感動是爺爺那雙顫抖的手相關作文20篇

感動是爺爺那雙顫抖的手 篇1

國小五年級作文 ,503字

媽媽的頭髮烏黑烏黑的，燙的大波浪，卷卷的，長長的，漂亮極了。不過要是離近了看，總是會發現幾根白頭髮。

有一次，媽媽要去做飯，我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽，卻發現自己忘了戴上廚帽。我連忙說：“讓我來吧。”在給媽媽梳頭髮時，發現在她漂亮的捲髮裡，竟然有好幾根白頭髮。媽媽聽說後很吃驚，馬上要我全部拔掉。我發現有的白頭髮是一根全白的，像亮亮的銀絲線，有的是髮根黑，快到發稍五六公分的地方突然變白了，是黑白相間的。我小心地碰著髮絲不敢拔，眼睛卻溼潤了……媽媽每天接送我上學放學，為我學習操心，為整個家操勞，才有白頭髮的。

還有一次，我學的劍橋英語快要考級了。我心裡很著急，有些題目心裡還沒有底。媽媽看到我這樣，說：“咱們一起學習吧！”我高興極了。我們並排坐在書桌前。媽媽聚精會神地看著書，我看了媽媽一眼，發現又多了幾根白頭髮。媽媽一聽，就讓我拔掉。這次我發現媽媽的白頭髮基本上是全白的，沒有黑白相間的頭髮。我的眼睛又一次溼潤了……

我喜歡媽媽的頭髮，它是那麼黑，那麼亮。雖然有幾根白頭髮，但媽媽看起來還是那麼漂亮。每當看到媽媽的白頭髮，我就想：把自己的事情盡力做到最好，回到家多幫助媽媽分擔家務，讓媽媽開開心心。

愛是那雙溫暖的手 篇2

國一作文 ,413字

很多小朋友睡覺時喜歡踢被子，當然我也不例外。

那是一個深深的夜晚，在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影，慢慢地那雙手又向我靠近，幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上，是媽媽。頓時，一股暖流湧上了心頭……

還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的下午，我揹著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯後，便乖乖地回房寫作業，但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓，可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭，雙眼一眯，勾起嘴角說：”乖仔，下次要加油哦！只要盡力了，問心無愧，媽媽不會怪你的！“聽了媽媽的話，我下定決心，一定要好好努力學習！

那雙暖暖的手，見證了我的成長；那雙暖暖的手，從出生就開始陪伴我；那雙暖暖的手，記錄了我們一家的生活點滴。

愛，就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。

愛，是那雙粗糙的手 篇3

國小三年級作文 ,599字

我見過人世間各種各樣的手，有奶奶皺的像核桃皮似的手，有爸爸凍得通紅的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最偉大的手是她那雙粗糙的手。

她的手呈現出淡淡的黃色，偶爾有幾根青筋微微凸起，連線著整個手背，像是植物的根系連線著。關節周圍偶爾露出淡淡的紅點點，大概是冬天洗衣洗菜導致的生凍瘡了吧，又或許是天氣太冷生的凍瘡。可是我每次問她，她都輕描淡寫地微微一笑，說：“我也不知道。”隨後便繼續去幹她的活了，我心裡既有些許奇怪，又有點感覺是她不想告訴我。關於她手上的紅點點，我問她哪兒來的，她哄我說是被蚊子叮咬的，我的內心久久不能平息。

她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地勞動著。每次放學回家，都能看見熟悉的手裡握著鏟子在炒菜，或是為我做錯的題目講解，或是拿著抹布為家裡的窗戶擦洗……總之，這雙手都在為我們這個家默默地付出。

她的手是充滿溫暖的。當我不高興時，她會和我聊天，為我緩解一點點難過，讓我高興起來，當我神氣十足地告訴她一件學校發生的趣事時，她會認真地聽著，還時不時地說：“是嗎？”這時我會高高興興地去寫作業，當我餓了的時候，她又會不失時機地為我端上一盤水果拼盤，咬著脆脆的水果，我頓時覺得端來的水果溫暖了五張六腑。

