感謝那場口算競賽相關作文20篇

感謝那場口算競賽 篇1

敘事作文 ,991字

“明天就要口算競賽了,大家都準備好了嗎?”老師邊說邊把全班同學掃視了一遍。

然後將目光停留在我身上,點了點頭,我知道數學老師想說,班級第一就靠你了,要加油啊!因為去參加競賽的8個人中,她第一個就選了我,而且對我寄予了百分百的信任。

我有點沾沾自喜,一回到家,快速做完作業就坐在電視旁,津津有味地看起了電視,早已把競賽這件事早已拋在了九霄雲外。

第二天考試開始了,我脖子仰的高高的,看不起所有人,所有考試的人也都看著我,斜著眼看著我,好像在說:“鹿死誰手還不一定呢!”考試了,我滿頭大汗,那是緊張的啊!這也不會,那也不會,只好全都空了下來,因為競賽不但要看準確性,還要拼速度,我快速做完了會的題,可是交卷的時間已經到了,眼睜睜地看著那些空下的題沒有完成,心裡難受極了。考試後,我的心像小鹿一樣砰砰亂跳,忐忑不安。老師迅速改完了卷子,分數下來了,老師一個一個讀:“王子涵,98分,李長青,89分……”我聽到這個分數,難過的眼淚頓時從我的臉頰兩邊流了下來……

試卷發下來,當我看著那一個個紅紅的叉叉,我的心變成了“灰色”,“89”像快塊大石懸掛在我的心,使壓得我喘不過氣來。

回到家,我不敢把試卷給爸爸看,但爸爸看到我萎靡不振的樣子已經猜出了結果。開導我說:“這次沒考好,就要總結原因,不要一蹶不振啊,你聽過‘失敗是成功之母嗎?’”

我點了點頭。

“驕兵必敗”,有了這個深刻的教訓,我變得好學起來:別人在外面玩,我在教室練;別人在玩遊戲,我在家裡練;甚至別人到家裡來喊我,我都是一口拒絕。雖然我的努力雖然都是一件件小事,但是卻讓我進步飛快。

經過一個月的努力,口算競賽又開始了,正好是一個檢驗我的好機會呀!考試了,我不慌不忙的地寫,那些題對我來說都是小菜一碟。不出20分鐘我就寫完了,分數又出來了,——100分,我重回第一的寶座,我想我的努力沒白費。

失敗,能令人墜入萬丈深淵,也能成為一個人向上的動力。而我就是從一次口算競賽的失利中找了學習的動力,我要感謝那場口算競賽,讓我懂得了學習必須要努力,不然就要落後。

感謝那場雨 篇2

國小五年級作文 ,517字

感謝那場雨,給了植物們生命。

那場雨,使可愛的小春筍從肥沃的泥土裡舒展身子,探出小腦袋。那場雨,使小草扒開土地,伸了伸懶腰。那場雨,使水果們你擁我擠,爭先恐後地拉長自己的身子。

感謝那場雨,使萬物瞬間變得更加美麗。

那場雨吻了花兒的頭,花兒變得芬芳美麗,五彩繽紛,那場雨,撫摸了小草的身子,小草的個頭變高了,變得光滑油亮。那場雨擁抱了大樹,大樹的葉子變得鮮豔亮麗。

感謝那場雨,讓我們把自己的煩惱忘得一乾二淨。

我把傘放到一旁,雙手高高舉起,一顆一顆大粒大粒晶瑩剔透的雨珠像頑皮的小孩把我的身體當作滑滑梯,無憂無慮的嬉鬧,冰涼的雨珠喚醒了一切。我的大腦瞬間清醒了,思路通道打開了,所以的煩腦都自動飛到九霄雲外,現在感到神清氣爽,整個人立刻變得精神抖擻。

感謝這場雨,每個街道處在歡歌笑語中。

小孩兒門互相追逐嬉鬧。腳有節奏的踩著水,水上綻開一朵一朵美麗的水花,漸漸地,水花越來越多,小孩們也越來越開心,大人們在一旁也看得哈哈大笑。每個街道上的歡聲笑語越來越大,越來越多,把太陽公公和白雲姐姐也逗得樂呵呵!

感謝那場雨,給了植物們生命,萬物復甦,變得更加美麗動人,也沖洗掉我們的煩惱,忘得一乾二淨,沉浸在一片歡歌笑語之中。

感謝那場雨。

感謝那次比賽 篇3

國小六年級作文 ,766字

人生有許許多多的比賽,作文比賽,學習的比賽,運動會裡的比賽,在經過這些比賽的過程中,我們都會收穫到許許多多的做人啟示。

五年級時,學校有一場朗讀比賽,當中老師就選中了我,讓我去參加,當時的我十分驕傲,認為班級中還有許多優秀的同學,而老師不選他們去參加比賽,讓我去了,認為自己在老師面前是最優秀的,於是開始驕傲自滿。

在那周的星期四,老師就已經把演講稿交給我了,在學校讀演講稿練習時,我總是讀一會兒玩一會兒。在週末時,那張演講稿就像一個被遺棄的小孩,被我放在書桌上,而我並沒有在週末讀背演講稿,而是為了玩“冷落”了它。

就這樣過了三週,我的朗讀不但沒有進步,反而,退步了許多,那時我很擔心自己拿不到名次,卻忘記了反省自己為什麼會退步。

在比賽的前三天,老師把我叫到辦公室談話,“劉燕,老師覺得你最近好像沒有怎麼努力,朗讀的水平沒有進步老師不怪你,但是你非但沒有進步,反而還退步了,老師希望你能在這最後地三天中好好練習,同時也好好反省一下自己,為什麼會出現這種情況!”“老師,我知道了,我會好好反省的!”說完,老師就讓我先回班上課了。

我十分愧疚,一想起這幾天一直在玩,並沒有把所有的心思放在朗讀比賽上,就覺得自己辜負了老師對我的期望。在最後的三天中,我一下課就開始背演講稿,一回家就沉醉在文字的世界裡,在努力下,我的朗讀水平終於進步一些。

一轉眼,三天過去了,到了比賽當天,我非常緊張,一直在心裡安慰自己不要緊張,放輕鬆。在十幾分鐘的等待裡,我坐臥不安,而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了,剛開始還很緊張,但看到老師那慈祥的面容,我輕鬆了不少。幾分鐘的演講過後,老師告訴我我得了三等獎,雖然不是很高的名次,但是我已經知足了。

通過這次比賽,我明白了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲,要虛心學習才能成就一份大事業!

