慢下來學會欣賞相關作文20篇

慢下來學會欣賞 篇1

國一作文 ,628字

時間像一匹白馬,匆匆離去。城市的生活,是一種緊張的節奏,我從未靜靜地欣賞過這大千世界的美好。

每天早晨起床洗漱後便急忙地趕到學校,我卻從未欣賞過沿途的風景。好不容易盼來週末,一睜眼迎接我的又是作業。朋友!你是否靜靜地欣賞過這世界的美好呢?

這個週末,我踏上了返鄉的路。到家門口時,我靜靜地閉上眼,看過那麼多的高樓大廈,來到這卻別有一番風味。我拍拍灰塵,騎上自行車便出門了。陽光照射在我的臉上,像是為這美麗的地方增添了更多生機。風拍打著樹葉,發出沙沙的響聲,鳥兒在林間低聲吟唱,歌頌著這美麗的鄉間,幾尾小魚在池塘裡玩起了遊戲,讓安靜的池塘變得活潑起來。我被眼前的這一切給震撼了,大自然你為什麼會這麼令人沉醉呢?

爺爺走過來帶我走向那個最高的山頭,那裡種滿了茶樹和桑樹。走在軟綿綿的大地母親身上,微風拂面,好舒服啊!幾十分鐘後,我和爺爺同時抵達山的頂峰。爺爺向我指了指前方,我朝那裡看過去,一座老城座落在這美麗的土地上。

我閉上眼,靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴裡,再落在我的心裡。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。

下午,黃昏渲染了世界,天邊的夕陽染紅了鄉村。夕陽把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引領著我走向前進的道路。

世界上的美景千千萬萬,朋友們如果你此刻疲憊著、煩惱著,那為何不停下腳步,駐足欣賞這世間的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步,慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧!

學會欣賞 篇2

國二作文 ,911字

自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜,柔和輕緩的微風送來一絲溫情與感動……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點點滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?

不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏雲,而會欣賞的人則看到了烏雲背後耀眼的太陽;不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會欣賞的人則看到了雨後絢爛的彩虹。學會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。

學會欣賞,攀越高山。遠遠望去,無數群山綿延不絕、險峻挺拔,峰頂直插雲霄,山際雲霧繚繞。進入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之讚歎?登上隱約而真實的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當年的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。

學會欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會勞動的真諦。夜晚,躺在平臺上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的夜空,絲絲雲線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得湧起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創造與恩賜。

學會欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍天相接成一絲銀線,天際不時隱約駛來一隻只漁船;自由自在的海鷗時而振翅翱翔,時而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調皮的海浪一次次衝向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?

學會欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收穫與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。於是,我的眼中有了四季,有了整個世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。

珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動身邊的人和事,發現生活中點滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍,生活會因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內心變得更充實、更快樂。

學會欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。

學會欣賞 篇3

國二作文 ,913字

“初次登舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住流下來……”歌聲又響起來,我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。

生活中常會見到這樣的場面:兩個媽媽在聊天,都說自己孩子怎樣怎樣。心裡渴望對方讚美自己的孩子,但卻忘記先讚美別人的孩子。

一場演出剛完,全場演員拉著手出來謝幕。但觀眾卻已走了一半,剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實演出很成功,觀眾也很滿意,但就是不鼓掌。真為演員難過,他們所希求的,不就是觀眾能晚一些走,多給一些掌聲嗎?

人們總是吝嗇對他人的欣賞。其實欣賞別人有什麼難?幾句讚譽,幾下掌聲,抑或是一個眼神一個微笑都可以。但別人卻會從你到欣賞正得到對自我的肯定。

社會是一個舞臺,也是一個競技場。人生是表演,也是奮鬥。每個人都希望得到別人的關注、喝彩和鼓勵、讚揚和掌聲。

就像需要批評一樣。如果只有沉默,那生活一定是索然無味的。當然,欣賞不代表要阿諛奉承,它出於真誠,是對別人人生意義的肯定。是一種現代人應當具備的道德修養。偉大的發明和突出的成就固然需要欣賞,但一個普普通通的巧思,一個建立,甚至一件漂亮衣服,幾句機智的幽默話,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,就一定會發現周圍其實有許多東西值得我們讚美和欣賞。

