感悟大自然相關作文20篇
用心靈感悟大自然 篇1
國小六年級作文 ,730字大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花後，又總是拼命地幹，儘可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花後便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這麼小的個體，卻搬這麼重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每隻螞蟻都那麼的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最後一滴血”呢？
如果我們去觀察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。於是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續地暴晒下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！
感悟大自然 篇2
國三作文 ,791字在每一個年輕的夜裡，吟誦一首首關於江南的詞，年輕的你，是否會有許多深刻的感悟呢？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，憶著美景如畫的江南，擁有一份簾卷西風的詩意，年輕的你，又會如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢？
在淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，傾聽那彷彿從遙遠的天空隱隱地傳來幾聲丁冬，幾聲鳥鳴。悠悠地抒發出依依深情，十八相送情切切，彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒捲的輕紗，像低唱的泉流，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你，此時又將有什麼感悟？是否在感悟愛情的短暫，友誼的難求，真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間，我們彷彿進入了他的世界，遠離了塵世，趟入了一個“世外桃源”，在其中我們看到了知己的難求，知音的可貴，生活的困苦，人生的可哀。在“春江花月夜”中，我們又彷彿感悟到了那個乾淨的月夜，感悟到了張若虛的“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霞。空裡流霜不覺飛，門上白沙看不見，江天一色無纖塵，皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它無私的奉獻下，張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、餘秋雨的《風雨天一閣》，早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩，長成了一個能頂天立地的男子漢。
席裡柯的《梅杜薩之筏》展現了生命的主旋律，劉賓的《伏爾加縴夫》奏出了生活的苦難，凡高塗抹的《向日葵》呈現了生活的盼頭，莫奈的《日出印象》開創了人生的創新。
自然對於每個人來說都是不同的。不同的人生展現了不同的自然風采。在凡塵中，朝暉夕陽，寒來暑往，花鬥落葉都將引領著我們的思想，走入一個個世外仙境。雄奇的山峰，深深的海洋，歡快的溪流，又會引領我們融入自然中去，感悟大自然的可親、偉大。
海德格爾曾說過：人詩意地相居在大地上，只有行到水旁的地方，才能真正去感悟坐看雲起的輝煌，只胡感悟大自然的人生，才有生命力，才有希望，才是精彩的人生。
感悟大自然 篇3
國一作文 ,403字感悟是人間最微妙的一種感受，感悟它不只是一種感受，更是與世界萬物交流的介質。感悟存在於世界的每一個角落。有人說，事物都有生命，有些事，只是你沒有認真感悟，感覺不到它們的存在。
大自然是世界的基礎，世界是美麗的，大多數來自溫和可親的大自然。大自然是萬物之本，它猶如一位慈祥的母親，細心的呵護中自然界中的孩子。
大自然的山，它挺拔、高大，猶如世界的守護者。
大自然的水，它溫柔、美麗，就像上帝派來的精靈，淨化了世界的汙穢。，
大自然的風，柔和可親，它把蒲公英的孩子帶到世界各地，把陽光帶給春天，猶如美麗的仙子，飛到哪裡，哪裡便變得更加美麗。
大自然的光，好和諧，忠誠。它按時將讓自己照射於世間萬物。它的力量，讓小草發芽，壁虎沐浴在陽光之下。
