感悟得失相關作文20篇
感悟得失 篇1
高二作文 ,832字盲人失去了欣賞良辰美景的眼睛,上帝卻給了他洞聽行雲流水的敏銳條件;溪流失去了一彎潭水的寧靜,上帝卻讓它收穫了奔騰向上的活力。失之,得之,不必為失去一棵樹木悲傷,因為你可能會得到另一棵樹,甚至是一片森林。
有得有失,失在無意中成就了得的條件。“少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年”。田園詩人陶淵明前半生處於官場失意之中,一貶再貶,不肯為之折腰的五斗米,讓他失去了在官海中繼續浮沉的機會,歸去來兮,脫離仕途的他卻意外收穫了心靈的一片淨土。“種豆南山下,帶月荷鋤歸”,“採菊東籬下,悠然見南山”。五柳先生用他清新飄逸的筆致向我們描述著他失去官場後的日子,他用美酒、菊花、南山編制了一個只屬於自己的桃花源。而他也因出眾的文學才華成為山水田園派鼻祖,影響了王維等大批後人,為歷史所銘記。的確,在世人眼裡,陶淵明失去了榮華富貴的機會,但這恰好讓他失去了功利之心,在黑暗的社會中保留住自己的高潔情操,得到了內心的一片淨土,也得到了後世無盡的敬仰與讚美。試想,如果陶淵明始終眷念著官場,他又如何得到自己的心靈歸處,又怎會留名千古呢?
有得有失,失的沉澱往往奠定了得的基礎。如今,家喻戶曉的詞曲作家方文山曾經只是一個初出茅廬的愛音樂的小子,為了賺錢,他去電影院放電影,在演員的對白中專心致志地創作著自己的歌曲。他寫過200首歌,卻被唱片公司一起退回來。他說,那時,我感覺失去了所有,彷彿天空也是灰色的。可他並不氣餒,在他的堅持下,公司終於答應只要他一星期創作出300首歌曲,就會錄用一首歌。那段日子,他整天對著五線譜,嘴裡含糊不清地咕嚕著歌詞,夜以繼日地創作,好在他有過被退200首歌曲的經驗,終於獲得了公司的認可,從此聲名大振。事後,他說,我要感謝那段瘋狂寫歌退回再寫的日子,正是那段彷彿失去一切的日子讓我沉澱了自己的心態,也讓我獲得了成功的敲門磚。
塞翁失馬,焉知非福。“福兮,禍之所依;禍兮,福之所伏”。人生,變幻無常,正確看待得失,才會使生活多姿多彩,瞭然無悔。
得失之間讀後感 篇2
讀後感 ,759字得與失
得與失的關係,就像處事完全不同的兄弟倆,他們要完成的任務相同,但順序不同。
—題記
人們對待得與失的態度往往截然不同,大家都喜歡“得”,而卻忌諱“失”,但是他們卻不知道,得與失是相等的,只是開始不一樣,然後慢慢地,得者失去了更寶貴的東西,而失者卻得到了更豐富的饋贈。
從文章《得失之間》中我知道了這個道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍後的一個小故事:在他獲得榮譽後應邀到全國最大的監獄去作演講,他向上千名罪犯講敘了自己的真實經歷,全場掌聲連綿,有人問他最感謝的人是誰,全場都關注著他,希望能夠馬上聽到這個的人物身份,然而,他的回答竟讓眾人都吃了一驚:小偷,居然是15年前偷走他自行車的小偷!因為疏忽小偷成功了,從此更一發不可收拾,而這個教訓確實的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學,三年下來歷盡艱辛,吃了不少苦頭,這也為他將來的比賽奠定了基礎:他先後取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對不起小偷。他剛說完,臺下的罪犯希庫萊就承認了自己的過錯,菲力斯摘下自己的獎章別到他的胸前。
曾經讀過這樣一篇關於父親教育兒子的故事,父親下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子拿了有蛋的那碗,吃完了父親才端起碗吃,面下藏有兩隻蛋,父親告誡兒子,貪佔便宜可能佔不到便宜:又一次,父親仍然下兩碗麵,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子先選無蛋的的,果然是完全無蛋,而父親那碗上臥一蛋,下藏一蛋,父親教訓兒子道,想佔便宜要吃虧;第三次,仍如前一樣,兒子讓父親先選,父親自拿了那碗有蛋的,兒子面下也藏有一蛋,父親意味深長地說,不想佔便宜,生活也不會讓他吃虧。
得與失都一樣,得者最終失,失者最終得,這是古今的史實道理,正如劉備失徐州而得荊州戰略要地,諸葛舍滅孟獲之良機而得萬眾敬服之心。
悟感恩得大智 篇3
國一作文 ,662字感恩是一本古老的書,每一頁都書香蘊藉;感恩是捨得,捨棄了一切雜念,悟得生命快樂的源泉;感恩是一葉扁舟,從生命的時光裡悠悠然劃過,留下道道漣漪。