當然在欣賞他人的時候,不要忘記欣賞自己。卡耐基曾說過這樣一段耐人尋味的話:發現你自己,你就是你。你是你的經驗環境和遺傳造就的你。不論好壞與否,你都要耕耘自己的園地;不論好壞與否,你都要在生命的樂章中奏出自己的發音符。相信自己是最棒的,不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它屬於一種醒悟,一種境地,一種面對困難能給予自己信心的源泉,一種推動自己想挫折挑戰的動力。

人生自古多磨難,但只要你試著欣賞,你就會覺得,幸福,其實很簡單;而吃苦也並非那麼可怕。朋友,如果你被繁重的學業或巨大的壓力所左右到時候,那麼歇一會兒。不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在面對星辰時,泡上一壺清茶,學會欣賞自己,那麼,你會驚奇的發現:其實,你很出色。

我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。但不要忘記留點欣賞給自己。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學會欣賞作文 篇4

高二作文 ,43字

學會欣賞 篇9

國三作文 ,1032字

我欣賞風平浪靜的大海,它使我感到寧靜和諧的美;我欣賞波濤洶湧的浪花,它令我看到驚濤拍岸的氣魄;我欣賞潺潺流淌的小溪,它讓我懂得對生命的嚮往追求……

大自然給了我欣賞美的享受,生活卻讓我學會了欣賞美。

生活中彷彿處處都洋溢著美的氣息,我在這份美的田地裡,欣賞自我,欣賞他人,欣賞著形形色色的人們。或許他們沒有地位,沒有名利,不富裕,然而他們的言行,讓我看到了內心深處的美。

爸爸是一個沒有文化的建築工人,然而在我的眼裡他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒有任何的抱怨,炎熱的夏季,他揮汗如雨,卻始終不曾放棄。嚴寒的冬天,漫天雪花飛舞著凍紅了他的手,可他依舊在奮鬥。爸爸不能在文化知識上給我幫助,但他努力給我創造好的生活條件。我總是問爸爸:“幹那麼多的活,累嗎?”爸爸總是笑著說:“累呀,不過我想著把一棟樓房蓋起,家裡就會有不少的收入,就不覺得累了呀。”每當聽了這樣的話,我總能感受到爸爸深深的愛。我知道,爸爸不是一個有知識的文化人,然而他卻是一個有精神的富裕者,他有愛、有責任感,有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親,我學會了堅持不懈,我學會了為夢想而努力奮鬥。

趙禮濤是我們的班長他學習好人品好。數學課上,老師出一道難題,教室裡頓時鴉雀無聲時,所有同學都陷入了深沉的思考中,此時他的心裡早已有了答案,當老師鏗鏘有力的說了一聲:“趙禮濤,你來講”時,他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。於是,他邁上講臺,拿起一根粉筆,胸有成竹地站在黑板前,分析已知條件和未知條件,條理清晰的講解解題步驟……此時的同學們恍然大悟,無不生出敬佩之情。在老師的眼裡,他是一個優秀而認真的人,在同學的眼裡,他是一個勤奮而努力的人,每次回頭望向他時,總見一幅認真學習的狀態。他做的題比我們多,對於知識,他學而不厭;同學都願意請教他,他教人不倦……欣賞同學,我看到了才華美猶如寶石般的光輝。

韓紅是國內流行樂壇不可多得的創作型歌手,她憑著宛如天籟的聲音和獨具風格的詞曲創作贏得了眾多歌迷的青睞,他的聲音響遍了整個中國樂壇,飛入了每個人的心。他不僅歌聲動人,而且愛心也更使眾人讚歎。他辦理慈善機構,幫助眾多孤兒,幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母,她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導要幫助貧困人群,幫助弱勢群體,卻不付諸行動的人來說,她的美是那樣的樸實無華。欣賞有愛的人,我懂的愛人。

生活,就是這樣豐富多彩,形形色色。每一個人都是一種顏色,在描繪著各自不同的美。是生活,讓我學會了欣賞。

學會欣賞 篇10

國一作文 ,1022字

河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學會欣賞,它們會讓我們歡欣,令我們陶醉。

欣賞美文

一篇篇美文,意境深遠,風趣幽默,欣賞它們,令人回味無窮。

有些人背書,書上的內容是那麼的生動有趣,但他們背起來卻枯燥乏味,乾巴巴的,沒有一點趣味。

而我卻不這麼認為。文學,要欣賞,要把感情融入進去,想象著自己在其中游歷的情景,就會彷彿身歷其境。

一剎那,如春風拂過,如春雨灑過。一個個漢字、詞語,如萌芽春筍,竟充滿了生機,活了起來。它們欣欣然睜了眼,生機勃發。瞬間,“山峰”二字拔地而起,成為了一座令我讚歎不已的高峰。我欣賞,欣賞它直插雲霄的氣勢,欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌,浩瀚的海洋、廣袤的天空,無垠的大地,翩然起舞的彩蝶,風中飄落的枯葉……形成了一個美麗的世界。

