感恩之心——讀《感恩的窗簾》有感相關作文20篇
感恩之心——讀《感恩的窗簾》有感 篇1
讀後感 ,718字居里夫人曾經說過：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”
這是一篇讓我受益匪淺、深受感慨的文章—《感恩的窗簾》。那是一對師生的故事，發生在50多年前，一位學生去老師家補習，但她怕影響老師，總是在外面等，後來老師說只要窗簾拉開了，就可以進去了。50年後，師生再次相遇，只要空閒這位學生就會去老師家，幫老師捶捶腰背，幫老師拎走一袋垃圾，幫老師……只要看到老師家的窗簾拉開了，她就會去，這是個多麼感人肺腑的故事啊！即使歲月如梭，過去了那麼久，學生還是沒忘記老師，在背後默默地感恩老師。可看出這是個懂得感恩、懷有感恩之心的人。
敢問，現在的社會，有多少人懂得感恩、有感恩之心？古人常說：“滴水之恩，當湧泉相報。”想必大家都聽過吧。是啊！現在的社會少了那麼一絲感恩。當我們都學會感恩，那麼整個世界是多麼美好啊！對比起這個學生，我們就像是沙漠裡的一粒沙，是那麼渺小。身為小學生的我們，在家裡是“小皇帝”“小公主”的我們，不但缺乏感恩之心，視“衣來伸手，飯來張口”為父母應盡的責任，甚至還常常向父母無條件地索取，讓父母為我們操碎了心。我們不但沒有向父母道一聲感謝，甚至還理所當然地覺得這是父母應該做的。
在父母之愛和孩子之愛的天平秤上，永遠都是不平等，父母永遠都無條件地為我們打拼，一句怨言都沒有，只因我們是他們的孩子。我們對父母付出的實在是少之又少，但父母卻無怨無悔。
感恩，是一個神聖的東西，說難其實也不難。我們要感恩父母、感恩老師、感恩老天給我們的一切。只要讓父母、老師少操一點心，讓社會覺得你有用，不是累贅，這就是感恩了。讓我們一起行動，都來做懷有感恩之心的人吧！
安之若素，淡然處之——我讀《生命的品質》有感 篇2
讀後感 ,857字早在春秋時期，老子就提出了道家思想，繼而孔子也受益於儒家思想，成為後人眼中的“聖人”。而在現代，也有一些出類拔萃的思想名著。寒假我就再次翻開周國平老先生的《生命的品質》，進行了人生的探索。
靜下心來，細細品味這些文字，感覺再讀時又美如初見，直入心底。感覺在閱讀與思考中與偉大靈魂相遇，而這種相遇使你擺脫紅塵阡陌的束縛，生活在一個更廣闊、更崇高的世界裡。它像一劑良藥，無論遇到什麼樣的磨難都能從中找到詮釋，迴歸淳樸，迴歸本真，把平凡生活過好，生命的內在意義就是好的。
慢慢的，活在當下的我們可以感覺到：生命原本是單純的，可是人活得越來越複雜了。許多時候，我們不是作為生命在活，而是作為慾望、野心、身份、稱謂在活，為了財富、權利、地位、名聲在活。在生存需要能夠基本滿足之後，是物質慾望仍佔上風，不斷膨脹，成為主導。這些社會堆積物遮蔽了生命，我們把它們看得比生命更重要，為之耗費一生的精力，不去聽也聽不見生命本身的聲音了，生命的感覺日趨麻木。
而如今，讓生命迴歸單純，這不但是一種生活藝術，而且是一種精神修煉。耶穌說：“除非你們改變，像小孩一樣，你們絕不能成為天國的子民。”那些在名利上折騰的某些職場人員等，他們既然聽不見自己生命的聲音，就更聽不見靈魂的聲音了。
近幾年，屢屢曝光一些“造假”現象。例如：染色饅頭、嬰幼兒奶粉里加三聚氰胺、小吃裡放入大量的地溝油……這一個個喪盡天良的舉動，無不是對生命的不負責與揮霍，他們用不合理的手段，贏得了企業競爭之間的榮譽，殊不知他們為了滿足自己的種種私慾，不僅危害了他人的健康，還在無情又可悲地摧殘著自己的生命。
但是周國平先生仍在做真實的自我。在這樣一個物慾橫流的時代，他始終寫下最真實最淳樸的文字，與世無爭，他憑藉著自己的實力，憑藉自己那脫俗的境界，從容地走在他認定的那條道路上，他將自己的興趣與愛好，工作與事業緊密結合在一起，這本身就是極高的生命質量。
在閱讀《生命的品質》的過程中，我找到了一種對待人生的態度，安之若素，淡然處之，醍醐灌頂，頓然豁然開朗，令我沉醉，沉醉……
永不凋謝的精神之花——讀《朱德的扁擔》有感 篇3
讀後感 ,736字星期一，老師發給我們每人一本《紅色精神》的書，我迫不及待地翻開，書中《朱德的扁擔》這個故事深深感動了我。
故事主要寫毛澤東和朱德的部隊在井岡山打敗了國民黨，引起了敵人的恐慌。國民黨反動派便對井岡山根據地實行經濟封鎖，軍隊面臨著衣、食、藥等多方面的困難，其中最難的就是吃飯問題。於是，朱德帶領戰士們下山挑糧食。井岡山地勢險峻，幾十裡沒平路，可這支隊伍中年齡最大，挑得最重的就是朱德軍長。四十二歲的他不僅要把籮筐裝得滿滿的，還在上面加蓋上一袋裝滿糧食的布口袋，戰士們覺得軍長太累了，便把朱德的扁擔藏了起來，可朱德發現扁擔不見後，就連夜做了一根扁擔，並寫上“朱德扁擔，不準亂拿”八個大字。
