感恩父愛感恩母愛大全讀後感相關作文20篇
感恩父愛感恩母愛大全讀後感 篇1
讀後感 ,468字這，是一本寫愛的書你，當然不是言情小說。他教我們感恩，讓我們懂得父母的愛，讓我們認識父母的愛，讓我們看見父母的愛。有一句話，讓我永生不能忘：
父母的一道道皺紋，都是我們成長的見證。
那是一個有著明月的夜晚，我與好朋友在廣場玩耍，忽然下起了傾盆大雨，我嚇壞了，急忙躲到媽媽懷裡，打電話叫爸爸來接我們。時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房：這雨，會不會把我淋成“落湯雞”呢？由於下車後要走一段小路才可到家，而路又特別難走，我的心頓時吊在空中。我與媽媽用在一起走，我艱難地移動著腳步，衣服卻毫髮無傷！一！怎麼會……噠—噠—，豆大的雨點，猶如斷線的珠子，淋在母親的肩上，我的眼睛溼潤了，母親，是位病人啊！……
房間裡，她彎下腰，擦著窗前的地板，此時，地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了，將一碗清水端給她，她什麼也沒說，笑笑，喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的—背影。
屋外，雨還在下，所有的一切，彷彿被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影，便成了母愛深沉的表達；只是那一碗平凡的清水，便讓我學會了感恩。
感恩父愛感恩母愛大全讀後感 篇2
讀後感 ,792字有一種愛，如山似水；有一種愛，血濃於水；有一種愛，刻骨銘心；有一種愛，淨化心靈……
暑假期間，我讀了一本《感恩父愛感恩母愛大全》的書。這是一本感動心靈的書，每一個故事都令我感動、震撼。雖然故事的作者都來之不同的國家，但他們所表達的父愛母愛的內涵都是相同的。其中最令我難忘的是關於“父愛如山、母愛如海、永恆的親情”的大篇故事裡的兩個小故事。
第一個小故事《啞巴父親》中，“我”有個油嘴滑舌的父親，父親的嘴靈巧如簧，舌脣之間翻雲覆雨，上能入蒼穹，下能探深海。可是就是這樣一個能說會道的父親怎麼會變成一個“啞巴父親”呢？“我”的兒子小寶有一天心血來潮，讓父親裝“啞巴”，父親因為寵愛小寶，所以就裝給小寶看，就這樣過了一天有一天，終於父親不會說話了。“如願以償”的變成了真正的啞巴！這個故事告訴我們：父愛是一種默默奉獻的情感，它一言不發，不求回報，卻不代表不會受傷！
第二個小故事《母親的姿勢》是講一個母親半夜起來上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，才發現樓下已是一片火海。而逃出去的辦法只有一個，那就是翻過圍牆。母親先讓父親爬上圍牆，之後母親便把最小的妹妹託舉上去，接著是二弟，在大火中只剩下大女兒和母親，只見母親一聲不吭地把大女兒託了上去。等消防員趕到，大火被撲滅後，人們便去尋找這位母親，只見母親雙手高高舉起，做著託舉的姿勢……這個故事就發生在深圳，人們也將永遠銘記這位偉大母親的名字--盧映雪！
這本書讓我看到了世界上經典的父愛母愛的故事。每讀一篇，彷彿就能看見父母所做的一點一滴，讓我感受著“父愛如山、母愛如海”般偉大的愛！這就是血脈親情！這就是無私的父母！
父愛陷阱讀後感 篇3
讀後感 ,923字總有一個人將我們支撐，總有一種愛教會我們成長。這個人就是父親，這種愛就是父愛。父親總是在生活中帶領我們去看，去感受，去明白人生中的困難和道理。
當我看到《父愛陷阱》這篇文章的題目後，就感到很奇怪，腦袋裡一下子蹦出了很多問題：作者為什麼不直接將文章的題目擬為《父愛》或者《陷阱》呢？又是因為什麼將“父愛”與“陷阱”一起並論呢？在此文中的“陷阱”究竟是什麼意思，代表著什麼……
我帶著種種疑問認真地將這篇文章讀完，包括作者的背景。
這篇文章的作者是鄭成南，對於這個名字我並不熟悉，我只是在作者背景裡瞭解了一些關於他的故事。父親給與孩子的愛不全是單純的、表象的，還有很多看不見的愛，比如“放手”，其實也是一種愛。而鄭成南正是在“放手”的背景下長大的嗎，而且這樣的日子長達八年。他小時候一個人睡覺，一個人燒飯、洗衣，從沒有得到過父母的關愛。高考後，大學費用十分高昂，他撕了大學通知書走上了打工路，到處漂泊打工。“不管在哪裡我都沒有放棄寫作，因為內心有太多的話要通過筆端發洩出來。”鄭成南說。他的經歷都成了他的寫作素材。他經歷了那麼多的苦難，他從小就學會了自立。我相信，他的文章一定感人至深！
