感動是點點滴滴的愛相關作文20篇

感動是點點滴滴的愛 篇1

國二作文 ,749字

曾為小說中的海誓山盟而黯然傷神，卻發現那不過是虛偽的矯情；曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已，卻發現那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是，驀然回首，卻發現自己早已被生活的感動包圍，原來，感動是生活中的點點滴滴的愛。

感動是點點滴滴的愛。因為有愛，母親感動於女兒細心的照顧；因為有愛，女兒感動於母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護，那感動便是點點滴滴匯聚成的對真情的感悟，因為父愛的深沉，才有兒子對父親寒酸背影的感動；因為母愛的無私，才有孩子“誰言寸草心，報得三春暉”的深切感動；因為友愛的深厚，才有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千年感動。

愛，或深沉或細膩，或體貼或嚴厲，但只要有愛，就會有對愛的感悟，對生活的感動！

感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆，所感動。我們感動於父母頭上的縷縷白霜，我們感動於師長燃燒的青春，我們感動於朋友悉心的體貼溫柔，我們甚至感動於深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴，因此我們總在點滴中覓得溫暖與感動。

感動，或深刻或淡淡，或蕩氣迴腸或小橋流水，但只要有感動，就會有對點點滴滴的真情，便會有對平凡生活的愛。

感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情；生死一瞬間的，未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡，感動與愛卻總是真切的怦然心動。於是，臨走時聽到真心的叮囑，我們感動；看到花兒綻放的美麗瞬間，我們感動；感受到他人無限的關愛，我們感動。感動在雲捲雲舒潮起潮落的平淡，感動在小橋流水曲徑通幽的愜意，感動在真情付出真心回報的愛中。

生活，或平淡或曲折，或與眾不同或平凡無奇，但只要有愛與感動，就會有對點滴生活的真心笑容，就會產生對生活的熱愛與快樂。

感動是點點滴滴的愛。我願等到風景看透，陪伴於我以感動於愛的人，一同看那細水長流，感受那生活的平淡之美！

感動是點點滴滴的回味 篇2

國二作文 ,713字

我的爸爸，是一位普普通通的工人。此刻，我正獨自在寂靜無聲的夜裡細細品味爸爸與我之間的故事，那些讓我不由落淚的往事。

那個冬季，寒風刺骨。看著手中試卷上一個個鮮紅的叉，等待著爸爸的教訓。果不其然，一場“暴風雨”降臨到我頭上。我不知哪來的勇氣，突然對爸爸大吼道：“你有什麼資格管我！整天不是上班就是玩手機，我從來沒有感受到你的一點點愛，我學不學，和你沒關係！”說罷，我閉上了眼睛。

許久，我聽見爸爸在低聲啜泣，我睜眼一看，他背對著我，肩膀上下抖動著。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘，而我卻彷彿經歷了一個世紀。突然，爸爸轉身對我說：“孩子，爸爸每天夜以繼日地工作，就是為了讓你能有更好的生活啊！”爸爸說完，就出門了。我也沒在意，便回房間寫作業了。

第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身子回來了。他坐在書桌旁，用極其複雜的眼神看著我，陪著我寫作業。他今天竟然破天荒地沒玩手機！不一會兒，我聽見爸爸的呼嚕聲，他睡著了。我怕他著涼，便為他披上了被子。這時，我不經意間發現他的雙鬢已有了幾絲白髮。

此時，我腦海裡不由回想起小時候的事情。那時的爸爸下班回來，我就跑過去抱住他的脖子，用小臉使勁蹭他鬍子拉碴的臉，爸爸開心的哈哈大笑……現在長大了，我卻越發不懂事了，整天和父母頂嘴。想到這裡，我禁不住靠在他背上抽噎起來。

從那以後，我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了，彷彿又回到了小時候，我也不再因為他整天工作而抱怨。

過了幾周，我們一家三口一起去嘉峪關玩。爸爸一會兒和我聊天，一會兒又開心地給我當“導遊”。我覺得爸爸變了，變得更加愛我，愛這個家。

爸爸，這個平凡而偉大的字眼，飽含了許多無法言說的深刻情感。爸爸，你在我心裡總是頂天立地，如泰山般巍峨高大。

感動是點點滴滴的回憶 篇3

國一作文 ,526字

奶奶陪我度過那段不曾遺忘，最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理，留在心中一個不可觸控的回憶。

大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時起，可能我就懂了什麼叫做思念。我羨慕別的同學被爸爸媽媽疼愛，但我也不會告訴奶奶，準確地來說是不敢，因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會時常來看我們，我已不再羨慕同學們有爸媽的疼愛。因為我已經學會了享受每天放學牽著奶奶的手，還有那準時的餅乾。我總是握緊著她手心裡的溫度，心裡甜甜的。

那天放學，沒有熟悉的手和餅乾，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時才回到家，在每個角落尋找她的影子，我似乎很怕什麼，直到走進屋子才看到奶奶。她發燒，燒的很高，我看不得最愛的人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義，從來不會幹家務，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍著難受，咬著牙做的。那時，我就會仔細地凝視她轉來轉去的身影和兩鬢的白髮。

後來媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問我意見就把我安排好。

再回到老家已經六年級了。奶奶在陪伴我一年後和我永遠的別離了。我不知道為什麼要這樣不公平。

最美的回憶，宛如朵朵浮雲，不斷在心裡飄來飄去。明眸裡的憂傷，寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。

點滴的愛 篇4

國二作文 ,604字

我就像一隻在河裡上下探索的魚兒，把一點一滴的愛匯聚成歷史的深海

—題記

童年的夢是軟軟的，甜甜的，我躺在草地係數點滴的愛。

我的小名叫小愛子，那時還沒有弟弟，全家的重心都放在我的身上，對我很是疼愛，這一年的柳絮依然很柔很綠，漫天的飛舞，像極了爆米花。我開心的跑著，用小腳丫去觸碰那脆弱的生命，踏著涼涼的泥土，心裡很是爽快，這時媽媽就像老鷹，把我這隻小雞訓的服服的。“快去把鞋子穿上，不然著涼了，”我哪敢不聽呢，躥進小屋，迅速穿上鞋子。

