感謝你的競爭對手吧相關作文20篇
感謝你的競爭對手吧 篇1
記敘文 ,985字之前收到了一封初中同學的來信，他說他終於做到了他說過的話—考試成績超過我。初中的時候每次考試成績出來之後他都會問我考了多少分，現在想想好像每次我都會比他高一些。每次試卷下發之後他都會把我的拿過去看，用他的話說，我是他的競爭對手，他要“知己知彼，百戰不殆。”其實知道他把我當作競爭對手之後，我也在暗暗努力。我知道他在提前預習課文，做習題。於是每次做完家庭作業之後我也會提前把後面的課文預習了，然後把練習冊上的題做了，而且一定要做的比他多一章。那段時間學習的動力很大，成績也保持的比較好。上了高中之後，我和那位同學選擇了不同的學校。因為沒有了競爭的壓力，人也變得鬆懈了，沒想到我的競爭對手卻是一直沒有忘記要超過我這件事，並且他做到了。他在信末說要我加油，爭取再次超過他。這話對於當時被他甩開了幾十分的我來說就是赤裸裸的挑釁，忽然間我又充滿了動力。雖然後面的一次考試我還是沒有超過他，但是和他之間的差距卻是拉小了很多，而我自己的成績也提升了不少。
寫到這裡不禁讓我想到了以前老師講的一個故事：一位成績很差的同學被安排到和一位英語成績全縣第一名的同學成為同桌。他每次英語考試都是20多分或者30多分，而他的同桌卻從未下過95分。他覺得他的同桌總是很看不起他，有一次他的同桌給他寫了一張紙條，內容是：如果你的英語能考到95分，我就用手掌煎魚給你吃。這句話深深的刺痛了他的心。於是他開始發奮努力，慢慢的他的英語成績從20多分到60多分，最後終於上了90分。他其他科的成績也有了不小的提升。但是他並不敢鬆懈，因為他的同桌也在努力，他鬆懈了就一定會再次落後很多。然而這個時候他的同桌因為成績優異被調到了一所十分優秀的重點學校。沒有了競爭對手給予的壓力，他終於可以放鬆了，但是成績也開始下降。在他覺得他會就這樣混下去的時候，他又收到了他那位同桌的來信，內容是：如果你能考上清華大學，我就用手掌煎魚給你吃。他笑了，然後重拾信心開始努力，在填報志願的時候他只填了清華大學。最後，他和他的同桌在清華大學的校門口見面了。
競爭對手不一定就是敵對的，只要我們有正確的價值觀，有良好的心態，競爭對手就會是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力，我們不輕易放棄，相信自己，將壓力變為動力，去努力，我相信好運和成功是不會辜負目標明確且努力刻苦的人。願我們的學習中、生活中有更多的良性的競爭對手！
我的競爭對手 篇2
國小三年級作文 ,640字姜錦偉，黝黑人面板，大大的肉鼻子，淡淡的眉毛，成天透著一股凶惡的眼神。體育、語文我勝於他，數學他略勝於我，英語我們旗鼓相當，我時刻準備著超越他。
每天我回到家，從桌上拿來2本小學四年級下黃岡，然後拿出水筆，開始做題。
“刷刷刷”，我奮筆疾書，巳經寫完三面了，但是在寫第四面時被一道題難倒了。我握緊拳頭，奮力思考著。“啊！這道題怎麼寫啊？要是在考試上有類似題目，一扣就是5分啊！這樣我肯定沒他考得好。”
這道題是雞兔同籠拓展題。
我連忙詹鈞皓請教並告訴他，我要打敗姜錦偉，詹鈞皓笑了笑說：“來，我來幫你。”詹鈞皓每天都坐在我身邊，非常細心地教我數學。
時間一天天流逝，太陽?疤齏傭?呱?穡?遊鞅唄湎攏?瘓糜?戳似諼創罌跡?彩俏液徒?蹺暗鬧佔?k。
我的心激動得撲通撲通地跳著，手不停地抖，時不時還會冒出冷汗，十分緊張。
“叮鈴鈴--”開始考試了，我寫完個人資訊後，看了看整張試卷，心裡不禁沾沾自喜，都是自己做過的，萬歲。我十分迅速地做完試卷，但為了保險起見，我還是細心地查閱了一遍。
“鐺，鐺，鐺”，鈴聲響了，我信心十足地交了卷，兩天後老師宣佈成績時，我兩眼放光，渴望得到高分：“孫惟博，99。5！姜錦偉98分！”我鬆了口氣，高分來之不易啊！，我高興極了，終於打敗了他。
他，使我有了鬥志，我才能得到高分，感謝我的競爭對手--姜錦偉。
感謝你的對手 篇3
國小五年級作文 ,440字對手，來自競爭。但競爭之後，對手就是你的好朋友，不要太在意比賽時的認真。