感謝那一場相逢作文 篇4

國一作文 ,2445字

【篇一:感謝那一場相逢作文】

家有老媽,芳齡四十,才華橫溢也。因其博覽群書,知識面廣,吾因而極其欽佩。若有不會之題,吾一律因往請教,遂其一一解答。且老媽為人豁達,言語幽默,一路成長不可缺其。因此,老媽實乃吾獨一無二的恩師,乃吾最將謝之人哉!

從小時候起,老媽便極其注重對我的教育。老媽本身有一個愛好,那就是看書。她的書房裡常常有堆積如山的書籍,每天看書幾乎是她雷打不動的習慣。於是,我從小便耳染目睹,備受薰陶。老媽愛給我買的各種各樣的書,她一直在培養著我閱讀的興趣愛好。和我一塊兒討論書本中的故事情節時,會那麼眉飛色舞,滔滔不絕,那種發自內心的愉悅心情欣然顯現在了臉上。果然在她的這種方法下,我喜歡上了看書,常常一個人坐在小椅子上認認真真地遨遊書海之中,高高興興地走近故事情節裡。只要我想買什麼書,老媽總是有求必應。這樣一來,我的知識在看書中與日俱增。

不過老媽不僅僅是抓語文。像她這樣的“全能王”,怎麼可以容忍我偏科吶!不得不說,在我現在接觸的四門主課中,老媽最厲害的科目,非得是數學莫屬。瞧她做數學題時的姿態,眉頭一緊,大筆一揮,草稿紙上頃刻間排好了一道長長的算式;就在你目瞪口呆之時,她已經完成了最後一個得數。這實在是讓我佩服得五體投地,拍手叫絕。因此,我有不會的題目,總是拿去請教她,並且每次都滿載而歸。

小學高年級之後的數學題就開始越來越難,不少題目都需要我冥思苦想,甚至抓耳撓腮、咬筆抓狂這樣之後才能“扯”出一道。而且,最難的題目,必須都是關於方程的,什麼等量關係、未知數的,還沒動筆就把我弄得暈頭轉向,哪還有半點餘力用來做題啊!唉,我老是悽苦悲涼,無可奈何地仰天長嘯:既生數學,何生我!不過,光這樣喊喊自然是解決不了問題的。這個時候,媽媽通常神不知鬼不覺地出現,然後開始她的諄諄教導:“數學最能考驗一個人的智力,最能鍛鍊一個人的思考能力,做數學題,往往讓人覺得妙趣橫生,這可是你聰明不聰明的見證哦!”果然我被老媽激起迫切想證明自己“聰明才智”的慾望,又耐心去思考題目了。

記得一次我做數學作業,一開始暢通無阻,順順利利,弄得我喜滋滋,樂洋洋,越做越精神。可惜好景不長。我又被一道方程給卡住了,而且死活動彈不得。我欲哭無淚地絞盡腦汁,只可惜拼盡了全力也湊不出一個成立的等式來。好吧,我當機立斷—趕快去請教老媽大人!

不料作業剛到手,媽媽便立即得出得數。並且,她還給我很耐心地講解題目,詳細又簡單明瞭,很快就理清了我的思路。她講題目時永遠都是那麼一副一絲不苟、全神貫注的神態,沒有半點走神,令我印象頗為深刻,到現在還記憶猶新哪。

從此以後,我的作業本正確率也明顯提高了。我遇到難的數學題,不但養成了獨立思考的習慣,而且不懂就問,把每一道難題都消化吸收,數學成績自然大幅度提升。

除此之外,還有一門英語也是十分重要的。然而對於媽媽那個時代的人來說,英語可是不折不扣的永遠的“痛”啊!不過這也並不能阻擋她要我學好英語的步伐。在英語這門課程當中,媽媽喜歡說的一句話是:“英語可一定要學好,那樣的話將來你長大了,好帶我去國外遊玩,語言就毫無障礙了咯!”你想,我肩負著這麼“光榮”的“隆重”使命,能不學好英語嘛!

老媽不光是語言鼓勵,她還有實際行動在訴說著她對我的期盼。她雖然不會說英語,但她喜歡和我坐在一起記一個個陌生的單詞,甚至學會了音標,現在她已經可以將我所學的一個個單詞拼得八九不離十了。所以,在英語方面上,我和媽媽一起共同進步。

老媽還愛和我講各種學習方法。她教我的一套套方法還深藏著大道理哩。比如說她最愛說的那句話:“做作業的時候要帶著考試時那樣嚴肅的態度去做,考試時要帶著做作業時那種輕鬆的心態面對”,再比如說:“做題目時千萬不能空題,有不會的題目要多思考,多請教,不能留一個死角,那樣才會進步”,等等。她說的這些話往往是耐人尋味的,至今還令我受益匪淺。

母親,是每個人成長道路上的那一米微弱的陽光,雖可能不能明亮你的整個視野,卻能照亮你前方的道路,映亮你的心田;母親是在你失去方向,迷茫無助時的那一枚指南針,讓你找到自己的方向,走出黑暗的低谷;母親是每個人成長過程中最忠誠無私的嚮導,她引導著你一路勇往直前。母親,感謝您在我學習過程中的陪伴支援與鼓勵信任,也感謝您在我成長道路上灑下的希望的陽光,讓我得以茁壯成長,不斷成長,不斷進步!

