感悟生命之我的命運我主載相關作文20篇
感悟生命之我的命運我主載 篇1
高一作文 ,616字古語有之曰：人的一生命運天註定。所以不同的人有不同的命運，這就好像人的面孔一樣，哪怕是親兄弟，雙胞胎長相也不一定完全相同……因此，我們要主載自己的命運。
前幾日，聞聽XX因為和父母鬧了矛盾，只因為心理隨能力差，一時想不開服藥自殺。就這樣一聲悲劇發生了。對此我真的深有感觸。讓我想起了在心理健康書上看到的一句話：“歲月令面板加添皺紋，失去對生命的熱愛卻令心靈發皺。
上面提到的XX不就是對自己的生活失去了熱情，對自己的命運產生了疑問，讓衝動這個魔鬼佔據了自己的整個心靈，從而迷失了自我，讓自己花一樣的年華就這樣斷送到自己的手上……
雖然說，自己的命運要掌握在自己手上，但我們應懂得去珍惜，去愛護，去把握，用自己的對生活的熱情來主載自己的命運。
想到這不禁讓我回想起我的寵物—小貓。有次在抓老鼠時，它的腿被釘子颳了個長口子，我中午放學回家，見它在閒上趴著，不斷地用舌頭舔著腿。我本以為它是在洗澡，可當我走近它時才發現流著血和膿的腿，我忙找來塊海棉幫它擦，可它則是“喵”了聲起身一瘸一拐的去了床尾，趴在那裡繼續舔，然後用眼睛看了我一眼，我似乎明白了那渴望自己弄好傷口的表情，我輕點了一下、頭繼續做自己的事了。
也許就是因為那一次的小事讓我從一個小小的動物身上真正讀懂了生命。這時我只想說就這麼一個小小的動物都有著那對生命的熱愛，與對自己生命的主載的渴望，那麼人呢？
所以，我們應該主載自己的命運，消耗你所有去擁抱生命的彩虹……
感悟生命的旋律 篇2
國三作文 ,739字生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發現併為之感動，於是，它便演繹了一個個說不盡的故事，一首首寫不完的詩。
就當第一聲春雷伴隨著閃電劃破天空時，整個世界開始寫下她生命的樂章：那是胚芽爆裂的微音，那時種子竭盡全力頂破地皮的喘息，那是花蕾綻放的心曲，那是冬眠的昆蟲甦醒的聲音，我清楚的聽見自然之脈的律動，聽見了生命之河的濤聲。
那再看看—那土地上剛長出的嫩芽，嫩綠嫩綠的，尖尖的芽兒就一直往上冒—這是春雨奏出的律動。
你再瞧瞧—那無不顯蒼老的桑樹上，不時會舞出一群“姑娘”，像是戴著一條飄帶一樣，旋轉飄下，又像跳芭蕾一樣，腳尖著地，然後美美落下—這是秋風舞出的律動。
你再瞅瞅—大地上，車窗上，屋頂上，常常有身材圓滾，穿一身白裳的“小飛蝶”以360°的旋轉落下。在一瞬間還會釋放出一片光彩，那光彩耀眼奪目，足以讓你的眼睛就在此刻得到幸福—這是冬雪飄出的律動。
其實，在我們的身邊也不乏種種生命的律動……
陽光下，有划動著腳丫感知水溫的野鴨，有撲扇著翅膀捕捉風的樂趣的燕子，有爭先恐後在剛吐出新芽的樹枝上築巢的早鶯，有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，更有撲花采蜜的營造生活的蜜蜂……而生命的樂章有何止雨中看霧，陽光下散步，花叢中與昆蟲逗樂？少女們銀鈴般的笑聲總是最美的音符，一種不可替代的律動。
我們的青春只在彈指一揮間，青春沒有時間讓我們為繁瑣小事而長久悲泣，我們要讓青春充滿陽光，學會感悟這大自然美妙的律動。讓青春充滿陽光，就要在受傷時，揩乾眼淚重綻笑臉；讓青春充滿陽光，就應在迷茫時，以陽光般的心境去奮鬥、去搏擊……
就讓青春充滿陽光吧！你會發現，任何一種存在都是一道美麗的風景！
感悟生命的堅強 篇3
感悟生命的堅強作文8 ,765字不一樣的生命，有不一樣的色彩，有的絢麗，有的壯烈，但更多的還是堅強。
我家的小院子裡有一棵翠綠的爬牆虎。它有堅實的觸角，舒展的枝條，經歷寒暑而始終翠綠的枝葉，處處都顯示出頑強的生命。每當寫作業累了的時候，我便能看到它在窗外隨風搖曳的身影，眼前總是浮現之前的一段經歷。
那是一年夏天，我的書桌對著窗子放著，一抬頭就能看到窗外的院子。一道數學題成為了我的擋路虎，思索了半小時，竟然沒有想到一點解題思路。正在心浮氣躁之際，忽一抬頭看看窗外，不知什麼時候幾株爬牆虎，已經繞著防盜網蜿蜒向上，爬滿了整個窗子，它揮舞著技葉，張牙舞爪地遮擋住藍天白雲，好像在向我示威，對我嘲笑……。我一股無名火衝上腦門，丟掉筆，衝到院子裡，伸手想把防盜網上的爬牆虎拉下來，但它卻緊緊抓住防盜網，一拉之下，只是晃了幾下葉子。我更氣，便抓住它的莖，奮力一扯，爬牆虎沒有扯下來，反倒是把防盜網拉得一震，嚇了一跳，落了我一頭的灰塵。就不信對付不了它，我回屋拿了把剪刀，喀喀，幾剪刀下來，我剪斷了藤蔓，但最終還是沒能清理乾淨蜿蜒纏繞在防盜網上的爬牆虎。