嚴一涵就是非常尊重的對手，不管是打乒乓球還是寫毛筆字，我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧，那次我連“斬”三四個人，進入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場，我們對切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大，但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切，快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。
但是比賽是三局兩勝制，所以，嚴一涵還有可能反超我。
第二局，我一直都在擋，而嚴一涵也像著了魔一樣也在拉切。不，確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中，而且拉切彈力很大，所以，我就被坑死了。
第三局，我還是一直擋，而嚴一涵看見一個高了，立馬切過去，切我可擋架不住。之後比分被他拉大了，我也決定切，可是切不中，還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏了，但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友，才有這樣精彩的比賽，使我的球技更上一層樓。所以，我要感謝我的對手—嚴一涵。
感謝你的對手 篇4
國小四年級作文 ,355字我的對手是我成長過程中不可缺少的。感謝我的對手，讓我在成長中感悟到……
新學期開始了，老師要馬上選舉一位體育委員協助老師管理體育課。我聽了這個訊息，爭先恐後去報名。我和徐治偉是最佳人選，老師要我們比賽來決定。
比跑步？這可是我擅長的，他肯定輸，體育委員一定是我，我自信滿滿。他緊張地縮成一團。我的眼神全神貫注地盯著前方，耳朵聽著裁判的哨聲。
“開始！”我腳一蹬，手一擺，速度像閃電般似的，一下子超越了他。他神情十分鎮定，眼睛像餓狼般可怕，向我追來。過了一分鐘，我精疲力盡，眼看終點就在眼前，後面的對手，還是緊追不放，我在最後慢了下來，他衝過了終點，將我甩在後面，贏得了體育委員。
我像洩了氣的皮球，在人們不注意的時候悄悄地走了。
多年過去了，這件事我忘不了，我要感謝我的對手，他使我明白：不經風雨，怎能見彩虹？
感謝你的離開 篇5
高一作文 ,998字窗外又是細雨濛濛，本該溫馨和諧的畫面卻因大風而顯得凌亂，大樹上的花兒成了負擔，花瓣不堪狂風而四處散落。離開總是悲劇，花兒的逃離是風的絕情，還是樹的不挽留？熟悉的場景，雨點打破寧靜的倒影，打破了我內心的沉靜。我記得那雨，是青春心理帶來的欣喜與不安。我記得那花，你曾是樹下最美的花兒。
美好的事物越在寧靜中越顯得脫俗、引人。我就在那寧靜的雨中見到了你，心裡卻颳起了異樣的風。我明白這正常，也知道不該排斥，我僅想平凡地與你交往，在極少的溝通中品味甜蜜。我以這種自以為合理的方式處理這情感，但漸漸，我發現我已深陷這種情思，不能自拔。我如書上說的一樣：痛苦，焦慮。在我的眼中，你什麼都好，特有氣質。我總忘不了你，總想與你說話。終於，無路可退的我選擇前進，我以為，一向大方的你，絕不會讓我失望。
然而，你慢慢疏遠著我。
你刻意迴避我，望著你空洞的背影，像有千言萬語硬被揉成一小片刀刃，無比精確地割中我小小的心。我不解你的離開。惱怒，壓抑，縱使千言萬語也求不得你一個可憐的眼神。
你為什麼這麼絕情？
雨中，我遠望著你遠去的背影，默默發呆。我忽然發現，你單調的影子也顯得無助，你呆板的腳步聲竟也有些寂寞的味道。你的孤獨與絕情竟這麼矛盾。
青春的花兒總是絢麗，明亮而又是短暫，多變的。我想你懂，所以用這默默的身影告訴我：不必追。
望著窗外的雨景，我剎時似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱，儘管你捨不得，也必須丟棄。就像攀登山頂，到了最後關頭什麼相機，紀念品全都得放棄。你是選擇相機呢，還是選擇山頂？蒲公英的種子或許早已迫不及待地要離開，而根莖卻死不肯放手，藕斷絲連又成就了誰呢？
離開，真是一種罪過，用來償還盲目付出感情的過錯。心痛難免，然而若不選擇此時心痛，將來就會陷入無底的泥潭。幸虧我還未沉迷，也多謝你的離開挽救了我
現在望著這熟悉的風景，我感慨萬分：青春是痛苦的，當幸福的赤潮蔓延，當多情的嫩芽出土，我們能怎麼辦？只能痛苦的深埋心底，在別人永遠看不見的地方翻滾著要掌控軀體，靈魂中總有個慾望在咆哮著衝破理性的囚籠。離開，是最好的選擇，眼不見為淨，讓愚蠢的多情餓死在刻意劃出的界限中，青春就這麼無奈；戀情，就這麼痛苦。
