愛讓我懂得了生活相關作文20篇

愛讓我懂得了生活 篇1

國一作文 ,745字

愛是什麼?有人這樣問道。我忍不住在心裡回答道:愛是一隻漂流的小船,在狂風巨浪中緩緩前進,最終到達彼岸。

我們就是那無數條小船中的一個,努力追逐著遙遠的彼岸,槳就在我們的手中,進還是退全部要靠我們自己的意願。有時候,拿著槳的手會飛快地朝前劃去,可有時候,卻充滿了猶豫和忐忑,不知進還是退。其實,這就是生活,一個完完全全、不摻半死假意的生活,我們遊走在小小的河流上,亦或者是奔濤洶湧的大海上,一切都照著我們的選擇軌跡行走著,沒有絲毫可回頭的機會。

當陽光明媚照人時,海上風平浪靜,小船獨自遨遊著,邊欣賞風景邊遊玩,誰也不曾想過平靜的海綿會狂風捲巨浪般的充滿收穫的味道。當陰雲密佈,天黑得似乎能滴出墨的時候,一道道海浪被狂風撲卷著,差點淹沒了小船,淹沒了海上一個獨自遊玩的人。其實這就是生活,而我們就是裡面的小船隻,歡樂時,海上風平浪靜,難過哀傷時,天似乎都要掉下來將小船淹沒,不留一絲生機。

生活中的我們,總會遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情,只要當遇到另一條小船時,他(她)給予的開導,才會讓我們的心情有所平復。如果我們一直以陰沉的態度面對生活,理解生活,那這樣,我們的生活才會陰雲密佈,死死地掐著我們的脖子,不讓我們有喘息的機會。當愛的小船向我們駛來時,所有的悲傷都隨著海浪的波濤而離去,生活才會迎來一道燦爛的雲霞。

我是一個孤獨的人,生活在自己的世界,不懂得和人交流,也不懂得怎樣生活,當母親的關愛照亮了我時,我才忽然覺得生活充滿了陽光,而並不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界,將生活全部染上了黑白色,在他們沒有說話時,便給他們安上了黑白,冷漠的標籤,將他們視作淡漠的生命來對待,我知道,我的想法錯了。

愛其實是一個很神奇的東西,可以驅散人心的淡漠,讓人懂得生活,懂得愛。

愛讓我懂得了善良 篇2

國一作文 ,561字

在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到最大作用的是什麼呢?

大概是善良,但善良從何而來呢?這就不得而知了。

一年前,我愛上了繪畫。我進入了一個由同樣愛好畫畫的人組成的群,我的水平在其中只能算是“鹹魚”“菜鳥”之流,這讓我感到無比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯誤,這自然是很好的,但對我來說卻十分的恐懼。明知道這是好的,心裡卻禁不住感傷,我怎麼如此差勁?

這時候一個人幫助我脫離了困境,她叫七七,西部的一個美院學生。她一直在幫助新人,她不直接批評或一針見血的指出錯誤,而是溫柔的方法,像老師一樣教導、指點、鼓勵,與她相處使人感到溫暖,她是善良的。

我是對她的第一印象,無私的幫助他人,設身處地的為他人著想。這就是善良。

善良是什麼?誰都知道,但有什麼比親身感受更深刻的呢?

善良是讓人,讓自己感到溫暖。

我的母親在街上遇到了流浪者,就要伸出援助援助之手,但只是對老人,小孩和殘疾人。對於流浪漢,那些身體健全卻不能自力更生的人,他是不會理睬的。我也瞧不起這種人,明明幹活能夠養活自己的。

諸如此類的事,一遍遍的重新整理我對善的認識與感知。善良可不是無聊的捐助。

至今仍覺得有的遺憾是,沒有成為一個真正善良的人。如果我做到了,世界會清香四溢吧。

如果我再坐到冷清的夜裡,不會再有孤單吧?