看著散落一地的殘枝敗葉，我冷靜了下來，這究竟是一株怎樣的爬牆虎啊！我順著藤蔓找到了根莖，原來它竟是從牆縫中生長出來的，順著牆體上爬，朝著陽光的方向生長，數不清的小觸角像吸盤一樣牢牢抓住落腳點。它應該是由落在牆縫中的一顆，小小的種子成長而來，想到它衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈的向上生長。我突然有所領悟，我缺少的，正是這種堅強不屈向上的力量。我收拾起心情，回屋重新面對那道數學難題，思路也變得清晰了。
一月以後，窗外的爬牆虎已爬滿牆壁，照的院內如一潭深深的湖水，綠得那麼濃郁，映在窗上，顯得生機勃勃。
看似我打敗了爬牆虎，實際卻被爬牆虎打敗。
我從爬牆虎的身上，我第一次那麼深切地感悟到生命的堅強。
感悟生命的意義 篇4
敘事作文 ,763字面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當看到一輪紅日冉冉升起時，我們會感悟到朝氣蓬勃；當看到一朵朵小花隨處綻放時，我們感悟到生命的美麗；當看到一片片葉子從樹上落下時，我們又會感悟到生命的短暫……忽然有一天，我猛然察覺，花草的生命短暫，人生亦是如此。
一天，我放學回到家，發現爸爸媽媽正表情嚴肅地小聲議論著什麼，好奇的我忙湊過去悄悄打探，原來，他們聽說飛馳國際那兒有人跳樓了。我憤憤地說：“這些人真是作死，好好的命就這麼沒了。他死前就沒有想到，這樣做會給家人帶來多麼大的痛苦啊！”“他能想到就不跳樓了。”爸爸媽媽一個勁地搖頭嘆氣。
下午到校，同學們也在一起議論這件事，聽說那個人是因為賭錢，欠了好多債才跳樓的。我覺得那個人簡直就是瘋子，好好的日子不過賭什麼賭啊？餘生那麼短暫，完全可以去做些很有意義的事情，為什麼去做那樣害人又害己的傻事呢？我不禁明白即使生命再短暫，也要活得有意義。
身體是我們自己的，生命也只有一次，是花多少錢也不能重來的。我們每一個人都應該珍惜生命，去做一些有意義的事情，讓我們這一生髮光放彩，做到問心無愧。
雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的，只活了23歲，但他走到哪兒就把好事做到哪兒。所以，雷鋒離開我們幾十年後，他的音容笑貌仍活在我們心中，雷鋒精神也將代代相傳。這樣短暫的生命是不是很有意義呢？
生命是短暫的，就看你怎麼去經營了。是選擇一生都渾渾沌沌地混日子，還是努力做一些有意義的事？我想說，生命短暫，我們既要珍惜生命，儘量讓你的生命延長，又要善待生命，讓你的生命更有意義。
感悟生命的愛 篇5
高一作文 ,640字冬日的嚴寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流。“天山鳥飛絕，萬徑人蹤跡。”鳥絕人盡，可樹，可那樹並沒有退縮——他開出了花，如此地熱烈，像一團火焰，那是他的愛。雖含苞待放，但他愛著生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒有一點溫度，是如此的冰冷。我來到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什麼？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點一點地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來越冷。我機械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內心。
吶喊著，我在心中吶喊著，因為我的喉嚨已被冰雪堵住。我睜大著眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過一絲細小的細節。遠遠的，冰原中閃出一點紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅持讓我來到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西——一朵梅。
這朵梅油質的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開，在潔白的世界中綻開。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因為她心中有如火的愛。我讀懂了她的愛，愛上了她的愛——那是生命的愛，我用最後的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我帶著這團火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風呼嘯，生命如火焰在風中升騰，那是生命的愛。感悟生命的愛，讓生命的能量傳遞。
感悟生命的力量 篇6
國小四年級作文 ,588字一個夜晚，一輪盤子似的月亮在漆黑的夜空中，皎潔的月光灑向我的書桌，落下了星星點點的銀白，我在陽臺的書桌上，悠悠然的看著名人傳，手中拿著一支熒光筆，正津津有味的記著點什麼。