讀到這裡，我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們，像生活在溫室的花朵，整天被長輩們捧在手心裡，寶貝似的呵護著，過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。像我上學時遇到下雨，或有時懶得走路，還要爺爺開車接送。
一次，家裡停水我便和爸爸到外面一起去提水，爸爸提著一個大桶子，而我只提了一個比爸爸小很多的小桶子。在回來的半路上，我就累得氣喘吁吁了，走不動了。我便讓爸爸幫我提，自己卻輕輕鬆鬆、開開心心地哼著歌兒回家了。想想革命先輩們，不怕吃苦受累，甚至犧牲自己的生命，也要為後代創造美好的生活，讓我們能坐在寬敞明亮的教室裡學習科學文化知識；能在熱鬧的遊樂場裡玩著各種各樣的遊戲，也能在爸爸媽媽的懷抱裡享受幸福。
我們的美好生活不是從天上掉下來的，也不是生下來就先天具有的，而是革命先輩用自己的鮮血換來的，所以我們應該倍加珍惜。
每當我們遇到困難時一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，讓這種永不凋謝的精神之花，綻放在我們的心田，讓幸福的生活充滿陽光，讓幸福之花遍地開放。
感恩的心——讀《一滿杯牛奶》有感 篇4
讀後感 ,721字不只是什麼時候，我曾讀過一個故事。雖然過了很久，但至今任記憶猶新，那一滿杯牛奶依然觸動我的心靈。
一個生活貧困的小男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。一天傍晚時，他疲憊萬分，飢渴難耐。他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的女子給了他一滿杯牛奶，給了這個小男孩生活的信心。許多年後，他成了一名著名的外科醫生，卻始終沒有忘記感恩。在那位女子患病難以醫治時，是他幫那位女子度過險境，他也沒有要任何醫藥費，只要了一滿杯牛奶。這種知恩圖報的精神，難道不值得敬佩嗎？
古往今來，像這樣的感人事蹟數不勝數，但沒有一件事不讓人感動、讓人敬佩。很久以前，古人就說過“滴水之恩，當湧泉相報”的名言警句，可見感恩在古人心中麼高尚的品格啊！現代社會中，感恩也是至關重要的，沒有一顆感恩的心，我們永遠不會懂得、理解幫助我們的人，更不會去主動幫助他人，從而與他人的關係也越來越疏遠，生活越來越孤獨。從古至今，那一個有著偉大成就的人沒有一顆感恩的心？三國時的名將關羽，在華容道上，面對以前的恩人曹操，他冒著被殺頭的罪，毅然放走了曹操；著名科學家居里夫人，在取得一項又一項的殊榮後，名聲顯赫，卻仍然沒有忘記自己的初中老師；我國偉大的領袖毛澤東，在見到自己的小學老師後，依然恭恭敬敬地說聲“老師好”……
現在，我們生活在父母的關愛、老師的關懷和同學、朋友的關照之下，享受著富足的生活，難道就不應該想想幫助我們的人嗎？想想如何感謝他們，哪怕只是一聲“謝謝”，也是感恩。
感恩的心如同明礬，沉澱許多焦躁與不安，消融許多挫折與不幸，感恩的心如同蠟燭，照亮他人，溫暖自己；感恩的心如同一把金鑰匙，開啟生活的寶藏，尋找生活的真諦。
擁有一顆感恩的心，讓生命更豐富多彩，更有意義。
用心編織愛之網——讀《夏洛的網》有感 篇5
讀後感 ,929字在生命中的任何時刻，朋友都是那個給你支援的人，幫你成長的人，領你走出困境的人，朋友就像空氣一樣，雖然很普通，但是無比珍貴。—題記
陽光再一次透過窗戶，探進頭來，也許，這溫暖的陽光也想再次品味這本浸滿愛與溫情的書吧，當然，她也一定會記住這本書的名字—《夏洛的網》。
有一隻小豬，名叫威爾伯，因為它是一隻“落腳豬”，所以人們認為它是養不活的，它的命運是在出生後將被無情的殺死。可幸運的是，她的小女主人救了它，把它養大後送去了舅舅的農場。在那裡，它和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，但好景不長，一個可怕的訊息打破了寧靜—威爾伯將在聖誕節時被變成燻肉火腿！威爾伯悲痛絕望！然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”夏洛一邊安慰著好朋友，一邊用自己的生命編織了一張張愛的蜘蛛網。網上分別寫著“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”，正是這一張張讓人類看起來不可思議的蜘蛛網，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓他在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天命的未來，但夏洛卻走到了生命的盡頭……
看到這時，我的眼睛不禁浸潤了—夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，而在我成長的每一天，何嘗不時時被一張張愛的大網緊緊地包圍著，保護著呢？