善,果然是從大愛中產生的。

愛讓我懂得了寬容 篇3

國一作文 ,825字

愛是什麼?是別人關心就是愛嗎?是被老師表揚就是愛嗎?還是父母的手打嘴罵?我沒體會過愛,愛是什麼滋味的呢?

小時候,爸爸就不在我們身邊,每次看見別人有爸爸陪去遊樂場,我就問媽媽:“爸爸呢?”媽媽一如既往的說:“爸爸在上班。”我生氣了,大叫著:“為什麼爸爸每天都在上班!”我生氣的跑走了,聽見了媽媽在後面一聲長長的嘆息。

直到有一天,一位憔悴有皺紋的人出現了,對的,他就是我的爸爸。但我不想原諒他,看見他我就躲開,不想跟他說話。一次,我看見他在收拾我的桌子,我生氣極了,對他大聲叫道:“誰讓你碰我的桌子。”他說道:“我只是想幫忙收拾一下。”我大叫道:“不用!”一天,媽媽跟我說:“你就原諒爸爸吧,他是因為工作忙才不來陪你的,如果這個家沒有人去工作,那就沒有錢,沒有錢我們就生活不了。”媽媽這樣說,我想起了以前,越想越生氣,大叫道:“不要,我才不要原諒她!”

很快就開學了,爸爸每天一放學就來接我,總是站在那棵大樹下等我,我理都不理他就上車了,他總是放學的時候給我買些東西吃。每天夜裡,我們都睡覺了,門縫總有一束光,是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次,我作業要簽名,我讓媽媽籤,媽媽忙讓爸爸籤,爸爸剛拿到作業本,我就一把搶了過來說:“你不知道我的作業都是媽媽籤的名字嗎?”我還是不肯原諒他。

一天,我一如既往的在放學的時候望向那棵大樹,竟然沒有爸爸的影子,原來是爸爸生病住院了,媽媽過來接了我。到了晚上,寫完作業,躺在床上,看見床縫那裡黑漆漆的,我有一絲絲害怕,有一點不習慣,爸爸沒在外面看電視,那天晚上我原諒了他。

原來愛是這種滋味,爸爸給予了我父愛,愛很溫暖,很幸福……是愛讓我懂得了什麼是寬容。

愛讓我懂得了分享 篇4

國一作文 ,1065字

我站在那所普通優高的校門口,看著鐵門慢慢地開啟,一個又一個少年有說有笑地從門中走出。我在門口等著,等那個熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門……

他是我哥哥,一個比我早出生三年的男孩。在我的記憶裡,他永遠是那個最寵我的人。小時候媽媽買來零食,他總會分給我很多,自己留下的卻只有一兩份;小學時我走出校門的那一瞬間,我抬頭見到的幾乎都是他;假期裡父母要工作,他擔心我無聊,便經常用自己的零花錢給我寄來好幾箱甜食……

上初中以前,我對我哥哥很是依賴,每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時他總會毫無條件地答應我的請求,精心的為我籌劃一次愉悅的遊玩。但自從我步入小升初後,他對我的愛就似乎“變了味兒”,每個假期我依舊會收到他從學校寄來的快遞,裡面放的卻是一套套有名的輔導資料,“期末衝刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點梳理本;每個週末他依舊會帶我出去,但基本都是送我去輔導班……

有一陣子很討厭我哥哥,經常在我媽媽面前說他壞話。但她卻經常維護哥哥,說他在校成績很好,這一切都是為了我初中分班考考出一個好成績。那段時間,耳邊總有媽媽的嘮叨:“靖靖他是為了你好,三年前他就考到了年級第十,放心吧,這個學霸絕對保你進前二十。”

在我哥哥和我父母無形的壓迫下,我確實在分班考中考出了一個不錯的成績。那時光顧著自己開心,揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道,在我分班考當天,我哥哥也進行了一模考試,發揮的不大好,但他只是笑著,誇獎我近幾個月的努力總算沒有白費。