一切的事物與生命,原都以自然的面貌存活在各自的歲月裡,是感恩讓它們彼此牽掛,彼此相連。詩人以他精彩的詩篇感謝自然給予他詩的靈魂;玫瑰以它撲鼻的芬芳,感謝自然給予它寶貴的生命;落葉以生命作為養料,感謝大地的無私奉獻。
不記得在哪看到這樣一句話:雲飄到哪裡,人追到哪裡;水流到哪裡,人走到哪裡。這天與地,原不是太陽的,不是月亮的,而是雲的,是水的。感恩像是雲,像是水,人們追逐它,人們崇尚它,就像僧人推崇禪道一樣。擁有感恩,就好似悟得了上乘的禪道,獲得了大智。
感恩,驚為天工,魂被它一把攥住,滿世界的喧譁,一下子退避千里。因為它是聖潔的、耀眼的。
因為感恩,春秋時期伯牙摔琴謝知音;因為感恩,豫讓不惜漆瘡爛身,吞炭啞音;因為感恩,陸績懷橘遺親,黃香扇枕溫衾,王祥臥冰求鯉,董永賣身葬父。
因為感恩,黃庭堅為自己的母親洗滌溺器,傳揚孝道美德;因為感恩,才有朱總司令蹲下身子親自為母親洗腳;因為感恩,才有居里夫人在領獎臺上為自己的老師獻上鮮花。
只要心存感恩,一朵枯乾的花朵也能重現生機,蔓延成滿山的芬芳;只要心存感恩,一條涓涓細流也能匯成汪洋大海,掀起滔天的巨浪;只要心存感恩,一顆冰冷的心竅也能融化,化作一泓清泉流去,化作一縷春風吹過,化作一朵白雲飄去,化作一尾魚,在清泉裡,自由自在地遊弋。
你應該學會感恩,學會悟感恩,在感恩中找尋生命的方向,在感恩中學會成長,在感恩中悟得大智。
軍訓心得感悟 篇4
國一作文 ,751字東風吹,戰鼓擂,綠茵場上何懼誰?八月十三日,我們開始了為期十天的軍訓,“滾滾長今東逝水,浪花淘盡英雄”,剛開始,我們所有人鬥志昂揚,眾志成城。但是隨後我們卻發現,我們接下來將要面對的挑戰是何等的殘酷……
早上,自信的我們來到了綠茵場,可現實太殘酷,隨著時間的推移,我們的體力也難以進行下去,長時間的訓練使我們迫切的需要休息。這時,我忽然想到了一種可以節省體力的辦法,偷懶。
沒錯,“偷懶”這個在平時使我嗤之以鼻的字眼此時卻成了我所謂的“救命稻草”。然而,就當我為我的主意沾沾自喜之時,我忽然看到前排曹佳琳同學,此刻,他脖子上的汗珠在太陽的照射下是多麼耀眼,而我……那一瞬間,我突然意識到了自己的可笑,同時,我也立刻消除了這種想法。我開始認真完成訓練,我要用實際行動來證明;我要給自己一份滿意的答案;我還要努力,不負這一次軍訓!
於是,我在接下來的訓練當中,付出了更多的汗水,面板晒的更黑。當然,我也曾想過放棄,但每次我的心裡就有一個聲音一直在鼓舞著我:加油!尹勃曦,你要相信自己,你一定可以做到的!隨後,我渾身就彷彿充滿了力量,每次站軍姿;每次齊步走、跑步走;每次立正、稍息;甚至每次休息、受罰、喊口號、唱軍歌、走佇列,我都在思考,期待下次更好!
對比之下,我們的訓練強度在真正的軍人面前更是不值得一提。軍人用生命和血液捍衛著祖國的和平與我們的安寧,他們是偉大的;他們是驕傲的;他們是值得我們尊重的!驕陽炎寒都無法阻擋他們前進的腳步,我們應當像軍人們學習,嚴格要求自己。
這次軍訓對於我來說是一筆寶貴的財富,他使我懂得了:要有堅忍不拔的意志力及團隊合作精神才能取得成功!
值得感悟的道理 篇5
國二作文 ,772字人類文明已有幾千的歷史。在這歷史的長河中,湧現了無數的哲學家和思想家。他們的思想熠熠生輝,閃耀在一句句富有哲理的話語中。
人們經常用“人不為(wèi)己,天誅地滅”這句話,來掩飾自己自私自利的醜惡行徑。我們知道,這句話出自《孟子》。孟子作為儒家大師,他主張實行仁政,又怎麼會提出與自己的思想如此不符的道理呢?這個問題一直纏繞在我的心頭,使我疑惑不解。
我詢問過許多人,他們都認為這句話是說,人生來就是自私的,如果有人“毫不利己,專門利人”的話,那麼老天都會將他誅滅的。可當我提出疑問時,他們都無言以對。
我雖然沒有像一些成功人士那樣思考到夜不能寐,可也天天睡不好覺。這個問題一直到一個月前才得到解決。
那是一個週六,我去上書法課。只見老師剛好寫下了那句話,正在進行裝裱。我們老師是書法大師,他今天怎麼會寫下這麼一句話呢?我想,他一定是明白了這句話的真正含義了。於是,我連忙上前請教。
原來,事情是這樣的。老師在網上看到一名專門研究名家經典的教授,對4“四書五經”的研究頗有成就。這天,他看到了這樣一個視訊,是解讀孟子“人不為己,天誅地滅”這句話的。出於好奇心和求知慾,他打開了這個視訊。這個視訊是這樣說的“其實這句話並沒有違背孟子的思想,只是千百年來人們都把它讀錯了。應該是‘人不為(wéi)己,天誅地滅’意思是說,孟子認為,人如果不涵養自己的德行,老天都會把他誅滅的。”。老師對這句話頗有感悟,於是揮毫潑墨,寫下了這句話,並把它裱起來掛在了牆上。我也茅塞洞開。
人類的文明史源遠流長,每一部名家著作都值得我們用心鑽研,每讀一次,都必定會有新的感悟。
朋友,你覺得呢?
