感恩有你，與我相遇相關作文20篇
感恩有你，與我相遇 篇1
話題作文 ,583字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌，內心湧現的就是源源不斷的感動，它使我明白萬物的生長、繁榮、死亡都是與外界緊密聯絡的。沒有陽光，明天就沒有光明；沒有河流，魚兒就沒有棲息之所；沒有星辰，夜空就沒有神祕；沒有親人、朋友、愛人，我們就是孤獨的個體，因此，學會感恩，擁有一顆感恩的心，這是人的本善。
感恩有你，帶我領略世間繁華。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，父母便陪伴著我們從牙牙學語到成家立業。正是父母的悉心照料和教誨，讓我們學會人生中第一句語言，第一首歌曲，第一次做家務，第一次來到校園。他們用人生的經歷告誡我們道理，竭盡全力為我們創造一個良好的生活環境。感恩父母，感謝有你，在我們成長的路上為我們付出，陪我們領略時間繁華，花開花落。
感恩有你，和我走遍人生旅途。朋友是除了父母之外和我們最親近的人，我們會習慣把內心最甜蜜的事、最痛苦的累、最疲倦的狀態都展示給朋友。都說陪伴是最長情的告白，朋友總是會出現在我們人生的每個階段，無論成功或是失意，與他們分享，便是我們最大的動力。感恩朋友，感謝有你，一路陪伴我們走過風風雨雨，走遍人生路途。
落紅化作春泥，結束了生命，那是在感恩大地母親的養育；筆書寫出錦繡文章，一點點消磨筆芯，那是在感恩筆者對它的物盡其用。因為我們懂得感恩，才會有這個溫暖的世界。
感恩有你，與我同行 篇2
國一作文 ,704字抬頭望向夜空，滿天繁星，正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點點光輝。
眼前的情景似曾相識，記憶的潮水湧向過往的彼岸……
體育課剛跑完800米，我汗流滿面、口乾舌燥，喉嚨裡就像冒煙了一樣。現在急需一些水來潤潤喉嚨，於是我到處找我的水杯。可我把書包給翻了個底朝天，書包裡的書被弄得亂七八糟，卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學時書包比以往要輕便，我還以為自己的力氣變大了，現在才明白是因為自己忘帶水杯了。
怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我摸了摸口袋，裡面空空如也，一分錢也沒有。沒辦法，老天也不同情我，我只好眼巴巴地看著別人喝著水，還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己乾癟的嘴脣，心裡滿是羨慕。
這時，我的眼前突然出現了一個水杯，隨即就是親切又含滿關切的話語：“怎麼，忘帶水杯了？我這有水，噥，給你。”
我隨聲音望去，她對著我笑，我的心中登時一股暖流流過。
我不好意思地接了過來，開啟杯蓋，仔細品嚐這飽含同學情的水。甜甜的，甜透了身體的每一個細胞。
也許，這只是一次小小的幫助，在許多人看來微不足道。但在我看來，這不僅僅是一次小小的幫助，更是我們同學間情誼的體現。“患難見真情，日久見人心。”我認為這樣描述是不為過的。
同學的關心不只是口渴時的一杯水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課……他們像一股清爽的微風，拂去我心中的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的洗滌。
同學，這一路，正是因為有你，我才不覺孤獨與寂寞。感恩有你，與我同行！
同學，像無數顆閃耀的星星，陪伴我們度過那漫漫黑夜。
—後記
感恩有你一路相伴 篇3
國三作文 ,803字生命—每當讀到這個詞，我便會產生一種神聖感。是的，當我們呱呱落地，降臨這美麗的人世，就註定會歷經風雨，歷經坎坷，在人生的征途上留下或淺或深的腳印。懷抱一顆感恩的心，用樂觀的心態去看春的柔情、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的純潔，不懼成長路上的挫折，你會發現，原來我那麼幸福。
開啟記憶的匣子，一幕幕愛的畫面不斷在我腦海中展現。記得那個陰雨綿綿的下午，水滴落在窗櫺上，激起細小的水花。此時正值放學時間，眼看著同學們紛紛打著傘走出了教室，而我因為沒有帶傘，只能無助的蹲在教室的門邊，暗暗祈求這場突如其來的雨能停下來。時間在一分一秒的流逝，這惱人的雨越下越大，我的心在孤獨的煎熬中開始慌張無措起來。“怎麼辦？怎麼辦？”我終於失聲痛哭起來。
突然，遠處出現了一個小黑點，並逐漸放大，我在朦朧中定睛一看，是母親！雨中的母親身影格外瘦弱，傘下是一張蒼白的臉，鎖著眉，下身的褲腳緊緊的裹在腿上。教室的門被母親推開了，我從地上掙扎起來，竄進母親的懷中。我仍在輕輕啜泣著，但心裡已特別踏實。母親一手撫著我的頭，一手拍著我的背，在我耳邊喃喃說道：“別怕，女兒，有媽媽來接你”。我手上一緊，使勁環抱著母親，沉浸在這份獨屬的愛的暖意裡。
人生的路途，會有聚散離合，起起落落。但我的路途有您的陪伴，我將無所畏懼。即使月缺了，花凋了，母親的愛卻是永恆長在！是您，陪我從牙牙學語，長成如今邁向成熟的少年；是您，在幼年將第一本兒童繪本遞到我面前，為我展開了一個豐富的世界，讓我愛上了書籍；是您，教我辨別是非，教我敬老愛幼。