我看見一片從樹上飄落的花瓣在隨風飄蕩，好似你從前對我甜甜的笑，在風中遠逝……
青春的戀情也是美好的，雖不牢靠，但那是人生中最純潔，清新的愛了。
感謝你的離開，我明白，那是你對我的愛。
感謝你的笑容 篇6
國三作文 ,754字有人說，一個女人深愛著一個男人，三世不得善終，最後一世，她決定做他的女兒。你是否也欠下了我這三世的債？
“爸，我走不動了，腳好像腫了。”我放下肩上的包，對著走在前面不遠處的你喊道。我想，我的聲音應該很響吧，要不然，你怎麼會那麼快轉過身，向我走來？
你提起我放在地上的包，扶著我坐到路邊樹陰下：“歇歇吧！”說著，蹲下身，解開我的鞋帶，脫下我腳上的鞋，用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌：“唔，是腫了。”我歪著頭，狡黠地看著你：“爸，你不嫌我的腳臭嗎？”你抬起頭，愣愣地看著我，忽然，眼角漾起層層漣漪：“哈，哈！再臭那也是我女兒的腳啊！”滿口斑駁參差的銅牙在陽光下閃閃發光，那嘴角勾勒出的弧線與樹縫間投下的陽光織成光影交織的暈圈。
你揹著我，“咯吱，咯吱”地走在鋪滿金色銀杏葉的街道上，我用胳膊勾著你的脖子，小小的揹包在我胳膊上晃呀晃，一次次畫出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進了醫院，在滿眼的白色中，我腦中一片渾濁。看著瓶中的藥水一滴滴落下，順著透明柔軟的管子流入我的身體，我漸漸睡著了，夢中，那滴落的藥水彷彿是你滾落的淚珠。
不知睡了多久，窗外路邊的燈已經亮了，橘黃色的燈光繞滿了小小的窗戶，我睜開眼，你還在床邊坐著。“爸。”我輕輕叫了聲，你彷彿被驚醒了，連忙站起身，摸摸我的額頭，“舒服些了嗎？”我點點頭，又叫了聲：“爸。”你疑惑還緊張地看著我：“是不是還有哪兒不舒服？”我搖搖頭，不好意思地說：“我肚子餓了。”你欣喜得將皺著的眉頭一下子舒展開來：“知道餓就好。知道餓就好！”
彷彿是眨眼間，你就買來了大包小包的吃的。看著我鼓鼓的腮幫，你滿口的黃牙便肆無忌憚地展現在耀眼的燈光下，嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債，所以今世要一一還清？為了感謝你的笑容，就讓我牽著你的手，充滿感恩地陪你走過今世。
感謝你的陪伴 篇7
國小六年級作文 ,920字在我成長的道路上，“陪伴”這個詞對我來說並不陌生。爸爸媽媽陪伴著我成長，老師和同學陪伴著我學習……但最令我難忘的，還是那一次，鄰居著的大姐姐陪伴著我，度過的那段短暫時光……
記得那一次，是在幼兒園大班暑假裡的一天下午，爸爸媽媽要出去辦事，讓我一個人留在家裡。可是爸爸媽媽剛出門，樓下便傳來了小夥伴們叫我下去玩的聲音。面對這種“呼喚”，我哪能忍得住！結果，代價就是，瘋玩了一個下午之後回家時才發現：鑰匙沒帶！怎麼辦？怎麼辦？這下可好，我算是徹底被“鎖”在門外了。於是我只好獨自一人坐在小區裡的長椅上，等爸爸媽媽回家“解救”我。可是，左等右等，小區門口卻連個人影都沒有。我開始有點害怕了。雖然我一遍遍暗暗對自己說：“沒事兒，老爸老媽肯定很快就回來了。”但是，孤獨和無助的感覺不斷地向我襲來。太陽一點兒、一點兒地向西沉付出，而我的心也跟太陽一樣一點一點沉了下去。我心裡涼颼颼的，每看到小區大門邊走過一個人，我的心就不由自主地緊了一下：是爸爸媽媽！可當發現認錯人了之後，心又墜到了谷底。心中的安全感一點一點地被恐懼和緊張所替代。終於，我快要崩潰了，忍不住“哇”地一聲哭了出來。
“怎麼了？”一聲關切的問侯，打斷了我的哭聲。我抬起頭，是鄰居家的大姐姐。此時，她就站在我面前，彎下腰，微笑地看著我。我一邊擦淚水一邊抽抽嗒嗒地說：“我，我出門沒，沒帶鑰匙，進不了門，爸爸媽媽又沒回家，我，我好害怕……”知道了事情的原委，大姐姐笑了笑，坐在我身邊，輕柔的聲音在我的耳畔迴響：“別怕，我陪著你。”
“我陪著你”，雖然只有短短的四個字，卻讓我的心中泛起了一股暖流。這股暖流順著我的心流遍全身，突然間，彷彿心中的一塊大石頭落地了，那些恐懼感竟然全都消失了。大姐姐拉著我的手，給我講故事，講她在學校裡經歷的事情。漸漸地，原來心中那冰冷的感覺全都不見了，我終於戰勝了恐懼。不一會兒，我們倆還聊了起來。原來漫長的時間很快便過去了。天快要黑了，爸爸媽媽終於回來了，把我接回了家。
事隔多年，我們搬家了，一切都變了。但是，那一次大姐姐的陪伴和她的那一句“我陪著你”卻使我記憶猶新。如果有機會，我多麼想對她說一句：“謝謝你陪我度過了這段時光，是你給了我勇氣，感謝你的陪伴！”
