感恩作文500字相關作文20篇

感恩作文500字 篇1

國小六年級作文 ,1806字

【篇一:感恩】

黃騰慧

鮮花感恩雨露的滋潤,小鳥感恩遼闊的天空,小草感恩肥沃的大地……可見,感恩無處不在。感恩就如同陽光一樣,能帶給我們光明。

我們要感恩父母,如果沒父母,也就沒有我們。是父母,把我們帶到了世上;是父母,給了我們生命;是父母,養育了我們,細心地照顧著我們,深深地愛著我們……

我們要感恩老師。是老師,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,把我們從一個懵懂無知的小屁孩變成了知識分子;是老師,教給我們知識,教會我們做人,引導著我們走向成功的道路!

我們還要感恩大自然。大自然無私地向我們提供資源。春天,鳥兒為我們高歌,花兒為我們綻放;夏天,烈日給我們磨鍊,暴雨為我們洗禮;秋天,稻田給予我豐收;冬天,雪花為我們飛舞;狂風為我們呼嘯……這一切,都是大自然的恩饋啊!

朋友,我們也需要感恩。朋友是太陽,給我們以溫暖;朋友是朵花,給我們芳香;朋友是大樹,為我們遮風擋雨;朋友是箭頭,指引方向的箭頭……

“滴水之恩,當以湧泉相報。”感恩,我們不該忽略。享受陽光,我會感恩;默默索取時,我會感恩;受人幫助時,我會感恩。朋友,你呢?

【篇二:感恩】

楊可欣

花開花落,四季輪迴。開啟記憶的閘門,成群的水珠灌溉了我的心田。猛然發現,原來身邊有那麼多的人,那麼多的物,那麼多的事值得我去感恩。

感恩父母,是他們將我帶到了這個世界。手把手地教我學會走路、吃飯……他們跟天下所有父母一樣,總是將最好的留給我。不論父母經受多大的壓力,從來都不會告訴我們,從來都是報喜不報憂……“誰言寸草心,報得三春暉。”我們的成長,父母從不缺席,父母的衰老,我們陪伴到底!

感恩老師,是她們牽著我的手,盡情遨遊在知識的海洋,使我們從一個稚嫩的幼兒變成了如今散發著書香氣的少年。回想起平日的諄諄教誨,竟有種慈母的錯覺。我們一點一滴地進步,都離不開老師的辛勤。老師,您將青春獻給了我們,我們一定不負所望!

感恩同學,他們是我同窗學習的同學,也是我情同手足的姐妹。在失落時一句鼓勵的話語,在生病時一陣關心的問候,在哭泣時一個關愛的眼神……這些,難道不值得我去感恩嗎?

感恩清潔工,他們是城市的理髮師。他們不怕髒亂的環境,四季的變化,只是一心為民服務,每天起早貪黑,為的是什麼?為的只是大家能夠居住在一個環境優美,空氣清新的城市。

感恩農民伯伯,他們每天同樣起早貪黑,每天一如既往地面朝黃土,背朝天,為的不就是人們能吃上乾淨的米飯嗎……

我需要感恩的職業,感恩的人,感恩的物實在太多太多。其實只要心懷一顆感恩之心,就可以發現生活是那麼和諧與美好……

【篇三:感恩】

袁穎宇

感恩無處不在,在我們的生活和學習中,有許許多多值得我們感恩的人或事……下面,就讓我們一起來看看吧!

感恩父母,他們培育我成長,讓我學會了自己走路,自己吃飯,自己穿衣服等等。如果沒有他們也就沒有我,他們為我付出了多少心血啊!長大後,我一定會像他們對我一樣好好感恩他們。

感恩老師,老師每天為我們上課,還為我們批改作業,教我們許多的知識和道理。漸漸地,我發現老師的頭上已經有一根根的白髮,這是歲月的痕跡,感謝您——我的老師們!

感恩同學,在我們遇到困難時,對我們給予的幫助;在我們無聊的時候,是同學們陪我們一起玩耍;當我們遇到難題時,是同學們教我解答。我們一起瘋,一起玩,一起學,這是我所擁有最純潔的友誼。

感恩大自然綻放出一朵朵美麗的鮮花,讓我們盡情地欣賞;感恩大自然帶給我們陽光,讓我們肆意地享受它的溫暖;感恩大自然帶給我們雨露,讓我們得以茁壯成長。感恩大自然默默為我們奉獻它的一切。

感恩祖國,它是我們的母親,我們每時每刻都踏在它的土地上,是它創造了我們現在的和平。五星紅旗迎著風飄揚,偉大的祖國也在變得越來越好,頭上有您的天空,總是陽光明媚的,我真心祝福您會變得越來越強大,感恩您!

感恩每一個在生活中或學習中給予我們幫助的人,感恩為我們無私奉獻的自然,感恩哺育我們的父母,還感恩偉大的祖國!你們每一位都是值得我們感恩的人。

感謝師恩作文500字 篇2

國小五年級作文 ,5381字

【篇一:感謝師恩作文500字】

老師,是那般偉大,那般的無私,她們如同天上的星星一般,一閃一閃的,用那般微弱的燭光照亮了夜空。我們在老師的關愛下茁壯成長,所以我要感謝老師。

在以前我膽子很小。有一次上課,楊老師您提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心裡不停地念:“楊老師,別叫我,別叫我。”可是您好像看透了我的心思,偏偏叫了我。當時,同學們的目光“刷”地落到我的身上,我慌極了臉變得通紅通紅的,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子哼哼似的。同學們鬨堂大笑。我的頭埋得更低了,臉更紅了。我喪失了信心,心“怦怦”直跳,生怕老師生氣。

可是,我沒有想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地對我說:“你不用害怕,回答錯了不要緊。應該大膽些嘛。”聲音是那麼平靜,和以往一樣,頓時一股感激的熱流傳遍了我的眼睛。啊!慈母的眼睛不就是這樣嗎?我又重新拾回了勇氣。您滿意一笑,眼睛彷彿在說:這不是很好嗎?以後要堅持,努力!

從此以後,您的話語就會在我的耳畔回想給我增添了許多勇氣。

感謝老師,給我們前進的動力;感謝老師,給我們飛翔的翅膀;感謝老師,給我們指明瞭人生的方向;感謝老師,給了我們一雙慧眼……老師就像是一支紅燭,照亮我們心靈的天空。

【篇二:感謝師恩作文500字】

十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰,一半則是沉浸在書香裡。而在這的後一半,陪我一起度過的,則是那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師們。回過頭口味一下所走過的腳印,心中便感慨萬千。

老師,是萬敬之首。是他們用無限的汗水滋潤著我們,是他們啟發了我們無限的動力,是他們帶走我們的困惑,是他們形成我們一生難以磨滅的影響。

他們,與我們同歡笑,同呼吸。

至今,很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長。

“只有付出,才會有收穫。失敗了,爬起來,你依然是強者。”

那是成績最大落差的一次考試,我的黯然落淚、後悔、沮喪一下子被老師發現了。那時心情很煩燥,昏昏沉沉,無所事事。那一段語重心長卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發亮的星星;昏暗的燈光撒在我的身上,但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風景畫。

還曾記得一位老師的一段相符合的話:“生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在意結果呢?”是啊,你們說的很對,我們每次得到的碩果都是由努力得來的,你若摔倒了就得重新再來,因為你的生命還沒有結束,你還有很長的路要走。

就是在我極度的想得到別人安慰和讚許的眼神時,老師,是您給了我。使我重新燃起心中的夢想,與挫折奮鬥的勇氣。

感恩您,老師!

【篇三:感謝師恩作文500字】

因為有了你,才有了9月10日這個節日,因為有了你,我的成績才會日益升加。謝謝你,我的老師們!

早幾年的數學期中考試,我永生難忘,那一天,我幹了一件錯事……

數學考試開始了,我接過考官發來的考卷一看,哈,太妙了!考試的內容我都複習過了!我毫不猶豫地拿起筆,“刷刷刷”直寫。考題特別簡單,看著一道道題被我解開,我心裡樂開了花。這時,最後一道關於行程問題的應用題把我難住。這道題值七分啊,我看看手腕上的手錶,時間已不多,還剩下十幾分鍾就交卷了。再看看其他同學,有幾個得意洋洋地哼著小調,準是解出了那道題。這時,我突然想到我抽屜裡有一本數學參考書,上面有行程問題的解題方法。我來不及多想,便從抽屜裡取出書,翻呀翻,終於找到了解題答案。我正要拿筆抄襲,突然有一雙大手揪出了我的書。我抬起頭,剛好迎上監考老師譏笑的目光。“下課後來辦公室。”監考老師說道。

“小瑤啊,你是老師得意的學生之一,你過去在考試中都取得了好成績,為班裡增添了光彩。老師很高興,但我並不希望看到自己的學生通過作弊而取得優異成績。”劉老師輕輕地說著,但我卻感到她眼睛朦朧,含著淚光。“小瑤啊,今天你的表現太讓我失望了,以後不要再作弊了,只要你能在下一次考試中憑藉自己的真實水平取得好成績,老師還是對你抱有希望的。”我重重地點了點頭。

從那時起,我時刻不忘老師的教誨,努力學習,終於在數學考試中取得了好成績。

老師的教誨,我將永生難忘。

老師們,祝你們節日快樂!

【篇四:感謝師恩作文500字】

人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和辛勤的汗水澆灌、培育、呵護著園子裡的每一株幼苗,使他們枝繁茂盛,奼紫嫣紅,茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬。

老師的工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲,老師送走一屆屆畢業生,迎來一批批新學生。老師把智慧和心血奉獻給每一個學生,讓我們帶著理想高飛,自己永遠站在講臺上、校園裡為我們祝福,老師確實是照亮學生,燃燒自己的蠟燭,是我們攀登人生階梯的引導者、扶持者。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶過去,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

老師,您那親切的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落我們的貧瘠的精神土地!

師思難忘,感謝老師對我們的關懷,感謝老師領著我們向前進,感謝老師您傳授給我們的知識,您在我們心中永遠是最偉大的。我們在知識瀚海里開始起步,有您一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什麼……

感謝老師的話語太多太多,但是我們用實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該才是老師最高興的。最後說一聲∶“謝謝您,我的老師……”

【篇五:感謝師恩作文500字】

人生漫漫,無論歲月如何變遷,無論時光怎樣飛逝,老師的教誨依舊不會“變質”,老師的恩情依舊駐在我們心中。

老師用他們特有的光芒,照亮屬於我們的夢想之路;用諄諄的教誨,把我們從稚嫩帶向成熟;用純淨的心靈,驅散我們內心的黑暗;用有力的雙手,到我們走過泥濘的山路。

關漢卿說過:一日為師,終生為父。又有誰體會到這句話的含義?

我們把老師的付出當成是理所當然和多此一舉的,所以我們也自然而然地把它忽略。我們不屑一顧,我們以惡言相對。老師的付出,我們從來都不會試著去體會。

年少輕狂的歲月,我們讓叛逆主宰一切。我們不願受到束縛,我們總是給予還擊,我們無休止地表現著對老師的厭煩,我們無止境的抱怨著人生的不堪,我們用憎恨去對待真心。老師的恩情,我們從來不會試著去保留。

是時候學會珍惜了,珍惜老師對我們的關愛;是時候懂得體會了,體會老師對我們的付出;是時候學會感恩了,感謝老師無私的付出,感謝他們真誠的守護,感謝他們給予的溫暖……

讓我們在心底留下一份感激,在9月10日這個美好的日子裡,我們真誠的對老師說一聲:老師,您辛苦了。您對我們的恩情,我們將永存心底。

【篇六:感謝師恩作文500字】

“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”聽,熟悉的聲音又在我們的耳邊響起了,在我們的身邊,老師一直陪伴著我們成長,老師是我們的第二個母親,無論我們遇到了什麼挫折煩惱,還是痛苦,是老師一直在鼓勵我們走向成功之路,我在這裡深情地對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

記得去年夏天的一個傍晚,突然下起暴雨,同學們都陸續被家長接走了,只留下我一個人。媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天,心急火燎,不由趴在座位上委屈地哭了,心裡不斷地呼喊著:爸爸,你怎麼還不來接我啊!這時,一隻手輕輕地放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思,老師擦乾我掛在腮上的淚,風趣地說:“啊,這麼大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,態起頭望著老師那縷縷白髮,感激得不知說什麼好,老師教我們已經很辛苦了,每天起早貪黑,有家而不顧,還這樣關心我們的生活。回家路上,我感到老師一陣陣發抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己卻淋溼了半個身子。我感動得落下眼淚,雨水打在我臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬頭望著老師那溼漉漉的頭髮。“老師,我到家了,您來坐一下吧,您的頭髮溼了,我去拿毛巾給您吧。”“不用了,小花,我要回家了,你一個人在家要小心呀。”說完,老師便走了,她連自己的身體都不顧,還關心我,我望著視窗,看著她離去的身影。這時一陣溫暖流遍我身,我不由得哭了起來。

老師啊,您孜孜不倦地用那諄諄教導,為我們傳播了知識的種子和革命的思想,每當我遇到困難和挫折時,就會想起您那親切鼓舞的話語……

老師,您是一盞燈,照亮我前進的道路;您是一把鑰匙,開啟我的心扉;您是一艘輪船,帶我們遨遊知識的海洋。老師,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了。”

【篇七:感謝師恩作文500字】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。從小到現在,除了父母以外,老師就我們最親近的人了。他們無私地付出,不求回報。老師一個多麼神聖、多麼偉大、又多麼親切的呼喚!

從小學到現在,所有的老師都給我留下了深刻的印象。他們都有是辛勤的園丁。我們都是祖國的花朵。他們用心血用時間、用辛勞來灌溉著我們,我們每一天都在成長。如果有一天老師突然離我們了,我們就會枯萎,最後凋零。我們不管哪一天都有離不開老師,直到我們長大了,才有能力離開他們,才有能力去打造自己的未來。老師在我們的心中就像是蠟燭,燃燒了自己,用自己的生命換來了光明。老師,就像是一根不起眼的粉筆,它來到人間,只為了完成傳授知識的使命,不惜犧牲自己,用有限的生命傳送了無限的知識;老師,就像是一隻母鷹,她耐心地教導雛鷹,讓它學會照顧自己,學會飛翔,讓她在藍天底下翱翔,讓它將來能在天空中有立足之地;老師,就像是春天的甘露,在無聲中無息的春雨中,滋潤了無數剛冒出地面的小生命,使它們能夠茁壯成長……

感謝師恩。感謝老師們為我們這群無知的年幼的和青澀的學生會出了那麼多的心血。身為我們偉大的祖國的花朵,是絕不會辜負園丁殷切的希望的,一定會把祖國的土地裝飾得更加美麗,更加繁榮,更加迷人!

老師,在這裡,我衷心地向您們說一句發自我內心的真心話:老師辛苦了!