初生的綠芽，茁壯成長，只為回報養育它的大地。一顆感恩的心有時會化為一種無窮的力量，一種堅持的信念，指引你衝破迷途的黑暗，走向成功的彼岸。萬事萬物，因為感恩，才變得有意義，才變得不平凡。
感恩有你，一路相伴。讓我們懷著一顆感恩之心，友善對待周圍的一切，用積極的心態面對生活的挑戰，讓飛揚的青春更具充盈感、厚重感。
感恩有你伴我同行 篇4
國二作文 ,999字感恩有你，伴我同行—題記
今天應該是我們認識的一千三百天左右。不知道過了這麼久你還記得我嗎，我可是還記得你啊，我親愛的陳老師。
記得我當時還是一個乳臭未乾的臭小子，做什麼事都不讓人省心。可不，記得你才來的時候也沒少被我氣著。不過現在我變了，變得穩重成熟了！這都是您的功勞啊。
我能有這麼大的改變都是因為被你的精神所感染啊。記得你是因為我們生物老師請長假才來代替他接管我們的。有一天我們要上一節關於瞭解動物內部結構的課，所以你為我們準備了一場解剖實驗，你早早就讓課代表把解剖用的小青蛙帶到了教室來，並警告我們不能摸。如果你不說還好，你一說嗎，嘿嘿，還真勾起了我的好奇心。我變慫恿幾個朋友一起去摸青蛙。黏糊糊的，這就是我對它的全部感覺，一點意思也沒有。
“咚，咚，咚……”教室外面傳來陣陣腳步聲，不錯的，這走路的節奏，這走路的力度。一定是你來了，我們幾個摸青蛙的便慌慌忙忙的跑回座位，裝作什麼都不知道。咚，門開了，映入眼簾的是一個身材矮小面板黝黑的老女人，她就是陳老師。當她進來的時候發現青蛙的姿勢不對，便知道有人動過了。只見她眉頭緊鎖，像是很生氣的樣子。說真的，當時看到你的表情把我都嚇懵了，本以為你要來一個一個強行逼供了。誰知道，你忽然笑出來了聲，笑道：“今天的青蛙沒死透，下次一定注意。不過真是幸運，你們應該都沒被它碰到。”這時一個同學起鬨道：“不就是隻青蛙嗎，有什麼好怕的。”等聽完你的介紹，我們幾個一下子感覺到有點害怕，忙著找藉口去廁所，為的就是把摸過青蛙的洗手乾淨。等我們回來時只見你在大笑，笑道：“我就知道有人不會那麼老實。”說完邊又在大笑。這下我們幾個都明白了，那種青蛙絕對沒毒。說它有毒只是為了把我們找出來。這時全部也鬨笑起來。我們幾個臉一下子紅得像富士蘋果一樣。
還記得有一次你為了能讓我們更瞭解一些知識，竟不辭辛苦的在下課時間一個一個的問同學有沒有什麼不明白的，本來應該學生有難題問老師的，而您卻為了讓怕問題的人也能訴出自己的疑惑，不讓他們因不會做些題而掉隊。你一有空還會叫一些人來談心，每次你叫到我時我都非常幸福和激動，在我眼裡和你談心早已是我生活中必不可少的一項活動了。
至此以後我變得開始崇拜你。我不敢相信您那麼小的身體裡藏著這麼多的智慧。只要是你教的我絕對不會鬆懈，一定努力學習。
我真的很感謝能遇見陳老師，儘管他對我的第一印象不一定好，但是她的性格打動著我。
感恩有你伴我成長 篇5
國小四年級作文 ,728字‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。’這美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級裡的同學很嚴厲，但是非常關心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，於是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，並且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然後你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺現在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水後，我感覺好多了。馬老師對每個同學給予關愛，因為在是每一個老師的責任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現實中，每一項偉大的發明不都蘊含著教師的辛勞嗎？當我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝願：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節了，我要感謝你在我成長路上陪伴著我。
感恩節到了！我要謝謝我的媽媽，因為是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養大，為我遮風擋雨。
上幼兒園的時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然後給我講故事，一會兒我就睡著了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然後準備一下第二天的早餐，接著整理房間，最後才睡覺。
每天早上媽媽都會為我做好飯，然後送我上學。
轉眼間，我已經是三年級的小學生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學習，只有在她很忙的時候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節快樂！
