感謝歲月讓我們相遇相關作文20篇

感謝歲月讓我們相遇 篇1

國一作文 ,788字

匆匆那年,我們互不相識,歲月卻讓我們相遇!

一次偶然,我們成了同桌,開始和你坐一起,我一句話都不敢說,每天都是埋頭看著書,漸漸的,我們有了些許的交流,到至今,我也不知道我們怎麼從開始到現在的聊不完。

那年,我們面臨人生第一次選擇,我們也不知道哪來的勇氣,毫不猶豫的選擇了理科。高二,我們分班了,我去到了一個男生眾多的班級,每天都有些許的不適應,而你卻不厭其煩的聽我說,一路陪著我,直到那個三岔路口……

一開始聽說你去了老蔣帶的班級,我還有些許的擔心(老蔣給我們代過一次課,特別凶),在我眼裡他就是個魔頭。可結果出乎我意料了,聽你開心的跟我講,老蔣跟代課的時候完全是兩個人,他給了你們班級父親般的溫暖,原來我擔心錯了。

六月,驕陽似火,不到一週時間,我們迎來了高考!臨近高考前一晚,你倍加叮囑,“別看書了,放鬆心情,好好休息,明天考完一科忘一科,啥也別想”,其實我們都一樣,緊張到失眠。

離公佈成績還有不到半小時,懷著忐忑不安的心情,給同學發去考生號,讓其幫忙查成績。成績公佈之後,我哭了一下午,謝謝你不停的開導,讓我相信這一切都是命運,一切都是最好的安排!

9月份,我們相互並去了自己不喜歡的大學。頂著炎熱的天氣,紅紅的烈日參加軍訓。到了晚上,我們互相討論著自己晒的有多黑,夾雜這些許的疲憊。開著玩笑說:“我們會白回來的”。

大學之路,我們走了一學期了。現在的我們,討論的是各自的未來,你偶爾會開玩笑說:“這麼有耐心,這麼會哄小孩,不去當幼師可惜了”。哈哈大笑之後,又開始了另一波,總拿我專業開玩笑,讓我以後回家種菜,畢竟我是專業的園藝生。

走過了這些年,我們成了讓人羨慕的同桌,兼併著最佳閨蜜!

感謝歲月讓我們相遇,讓我遇見中國好同桌的你……

緣分讓我們相遇 篇2

高一作文 ,761字

一個人獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥,冷清的街道上。風吹來,有一種涼颼颼的感覺,天又下起了濛濛細雨,周圍的天空也染上了一層灰色的色彩,天空像是披上了一層薄紗,看上去神祕極了。

撐著雨傘,獨自走向街道的盡頭,去感受那幽逸的氛圍。在這途中,我希望逢著一個眉目清秀的小帥哥,只可惜,我的願望沒能實現。看到的卻是一個青年男子在欺騙一個年邁而又瞎了的老奶奶。

我加快步伐,想要提醒那位老奶奶。可是,當走到一半的時候,那位青年男子可能發現了我走過去,然後隨便從身上掏出一張一塊錢的紙幣給老奶奶,還說是二十元。我剛剛想要叫他站住,他飛快地跑了,連追也追不上。回到原地時,老奶奶已經在收那些果子了,我把剛剛看到的所有情況都一五一十地告訴了老奶奶,從她的表情裡可以看出她並不感到驚訝,顯然這些事她已經歷了好幾遍了。

此時,濛濛細雨已經不下了,我在那裡陪老奶奶聊了一下天,老奶奶把她的經歷告訴了我,我聽著聽著不禁落淚了。老奶奶說她有四個兒女,個個都在外面打工,一年到頭都不回家一次,她有一個兒子本來想接她去城市裡面生活的。可是,她的兒媳婦嫌她老,又嫌她身上髒,就不肯接她去城裡生活,到最後,老奶奶只是一個人在鄉下生活,偶爾有一兩個熱心的鄰居過來幫一個她。

老奶奶就是這樣過了十幾年,有時到了果子成熟的季節,她的鄰居會過來幫她把果子摘下來,讓她去街上賣。就是這樣,我才看到了今天的這個場景,老奶奶被騙。我問老奶奶:“你知道你自己被別人騙了嗎?”老奶奶回答:知道,不過他們騙了我,自己也會良心不安的。

我們一聊就聊了幾個小時,將近黃昏時,我要走了,我看老奶奶那麼可憐,我給了一些錢老奶奶,奶奶不要,我只好偷偷地塞進她的口袋裡。老奶奶見我好講話就硬是塞了一兩個果子給我。我們在微笑中告別了這一段緣分。