知道這是誰的手嗎，這就是我媽媽的手，媽媽的手也是我人生中最美麗的風景線。

感恩那雙溫暖的手 篇4

國小六年級作文 ,908字

暴雨降臨，雨滴肆意地擊打著地面，外面的大樹被風吹得無奈搖擺，望著窗外，束手無策的我長長地嘆了一口氣。我是一直躲著？還是衝回家去？但一想到擔心的媽媽，還是準備鼓足了勁一口氣衝回去。

我像一條蛟龍在雨中穿梭，在我瘋狂奔跑中沒有注意到一塊堅硬的石頭，我就被它絆了一跤，血紅的痕跡一下顯現在了地上，我翻了個身坐起，低頭一看，兩個膝蓋被摔破了皮，血珠?B了出來，被雨水一衝，順著小腿一股一股流下去。刺痛的感覺頓時遍佈全身，暴雨中，我的哭聲像一片樹葉落在地上，瞬間無聲無息，雨水和淚水沖刷著我的臉龐，我不停地試著站起來，但刺痛的膝蓋和溼滑的地面讓我無能為力。真倒黴！

這時，一雙粗糙而結實的手伸到了我面前，我抬起淚眼一看，一位撐著傘的叔叔站在了我的面前，溫和的說道：“來，我幫你一把。”“……疼……很疼……”我用顫抖的聲音弱弱地說道。“勇敢一點，要像個小男子漢。”叔叔彎下腰拉著我的兩手，在叔叔的鼓勵和幫助下我慢慢地站起來。“試試，可以走嗎？”我小心地動了動腿，雖然還是刺痛，但是能動。“看來沒傷著骨頭。”叔叔說道。“家遠嗎？”“不遠了。”“那我送你。”叔叔用那雙粗糙而溫暖的手，把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著我，他那雙溫暖的手變得更溫暖了。

我突然看見了一個熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問：“怎麼了？”“摔了一跤。”我帶著哭腔答道，“是這位叔叔幫助我，並把我送回了家。”媽媽不停地向叔叔表達著謝意。叔叔微笑著搖搖頭，“小事。”轉身消失在了雨中……

我摔破的腿還是那麼疼，雨下得還是那麼大，但我心裡卻有一絲暖意，我感恩叔叔對我的幫助，我感恩那雙溫暖的手，讓我懂得贈人玫瑰，手有餘香。

感謝那雙溫暖的手 篇5

國小六年級作文 ,741字

世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽，因為它無私地播撒著陽光，賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻著自己的生命，使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺的手。

童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時還小，不懂事，總是哭鬧。這時，姥爺就會用他飽經風霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村裡的小賣部買糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時當兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽的津津有味，也不哭鬧了。

再大一點，姥爺就不帶我買糖了，而是帶我去小公園裡盪鞦韆。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的說著，笑著。而姥爺則拉著我的手，安靜的聽著，還時不時點點頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的鞦韆上，坐下，並招呼著姥爺：“快點，快點，我都等不及了！”姥爺沒有任何迴應，只是邊笑邊加快了腳步。每次盪鞦韆，我都喜歡讓姥爺在我身後推著我。這次也不例外。姥爺在我身後，把他那雖然長著繭，但又很溫暖的大掌放在我後背，輕輕一推。但我還不滿足，對姥爺喊著：“高點，再高點！”姥爺就會適當地加重手上的力量。每次盪到最高點，我總是感覺自己像一隻小鳥，在天空上翱翔，而姥爺的手透過衣服傳過來的溫暖，就是長翅膀的地方。

在冬天，我總是凍得臉發白，姥爺就會把我冰涼的小手拉過去，用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖，還時不時低下頭，用嘴撥出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會親一下姥爺長著鬍渣的臉頰，並說一句：“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑著。

雖然時隔多年，但姥爺那飽經風霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中，無法抹去。

那一刻，只見那雙汙黑的手 篇6

高一作文 ,892字

我幸得生來擁有光明，所以每分每秒，眼眸中掠過無數畫面。有的在轉首的一剎那已化為烏有；有的卻像被雕刻在心中。於是在某一天，在學校操場的牆角里。我看見穿著藍大褂的他，無聲的動作，不斷地重複，是他的付出。那一刻，我丫在他身側幾米外的乾淨空地上，他的動作、神情和一雙汙黑的大手，就這樣被我牢牢記住。

