感悟什麼作文600字相關作文20篇

感悟什麼作文600字 篇1

國一作文 ,1364字

【篇一:感悟美好生活作文】

法國著名雕塑家羅丹說過“美是到處都有的,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”許多人都知道這句話,可卻沒有人細細品味,也從未有人用眼睛去發現美,用心靈去感受美。

感悟生活的美好,因為它能使我們激情四溢。

雷鋒曾經說過:“如果我一滴水,我是否滋潤一片荒蕪?”是什麼讓他如此激情地說著,是生活處處激勵著他。從讀書到開車,從學習到助人,在生活激勵著我們的如一團火焰使我們激情四溢。

感悟生活的美好,因為它能使我們妙趣橫生。

提起著名相聲家岳雲鵬,他帶來的歡樂無人不被感染,然而是什麼讓他樂趣橫生呢?是生活,從臺上到臺下,從生活到工作,無時無刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中尋找樂趣,再進行“加工”才有了今天的那一串串逗人發笑的相聲。生活就像一杯美酒,消散你的憂愁,妙趣橫生。

生活並不乏味,因為它能使我們激情四溢,因為它能是我們妙趣橫生,讓我們一起來感受生活,感受美好。

【篇二:感悟世界作文】

歲月無聲地在我身旁,看到的世界也變了許多,記憶總是將他們一一分開,讓我無盡回想。

我喜歡躺在地上看天空,在自由中釋放著自己,於是在那一刻,我懂得了感悟,感悟世界的美。

夏天的雲朵高高的掛在湛藍的天空中,它們歡快的向人們表演著一個又一個的神奇故事。平靜的下午,樹葉發出一絲絲沙沙的聲音,一陣風吹來,聲音更加響亮了,給人一種舒適的感覺。那一刻,任何煩惱都隨風而去了。

星空,真好!

天上一顆顆的繁星,對著我眨眼。月與星,遙相對,百轉千回。它們在天空中對月亮盡情的展示著自己的美麗。它們好似一條星河,在夜晚的天空中顯得耀眼而神祕。

陽光,真好!

早晨的陽光透過樹葉射到地上,我一伸手,溫暖的陽光瞬間佈滿了全身,整個人都不一樣了。感覺非常輕鬆。

清風,真好!

微風徐徐,吹起了我的心。落葉飄舞,在空中構成了一幅圖畫,我站在風中,感受這一切,彷彿置身於仙境之中。不遠處,我彷彿看到了山鬼。

世界美麗,從人生的開端到結束,有著無盡的美。我們心靈在美中生長,我們的生活也因世界而變的充實,讓我們去發現世界的美吧!

感悟人生,不為其它,只為人生瀟灑一回。

感悟世界,不為別的,只為活的有意義。

【篇三:感悟夢想作文】

“年與時馳,意與日去。”隨著時間的消逝,我們對成功的渴望越來越強烈,而夢想,就是得到成功的重要因素。

夢想使人美麗

當我穿上舞鞋,開啟音樂。當我把動作做對的時候會不由地一笑,當我做不到的時候,我就會拼盡全力地做到,那不是很美麗嗎?那一份對夢想的追求不是很好嗎?

夢想使人堅持

當我追求夢想,這個腹黑的世界總會“坑”我,給我設定各種各樣的難題。當我第一次摔傷腿還要堅持跳舞的時候,總是讓人羨慕,當時的那種成就感就是別人無法感受到的,每次我想放棄的時候,因為夢想,使我堅持下來,讓我堅持了6年。

夢想使人充實

我的鐵哥們兒從小就有個夢想,就是成為一個摺紙大師,因為這個夢想,在他家裡可以看到許多栩栩如生的摺紙作品,你也可以看到他只要有時間空閒,就看拿起紙,開始折,折到了忘我的境界。

有位大詩人說過:沒有夢想就跟鹹魚沒有什麼區別。

我穿上舞鞋,開啟音樂,開始追求我的夢想。

感悟什麼作文800字 篇2

國二作文 ,2688字

【篇一:感悟挫折作文】

挫折,就好似人生路上的一道道障礙。有些人,會遇到挫折就放棄;有些人,遇到挫折會逃避;可是有些人卻會一路披荊斬棘,勇往直前。

沒有風雨,何來穗子?

曾聽過這樣一則故事,講的是上帝為一個農夫實現了一年不颳風下雨,讓小麥茁壯成長的願望。可是一年來,他種的小麥卻結不出穗來。最後他怒氣衝衝的去找上帝。那時,上帝說的話讓我至今記憶猶新。他是這麼說的:“你所種的小麥,沒有經歷過風吹雨打,違背了萬物的本質,又怎麼可能結出穗子呢?人生就如同故事中的小麥一樣,沒有經歷過各種生活中的挫折,又怎麼可能獲得成功呢?”

憂鬱的日子裡不要悲傷

信心是一個敢於直面挫折的轉折點,一旦失去它,我們會變得頹廢。人生也會變得灰暗無光。所以說,我們遇到困難一定要堅定信心,就拿每個人學生時代的考試來說吧,一次考試失利,有人因此失去信心而變得一蹶不振;而有的保持信心以爭取下一次考好……,所以說信心決定成敗。普金有句話說的好:“假如生活欺騙了你,不要煩惱,也不要悲傷,抑鬱的日子裡要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會來到”

天將降大任於斯人

你看,海倫·凱勒雖然失明耳聾,但她寫下了不朽著作《假如給我三天光明》;羅斯福雖然患有脊髓灰質炎,但他卻獲選美國總統;霍金雖然全身癱瘓,卻提出了震驚世界的黑洞理論。正所謂古人云:“天降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。有時候,挫折並不可怕。可怕的是你內心的恐懼。

當你遇到挫折的時候,為什麼不放手一搏,勇敢嘗試呢?只要我們堅定了信念,挫折又算得了什麼?當你哪天到了人生巔峰,你會發現所有的挫折都是成功路上的墊腳石!

【篇二:感悟旅途作文】

人生路漫漫,我們總有走不完的路。無論何時,我們總會在那路上留下自己駐足過的證據---腳印。腳印越深,就代表我們站得越久,風景也許就更美。所以,感悟旅途,它會給我們帶來想不到的美。

西湖春行

西湖自古就有蘇軾那“欲把西湖比西子”的美譽,然而在早於宋代的唐朝,更有詩人將春天西湖之美完美地展現在我們的眼前。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,那西湖邊的話都引得詩人駐足觀望,何況是西湖呢。當白居易漫步於“孤山寺北”到“賈亭西”之間的西湖堤岸,那“水面初平雲腳低”的“水天一色”的景象更流露出詩人的喜愛,贈人以一種“心曠神怡”的感受。所以他才在那兒留下一連串的腳印。

西湖美襯托春天美,感悟春天的生機勃勃,我們同樣也能觀其景,留下各自的腳印。

荊門送別

在李白即將渡過荊門遠離故鄉的時候,雖然身已遠家,但心仍在家。“山隨平野盡,江入大荒流”預示著家鄉更遠,但“月下飛天鏡,雲生結海樓”的夜色卻更勾起了詩人的念親,所以才有“仍憐故鄉水,萬里送行舟”這樣對故鄉之水來送別的感謝。因此水中流著的思鄉情化成了永恆的回憶,注入詩人的心田。

感悟離鄉的旅途,因為那時的風景會改變我們的心境。使我們由哀轉喜,由愁轉樂……所以,也別忘了留下自己的腳印。

夕陽無限

當一位詩人在讚歎“夕陽無限好”時又感慨“只是近黃昏。”我才明白:夕陽再美,也會掩飾不住憂愁的色彩-是它從悲觀人類的身上反射而來的。這時,我們不妨想想毛澤東的那句:“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。”也許我們便會豁然開朗,因為幾乎所有美景都像流星一般掠過眼前--只留下美麗的瞬間。所以即使夕陽近黃昏,我們也只用將它刻畫於腦海中就足夠了。人生旅途亦如其中的美景,一旦錯過。很難再相遇,在我們抱怨美景快消失時,倒不如先掏出相機拍下那一瞬間。

世間萬物美,竟來不如心靈美。因為心靈在成長的旅途中遇到的與世間萬物都不同……

感悟旅途美好,從旅途的開端到結束,孕育著無盡的美——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟旅途,感受美好。

【篇三:感悟詩香作文】

詩歌,中華之國粹也,自古以來,人們就有吟詩的喜好。

讀詩,使人細膩。置身於詩的海洋,與文人墨客泛舟同行,與詩為友,不覺開拓了眼界,增長了自信,豐富了情感。

黃河遠上白雲間

隨手拿起一張照片,照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出:“黃河遠上白雲間。”眼前竟真付出那黃河之水,只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下,浩浩蕩蕩,怒拍兩岸,激起萬丈狂瀾,深不見底,向遠方奔去,直奔到那白雲中,方隱匿不見,身雖未至黃河,但那黃河雄偉的氣魄,已明瞭在心,不覺間,我開拓了眼界。

腹有詩書氣自華

閒來無事,便飽讀詩書,各色詩歌爛熟於心。語文課上,老師站在三尺講臺之上,念道:“白頭搔更短。”我不假思索道:“渾欲不勝簪。”老師眼裡閃著欣喜的光,又道:“紙上得來終覺淺。”“絕知此事要躬行。”“問君能有幾多愁”老師又問“恰似一江春水向東流。”老師點頭示意我坐下,同學們紛紛投來佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的情景,不禁感慨,真是“腹有詩書氣自華。”此後,老師提出的問題,我都會踴躍回答,與詩為友,增長了我的自信。

明月有情應識我

中秋佳節,到處洋溢著喜悅的氣息,家家戶戶登臺賞月。我獨自一人坐在陽臺上,望著那飽滿的明月,心裡流露出幾分思鄉之情。我的家鄉,那廣袤的中原,豈是這小小的長江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河,有群雄金戈鐵馬的殘影,有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月,不禁吟出:“明月有情應識我,年年相見在他鄉”不覺間,心中充斥著思想之情。與詩為友,豐富了我的情感。

淺淺地吟這我一首首詩,細細品味一句句詩,與詩為友。

與詩為友,開拓了我的眼界,帶我領略了黃河的氣魄;增長了我的自信,使我更堅定地進取;豐富了我的情感,將我的情思寄予明月。

與詩為友,受益匪淺。

吟詩為樂,趣味良多。

我的指尖在詩集上停留,只為感受那一抹詩香。

丟掉什麼作文600字 篇3

國二作文 ,3432字

【篇一:丟掉錯誤作文】

有人說,丟掉意味著放棄;有人說,丟掉意味著重新開始;還有說的更好的,丟掉意味著輕裝上陣。其實,在我看來,丟掉就是為了更好的前行。

在接下來的時間了我們需要面對是考入高中,對此如果不丟掉此時對學習的厭惡感,那麼將面對更多讓你厭惡的東西,在你前進的道路上將有更多的絆腳石。

理智的丟掉壞心情。一個人的心情好無論是做什麼事心情都會有著動力生活不會那麼陰暗,你會發現生活原來可以這般妙趣橫。每天“沒心沒肺的笑”理智的丟掉自己的壞心情,從陰影中走出來,調整好自己的心態,用自己最好的狀態去迎接每一天。

丟掉懦弱。執著和堅毅的人將會成功登上高傲之峰而懦弱和虛假的人卻重重的摔入了谷底,再想拼勁全力爬上頂峰,也是徒勞。我們要丟掉懦弱,打敗心中的那個虛偽的自己。讓堅毅和執著支撐自己,當你攀上成功之峰。你會發現,生活其實很美好。

丟掉自卑也很重要。莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”只有成功者才能做到勝不驕,敗不餒。如果你始終認為自己不如別人那麼你永遠也只會在失敗間徘徊,並不會取得成功。在緊張激烈的學習生活中,越是在競爭對手實力強大的情況下,越能表現出良好的心理素質,成績越優異,這不正是個人自信的充分體現嗎?當然,假如過分自信,就會成為自負。所以在生活中無論什麼都要適量而行。

我們要丟掉過去的一切錯誤,然而也要感謝這些錯誤,因為這些錯誤讓我認清了自己的渺小與不足,但更令我學會自信與堅強。

丟掉並不意味著放棄,它可能是為了讓我們更好的前行。

【篇二:丟掉膽怯作文】

舍,得,大人們總說有舍才有得,要拿的起放得下,可我就是當成耳旁風,嚷嚷著“什麼有舍才有得,得不償失”直到後來我才明白捨得二字的重要性。

那天全家人出去旅遊,坐大巴路程很遠,自己本就不愛說話有看見一車的人不由得犯怵,更加沉默了,自是自己一個人戴著耳機看風景,看著大家有說有笑,努力地炒熱氣氛,但自己的心卻很冷,我真的很佩服自己還能幽默的告訴自己說“一個人的自由兩個人不懂”後來車裡安靜了下來,原來有些身體吃不消的老人們已經睡著了,我摘下耳機享受片刻的寧靜,突然被老爸拍了拍肩膀,我抖了一下,“去和其他孩子們玩玩吧,年齡應該都差不多”我回頭看了看“算了吧,爸,我去了肯定不合群”爸爸搖搖頭繼續玩手機,就這樣沉默了許久,再也沒有說這事。我沉默過後決定試一試,因為我知道一個人快樂但也寂寞,‘丟掉膽怯又會收穫什麼呢?’我低頭笑笑。

我帶了些零食起身走向車的後排座,他們也正在自我介紹,我輕聲問"帶我一個行嗎”她們不亦樂乎的點著頭,“初次見面,請多指教”“同上”我們很快打成了一片,玩前玩後聊八卦,小聲說著悄悄話,剛開始還有點不適應他們的熱情但是後來我還是不得不徹底折服,拋開一切顧慮跟他們一塊瘋。

後來玩嗨了,弄得車上雞犬不寧,車上的人紛紛看向我們,我們回以抱歉一笑,她們也就不在看我們了,對啊,丟掉膽怯我收穫了友誼和自信,直到現在我還和那群姑娘們有聯絡呢,那次我明白了捨得的真正含義。

“有舍才有得”這句話,讓我丟掉了膽怯,找回了屬於自己的那份自信。

【篇三:丟掉膽小作文】

每一個人心中都有害怕的東西,我也不例外。我承認平常的我膽子是比較大的,要是遇上我害怕的我就嚇破了膽。我其實是比較信鬼神的,雖然聽起來比較荒謬但是我還真信這個。或許會有人說這都什麼時代了,科學上來說根本不存在。

在一個風雨交加的夜晚,我自己一個人呆在家裡。我躺在床上卻怎麼樣也睡不著。我承認我是後悔了,要不是白天心血來潮看什麼鬼片我至於到現在還睡不著嗎。我不敢閉眼睛,我一閉上眼睛,腦海中便傳來令人害怕的片段。我竭盡全力令自己不去想,可是不知怎麼的總是想起來。於是我驚恐的睜開了眼睛,整個房間黑漆漆的沒有一絲光亮。窗外時不時傳來雨聲。我害怕極了,想去開燈來令我心安,又怕睡不著。我是渴望光明的,最終我把燈開了。我看了看現在幾點了,好巧不巧凌晨兩點。

我又想起以前有位爺爺給我講的神話故事,其中他就有說這個時間是鬼出沒的時間。我的腦子不由自主想起幾年前很火的電視劇,其中就有什麼鬼門大開,還有就是晚上無論聽到什麼都不要動要在自己的房間裡裝睡裝作不知道。所以我連忙把燈關了,生怕引來什麼。外面的雨還沒有退,我更害怕了。因為一下雨,外面就特別亂,在房間裡呆著也很容易心生煩意。再者每到下雨天,我的心裡就會生出不安來。

我心中的不安越來越強烈,終於把燈開了。我其實是怕黑的,特別是這種情況。我試圖說服自己,世界上根本就沒有鬼怪,都是人們刻畫的。這是經過科學驗證的,千萬別把自己嚇著了。終於我惶恐不安的等到了天明。我想經過那天晚上,以後遇到類似的情況會不再害怕了吧。有時候人就是被自己嚇死的。

【篇四:丟掉不自覺作文】

俗話說,有舍才有得,但丟掉什麼總是不易,因為這需要勇氣,需要毅力,生活就是這樣,有時真的需要我們學會舍才能得。

是我最想失去的就是不自覺又很快就要步入初三的大門了,學習緊張也不如以前的生活了,但是在學好的基礎上,我要丟掉這個不自覺的壞毛病。

這個假期快要接近尾聲了,我們這兩個月學習也快完了。但是我作業還沒有完成我每天計劃的很好,這個做一點,那個做一點,勞逸結合。可是媽媽吃飯時看電視,我也跟著看,沒有完成任務到晚上我們一家人要去老家吃飯母親叮囑我,讓我,帶上未完成的作業,一直嘮叨著我,我就只是一隻耳朵進,一隻耳朵出。手裡和你玩著手機。嘴裡還說著:“哦,知道了”

到了姥姥家,我就一屁股坐在沙發上,拿起遙控器開始看起我最喜歡的電視劇,我本想寫作業,可是眼看著電視劇要播,還是不管繼續看我的。姥姥疼愛我,看我坐在沙發上給我最好吃的餅乾我一邊吃一邊玩,非常享受,母親看見了,又開始嘮叨我,姥姥還時不時插嘴說:“哎呀,孩子好不容易回來一回兒玩玩也可以嘛。”我深表同意並瘋狂的點頭,母親無奈的說:“哎呀媽,孩子一天的計劃還沒有完成,怎麼能讓他玩兒呢!”“沒事,今天的計劃明天補上嗎”母親只好沒說什麼,我心裡只想著玩,一點也不自覺,不知道自己該幹什麼,而且不聽母親的話。

其實母親說的對,母親每次給我講道理時,我也知道自己做錯了,嘴上說著要改,但還是一樣不自覺,因為我總是控制不住自己內心,和某些誘惑。

所以我要丟掉不自覺,初三很關鍵,我要考上高中。不再貪玩而努力向上。做好拼搏的準備。

【篇五:丟掉不捨作文】

也許是走得太過匆忙,還來不及,來不及,在天黑前寫下最美的自己。卻再也找不回青春歲月裡不經意的憂傷,就像年少時丟失的那盆小紫蘭花,怎麼找也不知道在哪兒……

今天,天空烏雲密佈一片漆黑,而我的思緒隨著雨點滴落。那時的天空也像今天一樣,我的生活一切都在照舊地進行著。放學後,我狂奔回家,腳踩到水窪中,雨水濺到我的褲腳。跑到家後衣服全部都溼透了,我依然沒有在意徑直跑向窗臺,當我看到那空蕩蕩的窗臺時,一瞬間的愣神,飛快地跑到樓下去尋找那盆小紫蘭花。

我跑到樓下後看到被雨水打溼的狼狽不堪的小紫蘭花,小心翼翼地將它撿起來,回到家裡將它重新打理好並放回到窗臺上。

這盆小紫蘭花承載著我童年時光中最美好、最深刻的回憶……小時候的我性格非常內向,我坐在幼兒園滑梯的角落裡,看著其他的小朋友都在一起玩耍,顯然我是最格格不入的那個。突然一個黑色的影子擋在我的面前,我的眼中出現一雙小巧的手,我抬起頭來,看到了一抹燦爛的笑容,溫暖了我的心。陽光下的她對我伸出一雙手,我清晰的記得那時她給我說的話:“我們一起玩吧,好嗎?‘那時的她像一束陽光照亮了我的童年。那盆紫蘭花是她送給我的第一份生日禮物,那次的生日也是有她在的第一個我的生日。

然而陽光並沒有一直在照耀著我,一天,陽光突然消失了。只留下了那盆紫蘭花,她告訴我紫蘭花的花語是懷念。我想她也希望我能夠有獨當一面的能力了,不能再依靠對於過去的懷念和對她的不捨。

我丟掉了小時候,卻換來了一個更大的未來。我們是否也該丟下某些無須的回憶,換來一個更加輝煌的明天呢?

【篇六:丟掉包袱作文】

丟掉包袱,輕裝前進,勇往直前,不要在意別人對你的看法,要相信自己。

學習、生活中每當我們遇到困難而失敗的時候,會不由自主地心慌意亂沒有了頭緒,生怕無能為力,失敗的沉重包袱。當學業較好時時,而又沾沾自喜,生怕煮熟的鴨子飛了,動作縮手縮腳,無形中背上了緊張的包袱。

人生的確不能負重太多,不然就會阻礙我們前進的步伐。我們要輕裝上陣,走得快,走得輕鬆。比如成績下降了,我們要走出陰影,東山再起

我懂得了什麼作文600字 篇4

國小四年級作文 ,1000字

這件事,讓我懂得了珍惜

人們常說—只有失去了才會懂得珍惜。現在,我對這句話有了很深的感悟。人就是這樣,當一個人生命中最重要的東西失去了或者被掠奪了,才會因當時不好好珍惜而感到後悔。我曾經也失去過一些東西,並且感到深深地後悔。

在我轉學到燕郊之前,我在廣西南部一個美麗的海濱城市—防城港上學。那裡樹木茂盛,四季如春,沒有任何汙染,是個生活居住的佳地。不僅環境好,風景也是獨一無二的。看那連綿起伏的十萬大山,還有那美麗壯觀的德天瀑布,最美麗的就是那波濤洶湧的金灘和銀灘。

可我那時一點兒都不珍惜這豐富多彩的生活,反倒認為廣西一點兒也不好玩兒。一心想著讓時間快快過去,讓自己快快長大,然後去環遊世界,遨遊太空。有些時候還不聽話,向爸爸媽媽撒嬌,耍小脾氣,覺得爸爸給我的這個不好,媽媽給我的那個也不好。

可是,因為媽媽工作調動的原因,要把我帶回燕郊讀書。我一聽說要回燕郊上學,心花怒放!激動地整天在家裡活蹦亂跳。心想:“終於能離開這裡了,要回燕郊了,能到那裡去上學了,新老師一定是一位和藹可親,善待學生的老師,同學們一定互相幫助,和諧相處。啊!六年沒有回去了,燕郊一定比廣西還要漂亮。”雖然要離開爸爸一段時間,但心裡依然十分激動,十分期待。

哦!坐了一天一夜的火車,總算到北京了。我們坐著公共汽車向燕郊出發,在車上,我的心跳越來越快,心想:“馬上就到了,燕郊現在變成什麼樣子了?好期待啊!”

到了燕郊之後,我激動的心情逐漸減弱,原來這裡並沒有我想象中的那麼好,反而有些令人沮喪—交通擁堵、空氣汙染嚴重、既沒有遼闊的大海,也沒有連綿起伏的山脈,更沒有清澈的河流……

今天的天氣不太好,不僅陰天,還有霾,一走出家門,就聞到一股刺鼻的味兒,想一想廣西那清新的空氣,果然是有天壤之別呀!只能戴著口罩出門了。

我有些想念防城港了,也想念爸爸了,想念和爸爸媽媽一起在海洋文化公園散步的情景,想念我們一家登上仙人山之巔遙望大海的情景,想念青秀山和民歌湖畔歌舞生輝的情景,想念九曲橋上雨中漫步的情景,更想念我們一家在家裡歡聲笑語的情景。以前的生活是我夢中的常客,每一次從夢中醒來,我總是含著淚水。

我後悔,後悔當時沒有好好珍惜生活,後悔有時不聽爸爸媽媽的話,後悔希望時間快點過去。

如果時間再給我一次機會,讓我回到防城港上學的時候,我一定會珍惜時間,珍惜親情,珍惜那時豐富多彩的美好生活。

那一幕令我什麼作文600字 篇5

國小六年級作文 ,4229字

【那一幕,令我震撼】

劉馨語

“朱業誠加油!”

“五(1)班加油!”

—男子800米競賽火熱進行中。加油聲響徹整個校園。

朱業誠的手臂高速旋轉著,似正在執行中的摩天輪。校服長了翅膀,懸浮在空中。胸前的數字牌高高地甩過頭頂,時而跳踢踏舞,時而翱遊大海,時而做著廣播體操。腳步似乎打了馬賽克,模模糊糊,看不清楚。呵,可真像個武林大俠呢!“呼……”“追風少年”一過,揚起陣陣灰塵,蓋過頭頂,蓋過樹梢,鋪滿天空,發出股股腥味。

“五(2)班贏定了!”周銘浩仰天長笑,笑得齜牙咧嘴,露出參差不齊的黃牙,笑聲古怪、清晰。

朱業誠似受了驚的羚羊,高速奔跑著,遠遠甩其他參賽員兩條大街。我們全班站在椅子上,揮舞著外套,揮舞著小彩旗,揮舞著雙手,大聲地吶喊助威,那聲音傳到天上,傳到地上,傳到水裡……使人一眼可以看出我們的心房裡正盪漾著喜氣洋洋的纖細的波紋。

跑到第3圈時,朱業誠有點不對勁了。背影略有一點恍恍惚惚的,像喝醉酒的大漢。他腦一暈,眼一花,腿一軟,倒在地上了。

“你怎麼了?”我們飛速地下椅子,跑到他的身旁,心隱隱泛疼。

陽光如酒,濃濃稠稠地灑在他的身上,他的臉色蒼白,嘴脣發乾,不時地捂住胸口。陽光照著他,似乎產生了一種化學反應,他緊鎖眉頭,忍不住在草叢邊嘔吐了。他整個人都虛脫了,再次倒下了。

“不能再跑了!你們倆把他扶到教室裡,讓他好好休息。”商老師的眼睛瞪得像曼哈頓雞尾酒裡的紅櫻桃,牽扯著千萬條血絲,惡狠狠地瞪著他。目光如翠鳥般銳利,整個身子像貓兒看準了一隻蟲子,要往前撲那麼緊張。商老師的嘴脣打著顫兒,眼犄角直往上吊。

“不行,我還可以!”他咬著嘴脣,不哼哼出來。如曲尺般一節一節地開啟他的腿關節,昏昏沉沉地站了起來。

“我還可以!”