她叫瑩瑩，齊耳短髮，大眼睛，是我最好的朋友。五年級的期中考試，我獲得了一個無比糟糕的成績，老師恨鐵不成鋼地請我“喝茶”外加免費“口水雨”一場。走出辦公室我原以為所有的同學都應該早早放學回家了，正發愁該怎樣捧著自己這顆受傷的心自己走回家，卻不經意回眸，看見了瑩瑩懷抱兩個書包的瘦小身影。她見我來了，也沒多說什麼，遞給我一個橘子，我用力剝開橘子皮，一股腦把整個橘子塞進嘴裡。酸澀隨速溢滿整個口腔。不知是因為橘子的酸澀、瑩瑩的關愛，還是老師失望的眼神，我的眼淚竟不自覺地流了下來，瑩瑩沒有過多的安慰，而是用她的實際行動最好的安慰了我。
從那天起，瑩瑩每天帶我複習一課，我常常以“累了”為理由，拒絕她的無私幫助，她也不惱，追著我幫我複習。終於，功夫不負有心人。期末考試，我竟超過了她。
後來步入初中，雖然沒能有幸再和她分到一個班，但我知道，我們就像夏洛與威爾伯之間，雖然沒能緊緊靠在一起，但依舊互相照耀。
友誼之風吹暖心——讀《在你的鼻尖跳舞》有感 篇6
讀後感 ,980字友誼是春風，吹走心頭的寒雪，帶來融融暖意；友誼是夏風，吹散頭頂的炎熱，帶來絲絲涼爽；友誼是秋風，吹落枝頭的枯葉，帶來陣陣喜悅；友誼是冬風，吹綻樹梢的紅梅，帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風就吹暖了我的心。
這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號皮卡丘，她在班上沒有一個好朋友，是一個名副其實的“獨行者”，漸漸的，她關閉了自己的心房，她的世界別人不知道，別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌後，邱佳與他成了朋友，這也是她第一個真正的朋友，她不再孤獨。他倆就如孤島上的兩座城堡，建立起了一座友誼的橋樑，他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神，但卻深深打動了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承並不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼，是生命之舟的重要零件，我們的生活不能缺少友誼，因為友誼之風暖人心
讀完這本書後，我不禁想到我們的生活，如：一個同學和同桌是好朋友，整天形影不離，可是有一天那個同學因為不小心把朋友的東西弄壞了，朋友便如一頭髮怒的獅子，大聲吼叫：“你怎麼這麼不小心，把我的東西弄壞了，我們絕交。”另一個同學也被激怒了兩人大吵起來。從此，兩人變成了冰火兩重天，就如同有深仇大恨一般，兩人在班級中也漸漸孤獨起來，沒有朋友了，瞧！友誼是那麼脆弱，就因這樣一點兒小矛盾就化為烏有，但如果這兩個人能各自退一步的話，那這的友誼就不會破碎，俗話說的話：“退一步海闊天空。”
讀了這本書，我學會了如何對待友誼，友誼雖樸實卻又是個易碎體，需要兩個人一起呵護，相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的最好的保護罩。“夕我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，如風停不住，一年又一年，水潺潺地流，風輕輕地吹，如果失去了友誼，那匆匆的時光便毫無光彩，那人生的漫漫旅途將會充滿黑暗與孤獨，因為友誼會讓你在絕境中看到曙光，讓你有堅持到底的勇氣與信心，友誼如和煦的微風，是源源不斷的令人溫暖，令人堅強的力量！
寒風習習，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田；秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的樹葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線；夏風陣陣，友誼便似一杯清涼的紅茶，滋潤你我乾渴的喉嚨……讓友誼之風伴我們成長，友誼之風吹暖我們的心。
眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇7
讀後感 ,493字這個故事優美感人，把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動於小女孩愛藍鯨的善良，感動於藍鯨給予她人的善良，感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更願意做一個善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部，為了回報老師同學，我對待學習踏實認真，一絲不苟，各科一直很優異，連年被評為三好學生。除了學習之外，在日常生活中我也一直默默地為同學服務著，班級裡有什麼苦事累事，我都一馬當先。有一次，一個同學因為消化不良，嘔吐了。當時老師不在，其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受，就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔，善良的心靈，我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈，美麗！