獨自彷徨在悠長,悠長又冷清的街道,看盡世間的醜惡。

因緣讓我們相識 篇3

國二作文 ,502字

緣是什麼,緣是一次機遇的把握或流失,是人際間的分分合合,是生活中演繹出的許多恩恩怨怨,也是似是而非的因果關係。

世事如棋,人海茫茫,人與人之間能夠相遇相知,或是相親相愛,是必然,也是偶然。冥冥之中,自有一種被叫緣份的東西。

人是隨緣來到世上的,從你誕生的那一天起,誰是你父母,誰是你的兄弟姐妹,這種親緣,是註定的,也是無法選擇的。至於後來,你的老師和同學,你的鄰居和同事,走馬燈一樣地在你眼前流動,那也是緣。你可以選擇,但十之八九也是隨緣而聚。有的你把握了,成了你的好朋友或親人,但更多的卻只能與你擦肩而過,很快就走出了你的視野,成為路人。

人際間的緣份,是在生活中邂逅,猶在生活中流失。有些人與你,也曾心心相印,也曾相攜相扶,後來隨著空間的阻隔和時間的流逝,那緣份也就由濃而淡,由淡而終至於無了。緣份拒絕功利,它在友誼和親情上表現為真情,在愛情上表現純潔。

人生何處不相逢,相逢就是緣分。人生在世,隨緣而安。緣來不拒,緣去不驚。珍惜緣分,就是珍惜人情的美好,與人和諧相處,廣結善緣,共同收穫人情的美好!所以,我們現在所擁有的親情、友情都是因為緣份,一定要好好地把握它,緣份讓我們相遇、相識、相知、相愛!

感謝對手讓我進步 篇4

國小六年級作文 ,429字

我的校園生活中有許多對手,現在我的學習對手是田薪,還有我的羽毛球對手是濃振江。

我的學習對手田薪是一個比較活潑,幽默的男孩,之所以說他是我的學習對手,當然是我們兩個的成績不相上下。他的數學成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時候,把他的水瓶拿走了,然後我每次跑的遠點的時候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時,我的球藝當然不如他,可是經過鍛鍊,我的球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰。

要開始了,我們去一條很少人來往的路,先是我發球我打了一發遠球,可是他又很快的接住了,經過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負,最後我們放棄了。

我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。

感謝時光讓我明白 篇5

國二作文 ,780字

亂紅飛過鞦韆,時光走過經年,行行重行行,長街長,短街短的嘆息裡,我驀然回首,終於明白,有太多我無法奢望的存在。

感謝時光讓我明白,當熟悉變成陌生,當溫暖變成冷漠,一切皆有因果,一切終會老去,它,也不例外。在短短的十三年裡,我經歷無數次波折。每當有人轉身離去,就必然有人迎面走來。就像春天的花謝了,夏天的果依然甜美;夕陽落了,朝陽依然生機勃勃。錯過是一種遺憾,卻也是偶然中的必然。落葉為新芽的到來積蓄力量,出生卻不是為了死亡。遇見一些人,一些事,就算結局是錯過,也依然有價值。我從小玩到大的有很多朋友,但很多因為時間和空間的距離失去了,有的甚至一紙聯絡方式也沒有留下。但如果問我後悔嗎?答案是否定的,沒有一切會是永恆,過去那樣親密,同穿一件衣服同夾一樣菜,一起哭一起笑,是無法否認的美好,但過去了,就過去吧,某一刻想起後的會心一笑,也同樣很美好。

感謝時光讓我明白,珍惜現在的每一分每一秒,接下來它就會成為你無法挽回的存在。我常常把自己的思緒流放在將來,把靈魂塑造成長大的模樣,然後我回頭,跨越時間的洪流,我看見我如今稚嫩的模樣,只覺恍惚,手中的紙和筆,讓我感到新生的喜悅。我用這樣的方式提醒自己,使自己愛上自己年輕的每分每秒。

感謝時光讓我明白,未來是孤獨的,所有的路還需自己走。時間的風從我身邊刮過時,帶走了無數人,而一直堅持走在這條路上的,只有我一個人而已。常說知己,一個人陪自己走下去,固然是好的,但那是永遠嗎?親人呢?幾十年後他們也會長眠於地下,所有的苦,終還是要自己嘗的,其他人,好比一杯水,它解得了一時口渴,但解得了一世嗎?終還是要自己去尋找一汪清泉,滋潤嬌弱的生命。

當我從時光身旁走過時,當我懂得更多時,我恐已行將就木,就僅能與死亡和新生一起,走向這宇宙的深處。問此生如何?赤裸裸的來此走一遭,只為時光中聆聽生命,只為生命因我的存在而精彩。

命運讓我們相聚 篇6

國三作文 ,581字

四季在變,生活在變,社交圈子也在改變,這是一個隨著時間在變化的時代,我們一邊奔跑,一邊思考,一邊長大……

時間不等人,一邊了就不會再回來了。在新世紀這個母校一呆就呆了六年,跟同學的感情也隨著時間越來越深,面臨著即將分開的離別。大家心裡都會有不捨吧?

