感謝您的目光相關作文20篇
感謝您的目光 篇1
國小六年級作文 ,645字老師是一個神聖的職業。如果說它是辛勤的園丁，那麼我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長。
如果我說老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。
有一次修學旅行北京爬長城，望著那連綿不斷，一眼望不到頭的長城，我倒吸了一口氣，打了一個冷顫，還是抱著試試看的心態爬了起來。
陡峭的臺階上，我邁著大步，滿懷信心地跨著步。可這種劇烈的運動我始終堅持不了太久，才到第二個烽火臺，我就已經累得滿頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動了。望著上面數以千計的臺階，我退縮了。心裡則萌生出想要放棄的念頭，一個轉頭，卻撞見了您的目光。那目光是那麼堅定，那雙深邃的眼睛，彷彿在說：“加油呀，繼續爬上去！不要放棄！要堅持到底！”一瞬間，我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐，堅定而有力。每跨出一步，我就感覺又離成功近了一步。我越走越有精神，是什麼在支撐著我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺，我已經到達了頂上。從最高處往下鳥瞰，還真是有股“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺啊！
還有一次運動會上，也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時候，是您給了我那雙充滿鼓勵，充滿信心的目光：“別急，慢慢來，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來，沉下心，以最好的心態面對比賽。
不管在哪裡，每當我們需要幫助時，您總能在第一時間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴，也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！
老師，感謝您的那一句“不可商量” 篇2
國三作文 ,1178字老師，您的那一份禮物，讓我從逆境中成長，施加給我的壓力讓我拼盡全力，只為得到成功，可以說那一份的禮物，為我的成功埋下了種子……
我的語文老師姓林，在一年級時，我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔，笑起來臉龐就會出現一對“蘋果肌”，像極了一位貌美如花的美人。但經過了這六年的短短歲月，雀斑在她的臉上紮下了家，卻不足以讓她的秀色有何衰減，如今的林老師和藹可親，依舊笑靨如花，成為我們學校的頂級人物。
一年一度的“科技節”即將到來，每個同學都懷揣著興奮的心情，學校也在緊鑼密鼓地準備著。一次班隊活動課，班主任林老師抱著一疊名錶和參賽規則，神情嚴肅地走向了講臺，鄭重其事地說道：“今天這節課我們來討論一下科技節的報名……”一聽到科技節，全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的，頓時安靜的班級變成了叫賣市場，把林老師的說的話給淹沒了，但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像，老師維持了一下秩序，吵鬧聲也逐漸安靜下來。
時間過得真快，林老師為了想快點解決這件事，就把我和其他同學匆匆地定下來，意想不到的是，林老師為我定下的這個專案我十分沒有信心，但老師早就離開了教室。我的心情十分低落，邁著沉重的步伐走回了家。一回到家，父親看到我愁眉苦臉的樣子，疑惑地問我：“咦？我們家最愛笑的兒子，今天怎麼愁眉苦臉的呢？”我脫下書包，坐在椅子上，嘆了一口氣說道：“老爸啊，你就別再嘲笑我啦……”然後一字不差地對父親說完了整件事，父親聽完，皺了皺眉說：“如果這樣的話，那你也就只好明天向你們林老師說一下，好好討論一下，如果她不同意的話，我們也只好在比賽時使出自己的全力。再說了，比賽又不是輸贏最重要，重在參與嘛！”聽完父親的一系列疏導，我的心情也好了許多。
