感恩是一切力量的源泉相關作文20篇
感恩是一切力量的源泉 篇1
高二作文 ,1088字感恩是一切力量的源泉。
—題記
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，能洗滌我們的靈魂。感恩，使我們擁有愛心，感恩，使世界變得美麗。
感謝有你老師
感恩需要真誠。老師，其實您所做的，我們不是不知道；您所說的，我們不是不想聽。只是我們不懂得用言語來表達我們對您的感激。老師，我們都知道，您的執著，您的熱情，您有男老師的那一股幹勁，其實，在全班同學的心目中，您是最優秀的。您的優秀，您的出色我們都看在眼裡，但我們想要對您說的話卻被我們埋在心裡。老師，其實我最想對您說的話是：“老師，謝謝您的辛勤付出，謝謝您為202班所做的一切，202班有您這麼出色的班主任一定會更加燦爛，十中有您這麼優秀的老師，一定會更加輝煌。您辛苦了，我愛您。”
感謝有你爸爸
感恩需要愛，爸爸，當我看到“感恩”這個話題作文時，我想到了您和媽媽，我想借此機會和你談談你女兒的生活、學習，還有屬於自己的理想。爸爸，很感激您和媽媽對我這些年來的照顧，您為我開啟了前進的那盞燈。
常聽著同學們或喜或憂的呼喊，我也在過著屬於我們這一段的日子。爸，您知道嗎？自從我記事起，您對我的一切是欣慰的。但爸爸您知道嗎？當我看到您遠去的背影時，我心裡好酸好酸，我多想握住你的手，不願您再奔波。爸爸，您太辛苦了，作為您的女兒，我感到好無助，好無力。爸爸，您知道我喜歡美術，我想當一個著名的畫家，畫出我精彩的人生。爸爸，謝謝您的支援，我會取得成就來回報您，謝謝您對我的付出，我愛您。
感謝有你，幫助我的人
在學習生活中，我經歷無數挫折和失敗，同時這些挫折和失敗。也給了我很多啟迪。但是，有一次我沒有挺過來。由於有些事的原因，我落下了很多功課，又面臨著期考，我急得像熱鍋上的螞蟻，亂成了一團，我想在班上尋找一個可以幫助我補上落下了的功課的同學，可那時誰也不想落下功課來幫助我。當時我很失落的走出了教室，隨後有一個人跟在我的身後，熟悉的聲音響起：“別灰心，我幫你。”是班長的聲音，我頓時看到了希望。品學兼優的班長，願意為我補課，我還在驚訝她卻進入了正題。此後她多次告誡我：“落下功課不要緊，最重要的在於心態，心態好，功課很容易補上的，相信我這個小老師，保證讓你滿意。”
期考過後，我的成績不僅沒有下滑，而且分數提高了不少，可多虧了班長幫我補課。但我可能對她造成了影響，我深懷歉意的想對她說聲對不起，可每次看到她埋頭於學海中，我又不忍心打擾她。我想借助這個機會對她說一聲：“班長，謝謝你對我的幫助，我真誠地對你說一聲，謝謝你。”
感恩需要真誠，應來自於心靈深處；感恩需要愛，是一種幸福的表達，感恩需要博大的胸懷。
感恩是一種崇高的人生境界 篇2
高一作文 ,945字倘若你的生活充滿苦難，倘若你的夢想在半路夭折，倘若你離成功還遙遙無期。那麼，你會怎麼做呢？是滿心憊懶，勉強接受；還是心懷感恩，努力改變。而我認為，感恩，是一種崇高的人生境界。