失敗的感悟 篇6
國小六年級作文 ,978字人生,是一本精彩至極的書。它教給我們很多,卻也讓我們失去很多;它記錄很多,同時也忘卻很多……感悟,是它帶來的其中一個。可以很美好,也可以很深刻。
成績,對學生來說就是他們的命根子。換句話說,就是“成績大過天”。我呢,不算是“成績好”這一欄中的人,完全不能和“欣怡大大”還有“蘇子大大”相提並論。要介紹我其實很簡單,一句“努力中的小透明”,就能概括我的全部了。這不是在謙虛哦,這是事實。我的成績,其實,真的不怎麼樣。
有一次吧,我的英語,破天荒地考了一次90,這可把我“高興得”眼淚像斷了線的珠子一樣,一顆接著一顆,像是永遠不會停止一樣地往下掉。打溼了試卷,落滿了課桌,眼淚汪汪的我,看著那張已經不成樣子的英語卷子,題是模糊了。可那個鮮紅的“90”卻依然清晰,看得我觸目驚心。就像血腥的犯罪現場。不,比犯罪現場還血腥。此時的0像是一隻大怪物,張開嘴就要把我吞進肚子裡。
周圍的吵鬧聲越來越大,充斥著我的耳膜;身邊的女生越來越多,全都在安慰我,給我擦去淚水,但卻無濟於事;我的視線也越來越模糊,除了那鮮紅的、像是用血寫上去的90,還有滿桌已經溼透的紙巾,就什麼都看不見了,模糊一片。
我努力冷靜下來,告訴自己要理智,別慌,別難過,也別哭。可一這麼想,眼淚卻不理會,依舊像個活躍的孩童,毫無倦態。又像是洶湧的海水在翻滾,若滿則溢,怎麼控制都停不下來。我站起來,丟下眾人,直奔洗手間。
當時的我一定很狼狽吧?現在想想,都覺得有些難為情。失態了,真的是太失態了,當時的理智一定都被我丟到九霄雲外了吧?如此瘋狂。
最後,我平靜地回到了教室。很多人都給了我安慰,不過最令我記憶深刻的,是好閨蜜“欣怡大大”給我的那一句“生活不相信眼淚,生活需要面對。”這句簡單的話語,在當時給了我無窮的力量,讓我有足夠的勇氣以及信心去面對往日的失敗以及種種的不足與錯誤。
是的,生活不相信眼淚,生活需要笑對,笑著面對一切,便會覺得輕鬆許多。如果我們都有這樣的信念,在這個世界上,還有什麼天大的困難呢?
感謝我的好閨蜜欣怡,也感謝這一次失敗。
值得感悟 篇7
國三作文 ,710字在人的一生中,總有一些道理值得感悟,而在大自然的春去冬來中,花兒的開放,不僅蘊含著大自然的規律,也有著一些人生的道理值得我們去感悟。
初春,冰雪剛剛消融,但“餘寒猶冽”,冬季的寒冷仍沒有過去。樹木剛剛抽芽,人們仍舊頂著寒風艱難地行走,但不經意中的一瞥,卻看到了一朵朵樸素的小黃花——在其它的花兒依舊躲在花苞中不肯出來時,迎春花卻頂著初春的寒流,將最美的自己綻放開來。經過的人們無不駐足觀賞,讚歎之聲不絕於耳。
仲夏,火熱的驕陽把熱量灑向整個大地,那些在春末夏初爭奇鬥豔的花兒們,幾乎消逝殆盡,剩餘的幾朵殘花,也都在綠葉的遮蔽下慢慢凋零。而這時在涼亭中避暑的人們,望向水中,卻發現蓮花在沒有任何遮擋的情況下,驕傲地綻放,它“亭亭玉植”,彷彿生來就是為了迎著這烈日似的。它的那股精神讓人讚歎,此景也讓人流連忘返。
深秋,枯黃的樹葉漸漸地落了下來,被人踩得支離破碎,蕭瑟的秋風,給人們吹來了無盡的悲傷,灰濛濛的天空伴著點點的秋雨,為本就蕭瑟的景色抹上了一分淒涼的灰。這時,菊花開放了,它舒展著金黃的、雪白的、各種顏色的花瓣,迎著秋風,盡情地開放著,為觀看它的人傳遞著秋日間的最後一份希望,為人們所讚美。
隆冬,朔風呼嘯,將地上的積雪又吹到空中,伴著漫天的鵝毛大雪,更是讓人寸步難行,然而隨著一陣風吹過,將壓在樹上的積雪抖落,一朵朵紅梅露了出來,迎風怒放,在白雪的映襯下格外美麗,動人,引得人們爭相觀看。
春去冬來,花兒的綻放,值得我們感悟。這正如人生——你不需要多麼完美,只要在遇到困難的時候,迎難而上,便是做到了最棒的自己。
值得感悟 篇8
國三作文 ,884字人的一生,總有一些情感值得珍惜,也總有一些道理值得感悟。那個女孩兒的出現,讓我感悟到世間溫暖,來自於一個人對另一個人的鼓勵和幫助。
一次打籃球的意外,我手指骨折,打著夾板的左手顯得異常笨拙,百般無奈之下還要堅持來上3D列印實踐課。“你手受傷了嗎?沒事吧?”坐在我旁邊的女孩兒關切地問道。“意外受傷,行動不太方便,也不知道今天能不能完成作品了。”我灰心地答著。“別擔心,有我在。”她拍了拍我的肩。
