感恩的花開在青春路上相關作文20篇
感恩的花開在青春路上 篇1
國二作文 ,863字再回首，背影己遠走，再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福寒夜溫暖我……。每當聽到這首歌，讓我想起小學生活已離我漸行漸遠，泛黃的照片成了永恆的回憶……
記得，在剛剛步入小學校園，第一次學生與家長一起開會，每個學生桌上早早的擺放著一大盒水彩筆和一些紙，家長都坐在後面，老師們講了很多，新生怎麼陪伴，懵懂的我根本沒聽老師講，而只顧著拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞，不一會兒我的桌子成為我這位“偉大藝術家”的犧牲品，也不知怎麼弄的，我的臉也成為大花貓，還傻傻的樂樂在其中。此時，她帶著滿面溫和的微笑優雅的向我走來，她就是我的英語課的武老師，1米6左右，板粟色的直髮，白白的臉龐鑲嵌著一對小酒窩，一雙會說話的眼睛總是和諧可親。他輕輕來到我跟前，悄悄的問：“小同學，你叫什麼名字，噢！你的臉被你塗上了紅色，我幫你擦擦好嗎？”她臉上一直伴著溫和的笑容，輕輕的，一點一點的，擦的是那麼認真仔細。此時，我的心彷彿已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師！
再回首，那是一節星期三的英語課，這是一節英語對話比賽，而我扮演的是猴子，我要表達的語言較多，但我還是迫切的期待著。一個小組又一個小組精彩表演後，老師終於叫到“35”號，是我是我，既緊張又有些小激動，走到講臺前，開始眉飛色舞的表演起來，一切都是那麼順利，可是就在第七句對話中，我喜歡吃香蕉，“香蕉”這個單詞我發音不準，武老師讓我跟她學著發音，但我總是把握不好發音，最後老師讓我們坐下，我也因自己發音不準而有些沮喪。
終於下課了，有一個同學叫我，說武老師叫我，我懷著忐忑不安的心情來到她辦公室，她告訴我，週四下午放學後留下來，我再教教你，順便再補補其它的。她寧願犧牲跟家人團聚的時間，而為我免費補課，此時我被老師無私的愛深深感動。週四我如約而至來到他辦公室，她一遍一遍的教我，不厭其煩，還讓我摸摸她鼻子，告訴我什麼是鼻音……。當我走出校門，抬頭望著天空，天空也有著別樣的笑容。
正所謂，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我逐漸踏入青春，而她不再年輕，但我依舊無法忘記她，再回首，感恩的花開在青春的路上……
感恩的花開在青春路上 篇2
國二作文 ,868字擁有了感恩的情懷，我們的青春路上便會像魔方一樣充滿神奇的力量。
青春可以說是一場徒步旅行，路上佈滿了荊棘，也充滿了誘惑。有的孩子已經摔倒，有的卻依然向前衝著。如何才能讓作為青少年的我們，在青春旅途上不僅不被誤導，而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香的相伴呢？我想，這就需要我們心存感恩。
古有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的感恩之行，“執子之手，與子偕老”的感情之專，今有“贈人玫瑰，手有餘香”的泛愛之博，“一方有難八方支援”的慷慨之舉。它們無不喚醒我們那顆朦朧的沉睡的感恩之心。青春的我們，攜手感恩吧。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌精神讓我們學會了什麼叫做堅強；感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的決絕讓我們懂得了什麼叫做奮進；感謝漫天飛舞的綠葉吧，它那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默付出讓我們知道了美術叫做奉獻。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝生活感謝社會，感謝那些幫助過我們的熟悉或陌生的人們吧！