感恩挫折，它磨鍊了你的的心性。美國總統，林肯，他曾在競選總統時六次落選。直到52歲才成功當選美國的第16任總統。面對這些打擊，他從未沮喪放棄。他只說了一句“我從未認為我是失敗的，我要感謝這些挫折，他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩，那麼他會有覺悟嗎？當選美國總統的人還會是他嗎？都說青春需要一顆感恩的心來創造，而一顆感恩的心需要生活來滋養。感恩磨鍊了你的挫折，它使你在困難中得到了成長，亦使你的意志與潛力得到充分發揮。於他而言，他的青春如同曇花的多年靜默，終得一日驚豔。
感恩危險，它帶給你臨危不懼的鎮定。義大利女探險家曾在獨自穿越塔拉克碼沙漠時，幾次遭遇危險。猛烈的沙塵暴幾乎席捲了她。面對如此危險的境地，她從未驚慌，她用智慧與勇氣一一化解。當她成功走出沙漠時，她面對沙漠跪下來，真誠的說：“我不認為我征服了沙漠，我在感謝沙漠允許我通過。”面對危險，她用鎮定從容為我們詮釋了大膽探險的勇氣與智慧。感恩危險，它使你擁有身陷絕境卻鎮定自若的氣魄；感恩危險，它使你擁有執著追求的信念；感恩危險，它使你擁有勇往直前的恆心。於她而言，她的青春擁有面對峰迴路轉，而善於變通的精神；亦擁有從容鎮定，披荊斬棘的勇氣。
感恩質疑，它帶給你始終如一的自信。著名音樂指揮家小澤征爾在一次大賽中，演奏評委會遞給他的樂譜時，發現音律不和諧，而評委再三宣告樂譜沒有問題。小澤征爾考慮再三，停止演奏，大喊一聲：樂譜錯了。評委們全都站起來為他鼓掌，祝賀他的成功。面對質疑，小澤征爾選擇堅信自己的判斷，相信自己的主張。在權威人士面前，他亦選擇做自己。拘囿者死，超脫者生。感恩質疑你的人，他們使你在世俗的眼光中堅信自己。褪盡鉛華，亦可成長。於他而言，他的青春是保持初心，方得始終的堅守。
生活與青春如同一場逃亡，我們卻在徒步奔跑。在青春這場盛宴中，有疲倦失意，有滿心澎湃，亦有坦然開闊。而我們唯有心懷感恩，方可走出困頓失意；有感恩，方可走出迷茫無奈；唯有心懷感恩，方可擁有坦蕩遠方。心懷感恩，如同等待一場花開的過程，到那時，它必芳香滿溢。
感恩是一首靈魂的讚歌 篇3
國二作文 ,861字尼采有言：“感恩即是靈魂上的健康”感恩，是來自內心深處的情感，是人與人，人與自然，人與世間萬物彼此相聯絡的情感。它是一首來自靈魂深處，是人與生俱有的讚歌。
我感恩那份回憶。這滿天星辰，是我幾時不曾珍惜的美好。多年後，緩緩想起那模糊的身影，兒時的快樂，是午後那朵不知名的小花，是田野間飛走的那隻風箏，是那時候快樂的自己。歡樂、灑脫、不知愁。多年後，我回憶起那片星辰，回憶起那朵小花，回憶起田野中追風箏的自己。感恩時光，讓我找到那個心中的自己，感恩回憶中的美好。回憶總是美好的，因為它早已遠去且早已經不屬於你，但心中那份悸動仍留於心底。
父兮怙我，母兮恃我。孝悌是中華傳統美德，“孟母三遷”表現出母親對於孩子深深的愛意。父母是這世上唯一包容孩子一切過錯的人，給予你無限的愛意，而我們並不是應在網路世界中表達自己的愛意，真正的聲音不應浮於表面，而應立於行動，內心存有對父母的感恩之情。大音希聲，大象無形。內心永懷感恩之情，付諸於行動之上，別讓愛意永遠停留於虛幻之中，更別造成“子欲養而親不待”之悲劇。吹響來自內心的感恩之歌，不須太多浮誇表達，真正的感恩來自真實的內心。