【篇八:感謝師恩作文500字】

教誨如春風,師恩似海深,老師您辛苦了。

不少偉人、成功者都曾回顧少年時代老師對他的幫助,也許可以說,眾多默默無聞的老師成就了歷史上一顆顆閃耀的明星。更多的人在平凡的生活和工作中奮鬥,他們不會忘記老師,也不會忘記老師的教誨是人生路上的鋪路石。

多少個夜深人靜,您還獨自一人不停地改作業,直到改完為止!您對我們是這樣關懷,天冷了,看到同學衣著單薄,您馬上過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話。老師,您那親切的、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫暖的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛擒勤的汗水,灑落我們的貧疾的精神土地!

記得剛上五年級的時侯。我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的和藹可親,也許老師講課是那樣活波吧,我突然好想舉手發言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後,親切的問了我一句:“您叫什麼名字?”我的臉立刻紅了,但心裡卻高興的飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象!

有一次,因為我寫字退步了,老師問我:“是我教您教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是。您說的每一句話、每一個字,我都得入耳!”“那就是您的問題咯!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”我說:“哦。”

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影!

最後說一聲:“謝謝您,我的老師。

我學會了感恩作文700字 篇3

國小六年級作文 ,1402字

【篇一:我學會了感恩作文700字】

當我們慢慢長大,驀然回首—憶往昔,有多少美好的事物記憶在腦海,隨著時光的飛逝,越來越清晰,直至成為我們生命中永恆的印記。

感謝烏雲,讓我們在陰雨中倍感陽光的珍貴;感謝風雨,讓我們經過洗禮後變得更加堅強;感謝所有過去和即將到來的經歷,讓我們的人生如畫……是啊,讓我們學會感恩吧,用感恩的心去照亮前方的道路,還有什麼不值得感恩的呢?

感謝父母給我們帶來陽光的生命;感謝老師把我們帶進知識的海洋;感謝花朵給我們燦爛的春天;感謝對手讓我們心靈更加強大;感謝朋友讓我們的生活不再孤單;感謝故鄉帶給我們永久的回憶。

我們一定要學會感恩生我、養我的人,因為他們給了我們美麗的生命,使我們能享受擁有陽光雨露的每一天;我們一定要學會感恩鼓勵過我們的人,因為是他們給了我們前進的力量,使我們不怕困難,勇住直前;我們一定要學會感恩教育過我們的人,因為是他們啟迪我們的矇昧,使我們學到了許許多多的知識;我們一定要學會感恩鍾愛過我們的人,因為他們給了我們無限的愛,使我們懂得去愛,懂得分享愛。

讓我們去學會感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑給勞累了一天的父母消除疲勞吧;讓我們用最真誠的行動,給無私奉獻的老師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態度,給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心情,讓每天的生活更輕鬆;讓我們用一顆堅強的心靈,去面對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感謝大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹,每一滴水和每天升起的太陽。

學會感恩其實並不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽;用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……

【篇二:我學會了感恩作文700字】

天地之大,愛無處不在,世界上最純潔的愛無異於是父愛和母愛,他們的付出是不求回報的,同時也讓我學會了感恩。一首歌裡唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。

這件事就發生在不久前,我今年上六年級,有一次需要一個長方形的木片作為學具,可是我翻遍了整個家裡,連木片的影兒也沒見到,這時您回來了,凍得發紫的手,拿了幾個髒兮兮的竹片,問我:這可以嗎?我抬起頭,看見您飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,不禁心頭一酸,轉過身,不想讓您看見如此懦弱的我,不想讓您看見我的眼淚在眼眶裡打轉。我飛快地跑回房間,再也抑制不住將要流下來的眼淚。

第二天早晨,我被鬧鐘驚醒了,床邊放著幾個乾乾淨淨並且稜角己磨平的竹片,我悄悄地下樓,看見拐角處鏡子裡的您,正在刮鬍子,同時,我也看到您的烏髮中夾雜著根根銀絲。我不由得驚歎,時間真得這麼快嗎?您的零星白髮,深深地觸動了我的心,像針刺一般。年過四十的父親,您真的就這樣老了嗎?是什麼讓您憔悴,是歲月的流逝?還是家庭的重擔?您看見我後,暖暖地問:起床了?我卻又膽怯地轉過身,不想看見笑意滿面的您,不想讓您看見眼圈微紅的自己。

我非常感恩您給的溫暖的家,家是我安全的避風港灣,是我的情感驛站。爸爸,在您的教導下我學會了感恩。爸爸我愛您!

他們都說,父女是前世的情人,我很慶幸,前世有您。父親啊父親,在今後的日子裡,我一定努力學習,回報您的恩情。同學們,你們只看到別人為你的“理所當然”,卻永遠看不到他們無私的“付出”。同學們,從今天起,就讓我們學會感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!

感恩作文600字 篇4

抒情作文 ,4686字

【篇一:感恩作文600字】

16年前的仲夏,我帶著嘹亮的哭聲來了,您說這是一個吉祥的開頭。

在您的牽手中我蹣跚學步,在您的教導中我牙牙學語,在您的期盼中我邁入學堂,在您無微不至的關懷中,我逐步成長……

媽,感謝您給了我生命,即使在並不富裕的家庭,您為了能讓我能繼續在校讀書而挺著單薄的身體出外打工,我曾以為打工是一件多麼容易,多麼輕鬆,多麼神聖的事情,直至上次您回家時,我和您站在一起,我身上穿的和您身上穿的形成明顯的對比,我感覺到您瘦了。

還記得上次和您通電話的時候,您叫我的名字叫得是多麼親切,我向您說我想買一雙鞋,還有詞典,又需要百多元錢,您開始遲疑了一下,我的眼淚立即掉下來了,當我正要開口說可以暫時不買時,您說叫我先去買,錢不久寄過來,不覺中,我滿臉都掛滿了熱淚。

媽媽,您把能給我的全都給我了,我唯有學業可以回報,而現此,我的成績是那麼不理想和您通電話時,我心疼著,該怎樣告訴您我的失敗。此刻,我只能夠說:“母親,兒子會好好讀書的,請您放心!”

在母親的眼裡,我一直是她的寶貝,記得那是初三第三次模擬考試前我從學校回到家中,我低低地向您說:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著您,您嘆了聲氣,走進灶房,我多恨我提出個這麼無理的要求啊!爺爺在世時被認為是資產階級分子,家裡的財產被掃劫一空,只留下門前兩畝地,爺爺不久就去世了,爸爸在生下我不久後便出外做生意,每年回家一兩次,因為生意虧了本,所以家裡益發貧窮。可第二天早上,我看見菜籃裡有了一個小小的西瓜和一些青蔬菜。吃早飯的時候,我胡亂吃幾口飯,連忙拿起桌上的西瓜啃了起來,說:“媽,您也吃”您說您不喜歡吃這個,吃了肚子不舒服,我心安理得地把它全吃完了。我吃完後,回房收拾東西,您在收拾碗筷,我跑去告訴您我要體檢。可是,我分明看到,您正背對著我,啃吃我吃剩的西瓜皮,……那一刻,我不知道該和您說些什麼,慶幸您沒有回頭,我衝回房中,捂著被子哭了好久。

媽媽,我要感謝您,感謝您給了我生命,感謝您使我成人,感謝您使我有了學業,感謝您對我施恩。最後,我只想說:媽媽,下輩子我還做您的兒子。

【篇二:感恩作文600字】

在這個昌盛和平的年代裡,我們擁有財富,擁有知識,擁有名譽,擁有權勢……但只要你靜下心來想想,你會發現我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過,不是因為我們無緣,而是因為我們的心靈深處缺少一種東西—一顆感恩的心。

記得中央一套著名主持人白巖鬆曾說過這樣一句話,他說我們應該讓心時時感動,感動之於心猶冰之於花。我想現實生活中,我們不僅應該感動更應該讓心時時感恩,感恩之於心,猶冰之於花吧。

感恩,一個永恆的話題,每個人都應該心懷感恩,因為只有每個人都心懷感恩,你才會發現世界是如此美好,生活是如此幸福。

我們應該向我們的親人感恩,親人們無時無刻不在關注我們,關注我們的成長,關注著我們的學習與生活,當我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千吩咐萬叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉時,在遠方總有一顆牽掛著你的心,他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱,願上帝保佑你平安吉祥,快樂幸福。

我們應該向老師感恩。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學識淵博,也是老師領著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印,每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血,在老師的目光裡,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收穫了能力和自信。

我們應該向我們的朋友感恩,每個人的一生中都有無數個與你志同道合,稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔心中的痛苦;當你遇到困難時,朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅強的後盾;當你成功的時候,朋友也為你感到快樂自豪,還會鼓勵你更上一層樓,始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵,他給你帶來的是快樂與溫馨。

我們還應該向欺騙你的人感恩,因為他們喚醒了你內心的良知;向傷害你的人感恩,因為他們使你懂得了尊嚴;向絆倒你的人感恩,因為他們強化了你的雙腿……

感恩是一種態度,不是為了獲得內心虛榮的滿足,而是發自內心深處的愛。

如果人人都懷著感恩的心去面對生活,那麼即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會滿懷希望面對未來。

如果時時都懷著感恩的心去面對生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發芽,更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。

如果人人都懷著感恩的心去面對生活,便能尋找的快樂之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。

【篇三:感恩作文600字】

紀念著,感恩著……

很久以前就想寫點東西,紀念外婆,感恩外婆,一直不曾寫。思索著,如果我站在歲月的邊緣叫喊,那些忘卻的年華與人事,是否就能回到身旁?

—題記

回憶,說不清它的樣子,也看不清它的容顏,只是留戀曾經的美好,那些逝去,如同從未存在過的輝煌,有如夏季,在那個冗長而又沉默的季節,您終究還是離開了我,無論我再怎樣的痛哭,無論我怎麼的不捨,在那遙遠而不再回來的夏日,我早已支離破碎,一度不知所措了好久,您的離開讓我迷惘,不知不覺地沉醉在這個世界裡,變得越來越沉默,您的離開,讓我幾近瘋狂,努力地尋找著曾經的軌跡,卻怎地也回不到過去,隨風飄零著,卻不知道那些回憶怎樣也將我慢慢撕碎,一切的一切,讓我覺得不安和惶恐,接下來的日子裡,我依舊沉默著,甚而麻木地就好像周圍的一切都與我無關。

夜,黑的悲涼,來的落寞,星星閃爍的時候,心上襲來一陣悲意,總想驅趕來著,卻又來得愈是濃烈,心想罷了,留住悲傷吧,也許它是唯一陪我一起思念著您的,亦或許還有那天使的淚—夜雨,卻又害怕夜雨,於黑夜中,醉了許久,追憶了許久,也只能剩下悲哀。

夢,因為夢著你的夢,所以愛著你的愛,夢到您的夜晚總是夢好的,幸福的,因為那時我已分清那是否是一個夢,昏迷思索,要是定格在那一剎那該多好啊!親愛的人啊,您為何遠去?您會回來嗎?您的離去是否因為我的沉醉與昏迷?

我會快樂醒來,但願睜開眼時能見到您端祥的笑容,抑或那些逝去的年華與人事。

我早已於夏季中沉默,於夏季中消失,站在歲月邊緣的呼喊,又能怎標,那些流逝的年華與人事,真能回到身旁嗎?那我願用我生命的全部去呼喊,直至回到我的身邊……

您聽到了我的呼喚了嗎?我的親愛的人,我的外婆啊!我是多麼地思念著您,思念著您,直至永遠……

【篇四:感恩作文600字】

“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女……”每次聽到這首歌時,總有種莫名的震撼,原本以為這種生活會離我很遙遠,沒想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。

每每快要放假時,我總會是第一個叫“我想回家”的人,媽媽卻總是笑著說:“你以後別嫁算了!”“好啊!正有此意!”而同學們也總會一本正經的說:“你呀!就是太戀家了!”

戀家?我想任何一隻出了籠的鳥兒,都會有回籠的想法,因為那個籠子叫做家,那裡有咱爸咱媽,說家是港灣,我們是漂泊的船兒這一點也不為過,而港灣的那種獨特感覺,獨特聲音,獨特行為,只有咱爸,咱媽才能付予。

“媽!我走了啊!”當我背上書包時,扔下5個字。

“哦!好!……路上小心點,到那聽姨的話,要照顧好自己,別感冒了!學習用功些別粗心!與同學好好……”即使是自行車飆出了15米外,那些話還在耳邊縈繞,是啊!媽媽捨不得,望望久久舉起未曾放下的手,你會捨得離開嗎?

人們常說父愛如山!父親這個詞都這麼深沉,父親的愛可想而知了,沒見父親溫柔過,也沒見父親掉過淚,父愛總會是沒有母愛那麼清析,犯錯了,會罵,不對了,會吼,可是當你病了叭在父親肩上時,你卻可以感覺到父親腳步的輕盈,叫一聲“爸爸”時可以看到他眼簾中跳躍的神采,彷彿在告訴你“兒啊!爸爸是天,是時時保護你的天!”那麼的堅韌,試問你願意離開嗎?

我們這些船兒在海上漂泊,卻始終有一個方向指向家,海洋因我們而美麗,家因有咱爸,咱媽而溫暖。

咱爸、咱媽就是咱的天,無論前方的路有多麼崎嶇,他們都會給咱鋪平,無論咱對他們有什麼要求,他們都會砸鍋賣鐵的滿足,無論是什麼對咱好,他們都會想方設法的弄到,即使是付諸生命,這片天對我們剩下的只會是付出,父愛、母愛的偉大讓天下所有兒女為之讚歎,誰都可以驕傲的對別人說“咱爸、媽最偉大!”

可伴隨長大這個詞的到來,似乎一切都變得理所當然,母親的愛變成了討厭的嘮叨,母親的一切對於咱們來說顯得那麼多餘,那麼沒必要,而父親也成了凶惡的代名詞,他們成了我們要錢的機器,大概也只有這時,他們才有幸給咱講幾句話!一切來得這樣突然,可一切又這樣千真萬確。

也許,我們忽視了吧!忘卻了媽媽的面板不再那麼光滑,忘卻了父親的背已經彎了!也沒有注意到,父親工作回來的時間指數,也沒有注意到,爸媽都年過40了!

也許,只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物,看到他們臉上的驚喜時,你才會發覺你對他們有多麼忽視,也許只有你幫爸爸媽媽幹了一場大掃除,聽到他們不絕耳的感謝聲時,你才會發現他們有多麼需要你,也許只有在社中碰得頭破血流,感受著他們肩膀的溫暖時,你才會發現媽媽的嘮叨,爸爸的罵吼,蘊含著多麼深沉的愛,也許……

但時間,不允許我們有太多的也許,一切只有趕快行動,多關愛他們一點點,多傾聽他們一點點,多包容他們一點點。相信,他們是最偉大的!

轉眼,又快放假了,昨天哥哥在電話中問:“咱爸,咱媽好嗎?”是啊!快半個月沒回家了!咱爸咱媽好嗎?