想起我們一起合作的比賽,一起的歡聲笑語,一起弄的美食節,一起開的音樂會……那是那麼美好的啊!記得有一次活動,我們班六個女生、六個男生和老師一起參加夾乒乓球的遊戲。還沒開始的時候,我們大家都練習一下,我拿起筷子向乒乓球夾去,我也不知道為什麼我一直夾不起來,我們班班主任看見了,就走到我的身邊,開始教我。老師教我夾了一個後,裁判就說:“準備開始了,大家排好。我在第一個,我心裡非常的緊張。裁判說開始後,我夾了一個,可是夾不上,我們老師就跟我說:“佳宜,慢慢來,不要著急。”聽了老師的話,我慢慢地平下心來。然後夾起了一個,放在右手邊的盆子裡,她又傳到另外一個盤子裡。看著她們傳,我就拼命的把我盆子裡一盆乒乓球一個個往旁邊送,越夾越起勁。最後我們以64個乒乓球宣告結束。……

還有很多的活動都讓我們充滿著歡樂。感謝新世紀學校,因為有了它,我們才會相聚,也因為它,我們學會了做人的道理和無窮的智慧。

感謝歲月 篇7

中考作文 ,716字

光陰似箭,日月如梭,時光轉眼即逝,不知不覺中我已經度過了十幾個春秋。

這十幾年我變了,我長大了,不再是那個調皮,不知天高地厚的黃毛丫頭”,現在我已經長成了文靜,懂事的大姑娘。

還記得在我七八歲的時候,有一次和姐姐“打架”,是因為姐姐疊了一些好看的五角星,我想要來玩,便向她要,可他卻不給我,那時姐姐是個中學生,在空閒的時間或者在做完作業後,總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類的紙製品。

那一次,她買了一個非常好看的玻璃瓶子,然後他就把她疊的著些星星放在裡面,我問她要這個瓶子和裡面的星星,她竟然不給我,還說這是要送給同學的禮物,我管他三七二十一呢,就去媽媽那兒”告狀”,媽媽先是把姐姐批評了一頓,看著姐姐挨批我心裡別提有多高興了,“讓你不給我,挨批了吧,嘻嘻……”心裡正美著,沒料到媽媽讓姐姐回房間以後,又把我給叫了過去,把說了一通,唉!真是的,早知道是這樣我就不去“告狀”了,還弄得自己挨批評。

現在每想起這件事,覺得其實挺好笑的。想想自己小時候真的是太淘氣了,姐姐也總是對我如此的包容。隨著時光的流逝,我和姐姐都長大了,上大學的上大學,上中學的上中學,幾個月不見一次面,還真懷念我們那“三天一小吵,五天一大吵”的日子,那段時間我們總是在一起玩,雖然經常吵架,但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學以後,我們見面的次數一次一次的減少,我們現在在一起總覺得相聚時間太過短暫,總有談論不完的話題,這也許是我們長大了吧!

歲月我要謝謝你,以後我一定會珍惜你的。

那一天我們相遇 篇8

國二作文 ,596字

相遇,讓你我認識彼此;相遇,讓你我瞭解彼此;相遇,是你我初次見面。正因為相遇,你我的人生,才多了彼此。

對於我和你的相遇,你是很痛苦的。您辛辛苦苦懷胎十月,忍受巨痛才生下我來,母親謝謝您的努力,您的堅持,讓你我相遇,讓你我瞭解彼此,讓你我的生活有了彼此。

相遇真的是一種奇妙的東西,它在冥冥之中彷彿就註定了我會與你相遇。

還記得那天是2001年9月27日,也就是我的生日。雖然我不知道發生了什麼,但是,聽爸媽說,還是知道一些的。

我剛生下來的時候才一丁點大,而且還不哭,可以想象,那時候您的表情一定是很驚愕的。可是過了一會我便哇哇大哭了,當時您一定鬆了一口氣吧,而且在我吃東西的時候還吐出了血,那個時候醫生,護士,我的親人都擔心死了,母親也不例外。聽爸爸說,那天爸爸媽媽都沒睡。

對於我的出生,爸媽一定是很高興的。正是因為我的出生,才使得我和我父母相遇,才會有以後的與這麼多人相遇,也許與有些人的相遇不過短短几秒,但是我覺得,不管是什麼相遇,都會有它存在的意義。對於我和母親的相遇,我知道的不多,也正因為如此,我才會感到遺憾,遺憾自己與第一個人相遇的場景是什麼樣的都不知道。

我和你的相遇,我與他的相遇,我與她們的相遇,我與……實在是有太多太多的相遇。只是同是相遇,人卻不同,性質也不同,感覺也不同,對於不同的人有不同的表現,語氣。或煩厭,或高興,或悲傷……有太多的或許,但是,它們都是相遇。

如果我們相遇在古代 篇9

散文 ,500字

你是我遙不可及的夢,這是我寫給你的一篇文章。

如果我們相遇在古代,我可以站在你身邊,平淡的說上一句“遇見你真好。”

