感謝那雙溫暖的手相關作文20篇
感謝那雙溫暖的手 篇1
國小六年級作文 ,741字世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽，因為它無私地播撒著陽光，賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻著自己的生命，使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺的手。
童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時還小，不懂事，總是哭鬧。這時，姥爺就會用他飽經風霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村裡的小賣部買糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時當兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽的津津有味，也不哭鬧了。
再大一點，姥爺就不帶我買糖了，而是帶我去小公園裡盪鞦韆。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的說著，笑著。而姥爺則拉著我的手，安靜的聽著，還時不時點點頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的鞦韆上，坐下，並招呼著姥爺：“快點，快點，我都等不及了！”姥爺沒有任何迴應，只是邊笑邊加快了腳步。每次盪鞦韆，我都喜歡讓姥爺在我身後推著我。這次也不例外。姥爺在我身後，把他那雖然長著繭，但又很溫暖的大掌放在我後背，輕輕一推。但我還不滿足，對姥爺喊著：“高點，再高點！”姥爺就會適當地加重手上的力量。每次盪到最高點，我總是感覺自己像一隻小鳥，在天空上翱翔，而姥爺的手透過衣服傳過來的溫暖，就是長翅膀的地方。
在冬天，我總是凍得臉發白，姥爺就會把我冰涼的小手拉過去，用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖，還時不時低下頭，用嘴撥出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會親一下姥爺長著鬍渣的臉頰，並說一句：“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑著。
雖然時隔多年，但姥爺那飽經風霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中，無法抹去。
感恩那雙溫暖的手 篇2
國小六年級作文 ,908字暴雨降臨，雨滴肆意地擊打著地面，外面的大樹被風吹得無奈搖擺，望著窗外，束手無策的我長長地嘆了一口氣。我是一直躲著？還是衝回家去？但一想到擔心的媽媽，還是準備鼓足了勁一口氣衝回去。
我像一條蛟龍在雨中穿梭，在我瘋狂奔跑中沒有注意到一塊堅硬的石頭，我就被它絆了一跤，血紅的痕跡一下顯現在了地上，我翻了個身坐起，低頭一看，兩個膝蓋被摔破了皮，血珠?B了出來，被雨水一衝，順著小腿一股一股流下去。刺痛的感覺頓時遍佈全身，暴雨中，我的哭聲像一片樹葉落在地上，瞬間無聲無息，雨水和淚水沖刷著我的臉龐，我不停地試著站起來，但刺痛的膝蓋和溼滑的地面讓我無能為力。真倒黴！
這時，一雙粗糙而結實的手伸到了我面前，我抬起淚眼一看，一位撐著傘的叔叔站在了我的面前，溫和的說道：“來，我幫你一把。”“……疼……很疼……”我用顫抖的聲音弱弱地說道。“勇敢一點，要像個小男子漢。”叔叔彎下腰拉著我的兩手，在叔叔的鼓勵和幫助下我慢慢地站起來。“試試，可以走嗎？”我小心地動了動腿，雖然還是刺痛，但是能動。“看來沒傷著骨頭。”叔叔說道。“家遠嗎？”“不遠了。”“那我送你。”叔叔用那雙粗糙而溫暖的手，把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著我，他那雙溫暖的手變得更溫暖了。
我突然看見了一個熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問：“怎麼了？”“摔了一跤。”我帶著哭腔答道，“是這位叔叔幫助我，並把我送回了家。”媽媽不停地向叔叔表達著謝意。叔叔微笑著搖搖頭，“小事。”轉身消失在了雨中……
我摔破的腿還是那麼疼，雨下得還是那麼大，但我心裡卻有一絲暖意，我感恩叔叔對我的幫助，我感恩那雙溫暖的手，讓我懂得贈人玫瑰，手有餘香。
握住友鄰那雙溫暖的手 篇3
國三作文 ,875字與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。
—題記
記憶中，張大媽家的飯是那麼美味；李叔叔家的火爐是那麼熱鬧。於是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那麼的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個標準的大雜院裡，那裡有著肆意瘋長的葡萄樹；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！
