感謝你一路的陪伴相關作文20篇
感謝你一路的陪伴 篇1
國三作文 ,1243字一中，我的母校。她正陪伴著我走在青春的路上。真正的陪伴，經得起平淡也經得起風雨。轉眼間，我已經成為一名初二的學生了，一路走來，幾多風雨，幾經坎坷，是你陪我一同走過。在這裡千言萬語都匯成一句話：感謝你的陪伴。
嚮往
那是好久之前，那時的我還很小，隨著媽媽來到一中，望著那威武的大門，灰色的大理石上鐫刻著紅色的大字：“和靜縣第一中學”在落日的餘暉中，我矮小的身影拉了好長，這幾個大字如夢如幻。後來，在每一個日日夜夜裡，在每一個平靜如水的日子裡，這輪落日成了我對一中最美好的憧憬與嚮往，成了我心中美麗的化身……“叮-咚-”放學的鈴聲打斷了我的思緒，只見一群群學生走了出來。只見他們衣著紅色的校服，每一個人都精神抖擻，落落大方。那時的我感到一中那麼有魔力，那麼神祕，竟可以讓我魂牽夢縈，心裡暗暗立誓要成為她的一員。
初見
很快，我如願以償，在去年9月份考入了一中，這個令我魂牽夢繞的地方。坐在七五班的教室裡，心裡十分愜意，可以好好認識一下“她”了，從窗外看去幾朵軟綿綿的白雲臥在蔚藍的天上，躬行樓前的五星紅旗迎著清風飄動，望著教室裡一中的莘莘學子們，正在奮發圖強。足球場上，男生們正在快樂的玩耍，那一個個矯健的聲影，張揚著青春的活力。不遠處幾個女生席地而坐，談論著不為人知的祕密，不時吹來醉人的風，讓人陶醉……一切都是那麼的和諧，美好。放學時我又一次站在校門口，看著鐫刻著紅色的大字：“和靜縣第一中學”，我的心又一次震撼了，與上次不同，我這次是穿著一中的校服，這使我感到自豪，因為在我的身後有一個強大的學校，紅色的校服下，隱藏不住一中人赤誠的心，那是可以度過了60年的磨礪，一顆自強不息的心！
自豪
兩個月前我們代表一中去參加縣上組織的融情操比賽，因為時間緊，任務重，老師們召集了百人組成了方隊。天天重複的訓練，枯燥的動作，頭上頂著烈陽，心裡有不少的怨言。沒有一絲風吹過，任由臉上的汗珠任性的流淌，紅色的校服好像一團團火焰在燃燒。當我坐在去比賽的車上，望著兩邊的風景從窗邊劃過，有一種心情，又自豪，又緊張。這次的比賽，我們的集體有了一個新的名字—一中代表隊，我們有了一個新的名字—一中人！一天天的厭倦，疲憊，好像在這興奮和自豪的心情面前顯得那麼微不足道。比賽時我十分緊張，生怕拉團隊的後腿，顯然這是不存在的。在評委與觀眾們認可的眼神中，我可以感到他們對我們這些一中學子的敬佩，無論身在哪裡，我們都是亮眼的紅色！那一片片紅色的背後是一個強大的學校—他的學子無論走到何處，無論遇到什麼困難，都可以驕傲的說：“我是一中人！”
承蒙時光不棄，感謝我能與你們相遇，在這美麗的年紀，在這美好的地方—操場上400米的跑道，陽光婆娑的教室，伴著歡聲笑語的校門，一切的一切都讓我愛戀。一中的未來是無限的，她一定會孕育出更多的人才。一中感謝你，一路的陪伴，天長地久有盡時，但我願陪伴著你度過無數的生日，在你60歲生日到來之際，我想對你說：“來日方長，我心又隨你跳。”
感謝您一路的陪伴 篇2
國二作文 ,573字生命中，總是有一個人，把溫暖送到我們心靈的深處。
—題記
流年淺唱，歲月如歌，不曾忘卻那蒼老的面容與滿頭的白髮，也不曾忘卻那一聲聲呵斥中所包含的無私的愛。
曾經的我無知，感謝你的原諒；曾經的我懵懂，感謝你的包容；曾經的我不明事理，感謝你的寬容……
燈光下，無時無刻都有你默默的關愛，做作業到了深夜，不禁打了一個寒戰，不知不覺中，您端來了一杯熱茶放在我的書桌上，撫摸我的頭：“喝口茶水提提神再寫吧，”冰冷的心頓時有了熱意。升入初二，又要上晚自習，回家的那條路晚上便只有我孤身一人，我害怕一個人走夜間的路，您知道了以後，每天都會在那個路口接我回家，遠處，那一抹微光下轉來轉去的身影，是你等待的焦急，那目光緊盯前方，生怕錯過我。直至我出現在你的視線裡，你那緊張的神情才會放鬆，卻總不忘給我一個微笑。
學習中，我是出了名的“馬大哈，”特別是升入初中後，初中生活的壓力如山，到處都是競爭的對手，在我做作業時，您總會在我身旁，看我寫作業，出現了錯題時，您就會指出來，讓我及時改正，正是因為這樣，我的成績提高了不少。
在我失去了那份視為最珍貴的友誼而默默哭泣時，您總會第一時間為我拭乾眼角的淚，告訴我一定可以尋回，真誠的人是可以獲得友誼的……
媽媽，您深沉的愛讓我在成長的路上知道了許許多多的道理，感謝您孜孜不倦的教誨與無私的愛，感謝您一路的陪伴。
感謝你一路相伴 篇3
國一作文 ,733字時間如流水，匆匆而逝，身邊的人就猶如這時間的洪流中的水滴，一滴一滴地流過，一個一個總會遠離你的視線。但是總有那麼一個人會那麼關心你，給你留下深刻的印象，好像他時時刻刻都在你身邊陪伴你一樣。
我和他從小就認識。他面目清秀，每當他看見我臉上總是帶著溫文爾雅的笑。他明明比我大上好幾歲，卻和我永遠有著共同的話題，並且很瞭解我，他會知道我為什麼不開心、知道怎樣逗我笑。和他在一起玩，讓我感到很輕鬆。
七年級時，我去了無錫，天天見不著他，聯絡的自然就少了，到最後，我已經不怎麼聯絡他，他慢慢淡出了我的視線。我回到阜陽的第二天，正在公園裡散步，一個熟悉的身形出現在我的眼前。我只是漠然地走過，並沒有認出他來，他卻叫住了我。我終於認出了他，他的臉上依舊帶著溫文爾雅的笑。那天，我們好像又回到了從前。
一個小雨後的清晨，我又在外面散步。樹葉無力地耷拉著腦袋，我的心情也糟糕到了極點。他依然像往常一樣來到我面前，看我不說話，他就默默地帶我到公園坐下，默默地陪在我身邊，靠在我身旁，環住我的肩膀以證明他的存在。過了一會，他見我的心情有所好轉，便拉我去了他家的院子，他家的那隻金毛狗見了我立即撲了上來一蹦一跳的，我的注意力立刻轉移，專心地和金毛狗玩了起來。不知玩了多久，我想到要回去了。臨走時，他笑著說：“下次見我記得笑哦，我總不能還不如我家的金毛嘍，再說你笑起來才更好看啊。”我終於開心了起來，回家的路上，我看見樹葉經過雨水的沖洗，更加地青綠盎然了，在陽光裡快樂地生長。那次，他沒有給我任何安慰的語言，更沒有不知所措地站在一旁，但他那次卻是給了我前所未有的溫暖。
這麼多年過去，他依然在我身邊給我歡樂，像溫柔的哥哥，像溫暖的小太陽。