如果我們相遇在古代,我會有幾塊地,種滿了玫瑰花。每天清晨剪一朵給你,為你泡上一盞茶。

如果我們相遇在古代,我會在熱鬧的集市上買兩串冰糖葫蘆,帶上你愛吃的糕點,早早地去敲你家的門。

如果我們相遇在古代,我會為你在空白的扇子上畫上一幅簡單的山水畫,你會很珍惜的放著。

如果我們相遇在古代,你寫字時,我會靜靜的幫你研磨。也許我會無聊的睡著,你會為我披上一件披風。

如果我們相遇在古代,我會拉著你去河邊抓魚。抓到魚後,用木棒串起來,生一堆火烤著。等我唱完那首歌,魚應該已經熟了。

如果我們相遇在古代,我會裁上一兩塊布匹。為你量身定做幾身衣服,也許我縫製的並不好看,但我想你會很喜歡。

如果我們相遇在古代,我想和你一起去看塞外的美景,在大草原上騎馬,看日出日落,你會畫上幾幅畫。

如果我們相遇在古代,我想和你在荒地種上十里桃林,在崖邊種滿百合花。

如果我們相遇在古代,每晚都可以看到漫天的繁星,我們會讓流星帶走我們的願望。我會倚在你的肩上看螢火蟲飛舞,直到睡著。

可惜沒有如果,我們也不會遇見。

那一天,我們相遇 篇10

國小六年級作文 ,1185字

世上其實無所謂遠方,你的每個遠方,都是他人的故鄉。

—題記

忽然說你要去遠方,不知什麼時候能回來。我奔跑回到曾經居住的那條小巷,和你一起坐在曾經的臺階上,寒暄,調侃。說起以前的事,都笑了,只是心中都騰出一絲淡淡的懷念。

記得那天微雨,我撐著傘回家,看見了剛搬來不久的你。被雨珠淋溼的長髮,微汗的額角,臉色蒼白,修長的手指緊緊捏著著手裡的書。哪怕看起來多狼狽,但在雨裡仍然像一株桀驁挺立的青竹。

你忘帶了鑰匙,有些倉促地轉過頭,對上了我正在打量你的眼睛。訕訕的笑了笑,指尖卻用力到將書角捏皺了。

我沒有意識到了你的不安,請你到我家暫且避雨,你說什麼也不願意。臉色甚至因為緊張而絲絲漲紅。

我無奈,為你遞了一把傘。你囁嚅地接過,反覆道謝。卻依舊拒絕到我家避雨。

我對你的怯懦感到無奈,只好開門回到了家中。

空中的陰霾緩緩散去,幾縷陽光從樹枝照下。過了一會,你怯怯地敲開了我家的門,將傘歸還。還留下了一本書,清少納言的《枕草子》。後來的我經常在想,這本被雨水淋溼,被指尖捏皺的書,在之後不僅改變了我們的關係更是改變了我的命運。

一向對日本文學從不感興趣的我,咬牙讀完了整本書,興奮地敲開你家的大門,你有些驚嚇,猶豫片刻,小聲請我進門。

你告訴我屋裡的所有書我都可以拿去看,我嚥了一口口水,望著你難得發光的面龐,我小心地挑了一本看起來不難懂的《雪國》

你忽然笑了,那時我第一次見你笑得那麼自然,總是膽戰心驚的臉上綻放出美麗的笑容。

“川端康成的《雪國》你大概不會看懂太多。”你音調上揚,踮起腳,拿出一本書“這本《伊豆舞女》他的初期作品,送給你好了。”

我有些不習慣忽然開朗起來的你,接過書,道謝便轉身離開。

後來的後來,我們漸漸熟絡,交換書籍,互相討論感受。你說我開朗得像張愛玲筆下的炎櫻,我說你清高得像《金閣寺》裡的方丈。兩人竟因同樣的愛好成了朋友。

直到有一天,你忽然說要搬家,目光躲閃,留下一本厚厚的《源氏物語》便轉身跑開,看著你的背影,忽然想起了相遇時膽小怯懦的你,不禁啞然失笑。

你的離開看似並沒有改變什麼,卻又改變了許多,《源氏物語》比起你我之前共讀的幾本實在無趣得多,我總是在一個人無所事事時翻開來讀。細嚼慢嚥般讀完整本書時,已入秋。家裡人張揚著搬家,我望著滿架子的書,最後選擇帶走了我們初遇時的《枕草子》,隨意地翻了幾頁,字裡行間都帶著我初讀時的氣息,卻好像又有些不一樣。

莫名一天你聯絡我說你要去遠方,我回到那條我們初遇的小巷。你站在那,已變得亭亭玉立,只是當初的青澀未減,小心翼翼地站在那,手裡依舊拿著一本書,只是變成了張愛玲的《傾城一夢》。離別的時候,互相淺笑。好像回到了當初的日子。沒有一直做好朋友的約定,也沒有離別的憂傷不捨。只有對失去對方的淡淡惋惜。

“我並不畏懼遠方,因為我的每一個遠方,都是他人的故鄉。”

這是你對我說的,最後一句話。

那一刻,我們相遇了 篇11

國小五年級作文 ,517字

天空很藍,赤日炎炎,我抱著幾本書,走在一條小巷裡,那時我才二年級,安靜又狹窄的小巷,彷彿是為我準備的。

忽然,一群高年段的男孩子跳過,好像一群黑馬,又像是一陣風,飛快地從我身邊竄過,我被撞倒了。

一個人停下了腳步,“小妹妹,是我撞的你嗎?不要緊吧?”