簡短的六個字飛入耳朵的一剎那,一股暖流湧上我的心田。第一次上這個課,我還不太懂方法,她似乎猜透了我的心思,“沒關係,我幫你!”她邊說邊拿起3D列印筆。我把電源插好,電線一端連線列印筆一端連插座。我們要完成的是打印出一幅立體的眼鏡框。女孩兒給我做完示範,我便開始嘗試。“哎呀!”我的手有些發抖,熱熔材料從筆裡流出,線條歪歪扭扭的,而且左手還不給力,根本壓不住紙。“多嘗試幾次就好了,作為一個初學者你已經很不錯啦!”她在一旁用雙手幫我按著紙,溫暖的話語流露出貼心的鼓勵。聽了她的話我彷彿自信了不少,嘗試幾次之後便繼續開始。我們分工,我畫鏡腿,她畫鏡框。
我完成的那部分應該很簡單,但在我這兒卻並不是這樣。我拿著筆開始畫,但我畫得有些過重,略失美感。“你稍微提一提筆,別太緊張,手拿筆要放鬆”,她溫柔並耐心地教著我。我聽取了她的建議並立即改正。“很不錯!你掌握得還挺快!”她樂呵呵地誇著,我心裡美滋滋的。很快就到她的那部分了。鏡框是圓的,不太好畫,於是我想到一個主意,她在紙上找到一個點按住不動,我輕輕地轉動紙,轉完一圈之後就成了一個圓圓的鏡框。“你的主意真不錯!”她又誇我。不久一幅作品就大功告成。這時,我心裡暖暖的,溢滿了快樂。
那個女孩兒不僅在我遇到困難時助我一臂之力,還在我心灰意冷時鼓舞我不斷前行。原來,溫暖來自於他人的鼓勵和幫助。這,值得我感悟!
值得感悟的道理 篇9
國一作文 ,750字在我們的成長道路上,總會經歷一些大大小小的事情。其中蘊含的道理,往往值得我們用心去感悟去體會。
每個人都有一段從牙牙學語到滔滔不絕,從蹣跚學步到奔跑如飛的經歷。這段時光,對我一生的影響也非常深遠。
小學五年級的一天,媽媽告訴我一件小時候學走路的事。當時我的內心十分震撼。
一次,媽媽在院外扶著我走。我緊緊抓著媽媽,生怕摔倒。誰知走著走著,媽媽突然把手拿開,我一個趔趄摔倒在地,手和腿都流了血。其實也不怎麼疼,我看見媽媽站著不動,就哇哇大哭起來,以求博得媽媽的同情與關懷。我想讓媽媽抱起我,可媽媽在後面喊道“寶貝,努力站起來,媽媽相信你一定可以的,加油!”我聽不進去,倔強地搖了搖頭,再一次以哭聲向媽媽發出抗議。我哭得是那麼撕心裂肺,我都快不敢相信這是自己的聲音了。只見媽媽無奈地走過來,向我伸出一隻手。我又一次搖頭,想讓媽媽抱。媽媽語氣堅定地說“寶貝,媽媽不能抱你!你要自己勇敢地站起來,最後才能學會走路呀。”我望了望媽媽的眼神,充滿了懇求與期盼。我突然感到渾身充滿了力量,慢慢的,慢慢的……我站起來了。媽媽久久凝重的面容,終於露出了微笑。那天我摔倒了好多次,但每一次,我都勇敢地戰勝了自己。
現在,我長大了。聽完媽媽的講述,我用心地感悟了。人的一生不可能一帆風順,正如同心電圖一樣,我們的人生之路也是坎坎坷坷,磕磕絆絆的。我們會摔倒很多次,但我們不能每一次都依靠他人的力量站起來。每依靠一次,我們這一跤,就算白摔了。就算摔倒一百次,也要第一百零一次次站起來。困難和挫折如同絆腳石,阻礙著我們前進。我們必須勇敢地去面對。人們經常會給自己定個強大的對手,但其實我們自己才是自己最大的敵人。戰勝自己,就是戰勝一個強大的敵人。
感悟 篇10
國小六年級作文 ,492字在初夏,白天與黑夜彷彿只有一線之隔。他不像春天,春天的夜晚多少還有個黃昏做緩衝,好提醒人們:天黑了,該休息了。而夏天的夜晚是突如其來的,令人一點防備都沒有。
我和外婆吃完飯,便坐在院子裡乘涼。今天的月亮格外的圓。月光照亮了小河;照亮了小樹;照亮了遠方的路。耳邊不時傳來蟋蟀的叫聲,眼前偶爾飛過幾只螢火蟲,再加上對面吹來的陣陣微風,有種說不出來的愜意。
正當我沉浸在這美景之際,突然一聲稚嫩的聲音傳來:“哥哥來陪我們捉迷藏吧!”—是鄰家小胖。
捉迷藏—一個久違的遊戲。記得上次玩的時候,大概還是四年級。那是一下課大家便聚在一起手心手背。被留下來的人便不情願地數到六十,而另一邊就會躲起來,操場上、花壇裡,廁所都沒有我們的蹤跡……
“好啊!”,說著便和小胖向草叢中走去。“找到了!找到了!”每每重新開始,我總是第一個被找到。是我太笨,還是大腦已經麻木。
如此簡單的遊戲,小胖他們竟能玩上半天,也許這就是所謂的童心吧。
回到家,已是深夜,躺在外婆懷裡,我思緒萬千,外婆手中的蒲扇輕輕地搖著。風把我的眼皮吹了下來,也把萬物撫睡了。
像這樣的小扇輕搖的日子,還有多久呢?