“我還可以!加油!”朱業誠撕心裂肺地大喊著。

同學們的心被揪到了極點,如刀剜了似的,竟是那般生疼,竟是那般浹髓淪膚。

“加油!”拳頭緊握著,衣服捏出了毛邊。

他拖著麻木的腿,一步一步跑向終點。那一刻,我被他震撼到了,呆呆地站在那兒,敬佩之情油然而生。

【那一幕令我感動】

盧弈橙

我家附近住了兩位年過半百的老人,他們每天一起出門,一起回家,也許,這就是如影隨形吧!

今天,我又遇到了那對至愛如賓的老夫妻。我忍不住上前打招呼:“爺爺奶奶好!”他們也和藹地回答道:“你好啊!小橙子。”“奶奶,您和爺爺在一起多久啦?”我的問題脫口而出,說完才覺得有些冒失,可爺爺卻幸福而又自豪地說:“整整五十八年零三個月了!”我不免有些驚歎:“爺爺,你怎麼記得這麼清楚?”“是啊!和她在一起的每一天我都記得清清楚楚!”爺爺憨厚地笑了。

“那你們怎麼不和子女們住一起呢?”“我們怕麻煩到他們,老頭子也說想多過幾年二人世界!”說到這兒,奶奶原本紅潤的臉上又多了兩個紅暈。

“奶奶,現在爺爺腿腳不好,你就沒抱怨過,或者想請個保姆嗎?”“孩子,我還真沒想過,我嫁給他,和他在一起,我很幸福,這就足夠了!”奶奶嘴角洋溢著一絲微笑,她深邃的眼眸裡裝滿的不是歲月的滄桑,而是無盡的甜蜜與依戀。聽了奶奶的話,我若有所思地點了點頭。

“時候不早了,你也早點回去吧!”“好的,爺爺奶奶再見!”“小朋友再見!”

我呆呆地佇立在那裡,看著爺爺奶奶遠去的背影。夕陽下,原本白銀銀的頭髮被照得金黃。奶奶微微俯下身子,在爺爺耳邊輕語著。爺爺抬起了頭,嘴角上揚成最幸福的弧度。起風了,爺爺連忙脫下外套披在奶奶身上,我內心那根最軟的弦被觸碰到了!他們時時刻刻關心著彼此,多麼普通卻又溫暖的愛啊!

我站在原地凝視著他們,在餘暉的照射下,他們的背影愈來愈小,愈來愈遠……

愛,不需要海枯石爛的語言,不需要芳香四溢的浪漫,陪伴才是最長情的告白!

那一幕,令我感動。讓時間凝固,願你我都被時光溫柔以待……

【那一幕,我震驚了】

陶晶晶

那是一個夏天的午後。知了在枝頭不停地叫著;小狗在樹下不安地蜷著,時不時地伸出它那鮮紅的舌頭;公雞這時候也耷拉著它的翅膀;老爺爺光著膀子,手把蒲扇子,不停歇地前後搖著……

實在熱得受不了的我,躡手躡腳跑到媽媽的房間。因為我想買根雪糕,但由於自己的零花錢花完了,我便想問媽媽要一些。

媽媽看見我一副做賊心虛的樣子,便問了我:“你在幹嘛呀?為什麼動作那麼輕,怎麼啦?是不是犯了什麼錯誤?”媽媽的話語中我覺得沒有必要問了,因為本身她的心情也不是十分愉快。

我又想了一個念頭,媽媽有個硬幣盒,裡面有一些硬幣,我便立即跑下去拿了一些硬幣。

我成功買完雪糕,被吃完時,並發現媽媽正在數硬幣,當時的情況,我已經不是一進去了。我如果要進去,媽媽肯定會知道是我,拿了他的硬幣。

媽媽數完發現少了三個硬幣,媽媽生氣起來,眉毛變成了“八”字眉,頭上冒著冷汗。

這時妹妹下來了,得知少了硬幣,也明白是我這個“吃貨”姐姐拿的。

接下來的一幕,我震住了:妹妹把自己的零花錢,拿了四個硬幣給媽媽。

為了給我辯護,妹妹撒嬌的說:“媽媽對不起,剛剛,拿了你的四個硬幣去做習題了,我少了四個,所以拿了你的,對不起,我沒跟你說。

媽媽愣了一下,溫和的說:“這錢幸虧是你去做習題了,要是你姐拿的,我肯定要教訓她,要我硬幣是要和我說。

門口的我突然發現,我的身邊一直有一個小替罪羊,她總是在我需要時出現。

屋裡的那一幕讓我震驚,使我發現我這個姐姐當的不稱職,雖然吃過雪糕,內心是十分爽快,可是我感覺十分愧疚,十分慚愧。

【那一幕,令我感動】

周黃嘉

微笑是一束陽光,照耀著我們;微笑是一條綠萌大道,讓我們走向成功;微笑是一泓清泉,滋潤了人們的心田。媽媽總讓我記住這句話,一直教誨我,開導我。可我卻不知道這是什麼意思,又有什麼用?可是通過一件事後,才發現微笑的魅力是那麼強大,它讓我流下了感動的淚水。

晴空萬里的下午,媽媽幫我檢查完作業。在家裡百般無聊,便一起和媽媽去泰和國際城。

一路上,我看見兩旁的樹木在隨風擺動,它們像列兵一樣的守在道路兩旁,似乎要保護行人們安全通過,路邊的花兒亦隨風擺動,向人們頻頻點頭,小草綠油油的,頂著酷熱的烈日,在泥士上精神抖擻的挺立著。一切是那麼美好,那麼安詳!

突然,媽媽來了一個急剎車,讓我證明了什麼是“前俯後仰”,接著,聽到很多喇叭聲,很多人大聲說話—

“我兒子生病了,要趕著去醫院呢!”

“我要趕著上中班,快遲到了!”

“我急著有事呢,怎麼搞的?”

“快點,現在是綠燈,你再不走我要喊交警了。”

……

可是前面的公交車卻紋絲不動,每個人都急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我也不例外,吃的、買的、玩的在家裡就計劃好了,就差一步,就是到泰和國際城。

這時候我看到公交車司機走下了車。“對不起,讓各位久等了,前面有幾位行動不便的老人,請多多包涵。”那位司機笑著說,說完便上去攙扶著老人過馬路。

“做得好,太對了!”不知道誰開的頭。隨後鼓勵聲,表揚聲久久不止。

而我,眼淚這種不可饒恕的東西在我眼睛裡打轉,滴在鼻樑上熱乎乎的,又熟悉又陌生。司機叔叔的形象在我心理刻畫了出來—黑黑的短頭,一對小小的眼睛,笑起來像一條縫,鼻子一點也不尖,圓圓的。

生活中總會有些事情難以忘記,可是這幅場景,它久久縈繞在我的腦海中,無法忘記,揮之不去。

那一幕,令我感動!

【那一幕,令我震驚】

王紫軒

星期六,我在書房中做作業,突然“砰”的一聲,使正在寫作業的我打斷了思緒,媽媽回老家了,家裡只剩下我和爸爸。

“爸,你在幹嘛?鬧這麼大動靜。”爸爸見了我就像一個做錯事的孩子,答到:“打碎了一個盤子,對不起,打擾到你了。”看到爸爸這個樣子,我也就不再說什麼回到了書房,繼續我的作業。

此時,午後的陽光邁著貓步,照進書房。一邊做著作業的我,還一邊想著爸爸剛才的舉動,心裡有些怪異。不一會兒星期天的作業就被我做完了。我輕輕地開啟房門,心裡有種說不出的輕鬆,感覺神清氣爽。肚子傳來一陣“咕咕咕”的叫聲。

我跑進廚房見到爸爸正在和麵,臉上有好多白色的斑點,估計是不小心弄的吧!一向不下廚的爸爸這次居然為了我在做飯。我問:“爸,你今天怎麼下廚了呢?”

“哦,平常這天都是你媽給你做手擀麵,她不在,就由我做吧!對了,去洗手,鍋裡已經下好一些了。”

吃著熱騰騰的麵條,總感覺特別好吃,透著熱氣,眼前突然出現了幾個冰涼的小水珠慢慢地滑進了衣服裡,又滑到地上,碎成了八瓣,這就是淚吧!

哦,父愛如山,父愛總是在你需要的時候,給你一絲溫暖,爸爸下面,那一幕,讓我震驚。

雖然這件事已經過去很久了,但,爸爸為我煮麵,臉上全是白點時,我的心裡總會有些不適,但我還是每一次忍住,不讓自己哭出來。

那一幕,讓我終生難忘。

【那一幕,令我興奮】

朱康萍

記得那個冬天,窗外的雨聲久久縈繞在耳畔,揮之不去。烏雲裡夾著一縷白色。就像白雲被烏雲圍聚了般,最後一絲,救命的希望也被覆蓋上了。

可能在傾盆大雨落第一滴下來時,我們,教師的心情,也是如此吧。

“哈!來打我呀,略略略!嘻嘻!”“看招!”“看我馬上去操場怎麼收拾你!沒錯,他們就是因為有正課老師管了!

“咚咚!靜下來!”“一個威嚴的聲音響了起來,熟悉而又嚴肅,在一秒內覆蓋了所有的吵聲,彷彿一個石子打進池塘裡,泛起陣陣波瀾……”

“這節課考試!數學老師。”

誰抱著一顆,不安的內心回到座位上,不久前的試卷分還歷歷在目。那一個個紅叉叉,使我對數學產生了絕望、痛苦、憎惡……

那一沓試卷,一張張發下來後,只聽見“沙沙”的筆聲,偶爾兩聲輕咳。我掃視了一眼題目,懷著鎮定一點的心情迎接那張試卷。

下筆那一刻,大雨下了,時而輕、時而重,高深莫測……

隨著輕盈的筆步,一步步邁向結束。突然,一條從未接觸過的題目映入眼簾,讓我的手不由握緊了,筆也遲遲未動。怎麼辦?我該放棄嗎?失分會很嚴重!絕望、痛苦哇,再一次襲擊而來。但隨著腦海的記憶,彷彿瀏覽過一次這種題目,隨著時間1分1秒,腦海暢然醒悟。對了!就這樣做的!

懷著不安的心情把試卷交了上去,在漫長的等待中,老師的聲音再次映入。

名字分數一個個報過,我的臉也燙了起來,可,遲遲沒有我。

清亮的聲音突然停止,一秒後,她烏沉的臉罩上一層彩布,隨後:“XXX”(我的名字),第一名,滿分!

我震驚的抬起頭,迎上那滿是紅勾的試卷和老師同學的祝賀。那好像是讓冬天醒來的魔藥;彷彿是讓大雨停止的彩虹;若像是讓我走出,憎惡的白色光芒……

真誠的讚許,歡樂的擁抱,以及佩服的目光……

歷歷在目。

那一次,我選擇了什麼作文600字 篇6

國小六年級作文 ,2582字

【那一次,我選擇了秋水盈盈】

徐珂

白瓷的茶杯和著瀟瀟斑竹的呢喃聲,紅茶懶懶地泡在茶水中,使這如水一般的夜色,淡淡的茶水,也悄然暈開一小朵紅茶勾勒出的西紅花。

淺淺的秋水蘊含著那說不清,道不明的愁。金黃的月亮猶抱琵瑟半掩面地藏在厚厚的雲層中,枯黃的蓬蓬也終支撐不住日漸單薄,垂了下來,俯身水中的人影、魚影、月影。這不禁令我想起李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。而又自然地想起她發出了感嘆“這次第,怎能一個愁了得!”

腦海中又浮現了與同學吵架的情景,因他無意中踩中我的椅子我賭氣來到這兒的樣子。眼前將這石欄杆幻化成他伯影子。我永遠無法忘懷我走前他那充滿歉意的眼神。

我慶幸我選擇了這潭秋水盈盈,歲月悠悠,波光明來,泡沫聚散,唯有你,依然如舊。可是,心情卻不知為何,像枝頭的最後一片葉子一樣,好像少了某種東西,總有些空虛……

我在夜色中久久徘徊,心卻仍在這潭秋水上。心裡冒出一個念,如果你不是去這兒,如果你有三個選擇,你會選擇什麼?

我沉默了。撫摸桂花樹粗糙的樹皮,細膩的花瓣。風一吹,桂花如雪如雨似得飄落。佇立在這片桂花雨中,得出了自己的選擇。

是的,我選擇了這片風花雪月,選擇了秋水盈盈。

輕抿一口茶水,細細品味。有點澀,有點苦,但更多的是口中品味到那秋水一樣的幽靜,和那若有若無的清香……

是啊,人生,就是一道選擇題,你總是在自己的選擇中形成自己獨有的一片小世界,那也是竹獨有的風格。

我放下手中的白瓷杯,跑回了家。對,我已經決定了自己的選擇我要向他道歉!

【那一次,我選擇了去當解說】

陳千尋

金秋,增添了許多寒冷,在校中漫步,尋尋覓覓,冷冷清清……我接到了一個艱難做出決定的選擇,這只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

後天有51個校長來我們學校,整整51個!而他們來學校參觀需要一個解說員,而這解說員,卻偏偏落到了我頭上,而且要脫稿,在這麼冷的天氣裡得穿一件再單薄不過的“漂亮,端莊”的衣服,我很想去,51個校長,那是多麼光榮的事呀,誰不想去呀,可得在十幾個小時不到的時間裡脫稿,而在這十幾個小時內還得幹其它的事,包括寫搞(校長給我資料的半天已排除)背稿……

爸爸反對,媽媽不反對,但支援的意思也很淡。可如果不要這個寶貴的機會,怎麼和領導們解釋。

夜色降臨,寂靜與黑暗籠蓋了我的房間,躡手躡腳地拉開窗簾,皎潔的月光使房間亮了幾分,舉杯邀明月,對影成三人,這道難題,誰能幫我解決呢?

那晚,我失眠了……

我夢想自己能代表學校,面對51位校長當解說,介紹校標,校訓、教風、校風、學風、學校口號、教師口號、學生口號……帶領他們參觀學校……

望著月亮,我選不出來,我急,急得不得了,我閉上眼,雖然沒有絲毫睏意,我在思考,要還是不要,是還是否……

我一咬牙,去當解說員!

【那一次,我選擇了堅持】

胡航名

人生中,有很多很多次選擇,其中一條是誠實、堅持、勇氣……另外一條是撒謊、放棄、膽怯……這些選擇,有時候易如反掌,有時候難上加難。這些選擇,有時候微不足道,有時候關係到人生命運。每次選擇成功,都相當於在人生道路上邁出了一步。我曾經也碰到過一次。

暑假裡,蒼南的一些名校舉辦了招生考試其中就有大名鼎鼎的星海學校。8月2日,星海學校的招生考試正式開始。開始做數學試卷了。

對於平時數學優異的我並沒有害怕,而是坦然應對。我一會兒審題,一會兒心算,一會兒又在草稿紙上寫寫畫畫。不一會兒,這張試卷就被我解決掉了一大半。

我一路上披荊斬棘,勢如破竹,不一會兒便“殺”殺到了最後一面。然而,就在我即將完成這張試卷的時候,前方卻殺出了一隻“攔路虎”最後一道難度極高的應用題。這個題的型別十分新穎,平時幾乎從來沒有出過一次,我自然被它給攔住了。我該怎麼辦?放棄?可一旦放棄了,星海第一批的夢想也就徹底灰飛煙來了。繼續做下去,將它做出來?可一時半會兒我也理不出頭緒,長此下去,時間是耗不起的這下可好,我也沒有辦法了。

究意該怎麼辦呢?

我的星海第一批……

對,媽媽曾經說過:“一個題目,你寫上去不一定對,但是不寫就絕對不得分。”堅持下去還有希望;一旦放棄,就再也沒有機會了。想到這裡,我深深地吸了一口氣,平定了一下心理,又繼續研磨起那個題來。最終,在我一絲不苟地嘗試、推理、測繪、計算下,那個題毫無還手之力,終於招架不住了,被我成功地做出來了!

那一刻,我覺得自己長大了,敢於堅持了,敢於挑戰難題了!

幾天後,成績公佈了:我夢想成真,成功考上了星海第一批!頓時,我有了一種很強的成就感。直到這裡,我才恍然大悟:其實,困難不是牢不可破的,而是沒有人敢於向困難挑戰罷了。只要你堅持不懈,所有的困難都會在你面前迎刃而解!

其實,人生正是由無數次選擇構成的。只要你擦亮眼睛,選擇正確的方法,堅持不懈地做下去,終有一天,你會迎來成功的喜悅,勝利的光芒!

8月2日,這個看似平凡的日期,我學會了好多,好多……

【那一次,我選擇了等待】

黃詩妍

停下來,等等她。—題記

初冬,天氣是涼颼颼的。

冬風飛快地走過,只留下了人們瑟瑟發抖的身影,還有一絲無情。離蠟梅開花還有一段時間,不管什麼樹上都沒有鮮豔的色彩。冬天空蕩蕩的。

冬天,老師每天都要求我們晨跑,不跑到規定的圈數是不能停下的。

那日,又要晨跑,一整個學校中,只有我們一個班在空蕩蕩的操場上傻乎乎地跑著。

我們排著隊,跟著體育委員開始跑起來。寒風呼過,就像一把利刀,刺得我的臉很疼,恨不得能馬上回教室裡。

儘管我們跑得很慢,但還有很多人體力跟不上。久而久之,隊伍也變得零零散散的。

似乎有一縷陽光擠過雲層,照向了大地,送來了一小絲的溫暖。

……

就一圈了!我興奮地想著。馬上!馬上就可以回到溫暖的教室了!興奮竟讓我忘了勞累,加快了腳步。

不經意的一個回頭,我看見了體力不好的她,被隊伍遠遠地甩在了後面,她跑得很慢,嘴中還喘著粗氣,不知是被風吹的,還是太累,她的臉頰紅彤彤的。

不知為什麼,我看著她拼命追趕的身影,我有點兒想幫她。

要不停下,等等她?

不行,外面太冷了!

可她……

溫暖……她…………

算了,就這一回。

我停下腳步。同學們一個個地跑過我的身邊。終於,她追上來了。

我沒有說話,只朝她一笑,她弱弱地說了聲謝謝。

這並沒有什麼可高興的,可這卻讓我高興了一天。

我清晰地看到,雲層散開,陽光普照著大地。

這樣的人讓我什麼作文600字 篇7

國三作文 ,7330字

【這樣的人讓我佩服】

許開源

堅持,專注、惜時,這難道不是儲雨昂精神的最好寫照嗎?光憑這幾點難道不足以讓我對儲雨昂有所佩服嗎?

兩年如一日

在小學我和儲雨昂便一個班。五年級時,我們班捲起了一場巨大的“書法風波”,流行硬筆楷書。於是儲雨昂提議每週兩張字,週五上交老師批改。很快便得到了全班同學的認可,他帶頭上交了第一批字,老師十分高興,表揚道:“這次同學們積極參與很好,可重要的還是貴在堅持呀!”可不知,我們班同學幾乎個個是三分鐘的熱情,第二次,第三次交字的人越來越少,質量也越來越差。最後有的同學乾脆不寫了。唯有他,儲雨昂他跟那些同學恰恰相反,他寫的越來越多,也越來越認真,他甚至一天練一張,從不鬆懈。老師每次點名時,也總是點到儲雨昂的名子。他並沒有驕傲反而更加起勁了。兩年光陰,轉瞬即逝。儲雨昂一直堅持著,他寫字雖然並不是那麼完美,但這又是依靠怎樣的堅持與毅力呢!在這兩年間,他練過字的紙應該有一本書那麼厚了吧!在那一張又一張潔白的紙上,寫著一個又一個圓潤而又失去筆鋒的字型,排列整齊,又軟綿綿的站在上面。我曾經看到過他練字,首先看著那個規範的字型,小心翼翼地拿起筆,輕輕地落在紙上,慢慢的臨摹著。

我忘記了吃飯

在小學畢業的暑假,儲雨昂邀請我到他家做客。那天,因為阿姨偶感風寒,正在休息,我與儲雨昂便準備出去吃飯,約定在十二點。他走進書房看書,我便在他家“遊覽風景”。我東走西瞧,一會兒串到陽臺,一會兒走進廚房,一會兒坐在沙發上,欣賞他的畫作。最後,我終於忍不住了,往鐘上一看,呀!十二點二十了,我立馬叫了儲雨昂三聲,可是沒有動靜,好像從人間蒸發了一樣。我跑過去一看,它正像一個嬰兒似的趴在床上,津津有味地翻閱著一本錢幣收藏冊,這時,他才意識到我的存在,抱歉一聲:“不好意思,我忘記了吃飯。”

我再寫一會兒

步入初中的我們在學習生活上截然不同。他寫作業快,睡的早,我則反之。現在我找出了原因,他珍惜時間,抓住每一分每一秒來寫作業。每當課間活動時,我都會又蹦又跳的走到他面前,笑哈哈地說:“小儲喂,去戲不?”他卻專注於寫作業,一隻手擺擺,說:“你去戲吧,我再寫一會兒。”放學了,我又去找他,對他說:“儲雨昂一起回家不?”他又用左手抓住我的衣袖,右手還專注於作業,說道:“等我一下,我再寫一會兒。”他就是如此般珍惜時間,如魯迅先生說的那樣,時間就像海綿裡的水,只要擠總是有的。

當然,儲雨昂的優點也不止這些,在這萬千世界,芸芸眾生之中,還有許多像他這樣的人,他們的精神值得我佩服。

【這樣的人令我感動】

王淳淳

感動如愛,時時刻刻溫暖著我的心,只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動。

過年的大街,熱鬧非凡,到處張燈結綵,喜氣洋洋的。有一個鋪子前擁了許多人,這是一個寫字拿娃娃的遊戲:從1寫到600,不能錯,寫錯付錢。我簡單的看了一遍規則,覺得容易,就躍躍欲試了。

我屏住呼吸,雙手緊握筆,一筆一畫地慢慢寫,一邊嘴裡默默數著。中途,我停下來休息會兒,偶然瞥見一位叔叔,坐在對面凳子上,像是坐著休息,旁邊有一大包東西。他面板黝黑,估約40多歲,他還衝我友好的笑了一下。

我又扭過頭,開始聚精會神的寫,不知不覺我已經寫到500多了。圍觀的人越來越,耳邊嗡嗡一片,寫到後來我也不由地緊張了起來,手心直冒汗。我極力控制住自己,可當我寫到599的時候,還是出現了致命的錯誤,旁邊的人也只是惋惜著一鬨而散。

我呆呆地坐著,心頓時涼了一大截,老闆也什麼都沒有說,彷彿時間靜止了。這時一個聲音打破了沉寂:“這位小妹的錢,我幫她付了。”我一抬頭,發現竟是剛才那位叔叔。他站了起來,迅速的掏出錢夾來付了錢,我的眼光接觸到他剛剛扭轉過來的臉龐:嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺。叔叔鼓勵我繼續嘗試,但因他兒子來了急著要走,又擔心我出錯,便再次幫我付了錢。臨走時再三囑咐我,寫對了,一定要記得把錢拿回來,臉上笑盈盈的。

為了不辜負那位叔叔的期望,我最後一次終於寫成功了。

想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵,我真想誠摯地對他道一聲:“謝謝!”這樣的人令我感動!

【這樣的人讓我敬佩】

儲棟

炎炎烈日下,綠茵茵的足球場上,有一群正在逐風奔跑的少年。

“嘿!你們誰有足球嗎?”海弋雙手叉腰問大家。“哦!有個足球,在教室,我去拿來。”很快,儲璽拿來了足球,說:“踢球賽吧,哪幾個人一隊呀?”“我、儲棟和劉棟一隊,你們三個一隊吧。”海弋說。“好呀!”大家一致贊同。

對方先開球,儲璽還交替左右腳帶球。我便衝上去,想要阻攔他的進攻,不料儲璽把球傳給了隊友。海弋想將球權搶過來。他死死地盯著正在飛滾的足球,飛速衝過去,準備剷球。誰知他腳下一滑,摔倒了,膝蓋破了一大塊皮。“快去扶海弋,他受傷了。”我大聲喊著劉棟。我們連忙過去扶起海弋,他面目猙獰,膝蓋上流血了,好像一隻受傷的動物。我連忙從口袋裡拿出幾張乾淨的衛生紙,遞給海弋。我們都在為他擔心,他卻連忙說:“沒有關係,沒有關係。”他用衛生紙簡單地擦了擦傷口,一瘸一拐地走到一旁,笑著說:“你們先繼續踢吧,我在一旁看著。”說完便坐了下去。我們都不想再踢了,但海弋一直在旁邊說:“沒有關係,你們過去踢吧。”我們也只好過去繼續踢球了。

他一直在旁邊給我方加油,我們踢得十分有勁,但因為是2打3,我們只能十分吃力地被迫防守,而毫無還手之力,被敵方射進兩球。

海弋看上去有點兒著急了,不停地拍著大腿說:“可惜了!哎呀,太可惜了!”我們疲於防守,體力都快耗盡了。這時,海弋要求帶傷上場,我們犟不過他,只好讓他上場了。海弋讓我們打好進攻,他來防守。

劉棟將球傳給了我,我接球后連忙抽射,誰知被儲璽防住了,他將球快速踢向我方球門。海弋扎穩馬步,眼睛死死地盯著足球,尋找著足球的第一落點。足球飛過來了,他竟跳起來用胸部完美地擋住了。那一跳,將包裹傷口的衛生紙一下子震落了。他一瘸一拐地跑了兩步,又忍著疼痛大腳把球踢給我。我控好球,左衝右突,完美地過掉了正虎視眈眈的儲璽,將球挑起,又一腳凌空抽射,那帶著我方信念和希望的足球,飛向了對方球門。“球進了!”海弋不顧疼痛地跳起來,又跑過來與我們相互緊緊擁抱……

落日的餘暉灑在綠茵茵的足球場上,我們該回家了。海弋的爸爸來接他,他自己用手扶著那受傷的膝蓋,顫顫巍巍地上了車,微笑著跟我們說了再見。

海弋是我小學的同班同學,愛踢足球,成績優秀。到了七年級,他的成績穩定在前十名,我想這與他頑強拼搏、永不服輸的精神是分不開的。

他這樣的人,怎能不令我敬佩呢?