一大早，我就抱著緊張地心情，三步並兩步地向教室走去，心想：哎呀，要是早上老師不同意的話那我不就要坐等比賽來臨，然後在輸得一塌糊塗？老天保佑啊，各路眾神就當是施捨罷了，保佑我可以自己選擇比賽專案……正當要拐進教室時，我和林老師迎面相遇，我心像吊著十五個水桶—七上八下，平日在我眼中和藹的林老師，如今在我面前如同一隻猛獸，我小聲地對她說：“林老師……我，我想換一個科技節專案……”林老師聽完，義正辭嚴地說道：“不可商量！”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上，腦袋裡思緒萬千……
面對著這一個專案，我只好像韓信背水一戰，像項羽破釜沉舟。面對著老師給我的巨大壓力，我決定要像李廣，一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓練裡，我對這個專案有了信心。我原本排斥的科技節，如今成為了我的期待，千等萬等，科技節終於到來，我在比賽的戰場上，展示了我的全部實力，一路上披荊斬棘，我如願奪得了桂冠！
如今回想起來，我對林老師的“不可商量”有了新的態度，新的見解。老師，是您在我的成長道路上攙扶著我、教導著我，感謝老師，感謝您的那一句“不可商量”！
感謝您的愛 篇3
寫信作文 ,965字親愛的媽媽：
您好！
足足的十三年過去，我竟沒有跟您寫過一封像樣的信。要說小學不是寫過那麼多嗎？其實那也都算自己胡編亂造的一些瞎玩意，從來沒有給您寫過一封像樣的信。在我寫信的同時，我試著慢慢回想著那麼些年度過的美好的時光。我不聽話時，您教訓我是為了讓我以後記住不要再犯同樣的錯誤；我氣餒時，您鼓勵我是為了讓我重新振奮勇氣，哪裡跌倒就從哪裡爬起來；我開心時，您也同我一起開心，是為了讓我有勇氣繼續努力幹下去；我遇到難題時，您和我一起靜下心來一起分析是為了讓我更深層的理解題意；我傷心時，您也渾身沒有幹勁了……這一切的一切都讓我明白，您在背後是為了我付出了多少年的美好青春，付出了多少的汗水，付出了多少的努力心血。再看到您時，仔細看便可看出幾根銀白銀白的的銀絲，讓我心裡一酸……
每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時，我朝旁邊瞟了兩眼，每次看到的都閃閃發光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上，總會把我的眼睛閃了幾閃，讓我騎不好車，彎彎扭扭的。在試想到您，再到您穿著幾年前早已過時的舊衣裳，對比起來，真是天壤之別。可是您在我的心中的地位從未變過，從未變過。再想想您不捨得給自己買幾件時尚的衣裳，不捨得去給自己修一修亂亂的眉毛，不捨得買一些好東西給自己補營養，卻總是不忘給我們買好吃的又有營養的水果蔬菜等，拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服，不忘給我們無盡無私的愛。您總是默默無聞的打理家務到凌晨，總想著怎麼樣把這個家保持美好，保持乾淨整潔。
我也是從小就不聽您的話，因此讓您費了很多心。天還沒黑時，您便帶著弟弟下去玩，表面上會以為您是自己下去玩，自己放鬆，可是並不是這樣的。您帶弟弟下去玩是因為這樣可以讓我更好的寫作業，而我倒好，竟然看起了電視。媽媽回來後，看到我的作業並沒有寫幾個字，就知道是我在偷偷摸摸的玩，媽媽便教訓我都這麼大了還不懂事。
從那以後，我開始反省我所做的一切，發現我早已不再是兒時的自己，那種堅定的信念早已隨時間而去。
您總是關心我們都快忘了自己的容顏，我真的好謝謝你，我有一個這樣好的媽媽，您養育了我，教育了我，都是您辛勤的功勞。我長大之後必定會用我現在不太優異的成績但是長大後的成績來報答您，您也不會嫌棄我這不好那不好，什麼都不滿足，感謝您賜予了我這麼多年來一次次的愛。
祝您：
心想事成
身體健康
您那不懂得什麼是滿足的女兒
感謝您的恩賜 篇4
國三作文 ,778字那一條漫無止境的坡路，總是在彎曲上下中收集陽光，賜予行路人無窮寶藏，感謝您的恩賜，讓生活無限美好。
