細嫩的鳴叫。我忽的爬起來，踏著桌子，向鳥窩張望，天吶，一窩新生的小鳥，安然躺在鳥窩中，伸長脖子，長大嘴巴，不住的鳴叫，它們的父母忙著撫慰自己的寶貝，似乎也沒有注意到有人正在窺伺它們。
我輕輕地回到床上，靜靜地躺下，微笑著進入夢鄉。
夢裡，我躺在草地上，成群的鳥兒，在我身邊或飛翔、或輕踱、或啄食、或鳴叫……
後來，母親曾問過我這鳥兒吵不吵，我笑道“好得很，與鳥共眠何嘗不是一種美！”
【篇五：放肆也是一種美】
“就放肆愛放肆追放肆去闖，放肆地大鬧一場，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢……”當我第一次被這首名為《放肆》的歌曲吸引時，我就開始認真思考關於“放肆”的問題。
大人們都討厭放肆，認為這“不成體統”“沒有出息”等等，可這首歌曲中卻表明，一個人若不勇敢地、放肆地去闖，就不會擁有一片屬於自己的藍天。哥倫布只要有一顆星光，就膽敢橫越大西洋，發現了美洲大陸。如果沒有他“放肆”地精神，美洲大陸何時才能被世人發現呢？
放肆不是放縱，也不是狂妄，它是自由，是飛翔。一隻小鷹被關在雞舍中與小雞一起長大，那它永遠是一隻怪異的公雞；如果它翱翔在自己的天空，做只屬於自己的英雄，那才稱得上是一隻強壯的雄鷹，才配得上“勇士”的稱號。誰不渴望自由呢？誰又真正放肆過，自由過呢？青春再不放肆我們就老了。
夢想永遠是逆向，一路都有人阻擋；夢想永遠是逆光，一路剪影的模樣，只有人們的荒唐才是我心中的天堂。夢想是一個目標，若不好遠，若不讓人們感到荒唐，那完成它還有一絲樂趣可言嗎？比爾。蓋茨曾經只靠區區幾百美元就能發展成為世界首富，而有的人卻能浪費幾百萬卻一事無成。難道有神特別眷顧比爾蓋茨嗎？他的天下都是靠他一人打拼出來的啊！當初若沒有勇敢放肆的心和夢，會有現在的比爾蓋茨嗎？肯定不會有！他的放肆精神是多麼可貴啊！
放肆是一個人的天性，只有釋放它，利用它才能站上巨人的肩膀，這才是種美！
達爾文假設生命是戰場，就讓我基因不投降，把夢想注滿心田，用放肆的美啟用它吧！
打罵也是一種愛 篇12
國三作文 ,868字“愛”這個字眼在同學們心裡都是暖暖的，幸福的，但是誰又能體會到父母對我們的“打罵”也是一種愛呢？
許多同學對於父母的打罵生氣、怨恨、離家出走，但是誰又知道父母在房間裡嘆了多少口氣，流了多少淚呢？
記得有一次，我期中考試考得很差，起初，我沒敢告訴父母，但後來在爸爸的逼問下，我吐露了實情，我知道隨後就會有一場暴風雨來臨，我像一隻受了驚嚇的小雞一樣，倦縮在角落裡，害怕受到傷害，偶爾斜著眼偷看有什麼變化，以防暴風雨的來臨。忽然，我看見爸爸的臉漸漸紅了起來，手上、胳膊上的青筋暴露了出來，我一看形勢不對，想往外跑，一把被爸爸抓到跟前。
“怎麼考得這麼差！恩？”
“……我……沒好好…學……”
“你知不知道父母為你操了多少心，受了都少累，你還不認真學習，氣死我了你！……”說著拿起一個笤帚，朝我打來，我看勢不對，就急忙往屋裡跑，笤帚狠狠地打在了門上，我的心也揪來了，傷心地趴在床上哭了起來。
門外，父親不在吼罵，緊縮的眉頭鬆弛了下來，臉上露出失望的表情。忽然聽到“鐺”的一聲響，我嚇了一大跳，透過窗戶我看見爸爸手裡的笤帚滑落了下來，砸在了自己的腳上，而父親好像毫無知覺似的。他的目光緊緊的鎖在了一張望子成龍的漫畫上，眼裡噙滿了淚花，我心軟了，淚水也往下流了。我擦擦臉，做起了作業。