人常嘆社會凡俗亂耳，不聞林清玄先生半句箴言：心美，一切皆美。社會不斷髮展，感恩這時光為我們帶來美好。都說“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時事變遷，故人不在，他們不曾停留於你的身旁，卻教會了你勇敢。時光讓人成長，讓我學會獨自面對前方的風浪，我感恩時光，也正是有了歲月的流轉，年華的更替，讓我心中的感恩之情愈發濃重。我感恩成功，讓我擁有了前進的動力；我感恩失敗，讓我知曉了自己的不足；我感恩努力的自己，讓我成為自己心中的人。正是因為有了感恩之心，我才能夠不怕風雨，砥礪萬難，朝著心中的夢想奔去，唱響屬於自己人生的讚歌。
最後，有感恩之心的人，我想，是在人生道路上會永遠充滿信心與活力，唱響感恩的讚歌，也是唱響屬於自己的讚歌。天地萬物與我們有必然的聯絡，如果不能做成就大事的人，那就做一個滿懷感恩之情的人，發現世界之美，發現有恩情的世界。唱響自己的生命讚歌。
鼓勵是力量的源泉 篇4
國小四年級作文 ,542字在我四年級時，說話聲音小，還比較內向，但那一次機會改變了我。
那一次，我們的班主任葉老師讓我去週一晨會上演講，我大吃一驚，心想：為什麼不請吳雨萱這樣開朗的女孩兒，幹嘛選既不會演講，又不能博得大家一笑的我！當時我唯一的想法是“爛泥扶不上牆”。於是，我對葉老師說；“葉老師，我不行的！換別人吧！”
而葉老師臉上笑眯眯的，把手搭在我的肩上，對我說；“黎宇樂！你能行的，我相信你，你可不要這樣白白的浪費機會哦！”
葉老師的這番鼓勵，讓我充滿力量，我暗暗下決心：加油！我能行，我一定要在週一晨會上綻放出光彩！
那幾天我一直在練臺詞，終於到了週一晨會了，奏完國歌后，我在葉老師的一聲“加油，別緊張”的鼓勵下站上了主席臺。
“大家好……”我有聲有色地講著，突然有一個詞忘記了，我在主席臺上拼命地想著，哦對了，想起來了，我趕緊不漏聲色地繼續講下去。
講完了之後，我發現葉老師在一旁微笑著，看著我眼神裡流露出的是欣慰，是欣慰……
從此，我從內向變得外向了，更敢與別人交流了。鼓勵，是力量的源泉，這是真的，不信，你也來試試！
父親，我力量的源泉 篇5
國三作文 ,908字我喜歡唱《父親》這首歌，更喜歡“父親是那拉車的牛”這句歌詞。我覺得，父親的確是那辛勤無私的牛，而我則是那被他拉著向前的車，總是他給我無窮的力量，促使我不斷前進。
在同學們心目中，我是一個勤奮好學、成績優秀、讓人羨慕的的好學生。他們總是覺得我一天到晚都在刻苦學習，不知疲倦，也從不貪玩。老師更是把我樹立為榜樣，要大家向我學習。總之，他們都知道我是一個好學生，可是他們很少有人知道，貪玩、調皮也是我的天性。
上小學的時候，我很懶惰，又好動，被同學們稱為“臥不穩的兔子”。上課開小差，老是“等待著下課，等待著放學”，等待著放學後和同伴們一起到河裡去捉魚，到野外去瘋跑、瘋玩。回到家裡，手握電視遙控器，就連吃飯時間眼睛也不離電視螢幕。學習上的事情我總是對自己說“等到明天再做吧”，結果就如《童年》裡唱的那樣“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念”。那時，父親常常失望的說“真是一個不懂事的孩子！不知道父母辛辛苦苦是為誰”。