我的心裡一直想跟他真誠地說一聲：“感謝你一路相伴。”
感謝你一路相伴 篇4
國小六年級作文 ,1869字【感謝你一路相伴】
王國虎
回憶我的成長之路，良師益友給予過我幫助，親朋好友給予過我關心，父母給予過我深深的愛，他們為我做過的每一樣事我都是時刻刻銘記在我心上。但是父母給我的愛，卻讓我難以忘懷。
那一天是我的生日，我早早的就起了床，興奮地去問爸爸媽媽今天是什麼日子時，爸媽的回答卻是一句：“今天是我和你爸一起去見我們老同學的日子啊！”“你們去見你們的老同學就算了，居然還忘記了今天是我的生日。”我小聲嘀咕著。“說什麼呢？說給我聽聽唄！”媽媽親切地說道。“沒什麼，沒什麼，你們要去就快去吧，我一個人在家可以的。”我回答說。“那你在家可要乖乖的哦，在家……”媽媽親切地說道。我不耐煩的把她們推出房門，關上了門，再關上門的那一瞬間，我感覺整個屋子和我都變得孤獨起來了，我心灰意冷的癱坐在沙發上，心想：爸爸媽媽怎麼了呀？我是不是做錯了什麼？或者他們已經忘了我的生日是幾號了？不對！他們每年都會給我過生日呀……！到了晚上六點的時候，我看著天都快要黑了，心想他們怎麼還沒有回來，他們是真的把我忘了吧。我還沒來得及打電話，門鈴這時候響了，我敢肯定是爸爸媽媽回來了，但是我又不想開門，不想看看到他們回來時對我說的不是生日快樂。不過我最終還是開了門，在開門的那一瞬間，令我出乎意料的事情發生了。剛開門，媽媽一手舉著一個蛋糕，一手拿了一個精美的盒子，而爸爸手裡卻拿著一塊板，上面寫著生日快樂，女兒！我感動的眼淚都掉下來了，激動的抱住了她們“我簡直太激動了，爸爸，媽媽，我愛你們！”我含著淚對他們說。“我們也愛你，我們昨晚工作的太晚了，把你的生日給忘了，後來去見老同學時才想起今天是你的生日，這不，蛋糕和禮物都給你帶來了不是嗎？”媽媽抹抹眼淚說道。“對！對！，我就知道你們不會忘記我的生日的”。我也抹抹眼淚激動的說道。“走，我們回家給女兒過生日去！”爸爸倡議道。“好！過生日去嘍！”我也附和說道。我們進了屋，點燃了蠟燭插在蛋糕上，關上了燈，許了願，吹滅蠟燭一起唱了生日歌，吃蛋糕，玩遊戲，我就在我的悲傷與快樂中度過了這一天，我在他們愛的深沉下度過了這美好的一天。這一天是我明白了愛的偉大、愛得無私。
這一天很美好，他讓我明白了一個深刻的道理：父母的愛是世界上最偉大，同時也是最無私的，他們的記性在他們的眼裡可能不是最好的，但是在我們小孩子乃至全世界的兒女們的眼中，他們的記性是最好的。因為在父母的記憶寶庫中，記錄了我們的點點滴滴，記錄了關於我們的一切。所以父母的記性對兒女們來說是最好的。在此，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們對我的愛我會永遠銘記在心，永遠不會忘記的，爸爸媽媽，我愛你們！同時感謝你們的一路相伴，你們的女兒一定會長大成才，好好報答你們的！”
【感謝你一路相伴】
王國虎
在我的記憶長河裡，一些人物就像海上的波浪一樣起起伏伏令我記憶不清，但是有些人就像沙灘上的貝殼，五顏六色讓我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，總有幾個會讓我終身難忘。
在我上二年級的時候，一位老師總會讓我去努力。這位老師就是我的數學老師陶老師。他有一句口頭禪：“知之為知之，不知為不知，是知也。”陶老師總是那這句名言來警告我們要好好學習。不要不懂裝懂。
二年級的時候，我有幸的當上了數學課代表。自從當上課代表後，我有一點得意洋洋，學習的上進心不強了，做作業的態度也不端正了。
一次，陶老師命令大家把家庭作業都放在課桌上。她依次檢查作業，看看哪些同學的態度不端正。陶老師越來越向我靠近了，我的心裡就越來越忐忑不安了。想想頭一天晚上，我看看那，翻翻這，一心二用的寫作業，最後乾脆把作業胡寫了，我拿起筆，翻開作業本，毛手毛腳的在本子上把題目朝上，再三下五除二的寫上錯誤答案。“太棒了！終於把作業寫完了。”但是沒有料到老師居然沒會查作業，我膽怯地把作業給老師，老師接過作業並沒有馬上生氣，而是心平氣和地說：“鄭心悅，下課去趟辦公室。”我來到老師的辦公室老師對我說：“鄭心悅，你昨晚的作業有沒有認真去寫？如果沒有認真去寫就告訴我好嗎？”我如實的把實情告訴老師。老師道：“你知道我為什麼要你當課代表嗎？因為我覺得你有這個責任心能勝任這個職位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作業吧！”
在老師的談話下，如今五年級的我一直認真寫作業，不論是課堂作業還是家庭作業我總會仔細對待。回憶我的成長中，陶老師總會鼓勵我去做好一件事，正是有了陶老師這樣的良師教會了我許多道理，讓我改變了許多。
我想對陶老師說：“感謝你的一路相伴讓我變得更好，正因有了你的一路相伴才有今天認真對待每件事的我。”
感謝您一路的付出 篇5
國二作文 ,1140字不記得那時候你們臉上的笑容和愁苦，但如今我只看見您為我所付出的一切。—題記
“三歲”—撒嬌
三歲，對於一個普通的孩子來說早已能隨心所欲的滿屋子亂跑而不摔跤，可我那時候卻走路不看路成天摔跤，沒辦法，所以得到的教訓是—整個膝蓋上都是疤。每一次我摔倒都會哭的淚流滿面，用著乞求的眼神看著媽媽，希望她可以過來將我抱起，來哄我，每一次我都如願以償。唯一就只有那一次，爸爸牽著我的小手去公園玩，走路不看路的我又一次“光榮”的與大地媽媽來了個“親吻”，我像往常一樣號啕大哭，希望爸爸可以像媽媽那樣將我抱起，來安慰我。看令我驚奇的是他並沒有那樣做，他冷漠的站在那兒，就像沒有看到似的，他盯著我的眼睛，彷彿在說：“哭，有用嗎？”年幼的我看他不理我就乖乖的從地上爬了起來，我忽然看見他彷彿在笑。
“十歲”—責任
十歲時，因為種種的原因，我們一家在被逼無奈下，爸爸去南方打工，我和媽媽在老家。秋知落葉，金色的蝴蝶漫天飛舞，踏著落葉鋪成的金色的地毯，我和媽媽為他送行，秋風吹得我的臉生疼，看著爸爸將要離去，我的淚水再也忍不住湧了出來，父親用他那飽經風霜的眼睛看著我，它好像在說：“你已經是個小大人了，把你媽媽照顧好，撐起這個家”我會的，我一定會的，我已經不是小孩子了，我在心裡默唸道。這天下午我向爸爸學會了擔當與責任。