這便是大自然的美，細細品悟，用心感悟，能發現自然是多麼的和諧可親，他們永遠在你身邊傾聽聆聽你的喜怒哀樂，它們是祈禱者，永遠祈禱著人類健康。
用心感悟，大自然好美，好美。
感悟大自然 篇4
國一作文 ,460字一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經乾枯，七橫八豎地擠成一團，似乎在躲避無孔不入的寒風。
再遠一點，是散落著殘雪的田野。比起前日，天氣已經開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個個清澈的水窪，匯成了數條緩慢流淌的小溪，匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個灰白色的大湖，湖後是灰濛濛的天空，它們融合在一起。湖中映出了樹影，小山，以及那無邊的天空。
一切是那麼自然，那麼悠閒，那麼寧靜。只是偶爾飛來的鳥兒會短暫地破壞這幅如畫的風景—但即使是飛鳥，也飛得很慢很穩，從不發出一聲鳴叫，似乎也在欣賞身下的風景。
喧囂的城市中能留下這樣一片淨土，讓我感到一絲驚訝，但更多的是欣喜。
也許若干年之後，高樓大廈將崛起，這片田野上，四通八達的公路將取代彎曲的羊腸小道，城市將覆蓋這方寧靜的土地，讓以後任何生物都再也不可能找到這片田野。
即使我今天沒來，這景色也是不會變；我今天來了，景色依舊。
大自然有自己獨特的規律，絕不會因個人而改變，我們也應該順應自然，不要為了個人利益而破壞自然的規律。
看著遠方的天空，我感到自己似乎徹底成為自然。
感悟大自然 篇5
國小六年級作文 ,663字大自然用最獨特的手法，裝點著我們的生活，讓我們無時無刻都能感受到它那無與倫比的美麗。
當清晨的第一縷陽光撒向大地，走在微風習習的小路上，不經意地一瞥，一片花瓣，從枝頭輕輕飄起，伴隨著幾片落葉，彷彿是天生的舞者，姿態優雅地飄然而落。它們中的一些“零落成泥碾作塵”，另一些卻被在風姑娘的帶領下，開啟了新的旅程……
當我們走進樹林，駐足靜聽，耳邊總能傳來婉轉動聽的聲聲鳥語和沙沙林音。這是來自大自然的美妙音樂，也是自然生靈對大自然的讚頌與感謝！讚頌它的神奇與清新，感謝它的無私與博大！當我們坐在靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，彷彿一塊嫩綠的抹茶蛋糕，神祕又清新。那一顆顆翠竹，實在是立得正直、綠得可愛。此時，低頭傾聽嘩嘩的流水聲，水流輕輕地說著、唱著，彷彿在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
當我們站在奔流不息的黃河河畔，凝視那黃色的血脈，滾滾東流，帶著蓬勃的生命力，帶著萬丈的豪情。那咆哮的力量和那能包容一切的胸懷，足以讓每個人為它感到驕傲！當我們站在一望無際的大草原上仰望天空時，當我們站在如巨龍般盤旋而臥的長城上遙望遠方時，我們都會被自然的秀麗和壯觀折服！是的，秀麗和壯觀這兩個看似矛盾的詞卻真實地共存於我們偉大的大自然中。大自然多神祕！
大自然的美，美在每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一株小草……大自然的美，美在四季的更替、歲月的輪迴。
朋友，讓我們一起走進大自然，親近大自然，全身心地去體會其外在美景，去感悟其內在獨特吧！
感恩大自然 篇6
高一作文 ,904字大自然不僅是人類賴以生存和發展的基礎，而且是人類最好的老師。人類不僅從大自然那裡學會各種造福人類的技術，如根據蜻蜓飛行的原理髮明瞭飛機。人類在蝙蝠那裡學會了雷達，使人類的生活變得更多姿多彩。而更重要的是我們還可以從大自然那裡學會道德品質。如從螞蟻那兒學會團結，從蜜蜂那裡學會無私奉獻，從豹子那裡學會競爭，這些都豐富生活了我們的精神生活。
一天，我如常上床睡覺，醒來時發現自己突然置身於非洲的大草原，並且看到一個大家都十分熟悉的情景，一個羚羊從睡夢中醒來，開始奔跑，而在同一時間，獵豹也從夢中醒來奔跑，於是我去採訪它們。我問羚羊：“羚羊先生，你是大自然中的一流跑步好手，為什麼要那麼早就起來跑呢？”羚羊回答說：“你知道我這個自然界的一流高手是怎樣培養出來的嗎？是獵豹逼出來的，如果我不早些跑，我就會給他吃掉，你說我能不跑嗎？”然後，我又去採訪獵豹：“豹兄弟，你是世界上跑得最快的動物。為什麼那麼早就跑呢？”豹回答說：“你可知道如果我不跑，就不能抓住羚羊，就沒有飯吃，我會餓死的，我的跑步冠軍也是被羚羊逼出來的！”