感謝你的陪伴 篇8
國一作文 ,653字小鳥應該感謝藍天，因為藍天給了它自由；小樹應該感謝土地，因為土地養育了它；花兒應該感謝小草，因為小草的綠襯托了它的美。所以，我們更應該有一顆感恩的心來感恩陪伴我們的人。
如果說父親是堅韌不拔的大樹，那麼母親則是一縷陽光；如果說父親是為我遮雨的大傘，那麼母親是一盞明燈。的確，父親是偉大的，但是我們也不能忽略母親的細節。因為爸爸的工作比較忙，所以在我的學習中是媽媽給予了我信心和能量，是媽媽陪伴著我走過了一道道坎坷。
我的媽媽有著中等的個子，白白的面板，不胖也不瘦，而且還有著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，直挺挺的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，圓圓的臉上還有著兩個小酒窩。
“女兒，作業寫完了沒有？”我的媽媽問我。我不知道怎麼回答，因為我說寫完了，那麼媽媽就會檢查我的作業，如果我說沒有寫完，媽媽就會批評我。於是，我對媽媽說：“媽媽，我的作文不會寫。”媽媽則是帶我走出了家門，來到了田邊，讓我寫看到的、聽到的和想到的。我認真的觀察著周圍的一切，生怕錯過了什麼。我觀察了10分鐘左右，媽媽就帶我回家了，回家後，媽媽說：“趕緊的，趁熱打鐵，剛才你也觀察了，聽了也想了，現在把它寫下來，一會兒我檢查。”說完，便離開了。我用了一會兒的時間，就寫好了一篇作文。媽媽在認真批改的過程中，我心想：可千萬不能寫錯詞句啊！哈哈！我果然沒寫錯，還得到了媽媽的表揚。就這樣，我像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。我非常感謝媽媽對我的嚴格要求和耐心指導。
母愛無言，它不需要華麗的詞藻，也不需要刻意的修飾。媽媽，謝謝你，謝謝你對我的陪伴。
感謝你的陪伴 篇9
國三作文 ,638字春去秋來，花開花落，一路走來，一路有你的陪伴。
記得，初次見你時，我很害怕。陌生的環境，陌生的老師，還有陌生的同學讓我感到不安。我緊緊跟著母親，生怕跟丟了，直到她把我送入教室，我陷入了一種莫名的恐慌中。於時，在語文老師正在講課時，我大哭了起來。老師和同學的目光劉刷刷地射向我，我也不管。老師忙來問我怎麼回事，我說我一個人害怕，我要媽媽。老師寬慰了我幾句後，見我不再哭了，就繼續上課。
我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生，那時他見老師走了，也不顧是在上課，就溫聲安慰我起來。那時我在想，老師和同學真和善！然後隱很快融入了班級中。現在回想起來，那時的我真是少不更事啊，不是嗎？
現在，轉眼我已經進入初三了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了，很形象地說一句就是一個學校幾千人都是學弟學妹。這些年裡，我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布，讓我們顯現出應有的光芒。或許在不久的將來，我們會被掛到天邊照亮你。
正如你所見證的，我們還是一如既往的單純，卻少了一份稚氣；我們還是一如既往的一腔正氣，卻少了一份魯莽；我們還是一如既往地學習，卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長，在你的陪伴下一路走來，走過了八載春秋，走進了知識殿堂，走向了美好未來。
未來前路不可知，但因為有你的陪伴，我學會了做人、處事、待人。你告訴我們要學會感恩，我知道應該被感恩的是你啊—我的母校！
再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣，再將心血掀起，再對你說一聲：謝謝你的陪伴！
感謝你的幫助 篇10
國二作文 ,692字那是一個特殊的日子，嚮往中學生活的我踏入了中學的大門。一切新鮮的事物，都引發我心中無數幻想。空氣，顯得格外清新。陽光，總是那麼燦爛。每天面對的是一張張天真、無邪的笑臉。
記得那是進入初中的第一次月考，因為特殊原因，我們成了考試同桌。你的話語、你的微笑，直至今日，我都記憶猶新，正因為如此，我的脆弱逐漸遠去，真心地感謝你，儘管只是陌生人。