“十三歲”—誠實
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”從小揹著《三字經》長大的我卻從未想過去真正理解它的真正含義，只是讓爸爸逼著背而已。今年的某一天，我才真正明白這幾句話的真正意思。一次我在爸爸的桌子上發現了一個鋼筆，顏色看起來不錯，是我最愛的黑色，質量也挺好。於是我偷偷的把這支鋼筆拿到了學校，為的只是自己一時的虛榮心，現在回想起來，當時可真是幼稚。結果不知是老天看不過去還是怎麼了，我一不小心把爸爸心愛的鋼筆給摔壞了，我一下子慌了，連忙把鋼筆撿起來，也不管裡面的零件，就讓鋼筆外面看起來完好無損就行，我悄悄的把筆放回原處，以為能瞞天過海，可畢竟紙包不住火，這件事很快就被爸爸給發現了，可他卻將計就計，想讓我主動承認錯誤。可我讓他失望了，過了整整一個星期，我想爸爸既然沒有問我這件是，一定是他沒有發現吧。過了幾天，在一次餐桌上爸爸突然問起那支鋼筆，我心想一定不能說，說了就全完了。最後在爸爸的嚴刑逼供下我終於招供了我的罪行，後來他對我說：“其實只是一支鋼筆而已，也沒有什麼，我為的是讓你真的承認錯誤，既然做了承認就行，何必撒謊呢？”我一聽心想也是，何必呢。打那之後，我以我最大的努力去做到誠信，去主動承認錯誤。
您用偉岸挺拔的身軀遮擋風風雨雨，您為營造幸福的港灣壓彎了脊背，直至，皺紋如壑，白髮如雪！
—尾聲
感謝這一路上的陪伴 篇6
國一作文 ,669字一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們嚮往著明天，我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹，翱翔於這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨，會因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這裡只要踮起腳尖就能觸到陽光，只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔，我就會靜下心來努力學習，向夢想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學生，他們不會放棄一絲希望。只要學生提出的問題沒有解決，他們就不會草草跳過，有時他們會因為學生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學生仍沒有理解，他們就抽出空閒時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識滋潤著我們，帶我們翱翔於多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路，讓我們健康茁壯成長，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
知識是我們追求夢想道路上的墊腳石，讓我們越過一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養分，期待在夢想成真的那一天獻上最後的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹苗，有了陽光和雨露，才能長成參天大樹。在我們成長的過程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。
謝謝你一路陪伴 篇7
國一作文 ,753字回首，將近一年的師生情，多少個日日夜夜，串成了一條漫長又短暫的路途。這一路上，您給我留下了太多太多難以忘卻的感動……
春·溫暖
有一次，我在學校裡生病了，身體忽冷忽熱，全身無力，頭暈目眩，很是難受。實在忍不了了，我只能去找您，您聽後二話不說，放下手中的事馬上幫我打電話，得知我家人過會兒就來後，您還是一直問我有沒有其他不舒服的地方。我的心中，春暖花開。
夏·嚴厲
“你上課的時候認真聽了嗎？”我感到臉上火辣辣的疼，低著頭答道：“是的。”您繼續說道：“我平時是怎麼教你的？你又是怎麼聽的？我說過多少遍了！”說得激動了，您的手高高舉起，我緊張地閉起了眼，可您的手卻重重地拍在桌子上……因為您的嚴厲與反覆教導，讓我很快改正了錯誤。我知道，這些嚴厲中包含的是您對我們濃濃的愛。
秋·堅持
一連下了好幾天的秋雨，真涼啊，教室外一片蕭瑟，冷冷的秋風中帶著細細的尖刀，率領著秋雨，把樹上驚慌的葉子都趕出了家門。長期的勞累加上早出晚歸，您感冒了，可您還堅持為我們上課，用最高的聲音，講得繪聲繪色，把我們帶入知識的海洋中。連最調皮的學生也聽得津津有味。您的敬業讓我感動。
冬·鼓勵
臨近期末考試了，我連續幾次測驗都沒考好，您找我談話。“快期末考試了，你前幾次考得都不太理想，這一次要認真對待，知道嗎？有不會的就來問我，老師相信你可以！不要讓老師失望。”聽了您的話，我當時便下定決心要努力。正是您的鼓勵，我才能再一次充滿信心。
轉眼間，這一年就快結束了。回首這一路，真幸運有您的陪伴，老師，感謝您對我的包容與幫助。
謝謝你一路相伴 篇8
國一作文 ,679字燈光微黃，月光微亮，人生路之漫，幸好有你相伴。
隨著長大，我步入初中，壓力越來越大，作業難度也越來越大。
這晚，風吹動樹葉沙沙作響，月亮被雲遮住了，窗外，黑夜如漆。而我，正坐在書桌前完成作業。一道，兩道，我做得很快，就在這時，一道思考題難住了我，我拼命埋頭苦算，可就是算不出了。我煩躁起來，猛地站起，腳一踢桌子，筆一丟，書一推，大聲喊道：“這什麼破題，怎麼這麼難啊。”
奶奶聽見了聲響，輕輕推門而進，說道：“發生了什麼事？”“這題目太難了！”“不要放棄，慢慢算，你要靜下心認真研究，怎麼能輕易就認輸呢？記住失敗乃成功之母，沒有什麼會難倒你的。”說完，她又推門而去。