【篇二:感謝那一場相逢作文】

傾一世溫柔,暖一場相逢。在最深的凡塵中遇見你,我花光了我所有的小幸運。

—題記

我感謝,那一場相逢,使我們不再平凡。

不是在悠長又寂寥的小巷,不是在康河的柔波里,而是在那,清新恬淡的書卷中,與你相逢。剎那間,就如同久別重逢。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。滿月是你無處可告的四年;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,落花遍地,是你無處可話的淒涼;“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,零星的燈火,是你無處可寄的哀思。

我感激,感激命運賜予我這一場相逢。慢慢的,我離不開了你。

初中的生活有那麼多快樂,我總是會念叨“此“樂”無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。當然,生活中也會有那麼點苦澀,每當發下試卷看到成績時,我總愛感嘆“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”。

我要感謝這一場相逢,似乎是我邂逅了宋詞,讓大家也愛上了它。

有人的表哥結婚了,他自是喜悅的,可沒多久,自己又有一個親戚去世了,他不禁感慨起命運的無常來“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。有些人向來討厭這一場場考試,偶爾會發發牢騷:“問世間“考”為何物?直教人生死相許”。

那場相逢,使我們大家之間,多了一種溝通的語言,使大家的言行舉止,少了幾分低俗,多了幾分儒雅。

在許多的文章當中,我都運用了宋詞,這使我的文章增色不少,因而,陸續有文章在書刊、雜誌上發表,使我獲得了不菲的稿費以及前行的動力!

任流年錯過風錯過雨,既已錯過歲月的青蔥,就別錯過那一場溫暖的相逢!永世不忘,感謝那一場相逢,使我們都不再平凡的相逢!

感謝那次比賽 篇5

國一作文 ,550字

在我們成長的過程中,有許多值得感人的人物,事件和情感。體貼入微的家人,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,幸福愉快的生活。學習經歷……

7月10日上午體育老師在大課間的時候,告訴我們在7月13日要舉行一年一次的“趣味運動會”。其中的專案有“袋鼠跳”、“乒乓球接力賽”、“五人六足”……於是我們私底下商量著報什麼。

突然,我們中間有一個人說不如我們包五人六足吧。你看我們五個在體育課裡玩的多有默契啊。然後我們五個就參加了五人六足。接下來就是練習了,我們五個必須非常有默契,合拍。

在接下來的三天裡我們就加把勁的練習,只要有空餘時間就會來到操場練習。剛開始,我們每個人都訓練的很好,但是到後面我們怎麼也就是弄不好,有時我們都想放棄,但是最終我們還是選擇了堅持。

有一次我們因為不合拍導致兩個鬧矛盾了,於是,我們剩下的三個就想辦法讓她們兩個和好,因為我們不能不參加這次比賽,潑出去的水怎麼會收的回來。終於經過我們的努力她們兩個和好了。

我們現在比以前更加把勁了,也正和我們意,我們越來越默契。甚至有時我們還可以跑起來而且跑的還很快。到了比賽那天同學們在底下為我們加油吶喊,讓我們燃起了更多的激情一衝到底!

功夫不負有心人,最終我們獲得了二等獎。通過這次比賽讓我明白了團隊的合作是多麼厲害!團隊的力量是多麼強大!

感謝那臨窗的一抹陽光 篇6

國二作文 ,1200字

清晨,乳白色的薄霧隨著微風的吹拂慢慢淡退了下去,當歡快的鳥雀覓食的恬躁聲飄進了房間時,我拿起一本書,在靠窗的位置安靜地坐著,就著臨窗的一抹陽光,讓書香伴隨著窗外不時飄進的泥土芳香瀰漫了我的整個世界,我也完全融進了書的世界中。貪婪地汲吸著書帶給我的豐富營養。就這樣,靜靜地一個人獨坐窗旁與書為伴。一頁一頁地閱讀著。我彷彿已經染上了書癮,戒也戒不掉。不過!聽媽媽說,以前的我,可是從來都不喜歡看書的。

從我能記事起,我就清楚地記得,在我的臥房靠窗的位置上有一個專屬於我的書櫃,裡面層層堆滿了各類小人書和兒童讀物。而每天只要一有時間,媽媽就用命令的語氣讓我靠窗坐下自由地閱讀書櫃內的書籍。而我也早就習慣了媽媽的命令,乖乖地在書櫃中拿出隨意的一本書臨窗而坐,雖然不樂意,但也只能無可奈何地機械似的閱讀著。

隨著年齡的增長,在媽媽的逼迫式的命令下,我倒也閱讀了不少書。如果說自己真正開始喜歡上閱讀,那應該感謝我小學四年級時的一次講故事比賽。記得那次講故事比賽是全校性的比賽,學校要求每個班都要有人蔘加比賽,可我們班的班主任在班上苦口婆心地宣傳動員了好幾天,就是沒有同學報名參加,最後,無奈之下,班主任只好行駛班主任的絕對權威,點名命令我和學習委員參加,理由是我平時的作文水平較好,而學習委員是職責內的事。

對講故事雖然自己沒有參加過,但我倒是不緊張,因為我平時閱讀的最多的就是《故事作文》。每期必看是雷打不動的任務,再加上平時習慣了媽媽的命令式教育,所以對班主任的命令式安排我也就接了下來。就算是為班級完成任務吧。

可是沒想到,在講故事比賽結束後,我竟然獲得了全校第一名。學校領導在頒獎時向全校師生說我的獲獎理由是:故事講述曲折生動,將趣味性與文學性融為一體,有很強的現實意義……,並號召大家向我學習。

回家後,我高興地向父母報喜,媽媽笑眯眯地說,我能有現在的成就是她老人家威逼的功勞。可是爸爸只是靜靜地聽我講完後,淡淡地說我讀書還不多,講的故事是別人寫的,不算厲害,如果能講自己寫的故事才算高明呢。爸爸的話如一盆冷水,讓我冷靜下來,是啊,能自己寫出好文章才算厲害。我一定能自己寫出好文章,我暗暗下定決心。

從那以後,我不再需要媽媽命令了,只要有時間,我就會靜靜地坐在靠窗的位置上,在書的海洋中遨遊。也不再是滿足於閱讀小人書和兒童讀物了,四大古典名著、沈從文筆下邊城的純美、老舍的含淚詼諧、路遙的文革真實寫照。所有這些都讓我深受感染,隨著閱讀的不斷深入,我漸漸體會到父親經常說的讀書太少了的感慨。是啊,書中的生活精彩紛呈,我越來越發現自己讀書太少了。