是這樣安靜的夜晚，月兒愈發皎潔，照著我，陪我一起看有趣的書，身旁的大樹上，知了聲聲鳴叫，那清脆的笑聲在幽靜的夜空中迴盪，知了知了。我正輕吟好句時，書上閃現了一小塊的金黃，我睜大了眼睛，仔細的把它給打量一翻，是隻金色的小蟲，它在我的書中走走停停，或者說是在我的書中漫步，有時停下來，卻好像是在讀那書中的內容，我咋樣許久，他好像並沒有想走的意外，我不得不向我的“逐客令”了，我有小拇指輕輕一按，哎，它便躺在了書桌上，我正想著“逝者安息”，準備拿個紙巾來當他的小棺材，默默唸道，希望他來生不要恨我才好…就這樣想著，突然那金色的身體動了，我睜大眼睛，正想瞧個究竟，它便開始滾動起了身子，一骨碌的爬了起來，又鑽進了一本書裡，真是個“小書蟲”啊！
一陣微風拂來，帶著甜絲絲的香味，恰恰好的涼意，拂到了我的身上，就像一把小掃帚，把我身上的塵埃掃得一乾二淨；，福晉讓我頓感舒暢，頭腦也清醒了不少，想起了剛剛的事兒
這小蟲的生命是頑強的，是不屈的，是不怕困難的，雖然它只是一個小小的弱小的生命，那麼身為高階動物的人類不應更加如此嗎？
感悟生命 篇7
國三作文 ,856字生命是一種過程，你無法超越，但你能徹底掌握。
—題記
人生在世，生命的路上難免會潮起潮落，遇到一些不盡人意的事情。塞內卡說過：一帆風順是人所希求的，但逆水行舟則更令人驚歎，遇到“生命”給出的難題，不要退縮，挺起胸，抬起胸膛去面對它，戰勝它。
有幾位已經走上工作崗位的年輕人去拜訪以前的老師，老師問大家生活得怎樣，一句話勾出了大家的滿腹牢騷，大家紛紛訴說著生活的不如意—工作壓力大、生活煩惱多、做生意的不順、當官的仕途受險、……一時間，大家彷彿都成了生命的棄兒。
老師笑而不語，從房裡拿出許多杯子。這些杯子各式各樣，有陶瓷的、玻璃的、塑料的，有些看起來高貴典雅；有的則粗陋低廉……
老師說：“都是我的學生，就不把你們當客人看了，聊了那麼久，你們也渴了，就自已倒水喝吧。”被老師這麼一說，大家還真感到口乾舌燥了，便紛紛挑了自己喜歡的杯子去倒水喝。
等杯子裡裝滿水時，老師講話了。他指著剩下的杯子說：“你們挑去的都是最好看的杯子，而這些普通的塑料杯就無人選中。”大家並不覺得奇怪，誰都希望手裡拿著的是一隻好看的杯子。
老師說：“這就是你們煩惱的根源，大家需要的是水，而不是杯子，但我們會有意無意選用好的杯子，這就如生活──生活是水，工作、金錢、地位就就是杯子，它們只是我們盛起生活的工具。杯子的好壞，並不影響水的質量。如果把心思花在杯子上，哪有心情品嚐水的甘甜呢？”
在人生航行的大海上，你要麼隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，時間在風裡飄來蕩去。要麼另闢蹊徑，按照預定的設想選擇一條屬於自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的，也許是孤獨和寂寞，但你奉獻給社會的，也許是科技領域的重大發現，也許是藝術作品給人以賞心悅目的享受，也許什麼也沒有，只有你生命的充實。
人生沒有真正的失敗，因此我們根本沒有理由說放棄，作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過，奮鬥過，此生無悔矣，你的生命便結出了雖不豐碩但飽滿的果實。
感悟生命 篇8
國二作文 ,675字生命是母親賦予我的，我的命也是她給的，我原意讓大家來分享母親賦予我的一切。
當我呱呱落地時，老天就註定了我的生命是母親給的。到現在也不例外。好友曾開玩笑說：“你的命是我的。”而我卻微微一笑，既而嚴肅地說：“不，我的命是母親給的。”我絲毫聽不出我的口氣，我沒在開玩笑。
是呀，不是母親的話，我現在在哪？我要讓她分享我的生命的樂趣，但我卻不要她分享我生命的悲哀。
當你的生命為他人開一朵花，燦爛一片。
但生命之花總會枯萎。在生命之花旺盛之時，我應當讓我身邊所有的人都來分享—分享我的生命。
我很快樂。我總能將快樂傳染給別人。這麼快樂的生活，也讓大家來分享。俗話說：“獨食難肥。”讓他們一起來分享，這句話就應該消失了吧。
總害怕自己會突然間失去了生命，不知為了什麼，總是害怕，害怕。“不知為什麼而活，不知該怎麼活。”當你失望之時，想想為母親而活，該快快樂樂地活。為了母親，讓他在有生之年分享你快樂的生命，能夠讓她分享你快樂的祕訣。難過總是有的，但當你想追那遠去的生命時，你會發現雖然斯人已去，芳香卻依舊彌散，你應該不會難過了吧？
多少人來了又去了，去了又來了，何曾有過時間來感悟自己的生命？生命是一杯香醇的香茗，可有多少人願意留下來，認認真真的分享一下自己，品嚐一下自己。當你認真品嚐後，你或許會發現—茶中茶，生命的感悟、真諦會在這杯香茗中發現。生命，我願意追求生命的芳香！人生，我願意感悟芬芳的人生。不曾覺自己的生命沁人心脾，卻也不曾覺得自己庸俗不堪。只覺得生命既然賦予了我，我就要他人分享，讓自己分享。