這時，我又不知道跑到哪裡去了天上的柳絮更狂了！撒歡的跑著，而我卻躲在小院裡捉小蟲子呢！天已經漸漸暗上了下來，媽媽好像有追蹤儀一樣，總是能找到我，“快去，蚊子多了，把衣服穿上，又細心的幫我撲上花露水，很香，帶有媽媽的氣息！

鳥音篤篤的把黑夜啄碎了，斑斑駁駁印在我的臉頰，把星空鍍上一層氣韻非凡的花邊。

媽媽的聲音更響了，把柳絮嚇的一溜煙跑回了家，“上床睡覺了，寶貝。”

現在長大的我，跟媽媽玩起了捉迷藏，讓星星把我藏起來了，靜靜的看著你，聽你講故事，這點滴的愛編寫成一篇好長好長的一篇故事。

現在還是反反覆覆說著同樣的話，因為有了小傢伙我的弟弟，是這點滴的乳汁，點滴的愛，哺育我們，因為有媽媽的味道。

天空哺育了陽光，正因為有了縷縷陽光才有了溫暖：大海哺育了魚兒，正因為有了點點魚兒才有了豐富多彩：正因為有了點滴的愛，才有了我。

殷殷而敘的叮嚀，脈脈含情的目光。

點滴的愛 篇5

國二作文 ,790字

她，是我們的班主任，更是我們的知心好友。

她，中等身材，面容姣好。眉眼間既有嚴厲又透射出一種溫和與善解人意，常常在一笑一顰中，讓我們如沐春風。

她，沒有什麼驚天動地的感人事蹟，卻在點滴間溫暖我們，讓我們不由自主向她靠近。

在剛剛結束的校園“春之聲”朗誦比賽準備過程中，她帶領我們班早早就開始了準備工作，集思廣益，認真策劃，甚至四處請教：精緻的舞臺設計背後付出了她辛勤的汗水。她和我們一同排練，同甘共苦，耐心組織和指導我們。她知道這是我們初中期間參加的最後一次校園集體比賽，希望給大家留下一個永遠值得回味的校園記憶。

然而，比賽的結果並不是很理想，我們只拿到了優秀獎。大傢伙對這一結果感到沮喪，捶胸頓足。賽後，她將同學們召集回班，用溫和的語言撫慰我們，平息我們失望和激動的心情。她告訴我們要振作起來，要向美好的事物上看，比賽結果不是我們的唯一追求的目的，更重要的是參與和享受比賽的過程。她的話無異於一劑良藥，給予了我們心靈傷口的癒合。我們又何嘗不知，她和我們一樣對結果也很難過和些許無奈。我們分明看到晶瑩的淚花在她眼中泛起光，馬上就要奪眶而出，她抑制住了，還把微笑和溫暖帶到我們的心裡。

此刻，我深深體會到作為班主任的她給予我們的愛和關懷。她的心與我們緊緊相連，就像親密無間的朋友，無絲毫隔閡。她給予我們力量，使我們相信，眾人拾柴火焰高，只要我們的心往一處想，力往一處使，就能創造屬於我們自己的美好明天。

奔跑的賽場上，她為我們吶喊助威，甚至與我們一起奔跑；忘帶飯卡時，她用自己的飯卡打飯給我們；對班級工作有意見，她讓我們暢所欲言並耐心聆聽；成績下降時，她找我們一個個談心，針對性分析失利的地方……

她，是我們的班主任，更是我們的知心和親密的好友，我們初二九班所有同學與她已經成為了一個命運共同體，我們為有這樣的班主任而驕傲和自豪。

我們愛她，愛她點滴間傳遞給我們的愛，偉大的愛……

點滴的愛 篇6

國小四年級作文 ,565字

母親是最愛我們的人，她的愛像一道堅硬的牆，永遠保護著我們。

記得有一次，我吃好了飯，高高興興地去上學，來到學校，我開啟書包，並交了作業。突然我總感覺少了什麼，可我也沒多想，就開始上課了。第一節課是語文課，我們高聲朗讀課文，忽然老師說：“讀書就像數學一樣要去思考。不能小和尚唸經，有口無心。”頓時，我腦海裡一個機靈，想起來了，我的數學書忘帶了！後知後覺的我面如菜色，膽戰心驚，因為下一節就是數學課！“叮零零。”下課了。我飛快地從我的書包裡翻找，發現真沒有。我想都沒多想，便立刻拿出電話手錶，給媽媽打了個電話。媽媽聽後，掛掉電話就馬上回家幫我取。今天很不湊巧，下著傾盆大雨，雨點砸在地上、樹上、屋子上……掀起一屋子霧。我不禁為媽媽而擔心，但很快媽媽來了，在風雨中，她顯得那麼薄弱，她頂著風雨，走過來，給我送來了數學書。此時，我欣喜之餘卻發現，雖然她撐了雨傘，但風雨依然侵佔了她的衣服，褲腿以下都溼透了。我頓時覺得媽媽好辛苦，下那麼大的雨還給我送來了數學書，沒有一句抱怨，我不禁深深地自責。媽媽為我做的一切，從來都是無怨無悔，我永遠葉歸還不了。

媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是不需要報酬的，我們要學會感恩，多為媽媽的辛苦，為媽媽著想，用堅實的成績彙報給她們。