我的爸爸媽媽很忙，忙於生計而四處奔波，他們回家的時間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來我家串門，看到我的晚餐，沉默一會兒後，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的髮絲，嚥著那溫暖的飯菜！
我以為我可以像現在這樣享福了，有著父母的關愛，有著善良的友鄰的關愛。可是，老天總是喜歡捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來一貧如洗的家庭理是負債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家裡想了一夜，我決定輟學回家，因為家庭的現狀不允許我再讀書，我流淚收拾好書包，準備上完最後一課然後回家，可當我開啟房門時，我愣住了，隔壁鄰居張大媽，樓上的租戶李叔叔，年邁的孤寡老人馮老太都來了，他們滿滿站在院子裡，手裡都提著東西，居委會主任張大媽帶頭說：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書行，為咱們附近街坊爭了不少光，我們都是來看看你的，這是給你的一點鼓勵……”說完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手裡的米袋、瘦雞、洗淨的襯衫、佔滿汗漬的鈔票送到我手裡，我心頭一暖，“嗵”的一聲，給眾鄉鄰跪下了，我聽到馮老太哽咽著說道：“孩子，我們知道你心裡頭的苦，但是我希望你要堅持，再苦再累也要把書讀完，請放心，我一定會幫你的，我們大家都會幫你的！”
我咬住嘴脣，使力地點了點頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅信，在未來的道路，那一雙雙溫暖的手會呵護我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去！前方的路不管多遠，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會有愛，會有希望。
冬日裡那雙溫暖的手 篇4
國三作文 ,981字又是一個紅燈，我不耐煩的嘆了一口氣，向車外看去，不知怎的，我的腦海中驀然閃現出那雙凍紅的手，那雙緊握著小手的纖細的手。
那天的寒風颳得格外歡暢，聽爸爸說前日下霜了，媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點衣服，我卻只可惜冷得不夠，沒有雪，無法見到大雪洋洋灑灑的北國風光，但還是老老實實的戴上了手套和護耳，毛茸茸的護耳弄得我整個臉頰暖融融的。我迎著風走出了家門，坐上了懶洋洋的公交車。
公交車到了第一個紅綠燈路口，紅燈在公交車通過的前一秒亮起來。司機不耐煩的停了車，呼了一口氣，那撥出的氣體立刻化成了白霧。我轉頭透過車窗，看到一個和公交車靠得挺近的女人，騎著助力車，身後坐著一個約莫五六歲的小男孩。那女人看起來柔弱極了，畢竟只是一個年輕的母親啊，頭上連一絲白髮的影子也沒有。
紅燈還在不厭其煩的倒計時，一陣砭骨的冷風透過車窗襲來，我打了一個寒顫，再往外看，我隱隱有些擔心窗外的女人，她和她的小孩都沒有戴手套，這麼冷的天，手怕是要凍裂了吧？
我原以為，那個女人會趁著紅燈把手伸進口袋裡暖和暖和，哪個年輕女性會不愛惜自己的雙手？但我想錯了，她轉過身，悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手，她的兒子沒有口袋，她應該是意識到了這一點。她不停地揉搓著兒子的手，接著又徐徐地把兒子的雙手，往前收攏到自己上衣的口袋中，她的口袋不大，裝一隻大手和一隻小手顯得有些艱難。於是，女人把自己的手慢慢抽了出來，帶著些許對口袋裡溫度的不捨，整個過程是無聲的，她的嘴脣甚至不曾動過一下。但單看她朝坐在身後的兒子伸出的那雙手，就能馬上明白她到底有多冷—那雙手是通紅的，通紅到看不出它們原來的顏色。在那一刻，時間彷彿靜止了一般。
那次紅燈，似乎等了很久很久，而我不再關注紅燈中那跳動的數字，只因為整個時空，彷彿都凝固在那個女人不動聲色而又無限深沉的母愛中。曾記得小時侯，有多少的寒冷的冬日，媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進她的口袋，而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖，把自己冰冷的手塞進媽媽的懷裡，媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手，恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎？不是，那是愛的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上，一定掛著恬靜而滿足的微笑。
第一次我不再厭煩等待紅燈，但紅燈終究留不住這樣溫馨的場面，我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手，和那手中傳遞的不動聲色的愛，讓我明白愛就在生活的點點滴滴之中……