【篇五:感恩作文600字】

雄鷹也許會感恩它的矯健的雙翅,讓它得以自由地翱翔,卻忘了蒼穹給予它的那一份寬廣。

梅花也許會感恩它清幽的芬芳,讓它得以歡樂地綻放,卻忘了感恩,風霜給予它的那一份礪煉。

而我們也許會感恩身邊幫助我們的人,我們得以一帆風順,卻忽視背後默默支援我們的父母。

這不能說雄鷹和梅花是自私的,只有說它們沒有“思維”而我們人是有思維,有感情的,我們應該睜開我們的眼睛,看看我們的父母為我們所做的一切點點滴滴,無不透露著父母愛子之心。

呱呱墜地時母親的笑臉,襁褓中母親的愛撫,上學後母親的叮嚀……

熟睡中父親堅定的背,撒嬌時父親慈愛的眼神,困境中父親有力的雙臂……

從小開始,父母就讓我們從呀呀學語時已深味愛的深沉,甜美,長大了,父母總是操心著我們的前途,於是父母便扮演了嚴父慈母的兩大角色,有時免不了受父親幾句厲聲訓斥,但也總有母親的細心安慰。

作為兒女,我們又為父母做了些什麼呢?我們只把母親的偉大掛在嘴上,模糊在心裡,有一首馬來西亞歌是這樣的“媽媽的愛有多少斤,誰能數得清,答案悄悄躲在米缸裡。”是啊,誰能數得清米缸裡的米?誰能稱得出一生吃過多少媽媽的飯?

當叛逆之神降臨時,我們總覺得自己已經長大,不需要父母的叮嚀,甚至認為他們嘮叨,喜歡上頂嘴,可是出於自己的一句頂嘴,卻傷透了父母的心。但他們不會怪我們,只因為我們是他們的孩子。

我們長大了,可父母已經老了,我們會發現他們的鬢上多了些白絲,額上多了幾縷皺紋,父親的背被沉重的擔子壓彎了,父親的手也滿是繭子。

父母的愛我們數不清,他們的愛在汗水裡,在眼淚中,也許我們給不了父母等同的愛,可是隻要盡力去給予,哪怕是一點點,在父母看來,就像夏天的一縷清風,能吹散他們額上的皺紋;哪怕是一句話,一首歌,也如冬天裡的一把火,能溫暖他們的心懷。

讓我們懷揣感恩之心,回報父母給予我們的點點滴滴吧!

學會感恩作文600字 篇5

國二作文 ,2261字

【篇一:學會感恩作文600字】

當我們睜開雙眼的時候,要感恩太陽給了我們溫暖;當我們坐在飯桌旁吃飯的時候,感恩父母為我們做好了香噴噴的早飯;當我們坐在教室裡聽講的時候,感恩老師教給我們知識。聽了姜峰老師的演講,我才懂得這些。

我們要感恩父母。是父母撫養我們長大,教我們做人,這種恩情要永遠銘記心中。感恩父母,不要停留在口頭上,要表現在行動上,在家裡,要分擔家務,替父母分憂;在學校,要努力學習,積極上進,不惹是生非,不讓父母在家提心吊膽。

我們要感恩老師。是老師教我們學習科學文化知識,是老師教給我們做人的道理。忘不了,清晨起來,老師陪我們上早操;忘不了,在課上,老師不厭其煩地為我們講解難題;忘不了,夜幕降臨,辦公室的窗子映出老師認真備課的身影。老師唯一的願望就是希望自己的學生能夠成才,最大的欣慰一定是來自內心的愉快,這種愉快無法用語言來形容。

我們要感恩他人。生活中,還有許多值得感恩的人,當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感恩那些清潔工,我們只能回報他們一個簡單的微笑;當我們出行問路時,我們要感恩那些告訴我們正確道路的人,我們回報他們一聲:“謝謝!”人與人相處過程中,有表揚就有批評。遭遇批評請不要惱羞成怒。要學會自我反思,要學會換位思考。所以,請感恩批評我們的人,是他們讓我們學會了思考。

同學們,感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩老師,你將不再貪玩惹事;感恩他人,你才會攙扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你才會笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。從我做起,從現在做起,讓我們一起學會感恩吧!

【篇二:學會感恩作文600字】

當我們睜開雙眼的時候,要感恩太陽給了我們溫暖;當我們坐在飯桌旁吃飯的時候,感恩父母為我們做好了香噴噴的早飯;當我們坐在教室裡聽講的時候,感恩老師教給我們知識。聽了姜峰老師的演講,我才懂得這些。

我們要感恩父母。是父母撫養我們長大,教我們做人,這種恩情要永遠銘記心中。感恩父母,不要停留在口頭上,要表現在行動上,在家裡,要分擔家務,替父母分憂;在學校,要努力學習,積極上進,不惹是生非,不讓父母在家提心吊膽。

我們要感恩老師。是老師教我們學習科學文化知識,是老師教給我們做人的道理。忘不了,清晨起來,老師陪我們上早操;忘不了,在課上,老師不厭其煩地為我們講解難題;忘不了,夜幕降臨,辦公室的窗子映出老師認真備課的身影。老師唯一的願望就是希望自己的學生能夠成才,最大的欣慰一定是來自內心的愉快,這種愉快無法用語言來形容。

我們要感恩他人。生活中,還有許多值得感恩的人,當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感恩那些清潔工,我們只能回報他們一個簡單的微笑;當我們出行問路時,我們要感恩那些告訴我們正確道路的人,我們回報他們一聲:“謝謝!”人與人相處過程中,有表揚就有批評。遭遇批評請不要惱羞成怒。要學會自我反思,要學會換位思考。所以,請感恩批評我們的人,是他們讓我們學會了思考。

同學們,感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩老師,你將不再貪玩惹事;感恩他人,你才會攙扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你才會笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。從我做起,從現在做起,讓我們一起學會感恩吧!

【篇三:學會感恩作文600字】

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……一聽到這首歌,我就聯想到感恩。感恩不需要金錢,感恩不需要珍貴的物品,只需一顆真誠的心。

父母的養育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命,當我降臨這個世界哇哇亂叫時,父母就把我當成寶貝。在成長的道路上,父母無微不至的關心我的安危冷暖。夏天,父母守護在我的床邊,為我驅蚊,給我扇扇子,讓我涼快。冬天,父母自告奮勇先把被窩捂暖,然後再讓我睡覺。當我步入學校,父母送我上學。那時開的是電瓶車,無遮擋,炎熱的陽光直射過來,而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天,雨衣露出父母的臉,就這樣洗了個臉,而自己躲在父母身後的雨衣下,什麼事也沒有。父母給我們最好的,自己卻很樸素。有一篇報道:老師問學生:“你的媽媽最喜歡吃什麼菜?”許多人爭著說:“我的媽媽最喜歡吃魚頭!”其是並不是這樣的,而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養我,還教育我,讓我懂事。父母為我付出了很多,我實在感恩父母。

在我的成長道路上,不僅有父母的養育之恩,還有老師的教誨深情。老師每天在學校裡辛辛苦苦地用知識武裝我們,天天向我們灌輸知識的養分,教我們樹立遠大的理想目標。從上幼兒園時老師就問:“長大相當什麼呀?”那時還很幼稚,有的人說想當科學家,有的人想當宇航員……簡直是應有盡有。老師教我們鍛鍊身體,教我們做廣播體操,及時關心學生的病痛。一次,我不小心把腳摔傷了,老師讓我回答問題時坐著講答案。在我遇到挫折時,老師鼓勵我克服困難。一次英語考試沒考好,只考到87分,但老師表揚我進步了兩分,讓我繼續努力。老師教我的不僅是知識,還有道德修養。老師的言傳身教,為我們做了榜樣。一次上課鈴響了,老師還沒到,我納了悶,以前老師總是鈴沒打就已經站在講臺上了,但這次怎麼會遲到呢!不一會,老師蹦了進來,我坐在後排看不見老師的腳。老師講課的時候也是蹦的,後來她蹦到我身邊時我才看清,老師的腿上還包著紗布。原來老師的腳因為騎車受傷了,但她還要堅守崗位來為我們上課,使我們全班同學深受感動。實在感恩這麼忠於職守的老師。

如今,父母衰老了,額頭上滿是皺紋,老師的頭上也增添了很多銀絲,而我健康地成長起來。我要努力地學習,考取好的學校,以實際行動,輝煌的業績。來感恩於他們的教育和關懷。

小學生感恩作文400字 篇6

國小四年級作文 ,1944字

【感恩的心】

(營欣佳)

感恩,像一隻飛翔的鳥兒,飛多遠都要回家。感恩,像一條愉快的小魚兒,遊多遠都要依靠水。感恩像一朵盛開的花兒,開得多美都要依賴陽光、露水。

是父母把我們帶到了這個世界上,從我們呱呱落地的那一刻起,父母就再也沒有清閒過,父母無怨無悔,擔責起培養我們的重任,為了能給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。

從小時候起,我把父母對我的愛當作理所當然的,天經地義的事,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。當我長大了以後,我明白了,我們應該懷著一顆感恩之心,擔起照顧父母的責任。

父母給了我們美好的生命,給了我們機會,在這五彩斑斕的世界裡體味人生的冷溫。給了我們生活的快樂與幸福,是他們養育了我們,給了我們無憂的的關懷。

兒女快樂最為開心的是父母,兒女苦,最為牽掛的也是父母,父母給了我們的愛,這愛比大海還深,比天空還高。因此不管父母的社會地位,知識水平以及貧富如何。他們都是我今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人,父親母親,我愛你們。

【感恩】

(張鈺軒)

是父母把我們帶到這個世界上的,從我們呱呱落地的那一刻起,父母無怨無悔,擔負起撫養我們的責任,為了能給我們一個舒適的生活環境,他們吃了很多苦頭。

記得有一次,父母急忙把我送到學校門口,因為他們的事業出了事,而我就走向學校,看到了別人的父母,牽著自己孩子的小手兒,而我是一個人。我忽然有點失落。放了學,我看見同學的父母來高高興興地把他們接回家,而我卻是自己一個人坐巴車回去的。

第二天,老師說:“今天我們要請自己的家長到學校,一起上感恩的課。”這時我很開心,我想爸爸媽媽可以來陪陪我啦,但是又很傷心,如果父母不來呢,到了中午12點我的父母還沒來,過了一會兒。我的父母終於來了。此刻,我的心裡彷彿射進了一束美麗的陽光。

臺上的老師,給我們講了一個感恩的故事。一個小男孩兒的母親,得了癌症快死掉了。他的母親叫他過來對他說:“兒子啊,媽媽要去很遠的地方出差,那就是天堂,你在家裡一定要聽話,你不聽話,爸爸就會打你,你會哭,你哭了,媽媽會很傷心的。如果你想媽媽啦,你就數天上的星星,你就會看見媽媽的眼睛。”小男孩的媽媽走了,小男孩每天都在數星星,就是看不到媽媽的。

聽了這個故事我的心裡很難過。我想到了我的父母,我父母的愛是真實的,是一把傘,是一把為我遮風擋雨的傘,也是也是一種溫暖的陽光,照在我們的身上。我感恩我的父母。

【感恩】

(胡雨涵)

我們要感恩老師,感恩同學,感恩朋友,感恩對手,感恩祖國,感恩大自然,感恩貧窮,感恩挫折,更要感恩父母。

感恩是一種心態,更是一種能力,所有的能力都是訓練出來的,只有感恩的心不是。

懷著一顆感恩的心能幫助你在逆境中尋找希望,在悲觀中尋求快樂。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個懂得感恩並知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

要想做一個好學生,就得從感恩開始。感恩才是我們必修的第一門功課。

心懷感恩,處處陽光。感恩之心就是我們每個人生活不可或缺的陽光雨露。無論你是何等尊貴或是怎樣卑微,無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活,只要你胸中懷著一顆感恩的心,就會不斷地湧出溫暖、自信、善良。

讓我們做一個懂得感恩的人。

【感恩】

(鍾雨豪)

感恩是父母的愛,感恩是老師的愛,感恩是人的一種美德,我們每個人都應該學會感恩。

我要感恩我的母親,母親就像我的天使在我身邊。每當我遇到挫折的時候她會給我鼓勵,教我戰勝困難。在我驕傲的時候她會教我謙虛。在我為了一點小事斤斤計較的時候,母親教會我寬容和謙讓。那我們為自己的母親都做了什麼呢?我整天只會叫母親幫我做事情,為我洗衣服、做飯。可是我的母親卻毫無怨言,她只希望我好好學習。

我不能失去我的母親。沒了母親就像魚兒失去了水,再也無法呼吸,就像小草失去了大地,馬上就要枯萎。媽媽我愛你,謝謝你為我做的一切。

【感恩】

(葉雨佳)

感恩,是春雨過後花兒綻放的芬芳;感恩,是坎坷過後的陽光彩虹;感恩是一個生命的延續對另一個生命的供養。

俗話說的好:”父愛如光,母愛如泉。“但我,卻要感恩我的奶奶,在我很小的時候,我的媽媽就把我交給了細心的奶奶,由奶奶撫養我長大。

我記得有一次下雨,可是我沒帶傘,我急得就像熱鍋上的螞蟻。突然,一個熟悉的身影慢慢地向我靠近。啊!是奶奶!是奶奶來給我送傘來了,我馬上衝進傘裡和奶奶一起回家。

在回家路上,奶奶一直儘量把傘往我這邊打,儘管她的裙子溼了她也不往自己身上打多一點的傘,我看在眼裡,急在心上。

我以後一定要好好學習,將來成就很大的事業報答奶奶對我的養育之恩。

最後祝全世界的爸爸媽媽,爺爺奶奶都能身體健康!

由問號到感嘆作文500字 篇7

國小五年級作文 ,663字

老師從校門走進來,就抱了一個大箱子,遮的嚴嚴實實。大家都挺好奇,從門縫裡偷看。

“叮鈴鈴”從何實踐課的上課鈴打響了,大家只好從辦公室門撤回來。老師吃力地將箱子搬上講臺,在大家注視下,用刀輕輕隔開紙箱。一個圓滾滾的身體映入眼簾,原來是兩瓶可樂和和一個綠紗衣的西瓜。“老師要幹啥了嘞?”腦子裡蹦出了這個疑惑。

“今天,我來分享生活中的小技巧。”只見老師右手握刀,左手扶住西瓜,在瓜皮上劃出兩個洞。將似騎士長劍的瓜肉取出,咬了一口,咂咂嘴,自言自語:“味道不太甜。”我更摸不著頭腦。但疑惑就被掀翻了。

老師小心翼翼地開啟瓶蓋,屏息凝神,迅速將可樂轉個身,手腕一沉,將可樂插入兩洞中。可樂迅速流逝著。“誰不會從瓜皮下滲出來嗎?”可當黑色液體完全下去,瓜皮沒有絲毫變化。“水滲進肉裡了,瓜是不是要變黑了。”對瓜內的推測徘徊在我腦邊。

等了一會兒,老師用小刀輕輕割開表皮,切成兩半。帶有褐色晶體的瓜肉映入眼簾,一絲絲白纖維都染上褐色,瓜子都熠熠發光。在綠色表皮的映襯下格外剔透。我一臉震驚:“哈,還能這樣,開掛了!”