【這樣的人讓我佩服】

王雨婧

世界之大,奇人無處不有,而在我身邊就有一位奇人,讓我不得不佩服。

這位奇人就是我的同班同學。她是一個比較肥的女生,扎著高馬尾,看起來特別神氣。可別人笑她是"肥胖子",她卻不生氣,只是對笑她的那個人瞟了兩眼,並笑嘻嘻的告訴她:“我可是靈活的胖子。”別人聽了不禁笑起來,她卻自言自語起來:“難道不是嗎?”

我不是跟你吹,她真是個"靈活"的胖子,在課堂上老師叫他回答問題,她站了起來說了答案說完後,突然覺得不對,卻"靈活"的繞出了正確的答案;在課下幾個調皮鬼在玩紙飛機,還專門往人的旁邊飛,嚇唬人家,只見一個紙飛機,飛到她跟前,可她"靈活"的把頭一偏,紙飛機就飛了過去。

你不知道吧,她還是一個樂於助人的好青年呢。

一天我跟她一起放學回家,我們在路上有說有笑,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,也是在為我們伴奏。走著走著,看見有一個婦女,她手裡拿著很多東西,行動非常不便,好像是從外地回來的。“誒,你看見那個婦女了嗎?手裡的東西很多……”我還沒有說完,她一個箭步衝上去,笑嘻嘻的對那婦女說:“阿姨,我幫你吧。”那位阿姨說:“小朋友,謝謝你。"她一手拿著小提包,一手拎著旅行箱,她背上還有一個小揹包,走的似乎有些吃力。雙腿微微彎曲,每走一步,感覺都要把地踩陷下去,額頭上大豆般的汗珠,通過她通紅的臉頰,慢慢的往下流。雖然氣喘吁吁,但是她同阿姨講話時,還是樂呵呵的一臉輕鬆的樣子。那位阿姨幾次說她來拿一會兒,可是她卻堅決不讓阿姨拿。送到目的地,她已經大汗淋漓,後背的衣服都溼了,彷彿剛從水裡出來的一樣。這時我覺得她不是那個胖子了,她是世界上最好的人。

作為同學,她的學習如何呢?

老師說:“我們這一單元學完了,來一個小小的測驗,看大家學的怎麼樣,好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎":“不要,我不要測驗。”“完了完了!又要測驗,我這個文章還沒背熟呢。”……我心裡也極不情願。再看看她,一臉平靜,像什麼事也沒有發生過一樣。嘴邊貌似還帶著一絲微笑,好像對她來說不是問題。考試開始了,看她筆桿會動的可快了,好像所有的問題都是小菜一碟。當她遇到"攔路虎"時,眉頭一鎖,眼睛緊緊地盯著試卷,好像要把試卷看透,不一會兒,她的嘴角微微上揚,露出會心的笑容,筆桿又重新揮動起來了。我覺得他肚子裡裝的不是脂肪,而是知識。我覺得自己也要考慮一下"增肥"了。考試結束了,他從容不迫的交了卷,信心十足。第二天,老師公佈成績時,她竟考了全班第二名,老師與同學都對他刮目相看,我真是佩服她。

看,這樣的奇人,讓我不得不佩服。

【這樣的人讓我佩服】

楊澤鵬

我認識的人不少,但是真正讓我佩服的人卻沒幾個。

我最佩服的就數我堂弟了,他是一個乳臭未乾的小毛孩,卻比奸商更精。他才十一二歲,就能經常忽悠我的妹妹們,成了我們家出了名的大忽悠。他總是裝著一副窮酸相,乞求妹妹的同情,等錢到手之後,便會翻臉不認人,拍拍屁股走人。他還會以替妹妹跑腿買東西名義,拿著妹妹的錢買吃的給妹妹,從中貪點小便宜,可我那天真的妹妹,依舊相信他,甚至成了堂弟的盟友,經常跟我做對,我也是服了他了。

堂弟這個人,還有個特點,就是執著,一下定決心,九頭牛也拉不回來,還無怨無悔。有一回走親戚,他因暴食暴飲,吃多了太婆家的飯菜,加上旅途的勞累,引發了嚴重的水土不服。醫生讓他兩天不準吃東西,他咬著牙堅持了一天半。第二天,爸爸要帶我們去吃肯德基,開玩笑說不帶他去,結果這小子當場淚崩,氣得緊緊抱住姨父家門前的電線杆,說不跟我們去。爸爸偏不信他,開著車就要往村口走,從後視鏡往後看,喲嗬,那小子還真沒跟上來,倒回去一看,堂弟還在那兒抱著,還挺有志氣的。爸爸一看,只得下車,在那又是拉又是說好話,足足做了半小時思想工作,堂弟才極不情願的上車了。能為吃而這麼執著,我也是醉了。

堂弟總是喜歡逗弄小動物,夏天,我家門口田裡有著大量的青蛙,它們在傍晚時分總是喜歡呱呱呱呱的亂叫,還喜歡亂跳,總有幾隻會跳上田邊的水泥路上。堂弟怎麼能管住自己手,不去抓一兩隻回來呢?於是,一隻又一隻青蛙被堂弟逮住,一半被放了回去,一半就進了我家大公狗的肚子。說到狗,堂弟也最喜歡逗它,太婆家的母狗對堂弟非常不友好,因為堂弟老當著它的面抱起它的小狗崽,用手撫摸它們。堂弟呢,毫不在意母狗,堂而皇之的用手指逗著小狗崽,弄得小狗崽嗷嗷嗷地叫著。那母狗一聽自己的心肝寶貝在叫,以為堂弟在欺負小狗崽,迅速地站起來,雙眼緊盯著堂弟的手,喉嚨中發出了低沉的怒吼,全身狗毛都豎起來了,堂弟仍像沒聽見一樣,還將小狗崽抱在懷中,非常淡定。能在母狗的威脅之下仍能從容不迫,怕也只有堂弟一個人了。

我堂弟這個人吧,會忽悠人,能逗狗,總是死犟,還老辣油滑得像條泥鰍,油嘴滑舌,既惹人嫌又惹人愛。這樣的小孩,我挺佩服的。只是希望他能將聰明用在正道上,那他的前景將一片光明。

【這樣的人讓我欣賞】

王梓妍

生活中,總有許多人值得欣賞,而我欣賞的這個人,僅和我有過一面之緣。

在吵鬧、人群擁擠的火車站,我與父母候車去廣州玩一段時間。我找到了一處人群稀少的地方,拉著爸爸媽媽坐了下來。偶然,我看見一位女子正在認真的看書,她在看餘華先生的《活著》。我曾經也粗略的閱讀過這本書,這本書講述的是一個老人苦難的一生,看完感覺是沉重的。

周圍,孩子們正追逐打鬧,她在看書;與她年齡相仿的年輕人在玩手機,她在看書;有人們正在爭搶著離入口最近的位置,她在看書。

整個亂糟糟的火車站與這位沉浸在書中的女子形成了一幅鮮明對比的抽象畫。她著裝樸素,恬靜、淡雅的臉龐又顯露出一絲靦腆的性格,看起來是一個多麼清秀的女子啊!也許,這才是二十多歲這個年齡該有的樣子吧!

廣播響起了,每個暑假都會去外地遊玩的我,已經不止一次坐火車了,所以我知道第一遍廣播播出以後,還會有第二遍,這才是火車開來的真正提醒。而這位女子依然在淡定的看書,即使人們都爭先恐後的擁擠著,想來也是經常坐火車的人。

第二遍廣播響起了,這位女子才不慌不忙的收拾東西,沉靜的站到了隊伍的最後面。走進站臺,火車開來了,她拉著自己小小的行李箱,走上了火車……

相信這世上喜歡看書的人不少,但能像這位女子般看書的人卻不多,我很欣賞這樣的人,她們會成為我讀書的榜樣!

【這樣的人讓我佩服】

王文灝

每當看到“英雄”兩字腦海中會不由得自主想起你的名字,一個真正的英雄。

“出兵,我們必須出兵。你怎麼忍心看趙國的土地被秦軍的鐵騎踐踏。”已不知這是你第幾次請求出兵援趙了,但宋義仍是不準。你最痛恨這種小人,一氣之下一刀殺死了宋義。士兵見狀,紛紛用你擁將軍,你便立即出兵援趙。

終於,鉅鹿之戰後,秦軍投降,趙國得救。你以你的仗義讓歷史記住了你—大將軍項羽。

鴻門宴上,范增不停地向你使眼色,要你下令殺死劉邦。可你默默不動,因為你認定那是小人之舉,你要光明磊落的戰勝劉邦,讓世人心服。范增只好提議,請項莊舞劍助興。劉邦不知是計,欣然同意。正當劉邦舉杯痛飲時,項莊的劍已緊緊纏繞住劉邦,可一旁項伯突然拔劍阻擋,無奈,項莊只好就此打住。劉邦明白過後,急忙拜別,倉皇離去。你以正直讓歷史記住了你一西楚霸王項羽。

“力拔山河氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮無奈何,虞兮虞兮奈若何。”面對滔滔江水,不禁淚如雨下,江山已隨他人姓,紅顏知己也自刎於烏江亭內。江對面便是家鄉父老,你只要乘船逃走,就可重整旗鼓,捲土重來,可你沒有。最終你拔出佩劍,自刎於烏江邊,你認為應該死得有尊嚴,那才是英雄本色。

項王,在我心中永遠是那個西楚霸王。歷史的長河,淹沒了你出兵援趙的大義;淹沒了你拒絕殺害劉邦的大善;淹沒了你屍體被分成六份邀功的悲壯,卻給後人留下一段英雄的絕唱。有人說你狂妄自大,可我知道你是光明磊落,天地無愧。

項羽,正因為你這樣仗義正直,這樣光明磊落,所以讓歷史長河記住的你,讓現在的人們記住了你,你是永遠的西楚霸王,你這樣的人讓我佩服。

【這樣的人讓我惋惜】

儲宇昂

滔滔的烏江水之上,不斷迴響起一個低沉的聲音。“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”於是在滾滾波濤之中,我似乎又看見了你西楚霸王。

那時候,你是個滿懷抱負的青年。“初生牛犢不怕虎”的精神在你身上體現得淋漓盡致。一句“彼可取而代也”早早地預示了你一代君王的命運。僅這一句話,就表現出你的雄心壯志和英雄氣概。

那時候,你隨叔父項梁揭竿起義,在奔波流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時候的你,有的是無堅不摧的勇氣和源源不斷的鬥志。

那時候,你率兵去鉅鹿解圍,帶領全部軍隊渡過漳江,下令破釜沉舟,以示決一死戰。你與秦軍進行了幾次殊死較量,以一當十,最終取得了勝利。從此“鉅鹿之戰”被人們傳為佳話,你那“破釜沉舟”的勇氣也為你的衣袍繡上了勳章。稱王,也許只是明天的事了……

那時候,你離成功那麼近了,你卻因一絲不忍,放走了對自己未來威脅最大的一個敵人沛公。一席鴻門盛宴非但沒有助你邁向成功,反而埋下了無盡的殺機和一場巨大的悲劇……

歷史的車輪始終在向前轉動,終於來到了烏江畔。這時候,你神色無比緊張地獨坐賬中,帳外是面容同樣悲慼的美人虞姬和嘶嘶哀鳴的寶馬烏雅。

四面楚歌聲聲,悲切淒涼,滔滔的烏江水載不動霸王別姬的哀愁。虞兮虞兮奈若何!你仰天長嘆。英雄末路,美人殞命,虞姬已自刎江邊,你再也不能掩飾心中的悲痛與無奈,伴著一句“天亡我也”而於江邊自刎……

於是年華不再,榮貴不再,名耀不再,美人不再……只剩一曲《垓下歌》,滿載著倉皇和無奈,隨著霸王的寶劍一同沉入滾滾烏江……

惋惜,我感到萬分惋惜:你原本註定可以成王的,但最後卻……如今,逝者已遠去,我在烏江之上,憶往昔,寶劍,佳人,英雄……

【這樣的人讓我心疼】

(7。1班詹宇涵)

夜幕籠罩,街道燈火輝煌。一個背影蜷縮著,手顫抖著按著電話號碼滴—滴—“喂”一個聲音響起,那打電話的人臉上頓時揚起了欣喜的笑容。她就是—我的姥姥。

早上,天剛矇矇亮,她就起床了。穿上衣服,開始了一天的辛勞。打掃家務,洗衣服,照顧我那尚未明理的弟弟。水聲,洗衣機聲,嬰兒的啼哭聲混作一團,聲音嘈雜到使人難以入眠。不一會兒我和媽媽都不耐煩了“一大早起來,就這麼吵讓不讓人睡了?”伴隨著大聲的呵斥聲,我看看姥姥像一個小孩子一樣,呆呆地站著,手裡拿著尚未洗淨的衣服。看著媽媽嚴厲的臉龐,不知所措。我的心忽然疼了起來。

姥姥的一生,其實很簡單。年輕時,努力耕地、種糧食,盼著來年收成能好點,好給孩子們置辦些新衣服。看著自己的孩子們健康成長就是他最大的幸福。等到人老了的時候,他就儘量做一些力所能及的事情,希望自己不要成為兒女的負擔。姥姥其實是一個再也普通不過的鄉下人,但是他為了照顧我和媽媽,為了讓我吃的健康,每天變著法得做飯。可是他畢竟是一個老人,每天的飯菜也就是那幾個味道,雖然並不好吃,但是這是我從小到大最熟悉的味道,屬於姥姥的獨一無二的味道。

姥姥唯一的愛好就是聽秦腔,幫個小椅子坐在一起跟幾個志同道合的朋友拉拉家常,伴著悠揚的戲曲,這就是最大的滿足。回來之後,讓媽媽撥通自己兒女的電話,問問最近的生活,當聽到兒女一切安好時露出滿意的笑容。看著她如此輕易的滿足,我的心經常針扎一樣疼。

姥姥的一生都在為別人而活,她把最好的年華給予子女,把自己最深的愛意奉獻給我們,卻從未為自己遺留半分。看著坐在床邊,捧著電話的老人,眼裡似乎有淚流下,但轉眼便消失在那慈愛的笑中……

我多想什麼作文600字 篇8

國小四年級作文 ,3596字

【我多想變成孫悟空】

劉姿蕾(245班)

《西遊記》是所有人都看過的一部小說,作者是吳承恩,而且是一部神話小說,書中的情節豐富,人物性格鮮明,還被拍成了電視呢。

其中,我最喜歡的是花果山水簾洞中的猴王—孫悟空。

孫悟空神通廣大,擁有72般變化,可以變成各種各樣的人物,動物,昆蟲,植物等。想著想著我就睡著了。

有一天我起床,正想叫媽媽幫我弄早餐,我突然發現自己的聲音變了,衣服也變了,我摸了摸身體身上長滿了猴毛,嘻嘻,我變成孫悟空了,我高興的蹦起來。

我準備去公園晨跑,不行,我得先變成人的模樣,於是我變成了一個青年女性名叫雅莉邊聽歌邊晨跑舒暢極了,忽然從樹林中跑出五個人,把我給包圍了,他們的老大說:“舉起手來,我們要搶劫”。說完用凶狠的眼神看著我,我立馬恢復原樣拔了一根猴毛,一吹,十輛警車和十幾位警察來到了這,把他們給抓走了,我要變回了雅莉那位警察領導十分感謝我,並給了我一個獎狀。

我又在公園中繼續走著,我看見一個小男孩兒在那大哭,身旁沒有大人我走過去蹲下來問!:“小朋友,你為什麼要哭呀。”“我的氣球掛在樹上了,我取不下來。”男孩兒回答。“沒關係,我幫你去拿。”說著變出了一個梯階,一步一步爬上去,拿到了,我把氣球給了小男孩,小男孩兒連忙說:“謝謝”說完高高興興的回家了。

“喂大懶蟲,快起來,太陽晒屁股了。媽媽用河東獅吼叫我起床,我才發現剛才在做夢,雖然做孫悟空只有幾小時,但我很開心,因為“予人玫瑰,手有餘香”。

【我多想變成孫悟空】

盧錦榮(245班)

大家都知道《西遊記》吧,它是我國的四大名著的其中之一,這本書裡有唐僧,沙和尚,豬八戒,孫悟空師徒四人,其中最受讀者喜愛的就是孫悟空了,因為他會72變,想變成什麼就變成什麼。

如果我變成了孫悟空,那我會變成有錢人。給街上的乞丐們一些錢,讓他們去創業,去投資,並且還會到微博上組織募捐活動,還會創立基金會,蓋一棟高樓大廈,叫那些乞丐們都進來住。

如果我變成了孫悟空。那我會變成聯合國主席。如果哪個國家要和另一個國家打仗,我會先了解他們為什麼要打仗,然後和平的解決問題。另外我還會派一些士兵去攻擊全國各地的恐怖分子,不讓他們逍遙法外。

如果我變成了孫悟空,那我會變成一位設計師。去研發一個大火箭,看著它飛上藍天,飛向月球,心裡是無比的驕傲與自豪,為人類歷史上航天事業發展而做貢獻。

我多想變成孫悟空啊,這樣我就能隨心所欲了,我相信在未來的某一天,我們人類的科技會到達巔峰,夢想將會變成現實。

我多想當一回市長2019-05-1110:02:57閱讀(20)作者:易耀華(245班)

【我多想當一回市長】

我多想……,大家都想要什麼呢?多想有一個星期八;多想少一次考試;,多想少上一節課;,毒針有許多零花錢?不!這些我通通不要!我多想當一回市長啊。

市長想幹什麼,就幹什麼,想怎麼樣,就可以怎麼樣,而且一走出去都深受大家的尊重和喜愛!

如果我是市長,我會下令少考一次考試或者取消考試;,上學的時候還可以穿溜冰鞋和滑板來學校上課;,每一個星期去一次動物園;,每一個月去看兩三次電影;,一年去兩次研學活動;,去弄研學活動時,還可以帶溜冰鞋和滑板去那裡;,上學的時候可以不用來那麼早,我會改成8:30到校;,我還會加一個星期八,讓大家快樂一天;,讓老師帶同學們去戶外上課,那該有多好啊!

如果我是市長,我會把一些錢捐給一些貧困山區的人,讓他們過上幸福的生活,但沒有錢的病人,讓他們有錢去治病;,如果孩子考試沒考好怎麼辦?

如果我是市長,孩子的成績沒考好怎麼辦?沒關係,你不要打他(她),也不要罵他(她),也不要責備他(她),而是要鼓勵他(她)和激勵他(她),或者給他(她)定一個目標,讓他(她)朝這一個目標勇往直前!

如果我是市長,如果警察把犯人抓住了,我會問犯人你會不會改掉你之間犯的錯誤,犯人如果回答會的話,我會放了犯人因為他知道有錯會改;如果說不會,我會直接讓犯人坐牢!

同學們你們是不是我多想當一次孫悟空呢?

【我多想有隻神筆】

劉旭航

看完神筆馬良,我意猶未盡,不禁想起要是我也有一支神筆,該有多好。想著想著,突然發現門外有一隻筆和一張紙條,紙條上寫著竟然你想要神筆,那我就把神筆送你了。落款人:馬良。我把神筆那起來做b有一種質感。長大約兩寸。好像是精鐵打造,我驚呆了

該怎麼利用他呢?有啦,前幾日聽電視報道說,近幾十年來,地球環境十分糟糕。不如讓我去把地球環境變好吧,想到這裡,我的正義感變得特別的強。我畫了一架飛機出來,風風火火地飛到了沙漠啊,好強烈的,太陽光照的我連眼睛都睜不開了,我畫了幾朵烏雲,頓時陽光不再那麼強烈。我又畫了一個大湖,又畫了許多棵大樹,大樹像士兵一樣環繞在大湖。太好啦!沙漠變綠洲了。我歡呼起來。心滿意足地離開了。再到南集去,我發現了臭氧層空洞,原來就是因為缺少了臭氧層,才導致了冰塊融化,海平面上升,我把周圍的水都變成了冰塊,又畫了一個很大的臭氧層。於是做一個臭氧補丁貼了上去,終於把臭氧層補上了。

啊!我從睡夢中被叫醒了,看了一眼火冒三丈的媽媽,再看一下手也沒有什麼神臂,只有一隻彩色的自動鉛筆,在想了一下剛才做的夢,我笑了。

【我多想不長大】

辜思穎

時間一分一秒的過去了,而我也在慢慢的成長著,我多想不長大,永遠都在童年時光裡,跟爸爸、媽媽永遠在一起!

一天,媽媽帶著我去了一家醫院,當時,我覺得很奇怪,我和媽媽都沒生病來醫院幹什麼?正當媽媽跟一位醫生談話時,還在一旁玩耍的我引引約約聽見了他們的一句話,醫生小聲的跟媽媽說:“您這種情況,可能還活不到六十歲。”聽完這句話後,我馬上呆住了,我相信,這肯定不是真的。”我心裡反反覆覆的念著,不停的,頓時,我的實在忍不住了,我直撲媽媽懷裡抱著,眼淚像瀑布一樣順流而下,媽媽聲音顛抖的說:“怎麼啦?不哭啊!你哭了媽媽也會傷心的。"我腦裡一片空白,不知道我該怎麼辦,我只知道,我要緊緊地抱著媽媽,一刻也不能鬆開,我生怕媽媽離我而去。

如今,我馬上就十一歲了,生曰也快離我不遠了,生日我想有一個大大的願望如果可以的話,我想說:"爸爸,媽媽我要宣告給全世界我愛你們,我不想讓你們分開,能把以前的爸爸,媽媽還回來嗎?我要全家都團團圓圓,日子過得平平安安:快快樂樂的!”

每次,我都在想,父母都要先離我們而去,那如果我不長大,是不是父母也不會老?可是,這麼單純的話,我居然還不知道答案老天爺呀!請告訴我答案吧!是不是我不長大,永運停留在十一歲,父母也不會離我而去吧?

歲月一去不返,而我小小的心靈,其時每天都有許多問題,而這種問題,是誰也答不出來的。

【我多想成為大力士】

黃瑞哲

假如有人問我,你最想怎麼樣?我會毫不猶豫的回答你,我想變成大力士,為什麼有這樣的想法呢!因為我可以無條件的幫助大家。

如果有一天,我成為了大力士,我就可以保護大家,掃惡鋤奸。

一天早晨,我輕輕拿起漱口杯,沒想到的事情發生了,杯子碎了,我驚奇的發現我有無窮的力量在我的身體裡面快要爆發出來了。為什麼實驗我力量的存在在不經意的情況下把爸爸三五兩下撂翻在地,爸爸感到不敢相信這是真,再一次結果還是一樣。我感到特別的高興,揹著書包上學去了,今天的書包特別的輕,毫無費勁。

在學校裡,我看到有兩個同學在打架,於是我衝上前去讓他們別打了,他們無理的推了我一下,結果他們倆雙雙落地,覺得很奇怪,不服氣,又要動手,這次我就把他們倆雙雙舉過頭頂,他們害怕了,拼命的求饒,我把他們放下,他們撒腿就跑。

在放學的路上,突然看見有一個小姐姐的包被小偷給搶了,看到不遠處小偷在飛快的跑著,我二話沒說,就去追,三下五除二把小偷直接送進了警察局,包物歸原主!

過了好一會兒,有人使勁的打我,感覺很疼,啊!原來是一場夢啊!多想美夢成真啊!

【我多想擁有一對翅膀】

作者:吳文博(245班)

人的一生總會有夢,我做夢都想擁有一對翅膀。

你問我為什麼有這個想法,因為我住在鄉下,上學也需要坐車,可這樣總會遲到。

我擁有翅膀以後,我可以飛,我要飛到我們學的《草原》這一課,因為我視力不好,聽說多看綠色植物對眼睛有幫助。我還可以去各國旅遊,遊玩那裡的著名景區,那會有多開心啊!