中午午休，教學樓少有人走動，自然也無人知道二樓飲水房又一次水漫金山。溢位的水漫延至樓梯間。與我一同負責清潔的夥伴叫苦不迭，相望無言，認也不知道誰是通下水道的師傅。兩人垂頭喪氣地走向操場，我卻被一陣滑輪滾動聲吸引。

抬頭的一瞬間，千言萬語都像被堵塞在喉嚨中，我驚訝地無法說出一個字。穿著長長的藍大褂的他，將一雙大手插進了一個我眼熟的垃圾箱，用力抱出一手汙黑的垃圾移到另一個垃圾箱。那是教室專用的垃圾箱，平時坐在寬敞的教室裡的我，只知道不斷向垃圾箱投擲垃圾，箱滿了，自然有清潔小組倒掉。我卻未曾預想過，每一個垃圾箱的背後，都有這樣的他。

他一雙大手極黑，連指甲也是汙黑的。滿布的皺紋與凹凸的青筋，像地理上的山脈與河流。指縫間夾雜著汙垢，手背上不知是碰了什麼垃圾留下的油汙，在陽光的照射下反著刺眼的光。藍大褂的袖子被卷得極高，露出的一截手臂強壯有力。深藍的大褂上顏色深淺不一，沾了許多不能分辯的汙漬。

不知不覺地走近幾步，他的面容變得清晰。還是一樣黝黑的臉，眼睛只盯著手中的垃圾，眼眶略下陷，卻使得他的骨頭微微突出。並不薄的脣，卻像被粘住似的，一字不句都未曾說出。他沉默無言地將一把又一把的垃圾清理乾淨，但他手上的汙水、汙垢卻越來越多

那一刻，只有震憾足以形容。那一刻，他沉默的付出卻讓我良心不安，又讓我崇敬折服。

夥伴像抓住了救命的稻草，請他幫忙疏通下水道，他只用了三個字—知道了。既而又是無言地重複一直在重複的動作—將手用力插入垃圾箱，捧出垃圾。

午休後，下水道便恢復正常。我望著乾淨的水池，我甚至不知道這是不是他本來應該做的工作。

我甚至不知道這個在校園裡默默無聞付出的老師傅姓甚名誰。

那一刻，我只看到他的付出，他的無言，他的辛勤。他沉默冷峻面孔下，有一顆燃燒的心。

握住友鄰那雙溫暖的手 篇7

國三作文 ,875字

與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。

—題記

記憶中，張大媽家的飯是那麼美味；李叔叔家的火爐是那麼熱鬧。於是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那麼的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……

我的家座落在一個標準的大雜院裡，那裡有著肆意瘋長的葡萄樹；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！

我的爸爸媽媽很忙，忙於生計而四處奔波，他們回家的時間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來我家串門，看到我的晚餐，沉默一會兒後，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的髮絲，嚥著那溫暖的飯菜！

我以為我可以像現在這樣享福了，有著父母的關愛，有著善良的友鄰的關愛。可是，老天總是喜歡捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來一貧如洗的家庭理是負債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家裡想了一夜，我決定輟學回家，因為家庭的現狀不允許我再讀書，我流淚收拾好書包，準備上完最後一課然後回家，可當我開啟房門時，我愣住了，隔壁鄰居張大媽，樓上的租戶李叔叔，年邁的孤寡老人馮老太都來了，他們滿滿站在院子裡，手裡都提著東西，居委會主任張大媽帶頭說：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書行，為咱們附近街坊爭了不少光，我們都是來看看你的，這是給你的一點鼓勵……”說完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手裡的米袋、瘦雞、洗淨的襯衫、佔滿汗漬的鈔票送到我手裡，我心頭一暖，“嗵”的一聲，給眾鄉鄰跪下了，我聽到馮老太哽咽著說道：“孩子，我們知道你心裡頭的苦，但是我希望你要堅持，再苦再累也要把書讀完，請放心，我一定會幫你的，我們大家都會幫你的！”

我咬住嘴脣，使力地點了點頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅信，在未來的道路，那一雙雙溫暖的手會呵護我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去！前方的路不管多遠，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會有愛，會有希望。

那雙溫情的手 篇8

高一作文 ,1255字

當太陽光像流沙一樣細碎地灑在身上，我感到一種滲入心脾的溫情，大片潔白的雲彩在空中漂浮，像日行千里的部隊，錯落有序地穿過燒得通紅的太陽。於是，心情也在這種明暗中沉浮。