老師用器具將瓜肉弄成球形,用牙籤串起。當我品嚐到時,瓜的果味混上可樂的甜味,頓時在舌尖炸開,氣泡爆炸。味道征服了我,“what?我從未想過如此奇葩的方法!”

由疑問到震驚,讓我明白了,生活中的竅門,只要用心發現,就足夠驚喜!

心靈的感動作文500字 篇8

國小五年級作文 ,1859字

【心靈的感動】

錢舟舟

我有一個同桌,他性格古怪,眼睛一隻大一隻小,臉上總掛著“邪惡”的笑容,加上兩個小酒窩,看上去活像個“小魔頭”。

星期三上午,我起晚了,急匆匆來到學校,走進教室開啟書包一看:糟了,沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了,暗帶嘲諷地說:“哎呀呀!我們班的頭號女強人,居然也會忘帶東西。”“我這麼天才的人會像你嗎?”我霸氣地回了他一句。“我看到了,她沒帶文具盒。”坐在我身後的一個“王八蛋”插嘴說。“你———”這時,我無語了。“哦!這就是所謂的女強人,還真是個天才呢!”陳宇翔雙手一叉,邪笑著說。

“叮鈴鈴!”上課了,老師要我們用圓規畫四個圓。我沒帶文具盒,而每個人只有一個圓規。“怎麼辦呢?”就在這時,陳宇翔拍了拍我的肩頭,我剛想一拳打下去,忽聽他說:“給你,你先用吧,我不打緊的。”我愣了一下。“不要發愣,也不要謝我,抓緊時間畫吧!”說完,他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規,心想:為什麼我的那些好朋友都沒想到我,而這個“邪惡”的人卻給我先用呢?

不一會兒,老師下來巡視了。陳宇翔向來是數學老師最喜歡的學生,老師看到他坐在那兒一動不動,便問:“畫好了?”“沒有。”陳宇翔回答道。老師看了看他的本子,又問:“我昨天反覆強調要帶圓規,你怎麼會忘了呢?是不是借給同學了?”“沒有。真的是我自己沒帶。”陳宇翔斬釘截鐵地回答。我吃驚地抬起頭來看著他。“好!陳宇翔,這次要扣你一分。”老師說著,狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分,那就相當於批評十次啊!我一邊想著,一邊看著他,竟感動得想哭了。

人的心靈有時候並不像表面那麼堅強,再勇敢再頑強的人,面對感動,也會哭,也會痛。在我們的生活中,有時看似與你爭鬥的人,其實是對你最好的人,而那些看上去對你好的人,很多時候卻是偽裝的。

人的心靈多麼脆弱啊!輕輕一戳,就會流淚。

【心靈的感動】

殷子昊

世間有一種情感——感動,是發自內心深處的感動。

感動不分貴賤,不分種族,它是真情的流露。

是昏沉的夜!是熾熱的愛!

“咳咳,咳咳……”我不停地咳嗽著,喉嚨火辣辣地疼,身旁的媽媽醒了,她坐了起來,手放在我的額頭上,頭則依偎在我的身旁,靜靜地照顧我。

咳嗽還在繼續……

媽媽坐不住了,倒了一杯水給我喝,希望有好轉。但絲毫沒有作用,反而變本加厲。媽媽原本佈滿了皺紋的臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴重,竟吐了出來。這時,媽媽立即飛奔下樓,只留下她匆忙的背影。

五分鐘,十分鐘……近半小時,她回來了,手上拎了一個袋子,定睛一看,原來是一袋藥。

她拿來一包紙巾,把床單擦乾淨,隨後倒一杯水給我漱口,接著燒開一壺水,泡藥給我喝,喝完後,身上暖洋洋的。當看見我有些精神時,媽媽激動地問:“子昊,你怎麼樣了?好些了嗎?”頓時,我感覺到,她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道,這絕不是僅僅是感情激動的淚珠,更多的是媽媽對我對我無微不至的關心,對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。

……這一覺睡得真香,早上醒了,已經不那麼難受無力了。

只覺右臂突然生疼生疼的,扭頭一看,是媽媽,正靠著我的右臂上,睡得那麼香,令人不願打攪。是我發出了動靜,媽媽睜開了那雙朦朧的雙眼,緩了緩神,說:“你醒了,媽媽去給你做早餐,你病還沒完全好,別亂動,再睡一會。”話音剛落,就起身做早餐了。

我把頭埋進被窩,我的眼眶溼潤。媽媽為了我,半夜去買藥,整夜守候在我床前,一大早又為我準備早餐。“嗚嗚嗚……”

那一剎那間,我感受到了暖!此時我明白了:世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛!

感恩母親作文500字 篇9

話題作文 ,888字

讓我好好去愛你

從呱呱墜地到蹣跚學步,是你開啟了我的美麗人生;從幼兒園到高中的學習生活的旅程中,是你仔細的打理著我井井有序的生活。當你那頭烏黑的秀髮中冒出一絲銀髮時,我忍不住潸然淚下。

是時候,讓我好好的去愛你了。

小時候淘氣,認為什麼都無法阻止我,任何事都可以肆意妄為,給鄰居家打碎玻璃,到別人家的田裡偷吃草莓、拔掉別人家種的蔬菜,這些種種,到頭來,還是讓你去承擔我的惡果。當看到我被別人欺負時,你還是會厲聲阻止;當聽到我被鄰居一直否認,認為我以後沒有前途時,你依舊堅信人是可以改變的。

每一次犯錯,你都會先自責,反思自己是否盡了母親的責任,然後才對我進行說教:“人之初,性本善。”這讓我一直銘記在心。

漸漸長大,懂得感謝了。回頭看你,才發現,你才是我最需要感謝的人。

去年母親節,我為了讓你休息一下,費盡心思說服你,讓我體驗你一天的工作。

一走進廠房,潮溼、悶熱以及震耳欲聾的聲音一齊湧了上來空氣中的漂浮物使我乾咳了幾分鐘。車間工作人員指導我穿上那不透氣的工作股,戴上口罩,讓我幹最簡單的搬運工作。我瞬間“石化”了,面對如山一般的漂白漂白的物塊,心中有些挫敗感。“一定要幹完!”我大吼著。時間,一分一秒的過去。沉重的步伐,痠痛的手臂,來來回回,但沒有一絲鬆懈。“耶,還有兩塊了。”欣喜地喊道。慢吞吞地搬完那兩塊,就滿意地癱倒在地上。

這還不是你的工作,最簡單的都這樣累,更無法想象你汗如雨下的樣子。你最後還是來到了廠子,是擔心吧!看到你來,我用盡洪荒之力爬起來,奔跑到你身前,緊緊地抱住你。哭,不停地哭,是慚愧還是向你傾訴,是高興還是傷心,我不知道。

你也緊緊擁住了我。我用哭腔在你耳旁,悄悄地說:“媽,以後讓我好好的去愛你吧!”不知你聽沒聽清,但我看到了你笑靨如花。

母愛就象一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。我知道你的愛是源源不斷地流向我,是力量,是陽光,是溫暖。但我也不服輸,以後讓我成為你的依靠,讓我好好去愛你。

媽,我愛你!

這件事感動了我作文500字 篇10

國小三年級作文 ,902字

今天,我坐公交車去上學。公交車搖搖擺擺,裡面人山人海的,摩肩接踵,臭氣熏天。我本來就感冒了,頭暈乎乎的,這時就更暈了。突然,有一個年邁而有力的聲音傳來:“小朋友,你怎麼了?要不要來我這坐一會兒?”說罷,一個人影起身。

我抬頭看去,看見一位白髮蒼蒼、年過花甲的老人,老人身著樸素,揹著一個包,穿著一雙皮鞋,在座位上喊我,並衝我微笑。他還有一雙善良的眸子,他皺紋很深,就像湖面上激起的一圈圈漣漪。

我連連搖頭道:“沒關係,我沒事,挺得住。”說完,我便挺直了身子,可是,不到一會兒,我頭更暈了。

老爺爺說道:“你看,你就別逞強了,你就來這坐一會兒,沒事,你別看我老,我身子硬朗得很。你們是祖國的花朵,是祖國的希望,我應該給你讓座。你坐吧!”

我很感動,可是我想,尊老愛幼,尊老放在前面,老爺爺的心意我能領,但爺爺已白髮蒼蒼,所以我是不能坐的。

就在這時,老爺爺說:“哎!我要下車了,小朋友,你來吧!我要下車了。”說完,立刻向車門走去。

老爺爺馬上就要下車了!不坐白不坐,我還是坐吧,於是,我坐了上去。

也許是我太累了吧,一坐上去,我竟然睡著了,不知過了多少站點,一個?兩個?許多?我也不知道。後來是一位好心的阿姨,把我叫醒的。我望向車門,我驚訝地發現,那位老爺爺居然還在車上,老爺爺扶著欄杆,他的手抓得緊緊的,如同溺水的人抓著救生圈一樣,手背上的青筋暴著,就像一條條蚯蚓。儘管老爺爺緊緊扶著欄杆,但是身子還是隨著車輛擺動而搖晃,好像春天裡隨風搖擺的彩旗。

我立刻明白了,這位年過七旬的老人為我這個小孩說了一次善良的謊言。我想,這位老爺爺一定是一位天使吧。我很感謝這不知名的老人,只有這種人,才能讓我們的生活更美好。我想起了一首歌:“只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”

一下車,天氣晴朗,花兒對我笑著,小草朝我點頭,樹木朝我招手,四周都是一片美麗的景色,花壇裡還有一大片向日葵呢!我的心情好極了。

一想起這件事,我就很感動。這件事也讓我明白,只有愛心才能讓我們的世界更加美好。

感謝師恩作文600字 篇11

國小六年級作文 ,4358字

【篇一:感謝師恩作文600字】

“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”老師對我的恩情,我永遠都有銘記在心裡。

記得有一次上課,老師在專心致志地講課,而同學們也在專心致志地聽課,老師提問,同學們就積極舉手發言,老師還不時流下幾顆汗珠掉在地下,不管有多累,她都不願意坐在講臺上給我們講課。可有幾個調皮的男同學不但上課不好好聽講,還在隨便說話、做小動作,擾亂課堂紀律,老師說了好幾遍,他們都有不聽,老師沉默了一下子,嚴肅地對他們說:“老師有什麼不對嗎?如果有,你們可以說出來,我是不會介意的。”這一下子,全班頓時變得鴉雀無聲。年復一年,日復一日,老師每年三百六十五天站在講臺上給我們講課,那該多辛苦啊!可那些調皮的同學卻不知道老師的辛苦,隨意擾亂課堂紀律。

老師對我們的恩情不但表現在課堂上,還表現在課後。記得有一次的晚自修放學,內宿的同學都回到宿舍了,而外宿的同學也回家了,我也該回家了,我慢慢地踱出校門口,回頭顧望,老師的辦公室裡透出了一道亮光,宛如早上的一線朝暉,我又輕輕地返回去,趴在辦公室的窗口裡,向裡探視,只見老師正在看書,原來她在備課,多忙的老師啊!

是啊,正是老師的那雙手,用她的青春寫盡了萬萬千千的粉筆,就是老師的那雙手,育出了幾多芬芳的桃李,培植了幾多參天的棟樑。

老師對我的恩情我終身難忘,我一定要好好學習,用優異的成績來回報老師,

這樣老師心裡一定比吃了蜜還甜。

【篇二:感謝師恩作文600字】

在我們到成長過程中,有許多值得感謝的人和事,情和景。教育我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。

9月10日是一個很重要的日子——教師節。老師,其實我一直有話想對您說,可是到了嘴邊又咽了下去,今天,我就在這篇作文裡把我想說的話釋放出來。老師,您還記得嗎?

有一次,我考試得80分,80是一個不優秀的分數,因為85分才優秀,但我卻拿了80分,這對我來說是一個很低的分數,因為我的成績一直都是90分以上的,上課的時候,您把我的分數說了出來,我的心突然慌了一下,全班同學都聽見也大笑起來,因為這個分數比中等生還要低,真是害羞死了,我知道下課後您一定會叫我去辦公室。不久,下課鈴響了,您叫我去您的辦公室,我帶著忐忑不安的情緒踏了進去,沒想到,您對我說的是:“不用緊張,老師不會罵你,我只想跟你說說一些道理。”頓時,我的心鬆了下來,就像有一塊石頭掉了。您對我說了許多的話,我都牢牢記在心裡,每當上課的時候,如果我想和別人說話的時候,我就會立刻停了下來,不就後,我的成績又慢慢地恢復原來,每次都是90分以上。

老師,您一直忙碌了那麼多年,您辛苦了老師,您也丐歇歇了,我想我來代替您,把您的工作全部做完。老師,我衷心地說一聲:“老師謝謝您!我一定不會忘記您的。”

【篇三:感謝師恩作文600字】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。對於我來說,老師是赤亮的光,照亮著我們的人生,驅除我們人生的黑暗。對於我來說,老師是甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心靈,指引著我們走向正確的人生道路。

記得在三年前,我讀四年級,那時我班上有一個很討厭的班主任,我們班沒人喜歡他,因為他老是逼著我們學習,很少讓我們去玩。有一天,我來到操場上,看到很多人都在都在拿綁在樹枝上的繩子盪來盪去。似乎很好玩,於是我也跑過去玩了。我拿著繩子像盪鞦韆一樣,蕩呀蕩,突然手一滑,整個人像甩面似的甩了出去,“砰”的一聲響,似乎撞倒了一個人,等我回過頭去看的時候,才知道撞倒了班主任。老師立刻站了起來,拍了拍我衣服上的灰塵,拍完後,便立刻訓誡了我一頓,他罰我抄課文,背古詩,把數學書、英語書裡的內容全部罰抄三遍,不會要去問他,否則不準再出去玩。我一邊做一邊埋怨老師。日子一天天過去了,漸漸的,我對玩耍失去了興趣,整天找書看,做完老師佈置的這些後,我又買了幾本作文書回來看,做完老師佈置的這些後,我又買了一些作文書回來,認認真真體會其中的含義,日子久了,我從一個不會寫作文的“白痴”進化到了一個寫作文超強的“天才”。到了期末考試時,我優異的成績獲取了全校第三名,與第二名只有一分相差。直到有一天,才有人告訴我,原來當天我被甩出去時是班主任跑出來接住我而倒下的……一聽到這裡,我的眼淚就一滴一滴往下掉,掉個不停……

原來老師當初的所做所為全部都是為了我,全都是為了讓我的學習得到進步,為了不讓我拖後腿,為了我……現在我真想親口對老師說聲:“謝謝”。雖然這句簡單的謝謝不能表達我全部心意,但將來我會用我最優異的成績來報答您:我最好的老師!

在我的心目中,除父母親人外,您便是我最親的人,是您這嚴厲的教導,才有了今天的我。要不是您當初的苦苦相逼,又怎會有我今天的成就呢?老師啊!您真是照亮我人生的赤亮的光芒!