感動是一支悠長的曲 篇7

高二作文 ,1151字

平時總是聽到身邊的人議論著生活中點滴的事，聽到他們說的最多的是“感動”這個詞，他們會為身邊的好人而感嘆，為平凡的人的舉動感慨，甚至流淚。可我卻十分不解，我認為一些再正常不過的事，大人們為什麼會如此重視？漸漸地，感動在我心裡變得僵硬，我無法體會感動的真諦，認為這只是一種矯情的表達方式，慢慢遺失在記憶深處…。直到看了2014年的《感動中國》，我才慢慢體會了感動的魅力，感動就像一支悠長的曲子，久久的迴盪在人心，給人以力量和震撼，帶給人無窮的回味。

叮叮咚咚的聲音響起，感動之曲的前奏響起了，如山澗中的溪水，活潑明亮，脈動著點點歡愉。驀地，我彷彿看到了門巴族的最美教師格桑德吉，看到了她過冰河、溜鐵索將孩子們送到學校，看到了她苦苦勸學歸家的孩子，看到了她為教育事業獻出一切。還有那位身患絕症卻堅持3年繡出《清明上河圖》的母親姚厚芝，草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。我更感受到了“油菜花父子”沈克泉、沈建昌的堅持，帶領全村致富的段愛平的奉獻。他們帶給人的感動，清純美好，透著清新的味道，讓人記憶猶新……

漸漸地，曲聲高昂了起來，音樂中帶著些許的力度，水流似乎更加湍急了，沖刷著石頭，好似要洗清這人世的塵埃。高亢的曲聲中，凝聚著核潛艇之父黃旭華日復一日研究的心血，還有那追隨革命、愛情和信仰，輾轉於戰場、田野、課堂的龔全珍。他們是時代的楷模，他們的感動是有力量的，如同音符，久久的在心間流淌。

曲依舊跳動著，忽然，旋律戛然而止，又突然地尖銳起來，好像要直衝雲霄。是的，感動之曲迎來了高潮！沉重，有力的聲音縈繞於耳，擲地有聲，震撼中又有些許的悲壯。殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。他是拾荒幫助孩子們上學的劉盛蘭；只為風雪之夜一次生死相托，守住誓言，守住心靈的最後陣地。灑一碗酒，那碗裡是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。他是為戰士守墳的陳俊貴。他們獻出全部的生命年華，只為心中的那個夢想。他們的感動或許有些讓人悲痛，但這是怎樣一份沉甸甸的使命呀！為了人間大義，他們一生無悔。

一曲漸漸終了，曲聲也漸漸迴歸明快，曲子裡，我們有聽出了百歲仁醫胡佩蘭一生只為病人的心聲，聽出了被命運撞得頭破血流，卻固執地相信善良，絲毫不悔的方俊明的心語。是啊，感動就是這樣一支曲，流淌著無數的美好，值得人去回味。

是的。我也漸漸發現了身邊的那些感動，一次友善的攙扶，一聲親切的問候，一句祝福的話語，這都是感動。也許他們很微小，但是卻有力量。

感動是一支悠長的曲，雖沒有《高山流水》的壯闊，沒有《鳳求凰》的婉轉，但他自有一番風味，纏綿於人心，教會我如何去品味，教會我感恩。

感動是一支悠長的曲，無需多言，用一生去銘記，去品味……

一點一滴的愛 篇8

國二作文 ,778字

在每個人的一生中，有許許多多的愛。有的愛是來自親人的暖暖的呵護，有的愛是來自老師的諄諄的教導，有的愛是來自朋友的朝夕相處的親切問候……因為這一點一滴的愛，令我們的生活變得豐富多彩，因為這一點一滴的愛，令我們的世界變得絢麗多姿。

每天早上，你早早起床，在床上不停地打著哈欠的時候，突然驚喜地聞到了一股股食物濃郁的香氣。你快步走到餐桌前，只見你喜愛的美味食物早已擺滿了整個餐桌，當你大口大口地把這些美味塞入嘴裡，不小心瞄到坐在對面時不時打哈欠的媽媽時。你彷彿明白了，愛是什麼。

每天上學，拿起書包，對著正在收抬你扔在各處的書和衣服的媽媽，簡簡單單地丟了句：“我走了。”就快速地走出了家門。當快到學校大門時，突然你聽到背後傳來一陣急促的嗒嗒的高跟鞋聲，好奇地轉過頭來，只見你的媽媽正飛快地向你跑來。你奇怪地問她為什麼要追來，她說了個讓你無法相信的理由：和你同路啊！你半信半疑。當你跟她告別進走校門後，無意回望了一眼，這一眼，卻令你終生難忘：你的媽媽正飛快地向著來時路跑去，望著她飛奔的身影，聽著高跟鞋的嗒嗒聲……你的眼睛蒙上了一層霧氣，霧氣中彷彿看到了媽媽匆匆忙忙收拾完你在家裡的爛攤子，甚至來不及吃上一小口飯，就跑出家門來追你，而只是為能將呵護延伸到這一小段路。你好像明白了，愛是什麼。

每次家庭作業有聽寫時，你總會找爸爸來幫忙。看著滿書頁的單詞，他沒有絲毫厭煩，認真地拿起書，專心地一個一個地念起來，他沒有為了擺脫這項無聊的任務念得飛快，而是念完一個單詞後，停下來看著你慢慢地寫完後才念下一個。默默聽著爸爸念著單詞……我明白了，愛是什麼。

愛是關心他人，愛是體貼他人，愛是照顧他人。我們應該珍惜生活中的這一點一滴容易被我們忽略的愛，有了這些溫暖的點滴，才令我們擁有了信心和勇氣，讓我們融在愛中不斷進步、健康成長。長大後，我要用心回報生命中的每一點每一滴的愛！