感恩很簡單，只要你願意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過我們幫助的人。你可以在日誌裡寫下你經歷的那些精彩的故事，記下每一個人對你的幫助、給你的支援、對你的好，雖然簡簡單單、平平凡凡。但字裡行間你已經擁抱了快樂和美好的情青春。
我曾經在報紙上讀到過這樣幾個故事：
有一個秀才和朋友一起進京趕考，在路上發現一隻小螞蟻偷吃他們的食物。秀才的朋友說：“敢偷吃，壓碎它！”而秀才卻把螞蟻給放了。後來秀才考完試想起自己的名字中的“玉”子字少了一點，成了“王”字，心想：唉，今年考試無望了！可等到後來，聽人說秀才高中了。秀才前往探看，果然。據說是小螞蟻幫了他。
還有一個女嬰在海上被兩隻海豚給救了。人們傳說是女嬰的父母救過著兩隻海豚—打漁撈到海豚時把它們又給放回了大海。海豚是為了報恩的。
親愛的朋友們，請你們好好兒想想吧！動物尚且能知恩圖報，可有的人為什麼連動物都不如呢？只要我們多一點對別人的牽掛和祝福，我們的青春就可以多一份幸福，我們就能讓自己的青春路上開滿感恩的花。
感恩的花開在青春路上 篇3
國二作文 ,566字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩，完美訴盡了孟子然對母親的感恩之情。
小草因感謝春天的光輝，而從土地偷偷鑽了出來，換上春天的新裝。沒有太陽的照射，沒有雨露的滋潤，世界就不會擁有溫暖與呵護。鴉有反哺之恩，羊有跪乳之義，連動物都擁有一顆真摯的感恩之心，而現在的我們，不限的缺少那份，像潺潺流水一般的感恩之心嗎？
在一篇文章上，進述了這樣一件事情：一位考生正在吃午飯，發現一隻螞蟻正在偷吃他的飯，同考的一位學生說：“捏死它。”結果，這位考生卻放了它。接著這次考試時，他把“玉石”寫成“王石”，這位考生垂頭喪氣，悶悶不樂。結果看到榜單上有他的名字。原來是那螞蟻成為那一點。這件事情，告訴我們，感恩是相互的，也告訴我們，滴水之恩，當湧泉相報。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”這不是對父母與老師的真實寫照嗎？每當看見父母那沉重的背影，每當聽到老師聲嘶力竭的講課聲，心裡不禁一顫，有一種莫名的感情，流露在心上。
他們總是裝作輕鬆的樣子，還在我們面對嘻嘻哈哈，總是說“不幸芳”而時光在你們的額頭上，刻畫出一道道皺紋，而你們工作，在衣服上佈滿了灰塵，在臉上湧出一滴滴汗水。這些，都說明你們辛苦了，你們太累了。
願時光慢些吧，用我們的青春換你的歲月長流，青春是有限的，在這短短的青春裡，感謝你們。
感恩的花開在青春路上 篇4
國三作文 ,925字我們每個人都會感恩，我們應該感恩父母，感恩老師，感恩幫助你的人。我們應該深情的對他們說一句：謝謝您！
在一本故事書裡，我曾看到了這樣一個故事：一個讀書人在外面休息了一晚，明天正準備去學校考試。早晨的時候，他回頭看見一隻螞蟻正在偷食物。朋友對他說：踩死它！他在偷食物。而讀書人卻把它捧在手心，對螞蟻說：走吧，你是自由的，小生命。考試了，讀書人每一道題都寫得十分認真。考試結束了，大家都七嘴八舌的議論著，讀書人回想著自己寫的題，他忽然間想到，自己把大字寫成了太字。他愧疚極了。當考試的成績出來了，他卻是第一名，他才知道，其實是那隻螞蟻將讀書人錯誤的字給糾正了，這個讀書人最後變得很富裕。
就連一隻螞蟻都懂得感恩，更何況我們這些有夢想、有青春的少年呢。這讓我聯想到了一些人物。邰麗華是聾人，耳朵聽不見，但她用微笑來面對生活，演繹了舞蹈千手觀音，她不放棄，勇於面對生活；霍金雖然只有兩隻手指，他是偉大的科學家，他並沒有敗於生活之下，也是勇敢的面對生活。