那雙溫暖的手 篇5
國小五年級作文 ,546字人間處處有真情，有許多人都會有一顆美好的心靈，他們會伸出那雙溫暖的手去幫助你，去關愛你，讓你的心感到無比的溫暖。
要坐校車回家了，太陽照著我的臉，蔚藍的天空，潔白的白雲，讓我的心情感到無比的舒暢，走到校車旁，正要把自己的大被子和書包放到車廂裡時，因為那時候的我還小，放不上去，看著別人一個個走進車裡時，我心裡很著急，如果車走了該怎麼辦，怎麼才能把被子放進去呢？我跺著腳，左轉轉，右轉轉，怎麼也想不到辦法。
我感覺到有人在背後觀察我，我猛地一回頭，原來是一位大姐姐，他好像是六年級的吧！我心裡想，剛回過頭，就又開始著急，我使出吃奶得勁也放不上去，忽然，一雙手出現在我面前，很輕鬆的就把被子放了進去，後來又把書包放了進去。原來是那位大姐姐呀！還沒等我說謝謝，那位姐姐就說：“還需要幫忙嗎？”我說：“不需要了，謝謝！”姐姐又說：“你不用謝我，幫助小弟弟是我應該做的”頓時，我心裡感到無比的溫暖，因為，我感受到了那位姐姐對我的關愛。
上了車，我做到座位上，心中滿是溫暖，直到回家的時候還有，從那以後我沒有再見過她，我心想：那位幫助我的姐姐去哪裡了？但是我永遠也忘不了這件事，這件事已經深深地刻在了我的心頭。
現在回想起那時候，覺得連那雙姐姐手也是溫暖的，這件事讓我懂得了什麼是關愛，所以，我要感謝她。
愛是那雙溫暖的手 篇6
國一作文 ,413字很多小朋友睡覺時喜歡踢被子，當然我也不例外。
那是一個深深的夜晚，在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影，慢慢地那雙手又向我靠近，幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上，是媽媽。頓時，一股暖流湧上了心頭……
還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的下午，我揹著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯後，便乖乖地回房寫作業，但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓，可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭，雙眼一眯，勾起嘴角說：”乖仔，下次要加油哦！只要盡力了，問心無愧，媽媽不會怪你的！“聽了媽媽的話，我下定決心，一定要好好努力學習！
那雙暖暖的手，見證了我的成長；那雙暖暖的手，從出生就開始陪伴我；那雙暖暖的手，記錄了我們一家的生活點滴。
愛，就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
感謝那些溫暖的目光 篇7
國一作文 ,683字放學後，黃昏的小路上拖著一個孤單的背影，在小道上艱難地一步步移動著。
這次考試，本已經掌握的差不多的我卻意外失利，我不知如何面對老師、媽媽那失望的目光，我拖著似有千斤般重的腳步，一步一步挪向那好像永遠也走不到的目的地—家。
這次怎麼就會發揮失常呢？面對試卷上那個紅的刺眼的分數，我甚至有些不敢相信自己的眼睛，不可能的，怎麼會這樣？終於，彷彿過了半個世紀般，我抵達了家門，幾次猶豫著想要伸出那顫抖的手，但都放棄了。在門外徘徊許久後，我鼓起勇氣，敲響了門鈴，但總躲閃著媽媽的目光，深怕與媽媽的目光對觸。心虛的我一溜煙跑入自己的房間，靜靜的躲在裡面，許久也沒有出來。
第二天，我早早來到學校，不想再在家中逗留，一直擔憂著擔憂著，害怕一時忍不住，跟媽媽提起這事，害怕遇到那失落的目光，那傷心的眼神。上課時，卻也總是心不在焉，腦海中，時不時便會浮現出壓在書包底部那張刺眼的紙張。出神時，那一瞬間，我的目光與旁邊一位同學的眼神相遇，面對我迷茫，失落，傷心的眼睛，她衝我笑了笑，目光中，盡數的鼓勵、溫暖落在我的身上。我呆了呆，也對她回覆了微微一笑。霎時間，那微笑如一縷明媚的陽光，將我心中的苦悶全部趕走，換取了一片鳥語花香，生機勃勃。
晚上，到家後，我鼓起勇氣將分數報給媽媽，原以為是即將到來的暴風雨，卻沒想到是一陣如春風般的話語聲：“沒關係，下次加油吧。”我驚異的抬起頭，見媽媽的眼神中溫暖、關愛盡數將我包圍，媽媽伸出手，親切的摸了摸我的頭。嗯，我一定會努力的！迎著媽媽那堅定的目光，我在心中默默唸道。
感謝那些溫暖的目光，感謝是你們讓我重新振作，迎向更美好的未來。
那雙溫暖的手 篇8
國小六年級作文 ,688字那是個陰雨綿綿的午後，雨不大卻下得很緊密，我沒拿傘快步走在佈滿坑窪的瀝青小路上，兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。
這時，一抹豔麗的鮮紅闖進我的視線，只見她身著一件並不合身的紅色棉服，肩上揹著一個雙肩揹包，瘦高的身材，正一瘸一拐地走在坑窪的小路上，突然，她腳下一滑並伴隨著一聲驚呼，撲通一聲摔倒在泥濘之中，我一時愣在了原地，扶？還是不扶？新聞上報道的碰瓷事件突然湧進我的腦海……