感悟生命，你會驚訝不已。
感悟生命 篇9
國三作文 ,788字有了鮮花綠樹，才有鳥語花香，有了藍天白雲，才有一望無限；有了海濤浪花，才有煙波洗渺……
生命是崎嶇坎柯的路，路上有著荊棘沼澤，也有鮮豔的花果，美麗的雲彩。在這成長的路上有著許多煩惱、挫折和成功，所以說生命的旅途中快樂與痛苦是相生相成的，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦！
生命是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手和自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境；更重要的是，生命中所要戰勝的最大的“敵人”就是自己。
發明大王愛迪生在晚年，由於越來越重的驕傲自滿情緒，使他恰恰在他志得意滿的領域裡，犯了形而上學的錯誤。固執地堅決反對交流輸電，結果導致慘敗。
牛頓聲名赫，但他心中有顆唯心論的砂子，他不惜用20年的時間力圖證明上帝的存在，從上帝那裡尋拭天體執行的“第一推動力”，結果為後世留下笑柄。
因此，我們必須在生活中尋找自己的疏露之處，揚長避短，以免讓一粒“砂石”毀了自己的前程，只有努力提高自身道德修養，保持清醒頭腦，時時檢點自己、警惕砂粒，才能防止它侵入，一旦發現其侵入，應當不機立斷；如果一時難以清除，也可從點滴入手，總之，砂粒可以防止的。
但也希望生命中有夠多的雲翳，為自己的前程打造一個美麗的黃昏！
對我而方，生命是一場漫長的棋局，在取捨和進退中難以抉擇；但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂的心，生命是能夠每日痛苦顯現的悲傷，每日快樂洋溢的幸福。
人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂，不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源，亦是快樂的根源。我們無法像佛一樣除防盜煩防，超脫生死，達到涅??，但是我們完全可以學會操縱自己的內心，讓它向著向陽的一面。只要心明淨了，就會快樂起來。所以就在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命！
學會了感謝生命，才不枉來人生走一趟，才能任何時候都能“行到水窮處、坐看雲起時”。
感悟生命 篇10
國三作文 ,1002字那是一個陽光明媚的午後，鄰居家準備把他家養的一大池塘魚給撈起來，從上午便開始把水給放掉了。
當時正因為中考而焦頭爛額的我，百無聊賴之下便在塘邊和大群人一起看熱鬧。水漸漸少了，偌大的魚塘露出平日不見天日的塘底。中間的大坑尚存有一窪水。四周的爛泥上，零零星星的散佈著一些沒來得及逃離的田螺、蚌還有一些巴掌大的水坑裡殘留著的一些小魚蝦，大概預期死亡將至，一隻只都在水裡不安分地跳著，給豔陽的午後平添了幾分悲壯的色彩。“已經到了末路了嗎？”我看著它們，想起近在眼前的中考，忽然升起一絲絕望。中間僅剩的一大塊有水的地方，所有的魚都擠在裡面，只露出一張張圓圓的嘴，一張一翕，不時冒出水泡，好像在艱難的求救。可事實上誰也救不了他們，我站在塘邊，表情漠然，滿心的絕望促使我趕快離開。
一隻小魚忽然闖進眼簾。
這是一隻多麼小的魚啊，身長也不過7、8釐米，然而經過這麼久的掙扎，它還在跳嗎？我見它一次又一次把自己的身體高高的拋向空中，一次又一次被命運之神重重錘下。很幸運的，它所在的小水坑離放水的出水口很近，大概也就它身長的距離，然而這生途對一隻小魚而言卻又是多麼的渺遠，我不禁心裡一緊，它還在跳，拋起，落下，再拋，再落。它就這樣掙扎著，時間過得很慢，時間過得也很快。我看見它趴在水坑的爛泥，停了一會，當我以為它放棄而俯身檢視時，它又一次跳起，劃出空中最美的彩虹，再殞落如流星。我再一次被震撼了，感覺心好像被這隻小魚使勁撞了一下，一剎那雲開月明。默默著注視它這在旁人愚不可及的行為，心裡大聲為它呼喊：加油！加油！那一刻，我開始強烈地希望它能跳出水坑。
可是我看著它躺在半水半泥的坑裡，似乎成功遙遙無期時，我忽然有幫它一把的衝動。無論如何，我要它自由！伸手之際，奇蹟發生了，它拼盡最後的力氣奮力一搏，用弧線開始了新的生的輪迴。重新回到水中，順著出水口流到魚塘旁的小溪，帶著一身疲憊和快樂遠去了。所有人都沒發現除了我，望著它的身影漸漸淹沒在遠處的鵝卵石中，我不禁歡呼雀躍。
“小魚，未來的路還很長，前面會有更多的困難險阻在等著你，但堅強的你，一定能勇往直前，一路順風的。
生命的力量竟有如此之大，這是我從前未曾想過的。求生的本能能促使生靈們發揮出超越身體極限的能量，生命既有如此不可遏制的動力，又何來被小坑困死的局面！只要堅持不懈、永不言敗，生命將綻放出最美的花朵！
