慢下腳步走那小路相關作文20篇
慢下腳步走那小路 篇1
國一作文 ,639字這是一條路，一條寧靜、安靜、幽靜、陰森的小路。
它蔓延在道路邊的樹林中，人們的腳印很少留下。
不知幾時，對它有了印象，只是恐怖，似一個個幽靈在遊蕩，一個個鬼魂在漂泊，樹木生長那斜惡的巨臂，交織在一起，寬大的樹葉將陽光支去，把光明帶走，把希望熄滅，如鬼怪的巨影，留下無限黑暗。灌木叢散落在樹林中，像警惕的野狼，豎耳傾聽，隨時發起擊攻，露出凶殘的齒，張開鋒銳的爪。
而這樣黑暗的地方就在我家旁，我儘管張避，萬不得已邁開雙腿，蹬開腳步，卻像迷失在路中的孩子，迷失在海洋的船，永遠到不了盡頭。
雪又一次飄落人間，我一步一步踏在層層雪上。天色已晚，將暮人間。月亮的銀光撲在雪花上，閃爍著，發出寒冷的光。我又走上了這條小路，隨著我的腳步聲的，是風下揮擺的樹枝，與時不時滾落下來的雪塊，我不由得加快了腳步，卻險些落進雪中，低頭一看發現鞋帶已散，便服下身來。
寒冷緊緊握住了我的手，使動作僵硬，但我的呼吸卻從急促平和了下來，融入了風吹拂的聲音，在這月明星稀的天空下，我才發現並無如此陰森，卻是和平、安詳。
我也不由得放慢了腳步，耳朵細細的聽著，身體慢慢的感受著，聽風的手無足蹈，感受樹木間微微的喃語，看小徑點點的熒光，聞空氣中青草的芬芳，一個個樹眼如老人和藹的目光。一棵棵小草，甩動的身姿在向我招手；點點的雪花在風中唱歌。
而這些，我從未感受過。
境由心生，一個景的樣子，取決不是它本身，而是人的眼，是人的心。
這是一條小路，一條陰森、幽靜、安靜、寧靜的小路……
慢下腳步，品味歲月的美好 篇2
國三作文 ,931字桃之夭夭，風過，踏一地落英繽紛，便是步步生花的喜悅；穿林打葉，雨落，即使路途泥濘，也有吟嘯徐行的灑脫：慢下腳步，迎一縷花香，品味歲月年華的美好。
莫只顧風雨兼程，也駐足細品歲月。
馬車很慢，但透過小小的窗戶，觀察到的卻是另一片奼紫嫣紅的世界；郵件很慢，但它卻承載著親人的萬千思念；日色很慢，太陽朝出暮落，霞暉灑滿整個天際。從前，一切的一切都很慢。慢是一種美，一種好，一種樸素的精緻，一種生命的哲學。
林語堂曾動情地講：“看到秋天的雲彩，原來生命別太擁擠，得空點。”別在喧鬧中急於為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸的太多。現實生活中，分秒必爭，不肯輸了人生歲月的人，必然不會感受到落花融入春泥時的喜悅，以及榆錢花開時的爛漫。
路過春意的芬芳，邂逅夏末的清涼，感知秋實的韻味，迷離冬日的靜美。走過一年四季，春絢麗，秋含情，春花秋月中，慢下時光的步伐，品味不一樣的美，感知不一樣的情。
在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花蹁躚，衰草盤桓；或經流水人家，榆柳娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲啼落。慢下時光的步伐，感受到的不僅僅是蝶棲落花間的燦然，更是紅了櫻桃、綠了芭蕉的明媚春顏。歲月蹉跎，只有慢下腳步，才能感受到時光的靜好。
不斷前進很重要，但在自己生命走得精彩的同時，勿忘放慢腳步享受這個世界的美好，因為還有很多風景隱匿於世外。屠格涅夫說：“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在。”只有慢下腳步，把握現在才能在明天馳騁風雲。珍惜現在的一花一草，走慢一點，細細感受微風拂過臉頰的輕柔。飲一杯清茶，感受茶水流過喉間的清香；拈一塊桂花糕，細品桂花四溢的香甜。只有珍惜現在，慢下腳步，才能充實虛幻的明天。
再回眸處，再側視時，再凝神望，生命的價值熠熠生輝。驀然回首時，生命的阡陌正灑滿光輝只待你細細體驗。
“人間有味是清歡”，抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一口淡淡的山泉水，倚在老槐樹下休憩片刻，感受槐蔭下的涼爽與繁華過後的寧靜。撇一絲幽蘭，枝條尖的嫩綠緩緩抽芽定蕊；攥一把陽光，十指間的光亮悄悄縈繞時光年齒輪不會停留，可以停留的是你的步伐。
“桃之夭夭，灼灼其華。”慢下時光的腳步，品味時光的靜好。
慢下腳步 篇3
國一作文 ,904字“等等啊，等等，別走這麼快！”一個聲音在我心中響起，我轉頭望向周圍還在前進的人，突然愣在原地，不知所措……
不知不覺中，天已陰沉下來，第一場雪飄然而至，姥爺村旁的大南山，是當地有名的景點，此時正是欣賞山景的大好時機。雪覆群峰，白茫茫與天地相融，一干眾人按捺不住激動與興奮，向山上奔去。
我在最前方，鬆軟的玉雪玲瓏而不堅硬，踩上去的舒服感加快了我們的步伐。不停地走著，跑著，甚至目光都望向腳底，忘了哪兒是山頂，忘了哪兒是目的地。突然，一條似凍非凍的小溪出現在不遠處的崎嶇山路旁，眼光的意外一掃，令我發現了她的流動。
我慢下腳步。周圍的人詫異地望向我，但又繼續趕路，迅疾超過了我。我轉彎走向了小溪，在冰皮始結的透明處，看得出她在汩汩地流動。
“哦，也許她是冬天唯一在動的生靈吧！”我自言自語。一陣清亮的鳥鳴聲劃破厚厚的雲端，幾隻雲雀在不遠處叫囂著，彷彿在發洩對我剛才言語的不滿，令人有趣。