然後，我又向前走，走到一片森林，我看見一隻螞蟻發現了一條死了的昆蟲。那昆蟲對它來說簡直就是龐然大物。憑它自己的力量是無法搬走的，於是他就引出他的同伴一起來，終於把蟲帶回“家”。突然他們的家附近發生了一場大火，並且很快就把家的四周團團圍住，在萬分危急的情況下，奇蹟發生了，他們圍成一個球，衝出火海的包圍，雖然外面的螞蟻被燒死了，但是卻能換取一個種族的延續。
我又繼續向前走，看見一群蜜蜂在採蜜，忽然，我想起了羅隱的一首詩“無論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰忙。”我瞭解到工蜂採得百花成蜜後不是為了給自己吃，他們一點也不吃，把蜂蜜留給它們的幼蟲。突然，有一群大馬蜂來襲擊他們的“家園”妄圖把它們的幼蟲帶回去做食物，在兵蜂戰敗後，工蜂們毫不猶豫地衝上去，把敵人圍得緊緊的，用提高溫度的方法把敵人殺死，以保護自己的幼蟲。
突然間，我聽到一把聲音在呼喚我，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我。那無私貢獻的工蜂正如媽媽無私的愛那樣。
感謝大自然，它教會了我競爭、無私奉獻、團結等品質。
感受大自然 篇7
國小五年級作文 ,785字你留心觀察過草葉上的一隻蝴蝶嗎？在我看來，它的雙翼是那麼的美麗，上面的每一個圖案都是如此可愛。
你見到過荷葉上即將蒸發的露珠嗎？它晶瑩絢麗，折射著陽光的每一種色彩，似水晶，似鑽石。
我每次都留意著大自然有沒有帶給我新的驚喜，所以，我總會有新的發現：一片新葉，一株花朵，都會令我激動不已。
一場春雨過後，萬物朝氣蓬勃地生長，大好景緻，我怎能不去觀察？我不用去別的地方，就在西苑裡散步吧。
路過了一片溼潤柔嫩的草地，那兒有清閒的香氣，令我留連不已。如果大自然沒有把它那如畫的美景展現在這兒，又會展現在哪裡呢？垂絲海棠花的花瓣紛紛揚揚地落下，給地面鋪上了一層粉紅色的地毯。花瓣軟軟的，如似嬰兒粉嫩的臉頰，看上去溫馨可愛。花瓣都如此美麗，更別提花朵了，金黃色的花朵好似一頂王冠，花瓣都眾星捧月地簇擁著它，一層層的有很多。遠看，就是一團團粉紅。
在另一片草地上，春天送給了它第一朵蒲公英；灌木叢中，若隱若現閃著蝴蝶的身影，藍紫色的小花被吞沒在其中。在灌木叢，開得最豔的應屬映山紅了。它有深粉、淺粉等眾多顏色。
我學著書上的方法，像蜜蜂一樣為花兒們傳遞著愛的話語。在欣賞美景、盡情地享受快樂時光時，我看到了一隻蜜蜂正在花兒上滿懷熱忱地耕耘著。
蜜蜂把頭埋在芳香的花蕊中，盡情地舔著花瓣，吮吸著汁液，採著花粉，不時地嗡嗡唱著歌。在這快樂的歌聲中，鮮嫩的杜鵑彷彿在輕盈地搖曳，向辛勤的金黃色昆蟲傳遞著沁人心脾的濃郁花香。我在一旁認真地看著，呆呆地忘記了時間……
杜鵑花，的確是一種美麗而奇妙的花兒。真不敢相信，竟然還有白色杜鵑；更不敢相信的是，一朵杜鵑花竟有連在一起的七個雌蕊哩！
逛著逛著，晚霞已經露出了它絢麗的一角。我利用太陽落山前最後一點時間，把西苑的花兒看了個夠，大飽眼福。有藍的鳶尾、有紫的牽牛……這一次的散步，彷彿使我更親近了大自然，雖然，我瞭解的只是最微不足道的一部分……
感恩大自然 篇8
國小六年級作文 ,678字大自然是多麼可愛，藍天白雲等萬物生靈是多麼和諧。從古至今，大自然為人類做出了多少奉獻，它的付出，應該能得諾貝爾獎了吧！
蔚藍色的天空，是自然給予人類最好的饋贈。在萬物復甦的春天，天空宛如一塊藍色的寶石，晶瑩、純潔。偶爾有一兩朵棉絮般的白雲飄過。金黃色的太陽慢慢從山腳爬起，它剛一出現，就改變了一切。萬物生靈都充滿了生機活力，泛著七彩光，那樣溫暖，那樣明亮。
清鮮的空氣，也是自然給予人們的。大自然在這片土地上撒下一棵棵樹種，讓樹種茁壯成長，長成枝繁葉茂的山林。樹木吸收人們呼吸出的二氧化碳、汽車、飛機排放的尾氣……最終，釋放出新鮮的氧氣，供人們呼吸。
水是生命的源泉，自然母親也把水無私提供給人類。水，拯救了多少人的生命。非洲許多國家沒有水喝，患上了重病，又沒錢治療，只能眼睜睜看著一個個鮮活的生命白白流失。後來，人民政府給他們打了無數口井，水清澈透明，挽救了人的生命啊！
大自然給予了人們太多太多，大自然是人類最無私、最慷慨的朋友。世界上幾十億人共同分享著這個星球上雖然豐富卻有限的資源。同時，人們當然也應懂得感恩大自然。
出去遊玩時，把帶去的垃圾扔進垃圾桶，不讓垃圾傷害一草一木；天空是人們溫暖的搖籃，別向天空吐煙，讓自然心酸；草地是美麗的地毯，別向它亂扔雜物，讓自然難堪。
每一處景物都是自然的兒女，星空為人們貢獻了燦爛，天空為人們貢獻了蔚藍，森林為人們貢獻了綠色，鮮花為人們貢獻了絢麗。人們有幸生活在這顆美麗的星球上。這裡，大海浩瀚無限，大山粗獷邈遠，雪花潔白無瑕。大自然對人類的饋贈是如此豐厚無私，我們定會用自己的行動，去感恩大自然，報答大自然！
感恩大自然 篇9