我沒再遲疑，轉身微笑著往家的方向走去，還有好多作業沒寫完呢。
感悟生命 篇11
國三作文 ,959字放假了，我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽臺上，我看見一隻母雞正趴在窩上，我好奇地走過去，母雞卻充滿敵意地望著我，眼裡迸射出憤怒的目光，做出一個要撲過來的樣子。
我嚇壞了，趕忙跑過去問外婆：“外婆，那隻母雞怎麼了？是不是生病了？”
“哦，那隻母雞呀，它正在孵蛋，大概明天就可以孵出小雞仔，到時候你就可以盡情地與它玩耍，但你現在千萬不要靠近母雞，它以為你要拿雞蛋，會啄你的，知道了嗎？”外婆說。
“知道了！”我高興地答應。時間一分一秒地過去。到了第二天，我被“叮叮叮”的聲音吵醒，不耐煩地從被窩裡爬起來，順著聲音的方向走去，我發現母雞已不在窩中，只剩下幾隻快要破殼的蛋，小雞正努力地啄殼，但進展太慢。
我等得不耐煩了，順手拿起一隻雞蛋，小心翼翼地將殼剝開，把小雞從蛋殼裡拿出來，放在手心裡，它雖沒有動，但能明顯感覺到它心臟“咚咚”地在跳動。
這時，外婆來了，我問：“外婆，這小雞是不是生病啦？怎麼這麼懶呀，動也不願動！”
“你是不是幫了它的忙呀！”“什麼意思？”我問道。“你是不是幫它把殼剝了，把它從裡面拿出來的？”
“是的，外婆怎麼知道的？”“孩子，我猜想你會這樣做。你這樣做是錯的，只有讓它們自己從殼裡踢踢打打，破殼而出，小雞才有頑強的生命力，你看似是幫助它，其實是使它喪失了生命力，它不久就會死去的！”
我心想：不會吧？於是，我找來一塊廢布，把小雞包上，放在窩裡，然後回屋看電視去了。
轉眼到了下午，我閒著無事可做，跑到陽臺上準備與小雞玩耍，發現廢布中這隻小雞的心臟停止了跳動。
我跑去告訴外婆，外婆說：“我早知道會這樣。行了，孩子，別傷心了！”
我想不通，為什麼我的幫助對小雞的傷害這麼大呢？
第二天，我跑去問老師，老師說：“小雞自己出殼掙扎的過程，可以增強肌肉、骨骼和心臟的能量，可以提高身體的免疫力，如果缺乏這個環節，小雞身體的抵抗力就達不到生存的要求，看似我們人是在幫助它，其實我們這樣做是加速了它的死亡。所以，我們要吸取教訓！”
通過這件事，我聯想到中國獨生子女家庭教育存在的問題，由於家長溺愛孩子，一些必要的勞動鍛鍊也被家長包辦代替，使孩子缺乏必要的生存能力和經受挫折的能力。
生命成長的過程是別人無法包辦代替的，要想使每一個生命個體煥發出自己的光彩，就要尊重生命成長的規律。違反了規律，必然會受到懲罰！
感悟生命 篇12
國小六年級作文 ,469字漫步於花叢之間，欣賞著陽光下這滿目的繁華，一個翩飛的小生命在我眼前掠過，停在一朵怒放的野花上，我即刻伸手將它捂住，它在我手中拼命的掙扎，但我還是放不下想要將它佔為己有的慾望。於是，我給了心靈一次恩惠，把它裝進一個玻璃瓶裡，好讓它在我的束縛下還可以展望世界。
隨後，我貪婪地調戲它，望著它，望著這個始終撲騰著的小生命，許久，它還是沒有停止自己的慾望，依舊撞擊著厚厚的玻璃，在它那短小、簡單的軀殼裡，竟然有著如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨，很快將它放走，可我仍然期待它能放棄，仍然期待它把自由託付給我而安靜地待在瓶子裡。
清晨，陽光帶著清香射在陽臺上，晨曦中，那個小生命伏在瓶底，四周一片幽靜，我一陣欣喜，它放棄了！我飛快的跑過去，駭然！我不知所措，我不敢相信，是我的神經錯亂導致一個活活的生命窒息而死，是我這顆無知、自私的心在作祟。看著那零落的生命，我不禁愕然，一個生命就這樣逝去了。
其實，生命並不是那樣的撲塑迷離，我們甚至可以簡單的理解成為一種追求，就是這種動力，我們才能活得更精彩。
我舒了口氣，捧起那幾片殘葉，讓它隨風逝去……
感悟生命 篇13
國二作文 ,728字假如生命是一支風箏，藍天白雲是我的追求，自由快樂是我的理想。
假如生命是一株爬山虎，無論道路坎坷曲折，我都會不懈努力地攀登，我的目標就是：向上，向上，再向上！我會做到生命不息，奮鬥不止。
假如生命是一隻鳥，我會做一隻振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風驟雨，不畏艱難險阻，讓生命瀟灑走一回。
假如生命是一位天使，我會將幸福與溫馨帶給人間，我會用我的愛心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。
假如生命是一片雲，我要越過高山，飄過海洋，去聽風的吟唱，去看雪的纏綿，去領略海的博大。我不會象一位詩人描寫的那樣，看到“無限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閒處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會降落大地，去實現我最美好的心願—灑甘露滋潤萬物。