我索性坐到溪旁的岩石上，拿出水杯，對著半山腰的群山，撥出一口濁氣，大飲一口，閉上眼睛，任熱氣在經脈裡縱橫。
此時我才發現對面群山之美，白霧繚繞，如無數條白龍起伏追逐於群峰之間，山巒似為晴雪所洗，娟然如拭，黑白交織，宛如水墨畫。
我的內心此時純淨的如洛陽宣紙，只待這風景、意境揮手執墨，滴染出幽美的圖景。
“山舞銀蛇，原馳蠟象，意與天公試比高”，雄渾大氣的詩句配上這幅水墨畫，真可謂是佳作。我站在半山腰，感覺整個人已與這幅畫連成整體，我的畫筆是喬木，是黑土，是白雪，宣紙是天空，是雪地，是每座山的風骨，是這個世界！
我步履悠然，一邊流連路旁的風景，一邊沿著崎嶇的山路前行。最終我登上了山頂，這裡雖然有著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄，但與我一路上欣賞的風景相比，顯得單調而突兀！
這不是人們苦苦追求的美景，真正的美景在路上，在有心人的心中。
思緒飄回，聲音再次在我耳邊響起，我面對眾多趕路人詫異的目光，泰然自若，望向四周，不再盯著前方。
我慢下腳步，卻不駐足停留。
慢下腳步，路邊的風景，真美。
慢下腳步 篇4
國一作文 ,729字有人在路上，只顧低著頭向前走，不作任何停留。可一次偶然的發現：慢下腳步，駐足回望，又別是一番風景，別有一番趣味。
那是一次我與母親的爬山，我只顧著向前衝去，只看向山頂的那一片空地，回頭卻發現，母親並不在身旁。我只得往回走，慢慢地走，過了好一會，才找到蹲在路旁，觀望著一株小花的母親。我皺起眉，向母親抱怨起來：“媽！你怎麼這麼慢啊！像你這樣，什麼時候才能到山頂啊啊！”母親聽罷，也只是微微一笑，“山頂就真的那樣重要嗎？”當時我並沒有理解母親的意思。於是我再次將母親落在身後，獨自一人繼續向上攀登。
當我終於到達山頂時，太陽已經下山。我不敢多停留，便慢慢地按原路走下山去。我知道母親還在向上攀登，所以我並不著急，只是慢慢地走著。我驀地發現，路旁那片被我曾經忽略的小雛菊在風中輕輕地搖?鱟牛?ò暝諭硐嫉撓痴障滷蝗境傻??暮焐???矗?以?雎粵巳鞝嗣覽齙姆緹啊?/p>
後來再次去爬山，我便喜歡同母親一起慢慢地走。當我有些疲勞的時候，母親便會在我耳邊悄悄地說：“向後看看。”我聽言便會駐足回望，未曾想到，我已經走過如此之長的路，灰白的水泥路，在墨色漸濃的天空下蜿蜒。那是自己走過的路程啊，一種自豪感油然而生，腳步也輕快了許多。
母親在我耳邊輕輕地說：“其實生活中亦是如此，需要慢下腳步地去感受，時不時回頭看兩眼走過的路，看看路過的風景，這都是你的財富，是你前行的動力。”我似懂非懂地點點頭，母親微微一笑，“那麼現在，我們慢慢地走回去吧，不用著急，還有時間。”
慢下腳步，駐足回望，看到的不僅僅是風景，更可能是在無法找到前進的方向時的一點光明。
慢下腳步 篇5
國一作文 ,808字如果生活太累，感到人生乏味，那麼不妨慢下腳步，靜看自然萬物，品讀生命之美。聽聽竹子拔節的聲音，感受生命的蓬勃與力量；聞聞百花初開的濃香，享受天地的芬芳與浪漫；看看風中楓葉的舞姿，領悟人間的熱烈與頑強。慢下腳步，可以讓生活更有品位；慢下腳步，可以讓人獲取更多力量！
從高樓大廈之間走出，經過塵土飛揚的柏油馬路，遠離人群間的喧譁。來到那流露著濃濃翠色的草木間，請慢下腳步，閉上眼睛，細細聆聽：那是鳥兒在叢叢樹葉間的淺唱低吟，那是黑亮的蟬兒在一心一意地為自己的生命大唱讚歌，那是風兒掠過樹葉發出的陣陣天籟。睜開眼：地面上勤勞的螞蟻在不知疲倦地搬著食物；池塘中嫻雅恬靜的魚兒在悠閒地翩翩起舞。一切都是那麼安寧祥和，一切又那麼充滿活力。但是在當今步履匆匆的城市生活中，這種風采卻蕩然無存了，人們變成了一個個陀螺，天天在做著枯燥的、煩悶的、毫無生命力的迴圈。
上個週末，剛上完美術課，急切地走在去數學訓練班的路上，身邊的一切在我眼中都那麼毫無生機。路旁草叢和花朵無精打采的耷拉著。路上，行人們一個個臉上嚴肅又眉頭緊鎖。天空中，慘白的太陽旁邊，有氣無力地掛著幾朵雲彩。我嘆了口氣，調整了一下背上沉甸甸的書包。
這時，一個天真的臉蛋出現在我面前。“哥哥，我們的羽毛球落到樹上了，你能幫我拿下來嗎？”我答應了，使勁抖動頭上的枝條，接住落下來的羽毛球，還給了這個可愛的孩子。前面又響起了孩子們興奮地叫聲與燦爛的笑容。我慢下腳步，看著他們，彷彿又回到了四五歲與爸爸打羽毛球的情景。頭腦中的緊張、煩躁頓時一掃而光，取而代之的是一種甜蜜的幸福感。忽然明白了父親讓我上訓練班背後那殷切的希望。力量重新回到了周身。我抖擻精神大步向訓練班走去。
在生活中，遭遇一些令人感到煩躁事情是不可避免的，我們可以放慢生活的節奏，調整自己的情緒。也許，也正是那一個瞬間，你可以感受到生活中所蘊含的樂趣或道理，你會獲得力量，大步向前。
慢下腳步 篇6
國一作文 ,873字當今的世界，實在是太繁忙了，人們都像一個個旋轉不停的陀螺，被生活的長鞭追趕，所有人的感覺就一個字“累！”可是你是否想過讓自己慢下腳步，也許你會發現生活如此的愜意和美好。
週末，我和幾名同學相約一起去爬山，坐在車上，遠望山巒，層林疊嶂，一片翠綠，美麗極了！