《父愛陷阱》這篇文章寫的是“我”在和父親去狩獵的過程中不慎掉入了陷阱，十分恐慌，等待父親救援，可是，很久父親都沒有出現，“我”只好自己想辦法自救，最後才發現父親是有意不來救“我”的。到這裡，我又有了一個疑問：父親為什麼寧可看著“我”在陷阱內痛苦地掙扎而見死不救呢！我的心裡突然對這個冷漠的父親有些厭惡了。可是，接下來父親說的一段話卻讓我改變了對他的看法。父親說：“我知道你掉入了陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很鬆軟。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近。為了提醒你，我不得不用腳踏草叢，製造聲音。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這就是我挖這口井的初衷。”
讀到這裡，真相大白了！我明白了這位父親的良苦用心，十分敬佩他。父親給與孩子的是一種深沉的愛，一種“放手”的愛。父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想，培養自強自立的能力，學會自救，這是一位多麼偉大的父親啊！
綿延2400公里的父愛追蹤讀後感 篇4
讀後感 ,672字我看過許多故事和文章，每一篇都非常有趣、精彩。而《綿延2400公里的父愛追蹤》這篇文章讓我知道父愛是多麼偉大、深沉。
這篇文章講述了一個感人的故事：黑龍江省的一個女孩子楊琬瀅收到了揚州大學的錄取通知書，喜愛騎行的琬瀅決定要自己騎車去大學裡報到。起初父母不同意，畢竟黑龍江距離揚州有兩千多公里。但後來父親楊樹勳同意了。為了讓孩子實現騎行的願望，又讓孩子能安全到達目的地，父親決定悄悄跟著女兒一起騎行到大學裡。為了不讓女兒發現自己的行為，父親對自己進行了改裝：剃了個光頭，換上新買的衣服，連頭盔都換了顏色。一路上悄悄地跟蹤保護著女兒，平原上和女兒保持4公里的距離，山路上就和女兒保持2公里的距離，為的是女兒發生什麼狀況，他都能十分鐘趕到。
讀完這篇短文，我感動地熱淚盈眶。我為這位父親深深的父愛感動著：無論孩子飛得多高多遠，父母都一路呵護著他們，惦記著他們。父母既希望孩子們獨立，又擔心孩子們在這個複雜的社會環境下會出現一些意想不到的狀況，他們的愛是如此不容易。
記得爸爸每次讓我自己一個人到菜市去買早餐，他總是反覆叮囑我路上要注意看車，拿好自己的物品。每天上學送我到校門口以後，總是目送我揹著書包進入校門才放心地離開。每天爸爸來接我放學，擔心我肚子餓了，每一次不是帶給我一個包子，就是一個水果，這一件件的小事，不正是包含了深深的父愛嗎？
是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心裡只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《綿延2400公里的父愛追蹤》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要理解父母深深的愛，做一個會感恩的孩子。
感悟母愛——《守候雨季的大傘》讀後感 篇5
讀後感 ,760字以前，我對母親的愛似有似無，就像太陽下的微塵一樣容易被忽略，然而讀了《守候雨季的大傘》這本書以後，讓我重新明白了母愛的偉大。
一個入室搶劫的歹徒，遇到一位留著錢為女兒治眼病的勇敢母親。真的不太走運，更何況他還愚蠢地用女兒作為威脅的手段，這更激起了母親保護女兒的決心。於是，這個倒黴的歹徒陷入了一團黑暗之中，被梳狀登絆倒，被殺蟲劑襲擊，被澆了一頭開水，最後還被生擒活捉。當他有氣無力的癱在地上，問這位母親是否有特異功能時，他突然明白捉住他的是無敵的母愛。就是因為有這份愛，母親才下定決心為女兒換眼睛，提前開始在黑暗中生活。這位母親根本不需要眼睛。一份對女兒的深愛，就能把她所有的黑夜照明。
讀好了這本書，我被刺激了下，就像可樂刺激味蕾一般難受。我想起我的媽媽，母親為我們付出了那麼多，得到的卻是埋怨，不解。放下書，小心翼翼的下了樓，決心為媽媽減輕負擔，洗碗，碗太滑，差點打碎，好不容易把碗洗好了，“拿起掃把掃地，掃得滿頭大汗，腰痠背痛，這才發現媽媽平時是多麼勞累，掃完了地，美美的睡在床上，母親回來了，發現我所做的一切。母親的眼眶溼潤了，她用淚水融化了我的辛苦，這一刻我感到無比幸福。