因為你，在我以後的生活中，我嘗試著獨自一人面對困難與挫折。我知道，在你的眼中，我只是你生命中走過的陌生人。而在我的世界，你卻成了我生命中一道獨特的風景線，能夠讓我去欣賞，讓我去細細領悟；因為你，我的生活增添了精彩；因為你，我慢慢找到了自己該追逐的夢想；因為你，迷茫了好久的我，真正找回了自己，真的好想感謝你，但又害怕給你造成誤會和壓力。
你總是那麼優秀，就像那高聳入雲的青山，令人刮目相看。而我，普普通通，與你相比，那麼渺小。在面對生活和學習時，你努力、上進、奮鬥，像那藤蔓，一步一步往上攀爬，為的是自己的原則。儘管在路途中受到阻攔，也不會放棄，而是找出原因克服解決，更加努力。無論是哪個方面，都值得我去品味、學習。我更欣賞你的樂觀。你不會因為挫折而放棄，也不會因為挫折而抱怨，而是微微一笑，揮之而去。
今日不同往日。我知道你更加優秀了，我也因為你而改變了好多。不過，謝謝你在我意識薄弱時提醒我，讓我找到了自己應該做的事，讓我明白了人生的意義。嘿，謝謝……你給我帶來的幫助，我會銘記在心。你對我說過的話，我會深藏於心。當你流露出的微笑，我會記住。
春風拂面，沿著小路一直走的我，浸沒在花香濃郁之中，更沉浸在曾經的回憶中。嘿，謝謝你的幫助，謝謝你！
找一個競爭“對手” 篇11
找一個競爭“對手”作 ,303字今天，老師給我們佈置了一個任務給自己找一個競爭“對手”我一聽，掃視了一下教室，我看到了第一組，發現有一位同學，心裡想：就是他了，我的競爭“對手”。
他叫吳疆，是我非常好的同學，現在，他是我學習的競爭對手，我一定要超過吳疆。我先要從平時寫作業做起，之後，我再從上課時舉手發言超過吳疆，堅持做到老師提出問題後，就可以解答。還要多看課外書，每次考試堅持達到九十五分以上，如果我可以達到這樣的成績，我現在就要更加的努力，爭取超過更多更多的同學。
這個學期，我有了一個目標，我一定會為這一個目標奮鬥！奮鬥！再奮鬥！
這個學期，我一定要好好的讀書，一定要在期末時，發揮自己所以的智慧，考上九十五左右，我一定要認真學習！
感謝你的一片情意 篇12
感謝你的一片情意作文 ,996字我們相識在聊天室，當時感覺你很風趣，就加你為好友。自此，我們就拉開了相知的帷幕。先是聊對方所在地的風土民情、名勝古蹟。隨著瞭解的加深，我們開始談各自的工作、家庭和愛人。甚至我們還會談起各自的其他網友。我們成了無話不談的朋友。和你聊久了，覺得你很寬容，就如你的名字—海涵。在你面前，我就像個任性的小女孩，什麼話都說，而寬容的你，無論我說什麼都不生氣，讓我無拘無束。一次，我對你說：和你聊天我很開心，你說：能讓你開心，我就更開心了。真的，每次和你聊天，都讓我開心異常。
你是我視訊見到的第一個網友。那時的我不知視訊為何物，而你已經駕輕就熟了，我覺得很神奇。看到視訊中的你，感覺好親切，好像我的哥哥。你動員我去買攝像頭，我採納了你的建議，也讓你看到了我。雖然我們相距千里，通過視訊，拉進了我們的距離。
後來，我們彼此交換了手機號碼，逢年過節，會送去祝福。今年的除夕，你的簡訊是“命中註定認識你，緣份我們要珍惜，雖然相識難相聚，我心依然掛念你，渴望天天見到你，可惜機會不允許，無論距離千萬裡，我心依然想著你。”我不知道你是轉發別人的，還是你自己寫的。我覺得那代表了你的心聲，是來自你心靈深處的真實的聲音。我真的很感動，心裡瀰漫著溫暖。
後來，我們好久未在網上碰到了，那次見到後，你說：“我陷進去了。”我嚇了一跳，我想證實一下真偽，問你：那你怎麼不上網，也不和我聯絡？你說：我不想影響你的家庭。我知道你說的是真心話。我的心不能平靜了。我和你說：對不起，讓你有這種感覺，都是我的錯，我把你當成哥哥，以後就把我當成妹妹吧。我承認，和你聊天，我很快樂，久不見你我也會思念、牽掛你。但那不是男女感情，是兄妹情，我對你只有兄妹情。真真切切的兄妹情。真希望你知道我的真實想法後，不要傷心。我反覆向你道歉。你說：不是你的問題，是我喜歡你。也許是我無心的話，讓你當真了，我真的好抱歉。我問你：你喜歡我什麼？你說：喜歡你的善良和真誠，善良得讓人都不忍欺騙、傷害你，還喜歡你的博學。我都不知說什麼了。
茫茫網海，我們能從無數的網民中相遇，是一份難得的緣，我非常珍惜這份緣，但我們都是有家庭的人，現實不允許我們產生朋友以外的感情。海涵哥，我只想對你說：我們只能是朋友。我非常感謝你的深情厚誼，我會把你的這份真情珍藏在心底的。
我遠方的朋友，感謝你曾帶給我的快樂，感謝你對我的關心，讓我真心地祝福你，好人一生平安！
感謝你的陪伴 篇13