臨窗讀書,初升的晨曦靜靜地陪伴著我,夾雜著泥土芳香的清風帶著我的思緒遨遊於書海,與古今中外的大文豪面對面,我擺脫了世俗的干擾,沒有了作業的苦惱,沒有補習的壓力,只有讀書的樂趣陪伴著我,我的精神在書的世界中得到了洗禮。感謝那臨窗的一抹陽光,陪伴我在書海中遨遊。

感謝那個時刻呵護我的人——母親節感恩徵文 篇7

國二作文 ,731字

晚風輕輕拂在臉上,被晚風吹醒的我驀然想起母親節快到了……

媽媽從小就是我心中的神,我永遠的守護神,可是歲月的車輪在她的額頭留下一條條碾過去的痕跡。歲月無情,在我慢慢地長大的時候,她卻一天天地老去。長大後,在我自以為成熟的內心,媽媽不再是避風的港灣。一遍遍的叮囑成了嘮叨,一聲聲的問候成了多餘。

上中學後,我住宿了。每一次見到媽媽那一條條發白的頭髮,在家裡忙來忙去的身影,我的心總是酸溜溜的。

曾記得,天轉涼了,媽媽總會在夜裡悄悄地為我蓋被子;每次吃飯,總會將最好吃的留給我;每一次出門,總會千叮嚀萬囑咐要小心……可是,我總認為這些是理所當然的。

我永遠記得,有一次,不懂事的我偷偷拿錢去買零食吃,當時生氣的媽媽狠狠地罵了我一頓。我當時哭得很傷心,飯也不肯吃。後來您又心平氣和地跟我講道理,做人不要偷雞摸狗,要做就要光明磊落。當年的幼稚行為,我永遠都不會忘的,我永遠都不會忘了媽媽的教誨。

以前我曾粗暴的頂撞過媽媽,與她發生衝突,還幼稚地認為和媽媽之間有代溝。現在回想起來,我是多麼地愚蠢可笑,其實,代溝在那裡?其實一切都是我的不懂事,太偏激了,才會指責媽媽的關心,拒絕她。其實,媽媽是關心我,現在衝突已經被她臉上的微笑和廣大的心胸融化了。和媽媽那飽經歲月滄桑的經歷相比,我的的磨練不過是滄海一慄!

我的每一張試卷,都留下她諄諄話語;每一張獎狀,都留下他欣慰和期待的目光!媽媽是荷葉,我是荷花,沒有她為我擋住風雨,我就不能茁壯成長!母愛佔據一個人的三分之一,沒有母愛,那人生就不是不完整的了!

烏有反哺之義,羊有跪乳之恩。媽媽對我的恩情太多了,我只能用一顆感恩和愛的心和一生的成就來回報媽媽。

媽媽,一直呵護我,關心我。我打從心底地對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您。”

感謝那眼神 篇8

國二作文 ,777字

一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我感激不已。

站在教學樓二樓的的大堂上,面對著神情嚴肅的老師,雖然已到了充滿秋意的季節,可我全身卻莫名其妙地冒汗。我感到有一束冷冷的目光向我射來,我預感到將有一座火山要噴發!

“你為什麼到現在還不補完作業?!從昨晚到現在,都提醒過你三次了,現在已經是下午了,你的作業還空在那裡,你太過分了……”老師突然向我大吼。這吼聲,如同晴天的響雷,嚇得我全身發抖,兩腿打顫,雙眼溼潤,頭深深地垂了下去。“抬起頭來,看著我,看著我的眼睛!”老師一邊揮動著我的練習冊,一邊用不可抗拒的口氣命令道。我頓時大悟:我竟然多次把老師的話當作耳邊風了,忘記補完作業了!

我被迫抬起鉛球般重的頭,被迫看著老師的眼睛:老師的眼睛裡,似乎燃燒著一團怒火,燒灼著我的臉;又像一束強光,刺痛著我的眼睛……她的眼神是冰冷的,但又很複雜:裡面有生氣、惱怒,也有失望,還有許多我一下子說不出的內容。我受不了了,只好把目光移向別處。我看見,在老師的背後,有路過的老師和同學,我從他們的眼裡讀出了嘲笑、鄙夷、幸災樂禍的成分。我低下頭,淚水和汗水一同浸溼了我的上衣。我在心裡不停地責罵自己:真笨!真粗心!為什麼老是忘記?唉!我何時才能改正這該死的毛病?

“記住了,你一定要改正這個壞毛病,我相信你一定可以的!”老師拍了拍我的肩膀,用溫和的語氣說。我抬起朦朧的淚眼,看著老師的眼睛,那眼神不再冰冷,取而代之的是期待和鼓勵。這時,我的眼淚又來了。感謝老師的信任和鼓勵,給了我力量去面對、改正錯誤。老師的眼神深深地烙在了我的腦海中!

當我早上想賴床時,當我晨練想偷懶時,當我上課想打瞌睡時,……我總會想起老師的眼神,於是我馬上振作起來,告誡自己應該怎麼做。

老師,您的眼神是警鐘,無時無刻不警醒著我;是陽光,給我帶來溫暖;是指路明燈,給我指明方向。老師,感謝您的眼神。

感謝那輕輕的關門聲 篇9

國二作文 ,532字

印象中,從小到大,每個夜晚父親都會輕輕走入我的房間,為我蓋好被子,但我最難忘的,卻是那聲輕輕的關門。

一天晚上,剛從籃球場上下來的我拖著疲憊不堪的身體回到了家,已是將近十點了。我舒服地洗了個澡。回房間時經過父親的書房,燈還亮著,不禁一陣心酸:唉,爸爸又要加班了。

睡在床上,雖累,仍睡不著,一直輾轉難眠。不知過了多久,房間突然出現了一絲光亮,我趕緊閉上眼睛,假裝睡著。父親如往常一樣把我的被子蓋好。這時我猛地發現那張慈祥的臉上長了許多不協調的鬍子。他彎下腰,伸出寬厚的手輕輕撫摸著我的頭,然後心滿意足地笑著走出了房門,房門一如既往地發出了那輕微的清脆聲,猶如美麗的文章畫上了完美的句號。