擁有翅膀之後我的人生會自由自在,想去哪裡就去哪裡,不過去各地遊玩,要和爸爸媽媽商量商量,和爸爸媽媽商量好。以後我就可以出發了,先去哪裡然後去哪裡。那裡的景區遊玩了嗎?那裡的遊戲玩了嗎?然後……玩累了,我就回到家好好的睡一覺。躺在床上,我就睡了。

明天是週一要上學,可我睡得跟死豬一樣,一束陽光從窗外射進來照在我的臉上。我驚醒了,看了一眼時間啊,糟了!要遲到了!我飛速洗臉刷牙,拿起1塊麵包便急速開啟翅膀飛向空中。定位學校,衝啊!我一個降落完美落在學校。在跨進教室的一瞬間,叮--悅耳的鈴聲響起了。

擁有一對翅膀是多麼開心的事啊!

你好什麼作文600字 篇9

國小六年級作文 ,1613字

【你好,舞臺】

林歆雅

舞臺令人嚮往,但它屬於有準備的人。

我已經不記得第一次表演是什麼時候了。那時,我剛上臺,全身上下都寫著緊張兩個字,我抖著雙腿,不自然地搖擺著手臂,用滿是冷汗的手,緊緊攥著話筒。看著一個個精彩的表演像河水一樣,快速流了過去。下一個就是我了,但腦袋瓜裡的臺詞頓時不見了,一片空白。我拼命地想,這時,主持人說:“接下來由林歆雅演講……”我很不自然地走到舞臺中央,吞吞吐吐地說了幾句話……這是我第一次和舞臺相遇,卻留下了尷尬。

經過幾年時間的磨練,我再次站上了期盼已久的舞臺,已是士別三日,當刮目相看。這次我是以舞蹈的方式登上了舞臺,我充滿自信,趾高氣昂地端著道具,神氣地走上舞臺,一個個優美而流暢的動作和一串接一串的技巧讓觀眾們連連稱好。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我能表演出這麼精彩的節目,那是因為在練習上花了許多功夫。上舞蹈課時,我認真、專注地看著老師的每一個動作。記得一次押豎叉時,老師把腳用力踩我的跨,用整個身子押著我的背。我含著眼淚大聲叫:“哎——呦——”,而老師又幫我顫了一下,便站起身來。我趕緊把腿彎曲,掀開褲腳一看,不僅烏青了,還流血,我吃力地站起來,繼續做下一個動作。

【你好,恐龍時代】

董析宸

你好,恐龍時代,我對你非常感興趣。恐龍啊恐龍,你的威武,你的霸氣,包括你擁有運載佔領全球的“超能力”,都深深地令我著迷。

看你的眼神,我就知道那是一種發起宣戰的語言,你的氣息猶如悶雷滾動,似乎能掀起白浪濤天。你的面板雖然皺巴巴得像一張過時的報紙,對我而言是尖銳的戰袍,是對敵人的最直接的警示:我是不好欺負的,不可阻擋的。還有你鋼勁有利的戰爪,就是你最信任的武器,好像隨時要來個猛撲。你的尾巴就是別人的絆腳石,如秋風掃落葉。忽然“啪”的一聲響,敵人就摔倒了。偷偷告訴你們,恐龍可是著名的摔跤選手。

超能力,超能力,你體現在哪裡呢?第一,你對我們人類而言,就是一個龐然大物,你那一吼,你那一叫,你那一踩,都有著山崩地裂的響聲,就連宇宙都被震得顫動起來。你的超能力無處不在,你的超能都可以跟頂天立地、開天闢地的盤古打上幾個回合。

恐龍時代啊,恐龍時代,讓我如何不愛你。

【你好,終點】

蔡昊軒

“加油,加油——,快快快,我們能行!我們是最棒的!”咦!發生了什麼事,讓我們班居然比下課玩耍激動了好幾倍?嘿,嘿,因為今天咱們班的體育課,又是激動人心的折返跑加接力賽大作戰。

跑道前,鍾老師大聲叫道:“各就各位,預備,跑!”只見,一號跑步老手——戴源然飛奔而起。哈哈!這回咱們就從起跑線起,先在他們前頭跑。突然,戴源然一個帥氣地轉身,朝我奔來,我手忙腳亂地擺好姿勢。只聽“啪”的一聲,我和戴源然的手猛地撞擊,緊接著,我像脫了僵的野馬似的飛速奔去。我使出吃奶的力氣使勁讓我的手擺動得更快,自然我手擺動得越快,腳也會加速。就當我要轉身時,我側身一扭,手一碰點,又朝三號隊員跑去。就在這時,我看到了希望,因為三號正是咱班的短跑小王子——方宇涵。我剛與他興奮地擊了掌,他就像一道閃電,朝前方奔去,我沒還回過神,他就跑到了。

忽然,我們組嚇壞了,因為林翰謙沒學好側翻身轉,所以跑過頭了,結果被敵方超越,敵方欣喜若狂,而我們就像洩了氣的皮球,吶喊、尖叫。可就在這時,董哥上場,又來了一次大轉變,緊接著看到了希望,最後又超越了敵方。

後面,還出現了很多的困難與挫折,但都被我們一一克服。

瞧,終點終於出現在了前方。你好,終點!我們來了!

我戰勝了什麼作文600字 篇10

國小四年級作文 ,1309字

【我戰勝了自己】

閔睿

我戰勝了自己:我戰勝了自己的“懶惰蟲”,我戰勝了自己的“膽小鬼”,我戰勝了自己的“馬大哈”。而這些都是在我自己回家時發生的,也是我一一戰勝的自己的弱點。

大前年暑假,在一次棒球訓練前,爸爸說:“你今天可能要自己回家,因為媽媽懷孕現在肚子越來越大,不方便。”我聽了爸爸的話,剛開始很高興,因為終於“自由”了。可是轉念一想,走回去是很累的,再加上一個又大又沉的書包和棒球訓練的累,這不是“火上澆油”麼!所以,我頓時像洩了氣的皮球,一點也不想自己走回去。這個時候就是“懶惰蟲”在我的腦海裡作怪。

是我又一想,媽媽懷孕了,肚子越來越大,上班本來就很累,再加上接送我上學就更累了!所以,我決定了,那天要自己走回來,而且以後都要自己走回來。從那以後,我就戰勝了“懶惰”的自己,那是因為對媽媽的愛。

我第一次自己回家很害怕,生怕有陌生人打壞主意,於是為了緩解壓力,就跟自己做一些小遊戲。然後“膽小鬼”也從我的腦海裡溜走了。從那以後,我再也沒有害怕過。我戰勝了“膽小鬼”的自己,那是因為對自己的信任。

我放學自己回家的過程中,棒球手套也丟過好幾次。我三番五次地把棒球手套忘記在公交車上。爸爸每次都幫我到終點站拿回來,很累的。但是最終棒球手套還是丟了,爸爸又花了700元錢幫我買一個。從那以後,我每次訓練完,都小心翼翼地把棒球手套放進書包裡,所以,再也沒丟過。從那以後我就戰勝了“馬大哈”的自己,那是因為對爸爸的承諾。

我戰勝了自己:我戰勝了懶惰的自己,我戰勝了膽小的自己,我戰勝了粗心的自己;我戰勝了讓媽媽操心的自己,讓自己費心的自己,然爸爸擔心的自己!

【我戰勝了對手】

董澤昊

我是一名跆拳道打手,剛報名參加學習的第一個學期,卻打敗了比我高一級的對手,這件事一直讓我很自豪。

想當年我為了學習跆拳道,可吃了不少苦頭。那時我剛學會了幾招新招數,教練就叫我打實戰,我便答應了。從白帶的開始,我先跟白帶的打,雖然級數相同,但不容小覷,如果一不留神,便會被踢倒在地。經過拼搏,我終於戰勝了對手。

可是隨之而來的便會是更加強大的對手,那就是二級選手白黃帶。白黃帶是比我高一級的對手,無論是戰法還是招數,他都比我多一到兩倍。但是,我不膽怯,我認為他的體能不一定比我好,因為我的力氣用也用不完,使也使不盡。

實戰一開始,我就開始躲,一邊躲一邊做著很看不起他的樣子,還說:“原來白黃的,也不過如此。”目的就是先從氣勢上壓倒對手,“哈哈……”教練邊笑邊說,“哈哈,原來如此,這小子鬼點子可真多啊!”我是一方面在實施心理戰術,另一方面,在消耗他的體力,在他累的時候,突然攻擊。經過漫長的較量,我終於戰勝了他!

這件事讓我明白了,凡事不要只靠力氣,也要用智慧。

這個人讓我什麼作文600字 篇11

國小六年級作文 ,1446字

【這個人讓我的年華不再寂寞】

朱樂桐

願你在陽光下像個孩子,在風雨裡像個大人。因為有你,我的年華才不寂寞。——題記

曾有人說我們打孃胎裡就認識,也有人說我們很有默契,甚至有人說我們長的很像,這麼多年來我也不清楚你在我心裡到底是什麼定位,朋友、知心、閨蜜還是發小。可能你我的情感已經超過了這些界限,這些詞語都不能詮釋了。

小學時,你留的還是長髮,烏黑的長髮,還有點自來卷,梳起來像一束狗尾巴草。我也曾因此調侃過你,你卻也只是罵了我一句。你長的不算高,比我小半頭,可在班裡卻是名副其實的暴力女,班裡幾乎沒人敢惹你,可我沒你那威風的勁兒,經常被男生們氣得無話可說,記得四年級時我被氣哭了,你第一時間站到我面前,劈頭蓋臉的數落了那男生一頓,那句話直到現在我還記得,你說:“看清楚了,你以後不許碰她一根頭髮。”可放學時,你卻對我說:“沒志氣,還能讓他給氣哭了。”那時,我也只是埋怨了幾句,可到現在我真想對你說一句:謝謝。

五年級時我姥姥去世了,一個星期沒來上學,心情十分低落,回到學校之後,功課不出意料的跟不上。期中考試一下退步了十幾名,老師找我談話了好幾次,可我卻心不在焉的迴應著,對你也忽冷忽熱的。有一次週六,我呆在家裡,任憑淚水沖刷著臉龐,你敲了敲門,衝我大喊:“開門!至於嗎?你還學不學習啊?我給你補課來了啊!”我禁不住你的軟磨硬泡開了門,你看見我的第一句話就是,我在網上看到一句十分流行的話,叫什麼,“在陽光下像個孩子,風雨裡像個大人。”我也覺得十分神奇,你來了之後,我似乎沒那麼傷心了,一天下來,我終於笑了,笑的是那麼燦爛。

是啊,在陽光下像個孩子,在風雨裡像個大人,這不正是你的詮釋嗎?謝謝你,那個白羊座愛笑的女生,因為有你,我的年華不再寂寞。

【這個人讓我不再孤單】

尹軼

曾經,在這個小世界裡,只有我孤單一人。可有一天,一個人穿過我心靈的屏障,與我相伴,這個人讓我不再孤單。

我們兩家從我祖父那輩起,就是最要好的朋友,算是世交。幾歲時,家人就經常向我提起這個只在印象中存在的女孩兒,當時我並沒有放在心上。

兩年後,我們初次見面,她的容貌算不上十分出色,可她那天真的笑容在陽光的映襯下,卻是那麼耀眼。也許這就是孩子們的默契吧,不需要過多言語,就可以打成一片。那天,是我那一年中最快樂的一天。

之後,我們上了同一所小學,關係越來越近,我們開始一起上學,一起回家,一起寫作業,一起吃飯,一起玩鬧,我們的友誼幾乎被所有人知曉,也讓其他人羨慕,如果那是有人問我,世界上最堅固、最不可能破碎的東西是什麼?我會說:“是我們的友誼。”

初中,我們被分到同一個班,我也因她的存在感到幸福,感到溫暖。她會陪我一起哭,一起笑。在我寒冷的時候,是她給我溫暖,在我孤單的時候,會有她的擁抱。

我也從來沒有想過有一天,她會去外地一所初中上學,她很少可以回來,也就意味著我們見面的次數,會少得多。我只希望地域的距離不能改變我們心靈間的距離。

有人說分別可以讓人更加珍惜彼此,也許真的是如此,她的離開成為了我不知如何填補,也無法填補的一塊空缺。她似乎就像天上一顆不變的星星,平時在星的海洋中不會引人注目,但某一天失去了她的光芒,才猛然發現,她不是最耀眼的,卻無人可以替代。

以後的日子裡,不管我們身處何地,我都會記得讓我不再孤單的那個人……

那一次我很什麼作文600字 篇12

國三作文 ,2881字

【那一次,我很受益】

原創:實驗武思彤

“謝謝大家”,我深鞠一躬,臺下瞬間響起了雷鳴般的掌聲。

當我走上領獎臺的那一刻,我終於明白了什麼是“功夫不負有心人”,終於明白了成功的來之不易,也正是這次演講,讓我受益匪淺。

接到演講任務是在一個月前,那天,我坐在長椅上,看著手上的演講稿,心裡不禁一顫,這麼多內容我能背過嗎?比賽的期限在一天天的縮短,我開始打起了退堂鼓,就在這時,媽媽好像看出了我的焦慮,對我說,“無論怎樣試一試吧,沒準會成功呢!”我點了點頭,便開始了漫無邊際的學習演講之路。

剛來到老師的辦公室求教,我便受到了沉重的打擊,由於我第一次演講,不懂語調,老師對我說:“就你這水平,連優秀獎都拿不到。”聽到這句話後,我有些沮喪,甚至想放棄。但不知怎的,好像也正是因為這句話使我有了奮鬥的力量——我要證明自己!於是我便更加努力。白天站在辦公室裡練習,一個上午,幾乎是臨近崩潰的邊緣,站的時間長了,有時連坐都似乎成了人生的一大難題。晚上我在心裡默唸演講稿,有時念得出了神,便會偶爾做出一些令人哭笑不得的事情。

十天……五天……三天……一天,眼看明天就要上臺了,我暗暗的對自己說:“相信自己,你一定可以,暴風雨來得再猛烈些吧!”坐在觀眾席上,我異常的緊張,心跳的聲音是那麼清晰,那麼響亮。

終於輪到我了,我努力的平復自己的情緒,走上舞臺,時間過得如此之快,不一會我便演講完了,重回座位上的我,猶如經歷了一場生死劫一般,終於逃了出來。當然,這還不算結束,我的目光緊緊的盯著手中的紙,那張紙上有每位同學的分數,每演講完一位,我就把分數記錄下來。終於進入了最終評審階段,我的心又回到準備上場的那種狀態。只見主持人邁著有力的步伐,走向舞臺中央,優秀獎,三等獎,二等獎,當主持人叫到我的名字時,我將信將疑又欣喜若狂,再三確定後,我終於走上了領獎臺。

回到家後,我終於明白了,成功的來之不易,我深刻的體會到“功夫不負有心人”的含義,我通過了自己的汗水和不懈的努力,站上了屬於自己的巔峰。

那次演講比賽,使我受益匪淺。

【那一次,我很受益】

原創:實驗韓其笑

那場雨,那奮力扇動的翅膀,那跌跌撞撞的身影,那不懈拼搏的毅力,以及那向陽而生的勇氣,一切的一切都使我記憶猶新,受益匪淺。——題記

我愛等雨,賞雨,品雨,悟雨。不僅僅是欣賞雨之洗滌世界,也不只為細聽雨的交響曲,而是在等與某個精靈的不期而遇。那天,亦是如此……

一如既往,只要下雨我的身影總會出現在陽臺上,那天的雨可謂是老天的痛哭,豆大的雨點噼裡啪啦的打在樹葉上,唱著陣陣交響曲,接連而至的雨給天地遮上了屏障,水霧朦朧,別有一番韻味。

我呆呆的望著遠方,只見一個不明生物漸行漸近,我的目光一直停留在那個身影上,直至它闖過了雨點屏障,映入了我的眼簾,我才看清——噢,原來是一隻蝶啊,一隻穿著白紗裙的蝶,背上還有幾點錦上添花般的黑色花紋。

“真美”,我不住的感慨道,“真不謂雨蝶,雨中的精靈”。我的目光追隨著蝶的飛舞,看著它搖搖晃晃,跌跌撞撞的向天空飛去。我不禁為它擔憂,同時也多了幾分疑惑,“這隻蝶為何會選擇在雨天奮力拼搏天空?豔陽高照不才是真正適合這種嬌弱的生靈嗎?”

一會兒,雨更大了,一個雨點不偏不倚,正好打住了蝶的左翅,它旋轉著落了下去,停在陽臺的窗櫺邊緣,可沒多久,它一下一下的扇動著翅膀,一點一滴的貯蓄著力量,它似乎時刻準備整妝而行。哦,我明白了,它是在等,等一個機遇,一鼓作氣,戰勝這場雨,達到遠方……

老天漸漸有些累了,停止了痛哭,成了小聲的哽咽,那隻碟已經不見了蹤影。它去哪兒了?最後有沒有戰勝天空?是浴火重生?還是明星已落?這一切我雖不知,可它那不懈拼搏天空的毅力和那向陽而生的勇氣卻使我記憶猶新,久久不能忘懷。

一場雨,一隻碟,教會了我一個人生哲理——縱然是小小的柔弱生命,可它依舊嚮往藍天,嚮往陽光,它有堅定無比的信念,所以不管是風是雨,是苦是累,它仍會勇往直前,無怨無悔。

那一次,那隻蝶,我很受益!

【那一次,我很受益】

原創:實驗張玉潔

愛,常使人豁然開朗;愛,常使人心頭一顫;愛,也常給人無盡力量。開啟心靈的閘門,開始尋找心靈深處的那份溫暖,那份愛……??題記

“你就不能小心點嗎?整天瘋瘋癲癲的,這下該怎麼辦?”媽媽怒吼著,向獅子般咆哮著。那雙炯炯的眼睛,深邃、可怕,彷彿擁有著看穿一切的能力,直接望到你的心靈深處……

我不就打碎了花瓶嗎?難道我在媽媽心裡的地位還不如花瓶?

我獨自坐在窗前,遠眺外面自由的世界,看慣了燈火通明的街市,不經意間抬起頭,觀望那深邃,寬廣的天空……

我要是能像菲利西那樣多好,她那麼自由可以盡情玩耍,能夠勇敢去追夢。

充滿抱怨的我開始將目光投向天邊,那兒的星星一閃一閃的輕輕顫動著,像那眼睛……

看!那顆最亮的星,它太棒了,竟然可以那麼耀眼,那麼奪目。它的家人,它的朋友一定以他為榮,但我……

望著天空出神的我,開始被淚水佔據眼眶。

“看!”一個聲音打斷了我的思緒,“快看那顆星,那麼耀眼!”不知何時,媽媽來到了我的身邊,我抹去眼淚朝著她手指的方向望去。

哦,是那顆星,我們曾經見過……

“我希望你也可以成為它,像它一樣……"母親意味深長地說。

這時,我耳邊似乎回想起平日媽媽對我的教誨——仔細想來,媽媽確實是為了我好,如果我做事平穩些,如果我腳踏實地些,如果……是不是會減少許多帶給自己的麻煩?

原來媽媽一直關心我,用心教導我,努力將我引進健康成長的大門之中。的確,我是到了該改變自己的時候了……

我抬起頭看向媽媽,在月光的映襯下,她彷彿更美了。抬頭再看那顆星,它似乎正衝著我笑。那帶著期盼的憧憬的笑容!

那顆最亮的星,的確,我們曾見過,是它讓我學會了成長……

“你要學會努力奮鬥,而不是一味地沉浸在懶散的生活當中,要相信自己,並朝著目標而奮鬥,定會在將來的某一天,摘下,那顆屬於自己的榮耀之心……”我似乎聽到了那顆星的叮囑!

那一次,那顆星,讓我受益!

我不再什麼作文600字 篇13

國小五年級作文 ,7535字

【篇一:我不再自大】

鬍子睿

小時候我十分淘氣,想要什麼就非得讓父母由著自己。這樣的日子持續了很久,直到那一天的到來,我終於知道人生最大的喜悅。

那天,我跟奶奶匆匆來到醫院,只為看一眼剛出生的弟弟,我來到病房,看到那木製的搖床上躺著一個小寶寶,他真可愛呀,兩隻小小的眼睛緊緊合著,鼻尖朝天翹著,露出兩個圓圓的小鼻孔,最有趣的是他的小嘴巴,一張一合,像極了小魚吐泡泡。

時光飛逝,轉眼弟弟已經三歲了,從那以後我碗裡的肉不知不覺就變少了幾塊,我用筷子輕輕夾起一塊肉,小心吹涼,看著弟弟的小手在空中揮舞著,眼睛死死盯著我手上的肉,我不禁壞意地大笑起來,把肉在他眼前晃幾個圈,他那大開的嘴巴隱隱流著口水,眼睛隨著肉也開始轉圈圈,我把肉肉送進他的小嘴,他鼓起兩腮,拼命攪著,嘴角掛下稠稠的口水,我細心地幫他把口水擦去,卻發現他的小眼睛依然直勾勾的盯著我碗裡的肉,望著碗裡那幾片所剩無幾的肉,再看著弟弟歡快的面容,我雖然吃著豆腐,心裡卻依然很高興。從那時起,我的字典裡劃去了自大二字,而是平增添了一份給予,一份寬容。給予,永遠比接受快樂。

如今弟弟已經五歲了,變得越來越淘氣,我想人有了責任就不會自大了吧。

【篇二:我不再自卑】

鄭宇昊

有的人會膽小,有的人會很自大,還有的人會很懶惰,而我卻很自卑。

不過在六歲時第一次上臺發言後,我慢慢的走向了自信。在我記憶裡,六歲上學的一天,班級老師找到了我說:鄭宇昊同學,今年元旦班級晚會,想讓你代表班級上臺演講,好嗎?我一聽嚇了一跳,立馬搖頭,我!我字都不認識,語言更糟糕,還是讓大哥哥大姐姐們來吧。老師一聽樂了,鼓勵的笑著說到,你可以的,相信自己。

懷著忐忑的心情回到家,緊張的飯都吃不下。心裡想到,老師肯定想讓我出醜,被大家嘲笑,讓同學們瞧不起我!班裡那麼多人,那麼多優秀生,他們的語言講的那麼好,為什麼偏偏叫我上臺演講。正當我發呆這,媽媽走了過來,溫柔地說:“寶寶怎麼了,飯都不吃”,哇!我忽然哭了起來,撲到媽媽懷裡,講了今天學校發生的事情,媽媽一聽安慰的說到,老師讓你演講,那是在鍛鍊你,你不會,可以學啊!怎麼可以說自己不行了,於是接下來的時間裡,查字典,查資料,認識不會的字,經過三七二十一天的不懈努力,終於有所收穫。

元旦演出節目,我第一個上臺,一步一步走上演講臺,心裡可緊張了,手裡都冒出熱汗。本來是冬天的季節,卻讓我感覺夏天的來臨。走到臺上,面向四周一看,人山人海,一排排位置上坐著家長、同學、老師,甚至校長也來了。深吸口氣開始試著講了一段,嗯!還好,再加上點豐富的表情,開始我人生第一次演講,當我演講結束,場面一下爆發出熱烈的掌聲,久久不息。

那一次演講發言,是我第一次,也是我自卑的第一個拐道,一直深深的記載腦海裡,永遠不會忘記。

【篇三:我不在懶惰】

汪志鋮

今天,萬里無雲,陽光明媚,是個好日子。但是,今天是星期六,我打算找個理由在家睡個懶覺。

“媽媽,今天是星期六,就讓我再睡一會吧!”我沒想到,媽媽沒回答我,而是直接把我拽出了棉被,我被迫起床。起床後,媽媽說:“你這個懶惰的性子該改改了。”於是,媽媽就開始了我人生中的第一次“改造”計劃。

我看著媽媽列的表格,“什麼?還要包乾每天所有家務?我不可幹。”媽媽好像沒聽見我說的話,扔給我一個掃把,我心想:我如果故意亂掃,媽媽是不是就不會讓我繼續掃地了?不知不覺,二十分鐘過去了,地還是那麼的亂七八糟,但媽媽卻在一邊吃起了午飯,一邊和我說,等我什麼時候把地的掃完,什麼時候再吃午飯。我不得已,只得乖乖把地掃乾淨,媽媽終於讓我吃飯了。

等我做完了所有的任務,媽媽又偷偷加了一條“每天必須繞著我們這條街跑兩個來回!”“可是我真的不想再幹了,好累啊!”我和媽媽說,但是她只說了一句:“你不想戰勝懶惰了嗎?”於是,我又跑了起來,跑著跑著這股惰勁又不知不覺地冒了出來,我開始走了起來,媽媽突然從身後冒了出來,把我又嚇了一跳,不得已我只得硬著頭皮繼續往前衝!哈哈,我終於跑完了,終於戰勝了今天的“魔鬼”計劃!心底甚是歡喜。

於是,後面的兩週,我仍然照著之前的計劃做,雖然有好幾次想放棄,但是在媽媽的鼓勵下,我硬著頭皮,還是通過了訓練,最後終於戰勝了懶惰!