國小四年級作文 ,415字感謝你，我的好朋友—鋼琴，陪我一路成長。
小時候，當我看到你美麗的身姿，聽到你悅耳的聲音時，我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進我家那天的情形，你又高又大，穿著黑色的燕尾服，端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸，你立刻給予我美妙的迴應。從此，我每天至少花一個小時與你相處交談，我發現你很懂我的心意，除了用動聽的語言與我談心，還給予我站在舞臺上的勇氣，讓我更加自信。
長大後，上了小學，學業壓力加重了，與你那一個小時的交流時光被擠壓掉了。你生了我的氣，用笨重難聽的聲音來批評我，我傷心難過，你也逐漸被我冷落了。
後來，溫柔的媽媽耐心地開導我，緩解了我們之間的關係。我調整了作息的規律，再一次與你促膝長談，我們再次擁抱對方。我才發現，與你談心，讓我放鬆了心情，舒緩了學業的壓力。我決定堅持與你做朋友。
啊！我親愛的朋友—鋼琴，謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤我的心田，讓我自信，讓我有勇氣把一件事情堅持到底。
感謝你的淚為我而落 篇14
高一作文 ,853字我蹲在門外面，通過縫隙，隱隱約約的傳來媽媽的啜泣聲，我的心也一陣陣的抽畜著，“對不起，媽媽。”我在心裡暗暗的說道。
事情的經過還得從放暑假時說起，那時，媽媽還沒有放假，每天還得去上班，爸爸也是。所以家裡就我一個人。那天，姐姐從我家經過，便邀我去她家玩，我正好在家悶的慌，就高興的跟姐姐走了。
時間過得真快，一眨眼的功夫，一下午就過去了，我只好依依不捨地告別姐姐，踏上回家的歸途。在路上我碰見了同學，他走過來問：“你去哪裡了？你知不知道你媽媽在找你。”我一怔，不可置信地看著他：“你騙我吧？我媽對我很放心的。”他又用肯定的語氣說道：“真的，你媽都給我爸打電話問我知不知道你去哪兒了。”我心裡泛起一絲狐疑。我告別了他，加緊腳步往家裡走去，到了家門口，我的一顆心才放了下來。
開門的是媽媽，“媽媽，我回來了。”我抬起頭，看見了媽媽，她雙眼通紅，眼角還殘留著眼淚，滿臉皆是淚痕，她聲音沙啞又帶著哭腔地朝我低吼道：“你去哪裡了？你怎麼不跟我說一聲，知不知道我在到處找你。”我心倏得一震，“我去姐姐家了。”聲音低得連我自己幾乎都聽不見。媽媽含著淚：“知不知道我有多擔心你，我給你同學家長打電話，卻都說不知道你在哪。”話還沒落音，又嗚嗚地哭泣了起來。我深深的低下頭，愧疚在我心裡瀰漫著。
媽媽是一個堅強的人，我從未見過她哭過，以前多苦多累都沒有打垮她，可她現在卻因為我“失蹤”而哭泣。
我走過去，握住媽媽的手，說道：“媽媽，對不起。”說著說著，我的淚水也在眼眶裡打轉，“媽，我以後出去肯定第一個跟你說。”媽媽小聲嗚咽道：“快去睡吧，很晚了。”我回到房間裡，卻聽到隔壁媽媽的房間裡傳來抽噎的聲音。
以前，我替媽媽洗一次碗，為爸爸掃一次地，總會聽到表揚：“女兒長大了。”我也理所當然地自認為自己長大了，而這種自以為是終於釀成了後果。自從那次聽到媽媽在哭泣，看到她滿臉淚水後，我彷彿懂了些什麼，年齡的增長並不意味著長大，心智的成熟才是真的長大了，我在心裡暗暗發誓，不會再讓媽媽再為了我流淚。
媽媽，對不起，感謝你的淚為我而落。
感謝你的陪伴 篇15
國小四年級作文 ,505字九歲那年的夏天，我在阿姨家度夏。一天，我走進阿姨的書房，書架上的一本書吸引了我。抽出一看，書名赫然入目—《淘氣包馬小跳》，封面做得極為精美，圖案色彩豔麗。我忍不住翻了幾頁，書裡的插圖形象逼真，文字滑稽生動，我有些驚訝。這本書像一把鑰匙，打開了我閱讀的沉睡大門，從此我的閱讀“旅途”開始了。
阿姨說：“孩子，這本書就送給你了！”我欣喜若狂，很快就投入了它的懷抱。書中的馬小跳彷彿就在我的身邊，他朝我做了一個鬼臉，我就笑得前翻後仰；他遇到了一個大危險，我就跟隨著他一起尖叫；他的一個要好朋友離開了他，我就為他的傷感而黯然；他站在領獎臺上接受獎勵，我就激動得為他落淚。
平日上學，緊張的一天結束後，已是滿身疲憊，可我不忘去見見馬小跳，看那《淘氣包馬小跳》，才能安然入睡。週末，我感到十分無聊的時候，馬小跳就悄悄來到我身邊，他就像我的知心朋友，和我愉快地交談。他的爸爸馬天笑說過“孩子的童年要金色的，這樣他們才會活得快樂！”我覺得這句話說得太好了，我就想要快樂地學習，快樂地生活，做一個處處擁有快樂的孩子！