我靜坐下，認真琢磨著這道題。時間一分一秒過去，這時，奶奶又推門進來，端著一大盆水果，笑盈盈地說：“累了吧？算出來了嗎？”我略微臉紅，低聲說：“還沒。”“別急，慢慢算，我陪你。”“嗯。”我又埋頭研究起來。
窗外的風還在呼呼地吹著，吹動了我的思緒。嗯？這裡和這裡是有關係的，啊！我會了，我奮筆疾書寫完這道題，長呼了一口氣，我一看鐘，啊，11點了！這時，我才聽見一陣細微的鼾聲，轉頭一看，看見奶奶正趴在桌子上，睡著了。風透過窗戶吹過來，吹動了她的頭髮，燈光照著她的臉，皺紋更顯深刻。不爭氣的淚光，再次模糊了我的視線。看著窗外，一切都安靜了。
燈光微黃，月光微亮，有你相伴不懷遺憾，奶奶，感謝你一路相伴。
謝謝你一路相伴 篇9
國小五年級作文 ,644字音樂中，有“DoReMiFaSoLaXiDo”。其中，我最喜歡”Fa”，記得在電影《音樂之聲》裡有這麼一句話：“Fa是道路遠又長。”是呀，人生這一輩子，難道還短嗎？
一路走來，我經歷……算起來有12個春夏秋冬了。我長大了，不再需要你的陪伴了，因為我能“獨立自主”地生活了。我長出了那生活上唯一的一顆石榴果，是那麼香，那麼迷人，那麼可愛……
在我一歲包著那尿不溼時，你就把我往你那手上一捧，舉到天上，看成小公主。之後幾十天中，你天天陪伴我，我知道，那時我小，離不開你。一天天的餵奶、餵食，哄我睡覺。日子一天天地過去，梔子花看得笑紅了臉；桂花開了散發那好聞的香味兒，桃花綻開了它那紅撲撲的臉頰……
小時候的時光，可謂是最美好最短暫的，那快樂的日子似乎灰飛煙滅地消散了。
還記得，媽媽，從前，你會拂著我的頭，低聲吟到：“孩兒，孩兒你不哭，你是媽媽的好寶貝，千言萬語說不盡，只好把些事往心裡頭掛喲！”
真的，真的，我真的長大了，何日紅霞，照射出萬丈光芒，你是一天天長大，還是，一天天變老？
媽媽——謝謝你……多年的陪伴，等你老了，我會像從前你待我那般去待你。
謝謝你一路陪伴——“Fa”。
謝謝你一路相伴 篇10
國小五年級作文 ,709字我的人緣不怎麼好，總是交不到什麼好朋友，但是在二年級時，有一個人出現了，她叫錢心悅。
（1）你願意做我的好朋友嗎？
在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎麼熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎麼熟悉。不熟悉到什麼程度呢？我連她叫什麼都不知道。可是一直看著對方也沒什麼意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃?@，你願意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅。”
（2）完了！東西忘帶了！
有一次美術課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什麼？就問：“?@，你是不是什麼東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你。”在好朋友的鼓勵下，我的作品得了個A+。
（3）我不想換座位！
到了三年級，我的身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發現我有那麼高，就把我安排到最後一排，我們就要分開了，好不捨得。下課了，我要做的第一件事就是往她那裡跑。
哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“?@，你怎麼沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。
五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那麼久，謝謝你的一路相伴。
謝謝你一路相伴 篇11
國一作文 ,518字無論路再長、再遠，你都會在我身邊與我相伴；遠方的路再昏再暗有你為我照亮；每當我迷茫時你給我力量，讓我勇敢地再次去闖蕩，這一路來，有你相伴我左右，真好。
陪伴，對一個人來說是最長情的。你一路相伴在我左右，從將我帶到這個世界的那一刻起。
相伴的時光，短短十載，人生能有多少個十年，更何況在十年的後面再加個數字。十多年的光陰，足夠使一個人衰老，也足夠使一個人成長。相伴的時光裡，我看著你，褪去了初為人母的青澀，從一位面容溫柔、俏麗的女子，逐漸成為普通的、嚴厲的母親。
相伴的日子裡，歲月在你的臉上劃過一道道痕，留下了不可磨滅的痕跡。“歲月像把殺豬刀”這話假也不假。在這漫長的光陰中，我褪去了初時的稚嫩，換上了一副青澀模樣，我慢慢地成長，而你卻在一年又一年的時光中衰老，我正在學會獨立，而你卻依然相伴著。
流逝的時光，就像涓涓細流，它不可能往回流淌，只能繼續流逝。相伴的時光中，你包容了我的一切錯誤，你目睹了我的每一次成長。時間的腳步從未停歇，也不會停歇，我們所能做的，就是珍惜這相伴的時光。
相伴的時光，就在這指縫間悄悄溜走，就好像在這彈指一揮的瞬間，可它留下的痕跡，卻讓人無法忘卻它的存在。這一路，謝謝你的相伴。
謝謝你一路相伴 篇12
國小五年級作文 ,553字時光疾速而過，留下的只有記憶中的你。
彈指一揮間，憶起那時在一張張窄窄的課桌前，認真舉手發言的你們，我很膽怯，不知怎樣與一張張陌生的面孔交流。但是現在我們彼此熟悉，還經常會吵嘴，可再過幾個星期，各奔東西的我們是否還會記得共同度過的那一段時光？
為了每週的評比，我們共同努力著，做得不好，我們一起承擔；做得好，我們一起祝賀。
記得在剛過去不久的籃球賽中，你們舉著閃亮的大字牌，用響亮的聲音吶喊著：“吳?，加油！”我的心中頓時湧現一股暖流直衝我的鼻尖。這一路走來，我不知聽到過多少這樣直扎心窩的言語，一次次相伴，我們成了彼此青春的見證者。
雖然籃球賽的排名並不理想，但是我們依舊以一顆充滿熱情與希望的心去面對，無論多少時間，我們願意陪著這個集體中的所有人，一起走下去。
別人常說，人生中最好的伴侶永遠是自己最親愛最親密的人。但如果說在這段小學生活中是誰陪我從一年級一直走到六年級的話，那麼就是這個永遠的大家庭——六年8班。
