感謝您為我開啟那扇門相關作文20篇
感謝您為我開啟那扇門 篇1
國三作文 ,898字箏音嫋嫋，灑滿我的回憶，是您，為我開啟這扇門，讓我愛上了古箏，從此不再回頭。
憶起那年夏天，緣起一曲《百鳥朝鳳》，就如同我們火熱的遇見。
那時，我在隔壁的教室裡學習美術，每次上課前都要走過古箏教室。透過玻璃門，隔著琴罩依稀可以看到古箏的模樣，總希望有一天能一睹它的真容。偶然一次，我發現古箏教室的燈亮著，忙偷偷的跑過去瞧。隔著玻璃我見到了您，正在給琴調音，一頭美麗的秀髮隨意紮在身後，側頭認真聽著音準。那是我第一次見到古箏，見到您，只是那令人厭惡的厚厚的玻璃阻隔了悠悠箏音。
此後我一如既往來偷看您講課。那一天，您沒有將門緊閉，我終於聽到了悅耳的琴音，悠揚跳躍而又活潑輕快，令人神往。我覷了支架上的曲譜一眼，才知此曲名為《百鳥朝鳳》。
就這樣，我走向古箏的大門開啟了一條縫。
我費了一整年的時間請求媽媽，讓她相信我是真的喜歡古箏。好不容易才與您一同坐入了那間神聖的古箏教室，我心中充滿了激動與忐忑，第一次撫上琴絃，它的聲音竟是那樣美妙動聽！
每次上課時您都會十分認真地為我示範，講解時也總是輕聲細語，那時您在我心中就是最美的，只要您坐在古箏前，便會全身煥發光彩，盡顯古典氣質，宛如從天上來到凡間遊樂的仙女，世間的一切都在您身旁顯得黯然失色！古箏在您的手中時而委婉悠揚時而氣勢恢巨集。
因為您，我愛上了古箏，很快就學會了勾、抹、託、搖指、掃弦、輪指等各種彈奏手法，您為我打開了通向音樂的大門，使我沉浸其中，享受到古箏給我帶來的無窮樂趣。
五載時光，您是我的恩師，我因為努力而成為了您門下的驕傲，考過滿級後，我又跟著您學習了許多自己喜歡的優美動聽的專業曲目。
我們的離別是一首寂寥清冷的《雲裳訴》，在那個寒冷的冬天，很像我們難捨的離別。
《雲裳訴》描寫了從霓裳羽衣到玄宗的回憶，曲調悽婉哀怨，分外動人，聽來催人淚下。我們都以最大的熱情來完成這首離別之曲，都希望我們可以有一個美好而完美的分離。
從熱情似火、歡快靈動的《百鳥朝鳳》到悽婉哀怨、催人淚下的《雲裳訴》，就是我們的相遇與別離，感謝您，讓古箏走進我的世界，感謝您，為我打開了通向古箏的大門，帶我走進了藝術的殿堂。
箏韻悠悠，幾分感謝在心頭。
書籍為我開啟一扇門 篇2
國小五年級作文 ,876字我是從幼兒園中班開始讀書的，那時候，媽媽給我買的書都是一些簡單的繪本，奶奶拉著我的小手讓我指著字一個個字一個字的教我認讀，一本繪本我可以讀十幾遍。這個時期，讀書給我帶來最大的收穫，就是我認識了很多很多字。到了大班的時候，沒有媽媽和奶奶的幫助，我自己都能獨立的完整的讀一本故事書了。
來到心怡路上了小學，我讀的書更多了，一年級的時候，媽媽每天都陪我一起讀故事，每讀完一個小故事，我和媽媽都會分享自己讀這個故事的心得，我們比賽在故事裡尋找優美的句子和精彩的詞語，幾乎都是媽媽贏。和媽媽這樣讀故事，不僅開闊了眼界，增長了知識，更重要的是還提高了我看圖寫話的能力。
現在，我已經是二年級的學生了，每次我寫完作業或星期六星期天的時候，我就會看我喜歡的書，媽媽就會看她喜歡的書。現在我已經看了許多書籍，這些書籍讓我收穫很多，比如說：我讀過羅貫中的《三國演義》，這本書是講從東漢末年到晉朝統一的這一時期發生的歷史故事，裡面有許多大家熟悉的歷史英雄人物。三國裡我最喜歡關羽，他使用的武器是一把青龍偃月刀，關羽特別仗義，面對曹操的誘惑一點都不心動，為了兄弟他千里走單騎，過五關斬六將，誓死跟從劉備。我希望自己也能成為一個像關羽一樣頂天立地的男子漢。同學們肯定都看過關於《西遊記》的動畫片，其實吳承恩寫的《西遊記》這本書也很值得一讀，爸爸媽媽說他們也是讀著這本書長大的，這本書實在是太有趣，讓人看了太過癮了。