我們應該感恩生育你的人，因為他們給了你生命；感恩養育你的人，因為他們讓你健康成長；感恩教育你的人，因為他們教你知識；感恩幫助你的人，因為他們和你同甘共苦；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。
青春是首歌，悠揚而神韻，人生的路上難免有著曲折的路等你走，但只要堅持不懈，我們一定能走到盡頭。這是青春的必經之路。
記得在一本書裡寫過這樣一句話：黑暗能使他們更加珍惜光明，寂靜將會教他們真正領悟喧譁的快樂。邰麗華和霍金幸運而又可憐，可他們正好給青少年們樹立了一個剛毅、堅強的形象。生活在日新月異的變化著，但我們青春的心永遠不會改變，我們應該把握生活，珍惜生活，不能浪費寶貴的青春。青春既狂熱又可愛。
而我也是青春中的一員，我用我的平凡獲取真誠的愛，每一次實驗都是我們青春的宣誓，青春路上並不全是淚，只要我們不放棄，再難走的路也能走過。青春我們浪費不起我們也不能浪費，如果我們浪費了青春，到時候追悔莫及也來不及了。在平凡的青春年代，我們像小小的螺絲釘，一輩子堅守著自己的崗位，直到脫落為止。在生活中，遠航的帆船吹著號角，唱著青春的凱歌，讓我們讓感恩與青春同行，讓心中的洪濤沸騰起來。
感恩的花開在青春路上 篇5
國二作文 ,964字一滴雨水，經過小溪的運輸，才能抵達大海的懷抱；一棵樹苗，經過風雨的洗淋，才能茁壯成長；一隻小鳥，經過鳥媽媽的呵護與關愛，才能翱翔藍天。我們的成長，是親人們的悉心付出，是老師的諄諄教誨，也是祖國給予的關懷。處於青少年時期的我們，要用心發現生活中的點滴，學會感恩。在青春路上，用心澆灌感恩的花，讓它璀璨綻放。
曾經，我看過一個故事：一個老奶奶砍完柴回家，遇到一隻老虎，那隻老虎似乎很痛苦。仔細一看，老虎的腳被刺扎進去，老奶奶決定把刺拔下來。就這樣，老虎得救了，接下來的日子裡，老奶奶的庭院裡都會有小動物的屍體，這正是老虎運來的！讀到這裡，我心中無比感動，想到：動物尚且能感恩，難道我們還不如動物嗎？
感恩的花，開在青春的路上。記得上初中幾個月以來，家長擔心我學習壓力過大、影響學習，便把握平常需要完成的家務活幫我做了。他們還說：“學習是你最重要的事，一定要好好學習，將來才能過上更美好的生活！”這句話時刻在我腦海中迴響。正處青春年華的我，銘記教導、好好學習，便是我澆灌感恩這朵嬌豔花朵的方式。
感恩的花，開在青春路上。老師是引導我們走向成功的人，是我們的生活中是不可或缺的角色。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，無私為我們付出的老師，不求任何回報，我們怎能不感恩？怎能不銘記？……在孤獨的時候，是老師陪伴我們成長；在寒冷的時候，是老師給我們溫暖；在困難的時候，是老師耐心地為我講解……正處青春年華的我，銘記恩情、努力學習，便是我澆灌感恩這朵嬌豔花朵的方式。
感恩的花，開在青春路上。精準扶貧政策，祖國出錢出力，用來保障我們學習，為的就是讓我們能在一個良好的環境下認真學習，將來成為一個有用的人，一個有道德的人，一個脫離低階趣味的人，一個有利於人民的人！祖國對我們百般關懷，悉心呵護。正處青春年華的我，銘記祖國牽掛、奮發向上，便是我澆灌感恩這朵嬌豔花朵的方式。
感恩是一生讀不完的書，只有用真情才能讀懂它。感恩，不僅感恩家人，還要感恩老師，感恩祖國，感恩那些為我們付出的人……
知恩，感恩，用行動表達感恩之情。感恩的花，開在青春路上，我們一同期待：感恩花兒明豔綻放，散發出淡淡花香，芬芳整個世界！
感恩的花，開在青春的路上 篇6
記敘文 ,840字神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點，青春的花朵便“刷”地綻放開來，它絢麗奪目，就像那五彩繽紛的花園，流連忘返；低頭凝望，一花一葉，是大自然感恩地球的禮物，在我青春的路上，因為遇見了您，讓我的生活變得如此快樂而富有詩情畫意。