父母點滴的回憶 篇9

父母點滴的回憶作文1 ,938字

清晨的陽光掃遍了整個城市，心裡也有種暖暖的感覺，在家裡閒著無聊，就偶然到相簿裡翻翻，尋找過去的回憶。

我看到了一張爸爸媽媽帶我到了廣東的照片，那時我才5歲，媽媽跟我說過，他們能擺脫窮困潦倒的鄉村來到城市，全都是因為爸爸和媽媽一起的努力，他們共同經營了一片天。

第二張還是比較普通，是媽媽在廠裡工作時和同事們一起照的相片，那時媽媽還很年輕，很有活力，在無憂無慮得笑著，可是天有不測風雲，媽媽生下我八個月後就不幸地得了病。

這時媽媽踏了進來，身體有點顫動。對我說：“是不是對過去的事很好奇啊？”，我點了點頭，看著比我矮一點的媽媽。於是媽媽就叫我坐了下來，跟我講了講過去的事。

“以前我和你外婆和你舅舅大姨們在農村裡過得很苦，每天早上出去上學，下午回來放牛，幫忙做農活，晚上要點著煤油燈寫作業，當時很窮，連飯也吃不飽，看到雞蛋就流口水，每年要等到過年才可以吃到奢侈的肉，學費在當時要十塊錢，但也很貴，如果不交學費的話老師就要罰我們到後面站，甚至還會讓我們退學，外婆和外公就努力，讓我們都讀了書，當時畢竟沒有良好的教育環境，我們都是差不多初中畢業就不讀了，我那時就在想長大不能讓子女也受這種苦楚，於是就開始努力幫你外婆幹農活，二十多歲的時候，我遇見了你爸爸，我們相知相識，然後結了婚，我們又一起開了一間飯館，但後來還是倒閉賠錢了。後來又開了一家粉餅店，到頭來還是不賺錢也倒閉了，那時候你爸爸就開始頹廢了，覺得自己很沒用，幹什麼都不行，於是就開始每天打牌。我氣不打一處來，然後就跟他說他在打牌我就要回孃家了，經過一番勸導，他終於振奮了起來，帶著我和你們去了廣東，心想著要一個良好的教育環境，沒想到你們現在都這麼努力讀書，我們就放心了。”媽媽在跟我訴說著他們過去的事情。

我輕輕拿著相簿站了起來，走到房間裡，望著窗戶，上面染上了點歲月的痕跡，陽光依舊明媚。我笑了一下，爸爸媽媽點點滴滴的回憶就被我抓緊在手裡。是啊，每個人都有一個屬於自己的故事，酸甜苦辣鹹，誰沒有嘗過呢？只有體驗過這五種滋味的人，才能成就非凡的人生。

所以我堅信，每個人都有屬於自己內心的光芒，無論多麼強大的黑暗來襲，請都不要熄滅它，因為這光芒是比太陽更加耀眼的……。璀璨之光。

輕輕的陽光，微微的風，還有點點滴滴的回憶。

點點滴滴的愛 篇10

國二作文 ,584字

我們每個人都生活在愛的庇護下，正因為有了愛，世界才顯得蓬蓽生輝。—題記

愛不是說出來的，而是做出來的，更是有點點滴滴積累起來的。

在校園有老師和同學的愛，有次我的成績退步了，老師也在替著急，立刻把我叫到辦公室，幫我分析了我現在的情況，並幫助我制定了學習目標和學習計劃，我又感覺到了自信，下一次考試，我果然進步了。有次在跑步，我跑的是口乾舌燥，卻忘了水已經喝完了，怎麼辦，現在好想喝水，我記得抓耳撓腮，越發的口渴，這時一瓶水突然出現在我的眼前。我驚訝的抬起了頭，看見了同學笑盈盈的臉，“我看你急得，猜是你沒水喝了，就過來幫幫你，怎麼，不渴了？”見我愣著，她提醒我，謝謝你！雖然喝的是冷水，但我覺得一股暖流流到我的心裡。

在家中，有來自父母的愛，早晨一起床，就看見媽媽做的豐盛早餐和媽媽開心的笑臉，頓時，一天的心情都好起來了。在上學路上我忍不住咳嗽了幾聲，媽媽便把她的外套給我，自己卻只穿一件單衣，我暖暖地笑了，那一刻，我覺得所有的霞光都照在了臉上媽媽的臉上。好美麗！中午，我們一家圍坐在餐桌旁吃魚，爸爸媽媽一直在給我和弟弟剝魚，而他們卻什麼都沒吃，所以我和弟弟商量好了，一個剝一塊魚，遞進了父母口中，我覺得他們笑得和花一樣。

我們生活在愛的國度裡，是愛給了我們力量，更是點點滴滴的愛，造就了我們善良待人，以愛感人的性格。那麼，就讓我們行動起來，把愛撒滿人間！

點滴的努力 篇11

國小五年級作文 ,1000字

“呼——，呼——”大風把人們從睡夢中驚醒了，狼王洛波又開始奔向牧場，去拯救他的妻子——白狼小姐！前不久，白狼小姐被牧羊人抓捕了，狼王洛波時不時地就會去牧場試試有沒有機會去看妻子最後一眼。結果，狼王洛波也被抓了。

自從讀了這個簡短又生動的故事，我打從心底佩服他，他為了看自己心愛的妻子，可以不畏艱難，犧牲自我，即使白狼小姐並不那麼喜歡他，但他依舊尊重自己心的選擇！

合上這本書後，我深吸了一口氣，似乎要把書中的知識都吸進了大腦中。默默地，我不由自主地想起了兩件我堅持不懈的事情！

去拉丁舞培訓班的路上，想著今天就會知道，我上週六拉丁舞比賽的名次，“咚咚咚”我的心怦怦直跳。如果兩個舞蹈都沒進前三，那前幾天備賽的精力豈不是都白費了。我越想越緊張，手心和腳背都出冷汗了。此時，車上的收音機正放著我最愛聽的歌，可我毫無興趣，腦海中全都是關於比賽的事情。

