感謝相逢相關作文20篇

感謝相逢 篇1

國三作文 ,742字

風花雪月,流年四季。在生命旅途中,總有一些事情觸動我們的心靈。它們或微小,或龐大,卻總能在一瞬間直擊我的心靈。

天邊,夕霞綺麗,陽光的溫暖遍佈了初冬的天。

那次相逢,註定是美好的,不經意問,便在我心灑下了一片溫暖。

“老闆,來幾個包子。”我淡淡地說道,卻看見那接過我手上錢的,卻是一雙佈滿麵粉的手。抬起頭,才發現他的臉上佈滿了慈祥的笑。我驚訝地發現自己好像被陽光照過那般溫暖。

“孩子,進來坐會吧!”是一個極其溫柔的女聲,像我母親那樣的聲調。我大概猜到這聲音的主人應該是老闆娘吧,我有點兒害怕地走了進去,因為我有點不習慣這古樸的小店。進去後,這才發現這古樸的小店雖然不大,但東西的擺放非常整潔,給人一種放鬆的感覺。我看一個角落有一個桌子,旁邊有一位婦女正麻利地揉麵。細弱的身子,在龐大的桌子前忙碌。揉搓,翻撲,刷油,捶打。汗珠從額角流出,滾落。

她一邊不停地重複著這樣的動作一邊與我交談。“上幾年級了?”我客氣的應道:“初三”“那不是明年上半學期就中考啦,可要好好努力呀!”那女人的聲音一下提高了幾分貝,那口氣似乎向對自己的孩子在說。

她轉頭,給我一個大大的笑容,在夕陽映照下,在這小而狹窄的屋中,竟如陽光那般明亮。“我的女兒也上初三了!”她輕嘆,“總是覺得她太辛苦了。誒,你的母親也是很心疼你吧。可憐天下父母心!”

聽了這句話,我心中柔弱的部分被深深觸動了。是啊,我的母親也是一樣關心關愛著我。白天陪我學習,晚上總是陪我到深夜。年復一年地為我做了這麼多事。而我,卻不理解她,認為她所做的是理所應當的,忽略了她對我這平凡而質樸的愛,忘卻所擁有的美好。我始終生活在自己的世界中。不顧及他人為我所付出的一切。

感謝與小店夫婦的相逢。因為他們,我感受到了久違溫暖,感受到了最質樸最真誠的愛。

感謝相遇 篇2

敘事作文 ,542字

一個剛上一年級的女孩,沒有任何朋友,對於她來說,一切都是那麼的陌生。她叫雅雅,是班裡唯一一個沒有朋友的孩子,她一直被別人嘲笑著。

另一個女孩靜靜開始慢慢地接近她,給她以最大的鼓勵和快樂。大家都對靜靜的行為表示無法理解,但無論別人怎麼挑撥離間,靜靜就是不願意與雅雅分離,而且,她們是鄰居,放學也總是黏在一起,無話不說,沒有任何的忌諱。

從一年級開始,靜靜和雅雅就一直被分在了同一個班,她們無時無刻都在一起,跑步時,體育課去玩時,她們倆都在一起,她們互相是對方最好的朋友。靜靜人緣好,成績也好,所以有很多朋友都願意和她一起玩,可是她並不為之動心,只是偶爾和她們說說幾句話,轉過身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同,她是一個內向的女孩,她的成績雖然和靜靜一樣不相上下,可是她的人緣卻不咋,在別人的心裡,她只是一個學霸而已,很多同學都不喜歡和她一起玩。

直到那一年,她們倆不在同一個班了。雅雅感到很失望,她不知道她離開靜靜之後會怎麼樣,不知道她會有怎麼樣的朋友。

或許是造化弄人,從那以後,雅雅和靜靜再也沒有被分在了同一個班,雅雅也很少有很好的朋友了。可即使雅雅和靜靜不在同一個班了,但她們的友誼卻始終如一,她們還在一起玩,放學後也一起回家,她們成了閨蜜。

雅雅感謝,感謝相遇,感謝與靜靜的相遇。

感謝相遇無畏離別 篇3

國一作文 ,1199字

生命本是一種漂泊的旅行,每天都有許多的遇見與分離,遇見生命,遇見友情,遇見親情,遇見生活、事業……當遇見這個美麗的緣分時,我們要懂得珍惜這個美麗的遇見。

分別時,千萬不要不捨,不要哭泣,因為每次的分別,不是永遠的分別,而是為了下次更美好的相遇。再一次的擁抱,不用多言,自懂其中含義。

當烏金落下深山趁著最後一絲虹光,我們緩緩放開了對方的手,揮揮手中的酒瓶,嘴角含笑,一聲不深不淺的“保重”,蘊含了多少無奈與不捨,但是珍重的心情則更勝,希望對方哪怕沒了自己也依然過的很好的心情更甚,我們感謝了遇見,感謝曾經的美好,如果沒有下次的遇見,那麼就將曾經都化作手中的酒花,嚥下肚去,埋藏深低不去提及……

再等來日某個街角,某間咖啡館,又或某個小巷口,相見時的那份錯愕驚喜,張伸手臂,一把抱住對方,依然沒有過多言語,都是滿街的笑聲與那不知不覺落下的眼淚……

其實人的一生,說長不長,說短不短,平凡的世界裡,在世界七十億人口二百三十個國家內,在中國一個小城裡相遇,是多麼幸運,多麼不可思議,但就發生在你我之身上,就是這麼神奇。也是因為有了你們的陪伴,本單調的世界變得不同凡響,變得多姿多彩。 而相遇,即是緣,緣起而聚,緣盡而散,緣分二字道不清理還亂。每天的遇見裡,又會是誰讓你心動了?你又記住了誰?平凡日子裡行行走走間,每一段的歷程中,我們每天都在相遇與分離中度過,會遇到各式各樣的人。而總會有那麼一個人,會讓你怦然心動,擦肩而過的那一剎那,找到了一種似曾相識而熟悉的感覺。遇見,來自瞬間的偶遇,來自不經意間的擦肩而過的心動,源自擦肩而過的剎那。

人與人之間能夠相遇相知並相識,是必須的,也是偶然的,像在天空,緣起緣滅,沒有理由。在時間的無涯的荒野裡,冥冥之中總會有這麼一個人在未知的地方等著你的到來,與你相遇,與你相識,與你相知,與你握手,與你相愛,相伴至白首,至此不分離,這就是緣分,有緣有份的緣分

那日陽光正好,你披散著頭髮,太陽的餘光照射著你,微風撩起你的及腰長髮,吹淡了你臉上的思緒。你說,如果這世上沒有分離該多好,就不會有那麼多的愁別感傷,就不會有那麼多無法言明的語言來不及說出。你說,這世界,真的好殘忍,我們才剛剛認識啊,怎麼剛剛相識相知就要分別呢?那日,你說了好多好多,而我接下來只是說,然而世上並沒有那麼多的如果,沒有假設,許多事情都是必然的。我說,青春既然不能夠被拒絕,也不能夠挽留,就讓我們用自己的方式揮霍,或者珍惜,千萬別讓傷感,賦了年華。

只願相遇之時,你我還是以前的樣子,卻不提以前。感謝了相遇,也不懼離別。只將那話語化成風在你身旁,願你一路順風。只將那問候化酒在你喉中,願你醉意朦朧解消了你的愁緒。只將那來不及說出的隻言片字化成最後相陪的時光,願你會遇到一個比我更可愛的更喜歡的人,於此、餘生