唐僧師徒四人為了取得真經，一路上克服種種困難，經歷了九九八十一難。可見成功不是那麼容易取得的，我們的學習也跟取經是一樣的道理，想考第一名，想取得好成績，都是要付出巨大努力的。目前我正在看的書是法布林寫的《昆蟲記》，這本書讓我著迷極了，不看不知道，看了才知道昆蟲的世界竟然有這麼神奇的奧祕，這本書讓我知道了：節腹泥蜂是如何捕獵象鼻蟲；凌晨，蟬是怎麼脫殼的；屎殼郎如何滾糞球的等等許多關於昆蟲的趣事，如果同學們也感興趣的話，就趕緊看看這本書吧！
我們不是天生就會明白很多東西，但是書籍可以開啟我們看世界的眼睛，我們通過讀書會對世界、對自己、對大自然有更深刻的瞭解。
書籍為我開啟一扇門 篇3
國一作文 ,559字“書籍是人類進步的階梯。”我對高爾基先生這句話有很深的感受，在當今社會中，“知識就是力量”，沒有知識可謂是寸步難行，而書籍正是向我們提供知識的一扇門，它能夠帶我進入知識的殿堂，那裡雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那裡受益匪淺。
我做過一個奇怪的夢，夢裡我站在家門前準備開門，可門卻怎麼也打不開，情急之下，我看到家門上有一個長方形的洞，於是我拿起一本書放了進去，門一下子打開了……
突然醒來，聽到小鳥在叫，便知是個夢，覺得這個夢十分耐人尋味，但一想卻又覺是那麼合乎常理，的確書籍不正是可以為我們開啟一扇門嗎？
每當開啟歷史書，便像打開了一扇歷史之門，我慢慢地走進玄武門和李世民一起參觀大明宮，敲開了午門和愛新覺羅•玄燁一起參觀故宮，聽他們講述著那個時代的每一個故事。
每當開啟語文書，就像敲開魯迅家的門，他領我去看他寫的稿子，參觀他的書櫃，給我講平生的經歷、故事。
每當開啟數學書，就像走進了華羅庚的書房，看他給我展示他研究的數學題。
每當開啟科學書，就像去訪問牛頓的實驗室，聽他給我講力學原理，給我作實驗演示。
就像這樣，開啟每一本書，就進入了知識的海洋，吸收裡面的水分，讓我們茁壯、健康地成長。只要走進了這扇門，你的生活就會大有改變。
感謝您，為我奏響生命的樂章 篇4
高一作文 ,728字生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學後看見辦公室裡仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創傷，為我們擦乾眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在並不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩於天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩於萬物，我們的生命才得以延續。是老師，教會了我輕輕為父母擦乾額頭的汗水；也是老師，讓我終於在淚眼朦朧中看到了父母的白髮與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩於世界。
有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著自己的責任，粉筆灰染白了您的頭髮，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數向前的路。最後一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最後一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，默默地付出無私的奉獻；感謝您，老師，深深的感動靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。