太陽公公瞬間收起了笑容，天空也開始變得灰濛濛了，鳥兒也不再站在枝頭唱歌了，彷彿整個世界都在為我的成績擔憂。

終於到了培訓地方，我邁出的每一步都充滿了緊張。到了樓上，同學們都已經在開始壓腿準備了。我走進教室，劉老師洋溢的喜悅的笑容，我緊張又興奮地問道：“劉老師，我這次得了第幾名啊？”他開心地說：“你這次跳得不錯，得了銀牌和銅牌。”我掛上沉甸甸，亮晶晶的銀銅牌，我的努力又有了收穫，心裡美滋滋的。

還有一次，就是關於考試的一件事情。

前一天傍晚，老師宣佈道：“明天要進行考試，請同學們回家後認真複習！”因為前段時間，自己對內容學得不鞏固，所以我一聽到“考試”這兩個字，心就提到了嗓子眼上。那天晚上，我趴在書桌上，咬著筆頭，拼命地在複習，又讀又背又寫又抄，真是太辛苦了！我都想放棄，管他能得幾分呢。但想想老師與家長的期待，自己學好本領回報社會的抱負，我繼續堅持著。

第二天，考試題目基本會做，我胸有成竹地交上試卷。這天，我都忐忑不安地記掛著成績，想著考試考了幾分，老師終於發試卷了，我定睛一看，寫著鮮紅的100分。我又一次收穫了努力的回報！

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，此時此刻，我真正明白了這句話的含義！

愛是點滴照顧 篇12

國小三年級作文 ,1014字

世界上最偉大、最無私的愛莫過於父母對子女的愛，這份平常的愛淹沒在我們每一天的生活中，點點滴滴的照顧，就像海灘上數不清的貝殼，閃著光彩；又像一條小溪，伴隨歲月慢慢流淌……

那天，不知為何，我吃完早飯，胃裡一陣翻江倒海，還沒來得及跑到廁所，就已經把胃裡的東西全部吐到了地板上，立刻地板上出現了一個“不規則的大地圖……”，媽媽及時趕來，迅速幫我清理了嘔吐物，並扶我到床上躺下，趕快給我測了體溫——38。5度。然後，我就迷迷糊糊的睡著了。

不知過了多久，昏昏沉沉的我突然聞到了大米粥的香甜味道，我強撐著睜開仍在“打架”的眼皮，發現媽媽正坐在我旁邊，端著一碗粥，輕輕地用勺子攪動著，還時不時地用嘴吹一吹，看到我醒來，媽媽微笑著說：“你醒啦，現在已經12點了，早飯被你全吐完了，肯定餓了，快喝點剛煮好的粥吧！”

說完，媽媽就舀起一勺，放到嘴邊吹了吹，然後送到我面前。我搖了搖了頭，因為實在沒有胃口吃，而且嗓子“火辣辣”的。媽媽看了看緊鎖眉頭的我，說：“喝吧，喝完有黃桃罐頭吃奧！”媽媽指了指床頭櫃上的“生病殺手”——黃桃罐頭，我緊鎖的眉頭慢慢舒展開了，以前只要我一感冒發燒，不愛吃東西，媽媽都會給我吃點黃桃罐頭，每當冰涼的、滑滑的黃桃從我喉嚨裡滑過的時候，我立馬感到頭腦清醒、渾身從裡到外的舒爽。可能是心理作用；可能是我自身強大的免疫力戰勝了病毒；可能是……反正只要有黃桃罐頭吃我的病總能很快就好了，媽媽一勺勺地餵我，我就一口口地喝，很快一碗粥喝完了，吃了黃桃罐頭的我感覺舒服多了。

夜裡不知是幾點鐘，我醒了，房間裡開著小夜燈，只見媽媽半倚在床邊，一隻手搭在我身上，這樣只要我一翻身媽媽就會醒來，看著她這樣衣不解帶地照顧我，我的眼睛溼潤了。

可能是我的細小動作，驚醒了媽媽。我望著媽媽那佈滿血絲的眼睛，心疼地問道“媽媽，你一夜都沒睡嗎？”媽媽笑著說：“睡了啊，我這不比你醒的還晚。”聽了媽媽的回答，瞬間兩行熱淚從我眼中流了出來。

人們常說，母愛如水。我的生活常被這點滴的愛包圍著，浸潤著，我在這愛意中幸福成長著。

點滴的幸福 篇13

高一作文 ,1019字

世界上並不缺少美，只是缺少一雙能夠發現美的眼睛；生活中並不缺少幸福，只是缺少一個能夠發現幸福的有心人。

那是一個天空中飄落著冰涼雨絲吹著大風的灰暗的早晨。因為賴床而起遲的我，在媽媽一聲又一聲不斷地催促下，終於匆匆忙忙地洗漱完畢，狼吞虎嚥幾口餐桌上的麵包，便衝出家門上學了。

我奔跑到半途，才突然想起昨晚寫完作業後立即上床倒頭就睡，好像連文具和作業都沒有收拾整理。然而今早做什麼都手忙腳亂的，吃完早飯便“唰”地拎上書包跑出家門。想到了這兒，我連忙開啟書包檢查，令我十分驚喜的事情是，書包后里的文具與作業都整齊地躺著。不僅如此，還有一杯熱牛奶和一把雨傘。我撐起雨傘，另一隻手捂著牛奶。頓時，掌心感受到一陣溫暖，這暖意一直延伸到心窩裡，那一刻我真的感受到了無比的幸福，感受到了暖人心的母愛。

稍作修整，我又繼續向學校狂奔而去。一路上，就連半個學生的影子都見不著。我急得咬緊牙，大步不停歇地奔跑。雖然是個雨天，但是當我踩著上課鈴聲踏入教室的那一刻，我發現自己渾身都汗溼了。額頭上流淌著許多液體，汗水跟雨水斗混雜在一起。