人生如旅途,我亦是行人

最初不相識,最終不相認,所以當遇見你時,我已做好了分別的準備……

感謝相遇 篇4

國三作文 ,1225字

悄悄是離別的笙簫,沉默是今晚的康橋。—題記

看花開花落,雲捲雲舒,三年的時間彈指一揮間,在不知不覺中,我們唱響了離別的歌聲,即將各奔東西,去追尋更高遠的目標。<br>靜下心來,我想問問自己這三年來,究竟收穫了什麼?答案有很多,我收穫了老師們的悉心教導和關懷,同學們的陪伴與幫助,還有學校裡各個領導和工作人員為我們的的辛勤付出,他們中的每一位,都值得我們感謝。

我忘不了,在每個清晨和夜晚,趙老師總是陪伴在我們左右,整天披星戴月,盡職盡責。每當學校裡傳來那什麼激動人心的好訊息,我們班總是第一個分享。他還會在過中秋節時給住校生送來葡萄、紅棗等水果,流行病高發期時給我們帶來板藍根,並親自檢點我們多喝開水,對於“不愛喝開水”的學生,他還“強迫”他們喝,直到親眼看到他們把規定容量的開水喝下去……。結合時令,他還及時持續幾天在學生放學回家時往教室裡噴灑消毒液,這樣做的結果是,流行性疾病多發期,當別的班大量同學感冒咳嗽請假時,我們班無一例感冒患者。他對學生的懲戒也很有特色,我們有時候不聽話,不用功,犯一些低階而又愚蠢的錯誤,他總能觸動了我們的靈魂,經過他的“洗禮”,很多同學會痛哭流涕,低首認錯,有不少同學甚至可以面對老師向家長磕頭“謝罪”,表示痛改前非。老師從來不會因為某位同學的過失而懷“狠”在心,總是一如既往一心一意為我們好。老師永遠是那麼心胸開闊,精神飽滿,激情澎湃。還有張老師,臨近中考,他自己出錢為我們訂購試卷,在他平日的教學中,總會時不時滲透一些為人處世的道理,啟迪我們成長。陳老師會幫我們一起攻克英語語法填空的難題,經他精心點拔,那些所謂難題似乎神奇地變簡單了,他還會給我們分享一些他讀書期間的學習方法,以豐富我們的學習方式。留給我們的記憶很多,感動也有很多,其他的老師,同樣無一不對我們盡心盡力。

我忘不了當初同窗一起鑽研學習的刻苦,一起在下課後嬉笑打鬧的身影,一起在走廊裡教室裡的高談闊論,一起跑操時六班同學響徹操場的口號聲。還記得在學校組織的拔河比賽,籃球比賽中,我們班的同學個個都齊心協力,鬥志昂揚,手舉小紅旗,極其興奮地為參賽隊員加油,那叫一個激動人心,那一刻,我感到了團隊精神是多麼的振奮,我們會因班級的榮譽而感到驕傲,也會因班級的遺憾而感到傷心難過。

我也忘不了,學校的每一位領導和工作人員,王校長會經常關心學生的成績,中考前的每次模擬考試,我總會看見他親臨考場,向監考老師瞭解試題的難易程度和學生的考試情況。還有學校的食堂師傅,環衛工友,保潔阿姨,他們每天都為學生提供最優質的服務,營造優良的學習環境。每一位靜樂三中人,都值得我們致敬。

三年前,我帶著懵懂無知來到了靜樂三中,現在,我成長了很多,成熟了不少,帶著滿滿的收穫離開這裡。這個校園,給了我很多美好的回憶,一花一木皆情意,一景一物皆留戀。趙老師曾說過:不要問你從三中帶走了什麼,要問你給三中留下了什麼。多年以後,我會帶著我的成就,再回三中。

感謝相遇 篇5

國一作文 ,554字

“生日快樂~Happy Birthday”QQ上的祝福資訊接連不斷地傳來,這才想起此刻中國時間已是7月21日凌晨了。遠隔重洋,13個小時的時差,連一聲問候都要思考許久,或許真的只有身臨其境才能感受到“每逢佳節倍思親”的苦澀和思愁。

“蛋糕明天再說啊!”同學洪亮的聲音從身後傳來,這才收起思緒,回過神來。異國他鄉,陌生的街道,冰冷的房間,還能有一群人記得你的生日,就如同獨自一人撐著小船隨風漂泊於大海,卻意外地發現了同行的人。我想,也算是一種莫大的慰藉了。

北京時間7月21日早上10點,美國中部時間7月20日晚上9點。寫完了明日生日派對計劃,我、朱可一、殳老師一起,邊討論著計劃細節邊走向餐廳去寫日記,推開大門的那一刻,歌聲響起,我抑制不住上揚的嘴角,淚水直接湧上了眼眶,拼命忍住流淚,眼眶卻漸紅。

“快吹蠟燭哦,蛋糕吃不了怪你們啊!”嘴上說著打趣的話語,眼中卻是滿滿的真誠、吹蠟燭、吃蛋糕,追逐、打鬧。混亂之中,突然有人從背後靠近我耳邊,緊接著輕輕傳來一聲“生日快樂”,聲音不大,卻剛好喚醒淚腺。

看著眼前嬉戲打鬧著的身影,這群認識時間或長或短,彼此瞭解或深或淺,卻在這一刻齊心協力為相處不到4天的同學準備瞭如此精緻的驚喜,真的很溫暖,不是嗎?至少,我覺得自己很幸福。

茫茫人海,感謝能遇見如此溫暖的你們。

感謝相遇 篇6

國二作文 ,841字

命運讓我們在同一片天空下成長,一起歡笑,一起傷心,一起度過漫長歲月。

感謝相遇。

從最初剛進入學校青澀靦腆的小初一到現在個個人高馬大將要說再見。我不知道從我手中溜走了多少的日子。當我看著你們一個個在操場上為中考集訓跑圈的時候我已注意到剩下的日子不多了,能與你們見面的日子也是少之又少。我時常想著穿越長長的走廊走到你們面前再去說說幾年前我們共同的愛好,再聊

一聊我們之間的趣事,樂事。也想對給曾經犯下的錯道個歉,對和我有過矛盾的同學也真摯地道個歉。但幻想終究是幻想。每當下課時我總會朝著你們四樓望去,期望著也有人在望著我,我們可以互相微笑打個招呼。可是每每下課往樓上望去已看不到昔日熟悉的身影,往教室望去也只有能看到幾個人的頭,大部分都同學還是在低頭奮鬥。再看不到幾個要好的同學在欄杆邊打打鬧鬧,再看不到一下課所有男生廁所集合的場景,再也沒有出了事人人都主動去承擔責任的感動。望不見當年最要好的兄弟們,望不見當年一起暗戀的女孩。

映滿我的眼眸的只是匆匆忙忙的身影,和一臉的焦急。

感謝相遇。

能在一起度過的日子所剩無幾,最平常的一聲hello也變得夢寐以求,再不會有人從背後拍拍我然後躲起來,不會有人在拐角處嚇我,不會有人一下課就來和我聊自己的愛好。我懷念的是我們在一起的日子,所以,我會常常拿起同桌的文體部牌子,跑上樓去多看看你們幾眼,和你們多說幾句話。我沒法用語言來形容我拿起檢查牌子後的心情。我只記得我走過拐彎處開始狂奔上樓的樣子,記得我鈴聲結束了還不捨得離開。

感謝相遇

是的,我們一起的時光是我最快樂最開心的時光。你們會常常說畢業後常來看我,每次我都對這句話滿懷幻想,幻想著我的朋友們回來看我,身邊的同學都向我投來羨慕的目光,那時我可以驕傲地說起這是我當年最要好的同學!真是喜歡這個夢,但又害怕這個夢,不敢去想畢業以後你們零零散散,再也不會聚在一起和我說說笑話。在這剩下的幾十天裡衷心地對你們說一句:“中考加油!中考加油!中考加油!”