【篇四:我不再浮躁】

餘雨航

從入學開始,我總是對別人無端的問答打破了耐心,不耐煩地吼別人。

當媽媽忙著拖地,她喊道:“航航,幫我拿張餐巾紙!”我聽了,眉頭緊皺,臉縮成一團,一股火氣“嗖”地躥上來,鼻子撥出的氣愈來愈快。媽媽見我沒動靜,扯著嗓門大喊道:“幫我拿張餐巾紙!”原本安心寫作業的我終於忍不住心中的怒氣,“自己拿!”喊完,我的心痛快多了,便又冷靜下來寫作業了。正當我寫得正起勁時,我耳畔忽然一陣劇痛,隨即,我感覺我的耳朵歪了一下,被扭了!我疑惑地轉過了頭,映入我眼幕的是氣勢洶洶的“老虎”——媽媽。我看著她那副模樣,不禁顫抖了一下。隨後,我只好無可奈何地去拿了張餐巾紙給媽媽。

那天晚上,我和媽媽去樓下逛。一個女孩也和她媽媽在逛。她媽媽好像很著急,手不斷在口袋裡摸,頭不斷轉來轉去,“哎呀,錢沒帶,丫丫,你去幫媽媽拿一下好嗎?”女孩不由分說,向樓上跑去。我看到,媽媽的眼睛下有一顆冰涼的淚珠。我心變得軟綿綿,也想幫媽媽做些事了。隨後,我們也上樓了。

“航航!幫我拿一下拖把!”媽媽對我說道。我衝出門,馬上拿了拖把,遞給媽媽。媽媽露出欣喜的笑容,就像一個發光的太陽,就像一朵微笑的花兒,甜甜蜜蜜……

從此,我做什麼事都能耐住性子,謝謝那天在樓下碰到的女孩,讓我不再浮躁!

【篇五:我不再懶惰】

寧葉涵

我懶洋洋地躺在床上,正無聊地消磨時間。這時媽媽遞給我一包辣椒種子,讓我把它們養大。可是我只是懶洋洋地瞄了一眼,這是我突然來了興趣,因為這包辣椒種子包裝紙上有一副具有三種顏色果實的辣椒樹,這些小辣椒一個個油光發亮。照片上的辣椒樹好像正向我頻頻揮手,我抵不住誘惑,翻身下床,急急忙忙種下了辣椒。

沒過幾天,三棵碧綠的幼苗從土中探了出來,好像在觀察外面的世界。剛開始,我對它們愛不釋手,一有空就到陽臺上輕輕地撫摸它們,給它們澆水,但過了幾天,它們還都一個樣,沒什麼變化,我漸漸沒了興趣,一連幾天沒澆水,最後有兩棵已經奄奄一息了,傷心的我下決心不再懶惰,要養好最後一棵。

在陽光的孕育下,那棵小辣椒茁壯成長,幾天後已經有小樹的樣子了。一個月後,小樹長成了一棵真正的小灌木,幾個花蕾在枝頭上掛著,有的還是花骨朵,有的好像隨時都會怒放開。而這時,我也隨著辣椒一同成長,懶惰的我明白了勤勞的快樂。因為懶惰,兩棵小辣椒死了,因為勤勞,我馬上就要體驗到收穫的滋味。

第三個月,一棵漂亮的小辣椒在陽光下隨風飄搖,一個勤勞的小男孩在陽臺上收穫果實,這個小男孩不再懶惰,他知道了懶惰的代價,也知道了勤勞帶來的快樂,他永遠都不會懶惰了。

【篇六:我不再膽小】

吳以墨

雖然我敢坐公交,獨自買東西,可還是個膽小的人,因為我還有一道難關沒有克服。

每當明晃晃的路燈將光撒在被子上的時候,就是我最懼怕的時刻——要一個人睡了。但每天我都會去求情,媽媽經不住我的甜言蜜語,只好讓我跟她睡。可從那天之後,就不是這樣了。

媽媽提出讓我一個人睡的時候,我就察覺到今天的糖衣炮彈沒有用了,這讓我不知如何是好。晚上,媽媽沒等我進來就“啪”的一聲關了門,我長嘆一聲,哭也太沒面子了,只好沮喪地進入臥室。

剛上床,一陣風聲就從耳邊傳來。我猛一回頭,鬼怪的模樣若隱若現,我連忙打開臺燈,暗暗的燈光下,又空無一人。我不敢關燈,鑽進被子裡,我幹睜著眼往被子裡看,黑暗“吞掉”了我的雙腿,像一張惡魔的大嘴。我不敢多想,將頭伸出被子張望,泛黃的燈光更是讓臥室恐怖了,床頭那個畫出來的自由女神像散發著黑光,那雙眼睛好似正緊盯著我。我連忙用被子蓋住自己,只露出鼻子。沒過一會兒,我就睡著了。

睡醒時,只見陽光照在被子上,整個臥室都散發著輕快的心情,毫無一絲恐懼氣息,那些鬼怪,就像被清晨的風吹跑了一樣,消失的無影無蹤。我輕輕打了個哈欠,終於一個人睡了一次!回過頭來,自由女神像正朝著我微笑……

人只要敢於克服心中的恐懼,任何事情做起來就不再難了。當我真戰勝了自己的膽小,一個人睡覺便變得非常簡單,做起其他事情來也一定會成功的。

【篇七:我不再退縮】

胡文濤

生活多姿多彩,酸甜苦辣一應俱全。在繽紛的生活日記中,我有著豐富多彩的經歷,而三年級的那件事,卻讓我終生難忘。

週末,我正在家裡查詢資料,卻在網上看到了一個帥氣的遙控飛機圖片,它外表有著炫酷的花紋,機翼也在螢幕上閃閃發光。我央求著媽媽給我買一個,但以往對我有求必應的媽媽好像失了靈,對我的請求置之不理。突然,他的眼珠轉了轉,似乎想到了什麼,想出了一個“好點子”,“邪惡”地說:“也不是不可以,你只徒步沿錢塘江走到九堡大橋,就可以給你買。”此言一出,我馬上就打起了退堂鼓,但為了我心愛的飛機,我就拼命了!我高昂地仰起頭:“走就走!”雖然我氣勢磅礴,但心裡還是十五個吊桶打水——七上八下。

我來到了錢塘江,開始了徒步行動。開始,我走得輕輕鬆鬆,還在嘴裡小聲哼唱著流行歌曲。過了十幾分鍾,我漸漸有些力不從心了,腿也有些疲軟,但還是在心裡為自己鼓勁加油。隨著時間的流逝,我簡直想要在柔軟的草地上躺一會兒,就躺一會兒也好啊……

這時,我腦子裡蹦出來一個鏗鏘有力的聲音:你不能放棄,振作起來!我腦中馬上就清醒了,我用力甩了甩頭,把這些念頭一下子從腦中趕了出去,頂著烈日,在彷彿遇到一點兒火星就會燃燒的空氣中行走著,九堡大橋的影子已依稀可見,我心中吹著勝利的號角,奔向了九堡大橋……

生活就是如此,有過悲傷,有過歡樂,有過失敗,重要的是你學會了什麼,知道了什麼。一次簡單的徒步,卻讓我接受了堅強的洗禮,迎接了懦弱到堅強的蛻變。

【篇八:我不再懶惰】

劉欣雨

小時候,爸爸媽媽讓我過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。哪怕在以前,我也是從不做家務的“懶孩子”。直到……

一個爸爸媽媽不在的週末。我一如既往的吃著巧克力,躺在沙發上看著電視,全然不顧地上有多髒。晚上,爸爸媽媽回來了,一見家裡一片狼藉,爸爸氣得一把拎起我,來了一頓“竹筍炒肉”。而媽媽則在一旁一邊收拾一邊說:“你這個懶孩子,什麼時候才能學會自己做家務啊!”這時,我混沌的腦子突然靈光一閃,對呀,我為什麼不自己做家務試試看呢?就當是給爸爸媽媽一個驚喜吧。想到這裡我腦子中想要自己做一次家務的念頭就更加堅定了。

又是一個爸媽不在的週末,不過這次,我是不會像上次那樣安逸的過去的,我要用我的勤勞使家裡煥然一新。

掃把、拖把、肥皂……能用的全都拿上了。我打算先從掃地開始。我先從媽媽房間,我的房間。先掃乾淨,再掃客廳,最後家裡的地上一塵不染。再用拖把用力地拖一遍,家裡的地面就很乾淨了。我再用抹布把家裡的桌子,全都擦一遍,我再戴上手套走進廚房,打算與早上的盤子們大戰一場。我先往裡面滴了五滴洗潔精。用海綿用力擦著盤子,不一會兒,一個個盤子就變得白白淨淨的了。接下來,我就讓那些迷路的雜物回到了它們自己的家。

爸爸媽媽一回來見到。家裡那麼幹淨開心極了,說:“你這個懶孩子終於不懶啦!”

【篇九:我不再懶惰】

王希言

小時候,我可懶啦!吃飯、洗臉、換衣服等,我都要爸爸媽媽來幫我做,自己嘛,舒舒服服的,可真享受,我都覺得我變成小皇帝了!

漸漸地,我長大了,身體變結實了,可還是很懶散,動不動就開起電視機看一看,有時又大叫一聲:“媽媽,我餓了!”就這樣我上了幼兒園。在幼兒園的這一段時間,沒有媽媽在身邊的日子可真不好過,什麼事情都要小朋友們自己做。我可不樂意了,什麼東西一扔就完事,根本不管亂不亂、髒不髒。

時間長了,日子久了,堆的東西越來越多,老師見了把我叫過去:“希言小朋友,可不能隨便把垃圾和衣服亂扔,又不乾淨,小朋友們也不喜歡你,你看,多不好!”我臉紅了,再看看那些垃圾,心裡也像被堵住了似的,難受極了。於是,打這天開始,我開始了自己的勤勞計劃,決定不再懶惰。

這一天一早,我就自己起床,到衣櫃前拿上校服,到客廳穿上,拿把小椅子,到衛生間踮起腳刷牙洗臉。突然間,我感到快樂,覺得勞動真的很好。吃了飯,要去上學了,整理書包,穿好鞋子,開了門就往外跑。一勞動,自己都覺得清爽,空氣也變得好聞了。到了學校,我把座位擦得亮亮的,也幫小朋友們的座位擦得亮亮的,小朋友們也開始喜歡和我一起玩耍了呢。

我終於明白了這句話的道理:自己的事情自己做,不要讓別人為你而勞動。小朋友們千萬不能和我一樣懶惰哦!一定要做最好的自己,讓別人喜歡和你做朋友。

【篇十:我不再拖拉】

沈偉祺

列寧說過一句話:浪費別人的時間就是謀財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺。別看我現在做事很快,但在以前,我可是一個名副其實的“拖拉司機”。

那是在三年級的時候,我經常寫作業到深夜,在學校做題也要做很久,通常是最後幾個,因此我感到十分不自信,從而經常被媽媽罵的狗血淋頭。

週五的時候,那微風輕輕吹拂著大家,同學們都是那麼的興高采烈,唯獨我看著那麼多的作業,有一種欲哭無淚的感覺,一到家,我就開始了“愚公移山”模式,拼命地寫著作業,而當我看到第一道題時,就停了下來,眼睛急切的尋找著,想找到一本解題書,不但沒有找到,反而浪費了許多時間。

當媽媽回來的時候,看著書桌上幾乎沒有動過的作業,便怒氣沖天地把我叫過來,她使勁壓制住心中的怒火,對我說道:“跟你說了多少遍啦,回到家首先把要做的東西列個單子,花幾分鐘計算出每項作業各需要多少分鐘,並分擔好每天要做的作業,這樣才能把速度提上去。”接著,她幫我把今天所有幹完的事情所需時間計算了下,2個多小時的時間,才做了40多分鐘就可以完成的作業,我不禁低下了頭。

時間就像海綿裡的水,只要願擠,總是有的,從此我再也沒有拖拉過,幹什麼事情都是井井有條的。

【篇十一:我不再懼怕】

金正男

要說起讓我懼怕的東西,我會毫不猶豫地說:“喜鵲”。

“什麼,你居然怕一隻鳥?”我聽到有人感嘆了。是的,我怕。因為,我從小就害怕黑色和白色融在一起的東西,因此喜鵲就是我小時候的噩夢。我小時候在村裡長大,村裡的大樹上有很多喜鵲。它們經常不約而至,在我家的院子裡隨意活動,在我面前突然起飛降落,把我嚇壞了。這種經歷直到我來下沙上小學後才結束。

一個週末的下午,我回到村裡。記得那天陽光充足,空氣也十分新鮮,我的心情也好極了。我叼著一根棒冰,蹦蹦跳跳地來到村裡的公園,一點都沒感覺到夏日的炎熱。突然,一隻喜鵲從天而降,落在我面前不遠處。我嚇得“啊“的一聲驚呼,真想馬上逃離此地,可是公園裡這麼多人,如果我做出這種過激反應,他們肯定會嘲笑我是個精神病患者的吧。於是,我便努力剋制自己的恐懼,心想:“難道喜鵲真的那麼可怕嗎?它就沒有什麼可愛的地方麼?”

我這樣想著,心裡的懼怕慢慢消退了許多。於是我乾脆觀察起這隻喜鵲來。它的頭是黑色的,橘黃色的小嘴和兩顆亮晶晶的眼睛嵌在上面,黑白相間的身姿很是豐滿,看來它的營養一直不錯。它悠閒自得的踱著方步,腦袋轉來轉去,四處打量,看看人們有沒有留給它一些美食。樣子挺呆萌的,可愛極了。看到這,我對它產生了一點喜愛之情,原本的害怕心理消失了。

我接著打量著,黑色的背部亮晶晶的,好像抹了一層油脂。白白的肚子,毛茸茸的,我真想摸一摸。它的翅膀是黛藍色,不仔細看還真不知道,我一直以為喜鵲就是單一的黑白相間呢。如果加上一個蝴蝶結,那就是童話裡的魔術師了。

從此,我不再害怕喜鵲了。親愛的讀者朋友,如果你生活中有害怕的東西,那就不妨往它的好處想,多想想它的優點和可愛之處,那你就會發現它其實也沒有那麼可怕了,說不定你還會喜歡上它呢。

【篇十二:我不再自大】

陳思宇

一個晚上月亮高高地掛在枝頭,一股陣陣冷風吹得我渾身發抖,我不禁後悔起來。

就在十分鐘前,小區1幢樓裡傳來一陣陣爭吵,那是我和媽媽的爭辯。那是期中考試前一晚,媽媽在旁邊幫我整理考試重點,我卻默默地坐在一邊看著閒書。媽媽站在我身邊,滔滔不絕地給我說重要知識點,而我卻若無其事地,從嘴裡蹦出幾個字“噢、噢”,繼續沉浸在書的海洋裡。媽媽忍不住火氣就上來了,一下子丟了我這本心愛的“閒書”,然後又給我重新說起知識點。我心中的怒火開始燃燒起來,心不在焉地撿起地上的書,拍拍書上的灰塵,嘴裡嚷嚷著:“不就是期中考試麼?隨便考考就好啦,真是……”

我這一句話雖然說得很小聲,但媽媽還是一字不漏地聽見了。這下好了,媽媽成功被我激怒。跟我說了一大通煩人的道理。我卻一句都沒聽進。倒是媽媽被我氣得滿臉通紅。我二話不說,推開門,下了樓。

我靜靜地坐在門口的長椅上,回想我剛才的所作所為。“是啊,明天就期中考試了,現在臨時抱佛腳也是有用的!媽媽都是為我著想啊!”我抬著沉重的步伐走上樓。發現爸爸媽媽的房門關著,我踮起腳尖輕手輕腳走進自己的房間,關上房門,大聲地讀起語文課文……

從這次以後,我不再自大,不再跟父母頂嘴。如果你堅持自己的看法,不如站在別人的角度想一想,換位思考能讓我們成熟長大。

特別的什麼作文600字 篇14

國小六年級作文 ,4227字

【特別的禮物】

魏宇坤

在我記憶中,有無數次、無數個大大小小的禮物。那個特別的禮物,不是物質。因為難忘,所以特別。

我是個真正的“死腦筋”,總為不該落淚的事物而哭泣。我是個男孩子,都說“男兒有淚不輕彈”,可我總是改不了沒考好就哭個沒完的毛病。

那一次,時間在我腦中是朦朧的。我在整個考試過程中,一頭的霧水。考試過後,我心中便想著:考砸了。

那個下午,異常難熬,即使考試成績沒下來,我也摸的著分數。那一天,陽光燦爛,同學們都歡歡喜喜的,就我一個人,心裡佈滿陰雲。風中帶著淒涼,雲中帶著上天的眼淚。

我的心裡,也積滿了厚厚的雲層。

果然,考砸了--哀傷一時湧上心頭。我淚如雨下,在熱鬧的教室中寂寞憂傷。淚水流到嘴裡,它是鹹的。

這時,老師,是您鼓勵的目光,給了我春天般的溫暖。您靜靜地注視我,然後拍拍我的肩膀:“哪有常勝的將軍麼?你要是能夠懂得反思,分析原因,老師是會為你感到驕傲的!”

聽著老師的話,我心油然地燒起一團火。我似乎一下子看到了我的方向。

後來,按著老師說的,一次一次認真分析,一次一次尋找自己失分的原因。第二次考試,我終於考到理想分數。在高高的領獎臺上,我再一次默默流淚。流到嘴角,竟有甜甜的味道

老師的鼓勵,永遠是我成長路上最特別的禮物。那份禮物,因為特別,所以難忘!

【特別的作文課】

徐晨歌

薛老師是我們的作文老師,她每個星期都會教我們寫一篇作文。

第一節作文課,她教我們寫狀物作文。她說:“狀物作文是寫物的,首先你必須看到這個事物,然後才能進行具體、詳細的描寫。”說著,就像變魔術似的從懷裡掏出一隻小烏龜,“今天我們就來寫這隻小烏龜,大家仔細觀察,希望能寫出好的作文。”

從此,我們就愛上了寫作文。

我們經常感嘆於她的大膽,當別的班的學生正坐在教室裡寫作文時,我們卻在校園裡尋找春的足跡:在盛開的櫻花旁邊,我們找到了春的笑臉;在冒芽的小草叢中,我們找到了春的腳印;在擺動的垂柳枝下,我們找到了春的髮絲;在花香馥郁的空氣中,我們找到了春的氣息。這一切,我們都寫進了作文。開啟作文字,我們感受到了勃勃生機。

一天,我們又在觀察。薛老師把我們召集起來,對大家說:“同學們,希望你們能明白老師的意思,只有親身經歷,才能寫出更好的作文。”

當然,並不是所有的人都贊同薛老師的做法,當父親知道後,隨即說:“這老師怎麼能這樣去浪費課上的時間呢?”我不等父親說完,立刻告訴他:“不,你錯了!”

【特別的旅程】

李佳薇

“特別”這個詞在生活中就像一粒粒珍珠點綴在每個人的心頭。

記得有一次,我們一家四口,爸爸、媽媽、弟弟和我一起開著車去農村阿姨家買雞蛋。那裡的山是那麼高大,水是那麼清澈,天是那麼明亮,給我一種特別樸實的感覺。

一路上,我們欣賞石磚鋪成的道路兩邊的小花小草,偶爾還能看到水上浮著的野鴨子。到了目的地,爸爸把車停在一棵大樹下,媽媽提著準備好的禮品“六個核桃”,徑直向阿姨家走去。

媽媽見到阿姨,很是開心,連忙牽起阿姨的手,我和弟弟被養雞場的三個小主人帶領著去收雞蛋。展現在眼前的是用鐵棍搭起來的棚子和用土炕做的雞窩,一個個雞頭上,紅紅的雞冠,雪白的身子,俏俏的雞尾毛。弟弟像是見到多年沒見過的老朋友似的,一上雞場就到處抓雞。我負責幫忙收雞蛋,巧的是剛進雞棚,一個母雞便下蛋了,只見一個小主人掄起木棒將雞蛋滾到土炕邊緣,然後把雞蛋拿起來放我手裡。剛剛還是空空如也的手,現在握著一個熱乎乎的雞蛋,就像握著一個暖寶寶一樣。

過了一會,我和弟弟跑到院外玩了起來,地下鋪著一層金燦燦的玉米豆和少許沒剝的玉米棒子。年邁的爺爺在圓木板上劈柴禾,我們幾個小孩子笑逐顏開的玩著,鬧著。

下午,吃了奶奶熬的豆豆飯和麵條,我們才離開。

臨走時,我戀戀不捨的看了看院子和礆畔上的養雞場,這場短短的旅行,成為我記憶中最特別的一次旅行,並永久地珍藏在我記憶的寶庫裡。

【特別的作業】

李星辰

記得在我三年級的時候,老師給我們佈置了一道實踐性的家庭作業——學做一道菜。

“學做一道菜?”我心想,“這有什麼難的,好簡單呀!”

等我回到家,把這件事告訴媽媽後,她很欣喜地說:“正好現在要做飯,你也來幫忙吧!”

我們要做紅薯糕。

媽媽先把紅薯洗淨,切塊,放在大鍋裡蒸。紅薯軟了就把皮剝了,放在一起攪起來。在這過程中,我不時加點麵粉和水。媽媽揉麵團有點累了,於是我來頂替她。

我拼命地揉啊揉,不停地加水加面——面多了就加水,水多了就加面。我就這樣揉,當我的麵糰成形之後,它大的塞滿了整個面盆。

媽媽在鍋裡到了些許油,我用擀麵杖將麵糰擀平,成了一張“薄餅”,不過,這“薄餅”足足有一張桌面子那麼大。

媽媽拿出刀子,在麵餅上劃了一個又一個大小均勻的格,讓人感覺好像一副沒有棋子的棋盤。

我用筷子夾住一片紅薯糕,直接扔了進去。頓時,鍋裡油滴亂飛,險些落在我手上,幸好我反應快,才沒被燙成“紅燒豬蹄”。

這次,我汲取了上次教訓,小心翼翼地沿著鍋壁放下去,雖然裡面一片沸騰,但沒飛出一滴。

終於,紅薯糕炸好了,那金黃的色澤,讓人忍不住流口水。吃著自己的勞動成果,我感覺美味極了!

這特別的作業,不一樣的勞動體驗!

【特別的老師】

高強越

我們的班主任薛老師,是一個特別的人。

她常常穿一身黑色長裙,有時會在袖口套一對藍色的袖套,戴一副暗紅色的眼鏡。她與其他老師大有不同。

薛老師很會創新。

五年級時,老師在班上進行了“薛瑞變法”:用自己的工資買來許多“尚學幣”,用來激勵我們學習。作業完成好的,獎;上課紀律好的,獎。當然,有獎就有罰,調皮搗蛋的,罰;欺負同學的,罰。這樣一來,薛老師真正的目的就實現了:被獎過的,更加刻苦地學習,被罰過的,心有不甘,於是奮發圖強。班上的淘氣鬼受他人影響也開始拼命學習,於是,班上追趕打鬧的少了,調皮搗蛋的少了,學習氣氛被迅速調動起來了。

老師還建立了“小小班主任”,每天選一個人當小班主任,可以讓老師自己餘下時間批改作業、備課,讓小班主任來監督同學們,如果誰被記到小班主任的冊子上,那就完蛋了。

老師的變法,不僅提高了學習效率,還管好了上課紀律,真是一舉兩得!這樣特別的老師不是人人都有,估計其他同學還羨慕嫉妒恨呢!

這樣特別的老師,我真的好喜歡。

【特別的作業】

不會吧!知道我為什麼這麼無語嗎?因為這次,有一個既特殊又非常難的作業。我想你已經猜到了吧?沒錯——對父母說一句話。這句話就是:“我愛你”。

回家的路上,我一直在想:是直接說呢?還是間接表達呢?

不知不覺,我走到了家門口。媽媽還沒回來,我便進屋寫起了作業。沒過一會兒,其他作業就寫完了,唯獨這個作業還未完成。我覺得直接說吧,又怪不好意思的;間接說吧,萬一她沒理解呢?這時,媽媽忙了一天,回到了家,就急促的做飯。我想:要不給媽媽幫忙?轉念一想,我總是越幫越忙,就打消了這個念頭。一計不成,又生一計:我可以做一張賀卡!