國小六年級作文 ,556字人們常說：“滴水之恩當湧泉相報”。而我們呢？而我們又是怎樣地回報大自然呢？
大自然有湛藍的天空，悠悠的白雲，茁壯成長的樹木，五彩繽紛的花兒，碧綠的草地，還有那潺潺的溪流和清新空氣，是多麼美妙啊！大自然還有那翱翔的雄鷹，高聲放歌的百靈，身體輕捷的松鼠，可愛的小兔子，花間飛舞的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂……它們要麼靜默無語地奉獻著鮮麗與芳香，要麼與世無爭地活動在遠離人煙的荒野或密林，它們總在安靜地會出，那麼謙卑，那般友好。因為，有了它們的存在，我們的家園才如此生機勃勃，和諧美好。對於大自然，我們怎能不充滿無限的感恩之情？
不知從什麼時候開始，人類漸漸遺忘了“感恩”，用一些無知的舉動或殘暴的行徑肆意傷害一直滋養著全人類的大自然，那成堆的垃圾，隨意地砍伐，已讓我們告別了花草樹木；那工廠的廢水，無休止的浪費，已讓我們告訴了清澈的溪流；那汽車的尾氣；工廠毒氣，已讓我們告別了潔白的雲朵和清新的空氣；那刺耳的槍聲和刺目的鮮血，讓越來越多的動物種類瀕臨滅絕……
難道，人類就是這樣地回報大自然的嗎？不，絕對不可能！我們要學會感恩。
讓我們一同努力，使天空變得更加湛藍，使白雲變得更加柔軟，使樹木變得更加高大，使花兒變得更加清香撲鼻，使草地變得更加碧綠，使空氣變得更加清新，使大自然的一切變得更加美好！
感恩大自然，造福你我他。
感恩大自然 篇10
國二作文 ,680字放下你心中的包袱，拋掉你手上的事務，去和大自然聊聊天，你定會有所感觸。
—題記
起初，我並未用心去感受大自然，直到那年的煙花三月，我才對大自然有了較深的認識。
那時，艾正長得茂盛。經過幾次小雨的滋潤，陽光的照耀就更美了，全身蒼綠而不失神韻，身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩，使人有享受美食的慾望。那天，媽媽摘了一蘿艾。當我寫完作業時，一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現在我眼前。我當然毫不客氣，夾起一個，大口大口地吃著，品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈給我們的啊！
從此，我開始對大自然有了感恩之心，總愛走進大自然。吹著涼爽的清風，聞著怡人的花香，聽著小鳥的歌唱，使人神清氣爽，心情愉快，這不都是大自然的傑作嗎？
大自然給我們陽光，大自然給我們糧食，大自然給我們礦產，大自然給我們生命……該給的都給了，該要的我們都要了。
我們要感恩它，要視它為母親。可有些人是愚昧的，說什麼要改變世界，征服大自然。據統計，我國每年有12個天然湖泊消失。那消逝的仙湖—羅布泊，曾經是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，可如今卻成了荒漠，成了一個令人恐怖的“死亡之地”。這種種事例不都是我們親手造成的嗎？
大自然母親給了我們這麼多，可它正在一天一天變老變醜啊！你們看看那海上漂浮的垃圾，你們看看那山體裸露的肌膚，你們再看看那黃河的膚色，你們忍心看著自己的母親如此狼狽不堪嗎？這是我們作為兒女回報給母親的東西嗎？
如果懷惴一顆感恩之心，自然中的小草將為你吐露芬芳，水滴將為你折射七彩陽光，晨風將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然，大自然將還你一個賞心悅目的生存空間。
用心靈去感受大自然 篇11
國小六年級作文 ,794字心靈，是人類最為寶貴的，沒有一刻純潔的心靈，又怎能做好事呢？心靈，是一種決定人的性格好壞事物人的性格雖然很壞，但是內心也會有意思的善良。用心靈去傾聽大自然，用心去放眼觀看大自然的一切，去享受大自然的奧祕和奇妙。
清晨，霧氣還沒散去，樹葉上，花朵上，蔬菜上，還停著許多露珠寶寶，天色朦朧，清晨的第一縷陽光照射在大地上，新的一天已經開始了。清晨的大自然就像一個小寶寶一樣，賴在床上不起來。遠處，幾隻鳥兒在枝頭歌唱，歡悅著歌頌新一天的到來。仔細一看，幾隻鳥兒在學習飛翔，可愛的鳥兒不停地扇動翅膀，望父母親出去找食物的背影，想跟隨著父母一同出去，堅毅的力量是他學會了飛翔，隨父母一同遠去。近處，一隻公雞在打鳴，在叫太陽公公出來呢。一隻肥肥胖胖的貓咪趴在一塊的石頭上睡覺，懶洋洋的，我打算去逗逗它。我朝他扔了一塊石頭，可惜的是沒有扔到他，他一聽身邊有動靜，他不理不睬的，站起身，看了我一眼，還是眯著眼的，扭頭繼續睡覺，氣得我直跺腳。“這可惡的大肥貓，沒事長那麼胖幹嘛。”我抱怨的對那隻肥貓說。真是一個朦朧的早晨。清晨的空氣是那樣的新鮮。