感悟友情 篇11
國小六年級作文 ,469字“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友啊!走開!”我的老天,隔壁又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能理解,但也不至於每天都這樣吧。
我和我的閨蜜也經常誤會吵架,可最多也就一個月一次,最深刻的那一次是:
她被同學誤會偷東西,我一直非常相信,她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業,我突然找不到我的鋼筆了,翻箱倒櫃找了很長時間都沒有找到,只好重新買了一支筆來做作業。
下午上課的時候,我發現她手裡的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎麼在她那兒我去找她,可她就是不承認,還說她問我借的筆,還喊了我很多遍,我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上,我拿過筆轉頭走了。
但是我還是把自己的數學草稿本拿出來看,竟還真發現了這樣的一句話:“鋼筆借我用一下,下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了,要向她道歉嗎?
可不知道為什麼,我怎麼也開不了口。這塊巨石在我的心上,一直要到下午放學,我說了一句:“對不起,我誤會你了。”就急急忙忙的走了,我迷迷糊糊的看見她笑了。
友情是經過風雨還依舊堅存的,就像我和她—於蕊心一樣。
感悟 篇12
國小六年級作文 ,696字有人說:“健康最寶貴。”有人說:“青春一去不復返,當然是青春最寶貴了。”甚至有人說:“金錢最寶貴。”可真的是這樣嗎?
當有人問我什麼最珍貴?我不以為然地聳聳肩,肯定是時間了。
昨天晚上,我獨自一人坐在家寫作業,窗外偶爾會有一些雜聲。我已經沒有心情再去顧及著聲音的源頭。我正在為試卷上的“大洞”而不知所措呢!雙手不停的交錯,頭上也冒出了一排排細密的汗珠,唉聲嘆氣的看了看已經無力迴天的試卷。
原來,寫試卷的時候,寫著寫著,忽然心中一驚,“糟糕!題目的解答要過程統一寫在右側,而我卻橫著寫一道,右邊寫一道,寫的七零八亂,縱橫交錯。”心裡不由得發慌,要知道一見到數學老師凶神惡煞的樣子,我很有可能當場昏倒。我漸漸的手腳冰涼,背脊發麻,這是心虛的表現。我搖了搖頭說:“不怕不怕,粘了重寫。”於是我拿出膠帶撕拉撕拉地粘了一通,睜開雙眼,希望見到一張乾淨整潔的試卷,可眼前一陣發黑,睜大眼睛再一看。天哪!薄薄的試卷被粘成了一個大洞。我的下巴當時都快掉下來了,嚥了咽口水,向媽媽求助。
媽媽看了我的試卷,氣不打一處來,指著試卷破口大罵:“你看看你,我才離開多長時間,你又給攤上一事!去拿紙把試卷抄下來吧!”“什麼?”我脫口而出,這張試卷密密麻麻,少說也得幾千字。做了一個多小時,現在連題都抄的話,明天就得變“大熊貓”了。緊接著。媽媽又數落了一通,我想:真是折了夫人又賠兵,如果重新給我一張試卷該多好啊,試卷一破不復返啊!
其實多數人想要珍惜的東西,。都是已經失去和得不到的。都要等到已經沒有了,他們才會想到要去珍惜要去挽回。
如果我們能珍惜身邊的親人,珍惜每分每秒,珍惜身邊所有,即使失去了也不會留下遺憾!