感謝相遇。

感謝相遇 篇7

高二作文 ,895字

多幸運,在最美的年紀遇見你,沒有遺憾和可惜。

除了親情之外,友情就是這個世界上最美好的東西了。如夏日涼風,似冬日暖陽。沒有過多的摻雜,沒有太多的裝飾,沒有轟轟烈烈,帶給我們的卻是暖心的陪伴。

很幸運,能遇見她們。

她是“女神”。高挑的身材,時尚的穿衣風格,總能給人一種獨有的氣質。還有那柔順的頭髮,最讓我羨慕……我們認識時間最長,也最瞭解彼此的性格,在我不高興的時候,她總能猜透我心裡想的什麼,然後慢慢安慰我,直到我高興起來。都說陪伴是最長情的告白,你要一直在我身邊。

她是“理科學霸”。我們幾個當中唯一的理科生。身在理科實驗班的她,理化生樣樣精通,讓我們幾個文科生實在是佩服。我從來沒把她當女生,帥氣的短髮,豁達開朗的性格,高高大大的身體,在她身邊超有安全感。她最愛“挑釁”我們,有時候能氣死人,但有時侯又特別“暖”,真是讓人又愛又恨!

她是“小女生”。好像我們幾個當中就數我們兩個最安穩。初相識,她白白的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡,一看就是好學生。我最喜歡晚上放學後一起回宿舍的那段路了。有時不顧形象地大笑,有時會手拉手地嬉鬧……那是屬於我們的時光。

她是“保護我的人”。雖然沒有高大的身體,卻總能在我最需要的時候,站出保護我,樣子顯得十分可愛。看起來大大咧咧,心思卻十分細膩。那次我感冒,十分難受。她到處給我找感冒藥,還借來體溫計,心裡真是滿滿的感動。或許這就是友情。

她是“吃貨”。“你吃的什麼啊!我也要吃!”只要我嘴一動,就能聽到她在我身邊亂叫。我們一塊吃飯,都知道彼此的口味了。每次買食堂的胡辣湯,她都會把裡面的香菇挑到我碗裡,然後再把我碗裡的花生挑走,這就叫默契。不得不說和她在一塊時,真的很快樂。她會包容我的小性子,做我的守護者。感謝陪伴。

十幾歲那年,故事簡單:

讓我遇到了她們。

最美不過遇見,或許這就是緣分。

感謝相遇!

感謝相遇 篇8

國一作文 ,733字

那年,正是花開季節。樹上迷人的紅葉李,紫玉蘭爭相開放。感謝那年,讓我們遇到了您。

那時的您,常戴著一頂米色的蕾絲帽,穿著一條迷人的拖地裙,長長的秀髮中夾著幾根白髮絲,卻依舊優雅大氣。您臉上總是有著淡淡的微笑,您的模樣,總在我的腦海中揮之不去。

記得那次詩詞朗誦比賽,您沒有推選舞臺經驗豐富的同學,而是大膽地推選了我。

訓練期間,每晚上,您都會通過微信來指導我練習,教我斷句,如何有感情地朗讀,每當我有進步時,您都會鼓勵我,給我發來一個大大的點贊表情。每次您的鼓勵,都會讓我倍感自信。

其中還出現了一個小插曲。為了一首古詩的語境,我和您爭辯起來。我倔強地堅持認為自己是對的,您並沒有生氣,也沒有批評我,而是一遍又一遍地為我講解。當我意識到錯誤向您道歉時,您還是那樣笑意盈盈,您摸了摸我的頭說:“沒有關係的,家好,人都會有頭腦發熱的時候,老師很高興你有自己的看法,能認識到錯誤並改正就好啦。”

終於到了比賽那天。候場時,我看著觀眾席上黑壓壓的家長、評委、老師、對手,我懷裡就彷彿有一隻淘氣的兔子在上下亂竄,心也時不時提到了嗓子上。那時,我手腳都冰涼冰涼的,額頭直冒著冷汗。這時,您走上來,看著我的樣子笑了,拉著我的手說:“家好,別緊張,相信自己可以的。你是最棒的!”那時,您的臉上,又一次浮現出了我第一次見您時的笑,那一刻,彷彿有一股能量源源不斷地注入我的心靈。我頓時感到了信心百倍。在臺上朗誦的時候,我眼角的餘光看到了您,您一直為我豎起大姆指。那一次比賽,我不負期望,拿到了第一名。

感謝相遇,茫茫人海中,您能成為我的恩師。您兩年來一直幫助我,教導我,引領我,在前進成長的路途。謝謝您,賀老師,我將永遠把您記在心中。

感謝那一場相逢作文 篇9

國一作文 ,2445字

【篇一:感謝那一場相逢作文】

家有老媽,芳齡四十,才華橫溢也。因其博覽群書,知識面廣,吾因而極其欽佩。若有不會之題,吾一律因往請教,遂其一一解答。且老媽為人豁達,言語幽默,一路成長不可缺其。因此,老媽實乃吾獨一無二的恩師,乃吾最將謝之人哉!

從小時候起,老媽便極其注重對我的教育。老媽本身有一個愛好,那就是看書。她的書房裡常常有堆積如山的書籍,每天看書幾乎是她雷打不動的習慣。於是,我從小便耳染目睹,備受薰陶。老媽愛給我買的各種各樣的書,她一直在培養著我閱讀的興趣愛好。和我一塊兒討論書本中的故事情節時,會那麼眉飛色舞,滔滔不絕,那種發自內心的愉悅心情欣然顯現在了臉上。果然在她的這種方法下,我喜歡上了看書,常常一個人坐在小椅子上認認真真地遨遊書海之中,高高興興地走近故事情節裡。只要我想買什麼書,老媽總是有求必應。這樣一來,我的知識在看書中與日俱增。

不過老媽不僅僅是抓語文。像她這樣的“全能王”,怎麼可以容忍我偏科吶!不得不說,在我現在接觸的四門主課中,老媽最厲害的科目,非得是數學莫屬。瞧她做數學題時的姿態,眉頭一緊,大筆一揮,草稿紙上頃刻間排好了一道長長的算式;就在你目瞪口呆之時,她已經完成了最後一個得數。這實在是讓我佩服得五體投地,拍手叫絕。因此,我有不會的題目,總是拿去請教她,並且每次都滿載而歸。

小學高年級之後的數學題就開始越來越難,不少題目都需要我冥思苦想,甚至抓耳撓腮、咬筆抓狂這樣之後才能“扯”出一道。而且,最難的題目,必須都是關於方程的,什麼等量關係、未知數的,還沒動筆就把我弄得暈頭轉向,哪還有半點餘力用來做題啊!唉,我老是悽苦悲涼,無可奈何地仰天長嘯:既生數學,何生我!不過,光這樣喊喊自然是解決不了問題的。這個時候,媽媽通常神不知鬼不覺地出現,然後開始她的諄諄教導:“數學最能考驗一個人的智力,最能鍛鍊一個人的思考能力,做數學題,往往讓人覺得妙趣橫生,這可是你聰明不聰明的見證哦!”果然我被老媽激起迫切想證明自己“聰明才智”的慾望,又耐心去思考題目了。

記得一次我做數學作業,一開始暢通無阻,順順利利,弄得我喜滋滋,樂洋洋,越做越精神。可惜好景不長。我又被一道方程給卡住了,而且死活動彈不得。我欲哭無淚地絞盡腦汁,只可惜拼盡了全力也湊不出一個成立的等式來。好吧,我當機立斷—趕快去請教老媽大人!