直到他中考當天,我才知道,哥哥他近幾個月的成績會有這樣的退步!他原本有著年級前十的殊榮,如今卻只能穩在年級前五十。我媽媽說,他晚上總會在寫完作業後幫我編輔導材料,晚上要十一二點才睡,他真的拿自己的成績在賭我的命運。

回憶十幾年來的歲月,哥哥一直把最好的留給了我,無論是糖果還是資料,他首先都在為我這個妹妹著想。他用行動把分享二字剖析得淋漓盡致,並給它戴上了炫麗的光環。自他中考之後,我不再是一個只會貪婪地接受他的分享的小妹妹,我開始從最基礎的開始學,從回報他的愛開始學,把自己的最無私的愛廣泛地送給每一個人,把分享的接力棒傳給下一位。愛,讓我懂得了分享。

感謝我哥哥,他無私地給了我十幾年的愛,是他,讓我懂得了分享。

愛讓我懂得了抬起頭 篇5

國一作文 ,973字

我活在一個和平的時代,所謂和平,就是沒有敵人的殺戮。可是,真的沒有敵人嗎?不是的,我的心中一直住著一個敵人,他是與生俱來的,與生俱來狡滑,邪惡。他趁虛而入,試圖壓垮我,折磨得我抬不起頭,將我推下無底的深淵。可是他又是誰呢?直到有一天,她用愛的力量讓我抬起頭,我看清了他……

我從考場裡走了出來,天死沉沉的,烏雲重重地向地面壓去,好像隨時都會下雨,我的心也隨時會下雨。太陽躲的深深的,失去了自信。冷風嗖嗖的吹著,深深地刺入了我的骨,也狠狠地扎入了我的心。

天真的我以為可以考個好成績,可是成績出來以後才發現自己做的準備根本不夠。終於捱到了考試結束,我卻沒有如釋重負的感覺,心情更沉重了。看到別人嬉笑著從自己身邊走過,我都覺得那是在嘲笑我。我,深深地垂下了頭,行屍走肉般的走在回家的小路上,迎面的幾棵柏樹被寒風吹得東倒西歪,朝著我齜牙咧嘴,張牙舞爪的,彷彿有意在諷刺我。

這幾棵可惡的柏樹,勾起了我心中的雨點!伴隨著“啪!”的一聲巨響,只見我把書包扯了下來,惡狠狠地砸向了令我噁心的柏樹!接著便是一頓拳打腳踢,把心中所有的不滿全部施加的了這幾棵樹上。拳頭流血了,胳膊上,膝蓋上都撞了好幾處淤青。可是可惡的柏樹卻紋絲不動!我筋疲力盡,癱軟在地,再一次垂下了頭,墜入了無限的自卑與複雜的痛苦………

我無奈地爬了起來,環顧了一下四周,準備往回走。我一轉頭,哎呀!我的媽呀!我嚇得臉都青了。老……老師?!難道……她……她……剛才一直在這兒?!哎呀!完了!都被她看見了!

我的心跟著我的身體哆嗦了起來,頭埋得根深了,不敢直視著老師。烏雲散開了一點,透出了一縷久違的陽光。

她徐徐地走了過來,舉起了一隻手。完了!我要完蛋了!我緊閉雙眼,準備接受老師的懲罰。可是,我受到不是清脆的巴掌聲,也不是凶狠的斥罵聲,而是愛的撫摸。撫摸中我感到了安慰,聽到了心碎……

天兒晴了,太陽不再害羞,大膽地分享著陽光。從這以後,我奮發學習,找回了自信,從無限的自卑和痛苦中脫離了出來。我也抬起頭,看清了自己——那個敵人!