【篇四:感謝師恩作文600字】

老師,多麼神聖的職業。它如同一本百科全書,源源不斷的知識擴寬了我們的視野;如同父母,不斷地教會與提醒我們,要如何做人;它還如同蠟燭,犧牲自己,照亮別人。

記得有一次,您走進教室,臉色蒼白,走路還一拐一拐地,沒有之前的大步流星。我們都很奇怪,但也沒有多問,因為您已經開始講課了。您講的課還是一樣的仔細,您寫的字還是一樣的漂亮,但就是您好的臉總是表現出一種痛苦的神色。我很想問一問您到底怎麼了,可一想到這與學習無關,雖然擔心,但還是省了。下課,我路過辦公室,看見您正在搽藥油,而膝蓋上正有一片瘀黑。我很是驚訝。那可是在膝蓋上,在關節上,動一動都疼,您好竟還嬌生慣養了下來給我們上課。我佩服極了,佩服您對工作的負責與執著。但我也不能為您做些什麼,只能在心底深深地講句:“老師,我們感謝您!”

老師,我們感謝您!感謝您總是挑燈夜讀,嘔心瀝血地為我們準備。

老師,我們感謝您!感謝您總是孜孜不倦地傳授我們知識,教會我們做人的道理,為我們的人生旅途,鋪好踏腳石,為無涯的學海,準備好小舟。

老師,我們感謝您!感謝您總在我們困難的時候,伸出援手,拉我們一把。

老師,我們感謝您!感謝您總是用微笑面對我們,您好就像明燈,在漆黑的夜裡,照明瞭道路;您就像太陽,在我們寒冷的時候,送來了溫暖;您就像春雨,在我們乾涸的時候,送來了甘霖。您的一舉一動、一言一語都讓我們弱小的心靈得到撫慰,如沐春風。

老師,我們感謝您!

【篇五:感謝師恩作文600字】

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的腳我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞,累白了頭髮,累黑了胡茬。老師為我我們付出了那麼多,難道我們不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精力設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裡好好的養病,卻跑到學校來為我們上課,老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由得聽見你發出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“嘉瑜,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裡不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔心,說:“老師,我沒事,你不要擔心,你要保護好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動了,留下了眼淚,老師,你的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師會為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我永遠記住您!偉大的老師。

【篇六:感謝師恩作文600字】

老師,普普通通的一個名稱;老師,普普通通的一個人;老師,卻是我們人生中最重要,最偉大的引路人。老師工作很累,卻從無抱怨,總是為我們奉獻。您就像點燃的蠟燭,犧牲自己,卻帶給別人光芒,奉獻給別人。

那是第一次期末考試,結果出來了。我一看,竟然只在全級的第84名。這雖不差,但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現在卻這樣,我心灰意冷了,就在同學們都嘲笑我,還懷疑我前幾次考試是不是作弊了,為此我的心徹底的碎了,身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來,拉著我的手說:“我相信你,你這次只是有點失誤罷了,你會用自己的努力做出成績給我們看的,是不是啊?”老師這短短的幾句話,卻深深地在我心中迴盪著。雖然只有老師一個人堅定認為我沒作弊,但我很開心,很開心老師能夠信任我。是的,我會用自己的努力證明我不是作弊的。

在那期間,我都認真地做好每一次作業,聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師,她總是很認真的給我講解,並叫我別灰心,別理別人的嘲笑,做好自己。老師的話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來,它能只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最後,考試結束了,成績出來了,我並沒有辜負老師,我在全級的29名,也證明我沒有作弊,真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖,幫我解決學習上的問題,謝謝您,老師!

老師,你是如此美麗,如此動人!謝謝你,一直鼓勵我,一直站在我身後支援我。你雖不是我的媽媽,但勝似我的媽媽,暴風驟雨裡,您為我撐起雨傘;雨過天晴時,您與我分享快樂。如今,我要說出我深藏已久的話:“老師,您辛苦了!”

感謝師恩作文800字 篇12

國三作文 ,4290字

【篇一:感謝師恩作文800字】

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我成長的歷程中,有濃濃的師愛一直伴隨左右。

或許在眾多人眼裡,教師只是個平凡的職業。誠然是平凡,然而他們像父母那樣,默默的在奉獻。老師用那辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心靈,當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改作業;您對我們是如此的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈。老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您只希望我們能夠進步,這就是您最想要的回報。

老師,您那親切、期盼的眼神,走進我們那荒蕪的心、留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們那冷凍心得到了溫暖;您那辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。

八年轉眼間過去,然而,師恩難忘,感謝老師多年來對我們無微不至的關懷。感謝您領著我們前進,感謝您傳授給我們知識,感謝您教給我們做人的道理。老師,您在我們心中永遠是最偉大的,最值得敬佩的人。我們在知識的瀚海里起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛成為我們溫暖的港灣;是您讓我們懂得做人的道理,是您讓我們知道學習的重要性。您猶如天使一般,為我們帶來勇氣和希望,引領著我們走進五彩繽紛的世界裡。

老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖,我怎能不感激您?對於您教誨的苦心,我無比感激,並銘記在心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我的老師!您用心中全部的愛,染成了我心中的色彩。

【篇二:感謝師恩作文800字】

古人云:“古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也。”對於每一個人來說,在我們從無知的青澀少年到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。而在我的生命歷程中,陳老師您則是我最為尊重和感恩的人。

記得四年前,我正念三年級的時候,陳老師您擔任我們的班主任,您關心,體貼我們,您總是那樣的和藹可親,讓人感受到您那由內散發的慈母般的溫暖。

以前無論是在學習上還是在做事這方面,我都沒多大信心,總覺得自己辦不到、做不好,到頭來還是半途而廢,同學們都因此譏嘲我,說我無能,我也因此而整天以淚洗臉、垂頭喪氣。陳老師您見了,也不知是怎麼一回事,便問同學可否知道,陳老師您瞭解到整件事後,便藉著學校準備舉辦爬山活動這個機會,讓我重拾自信……

在爬山活動開始的前一天,我本想裝病不參加活動,可那天陳老師您卻到我家來探望我。最後,我裝病的計劃不得不被您識破了。

在我的無奈之下,我只好回到學校去參加爬山活動了。我們來到登雲峰山下,我抬頭看著那望而生畏的高峰,我的腳不由得顫抖了起來,大家都興奮地往上開始爬了起來,就惟有我站在原地不動,心裡直“撲通、撲通……”地跳個不停。陳老師您走了過來,往我後面推,我對您說:“老師,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陳老師您聽了,說道:“別怕,你看,同學們都爬上去了,為什麼他們行,而你就不行呢?你要相信自己,來!”在陳老師您熱情的鼓勵下,我開始慢慢地往上試爬了起來。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步。”我就再往前爬一步,每爬一步,我都對稱老師您痴笑,心中那種恐懼感頓然消失了,自信心慢慢地回來了,不知不覺間,我已經爬上了半山腰,我心裡呈現出了一種從未有過的成就感。我繼續往上爬著,哈!不一會兒,我已經爬上山頂了,我站在山頂上歡呼,喝彩……

陳老師您走了過來,拍拍我的肩膀,說:“現在,你明白了吧!世上無難事,只要肯登攀。從今以後,你不要再怕這兒怕那兒了,你要提起信心,鼓足勇氣,努力地去克服那人生的種種困難,你要相信,你一定能夠辦到的。”

聽了這話後,我含著淚,對著那高高的天空,拍著心口高喊:“我是可以的。”

從那天以後,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”這個道理,它使我在以後的人生中克服了種種困難,讓我有了面對人生的勇氣。

在此,我為我最尊敬的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!能得到你們的教導,是我們這生最大的榮幸。”

【篇三:感謝師恩作文800字】

在我們成長過程中,有許多值得感謝的人和事。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人和事,培育我們成長的父母也是我們最應該報答的人。有時候在生活生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。

在課上,我們的老師雖然嚴格,但是他又是會開玩笑,常逗得我們哈哈大笑,還與我們一起分析問題,幫助我們學習;在課下,老師就如同我們的朋友,有時和男生一起踢足球等運動,和女生說笑。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎麼處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您—光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學會著去感謝別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴的精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。因為有了您,我們的初中生活增添了許多樂趣;因為有了您,就有了一個特別的節日—教師節。從次,全社會就多了一份對您的敬意與關注。在這一天,你沒有收到禮物,因為我們知道,您是不會收的,所以我們只有拿成績來回報您的付出,我們只能用真心的話語對您說:“老師。教師節快樂!您辛苦了!”

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起您,敬愛的老師,一陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芬香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

【篇四:感謝師恩作文800字】

有一群人,他們用雙手撐起浩闊的天空,用辛酸的汗水匯成江河,用生命點亮未來的曙光。他們都擁有一個美麗的名字——老師。

老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

03年,是我踏入小學的第一年。記得以前總幻想自己戴上鮮豔的紅領巾站在飄揚的五星紅旗下,而我終於做到。看著和藹的陳老師把血一樣紅的紅領巾發下來,我愛憐的撫摸著,陳老師疑惑的看了我一眼,我回了一記傻傻的微笑。而陳老師也回饋了我一抹溫柔的微笑。那種感覺就像是一位母親對待一位孩子……

第二天,我便迫不及待的把期待已久的紅領巾戴上了,微風吹來在胸前飄揚就像是一隻欲飛的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐時一位同學不小心的把粥灑在了我的紅領巾上,原本鮮豔的紅領巾此時變得黯然失色了。我“哇”的哭了,也許是哭聲太大了所以連陳老師都給引了過來,陳老師年輕而溫柔的臉出現在我的面前。我驀然停止了哭泣,也許是因為她那溫柔的臉容吧,可是下一刻我又“譁”的哭了,因為這個時候什麼也比不上我的紅領巾,陳老師一聲聲溫暖的溫柔的哄聲傳入我的耳際,而我也奇蹟般的停止了哭泣,因為這時的陳老師好像媽媽。彷彿一直以來陳老師都像媽媽一樣照顧著我們,當我們這些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她會指點我們,當我們受到傷害她會像媽媽一樣照顧我們,當我們的學習受到了障礙她會給我們啟示。

感謝您,敬愛的老師。記得冰心老人曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。這是您的真實寫照也是每一位老師的真實寫照。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。大愛是無言,但師恩永難忘!感謝您,我最愛的老師。

【篇五:感恩·教誨·啟迪】

教師節,對於老師們來說,是個神聖的日子,對於我們學生來說,是個無法用語言來訴說,卻對老師們充滿情感的日子。老師是園丁,我們是花朵,是老師們不厭其煩地灌溉,我們才能夠茁壯的生長。但,歲月不留人,不知不覺中老師那嫩滑的臉開始有了幾條皺紋,烏黑髮亮的黑髮也添上了幾根銀絲。現在的我,因為身為學生而無法送到貴重的禮物給老師您,我只能用言語來述說我的心情。

感恩

我想對所有教育過我的老師真誠的說聲“謝謝”。而我印象最深刻的就是教會我感恩的陳老師。

陳老師是我小學的啟蒙老師。那時的我太小了,所以比較好玩,而且經常頂撞父母。父母也不罵我,所以我的脾氣越來越不好。三年級的時候,老師來我家家訪,我當著老師的面罵父母粗口,只見老師對我說:“我想跟你單獨談談。”

在房間裡,老師語重心長地對我說:“小杏,你知道麼?老師想你這麼大的時候已經會做飯洗衣服了,而且老師也會尊重父母,從不會這樣對父母說話的。你明白我的意思嗎?做人要懷著一顆感恩的心,你對別人好,別人也會對你好,何況對方是你的父母的!”這番話至今仍深深的留在我的心中,時刻提醒我要懷著一顆感恩的心。

教誨

說起教誨啊,老師教得還真多啊,比如,做人的道理,什麼是做人的道理呢?老師曾告訴我:“要做一個有自尊,誠實,踏實的人,這樣你會前途無量的!”老師,我都有按照你的話,在學著做人的道理呢。

啟迪

老師,你對我的啟迪實在太多了,我無法一一去解釋了。老師,祝您教師節快樂!雖然語句簡短,卻包含著我深深的情意。

令我感動的一件事作文500字 篇13

國小六年級作文 ,1042字

【令我感動的一件事】

陳嗣龍

令我感動的事有很多,它們像天上的繁星一樣多,數也數不清,可有一件事我怎麼也忘不了。今天,我就把天上最明亮的星星摘下來,送給各位親愛的讀者。那是發生在我六歲的時候……

那是一個風和日麗的早晨。我和爺爺奶奶要坐公交車回老家。我和奶奶都已經找到位置坐了下來,可是爺爺還沒有座位,怎麼辦呢?我看了一眼前面的大哥哥,他雖然看見了,卻置之不理,轉過頭來欣賞窗外美麗的風景。我很生氣,卻又不敢說他。

這時一位大姐姐看見了,跑過去對爺爺說:“老人家,您坐這。”說著就把自己“寶座”讓給了爺爺。我仔細看著她,她穿著簡陋的衣服,也沒有帶什麼裝飾品,卻讓人感到很溫暖。

這時,車猛烈地抖動了一下,大姐姐差點兒就摔倒了。到站了,大姐姐一瘸一拐走下了車。我感到很奇怪,仔細一看,才發現大姐姐是殘疾人,一個腿上裝了假肢,她竟然還把座位讓給了爺爺,讓自己承受著痛苦。想到這裡,我的眼睛溼潤了,淚水不由自主地落下來。

這件事雖然過去了很久,卻像一把火一樣深深地映在我的腦海裡,一想到這件事,我就很感動。

【令人感動的一件事】

張天昊

“感動”這一個詞恐怕每個人都見過它,不僅見過它,還親身經歷過它。在我的腦海裡記憶最深刻的就是在我一二年級的時候。

那還是一個陽光明媚的早晨,我揹著書包,哼著歌,來到了校園。可上第二節課的時候,風呼呼地吹著,把大樹的葉子搖來搖去,隨後天上成為了烏雲的地盤,雷鳴大作,接著下起了傾盆大雨。“可我沒帶傘呀!媽媽今天忙又不能來接我,該怎麼辦呀”我在座位上急得直跺腳。我本以為放學後雨會下小一點,沒想到的是下的更大了。

我來到學校大門,沒有看見媽媽,我剛往外面走幾步,衣服就溼了一大截,我只好乖乖地站在大門口,保安要關門了,他正要趕我走的時候,我看見了一個熟悉的身影向我們這走來,快了,快了,到了!一看,原來是媽媽,突然一股暖流湧上心頭,我的心已經化了,媽媽拿著傘,喘著氣,說道:“傻孩子,叫你帶傘你不帶。”說完,我們倆就回家了。因為傘不是很大,只夠一個人打,所以媽媽把傘總往我這邊打,我看見了,說:“媽媽,你別總往我這邊打,往你那邊打點吧!”可媽媽似乎沒聽見一樣,反而更傾向我這邊了。