不料作業剛到手,媽媽便立即得出得數。並且,她還給我很耐心地講解題目,詳細又簡單明瞭,很快就理清了我的思路。她講題目時永遠都是那麼一副一絲不苟、全神貫注的神態,沒有半點走神,令我印象頗為深刻,到現在還記憶猶新哪。

從此以後,我的作業本正確率也明顯提高了。我遇到難的數學題,不但養成了獨立思考的習慣,而且不懂就問,把每一道難題都消化吸收,數學成績自然大幅度提升。

除此之外,還有一門英語也是十分重要的。然而對於媽媽那個時代的人來說,英語可是不折不扣的永遠的“痛”啊!不過這也並不能阻擋她要我學好英語的步伐。在英語這門課程當中,媽媽喜歡說的一句話是:“英語可一定要學好,那樣的話將來你長大了,好帶我去國外遊玩,語言就毫無障礙了咯!”你想,我肩負著這麼“光榮”的“隆重”使命,能不學好英語嘛!

老媽不光是語言鼓勵,她還有實際行動在訴說著她對我的期盼。她雖然不會說英語,但她喜歡和我坐在一起記一個個陌生的單詞,甚至學會了音標,現在她已經可以將我所學的一個個單詞拼得八九不離十了。所以,在英語方面上,我和媽媽一起共同進步。

老媽還愛和我講各種學習方法。她教我的一套套方法還深藏著大道理哩。比如說她最愛說的那句話:“做作業的時候要帶著考試時那樣嚴肅的態度去做,考試時要帶著做作業時那種輕鬆的心態面對”,再比如說:“做題目時千萬不能空題,有不會的題目要多思考,多請教,不能留一個死角,那樣才會進步”,等等。她說的這些話往往是耐人尋味的,至今還令我受益匪淺。

母親,是每個人成長道路上的那一米微弱的陽光,雖可能不能明亮你的整個視野,卻能照亮你前方的道路,映亮你的心田;母親是在你失去方向,迷茫無助時的那一枚指南針,讓你找到自己的方向,走出黑暗的低谷;母親是每個人成長過程中最忠誠無私的嚮導,她引導著你一路勇往直前。母親,感謝您在我學習過程中的陪伴支援與鼓勵信任,也感謝您在我成長道路上灑下的希望的陽光,讓我得以茁壯成長,不斷成長,不斷進步!

【篇二:感謝那一場相逢作文】

傾一世溫柔,暖一場相逢。在最深的凡塵中遇見你,我花光了我所有的小幸運。

—題記

我感謝,那一場相逢,使我們不再平凡。

不是在悠長又寂寥的小巷,不是在康河的柔波里,而是在那,清新恬淡的書卷中,與你相逢。剎那間,就如同久別重逢。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。滿月是你無處可告的四年;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,落花遍地,是你無處可話的淒涼;“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,零星的燈火,是你無處可寄的哀思。

我感激,感激命運賜予我這一場相逢。慢慢的,我離不開了你。

初中的生活有那麼多快樂,我總是會念叨“此“樂”無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。當然,生活中也會有那麼點苦澀,每當發下試卷看到成績時,我總愛感嘆“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”。

我要感謝這一場相逢,似乎是我邂逅了宋詞,讓大家也愛上了它。

有人的表哥結婚了,他自是喜悅的,可沒多久,自己又有一個親戚去世了,他不禁感慨起命運的無常來“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。有些人向來討厭這一場場考試,偶爾會發發牢騷:“問世間“考”為何物?直教人生死相許”。

那場相逢,使我們大家之間,多了一種溝通的語言,使大家的言行舉止,少了幾分低俗,多了幾分儒雅。

在許多的文章當中,我都運用了宋詞,這使我的文章增色不少,因而,陸續有文章在書刊、雜誌上發表,使我獲得了不菲的稿費以及前行的動力!

任流年錯過風錯過雨,既已錯過歲月的青蔥,就別錯過那一場溫暖的相逢!永世不忘,感謝那一場相逢,使我們都不再平凡的相逢!

感謝有你相伴 篇10

國一作文 ,2839字

【篇一:感謝有你相伴】

小學的六年生活轉瞬即逝,在這六年裡我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起並肩成長。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。

我剛來到這所學校時沒人認識我,我也不太願意與別人相處,但你很熱情地向我問這問那,叫什麼名字,從哪所學校轉來的,那時因為我太膽小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的性格就是讓我走不出第一步。過了一段時間,我從俞一格那兒對你有了進一步的瞭解,深深記得我和你開始接觸那會兒,你總是拉著我一起玩耍,帶著我結識了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學,我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!

慢慢地,我的性格越來越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無顧忌地說著自己心底的祕密,我們一起上學,一起走在放學的路上……我們的友情也曾有過不和諧,但很快就煙消雲散了,一道數學題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執己見,當我發現自己答案錯了的時候,又不肯放下面子認錯,是你主動跑過來跟我說自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭執讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。

袁佳,感謝你讓我快樂生活,不再孤單,感謝你讓我開朗起來,感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!

【篇二:感謝有你相伴】

時光荏苒,六年光陰轉瞬即逝,六年裡你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過,我的眼簾裡,你的身影最多,直至現在,你還相伴在我的身邊,感謝有你相伴!

真的,我們的故事很長很長,你的身影在我的腦海裡烙得很深很深。

我和你認識不止六年,對,是八年。從幼兒開始,我們就成了好朋友,直到現在,從未分開。

在幼兒園,我們一起吃俞老師切的西瓜,因為西瓜有籽兒,我們不知道能不能吃,於是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈!我們倆吃得滿身都是西瓜汁。

三年級時,我們的友誼更深了。記得那次,班裡的同學都走完了,就剩下我們倆,因為我們倆的家長都沒有來。過了十多分鐘,你媽媽來接你了,走之前,你說:“別害怕,你爺爺一定來接你的!”果不其然,過了一會兒,我爺爺來了!爺爺把我接到他上班的地方,讓我驚訝的是,她也在那兒!我們倆又玩了起來,直至回家才依依不捨地揮手道別。

四年級,五年級,六年級,我們依然是好朋友。那時,我們和一個同學的關係很僵,又不好開口說出“絕交”二字,我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進她的鉛筆盒裡,一切安排好了,我心裡想:哈哈,我真的是太聰明瞭!但是我們最終沒有絕交。

六年裡,我們倆牽著手玩耍,發發小脾氣,撒撒嬌,彷彿這一切已經成為習慣。

六年時光雖然已經飛逝,但是我永遠不會忘記我們的純純的友誼,感謝你一路相伴,我的朋友XXX。

【篇三:感謝有你相伴作文】

歲月如歌,一眨眼小學六年轉瞬已逝,在這六年中,轉了學,換了幾位老師,但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴,迎著風雨,步入陽光,健康成長。不論苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,都將成為美好的回憶,永遠銘記在心。

在我剛來的時候,數學不是很好,老師教訓我,我也知道老師也是為我好,教訓完了,老師又開始手把手教我。有時,我自己解決了一道數學難題,特別高興,心想:多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說:“只有努力過了,就會有收穫。”

有一次,我跟同學玩時,摔了一跤,手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我,我哭了,淚流不止,老師拿出一張紙巾給我擦去淚水,和我談起心來。我怯怯地說:“你上課好凶喲。”您說:“這還不是怕你們不聽話,上課不專心麼?”不過我發現,老師上課嚴厲,下課後看上去是那麼的和藹,笑起來是那麼的美!