謝謝你一路相伴，謝謝你一路陪我哭，陪我笑，你就是那——49顆永不分離的少年之心。
或許前方是一片黑暗，或許前方充滿未知，但是50個人的腳印依然會出現在有著泥濘的道路上，經過風吹雨打，我們前進的步伐就會愈加堅定。
謝謝你一路相伴 篇13
國一作文 ,691字夕陽隱匿，風兒輕輕吹過，吹得樹葉飄落鋪滿一地，落葉難道不是你嗎？總歸是要落下，我想對你說聲：“謝謝。”
時光走著，你雖已落，但始終無法改變你在我心中的地位。我依然記得第一次和你邂逅時的情景。
不知道為什麼，我對其他事物全無興趣，唯對你情有獨鍾。我看到漢字躍然紙上，便欣喜不已，也不知漢字為什麼深深吸引著我。在我的強烈要求之下，媽媽答應讓我報書法班。第一次去學習是在一個陽光正好的午後。
午後寂靜，萬物都沉睡了似的。教室中聽不到汽車駛過的喧囂聲，也聽不到人群的嘈雜聲，有的只是一顆閒靜、悠然的心。一次次提筆，寫出的字卻依舊不堪入目，但我卻從未想過要放棄。也許練字讓我沉浸在自己的世界中了吧，就這樣，我們走在了一起。
此後，在我氣憤之時，我便提筆寫字，那憤怒的情緒竟隨著字的顯現消失了，只留下紙上的墨跡。我知道，這是你在幫助我。
我與你形影不離，不知過了多少個春秋，沒想到有一天，我要放棄你。
步入初中的殿堂，時間越來越緊張，我必須要選擇放棄。但這並不意味著我將對你置之不理。縱使我再不甘心，時間也要逼迫我放棄書法。
小學時光，我在你的陪伴下走過，謝謝你在我難過時使我開心；在我氣憤時，平息我的怒火。現在的你像是樹葉從大樹上落下，飄落在地，但是冬過春至時，你又會重新長出。你的靈魂早已和大樹融為一體……
你和我早已是一個整體，不是嗎？我雖放棄，但你已經在我心中，過去、現在、今後，我知道你會一路陪伴著我。
暗夜漸漸織上天空，但我不怕黑暗——因為有你一路陪伴，我想再說一聲：“謝謝。”
謝謝你一路相伴 篇14
國小五年級作文 ,418字媽媽是對我最好的人，她也是我一生中最好的夥伴。
媽媽總會在困難的關頭來安慰我，比如說晨跑的時候，我跑到一半跑不動了，媽媽總會回來鼓勵我，“靈依，不要在半路就放棄，一定要堅持到底。”我就會重新站起來，完成晨跑。
她還會在我練琴的時候為我著想，她總是想著法子讓弟弟靜下心來，聽我演奏。每當我練琴的時候爸爸總會回來，他一邊吃飯，一邊欣賞我的音樂，吃得津津有味，還誇道：“我們家大寶彈得真棒，不愧是彈鋼琴的料。”弟弟也誇著：“是啊！是啊！姐姐彈得最棒了。”媽媽也在一旁幫腔：“我們大妞可努力了，每天都在練，可認真了！”我聽了心裡喜滋滋的，但不能讓心裡的小驕傲滋長，希望下次繼續努力！
可是媽媽不能伴隨我一生，當有一天，媽媽老了，行動緩慢了，走不動路了，不能再保護我了，我要學會獨立，但是我仍然不會忘記媽媽對我的愛與鼓勵。
媽媽，謝謝你一路相伴。
感謝你一直伴我身邊 篇15
國三作文 ,1033字回憶起來，與您相識已近一年半了。想起這一年半與您相處的點點滴滴，我思緒蔓延，忽然想到一句話“我已亭亭，不憂亦不懼”，而我卻想說：有您在，我無憂亦無懼！
一年前的我們剛剛步入八年級，新接觸了一門學科——物理。聽慣了老師和家長“男孩子學理科比較容易，女孩子比較吃力”這一理論的我，對物理也懷有了畏懼之心。第一節物理課上課之前，我有些小緊張，但聽著同學們飽含興奮的討論聲，我內心竟也有了些隱隱的期待。
上課鈴響起，您“如約而至”，沒有想象中的冷漠和“下馬威”，有的只是一個讓人如沐春風般的笑容。就是這一個笑容，竟讓我有了“與君初相識，猶如故人歸”的感覺。您只是做了個簡單的自我介紹，便步入了正題。由於剛剛進入物理的學習，知識很簡單，加上您風趣的講解，這一堂課就在半學習半談笑中過去了。
在ppt的最後，出現了一道題。您的眼睛掃視了一會兒後叫出了我的名字。也許是對您能叫出我名字的驚訝，也許是初學物理的緊張，站起來的我竟有些語無倫次。我回答完，有些羞愧的低下頭，不敢直視您的眼睛，怕接觸到您飽含失望的目光。然而下一刻，耳邊卻響起了您的肯定與誇讚。我不可置信的抬起頭，入眼的卻是您鼓勵的目光和溫和的笑容。您的笑容讓我不再遲疑，您的笑容讓我重拾信心，也是因為您，在學習物理的這條路上，我無憂亦無懼……
時間如白駒過隙，春去秋來，陪伴我的除了一本本寫滿知識點的物理書，還有您無微不至的關心與愛護。還記得八年級第一次期中考試我物理考了滿分後，您笑著給了我一個擁抱。那個擁抱充滿了溫暖，驅散了深秋的寒冷；那個擁抱充滿了鼓勵，讓我勇往直前；那個擁抱充滿了勸告，讓我戒驕戒躁……我想“親其師，信其道”，大概就是這個道理了吧！
回想起來，也許是在閒談時，您能準確說出我近期考試的各科成績乃至排名，也許是您能在無數筆跡相仿的試卷中毫不遲疑的認出我的那一份，也許是您在我考試失利時的細心糾正然後不忘加一句“很好了”，也許是您不論何時何地都給予我的那一份鼓勵和信任，這一切的一切都讓我倍感溫暖。
“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。”楊老師，我想對您說：我很慶幸在人生和學習的道路上，您一直伴我身旁，有您在，我無憂亦無懼！
媽媽感謝您一路相伴 篇16
國小五年級作文 ,831字每一個孩子生下來以後都會有一位天使護著：在孩子需要時，會幫助他（她）；在孩子傷心時，會安慰他（她）；在孩子遇到危險時，會保護著他（她）……這位天使還有一個親切的稱呼——媽媽！
那是一個週末的黃昏。放學後，媽媽騎著電動車帶著我騎行在回家的路上。一路上，我一邊哼著小曲，一邊時不時地欣賞著來來往往、川流不息的大小汽車，還有沿路的風景，心裡特別的開心。
突然，我們的前方冒出了一輛看上去比房子還要高的大卡車，同時身後不遠處也來了一輛大卡車。本以為身後那輛大卡車看見前方的大卡車，再加上我們又騎在他們中間的一段路邊，會慢速或謙讓。哪知道，他不但沒有減速，也沒有謙讓，反而不停地鳴笛，示意我們避讓。為了躲避後面的大卡車，我們連人帶車差一點兒摔到了路邊的河裡去。可那輛卡車彷彿跟沒事人似的，捲起塵土飛快地開走了。