進入初中，家裡的開支越來越大，為了供我讀書，父親離開了溫暖的家，外出打工。父親不在家的日子，我似乎一下子長大了，開始學著去理解父親。每當想起父親過去常說我的兩句話“真是一個不懂事的孩子！”“不知道父母辛辛苦苦是為誰”，就覺得我對起父親，心裡特別難受。
父親是個農民，沒有什麼文化，也沒有一技長，只能幹些力氣活。為了讓我吃飽穿暖，能夠安心學習，他在外面非常節儉，吃只求充飢而不顧營養，穿只求防寒避暑而不講檔次。每次我在電話叮囑他要注意營養，保重身體，他總是幽默地說：“沒事的，你老爸我還是一個老小夥子，還健壯著呢！”然後還要補上一句，“只要你能好好學習，我就算砸鍋賣鐵供你也值。”我聽後抑制不住流下了淚水。多麼樸實無華而又滿懷深情的話啊！我親愛的父親，我怎能辜負你對我殷切的期望，無私的付出呢？
每當我不專心時，父親勞累的身影就會浮現在我眼前，父親樸實的話語就會響徹在我耳邊，我浮躁的心就會立即平靜下來，轉而全身心投入到學習中去。
父親，我力量的源泉，在他的愛與期望之下，我將快快長大。有一天，我會成為前面那拉車的牛，拉著後面的父親，給予他力量，回報他以溫暖。
力量的源泉 篇6
國小六年級作文 ,1043字綿綿秋雨，又下了，卻阻擋不了雨傘下，那一張張純真快樂的笑臉……踏著泥濘的小路，季節的潮溼令人倍感寒冷，我們依舊滿懷美好的心情，來到了那兒—簡稱“跑男館”。
靜靜地，輕輕地放下雨傘，慢慢地走進屋，緩緩地坐下，等待著館長的到來。館長成老師的到來打破了沉靜，一輪連環炮般的提問在我們迫切的心情下結束了。踏入趾壓板的場地，笑聲飛揚，嬉戲耍鬧，一切不在話下。哨聲打破了此刻的歡笑，等待著的將是一輪殘酷的比拼。每個人自信滿滿地穿上戰服，不等成老師將規則說完，就迫不及待地熱起身來。“話不多說！下面2分鐘的討論戰術開始！”話未落音，三個隊迅速分開，紛紛湊在一塊討論戰術！
我被分到了藍隊，隊長神采奕奕地和隊員商討著，個個表情嚴肅，彷彿將要來一場硬仗。我們緊皺眉頭，面容不再活潑，個個緊張兮兮，生怕安排不當，一不小心就會輸，而我也和隊友們認真地商討戰術，剛剛的玩鬧之心早已飛散到九霄雲外，拋開一切雜念，只為勝利！經過一番緊張的討論分配情況，我被分到參加蹲馬步回答問題的行列中。我一直試煉著，逼迫自己適應狀況。其他隊也不甘示弱，緊張地籌備著。
真慶幸！我們隊是壓軸上場，完全可以吸取別隊的經驗。
只聽一聲哨響，比賽開始！加油聲，阻擾聲，吶喊聲，此起披伏，好不熱鬧！看著別隊的人如此拼命，如此團結，心想：我們隊一定要向他們一樣。
兩輪激烈的比拼下去，輪到我們藍隊登場啦！眼見我們的隊員雄赳赳氣昂昂地上了場，氣勢不輸他隊！隊員們卯足了勁，只聽一聲開始，第一個登場的女生不落下一秒，迅速跳躍著，繩子在她的腳下身騎越過，可聽話了！又快又準，儘管趾壓板很痛，可那女生屏足了一口氣，滿臉通紅費勁地跳著，眼看她快沒有力氣了，我們可急了，加油聲立馬高過阻撓聲，她似乎打了雞血一樣，以神速和驚人的毅力完成了剩下的路途。專案一個一個地被我們隊壓過，眼看就要到我了，我深吸一口氣，屏氣凝神，全神貫注地上了戰場！
啊—還沒想到，這……這太痛了！真不知道他們是怎麼挺過來的，我真想放棄，卻又想到他們那一張張將強的臉，不能因為我而輸，堅持！再堅持！忍著痛，蹲著馬步，回答著成老師提出的刁鑽問題，終於，老師一聲“結束”！比賽終止了。我們隊歡呼！雀躍！因為我麼團結過！堅強過！不管結果如何—