說幹就幹。我拿起剪刀和尺子,左比劃,右比劃,這不,框架就做好了。因為我想做立體的,所以剪斷很多次。到睡覺時間了,可我還沒做好,就找藉口說還有作業。過了好一會兒,我才做好,然後就把它放在了電視機旁邊,等明天媽媽應該會看到。

第二天,中午放學。我到家後,媽媽問我這個賀卡是誰的。我直接說:“是我做的啊!”突然,我想起在賀卡上留了名字。慘了,這下面子丟光了。媽媽感動地說:“謝謝,我也愛你。”

【特別的朗讀】

母親還是個少女的時候,一心憧憬著野外嬉耍的好光景,竟不願意進學堂好好唸書。現在,操勞成習的她每每憾然於當時,提起時就不住嘆息:傻呀,真傻,要不現在我也能像你們一樣整天看書了。我聽到後總是一笑而過,並不當回事:母親自有母親的忙事呢,她怎麼可能會真的想要念書呢。

寒假有一天我從同學那兒回來,差不多是下午3點。閒下來的母親竟然在膝蓋上攤了一本我中學時發的舊雜誌。我輕輕地走到她旁邊,她也沒有覺察。哦,原來她正在讀“草原英雄小姐妹”的故事。

母親只有初小文化,早年認的字這會兒也差不多全還給老師了。她看電視時經常唸錯字幕上的字。我們糾正她時,她總笑笑:這個跟那個長得還真挺像呢。我們也都笑了。

母親到底還是念不下去了。我就一一念給她聽。長時不在家住,我的家鄉話也漸漸說不順當,只能用普通話的讀音念。母親的舌頭自然也是有點僵硬的,我一遍一遍地教她,她一遍一遍地學著。念著念著我們都笑開了,母親就又感慨:會說普通話就是好,念著也好聽。我說,我給你教拼音吧。學了拼音,認字就好辦了。母親不相信似的愉快地笑了一會兒。

我鼓勵母親輕聲讀出來,母親很順從地照辦著 。碰到不認識的,我依然起勁地給她示範。我喜歡上這種感覺了。母親辛勞了半輩子,我還沒為她做過什麼事呢。於是我越發像一個盡職盡責的老師,母親也儼然一個勤奮好學的學生。

母親在寒假每個空閒的下午都找來我的舊書讀,她特別喜歡“人物故事”這個欄目,說裡面有好多做人的道理呢。

就這樣,母親每個讀書的下午,我都安靜地陪著她。母親用特別的半文半土的音調唸書,她認識的,就用方言念;不認識的,按我教的念。這樣終於還是不能讓她滿意,母親說,她要學拼音了。我沒有笑,只是在心裡嘆了一口氣,母親很快就會忙起來的,加上本地方言的特殊特徵,況且她年歲也大了,自然是很難學好拼音的了。不過我還是答應了。

此後的幾個黃昏,我從母親手裡接過書卷,輕輕地讀書給她聽。母親不會讀,倒是能聽懂。她半臥在躺椅上,閉上眼睛,彷彿很享受似的。讀完後,她還誇我念得好,念得標準,念得有感情。

母親累了,我不會累。我要長長久久地讀書給她聽,讓她聽到有節奏的聲音,讓她聽到長長的故事,讓她聽到她遙遠的夢想,聽到心靈的適足。

晒出我的什麼作文600字 篇15

國小六年級作文 ,10036字

【篇一:晒出我的榮譽】

說到榮譽,到底是怎樣的呢?成績第一?評為班長?得到獎狀?NO,NO,NO……這些都不是!那麼,現在我來告訴你,榮譽,對我來說,那是一種勇氣與自信的力量。

就在早晨,我就被爸媽送去學習口才了,一開始,我本是十分拒絕,但是,這第一節課還是給了我信心,讓我邁出成功的第一步。

老師告訴同學們,今天我們要去挑戰一下自己,向別人做自我介紹,還要對別人送上祝福。老師做了幾個演講時必備的手勢,那種氣勢強大自信。準備工作就緒,我們就出發了。

我們先來到文化館和人工湖之間,老師說每個人可以自由選擇演講的地點,幾個男生和女生找到地點開始演講,臺下的觀眾都笑的樂呵呵。全班就剩我一人還沒演講了,我心裡既是緊張又是害怕,對於那些外向開朗的人來說,是小菜一碟的,可對於我這種內向,不太喜歡說話的人來說,該是多困難!

老師在旁邊鼓勵我上臺,我深吸一口氣,大步自信的邁向舞臺。我先向大家做自我介紹,並送上祝福語,加上大氣十足的手勢,臺下的男女老少也為我鼓起掌來,有的說講的真好。吐字清晰,聲音響亮,有的說自信陽光,連大人們都說讓他們的孩子也學習學習,當我聽了這些讚美的話,心中,竟有了一絲自豪,一絲美好。

誰曾想這是一種榮譽,我戰勝了自己內心裡的自卑,我的第一步邁出了,勇氣的力量會讓你更加努力奮鬥,我會更加努力地學習口才,讓自己變得不再那麼內向,多多與人溝通一些,因為,演講可以改變命運,口才可以決定自己的未來。

我的榮譽是與眾不同的,在我的內心世界裡,認為自己已經離成功又更進了一步,我的自信與勇氣提升了……

那個早晨,陽光一縷,蝴蝶一飛,綠柳一飄,多麼美好!

我晒出我的榮譽,你的呢?

【篇二:晒出我的回憶】

點點回憶,拼接出一個完整的自己。我就是我,在過去,在現在,在將來。

——題記

窗外是半池殘荷,星月如鉤,流螢在閃爍,挑著紗燈,是在為自己照路,還是在為別人點明方向?我不知道,在這樣一個夏末的晚上,若是睡不著覺,也許僅有回憶才能讓你寧靜,寧靜下去。

那些螢火朦朧了。這,是我第一次記事吧。

煙雨渲染了山色。我趴在奶奶背上,還小小的我用雙手揪住奶奶還是烏黑的頭髮,在她的一聲聲兒歌中盼望父母歸來。

“馬蘭花開三十一……”我不憶得太多內容了,但是,我一定是很激動,很好奇的。月歲蹉跎了青絲,將它染成了白髮。奶奶永遠地睡去了,願在天的彼岸,我與她還一同銘記這段回憶。

我笑著搖頭,眼乾發澀。星月輪轉。這,是我最天真的日子吧。

初入小學的第一天,我生生地站在門外,手中牽著母親的衣襟。“寶寶乖,你早就是個大人了,不要害怕,媽媽相信你,寶寶是最最聰明,最最棒的。”她在我臉上印上一吻,轉眼間如同水汽揮發在人海。

“媽媽……”淚要流出的眼眶了。這時,銀鈴般的聲音響起:“你好哇。我是你的班主任,你可以叫我陳老師。”我扭過頭去,望見了一張至今難忘的臉——斜劉海卷著,一看便知是精心打理過的樣子。棕紅的細邊眼鏡下是一雙露著笑意的眼眸,薄而鮮豔的脣口是一排整齊的牙。我不記得是如何走進的,但那張春意盎然的臉刻在我心的一個角落。

我的啟蒙老師,陳,老師。我瞥見東方一抹白。天將曉。而這,是我最靜謐的時光吧。

昏暗檯燈。我與父親在閱讀童話。嫋嫋書香,我看著安徒生《賣火柴的小女孩》。我不是個多愁善感的孩子,卻小聲啜泣起來。多年後,六年級課文便是這一名篇,再讀再賞卻沒有了當年的感動。

流螢沒了燈火,因為白天是明亮光明的。人在自己的回憶中,會看清自己,看清世界。而我就在這裡,將陳年往事翻晒著,品味之前的那份美好,那份動容。

鬧鐘響了。我徹夜未眠,晒我的回憶。

我看見了曾經的自己。

【篇三:晒出我的童年】

童年,如一顆糖,令人甜滋滋;童年,如一隻小鳥,無憂無慮;童年,如泉水,令人心中感到甘甜。是啊,童年多麼快樂,自由啊!

小時候,看著隔壁玉姨家的橘子樹,總是眼巴巴地渴望它快點結果子,我們好要來吃。

轉眼間,玉姨家的橘子樹結果了,那一個個橘子如一盞盞金黃的燈籠掛在樹上。我和幾個小夥伴結伴回家時,總要經過玉姨家,聞一聞玉姨家的橘子的香味兒,這才滿足。可眼下,我們走過玉姨門口,只要一聞那香味兒,稍有一會兒的功夫,口水就“三千尺”了。於是,有一個“祕密計劃”在一個夜晚裡,開始了。

那一夜,天黑漆漆的,我們藉著微弱的月光。貓著腰,躡手躡腳地走到玉姨家門口,本想翻牆,可二丫指了指玉姨的門,低聲說道:“門沒關。”我們連忙踮著腳跑過去,門果然沒鎖,是半掩著的,月光輕輕撒了下來,顯得那麼神祕。

房屋內,玉姨似乎還沒睡,房內燈都亮著,屋內隱約傳來流行歌曲,我們心中的石頭,不禁提了上來。

我們輕輕推開門,“吱嘎”一聲,我連忙小聲喊道:“隱蔽,快隱蔽!”我們連忙跑到樹叢中隱蔽起來,過了一會兒,我把頭探了出來,四處瞧了瞧,呼,沒事。於是,我吹了聲口哨,同伴們便都出來了。

我們繼續潛伏在黑夜裡,終於藉著微弱的月光看見了橘子樹,同伴們連忙跑過去,爬到樹上,把橘子摘下來,便立刻跳下樹,將橘子放在地上,又爬上樹去摘了

一會兒工夫,樹上原本沉甸甸的橘子只剩十來個了。

我連忙揮手,示意她們“夠了,夠了!”可她似乎沒聽到,還在摘。突然遠處傳來幾聲犬吠,我連忙喊:“快跑!大毛要來了!”說完,又從地上拿起三個橘子拔腿就跑。

屋裡突然傳來幾聲玉姨的聲音:“小朋友們,要吃就摘來吃嘛,幹嘛跑呀!”

我一直跑著,終於跑到一個偏僻的角落,心中的石頭終於沉到了底。我掏出藏在口袋裡的橘子,剝開果皮,一股橘香縈繞鼻間。我輕咬了一口,一股成熟的橘香,在齒中回味……

我笑了笑,在這麼又酸又甜的味道中,我竟嚐出了一絲苦楚……

這就是我的童年,那麼你的呢?也拿出來晒一晒吧!

【篇四:晒出我的學校】

說到“晒”這個字,我不禁想起這個我往日去過的處處風景勝地,可我最想晒的,是我的學校。

我的學校,是個風景優美的“學習勝地”,向窗一望,便可看見優美的景象,令人賞心悅目。

剛入校門,便看見一幢四層教學樓。下課時,總是有幾位老師和幾個同學來來往往,還有許多同學在嬉戲玩鬧呢!在這裡,我最愛的地方就是我的教室,它供我們學習,也讓我們在學校中有一個自己的領地。

走過彎彎曲曲的小路,便來到了“蒲園。”它的中心,是一棵高大的榕樹,四周有幾棵蒲槐樹相伴著。每週三中午,林老師便會帶著幾位喜愛攝影的同學,在這裡拍照。

我的校園,除了這些,還有很多東西等著我去晒它呢。

走進操場,就可以看見許多同學在這兒玩耍。每天早上,我們都在這兒做早操,做完早操後,我們學校的鄭老師便會公佈幾件重要的事情。

走出操場,便可看見一座巨大的建築物在我們的面前——美雅劇場,這裡可以容下十幾個班級。每個月,我們學校都會叫幾個表現好的班級前來觀影。近年最盛大的校慶就是在這裡辦的。

我們學校的風景真的是講三天三夜也說不完啊!既然如此,那這裡一切的一切,我又何嘗不愛呢?

那麼,你的學校呢?也拿出晒一晒吧!

【篇五:晒出我的家鄉】

告訴我,你們是想晒出的是什麼呢?是一個精美的盒子?是許多張的人民幣?還是一枚古老的郵票?我和你們說,我對這些物品不感興趣。我驕傲地告訴大家,我想晒出——

我最愛的家鄉!

我的家鄉,是蒼南縣的一個小村子。它的周圍是一些層巒疊翠的山丘,簡直就是綠樹野花青草的天堂!空氣總是那麼清新,帶有一些露水的氣息和泥土、花草的幽幽芳香。

在我家屋後,是一條清澈的可以看見河底下的沙石和枯葉的小河,是一條滿是橙黃、烏黑小魚的小河。在這裡生活著,遠遠勝過生活在縣城,這完全是一個“世外桃源”啊!

我的爺爺是一個農民,每天都凌晨四點摸著黑起來的。一到成熟他就帶著我去看了他的農田。農田真大,爺爺望著那一片小蔬菜,臉上洋溢著微笑,我明白為什麼,每一塊農田都夾帶著農民的無盡的汗水啊!我吃著爺爺種的蔬菜的時候,彷彿品嚐出了爺爺鹹津津的汗水,這時候,我感到了家鄉農民的偉大。

村子裡的人們都十分和諧,爺爺和奶奶常幫助鄰居們,爺爺奶奶遇到困難,大家又都過來幫忙。這一派和睦的景象。讓大家好像成了一家人。

小時候,我經常和鄰居家的小孩們一起戲耍,大人不管我們的事情,白天各幹各的活兒,晚上就一起都聚在某戶人家家中閒聊。我們小孩呢,從白天玩到黃昏,直到大人們一而再而三的催促,才依依不捨地道別。

我喜歡家鄉夜晚大約七點到九點時的光景,因為可以聽大人們談話。小孩中大概就只有我一人愛聽大人談話。每當這個時候,大家都陸續集中在幾家,用閩南話閒談,我雖然不能全懂,但挺愛聽的。每當大家大笑時,我也傻呵呵地跟著笑起,大家見我這副“傻樣兒”,笑得更大聲了。

然而從前的一些事再不能發生了,只能成為美好的回憶。

我晒出了我親愛的家鄉,你為何不也晒一晒呢?

【篇六:晒出我的校園】

清晨,一顆露珠順著葉子滑落下來,落到一朵花兒上,細碎的陽光透過葉縫,灑落下來。太陽漸漸升高,金色的光芒灑滿了這裡的每一寸土地。這——便是我的校園。

太陽漸漸升高了,同學們陸陸續續走進校園,給這座寂靜的教學樓注入了新的活力。

下課了,伴隨著鈴聲響起,同學們走出教室。操場、教學樓,充滿了歡笑聲。這——便是蒼南少藝校。

我的學校,是由“崇雅尚美”為校訓,以“藝文雙馨”為教育主旨的一座藝術學校。

走進校園,映入眼簾的便是那棵蒲葵樹了。那棵樹在那十分久了,樹枝向上伸展,展現出一個大大的“丫字”,枝葉繁茂,細細碎碎的陽光灑在教學樓上,給這座美麗的學校增添了幾分神祕的色彩。

我的學校是獨一無二的。它有著與眾不同的藍色跑道、美雅劇場,有著十分高科技的“星空氣象站”和坐落於西面的“宜園”和足球場。當然,要說到我最愛的,便是那一年四季都充滿著花香的“美雅園”了。

美雅園坐落於校園的東面,那一年四季都開滿了花朵。

春天,迎春花和桃花都比賽似的綻出枝頭,紛紛盛開著自己最迷人的笑臉。風一吹,枝頭的花朵便紛紛揚揚地飄落下來,下起了“花雨”。美極了。

夏天,花開地更豔了。起先是在角落的芭蕉樹開始慢慢地結果了,之後,幾種不知名的小花競相開放。整座美雅園都成了萬紫千紅的世界。

秋天,最美的還是桂花,只要你一靠近美雅園,便聞到了桂花的清香。你使勁一搖桂花樹,桂花便落得你滿頭滿臉都是,芳香撲鼻。從遠處看,一片金黃,美不勝收。

冬天,百花凋零,樹葉也掉光了,只有那頑強的梅花與寒竹堅持長著,不怕嚴寒,不怕吃苦。這種精神值得我們學習。

這便是有著獨特色彩的美雅園。

回過神來,已是夕陽落下的時分。只見太陽一點一點落下,而我那座迷人的校園,也在夕陽的餘暉下,散發著自己最後的光芒……

【篇七:晒出我的最愛】

秋風起,秋意濃。

推開大門,找到一個空位,落座。長吁一口氣,抬眼看到老闆,閉眼道:“老樣子。”

空閒之時,默望窗外。葉已枯黃,剛才一陣風,竟引無數枯葉翩翩起舞。

思緒正隨落葉隨風飄蕩,一股熱氣已拂過臉頰。扭頭看,一碗熱氣騰騰的燻雞粉不知何時放在一塵不染的餐桌上。

輕輕夾起幾根米粉,放入口中。粉雖說已煮熟,卻不失筋道,咬上幾口,米粉就如一群調皮的小孩子,排著隊滑入肚中。又“呼嚕嚕”喝上一口熱乎乎的,帶著雞油的高湯,一口下去,滿口留香。我發出一聲十分滿足的低吟。

肥瘦相間的燻雞肉是我最為珍惜的,都會留到最後享用。雞肉上帶著黃黃的肥肉,有嚼勁的雞皮,讓人食指大動。一口下去,雞肉便化作條條細絲,包裹著略顯Q彈的肥肉,時不時咬到幾塊軟骨,口感豐富。還有那絲絲果木香雜揉其間,舌尖上比過年放了五千響的鞭炮還過癮。

一碗米粉不知不覺下肚,剛放下筷子,燒仙草就上來了。溫溫熱熱的燒仙草捧在手中,那份暖直至心底。舀起一塊仙草,果凍般的它一經咬開,淡淡的清涼遍佈口腔,之前的肉味一掃而光。嚼上幾粒花生,再撈起幾粒芋圓,就著甜湯,甜甜軟軟脆脆的感覺,讓人想高歌一曲,表達自己滿心的歡愉。作為一個吃貨,我怎能不愛這個完美組合?

這,便是我的最愛。你的呢?一起晒出來吧!

【篇八:晒出我的恐懼】

每個人都有自己恐懼的事物,有人說自己最怕的東西是鬼,還有人說自己怕的是一些猛獸……總之,大家怕的都是人們口中詭異、殘忍的東西,幾乎沒有人會想逃避糖果之類的好東西。而我,內心最恐懼的事就是——和別人說話。

你可能會問:這有什麼好怕的呢?這裡的“別人”是指我不熟悉的人,在我的眼中他們好像一勺燙嘴的湯,只要我張嘴與他們對話,那根勺子就會捅進我的嘴裡,把我的舌頭燙出泡來。

從小,我對那些“陌生人”就很恐懼,只怕他忽然問我一些我不想回答的問題。記得小時候我坐在椅子上看媽媽和她班的家長聊天,不知怎麼得,那客人就說出了一句誇我的話。媽媽坐在沙發上暗示我說謝謝,可我坐在那裡左思右想該叫她什麼,這個問題對才幼兒園中班的我有那麼點困難,我也只好拉開嘴角勉強地對她笑笑。

如果是老師向我走來,那就更慘了。我在離那個老師前五米時就會考慮該不該問好:問好吧,如果老師不理我,不是會尷尬得要命嗎?不說一句嘛,又會被說沒禮貌……這樣一想,也就只能等老師自己跟我打招呼,然後我再笑笑了。

天有不測風雲,沒想到有一次,我竟遇到校長了!跟往常一樣,我打算低頭走過,但轉念一想,又擔心校長認出了我,會不滿地詢問我為什麼這麼做。我緩緩抬起頭,組織起“老師好”三個字,可我的喉嚨像錄音機卡帶了一般,就是發不出聲音來。我腳底發軟:如果說不出話來,那多丟人啊!校長離我更近了,我畏畏縮縮,不知道該怎麼辦。這時,校長湊上來,問我有沒有事。我飛快地說了聲:“我很好。”便大步跑向教室。那時,我只感到臉上一陣發燒,不知道校長早已走遠,只管大步奔跑,想想那時,我是多麼尷尬啊。

漸漸地我長大了,也意識到要改一改我這個毛病,爭取可以大膽與別人交流。那麼,你最恐懼的事物呢?也來晒一晒吧!

【篇九:晒出我的“傻”】

歲月不居,時光如流……

在歲月的流逝中,我漸漸長大了,不算犯“傻”了。

我是一個愛吃糖的人,甜甜的糖吃在嘴裡,甜在心裡,每每吃糖時,心中不免感到快樂。

媽媽總是不讓我吃糖,說吃糖對身體不好。這可把我急壞了,貪吃的嘴奈不住不吃糖的痛苦,一個傻傻的慾望在我心裡萌芽了——自己做棉花糖!

棉花糖怎麼做呢?“棉花糖,棉花糖,棉花糖……”我小聲嘀咕著。有了!棉花糖不就是棉花和糖嗎!

糖,好找!廚房裡有一袋白砂糖。至於棉花嘛,找找看吧!

我在家裡找了半天也沒有找到,簡直都快把家裡給拆了,也沒找到。我累極了,坐在椅子上休息,抬頭向上看,我驚喜的發現書櫃上有一小袋棉花!

我連忙搬來了一張椅子,爬了上去,踮起腳,剛想拿棉花,結果一不小心,腳滑了,我從椅子上摔了下來,腿上被劃出了一道痕跡。

但想吃糖的慾望佔據了我,我忘掉了腿上的疼痛,又爬上了椅子,費了好大的功夫才拿下了棉花。我抓了把棉花,往裡灑了點白砂糖,用一根筷子插進去,一個“棉花糖”就做好了。我心裡高興極了,連忙把“棉花糖”往嘴裡塞。呸,真難吃,白忙活大半天了。我失落極了。

現在回憶起來,那時我真“傻”,傻得可愛,傻得快樂。

童年是夢鏡中的真實,是回憶時含淚的笑……

【篇十:晒出我的家鄉】

繁華的街道,燈火通宵的夜晚,厭煩了;山清水秀,田園風光,嚮往著。

我的家鄉,一個山清水秀的農村,在那裡,所有的景物好似從畫中出現,很美,很美。

我的家鄉,天總是那麼藍,仰望天空,淡藍色的一片,潔白的雲朵在空中若隱若現,浮在天空中,感覺觸手可及。今晚的天空更是如此,天邊似著了一團火,那一團,這一簇。漸漸地,天邊又呈現漸變色的模樣,雲朵亦是如此,各式各樣,天馬行空。

我的家鄉,水永遠是那麼純淨。隨處可見的小溪,經過此處,總是能聽到耳詳能熟的流水聲。清澈見底的溪面,一條條小魚活蹦亂跳地遊過,旁邊還有幾位釣魚者在一旁靜靜等候魚兒上鉤,今晚的晚餐,就全靠它們了。

我的家鄉,空氣永遠是那麼清新。走在岸上一條安靜的小路上,微風拂過,撲在臉上,用鼻子深深一吸,清涼中帶有花的芬香,再慢慢呼一口氣,沁人心脾,全身都得到了放鬆。

在岸上,可以隨風舞動,伴鳥歌唱,想跳就跳,想唱就唱,想喊就喊。在這裡,與花共伴,與草共眠,隨心所欲,暢懷於此。

夜,深了,獨自一人走在小路上,抬頭看天,星星閃著,那是一片耀眼的星空。閉上眼睛,細細體會,河水在唱,青蛙在叫,還有好多的景物,在這樣的夜晚,開了一個無人知曉的演唱會。

那裡不是最熱鬧的,卻是最樸實的;那裡不是最華麗的,卻是最美麗的。

【篇十一:晒出我的夜空】

繁星點點,浩瀚的夜空如此巨集廣,如此寧靜。

我喜愛鄉村,不只是喜愛夜空,更是喜愛它那一份深沉的寧靜。

黃昏之際,天空泛黃泛橙,只見那太陽伸了伸懶腰,轉眼間沉沉地下落於青蔥的山野之中,忽地不見了蹤影。

我久久地站在寬闊的空地上,雙眼呆滯地望著望著。

晚飯過後,天變得黑漆漆,只有那家家戶戶的燈火照得如白晝般明亮。忽而,夜空中閃現出一點又一點的星星,在那皎潔的“大玉盤”裡顯得是如此渺小,如此微弱。

夜,這才悄悄地開始。

跑進屋裡,隨手帶上把小木椅,坐下,這才開始享受夜的寧靜。

夏日繁星點點的夜空十分少見,燥熱不安的我又拿著那蒲扇快速地扇動。

“呱……呱……呱……”不曾間斷的蛙鳴猶如夏日中的歌手放聲歌唱,聽“吱……吱……吱……”是蟬的伴奏一唱一和,為我拂去了心中那無比炎熱。

夜空的星光更加地閃耀,星星眨巴著明亮的眼睛是多麼地耀眼。

起身,閉眼,我彷彿感受到了難見清風的涼爽,又感受到了夜空的寧靜。我在鄉村意猶未盡。

耳畔邊響起那嘈雜的話語。

大家一齊望向那夜空,那夜空也不約而同地望向我們。

夜空,成為了大家的歡樂,你一言我一語,彼此分享歡欣。

一切的一切,如同破碎的記憶碎片,由我來拾起,由我來拼湊。拼湊出屬於我的夜空。

晒出我的夜空。

而夜空不僅僅要“晒”,更是要用心感受它的巨集廣,它的寧靜。

【篇十二:晒出我的朋友】

每個人總有那麼幾個知心朋友,我有一個朋友,是和我感情最深的,也是班級裡的明星。

才藝

他有一個東西是很精通的——24點。平常24點只要有算不出來的,只要告訴他數字,不出一節課間,準給您完完整整弄出答案。如果一節課弄不完,兩節課準好了,至多花兩節課的時間,還沒有一道題是花三節課的。為此,我們幾個男生輪番出難題,可一道題也沒難住他。平時就如此厲害,比賽時亦是春風得意。一次24點比賽,全班唯一一個一等獎也是他的。

性格

他是一個樂於助人的人,這桌有題不會,他去幫;那桌有摺紙不會折,他來助。他平時也是挺細心,桌面上書本排列地整整齊齊,不像我們班其他男生桌上一片髒亂的痕跡。他還平易近人,沒有架子,下課都與我們在外面一起瘋玩。

情誼

一次英語考試,我忘帶鉛筆,趁下課四處奔走借筆,可大數人都只帶了一支鉛筆。鈴,鈴,鈴。上課了,我無跑回座位,試卷發下來了,馬上要聽力了,我頭上落下幾滴豆大的汗珠,心急如焚,我用眼神和手勢向他借筆,好朋友,真是心有靈逮犀一點通,鉛筆從一個人又一個人手中,傳到了我這,正好,聽力開始了。

這是我的朋友,你的呢?也晒一晒吧!