這不得不使我感動。一個肩負著家庭重擔的男人,工作到深夜,卻仍不忘輕輕地為我關門,怕吵醒了我。這是一顆多麼細膩的心!曾經,我也仔細鑽研這關門的技巧,卻總是不如人意。我想,這不是因為什麼技巧,而更多的是因為愛。很感謝這個大男人對我細緻的關愛。

早晨,父親在書房聽著音樂,看著報紙。本是有問題要請教他的,卻不忍心打擾父親,便默默地退出房間。在關上門那瞬間,我傾盡所有注意力,慢慢地旋轉門把。終於,也發出了清脆的聲音。很輕,如父親的一般。

我舒了一口氣,彷彿完成了一個多年以來的願望。

感謝那一縷溫暖的陽光 篇10

國小六年級作文 ,615字

陽光,溫暖而美好。如果沒有陽光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽光。

人不會沒有不順心的事兒。作為一名學生,我想,最讓我們不順心的應該就是成績了。有一次考試,我由於不認真而造成了嚴重的失利,只考了八十幾分。當我拿到試卷時,心中僅剩的那一束陽光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層,懊喪的走出教室。

我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風吹來,我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白雲。太陽呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將雲朵撥開,把太陽找出來,可是卻無濟於事。突然我發現,自己的心情正不如現在的天空嗎?沒有陽光,就沒有溫暖啊!我突然開竅了。一次失敗算什麼?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個角落,點亮了每一支希望的火把。沒過多久,一雙無形的大手撥開了那厚厚的雲層,太陽露出了迷人的微笑,陽光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個角落。哦,久違的陽光是多麼溫暖!

終於,我成功了,我考出了令自己滿意的分數!溫暖的陽光再一次射進了我的心房,希望之火點亮希望的火把,讓夢想成真的機會更大!

其實,每一個人的心中都會有一縷陽光,就要看你能不能戰勝懊喪,調整好心態來迎接它,並點亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽光!

感謝那一次遇見 篇11

國二作文 ,706字

每個人生命中都會遇見很多東西,有的人遇見了景物,有的人遇見了事情,而我,則遇到了一個人。

遇見他,是在小學一年級。上學第一天,我和他一同到了班裡,也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學,第一次遇到同學,感覺非常好奇,於是我就跟他說起話來。那次說的什麼現在我早已忘記了。不過,也正是這次談話,讓我對他有了第一印象,那就是怪。但直到四年級,我才知道他的怪,就是我們現在所說的娘。

可能是老師看我們倆關係挺好,並且身高又接近,就將我們兩個分到了一桌。再次和他同桌,而且對他有著非常差的第一印象,心中自然是有著一萬個不情願。但再不情願我也沒有辦法,只得跟他將就一下。繼續和他同桌,不但沒有減弱我對他的壞印象,反而有一種增強的趨勢。雖然我和他很談得來,但心中依舊有一種怪怪的感覺,不敢和他過於接近。

那天我媽有事出門,讓我一個人在外面吃中午飯。倒黴的事,我的錢卻掉了,這可把我急壞了。我找錢時讓他發現了,於是他對我說:“沒事,我還有十塊錢,咱們一起去吃吧。”我說:“十塊錢?這是你自己的飯錢吧?加上我夠誰吃的?”“沒事,十塊錢夠了,對面剛開的那家華仔餡餅,十塊錢就能吃飽。”

於是,中午他就帶我去了華仔餡餅,但選完菜我倆才發現,我們要的東西已遠遠超過十塊錢。還好那位服務員阿姨好說話,讓我倆把菜都退了,不然,還真不知道怎麼收場。

於是,我們兩個就一人買了一個只比饅頭大一點的餡餅,都吃了個半飽。由於我丟了錢,害得他也沒吃飽,但是,他卻連半點怨言都沒有,下午甚至還教我不會解的數學題。這一次,他在我心中的地位,終於有一個詞蓋過了娘,那就是情誼。

正是在開學時的那一次遇見,讓我找到了一個可以共患難的朋友。感謝,那一次的遇見。

感謝那個為我提燈的人 篇12

國三作文 ,679字

父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂樑柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……

記得很小的時候,頑皮的我常把家裡弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由後,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。

隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的教導成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次,可見無濟於事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。

記得上學期期中考成績單發下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心裡打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又啟用我血液中反抗因子,我又一次摔門走進房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進了我的房間,安撫著被批評後趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學習要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。

父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……

感謝那個身影 篇13

國一作文 ,794字

沉悶的聲音從前傳來,喧囂的人群便如波濤般湧起。那節轟隆隆的火車,隨著心中的感謝,愈來愈近。

我的雙腿隨著人流一步步挪動著,一抹身影卻緊緊的抓住了我的目光。亂蓬蓬的髮絲風中盡情搖曳,一身滿是褶皺的白襯衫,更加鮮明地勾勒出他枯瘦的身材。與一旁大包小包,行色匆匆的旅人相比,他不緊不慢,緩緩前行。

擠過縫隙,踏入車廂,望著身邊笨重的行李箱,心有餘而力不足。我用盡吃奶的力氣抬起箱子試圖放到架子上。“砰”的一聲箱子滑落,一陣生疼,一切成了徒然。

倏地,一雙佈滿溝壑的大手從我手邊接過旅行箱,是剛剛那人!他咬緊牙關,屏住呼吸,用手一提,踮起腳尖,上身前傾。頓時,手臂上的青筋如春筍般暴起來,成了艱苦打拼生活的最好的印記。火車過道里的乘客一個接一個擠了進來,只是一撞,他一個踉蹌,箱子卻完美地放入了位置。