屠格涅夫說過：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”
今年寒假，當別人還在嬉戲玩耍時，我埋頭自學編制了很多精美的手工串珠製品，我為自己的作品而感到驕傲，想拿到城隍廟去試著賣。那個初春的早晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕搖擺，一朵美麗的花輕輕飄落，散發著沁人心脾的芳香，我感受到了春天奮發向上的美麗。我孤身一人來到攤前，望著那些紛至沓來的好奇的顧客，我既緊張但又充滿著躍躍欲試的興奮。可惜他們大都在仔細地挑選討價還價失敗了，就揚長而去。我靜靜地坐著，等待顧客們來買，就像“守株待兔”，心裡愈發焦急，望著那些退潮的人群，孤零零的我感到心灰意冷，雙手緊緊拽著衣角，眼淚不聽話地在眼眶裡轉圈。
這時，唯一的一位白髮蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前，銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒，透過鏡片，我彷彿能看到老奶奶那慈祥的面容，我驚異地看著她，心想她也不過是個看熱鬧的吧！我故作鎮靜地編織著手上的燈籠，卻還是不經意偷偷瞟著她，只見她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前，仔細地端詳，眼裡閃爍著驚喜的淚光，她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買下了成本最貴的燈籠，久久不肯離去，我握著她那蒼老的手，一種親切感油然而生，或許我的作品還不算完美，但她能肯定並鼓勵我，讓我深深感動了。
老奶奶輕撫著我稚嫩的臉，慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵，她嘴裡不停地念叨著“青春是你們的財富！”我破涕而笑，“謝謝您的鼓勵，給了我信心！”我們拉起手相視而笑，我心存感恩，內心慢慢升起一層幸福的薄霧。
輕風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得青春像花兒一樣，即使無聲無息，總能讓人感動，讓我回味無窮，在青春的歲月裡，感恩的心破土而出，成為了一道美麗的風景。
感恩的花開在青春的路上 篇7
國二作文 ,741字如花美眷，似水流年，光陰猶被不染塵埃的青雨洗過，時光走過的地方，都成了日後難以釋懷的回憶。
少時相遇，嘆花
那年花開，陌上盛放，步於古城外，長橋下，樹樹夭桃如血染，蝶舞飛倚花間。你站在樹下，用手拈起一片被風吹落的桃花瓣，你將其輕放鼻尖，用力嗅嗅，眼眸半眯似是享受花香的甜美醉人，我看著你，不經意間與你對視，就算相遇，那個驚動我青春的少年。你將花輕放於樹根，桃紅仍豔，只是沾染了些許泥土，我不禁惋惜“很可惜，對吧！”你含笑對我說“落紅雖美不過一春。”你的感嘆令我瞠目，我不懂為何你年紀輕輕卻如此老成。
而後相識，感葉
六月風走街穿巷，六月花凋零葉青。我受記憶的指引再次來到那桃樹下，你還在那裡，不同的是你半坐半倚在葉下樹旁，滿樹的花換成了葉。凋花零散落於樹下卻不顯寂涼，“嘿！是你！”你認出我來，我上前開始與你寒暄幾句，你似乎讀出我久悶心中的不快，我也似乎遇見了知音。隨即跟你道出我最近與父母的矛盾。“你因此而感到煩惱嗎？”，我低下頭，沉默著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”你間斷片刻說，似讓我思索內涵，“花是葉的開始，你對父母來說也是一個開始，他們需要學會照顧你，花為了培養葉和果實，甘心從高高的枝頭落下，落在地上，任人踐踏；甘願化作泥土，失去原本光鮮的外表，消失殆盡。你的父母雖不能消失，但為了提供你想要的一切，也可謂歷盡千辛。”我深諳其中的道理，苦澀將心間填滿，只剩下一隅，裝著對他的感激。