白天的時候，太陽公公慢吞吞的爬上了東邊的天空，朦朧的霧氣早已散去，太陽的光茫越來越閃耀，藍天上的白雲，是多麼潔白呀。白雲像是白色的花朵，漂浮在藍色的遼闊的大海上。鳥兒飛在藍天上，就像是推動白花的小魚兒。那太陽照射出來的光茫，就好似海豚躍出水面留下的一條線一樣。風在這樣的天空中盪漾，我多麼羨慕風啊。
臨近黃昏了，那夕陽邊紅紅的晚霞，在西邊的天空是多麼美麗，白雲也漸漸變了，一半紅一半白，人間聖地呀，如果有效能和這樣的白雲打交道，那是多麼美好的事情啊。
夜晚的天空，群星漸漸織上夜空，月亮在天空上掛著，群星在她身邊玩耍，開開心心的。我多麼希望現在有一場流星雨，許下我美好的願望。
大自然的一切是多麼的純潔，用心靈去仰望大自然，你會發現，大自然的神奇和奇妙的世界。
感受大自然 篇12
國小六年級作文 ,1057字拾起一片落葉，細數它的紋理，去感受它的精緻；望著一塊木頭，摩挲它的的年輪，去感受歷史的悠久；仰望一片天空，望著點鑲其間的紅寶石，去感受它的一望無際；我們在風中奔跑著，去感受微風的清爽，大自然帶給的自由，灑脫……呼吸著新鮮的空氣，去感受大自然的美好……
清晨，獨自漫步在充滿芬香的山腳下，遠眺山林，只見山被霧所環繞，像一個偌大的包袱把世界包得嚴嚴實實；它如一位魔法師，若隱若現，一會瀰漫分散，一會聚攏攀談；一會嫋嫋升騰；一會入地陷沒。它如一位羞澀的少女；它如一個頑皮的孩童。它似一面潔白的面紗遮住了山的容貌。霎那間，一縷陽光穿透薄霧，霧消失了，東方吐出了魚肚白。去感受大自然的寧靜。
走進山林，蜿蜒的山路如同一條正在沉睡的巨龍，周圍古色古香，樹林直衝雲霄，彷彿在傾吐著昨夜做的好夢。如同一名名士兵，個個精神抖擻，英氣十足。樹葉一簇連著一簇，不留一絲縫隙，一絲陽光穿過，樹葉如同一隻只小巧玲瓏的精靈閃爍著。一陣微風襲來，樹葉上泛起一道道波浪，似一片綠色的海洋。遠處，小鳥聲嘰嘰喳喳，好像在交談陽光雨後的喜悅！聲音由遠而近，由近而遠，在空氣中迴盪著。蟬，蟋蟀奏鳴著大自然的樂譜，抑揚頓挫，似一曲輕快的小調。去感受大自然的生機。
我在一棵柳樹旁休息下來，一片落葉在溪面上來回遊動，倒映在溪面上的樹影，鳥影，花影都被挑開，像繁星一樣在水裡閃著。小溪清澈見底，只見溪底的枯葉，沙礫，碎石都攪在一起，在溪底中若隱若現。我不禁向小溪走去，用溪水擦拭著身上的塵埃。只見一片落葉飄過蕩在湖裡，沒有任何聲音，只是漾起了一道微微的魚鱗紋……去感受大自然的純淨與天然。
微微地低頭，忽然發現山路上百草橫生，青翠中似有似無的閃著發亮的露珠，踩上去如同踩在絲綢上，柔滑，柔軟，讓人不禁有一種躺下去的衝動。周圍的花嬌豔似火，散發一股淡淡的幽香，沁人心脾，如同從天而降的甘露流入心田。去感受大自然的細膩。
這時，忽然下起了小雨，那雨如同輕絲飄飄灑灑，似一張薄薄的珠簾。滿世界只剩下了綠和白，一陣狂風捲來，樹葉捲起了層層巨浪，我不禁打了個冷戰，只見周圍的樹，草，花都傲然挺立著，彷彿在接受這場突如其來的洗禮……
雨後，青石上的斑斑青痕更加明顯，萬物都充滿生機，雨珠仍不時的滴在石頭上，敲出輕輕的脆響，天空中碧藍如洗，幾點鳥兒掠過，在天空劃過一道優美的曲線……
我們感受著大自然的無限魅力；感受它的的絢爛多彩；感受它的輪迴與變遷；感受它的清新；大自然可以讓我們減少眉宇間的煩惱，憂愁。因此，讓我們一起去感受大自然吧！你將會感受他他給你帶來的許許多多……
感謝大自然 篇13
國三作文 ,935字奇妙的大自然無時無刻不在向人們昭示著生活的哲理。我要感謝你—大自然，是你教會我堅強、寬容和感恩。
天空灰濛濛的，雨點像斷線的珠子紛紛灑落，砸著手中可憐的分數，也狠狠砸在我的心上。難道我真的不會學習？難道我真的不可能成功？一個個疑問在心中翻騰，在無情的拷問著自己。不經意間，我看到了屋簷的雨滴不知何時已把大石頭穿了一個小洞。我恍然大悟，雨點堅強，雖屢屢受碰，卻能毫不放棄地朝著一個方向努力，無怨無懼。而我，一次小小的失敗就能把我擊垮嗎？不，我要像雨滴一樣堅強，不到最後一刻絕不放棄。我擦乾眼淚走向學校，此時，雨早已停住，天邊彩虹乍現。
一個小小的誤會讓我和朋友形同陌路。我漫無目的的走向河邊，回想著與朋友在一起的點點滴滴。我望著東奔的河流想，小河的盡頭是大海，大海包容了千萬條河流，不論大小，不計日夜而終成壯闊。我突然明白了什麼，起身跑去找朋友……心中只想，我應像藍天一樣包容白雲，像大海一樣包容河流。
我和父母吵架了，我真不明白他們為什麼不理解我，我氣沖沖跑出家門，趕著羊群上山，心中的鬱悶讓我感覺不到青草的碧綠、野花的芬芳。突然，我看到一隻小羊跪著吸食母羊的乳汁，柔弱的雙腿跪在石頭上，我心生同情，可小羊眼裡卻分明洋溢著幸福與滿足。小羊都懂得感恩，我卻不能感受父母深深地愛。我的天空放晴了，我起身為母親摘了一把最美最美的花。