我從沒見過草原,但在那一段段充滿了文采神韻的語句中,卻體會到了它的無垠,認識到了它的廣闊……我們之間的關係,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

那青翠碧草一望無際,那奔放馬羊灑脫不羈……

欣賞詩詞

一首首詩詞,思深情長,蘊含自然理趣。欣賞它們,回味悠長。

蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一語道破天機,原來這世上沒有十全十美的事物,一些事自古以來就難得圓全。李白的《將進酒》中“莫使金樽空對月,天生我材必有用”,鼓勵我們不要自暴自棄,自甘墮落,每個人生來都是有著獨特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”,否則,必然會墮入“魔穴”之中不能自己,為自己的行為付出慘痛的代價。

唐詩宋詞,教會我們熱愛生活,曠達樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始,與悲情的結局。

欣賞詩詞,感悟人生的道理與心態。

欣賞自然

大自然的萬物。氣象萬千,變幻莫測。陰晴雨雪,花鳥蟲魚,麗日藍天,個個蘊含著不一樣的道理。欣賞自然,豐富自己的心靈。

春回大地,萬物復甦。小草艱難地從土裡探出頭來,告訴我們生命應有的頑強;烈日下,大樹犧牲自己,為人們帶來一縷陰涼,告訴我什麼叫無私奉獻;浪打岩石,巍然不動,我明白了萬物都有尊嚴;水滴石穿,我懂得了堅持的力量強大無比;清代的沈復能觀蚊如鶴,我明白了,收穫“物外之趣”,要富於聯想……

欣賞自然,體會自然與生命的頑強、無私,堅持不懈以及自強不息的精神。

學會欣賞,美文妙詞氣勢漲;學會欣賞,詩詞有盡意難盡;學會欣賞,自然的美麗與道理鐫刻在心上,學會欣賞,夏蚊擬作雲中鶴;學會欣賞,“物外之趣”繞胸懷……

學會欣賞 篇11

高三作文 ,839字

每一枝嬌豔的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺,正如每個人的性格里,都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰,你是否只在意它的姿態與色彩的曼妙與夢幻?你是否看到,無論是黃昏日落,還是晨曦初露,玫瑰還是玫瑰,那白天裡的或讚美或諷刺,與它不過是過眼雲煙。

英國哲學家托馬斯布朗說過:“當你嘲笑別人的缺陷時,卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著你自己。”誠哉斯言!我們留意一下就會發現,那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無建樹。而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖裡開出絢爛奪目的花。

花開一春,人活一世。有許多東西你可能說不太清楚是什麼、為什麼、怎麼樣。人不是因為要弄清一切原委與奧祕才活著的,人是因為詢問著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知,不盡知,有所期待,有所失望,所以一切才這樣迷人。三毛說:“人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月,而更無法面對的是有朝一日,青春,就這樣消逝。”是啊!就為這將來的“有朝一日”,我們又何不多多欣賞過往的、現實的繁華呢?

不知你可曾羨慕過蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿?然而你是否欣賞過它羽化前的掙扎與絕望?你可曾聽見過陽光下蟬兒響亮的鳴唱?然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉,它在黑暗潮溼的地牢中的蟄伏與堅忍?一波巨瀾,要在潮起潮落時,才能更迭出驚心動魄的吶喊;一種人生,只有在跌宕困頓中,方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛生命的絢爛,愛那充滿鮮花與掌聲的美好時光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗,那成功背後的沉浮與掙扎,忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。

江河因為有了堅持,在信念中勇往直前,才得以衝破高山的阻擋,開創九曲迴腸的壯美;種子因為有了蓄積,在理想中持之以恆,才得以衝破石頭的重壓,彰顯卑微生命的頑強;人類因為有了欣賞,在困頓中篤志拼搏,才得以衝破愚昧的桎梏,創造出當今世界的燦爛文明。

生活的節奏快了,凌亂的不應該是我們內心的步伐。學會欣賞,在這個普遍浮躁的時代,我們當守住胸懷的寬度和靈魂的深度。

學會欣賞 篇12

國二作文 ,1135字

在荒涼貧瘠的山石間?你是否感受到那倔強地在寒風中探頭探腦的小草的凜凜傲氣;在千里冰封萬里雪飄的時節,你是否領略雪中紅裝素裹,格外妖嬈的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否眾裡尋他千百度,驀然回首,瞥見那不同尋常氣質的佳人?