晚上，爸爸買了很多啤酒，一瓶一瓶地喝了起來，不一會兒，啤酒喝完了，地上喝的酒瓶子被爸爸一把摔倒了地上，成了碎片，我嚇得沒敢出去。他歪歪扭扭地躺在了床上，如爛泥一般睡了起來，我聽見安靜了許多，小心翼翼的透過窗戶看見爸爸去已經不在了，我屏氣凝神，大膽來到爸爸的房門口，看見爸爸口裡還說著什麼，我推開房門，一股酒氣迎面撲來，“甜甜，怎麼不認真學習呢，爸爸不是要打你，不是想罵你，是恨鐵不成鋼呀！……我是個粗人，吃盡了沒文化的苦，所以……”我的心猛的一顫，眼角流出了淚珠，我忽然發現父親老了，頭上不知何時長出了幾根白頭髮……
其實，我們應該理解，打罵也是一種愛，她是父母望子成龍的特殊表現，我們更應該把父母的打罵轉化成學習的動力，讓父母不再操心，不再受累，不再有白頭髮！
放手也是一種愛 篇13
國三作文 ,602字你知道嗎？放手也是一種愛，在人們的認識中，也許放手是殘酷的。
對於被放手者，至少它們是快樂的。
在小時候，我非常羨慕小鳥能在天空翱翔，爸，媽為了能讓我高興，從集市上買回了一隻珍珠鳥。他們把買回的珍珠鳥送給了我。當時我看見了它，很高興自己能擁有一隻飛翔的鳥兒，可經過一段時間後，我徹底改變了想法。因為當我餵它食物的時候，它對我不理不睬，了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完，我從中知道我不能犧牲他人的幸福而換取我們自身的歡快。呀，於是，在第二天清晨在父母的陪同下我拉開了禁固珍珠鳥已久的小鐵籠子的門，它向前跳躍了幾步，便展開翅膀向本屬於它們的天空飛去了。
我還記得自己在公園裡看過這樣一幅畫，一位母親讓年幼的兒子獨自站在操場上，並說：“兒子，勇敢的向前邁，你會成功的！”兒子朝母親自信的點了點頭，但並不是那麼理想。當兒子跨出第一步時便摔倒了，但兒子並沒有立刻哭起來，只是稍稍站起來。還對母親笑了笑，好像說我會成功的。母親也隨之笑了笑。
兒子在之後的幾步中雖然還是不斷的摔倒，但他仍然堅強的爬了起來。當兒子走完全程時，兒子撲向了母親，母親高興的對兒子說：“你是好樣的！”
我相信母親這樣放開手，讓離開大人雙手保護的孩子更頑強。我相信這個男孩以後的路程將會很精彩。
從這幾件事中，我瞭解到，放手並不是意味著殘忍、痛苦。其實放手是一種愛，是發自其內心最深處的愛。他遠遠勝於緊握住不放的愛，我認為放手也是一種愛的象徵！
不完美也是一種完美 篇14
國三作文 ,825字人的一生尋尋覓覓，期盼著有一天自己和周邊的一切都可以變得完美，無懈可擊，到頭來，卻發現自己一直以來所奮力追逐的並沒有想象中的那麼好。白璧微瑕，不掩其光澤；西施捧心，我見猶憐。不完美並不代表不好，有時甚至還能增添幾分靈動活潑，縈繞於心中，堪勝完美。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”李白被賜金放還，在現實中瞭解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正瞭解民間疾苦，發出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬於我們的一些珍惜，不必擔心什麼，也不必計較什麼，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的人生。“文章憎命達”，不完美成就了完美。麻衣布衫，掩不去其風華絕代；貧賤囹圇，滅不了其天然氣質。