我不停感謝他的熱情,他卻淺淺一笑,擺了擺手:“這點活算得上啥!”說罷,徑直走到了車廂連線處坐下。


黑夜渲染了白晝,恆古的風繾綣著落日的紅色,漸漸沉入山中。我小心翼翼準備好方便麵,可怎麼也打不開熱水供應器。坐在一旁的他看著我踱步著,艱難地支撐著地面,站了起來。那靈活的手指在機器一側的手柄上旋轉,跳躍,熱水就如猛獸般肆意衝下,殘暴地侵蝕著面板。他迅速抽出手,紅著臉,囁嚅著,他那粗糙又嵌著泥土的手指在傷口不斷撫摸摩擦。他瘦削的身子一顫一顫,眼眸中卻仍寫滿了簡單與純真。

我震驚地望著你,毅然決然把手中的方便麵贈予你了。又一次感謝你,感謝你的無私幫助。真誠善良。

夜深了,車廂裡的燈氤氳著憂傷,氤氳著寂寞,氤氳著對那逐漸接近的家鄉的無限嚮往。我合上雙眼,耳邊是一陣嘈雜,心中是一片混沌,怎麼也無法入眠。突然,一陣清脆的山謠。他笑著,其實是嚥著苦澀不語。

再次閤眼,我還想感激他,感激他的知足常樂,樂觀向上。

沉悶的聲音再次傳來,喧囂的人群便如波濤般湧起。那個枯瘦的身影,隨著心中的感謝,愈來愈遠。

感謝那個為我提燈的人 篇14

國二作文 ,918字

仲夏的風帶著淡淡的花香,輕輕闖入我的鼻中,柔和的味道又讓我想起了那個約定,想起了那個堅持頑強的身影,我的心中輕輕呢喃感謝那個為我提燈的人。

跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽絨服裡,笨拙地向前跑,耳邊呼呼的寒風像刀割著我的眼,體內的力量一絲絲消失,隱約有淡淡地血腥味,一圈,又一圈……

當我向病房中打著點滴的外公抱怨冬季長跑苦不堪言時,另一位老爺爺正在修剪他的君子蘭,綠綠的葉子堅毅地挺立在寒風中,老爺爺轉過頭,笑著對外公說:“這是你家外孫女?跟我小時候遇到的困難是一樣的!”

我仔細打量著他,他出奇的清瘦,面色黝黑,從之後的談話中,我得知他得了胃癌,值得高興的是他正在康復,我從他臉上看到寧靜的笑容和堅定地意志。

“丫頭,堅強一下,長跑是可以練出來的,它靠的是持久的耐力,等我病好了,我們一起去公園練習跑步!”老爺爺放下剪刀,笑著說。

再次見到老爺爺時,他正虛弱地躺在病床上,溫柔的陽光透過窗戶,卻讓我感到灼痛,病床旁放著老爺爺的君子蘭,已經有幾個花苞。老爺爺臉色慘白,他強忍著痛,微笑著對我說:“丫頭,記住!等我病好了,我們一起去慢跑!”老爺爺啊,他堅強地默默忍受著痛苦,只一心想著與我一起跑步,我望向老爺爺,從他臉上,我讀懂了堅強,堅持的精神,老爺爺的堅強像君子蘭一樣駐紮在我心裡。

跑又一次到來了,我拋在人群當中,目的地是那樣遙遠,可我體內的力氣開始一絲絲地被抽空,我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,永遠追不到太陽,我的體能耗盡,意識開始遊離,恍惚間,我又看到了堅強的老爺爺,他慘白溫暖的笑,他溫柔地與我建成了一個約定,淚水啊,不知不覺瀰漫了雙眼,又不覺滴落在心中的君子蘭上,開出堅強地花。

我超過了一個又一個的同學,最終成了第三名,我成功了,老爺爺!你知道了一定會高興得合不攏嘴吧!老爺爺你可知,是你,是你的堅強,帶我走出了絕境!謝謝你!

老爺爺用他的堅持,頑強的精神感動了上帝,康復了!他的君子蘭也開花了,淡紅的霞光透過晶瑩嬌嫩的花瓣,隱隱透出堅毅的光芒,開花的,還有我心中的君子蘭,無論前方怎樣,我都會堅強走下去,因為老爺爺的堅強。

“別停下,接著跑!”老爺爺的聲音在我耳畔響起,我回過神來,與爺爺一同向遠處跑去……

感謝那個溫暖了我生命的人 篇15

高一作文 ,1198字

緊緊攥著爺爺塞給我的兩百塊錢,兩張薄如蟬翼的紙張此刻彷彿有千斤重,手心也攥出了汗水,鮮紅的色澤明晃晃地刺激著我的雙眼。誘惑一遍又一遍打擊著我本就脆弱的內心防線,我該怎麼辦?有了這些錢,我就可以買雙好看的鞋子了;可以買喜歡了很久那彩色的筆記本;可以買那條心儀已久的花裙子了。但這可是爺爺半年的血汗錢,要還是不要?

腦子裡浮現的是爺爺對我的關心,對我的呵護……

“哇”一聲啼哭預示著一個新生命的誕生,我來到了這個世界,被一雙溫暖的大手帶入了懷中,爺爺的聲音第一次傳入了我的耳朵“我的小寶貝啊,快睜開眼睛吧,來看看這精彩的世界,以後會有很多新奇的事情在等待著你。”

五歲,我第一次離開家去上幼稚園,不管我如何哭鬧,如何挽留,爺爺都毫不心軟地轉身就走,可是當我午睡醒來,一張熟悉的臉闖入我的視線,原來爺爺一直偷偷在窗邊看著我,生怕驚醒我,心中湧過了一絲暖流,謝謝你讓我學會了獨立。

八歲的時候,我和鄰居家的孩子因為一點小矛盾而打架,一個不小心摔倒在地,我大聲地哭喊著,爺爺連忙放下手中的活,跑過來扶起我,爺爺心疼地抱我回家並細心地為我包紮傷口,意味深長地告訴懵懂的我:不要跟別人打架,要學會寬容,要學會去忍讓。