謝謝你為我開啟心靈之窗 篇5
國一作文 ,882字初識你，應是在一個桃花爛漫的盛春。
兒時的我在書房一角發現了你，暗紅的封面，微黃的紙張如清風映入我眼簾，囫圇吞棗一讀卻是什麼也未品出。
再識你，是在一個秋意甚濃的午後。
你依舊陳舊卻掩不住周身光華，我驚訝於你歷經滄桑卻仍不朽於世。翻開紙張，是你富有年代氣息的質感，伴著你濃濃書香，我沉浸於你的夢。你有一個夢幻的名字—《紅樓夢》。
你帶我步入你的夢中，帶我歷遊太虛幻境，品讀金陵十二釵的悲劇人生。我既悲憤而又感慨，一代才女卻奈何身在此年代。我在她們的歡聲笑語中聽見你無奈的嘆息。她們看似無憂無慮卻是身不由己。古代的封建迫使她們萬事不敢太過恣意。所以，在這當中我便最欣賞晴雯。她是一個率性直言的剛烈女子，有著“心比天高，命比紙薄”的傲氣和悲哀。她不為所謂封建而活，她聰明卻太過張揚而為此她不得不含冤離去。我為她高興亦為她哀傷，高興她不再受拘束又哀傷她生不逢時。
你又將我帶入一條園中小徑，在這兒我看見你心中的另一位女子—林黛玉。她漫步幽幽，衣袂隨風而起，如詩如畫。她手握花鋤，她吟誦著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，她將凋零的花瓣埋入土中。她埋葬的並不是花瓣而是對封建年代的女性悲哀的惋嘆還有她與寶玉的愛情和她的青春。黛玉是一代奇女子亦是一位普通弱女子，她才貌雙全卻生在一個“女子無才便是德”的年代。她也渴望愛情也渴望自由瀟灑的生活，她那無限哀傷的眼睛訴說著她的悲哀與痛苦。封建社會對女性的欺壓和女性之間的鋒芒相對是她心中的痛處。每一個看似快樂的人都有著不為人知的悲傷。
你好似一杯散發淡淡馨香的清茶又好似一壺醇香的佳釀。你將我引入夢中又不知不覺送我出夢。初識你，我不懂你；再識你，我卻明瞭你的內心。你如清晨第一縷陽光射入我的心靈，讀你，我的心靈好似一片清澈而深遠的藍天又如同寧靜而遼闊的青青草原。謝謝你為我開啟心靈之窗，讓我品嚐酸甜苦辣，盡閱世間百態，讓我懂得堅守，讓我沐浴書香，亦為我展現一片廣闊天地！
你是一個夢也是開啟我心靈的鑰匙，願風將你吹遠，願雲伴你遠行，讓你帶給更多的人純淨而美好的心靈，讓更多的人沐浴書香之中，開啟心靈之窗。
感謝您為我撐起了一片天 篇6
敘事作文 ,463字“隨風潛入夜，潤物細無聲”，那一個細碎的記憶，宛若一束溫暖的陽光，穿過梧桐的枝枝葉葉，照進我靜謐的心田。在一次單元考試過後，您問我考得怎樣。我的心就好像在打鼓一樣，因為我做錯了一道不該錯的題，並且還有幾道題目空在那裡。我支支吾吾的說了句還好吧。您發現我有些不對勁，便用老鷹一樣的眼光盯著我，彷彿能看穿一切，使我不得不說出了真相。當您聽到我的考試情況時，您勃然大怒，說了一些不好聽的活，句句像針一樣，紮在我的心裡，我的眼眶溼潤了。其實我知道，您這麼做是在特地關注我，是在希望我考試時不要再犯同樣的低階錯誤，同時也不要把一些題目空在那裡。如果沒有您的一句句鞭策，我也不會有今天的好成績！
“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間”。您是一滴水，滋潤了我心中的一寸土地；您是一條河流，靜靜地流過我的心田；您是一片蔚藍的海，引領我在知識的海洋裡遨遊，探索未知的祕密。感謝您為我撐起了一片天，劉老師！祝您教師節快樂！希望您身體健康、工作順利、幸福長久。我一定不會辜負您的期望，將會越走越遠，越越努力，越來越優秀！