感悟生活 篇13
高二作文 ,867字讀完樑繼璋先生給自己兒子寫的信的時候,我不自由自主的聯想到自己的父母平時對我的教導,感觸很深。
正如樑繼璋寫的備忘錄中所言:“每個人做每件事,總有個原因。”雖說樑先生原意是告誡兒子不要盲目的去相信一個人對你的友好,我個人認為這個理解不完全。俗話說“害人之心不可有,防人之心不可無”,話是沒錯但我仍然相信真心想害你的人很少。要說人們對我們做的是否是理所當然,肯定不是。但是否真心想幫我們或對我們好,我覺得可能性高的多。世界上善良的人還是居多數。至少我這麼認為。
不過即使是善多於惡,這也難免人與人之間的一些衝突和不愉快。正如樑先生說的:“你怎樣對人,並不代表人家就會這樣對你。”的確,你對一個人好並不代表說他也會對你好。但如果你自己沒有做好,你自己為人不敬,你又怎麼要求別人呢?一個人對你的評價的確有著重要的意義,但不是最重要的。別人對你的評論頂多能幫你從另一個角度認識你自己。可最終最重要的還是自己對自己的評價。如果別人說你不好,可能真的有待提高。但如果自己永遠覺得自己做的不夠好,那再多的誇獎也沒有任何效果。
所以說我們一定要為自己負責。父母不可能養我們一輩子。遲早有一天要自己去外面的世界闖一闖。而你的所作所為肯定會由你自己來埋單的。不可能說父母永遠為我們收拾爛攤子。媽媽是希拉里或老爸是李剛都沒有用。你就是你,你的責任只有你能承擔。
說到責任,珍惜身邊每一個人和生命更是自己的責任。浪費掉的時光不可能逆轉回來。時間是不可能為任何一個人而逗留的。而我們身邊的親朋好友也一樣如此。正如我們所讀的GAC課程轉眼就要接近尾聲了。三年來所交的朋友們就會離我們而去。我們可能會因為一些芝麻大的事跟人記仇,但你浪費在記者一個人的不好的時間完全可以用來銘記他的好。無論是父母,親人,朋友及愛人,時間總有辦法把我們衝散。所以說我們不能將時間荒廢掉。用真心去珍惜身邊的每一個人,用積極的心態渡過每一天。
樑先生的用心良苦,我相信很多人都能體會到。也希望所有看過這封信的人能從中得到啟發。我知道樑先生的話對我產生了影響,希望我自己也能過上更好的生活。
感悟高中生活 篇14
高三作文 ,720字時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,彷彿過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數是在校園中肆意的玩樂,痛快的玩笑,彷彿青春就是揮霍與享樂的標誌。桃花又豔了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學依然自如的在冬天的暖窩裡慵懶的打發著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應,我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦,學習壓力也越來越大,但是通過高一的瞭解,我適當放下了初中不離手的遊戲,丟開了初中藏於課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們知道理想的高峰正散發著誘人的光芒,它正等著我們去攀登,去攀登。
高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,形成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發的向上發芽,因為有了開花的心,當眾人途經我,看到我的綻放,聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什麼,可只有我一個人知道,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才可以驕傲。
高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應該儘自己全力使自己流的更高更遠。
讀書感悟 篇15
高二作文 ,1165字一盞茶,一縷香,一捧古卷細思量,如豆的燈光下,茶香繚繞,書香暈染,心香氤氳……我深深沉醉其中。
書好像一把鑰匙,能夠開啟心中的困惑之門;書好像一對翅膀,能夠助我在知識的天空裡自由的翱翔;書好像一盞明燈,能夠指引我在黑暗中尋找方向;書是那一段階梯,使我不斷進步,更上一層樓。
培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才。”在那些與書相伴的夜晚,讀孔孟言,悟李杜詩,品劉墉文,賞清照詞,積智慧之沙,感文學之美。在書中,我結識了一個個不朽的人物,靠近了一個個閃亮的靈魂。記憶中最深刻的要屬《魯賓遜漂流記》了。當時對他的勇氣和膽量感到佩服,甚至把他列為心目中的大英雄。在遭遇船難後流落荒島,沒有食物沒有水沒有一個可以聊慰的朋友,那種惡劣的生存條件,現代人是無法想象的,但他卻堅強的活了下來,他沒有輕易向生活屈服,向苦難投降,他那堅毅的品格,積極樂觀的人生態度是值得我們每個人學習的。當今生活中,有一些人因找不到稱心如意的工作,便意志消沉,一蹶不振。還有一些人竟然因為日常生活的一些瑣事,以自己的生命相威脅。他們是多麼的愚昧,不懂得珍惜生命的人,他們的生命將失去光彩與價值。讀書能賦予我無限的想象,彷彿可以穿越時間隧道去體驗春秋戰國時代的連綿戰火,觀望盛唐的繁榮;讀凡爾納,柯南道爾的科幻小說,把我們提前帶入縹緲而又精彩的世界。
品讀《紅樓夢》時,彷彿置身於賈府門前,感受著富麗堂皇的封建大家族,目睹著各式各樣悲喜人物的不同命運。它是古代四大名著之一,體現了一個空前絕後的小說藝術高峰,展現了一個大家族盛極而衰的過程。我欣賞賈寶玉的率性自然,清高脫俗,不與世俗同流合汙;我喜歡林黛玉的嬌弱清麗,才情橫溢和孤標傲世;我佩服王熙鳳的為人圓滑,精明幹練。讀過這本書,我懂得了一些為人處世的道理,還學習了一些寫作手法。曹雪芹之所以能夠寫名著,與平日的細心觀察是分不開的。他將賈府的各處建築甚至不起眼的小角落都描寫的細緻入微,他能夠做到敘事和抒情完美結合,並運用環境渲染,暗示襯托等多種手法使《紅樓夢》耐人咀嚼百讀不厭。讀《紅樓夢》就像是在與作者的思想交流,不知不覺沉溺在他所塑造的人物中。