我心中滿是感激,但還是搖了搖頭。

他對我的態度馬上又充滿了不解,“切”了一聲,又馬上離我而去。

我感到心灰意冷,還充滿了深深的無助與絕望,我的膝蓋和手臂都破了皮,髮卡也摔壞了,書本則靜靜地躺在一邊,我大聲地哭了起來。

我的哭聲引起了一個姐姐的注意,她把我扶了起來,拾起了書本和壞掉的髮卡,並關切地問我發生了什麼。

我抽抽嗒嗒地說,她認認真真地聽,耐心地安慰我。

這一刻,我感覺原本已變得黑暗的天空又重新變藍。這一刻,我感覺原本已變得枯黃的小草又重新生長……

後來,我又在學校碰見了她,她是四年六班的大姐姐,我們成了朋友,直到她畢業,兩年來她給了我很多幫助!

那一刻,到現在還在我腦海中,因為那一刻,我們相遇了!

抬頭遙望天空,還是那麼藍,小巷裡還是那麼幽靜,彷彿為我準備……

感謝您,讓我們成長 篇12

國二作文 ,838字

歲月匆匆,師愛在我的人生的沙灘上留下了點點痕跡,有的模糊不清,有的仍清晰可見。

他,一名姓張的主任老師,新教我們數學,咋一看,神情有點嚴肅,身體有點肥胖,可在我眼裡他卻不同於以往的老師,因為他在不到一個月的教學中,讓我們成長了許多。

他很幽默,枯燥乏味的數學課堂常常會引發一陣陣的歡笑。“你們再不寫名字,我可就要幫你們改名換姓了!”看著他半帶嚴肅的神情,聽著他似有責備的話語,班上不由自主地爆發出一陣歡笑。笑罷,便有一位同學悻悻地上跑上去領試卷,此後,便再也無人不寫名字。他能把幽默帶入課堂,讓我們在快樂中收穫。

他很認真,總是不厭其煩地為我們講解重難點。即使已重複過多少遍,在課前他仍會把它工整地寫在白板上,引導我們複習回顧上節課的知識。他把認真的工作態度帶入課堂,讓每堂課都有聲有有色。他教會我們,無論做什麼事都要一絲不苟,避免去犯一些不必要的錯誤。

他很寬容,總能為我們保留那一點點自尊心。有時學生自制力不強,有的會走神,有的會做小動作,有的還會講小話。此時,他不會大聲呵斥,而是若無其事地走到你的跟前,輕敲桌子,提醒你認真聽課;或者提高嗓門,提醒你注意力要集中。他教會我們,對人要尊重。

他很正直,對每一個學生都沒有偏見。他告訴我們,由於學生的智力和接受能力的不同,學生的成績也有好有差。經過他的耐心輔導,很多原來在分數及格線徘徊的學生,現在一下子進步了很多。對於學生的成績,他沒有去懷疑,對於我們,他更多的是信任。他教會我們,對於他人,要用信任代替質疑,不要用有色眼光去看待他人,因為每個人的本性都是善良的。

在廣袤無垠的黑夜裡,點點星星閃亮了夜空;在浩瀚的知識海洋中,您的循循善誘開啟了我們的心靈之門。在此,千言萬語匯聚成一句話,感謝您,張志雲老師!是您讓我們不斷成長。

鳥兒感謝翅膀,是翅膀帶它飛翔;小草感謝陽光,是陽光溫暖它成長;學生感謝老師,是老師帶領我們踏上人生的道路。當我們擁抱成功,享受歡樂時,別忘了老師為我們付出的努力。因為他們,我們才飛得更高更遠。

世界好大,感謝能讓我們遇見 篇13

國三作文 ,1107字

想遇見,一個真心的人,想看見,感動不停發生,想知道在這世上,我不再隻身一個人,想明白,在下個路口,到底會遇見誰。—題記

誰會知道,在下個轉角,誰會離開,誰會留下,誰會回來,誰會再來,其實我們不應該在意失去了什麼,而是留意自己還擁有什麼,但當一低頭,發現自己身邊空無一人,不免會有一些傷感與心痛,但是,樹葉總有一天會離開大樹,花瓣也總有一天離開花托,沒有不離開的人,也沒有離不開的人。