後來相知，青春
初春的清冷劃過心門似冬未去，在樹下遇見的不是你，而是未消雪上的一行雋秀柳體：已走勿念……我留在記憶深處的不僅有那花、那葉、那字，還有你。這些青春的回憶因為你的陪伴，你的點撥而浸在了感激中。
我走在回家的路上，而感恩的花就開在我身後，只有你我知道，這條路是我青春之路！
感恩的花開在青春的路上 篇8
國一作文 ,1036字銀杏的金葉如蝶飛舞，心中的烈火如歌盪漾。一路歡聲笑語，充盈在心上。回首，望去，只見感恩的花，絢爛地，開在青春的路上。
總算是下了課外的補習班，我正收拾用具就要離開，卻看見一抹火紅的身影匆匆而來。定眼一瞧，原來是媽媽，手中的那微微泛黃的試卷！咦？月考試卷！我使勁降低自己的存在感，作勢就要逃，聽見媽媽一聲：“等一會，陽陽，過來，聽老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來，站在一旁，垂下頭，心想：昨天不就已經分析過錯因了嗎，怎麼還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛！聽著媽媽焦急的那種恨鐵不成鋼的語氣，一次又一次的嘆氣，我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕，害怕看見的，是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷，又仔細看看我的錯題，說：“你自己說說什麼地方不該錯”？我慢吞吞地接過試卷，這時候的試卷就如同有千斤，沉甸甸地把我壓得喘不過氣來。我支支吾吾地回答：“我……我不應該錯選擇題，而且是……是課內的拼音……”老師又說：“是啊，這一題，你就和別人拉開了三分的距離，兩題，六分，你作文再好，也補不回來了。”我紅著臉，低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒有發火，和老師道了謝，就拉著我回家。
回家的路上，秋風呼嘯而過，坐在電瓶車上，忽然瞥見公園的一隅。在毫無遮攔的地上，只見菊花在綻放。有明黃的，深紫的，粉紅的，青綠的，橙紅的，深深淺淺，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。
回到家中，媽媽拿著半期卷，說：“陽陽，媽媽這次不對，不應該什麼都不問，就衝你發火，媽媽給你道歉。”我的話被堵在喉嚨裡，說不出的難受，眼淚漸漸湧上來，紅通通的。媽媽接著說：“陽陽，我們一起加油，好不好！媽媽做你最堅強的後盾！我們一家人都是你的親友團，你有什麼不高興的事都說出來，我們一起幫你分擔，行嗎？”我堅定地點了點頭。淚，滑落；卻見秋菊怒放，毅然挺立，毫不畏懼。
在下來的一個月中，我和媽媽一起努力，克服數學的種種難題，認認真真地複習語文，看清答題方法，背英語單詞仔細，絕不少一個字母。就這樣，迎來的半期考試成績讓我驚喜不已。以前從來都是倒數的我，今天卻意外地成為了中上的水平，我明白，這和我的媽媽有關。如果不是媽媽耐心地輔導我，不停地鼓勵我，我又怎能成就今天的好成績？望著這試卷，我分外地激動，也真想即刻衝回家去，抱著媽媽，說一句：“謝謝您，媽媽，我愛您！”望著窗外的銀杏紛紛揚揚，我的思緒也飄去，家中……
踏上初中的旅程，青春悄然來臨，只見秋菊毅然綻放。兩旁，一簇感恩的花開在青春的路上，一朵，一朵，又一朵……
感恩的花開在青春的路上 篇9
國二作文 ,755字感恩，是回報別人對你的幫助，讓別人也會覺得你是個會感恩的人。感恩，可以感恩哪些人呢？感恩老師，感謝他傳授給我們知識；感恩父母，感謝他們把我撫養成人；感恩同學，感謝他們在學校對我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩，感恩的花，就開在了青春的路上。