我們來到山腳下，“要不，我們來個爬山比賽吧，誰先到山頂誰就贏。”一位同學提議說。“好主意！”比賽開始了，我望著腳下灰白而單調的水泥路，一個勁兒向上衝，經過一個叉口，同學大喊一聲：“山頂集合不見不散！”說罷，便獨自向一處跑去。我也步入了叢林之中，跑了一陣，我忽然感到口中十分乾渴，再加上一路的狂奔，四肢無力，便很想休息。
不遠處，一架長椅引起了我的注意。我三步並作兩步，一屁股坐在了長椅上，從包裡快速抽出水杯，一飲而盡！長長地舒了口氣：“啊！。”消甜的泉水滋潤了我乾渴的喉嚨，清風襲來，使我感到十分愜意。我倦臥在長椅上，抬起頭，睜開眼，一片美景忽然映入我的眼簾。小鳥兒賣弄著它清脆的歌喉，遍地的花兒，有名字的，沒名字的，生長在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨得。陽光從密密的叢林中穿過，在草地上留下萬點金光，清風撫摸著我，深吸一口氣，空氣裡夾雜著花兒和泥土的氣息，還有青草的香味。哇！這一切，太美了！
我站起身，往山頂走去，我不再像之前一樣焦急，我慢下了腳步，欣賞著我周圍的一切，花，草，樹，鳥，大自然的一切盡收眼底，這一切是多美好呀，我的生活是多麼幸福呀！我是多麼渺小，大自然卻已為我準備了千萬朵花，千萬棵草，整座山我都可以盡情觀賞。我就這樣慢慢地走著，哼著小曲穿過叢林，涉過溪流，欣賞著，感受著身邊的美好。我輕鬆愉悅地到達了山頂，同伴們氣喘噓噓滿頭大汗得坐在巖頭上，我是最後一名，但是我並不傷心，並不失望，因為我慢下了腳步，沒有了比賽爭分奪秒的緊迫感，我收穫了更多。
人生很短暫，我們需要學會慢下腳步、學會欣賞、學會感恩。這時候，你會發現，風景很美麗，生活很美好。
那一刻，我停下腳步 篇7
國三作文 ,785字曾幾何時，"快”已經滲透到了生活的方方面面，吃飯有快餐，購物有收遞，照相有快照……這讓我們的生活如賓士的列車快速向前，可也使我們無暇欣賞路邊的風景。其實，有時停下腳步，慢下去，就會有不一樣的發現。
中午吃完飯後，我覺得有點飽，於是就帶弟弟出去轉一轉。天不是很熱，陣陣微風拂面，非常涼爽愜意。走著走著，就走到了一條小路邊，啊，是我上小學時天天都走的那條路。記憶中，路邊有一個因堆積垃圾過多而臭氣熏天的池塘一一或是叫垃圾坑更合適些。畢竟那裡承載了我兒時的很多回憶，我決定去那裡轉轉，就當是重溫一下童年生活吧。
“哥，那邊是我的學校，去那裡幹嗎？"弟弟不解地問。
"這可不是你一個人的學校，我原來也在這兒上過小學！幾年沒來了，想來看看。"我說。
“哦。”
過了熟悉的兩排大楊樹，就望見曾無數次掩鼻而過的池塘了。啊，這是我童年的那個池塘嗎？眼前的一幕讓我不由駐足凝望：池塘裡荷花一片，紅的、白的就像這池塘中的精靈，在風的吹拂下翩翩起舞，碧綠的荷葉也隨風搖曳，彷彿在為荷花伴舞。一陣風吹來，荷的清香絲絲縷縷，沁人心脾，讓人沉醉。低下頭，水中的魚兒正游來游去，有的還在石縫裡鑽來鑽去，多像我和小夥伴們在一起捉迷藏……
"哥！"
弟弟的叫聲把我拉了回來，大概是看出了我的詫異，弟弟解釋說：
"我剛上小學時，這兒可臭了。後來村裡人一起商量，說是要讓大家住得開心。後來大人們把垃圾都清理了，又種了荷花，放了魚苗……”
聽了弟弟的話，我不由感慨：如果我不是因為無所事事，不是因為憶起陳年的話事，大概也看不到這番美景吧！自從上了初中後，學習任務驟然增加，沒有多少空閒的時間，真的有一種和時間賽跑的感覺，所以很少認真地看雲捲雲舒，聽花開花落……哎，也不知因此錯過了多少良辰美景！
荷的清香又一次襲來，似乎是在告訴我：在忙碌的生活中，也要適時地停下腳步。這樣，我們才能嗅見別樣芬芳，看見奼紫嫣紅！
且停緩下腳步匆匆——讀泰戈爾詩選有感 篇8
讀後感 ,1277字時間如流水，世上的太多事物都是會在時間的洪流中變質或者是腐壞。但人類永恆不變的謳歌主題，就是愛。無論再過上個十年百年，再耗上個千世萬世，都不會改變。
而要是你問我為什麼泰戈爾的詩會傳世流芳，我會笑而不語，因為這不就是原因了麼。
少時就曾讀過泰戈爾的詩，只可惜當時尚年幼，只能是讀讀罷了，而無法去深層次地品讀。而慢慢地長大，時間賦予了我越來越多的感情、思想、觀點，每過上個時間段我便會重讀一次泰戈爾的詩。就像那句老話“溫故而知新”，每一次重讀總會有相比起以往不同的感受。
而在他所有的詩歌中，我最鍾情的，還是那《飛鳥集》。
句子雖是短小但卻不失精幹，又蘊含著意味深長的哲理。就像是一朵小而無奇的花，一旦靠近卻能嗅到那奇異的芬香，一直由著氣管慢慢滲透到了你的血液中再到了你的心，那是一種澀甜澀甜的味道。
而要是你問我它到底何處為妙，我會笑而不語，因為當你沒有親自嘗味詩過時我的誇讚都不過只是旁人的一種易被遺忘的評價。
在如今的這個匆忙世界上，對人生對自由對愛情對未來，我們是否該暫停下追逐的腳步靜心地仔細地去思考它們？有時候我們並不需要聲嘶力竭地去質問這個世界，發洩我們的不滿與欲求不足，而是去靜默地思考。
就像是身邊太多人執著地在達標而從不靜下心來好好地看看身邊的世界，他們總是很忙很趕像是根本無暇顧及什麼。我很喜歡詩，但在這些人的眼裡，我是自己在可笑地浪費時間與精力琢磨著它。