寬容為我開啟一扇窗 篇7
國一作文 ,652字透過那扇沾塵灰的窗望去，外面的世界，總是那麼模糊不清。
父親曾跟我說過，處在這個世上，要有一顆寬容之心。寬容他人的過失，才會使自己活得更豁達。那時，我並沒有把父親說的話放在心上。從小，我就有這樣一種意識，別人絕對不能??奪我的個人利益。
所以父母一直遷就著我，我好像一朵在風雨中受荷葉保護的荷花，不曾嘗過被傾盆大雨澆灌的滋味。
不久，我邁進了我人生中的第一個小社會。在社會中，不同的角色存在著不同的價值觀，不同價值觀的角色碰撞在一起，自然會產生種種衝突，那麼就必須有人懂得寬容。
我和老師曾因為一些小事發生衝突，最後的結果是誰也不肯退讓而陷入僵局，結果是兩敗俱傷。老師畢竟是我們的師長，不管怎麼樣，都是為了自己的學生做好人，做好事，學好知識。因為意識到這點，事後我主動向老師道歉，心裡有點難為情，希望老師也能寬巨集大量。如果那個時候，我能保持寬容的心態，最後我也不會那麼?哭巍?/p>
生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現目標，其實完全可能由寬恕去實現。
個人利益固然重要，如果把個人利益看得太重，像錢財一樣守著，最後累倒的是自已。如果可以寬容別人對自己犯下的過失，以德報怨，那麼別人一定會更加尊敬你。
有人說：“寬容別人，其實就是善待自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。學會寬容，生活才有陽光，才有歡樂。寬容，永遠都是一片晴天。”當我把那扇窗上的塵灰抹去，再抬起頭來，仰望天空，發現天空竟是那樣藍，眺望大地，同樣是這樣廣闊。
寬容為我開啟一扇窗。
我終於開啟那扇門 篇8
國二作文 ,879字俗話說：初一朵朵紅花，初二兩極分化，初三天上地下。而我的成績一直在“兩極分化”的危險邊緣排徊。
自打升入初二以來，年級排名從98名到138名再到183名，這讓我內心不斷地受到打擊。從一開始的瘸腿科目歷史到現在的物理，無疑像塊碩大的石頭，壓著我那美麗、可愛、動人的成績。雖然老師們說：“學習主要在於過程，分數只是個結果……”但自己總覺得面子上過不去。為此也總會有人說她一定是假努力……對於這些話語我不想與他們爭執，我只想用成績來說明一切，因為只有這樣才能使他們閉嘴。
與物理初識時，就被它那強大的氣場嚇得遠遠地不敢靠近。在不認識它之前，對它有些耳聞：脾氣時而溫柔，時而暴躁。只要你一段時間不見它，它的性格就會讓你捉摸不定、難以理解……但第六感覺告訴我，我一定行。憑著自己初生牛犢不怕虎的那股勁兒，硬著頭皮向前衝，在上學期期末結束時，終於可以緩口氣，因為取得了還不錯的成績。下學期，我依舊想借著這股勁兒，衝到年級前100名去，但這勁兒似乎歇了一個寒假後變胖了，又胖又懶，怎麼也帶動不起來。導致期中考試剛過了及格線，這一下子就甩了我好幾條街。這偶爾散發出迷人芳香的物理，讓我徹底放棄了對它的追求和熱愛。我們互相變得看不慣對方，討厭對方，彼此冷眼相看。物理就像兩扇又高又大的冰門，在我的心裡緊緊閉上，不留一絲的縫隙。
雖然對它萬般討厭，但作業卻不能不做。於是就拿出一副事不關己的態度，很隨意地做完了那套卷子。那次在做題時，一道從未見過的題把同學們給難住了。此起彼伏的嘆息聲，接連不斷地傳來。當老師評講完後，我才意外地發現，二十個同學裡只有我一人“瞎貓逮住死老鼠”，競然做對了，它如一束微弱的陽光，照射著那緊閉的大門。儘管它微弱但依舊讓那莊嚴的冰門一點一滴地在融化。在不懈地堅持下，那扇冰封已久的大門終於打開了，只期待，後來的我們可以和睦相處。
面對這麼調皮的物理，我只想說：物理虐我千百遍，我待物理如初戀。