由此，我想到了在這次玉樹大地震中一個感人的故事。這位母親叫白文毛懷，當人們把她從廢墟里救出來的時候，她雙手緊抱著自己9個月大的孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在她的後腦。母親白文毛是用母愛和生命，換來愛子最後生存的機會。孩子挖出來後哇哇大哭，哭聲感動了全國人民。
是母親給了我們光明，是母親讓我們明白愛是什麼滋味。母親，是寒冷中的火苗，給我們溫暖；母親，是北斗七星，指引我們正確方向；母親，是解鎖的密碼，幫我們開啟困難的大門。母親為我們做的一切，是我們怎麼也無法回報的，但我們要用最大的力量去為母親分擔。
《青蛙軍團愛地球》讀後感 篇6
讀後感 ,803字“書籍是人類進步的階梯”，從小我就喜歡看書，書中精彩的情節總能把我深深吸引，書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假裡，當我看到這個書名—《青蛙軍團愛地球》的時候，就想青蛙軍團是如何愛地球的呢？於是我便迫不及待地讀起來。
《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”，並以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨，但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家，被爸爸媽媽大罵一通。可是後來通過，用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等，讓大家對他們刮目相看，因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。
我十分佩服“青蛙軍團”，他們用自己的雙手，從自己身邊的小事做起，演繹著低碳與環保健康是生活方式，讓地球變得更加美麗。比起他們，我自愧不如，平時，看到漂亮的本子總是一本一本地買回來，本子還沒寫完總是扔掉，殊不知，這樣會浪費掉多少木材啊！儘管老師一而再，再而三地告誡我們要節約用水，可是課餘還總是和同學們打打水仗，洗手時水也總是開到最大……看完這本書，我真為以前自己的所作所為感到後悔，從今天開始，我也要加入“青蛙軍團”，力爭做一隻愛護地球保護地球的“小青蛙”。
如今，低碳、環保時常掛在嘴邊，可是又有幾個人能真正做到呢？森林被肆意地砍伐，鳥兒沒有了家園；養豬場的水沒有經過排汙處理就排到小河，河水烏黑髮臭，魚兒也瀕臨死亡；塑料袋、各種包裝袋滿天飛；汽車尾氣嚴重汙染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。
如果人類不加強環境保護的話，也許若干年後，地球就可能被淹沒，地球上的房屋也會被垃圾掩埋，地球上的動物就會近乎滅絕，《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎？
只有一個地球，讓我們都加入“青蛙軍團”吧！節約每一滴水、每一張紙，節省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……愛護我們的地球吧！
《愛蓮說》讀後感 篇7
讀後感 ,826字素聞蓮花乃花中君子，早在小學時就聽得蓮花的“出汙泥而不染”，而我也只是一笑，或許又只是某詩人隨口而吟的敷衍之作。然而，近日來我卻改變了這種看法。而且是真心佩服它，因為不久前，我們學習了《愛蓮說》，我深有感觸，從字裡行間悟道了許多道理。
世間大富貴者，妖邪者，數不盡數，因而在這個世間，有人迷惘，有人昏沉地度日，而有人因為一念之錯成為了名族的罪人。在現在，這個安康的社會，各地仍不斷傳出貪官的新聞，更何況在古代呢？古代混亂。能在黑暗中脫穎而出，而不不甘落後者更難得可貴了。
黑暗之中，總是會有光亮星星點點。口中讀著《愛蓮說》，我又回憶起上次去雲山水庫的經歷。
剛坐上游船，全身的勁就使了起來，在那個炎熱的季節，每個人不免要出身汗，而越熱就渴望清涼。眼見表弟在船邊沖水，我已心生不妙。
才沒過多久，他已昏迷過去。“本來身子就不好，還衝水乾什麼？”我埋怨道，忽然眼前一綠，與陽關的強射相比，荷花顯得從容、大氣任曲，太陽的荼毒，仍勇敢的直立面對。
它的蓮心已積累了一捧水珠，在陽光下散發炫目的光彩。仍而，有誰曾想：在散發光芒的同時，它不也在消耗自己的活力嗎？
豁然，我想到一種人，哪怕會消耗青春，甚至失去生命，也要盡力在歷史上留下淡淡一芒。譬如雷鋒、錢學森等。我又看向它，蓮葉在若有若無的漣漪沖刷下，洗盡生平一切汙點，它傲立在那兒，就像佇立在天際中的一顆星。又想到表弟，我遲疑著抽出小刀，準備割兩片蓮葉，為表弟納涼。