我像一顆逐漸沉入海底的沙礫，微渺卻傾盡自己所有的真情，下落，然後湮沒，連同生命也一同寂靜無聲。碧藍的海水在我身邊暗流湧動，我感到無能為力，如同無根的浮萍，希望停留而不得要領。在海水的沉寂中血液開始冰涼，彷彿看到前方那冰藍色嬌嫩欲滴的花朵妖冶而魅惑地盛開，我的心漸漸沉睡。

可是恍惚間，我看到暗藍的海水中閃現著一絲亮光，那是我熟悉的太陽的溫情，耳邊好像出現幻音，不停地呢喃細語，一隻手從光芒處向我伸來。

那是一隻怎樣的手啊，瘦弱而暗黃，十指乾癟，上面鐫刻著歲月的細紋。是的，我記得那隻手，她曾經溫暖有力，當我還是個孩子時，她就握住我的小小的手，牽著我靜靜地走著。我偶爾跳動，帶動起她的起伏，她總是在過馬路時緊緊地牽著我，每次用力都顯示出她對我消失的恐慌。

歲月蹁躚，像一隻悽美的蝴蝶搖晃著飛舞，灑下的淚是那隻手的嘆息，不知從何起，我頓生了擺脫她的想法。每當她牽起已和她一樣大的手時，我總是用力甩開，倔強地認為自己不再需要她溫暖的懷抱，討厭她跟不上形勢的思想。於是我拼命逃走。

上學時一次見到她，她以絕望而孤寂的姿勢悲情而無奈地屹立著，在時光的來來回回中變得滄桑，而我決絕地不肯回頭。

海水的暗流一陣陣襲擊我，像現實中的冷酷與虛無中的殘忍，驕傲而輕蔑地看著我倒下，我第一次那麼細緻地看著那雙手，依稀可以看見她曾經的修長與白皙。可是現在卻像被時光風化的雕像，蠟黃而枯瘦，上面還有很多皴裂的傷口，像一個個咧著嘴笑的小丑，嘲笑著我的後知後覺。可當她一點點靠近我的時候，我卻覺得心裡無比的溫暖，

她慢慢伸向我，我覺得惶惑，我曾經排斥拒絕過她，可她仍堅持地伸向我，我彷彿看到她那有些無奈的笑容和散發著溫情溼潤的眼睛。我突然明白，無論我怎樣傷害過她，她始終以頑強的姿態等待我，一如初始。

我不再猶豫，將手伸向她，當兩隻手交錯相握的時候，我似乎又感受到她的懷抱，還有她身上熟悉的油煙的味道。眼裡湧出溼熱的液體融在海水裡，變成一粒粒珍珠，我多想帶回去為她做一條項鍊，讓她知道我也一樣愛著她。

當我浮出海面的時候，我聽到大海因為她的溫暖，平靜而安穩地沉睡，天空是一片深藍色的幕布，上面點綴著一顆顆細碎的鑽石，一閃一閃地眨著眼睛，像是在嘲笑地上不知足的人們。

人們總是站在月亮上仰望太陽，卻不知太陽的灼熱並沒有月亮的輕撫美好。因為追尋而不斷丟失，因為任性而不斷傷害，卻沒有看到媽媽的手因為等待而孤寂地蒼老。可是，即使滄海易了桑田，雨雪磨平了山稜，媽媽的手依然在等待迷路的孩子。

就像歌裡唱的那樣：因為牽著你的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。如果我擁有你的笑容，我願意做一朵繾綣在你身邊的辰星，永遠依附著你細膩而柔和的光芒。

每一個人從呱呱墜地到蹣跚而行，其實都是心在摸索著路的過程，而那條路，就是那雙溫情的手翹首以盼的路。

對，就是那雙溫情的手……

冬日裡那雙溫暖的手 篇9

國三作文 ,981字

又是一個紅燈，我不耐煩的嘆了一口氣，向車外看去，不知怎的，我的腦海中驀然閃現出那雙凍紅的手，那雙緊握著小手的纖細的手。

那天的寒風颳得格外歡暢，聽爸爸說前日下霜了，媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點衣服，我卻只可惜冷得不夠，沒有雪，無法見到大雪洋洋灑灑的北國風光，但還是老老實實的戴上了手套和護耳，毛茸茸的護耳弄得我整個臉頰暖融融的。我迎著風走出了家門，坐上了懶洋洋的公交車。