當媽媽回過神來時，立刻把我從地上扶起來，著急地問我：“有沒有被撞著，有沒有哪裡感覺到痛？”我由於嚇得說不出話來了，只知道一個勁兒地點頭，搖頭。媽媽把我從頭到腳，從前胸到後背看了又看，見我沒事兒，這才鬆了一口氣：“沒事就好，沒事就好……我們也不用報警了……”與大卡車擦肩而過的瞬間感覺彷彿是與死神擦肩而過。
回到家之後，我才發現媽媽左背的衣服被扯破了，還有幾道正冒著鮮紅血珠的傷口。我心疼地問媽媽“媽媽疼嗎？”“你沒事就好……媽媽不疼！”雖說是有驚無險，但也算是驚心動魄、死裡逃生了！
此時此刻，我突然明白為什麼母愛是無私的！母愛是偉大的！因為有了生命，我們才能嚐到酸甜苦辣；有了生命，我們才能體會悲歡喜樂；有了生命，我們才能感受風雨彩虹。然而，生命來自於父母的給予，我們應該用一顆感恩的心去回報父母。
媽媽，感謝您一路相伴！
謝謝你一路相伴作文600字 篇17
國小六年級作文 ,5283字【謝謝你一路相伴】
葉子涵
夜涼如水，點點繁星鑲嵌在遼闊的黑幕中，皎潔的月光隨著清風拂過，在天空跳起了曼妙的舞蹈；也在我的心中搖曳開你一路相伴溫柔的影子……
小時不懂事，父親勞累了一天，到了晚上我還不依不饒地讓他為我講睡前故事。母親在一旁皺著眉：“爸爸明天還要早起呢，乖乖，自己去睡覺。”父親卻不惱，好像消除了一天的勞累，笑著把我抱起，放在他的膝上，仔細地挑了一本故事書，輕輕地念起來。大部分時候，我會不知不覺進入夢鄉，父親就輕輕放下故事書，把我放進被窩，輕輕地道一句：“好夢。”
倘若我聽了一個故事，還想再聽一個故事，一直不睡的話，父親便會把我抱到視窗，和我數星星，去尋找那顆最亮的星星。數著數著，我便有了睡意，哈欠聲緊隨，伴著那一顆顆繁星入夢……
現在長大了，自然不再需要父親講故事來哄我入眠，只是那天上的星星，總勾起我朦朦朧朧的回憶。
這真令我驚歎：父親到底陪伴我了多少個夜晚？就如這繁星，不驕不躁，只要我需要，他就一定會陪伴在你身旁，微笑著看著你，為你加油，和你一起面對坎坷與挫折。
就是這無數個日日夜夜的陪伴，使歲月爬上了他的髮梢，時光壓低了他的肩膀。
那麼，父親，我願化作星星中的一顆，陪伴你的餘生。
仰望星空，感謝這繁星愈發閃亮，在這遼闊的黑幕中，香遠益清，照亮我前行的路。
【謝謝你一路相伴】
唐晨
“格式！”這，是我的數學老師常在我耳邊提醒的。她陪伴了我整個初一，初一剩下的日子掐指可數了，但我仍記得開學時她說的：“人不能死板，要靈活，不能只記答案，要學習解題方法。如果只記答案，那與機器只記程式有什麼區別？”
記得那一次，我考得不好，甚至會的題目也做錯了，洪老師拎著我的耳朵說：“這題我看試卷時還特意算了一下，490除以5，你怎麼會出錯的？下次不能再這麼馬虎，要細心一點。”說著又捏了捏我的耳朵，一點也不疼，空氣突然變得溫暖起來。下課後我又重新計算了一遍，決心以後每天練習計算題，下次考試絕不會再打馬虎眼了。
我習慣把字寫得很大，有時候答題的區域根本不夠我寫，只能寫到旁邊。上數學課時，她總是提醒我：“要把字寫小一點，不然答題區域不對，電腦閱卷掃描不到，這樣不是自找麻煩嗎？”
講不等式的時候，我有的地方不是很明白，壯著膽子去問她，她沒有責怪我，仍然耐心地教我。
有一次我犯了個錯誤，她把我喊到辦公室。我低著頭，心裡十分複雜，心都提到嗓子眼兒了。但當我走到辦公室時，她和氣地說：“為什麼犯錯誤啊？”等我把事情的來龍去脈說清楚後，她先是一陣不語，接著表情嚴肅起來，我本以為要罰我。可她話鋒一轉，看著我說：“你真的意識到自己的錯誤了嗎？”“嗯。”我點點頭，卻被你那和藹的目光給溫暖了。“好的，我相信你。但光有口頭上的保證還不行，必須拿出實際行動來。你去寫一份檢討給我，保證不再犯這種錯誤了。你能保證嗎？”我能！”我堅定地回答。“我記住你說的話了，回教室去吧。”
微風沙沙，一股暖流湧上心頭。
洪老師，謝謝你，這一段旅程上的陪伴，溫暖了我年少的時光。
【謝謝你一路相伴】
段瀟瀟
清晨，我揉著朦朧的眼睛，向窗外望去，什麼也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷濛濛地充滿天地間。
一大早，我就被奶奶拖起來，去陪她晨跑。寒風呼呼地吹著，我不禁打了個寒戰，抱怨道：“大冷的天，為什麼要來晨跑啊！”奶奶聽後，便原地小跑起來，笑著說：“多跑跑，對身體好啊！”唉，我說不過她，只好跟著跑了起來。
剛開始，我還跟奶奶談笑風生，可好景不長，由於太冷，我很快就不行了。隨後，我便癱坐在地上，寒風吹得旁邊的樹沙沙作響，我把衣服裹得更緊了一些，大口大口地喘著粗氣。我把已經凍僵的手伸到嘴邊哈了口熱氣，對奶奶說：“奶奶，我可以回去了嗎？實在是太冷了。”“回去可以呀，但是你回頭看看，我們已經跑了多遠，離終點又有多遠？你為什麼要在快成功時放棄呢？”奶奶將手伸給了我，將我從地上拉起。說道：“我先走了，我在終點等你，我相信你一定會到的。”
望著奶奶離去的背影，心想：奶奶年過半百都能堅持，我為什麼不能呢？我一定要跑完！我拍拍褲子上的灰塵向前跑去。這一次，我全身注滿了力量，雖然天氣同樣的冷，但我卻感到格外溫暖。雖然很累，但我卻格外開心。
我喊到：“太棒了，我戰勝了自己！”奶奶看著我也笑了。此時太陽已從東邊探出了半個腦袋，大地都亮了。陽光下，我們一老一少拖著長長的的背影，朝家的方向走去。
奶奶，你的陪伴和鼓勵，助我到達成功的彼岸。這一路上，感謝有你！
【謝謝你一路相伴】
趙恬
人生就好似一列火車，每一站經歷不同的事，遇見不同的人。感謝你的相伴，暖了我的這一站。
調皮的陽光透過窗子，灑在面前的書本上，為書本鍍上了層金光。醉人的微風迭起，拂過她的髮梢，送來一陣若有似無的香氣。
她，是我的同桌。
她笑魘如花，我也跟著輕笑，兩人似乎遇到了什麼天大的好事。其實啊，是我和她悄悄約定要一起努力，為了幾天後的期末測試全力以赴。
既然約定了，我們也都開始了行動。課上認真聽，認真記；課後啃書本，刷習題。
遇到難題時，我膽小不敢問，她就主動去問老師。問了老師後，她便來告訴我，為我細心地講解，還說如果實在不會就再去問老師。但我每次都能聽懂，因為她講得很細緻。
她如果有不會的，也來問我。我們就這樣相互“麻煩”著，度過了那幾天。