而要是你問還有誰與我同行了呢？在這個疑問上我不再對你笑而不語，因我感到的是孤獨。
太多人行走得太匆忙，而他們總是未來得及好好享受與品嚐生活便將生活囫圇地吞下。有時候我會在思考，生的意義。
對於少年，難道就是不斷地邁向圓滑與被同化？對於成人，難道就是不斷忙碌地工作與隨波逐流？對於老人，難道就是不斷地畏懼著死亡與想盡著方法欲求延年益壽？
你是否深感陷入了不斷迴圈令人煩悶的困境之中？
“我睏乏了，在閒榻上睡眠，想象一切工作都已停歇。早晨醒來，我發現我的園裡，卻開遍了異蕊奇花。”
而往往有些時候，一句詩，便也打通了困境。
一開始，我覺得泰戈爾真的是個神奇的哲人，他像是一位無所不知的智者，為我指點著迷津。但是現在我慢慢地慢慢地有了新的想法。
“人們從詩人的字句裡，選取自己心愛的意義；但是詩句的最終意義是指向你。”
就像這句詩說的一般，我開始在想詩人不過是在扮演著一個引導者的角色，而想法實際上卻是屬於你自己的。這樣一來我們每個人其實都是潛在的哲人，我們自己掌握著自己的思想，我們自己書寫著自己的故事，那麼何必將思維禁錮在狹隘的圈子中？何必將故事寫得如流水賬般的不堪？
我喜歡寫東西。而我總是寫得很慢，總是刪了又改改了又刪。
要是你問我為什麼，我這次便會回答你：不為什麼，只因為我在思考我也需要思考，不斷地思考會帶來一輪又一輪的新發現。而思考是需要時間的。
這樣一來你或許會說我是在浪費時間，或許會說我是在荒蕪青春。
但是你可能忽略了一點。那就是，
要是我“浪費”、“荒蕪”得精彩又快樂，我又何樂而不為呢？
我只是想告訴你，停下腳步未必是落後，是為了你可帶著寶貴的東西跑得更快。
停下腳步，觀賞旁物 篇9
高一作文 ,1068字陽光就這樣照射下來，也許很溫暖，但我卻覺得把臉照得發燙。哎，煩，又是一個補習後獨自回家的黃昏。
今天可以說是倒黴透頂了，下午要上課，但是出門晚了，走了一段路後才發現作業還在家裡，跑回去拿了之後上課時才知道作業少做了幾頁，又因為作業沒有做完而被留了好久。這一連串的事情攪得我心煩意亂。
從老師家走出來後，才發現這一天的時間已剩不多。大人們邁著匆忙的腳步趕著回家，小孩子也背個書包快步走著，鳥也一群一群地飛向同一個地方。路上，急促的車鳴聲，腳步聲在耳旁呼嘯而過。風輕快吹過，其中還夾雜著人們喊叫聲組成的嘈雜的交響曲，一切都顯得那樣匆忙。哎，煩死了！生活就是這樣的嗎？我很想捂住耳朵，可是，看了看欲墜的太陽，只好拉緊了書包帶子，在這激流中加快了腳步。
太陽靜靜的躺在流動的雲層當中，看著眼下急躁的人們，似乎是在嘲笑郵箱是在為我們哀傷。它肯定也在嘲笑我今天的倒黴事，煩死了！這是，我一走到了胡胖，看著他們匆匆的腳步倒映在湖中，似乎這水波也盪漾得快一些了。喂，幹嘛這麼快呀！我在心中問道，問他們，也是問自己。
終於快到家了。“嘿咻”的一聲從耳旁傳來，聲音沉重卻略帶稚氣，我有點煩躁地轉過頭一看，竟是一個老人在玩跳房子，仔細一看，旁邊還有一個小男孩。此時，小孩拿起小獅子向前一扔，然後再“房子”中蹦來蹦去，十分快樂。老人也拿起了石子……“哎，可真悠閒呀。”我苦笑著嘀咕了一句，看了看書包，無奈地快步走向家。我正邁出第一步時，小男孩突然甩了甩手臂，向前一跳，老人先是一愣，然後跳了起來。就這樣，跳房子漸漸變為了跳遠。
呵，我聳了聳肩，真不知道在如此匆忙的環境中他們哪來的閒情雅緻玩這種無聊的遊戲。“看我！”稚氣的喊叫聲打斷了我的思緒。小男孩正用盡全力一跳，然後自豪的看了看老人，老人擺出一副自信滿滿的樣子，也用盡全力一跳，然後還裝出很親忪的樣子，看到這裡，我實在想笑。
周圍那麼嘈雜與匆忙，他們卻那樣悠閒。其實我很羨慕他們，他們可以忽視身邊的環境，他們可以不管遊戲規則，按照自己的心情隨意玩耍。他們根本不用怕周圍的環境改變了自己的心情，倒是他們的心境平息了我凡在了大半天的信。我看著他們，他們就像在急流中一股緩緩流淌的清水，邊玩耍邊觀賞一旁的風景。就這樣，他們也成為了一道普通但亮麗而又帶點夢幻色彩的風景。
夕陽照在他們身上，在溫暖的陽光中，他們仍在其中玩耍著……
我們總是在追逐著，在匆忙中奔跑著，奔跑當然是好事，但是用煩躁的心情去奔跑，那樣是很累的。所以，在追逐的過程中，我們不妨停下腳步，給心情放個假，觀賞一下身旁的事物，體驗一下別樣的生活吧！
停下腳步欣賞風景 篇10
國三作文 ,776字每個人都有自己的風景，而往往每個人總覺得自己的風景不能盡如人意，認為別人的風景才是真正的風景。這也正如生活，我們總是羨慕別人所擁有的，而往往忽略或錯過了自己美好的東西。
花季的我們對未來充滿了夢想，你會夢想有一天能穿越時空，走到你喜歡的人面前，欣賞這裡所有的風景，哪怕是沒有言語。
在我的字典裡，經典愛情是一本油燈下泛黃的線裝書，它要讀到海枯石爛，才是永恆。
經典愛情是孟姜女千里尋夫送棉衣的忠貞，她的眼淚可以哭倒長城。
經典愛情是羅密歐與朱麗葉的雙雙殉情，他們的愛情融化了世代的仇恨。
經典愛情是劉蘭芝和焦仲卿五里一徘徊的眷戀，他們在天願做比翼鳥，至死不渝。
愛情也是我們每個人擁有的美好風景，不要去羨慕別人的美滿，要知道自己的幸福甜蜜也絕不比別人少。