夏天的坡路，單調，而又驚喜不斷。
炎熱的夏，萬物都在為了自己的春天，往返重複地運作，如同這單調的炎熱一般，行路人只是在工作拼搏中往返。而每當我走上那漫長的坡道，您總會在這單調迴圈中埋下驚喜—那悅耳的蟬鳴，稀稀疏疏，但卻讓我注意到了一片漸漸成勢的小樹林；那淡得難以辨認的花香，卻把我引到了這坡道旁的一處“世外桃源”。有時候，您好似也是一個夏天裡單調行路人一般地奔波，但從您的土壤裡，從您的叢林間流出的汗水，總會引出一片綠草，一陣花香，讓人在炎熱的夏天，在單調的往返中，感受到陣陣驚喜。
感謝您的恩賜，讓人明白拼搏中的美好。
冬天的坡道，惡寒，卻又厚實堅定。
惡寒的冬，坡道好似換了一個主色調。撲面而來的烈風，夾雜冬的寒冷，打磨著上坡人的心志。我放眼望去，只是一片茫然。時大時小的落雪擊打著殘葉，互相包著，裹著，裝點出一條灰色的坡道。您好似被一朵名為挫折的黑雲壓住了生命的光芒。但是，娜灰色坡道上堅定的腳印映入我的眼簾。它們痕跡分明，即使前方有烈風陣陣也毫不退縮。好似您在指引著我，只有腳踏實地，才能跟著這些腳印，邁向屬於自己的春天。
感謝您的恩賜，讓我在困難中堅定了前進的方向。
新春的坡道，繽紛，開啟新的篇章。
燦爛的春，您如同獎勵似的，開放出繽紛的花朵。幾隻鳥兒不時地停在新春的嫩枝上，歌頌著夢寐以求的春天。而那些順著腳印跋涉而來的行路人，並不會一直享受下去，而是會在坡道的指引下，迎來下一個單調迴圈而又驚喜不斷的夏天，戰勝又一個嚴寒但又指向新春的酷冬，與漫長的坡道一起，為了更加美好的未來，開啟新的篇章。
感謝您的恩賜，給人嚐到成功的喜悅，讓人開啟對新生活的嚮往。
感謝您，屬於每個人的人生路，賜予我享受奮鬥，戰勝困難，憧憬未來的人生寶藏。
感謝您的陪伴 篇5
國小六年級作文 ,790字在我的床頭掛著這樣一幅畫，畫中有一對兄弟在“騎自行車”。其中的哥哥在前面開路，顯得非常沉穩、老練。而他的弟弟則跟在後面，悠閒地享受著那份自在和輕鬆，透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中，這個弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，與他形影不離。
其實，我何曾不像畫中的弟弟，而我的媽媽也更接近於畫中的哥哥，我就是媽媽的“小尾巴”。
在我小時候，媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺的時間，我就要到處尋找“一拍靈”。曾經多少個夜晚是一拍靈有節奏地輕輕地拍打我的背，使我很快就進入了甜美的夢鄉。
漸漸地，我長大了。我以為我的羽翼已經豐滿，想要掙脫媽媽的陪伴。但是，我發現我錯了。
每天晚上，當我在臺燈下奮筆疾書時，媽媽總在我的旁邊備課。當我口渴時，媽媽就會給我送上一杯“及時茶”；當我被難題所困而煩惱時，我會把求助的眼神投向我旁邊那終究對我放心不下的好媽媽。但她總是不會輕易地告訴我答案，而是鼓勵我自己去思考，去推敲，去探索。於是我又重振旗鼓，向這隻“攔路虎”發起又一輪的挑戰。柳暗花明又一村，我解開了一道道題，破解了一個又一個前進路上的障礙。
如今，她的陪伴不僅在書桌旁，還在畫室裡。從二年級我開始畫畫的那一天起，媽媽總在我的左右，幾乎從沒缺席。她是我的同學兼場外輔導員。每次上課時，她都會坐在我身旁。老師講解時，她會和我一樣甚至比我更專心地聽講。當老師無暇顧及我的時候，媽媽就會臨時充當輔導員：肯定我的優點，指出我的缺點，還會給我一些建議。有時我在畫畫時媽媽會應邀跟我合作，我床頭那幅畫就是我們合作的結晶。在她每週風雨無阻的陪伴下，我的畫技有了不小進步。
而今，當我再次審視此畫時，心中莫名的多了很多內容和故事。也許它承載了我曾經經歷過的太多的點點滴滴，所以我會一直珍藏著這一幅畫，因為我要感謝媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽光，溫暖著我；像一眼清泉，滋潤著我。感謝您，媽媽，感謝您的陪伴。
老師，感謝您的寬容 篇6
國一作文 ,559字有人說：老師是一支蠟燭，燃燒自己來照亮別人；有人說：老師是一根粉筆，犧牲自己將智慧帶給學生……