有一回,奶奶和媽媽來看我,我激動地哭了起來,您走過來輕聲細語地問我怎麼啦,我哭得話都說不出來了,您找我媽媽聊了聊,才知道了原委。事後您跟我聊天,鼓勵我要堅強,努力讀好書,給爸媽爭光,那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。

與老師相處的一幕幕場景,我歷歷在目,我會銘記於心。汪老師的陪伴讓我終身受益,衷心地感謝你一路相伴。

【篇四:感謝有你相伴】

歲月如歌,小學六年轉瞬已逝,六年中,老師的相伴讓我永遠銘記在心,正因為有老師的一路相伴,我迎著風雨,步入陽光,健康成長,其間的苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,叛逆與警醒……這些學習中的酸甜苦辣都將成為我最美好的回憶。

這位對我影響很大的老師,就是我的小學老師汪老師,您陪伴我走完了小學六年的學習生涯。

汪老師,您是我們的授業恩師。正所謂“嚴師出高徒”,您在學習上對我們十分的嚴厲。譬如:在考試和做作業時,不允許我們將計算題寫錯;在上課時不允許做小動作;私底下不允許抄襲作業……您對我們嚴厲也是對我們有一種企盼,希望我們可以取得優秀的成績。

雖然您在課堂上非常嚴厲,但是在課下,卻對我們十分的關心和愛護。

每當班級上有同學生病或受傷,您總是最心急的人。還清晰記得三年級的時候,班上出現了血淋淋的一幕,秦志濤的手指被門夾斷了,當時同學們都亂成一團。您聞訊急匆匆趕來,您先是吃了一驚,然後馬上鎮定下來,隨即打電話通知志濤爸媽,接著立馬帶秦志濤趕往最近的醫院。秦志濤的手指接上了,恢復的也不錯。汪老師,您對我們的關愛讓我們終身難忘。

六年中,您的一言一行默默地影響著我們。您在課堂上最愛說的一句話就是:“一份耕耘,一分收穫。”這句話對我影響很大,它讓我明白了一個道理:要想有收穫,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永遠不會有收穫。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年已經過去,我已告別小學生活,開始了中學生活。雖然我已經離開您,不能聆聽您的教誨,但是您曾經對我的教育和啟迪將會永遠珍藏在心中,成為我最美好的回憶。

【篇五:感謝有你相伴】

光陰似箭,小學六年轉瞬已逝。六年的學習生活,您一路相伴,點點滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。

當我筋疲力盡時,您走過來拉著我的手一同前行;當我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅走了我心中的黑暗;當我遇到挫折時,您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時站起來。

六年裡,因為您的相伴,傳授了我許許多多的的知識,給予了我許許多多的的快樂,享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂中健康成長。

記得當我作業不會做的時候,您是那麼地耐心,一遍又一遍地講解給我聽,當我還是雲裡霧裡的時候,您仍舊不厭其煩,運用各種不同的方式來講解給我聽,直到我說:“我懂了。”您才肯罷手,還不忘對我說:“要多看,多思考,多練習。”

每當天氣轉冷時,您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬不要感冒了,一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

轉眼間六年的時光已經結束了,真的感謝您的陪伴,因為有您的陪伴讓我活得更自信,更快樂,更精彩。我會永遠記住您班主任汪杏珍老師。

感謝有你相陪 篇11

高三作文 ,925字

記得有人說過這樣一句話,世界上最動聽的三個字不是“我愛你”而是“我陪你”。對於從小學到現在連爺爺奶奶都不在身邊的留守兒童,陪伴對我來說簡直就是一件奢侈品。外人總認為我冷漠倔強脾氣暴躁,對我也總是敬而遠之,我便也習慣了獨來獨往,甚至開始“密封”自己。正準備“與世隔絕”的時候,我卻幸運的遇到了你,一個足以讓我一生都難以忘記的人。

我在初中就是無人看管、我行我素,自然而然的初中畢業後進入了職高,我又懷揣著一部新手機準備逃避三年,但是您告訴我們,這是一個新的起點,每個人都可以重新開始的。您不僅讓我們明白了這個道理,更重要的是,您以一個文化課老師的身份陪我們上了一個學期的專業課,同學們似乎有了一點學習的興趣,有了一份做學生的底氣,這當然也包括我。我初步感受到了您和別人的不一樣。

上課要交手機,手機就是我的“死穴”,我幾乎與大半的科任老師發生過頂撞,脾氣好的老師被我氣的夠嗆,碰到脾氣不好的老師我便逃課,父母遠在北京拿我一點辦法也沒有,但是您卻沒有放棄我,永遠第一時間出現在我面前,您沒有過多的怪我,更是一次也沒有罵過我,只是溫聲細語的瞭解情況,幫我指出過錯,讓我心服口服的向老師道歉,同時也勸解老師接受我的道歉。也許對您來說這只是一件耗費些許時間的小事,但對我來說卻是關乎一生的大事。

因為放假時間推遲三天和家長鬧矛盾,負氣之下準備輟學;因為一個垃圾袋和同學產生糾紛,大打出手。您同樣第一時間出現,一貫您的做事風格,先了解事情經過,再一對一的勸解開導,決裂的友情在您的幫助下癒合。

與老師頂撞逃課之後,與家長同學決裂之後回想自己的所作所為,我也很是後怕,擔心後果的嚴重,甚至不敢面對,只能驚慌的等待。是您的陪伴、您的勸解讓我心有所安,讓我能夠勇敢的向老師道歉和同學講和,讓我可以安穩的在課堂裡繼續學習。

兩年過去了,我已不再是兩年前的那個我了,在您的陪伴下也在您的見證下,我變得陽光,變得成熟,我也開得起玩笑受得起委屈,更不會因為一點小事與老師同學鬧矛盾。在我成長的道路上,感謝您的扶持,您的引導,您的陪伴,讓我沒有走彎路,讓我茁壯成長,讓我成為現在的我,縱使千言萬語也只是化作“謝謝你”三個字!

真的謝謝您,我親愛的班主任。

感謝一路上有您的陪伴!