功夫不負有心人。最後的考試考得還不錯，我比之前進步了，她也是。
現在，她和我已不在同一個學校，但還有聯絡。一次和她出去玩，她笑道：“那段備考時光真開心啊！現在我們雖然不在一起，但還是可以來個約定：爭取考上同一所高中。恬，你很棒，只是還要勇敢些，有不會的就去問，別怕！”我什麼也說不出，只能連連點頭。
你是那一縷微風，吹動了我的心；你是那一縷陽光，明媚了我的眼；你是那冬日的暖陽。溫暖了我的旅途。
這一站，感謝你的陪伴，讓我更加自信！
【謝謝你一路相伴】
周懌
自從那個秋天遇見你，我們便形影不離。回憶一起走過的這一年時光，我只想對你說一聲：謝謝！
涼風習習，溫和的陽光傾灑在我們的身上，我們一路談笑，走向教室。
邊走邊捉弄對方，“??rdquo;的一聲，一不留神，我的頭光榮地撞到了牆壁。她忙著鬆開揪著我的手，揉揉我的腦袋說：“沒事兒吧？疼不疼？
“沒事兒，就那一會兒有點疼。”
“讓你和我瘋，現在撞到了吧，活該！”她的嘴裡責怪著，眼裡卻充滿擔心。
她的體育比我好，每次上體育課都是她她拉著我跑。一次，老師說要測三連跳。
一開始我並不緊張，但看前面跳的同學都很吃力，我的心臟也不由得跟著他們跳起來。再看到有人竟然摔倒了，我更是心驚膽戰，同時一個個問題向我飛撲過來：我能連跳得起來嗎？我能跳得遠嗎？我能過關嗎？我不會也摔倒吧？
她看我一臉心思，跟我說：“走，我陪你先到旁邊練一練。”說完，就拉著我的手到一邊去。
果然，我的第一跳失敗，身後的起跳點近在咫尺。她對我說：“第一次跳就像跳遠，然後兩次緊接著快速起來。你再試一下。”
再試一次，還差一點。她說：“速度要再快一點，動作連貫，藉助慣性。盯著前面那根線，那就是你要超越的目標。加油，你可以的。”
再練幾次，有了進步，我的心裡也有了底氣，不那麼慌了。她說：“把剛才跳的那種感覺在心裡面想一想。現在別跳了，省一省力氣等會兒跳。相信自己，你能行！”
終於，我過關了。她跑過來抱著說我說：“我就知道你能行！”
一幕幕畫面縈繞在心頭，溫暖留在心底，久久不散。這一路，謝謝你相伴！
【謝謝你一路相伴】
胡浩然
因為調換位置，我不偏不倚坐到他的旁邊。於是乎，我們成了同桌，也成了“生死之交”。
我做夢都沒有想到，我竟然會跟男生同桌。因為我也是個男生，而且還比較調皮，所以在這之前，老師總是給我安排女生做同桌。
他叫小明，個子不高，和我相仿，一副灑脫、神采奕奕的臉，笑起來洋溢著溫暖。
他也十分調皮。下課鈴一響，他的屁股就坐不住了，老師還未走，他的心已飄到了外面。老師一走，他便長嘆一聲唱起歌來，衝到門外和他的幾位朋友玩鬧。自習課上更是不消停，人生都要被他弄“垮”了，有時他興致起來還會找幾個同學起鬨。有他做鏡子，我反而一改往日的作風，還時不時地告誡他要安靜。可他向我做個鬼臉就繼續鬧去。
因此，他免不了經常被老師叫到辦公室去“興師問罪”。但他從不繞彎子，有問必答，勇於承擔自己的責任。回到教室也從不抱怨，還是樂呵呵的樣子。這一點我很佩服。
他告訴我說：“小學時很不乖，所以現在還是這樣。”他問我相信他可以改變嗎？我望著他那渴望求好的眼神說：“行，你一定行！”
後來，他真的開始改變。雖然還是有一點小淘氣，但和之前截然不同。尤其是上課時，精神充沛，發言不斷。我受到他的鼓舞，也勤奮起來了。我們開始了競爭，互相比成績。這次我的什麼科目壓制了他，下次他的哪幾門弄倒了我。
月考，我倆都比原來有了進步。月考結束，我們又調位置了，他不捨地說：“哎，我會想你的！””想什麼呀，不都是一個班嘛？”“謝謝你幫我改變自己！”
同桌呀同桌，我沒有改變你，你倒是讓我改變了我自己。有你陪伴的這一路，我一定不會忘記！
【謝謝你一路相伴】
王聰
微風輕輕，樹葉飄落，正值落花時節。窗外，花雨紛紛；窗內，你笑意盈盈。
只想對你說：“謝謝你，一路相伴！”
晚自修，作為值日生的你怒目圓睜，忠實履行著班主任交給你的任務。可是我們似乎在跟你對著幹，全班鬧哄哄的。就在那時，你一聲令下——“不要說話！”那嗓門凌空一躍，高高在上，壓住我們所有人的聲音，帶著一股威嚴的氣勢，衝擊著我們的耳膜。班級瞬間鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都能夠聽見。從此，我知道了即使老師不在，也不能隨便說話。
是你，讓我懂得了自律。
一次，我的同桌因為我不借她筆而搶我東西，我不服氣，就告訴了你，希望你能給我“主持公道”。可你的回答卻完全出乎了我的意料，你說：“同學之間有什麼問題解決不了呢？要學會互相包容。你這次借給她筆，那你下次問她借什麼東西，她不就會借給你嗎？”
是你，讓我懂得了給予。
你是我們班的紀律委員，原本是前十名，結果卻因為管理班級成績落下，老師還沒有找你談話，你卻已經開始爭分奪秒，課間也捧著書本。果然，功夫不負有心人，在下一次考試中，你又名列前茅。
是你，讓我懂得了堅持。
一年時光匆匆而過，我們的行囊逐漸豐滿。
這一路，感謝有你相伴！
【謝謝你一路相伴】
佘瑞宇
時光一點一滴凋零，猶如蠟燭慢慢燃盡。驀然發覺你那雙頰已爬上淺淺的細紋，您的雙鬢已夾雜幾絲灰暗。“慈母手中線，遊子身上衣。”母親，謝謝您一路相伴。
小時候我還不會走路，但看到哥哥姐姐們玩笑嬉戲時，便總要掙開媽媽的手，向他們跑去。可才跨出一步，就“啪”的一聲，狠狠地摔了個結實，雙手撲在地面上，火辣辣的疼。媽媽拉起哇哇大哭的我，拉住我的手，一步一步向前牽引。她弓著腰，眼睛一刻不停地看著我，生怕我再次摔倒。我也絲毫不懈怠，抬起小腳，搖搖晃晃走一步，再走一步。每次這樣走上一小段路，媽媽已經滿頭大汗。在媽媽的牽引與鼓勵下，我終於可以自己走路了，也可以和哥哥姐姐們一起快快樂樂的玩耍了。
慢慢長大，四五歲，我比以前也沒安靜多少。那一天一家出遊，返程已是深夜兩點，但不知為何，我餓了，醒了，並且吵鬧著要吃魚，要喝魚湯。無奈之下，媽媽只好帶我去找了家還沒有打烊的餐館，訂一條魚，耐心地一口一口喂著我吃完。帶著滿載而歸的心情，終於回到家，已是凌晨三點多。
母親永遠是無私的，每天不辭辛勞的為我做一切；母親永遠是寬容的，包容我的一切，哪怕是些不合理的要求。
母親，有你相伴，我就成了海洋裡那條更快樂的小魚；你就像我的天空，有了你，我這隻小鳥，可以自由地翱翔。