回家後,媽媽的衣袖幾乎全溼了,晚上發燒了,

啊!媽媽,你是世界上最偉大的母親。這件事令我感動不已。

從問號到感嘆號作文500字 篇14

國小五年級作文 ,491字

“嗡嗡嗡”野餐的時候,一隻蜜蜂在我耳邊叫著,讓我感到煩躁,但是,一隻小小的蜜蜂怎麼會發出那麼大的聲音?一個疑問的種子在我心中發了芽。

野餐完,我火急火燎地趕到小區,在花園裡捉了一隻蜜蜂。它的身子很小,由黃黑兩種條紋相間而成,尾部有一根絲線般大小的針,卻如戰士的刺刀那般鋒利,讓人看了不禁望而生畏,不寒而慄。它的翅膀震動地很快,用肉眼好像都看不清。

我拿起手機,對著蜜蜂拍了一會,又將視訊調成慢動作,周圍的人都對我投來奇怪、好奇的目光,好像在說:“那個奇怪的人在幹嘛呀?”可我卻忘乎所以,一點也不在乎,全神貫注地觀察著蜜蜂。

我發現:蜜蜂的身體隨著翅膀的上下襬動而飛翔,所以我推測,蜜蜂的聲音是由翅膀所發出的。我在網上搜索了一些關於蜜蜂的資料,有2種結果:1。聲音由嘴巴發出。2。聲音由翅膀發出。

爸爸幫助我,將蜜蜂的翅膀粘在杯子上,蜜蜂在奮力地掙扎,想從被子裡逃出來,我忽然發現:我的猜測成功了,我高興地手舞足蹈。

從“?”到“!”的過程就是探索的過程,就是從疑惑到恍然大悟的過程。

感謝你作文500字 篇15

國小五年級作文 ,7314字

【篇一:感謝你】

劉婧涵

感謝您,用那真摯的話語,帶給我啟發。感謝您,成為了我成長道路上領路人。

一切都是如平常那樣——媽媽幹活,爸爸看書,我在屋子裡寫著作業。眼前的作業像是小蟲在此留下的足跡,密密麻麻。愈加煩躁的我,根本無心繼續寫下去,便重重的癱坐在了椅子上,無力的呻吟,任憑時間流淌。突然,一抹熒光色彩吸引了我的注意。玩具!我心裡頓時打出了不好的念頭。就這樣,我與玩具之間又重燃了歡樂。外面,媽媽還照常做著家務,吸塵器的聲音“嗡,嗡”作響。可誰料到,這卻掩蓋了爸爸進門時的腳步聲。

當我發現後,為時已晚。爸爸嚴厲的眼神使我定格在了一點,不敢與他對視。“拿出來!”爸爸厲聲喝道。我抓緊玩具,手上的汗液已蔓延到整個指紋。那消瘦的面龐,炯炯有神的雙目,使人不寒而慄。隨著爸爸的目光,我看向了被藏在身後的玩具。“快一點!”那逐漸提高的分貝使我只得乖乖的交出玩具。可是意外的,爸爸並沒有把玩具收走:“把它扔到垃圾桶裡去!”從爸爸嘴中吐出的每一個字都化成一把利刃,重重的捅向我心底。這是我最心愛的玩具啊,難道它這麼快就要離開我了嗎?!洶湧而出的淚水糊住了我的眼睛,走出房間時的腳步沉重不已,兩條腿如同灌了鉛一般。看著手中垂下腦袋的玩具,我竭力向爸爸請求著:“我再也不玩了!我再也……”

“不行!”他的表情變得更加嚴肅,“那是以後的事,可是你現在玩了!”我知道,一切都無法挽回。再這樣耗下去,即使是神,也無力迴天。

走到垃圾桶前的我,心裡仍有很多不捨。我緊閉雙眼,輕輕的鬆開了雙手……

第二天,一切都又恢復了正常。正當我寫作業之時,爸爸進到了我的屋子中。正當我疑惑他要幹什麼之時,爸爸卻先開了口。“昨天的事情,我們都有不對。”我有些吃驚,沒想到他會提起這件事,“我不該讓你把玩具扔掉……可是,寫作業時三心二意是萬萬不可的呀!”我頓時沉默了。這是多麼質樸無華的話語,可這卻深深地印在了我心上。

直到現在想起這句話,我的內心都久久不能平息。腦海中一幅幅我與爸爸相處的畫面一一浮現了出來。感謝您,爸爸。雖說我失去了最心愛的玩具,但失而復得的是一種一絲不苟的學習態度。心中頓時一股暖流蕩漾,沖刷掉了我與爸爸之間的隔閡!

【篇二:感謝你】

沈檳迎

父親在我心中的形象永遠是那麼高大,從小我就羨慕他龐大的身軀,健實的身體。

可意外總是那麼突然,父親就這樣病倒了。他回來時,面色暗黃,瘦了不少,除了這些,我真看不出他已經生病了。他還是笑眯眯的,讓全家受創的心靈一點一點的癒合起來。但他還是比以前疲憊不少,每天都要回家治療。

有那麼一段時間,我不但開心不起來,還非常的鬱悶。母親給我報的體能訓練班在最後要進行長跑,本來高強度的訓練就把我折磨的夠嗆,癱在椅子上的我連起來的力氣都沒有了。

這時父親走了過來,衝我比了個鬼臉,拍拍我說:“起來!小姑娘家哪有這麼懶的,我陪你跑。”我頓時驚了,“噌”的起來,好像有股神奇的力量推著我向前。我們就這麼並排跑著,不一會兒就聽見父親大口喘氣的聲音,我往旁邊一瞧,豆大的汗珠從他頭上滑了下來,他彷彿累得不成樣子了。我趕忙叫到:“剩下的路我自己跑吧!”但他好像沒聽到一樣接著跑,我終於忍不住快跑了起來,直到回頭看不見他。

“六分多鐘啊,真是快。”他慢慢走了過來,仍止不住流汗,衣服早已溼透,“還不願意跑,都比我快那麼多了啊!”我們相視笑了笑,是啊,現在想想也不是很累。

在這之後,我每次長跑都很積極。訓練完雖然累的不成樣子,但看到父親在遠處給我豎大拇指,頓時覺得身上注入了新的動力。每次跑完,父親就給我點評一番,糾正我的跑步姿勢。

我要感謝我的父親,他教給了我在自己最累的時候仍然勇往直前。

“等我病好了,我們倆就繼續去跑步。放著歌,吹著小風,多美好啊。”

【篇三:感謝你】

王語琪

在我的人生中有許多人給予過我幫助,令我十分感激,其中我的數學老師——周老師對我影響非常深刻。

我與周老師初次見面是在開學時。我坐在教室中,只聽得走廊中傳來一陣清脆的腳步聲,一位年紀較大的女老師快步走進教室說:“同學們好,我就是你們的數學老師,可以叫我周老師。”說罷,便走到電腦前準備教案了。她簡短乾脆的自我介紹令我有些驚訝,認為她一定是一位不善言笑的老師,但日後與她的相處中,這個想法很快就被打消了。

期末考試的前一週的一節數學課上,一進教室,周老師就大聲對我們說:“都快找自己的位子坐下,拿出筆記本!”我們滿心疑慮,紛紛掏出筆記本,她頓了頓,又說:“把我接下來說的話都記在本子上!我叫某某某——這裡寫你自己的名字——我的期末考試目標是95分。”教室裡頓時炸開了鍋。“95分!”我暗自想到“這根本不可能嘛!”同學們也議論紛紛。等大家都安靜下來後,周老師緩緩開口:“只要你上課跟著老師思路走,下課認真完成作業,每天找老師面批,就能到95分……快記在本上!”我只好把她說的話都記在本上,但心裡卻不很認同,覺得自己肯定達不到95分。

但奇怪的事情發生了,周老師的話好像在我心中紮了根,令我久久不能忘記。雖然我依舊認為自己達不到那個“被迫”記在本上的95分目標,但內心深處卻生出了一絲渴望。我決定試著按周老師說的做,上課專心聽講,作業認真完成,幾天後,一次模擬考中我竟得到了94分!這時我才明白,原來成績不好從來就和個人能力無關,重要的是你為了達到目標付出了多少努力。我開始全身心投入到複習中。每天我都會翻開筆記本,看著那個“95”分。我知道,我離它越來越近了。

期末考試那天,我沒有很緊張,因為這些型別的題目周老師都為我們講過,只要認真審題就不會出錯的。最終我的成績是90分。雖然沒有達到95分的目標有些遺憾,但比較我之前的成績有很大進步,在年級中也取得了不錯的名次。

這大概是周老師對於我們的期望起了作用吧,她教會了我要穩步落實基礎,相信自己。感謝您!周老師。

【篇四:感謝你】

吳忻頤

風雨來臨時,有人遞與你一把傘,給予你寒風蕭瑟中的溫暖,道一句感謝,周圍洋溢的愛,點亮了天邊的彩虹。

我至今忘不了那個晴朗的早晨。我悠閒地吃著早餐,手邊的手機忽然收到一條訊息:“今早升旗,你人呢?”,“遲到了!”我頓時嚇出了一頭冷汗,猛地回頭看了眼表,“7點了!”二十五分鐘後就要升旗!抓起書包便摔門而去。

顧不得一身狼狽,看著電梯遲遲沒有動靜,我焦急萬分。李大爺悠悠地推著自行車走過,他看到我問“這麼著急幹嘛?”,我一心念著被扣的行圓分,糊弄地答道“升旗要遲到了!”。

“走,上我車,我載你去學校

我驚訝地看著李大爺,獲救般欣喜。跨上後座,它不忘叮嚀我“坐穩嘍!”“到了學校要好好學習啊!”。自行車飛速穿梭於車水馬龍之前,李大爺緊緊盯住前方,快速蹬著自行車,為我爭取每一分、一秒的時間。我注視著他花白的頭髮,歷經歲月的滄桑,雖已斑白,但梳得極為精神,乾淨利落。滄桑之感便隱沒於長者的精明與智慧之間了。我頓覺得平日裡不苟言笑的李大爺親切了許多,感激之情無以言表。

不一會,便到了校門口,李大爺幫我取下書包,還不忘再三叮囑我“我就送你到這裡了,好好學習。”我看著他真切的神情,想說一句感激的話卻猶如噎住了,說不出。他輕輕拍了拍我的肩膀,跨上自行車,漸行漸遠,我望著他微陀的背影,一位慈眉善目的老爺爺,浮現在眼前,叮嚀的話語迴響在耳邊。風煙俱靜,柳樹經春風拂過,揚起了青蔥的枝條。

感謝你,李大爺,是你讓我鄰里間的溫暖,至今難忘,激勵著我在人生的路上義無反顧地前行。

【篇五:感謝你】

宋冰鈺

我懷著不安的心情走進數學教室。

數學這種“毀人”的東西,我已經放棄了。畢竟我的成績給了我和原來的數學老師當頭一棒。可後悔又無用,這便如何呢?

鈴聲響起,辦公桌後的老師站起來了,走到講臺前開始點名。這老師臉上毫無笑容,頭髮有些稀疏,看上去年紀不輕。忽然,他念錯了一個同學的名字,那同學大聲糾正。他一怔,毫不尷尬地笑了:“數學老師,語文不好。”笑得如此燦爛!自此,就有這樣一位頑童般的數學老師,出現在我的記憶中。

段考過後的一天中午,我閒來無事,便去找他。進到教室,一眼看見了半躺在座位上的老師,我急忙退了出去。他突然一躍而起,朝我招招手:“嘿,來得正好!快,我給你講講這題。”哈,看到我了。我笑著坐到老師凌亂的書桌前。他講題的時候眼睛從未離開筆尖,那眼神彷彿一道火光,要射穿紙背。平時玩笑的神色一點不剩,我竟被他認真的樣子所感染,沉浸在題中。講完了,我如夢初醒,感受到一種難以描述的快樂和成就感。回頭,老師也正微笑地看著我。一股感激之情油然而生。就是這位老師,在我全無自信之時,將我扶起並且重新點燃了我。

時光飛逝,初一結束,最後一堂數學課,我隱約覺得老師的神色有些悲哀,下了課就聽說老師要離開這學校,我如吃了一記悶棍,飛奔回去問他,他只默默點頭。我強忍著淚水,扭頭出了教室,竟忘記了與老師告別。

後來,我在微信上再三提醒老師寫些寄語給我,結果這寄語沒收到,我又來到教室,坐在我原來的座位上,給他寫了一封信。告訴他,我這次段考,數學頭一回上80分啦,正準備往數三衝哩。以後的路我已充滿信心,知道如何去走了。一句話:感謝您,最可愛的數學老師!

【篇六:感謝你】

朱子?F

“沒關係,咱們一起努力!”

那天,我決定返回數二。我對自己的成績很失望,蒼白的試卷令我恐懼,周圍一切都沒有了平日的色彩。我垂頭喪氣的走進數二班,沒想到褚老師竟迎上來擁抱了我。她的懷抱溫暖而有力,融化了我的悲傷和緊張感,那句鼓勵也永遠留在了我的心中。

我的數學成績不算拔尖,原本考上了數三,卻因為解題困難選擇了放棄。本想就這樣安定下去,褚老師的一次試卷分析卻讓我重新燃起鬥志返回數三。

大約六點半,我拿著寫完的作業上樓找褚老師批改。她教室的座位很搶手,從剛放學到七、八點鐘都密密麻麻坐滿學生。教室前長長的隊伍終於排到了我,我遞出作業本,碰巧看到了桌上批改好的試卷。褚老師指了指卷子:“找一下你的。”我點點頭翻找起來。最後,一張被圈畫了多處的卷子被我找到。我一下子慌了神,上課做題時覺得不是很難啊,怎麼會錯這麼多?我緊張的尋找分數,沒想到竟是96分。那這些批改……我再仔細一看,原來是關於每道題的分析和解題思路!褚老師判完了我的作業,抬起頭開始為我講卷子。

“來,這道題因為什麼扣分?”我仔細地盯著題看,說是計算錯誤。褚老師搖搖頭,在我的試卷上邊寫字邊說:“設,列,解,驗,答,一步也不能少。沒有檢驗是錯誤的,明白了嗎?”她見我恍然大悟的樣子,便叮囑我一定要注意做題的規範,不可以忽視細節。“那這道題呢?”我眨眨眼,有些不好意思地答:“全等的字母沒有一一對應。”老師笑了:“正確!你看,全是因為馬虎,如果注意到了呢?就是滿分。”我撓撓頭,接過卷子,褚老師又對我說:“有道題還有更簡便的演算法,你再想一想……再努力些,別馬虎,一定讓你再回去。”我怔住了。我當然知道是回到哪裡,明明自己沒有多大把握的事,老師卻已經為我定好目標了。一種難以言喻的溫暖包裹了我的全身,我體會到了被信任的感覺。離開教室後,我忽地感覺鼻子發酸,眼眶也溼潤起來。