在我的生命裡,總有形形色色的人告訴我學會欣賞。

怎麼欣賞?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?邂逅與欣賞美的起點站當然源自於大自然。

去年初夏,藍天悠悠,古村風景如畫,灰瓦白磚,我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田,夏天的麥子是黃綠黃綠的,搖曳在醉人的夏風中。村門口綠蔭成群,槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實在是其貌不揚,盤根錯節,雖然枝繁葉茂,卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹幹上粗糙的樹皮,道道深凹的疤痕怎麼也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過,那破損的樹幹、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實讓我提不起欣賞他們的心情。可就在這時,一起散步的媽媽拉了拉我,提醒我:“快看那些樹,歷經歲月的滄桑和種種磨難,如今它們仍矗立在這裡,它們多美啊。!“我重新把欣賞的眼光投向它們,突然發現它們像披著金色光輝的智慧的長者,衝我微笑,笑中包含了滄海桑田的變遷和堅守的信念。我想它們可謂是這個村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的時間的消磨並沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會不欣賞它的長者風範呢?

欣賞什麼?蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子雖好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣賞別人的優秀,哪怕是你的對手。

我是個很好強的人,小時候什麼事都要爭第一,絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時候,我是老師身邊的小小助手,總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時候,有時候老師會讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽,對畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時候我被叫起來畫畫了。我一手調顏料,一手拿畫筆,恨不得手腳並用,不一會,大作就完成了。老師似乎並不滿意我的“速寫”:他小“要不你再改改?畫太快了哦”我卻一尺十寸—滿足地挑不出任何毛病。“還是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作,笑眯眯的說道。我心裡有些不滿,嘟著嘴拉著臉,十分不服氣。老師看到後把我拽到跟前,輕聲在我耳邊說:“你要學會欣賞別人的優點,你看大寶的畫就比你的想象力豐富,細緻,你說是不是?”我看著那幅畫點了點頭,頭一次仔仔細細地欣賞別人的作品,發現別人畫的比自己好這個事實並沒有讓我沮喪。

學會欣賞這個重要的課題我肯定還沒有研究透,但我已經學會從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”,領略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”—

這個博大深遠的課題值得我一生探求。你學會欣賞了嗎?

學會欣賞 篇13

國三作文 ,737字

江南的煙雨朦朦朧朧,於飄渺之中細細品味,一幅朦朧的潑墨山水畫,流淌著詩情畫意;北方的安塞腰鼓雄壯渾厚,在陣陣鼓聲中體現出年輕與活力,激昂的鼓聲震懾心扉,充斥陽剛之氣。這,就是欣賞,而欣賞,又遠不止這些。

三重境界

“老僧三十年前未參禪時,見山是山,水是水;及至後來,親見知識有個入出,見山不是山,見水不是水;而今有個休歇處,依然見山還是山,見水還是水。”青園惟信禪師講修佛曆程時這樣說道。禪師對於山的欣賞,由清至濁,最終又歸於清。前者請是對於山水的淺顯認識;其濁,是心中的領悟;而後者清則是禪的真諦,四大皆空,平淡對待一切。這三種境界,不能說孰優孰劣。看待事物的角度不同,所有的感悟也不盡相同,從不同角度欣賞事物,每一處都會有別樣光彩,別具韻味。

兩種目光

光明是人人都向往的,光明是美好的代名詞,而黑暗卻一直被人們所厭惡,黑暗是邪惡,是不祥的徵兆,而從另一種眼光看待黑暗呢?

黑夜,是到處充斥黑暗的天堂,萬籟俱寂倚欄觀,體會眾人皆睡我獨醒的寂靜。讓心靈得以一方淨土休憩,何嘗不是一種樂趣?