有您的陪伴，我才會更加幸福。謝謝你一路相伴——親愛的媽媽！
感謝你，老師的目光 篇18
國三作文 ,732字再勇敢的人也有絕望的時候；再堅強的人也有脆弱的時候；再自信的人也有沮喪的時候；當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。
你的眼睛在期盼什麼？你的心泉又在怎樣的湧動？你又是怎樣地在尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音？此時，多麼希望有人扶一把，鼓勵一下！老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在您一次又一次的期待、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題後才逐漸變得勇敢；老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說下去！”“不錯，有見地！”“你有進步了！再加一把勁”的一遍遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，侃侃而談起來；老師，您還記得嗎？當我覺得自己已經拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是您及時的寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的潛力是無限的，你怎能這樣小看自己。
在努一把力吧！遠處有更美麗的風景等帶你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！老師，您還記得嗎？每當我安於現狀，滿足於取得的成績而沾沾自喜時，又是您在隨記本上及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎麼能貪戀於路邊的小風景而止步不前呢？老師，可以說，我是在您一次次鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。
老師，多少個像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學生，也是在你一路的精心呵護，一路的悉心關照，一路的鼓勵，一路的提醒中一步步前行的，在您滿含期待的眼神中一個個步入優生的行列中。可以說：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，‘差生’中才出了瓦特，‘朽木’中才成長出了愛迪生。”老師，無論我走到哪裡，我都走不出您的視野。
感謝您一路的呵護！一路的鼓勵！
感謝你給我的掌聲 篇19
國小六年級作文 ,668字因為那次掌聲，我這張白色的畫布上，才有那五彩的圖畫吧；因為那次掌聲，我這顆脫了軌的行星才從迷途中找到方向吧！所以，我要深深感謝那次掌聲。
“來來來！”那人招呼著：“學校音樂社招人了！”隨著，一大群同學蜂擁過去，我也邁著步子走了過去，我把頭埋得低低的，小聲地問了一句：“我，我可以嗎？”“大姐，別說您長得又矮又胖，這形象過不去，您這歌聲也是家喻戶曉，那—真叫一個難聽！”那招呼的人便這樣說。“的確，我是一個又胖又矮的女生，長得其貌不揚，我的歌聲也的確是學校公認的差。但—矮子也是有尊嚴的，好不好！”說完，我又對那人吼道：“我這就讓你們看看，什麼是矮子的尊嚴！”話罷，我就把那人手中的話筒搶了過來，於是便高歌起來：“感謝你給我，給我的掌聲，我，我要對你深深……”我還沒唱完，那人趕緊把音響關了：“大姐，先別說您歌詞記得不全，五音更是不全，別人都是天籟之音，您這就叫—魔鬼怒號吧！”
那人話一出，我心中的怒焰便燃燒了起來，要不是—他的掌聲給了我肯定與鼓勵，且熄滅了這燃燒的怒焰。
他是一個一年級的同學，有著兩顆寶石般的大眼睛，令我刻骨銘心的—還是他那清脆的掌聲。“大姐姐，你真的唱的很好”，他微笑地看著我說：“真的很棒！”他那句話似波濤如海浪，給了我無線的鼓勵和肯定。自從這件事發生以後，我在音樂方面突飛猛進。如今，已參加過大大小小的賽事，去年還在學校舉辦的音樂比賽獲了獎。
如果沒有那一次的掌聲，也不會有今天的我。如今，我還唱著那首歌：“感謝你給我的掌聲，我要對你深深的鞠躬……”
感謝你那時的放手 篇20
抒情作文 ,675字在我記憶中，父親總是一個不苟言笑的人，而且在我每次摔倒的時候，父親從不幫我，也不攙扶我，總是讓我自己爬起來，不過也多謝當時父親的放手，才鍛鍊了我現在的堅毅……
‘去公園玩嘍……’我扎著羊角辮，穿著粉嫩的衣服，揹著一個小書包，走在去公園的路上，爸爸在身旁看著我，讓我別亂跑。
‘啊……’我只顧著跑，卻沒有注意到前面那條鵝卵石小路上的鵝卵石，砰地一聲，我被一塊光滑的鵝卵石絆倒了，父親在我身旁，卻沒有攙扶我，也沒有管我，我咬著牙，堅持著從地上爬起，繼續走自己的路，也不管父親，自顧自的走掉。
但是，我總是覺得背後有一道目光追隨著我，一直在檢視我腿上的傷痕，走到拐彎處，我回頭看了一眼，居然是不苟言笑的父親，我低下頭，才發現自己的腿上有一道細長的傷痕，剛剛只顧著生氣，忘記了自己還是個掛了彩的人……
我從書包裡拿出繃帶、消炎藥，然後忍著痛，一股腦的將消炎藥倒在自己腿上的傷痕處，然後快速防毒，用繃帶使勁纏在自己的腿上，整個過程雖然很痛，但我一聲不吭，很奇怪，敷上藥的瞬間，我覺得自己變得很堅強，至少不再是以前那個哭哭啼啼的小姑娘了。
父親十分讚賞的看著我，我也很驕傲……
如果不是父親那時的鬆手，又如何培養我堅毅的性格……多謝父親在適當的條件下放手，多謝父親可以不攙扶我，讓我在摔倒的地方再次站起來，你那時的放手，成就了我永恆的堅強……其實在當時，我有些生氣，氣的是憑什麼別人家的孩子摔倒別人扶起來，而我摔倒卻要自己爬起來，現在我卻明白了其中真正的含義，在哪裡摔倒，就應該在哪裡爬起來，而不是應該讓別人攙扶，如果需要別人的攙扶，又怎麼培養自己堅毅的性格……