殘缺給人以警醒。我國勞動人民勤勞智慧的結晶—圓明園，在被英法聯軍洗劫並付之一炬後，剩下的是斷壁殘垣，千瘡百孔。於是有人提出要修復它，以弘揚我中華文化之博大。多麼大膽的想法，滿腔愛國之情啊！然而卻遭到拒絕，不是因為浪費太多，而是因為這可以使我們牢記過去的恥辱，前事不忘，後事之師，激勵炎黃子孫為振興中華而奮鬥。殘缺給我們如此大的震撼。殘缺帶來的不是雜亂頹敗，而使歷史的滄桑。過盡千帆的圓明園不需要額外的修飾，任何人工的成分對於它來說都是累贅。它的殘缺、它的不完美，就是他攝人心魄的魅力。
不完美帶來的是歷經歲月的沉澱，曾經的圓滿不復存在，其魅力卻更勝往昔。每一道春秋的刻痕，都深深烙印在美的載體，為它的故事填上濃墨重彩的一筆。如此韻意深沉的美，如何讓人忘懷，如何讓人不為之深深著迷？曼珠沙華是殘缺之不完美，花葉不相見的悲劇是自然地法則，無可逆轉的悲傷在黑暗中綻放著無與倫比的光華，照耀著有情人的眸子，一點一滴綻放出完美。
不要刻意追求完美，在不經意間，不完美就是完美。
殘缺也是一種美 篇15
國三作文 ,915字相較於殘缺，人們往往傾向於完整的事物。但是很少有人注意到，完整的事物並不總是美好的，殘缺的事物有時也會有它獨特的美。當一個事物殘缺之時，人們往往會懷念它完整時的狀態；然而當它重獲完整時，有時它也會失去其相應的魅力。
完整並不意味著完美，同樣的道理，殘缺的事物依然可以美麗。想必大家都看過維納斯的雕像，一定會認定這是一件鬼斧神工的佳作。儘管維納斯失去了雙臂，但依舊阻止不了人們對她的喜愛，甚至於給她的美麗增添了一份光彩。這是因為有些事情如果太逼真，過於完滿，便常會禁錮住人們的想象與思考。維納斯身上那優美流暢的線條，凝聚於斷臂之處，顯得空空蕩蕩，卻又覺得十分豐富，引發人們的無限遐想。藝術創作中經常會使用留白的手法，為了使整個作品更為協調精美而留下空白，也便留下了想象空間。
那麼還是有人會問，完整為什麼不代表完美呢？雖然字面上看來只有一字之差，實則卻為天壤之別。一個鐵環丟失了自己的一部分，只能緩慢地去尋找失去的一部分。因為滾得很慢，反而結交了許多花草為朋友。不過當它找回丟失的那部分後，雖然完整了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話。這個故事到這裡就戛然而止了，然而我卻認為隨後應當添上一筆：它一定會懷念殘缺卻又幸福的生活，因為它只是肉體上的殘缺，卻得到了心靈上的完整。有很多時候都是這樣，你認為殘缺是上帝給予的不公平，然而正是殘缺也造就了那些名人。司馬遷忍辱負重寫成了《史記》，貝多芬雙耳失聰卻譜出了震撼人心的樂章，與黑暗奮鬥的海倫凯勒一直致力於為殘疾人造福。你可以說這些殘缺使得他們不再完整，但也是因為這些殘缺，使他們無法享受普通人安逸舒適的生活，才不斷激發了他們的鬥志，使得他們堅強的生活下來，並幹出了一番驚天動地的成就。
不僅如此，殘缺的美還體現在很多方面。當你晚上看到一輪皎潔的明月時，你會不禁感慨她的美麗，不過一彎新月不也同樣很迷人嗎？而且對於遠離家鄉的遊子而言，殘缺的彎月也儘可能地避開了他們敏感的神經。我們知道，這個世界上不存在盡善盡美的東西，正是因為發現了殘缺，我們才能儘可能去追求完美。從這個意義上說，殘缺為我們創造了許多機會，這難道不算是一種美嗎？
完整的事物不一定美麗，殘缺有時也是一種美。
誠信善良也是一種美 篇16
國小五年級作文 ,717字美，並不是穿著名牌的衣服，挎著名牌的包包，更不是濃妝豔抹，而是身邊時刻圍繞著“誠信”的人，時刻圍繞著“善良”的人，她們就像一個個小天使那樣美麗動人，在你的心中蕩起一絲暖波。