成長之中，我也遇到過這樣一位老師。每當我犯錯時，老師的教育是必然的，青春期的我處於反抗期，對老師的教育心中有著幾分的不滿，但老師始終“以德服人”，教會了我如何反省自身的錯誤。
老師一直希望我們還有一顆善良的心，就跟雪山上的雪蓮花一樣純潔、無私。老師也正是希望我們如此，幾乎每一天都得為我們上思想課，教育我們，犯錯時，應當勇於承擔責任。
在我的記憶中，因為青春的反抗我和老師吵過三次，第一次是因為老師給了我一個職務，想要鍛鍊我的管理能力。可我並沒有理解老師的用意，覺得不適合我，因此也無心任職，工作出錯時與老師吵了一架，辜負了老師一片苦心。第二次是因為打鬧的事情，因為危險，老師擔心我們會出事，說我的時候，我又和老師頂嘴；第三次可能就鬧得有點過分了，是因為打掃班級衛生的事情，我不願意跟那位同學合作，就直接“罷工”，還不聽勞動委員的勸說，和老師大鬧一頓。鬧完之後，內心其實很忐忑，有一種不詳的感覺。但後來，我還是鼓起了勇氣去向老師道歉。老師並沒有嚴厲批評我，而是跟老師談了心，。他為我掃去了內心的煩惱，教我面對接下來的生活。
回想起曾經的錯誤，回想起老師一次次的寬容，再看看如今思想逐漸成熟的自己，我只能說，感謝老師的寬容！
感謝您的信任 篇7
國小六年級作文 ,655字信任是一縷春風，它可以讓枯萎的枝條發出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的大地帶來了春的生機。我就經歷過這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。
記得有一次，老師讓我主持學校的升旗儀式。聽到這個訊息我大吃一驚，心想：我在班級也不是特別優秀，這麼重要的活動老師怎麼會選我呢？正當我思考的時候，老師給了我一份主持稿，並對我說：“你一定要把這上面的內容背誦熟練，週四我要檢查。”我把主持稿小心翼翼的收好，懷著一顆忐忑的心回到家，對媽媽說了事情的經過，並問媽媽老師為什麼會選我？媽媽對我說：“老師這是信任你，不信任你是不會選你的，為了不辜負老師對你的期望，你一定要充分準備，熟練背誦，向全校同學展示出你最好的一面！”聽了媽媽的話，我暗自下決心，一定要認真對待這次活動，不讓老師失望。
接下來的兩天，我努力背詞，注意主持時的語氣和語速，掌握不好的地方就問媽媽，在空閒時間，和我的搭檔視訊對稿，就這樣，我們練習了好多遍，終於迎來了激動人心的週一升旗儀式。
升旗儀式開始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對我的囑託和信任，我慢慢放鬆下來，勇敢地向臺上走去……
我們的升起儀式進行的很順利，得到了老師對我們的誇獎，我可真開心啊！這種開心可比媽媽給我買玩具時的開心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅！
通過這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵方法，它讓人快樂、它讓人勇敢、她讓人自信！感謝老師對我的信任，這一次的信任，將對我的人生有著非常大的幫助，謝謝您，老師！
青春的綻放，感謝您的默默付出 篇8
國三作文 ,839字——寫給張永娟老師的一封信
親愛的張老師：
您好！
前年的夏末，我遇見了您，在名師榜上，您默默地注視著每一名新生。似乎是上天的安排，那一天，我遇見了短頭髮，戴眼鏡，有活力地像個小女生一樣的您。那一年，也許是語文底子不太好，而且剛入校，我的成績只是在班級中等甚至偏下。雖然成績不是很好，但您佈置的作業，像每週的練筆、片段描寫和練字我都會盡力去做。初一時的字跡真的即難辨認又不美觀，我每週的練字本上都是“B”，我對自己都準備放棄了，心想就這樣吧。直到有一週您在我的本子上寫給我“慢慢練，仔細體會”，我才發現自己的字寫得太快，連筆太多，於是慢慢地改正，現在的字雖不美觀，但卻比初一時要強的多。
在我剛入學的一週後，我的姐姐告訴我您就是她的語文老師，她當過語文課代表。實際上，初一選語文課代表時，我已經很想嘗試了，可由於不能身兼數職，這一直讓我很遺憾。記得去年飛鳥文學社的車麗麗老師對社員們說您可能會在十二月為文學社做報告時，十五、十六班的同學們開始鼓起掌來，車老師笑了：“十五十六班的同學看來都是張老師的親傳弟子啊！”車老師不知道，您為學生們付出了多少，我們有多感謝您！