曾有一個人在那個路口恰巧碰到,曾有一個人,在上個路口,剛好離開,可曾有一個人,他一直在下一個路口等我,她一直等著我但不同的是,她沒有離開,遇見,像是個巧合,而不離開,卻又像個約定,一路上,她一直陪著我,在我身邊,卻又像陽光一樣時隱時現,在這段路上,他像一股力量,在無形中鼓動著,卻又像一座大山,而我像那動物,她在無形中保護我,關愛我,我便無憂無慮的生活在她保護下。

可我忘了,她是一座大山,承納著世間萬物,而我只不過是這萬物之一,我以為她的呵護只會給我,於是我變得霸道而又無理取鬧,這隻因我的習慣和在乎。慢慢的,我變得肆意妄為,我只想她能陪我,我想她能像以前那樣,在我失敗受挫時給予我鼓勵,在我受傷悲痛時給予我呵護,我想有一個能日夜陪我的人,我畏懼了一個人的生活,我怕在下一個路口她會轉身離去。

其實,當我一開始就一個人時,我沒有怕,因為我不怕失去。我從不曾擁有什麼,所以我不怕失去,但在這個人生的路上,總會遇見些什麼,開始逐漸的擁有,也開始了逐漸的失去。於是,我們便擁有了這些意識與情感,我們就開始留意身邊的人和事,開始在意自己擁有了什麼,失去了什麼。

如若在多個路口,離開了很多人又跑來了很多人,不必在意也無需理會,因為,註定陪你走到最後的人,不管他會離你多遠,不管他在哪個路口離開,他都一直還在,他會一直走到最後,而那個最後,是當初,你們約定好要成功的地方。

有時我們無需注重結果,有價值的是過程。可有些時候,我們不需在意過程有多孤獨,只希望最後能有人等待。

我們不需擔心下個路口誰又會離開,我們只需在意誰還留在身邊,若還隻身一人,別擔心,地球之所以是圓的,是因為上天想讓走失或迷路的人重新相遇。註定在一起的人,不管轉多大的一個圈還是會回到彼此身邊。所以,無需在意誰會離開,只需記住他會回來,人生道路上總有形形色色的人,可,陪你到最後的人註定不會離開。

要記住,相遇是緣分,分別是常事。若遇見,應彼此感謝,因為他必定會教會你一些東西,必定會讓你懂得什麼,一定會給你帶來一些意想不到的驚與喜。感謝能相遇,珍惜能陪伴。

即使有些人離開了,但是懷揣著能夠重新相遇的希望,在下個路口重新出發,別怕離開,因為註定還會遇見。

讓我們學會感恩 篇14

國一作文 ,705字

水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因為綠葉讓它更加豔麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……我們應該感激我們的老師,因為是他們幫助我們健康快樂的成長。

那天,在老師的帶領下,我們全班同學又一次看了鄒越老師的演講視訊—《讓生命充滿愛》,淚水一次又一次地模糊了我的雙眼,老師,一個平凡得不能再平凡的稱呼,他們的身體力行,無私奉獻,用他們的青春,用他們的激情,造就了一個又一個感人至深的故事。

這時,我想到了我們身邊的老師……

清晨,天還沒亮的時候,也許我們還沒有起床,老師卻早早地走進了教室,幫我們打掃衛生、檢查作業。當集合號吹起的時候,老師們又跟隨我們跑操做操。上課時,老師給我們講解難題,下課時,老師們又忙著低頭批改,還不時找調皮的我們談話,面見牽掛我們的家長,直到下了晚自習,我們已經舒服的躺在床上,還能依稀聽見老師們輕輕地腳步聲,那是我們的老師對我們的真切牽掛……

最近,我們數學老師病了,剛做完手術的她,甚至都沒有好好地休息一天,就來到學校,走進教室給我們上課。看著老師那蒼白的臉龐,沒有血色的嘴脣還有那有些顫抖的聲音……親愛的老師,您知道嗎?我們被您深深地感動了,真想站起來大聲的對您說:老師,您請坐下來;老師,您請休息一下;老師,您辛苦了……

親愛的同學們,面對我們至親至愛的老師們,面對我們無私奉獻的老師們,不要再留戀於網路的虛情假意;不要再沉迷於遊戲的打鬥爭搶;不要再神遊於教室外的虛無縹緲中去了。把對老師的尊敬和熱愛落實到行動中去吧!讓我們學會愛我們的老師吧!給老師一個微笑,送老師一聲問候,給老師一個鞠躬,向老師奉上我們最優異的成績吧!……

感恩老師,謝謝老師!

讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇15

讀後感 ,925字

在這個暑假裡,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後,使我深受啟發。書中有許許多多的小故事,而而故事的尾段,包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且,每個故事後面都有一個大道理。

第一章講的是好習慣,可以離成功更近一些:讓我們可以擁有健康的身體和生活,可以讓我們的心態變得更積極,更具有自信心,還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣,可以使我們更加優秀,因為好習慣可以註定人的一生的命運。

第二章講的是興趣,只有有了興趣,才能把這件事辦好或學好。比如說,一個人不喜歡沒有興趣做這件事,當那個人發現了這件事的好處,有了興趣後,自然就會做好這件事。就像我,以前我的數學很不好,認為它很沒有意思,沒有興趣,可到了初一下學期,忽然認為它卻很有意思,可以使我們多多動腦筋,所以,我這次的數學比上幾次的進步了很多。

第三章是關於閱讀的,毛主席曾經說過:“讀萬卷書,行千里路”,還有杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以讓我們的課外知識更豐富,拓寬閱讀的視野,懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話,那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書,但也要多讀課內的書。

還有一些是講關於自主的,如果我們小的時候,沒有自主能力,光依靠父母,衣來伸手,飯來張口的話,那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢?所以,我們小的時候就要養成自主的能力,長大就會有能力來自己養活自己了。

我們大家常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還有“時間就是金錢”,是啊,如果我們大家都不珍惜時間的話,那麼,時間就像奔跑的少年一樣,就會一點一滴的逃走了。常說::“花有一日開,人無再少年”,所以,我們要好好的珍惜時間,不要讓他自己偷偷的跑掉。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約,不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等,因為每一粒糧食,都是農民伯伯辛辛苦苦種來的;我們不種地,怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢?而且,每一分錢,都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的,我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢?自己不掙錢,父母掙的錢難道就不辛苦了嗎?所以,我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。

《小故事大道理》給了我很多的啟發,也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。

道德,讓我們不再渺小——讀《悲慘世界》有感 篇16

讀後感 ,985字

一陣暖風吹開含苞未放的花蕊,也吹落了那泛黃的枯枝敗葉,梧桐更兼細雨,混合著空氣中瘋狂工作的刺鼻的氣味,不由分說地鑽進我的身體。望著眼前麻木的人流,以及以人們的靈魂為動力而不停地轉動像臺巨大發動機的世界,我突然想起剛剛看過的一本書《悲慘世界》。

這本書以一個名叫冉阿讓的人為線索,刻畫各階段人們的生活,最後,在總結出自己的觀點:道德,才是那個腐朽的社會最後的一根救命稻草。作者是以一個普通人的眼光去看世界的,所以他並沒有富人眼中的豪華與奢侈,也沒有窮苦人眼中的極度厭惡,普通卻更真實。作者將一個赤裸裸的世界放在我眼前,彷彿有一個蒼老而吸引人的聲音再說:歡迎光臨。

郭敬明說過:“這是像匕首一樣鋒利的冷漠時代。人們的心臟挖出一個一個洞,然後在被埋進滴答滴答的炸彈。財富迅速地兩級分化,活生生把人的靈魂撕成兩半。”不要認為這太過誇張和血腥,這便是社會最真實的寫照。人們對社會的種種,早就熟視無睹,早就麻木。所謂的道德,已是舊照片,已是回憶,伴隨著他們曾經熱情,被丟失在茫茫人海中,不復存在。但總有那麼一些人在默默地,執著地堅持著什麼,他們被別人嘲笑,被稱為“傻子”,我卻知道他們所堅持的,它有一個很好聽的名字道德。

冬日的清晨是寒風凜冽的,即使夏日的清晨也不乏冷氣瀰漫,當我們還窩在小小的被子裡,做著各式各樣夢的時候,有一群人已經早早地開始工作了。我們不知道他們每個人的名字,但他們卻有一個共同的名字清潔工人。他們忍受著冬日的嚴寒,夏日的積熱,他們是城市的美容師,卻沒有一個人記住他們的名字。他們中有人可能不知道道德是什麼,甚至有人都不知道“道德”怎麼寫,但是正是這種“無知”與默默無聞榮耀地體現了這種道德!

浩瀚的宇宙縱使再大,也需要每一顆微小的星辰去組成,去支撐。我們好像這一顆顆星辰,對於這個巨大的時代,我們渺小的什麼都不是。但是我們卻懷著一顆砰砰直跳的心和那種骨子裡藏不住的熱情去擁抱這個社會,不怕嘲笑,不言失敗。他們的心中有一股強大的信念支撐他們渺小的靈魂。人,要對的起自己的良心!是的,這個社會縱使如匕首般冷漠鋒利,但是總有一些人,在無限膨脹的冷漠中小小地努力著,在麻木的人流中默默的堅持著。

道德,讓我們不再卑微,不再渺小。因為道德已像熊熊烈火,燃燒了我們的鬥志,點燃了我們的激情。讓我們以一個星辰的微光,照亮整個宇宙!