我當著全班同學的面，尷尬地朝站在講臺邊的老師喊了句“報告”，老師點點頭示意我進班。之後，胡亂一通地將書包塞進桌肚，急忙將書本拿出來。同桌見我一副狼狽不堪的樣子，幸災樂禍地問道：“喲，您這是剛拯救完世界回來上課的，對不？”我小聲地回答：“你少貧嘴！”同桌翻了翻白眼，“切”了一聲又問道：“今天你輪值倒垃圾，你做了嗎？”“什……麼？”我心中驚呼不妙，居然把這事兒拋之腦後了。正皺著眉頭想著怎麼補救，突然，檢查衛生的老師來了。老師推了推眼鏡框，眯起眼睛認真檢查每一個角落。我心想，這下默唸一萬句“老天爺保佑”都沒用了，居然檢查的如此仔細。可是當老師檢查完垃圾桶後並沒有扣分，我疑惑了。同桌告訴我：“其實我們幾個來得早的同學，早就幫你值日了。瞧把你嚇得——”聽她這麼說，我笑了。心裡好生快慰。有這麼好的同學伸出援手獻出愛，真的很幸福。

其實幸福無處不在，每一件小事都能讓我們覺得無比感動。只是我們很少用心去觀察，一旦用心靈去感受，你會覺得世界永遠比想象的更美好。

感動是生命的延續 篇14

高一作文 ,906字

每個人都有一個深藏心底的祕密，當然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不願提及的感動—生命。

—題記

或許是時間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個孤寂的夏想起那個蕭瑟的秋。同樣的地點，同樣的時間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會忍不住想哭，因為心的某個角落被觸及。曾經告訴自己，你的眼淚已經流夠了，所以無論何時都不要掉淚，因為那是懦夫的行為。我不會，也不允許自己怯懦。無論遇到什麼事，永遠都不要哭，因為哭也解決不了什麼。

失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長度比不過生命的寬度，生命的寬度比不過你生命的深度。人從出生到死，時間不一。可是在生與死的過程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長度。

很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護我。您曾說過您平生有兩次是被我感動得哭，我問您為什麼，您笑著告訴我那是因為我的出生，您是第一個抱我的，當我見到您的時候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴裡唧唧哇哇半天叫出來一聲“爸爸”，我又一次把你感動的哭了。您便由此賜給了我一個小名：“感感”。在您離開後，再也沒有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時用低微的聲音告訴我“感感，你一定要聽話，你是我生命的延續，失去了感感，我什麼也沒有了”。

但很抱歉，年幼的我根本聽不懂你說的話，我也做不到。可等到我領悟時，你卻對生命畫上了圓圓的句號。但我知道，不論你在不在，你都會用生命來呵護我。謝謝你。

我到底應該怎麼做？我到底可以怎樣做？生命不在於有沒有經歷，而在於在這些經歷裡你獲得了什麼，在這過程中，生命的本質是擴張還是萎縮？有意義的生命，是願意付出的生命。這種生命不再與長短，而在於它的價值。

那些屬於你我獨一無二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣裡。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子裡，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼裡永遠璀璨。但是我錯了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續，感感……。感感……”

感動是爺爺那雙顫抖的手 篇15

國小五年級作文 ,503字

媽媽的頭髮烏黑烏黑的，燙的大波浪，卷卷的，長長的，漂亮極了。不過要是離近了看，總是會發現幾根白頭髮。

有一次，媽媽要去做飯，我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽，卻發現自己忘了戴上廚帽。我連忙說：“讓我來吧。”在給媽媽梳頭髮時，發現在她漂亮的捲髮裡，竟然有好幾根白頭髮。媽媽聽說後很吃驚，馬上要我全部拔掉。我發現有的白頭髮是一根全白的，像亮亮的銀絲線，有的是髮根黑，快到發稍五六公分的地方突然變白了，是黑白相間的。我小心地碰著髮絲不敢拔，眼睛卻溼潤了……媽媽每天接送我上學放學，為我學習操心，為整個家操勞，才有白頭髮的。

還有一次，我學的劍橋英語快要考級了。我心裡很著急，有些題目心裡還沒有底。媽媽看到我這樣，說：“咱們一起學習吧！”我高興極了。我們並排坐在書桌前。媽媽聚精會神地看著書，我看了媽媽一眼，發現又多了幾根白頭髮。媽媽一聽，就讓我拔掉。這次我發現媽媽的白頭髮基本上是全白的，沒有黑白相間的頭髮。我的眼睛又一次溼潤了……

我喜歡媽媽的頭髮，它是那麼黑，那麼亮。雖然有幾根白頭髮，但媽媽看起來還是那麼漂亮。每當看到媽媽的白頭髮，我就想：把自己的事情盡力做到最好，回到家多幫助媽媽分擔家務，讓媽媽開開心心。

點滴母愛暖我心 篇16

國小四年級作文 ,799字

母愛就像一滴甘露，總會在你乾渴時，滋潤你的心房；母愛就像一把保護傘，在你的人生道路為你擋下一切傷害；母愛就像一支取之不竭的萬能藥，在我們受傷時，撫平我們的傷口；母愛就像一朵潔白的荷花，經過泥水的沖刷後，還是潔白無瑕。在我們人生的旅途中一定有我們母親的感人故事，我也有我和母親的感人故事。