我想要的不是馬小跳的淘氣，而是他純真的生活態度，做一回孩子的自己。淘氣的馬小跳，感謝你一路的陪伴！
競爭對手 篇16
國小五年級作文 ,772字沒有目標的人生是不完美的，人生就是個激勵進取的過程。競爭對手將會成為我們成長路上最好的夥伴，亦“敵”亦友地陪我度過美好的校園時光。
自從進入緊張的複習階段，班主任徐老師便為我們班量身定製了一套“PK計劃”。當徐老師提到我的PK物件時，我滿以為會給我安排一個成績優秀的同學，誰料到現實給了我一下重重的回擊—我的“PK物件”竟然是曹沁櫞！
莫非我只有這麼點能耐嗎？不過轉念一想：曹沁櫞善良能幹，平時總是帶著溫和的微笑，雖然成績並不拔尖，但卻是個惹人喜愛的學生。想到這兒，我心中不知為何還有幾分沾沾自喜，畢竟這樣我可是佔著先機呢！
接下來的一段時間，我始終保持勝場，無論是默寫還是考試，都遙遙領先。在一次課間，我意外注意到一些細節。下課時，同學們都“低眉順眼”地寫著手中的《小古文》，這時，徐老師走進來，朗聲說道：“課代表來發默寫本。”可大家都充耳不聞，繼續奮筆疾書，只留下“沙沙”的寫字聲作為迴應。而在老師想要點名時，曹沁櫞快步走向前接住了那堆本子，然後連忙投入了下一輪的工作中，她那行雲流水般自然嫻熟的動作，無一不是在證明這件事她已做了無數次。我的心不由顫抖起來，發出了敬佩的共鳴，心中對她的定位提高了不少。
不久前，徐老師又“發明”了PK表格，就是要把自己和PK物件的成績都記錄下來，時時比較，共同進步。當老師詢問有哪位同學覺得自己對手太強時，我下意識將目光向她投去。只見她低著頭，牙齒咬著下脣，臉色很不好，原來是一旁的同學正慫恿她舉手。可是她只是頭越低越下，臉越漲越紅，卻始終沒有將手舉起來！我回過頭，心湖的波瀾卻無法就此平息，那敬意如點點冰晶結上我的心頭，給我以鼓勵。她的“大無畏”精神是多麼可敬呀！我比起她就要更加努力，免得真被她趕超過去。
好對手不一定表現在好成績，也許會因其良好的品行而脫穎而出，讓我們互幫互助，共同進步！
感謝你的一路陪伴 篇17
國小三年級作文 ,607字一兩歲時，你張開雙手，迎接不知道怎麼走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時時刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當我笑時，你也笑；當我哭時，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當我不小心闖了禍，你說：“沒關係，不用在意。”當時我很高興，繼續和你玩。我什麼事都依靠你，那時候我什麼都不知道，只知道你愛我。
上幼兒園時，你告訴我什麼是水果，什麼是蔬菜，什麼是植物和動物，等等。那時的我會看故事書了，我常常讀給你聽。你經常帶我出去旅遊，我高興，你也高興。在我和你的時光裡，我留下了很多美好的回憶。那時我還沒有作業，不知道小學有很多作業。你看手機時，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什麼也沒發生，別看我”的樣子，不過你還是識破了我的“小計謀”，於是，我們相視而笑。
上小學時，你告訴我，當我長大後，你會離開我，我要獨立生活，我不想讓你走，一億個不想。我要珍惜現在的時光。當我的作文被老師說好的時候，你說：“好！我相信你，你會做得更好！”我愛你，我喜歡你。你在書桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說：“怎麼了？上課沒好好聽？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動了我。
你是風，我是船，總有一天，我會乘風破浪，揚帆遠航。
謝謝你，我親愛的媽媽，是你教會我怎麼做人，教會我各種東西。
媽媽，我愛你！
感謝你的陪伴 篇18
抒情作文 ,857字在我身邊，有很多無私的朋友，而她們的名字，都各有異曲同工之處，現在請允許本人以小標題的形式，摘錄幾篇她們的豐功偉績，以感謝她們對我的恩情，供廣大朋友茶餘飯後做花生米之用。
春之景，奇麗
風景之美在於它有個性，個性孕育風景。她很有個性，脾氣很不好，可待人卻不錯，唯獨對我與眾不同。
她對我很嚴厲，無論是我的學習方面，還是我的生活起居，甚至於我的人情事故，她都要管一管，終於，功夫不負有心人，在她苦口婆心的教導下，我的人生觀發生轉變。