感謝生命中的相遇 篇12

高三作文 ,747字

每個人來到這個世界都是一種機緣,往往是這個世界選擇你,而不是選擇某個世界。因而,我們要感謝生命中一切匆匆的相遇,在每一次不平凡的遇見中,你要知道:你最珍貴。

冰融化在了沙漠的懷抱,是一種美的相遇。沙說的沒錯,冰正是由才在沙漠中才最珍貴,所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽,而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽,它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。

人亦如此。

走在生命的兩旁,我們感謝生命中的相遇。

這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的花季,卻被病魔當頭一棒,詩樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的,他沉淪過,可後來的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生,一起創作出不朽的篇章,更是記載了他令人讚歎的精神。我想,他的《我與地壇》是他對生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。

試想,要不是當初病魔將他留在輪椅上,他也許會登上去往他地的飛機,哪裡會有與地壇美麗的邂逅?也許,他更該感謝命運,給了他與地壇相識相知的機會,也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經歷中,他才最珍貴。

是啊,生活中不可能事事都順著你自己的心意發展。換個視角看待人生的善或不善,將它們視為人生的一種恩賜,不要老是抱怨這個抱怨那個,珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬於你一個人的相遇中,不斷從中汲取力量發展自己,你便可以驕傲地說:“我最珍貴。”

在今年,我們這些學子與高考相會,人們常稱高三學生是帶著鐐銬的舞者,這不是為一種讚美。其中有些人可能會遭受失敗,也許就會抱怨,甚至扯上教育制度的問題。殊不知,換個角度想想,這是上帝賜予的一個舞臺。我們要珍惜這一生只有一次的相遇,帶著一份感謝的心意,盡情舞出最美的姿態!

懂得感謝,生命才會更加明媚。感謝生命中的相遇,讓我們變得不平凡,讓我們變得最珍貴。

感謝有你相伴 篇13

國三作文 ,940字

青春路上,感謝有你相伴,令我不再孤單,使我的青春煥發光彩。

—題記

清晨勤勞的背影

太陽在天空中高高掛起,將明媚的陽光撒向大地。我緩緩張開雙眼,從甜美的夢鄉中醒來,迷迷糊糊地向客廳走去。

正當我伸著懶腰時,猛然發現你在廚房勤勞的背影:似乎你也剛剛醒來,穿著睡衣,散亂的頭髮披在肩頭,顯然還未梳理過,可手上沒有絲毫停留,廚房飄出淡淡香味,是你,正在為我們一家準備著早餐。

一個回頭間,你發現了我,對我歡快地說道:“你起來了?快去洗漱吧!早餐馬上就好”。我點了點頭,看著你勤勞的背影,心底一股暖流流過,露出了燦爛的笑容。

午間温暖的鼓勵

我默默地低下了頭,看著手中的試卷,淚水一滴滴落向地面。“為什麼?明明努力過了”!我不甘地搖了搖頭:“難道我真的不行嗎?”

你在門口默默站著,向我靜靜走來,拍了拍我的肩,輕輕地嘆了一口氣。突然,你似乎想到了什麼,對我說道:“去天台看看吧。”

“去天台幹嗎?”我本想拒絕,但看著你期待的目光,只得點了點了頭。

午間的陽光格外明媚,幾隻小鳥歡快地飛了過去,我驚訝地看著天台上翠綠嫩白的水仙花,心底升起了一個又一個疑問。

記得去年春天時,它並沒有開花,病秧秧地垂著頭,毫無生氣。可今年,卻一派生機勃勃:翠綠的葉片襯著嫩白的花瓣,淡黃的花蕾在花瓣中若隱若現。

你笑著對我說:“去年,你說它不會開花了,可今年卻開了。只要你堅持努力,這次沒考好,下次一定行!”

我點了點頭,看著你那鼓勵的目光,心中暗下決定。

從那時起,我開始努力攻克地理,終於,在一次考試中,取得了優異的成績。

深夜淡淡的茉莉

當窗外的燈光逐漸熄滅,月亮高高掛起時,我仍在寫著今日的作業。夜色正靜,我揉了揉迷濛的雙眼,苦想著這一道難題。

這時,門開了,一股淡淡的茉莉花香傳來,你將茉莉花茶放在桌上,笑著摸了摸我的頭,輕輕地說:“加油!馬上就寫好了。”

我點了點頭,緩緩端起了桌上的茉莉花茶,輕輕地吹了吹,慢慢地喝了一口。一種茉莉的淡淡清香襲來,沁人心脾,如一道暖流,滋潤我的心田。

望著你期盼的目光,我低下頭,繼續奮筆疾書。

清晨,看見你勤勞的背影;午間,聽到你溫暖的鼓勵;深夜,聞到淡淡的茉莉清香。感謝你,媽媽!青春路上,感謝有你相伴!

感謝你一路相伴 篇14

國一作文 ,733字

時間如流水,匆匆而逝,身邊的人就猶如這時間的洪流中的水滴,一滴一滴地流過,一個一個總會遠離你的視線。但是總有那麼一個人會那麼關心你,給你留下深刻的印象,好像他時時刻刻都在你身邊陪伴你一樣。

我和他從小就認識。他面目清秀,每當他看見我臉上總是帶著溫文爾雅的笑。他明明比我大上好幾歲,卻和我永遠有著共同的話題,並且很瞭解我,他會知道我為什麼不開心、知道怎樣逗我笑。和他在一起玩,讓我感到很輕鬆。

七年級時,我去了無錫,天天見不著他,聯絡的自然就少了,到最後,我已經不怎麼聯絡他,他慢慢淡出了我的視線。我回到阜陽的第二天,正在公園裡散步,一個熟悉的身形出現在我的眼前。我只是漠然地走過,並沒有認出他來,他卻叫住了我。我終於認出了他,他的臉上依舊帶著溫文爾雅的笑。那天,我們好像又回到了從前。

一個小雨後的清晨,我又在外面散步。樹葉無力地耷拉著腦袋,我的心情也糟糕到了極點。他依然像往常一樣來到我面前,看我不說話,他就默默地帶我到公園坐下,默默地陪在我身邊,靠在我身旁,環住我的肩膀以證明他的存在。過了一會,他見我的心情有所好轉,便拉我去了他家的院子,他家的那隻金毛狗見了我立即撲了上來一蹦一跳的,我的注意力立刻轉移,專心地和金毛狗玩了起來。不知玩了多久,我想到要回去了。臨走時,他笑著說:“下次見我記得笑哦,我總不能還不如我家的金毛嘍,再說你笑起來才更好看啊。”我終於開心了起來,回家的路上,我看見樹葉經過雨水的沖洗,更加地青綠盎然了,在陽光裡快樂地生長。那次,他沒有給我任何安慰的語言,更沒有不知所措地站在一旁,但他那次卻是給了我前所未有的溫暖。

這麼多年過去,他依然在我身邊給我歡樂,像溫柔的哥哥,像溫暖的小太陽。

我的心裡一直想跟他真誠地說一聲:“感謝你一路相伴。”

感謝一路上有你們相伴 篇15

抒情作文 ,622字

朋友們,從一年級到六年級,你們一直都陪伴著我,感謝你們的陪伴,從天真無邪的童年,到多夢惆帳的少年時期,你們都在我身邊,我生病的時候,是你們在我身旁,是你們送我去醫院,是你們提著水杯給我喂水,我傷心的時候,你們想盡一切辦法來逗我開心,你們的溫言婉語,你們的不離不棄,是我最難割捨的。

如今,六年過去,我們各奔東西,這,是最後一次歡聚在教室,即便我在捨不得你們,即便我再割捨不下這份情,但也都是時候離開了,想起六年來我們一起攜手走過的路程,想起六年來我們每一次歡樂的玩耍,想起六年來我們一起攻克的難題,我的眼淚就忍不住落下,如果可以,我希望時間可以倒流,倒流回我們剛剛認識的時候,如今,我們手拉這手,告別的話語充斥在耳畔,整個人的心,都要麻木了。