記得有一次，因為我貪玩，一條細長的鐵絲扎進了手指裡，當時我很痛，於是我去找媽媽。媽媽一看，流了好多血，可急壞了，又是給我止血，又想帶我看醫生。但我寧可痛著也不看醫生，我媽媽長嘆一聲後，只能自己來幫我看手指，媽媽一不做二不休，一下把鐵絲拔了出來，可是一截鐵絲還在裡面。後來我的病情越來越重，導致我寫字連筆都拿不起來了。我一動就痛得要死，本來我是寧願痛著也不去醫院的，後來我實在受不了了，就嚷嚷著要去醫院。媽媽一看情況不對，急忙拉著我就走，先到附近的小醫站看了一下，但是醫生說，重度發膿，這得去做一個小手術。媽媽一聽急得滿頭大汗，趕緊帶我來到人民醫院，一開始我是死也不走，媽媽就揹著我走，剛到手術室，我就大哭大鬧的。媽媽安撫我說：“不怕啊，就做一個小手術，沒什麼大不了的，你可是勇敢的孩子……”說著，便把牢牢地抱住，猶如棵青藤死死纏繞著，任憑我如何折騰……這時，我猛地發現她的眼睛裡早已噙滿淚水，想著自己的任性，我……

手術順利完成，簡單的手術，讓我看到了濃濃的母愛……

母愛像那詩歌，悠遠純淨和雅而清淡；母愛像這水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛像深情的老歌，婉轉悠揚，淺吟低唱；母愛像和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來溫暖情懷；母愛是天涯遊子的最終歸宿，是兒子的一眼清泉，伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷、綿綿不絕。

我想對母親說：“媽媽，我愛您。”

感動是心靈的一種美 篇17

國二作文 ,989字

五歲時，感動是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。

那時，媽媽常常對我說：“只要你好好學習，聽老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣。”當時對我來說是多大的誘惑啊！我早對媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終於有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過，“非常高興時要說感動。”於是，我對媽媽說：“媽媽，我真感動。”媽媽望著幼稚的我呵呵地笑了，說：“我也很感動。”

從此，我便認真學習，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的感動。

10歲時，感動是爸爸堅實而沉穩的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點兒衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一件單薄的衣服就去學校了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室裡，心裡後悔不該不聽爸爸的話，正在這時，門口出現了一個熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上溼露露的，發尖上還掛著水滴，手裡提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了你不聽，就該讓你受教訓，不給你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣服，爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉過身，步入了雨簾中，留下了一個堅實而沉穩的背影。

爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。

14歲時，感動是一個定格友誼的鏡頭。

三年的初中生活轉瞬即逝，在臨近畢業之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的留念，可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時，我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當我看到同寢室裡的同學聚在一起合影時，我忽然對這個無多長曆史的班級感到了不捨。因為無論怎麼樣我們曾經一起走過，一起奮鬥過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個個鏡頭永遠定格在我們的記憶中。

點點滴滴的感動見證了我十四年的成長曆程，生活在感動之中，我的心平靜面安詳。

感謝你，樸素的感動，我心靈的歸屬。

點滴大愛從我做起 篇18

國小四年級作文 ,842字

每當聽到《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我都會問媽媽，為什麼有那麼多需要幫助的人，咱們也獻一點愛心吧！

前段時間，學校就組織了“慈善事業、人人蔘與”為主題的現場和網路募捐活動。活動那天早上，媽媽也早早給我準備了需要捐的衣物。中午來到學校，同學們和老師也帶來了準備好的衣物，各班級井然有序地進行著募捐活動，精心準備的衣物都被放進一個以班級為單位的大紅紙箱，擺放整齊，最後統一由被印有慈善機構的大卡車運走，送給需要幫助的人。活動結束後，坐在教室裡，我想那些需要衣物的人再也不用受凍了。我們也要珍惜現在的幸福生活，好好學習。

回到家裡，媽媽告訴我，社會上那些被遺棄的流浪兒童，看不起病的人，精神病人，自然災害帶來的意外傷害，哪裡都有窮人和需要幫助的人。所以這個慈善事業需要我們每個人從小事做起，從我做起。

平時我就是一個不亂花錢的人，有零用錢都攢著，急用時拿出來。學校還組織了網路募捐活動，我讓媽媽把我的零用錢也捐了，媽媽也捐了50元錢。雖然不多，但是畢竟眾人的力量是巨大的。在媽媽的鼓勵和引導下，我也一定會經常獻出我的一點點小愛心。

爸爸告訴我，其實我們學校捐贈人香港愛國人士邵逸夫也是一位大慈善家。他把自己的財富在全國各地修建學校和搞醫療專案，他就是一位支援各項公益事業發展的大慈善家。我們也要從小做起，從點滴做起，將慈善事業發揚光大，向邵爺爺學習。

媽媽告訴我，其實你有沒有發現，我們每天見到的環衛工人，他們每天辛辛苦苦地清掃著大街小巷，他們被稱作“城市的美容師”。也許沒有清潔工，我們的城市將變得垃圾成堆，不堪入目，所以從我做起，不亂丟垃圾也是一種愛心慈善。從小事做起，珍惜環衛工人的勞動成果。

通過一件件事例，終於讓我明白慈善是什麼？就是盡我可以盡到的力量，去幫助那些我所能幫助的人。讓更多的人走出困境，讓他們每一個人心中都亮起一盞盞明亮的燈，讓生活充滿了信心與快樂。

感恩是一切力量的源泉 篇19

高二作文 ,1088字

感恩是一切力量的源泉。

—題記

感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，能洗滌我們的靈魂。感恩，使我們擁有愛心，感恩，使世界變得美麗。

感謝有你老師

感恩需要真誠。老師，其實您所做的，我們不是不知道；您所說的，我們不是不想聽。只是我們不懂得用言語來表達我們對您的感激。老師，我們都知道，您的執著，您的熱情，您有男老師的那一股幹勁，其實，在全班同學的心目中，您是最優秀的。您的優秀，您的出色我們都看在眼裡，但我們想要對您說的話卻被我們埋在心裡。老師，其實我最想對您說的話是：“老師，謝謝您的辛勤付出，謝謝您為202班所做的一切，202班有您這麼出色的班主任一定會更加燦爛，十中有您這麼優秀的老師，一定會更加輝煌。您辛苦了，我愛您。”