十一歲,那年冬天很冷,落雪飄飄,整個世界都是雪白的,屋樑上的雪水融化轉眼凍成了冰凌,地面被厚厚的積雪覆蓋,咆哮著的大風狠狠地撕裂著裸露在外的肌膚,我得了凍傷,爺爺冒著雪,到處求醫,終於得到了治凍傷的偏方,就是用鮮櫻桃泡酒來塗在傷口上,冬天櫻桃本就不常見,爺爺託了外地的親戚帶回來一小袋櫻桃,泡酒的櫻桃要洗得很乾淨,一點雜質都不能有,爺爺咬著牙把手伸進冰冷的水中不斷搓洗著櫻桃,直到手冷的沒有知覺,我看著這一幕眼眶紅紅的,心裡一種名為感動的情愫油然而生,爺爺用泡好的櫻桃酒塗在我手上,果然凍傷不久就好了。

十五歲,我升入了初四,爺爺失去了工作,只能靠每週去工地搬磚來維持生計,粗糙的磚塊硬生生的摩擦著手掌,鮮紅的血液順著手腕流下但為了生計,爺爺一聲不吭,咬著牙堅持,我偷偷地站在工地外看著,心裡酸酸的,我恨自己沒能為他做些什麼,儘管生活如此拮据,但爺爺在我的吃的用的上從來都不怕貴,什麼都買最好的,自己卻省吃儉用,不捨得多花一分錢。漸漸的學習壓力加大,回家的機會越來越少了,可每次回家爺爺都會給我兩百塊讓我買些吃的用的。

想想爺爺為了生計而長出的白髮,想想那被北風吹裂了口子的手指,想想那看到我吃著他為我精心準備的菜餚時滿足的臉,我的心像衝破烏雲枷鎖的朝陽,沒有什麼可猶豫的,我握著這兩百塊錢走進了路邊的商店,換成了零錢,回到家後,偷偷放進了爺爺的儲錢櫃。

春花渲染了我的年華,也滄桑了你的歲月。

夏日讓我脫胎換骨,也讓皺紋悄悄爬上你的臉頰。

楓葉帶走了我的煩惱,也蕭瑟了你的生命。

冬雪讓我長大成人,也染白了你們的烏髮。

謝謝你用親情溫暖了我的生命!那種感動我將銘記終生!

—後記

我要感謝那次信任 篇16

國小五年級作文 ,719字

父母,是我們人生路上的永恆的領航員。引領我們走向光明,擺脫黑暗束縛,飛向知識的天空;父母,是我們人生路上的永恆的啟蒙老師,引領我們走向勝利,擺脫失敗的恐懼,奔向美好的未來。而父母,也是生活中最信任我們的人。因為,在我們眼中,父母是一棵參天大樹,而我們只是一株株幼小的樹苗,永遠需要他們的枝幹給我們一片綠陰,永遠需要他給我們營養直到長大。

那還是一年級的時候,我本應該從頭到尾都沐浴在溫暖的陽光裡,可一開始,命運就給我失敗的洗禮。

那還是我人生中第一次數學考試的事情,但那件事依舊在我的腦海裡揮之不去,每當我遇到失敗或挫折時,我便會用它來激勵、鞭策自己,使自己重振旗鼓,從陰影中走出來,而那恰好就是—信任。

那一次考試成績還沒出來,我便充滿了幻想:“考個一百分老師表揚,自己心裡樂滋滋的,爸爸媽媽喜笑顏開,定會請我到遊樂場去好好玩玩。”然而,當我貼上這塊“美好拼圖”的最後一張紙片時,一把火焰卻把它燒得無影無蹤,“徐季斌,49分!”從老師報出分數的那刻,一瞬間將我所有的幻想粉碎破滅了,當時我的淚水便如泉水一般湧了下來。晚上,爸爸、媽媽對我說:“我們相信這不是你真正的實力,這只是你潛力的冰山一角,我們永遠為你做默默的支持者!”“你們都相信自己的一切都是上帝所安排好的,可我不信,我要讓你們明白,這不是真正的我,我要逆轉失敗的命運!”從那以後,我便開始和爸爸、媽媽一同成長、學習,終於在期末考試中以數學100分、英語100分、語文97分的成績被老師評為“三好學生”。

時隔五年了,那張獎狀早已泛黃了,但每當談起這件事時我就會自豪地說:“我用這張獎狀證明了自己不是弱者,我是一個無比強大的人,我逆轉命運的武器就是這強大的信任!”。

感謝那隻手 篇17

國小五年級作文 ,420字

微不足道的事足以看出一個人的品格。

有一次,我出去玩,發現在三發舜河街中間,有一個大噴泉。中央有一個像龍似的大雕塑,噴泉噴水的時候,從龍嘴裡條條水霧向四周噴灑,很是壯觀。我和夥伴們在噴泉外圍著圈得追趕,真得感覺快樂無比。

自從那次我一直想再去玩耍,但幾次去都沒敢上噴水。於是,我很想上去玩,但是兩個圓形中間大約有一米多,而且下面除了有水以外,還有好多尖尖的鐵的噴水嘴。我很清楚一旦掉下去後果將不堪設想。我想借助助跑的力量一躍而上,但是,我還是猶豫了。這時,身邊與我素不相識的叔叔看透了我的心事笑著對我說:“沒事的,小朋友,我來拉你。”這時,我的心裡彷彿出現了一個前進的船帆,我鼓起了勇氣,勇敢地拉住了那位叔叔的手。頓時,我感到那位叔叔的手是那麼的溫暖,那麼有力。我輕鬆地躍了上去,開心地玩了一場。

回家的路上,我看著夜色瀰漫的星空。心裡想:那位叔叔真是太善良了,他讓我懂得了什麼叫做樂於助人。我以後也要多多幫助別人,做一個樂於助人的好學生。

感謝那個為我提燈的人 篇18

國一作文 ,592字

人的一生中,總有陷入迷茫的時候,使你迷失方向,喪失自我。但是,這時候總有一個提燈的人,把人從暗夜中引出來,引向人生正確的道路。我的心靈深處,正有一個為我提燈的人。

在小學五年級,那時的我因上學期期末成績好,曾經不可一世,自認為“學識淵博”。很快,這種驕傲自大的態度給予了我“回報”,五年級期中考試時成績一下滑落到了十名開外。想著自己那麼聰明卻考了這個成績,心裡既難受又困惑。

直到有一天,我正在上美術課,也許是老師看到了我心不在焉的樣子,下課時老師問我怎麼了。我只好把原委透了出來,眼神空洞的巴望著老師。老師走近我,她微笑著,輕輕的拍了下我的肩膀,說了一句讓我永生難忘的話—“孩子,謙虛使人進步,驕傲使人落後!”