“誠信善良”，多麼令人而感到熟悉的字眼，可又有誰能做到？記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時，我看見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經歲月滄桑的白髮，臉上的皺紋佈滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來，全身幾乎溼透了，見我打量著她，那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說：“小姑娘，要買青菜嗎？”我走了過去，問老奶奶：“小青菜多少錢一斤？”老奶奶笑著說：“2塊錢一斤。”我給了她十塊，拿起青菜，準備回家，可走了一半的路時，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下！”我停下腳步，疑惑地轉過了頭，心想：誰在叫我啊？這時，那位老奶奶緩慢地跑了過來，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時二丈的和尚—摸不著頭腦，心想：為什麼無緣無故的就給我三塊五毛呢？老奶奶彷彿看透了我的心思，一邊擦汗一邊說：“剛剛沒給你找錢你就走了，這不，我給你拿來了。”就在這一瞬間，我的心裡像五味瓶一樣感慨萬千，我心裡流過一股暖流，滋潤著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我情不自禁的說了一句：“謝謝您！”老奶奶笑了笑說：“快回去吧。”我點了點頭，不捨地望著這位慈祥和藹的老人。
老奶奶，您樸實無華，擁有著誠信與善良，在我的心田裡播下了擁有著誠信善良的種子，相信這小小的種子會長成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗的藍天，我會將您永遠銘記在心，您是我第一次懂得了誠信的力量，善良的可貴，真正的美……
美麗的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發光……
曲折也是一種美麗 篇17
國二作文 ,673字“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。”這是唐代詩人白居易對陰液曲折的委婉的傳神描寫；“今日一山，明日一洞，八十一難在其中。”這是明代吳承恩對小說情節曲折動人的生動刻畫；“好事多磨”這是千百年來勞動人民對事物總是曲折前進的樸素回答。“莫言下令便無難，賺得行人空歡喜。曲折，其實也是一種美麗，何必“空歡喜”呢？
曲折猶如玫瑰花上的尖刺，總是同鮮豔芬芳同行。海倫。凱勒身殘志堅，最後得以成功，試問，沒有種種險惡的曲折。海倫又怎得得以玫瑰的芳香？偉大的科學家霍金身體幾乎完全變形，但卻能以驚人的毅力，超人的意志探索出“黑洞”那是什麼力量在支撐著他？鞭策著他？那是一種美麗的力量，毫不猶豫地說：“是挫折的造就。”
我愛這種美麗。愛這種力量，是它讓生命的力量得以迸發，讓生命的激情得以張揚。人生如山石的稜角，少不了磕磕碰碰，關鍵是在磕絆中，有些稜角選擇了隱沒，而有些選擇了堅守。