生活,讓我懂得了愛與珍惜 篇6

國小四年級作文 ,576字

有人說,愛是山,是海,要麼偉岸,要麼澎湃。我卻覺得,愛是心與心連線的橋。沒有山高,沒有海深,卻致以人間最美好最溫暖的關懷,致以人世最蒼涼最恢巨集的等待。

大概人的一生不可能一帆風順,總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進我們平靜的生活。

那天,班級裡總是吊兒郎當的班長患了白血病的訊息像炸彈一樣炸開了。誰能想到這種電視劇裡的情節竟然在我們身邊上演了。她沒患病時,大家都認為她不夠格,不完美。但她休學治病以後,竟越發覺得她可親可愛。分明……。

分明之前還在一同為班級拔河比賽助威,分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉。可是,現在卻只能道一句————物是人非。

當我們聽到這個悲情的訊息後,都沉默了。沒有人說話,隱隱有低泣聲。我不懂為什麼一個美麗的人兒轉眼間就會和這可怕的三個字緊密相連。我也不知道她歸來時該是什麼樣子。

第二天,大家紛紛捐款。我只覺那錢格外沉重,那是愛,那是期待,那是救命的錢啊!沒有一刻,我是這麼希望,錢可以無所不能,至少能買回她的命。星火可以燎原,因為我們與你同在。

是的,我們所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;我們所厭惡的現在,是未來你再也回不去的曾經。我們所煩躁的苦惱,在健康與生命面前,什麼都不是。珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個不遺憾的人生。

生活,讓我懂得了堅強 篇7

敘事作文 ,745字

泰戈爾說:“世界以痛吻我,讓我回報以歌。”生活這個萬花筒,讓我懂得了堅強。

“加油,加油!”運動場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力,看著對手們蓄勢待發,胸有成竹的樣子,這時候的我好害怕面對,害怕我是最後一個跑完的運動員,真想臨陣脫逃。

這時候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說:“別害怕,害怕只會讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會所向披靡的哦!老師相信你是個勇敢的孩子。”頓時,我心裡猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過後,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運動員們像箭衝了出去,爭先恐後,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵,“我可以的!我很棒!”同學們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點的動力。“剩下最後半圈了,加油,堅持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵,眼看終點就近在咫尺了,這時候,發覺自己的腳就像灌了鉛似的,沒力氣再往前跑了。“最後十米了,”“啊”一聲,我整個人摔在了跑道上了,頓時覺得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷並流血了。

同學們和老師全都圍上來,問我傷到哪裡了?我的眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎麼辦才好,在場面浩大的校運會上,我竟跑步摔了一跤,真是醜態百出。老師和同學們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,於是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅強的見證。

在這個比賽中,我哭了,因為腿的疼和沒有拿到獎狀讓淚水自然而然地掉了下來;我也笑了,因為我學會了堅強,只要在挫折中站起來,那麼我就戰勝了自己!

生活,讓我懂得了珍惜時間 篇8

國小三年級作文 ,489字

“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌,我深深地感受到時間之快。“光陰似箭,日月如梭”時間不會等人,也不會為了誰而停下,時間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時間。

有一天,我把作業寫完後,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相簿,呈現在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的班級照,記得那次拍照時因我沒有穿校服,睿智的園長把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。

回想起小時候的點點滴滴,我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭髮,還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實。

可是,在我身旁還有許多朋友,可能會認為自己還需要很久很久才會長大,所以還在貪玩,在浪費那寶貴的時間,浪費自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時名言的真正含義吧。

花兒謝了,有再開的時候,草兒枯了,有再綠的時候,可時間是一去不復返的,它對每個人都是公平的,我一定要珍惜時間,讓有限的時間變得燦爛無比,變得更加有意義。

生活讓我懂得了什麼作文 篇9

國小四年級作文 ,1012字

生活讓我懂得了感恩

“多想像從前一樣,牽你溫暖手掌……”耳機裡反覆播放著這首感人肺腑的歌曲。我一邊聽著這首歌,一邊輕輕哼唱著,漫無目的地走在這秋風蕭瑟的季節。漸漸地,那雙熟悉的手在我腦海裡清晰起來,眼角也不覺得溼潤了……那一次,我懂得了感恩。

依稀記得上幼兒園時,每天下午我都會牽著媽媽的手,走在放學的路上。那時媽媽的手是白皙的,粉嫩的,手尖的指甲還經過媽媽精心修剪並且抹上了一層亮麗的色彩,那雙漂亮的手散發出的清香總縈繞於我的鼻尖。

那段時光,我喜歡將媽媽的手迎向夕陽,夕陽染紅它的時候,指甲似乎變得透明瞭。我透過泛著金邊的指縫,用我的手摩挲著媽媽的手,和夕陽做著遊戲……詩經裡的“手如柔荑,膚如凝脂”說的就是媽媽這樣的手吧!