這本是一個人人皆知的道理,但是,在那個時候,對我來說是多麼的重要。我終於想通了,想通了我成績落後的原因。我豁然開朗的呆立著,仔細品味著老師說這話的意思。我走出教室時,又聽見老師對我拋了一句—“亡羊補牢,為時不晚。”

這節美術課,我並沒有學會畫畫的技巧,更不記得畫的是蘋果還是香蕉,卻明白了怎樣調整此時的心態。我似乎一下子長大了三歲。

在那之後,我又回到了原來的我,發奮圖強,努力學習,成績終於又名列前茅了。當我懈怠的時候,當我要驕傲的時候,那兩句話又在我耳邊迴響……

我將永遠感謝那個為我提燈的人—一位到現在我尚不知道姓名的美術老師!

感謝那年 篇19

高一作文 ,707字

感謝那年,它讓我明白,有些人生必得經歷挫折,有些花兒必得等待春天,雖然有的花兒的春天來的晚一些,可每一朵花兒必有它開花的模樣。

懷著這樣一種信念,卯足了勁擠進了實驗的鐘毓班,在自己引以為傲的同時也覺得壓力很大,但是有壓力才有動力。在這個高手如林、名將輩出的班級裡,我不斷以“落後就要捱打,不進則退”來警戒自己。

這是我第一次走出永興,離開父母的庇護,走入新的環境,迎來自己人生新的階段。也迎來自己夢寐以求的軍訓。

軍訓第一天覺得挺舒服的,沒有了父母的嘮叨,沒有了弟妹的吵鬧,一切都終於如願以償。

但是第二天早上醒來,父母給我打電話說爺爺去世了,我簡直不敢相信,因為在我印象裡爺爺的身體一直都很硬朗。但這就是事實,命運總讓我們遭遇屋漏偏逢連夜雨的橋段。我趴在床上痛苦的啜泣,然後再歇斯底里。突然,一陣鈴聲把我喚醒,原來這一切都是夢啊!

一瞬間覺得想回家,好像父母,好想家人。好想念媽媽做的飯,哪怕只是一頓剩飯,我也會狼吞虎嚥,吃的津津有味。我甚至覺得媽媽的嘮叨、爸爸的呵斥都是一種幸福。我深深的體會到了父母對我的愛。

到了晚上洗臉時,我覺得鼻子好痛,一照鏡子才發現自己的鼻子被晒傷了,都在蛻皮,整個臉晒得跟茄子似的。軍訓已經夠辛苦的了,每天還要打掃三次公共衛生。回到宿舍後累得飯都沒胃口吃。

通過艱苦的軍訓使我對人生有了新的認識:希望自己始終都是一個理想主義者,不會因為庸俗而令人生厭;希望自己是一個踏實的人,不要投機取巧,懂得自尊與他尊;希望自己是一個有主張的人,不會沉淪與世俗,人云亦云;希望自己是一個奮進的人,有艱苦拼搏、迎難而上的精神。

不服輸,懂感恩,幸福的度日,快樂的做人,生命需要奮鬥乃至掙扎,我堅信。

感謝那些陪我一路走過的人 篇20

高二作文 ,844字

繁華的大千世界,路有很多條也很難走,這條求學路上只有作為勇者的你方能走到盡頭,但是否曾在意過那些一路上陪你走過的人。他們留下的是青春裡亮閃閃的印記。

這條路太長,長的讓我感到有些孤獨,還好有那些可愛的人們一起陪著我。坐在高二的教室裡瀰漫的是緊張的氣氛,不為別的只因為我們不再是高一,只因為那在黑暗中航行的船,找到了燈塔,有了方向。還是那張熟悉的面孔,只是多了些少許的嚴肅氣息,讓我不敢再肆意妄為,她在同學們學習時將做夢的我叫醒,而她也總是每天不厭其煩地催促我交作業,也總會在我厭倦這一切的時候細心替我分析現在的困惑,從未曾見她放棄過,說她優秀,我覺得這個詞語還不夠好。我想更多的是因為她似家人,留下的全是默默的關懷,又恰似知心的良友,留下的不只是知識的種子,更是前行力量的不斷給予。她只是一個普通的老班,只希望她能不再有瑣事的煩惱,過得舒心就好了。

這條路太累,太枯燥,讓我感到乏味,還好有那些在充滿挑戰的路上陪我笑對困難的人,我是不會忘記的,也不允許自己忘記。開闊的操場上,天空那優美的弧度線,籃板上那悅耳的進球聲,以及溼透的衣衫和那兩頰旁榮耀的汗水。一路走來那些在操場上陪伴著我的人哪,讓我懂了什麼叫做堅持,什麼叫做不到最後一刻決不放棄,更給了我對信仰的熱愛。也許是操場太大,也許是風太涼,更讓我喜歡的是那整齊的隊伍,嘹亮的口號聲,那一刻讓我能夠感受到集體的濃濃暖意。

高二這條路讓我走的太傷感,每當我回想起高一時,彷彿又看見了單元長站在國旗臺上吹著哨子,催促我們跑操的身影,又看見了熟悉的“紅色軍團”身影。但畢竟這世界上有很多事情不是都如你所願的,只有在這條征途上我們肩並著肩,不再懼怕風雨,迎難而上才能闖出一條屬於自己的成功之路。

我想我只是一個普通的人,又怎能去糟蹋天上的那顆閃耀的星星,我只是單純地想讓那些陪自己一路走來的人一直在我身邊,只因為他們陪我走過了最難走的路,熬過了最難熬的日子,但我最在乎的是那份獨一無二美好的記憶,感謝那些陪我一路走過的人。

或許這一切都是緣分。