【篇十三:晒出我的七月陽光】

七月陽光點點灑下,透過葉縫,射在地面。似閃著銀光的水面,唯一感到不同的,無非這波瀾是金色罷了。

逢七月暑假,總會去趟家鄉,偏好動的我自然不願意宅在老房內,不去後山上走走怎麼行呢。當然,我只是去看看那離老房不過百步而已的榕樹。一路向前,是石子路,兩旁是茂密的柚子樹和芭蕉,一路陰涼,不至於讓人覺得陰森,也不會有半分炎熱。

榕樹偏年長,已有八九十歲了,但一點也沒有蒼老的樣子。它比這裡任何樹都要強壯,樹根有些鑽出了石子路。有些年歲大點兒的,可賽上一顆柚樹幹,鳥兒們都在這定居,在樹冠上翩飛,盤旋,羽毛在陽光下閃閃發光。這是幅生氣盎然的圖畫,但每每走到這裡,心中只剩下莊嚴、平靜。這雖然有著盎然生意,但它也只有這些——它遠離了人流車馬喧譁,俗塵鬧世,只有溫暖的陽光,開得燦爛的花朵和彷彿上了綠漆的葉子。來到這,就像外國人進到了教堂中,金色的陽光就是上帝的化身,便是人間最美的光彩。你坐在樹下,倚著樹幹,什麼也不必做,只需看著這自然的傑作,你就會身心愉悅,得到放鬆。金色的光芒會點亮你黑洞的心靈。這是烈火嗎?可它並不會激起你心中的激昂,它是暖流?讓你的心熱熱的,七月的暖陽,你只需帶上希望撫平的心。金燦的陽光是利劍,撥開你心中的愁雲。你可以傾訴,可以沉默,可追根究底,我想你心裡的感受都是一樣的。這陽光不僅僅是陽光,不僅僅是烈火,不僅僅是暖流。我望你也感受到這陽光,因為,這將會使你愁雲盡散,只剩滿腦的清涼、平靜。

七月的光,撒在大地,透過榕樹,照在石子路上,樹葉燦燦發著光,石子亮得發光。而那樹下沐浴著陽光的人,心如金子,眼睛似水又似火,平靜至亮無波瀾,可那被封住的凍土下,又是如何封存著這金色的陽光致與他的喜悅。

你是否感受到這七月的陽光,如果是你,七月的陽光,要是不僅僅在這裡?不知可與汝共享?

【篇十四:晒出我的最愛】

一提到我的最愛,那可就多了去了,一件漂亮的衣服,一本精美的圖書,一道令人回味無窮的家鄉菜……但是,在我心中排列第一的那可就要數那一道家鄉菜了。

這道家鄉菜,它非常地平常,也可以說它在家家戶戶也都能見到,甚至它在超市裡也有賣,我想大家都已經猜出來吧。它並不是什麼奢侈品,它就是令人懷念的餃子。

它那白白胖胖的身軀,在每家每戶的年夜飯飯桌上經常都能見到它們,在平常的日子裡,餃子也是遠離家鄉的人最好的思念。

每隔3個月左右,我們家就會進行包餃子的活動,這也是我和弟弟的最愛,每到這時我總是第一個跑到洗手間洗好手,把手甩幹坐在桌邊等著餃子餡出籠,媽媽經常把製作餃子餡的過程照片晒到她的一些朋友的群裡,把我在包餃子的一些照片發到朋友圈上去,與其他好友一起晒一晒。因此,我更加喜歡包餃子的這個環節了,常常催著家人一起包餃子。

包餃子的餃子皮,白得就像是在雪裡待過似的,好似撒上了一層雪花,但又極其得薄;餃子餡中,有紅也有綠,就像是在草坪上一模一樣,綠的是那小草,紅的是那小花兒。即使餃子餡還沒煮熟,它也在隱隱作香,彷彿是在吸引著我們。開始包餃子!雪白的餃子皮與紅綠相間的餃子餡在融為一體,不停地在我的手掌中跳著圈圈舞,轉著……轉著……一籠餃子包好了!準備跳水:“三,二,一!”“撲通,撲通!”餃子跳下水了,濺起了不少水花。

一股白色的煙順著香味隱隱飄向客廳,聞到這香味兒,我饞得口水都快流三千丈了,一鍋熱騰的餃子出鍋了,我馬上嚐了一口,嗯!餃子在口腔中舞蹈著,讓人一吃就著迷,吃了一個還想再吃一碗!一股喜愛之情湧上心頭。

餃子是那麼美味,我怎能不愛?晒出你的最愛,晒出新的起點!

原來我也很什麼作文600字 篇16

國小六年級作文 ,2084字

【原來,我也很優秀】

四小 六年級 楊宗勳

人生中總有一些事情令我們記憶深刻,留在了我們心裡。而有些事情讓我發現:原來,我也很優秀。

記得我上五年級的時候,老師說要進行一次小考,我聽了,一點也不緊張,相信自己能考好。於是,我就沒有認真複習。到了考試那天,我信心滿滿。老師把試卷發了下來,我就更加興奮了,因為試卷上的題都不難,我快速把試卷寫完,看一看時間,嗯,還有20多分鐘呢!我把試卷放在一邊,休息了起來。

過了幾天,試卷改好了,老師告訴我們大部分同學都退步了。我聽了,開始有點緊張,心想:我不會沒考好吧?老師把試卷發給我們。果然,我猜對了,我只考了85分。我看著那刺眼的數字,流下了悔恨的眼淚,回到家,我又捱了一頓罵。

經過這件事,我開始了認真學習,為了不再次發生。終於,過了許多天,我們要抽考了,我也幸運地去參加考試。到了考場,我拿出書本繼續複習,生怕考試的時候忘了怎麼寫。

開始考試了,我認真地看了一遍題,確認會寫了,我就開始做,每寫完一題還要再檢查一遍。寫完後,我又檢查了幾遍,確定真的沒有錯題才放下。

又過了幾天,成績出來了,我的心像從嗓子裡蹦出來一樣,手心都是汗。發到我了,我看看我的試卷,馬上放鬆了,變得十分開心!因為我考了100分!老師說我考了第一,我更高興了。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著誇了我,我的心裡比吃了蜜還甜。原來,我也很優秀!

【原來,我也很怯懦】

六年級 孫子怡

生活中,總有一些事情令我們刻骨銘心,難以忘懷,每當自己回憶起那件事的時候,我發現,原來,我也很怯懦。

那天,我和往常一樣,揹著書包往學校趕。可心中總是忐忑不安,因為今天我們期中考試成績就要出來了,我生怕自己會考得很差,果然,不出乎我所料,我這次成績下滑嚴重,才考了六十九分。我的心情頓時低落了下來,眼淚也在眼眶裡打轉,我在心中不停地大喊,怎麼會考得那麼差,我明明檢查了好幾遍,會不會是老師改錯分了?我拿起試卷,不停地計算扣掉的分數。無論我怎麼算都是六十九分。我的內心崩潰了,我該怎麼告訴媽媽,這可是我第一次考那麼差的成績。她肯定會說我的,不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天,最終還是選擇告訴媽媽。

我拿著電話手錶,手有一點抖,聽著電話鈴聲,心中的膽怯湧上了心頭。沒過幾秒鐘,那邊就傳來了一陣再熟悉不過的聲音:“喂,媽媽,你在幹什麼?”媽媽輕聲地說道:“我在上班,怎麼了?”媽媽這麼一問,我的臉紅了起來:“沒……沒事,就是想和你說一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說道。媽媽疑惑地問我:“成績出來了?考得怎麼樣?”我沒忍住哭了出來:“考得很差……很不理想。”媽媽似乎猜到了我的成績:“考了六十多?”“是……是的。”我的聲音小得連自己都聽不清。媽媽大發雷霆:“這次怎麼考那麼差,算了,下次繼續努力,我有事就先掛了。”媽媽說完就把電話掛了,看著被掛了的電話,我心中有著說不出來的滋味,那種委屈湧在我的心裡,我忍不住再次哭了出來。

原來,我也很怯懦。

【原來,我也很堅強】

六年級 董家臣

總有一些事情讓我滿懷期待,從小到大我們每一個人都在變化,婉轉流年中,我漸漸發現:原來,我也很堅強。

我原是一個愛哭的小孩子,每當老師或者父母吵了我兩句,我的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣,不斷地向下落,但是因為舅媽的話語,讓我變成了一個堅強的孩子。

有次,我在學校被老師冤枉了,放學回家路上一直在落淚,回家後,我看到家裡只有舅媽一個人,其他人都出去辦事了。舅媽看見我哭著回來了,問:“怎麼了?”我把事情的來龍去脈都告訴了舅媽:我在學校裡看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他,結果老師說是我碰倒了他,我想和老師解釋,結果老師不給我解釋的機會。舅媽聽了之後,說:“你知道為什麼老師說是你撞倒的?”我搖了搖頭說:“不知道。”舅媽給我解釋道:“那是因為當時老師說是你撞的時候,你哭了。你哭了就表示你有錯。記住董家臣,你沒有錯你就不要哭。哭就代表你有錯,即使你有錯,你也不要哭,要勇敢地面對它,戰勝困難的最好的辦法就是面對它,加油!”我聽完後馬上擦乾眼淚,背起書包就去做家庭作業。

第二天我早早起床,吃了點飯就上學了。到了學校我進入辦公室向老師解釋,老師把那位小朋友找了過來。那位小朋友說:“沒錯!就是這個大哥哥扶的我。”老師聽了馬上向我道歉,還在班裡表揚了我。

從那天以後,我再遇到被老師誤會或懲罰的情況時,就不再哭了,因為我已經下定決心要做一個堅強的孩子。感謝舅媽教會我如何做一個堅強的孩子,謝謝舅媽的教誨。

這件事令我刻骨銘心,我從那天開始發現:原來,我也很堅強。

我找回了什麼作文800字 篇17

國三作文 ,4311字

【篇一:我找回自信】

雖然你現在是一株稚嫩的幼苗,然而只要心存自信,終會成為參天大樹,雖然你現在只是涓涓細流。只要心存自信終會擁抱大海,雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存自信,跌幾個跟頭之後,終會飛向藍天。

小時候我是個膽子非常膽小的孩子,課堂上,不敢舉手不敢發言,就怕回答錯了,受到同學們的譏笑和老師的冷淡。

直到現在上初中時,我還是個膽子非常小的女生,上課還是不敢舉手和發言,每次都看到好多成績好的同學舉手發言。自己卻不敢發言,一言不發地邊聽邊記同學們說出答案。

有一天,班主任─高老師,把我們班原來是個人的分數,已經改成小組分數,可以上課舉手發言,不論是對是錯,只要站起來發言,都可以得兩分去辦公室幹活,也同樣可以得兩分……,高老師說的第二天,我們就……就要幹什麼來,唉!你瞧我這腦子,一時想不起來了,反正是講作文課,我班統一穿校服,高老師穿的很隆重,還有攝影機在旁邊拍攝。時不時拍這邊也拍那邊。此時高老師正在上面繪聲繪色的講解,而我們在下面聽的聚精會神地聽著。講了一會兒課,老師就提出問題給我們思考和討論。

過了幾分鐘老師就說,那個同學思考好了,舉手站起來回答。僅接著問題一個接著一個,舉手回答問題的同學也接著一個,本來我也想舉手回答問題,可我因為膽子小,怕回答錯,怕同學們會嘲笑,覺得會很丟臉,所以就沒有勇氣舉手後。老師讓我們思考問題,我思考了一後兒,有答案了,高老師突然向我旁邊走來走去,很緊張,突然,老師問我說:“又沒有思考好”我沒有勇氣舉手回答,所以搖了搖頭。我知道老師是想讓回答問題,後來我想了很久,覺得不能辜負老師的期望。

第二天上課,我們認真地聽老師講課,等到老師讓我們回答問題,我看著同學們都把手舉著高高的,都希望老師能找到自己。我又不好意思,但我又想起了老師的那句話,於是就很自信地把手舉起來。老師看見我是沒有舉過手,於是就大聲地叫我的名字,我很自信地站起來,並很自信地回答老師地問題。

自信是一個通往學習的橋樑,是一個人面對事業的有成。

【篇二:我找回了自信】

在人生中,有很多東西值得你去珍惜、回味。同時,在人生的道路中,也有許許多多的挫折等著你去面對。而挫折需要良好的心態去應對,曾經的我,更多的卻是憂鬱的自卑。

天陰沉沉的,似乎預示著一場暴風雨的來臨。今天是期末考發試卷的日子,我很淡定的聽著老師叫著我的名字和分數,唉!又沒有及格。這早在我的預料之中,聽,別人又在議論我了。我死死的盯著試卷,忽然發現自己最拿手的一題做錯了,就趕忙去問問同桌,同桌說了句:“你可真笨,這麼簡單的題目都不會做”。他話音剛落,前面的人也和了一句:“本身笨,沒辦法”。我聽後,沒有反駁,只是心中充滿了無奈和自卑,深深的低下了頭。

回到家,我知道自己將要面臨的是什麼,一場真正的狂風暴雨。

爸爸陰沉著臉,我心中默嘆,唉,他肯定是知道了我的成績。剛想吃飯,爸爸卻冷冷的說了句:“你是不是我的女兒,怎麼那麼笨,你真是笨到極點了”。這些話,如刺一般,紮在我的心裡,除了痛還是痛。

但,金蟬會脫殼,毛毛蟲會變成蝴蝶,萬事都會有煥新的一面。

這不,爸爸要去買菜,結果事事不如意。自行車壞了,一向聰明的爸爸修理了半天也沒弄好。我問清楚後,才知道,原來爸爸什麼都弄好了,就差換個螺絲,可這個螺絲生鏽了,爸爸怎麼都去不掉。我靈機一動,滿懷自信的對爸爸說:“爸,我知道辦法”。爸爸一臉不信任的看著我,我鄭重的點了下頭,直接去爸爸的工具箱裡,拿出針管,去吸了點機油,往螺絲上面打油。然後我再讓爸爸擰時,他很輕鬆就擰掉了。爸爸非常高興,笑著說:“女兒,長大了,會替爸爸想辦法了”,不用說,我自己也高興的心花怒放。

走自己的路,讓別人說去吧!我終於明白了這句話。人總會蛻變,總會有全新的一面,從這件事情上,真的讓我感受頗多。以後,我不會再感覺自卑,要讓別人看到一個不一樣的我。

從這件小事中我找回了自信,就像鑰匙找到了鎖芯。

【篇三:我找回了自我作文】

曾經的我是墮落的,自私的,不好好學習,天天只想著玩的一個鬼丫頭。

現在稀疏的記得小時候只要一上學,心情就特別的鬱悶,特別的不爽。那時的我只想著天天玩什麼,怎麼玩,怎麼讓我開心。天天上學校跟沒上學差不多,去到教室在那坐著也不聽課。老師在上面,我在下面開小差。我記得老師曾經也找過我談話,可是不管老師怎麼講,我都聽不進去,只認為我現在做的事情全都是對的。

我相信每一個人都不是萬能的,都會有弱點,我就是。突如其來的一個轉學生把我製得服服貼貼。她是一位小巧霖瀧的女生,成績也很好,但你別看她雖然生的小巧玲瓏的,可是要發起火來,大地也要“抖三抖”俗稱“母老虎”。她轉到我們班時老班把她跳動我旁邊的位置上。因為她成績好,我成績差,所以老師希望她能幫到我,讓我的成績提升。她一開始只在我旁邊絮叨幾句,勸我好好學習,不能放棄,而我就是不聽她的,她說的我偏不做,她讓我不要做的我偏要做,我就是要跟她對著幹,最終她還是受不了我了。最後決定不管我了。她找到了班主任和他說了我的情況。班主任聽了後火冒三丈找到我,一來就劈頭蓋臉的就給我講了大半天的道理。我回去後就跟她弄掰了。從此以後我們倆就沒有說過一句話。突然有一天不知道她哪根莖抽了跑來跟我說話,可她的一番話卻讓我傷透了心,她講我成績不好還那麼拽,長的那麼胖,也不看看你那是什麼樣……。在她講完之後我發誓我一定要好好學習,一定要超越她。一定要讓她後悔今天說的每一句話。從此以後我要奮發圖強,上課認真聽課保證按時教送作業。按照這樣的學習方法,果然不久我的成績大有提高,但這時老師找到我,告訴了我一個大祕密,原來那時的她對我講的那些話是故意的,為的就是我現在的“成績”。

現在的我是堅強的,自信的。這一切都要感謝我的那位我無私奉獻的好朋友。

【篇四:我找回了自己】

人們常常都說從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。而我則是從哪裡跌倒就睡在哪裡。

期中考試我發揮失常,嘩啦一下掉了十幾名。彷彿一下子失去了目標,迷茫又無措。上課時,明明聚精會神地聽老師講課,下課時,卻回想不出老師說過什麼?課餘時,也提不起精神,與同學玩耍。放學回家,坐在書桌前,明明腦子裡想著解題方法,寫出來以後,呀,怎麼理也不理不通。無論做什麼事情都提不起精神,不知道自己該做什麼。

心情極度鬱悶!於是到臥陽景觀散散心,那裡有很多人。都是老爺爺老奶奶在那裡乘涼,對面是一個水滴形狀的水池,水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進去去玩水,水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子,爸爸媽媽一直在岸上囑咐著,不要走遠了,小心一點兒啊。突然,一個站在水池中央的小男孩,腳底打滑,倒在了水池中央,坐在岸上的母親噌的一聲站了起來,摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著媽媽,彷彿叫媽媽,什麼事情都能解決。那位母親見到小男孩這個樣子,又做回到了岸上只是淡淡地說了一句:你自己站起來吧。對眼前男孩的哭喊,如同沒看見一樣。

而我知道他緊握的拳頭洩露了,他緊張的情緒。小男孩知道了,哭沒有用,於是自己摸索著一點一點自己爬了起來,慢慢的走到了岸上。那位母親急忙的問道:沒有受傷吧?小男孩搖了搖頭。從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來,那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎?七八歲的小男孩都能做到,我這個比他大八歲的大姐姐喲,怎麼做不到呢。

從臥陽景觀那裡回來,彷彿又一下子找到了目標。奔著期末考試去,一定要在期末考試的時候找回自己從前的目標。

【篇五:我找回了勇氣】

在未知的人生道路上,勇氣是一件十分重要的東西,如果沒有勇氣,遇上自己害怕的事情,會讓你驚慌失措,不敢去勇敢的面對,但是,你擁有勇氣,你就會迎刃而解,迎難而上。

小時候,我的膽子還是很大的,天不怕,地不怕,大人們都誇我很勇敢,我常常獨自一人在沒有人的黑夜裡走動,毫不懼怕電視上放的妖魔鬼怪,可是,有一天晚上,我失去了這種勇氣,變得膽小,害怕夜晚。

那是發生在一個寒冷的夜晚,我和小夥伴們去鄰居家聽一位叔叔講鬼故事,我是第一個進門的,還迫不及待的讓叔叔講鬼故事,就這樣,講了十幾分鍾後,小夥伴們都互相抱在一起,嚇得眼睛瞪得多大,而我也開始有點害怕了,腿和手也禁不住抖起來,身體感到很冷,等到回家的時候,竟然感到害怕,不敢獨自一人回家,就和小夥伴們一起,路途感到十分漫長,邊走邊東張西望,總之感到周圍有什麼東西在偷偷的望著我們,陰深深的,膽子小的還叫了幾聲。

從那以後,我失去了勇氣,害怕黑夜,有一次,我鼓起勇氣,走向沒有燈光的黑夜,還沒走幾步,就嚇得跑開了,晚上睡覺關燈的時候也不敢自己管,睡覺的時候還不敢睜開眼睛看看周圍,在黑夜裡,幾乎所有的東西都變了樣,變得有點恐怖,陰森,這種情況一直持續了好幾年,直到那一天。

我似s到她,她主動向我打招呼。我們結伴同行,我們又恢復了七年級時的友情了,不,比七年級還要好。

友誼如清風,吹散籠罩在人們心頭上的烏雲。友情如美酒,醞釀得越久味道越醇香。友情如小溪,只有流入大海才能感覺到自己的存在。我很慶辛我能找回屬於我們曾經的美好友誼美好記憶。

【篇七:我找回了愛的味道】

雨一滴一滴的下,空氣中夾雜著新鮮泥土的味道,還有因愛而感動的味道。

在我小時候的母親,她很快樂,有一個懂事的女兒,有一位辛勤的丈夫,而現在的她,滿目愁容。常常和女兒吵架,因此關係漸漸疏遠。

現在的我大了,不知道為什麼每次見到父母都感覺很尷尬,每次和父母出去,我一定會拉著弟弟,因為我更多的是害怕和他們呆在一起,因為那種氣氛真的很尷尬,我有時也問自己,到底是怎麼了,我有一度認為父母不在愛我,不再關心我,我們真的很像陌生人。

就在那天晚上,我找回了愛的味道。這天,媽媽帶著弟弟在賓館睡覺,就我一個人在家,外面的雨一直下個不停,雨越來越大,蓋過一切聲音,就在這時,我隱約的聽見一陣哭聲,我把窗戶開啟,伸出頭往外面探了探,哭聲越來越大,我覺得這種聲音很熟悉,很像母親的哭聲,但我有不敢確定,但在雨聲的襯托下顯得更加淒涼,我心裡越來越恐慌,我想打一個電話給她,但有怕她擔心,我打了一個電話給前臺,"喂,姐姐,我媽媽在不在賓館裡。"緊張又小心,大姐姐說在,問我什麼事,我說沒事,不要告訴我媽我打電話過來。我心裡的一塊石頭終於落下來了。過了一會兒,我聽見媽媽叫我開門,媽媽說她聽見我打電話,還以為我出什麼事了,我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋,套了件薄睡衣,對於當時的天氣,這樣穿,肯定會生病,我頓時感覺一股暖流注入體內。

愛有無數種方式,簡簡單單的一句話,一個點頭,一個微笑……這都是愛,只要我們細心咀嚼,就會嚐到愛的味道。

愛的味道飄溢在大海里,溫暖的波浪泛起;飄溢在風裡,溫暖的微風吹起。

感恩的心作文600字 篇18

國二作文 ,1412字

【篇一:感恩的心作文600字】

感恩的心,感謝有你,陪我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!