從認識你們,到彼此熟悉,再到捨不得分離,我們經歷了無數次風雨,無數次的晴天,這校園,包含了我們的眼淚,包含了我們的憂愁,包含了我們的歡笑,包含了我們的一切,時間像流水一樣,過去的永遠也回不來,如果時間可以延長一些,如果時間了可以停止在這一刻,那該多好……

以前最害怕的時候就是這分別的一刻,更害怕沒有你們之後的孤獨,如今,我們散了,如果今後有機會再次相見,你們又是否記得我,我又是否記得你們,割捨不下的這一份友情,我會將它永遠的埋於心間,永遠永遠……

以前覺得自己非常喜歡小學畢業,如今看來,是我錯了,我錯的一塌糊塗,原來,我捨不得的並非是什麼電腦,並非是什麼手機,而是……你們……

朋友,再見了……

感謝今生有你相伴 篇16

高一作文 ,1210字

懵懵懂懂,恍恍忽忽,這樣的日子已不知過了多少年了。直到有一天,我睜開了雙眼,呀,眼前的情景把我嚇了一跳。怎麼這麼多小孩子啊!我發現,一個人,就在我身邊。我甚至被她吸引住了,忘卻了我的恐懼,她是一個很美的老師,雖然我只是從背影打量她—她有一頭濃黑的秀髮,一個嬌小的身材。一身質樸的衣服裡,包裹著一顆教書育人的熾熱之心,從她散發的氣質裡,我看到了她的熱情,她的信心。

從那一刻,我知道了,我要陪伴著她。每天看著她含著迷人的微笑,快步進入教室,連鈴聲都準時為她奏起歡迎的樂音。她踩著歡快的鈴聲,迎著孩子們的期許,滿懷教書育人的心情,快步走到我的面前,在我身上寫下了一個又一個動人的詩句。

從此,我也愛上了這些詩句,與孩子們一起吟詠那些質樸動人、流傳千年的精神食糧。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”裡,我明白了愛國詩人文天祥的豪情與壯志;從“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”裡,我明白了浪漫詩人李白,他酒入愁腸,三分釀成明月,七分化為劍氣,繡口一吐便是半個盛唐;從“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”裡,我明白了現實詩人杜甫,他雖窮困潦倒,鬱郁不得志,但他一生憂國憂民,傾其畢生精力,著就了一部部反映人民疾苦的著名詩篇,我覺得我和孩子們真的應該感謝她,她的確教會了我們許多東西。

終於,有一句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”轉念一想,這不就是她的真實寫照嗎?一恍,往事如煙,再回首,望見曾經的她,一頭黑白參半的頭髮。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,如今的她,桃李滿天下,可謂天下聞名。她為教書育人貢獻了她一生的美麗年華,但她仍然自勉“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”,心中也暗下決心—“老驥伏櫪,志在千里”。

我始終堅貞不移地陪伴著她,伴著她一起走過風風雨雨,一起看見雨後彩虹,一同回味往事艱辛,我和她至今仍記得,揹著父親上學的小明;身殘志堅,刻苦奮鬥的小剛;以及“少年不識愁滋味”的小松……

我伴著她苦口婆心的勸導著小榮,淳淳的教誨使小榮深感自愧,她在我身上寫下了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”勉勵小榮,小榮頓悟;看著日益沉溺於網路遊戲之中的小金,她的心裡很不是滋味,她耳提面命,以強制的手段勒住了這頭懸崖邊的馬,為了鼓勵對生活失望的小金,她在我身上寫下了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,小金頓悟……落日的餘暉映在她的身上,彷彿為她塑起金身。一種崇敬的心情油然而起,原來她在我們的心中那樣偉大,孩子們長大後,人人都懷著一顆感恩的心清,以優異的成績,回報著老師的淳淳教誨!

我看著孩子們成功的笑臉,她成功的笑臉,我也笑了,笑中既帶著欣慰又帶著高興。

此刻,抬眼望遠,一輪夕陽當空,萬道金光,散射大地。陽光普照,萬物生輝,一派生機盎然。再看她,一頭華髮,眼角滿含欣慰的微笑。

今生有我作伴,她不會感到寂寞無助,我永遠明白她,她的微笑……

我是黑板……感謝今生有你相伴……

感謝有你相伴 篇17

國一作文 ,564字

途中的十幾個春秋,這一路的風風雨雨,因為你的存在,我愈發踏實,堅定地朝著夢想的方向進發。

你在我六歲那年就作為我的夥伴。初見時,不住地打量著你:小小的石頭軀體,深深地印刻著“勤奮”二字,墨色中襯著青竹格外挺拔。

我一見到你就再也不肯放手,無數個夜晚你靜靜地躺在枕邊,冥冥之中散發著幽綠的光,一種深沉的睿智之光。

我酷愛讀書。每個週末,當我坐在書桌前,捧著書汲取知識時,隱隱看見你身上的墨竹隨風擺動枝葉,衝我笑。我愈發認真,挺直了背,像竹子那樣,在搖曳中不忘最初的自己。

歲月如歌,一季的風雨過後,我已成長為一名蓄勢待發的參賽選手,小試鋒芒。大大的行李箱,將小小的你緊握在手中,一個人前往外地。比賽前1小時,手心滲出的汗讓你知道我很緊張,你從我的手中“跳”出來,立在桌上。你嚴肅地斂起“笑容”,“勤奮”二字字字灼心,墨竹也挺直了腰桿。我知道,你或許是在責備我。靜悄悄地,鐘擺的“滴答滴答”聲,等待著我的答案。機會是留給有準備的人的,我既然在拼搏,豈有拎箱子走人的道理?將手心的汗擦乾淨,最後一次把你握在手中,摩挲著深刻的字跡,過去的情景又浮上心頭。直起身,堅定地走向考場……

回家的路上,我踩著月光,懷揣著喜悅。這不是終點,而是我第一次的成功。

一路上,有你相伴,真好!我也將愈發強大,像詩人說的,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

感謝有你相伴 篇18

國小五年級作文 ,755字

我的房間裡擺著一盆簡樸的吊蘭,樸素的花盆、普通的莖葉讓你顯得並未與眾不同,而我卻發自內心地感謝你在成長的道路上一直相伴在身旁。

你被放進我的房間原本只是偶然,我也並未注意你太多。那時,正值期末考試將至之際,我連詳細複習的時間都沒有,談何照顧你?那些日子裡,我覺得自己如同一根被繃緊到極點的弦,似乎只需輕輕一撥就會斷。直到那一天……

那天,夜黑得如同化不開的濃墨,漆滿了窗外的一切景物。我強忍著睏倦在唯一亮著的燈下不停地做題,生怕筆一停下就會睡著,心中卻暗暗地嘆息,為何如此努力成績卻仍無起色?一不留神,那不聽話的筆很快滑出了我的手,滾到了你的盆邊。“咦?這兒怎麼有盆吊蘭?”我心生疑惑,看了看你乾裂的盆土與稍有枯黃的葉梢,忍不住把水杯裡的水倒進了你的盆中。看著水一點點滲入你的土壤,我竟感覺如此舒爽,似乎給自己澆去了一整晚的疲憊。

“休息一下舒服了嗎?”不知從何處傳出了一個小小的聲音,“你不該繃得那樣緊,一根弦只有適時放鬆才能發出最美妙的音樂,太緊了,一撥就會繃斷。好了,現在睡覺怎麼樣?”我在這奇妙聲音的指引下,竟鬼使神差地合上了眼睛,進入了甜蜜的夢鄉。