有時我也想開啟那扇門 篇9
國三作文 ,854字“我再不也要跟你說話了！”隨著一聲怒吼，我將房門重重地關上，將所有不愛聽的話語、爭吵，都關在了門外。獨自一人，默默哭泣。
好像，和父母之間的矛盾自上初二以來，就一直不可避免。爭吵，成了我們之間的相處方式。有時，真的很受不了父母家長裡短的嘮叨，對自己自由的干涉，和對自己做事的指手畫腳。一開始，都只算是拌嘴小吵，但所有的情緒都會積攢，直至爆發。
終於，爆發了！
那天，本是星期五，我原來想著有一個週末可以好好休息，一路上，在跟爸爸吐槽學校裡的煩心事，我本想只是找個人敘說，發洩一下不滿。但爸爸聽完之後，卻在那指責我的不對，我聽了也很不開心，但已經不想發表任何評論了。爸爸的話也是左耳朵進，右耳朵出，無所謂。爸爸看到我無所謂的樣子也很怒，但我只冷臉相迎，不想多說什麼，拒絕交流，我的心門也在不經意間關上了。
回到家後，我也是一副冷冷的樣子，爸媽問我一句也就只是隨便答一句。飯桌上，爸爸又在那說成績，我不知怎麼就被踩了尾巴，“成績成績，你們一整天就知道關心成績，有考慮過我的感受嗎，有關心過我的其它方面嗎？”爸爸被我激怒了，脾氣也上來了，我說了很多難聽的話，俗話說，惡語傷人六月寒，當時自己說的那些話帶給爸爸多大的傷害。可想而知，最後爸爸氣極，打了我一巴掌，我只覺得臉火辣辣地疼。內心不敢相信，我跑進了房間裡，將所有不愛聽的話都關在了門外，只留下一句怒吼。
就這樣不知地板上坐了多久，冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度，也冰冷了我的心，直至門外響起了敲門聲。“女兒，還在生氣嗎，爸爸剛剛不是有意打你的，你能原諒爸爸嗎？”聽到爸爸的話，我不禁淚流。其實，我和爸爸都太沖動了，所以才會造成兩敗俱傷，互不退讓，互相傷害。
其實，有時，我也想開啟房門，跟爸爸說一聲“對不起”，開啟我的心門，跟父母好好溝通交流。
或許，正是因為是最親的人，我們才會那樣不顧後果地爭吵，卻從未想過，帶給彼此的傷害有多大。
願爭吵不再有，傷害不再來。
開啟那扇門 篇10
國二作文 ,641字“不吃了！”“砰”的一聲，我又關上了那扇房門，回到了屬於自己的天地。突然，一陣腳步聲傳了過來，卻又在門口戛然而止，似乎可以感覺到她的眼睛正在敵視著我，空氣也在那一刻凝固，硝煙正在四處蔓延
也不知是怎麼了？近幾天的心情十分不好，心中的小火山總是無法避免了，然而在每次衝突後我總是要把責任歸咎於她。
瞧！又來了，一個往常一樣的中午，我在家中吃飯，突然，嘴裡感到十分苦澀，吐出來一看，原來是一粒姜，心中的岩漿瞬間噴發了出來，厲聲喝道：“姜切那麼碎幹什麼？是不是想苦死我啊？”她反駁道：“切這麼碎不是更好地提味嗎？再說也沒有多苦啊！”我無言以對，終於氣憤地蹦出幾個字：“你這是強詞奪理！”隨即，甩下筷子，奔向臥室，將自己關在屋內，漸漸地，一陣腳步聲傳了過來，她說：“好啦！出來吃飯吧！”我卻以為她在諷刺我，於是堅定了一個信念……不能出去！
時間一分一秒的流逝，我被困在屋內，想出去，卻不能出去，屋子裡瀰漫著乏味的氣息，我拖著疲憊的身心向窗戶走去，希望可以獲得一些新鮮空氣，透過窗戶，藍天和綠地映入眼簾，突然發現一棵紅杏挺立其間，粉紅的杏花綻滿了枝條，腳下的小草簇擁著杏樹，多麼甜美的畫面啊！一枝紅杏執著地探過牆外，牆的那邊是荒蕪的土地，沒有一絲生的氣息。剎那間，我發現，那枝紅杏不正是我的化身嗎？它不是像我一樣把自己置於不毛之地嗎？我獨自坐在空寂的屋中，望著四面灰白的牆壁，我有些悔恨當初，自己為什麼要一意孤行？
於是，輕輕地開啟房門，眼睛向四處窺探，望著依然散發著熱氣的飯菜，我茫然了……