感恩有你伴我成長 篇6
國小六年級作文 ,827字在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節。每年的這個時候，我的心就難以平靜，因為在這個某一年的日子裡，發生過這樣一件事。
那是一個寒冷的冬天，為了禦寒，我和小夥伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進了泥土裡，我費了九牛二虎之力才把腳從泥土裡拔出來，可是，新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責備，為了不想讓她知道，於是靈機一動，想了一個自以為絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子裡，等到第二天再拿出來洗。
到了第二天。我從夥伴家回來後，便急匆匆地跑到院子裡，想把皮靴拿出來洗，可是，當我把箱子開啟之際，裡面的皮靴卻不翼而飛，我著急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。一進屋裡，就傳來一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衛生間，一開門，就看見媽媽正在為我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過皮靴和刷子，一邊說道：“媽媽，我來洗。”媽媽卻說；“孩子，還是我來洗吧，天氣太冷，會凍壞你的小手的。”我拗不過媽媽，只好讓她來洗。媽媽不但將皮靴洗得乾乾淨淨，還一絲不苟的將皮靴晒乾，讓我重新穿上。頓時，我的眼睛被淚水模糊了。
我問媽媽是怎麼知道我把皮靴藏在院子的箱子裡的，媽媽說：“昨天，我一見你沒穿皮靴，又見你滿身的泥巴，心裡就明白了幾分，再去衛生間，也沒有見著，於是，我就全明白了。你是怕我批評你，對吧？”我羞愧地點了點頭。這時，媽媽又說：“鞋髒了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買，只要你說，媽就一定給你辦到。”頓時，不知怎麼的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動。
母愛如傘，為我遮風擋雨；母愛如水，為我濯洗心靈；母愛如路，伴我走完一生。媽媽，謝謝你生養了我，謝謝你陪伴了我這麼久，現在我想鄭重地告訴你：“媽媽，謝謝你。”
感恩有你伴我成長 篇7
國小六年級作文 ,719字在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來，我來不及躲避，被這個黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個自行車把我撞倒了，騎在車上的那位青年剛想逃，但看見越來越多的人圍聚過來，只得硬著頭皮把我安置到一張長椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕啊！還不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對我說：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的重，我也沒帶多少錢，你看我先去拿錢，再去市立醫院好不好？”年幼無知的我答應了，點了點頭，看著她騎著那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來，頭痛地也經麻木。這是，一位年約30的叔叔來到了我身邊，看輕我滿臉是血的時候，他嚇了一跳，但很快又鎮定下來，他先撥打了120，又詳細的問了我事情的經過，我哭著把事情的來龍去脈說了一遍，叔叔溫柔的安慰我說：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什麼？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來了，到了醫院後，叔叔趕緊付了醫藥費，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來時，叔叔已經不見了，我緊緊握著他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號……
我永遠感謝那位叔叔，感謝……
感恩有你祝我遠航 篇8
國一作文 ,753字感恩像是一顆糖，世上有了感恩才這麼快樂；感恩像一顆大樹，世上有了感恩也有了美麗；感恩像一碗雞湯，有了感恩世界也如此溫暖……感恩有你的陪伴，我的生活才如此精彩！
你是我最好的朋友，從九年前天真幼稚的小不點走到現在，我們漸漸長大，逐漸成熟，不會像以前一樣打打鬧鬧。現在我們來到了同一所學校，一起生活，一起學習，一起進步。
我們雖然是好朋友，但難免有矛盾。因為一次誤會，我們大吵一架。當時場面太激烈，誰也攔不住。打那以後，這個學期“可怕的”期中考試來了，我們一個個都特別緊張，我什麼複習資料也沒有印刷，感覺我學習的路上已經佈滿了荊棘。複習時，就連那唯一的光明——筆記本也不見了，頓時感覺自己迷失在了一個黑漆漆的森林裡，孤立無援。也覺得我像一隻迷路的傻鴨子，遊失在無邊無際的湖面上。我頓時崩潰了，傻傻的趴在桌子上。