一輪緊張的統分結束後，我們聽到了一個驚人的資訊！“6分31秒”?S！太好了！我們超過了其他隊！這不僅僅是為我們的勝利而歡呼，也是為我們的團結而歡呼！經歷了這次活動，我真正地領略到了—團結就是力量！
書我們力量的源泉 篇7
國小四年級作文 ,541字今年暑假，我破天荒地愛上了看書，只因為一句：書中自有黃金屋，幼稚的我竟以為書中真有黃金。於是，從又高又大的書櫃裡抽出了一本書，認真地看了起來，不料，才翻了幾頁，就被書裡的內容深深的吸住了，把黃金的事情拋到九霄雲外。一本書看完了，我卻意猶未盡，看起了第二本，第三本………。一個暑假下來，厚厚的四大名著我看完了，科幻小說《查理九世》《怪物大俠》我也看完了，我這才知道，我這才知道“書中自有黃金屋”的意思原來是書帶給我們的力量比黃金還要重要。
是呀，書，可以在我們失敗的時候告訴我們不要氣餒；在我們驕傲的時候，告誡我們不能自大；在我們傷心的時候，給我們一絲安慰；在我們努力的時候，給我們鼓勵。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”曾經，我是那樣的厭倦寫作文，每次寫作文時，我的大腦一片空白，每次都要像擠牙膏一樣，一點兒一點兒，硬是把內容給擠出來。可現在，我我學會了把書上摘抄下來的句子放進自己的文章裡，使文章變得生動了。每次，我都能用輕盈的筆調寫出生動的文字，寫作文的效率和文采大大的提升了不少。
書，可以讓我們陶冶情操；書，可以解釋我們碰到的難題；書，是一位無聲的老師；書，是一切力量的源泉！
感恩是一條永不枯竭的河 篇8
高一作文 ,1505字羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，這是大自然對感恩之心最好的詮釋。而我們人類，則是大自然中最有靈性的動物，我們擁有細膩而豐富的情感，這樣我們就更應該，懷著一顆炙熱的感恩之心來看待周圍的一切。
感恩永遠是一個永垂不朽的話題，就比如說昨天吧！我們學校請人來講勵志演講，其中就有關於感恩父母的內容，演講的人姓文，他說他以前教過書，所以我們可以叫他文老師。不得不說文老師昨天的演講真的非常精彩，也異常的感人。
就在演講快要接近尾聲的時候，文老師給我們講了兩個非常感人的故事，第一個故事說的是一位母親。他說：一個母親在看見三歲的兒子睡著後，就去樓對面的超市買菜，在回來的途中母親無意間瞥向自己的住所，卻看見三歲的兒子此時正趴在陽臺上，於是母親馬上用手勢示意兒子不要動，但是兒子卻以為媽媽要抱他，就做了一個擁抱的姿勢，便從樓上跳了下來，與此同時母親悽慘的尖叫聲響徹在天際，人們看見這一幕，都下意識的閉上眼睛。一會兒後，人們看見孩子平安無事的被媽媽抱在懷裡，而母親則是一臉蒼白。後來有人用同樣的方法，從樓上丟下一個和小男孩一樣重的沙袋，讓跑得最快的運動員去接這個沙袋，卻怎麼也無法接到，由此可見母愛是多麼偉大啊！