《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在臺上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音，然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的，因為在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”的回答總是肯定的，可那位青年人卻出乎所有人的預料，堅定地說出“停止”兩字。正當觀眾的冷潮熱諷朝他潑去時，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問：“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前，你怎麼回答？”“有些事情並不一定要到達終點，停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進了，你怎麼教育他？”“我會說：你若盡了最大努力，那我不怪你。人生並不一定要走到最輝煌的頂峰，關鍵是要享受走的過程。”他的這兩次回答博得了熱烈的掌聲，得到了來自觀眾心靈深處的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千層綠浪的清幽，飛紅疊翠的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續攀登，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了。如果你累了還繼續攀登，那到達山頂就困難了，說不定會因疲勞而窒息。
處處留心，別樣的風景，別樣的收穫。
漫步鄉間小路 篇11
國一作文 ,522字夏日鄉間的小路，月亮就早早地流出來靠在雲朵上，發出一絲絲柔和的光。照耀在鄉間的小路上，夏日鄉村的夜晚，寧靜祥和，大地與天空都相互輝映著，我漫步在鄉間的小路上，感到了一種從未有過的平和，喧鬧了一天的鄉村彷彿都聽到了命令似的，頓時寂靜了下來，我獨自走在鄉村的小路上，享受著只有鄉村的小路才有的祥和。
小路上，在月光的照耀下，路邊的野花經過了一天的綻放也開始放鬆自我，在享受之一分獨特的寧靜，路邊的小草也不再那麼青翠欲滴了，但在月光的照耀下，依然有著一份獨特的美，田野中，向日葵花地下了自己驕傲的頭，享受著只有月亮才會散發出的柔和的光亮。天空中，知了開始了音樂會，在月光的照耀下，盡情的展示著獨一無二的甜美的歌喉，為人們，為大地獻上一曲美妙的催眠曲。
天空中，蒲公英在隨風舞動著，螢火蟲在飛舞著，盡情的綻放著光亮，為黑暗的大地照亮，儘管他們的生命很短暫，但他夢卻還依舊的發光，歡叫的鳥駐足在樹上，聆聽著美妙的歌聲，使得每秒的寧靜的鄉村更加迷人。
風輕輕地吹拂著我的臉清新的空氣中夾雜著花的芳香，我漫步著，感受著著美麗的鄉村美景，夏日鄉村的夜晚，是那麼的迷人，那麼的使人陶醉，那麼的讓人流連忘返，你真是太神奇了，太夢幻了，太奇妙了，我真的是太喜歡你了。
停下腳步多看看自己 篇12
高一作文 ,986字“你知道嗎？這次考試是她得了第一呢！”順著同桌的目光，我看到了那抹安靜坐在角落裡的身影，一個很平凡的身影，卻不知怎的能取得這樣不凡的成績。是偶然還是什麼別的因素？突然，一種念頭在我心中一閃而過。呵，原來如此，不禁冷笑一聲，再次深深望向她的背影，不知不覺中，一顆無形的種子已紮根在了心底。
也許因為她成績的突飛猛漲，這段時間總有很多人圍繞著她，向她討尋著學習的方法或技巧。望著她應付那些人不知所措，略有尷尬的表情，我似乎更加堅定了自己的看法—這次的考試成績一定不是她的真實水平，她只不過是用分數的假象欺騙了別人。面對這種行為，心中更多的是不屑與鄙夷，不知不覺中，那顆充滿成見的種子瘋狂生長著。
原本以為彼此之間會沒有交集，可不知為何，最近她總是出現在我的視線中，不是問我借東西，就是問怎樣解決難題。每當望著她的身影，我就會聯想到這一次的考試結果，於是要麼冷眼相對，要麼一口回絕。漸漸，我變得不再友好，忽視著她轉身離去的悲傷。
光陰似沙漏在不知不覺中流逝，日常的課程難度也隨之慢慢增加。
不知是哪一次課間，教室裡很嘈雜，許許多多的閒言碎語無時無刻不在煩擾著我，忍不住放下了手中的筆，望著眼前的題目，嘆了口氣，思緒像被纏繞著的毛線，毫無進展。
可不知何時，一抹身影卻出現在了我的面前，不禁抬頭，逆著窗外明媚的光，我看到了那張熟悉的面孔，是她，平日裡默默無聞的身影此刻卻站在了我的面前。許是有些困惑，我望著她彷彿出了神，直到她將一張卷子攤開在我面前，我才意識到那上面寫著的就是我一直苦思冥想的題目。望著捲上清晰的解題過程，用符號著重標出的注意點，無論哪方面都找不出瑕疵，無論哪一步都是那麼工整的呈現在捲上。不知怎的，突然，一種無以言喻的情感在心中翻湧，這是她自己做的？真的？那麼這次的考試？一瞬間，各種猜測湧入腦海，我不禁又重新整理著我的思緒，想著先前似乎也在課間看到過她埋頭於書本中的身影，也聽到她與同學討論題目的聲音，漸漸，回憶中滿是她那點點滴滴的努力，原來我所認為的不過是無中生有，原來我的成見使我忽視了她背後的光芒。直到抬頭想看看她的身影，才發現人已離去。