在歷史的長空中，多少成功的人生都不必可少地遭受了多大的挫折，而他們勇敢地站起來了，正如偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰的曲折中激發出蓬勃的創作慾望，雄渾悲壯的《第九交響曲》響徹了幾個世紀，綿綿不息；梵高，是在失去親人與朋友理解的孤寂曲折煥發出絢爛的生命之光，火一樣的《向日葵》開放了幾百年，經久不衰。你看，人生的曲折可以創作出多少美來？
因此，曲折並不可怕，潺潺的小溪是經過曲折才得以找到自己的歸宿大海；巍峨的高山是蜿蜒綿綿的身影才顯示出其磅礴的氣勢；成功的道路因曲折而呈現別樣的風景；生命的歷程也因其曲折而變得輝煌而燦爛……
曲折是一種美麗，只有經歷它，才深知那深藏在其中的意蘊……
這也是一種勇氣 篇18
國二作文 ,711字世人都讚歎梅花的堅強，因為它有勇氣放棄草長鶯飛的春天。也正是因為它的勇氣，才會有那“遙知不是雪，為有暗香來”的千古絕唱。
放棄，或許對於他來說很痛苦，但是倘若他能有勇氣放棄，他會發現痛苦後的幸福。
凡人都是執著的，這種執著與生俱來，誰都無法擺脫。我很敬佩那些放得下的人，因為他們有承擔痛苦的勇氣，他們有戰勝災難的勇氣，他們有忍受煎熬的勇氣。
我常想，倘若李莫愁有勇氣放棄那份變質的愛情，就不會有她那句“問世間情為何物，直教人生死相許”的淒涼了；倘若薛寶釵有勇氣放棄那份不屬於她的愛情，就不會有黛玉香消玉隕，寶玉頓入空門的悲慘；倘若梁山伯有勇氣放棄，就不會有祝英臺殉情的悽楚。他們都是太執著，他們沒有勇氣去面對放棄之苦，他們最終都同樣的走向了極端。
“採菊東籬下，悠然見南山”，陶潛的放棄是明智的。他也是十年寒窗苦讀，他也想揚名立業，報效朝廷。我們容易想象，他能入仕是歷經怎樣的艱辛，然而他最終放棄了，只因那裡並不是他所想象的模樣，這需要多大的勇氣啊！
沒有勇氣放下，你就永遠得不到快樂。
有的人一生都很執著，執著於一件事，不肯放棄，他們害怕失去的苦痛，他們沒有勇氣去面對那樣的結果。
佛家講求“放下”，放下凡塵俗世，往下七情立欲，放下所有放不下的東西。但真能成佛的卻有幾人？因為他們放不下，他們沒有勇氣放下。
落不明看趙薇和陳坤主演的《花木蘭》，結局我看了兩遍，陳坤最後的那句話讓我難以忘懷：“放棄生命容易，但忘掉你卻很難。”是啊，放棄自己所珍愛的東西比放棄生命還要難，這更說明了放棄是需要勇氣的。
已經想不起是在哪本書上看見的那句話，但時間愈久，那句話卻愈加清晰地浮現於腦海：放棄你，是迫不得已；放棄你，需要莫大的勇氣。
感悟生活——獨處，也是一種享受 篇19
國三作文 ,1047字暑假的到來，讓我迎來了休息的機會，然而也同時讓我面對著一個問題—獨處，獨自一人在家。
歲歲年年中，我們面對著各種狀況，不過就我個人來說，是一個極喜歡熱鬧的人，按道理說，我這人是很怕寂寞，很怕獨處的，但是慢慢的我卻發現一個有意思的事實，有時獨處，也是一種享受。
我喜歡在一個陽光的下午，躲進自己的小屋裡，開啟電腦聽聽音樂，最好能在炎熱的夏天裡，開啟空調，邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業，享受那寬鬆，寬敞，寬容的下午，寫到即興之處，還能隨著音樂哼兩聲小曲，感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時光。
獨處，總是帶給我一片自由的思考天地。當我獨自望向那藍藍的天空，耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲，思想的細胞便不由自主的動了起來，或許在平常不願問津的麻煩問題也在當時迎刃而解，在平時怎麼也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時的我，不禁要衝那藍天微微一笑，感謝那寧靜平和的環境帶給了我一塊最好最純淨的思考天地。