第二個故事是關於一位父親，講的是一個父親帶著女兒去太平洋另一邊的某個島上找母親。在船上父親正在用腰刀為女兒削蘋果，突然船猛烈的地搖晃了一下，父親倒在了夾板上，就這樣刀插入了父親的胸膛，女兒問爸爸你怎麼了？父親偷偷把刀拔了出來，並擦掉了刀上的鮮血，抬頭對女兒說沒事。在接下來的日子裡父親與平常沒有太大差別，似乎一切都沒有發生。就在船到達島的最後一個晚上，父親把女兒叫到自己身邊，對女兒說：“明天你就要見到媽媽了，替我告訴她我愛她。”女兒不解的問：“明天你不是也要和媽媽見面嗎？為什麼不自己告訴媽媽呢？”父親沉默了，一句話也沒有說，只是在女兒頭上吻了一下。第二天，船到了，女兒看見人群中的媽媽，便衝過去找她，但還沒到媽媽身邊，就聽見人們的驚呼聲，女兒回過頭，就看見父親仰躺在夾板上，此時胸膛正湧出大量的鮮血。後來經驗屍發現父親的心臟被刀劃成了兩半，也正是因為這樣他才多活了三天，這是一個奇蹟，而這個奇蹟的名字叫做“父親。”
然後文老師說：這兩個孩子是不幸的，但卻又是幸運的，因為他們的父母很愛他們。而你們呢？是怎樣來報答你們的父母呢？文老師叫我們閉上眼睛，低下自己高貴的頭顱，想象一下自己父母的容顏，他們是不是老了？皺紋是不是深了？腰是不是彎了？就在我閉上眼睛的那一刻，眼淚洶湧而出，再也止不住了。我開始反省自己，以前和父母在一起的一幕幕都浮現在腦海裡，才發現自己做過許多讓父母傷心的事，比如：因為一件小事就大發雷霆，一言不合就摔門而出，甚至還和父母吵架。我想當時父母的心都碎了一地吧！
但即使是如此他們對我們也是無怨無悔，是啊！父母是多麼的愛我們啊！多麼的為我們著想啊！然而我們是怎樣來報答他們的呢？是在他們勞累的時候為他們捶捶背，揉揉肩嗎？是在他們生病的時候對他們噓寒問暖嗎？是以優異的成績來報答他們嗎？不！沒有，我們什麼都沒做，我們只知道一昧的向父母要錢，只知道整天遊手好閒，不務正業，甚至埋怨他們，恨他們！
我們的良心呢？我們的感恩之心呢？它去哪兒了呢？拋棄我們了嗎？不！沒有！它哪兒也沒去，是我們把它給扔掉了，它一直在我們扔掉它的地方等我們，等我們去撿起它。讓我們去拾起那顆曾經被我們丟棄的感恩之心吧！只有我們懷著一顆感恩的心，世界才會變得更溫暖，更豐富多彩；只有我們懷著一顆感恩的心，生命才會開出絢爛的花朵；只有我們懷著一顆感恩的心，人生才會更有價值。放開你的胸懷，讓濛濛細雨洗刷心靈的汙染去拾起感恩的心吧！
感恩是一條永不枯竭的河 篇9
高二作文 ,817字念及河流，便會想到它應是永不枯竭的清泉，時而湍急，時而沉緩，卻永沒有盡頭，永不停息，永不渾濁。感恩也應是如此吧，純粹，綿延，永無止境。
哲學家尼采說過：“感恩即是靈魂上的健康”，身體上的健康固然重要，但靈魂空洞了，要這軀空殼又有何意義。靈魂健康，是一種對身體健康的昇華，更是一種人們必不可少的需要。
感恩，有感才有恩，有感又不一定有恩。感是所感所獲，恩是有所感而內心生出的情愫。只有兩者結合在一起才是最好的，才能發揮它原有的，固有的意義。
五千年中華文化，感恩是其重要的組成部分。無盡的歷史，輪迴，感恩的精神卻依然風骨猶存，發揮著深刻的作用，愈來愈煥發光芒。歷史的長河沒有拋棄它，而是用巨浪托起它。無數次社會變遷沒有忽略它，而是極其重視它，被歷代思想家所推崇。感恩，深深植根於人們心中，植根於人們的靈魂深處，那是人們心中的根，並隨之生根發芽。
孝敬父母是感恩，回報社會也是感恩。