失敗,是另一種黑暗,有的失敗卻是另一種成功。愛迪生髮明瞭電燈泡,而在成功的背後,是幾千次的失敗,因為頻頻失敗,有人譏諷他,而他卻十分坦然:“我雖然沒有研製成功,但我證明了哪幾千種材料不適合做燈絲。”用另一種眼光看待失敗,或許它就是成功。

一意孤行

欣賞一件事物,“一意孤行”也是重要的。這裡的“一意孤行”是用自己的方式欣賞事物,用自己的眼光認識事物,不被他人的評判影響,不被其它思想束縛,讓心掙脫外界的牢籠。

欣賞關鍵在於心。學會欣賞即學會用心。一方池塘,便能品出“園荷瀉露”。一棵勁鬆品出“任爾東西南北風”。山水之樂得以心,情由心生。一株花,一顆草,一縷炊煙,一滴雨露,即為勝景。

學會欣賞 篇14

國三作文 ,682字

欣賞是一首歡愉的曲調,帶我走進快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤我乾涸的心田;欣賞是一場輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。

欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。

古人云“觀山則情滿於山,觀海則意溢於海”,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,鬆間沙路淨無泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點菸,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。

欣賞,是心境的自我陶冶。

欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權貴”,領略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒柴燒”,是品味一種生活的樂觀。

欣賞,是對萬物的一份讚賞。

古往今來,有多少事物值得我們讚賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲”是韓愈對美麗春光的讚賞;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是岑參對純淨冬景的欣喜。

欣賞,是一種多角度的審視。

羅丹說“世界上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會得出不一樣的結論。一片樹林,經濟學家說是綠色的銀行;人文學者說是人類的樂園;生物學家說是生命的搖籃;醫學家說是綠色的療養院;藝術家說是大自然的美容師……

欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會發現這個世界是那樣美好!

學會欣賞 篇15

國二作文 ,1288字

【篇一:學會欣賞作文】

每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學會欣賞。

剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦幹,用筆在哪解一道道煩人的數學題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經,笨就是笨,再用功都沒用。當時的我,被驕傲的魔鬼衝昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。

我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續做作業。我不滿地說:“怎麼老是做作業,出去玩會兒吧。”她沒有停下手中的筆說:“不行,我今天的任務還沒有完成。”她說的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續做她的作業。

到了下一月的初,學校裡舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰役中的拿破崙一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室裡討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名!”當時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚湧上心頭。看著同學們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將

我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。

看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室裡勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。

是她讓我學會了欣賞,只有學會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優秀。

【篇二:學會欣賞作文】

凡事,以不同的眼光去看待,會有不同的感受,以欣賞的眼光去看待,就會柳暗花明。

欣賞落花

寂寥的秋,苦澀的雨,淒涼的風。秋來的一場雨伴隨著涼風襲來,百花落盡,一片片花瓣任由風與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。

因為傷感,所以就有了“落花不是無情物,化作春泥更護花”,零落的花,深埋於土,化作來年的春泥滋潤花。本是死的寂靜,以欣賞的眼光去看待,卻是生的喜悅。

死,寂靜;生,喜悅。

欣賞落花,便有了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”之說。欣賞飄葉

二月春風似剪刀,長天不時掠過一群飛鷹,望斷南飛,偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔,你就會產生“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯。

秋天,落葉四處飄揚,撒落一地,往往給人們添了麻煩,不時地學秋風掃起了落葉。

落葉,煩。

以欣賞的眼光看落葉,或許,你會驚羨不已。

欣賞飄葉,會給人們一種新的視野,使人如釋重負,屏息凝神,靜心休目。那是精神的昇華與情感的陶冶。

欣賞對手

人的一生,無論是在學習中,還是在日常生活中,對手,總是與你形影不離的人,如:某次考試,對手超越了你,甚至常常會令你聲譽掃地,令你學習下降……這時,你嫉恨對手,頭頭是道地說他的不好,然而卻自我感覺良好。那麼,你不妨換一種思維,以欣賞的目光去看待對手,這樣,既可以看到他的閃光點,又可以向他學習以彌補自己的不足,豈不很好。