褚老師是個盡職盡責,教學有方的人。她會為每一位同學答疑解惑,並且讓我們把作業在校內完成。因為她的嚴格要求,我的寫字速度得到了提升,良好的做題習慣也得到了養成。經過和老師的共同努力,我終於重返數三!這一切都離不開褚老師的認真負責。

我想感謝褚老師,她的嚴格、她的盡責、她的溫柔、她的風趣、無時無刻不感染著我。如果學習是在深海里尋找方向的過程,那麼她便是珍貴的光源,是指引我前進的明燈。褚老師,謝謝您!讓我重新認識自己,定義自己。

【篇七:感謝你】

楊婉晨

感謝你在我初來時你伸出的手,讓我感受到溫暖。

“今天感覺怎麼樣啊!”,“上課時候有什麼想法嗎?”“學校生活還算適應嗎?”這是我的導師,她同往常一般,坐在椅子上詢問我一整天的情況。

初來十一,不熟悉肯定是不必說的,每天還有兩節晚自習,下了課天都黑了。我想了想,最終還是抱著那本地理五三,敲響了導師班的門。“報告”“進”,我看見她低頭盯著電腦,手指在鍵盤敲打,眼中映著電腦的光,一閃一閃的,我不敢打擾她,便先站了一會兒,最後還是開口道:“老師,我有道題想問一下。”“拿來我看!”我將地理五三遞到她手上,“就是圈圈的那一題”,“啊……劣弧啊,其實是這樣的……”我看似是很認真的在聽她講話,但思緒卻不知飄到哪裡去了。“回神了?”她也發現了,但是彎了彎嘴角,沒有不高興,又給我講了一遍,“劣弧就是在描述相對位置中小於180度的相對位置,一般用於東西經,在描述過程中……”,我仍是一知半解,但是臉上卻有點掛不住,便胡亂應著。“那……你給我講一遍”,我一時呆了,抬頭看一下老師的臉,看見她靈動的目光,知道她是在拿我取樂,也笑了笑。“沒事的,沒事的,我們在講一遍。”她拿來一個地球儀,指著兩個地方:“你看啊,這是甲,這是乙,甲相對於乙有兩個位置,但實際上……”

在老師與我不懈的“努力”下,我終究還是聽懂了,看著老師誇張的抹汗手勢,我不由得一樂。“快回去吧,宿舍還要點名的吧”。她伴著我走出教室,我即將拐下樓梯,我想回頭道一聲謝謝,卻見老師還站在原地笑著看我,眼神似乎在說,“快走吧,我看著你呢”。我回過頭,在心底到了聲謝,邁開腳步離開了。

後來的我們,經歷了很多,即便我曾犯下錯誤,被她罵的狗血淋頭。經歷離別的痛苦,但我還是無法忘記她,無法忘記她對我的鼓勵。每當遭遇挫折,耳邊都會響起她說的:“沒事的,沒事的。”而每當失去目標,我就能想起她的眼神,“快走吧,老師看著你呢。”

感謝你,我的老師!願我們還能在同一天空下相遇。

【篇八:感謝你】

王紫儀

在人的一生中老師的教誨是極其寶貴的財富,而提到我的數學張老師則更讓我充滿了感激之情。

與老師的初次見面是初二開學第一課。張老師是一位年過70的老爺爺。他的頭髮早已花白,圓圓的臉上佈滿皺紋,微微有些駝背,手上也都是裂痕。但他永遠是笑容滿面,臉上都是陽光的神情,讓人舒服。

別看這樣一位仁慈和愛的老師在練習題的批改中可是一絲不苟,絲毫不手軟。一次課間,我剛剛走進教室就被老師叫住了:“你過來,上單元的測試卷帶了嗎?拿出來我看看。”拿到卷子的張老師粗略的看過一遍後,說:“你看你的問題是符號,計算時第一步就是要確定符號……”

在他為我講解試題時,我曾偷偷抬眼看過張老師,他的眼睛正盯著我的試卷,一邊講還用紅筆在旁邊標註,“……這樣不就可以了嗎?”張老師抬頭看了看我。“嗯,我明白了,謝謝老師!”我點點頭,離開了辦公桌。只見張老師摘下眼鏡,揉了揉疲憊的雙眼,伸了一個大大的懶腰,就又繼續投入到工作當中了。

當然,令我動容的事不止這一件。

一個週四,我因感冒缺了一次課。本想著第二天到了學校再補上作業,可在家點開微信便收到了張老師發來的訊息,是一個檔案和一段文字。訊息中寫道:“你好些了嗎?聽說你得了感冒,在家要好好休息,另:這是今日學習內容,有時間自行完成,有不會的隨時來問我。祝早日康復!”幾行短短的文字中流露出一股沁人心脾的暖意。我看著這令人溫暖的幾行字,笑了。不只是因為有人為我送上了關懷,而且祝福來自一位與我並不怎麼熟識的老師。

在這之後,張老師對於我更像是一位沒有血緣關係的親人,更可貴的是,他對他的每一位學生都盡職盡責,對待每一個同學都像是他的孩子一樣,讓人感到溫暖親切。

我十分慶幸自己在初二這個重要的時期,遇到了這樣一位老師,讓我學習到了許多知識,更使我感受到了數學的魅力。張老師,感謝您!遇到您是我寶貴的財富。

今夜月兒圓作文500字 篇16

國小五年級作文 ,3163字

【篇一:今夜月兒圓】

中秋的時候月兒特別圓,圓得像一個會發光的皮球。今天我覺得空氣特別不清新,大霧迷濛,太陽不像以前那樣閃著金光了,而是散發出陣陣灰氣,我也不像往常那麼開心了,因為我和媽媽大吵了一架。

我拉開大門,破門而出,在家中的媽媽似乎要喊些什麼,但我早已用力地關進了大門。我身上一分錢都沒帶,我到處遊逛,一會兒去滑滑梯上玩,一會兒又去跑一會兒步,我玩得累極了,覺得有點兒口渴,本來想回家喝點水,但走進電梯時我又不由地停住了腳步,心想:不行,我不能回去,回去肯定會捱罵,這次,哼哼,我一定要讓你急一下!

其實,我哪裡會想到,在家中的媽媽,早已急得像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”了,見我還沒回來,就趕緊背起包包,拿上鑰匙,就開門出去了。而我呢?我還在小區裡遊逛呢!我有幾十次都想回去,但又被我不服輸的力量拉了回來。天色漸漸深了,我坐在長椅上靜靜地想著。“邵彤!邵彤!”我被幾聲呼喊打破了思緒……

我向旁邊不遠處望去,就望見媽媽一邊喊我的名字,一邊到處找我,我小小的心不由地顫抖了一下下,心想:媽媽怎麼真的下來找我了?我要不要去找她,告訴她我沒事?最後因為我倔強的性格,所以我沒有去,而是另外找了一個地方坐了下來,繼續開始沉思。

“邵彤,原來你在這啊……”我又被一個聲音打破了沉思,抬頭一看,啊!媽媽!我站了起來,嘴裡還支吾著,不知道是什麼。媽媽一把摟住了我,雙眼湧出了淚水,原本皺緊的眉毛舒展開了,激動地說:“太好了,太好了,原來你沒事!對不起,都是媽媽不對,原諒媽媽好不好……”我眼睛裡的淚水也不爭氣地流了下來,我抬頭仰望天空,發現今晚的月亮真的好圓啊,比中秋節那天的月亮還圓,就像媽媽的愛一樣,永遠是滿滿的,我那小小的心裡對媽媽的怨恨一點一點地被媽媽的愛所融化了;我那小小的心充滿了媽媽的愛;我那小小的心早已原諒了媽媽。今夜月兒真的好圓啊,就像媽媽關心我的那顆心……

【篇二:今夜月兒圓】

月,多麼美好的字眼啊!它給我們留下了無限思念與遐想。看到今夜當空的皓月,我不禁想起兒時那些美好的回憶。

小時候,中秋節到了,我們都會去走親訪友。每當到了子時,便是我們享受快樂的時刻。一家老小躺在沙灘上,仰望著那動人的的星空,品味著那濃濃的月光。此時無論大人小孩,無不為這動人的情景所陶醉。是啊,每當月滿枝頭,舉家團圓,人們沉浸在這種景色裡,又有誰能不為之動情呢?兒時的月在我的心中是一個餡餅,我總是想:碩大的餡餅我又能吃多少呢?想著想著,就饞了起來。兒時的月亮是個碩大的燈籠,當我迷茫時,它會為我指出前進的道路,讓我看見希望,勇敢向前走,風雨無阻。兒時的月亮是個碩大的皮球,像是個免費的禮物,供我與小夥伴玩耍,無拘無束,自由自在。每當我充滿遐想時,便會讓自己的眼睛輕輕閉上,讓月光撫摸我那細小的心田。每當這時,媽媽總會告訴我“嫦娥奔月”的故事。我總會一個人靜思,心想:嫦娥姐姐為什麼要跑去荒天人煙的“廣寒宮”?我向媽媽請教,她說因為嫦娥姐姐犯了錯,所以被玉皇大帝關了起來。聽到這兒,我幼小的心靈像被無數細小的觸鬚爬滿。過了一會兒,我對媽媽說:“我想嫦娥姐姐一定是被那迷人的月光給迷住了,情不自禁地跑去了那動人的月亮!”媽媽表揚了我,讓我感到無比幸福。

家鄉有個習俗,那便是每當月兒圓時得許下一個美好的願望。我暗自許願,期待世上每個小朋友都有幸福的童年!我雖然不知道親人們許下了什麼願望,但我想,那一定是每個人發自內心的祝願。

今夜月兒圓又圓,願它帶著大家的美好夢想伴我入睡。我愛我心中那美好的月兒,我愛那個童年時給了我遐想的月兒。

【篇三:今夜月兒圓作文】

今夜的月兒真圓啊!那一輪明亮如碧玉銀盤般的高懸在空中的月兒,光照大地!月光普照著大地上那善良的人們。我多麼希望此時此刻那澄亮的月光能夠照到我可親可愛的親人們啊!

今夜的月兒真圓啊!我希望這輪明月能照到我那可親可愛的媽媽!我那可親可愛的媽媽總是為我做很多可口的我愛吃的食物,照顧我的生活起居,關心我的身體健康,即使在她身體不適時也很費心的關注著我生活的細節。媽媽對我真的很好!今夜這輪圓月讓我想起我親愛的媽媽,也讓我想起發生在我三年級的那件事。現在想起我記憶猶新。那段時間媽媽的身體不是很好,週末媽媽又要回來廣州照顧我,發了高燒的媽媽本來應該在海豐修養的,但是為了讓我週末能夠回到自己的家吃上香噴噴的媽媽做的飯,還是堅持從海豐大老遠的跑過來。回到廣州的家,我看到媽媽難受得不得了只能躺在床上,我傷心不已。從此,我下定決心要好好學習好好照顧自己,以後不讓媽媽為我操太多心!隨著我慢慢地長大,我開始能體會到媽媽的用心良苦,能夠理解“天下的媽媽都是一樣的”這句話的深刻含義了。我那可親可愛的媽媽啊!我願今夜的月光能普照我那可親可愛的媽媽,讓我們共同沐浴在這明亮月光下!

今夜的月兒真圓啊!我希望這輪明月能照到我那可親可愛的爸爸。我那可親可愛的爸爸,雖然他的工作很忙很辛苦,但他總是會抽空關心我們的學習,假期陪我們出去放鬆。爸爸對我真的很好!今夜這輪圓月讓我想起我親愛的爸爸,也讓我想起發生在去年春遊的那件事。現在想起我依然覺得很感動。去年我們去廣州塔春遊,很多同學說第二天家長會送東西過來我覺得很羨慕,於是就打電話給遠在海豐的爸爸想讓爸爸給我送飯過來。當時爸爸說他第二天有一筆生意要洽談,可能沒辦法趕回來廣州,當時我就覺得心情很低落。但是春遊當天爸爸給了我個驚喜,看著爸爸因著急受傷而扭傷的腳,吃著他為我送來的美味的熱氣騰騰的食物,聽著他輕鬆地說著早上從海豐開車直接到學校,發現我們已經出發,就直接到小蠻腰下面等我的時候,我感動極了,哭得淚流滿面。頓時,我懊悔極了,恨自己怎麼會這麼不懂事,要工作繁忙的,而且不在廣州的爸爸給我送食物。我那可親可愛的爸爸啊!我願今夜的月光能普照我那可親可愛的爸爸,讓我們共同沐浴在這明亮月光下!

今夜的月兒真圓啊!我希望能夠照到我那可親可愛的親人們啊!今夜這輪圓月讓我更加思念我那可親可愛的親人們啊!

【篇四:今夜月兒圓】

抬頭望去,今夜月亮又圓又大,我看著月亮發起呆來。

月亮又圓又大,這是多麼難得的景色啊!由於我們對環境的不斷破壞,樹木變少了,森林因此也衰敗了;小鳥找不到自己的家園,河水變得又黑又臭,魚兒都翻著白肚皮躺著。工廠排放的汙染物,使天空不再那麼藍。到了晚上,一些星星逃走了,剩下的很孤單。月亮媽媽也時常躲起來。今夜,月亮媽媽出來,那麼園,那麼大,盡情展示著它的美麗。突然,我的腦海中出現了一個成語“嫦娥奔月”。

嫦娥姑娘吃了“飛天丸”以後,來到了月亮之中,她只有小玉兔陪伴,她是多麼淒涼、寂寞啊!小的時候,媽媽給我講過了“嫦娥奔月”的故事後,每當我調皮,就用這個成語嚇唬我。

記得有一次,媽媽在化妝,桌上擺滿了化妝品:閃粉、眼影、脣膏……。第一次接觸化妝品,我顯得異常興奮,一下摸摸這個,一下碰碰那個,無論媽媽怎麼警告我,我都無動於衷,照樣玩得可開心了。突然,我手中的閃粉“砰”的一聲,重重地摔在地上,碎了!

媽媽很生氣,對我吼道:“你怎麼這麼多手?看,摔碎了吧!下次,把你送到月球上去,讓你像嫦娥姐姐一樣,獨自一個人在上面住著。”我害怕極了,擔心真的被送到那麼孤獨的地方,擔心從此只能一個人獨處了,痛哭起來。媽媽好不容易才哄好我。

當我再大一點時,媽媽還用它來嚇唬我時,我就會理直氣壯地說:“誰說我是一個人住著,嫦娥姐姐會和我相伴的!”

不過,從那以後,我基本不會再犯太大的錯,或許再犯錯,媽媽也不會用“讓你在月亮一個人住”來恐嚇我了吧!但是,我和媽媽都深深地把這個記憶埋在了心底裡,並且每看到月圓時,就會觸景生情,看著月亮發著呆,這也許是一種享受!

現在,我望著月亮發呆,在月亮的另一頭,一定也有一個人在望著圓圓的月亮!