滴水穿石，那是大自然在教我們堅強；海納百川，那是大自然在教我們寬容；雛羊跪乳，那是大自然在教我們感恩。奇妙的大自然，感謝你，感謝你教會了我做人的道理。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，
它不需要股息和分紅。
巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
感恩大自然 篇14
感恩大自然作文350 ,349字大自然在生活中無處不在，風雪雨霧……是大自然所擁有的一切，也正是這些事物才養育了人類。
我要感恩大自然。感恩大自然的雨。是它喚醒了農民伯伯的田地，是它滋潤了樹木，是它送給滋潤霜給花兒們，是它陪伴著小草生長，是它和小河一起玩耍……
我要感恩大自然，感恩大自然的陽光，是它讓人類健康成長，是它讓小苗茁壯成長，是它把光明帶給了大家，是它把細菌消滅，把健康帶給大家……
我要感恩大自然，感恩大自然的樹木。是它吸收二氧化碳，“吐”出氧氣，是它讓人們建造了房子，是它給人們遮風、遮雨、遮陽光……
我要感恩大自然。感恩大自然的河水。是他給人們帶來了生命，是它灌溉了莊稼，是它哺育了萬物、哺育了人類……
我要感恩大自然。感恩大自然的土地。是它提供著生命的糧食，是它哺育了大自然的萬物，是它……
我永遠感恩大自然……
感受大自然 篇15
國小六年級作文 ,614字汽車在馬路上行走，不時發出刺耳的“嘀嘀”聲，來回穿梭的摩托車不時傳來幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市，媽媽決定帶我們全家感受大自然的溫馨與靜謐。
爬上彎曲的小路，來到了山林之中，寧靜、和諧、清香，這屬於大自然的味道令我感到前所未有的輕鬆。學習的勞倦在瞬間被拋之腦後，我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上，閉合雙目，沐浴著溫暖的陽光，感到無比的愜意。今天，我要用自己的聽覺、嗅覺，遊覽整個山林。
山林一下子變得更加柔和，更加親切。
“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音，時而緩和，時而快速，時而紛雜，時而整齊。清新的葉香撲進我的鼻中，令我漸漸陶醉；“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音，婉轉而動聽，一隻鳥兒鳴叫，另一隻鳥兒也跟著來，眾鳥齊歌，令我漸漸痴迷；“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音，語速緩和，感情充沛，令我漸漸沉浸其中。風兒拂來，親吻著我的臉頰，使我的衣襟輕輕擺動；蝴蝶飛來，輕點我的手指，帶來一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地，我眼前浮現出一幅美麗的畫卷：明媚的陽光揮灑而下，一大叢綠草被風兒輕輕推著，慢慢擺動；一隻只可愛的小鳥站立枝頭，展開甜美的歌喉，優美的歌曲牽動著我的心窩；芬芳而豔麗的花朵亭亭玉立，高雅而端莊；清澈的溪流向前流淌，迎面飛來幾隻蝴蝶，翩翩起舞，美麗的身影隱約倒映在溪水中，它們輕輕飛來，落在幾朵花上休息，盤旋幾周後，又到別處玩耍去了……
我睜開雙目，仰望藍天，不禁感嘆：“原來，不用眼睛，也能感受到這美妙的大自然啊！”
感受大自然 篇16
國小四年級作文 ,390字轉眼間，春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了，把溫暖帶給大家。
春天來了，讓我們一起來感受生活中的大自然吧！
瞧，一碧如洗的大海，彷彿一塊藍中透青是我水晶石閃耀著藍光。
瞧，高聳入雲的青山上面鋪上了一層生機勃勃的草地，美麗而濃郁散發著淡淡的香氣，令人陶醉。
聽，小溪流水發出嘩啦啦的聲音，好像在演奏著優美動聽的圓舞曲，小魚們在給它們跳著優雅的舞步。
看，鳥兒在連綿無際的樹林裡展翅高飛，飛向無邊無際的天空。鳥兒飛累了，就停在高大挺拔的樹上休息。不累了，它們就歡天喜地地繼續飛翔！
哇！花園裡美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……
一些快樂的小孩子看到了，都捉起來了，頓時花園裡立刻沸騰了起來！他們玩得可開心了！
這些美麗的東西，不管是大到無邊無際的海，還是小到只是一隻美麗的蝴蝶，都是大自然所描繪出來的！
大自然把這一切給了我們，我們都要儘自己的一點力量來保護它們。
感恩大自然 篇17
國小六年級作文 ,958字去年我在外婆家過年，那裡是一個美麗溫暖的小村莊。