一會兒你來了，“你不復習嗎？考砸了的話是很丟人的喲！”我們之間好像什麼都沒有發生過一樣，只有純潔的純真的友情，從來沒有吵過架。語音剛落，你就給我了一本複習資料，向我笑了笑：“抓緊複習吧！”然後從地上撿起了一本本子：“哎，這本子是你的嗎？”不知不覺一股暖流湧上了心頭，我們又和好如初了。
考試完一看成績感覺自己跌入了萬丈深淵……還是你鼓勵我，我們一起補習偏弱的一門學科，終於！那一門成績上來了。
我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。在雨天輪流撐傘，熱天輪流扇風，一起畫畫，一起練習……雖然我們經常互“損”，可是仍然一起快樂，這就是友情吧！
成長的道路上，感恩有你陪伴！
感恩有你，我的王老師 篇9
國小四年級作文 ,659字今天，我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師，她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛，有一頭烏黑而捲曲的短髮，她還喜歡穿漂亮的長裙，臉上經常會掛著笑容，給人的感覺就是那麼的親切。也許正因為這些，所以我們根本看不出她已經有50多歲了。
王老師教學經驗豐富，還很認真負責。每一節課，她都會充分利用好每一分鐘，而且課上經常會用風趣幽默的語言吸引我們，讓我們興趣盎然。下課後，還常常對我們說：“有什麼不懂就要問，平時要多看課外書……”；平時作業中還不忘指導我們寫好字……從這些看起來平凡的小事中，讓我們深深感受到了王老師對我們的關愛。
王老師不僅教學工作認真負責，班主任工作也是如此。看到王老師和藹可親，笑容可掬的時候肯定是我們表現很棒的時候；有時非常嚴厲，令人敬畏的時候，肯定班內又出現了“小調皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導。每次晨會課上，王老師還會告訴我們一些為人處世的道理；天變涼時，總會提醒我們新增衣物；有同學生病時，更是關懷我們的病情……她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。
最讓我感動的是她曾對我們說過的一句話：“我還有四年就退休了，但是我覺得我愛我的孩子們，所以我要把我的最後四年繼續奉獻給你們，做好你們的班主任。”現在我們三年級，王老師也許將就此陪伴我們畢業，而我們也會陪伴著她退休，這是一種多麼奇妙的緣分。
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是無私的，點燃了自己，照亮了他人。對於您的可愛可親，更是可敬，我們唯有一句話可以表達對您的感恩，那就是：謝謝您，敬愛的王老師！
我的日子裡感恩有你 篇10
國小六年級作文 ,1149字曾經多少次夢中，都曾出現你的影子。令我魂牽夢繞的人啊！我親愛的——爺爺
故事開始在最初的那個夢中，“駕，駕……哈哈。”你用那碩大、結實的肩頭，托起了我，也托起我的童年，我的歡笑。
春風，拂起。溫暖的陽光親吻著大地。“來呀，快來呀！”這是我的兒時，你跨到幾步之外，向我張開溫暖的臂。
“爺爺，等等我！”我生生地邁出第一步。那時的我，對這硬生生的地面充滿了敬畏之心，生怕與他來個親密擁抱。
“別怕，繹兒，有我呢！”你挺了挺腰板，又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步並作兩步，一下衝入你的懷抱，你將我托起，託得如此之高，彷彿飛了起來。蝴蝶迷朔，在與我共舞，它們撲都著翅膀，扇動著，奮爭著。
頓時，我感受到您的高大。你那經常用來刺我的頭髮裡冒出一根根銀絲，你說那是智慧的象徵。
“繹兒啊，你瞧爺爺頭上的銀髮，這是智慧的象徵，你將來也會有的。”你拉著我的手，在那凹凸不平的石子路上笑著說。
我看了看你，似懂非懂地點了店頭。“咱繹兒就是聰明啊！”說著，你便抱起了我，爽朗地大笑。回家路上，有數不盡的新奇事物：一嘟嚕接著一嘟嚕的金黃的迎春花。嬌嫩而不妖豔的桃花一樹接著一樹，一直綿延到路的盡頭。還有一群我叫不出名字的小花，也匍匐著，趴在地上綻放。真有一種“百般紅紫鬥芳菲”的感覺……
微風，兀起。很快，季節就像施了魔法一樣。颳起了朔風，這風裡傳來了打更的聲音。你帶著我又來到了田園，這裡百紅早已謝去，只剩下怒放的菊花。
你摸著我的頭，笑著問：“繹兒，這菊花美嗎？”
我再一次似懂非懂地點了點頭。
“我的好孫子啊！你要學會去愛這個世界，不管別人是好是壞，你都要像這裡的菊花一樣綻放。”你哽住了，嚥了口水繼續說，“你要知道，我永遠都不會放手，你會快樂成長的！”我瞪大著眼睛，沒有理解。“你會懂的。”這是你對我說過的最後一句話。
就在幾個月後的一個下午，狂風驟起。我看到了躺在病床上的你，你像一條失去了力量的山龍，儘管非常虛弱，但還是盡力擠出笑容……
幾天後，你走了，還沒有問過我是否能願意放手，去迎接這個“熟悉”而又“陌生”的世界。
您雖然走了，可留下的笑容，令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛生活的心，我現在就想用這顆心大聲喊出——爺爺，謝謝你，我愛你！