假如生命是一顆流星，即使我一閃而過，但我也要讓自己短暫的生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。
假如生命是一輪太陽，升起時我會是絢爛的，落下時我會是圓滿的、輝煌的。即使有時被烏雲遮蓋，我也會給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。
假如生命是一朵花，花開時是美好的，花謝時是自豪的。我會用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的胸懷。
假如生命是一首歌，我要用我最優美的曲調、最和諧的韻律，給人們帶來快樂與歡笑。
假如生命是一支筆，我會用自己的執著和愛去書寫人生最優美最動人的篇章。
假如生命是一部書，我要將每一頁都留下充實而生動的文字，即使從第一頁翻到最後一頁，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動。
感悟生命 篇14
國一作文 ,671字我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹，才有鳥語花香，有了藍天白雲，才有一望無際，有了海波浪花，才有煙波浩渺……於是，我在剛東的養分中成長，學會了感悟生命。
朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長的路上有著許多挫折、煩惱和成功。當我們遇到挫折時，我們會有這樣的想法：為什麼一切人和事都彷彿和我們作對！？
老師告訴我：生命是一場勝負難分的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁、強烈的對手，還包括我們自己生命中最大的敵人—自我。我們要學會肯定自己、創造自己、超越自己！
父母告訴我：生命是一盤撲朔迷離的棋局。棋局中沒有硝煙的戰爭，只有進退取捨的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福！
生命是如此神祕而精彩！當那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬丈光芒投向大地時，世間萬物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的綵衣。我們都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩綠的小草從岩石下面破土而出，茁壯生長起來，這就是生命的力量；一隻紅蜻蜓輕輕拂過水麵，翩翩起舞，這就是生命的美麗！
我決定自己去追尋生命的真諦。在田野，我聆聽到樹與樹之間的耳語，看到蜜蜂在採集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來的陣陣清香……
不要畏懼寒冬，因為溫暖的春風定會徐徐吹來，帶給我們勃勃生機；不要害怕挫折，因為只有經過一次次磨練，才會讓自己變得更加堅強。正如“一千個讀者眼裡就有一千個哈姆雷特”，每個人都有自己對生命獨特的感悟。對我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動聽悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書籍……
感悟生命 篇15
國小四年級作文 ,449字我常常一個人在發呆，我在沉思；生命的意義究竟是什麼？
學校小後院有一個螞蟻窩，有一次，我把一隻蝗蟲放在螞蟻窩前，有一隻螞蟻迅速跑到蝗蟲身邊聞了聞，然後回巢。可不一會兒一隻只螞蟻紛至沓來，有的在前面使勁的拉，有的在後面用力的推，還有幾隻在中間拼命的移動著。它們齊心協力地將蝗蟲搬到了巢裡。我想：如此小的螞蟻居然如此團結友愛。
前幾天有一些在花園裡踢球的小孩子把幾棵小草連根拔起，可沒過幾天，它們又以旺盛的生命力，恢復了綠茵茵的外貌。此刻，我感嘆道：“如此弱小的小草，雖然它沒有大樹那樣強壯，沒有花兒那樣豔麗，但它的生命力卻如此之強，傲視一切對它的摧殘，仍然不屈向上，傲然挺立。這件事令我震驚。”
小院的牆縫中落進的幾粒香瓜子，沒過幾天，它居然也頂開堅硬的瓦片，冒出幾株瓜苗，在那麼辛苦的環境之下，竟能顯示它的生機勃勃。雖然它只活了幾天，但這件事情同樣使我震驚。
於是，我在想：生命的意義到底是什麼呢？哦，我明白了：生命的意義不是隨便向困難低頭，也不是隨波逐流，而是要敢於和命運抗爭，要活出精彩的自己！
學習雷鋒精神感悟生命真諦 篇16