正月的一天，天藍得如一汪清水，太陽暖得像一個小棉襖，我跟著外婆、媽媽一起去菜園。菜園裡一片蔥鬱的景象：圓圓的捲心菜個個都肥肥胖胖；小青菜碧綠碧綠；小蔥大蒜鮮嫩挺拔……“外婆，這些蔬菜長得多好啊！”我不禁感嘆。外婆笑容滿面地說：“是啊，多虧老天爺保佑，天氣那麼好！”“這些蔬菜明明是您自己種的，跟老天爺有什麼關係呀？”我迷惑不解地問。“關係可大了！”外婆笑著摸摸我的頭，“如果天氣太冷，蔬菜就會被凍死，下雨太少，蔬菜就會幹死，所以我們要感謝老天爺。”
望著蔚藍清澈的天空，呼吸著帶有泥土芬芳和蔬菜清香的空氣，我想：對啊，這溫暖的陽光、藍藍的天空、清新的空氣，不都是老天爺—大自然給我們的嗎？怪不得外婆、外公和這裡的人們都那麼感恩大自然、那麼愛護大自然：他們用竹籃、布袋裝東西，生怕多用了塑料袋；他們走路來這裡、去那裡，不會開汽車；他們自己種糧食蔬菜，周圍沒有工廠……所以大自然也對他們很好，讓他們收成了這麼茂盛的蔬菜，讓他們每天生活在這麼美好的環境中。
可是，我平時上學和生活的地方—杭州，那裡天空常常是灰濛濛的，空氣常常讓我覺得透不過氣來。我忍不住問道：“為什麼老天爺就對杭州不好呢？”媽媽說：“不是老天爺對杭州不好，以前杭州的天也是藍的，空氣也是清新的，只是現在這些都變了。”可是，為什麼現在杭州的天不再藍、空氣不再清新呢？哦，我明白了，是我們沒有愛護大自然，沒有感恩大自然給我們帶來的蔚藍天空與乾淨空氣：我們使用了那麼多的塑料袋，這些白色垃圾侵佔和破壞土地；我們開出了那麼多汽車在排放尾氣，嚴重汙染大氣；我們開辦了那麼多冒黑煙的工廠，越來越多的汙染物傷害著我們的身體……我們不但沒有感恩大自然，我們還傷害了大自然，我們把很多有害的東西丟給大自然。結果呢，我們也傷害了自己，杭州的霧霾天是那麼多。
蔥鬱的蔬菜、蔚藍的天空、新鮮的空氣……這一切都是大自然為我們創造的，我們要是像外婆那樣懷著感恩的心，珍惜大自然、愛護大自然，不去破壞大自然，不向大自然扔棄白色垃圾，不向大自然排放廢氣和黑煙，不要製造那麼多有害的東西、更加不要把這些有害的東西丟到大自然，那麼大自然也會對我們好。我多麼希望—以後在杭州也能擁有蔚藍的天空和乾淨的空氣！
走進大自然感受大自然之美 篇18
國小六年級作文 ,786字褒忠山被人們稱為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。
清明節到了，我們一家人驅車來到了鄉下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進軍”了，來到山腳，只見褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，雲繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來，愜意極了！小徑邊的小溪“譁哗”地奔向遠方，有時調皮地橫鏟一腳，從小徑身上過去了。天空中掠過一群白鷺劃破了天空的寧靜，是那麼和諧、美好。我不禁感嘆著：這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是一幅美麗的畫卷！
開始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱為“登山鎬”，大家一個個精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個個向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個個筋疲力盡，累得癱瘓在地上，躺著直喊“累！累！”歇了一會兒，我提議大家來比拼比拼吧！大夥兒一下來勁兒了，都利索地從地上爬起來，只聽“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團團，一簇簇，相依相隨，競相開放。還有一些不知名的白花兒，潔白無瑕，它們都進入了我的相簿。採一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進我的心胸，真爽！
這些美麗的顏色是很難從畫家的調色盤中調出來的，它們流進了我的眼睛，流進了我的心胸。站在山頂，我彷彿置身於雲霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠眺，一座座山峰直插雲霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風兒“呼呼”為我喝彩，鳥兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點頭為我們舞蹈。我們一家人唱著，跳著走下了山。