讀《笑貓日記之那個黑色的下午》有感 篇8
讀後感 ,811字讀了《笑貓日記之那個黑色的下午》，我感受很深。
《笑貓日記之那個黑色的下午》主要講述的是四川汶川大地震帶來的巨大災難以及各種問題，作者以貓的角度描繪了許多一心為他人著想，默默奉獻的人和動物感動人心的場景，它告訴我們，在災難來臨時，不要畏懼，要一心為他人著想，要大公無私，捨己為人。
我感受最深的有兩個片段，第一個片段使我明白了母愛的力量總是超乎尋常，是我們難以想象的，並且母愛是用世界上任何語言都無法形容的愛—羊媽媽雖說已經奄奄一息了，可它還用最後一口氣堅強地把肚子裡的胎兒生下來，完成一個母親的偉大使命和職責，這使我明白了母愛是偉大的；當寺廟嬰兒正因沒東西吃，哭得嗓子都啞了時，一名女警官走了過來，摟起衣服，像哺育自己的孩子一樣哺育那些飢餓的嬰兒，我明白了母愛是無私的；狗媽媽剛生下的孩子死了，它的眼神充滿了悲傷，傷心地抱著她的孩子，痛苦地把死去的孩子埋在土裡，我明白了母愛是淒涼的。
另外一個印象很深的片段讓我明白了做人要有大公無私、默默付出、樂於助人的精神。搜救援員在凌亂的廢墟中毫不害怕，只要能找到倖存者，並救助他們，他們的臉上就會留下如太陽般燦爛的笑容，使我明白了幫助別人不僅讓別人感受到快樂，也是在幫助自己；搜救犬不畏廢墟中的危險，就算鋼筋砸下來，劃破了肚子，臉上卻並沒有任何害怕的神情，因為它知道做搜救犬必須得做好時刻面臨生命危險的準備。一陣疼痛過後，它悲壯地以身殉職，讓我明白了，無論在什麼崗位上，必須認真負責，不畏懼挫折和困難；母白鵝在廢墟中，用身體擋著屋簷上掉下來的預製板，只為保護它身下的爺爺。為了不讓爺爺餓死，它把自己的蛋咬破，讓爺爺喝蛋液。爺爺活過了九天九夜，母白鵝卻餓死了。這讓我明白了做人要捨己為人、大公無私。
所有的這些，讓我更加堅定了自己的信念—從小事做起，善於發現身邊那些激勵人心、感人至深的片段，並用自己的言行去回報偉大的母愛，去踐行不畏艱難，大公無私的精神。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇9
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
讀《難忘的啟蒙》有感 篇10
讀後感 ,708字提到“啟蒙”一詞，你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀，是他們，在我們童稚的心靈播下美好的種子，是他們教導我們學會做事、做人、要好好學習。讀了課文《難忘的啟蒙》，我有著和作者同樣的感受，我也時常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。
春節前的一次大掃除，使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看，老師對我的評語都是細心的，既指出我的不足，又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話，使我非常感動：“一定要好好學習寫作，將來會有所作為的。”幾年過去了，我仍然按照老師的話去學去做，雖然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜負了老師的期望。這就是我中年級的語文老師—嚴老師。
嚴老師不僅教我們學習，也教我們做人。記得三年級的時候，老師把優秀少先隊員的稱號評給班上幾位老師的孩子。同學們多少都有些不服氣，我也認為老師太偏心了。本來就敢直言的我，在日記中寫出了我的觀點，原認為老師能諒解，沒想到後來嚴老師對我的日記的評語寫了近一頁，叫我要先正視自己，再去審視別人。老師雖沒有直說，但我還是感到了老師的失望。從此以後，我再也不會沒看清自己的模樣就去罵別人了。因為我牢記著嚴老師在手冊中對我的評語：“人生何處不歡樂！”
同樣值得懷念的，還有一年級的吳老師。由於一年級的時候我很膽小，吳老師就特意派了幾位善交際又膽大的同學，來慢慢接近我，和我交朋友。後來，我的好朋友慚慚多了起來。真感謝吳老師，若不是她，我現在也許還孤零零的呢。
從小到大，每一個老師都是令我難忘、感激、敬佩的。幾句作文中的評語，一段手冊中的評語，無一不包含著老師親切的關懷，深深的愛。教會我為人處事的老師，我一輩子也忘不了。
難忘啊，我的啟蒙老師！