—題記

如果佻曾感動於一個微笑,一個眼神,一個祝福,一句勸勉;如果你曾感動於一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一泓清泉;如果你曾感動於羔羊跪哺,烏鴉反哺,落紅護花,落葉歸根,那麼請品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感受生活中的美。

投之以桃,報之以李,感恩圖報。也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意,那麼,何不把它化為行動—一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀,都行。感恩於朋友,梁山好友兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父結草先銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動去傳遞,才是真實而美麗的。

有一顆感恩的心,才能體會到自己的職責。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每個人都有自己的職責,自己的價值,每個人都在為他人付出。當我們感謝他人的一言一行時,其實第一個反應常常是今後自己要怎樣做,怎樣做得更好。這是一種很單純的回報心理,對整個社會而言,卻是一種非常積極的良性迴圈。

過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們達過嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經貧窮時,能過上平淡的日子,哪怕只有一天,我們都會感恩;忘卻了曾經失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩;忘卻了曾經無助時,能有人關心,哪怕只有一點,我們同樣也會感恩……

感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解,少一些指責與推諉;多一些的諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,多一些欺騙與渙散……

【篇二:感恩的心作文600字】

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我心的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”人生這條路坎坷辛苦,但許多其他的人、事、物幫了我們許多,我們應有一顆感恩的心。

“慈母手中線,遊子身上衣”,感恩父母把我們帶到人間,是他們對我們悉心照料,呵護倍至,生怕我們有一丁點閃失。當我們做錯事時,他們或許會責罵我們,甚至打我們,但我們卻不知道父母打我們時最疼的還是他們的心。試問天下有哪個父母不望子成龍的?當我們當我們長大成人即將離開他們時,他們雖有有太多的不捨,也只有一針一線的為我們縫製遠行的衣服。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”請珍視那一件單薄的衣服,那是咱母親一針一線沒日沒夜地趕縫出來的,它凝聚了母親對我們無盡的思念,無盡擔憂和那無言叮囑。

“誰言寸草心,報得三春暉”父母對我們小心翼翼,付出他們一生的心血來照顧我們,把他們一生的愛都給了我們,而今我們卻還無以為報,我們只能心存感恩,儘管我們的感激微乎其微。我們堅信我們在父母的呵護下定能成為參天大樹並報答親恩。

感恩父母,他們給了我們生命並哺育了我們;感恩老師,他們教給我們無盡的知識,並教會我們如何做人;感恩你的敵人,是他們幫助你一次又一次地成就自己;感恩花草,他們讓你生活在多彩的世界裡,感恩地球,他給了我們生存的權利,更要感恩我們的祖國,她給了我們的一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

感恩的心作文600字 篇19

抒情作文 ,4021字

【篇一:感恩的心作文600字】

我以感恩的心感謝身邊所有關心我的人。

我以感恩的心感謝我的父母。媽媽對我的學習很上心,每次家長會回來,她總是把老師在家長會上說的重點記得工工整整,通過總結指出我的不足,讓我知道下一次考試必須更加細心;

還有爸爸,他對我的生活很關注,前一天晚上都會問我想吃什麼,在第二天早上早早起來做我想吃的東西,而且每天早上都能不重樣,還準時叫我起床。

爸爸媽媽給我的愛無微不至,而我卻總是惹他們生氣,真是不應該,所以我從現在開始,要把任性和公主病好好改改,幫家裡做些事情,聽話,孝敬父母。讓他們為我開心。這是我作為女兒應該付出的回報。

我以感恩的心感謝我的老師。尤其是盛老師,他是我的語文老師,在我第一次期中考試失誤後,是她細心開導我,讓我重新擁有自信,在後來的考試中有了提升。

而我在課堂上很少舉手回答問題,這也是我的弊端,以後我要多動腦,積極舉手回答問題,思維能力會不斷提高,如果老師看到會很欣慰,我也很高興我的努力可以報答老師。

我以感恩的心感謝我的同學,我的同桌,也是我的閨蜜。這次的期中考,我的英語考得不好,然而同桌的英語卻無人能及,當她看完我的卷子,便從包包裡拿出一個本子,說:“你的問題處在語法上,這是我整理的初一初二的語法,給你看。”我很感謝她能夠幫我,我把語法整理了一遍,豁然開解。也給其他同學看了,我希望能夠用這樣的方式幫助其他同學,因為我的同桌擁有愛心正能量,我也要把這種愛心傳遞下去。

我以感恩的心感謝所有關心我的人。只要人人都有感恩的心,這個世界就會處處充滿了愛。

【篇二:感恩的心作文600字】

我以感恩的心來感謝所有愛我的人。從父母、老師、到同學等等。

我以感恩的心來感謝母親,您給了我無微不至的關愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質最好的東西,

令我最難忘的事是那年到北方旅遊,我們去雪山上,你怕我冷把我緊緊的抱在懷裡,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無比溫暖的母愛,

以後我要多陪你逛街,幫你拎買來的東西,平時要幫你幹一些我力所能及的家務活。做讓您高興的事。

我以感恩的心來感謝陳老師,是您讓我學會了寫作文是您讓我把心裡想的用筆盡情地寫出來,還是您讓我學會說話時要語言流暢。那天,我剛來您這裡學作文,你讓大家一起講思路之後再寫。我開始不會想,後來我就越來越想學,因為寫作文就像是在天空自由自在飛翔的小鳥,讓我學會講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來越好,讓老師高興。

我以感恩的心來感謝我的同學,平時是你們幫助我解答我不會的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動。

我們以感恩的心來感謝所有愛我們的人,這個世界就會到處充滿了愛。

【篇三:感恩的心作文600字】

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了一對使其在空中翱翔的翅膀……

花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹,是大樹為小草遮風擋雨;大樹感恩泥土,是泥土給了大樹養分。而我則要感恩我的父母。

感恩,我要感恩我的父母給予了我生命。當我還在母親肚中,父母便經常教我做人的道理。小時候我發小脾氣,在母親肚中一股腦地亂踹,母親疼痛至極,卻是一聲不吭,忍受著我帶給她的痛苦,還盡心竭力地照顧我,終於在2002年,經過母親的千辛萬苦,我誕生於這人世中。

感恩,我要感恩我的父母給予了我鼓勵。那時我數學只考了七十多分,放學走在回家的路上,灰色的天空,散發出詭異的氣息,空氣中瀰漫著壓抑的感覺,讓人窒息。回到家,父母看著我垂頭喪氣,愁眉苦臉的樣子,忙跑過來問我怎麼了,我低頭沉默不語,他們立馬便猜到我考試考砸了,出人意料的,父母沒有責罵我,而是鼓勵我說:“你不要灰心,這次沒考好,並不代表以後每次都考不好,努力學習,孩子。”我照著父母的話,終於考出了好成績,並保持著。

感恩,我要感恩我的父母對我的關心。一天晚上,因為白天我沒穿暖,發起高燒。那時,風雨交加,電閃雷鳴,雨點豆大般地落下來,雷聲越來越大,雨下得越來越猛。母親沒顧得上什麼,幫我穿好衣服,背起我,衝出屋外,母親隨手拿起一把雨傘,揹著我們向醫院跑去。到了醫院,母親全身溼漉漉的,而我卻未沾到半點雨。之後的一整晚,母親都是不管自己身上溼沒溼就到泡上跑下地照顧我。

孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字裡行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

【篇四:感恩的心作文600字】

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”

—題記

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

感激生養你的人吧,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽十月懷胎,忍受了劇烈的分娩之痛,才將你生下,再聽到你第一聲哭泣時,心底的那份欣慰抹平了身體上的痛,流下了幸福的淚。在以後的日子,哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家,用盡他的所有,只為給你最好的生活。你在領獎臺上光榮的接過獎狀時,他們在臺下自豪的挺起胸脯,對周圍的人說著:“看啊,這是我女兒……”,那時,你可曾看到他們鬢角的白霜?歲月在他們身上刻下了痕跡,這也是他們辛勞的體現。作為他們的兒女,回報他們吧!

感激教育你的人吧,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我們讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果,可他們沒有怨言,還是不辭辛苦的為你改作業,直到天明。這一切的一切,都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩,讓你這個國家的希望成長成為祖國的棟樑。你可曾看到漆黑的夜晚,教師宿舍裡的那一抹微光?正是他們在為你費心勞神。感恩老師吧,謝謝他們的愛與鼓勵,謝謝他們給你的前進的力量!

感激幫助過你的人,因為他們幫你度過難關,在你無助的時候借給你肩膀,他們在你的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。他們在你跌倒時扶你一把,在你哭泣時柔聲安慰,在你遇到困難時幫你一起解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你,但你可曾看套他們背後的辛酸?感恩幫助過你、溫暖過你的人,也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧,那會使你們的生活更加美好!

滴水之恩,自當湧泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!

【篇五:感恩的心作文600字】

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”閒來無聊,無意按了那臺殘爛的收音機,《感恩的心》這首歌隨著優美的旋律而來,我愣住了。

感恩,是隻會說“謝謝”的我不曾在意過的,卻在今天,此時此刻,由於這首歌,帶給我無窮無盡的感悟……

記得老師們上課常說我們來到這個世界是因為父母,所以要孝順他們,感激他們,當時也不會多想,可現如今想來,自己是多麼愚蠢,。以前總是認為是父母把我帶到這個世界的,他們養我,放縱我也是理所應當的,所以常常放肆地向他們索取,因為各自有不同觀念而跟他們冷戰,我們之間不存在著感謝,只有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關係。可是,如果沒有父母,我怎麼能來到這個世界;如果沒有他們,我怎麼能過著如此璀璨的人生;如果沒有父母,這個世界還會存在一個跟我相同特徵,相同性格,至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、後悔的事情,多少次出現過如果父母沒有生下我的念頭,可是,如果我真的不曾存在過,我也不會經歷許許多多高興的事,悲傷的事。這是一句“謝謝”所能換來的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。

人生下來,是完好無缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,這是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵聽不見,又或是少一條胳膊少一條腿,總之一生疾病,這叫非正常人。正常人因為沒有殘疾缺過,然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的,就像科學書上學到的地球上本就存在著叫空氣的氣體。因此正常人不會珍惜,只會一味的濫用這“應得”的功能。而非正常人因為先天的失去,特別希望擁有失去的器官、功能,而對存在的器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常,變成了非正常人,他們便會懺悔,用真心對待還安然無恙的器官,因為得到後失去往往比本身不擁有所帶來的痛苦多得多。當非正常人變成正常人,他們曾體會未曾擁有的人生,因此會感謝上帝的恩賜,便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切,是一句簡簡單單的“謝謝”能挽留的嗎?不能,因此我們要有一顆感恩的心。

人的一生,身邊總會有默默支援自己,關心自己的親人、朋友,甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切,對你的愛都視為自然而然的,不會因此感動、感激,反而去使喚他們,利用他們。總有一天,你會失去所有身邊人對你的愛與付出,只剩孤苦伶仃的自己,沒有人再敢接近你。那時的後悔,那時的感悟,何去何從?想要保留住那份美好,就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛,是一句“謝謝”就足夠,就能報答了的嗎?不能,我們要有一顆感恩的心。

感恩不是“謝謝”。“謝謝”只是一個書面語,一個小學一年級就學到的詞語罷了。你可以面無表情地對人家說“謝謝”,也可以淚流滿面的對他人說“謝謝”,而唯獨感恩至始至終都是一種心情,一個心態,因為感恩是我們發自內心的感謝,不是用來應付他人的書面語。

因為感恩,我們的人生有勇氣做很多事情;因為感恩,我們能夠珍惜所擁有的一切,不會讓他們輕易失去……因為感恩,我們會有一個精彩的人生!

丟掉什麼作文800字 篇20

國三作文 ,5887字

【篇一:丟掉朋友作文】

我瞪大了眼睛,不敢相信自己聽到的是真的,那一刻彷彿時間靜止了……

小時候,你像一位大姐姐一樣保護著我,我受欺負時,你總是第一個幫我出頭,因為有你,我不再懦弱。

若干年後的那天,我去找你玩,我們像往常一樣開心的玩了一下午,我走時還有些不捨,卻萬萬沒想到,那是見你的最後一面。

第二天下午,媽媽接到了一個電話,我只隱隱約約聽到電話那頭哭哭啼啼的聲音,似乎是你母親的聲音,那聲音有些沙啞,媽媽勸著你的母親,聽著她們的對話,我才知道,你已經離開了。

我不敢相信那是真的,為什麼這種事情偏偏發生在你身上?我不明白,我緊緊的咬著牙,不想讓自己哭出來,可是眼淚還是不聽話的在眼睛裡打架。最後還是忍不住哭了起來,也是那一次,讓我知道了丟掉朋友的滋味。

你離開後的每一天,我總想著是不是再也沒有人能像你那樣保護我了,是不是我再也看不見你了?我帶著這些問題,去夢裡找你,可我總是夢不見你,我絕望了。

終於有一天,你出現在我的夢境裡,你勸著我,不讓我因你而傷心,因為你看到我傷心你更傷心。

日子一天一天的過去,但每一天我都會想起你,想起你和我在一起玩耍的那些快樂的時光。剛開始的時候,想起你來總會大哭一場,但隨著時光的流逝和那場夢勸說,我的心結也開始一點一點的解開了。而現在,我不在會因為你的離開而傷心,因為我知道:如果你看到我為你傷心,你一定會比我心痛一千倍、一萬倍。

現在,我不會因你的離去而悲痛欲絕,而是堅強樂觀的向前看,雖然我丟掉了你,但我學會了堅強。

【篇二:丟掉懦弱作文】

在我們每一個人的內心深處,總會有兩種迥乎不同的能量,當你處於去解決某一件事的境況時,它們就會奮力地搏鬥著。因為一念之間,你可能會改變對這件事情正確的決定,造成不可彌補的過錯。

而這兩股能量卻又來自於你自己。其實,它們就是你;你,也就是它們。正所謂:“一山不容二虎。”最後,這兩股能量只有一個能支撐你的意志和信念,也決定了你的命運。成功的人,是執著與堅毅支援他;而失敗的人,是懦弱與謊言使他犯錯。

暑假來臨,欣喜之時。有人在大喊:“哦,半年終於結束了。回家打電腦喲?”可在那些同學的叫喊聲中,卻不覺,還有些同學心想:“這可真是個好機會,大家剛考完試,都想好好放鬆。我要抓住這個機會,將他們全部超越。”同樣的時間,同樣的人物,同樣的世界,又有人在做不同的事。日月如梭,不知不覺,半個假期過去,有的人心想:“反正還有半個假期,我從明天開始海綿汲水,將作業趕起來。”其實不然,他只是在逃避自己內心的另一個執著、認真的自己。他選擇了懦弱和謊言,其實欺騙了自己,更是傷害了自己。還有另一種人已經提早完成了這些作業,正在預習下個學期的功課,以全新的學習狀態去面對那個心底執著的自己。

時間像是一匹奔騰的馬駒,被騎手拿著重重的長鞭向前趕去,一刻不停。對於有意義的人,它永遠激勵著那個人心中的執著自我。對於毫無意義和價值的人來說,它毫不存在,他們內心深處懦弱的自己對時間說的是一個可笑的謊言:“無所謂,你隨意。”

最後,執著和堅毅的人成功登上高傲之峰;懦弱和虛假的人卻重重的摔入了谷底,再想拼勁全力,爬上頂峰,也是徒勞。

丟掉懦弱,打敗心中的那個虛偽的自己。讓堅毅和執著支撐自己,當你攀上成功之峰。你會發現,彩虹是如此美麗。

【篇三:丟掉懦弱作文】

看清自己的現狀,丟掉該丟掉的東西,要越來越成熟,面對現實!

從前的我弱小的像一顆在狂風中無助擺動的小草,隨著風的方向搖搖晃晃的,沒有自己的方向,現在的我,再盡力一次次的磨難後似乎變得成熟了,肩膀變得厚實了,有了可以依靠的力量!

我從前很愛哭,因為一點小事,一點點委屈都可能成為我哭的動機,別人也經常笑話我,更因為我還是一個男子漢。知難而退的精神我倒是學的淋漓盡致,這就是現實!

終於,在一天,爸爸改變了我。那一次,他帶我到了我們家門口的森林子裡,那也算是當時我們孩子的噩夢,那片森林子樹葉如茵,光線根本沒有插足進來的機會,而林子裡的深處還有一個小的山洞,幾個吹牛的孩子還說看見裡面有過鬼,可是我知道他們根本沒進去過,爸爸竟然帶我到這種地方來,大膽的小夥伴都不敢靠近,跟別說我了!

我緊緊跟在爸爸後面,心中既疑惑又驚恐,抑或爸爸為啥帶我來到這裡,驚恐會不會真的有鬼冒出來。果真,爸爸帶我來到了那個山洞的前面。爸爸指著那個山洞示意叫我跳過去。我領會到意思後,頓時害怕得癱在了地上,哭著鬧著不要進去。爸爸毫不留情執意叫我跳過去,說“你自己過去證實一下到底有沒有東西…

我望著遠處的洞口,裡面漆黑一片什麼也看不見,巨大的洞口像一張大口,彷彿隨時就可能吞噬了我,越看越害怕,我乾脆閉上那個了眼睛,打算給爸爸耗著。

爸爸這時候過來蹲下語重心長的說“孩子,你看見那隻小鳥了嗎,他就是從那片漆黑裡飛出來的。我緩緩睜開眼睛,看見了一隻較小的鳥兒迎面飛來落在了我頭頂的樹枝上,嘰嘰喳喳的叫個不停,彷彿是在嘲諷我,嘲諷我為啥連這種困難都不能克服。連一個鳥兒都征服掉的地方,我有啥不行的。“你可以過去了嗎?男子漢!”言語之間我明白了爸爸的意思,我站起來,拍了拍衣服上的塵土,眼睛盯著前方,鼓起勇氣跳了過去,這時爸爸也緊接著跳了過來,我試探的往洞裡走去,原來這神祕黑暗的背後就是一面牆,這是一個被堵上的洞,一面被人們遺忘的牆!

自從那天的歷練後起,我開始變得做事冷靜,於是都要一探究竟,至於害怕啥的都成了浮雲,我成功從一個懦弱遇事毛躁、愛哭的孩子轉型為了一個遇事冷靜從容,陽光的一個男人,以前的壞就如我那年鼓起勇氣撕碎的黑暗一樣,如果沒有那次,我還真的不知道該錯過什麼。

看清一切,看清自己該丟掉什麼,該丟掉自己懦弱。回頭你會驚奇的發現,其實所有所有的一切都是懦弱設下的圈套!

【篇四:丟掉自卑作文】

曾經,我十分內向。

我不愛與人交談,在我上小學的那會兒,我雖然在班級上的成績算中等,但因為我是一個小胖子,我感覺十分內向彷徨,始終融入不了那份屬於班級的歡笑,那份在同學的之中所擁有的快樂,我只是一到課下就趴在桌子上寫寫家庭作業,或者出了教室門去晒晒太陽。當我每次出去教室,同學們的歡聲笑語深深地扎進了我的心,我向往那自由的生活,可我又害怕他嘲笑我!在我身邊,他總是默默地陪著我,他是我的好朋友,他為了讓我高興,犧牲了自己的時間,用來換取我的歡樂,與我一起相互幫助的寫作業,我的心裡一直十分感激他。

一次,他突然問我:“你想和他們一起玩嗎?其實他們也很喜歡和你一起玩,就是找不到機會罷了,其實他們也是到處跑著玩,你也能行啊!況且還能鍛鍊你的身體啊!走吧,要是有什麼事情的話,你還有我吶啊!”他的這番話令我十分感動,我的心不停的猶豫著,當我看到他那真誠的眼神時,為了我的好朋友,也為了我,我毅然的的答應了。當他拉著我到那群同學之間,我頓時慌張的不知所措,只能傻笑著。好朋友一看我不說話就把我推了過去。那時,我跑得慢,朋友一看我累的氣喘吁吁是就幫我主動接過我手中的擔子,時時刻刻不再照顧著我,當我看著他替我在廣場上奔跑的時候,我的心裡好像捨去了什麼,忽然舒暢了許多。

當我現在回憶起那時的我,那是一個蛻變的過程,我從內向變得開朗,從自卑變得自信。雖然現在的我還依舊是胖乎乎的,但我的自信不變,丟掉了使我難以忘懷的自卑,得到了內心強大的勇氣,有舍才有得,是啊!我現在與同學們的距離又拉近了許多,當然我的那個好朋友早已成為了我的摯友了。

有時,成長不只是得到東西,而是丟掉什麼啊!

【篇五:丟掉雜念作文】

不知從何時起,漫畫就成了我生活的必需品,它像空氣般填充著我的生活,而我也樂在其中。

剛開始是在同學手中遇到他,輕輕翻開紙張,裡面的人物就與我招手,將我領進了一個全新的世界。那裡碧空如洗,枝繁葉茂,好似世外桃源一般。我輕聲慢步,遲遲沒有會神,這樣陶醉其中。

不只是因裡面栩栩如生的人物,它們眼神間,舉止中吸引著我,還是色彩斑斕的圖畫令我沉迷,總之我離不開它了。

我每週都會買,那時的心情是愉悅的,清風四處飄散,我只是知道當時的我喜歡這種感覺,裡面遙遙無期的故事情節牽著我,使我停不下追尋它的腳步。

那時的心喜使我坐上了雲端。只是後來,雲飄散了,我措手不及間掉入了懸崖,我的臉上寫滿了恐懼。

一天,母親發現了。那時,窗外的天並不好,狂風呼嘯,我正想起身拉上窗簾。這時,母親進來了,我發現她的臉色比此時的天空還陰沉。在我剛想張口時,母親將她手中的東西摔在了我的書桌上,頓時我想說的話像被什麼堵在了喉嚨裡,怎麼都無法張口。

那是我買的漫畫。“誰讓你買的。”母親在半響後說出了話,她的話語十分陰沉,我的頭卻更低了,我真想找個地縫轉進去。“我……我……”我不知道該說什麼是好。“以後還看嗎?”母親又問了我一句。“不看了。”我的回答比想象中要堅定。最後,母親將我的書全都拿走了。只是那晚淚水還是不爭氣的流了下來。

但是我知道,那份淚水是我與它最後的告別。再見了漫畫,再見了雜念。

【篇六:丟掉憂傷作文】

人生之路漫漫長長,我們揹負著希望、夢想、快樂……前進;有時揹負的太多,反而讓我們覺得壓力山大,讓我們無法前行;這時我們應學會丟掉,但說起來容易,做起來難,因為這些丟掉的東西,是我們成長史的痕跡,抹去他們是如此困難,我們需要勇氣,需要毅力,來將他們丟掉。

在我們的成長路上,憂傷總是避免不了的,將他們揹負只會帶來更多的悲傷,也許將這些憂傷丟掉,才可能品味到生命的快樂,也許將這些憂傷丟掉,還可能得到前所未有的東西,或許使我們前進的道路更加平坦。

在欣賞花朵的美麗時,花朵凋謝了,在讚歎綠葉感悟生命的美好時,他們變黃落下了,當我們追求美好前程時,突然失敗,這些給我們帶來憂傷,如果這些憂傷仍揹負在我們的肩上,不丟掉他會縈繞在心中,使你陷入憂傷泥潭。

這時我想起一個人的故事他就是史鐵生,他曾寫道在他四肢健全時,總抱怨自己所處的環境是多麼糟糕,又過了幾年,史鐵生坐上輪椅,又對自己坐上輪椅感到傷感,又過了兩三年,因為長期坐輪椅,身上有了病,他回想起剛坐輪椅的那會,又對自己生病而傷感。後來,他丟掉了這些憂傷,靜靜的坐在輪椅上生活,享受著不在為自己坐輪椅而傷感,感悟生活的美好,這些憂傷又何妨,丟掉他們,才會發覺生命的美好,物質上的障礙不算事,是內心擺脫不了憂傷造成的,只有丟掉從頭再來,才是最好的結果,我們古代大文學家司馬遷,在打入監獄,被宮刑所傷,他丟掉宮刑所受到痛苦和被國家所棄的憂傷在獄中寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。

只要我們丟掉我們內心的憂傷,我們就能夠順利的在人生路上前行。有舍必有得,我們丟掉憂傷就會得到內心的彩虹,用我們的勇氣與毅力丟掉憂傷吧!

【篇七:丟掉虛榮作文】

有些東西需要珍藏,而有些東西卻需要丟掉。丟並不意味著結束,反而,是更好的開始。

外面的天陰沉沉的,如我現在的心情,跌落在谷底。講臺上,老師正在講評作文。唉,真煩,最討厭的就是作文了。忽然,老師輕飄飄的聲音傳來“現在我們再聽一下,這些同學的作文有什麼問題。”這話如在我耳邊炸響一顆雷,轟的一聲把神遊天外的我拉回這個世界,我緊張起來,心裡默默祈禱著不要念到我的作文。幾篇之後,沒有唸到我。老師溫柔的語言中帶有一絲嚴厲,用最簡短而又犀利的話指出每個同學的不足,看著下面因被批評而漲紅臉的同學,還有其他人嘲笑的目光,我不禁有些慶幸。

抬頭望向鐘錶,時間已經過去大半。這時的我多麼盼望下課鈴聲響起,這樣就不用接受同學們目光的洗禮了。然而我高興的太早了,在我聽到那熟悉的開頭是,身子不禁一顫,哎,該來的總會來的。此時的天更黑了,烏雲像聽到號令似的不斷聚攏,雲間的顏色不斷加深,那浩浩蕩蕩的陣勢,慢慢侵染了整個天空。我本以為老師會留點情,可他毫不猶豫的點出我的名字,毫無保留的指出我的不足,這讓我丟臉極了,心中的酸澀不斷醞釀。我知道這是我的虛榮心在作祟,也知道老師是為了我好,可我實在受不了老師那失望的眼神和同學們關注的眼神。我的心中也很委屈,我努力地寫過了為什麼還不好,儘管心中早已哭成了汪洋大海,可我的自尊心令我請撐起微笑,繼續傾聽我的錯誤以及老師的指導。一道閃電劃過天際,在巨大的黑幕上顯得格外耀眼,緊接著,悶雷炸響,由遠及近,由遠及近,幾聲醞釀之後,雨終於落下,開始很小,輕輕的雨絲被風吹拂著落到玻璃上,不一會兒,玻璃上邊佈滿了點點雨珠。忽然,雨勢變大,豆大的雨點砸向大地,砸痛我的心,物體與雨點相撞擊,譜成一曲華麗的樂章,可在這個雨天,我卻感受不到美好。

放學了,下了一下午的雨絲毫沒有停歇的意思。腦海中不停回想著課堂上的一幕幕,在老師那質樸卻蘊藏著道理的話中,我敏銳的捕捉到一個字,丟。是啊,我是不是該丟掉些什麼呢?想起老師那失望中夾雜著鼓勵的眼神,我明白了,我應該丟掉虛榮,丟掉包袱,認真的面對我的錯誤,給老師,也給自己一個滿意的回覆。

丟掉虛榮之後的我,輕鬆的走向回家的路。原來人生不光要學會得到,還要學會丟掉。

【篇八:丟掉“烏雲”作文】

好像從很小的時候吧,心中總有一塊地方被籠上烏雲。

讓我第一次感覺到烏雲存在時,是在一次遊玩中,那天,雲低低的,遮住了太陽,站在外面,看不見自己的影子。

“你幹什麼呢!”我的思緒“嗖”的一下才飛回來。“沒什麼,咱們快走吧!”我儘可能讓自己的聲音聽起來大些。“今天,咱們去的地方聽說……”身邊的朋友們嘰嘰喳喳的說著,我插不上一句話,抬起頭看,“”雲好像又陰沉了幾分。

到了景區,我孤單地下了車,而她們還在不緊不慢的收拾東西,並非她們孤立我,而是心的膽小,懦弱在作怪。

我們說好了,一小時後在門口集合,我站在一旁,顯得手足無措。“好了好了,都去玩吧!”一聲令下,我才慢慢的走向了別處,走了很久,雨就像鬧著玩兒似的,噼裡啪啦的碰砸下來。沒有帶傘的我傻了眼,趕緊跑到附近的一個商店的屋簷下躲雨,雨簾交織在一起,像只錯綜複雜的網,緊緊把我罩在裡面,好像顯得更加渺小無助了,我不好意思去借別人的傘,只好呆呆地站著。

“嘿!你在這兒啊!可算找到你了。”一個人影在朦朧的雨中跑過來。“快走吧,我們都等著你呢!”她一把拉過我,撐起傘帶我走進了雨中。“你……有沒有覺得我很奇怪啊?”我說了一句奇怪的話。“沒有啊,你只是內向而已吧,沒什麼的。”她大著嗓門,幾乎是衝我喊的。我心裡暗暗的嘆了口氣,原來他們都沒有看低過我。“別人都沒有看低你,你又何必看低自己呢!”她就像懂我心思似的,說了一句,這是我看到天空放晴了,陽光透過烏雲灑進光來。

烏雲不好散盡,但總有人能撥開烏雲,灑下一米陽光。