讀書好似品茗,需要細細品嚐,常常讓我在風靜人定的夏夜想起那“留的殘荷聽雨聲”的閒情,在金風徐徐的黃昏裡想起那“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思之情,在洶湧的江水邊聽到“大江東去浪淘盡”的豪放粗獷。在書中,我重新認識了自己,與書相伴我的人生更有意義。
書使我們去攀登知識的高峰,使我們求索于思考的天空。讀書使我的心靈得到淨化昇華,體會到人生的樂趣,感受到人生的價值。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”讓我們徜徉在這書香墨海之中,讓它伴隨我們的成長,豐富我們的生活,溫暖我們的心靈。
讀書無止境,求知無止境,書是我們一生的老師,讓我們在生活中獲得心靈的淨化與感悟。
從書中感悟人生 篇16
國三作文 ,566字滑落的歲月,過往的雲煙。在夕陽西下的餘暉中走過的風風雨雨;在紅燈夜靜下的街市中的惆悵;在痛哭流涕激情下的奮起—回眸身後腳印裡的每一個細節,讀佈滿了知識的波紋,盪漾著人生美好的漣漪。
一路走來,正是書中的知識讓我領略到“陽光總在風雨後”,那種由艱辛換來的快樂,讓我感受到了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;也讓我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界,所謂大千世界,紜紜眾生,知識啟迪著我的思想,牽引著我的靈魂。
曾經有人這樣言道:有的人死了,他還活著,而有的人活著,他卻死了。生命的價值不在於長短,而在於活的這個過程,我想,書應該是讓我們活的有意義的一根魔法杖,它讓有限的生命去演繹出一幕幕超越現實的畫面,去上演一出出精彩的人生話劇。
慢慢的,緩緩的,輕輕的,我回過意來,伴隨著春風的腳步,我看到了諸葛亮空城退敵的瀟灑;理解了陶淵明人品如荷花的品質;感受到了徐志摩離別時的愁情萬分;欣賞到了孫悟空三打白骨精的精彩;也體味到了林黛玉的多愁善感—是啊,是書讓我走進了歷史,走進了過去,單瘦到了人世間的幾多真情和瑰麗,而如今的生活,多了些浮躁,少了些寧靜,多了些欲求,少了些滿足,而當我們迷茫無助時,書不就是一劑救治我們心靈的良藥嗎?
你輕輕的走過,正如你輕輕的來;你揮一揮衣袖,給予世界滿天的雲彩。
感悟美麗 篇17
國二作文 ,743字生活中,並不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷後,將會迎來美麗的太陽。
有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的衝動,好想練習那首曲子。於是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……
那時,快到六一兒童節了,我雄心勃勃的想要練好它,為最後一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍後也只是:生硬的譜子、呆板的曲調,毫無生機可言。那些優美的樂曲,為什麼到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個下午腦海中都在回想著那首優美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。
就這樣,我堅持了下來,在經過無數次的練習、無數次的修改之後,終於把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光,我又一次吹響了它,它變得如此的優美、生動,猶如一隻美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻並沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,才有可能戰勝困難,嚐到最後的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美,同時也有我經歷挫折後的美麗,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰勝困難的勇氣,最後,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?
心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇18
讀後感 ,1040字離開案頭,換上一身遠行的裝束,推開書房的門,餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字,有一種苦澀後的回味,焦灼後的會心,冥思後的放鬆,蒼老後的年輕。而我,也透過他筆下略帶滄桑的文字,開始了一場心靈的文化之旅。
聆聽著來自遠古的呼喚,低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊,或柔麗悽迷、清新婉約的影象:積雪的群山,空曠遼遠的天空,絲絲縷縷飄零的浮雲,在朔風中縈繞千年的羌笛,是黃沙漫漫的陽關;叛逆得瑰麗驚人的激流,殘缺的神話下,“美麗的夢留下美麗的憂傷,人間天上,代代相傳”的神女峰,清榮峻茂的兩岸,是孕育了王昭君和屈原的三峽;柔婉的言語,姣好的面容,精雅的園林,幽深的街道,給人以感官上的寧靜和慰藉,是中國文化寧謐的後院,蘇州;群塔入雲,藤葛如髯,是漂浮著千年藻苔的西湖……
身處廣袤的自然,再高大的人也變得渺小;在滾滾歷史文化長河裡,再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥;而在深邃而神祕的穹宇中,孕育了千百億生命的地球,也顯得如此微不足道。
那麼,作為一個人,一個極其普通的生物體,我們又有什麼權利在自然面前,面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富,仰視著無邊的閃爍的星空,趾高氣昂?