假若時光倒流，我是否還會讓成見與嫉妒矇蔽著我的雙眼，質疑著同學間的努力，總認為是別人在變，變得為了成績不擇手段，卻不曾想過變得可否是自己。也許只有在匆匆的光陰中停下腳步，多看看自己，才能迴歸最初的自己。
那小路我永元的記憶 篇13
國二作文 ,801字我又夢到了那條小路，夢到了那群放學回家的孩童，她們臉上的笑在我的腦海之中揮之不去，無法忘懷，更無法平靜我的心。
某天清晨，我和幾個玩伴打打鬧鬧地去上學，無意這間，我們走錯了路，(卻晃晃悠悠地走著)本想轉身的我們。帶著滿腹好奇沿著巷子走到了盡頭。
巷子盡頭不是高牆，也沒有想象中老太婆坐在門口，而是一條鋪著青石板的小路，小路的兩邊種滿顏色各異的小花，還有一棵千年榕樹。夥伴們覺得沒意思，便催我快離開，馬上就遲到了，我戀戀不捨的望著，隨後跟上了夥伴的腳步。
後來，夥伴們對小路隻字不提，而我也漸漸忘了。然而，在一個無聊的週末，我忽然想起還有一個美麗的地方我可以去，我匆匆忙忙拿起幾本書，帶上耳機之類的東西，蹬著自行車，按著記憶飛速找到了。
小路一如既往的寧靜，只有偶爾鳥兒撲翅飛翔的聲音，花香更加清揚，參天的大榕樹擋住了刺眼燥熱的陽光，投下一片蔭涼，我坐在榕樹的身上，手中翻看著一本校園故事，從那時起，我便喜歡上那條小路，那棵榕樹。
雨天，我撐著一把透明的小傘，聽小雨落在傘的樂曲，春季，我帶來種子，在榕樹的四周種上喜愛的花，還請人種了幾棵櫻花樹。每當七月初夏時，櫻花紛紛揚揚的落下，黃昏的傍晚，這條小路顯得異常唯美而神祕。
可惜，長大了的我，功課多了，壓力也大了，每天在題海之中奮戰，再也抽不出時間去小路那兒看看了，去那兒坐坐了，我無法忘記那條小路，那是我的童年。
待我再次去找那條小路時，時間已從我的指縫中遛走了兩年，短短兩年的時間足矣改變許多，可它卻無法改變那條滿載我童年的小路。小路，更美了，蒲公英紛飛，櫻花紛揚，古榕參天，花枝搖拽。
我淺笑，拿起書坐在榕樹上翻閱以，久違了小路。
再後來，我要離開這個城市，飛往另一座城市，我撐起小傘任雨滴在傘上，久久凝望這條小路，滿是不捨，滿是留戀，滿是回憶的童年，當我絕決的離開時，臉上早已佈滿了我不知是雨水還是淚的痕跡。、
就這們，那小路，成了我永恆的記憶。
忍不住停下腳步 篇14
國三作文 ,611字人生，就像是揚起風帆，在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無垠的大海上，等待著我們的，是無數的挫折與困難。面對命運無情的挑戰，我們常常會被折磨得遍體鱗傷，在這個時候，我們就應該停下來，感受著自然的美好。
那次期中考試，考的一塌糊塗，我到現在還記得那時的情景。那天下午，天空中佈滿烏雲，好像預示著不幸的到來。在第一節課，老師就把成績公佈出來了，結果令我大失所望。放學後，我獨自走在回家的路上，大雨傾盆而下，我打著雨傘，望著周圍的一切事物。那些我曾經覺得美好的事物，為什麼全都蕩然無存了呢？小草低下了頭，樹木彎下了腰，風在耳邊怒吼著，然而我似乎什麼都沒有感覺到。
到了家中，才發現身上已經溼了，急忙換了衣服，站在窗前，注視著窗外的一切。雨依舊還在下著，樹木在風中搖擺不定，葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過了一會兒，雨停了，太陽也出來了，我走出門外，看見天空中出現了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹，但我從來沒有這麼清晰地看著。夕陽已經漸漸落下，只留下一片餘暉照於河裡，金光閃閃。樹木也挺起來了，悠悠移動的白雲披上了一層絢麗的輕紗。
停下來，去擦乾你眼角的淚水，去接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得以淨化，停下來調整心態拍拍身上的泥土，倒倒鞋裡的沙礫。
我想停一停，聆聽自然最動聽的和聲，擁有一份純真和細緻；感受世界最溫暖的情感，彌補忽略了的真情。
偶爾停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧。就這樣吧，讓我停一停。
停下腳步真不容易 篇15
國二作文 ,582字每至我望到日出，眨眼間便染紅了天，每當我窺見父母青絲，猝不及防就落下了霜，我總是會想，停下腳步真不容易。
白馬載著年歲，頭也不回地奔向遠方，時鐘上了發條，滴滴嗒嗒的響個不停。父母頭上那調皮的黑絲，爭披上了白衣裳。我明明白白記得，昨日父親還只有幾簇銀葉，今日卻簇簇落下，再添新的銀葉。作家馬文山說：“父親的白髮不是老了，父親的背彎，也不是老。”記得早先幼年時，父親揹著我，雙手時不時的抬抬我，怕我一個恍惚便摔著了。我在父親的背上，探見過鳥給雛鳥餵食的場景，聽到過水滸豪傑義舉揭杆的事，可我沒有讓父親停下腳步，他一直再走，穩穩當當。我大了，他背不住了，但他的背上，還住著一個我。我記起了，他揹我時，路過的小樹苗，和快要歸山的落日。
自我從稚童晃到豆蔻，步履是愈發匆忙、沉重。路過一處令人駐足的美景，我總是豔羨能夠痴望的孩子，總盼著能夠放慢步子，但成山的作業，尷尬的成績，揮動著小鞭狠狠砸在後腳跟。