感恩父母，是應該做的事，也是必須做的事。父母無微不至的關懷，難道不值得感恩？父母語重心長的諄諄教誨，難道不值得感恩？父母那因辛苦操勞而花白的頭髮絲，那因心力交瘁而生出的皺紋，難道不值得感恩？感恩他們的含辛茹苦，感恩他們所做的一切一切，他們付出了太多太多。常懷感恩之心，方能回報恩情。
感恩對手，是他們給予了我們前進的動力，是他們讓我們在慢慢長路中有了奮鬥目標，同樣也是他們讓我們一起在風雨中砥礪前行。無論成敗與否，懂得感恩對手便是最大的成功。常懷感恩之心，拋棄一切私心雜念，勇敢去想，勇敢去闖，凡心所向，素履以往。
感恩社會，它給予了我們一個展現自己的平臺，提供了我們所期待的所向往的美好事物。實踐是最好的老師，在社會的風雨中，它讓你學會堅強，學會如何在這個物慾橫流的社會中尋找真正適合自己的生存法則。常懷感恩之心，方能砥礪前行。
永不枯竭的清泉便是最令人嚮往的河，常懷感恩之心的心靈便是最純潔的心靈。讓感恩成為一條永不枯竭的河，伴隨著我們一同砥礪前行。
感恩是一條永不枯竭的河 篇10
高一作文 ,893字回顧記憶的長河，滿滿的都是那些感人肺腑的畫面：跌倒時父母的悉心安慰、考試時老師的細心鼓勵、煩惱時朋友的互相傾訴……現在，把鏡頭聚集在其中一個畫面是，讓感恩成為永恆！
雪落無痕，真愛無聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。要像品味咖啡那樣，仔細品味才能發現！
因為有了父母家人的陪伴，我們才能茁壯成長。他們就像那狂風暴雨中的海港，想拿最堅強有力的臂膀，像那溫暖燦爛的太陽，給予我們最無私的溫暖和依靠。
這是一個寒冬的傍晚，太陽早早的下了山，躲在家中不願露頭。不知是什麼時候起，開始下起了雨，並且有愈下愈大的趨勢。當我剛到寢室門口時，看到一個單薄孤獨地身影。只見她右手提著一個黑色的大口袋，用力地揮了揮手說道：“兒子，最近幾天天氣預報說會下雨，這口袋裡面是一些厚衣服，你趕緊穿上。”說著還拿出一件黑色的大衣披在我身上，她仔細的理了理衣領，說道：“等下我要回老家一趟，可能要幾天才能回來，你要好好地照顧好自己，認真學習。”說完，她緊緊地抱著我，我分明的感覺到她那單薄的身子裡蘊含的多麼濃厚，溫暖的愛意！
不知從什麼時候起，她的愛總是那樣的濃厚和溫暖，似乎能照亮一切的黑暗。不知從什麼時候起，不管遇到什麼事情，她第一個想到的總是我。她就是我的母親！
感恩，是一條永不枯竭的河。感恩親人，感謝父母，因為他們然我們的生活處處是陽光。感謝朋友，感謝你們陪我在知識的海洋裡遨遊。
太陽剛要下山的時候，天空被映得通紅。我們並排著走在校園裡，述說著學習的煩惱；分享著生活的趣事；朋友之間總是互相激勵的，每當他取得優異的成績時，我總會以“不屑一顧”的語氣說道：“下次一定超越你！”他總會淡淡一笑，溫和的說道：“下次，你一定會做的更好！”
朋友之間，往往不需要多麼激情昂揚的口號，也不需要多麼潸然淚下的話語，一句簡單的加油，一個相信的眼神，一個體貼的動作，都是我們前進的動力！
最後的夕陽將他的身影拖得很長很長，像一條永不枯竭的河，倒映著友誼的珍貴，像一朵鮮豔美麗的金蘭，綻放著友情的魅力；像一輪熱情奔放的明月，揮灑著友情的幸福！
感恩，是一條永不枯竭的河！讓感恩成為一條充滿愛的小船，在時間的長河裡一直，一直前行！