其實,人生也是一場旅行,是一場心靈的旅行。終點站都是相同的,有些人急功近利,顧不得欣賞沿途的風景,用他所謂的好方法,匆忙地走過去。只是,最後才發現,自己心竟是空的,回首一生,茫然無措,曾經費盡心機蒐羅的功名利祿,卻無法填滿空虛的心靈。
那麼,把心放謙卑一些,虔誠一些,淡然一些,閒適一些,去享受旅程;滿懷著對下一處美景的期待,腳步堅定而輕快地向著前方踏著,永不疲倦。霧氣氤氳的深山中,迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲;金黃麥田裡,隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》;山溪泉眼旁,如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地,曾經羸弱的身體變得健康而挺拔,黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒,蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。
心在旅途,是一種積極樂觀自信的心境,是一種追求美好,又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度,它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡,沒有人會回答我,但是我會走著屬於我自己的道路,不斷向前,享受著沿途的辛苦與疲憊,享受著花朵苦澀的甜蜜,享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼,剌破的傷口總會癒合;風雨算什麼,泥濘過後的天空總會更加湛藍;失敗跌倒算什麼,大不了爬起,重頭再來。
心在旅途,堅定的腳步永遠向前;心在旅途,前進的腳步永不停歇。
誠信與得失 篇19
國一作文 ,944字誠信是未來社會的通行證。社會、學校、家庭都需要誠信。然而,現實生活中,不講誠信的情況卻大量存在,為什麼?我想,這和人們的個人利益是分不開的,計較個人得失會直接影響人的誠信度。
在《衝破人生的冰河》一書中有一則叫《庸醫與華佗》的故事。這個故事是這樣的:有一位名醫,他給一個病人看病,經診斷,名醫認為病人體內長有腫瘤。於是,病人隨醫生進入了手術室。在明亮的燈光下,名醫手中的刀遲遲不肯落下,何故?原來剖腹之後,醫生見病人的體內並非腫瘤,而是一個胎兒,名醫一下子陷入矛盾之中。如果他下刀,硬把胎兒拿掉,對他來說易如反掌,而且之後如果告訴病人摘除的是腫瘤,病人一定會感激地恩同再造。但若現在將病人剖口縫合,保證病人與胎兒的生命與健康,對他來說也並非難事。矛盾中,他選擇了後者。當病人復甦後,名醫將一切告訴了病人及其家人,並深深地致歉。然而病人的家屬卻將名醫告得差點破產,這位名醫也就由“華佗”的地位一下子變成了“庸醫”。
在這則故事中,名醫是誠實的,是個守誠信的人。然而他的誠信與他個人的利益產生了大大的衝突,他選擇誠信使他差點破產,也使他名譽受到損失。但我想,這位名醫所得到的會比他所失去的更令他快樂,因為他不用生活在誤診而犧牲一個小生命造成內疚的陰影下。雖然他在經濟和名譽上有些損失,但在人格上卻毫無損失,他誠信的人格魅力必定會令許多有志之士所敬仰。
與之相反,我有一位表兄,沉浸在網路給他帶來的虛幻生活中不能自拔。虛擬的世界使他喪失了在現實生活中的鬥志。在虛擬世界裡,他是個了不起的人物,但在現實中,他卻令許多人擔憂。究其原因,是他欺騙自己的親人偷偷到網咖裡上網。有一次,我這位表兄竟瞞著家人到網咖“包夜”。他遠在常州的爸爸聞悉後,連夜乘坐火車趕回來,硬是把表兄從網咖拉了回來,並狠狠地給他“上了一課”,著實令表兄難過了好一陣子。
虛擬的網路世界確實帶給了表兄許多歡樂,真可謂樂此不疲,但與此同時也使他學習成績直線下落。在欺瞞家人的背後,隱藏著一個不講誠信的他。為了自己一時的歡樂而放棄誠信,給他今後的生活蒙上一層陰影。他得到的是一時的歡樂,而失去的,除了人格之外,更有長久的快樂,他可謂是得不償失呀。
由此可見,誠信與否與得失的確有著密切的關係。智者誠信,得大於失;庸者無誠信,得不償失。
感悟親情 篇20
國小四年級作文 ,603字親愛的爸爸媽媽,想起小時候,在我摔倒時,你們鼓勵我自己爬起來;在我遇到不會的題時,您們放棄休息,一遍又一遍的給我講解;在我傷心時,你們安慰我,讓我開心……在你們的悉心照顧之下,讓我在陽光中健康快樂地成長。
記得有一次,在四月末,我看著各種各樣、品種繁多的雪糕,心裡怪癢癢的,就買了一個吃。從此,我幾乎一天就吃一個雪糕。到了五一小長假,我的嗓子就痛了起來。“孩子,你怎麼了?”耳邊傳來媽媽關切的問候。“咳,沒什麼,就是咳,就是嗓子有點痛。”“是不是感冒了呀?”“不知道,就嗓子痛,不會的。”過了幾天,咳的更嚴重了。爸爸急忙帶我去附近的診所一看,扁桃體發炎。之後,打了七天針,也不見好。爸爸揹著我,冒雨坐上車去了醫院。風,是那麼的冷,那麼的無情;可爸爸的臂膀,是那麼溫暖,那麼舒適。
醫院,很寧靜,對我來說,又很可怕。打針時,媽媽抱著我,爸爸逗我開心,打完針,燒退了。可一到晚上,燒又上來了,媽媽不睡覺,用毛巾沾上涼水,貼在我的頭上降溫。經過半個月的治療,我的病好了。可爸爸媽媽卻憔悴了許多,我的心很酸,有一種說不上來的感覺。
唐代詩人孟郊曾在一首詩中寫道:““誰言寸草心,報得三春暉。””我現在才懂得了這個意義。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。親情,就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!
祝爸爸媽媽:身體健康、工作順利!