欣賞對手,擇其善者而從之,其不善者而改之。

有時,不妨靜下心來,一個人去欣賞花的紅,草的綠,天的藍,人的美……

凡事,抱有一種欣賞的態度,你會驚訝地發現:一花一世界,一葉一天空。

本來,我們的世界已經夠美了,學會欣賞,我們的世界將會更美、更精彩。

請學會欣賞自己 篇16

國三作文 ,901字

駐足於燈紅酒綠的世界,我們甚至忘記了回頭,停止浮華與喧囂,去紀念逝去的靈魂。不要麻木,不要冷漠,不要浮誇,我們的心在自己這裡。

—題記

欣賞是一件多麼美好的事情,它讓我們發現大千世界裡的美麗,領會大地萬物的神韻。

我欣賞項羽,儘管他是一個悲劇英雄,但是他霸氣十足,志高萬丈,並不是懦夫;我欣賞薛寶釵,儘管她善於偽裝,隱藏真實的自己,但是她的才氣不下林黛玉一分一毫,不該被人恥笑;我欣賞金嶽霖,儘管他未能娶到林徽因,但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華,稱得上是痴情才子。

人之所以不同於其他動物,是因為人有思想,有情感。

盲目者如同動物,沒有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不斷地盲目羨慕和追逐。總是存在這樣一些人:認為某某人成績出色,某某人家財萬貫,某某人相貌俊俏。

其實不然,不必急著在你周遭的人群中尋找,甚至到地球的另一端去尋覓,值得欣賞的人遠在天邊近在眼前。對,就是你自己。可是,我們真的值得自己去欣賞麼?

李白有詩云“天生我才必有用,千金散盡還復來。”有這樣的豪言壯語打底,相信自己應該沒錯了。

去鏡子裡看看你自己,或許你的眼睛不算大,

鼻子不算挺,面板不算白,但你是否發現,這些不怎麼樣的東西加在一起,還真的有點怎麼樣了。然而,要決定一個人的價值,光靠外表畢竟還真是不靠譜,關鍵是內涵和能力。

每個人的能力也各不相同,不是每個都能成為比爾盖茨或者飛人喬丹,但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活。或許不一定活的很出彩,受人矚目,但所謂“三百六十行,行行出狀元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣賞的地方。

過分欣賞他人,只會讓自己覺得自卑,不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了獨特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盤上泥足深陷,只會更加盲目,仰人鼻息不可自拔。

欣賞自己,會讓你找到自己的的優點,變得自信,為自己驕傲。

每個人都有長處,只是或許你還沒有發現。

發現自己的美,生活便一下美好,褪去了陰霾,望見陽光。看自己的眼光不同,態度也就會完全轉變。

學會欣賞,從欣賞自己開始,換一種眼光,找到發光點,生命會更加精彩!

學會欣賞 篇17

國二作文 ,663字

欣賞是一個人應有的美德,同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發現一片新的天地。因此,學會欣賞是人生的必修課。

然而,生活中人們總是吝嗇於對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到,兩位家長在談論孩子時,都希望對方對自己的孩子表示讚許,卻忘記應讚許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值,其二也很難讓自己從中獲益。

而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動力,有了欣賞,我們才得以揚長避短,更健康地成長和進步。

曾在雜誌上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜誌,翻看幾眼後發現一篇極好的文章,文章的作者當時並不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人,最後找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信後欣喜若狂,同時也獲得了繼續寫作的動力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發展做出了不可磨滅的貢獻,而成全列夫托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時,也要學會欣賞別人。這樣,生活才會暖意融融。

一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有餘而力不足,頻頻失利。這時,我們向這隊人馬喊道:“你們一定能行!”併為其加油助威。很快,他們便扭轉局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。

但學會欣賞並不是全盤肯定,而是既要指出別人的優點讓其發揚光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

學會欣賞吧,學會欣賞,便懂得了生活的真諦。

學會欣賞自己 篇18

國一作文 ,596字

真的,你不用去驚歎別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來欣賞自己,那個時候,你會驚歎,我自己竟然那麼完美。

每個人都有自己的長處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長,皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會爬到山頂,看到美好的風景。你看,只要你有了一個良好的開端或想法,你就會高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。

不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。

不要總抱怨,為什麼我努力過了,成績還是那麼不理想?不要說天公不作美,俗話說:“不是不報,時候未到。”所有的彎路都不會白走,所有的努力都不會白費,老天不會虧待每一個人的努力與付出,這個世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰勝這一切困難。

做一個怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過眼煙雲,不去刻意在意別人,不去阿諛奉承;還是碌碌無為,甘於平庸?我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業,沒關係,一步一個腳印來,是不是認為別人那麼能幹有才,而自己卻那麼差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來的,所以沒有什麼好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。

同學們,願你們眼裡常有光芒,活出理想的自我!

學會欣賞音樂 篇19

學會欣賞音樂作文25 ,117字