讓我們忠於理想,讓我們面對現實——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇17

讀後感 ,656字

這是一位怎樣的戰士?在戰與火的年代,他馳騁疆場,為保證蘇維埃政權而奮鬥。在醫治戰爭創傷,恢復國民經濟的艱苦歲月中。他又以極端的熱情投入到勞動中去。在病情惡化,全身癱瘓,雙目失明之後。他不願耗費自己的生命,她又以驚人的意志和毅力投身寫作。

“為掙脫鐵環重新。歸隊。你是否?你竭盡全力了呢!是的,她如是說。致敬奧斯特洛夫斯基。筆下的。保爾形象。那個為了心中解放人類事業的理想而奮鬥的革命青年……

我想人生沒有什麼可以比這更圓滿了。為了心中理想而拼搏奮鬥。儘管理想不一定實現,但我們為了奮鬥的過程就是我們生命意義的所在。

像寶兒一樣,我們每個人心中都有不同的理想與信念。有理想固然好,可理想不是幻想,如果不去努力不去拼搏,它就失去了存在的意義。

也許你那充滿硝煙的時代太遠了。我們身處和平環境的我們無法體會曲折的年代已過去。我們是否依然懷著像保爾那樣有為人類解放事業奮鬥的情去實現自己的理想呢!

我們是否以習慣了,將理想藏在心底深處。偶爾熱熟視無睹。然後讓現實吞沒我們,最終虛度年華。

我們是否習慣了生活在狹窄的安全圈內?不敢越雷池一步,束縛著自己的理想,束縛著自己的信仰。

我們是否已習慣將夢想掛在嘴邊,不做任何面對祖國對,人才需要不發憤圖強,放縱自己享受聲色犬馬。嗎

若是的話。怎麼能行呢!我們沒有寶兒所生活的環境。沒有誓死守城。竭蹶步趨的悲壯經歷。就要失掉勞爾那樣為理想拼搏,奮鬥的心嗎?

不能,不能。面對時代的好招。面對祖國。改革的需求。請讓理想服務於國家的未來,併為之奮鬥,為之拼搏。以鋼鐵般的意志創造奇蹟。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇18

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 篇19

讀後感 ,476字

《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫凱勒寫的。她本人是有盲又聾又啞的。我很敬佩她,也很喜歡讀她的作品,我需要這種精神。可是,又有誰會不需要的呢?

我在新聞裡看到過很多人因為學業,事業,愛情而自殺的人。記得我讀六年級的時候曾聽老師說過這樣一件事:“我以前教過一個學生,學習很棒,其他的事也一直很順,可是,他卻沒有考上重點中學,所以自殺了。”我為此感到惋惜的同時,也感悟到他缺少的不正是海倫。凱勒那樣的堅強嗎?

人生路上很多東西都不能預知。我們就像在大海中航行的一隻小船,沒有人會知道它何時會被海浪打翻還是到達目的地。所以,我們要學會堅強,隨時隨地應對海浪的襲擊,不要讓它吞噬了。

經歷了無數劫難的中國需要堅強;四川災區和受災的人們需要堅強;北京奧運會因傷退賽的劉翔需要堅強;而我也是經歷過挫折的人,我也很需要它。

不過我堅信,只要我們都學會了堅強,我會戰勝挫折;退賽的劉翔在四年後的倫敦奧運會上會再次站在最高的領獎臺;受災的人民會生活得更美好,四川會更美麗;中國會更繁榮富強。

讓我們一起用堅強譜寫生命的樂章,最終它將在中國這塊美麗的神州大地上奏響。

讓我們胸懷感恩 篇20

國二作文 ,660字

花瓣覆蓋在大地上,畫出一幅感恩的圖畫。這是花對滋養它的大地的感恩。

—題記

感恩是中華民族的美德,感恩是我們做人的準則。世界因感恩而五彩繽紛因為有感恩心靈才變的純潔,因為有了感恩我們才懂得了生命的真諦。

自從我們呱呱墜地起,別人就對我們有了恩情,有了父母的養育之恩,有老師的教育之恩,有朋友的幫助之恩。尤其是父母他們為我們日夜操勞,他們不知為我們編織了多少個日日夜夜。可是我們不懂得感恩。

我是一個不知道感恩的人,可是自從去年學校召開了“感恩勵志教育大會”之後,我全懂了。我全都知道了。我懂得了什麼是感恩。

俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報”。父母對我們感恩何止“一滴水”呢?那簡直是“汪洋大海”呀!可是我們報答過他們嗎?我們是否在父母難過的時候給過他們一絲安慰呢?我們是否在父母疲憊的時候給他們遞過一杯水呢我們是否在父母生日的時候,給他們一份祝福呢?可是我們全都沒有,這就是我們不知道什麼是真正的感恩。

可是,現在我知道了什麼是感恩。我做到了,我體驗到了感恩的快樂。因為感恩世界才變的美麗,因為感恩我們的生活才多姿多彩,因為感恩所以父母那飽經滄桑的臉上才露出一絲欣慰。

不能父母只對我們付出,我們才報答父母,感恩父母。學會感恩是對父母的安慰,學會感恩是對自己的安慰,學會感恩是對全世界的安慰。我為學會感恩而自豪!

讓我們懷著一顆感恩的心去報答父母,感謝親友,感恩社會。那麼我們將看到一個和諧美滿的世界,讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切,那麼所得到的一切將是美好的!

讓我們學會感恩,用一顆感恩的心去看待一切。