高一作文 ,1048字他，沒有高挑的身材，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈。雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住看他，從45年前的道德模範，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
他就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什麼嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什麼，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什麼。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼裡的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他願意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民，並且在此後短暫的六年職業生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他並沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒的成功並非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮鬥目標，併為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什麼，想成就什麼，生命中什麼是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇於追求、義無反顧、鍥而不捨！這樣才能有用不完的激情，無論遇到什麼艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能儘可能多的影響周圍的人。
我也常常反省自己，為什麼我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪裡，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他幹了什麼驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鑽研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。
讓我們的品質在這本書中淨化，讓我們的靈魂在這本書中昇華！
感悟生命 篇17
高一作文 ,740字一粒小小的草籽為了萌芽自己的生命，找到一份屬於自己足下的土地，必須衝破堅硬的軀殼，推翻重壓在身上的土；繭殼裡的蛹為了破繭成蝶，尋找大自然中芳香四溢的花朵，必須咬破堅韌的絲綢，勇敢地探出頭來；色彩迷人的彩虹，為了展示自己嬌媚的顏色，增添天空中的一絲情調，必須經過先前的狂風暴雨……人何嘗不是如此？既然上帝賦予我們健康的生命，我們就得努力的使自己的生命更充實、更完美。
人總是有惰性的，面對眼前的鎖事總會抱怨，一天到頭做不完的事，何時才會有休息的時間……其時，這也未嘗不是好事，它可以陶冶人的性情，使細心人的心更加細膩，使粗放人的心逐漸專注。你只有學會面對處理才會真正感受到生命的樂趣所在。如果一個人整天只吃、喝、玩、樂，那是白痴的生活，精神生活領域一片空白，生命的意義等於零。
時間的腳步輕輕的走過，如靜美之死的秋葉，悄無聲息。我們正值人生的黃金時間，更不能讓時間從指縫間偷偷溜走，要使自己的每分每秒都得到充分利用，實現自己美麗的願望。
現在正是高三的黑色六月，充滿了緊張，痛苦，也預示著我們的黑暗世界為期不遠。我們的心裡無形的增添了幾分壓力。在殘酷的競爭中我是否會被淘汰？朋友，我輕輕的告訴你，沒有壓力的生活就像沒有風的帆一樣空虛；沒有壓力，青春就會枯萎；沒有壓力，生命就會黯然失色。不要擔心，更不要避諱壓力，壓力是我們前進的動力，壓力是我們實現夢想的鋪路石。
年輕的心最容易興奮，對各種事物都興致勃勃，隨時準備迎接新鮮事物的挑戰。生命對年輕的心是樂趣無限的。我們要放飛自己的心靈，在充實緊張的生活中尋找樂趣，追求樂趣。
生命是一棵樹苗，要理想；生命是一首詩，要品味；生命是一扇窗，要透氣；生命是真善美的完美結合，要發現並創造。揚起希望的風帆，把握現在，開拓進取，勝利一定屬於你。
感悟生命 篇18
高一作文 ,740字一粒小小的草籽為了萌芽自己的生命，找到一份屬於自己足下的土地，必須衝破堅硬的軀殼，推翻重壓在身上的土；繭殼裡的蛹為了破繭成蝶，尋找大自然中芳香四溢的花朵，必須咬破堅韌的絲綢，勇敢地探出頭來；色彩迷人的彩虹，為了展示自己嬌媚的顏色，增添天空中的一絲情調，必須經過先前的狂風暴雨……人何嘗不是如此？既然上帝賦予我們健康的生命，我們就得努力的使自己的生命更充實、更完美。