看著它，它視乎並不責備我的用心，在陽光下搖曳著，似乎想讓我儘快割下了它。但我只割下了一片荷葉，將荷葉擱在表弟的頭上。
我沒有割下它身體，因為它那身子，雖生於淤泥中，卻冰清玉潔；我沒有割下它身體，因為我不忍心讓獨傲的君子只剩下光禿禿的杆；我只割下一片荷葉，因為我盼望以後有幸見到它的人，能從這少一瓣的荷花，知道一切，並尊重它。
荷花在我的心中，一直是灑脫的所在，而在閱讀《愛蓮說》時，我突然想到了這朵荷花，因為它教會了我—如何做人。
大愛無聲讀後感 篇8
讀後感 ,758字“是誰，是誰在你心中播下愛的種子，在春天你發芽開花？是誰，最最是誰在你心中種下情的綠葉，在夏天裡枝繁葉茂……”對，是我最最親近，最最敬愛的母親！
是母親賦予我生命，是母親陪伴我成長，是母親給予我希望……而我呢？懂得感恩了嗎？懂得體諒了嗎？懂得付出了嗎？不，我不但沒有真正做到，有時候我還會對母親任性`耍性子，不是嗎？
無意間讀到《我懂得了大愛無聲》一文，“溫暖的微笑”“清澈的雙眸”“宛如新月般的魚尾紋”讓作者領略到母親的美麗。“上帝把苦難欢樂希望奉獻傳給你，一年四季，周而復始中把你的微笑，你的關愛，你的沉默展示給我……”是呀！母親總是把最好的留給我。“生日晚會上的祝福”讓作者懂的人應有感恩之心。我掩卷沉思，我呢？我有感恩之心嗎？母親對我的深情，我懂得去回報嗎？那天的一幕又回現在我的眼前。
那是個週末，我的作業特別多。我正在聚精會神，著急地做作業，媽媽走進房間來，問我吃不吃葡萄。我生氣地說，不吃。我做著做著感覺悶，可作業那麼多又不好放下筆出去玩，所以我就和媽媽談起話來，可是媽媽說著說著我就覺得心煩，就大吼道：“別說了。”這時，媽媽默默地走出房間。作業做完後，我覺得心情放鬆了許多，課本往桌上一攤，就出去了。回想起剛才對媽媽那樣，感到很愧疚。我剛回到房間，桌上的書都已經整理好了，我心裡感覺不是滋味。
母親對我這麼好，她能夠體諒我，可我為什麼不能體諒她呢？她那樣的寬容，可我為什麼總愛發脾氣呢？母親有時也會責備我，那也是因為愛我嗎？而我為母親做了什麼？又做了多少呢？或許明天我應該為母親端上一杯熱騰騰的牛奶，為母親揉揉雙肩，為母親……
我懂得了母愛，更懂得了感恩，感恩不僅僅要放在心中，更要是現在行動上，人人都要懷有一顆感恩之心，只有學會了感恩，世界才會變得更美好。
我們愛科學讀後感 篇9
讀後感 ,1273字【篇一：我們愛科學讀後感】
我讀了一本叫《我們愛科學》的雜誌。讀了它，不僅讓我增長了見識，也讓我開闊了眼界並且也明白了許多道理。
《我們愛科學》是一本向我們青少年介紹關於科學的雜誌，它一共分成了十二個板塊，有的版塊專門介紹海洋生物的趣事、奇事，讓我們對大海有了進一步的瞭解，擴大了對海洋生物的認識；有的板塊是專門討論工業、農業的發展，為我們提供那些方便又帶來那些的不好；電影欣賞板塊使我大開了眼界，裡面有許多精彩絕倫的電影；植物板塊告訴我們大多數植物的作用，讓我們懂得了保護它們，並且瞭解了它們的重要性；最最有趣的板塊就是科學小實驗，裡面的實驗雖然步驟很少、很簡單，卻教會了我們製作彩虹製造器、空氣製造器……讓我們學會了用自己的雙手創造出一個個科學“奇蹟”，讓我們領悟到了科學的奧祕……。
但讓我印象最深刻的一篇文章是2011年6月中的第二板塊《離奇動物謀殺案》，講的是自從2011年新年起，人們發現有些地方出現大批大批的魚、梭子蟹與海鳥紛紛死亡，看著那一件又一件死亡報告，人們議論紛紛卻不知道發生了什麼，人類會不會也滅亡，專家們深入調查研究原因，卻發現罪魁禍首是人類汙染造成的。
讀完這篇文章，我想現在我們的科技雖突飛猛進，但與此同時，那些現代化的生產機器和工廠大量排洩濃煙和汙水，導致空氣、河水被汙染讓更多生命消失在這個世界上，這是多麼可怕的呀！如果失去了它們，我們人類還能存活多久，所以我們要從小事做起，大家都應該學會並做到愛護環境，保護家園，減少廢氣和汙水的排放，讓那些生命不再消失，這樣，在保護它們的同時也保護了我們自己。
【篇二：我們愛科學讀後感】
失去了父愛的孩子是單翼天使，失去了母愛的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛或母愛，但上帝卻給了他們一對翅膀，讓他們飛得更高更遠。