我身邊的榜樣作文500字 篇17

國一作文 ,2637字

【篇一:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好同學郭超然。無論是學習、品德,還是紀律方面,她都是我的偶像,是我學習的榜樣。

首先,我來說說她的學習吧。期中檢測的時候,她的成績為B,她感覺很不理想。於是上課時她聽講格外認真,回答問題格外積極主動,到了期末,她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度,非常值得我學習。

我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整,不但準確率高,而且次次都被老師當作範本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學習,練出一手好字,寫一手好字,會讓我受益終生的。

最後,我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好,不搞小動作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴格自律。不像我們班有一些個別人,課堂紀律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。

從今以後,我會以小郭同學為榜樣,學習她的刻苦、嚴謹,學習她的主動、上進,學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學習,天天向上,爭取和郭超然同學看齊。

我希望通過自己的努力,向身邊的榜樣學習,爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣,我們大家共同進步。

【篇二:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假,我們一起去學游泳。教練說:“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習,乖乖地照著教練說得去做。當時,我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候,老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報,週歲寒總是參與者。字好看,與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高,是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候,就去學舞蹈。在學校裡,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優美的舞姿,真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈,練習起來就覺得很難受。可以想像,週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅持了下來。遇到困難不後退,也是我要學習的地方。

從今以後,我會以週歲寒同學為榜樣,學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習,刻苦努力,爭取和週歲寒一樣,讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇三:我身邊的榜樣作文】

榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善於發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收穫。

前兩天週末,做完後作業後,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見乾淨的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣並不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,捨己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善於發現,榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日裡火種,溫暖著我的內心。

身邊的榜樣,我學習的榜樣。

【篇四:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假,我們一起去學游泳。教練說:“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習,乖乖地照著教練說得去做。當時,我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候,老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報,週歲寒總是參與者。字好看,與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高,是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候,就去學舞蹈。在學校裡,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優美的舞姿,真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈,練習起來就覺得很難受。可以想像,週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅持了下來。遇到困難不後退,也是我要學習的地方。

從今以後,我會以週歲寒同學為榜樣,學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習,刻苦努力,爭取和週歲寒一樣,讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇五:我身邊的榜樣】

榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善於發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收穫。

前兩天週末,做完後作業後,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見乾淨的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣並不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,捨己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善於發現,榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日裡火種,溫暖著我的內心。

身邊的榜樣,我學習的榜樣。

平凡中的發現作文500字 篇18

國一作文 ,2867字

【篇一:平凡中的發現】

人的一生就是在發現與被發現之間度過的。

初三的學生早已沒有了假期,這是我在開學時就已知道了的,但國慶小長假讓我有了一點點屬於自己的時間。

我不喜歡那些喧囂繁華的商業街,愛去尋找老街裡的祕密,古老的街頭給人舒適寧靜的感覺,而那狹窄吵鬧的商業區只會讓人更加的煩悶。耳朵裡帶著耳機,隨著音樂的節奏邁著步伐,旅途中依稀可見當年這裡的繁華。

突然我看到前方似乎有一家咖啡廳,我覺得不可思議,我覺得應該沒有人願意做每天不開張的生意啊!於是我加快了速度走了過去,是的,沒錯!那就是一家咖啡廳,但門面卻不曾像我想象的那些破舊不堪,而是充滿了時尚感。有一點類似於北歐風格,但黑白灰中又帶有一點點抹綠色,而且小店裡的每一張桌椅板凳都各有特色,組合起來真的美不勝收啊!

走進店裡,老闆問我喝什麼,“來杯咖啡吧!”然後坐在了一個靠近窗戶的座位上。

雖然這間咖啡廳不是那種盡心設計過的,但它裡面的一些小細節可能連有些專業設計師也未必能想到:每一張桌子上都有一個燈,咖啡放在燈下,無疑是一種視覺的享受啊!小店裡放著舒緩的鋼琴曲,陪著微苦的咖啡。這一刻我突然覺得:這就是人生,苦中總是帶著一點點甜,苦後甜也總會來的。

人生的道路上會有數不勝數的發現,而我總是會從每一次的發現中感悟到做人的道理,所以我會珍惜平凡生活中不平凡的發現。

【篇二:平凡中的發現】

與劃破天穹的流星相比,月是平凡的,但他與是無爭。任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創就了美麗;與筆直挺立於懸崖峭壁的青松相比,草是平凡的,但它在不屈不撓,歲月歲榮,不妒興衰的平凡中創就了美麗,平凡中也蘊藏著不一樣的發現。

一滴水可以印出太陽的光輝,一朵花點亮春天,一顆螺絲可以帶動整個機器,炎炎夏日,太陽把大地晒得滾燙,可小草依舊不低頭,挺直腰為夏天展現她美麗的綠。炎熱算不了什麼?有時候連雷的預告也沒有,天空頓時烏雲密佈,開始下起傾盆大雨。小草被雨點打的左右傾斜,它們知道這塊土地是由它們守護,她們振作精神……這雨越下越大,電閃雷鳴,風呼呼地吹著這時候我都替她們擔心,小草那百折不撓的精神更加的強勁,雨停了,小草可算熬過一劫………

北風大作,白雪飄飄,整個世界變成了銀白色,白雪覆蓋下的小草仍舊綠,她們如一位位戰士在嚴寒冬天裡守衛著每一寸土地,可是這時,人們已經穿上了厚厚的棉襖。“野火燒不盡,春風吹又生”,來年的春天她們將又是生機勃勃。

平平凡凡的小草,無法與溫室嬌嫩的花兒相比,也無法與不懼嚴寒的梅花相比。她像被遺忘的事,永遠是那麼不起眼,但是她在我的心裡就像一個小精靈,點亮我的心。人為何不是這樣?每個人都不是十全十美,也沒有完全一樣的兩個人,我們各有各的特點,就像普通的小草,教會我們百折不撓、堅持不懈的精神,只要你留心,身邊的事平凡中也能發現不一樣的道理……

【篇三:平凡中的發現作文】

朋友們,我們都有一雙明亮的眼睛,這段時間,你們觀察到了什麼?有沒有什麼有趣的發現呢?其實呀,創新就在我們身邊,那就要看你們誰觀察的仔細了。

現在,我就來簡單的舉幾個例子,先來說一說每家每戶都有的扇子吧,一般的扇面都是扇葉形的,但是我們能不能換成圓形或者其他的形狀呢?還有現在的扇子幾乎都是紙質的,很容易就損壞了,如果我們換成冰蠶絲做成,炎熱的夏天,就有清涼的觸感,再在上面繪製一些可愛又美麗的圖畫,這樣一來,愛美的女孩子不是很喜歡嗎?最後就要考慮這個攜帶的問題了,簡單的摺疊出來的扇子,還是會佔用很大的空間,如果我們用伸縮、摺疊、旋轉等等方法,最後的扇子通過這些步驟,就只有大拇指蓋的大小,那該多方便啊!

再一個就是家家戶戶都會用到的鑰匙,很多粗心的人,都弄掉過,到了沒有備用鑰匙的時候,就只有破門而入了,我們可不可以像小時候玩芝麻開門那樣,設定一個語音密碼,或者用指紋,用臉部識別結,如果去逛了超市回來,兩個手都提了很多東西的時候,也不用把東西放在地上,再去掏鑰匙,就可以進行臉部識別,還有就是也不用擔心小偷了,因為只要發現,試圖開門的人的指紋或者語音和主人不符合,系統就會自動報警。

簡單的兩個例子,就可以發現,我們身邊其實有很多東西可以進行改造,那麼你們又有什麼新的發現呢?

【篇四:平凡中的發現】

生活之平凡,人人之平凡,卻有著平凡之美。

當人們路過寬闊乾淨的公路,可有人注意到一旁打掃的清潔工,也許他們很平凡,很普通,不起眼,可他們卻是在我們揮灑汗水,為我們能在舒心、清新的環境做貢獻。試想一下,如果社會上沒有清潔工,我們的環境究竟會是怎麼樣的呢?還會像這樣的環境舒適嗎?無論颳風下雨,在每一處角落都可以看見這些平凡的人默默無聞、不吃勞累的工作,陽光照耀在他們臉上,猶如黃金般耀眼的汗水飄然劃過臉頰,那一刻,忽然覺得這樣的畫面如此的生動,感動,他們洋溢著如陽光般燦爛的笑容,在陽光下是那麼的美麗。

在我們國家邊境上,有著這麼一群人,他們飽受歲月滄桑的洗禮,飽受著嚴寒的酷暑,他們依然如白楊樹般頑強“生棲”的守衛國家,他們有一個共同的稱號“邊疆戰士”。也許有人認為,邊疆的戰士不就是站個崗嗎?跟哨兵有什麼區別。可你錯了,這份工作要遠比哨兵艱苦的多,當你看到在白雪皚皚的冰天雪地中,邊疆戰士紋絲不動的在邊疆保衛著我們的祖國的疆土,冰冷的雪打在他們的身上,不時又一陣陣寒風凜冽的狂風吹、拍著身體。你覺得,如果是你能在這樣寒風凜冽的環境中能夠堅持多久呢?只怕過上5分鐘,你早就已經凍得面赤通紅了,而他們確抵禦著狂風暴雨,毅然堅守自己的崗位,這是多麼偉大而無私的精神呀!這又是多麼大的堅決、責任壓在他們身上,又要需要多麼大的意志來做到呢。當然還有還有保衛著我們祖國海上邊防線的戰士,他們也擁有著平凡之美。

生活處處都存在平凡而無私之美!

【篇五:平凡中的發現】

在我成長的道路中,會發生許許多多的事情。他們就像天上閃爍的繁星,數也數不清。我們只需留心觀察,在平凡的事情中也會有所發現。而偶然的一次機會,我發現了螞蟻可貴的品質。

記得那是一個秋高氣爽的星期日,我剛剛練完鋼琴,整個人身心愉悅,走在回家的小路上,嘴裡還哼著一首歡快的曲子。突然,土堆邊,青草旁,看到一個個細小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的在地上爬動,這密密麻麻的一道黑點,吸引了我的眼球,我心中情不自禁的想到:這是什麼呢?走過去一看,原來是一群螞蟻在搬一個蘋果核。這下可有意思了,這小小的螞蟻怎麼可能搬得動蘋果核呢?這對它們來說可是龐然大物!螞蟻們一定會放棄的。然而它們的舉動卻出乎了我的意料—只見那些螞蟻見搬不動蘋果核,便呼朋引伴,我看見越來越多的螞蟻從四面八方趕來,他們一起齊心協力搬運著蘋果核,經過不懈的努力,終於將這個龐然大物抬了起來。

看到了這一幕,我的心深深地受到了感觸。螞蟻就是這樣團結互助,齊心協力,將不可能的事變為可能。我想,我們人也應該如此,如果有了這一種可貴的品質,生活一定會變得更加美好。

那一次發現雖然過去了很久,但它常常縈繞在我的腦海中。我將這件事銘記於心,時時刻刻鞭策著我不斷前進。

遇見另一個自己作文500字 篇19

國一作文 ,1676字

【篇一:遇見另一個自己】

從我有了記憶開始,我就是一個大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發現我有了另一面,一個不可思議的另一面……

隨著時間的流逝,我,初一了,但我的性格一點也沒變,這讓我在新班級裡很好交朋友,雖然媽媽經常說我的性格,但是我喜歡這樣的性格……

一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會怎麼樣?我會不會開始穿裙子?開始嬌氣起來?變得內向……想到這裡,我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢?會不會是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺吧。

在夢裡,我看見了我的另一面,是淑女的一面。一個矜持的女孩子,一個不矜不伐的女孩子,他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性,但我並不覺得開心,覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持,感覺有點約束,以前習慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現在卻變得細心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動,少了那種熟悉的感覺,少了那種大大咧咧中獲得的快樂……

我習慣性的大大咧咧,這是我的開心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺,有著主動性去交新朋友,從中獲得快樂……

另一面儘管人人誇有禮貌,但是我自己並不開心!對於我自己來說我還是喜歡原來的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開開心心的我……

【篇二:遇見另一個自己】

每一段文字,每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春,從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己,都是一次,轉瞬即逝的註定。

夏夜月光,倚在陽臺的門框,細品香茗,彷彿在朦朧的月光下,你會遇見那個,既陌生又熟悉的自己。

如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉,可能是因為被我遺忘的一張賀卡,一次教訓,一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。

這一次的相遇,不是在路上,不屬於夢裡,而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己,無需相識,卻通過一個眼神一張白紙,一篇文字,明白彼此的心情。如果哪天不經意的,在書中寫下單單幾字,畫下寥寥幾筆,在別人看來這只是你打發時間的辦法,但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷,讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會,不需要隻言片語,不需要意會言傳,有時,只需要一個微笑。

她也有迷茫的時候,他愈發的不懂你不理解你了,躺在草地上,望向那一望無垠的天空,藍白交錯,好似是不出了一條通往遠方的長廊,你無奈的嘆息,他卻不懂你看到如此情景,為何如此蕭條,不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。

她永遠站在心橋的那頭,守候著你,永遠守護著你與她那不諳世事,卻又堅定無比的心靈契約。

你想問,她在哪兒,離我遠嗎?我告訴你,她不是幻想,不存在於現實,在你心裡你們之間早已沒有距離,因為兩顆心早已緊緊相貼。

<strong>【篇三:遇見另一個自己作文】

每個人的內心都有自己的另一面,裡面包含了另一個自己的世界,從生命的開始,見到第一縷陽光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長,一起歷經人生的酸甜苦辣。

另一個自己—內心的另一個我,有時,是敵人,也是朋友,當我做作業做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時,我的另一個自己告訴我不能這樣做,於是我很討厭另一個自己,;但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時,我想就這樣視而不見,我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣;當我考試不理想,想放棄時,我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣,充滿信心。我要感謝我的另一個自己,是他讓我不再孤獨,在我心裡點著一盞明燈。

一顆橡樹永遠也不會結出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己的聲音,最終他為世界貢獻了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹。

人生就像做一道選擇題,在人生的轉折點,當你面對重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽另一個自己的聲音。

當外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動力,這時我們不妨靜下心來,聆聽內心另一個自己,然後向著堅定的目標,不懈努力。

對一花,可以自言自語到天黑,對一樹,可以放空自己到黃昏,對一葉可以凝視到落淚,對於另一個自己,我只想說,謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運。

最好的生活作文500字 篇20

國一作文 ,572字

最好的生活是什麼?有人說,是金錢;有人說,是權力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎?

最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發現吧了。當你遇到困難或挫折時,總是會有人來幫助你,關心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關心,連心如鐵的人也能被打動。也正是因為這樣溫暖的幫助與關心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時,那些幫助你,關心你的人。不論是親人、同學、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活?會這麼想的人很少。太容易得到的東西,往往越會被人人們忽視。最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發現而已。

最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜吧了。古人經常會說一些描寫自然風光的詩句“陽春佈德澤,萬物生光輝”“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”等自然風光的美麗景象。而我們現代人卻不會好好珍惜自然環境,甚至破壞自然環境。導致了地球的環境被工業廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導致了一些霧霾,病毒的產生和空氣質量的汙染。曾經,最好的生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜吧了。

最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會不會是自己在哪個地方錯過了。