夏之福，驚豔
如若要談起這位朋友，那麼她待我的態度就與上則中形成一個天與地的差距。
在我的人生遇到困惑時，她總會像一名“久經沙場”的心理學家一樣為我解說。她於我從始至終都是不離不棄，在我的初中生涯中，幾乎都是她陪我度過的，當然，初三除外。
炎熱的夏，夾雜者清新的雨水，讓我煩悶的心情變得寧靜，讓我幸福，讓我驚豔。
秋之風，利杭
涼風習習，落葉飄飄，這是個傷感的季節！
她吧，有時就像一顆定時炸彈，稍不注意，就會爆炸。但相比而言，我覺得她更像一陣秋風，淒涼寒冷，冷酷無情，但這個時間段過後，又會給人們帶來豐收的果實，把人們的心啊，烘的暖暖的。
她這人呢，時好時壞，壞時能讓人恨她恨到十八層地獄，好時好得巴得不把她貢上天堂！
利，杭，願將來有朝一日“利於杭”。
冬之香，唯蘭
美蘭生幽名，不以無人而不芳。
她有點“多愁善感”，她雖不像前兩者一樣時刻陪伴著我，但卻在我最需要之時同我“共患難”，真可謂“有福同享，有難同當”。
對我而言，她還是一支惠蘭，四季開放，在寒冬也能開得如此嬌豔，清幽的香氣，沁人心脾，帶人走出心底的霧霾。她的引導讓我明白了秦文君的一句話：能直麵人生，才是一個成熟的人，大全的人。
憶往矣，那無憂的日子讓我流星往返；看今照，這隔離的滋味讓我感到無助。我想挽回那過去的時光，可時間的年輪已經纏上了絲，不可逆轉。
而我呢，就權當時滴幾滴人生醋，切幾片歲月姜，酸甜苦辣都讓我嚐了遍，然後人呢，也在這“變態之味”下得到關心，讓我在成長道路上得到更多道理。
感謝，你們的陪伴。
感謝你的幫助 篇19
敘事作文 ,421字凜冽的寒風肆意席捲著我的手，很快我的手就在寒風的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手—整個手都腫的像個饅頭，上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西，讓人感到噁心，不敢繼續看下去。然後我想把我的手指彎下去的時候，感覺被什麼東西擋住了一樣，一直彎不下去。
這時候一位同學經過我旁邊，他看見我的手被凍傷的情況後，親切地問道：“同學，你的手都紅腫了，是不是凍掉了？”我答道：“是啊。紅腫得我都不想看。”
那位同學又摸了我的手，摸了後就像觸電了一樣，立刻縮了回去，說道：“摸了你的手後感覺像在摸北極的冰塊一樣，一看就沒注意保暖，難怪手會凍掉。你學習這麼好，怎麼在生活中就不懂得要好好照顧自己呢？這樣，我把我的手套借給你戴，冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子裡裝的是熱水，你可以捂它取暖。”說完後那位同學把他的手套脫下來，給我戴上，把裝有熱水的塑料瓶遞給我後就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶，不僅手不冷了，心裡還暖洋洋的。感謝你的幫助。
那一刻，感謝你的陪伴 篇20
國小六年級作文 ,557字就在你的身邊，可能是人給予你溫暖的問候；可能是書教會了你成長路上深刻的道理；但都不及那棵樹給我的熱情陪伴。
“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們倆站在不說話。”就如顧城所說，幸福的人都離不開愛的陪伴，在世界的某個地方，某個角落，總有一份溫暖在等著你。
偌大的房間，空蕩蕩的身影，只剩下我一個人，本該唱著生日歌的我，只剩下沉默，被母親的一句話，快樂也在浩瀚的海洋中被一點點的吞噬。
沒錯，今天是我的生日，只有我一個人的生日，沒有人願意過的生日。爸爸媽媽工作忙，平常根本無暇管我，在別人的眼中，好像我是個沒人要的孩子。
窗外，依舊是那鳥語花香，大樹仍然挺拔的身軀，小鳥也輕輕靠在樹上，好似與大樹聊著天。連天氣也不願同情我。
我越想越傷心，淚珠忍不住往下掉，像掉了線的珍珠，傷心欲絕。
我衝出家門，渴望有人給我些安慰，一絲絲也好呀！可送來的卻是旁人的冷眼旁觀。
不知不覺，竟走到這裡學校旁的銀杏樹。他茂盛，他孤獨。我常常坐在他粗獷的枝上，遠望校園，同學們的歡聲笑語。在這裡好像與世無爭，所有的煩惱都揮散而去。
今天，我又坐在這裡，微風迎面撲來，讓人賞心悅目，我多希望時間可以永遠定格，讓這短暫的幸福長存。
人，他不懂，陪伴是最長情的告白，而相守，又是多麼溫暖的承諾，在這短暫的人生中，又為何不對自己身邊的人更好一點呢？