我曾經看過一個關於單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就註定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟後就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個單翼天使。在大家眼裡，他是一個優秀生；在學校裡，在班級裡，有許多同學嫉妒他，嫉妒他的學習成績，嫉妒老師對他偏心；有許多老師，因為他的學習成績好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學一樣開朗快樂，可是在他的內心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時候，我很驚訝，我想：這本書很明顯是講一個單親小孩的成長經歷的故事嘛，對於這樣的書，我根本就沒有興趣。可是，我錯了，在我看到“第七章黑暗中的對話”時，我被感動了。因為，我發現這本書讓我深深地瞭解到單翼天使是多麼孤單多麼無助……它還讓我瞭解到生活中的友情是多麼可貴多麼重要。在我們嚐到了命運的苦澀的同時，我們學會了反省自己，學會了對抗命運，學會了堅強。更重要的是我們體會到了團結和友愛的重要。
我們每個人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學會愛，學會關心，還要學會寬容，這樣我們才能擁有最堅強的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
愛蓮說讀後感 篇10
讀後感 ,1056字今天，我看了《讀點經典》裡的一篇文章，名叫《愛蓮說》。這篇文章的作者是宋代的周敦頤。
這篇文章主要是寫的周敦頤對蓮花的喜愛。周敦頤先寫晉代的陶淵明獨愛菊，因為菊花是花之隱逸者也；再寫自李唐來，世人盛愛牡丹，因為牡丹是花之富貴者也；而周敦頤獨愛蓮，因為蓮花是花之君子者也。周敦頤本人獨愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同，為保持一份高潔，寧願終老南山。他要在塵世中當個出淤泥而不染的君子。這種在汙世保持清白與獨自避世求真的心態，與眾人皆羨富貴（牡丹）的從眾心態是有著思想境界上本質的區別的。這為愛蓮說所要表達的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。
周敦頤通過蓮花與牡丹、菊花的對比，表現蓮花的高潔，表達了周敦頤獨特的的審美情操，以及對人云亦云之流俗的厭惡。周敦頤將自已比喻為君子。君子難為，猶勝於避世也。從這一點來看，周敦頤有些孤芳自賞的意思。接下去他發出了深沉的感嘆“菊之愛，陶之後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”。是的，滾滾紅塵，又有多少人能避世以求一份真呢？晉有陶淵明，可現在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的。或是像我一樣的，在塵世中能相守一份純淨的，有著我這樣追求君子風範的，又有幾人？大多數的人，皆在紅塵世事中從眾罷了。從這裡可以看出，周敦頤是高傲的，他那種不從眾只求純淨的心態，在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆，是因為世風日下，大多數人皆被世事玷染也。
通過對這篇文章的學習，我知道了許多做人的道理，我也要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
我會象蓮花一樣不與百花“爭先恐後”以怒放，不嫉妒牡丹的富貴嬌豔，靜靜以在池中過著自己的生活，高潔、謙虛、自信，這份平靜的美麗讓所有人折服，“中通外直”，“心胸寬廣”，“不蔓不枝”，不攀附權勢，確實讓人產生敬意—“可遠觀而不可褻玩焉”，我相想，不與世俗同流合汙，自尊自愛，自強不息的人總會贏得所有人的尊敬！
我應該像蓮花一樣做一個正直的人，要有愛心，要樂於幫助別人，在同學有困難的時候主動幫助他們，在學校裡認真學習、團結同學、做一個品學兼優的好學生。
社會很複雜，我要先做好一個學生，長大後進入社會才能做好一個社會的公民，做一個蓮一樣的人，高風亮節，清雅脫俗，花中君子，她的美好形象，是“美”的化身，相信蓮教給我的品質，定能讓我進一步完善自己的人格，蓮的品質是我一生的箴言，我要象蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。為社會多做貢獻，做一個對社會有用的人，就讓我從我身邊的一點一滴做起吧！