獨處，帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶，彷彿自己被環繞在群山之中，眼前沒有煩惱，沒有瑣事，沒有失敗，沒有功利，只有一望神怡的青山翠鳥，只有微風掃過的點點綠葉。或許有時大腦裡沒東西是那麼開心的一件事，暫時放下一切，眼前只有美麗的景色，腦袋裡也只有兒時的點點有趣記憶，或許想到開心處，自己本是緊抿的雙脣會突然放開，笑出聲呢。或許有人會說那是痴了，但是在我看來那是從靈魂深處的放鬆與釋懷。
習慣於熱鬧的我，從來是最討厭寂寞的，看著滿世界都是人，卻沒有人能與我說說話，解解悶，這似乎是我最怕的一種情緒，寂寞，使我焦躁，使我失去了好心情，然而人是需要調節自己的寂寞的，獨處，成了我抵禦寂寞最好的聯絡場景。不一定要與人去交流，獨處時突然讓我明白，其實世界上的萬物都是有自己的語言的，用心去與樹與鳥與水交流，又有何能讓你寂寞呢？
獨處，還給了我一片心靈的自由。只有一個人的地方，我不必偽裝，不必裝得很堅強，可以想笑就仰天長嘯，想哭就可以哭他個酣暢，還原到最原始的自己，這難道不好嗎？感受著最原始的自己，感受著自己獨處的暢快，不必顧慮他人的言語，不必揣測著別人的想法，不必顧慮這不幹自己事情的一切一切！或許這時你才能看清真實的自己，自由的自己。
如果你不能在人群中做到心如止水，那麼請試試獨處吧，你會看到最平和的自己。因為獨處，讓你的內心沒有了爭端，沒有的掙扎。
有人說獨處是孤獨的，但是我卻認為不是的，正是因為獨處，才帶給我一種不一樣的享受，沒有喧囂，沒有爭吵，沒有顧慮。
只有一派寧靜。
寧靜。
遺憾也是一種美麗 篇20
國二作文 ,610字每個人都有或多或少的缺點，在這個世界上，沒有十全十美的人，自然也沒有十全十美的事。每個人都有讓自己遺憾的事，而我們要做的，就是把遺憾變為動力，努力地活著，勇敢地活著。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世事就是如此，在你失望的時候給你陽光般的希望，在你充滿希望的時候，卻又讓你從高處墜落。沒人會知道，自己的未來會怎樣。而生活中，又有許許多多令人遺憾的事情，讓人無奈、失望、灰心最後絕望。可是，如果換一個角度看待事情，或許會有奇妙的收穫。
遺憾是一種殘缺的美麗，想象中的事情總比現實美好，當希望落空，就會產生遺憾。遺憾總會牽起我們悲傷、失落的情感，卻讓一些事情更使得人們銘記。在遺憾中，我們學會成長，學會怎樣去好好生活。蓮子心中苦，梨兒腹內酸。蓮子具有防癌抗癌的作用，卻帶著淡淡的苦澀。梨具有清熱降火的效用，可梨核卻酸澀難以入口。每一件美好的事物中，總有一些瑕疵，可瑕不掩瑜，美好的事物依然是美好的。
遺憾帶給人們的，大多是痛苦和傷感。可我們為什麼不將遺憾化為前進的動力呢？因為有了遺憾才會更加珍惜現在；因為有了遺憾，人們就會熱愛生活，熱愛自己的一切。遺憾是一種動人的美麗，像涓涓細流，讓你愁緒萬千，浸出淡淡的苦澀的淚水。
或許，你在不注意時與成功擦肩而過。可想而知，你心中的失望該有多大。但是一次的成功不代表永遠成功，而這個遺憾也會提醒著你，這個難忘的教訓！
讓我們用溫和的心態去看待遺憾，體諒生活，寬容別人，然後，重新出發。