人總是有惰性的，面對眼前的鎖事總會抱怨，一天到頭做不完的事，何時才會有休息的時間……其時，這也未嘗不是好事，它可以陶冶人的性情，使細心人的心更加細膩，使粗放人的心逐漸專注。你只有學會面對處理才會真正感受到生命的樂趣所在。如果一個人整天只吃、喝、玩、樂，那是白痴的生活，精神生活領域一片空白，生命的意義等於零。
時間的腳步輕輕的走過，如靜美之死的秋葉，悄無聲息。我們正值人生的黃金時間，更不能讓時間從指縫間偷偷溜走，要使自己的每分每秒都得到充分利用，實現自己美麗的願望。
現在正是高三的黑色六月，充滿了緊張，痛苦，也預示著我們的黑暗世界為期不遠。我們的心裡無形的增添了幾分壓力。在殘酷的競爭中我是否會被淘汰？朋友，我輕輕的告訴你，沒有壓力的生活就像沒有風的帆一樣空虛；沒有壓力，青春就會枯萎；沒有壓力，生命就會黯然失色。不要擔心，更不要避諱壓力，壓力是我們前進的動力，壓力是我們實現夢想的鋪路石。
年輕的心最容易興奮，對各種事物都興致勃勃，隨時準備迎接新鮮事物的挑戰。生命對年輕的心是樂趣無限的。我們要放飛自己的心靈，在充實緊張的生活中尋找樂趣，追求樂趣。
生命是一棵樹苗，要理想；生命是一首詩，要品味；生命是一扇窗，要透氣；生命是真善美的完美結合，要發現並創造。揚起希望的風帆，把握現在，開拓進取，勝利一定屬於你。
感悟生命 篇19
國一作文 ,667字人生最珍貴的是什麼？是花花綠綠的鈔票，NO，j是純真的友誼，NO，是美味的菜餚，NO，是鏗鏘有力的生命，good，是我們的父母贈給我們的寶貴的生命，因為只有一次，如果失去，就不會再擁有了。
生命的意義，就像鮮花綠樹中有了鳥語花香；在藍天白雲裡有了展翅的雄鷹；在拼命奮鬥中有了成功的渴望；……生命的意義在於活著，在於奮鬥。
許多名人的例子告訴著我們，打動著我們，例如：海倫凱勒，她是一位又聾又啞又盲的殘疾人，在她學說話的時候，一次次地失敗，又一次次的重拾信心，在學習過程中，人們不知道她到底要說什麼，看到人們對她的不理解，她的內心非常的失落，但她沒有放棄。除了海倫凱勒還有一位，那就是霍金，他通過自己不懈努力，奮鬥，成為了一顆耀人眼球的巨星，那是他二十多歲時，他患上一種怪病—運動神經元疾病，折磨得他只能終身在輪椅上渡過，只有兩隻手指能動。但他毫不氣餒，用思想遊遍宇宙，創造出舉世矚目的空間理論物理學。生命的力量，把他們從人生的低谷推上了充滿生命的高空，他們給人們帶來了這麼多的生命的感悟，而我呢？我決定去尋找屬於我的生命的真諦。
奔向田野，啼聽樹與樹之間的耳語，跟隨著蜜蜂點數花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風一道搖響屋簷下的風鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問生命的存在。
風對我耳語：“生命是我這樣永不停息！”
雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我怒吼：“生命是如此的鏗鏘有力！”
電對我眨眼：“生命是如此的亮麗透明！”
只有把努力與汗水獻給生命，才是我們每個人感悟生命的最好方式。
感悟生命，用心才會懂得。
感悟生命 篇20
國二作文 ,570字生命，是世間萬物都擁有的。但是，我們擁有它的同時，是否讓它變得更有價值了呢？這是個人人都需要思考的問題。
生命是什麼？老師說，它好比一朵鮮花，只有辛勤地去澆灌，它才能怒放；父母說，它就像麥苗，只有用心栽培，它才能長得旺盛；同學說，它就像一道深奧的練習題，只有認真思考、親身實踐，才能把它攻破。
生命從來不卑微，我們經常能看見一些年邁的老人在街上流浪、乞討，每當我們從他們身邊匆匆走過時，總會皺皺眉、捂著鼻。可我們不會想到，一次獻愛心活動中，一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的錢，雖然不多，但足以證明他的愛心，所以他的生命並不卑微。
生命和時間賽跑誰會贏？這個問題是不能用數學公式解答出來的。一個勤勞的人，他會爭分奪秒，去幹一些有意義的事，那麼，他就是贏家；而一個懶惰的人，整天無所事事，那麼他不僅輸給了時間，同時也輸給了生命。
生命，生存，生活。在這個世界上，萬物都有生命，並且都能夠生存。可是，我們擁有生命，難道僅僅是為了生存嗎？不，我們應該學會生活，追求更美好的、更高尚的生活，這樣，人生會變得更輝煌、美麗，人生也才有價值。
人生就像一場夢，有美夢，也有噩夢。但是，我們可以通過不懈的努力把噩夢變成美夢，這樣，我們就不會一次次地從夢中驚醒，就不會再害怕和仿徨。同學們，我們一定要珍愛生命，並且要讓它有價值，讓生命之花永遠燦爛。