我曾無數次想強硬的逼迫自己停下腳步，這並不容易，我也只好咬牙趕路，一條望不到頭的路。在繁忙中，我漸漸找到了節奏，一個輕快的拍子。我能夠用自己的小調使腳步充滿愉悅，就這樣，一路蹦蹦跳跳，撒著音符跑進動聽的未來。
於是我發現，不能讓時間停下腳步，於是我發現，不能讓父母停下腳步；於是我發現，不能讓自己停下腳步。我便陪著時間撒野奔跑；我便給父母撣去肩霜，我便給自己，哼首小曲。
停下腳步，去看看 篇16
國一作文 ,785字屋外鳥鳴啾啾，陽光正好，思緒隨風四處走走。
自從讀了初中，學業繁忙後，許久未來這童年的樂園。這一絲熟悉的味道倒也沒消失，只是增了份寂靜，這下真像綠寶石投影於江中了。
這座小島，彷彿被樹所包圍，好似總理出席，身邊數都數不清的護衛。樹葉上凝聚精華的小水滴在陽光的折耀下散發著光芒，映著獨有的那一絲綠。如此一顆、兩顆、一百顆、一千顆……不管從哪個角度看都是綠的，映得藍天綠，江水綠，散發著光的綠寶石，卻又讓人忍不住走進去。如今，又怎沒人願意進去聞一聞綠色的空氣了呢？
林蔭小道上，最愛那幾只小松鼠，棕色的小身影從來不等人，在你沒注意的瞬間就從小道上，順著粗壯的樹幹溜走了。當你回過神去找它，它又早已消失無影無蹤了，只是想跟你玩玩躲貓貓。你若發現了它，它也夠仗義，指不定給你一個美麗的背影，撫慰你失望的心兒。如今，又有誰願用自己的眼細細地和它玩捉迷藏呢？
那個被我們稱之為“大草原”的草坪，如今也多了份冷悽。以往這兒最熱鬧了。地上的蟲兒也不怕生，在草堆裡爬來爬去。幾朵紫紅的小花，若隱若現，藏在草叢中，偷偷望望外面的世界。這兒還是鳥兒們唱歌的會所。坐下，靜靜地聽，你會發現一些更打動人心的音樂，開啟心靈的大門。蝴蝶是它們的伴舞，愛美的它們，總會停在你的衣襟上，相伴它們的多姿多彩。
以往，在這裡野營的最多，我也最愛這兒。柔軟的草兒總是你的舒服地毯的首選，伴鳥兒的歌聲，蝴蝶的舞蹈，太陽賜予你的陽光浴。這兒時常有人踢足球，打撲克，放風箏，那是與大自然最親密的接觸。這樣的放鬆也與時間的推移慢慢逝去，隨著增多的作業一去不復返。
現在，誰還會靜下心去看看自然的美，聽聽自然的聲音？誰還會為了天上的雲朵的形狀發生爭吵？誰還會為地裡幾隻蟲兒的歸屬你爭我搶？多是在舒適的家中，寫著作業，玩著手機，為家庭事業奔波操勞。因為生活的瑣事，而放棄對生活的享受。如果世界變成這樣，大自然由誰去歌頌呢？
我不由得停下腳步 篇17
國小五年級作文 ,503字一切都是匆匆忙忙的，但兒時生活的地方卻讓我不由停下了腳步。
和朋友一起散步，周圍的人都行色匆匆。誰留意到了蟬在柳樹上叫，魚在河裡吐泡，鳥在枝頭準備展翅飛翔？想必只有我看到了吧。
一步一步，走到了校門口，我突然說道：“咱們進去看看吧！”“走哇！”朋友心不在焉地說，走過了操場，走過了博美園，走過了生態園，一切都沒讓我停下腳步。
走進了教學樓，看到了教室，往裡頭再走走，一個“一年級三班”的牌子立在我的眼前，我停下了腳步。
高矮整齊的桌椅，上面寫滿了草稿、圖畫。我走了進去，彷彿時間倒流了一樣。我看見了自己一年級的樣子：比其他人高出一個頭的身高，瘦瘦的身體上頂著一個需要用知識填滿的大腦，一雙又大又爆的門牙露在外，讓我看起來像個兔子。小時候的我，單純又可笑，吵著要當朋友的阿貓阿狗，被人罵了還對別人笑嘻嘻的，一雙小眼睛充滿幻想，整天在過道上跟別人你追我趕，用幼稚的聲音說道：“站住，別跑！”
兒時的回憶真可笑，但對我來說卻是最快樂的時候。
“走啦，這裡好無聊。”朋友不高興地嚷到，走吧，走吧，總不能一直停留在兒時的記憶上吧？我的路還長著呢，再見了兒時生活的地方、兒時的記憶。
我為它們停下了腳步，又為未來啟程。
我不由得停下腳步 篇18
國小六年級作文 ,888字在我家樓下，有一家叫做菩提眼的小店。說是一家店，倒是有些牽強，因為幾乎沒有人會光顧那些店中的小玩意，因此就顯得有些冷清了。
店主據說是我們小區的一家住戶，起初我也與其他人一般，對這家店不聞不問，但是菩提眼這樣雅緻的名字也倒是吸引了我的注意，我不由得停下腳步。
門牌是掛在店門之上的，棕色做打底色，再就是用小篆勾勒的菩提眼三個黃色的大字，落款是店主的名字刻在印章上蓋上的，別有一番風味。店門口擺上幾盆大大小小的花和樹。多肉全都放在門口一盆喜瓷盆中，多肉很是可愛，放在戶外竟不沾上灰塵，綠油油的，噌亮亮的，像是青春洋溢一般，散發出活力的，靈動的氣息。花和樹的名字便無從得知了，只是覺得明明幾盆花草樹木竟擺出了花園之態，鮮豔的，錦簇的，很是驚豔。
望著菩提眼三字的眼神裡，不知何時充滿了欣喜。
店的門牆都是玻璃裝的，乾淨得很，應該是經常擦洗。玻璃後有一件旗袍白色的，有些香檳色做點綴，掛著些亮白的珍珠，華貴的，旁邊擺著個木牌寫道：手工製作，不售賣。我笑了一下。這店主很是有情趣，手也是巧得很，曉著花了大把時間吧。
再朝裡看，店中得裝飾十分復古，照亮整間屋子的是黃白色的燈，牆上有些多架子，放滿了多肉植物，陶人陶瓷擺件之類。天花板上掛上許多吊蘭，有些祕密花園的意味了！店的中央坐著一位頭髮花白的老人，給一位女孩梳頭。應該是店主和她的孫女吧。老人穿著紫黑色的旗袍，頭髮盤起，脖子上戴起珍珠項鍊。我不由得呆了，那老太太真是有些明國女子大家閨秀的風範。小女孩穿著粉色的旗袍，倒是像年畫裡的娃娃樣。