進入中學後,考慮到我上下學不方便,家裡決定在學校附近租一套小房子。但是這樣,爺爺奶奶就不能與我們住在一塊兒了,家裡的許多家務活兒自然就落到了媽媽身上。於是,在今後的日子裡,只要每天放學一回家,我都能看到媽媽在廚房裡忙得不亦樂乎……房子雖小,但是在媽媽的辛勤打理下卻顯得很無比溫馨。

一天,我無意中又牽起了媽媽的手,但是那卻不是兒時記憶中的那雙手了。眼前的這雙手是粗糙的,讓我感到極其陌生!再細細觀察媽媽的手,更是讓我震驚—記憶中的那雙手早已面目全非,此時的這雙手,手背有些泛黃,肌膚不再細膩,手指也少了光澤,指甲光禿禿的,多了一些創傷,並且掌心還泛起了幾處老繭……啊,我心裡不禁顫抖著,這還是媽媽的手嗎?

是啊!自從搬家後,媽媽為了我日夜操勞,不僅要照顧我的生活,還一直操心我的學習,她臉上的笑容少了,嘮叨卻多了……再仔細觀察她的容顏,如今的她,眼袋已經很重了,原本烏黑亮麗的頭髮中也已經藏有一些星星點點的白髮絲……

突然,一陣愧疚感止不住地湧上我的心頭,久久難以平息……想想自己,平日裡對她的嘮叨沒有過好臉色,我不僅沒給媽媽分過憂,還動不動就和她頂嘴,甚至跟她吵架,無視她的付出……

那一次,我心疼地摩挲著媽媽的手,輕輕對她說“媽媽!您辛苦了!”話一出口,我也不禁淚水盈眶……

“時光時光慢些吧,不要再讓您變老了,我願用我一切換您歲月常留……”耳機裡反覆吟唱著這些歌詞,如泣如訴……

媽媽,您知道嗎?如今,我每每牽起您的手,每每看到您在廚房裡忙活的身影,感動便佔據了我的整個心扉。媽媽,您知道嗎?等我長大以後,我一定會一直牽著您的手,一直陪伴著您走下去……

那一次,我懂得了感恩!

生活讓我懂得了感恩 篇10

國小四年級作文 ,440字

我們在一天天中長大,漸漸地懂得了許多道理。

從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著一位老婆婆,媽媽告訴我,這是我的老外婆,也就是媽媽的外婆。那時候我很奇怪,外婆為什麼每天扶著她,給她餵飯,洗澡,穿衣服。我奇怪的問媽媽:“為什麼我的外婆什麼都幫老外婆做啊?”媽媽回答我:“做人,應該百善孝為先,外婆是在報答老外婆的養育之恩。”當時的我不太明白。

漸漸的,我慢慢長大了,生活中爸媽對我無微不至的關心讓我時刻感到溫暖。當我學習不好時父母為我焦急,媽媽天天幫我輔導功課。當我生病時父母對我細心的照顧。課文裡我們也學到:“慈母手中線,遊子身上衣。”可見父母之恩大如天,作為子女要懂得感恩父母。所以當我們長大後要對自己父母好,就像外婆對待老外婆一樣。

我們要感恩老師,老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺上揮灑著汗水,只為我們能不斷學到新的知識。

我們還要感恩同學,生活中,學習中,懂得感恩同學之間才會互相幫助互敬互愛。

生活中的任何一種關係,只要懂得感恩,有一顆感恩的心,人間將充滿愛。