走進山村，擁抱大自然，是那麼愜意，轉眼又將離開大自然的懷抱，真有點捨不得，我真想大叫一句：“大自然，再見！”
感謝大自然 篇19
國小四年級作文 ,535字大自然，它帶給我們無數的快樂和憧憬。它常給予人們希望和光明，也給予了萬物無限生機；它掌控著風雨雷電，讓大地風調雨順，讓一方百姓過著安居樂業的生活。
之所以我要感謝大自然，是因為它給予人們的歡樂，遠遠多於災難。你看，每到春回大地時，到處都是生機盎然。大地上，花團錦簇，美不勝收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更為大地增添了幾分青春活力；在充滿泥土氣息的田地裡，農民們正在辛苦地勞作著，享受著這讓人陶醉的春意。
夏天也在大自然的帶領下，來到了大地。天空中炙熱的太陽照射著大地，瓦藍的天空沒有一絲雲彩。樹林便成為了人們喜愛之地，大人的聊天聲，孩子們的歡笑聲，都從涼爽的樹林中傳了出來，讓人感覺溫馨而美好。
秋天來了，大自然也沒停下忙碌的腳步，它把樹木花草刷上了金黃色，並給大地穿上了金袍。在一望無際的田地裡，農民們在這秋高氣爽的季節，笑呵呵地收著他們的勞動果實，看著這豐收喜悅的場景，也勾起我千絲萬縷的秋思。
轉眼間，冬天也跟著大自然來到了。在一片白雪世界裡，人們都圍坐在火爐邊，一邊觀賞這美麗的雪景，一邊談天說地，一切都顯得很和諧……
如果沒有大自然，那一切美好而溫馨的事物便不復存在，一切美麗的景色也不會在我們的眼前。就是因為這些，我要感謝大自然，讚揚大自然，更應該保護大自然。
感受大自然 篇20
國二作文 ,968字春夏秋冬，交替輪迴。各有韻味，各有異彩。
—題記
新綠
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是古代詩人韓愈描繪初春萬物復甦的景象。當小草剛剛從土裡鑽出來，遠遠看去，僅是覆蓋了土壤。當我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過後，迎來春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土裡鑽出了腦袋，柳芽衝破嚴寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長出了新芽。此刻，我眼中彷彿都充滿了綠，好似也只有綠。
綠，象徵新生。綠，是春的使者。春，好似一個剛落地的娃娃，對一切彷彿都是好奇的。
淡紅
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對紅蓮情有獨鍾。
當大雨來臨時，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經世事的荷花苞倚在成蓮的枝幹上，好似孩子靠在母親的懷抱裡避風雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會褻玩它，因為它的高潔儒雅讓人敬畏。
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古往今來，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼裡金黃、陽光、熱烈，代表著希望。因為秋季是收穫的季節。
秋，農民忙於豐收的喜悅中。瞧，遠外的山坡上，一片金黃，清風吹來，麥子蕩起波紋，像無邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風飄來。閉了眼，彷彿看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！
素白
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間彷彿被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、乾淨的雪。
當冬天來臨時，天地間彷彿只有了白。但是，在我的家鄉卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪彷彿是上天派來裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點綴得多姿多彩。遠遠看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。
冬，似水墨畫，也似油畫。
春夏秋冬，年復一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨的調子，我也愛它，因為它是大自然獨一無二的神韻。