感謝有你爸爸

感恩需要愛，爸爸，當我看到“感恩”這個話題作文時，我想到了您和媽媽，我想借此機會和你談談你女兒的生活、學習，還有屬於自己的理想。爸爸，很感激您和媽媽對我這些年來的照顧，您為我開啟了前進的那盞燈。

常聽著同學們或喜或憂的呼喊，我也在過著屬於我們這一段的日子。爸，您知道嗎？自從我記事起，您對我的一切是欣慰的。但爸爸您知道嗎？當我看到您遠去的背影時，我心裡好酸好酸，我多想握住你的手，不願您再奔波。爸爸，您太辛苦了，作為您的女兒，我感到好無助，好無力。爸爸，您知道我喜歡美術，我想當一個著名的畫家，畫出我精彩的人生。爸爸，謝謝您的支援，我會取得成就來回報您，謝謝您對我的付出，我愛您。

感謝有你，幫助我的人

在學習生活中，我經歷無數挫折和失敗，同時這些挫折和失敗。也給了我很多啟迪。但是，有一次我沒有挺過來。由於有些事的原因，我落下了很多功課，又面臨著期考，我急得像熱鍋上的螞蟻，亂成了一團，我想在班上尋找一個可以幫助我補上落下了的功課的同學，可那時誰也不想落下功課來幫助我。當時我很失落的走出了教室，隨後有一個人跟在我的身後，熟悉的聲音響起：“別灰心，我幫你。”是班長的聲音，我頓時看到了希望。品學兼優的班長，願意為我補課，我還在驚訝她卻進入了正題。此後她多次告誡我：“落下功課不要緊，最重要的在於心態，心態好，功課很容易補上的，相信我這個小老師，保證讓你滿意。”

期考過後，我的成績不僅沒有下滑，而且分數提高了不少，可多虧了班長幫我補課。但我可能對她造成了影響，我深懷歉意的想對她說聲對不起，可每次看到她埋頭於學海中，我又不忍心打擾她。我想借助這個機會對她說一聲：“班長，謝謝你對我的幫助，我真誠地對你說一聲，謝謝你。”

感恩需要真誠，應來自於心靈深處；感恩需要愛，是一種幸福的表達，感恩需要博大的胸懷。

感動在家人等待的地方 篇20

高一作文 ,1146字

無論何時，都不要忘記，我擁有一個充滿奇蹟與感動的地方，家人，何時都在等我回去。

—題記

失敗如風，失意如影，困難更似隨時纏繞在耳邊的髮絲與髮絲交織摩擦的沙沙聲，可能只有當桂樹倒在吳剛斧下時，它們才能在人生中滅跡，當它們從潘多拉的盒子中飄出之時起，就沒打算過要回去吧，既然如此，不要放棄或痛哭，家人永遠在原地等著你。

七月的暖風吹拂著校園中那鑲著點點粉色的花樹，蟬依舊唱著只有自己聽得懂的歌，我坐在老鼠的辦公室裡，呆呆地握著發熱的滑鼠，“怎麼樣，考了多少分？”美術老師婷婷立在我的右側，輕鬆地問道，螢幕上，那個慘兮兮的成績似乎揶揄地笑著，笑著愣著的我。

最得意的科目失利，比老師對我的預估分少了將近二十分，耳邊迴盪著自己對自己的可笑揶揄聲

眼淚幾乎已經在眼裡開始打轉，該怎麼和媽媽說呢？直接告訴她沒考好麼？還是先瞞一會？不容我多想，已到了回家的時候，長長的歸家之路變得極為短暫，離開校門的一瞬間，我已立在了家門口。

坐在沙發上，聽著從媽媽手中傳出的單調切菜聲，發著呆。

“怎麼……中考只有四百八十幾分？”媽媽幽幽的聲音傳來，聽到我耳裡卻如炸雷一般，是啊，家裡能上網，我怎麼瞞得住她呢？

“我……”話纏在舌根，發不出聲，廚房卻傳來了爆炒的聲，恐怕我再說什麼她都聽不見了吧。

吃飯，我打算以沉默來對抗一切訓話，只當自己是個聾子。

“你想學什麼？”許久，媽媽開口了。“啊？”我一愣，這和我想象的第一句話完全不一樣。“我問你想學文化還是美術？”媽媽重複了一遍。

“我……”一時語塞，舌頭只懂在嘴裡打轉，良久，嘟囔出一句話“媽媽你想怎麼罵就怎麼罵吧，不要打這樣的啞謎”

媽媽無言地望了我一眼，便默默地吃飯、收拾、看電視、睡覺、，不再理我。

第二天一早，媽媽上班留我一人在家。百無聊賴地開啟電腦，卻見平時安靜的QQ圖示閃個不停，這是……媽媽的留言。

是昨天沒說出口的訓話吧，我這樣想著，打開了資訊盒子，可其中，卻如同無風的湖面，沒有意思斥責的漣漪。

“胡儀，我在你眼中原來是個只會罵人的媽媽啊，你看過那麼多動漫，裡面的溫柔媽媽難道不會讓你想起我麼？我知道你難過、害怕，難道我不明白麼？你是個自尊心強的人，我當然不能像以前那樣罵你，但是你為什麼這樣抗拒我？你的人回家了，但你的心回來了麼？我是你的媽媽，我會在這裡等著你的心回來，來，回來吧，不要抗拒我”

無言地面對著電腦螢幕，心裡卻綻開了波瀾，我一直認為媽媽無法理解我，卻不知是我拒她於千里之外，昨天那句話是多麼傷她得心？眼淚再次在眼中打轉，為的不是悲傷，而是感動，原來媽媽她一直在等我，一直在等我回家。

感動總是來得容易和簡單，只是身邊的難以發現，身外的又離得太遠，但當心回家的那一刻，心回到有家人等待的家裡的時候，感動會充斥心靈的每一個角度。