您很注重學生對感知能力的培養。我印象最深的一次是那一年的冬天——2016年的第一場雪，您讓我們這群興奮的學生在樓上賞雪，上課後把有關“雪”的詩句和歌詞寫在黑板上。我記得很清楚，我寫了刀朗的《2008年的第一場雪》中的歌詞。您從一開學就建立練筆微信平臺，每週一期的推送從不間斷，沒日沒夜地操勞。總之，為了我們，您幾乎可以上刀山下火海了：您的眼睛發炎了，卻仍在堅持製作微信推送；您嗓子有腫塊，卻仍堅守在三尺講臺。老師，您默默無言的付出，做學生的我們，都看在眼裡。
師恩，該如何報答？
感謝您，在綻放的路上，一直有您！
此致
敬禮
2019屆15班趙雨坤
2018年5月
感謝您的音樂 篇9
國三作文 ,887字風低低沉沉，雲輕輕淡淡，手中的紙隨著風浮浮沉沉，一如您那動聽的音樂，走著特定的旋律，我看著看著，思緒又飛回那時……
“你幹什麼呀？這麼吵，還讓不讓人睡覺了！”那熟悉的敲門聲又響起，門開那埋怨的聲音一如平勇。那些鄰居走時還不忘拋下一句：“真是的，好好拉扯孩子就行了，學什麼音樂，她有那天賦嗎？”她能做的只有賠笑和鞠躬的語言，她是——我的母親。我不懂為什麼母親琴聲是那麼的動耳，那些人卻說不行；不明白母親是那麼謙和，那樣的無私，那些人卻仍盡是埋怨，我不明白……
窗外不知何時，已陰雨連綿，一點又一點，一滴又一滴的敲打著孤枝上的殘葉，沒有人回答，只有雨水單調的一個又一個音節……
我去詢問母親，母親沉寂不語，平靜的臉色讓我什麼也看不出來，她只是輕輕的摸著我的頭，一會兒，她又起身走到那架純白色的鋼琴那，坐下，手指輕放在黑白相映的鍵上，柔和的說：“我給你彈一曲吧！”我點頭，你的手指在鋼琴上緩慢的敲打著每一個琴鍵，我閉上了眼，跟著你的音符跳動著……
那一戶又來了，這次更加尖銳刺耳，母親讓我回到房間，我緊閉了門，想隔絕鄰居粗魯的話語……
我忽然發現一個抽屜開啟著，只是半掩，我好奇的走過去，想要探尋一下，出乎意料，裡面是一個病歷袋，一個厚厚但沒有塵土的病歷袋，我好奇的開啟，裡面是一張病歷，還有幾份報告，我隨意的一看，上面竟是我的名字，看那年齡，是我四歲的時候，診斷是：腦積水，智力受阻，有效辦法是聽一些緩慢平滑的音樂，頃刻間，我明白了一切，為什麼母親不管鄰居怎樣都要堅持彈奏，淚水啪嗒啪嗒的打在紙上，又悄悄滑下，我聽見母親在叫我，她又要為我演奏，我走進屋，抓住母親的雙手，讓它們緊緊貼在身上，我緊緊的握著母親只有六指的雙手，不言不語……
感謝您的音樂，感謝您用殘缺和愛演繹的一首首琴曲，您的手指上下翻揚，感謝您！
忘不了您的目光 篇10
國小五年級作文 ,694字在我的心中，有一個一直忘不了的人，就是我低年段的班主任——張老師。她的目光像一枚釘子，像一道陽光，更像一股勇氣之風。
張老師，您有時很生氣。記得那一次，我把您辦公室中最心愛的花瓶打碎了！您生氣的目光像釘子一樣直直地釘在我身上，在辦公室中嚴厲地批評我，我一直站在那兒，看著您回到辦公桌前批卷子。我當時才知道您的辛苦，但彌補不了您那受傷的心靈。我慚愧，我失落，我的心像被箭射中一樣，讓我感到無比地刺痛。當時，我真想直接衝到您跟前，大聲地說：張老師，我對不起您，我會用我賺來得稿費再給您買一個新的還給您……“
張老師，您有時很溫柔。記得那是第三單元考試，我緊張地哆嗦著，再看看周圍，一個個都不假思索地在答題。我雖然都寫滿了，但有些答案自己心裡都沒有底，生怕自己得不到一百分。我小心翼翼地交上了試卷，一直在座位上發抖，第二天，張老師把成績一百分的同學名字報出來：張天齊、馮宇涵……當張老師報到最後一個名字時，我終於鬆了一口氣，因為最後一個名字是我！我驚訝不已。呆若木雞的我興奮地一蹦三尺高。我來到張老師的辦公室，張老師的眼神還是一個釘子，溫柔地，輕輕地釘在我身上。她笑咪咪地說：“今天你的表現超越了平時的極限，很棒，我一定會在家長群裡公佈這個好訊息，大家都看好你噢。”
我興奮地跑出辦公室，心裡想：“我馬上要出名啦。”
張老師，雖然您現在又有了新的學生，新的班級，但您那溫和的目光仍然默默注視著我，鼓勵著我天天向上。張老師，您的目光，在我心中永遠難忘。