我趕緊低下頭，加快腳步向前走去，經過她身邊時，忍不住偷偷看向她，只見她正使勁地用肩膀支撐著身子，臉憋得通紅，費力地用一隻手撐著地面，另一隻手顫抖著，想去抓住路邊的小樹，努力地站直身子。
我心頭一震，臉上火辣辣的燙，慌亂地轉過頭去，如同做了虧心事一樣。
我正想得出神，突然腳下一空，身體一個趔趄，我竟也摔在了地上，膝蓋處隱隱作痛，正懊惱時身後傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲，我抬起頭，映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉服，何其諷刺，我低下頭，靜待著她的嘲笑。
良久，預想的嘲笑並沒有到來，卻看到一隻纖細、沾滿泥土的手伸到我面前，上面還帶著因摔倒而蹭上的點點傷痕，心中猛然升起巨大的愧疚感，委屈和愧疚交織在一起，滾燙的淚水逐漸瀰漫在我的眼眶，夾雜著冰涼的雨水，順著我的臉頰，成滴地滾落下來，她見我這般模樣，顯然有些不知所措，通紅的臉上露出窘迫的神色，慌忙將手在衣服上擦了擦，隨後又把雙手伸到我的眼前，我毫不猶豫地伸出手，緊緊握住，握著那冰涼瘦小的手，感動和愧疚的淚水再次湧了上來。她卻衝我微微一笑，那微笑猶如一抹陽光，照進我的心房，帶給我溫暖。
難忘的那個午後，難忘那雙伸出來的手，難忘那溫暖的感覺……
那雙溫暖的手 篇9
國小五年級作文 ,589字“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進新學校的大門時，校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。
我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數民族聚居區，我們學校的師生也來自不同的民族。
他們長什麼樣？穿什麼衣服？他們講話我能聽懂嗎？他們對人凶不凶？我正站在教室門口不知所措，一個男生跑過來友好地說：“你是四年級二班的吧？我也是。我們進去吧！我叫某某，回族的。你呢？”見我還在猶豫，他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的，我的心裡也暖暖的。
我來到班裡交的第一個朋友是石怡雪，她是一位苗族女孩。她是一個性格內向、助人為樂的人。在這一天裡，我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。
第一天考試，一向認真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子，我都要哭了。
就在這時，旁邊伸出了一隻溫暖的手。我轉過頭，正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭，我是多麼感激她啊！下了課，我想上廁所，可是不知廁所在哪。我生來就拘謹，也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手，她的手也是那麼溫暖！
後來參加班級、學校和區裡的活動，我拉過許許多多少數民族老師和孩子溫暖的手。
不同的服裝，不同的語言，不同的風俗，可是有一點是相同的：我們都是中華這個多民族大家庭裡的一員。現在我越來越深刻地感受到：民族團結一家親！我們這些來自大江南北的異鄉人，都在儘自己的微薄之力，為新疆的發展和西部大開發增磚添瓦。
那雙溫暖的手 篇10
國小六年級作文 ,773字在生活和學習中都有很多人向我伸出過援助之手，那一雙雙手都曾溫暖了我的心靈，感動了我的靈魂，我會永遠感謝那一雙雙充滿溫暖的手。
一個晴空萬里的日子，我心情很愉快地去了舞蹈學校。到了學校後，一番熱身活動後就要開始壓腿訓練，那個疼呀，簡直到骨子裡去了。我正悶悶不樂的時候，老師將我和小萍分到了一組訓練，我頓時陰轉晴——心裡想著小萍監督我一定會給我放鬆很多的，畢竟她是我的好朋友呀。但我萬萬沒想到……
我躺下，小萍坐在對面和我腳對著腳，我朝她微微地笑了一下，她也呆呆望著我對我笑。在老師念壓下去時我只把頭伸進雙膝蓋裡而身子完全沒用力，小萍便用輕如風的聲音對我說：“欣欣，你把身子壓下去，用點力，我也陪你一起壓。”話音剛落，她便一屁股坐下去，和我腳對腳壓，用她那雙白皙的帶有少許汗水的手拉住我的手。一股從未有過的感覺湧上心頭，對面有人陪我一起痛，給我溫暖。
放學了，她微笑著對我說：“以後我們也要像今天一樣共同進步，做彼此的助力。”說完便拱了拱我，我微笑著點點頭。然後我倆便說說笑笑互相逗趣道別：黑蘿蔔再見，麻蘋果再見。然後在夕陽的餘輝下消失在彼此的眼簾中。
共同進步，才是真正的好朋友。
在學校了，延延是我學習上的好幫手，雖然她成績不是非常優異，但我們互相請教，共同探討。有一次數學考試，卷子發下來的那一瞬間，我懵了，哎，居然才73分！看見這個分數，我腦子裡一片空白，淚水不由自主地掉了下來，模糊了我的雙眼。延延回過頭，看見我落淚的樣子，焦急得不得了，握住我滿是淚水的雙手，說：“沒關係的，下次細心點吧就行了。”我擦乾淚水，笑著說：“好，不能生氣，更不能洩氣，加油，努力！”
在你傷心失落的時候，真正站出來關心支援你的人才是真正的朋友。
那幾雙溫暖的手，一直印在我的心中，永遠不會忘記。我真正的朋友一直在我身邊，我一定會好好珍惜！