感恩老師，是你們教會我知識，使我懂得了知識的重要性，在資訊化時代的今天，如果沒有你們對我諄諄教導，我就不會來到東辰學校這個大舞臺，謝謝你們對我的言傳身教，我以後會帶著一顆感恩的心，認真學習知識，以優異的成績來回饋你們的虛心教導。難道我不應該感恩嗎？
感恩父母，爸爸媽媽辛辛苦苦撫養我長大，以前我卻一點都不懂感恩。常常聽爺爺奶奶說在我出生時，爸爸抱著我，因為我那時太小太小，所以爸爸抱著我的時候都有一點“害怕”，不是害怕我長得嚇人，而是怕我太小抱不住而滑落摔跤，隨著我一天天的長大，在爸爸媽媽的教導下，我明白了感恩，我也想感恩父母，可是在實際行動中我現在卻辦不到。每一次說到爸爸和媽媽工資這件事，我都會嘲笑爸爸比媽媽的工資低，但爸爸並不會因為工資少，就不給我買吃的。每一次從學校接我回家，在途中爸爸都會問我想吃什麼，而我會毫不猶豫的說出我想要的東西，而爸爸也會毫不猶豫的給我買，在這個時候我的心裡開心極了，就像開放了一朵美麗的花—感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，為了養我們，一天忙得不可開交，正是因為有了他們的付出，才有了我們今天的更好條件的學習，難道我不應該感恩嗎？
感恩同學，我進入中學，也走進了我的青春時期，雖然我有些時候和同學在學習中會因不同意見而爭論，但我心裡明白，如果沒有他們在我學習上和生活上的幫助，我就不會那麼開心快樂地度過每一天，難道我不應該感恩嗎？
雖然在青春期的我，但也應該學會感恩，這也許就是感恩的花一直開在青春的路上吧！
感恩的花開在青春的路上 篇10
國二作文 ,849字有一種花，火紅，熾熱，如一簇簇燃燒的火苗，盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵，用陽光書寫祝福。感謝有你，微笑著牽起我的手，一起向陽光奔跑。
初冬，披著寒冷而淒涼的面紗，悄悄地漫延了來。蕭瑟的風是冬天的爪牙，肆虐著世間一切的生命。只剩牆頭那束不知名的花朵，像喝醉了酒般雙頰緋紅，在風中搖晃卻仍盛放。
教室裡，燈火明亮，空氣中充斥著緊張與期待。又到發月考成績的時刻了。在眾多道期盼的目光中，老師開始唸了，那一刻，我彷彿聽不見四周的喧譁，我感覺心要跳出來。終於，老師唸到了我的名字。“127分”，老師的聲音不帶任何起伏，但在我耳邊，就像一聲聲春夜不及防的炸雷，轟轟地打下。我呆滯地接過試卷，耳畔，聲音又回來了，周圍的同學熱烈地討論著分數，歡笑聲，唉嘆聲，此起彼伏，促使我漸漸承認這個事實。淚水漸漸模糊了雙眼，我努力不讓自己哭出來。窗邊，風咆哮著，像一把把利刃，直直地的我刺來，一切的色彩都變得黯淡無光。
恍惚迷離間，一隻溫暖的手拉住了我，緊緊地。那力度像曦陽，將我一點點喚醒。我跟著你一一我最好的朋友跑出教室，站在走廊上，你遞給我一張紙，我無力地抬手，抹掉臉上的淚水。看見了你關切的眼神。你並沒有多說什麼，只是握著我的手。風吹過你的長髮，你說：“我們來唱首歌吧！每當我考差時，都會唱唱這首歌。”不知什麼時候，風停了，夕陽的餘輝撒在你我的身上。你的身後，是那束不知名的花朵。風起，花落，啟脣，是那首《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”你的歌聲不是很好聽，但很溫暖，如你身後的花，燃燒著，怒放著，帶著濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲裡升騰，搖曳，那是必勝的信念，是青春的力量與溫度！
夕陽西下，你憑欄而唱。溫暖了我的心，青春的路上，我們攜手而行，踏著散碎了一地的陽光，一路高歌而行。
走過挫折，走過失意，執手而相望。你笑了，我也笑了，感謝有你，在我最寒冷，最孤獨的時候給我光芒。給我成長的力量。那束感恩的花，為你，永遠怒放！