至今,我也不知道那聲音是真是幻,但它確實讓我找到了一種新的學習方法。我不再把所有的時間用在學習上了,而是適當地放鬆,勞逸結合。隨著時間慢慢地過去,這似乎有奇效—我的成績開始“抬頭”了,朋友漸漸地增多了,身體也舒服了好多。我也更喜歡你了,一有空就給你澆點水,施點肥,鬆鬆土。不久你也長大了不少,葉子漸漸地變得青翠欲滴,還開出了許多小紅花,散發出的香味雖不濃烈卻沁人心脾,總能令我感到心神舒暢。時光似乎也放慢了腳步,似乎世上只有你和我,“適時地放鬆,有時可以讓你做得更好。”你似乎總在我耳畔嚀叮。

“感謝這一路上有你相伴。”我也輕聲地應和著。

感謝有你相伴 篇19

高三作文 ,1549字

我不是一個體育方面的強者,和很多參加運動會的運動員一樣,從沒有在體育方面接受過任何專業的訓練,但我還是站在了運動會200米的跑道上。老實說,我對自己的速度心裡沒有底,從報名起就一直忐忑。今天天公不作美,陰沉沉的天、瑟瑟的風和那綿綿的雨絲不斷地剝奪著我的溫度和意志,冰冷的感覺從頭頂滲入,慢慢往下,而心跳卻在“怦怦”地加速。“李雨峰,加油”。我的思緒被拉回到了賽場。我循著吶喊聲,看到了幫我拿衣服的小華,還有小夏,他們臉上紅色還沒有消去,許是剛才為我加油而漲紅了臉吧。我內心不由得一陣感動,我努力朝他們擠出一絲笑容:“我怕我跑不快,萬一跑個倒數第一,很丟臉。”“不會的,寶貝,我們看好你!你是誰呀?你是李雨峰呀,李雨峰是誰呀,是我們班最棒的運動員呀!巴扎嘿。”不知道天生樂觀的小華怎麼來了脫口秀,逗得我忍不住笑了,我看到小夏則捧著肚子有一種想在地上打滾的衝動。後來小夏實在受不了了,乾脆抱著小華對著我喊:“李雨峰,我受不了了,你別理她,你看看你的鞋帶有沒有繫緊!”小夏說著就跑到我身邊,俯下身子,緊了緊我的鞋帶,又給我打了個雙節。小華不知什麼時候也湊到我身邊,拍拍我的肩膀:“成了,李雨峰,別擔心,我們都看好你,從現在起,你只要記得兩個字“猛衝猛衝”就行了,我們在終點迎接大駕!”裁判過來把非運動員請出了跑道,他們朝我揮揮手,豎著大拇指!我朝他們點點頭。我感覺我的內心好受多了,深呼吸了幾下,心跳好像沒有剛才那樣快了。我想,我很幸運,有這樣的朋友在身邊,能夠在我最需要的時候為我奉上最溫馨的禮物,讓我在任何時候都不覺得孤獨。

發令槍響了,我和其他運動員開始了角逐,余光中瞥見小華小夏正跑向終點。而我身後傳來了班級其他同學的加油聲,沒幾秒鐘,我所有的注意力集中到了跑道上,鄰道的運動員速度和我很接近,有幾道的運動員卻跑到了我的前面。我想我是內道,趕超他們的機會很大。便咬著牙往前飛奔,慢慢地,我超過了一個、兩個、三個……我在風雨中慢慢地拉近了和第一名的距離。“李雨峰,加油!李雨峰,加油!”耳畔隱約傳來了同學的吶喊。真的是我們班的同學,我竟然發現前面不遠處彎道外有一群同學朝著我吶喊。我記不清我當時的身體是怎樣一種狀況。但有一點我還清楚的記得,我很累,我感覺自己已經快要堅持不下去了,很想找一個地方坐下來,大口大口地呼吸。當然我不能,我最終也沒有那麼做,在聽到了同學們的吶喊聲後,疲憊的身體彷彿被注入了興奮劑,發了狠勁往前衝!終點慢慢近了,最後在小華他們誇張的尖叫聲中,我衝過了終點,撲入了他們的懷中。小夏趕緊把衣服披在了我身上。小華則扛起了我的右手半拖著我走了起來,嘴裡還嚷嚷“哇塞,李雨峰,帥呆了,小組第一,第一呀,哈哈哈哈,沒有辜負我對你的殷切的期望呀!”小華和小夏拖著我開始沿著操場慢跑了起來,“你知道嗎,你的最後幾十米簡直太牛逼了,嚓嚓嚓,幾下子就竄上來了,把原來的第一名狠狠的扔到了後面,估計她冤死了,哈哈哈哈”不知什麼時候我們的頭頂多了一把傘,小黃把手舉得老高,生怕擋不住飄落的雨絲。其他同學也慢慢圍了上來,我雖然還很氣喘,但心裡卻暖暖的。我當時有點窘迫,幸福的窘迫,在沿著操場走了一圈後,我像一位公主一樣被簇擁著走進了教室。

“一二三,李雨峰,棒,李雨峰,棒,李雨峰李雨峰,棒棒棒!耶!”我剛走進教室,被震耳欲聾的聲音淹沒了,我有點措手不及,我更感到了被幸福淹沒的滋味。如果還要我跑一次,我想我不會猶豫,我已經被你—214—徹底地征服了!

感謝我親愛的同學們,是你們讓在學校裡我享受到了家庭的溫暖,享受到了被溫情包圍的滋味!未來的日子有你們相伴,我會很幸福;能跟你們一起為我們的明天打拼,我很幸運!讓我們一起在這可愛的五中播撒幸福的種子,去收穫明天的累累碩果吧!

感謝有你相伴 篇20

國二作文 ,562字

“一日為師,終身為父”,在我心目中,您如我的父親一樣偉大,值得人尊敬,我對待您像對我父親那樣的尊敬。

我和小學數學老師的關係很是融洽,在我成長的道路上,他尤為重要。在我迷茫時,您總像一盞明亮的燈塔,為我指引航向;在我生氣時,你總像一個開心果,逗我開心;在我喜悅時,您總像一位親近的朋友,為我歡慶;在任何時候,您都有如一位父親,一直關心照顧我。

記得那年,考試成績因某些原因一落千丈,那時的我,十分迷茫,感到自己很渺小,甚至有過死的慾望,您每天與我談心,幫助我消除煩惱,每天與您傾訴一切的不開心,一天又一天那樣,把我從抑鬱症線上拉了回來。

記得那年,與同學發生衝突,原因不在於我,同學們卻將矛頭指向我。是您,為了這件事,天天忙前忙後,一邊向班主任解釋情況原委,一邊照顧我的情緒,又一邊想辦法幫我化解同學間的衝突,最後您累的低血糖而不舒服。

還記得那年……

您的諄諄教誨,早已在我內心萌根發芽。我想,隨著時光的流逝,它定會成為一棵參天大樹!至今你還不放心我,總是噓寒問暖的,在向初中老師打探我現在的情況。

感謝您在小學漫長几年給予我無微不至的關心與照顧,感謝您在那幾年對我的悉心教導,感謝您那時對我的支援和幫助……感謝如今,您對我的在意。

我想,有您相伴,成長道路上將會點綴無數的鮮花,我也會在您的指引下找到航向。感謝有你相伴。