公交車到了第一個紅綠燈路口，紅燈在公交車通過的前一秒亮起來。司機不耐煩的停了車，呼了一口氣，那撥出的氣體立刻化成了白霧。我轉頭透過車窗，看到一個和公交車靠得挺近的女人，騎著助力車，身後坐著一個約莫五六歲的小男孩。那女人看起來柔弱極了，畢竟只是一個年輕的母親啊，頭上連一絲白髮的影子也沒有。

紅燈還在不厭其煩的倒計時，一陣砭骨的冷風透過車窗襲來，我打了一個寒顫，再往外看，我隱隱有些擔心窗外的女人，她和她的小孩都沒有戴手套，這麼冷的天，手怕是要凍裂了吧？

我原以為，那個女人會趁著紅燈把手伸進口袋裡暖和暖和，哪個年輕女性會不愛惜自己的雙手？但我想錯了，她轉過身，悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手，她的兒子沒有口袋，她應該是意識到了這一點。她不停地揉搓著兒子的手，接著又徐徐地把兒子的雙手，往前收攏到自己上衣的口袋中，她的口袋不大，裝一隻大手和一隻小手顯得有些艱難。於是，女人把自己的手慢慢抽了出來，帶著些許對口袋裡溫度的不捨，整個過程是無聲的，她的嘴脣甚至不曾動過一下。但單看她朝坐在身後的兒子伸出的那雙手，就能馬上明白她到底有多冷—那雙手是通紅的，通紅到看不出它們原來的顏色。在那一刻，時間彷彿靜止了一般。

那次紅燈，似乎等了很久很久，而我不再關注紅燈中那跳動的數字，只因為整個時空，彷彿都凝固在那個女人不動聲色而又無限深沉的母愛中。曾記得小時侯，有多少的寒冷的冬日，媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進她的口袋，而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖，把自己冰冷的手塞進媽媽的懷裡，媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手，恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎？不是，那是愛的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上，一定掛著恬靜而滿足的微笑。

第一次我不再厭煩等待紅燈，但紅燈終究留不住這樣溫馨的場面，我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手，和那手中傳遞的不動聲色的愛，讓我明白愛就在生活的點點滴滴之中……

那雙美麗的手 篇10

國一作文 ,617字

那是我上四年級發生的事了。在我人生的路途中，我遇到了一雙美麗的手，是她，呵護我到畢業，陪我度過了愉快的童年，她就是我的小學老師，呂老師。呂老師的手白皙，圓潤，飽滿。從那雙手中我看到了美。

她的手，沁人心脾，五彩斑斕。

記得有一次，在操場跑操，我被石頭絆倒，膝蓋被碰的流血了，我痛得呲牙咧嘴，用無助的眼光看著周圍的人，事物，沒有人注意到我，連那石頭都沒注意到我，正當最無助的時候，一雙白的大手把我扶起來，把我帶到他的辦公室裡，用消毒水清理我的傷口，然後用創可貼給我貼上，這時我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數的美。

還有一次是在上課的時候，我後面的同學把油筆塗在了我的衣服上了，這是我媽媽給我的生日禮物，我非常的珍惜，我瞬間爬在桌子上大哭，還是那雙大手輕輕的撫摸著我，我抬起頭來看呂老師把我拉出教師，去了她的辦公室，她讓我脫下外套，用她的洗衣液給我洗乾淨，雖然還有一點汙跡，不過已經很乾淨了，但是老師仍不放棄，她用那白皙的大手給我洗衣服，直到汙跡全無，她才舒了一口氣，臉上露出滿意的笑容，看到老師因用力搓洗而發紅的雙手，我不禁溼了眼眶，那雙手，讓我今生難忘，我真的很喜歡這雙白皙的大手，我甚至永遠都不想離開她，可是我已畢業了，必須得離開，畢業時是她給我們全班女生系的紅領巾，發的證書，是由那雙白皙的手擁有無數美的手頒發的。

啊，老師的手，有多美，是那雙手給我溫暖沒伴我成長，賜予我力量，我永遠忘不了那雙手，那雙美麗的手。