畫面和諧得，好像世俗並不願去打擾。冷清倒是不至於了。如說這裡是冷清，那世上還有何處是充滿著生機呢？這裡與外界像是有一種奇妙的聯絡，說是衝突也不是十分衝突，但要說是融合也顯得格格不入些。
我依然站在店門口，閉上眼，耳邊微風劃過。似乎明白了菩提眼的意義了，眼在繁雜的塵世中努力尋求一種雅緻和美好，妙得很！
我不由得停下腳步。望著“菩提眼”三字的眼神裡，不知何時充滿了嚮往。
但願在未來的日子裡，成年後還是立業後，我能像菩提眼一般，不由得停下腳步，去尋求雅緻的、美好的，充滿生機的，滿心愉悅的生活。
別停下腳步 篇19
國二作文 ,724字陽光是那麼的燦爛，把天空襯托得更加蔚藍；樹上的鳥兒喳喳地叫；空曠的球場上可以看到兩個瘦瘦高高的男孩，另一個更高些、瘦些，還可以看出他的身體十分的強壯。球場的一邊坐滿了觀看的同學，體育老師在籃球框下看著這場比賽，他也是這場比賽的裁判員。
周圍的同學們開始小聲的討論起來，一個男生跟一個女生說：“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出的，上學期他還是那麼的菜，這學期就來和全校排名前十的強者來比，膽子也太大了吧！”一邊的女生是：“可能他這個暑假一直在練習吧！今天他想看看訓練的成果。”同學們的討論聲越來越響，最後被老師的一個眼神給嚇怕了。
瘦子進攻了，他一直拍著球，好像在等什麼，一陣風吹來，他一瞬間向右側進攻，但對手也算到了他會向右進攻，見過不去，他回到了三分線外，他笑了，誰也不知道他為什麼要笑。他向前一進，對手向後一退。他又一次向右進攻，對方笑了起來，他也笑了起來，因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一隻手，然後向左進攻，對方想再過來防守，只可惜他的重心移了，但他努力來到了他的面前，周圍是一陣驚呼，他知道老辦法已經不能再用了。他開始了一次次的高速運球，最後他把球帶過了人，一個三步投籃結束了比賽。
他走了，留在場上的只有目瞪口呆的對手、老師和同學們。
短短的一個暑假，他一個人努力的在練習打球，而那個對手天天在家做作業、看電視。所以，後來兩個人差距越來越小，直到現在，他超過了對手。
我們在學習中也一樣，不能停下腳步，因為你在休息的時候，別人會跟上你，然後超過你。我們在生活中有時是文中的“他”，有時是那個對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。
有時我也想停下腳步 篇20
國三作文 ,1037字擱下筆，放下卷子，抬頭望向窗外，天不知在何時何分變得漆黑。我揹著沉重的書包下了樓，成為這個車水馬龍的夜晚的一個微小人影，匆匆向家的方向快步前去。月光映得被踩碎的落葉斑駁一地，汽車在瀝青路上呼嘯而過。凜冽的寒風侵襲著道路兩旁的行人，他們低著頭，縮著脖子，渴望著家的溫暖，向前踱步。
回首這忙碌的一天，無力感油然而生。一天的課下來，多少有些疲憊，週二甚至連吃中午飯的時間都沒有，還要在各種樓內奔波。一旦有自習課，我總會提高效率，面對令人犯困的幾何題時掐自己不能睡著。這麼抓緊，是因為每天一放學，我就會奔向小賣部，買個麵包往上課外班的路上邊走邊吃。數學作為我的百年弱項，臨近段考，必須要瘋狂地去複習舊知識和預習新知識，也就造成了一週三節數學課外班的後果。這還不算最可怕的，由於我上了年級的預備物理競賽課，不僅每週四要和高中的學長一起刷題到九點半，還要在上四高一之前自學完三冊高層物理教材，於是我那僅剩的可憐的一點課間，也只好貢獻給去問老師題了。從那令人心煩的課外班回來，我也一刻不能停歇，還要儘快完成今天的各科作業、改錯加預習。在橘黃的檯燈下，雙手如機械般舞動著，筆尖轉動，書本上的間隙早已被字跡所覆蓋。奮戰到深夜時分，我落下筆的那一瞬便倒在了床上，人事不省。
日復一日的高強度工作，就算知道自己不是機器終有一天會垮掉，但總有一股力量在一直推著你，逼迫著你不得不這樣衝你的目標奔跑。但有時候，我真的累了，真的倦了，想停下腳步。
我懷念還未上初中前的時光。在赫爾辛基大教堂前，我踏上一層層輕浮著灰塵的臺階，遠遠地仰望著教堂的恢弘與素雅，我俯身坐下，遠眺一縷縷和諧的陽光灑在湛藍的海面上。徐徐間，小提琴聲縈繞在我耳畔，任寧靜的一串串音符肆意流淌進心底，我閉上眼睛細細品味，我的心也隨之變得澄清。在塞納河畔的花神咖啡館，坐在深褐色的桃花心木長椅上，置身於花團錦簇的窗臺旁，點上一杯漫著花香的咖啡，捧起一本來自莎士比亞書店的英文小說，靜心感受著慢生活的愜意，品嚐著沉澱了巴黎百年的歷史，別具一番風味。
那時，教堂前，餘音淼淼；咖啡館裡，充滿了文藝氣息。我不僅感悟到，在眼花繚亂的世界裡，只有停下匆匆腳步，靜觀花開花落，返璞歸真，才能真實地感受到內心深處的愉悅和放鬆。
有時，我也想停下腳步，爬上山巔，看斜陽初升的景象；我也想停下腳步，悠閒漫步在車水馬龍的小路旁，看那華燈初上……。為了目標，我必須一路奔跑，究竟什麼時候，才能停下人生的腳步，靜心於塵世間呢？