愛讓我懂得了抬起頭相關作文20篇

愛讓我懂得了抬起頭 篇1

國一作文 ,973字

我活在一個和平的時代,所謂和平,就是沒有敵人的殺戮。可是,真的沒有敵人嗎?不是的,我的心中一直住著一個敵人,他是與生俱來的,與生俱來狡滑,邪惡。他趁虛而入,試圖壓垮我,折磨得我抬不起頭,將我推下無底的深淵。可是他又是誰呢?直到有一天,她用愛的力量讓我抬起頭,我看清了他……

我從考場裡走了出來,天死沉沉的,烏雲重重地向地面壓去,好像隨時都會下雨,我的心也隨時會下雨。太陽躲的深深的,失去了自信。冷風嗖嗖的吹著,深深地刺入了我的骨,也狠狠地扎入了我的心。

天真的我以為可以考個好成績,可是成績出來以後才發現自己做的準備根本不夠。終於捱到了考試結束,我卻沒有如釋重負的感覺,心情更沉重了。看到別人嬉笑著從自己身邊走過,我都覺得那是在嘲笑我。我,深深地垂下了頭,行屍走肉般的走在回家的小路上,迎面的幾棵柏樹被寒風吹得東倒西歪,朝著我齜牙咧嘴,張牙舞爪的,彷彿有意在諷刺我。

這幾棵可惡的柏樹,勾起了我心中的雨點!伴隨著“啪!”的一聲巨響,只見我把書包扯了下來,惡狠狠地砸向了令我噁心的柏樹!接著便是一頓拳打腳踢,把心中所有的不滿全部施加的了這幾棵樹上。拳頭流血了,胳膊上,膝蓋上都撞了好幾處淤青。可是可惡的柏樹卻紋絲不動!我筋疲力盡,癱軟在地,再一次垂下了頭,墜入了無限的自卑與複雜的痛苦………

我無奈地爬了起來,環顧了一下四周,準備往回走。我一轉頭,哎呀!我的媽呀!我嚇得臉都青了。老……老師?!難道……她……她……剛才一直在這兒?!哎呀!完了!都被她看見了!

我的心跟著我的身體哆嗦了起來,頭埋得根深了,不敢直視著老師。烏雲散開了一點,透出了一縷久違的陽光。

她徐徐地走了過來,舉起了一隻手。完了!我要完蛋了!我緊閉雙眼,準備接受老師的懲罰。可是,我受到不是清脆的巴掌聲,也不是凶狠的斥罵聲,而是愛的撫摸。撫摸中我感到了安慰,聽到了心碎……

天兒晴了,太陽不再害羞,大膽地分享著陽光。從這以後,我奮發學習,找回了自信,從無限的自卑和痛苦中脫離了出來。我也抬起頭,看清了自己——那個敵人!

愛讓我懂得了善良 篇2

國一作文 ,561字

在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到最大作用的是什麼呢?

大概是善良,但善良從何而來呢?這就不得而知了。

一年前,我愛上了繪畫。我進入了一個由同樣愛好畫畫的人組成的群,我的水平在其中只能算是“鹹魚”“菜鳥”之流,這讓我感到無比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯誤,這自然是很好的,但對我來說卻十分的恐懼。明知道這是好的,心裡卻禁不住感傷,我怎麼如此差勁?

這時候一個人幫助我脫離了困境,她叫七七,西部的一個美院學生。她一直在幫助新人,她不直接批評或一針見血的指出錯誤,而是溫柔的方法,像老師一樣教導、指點、鼓勵,與她相處使人感到溫暖,她是善良的。

我是對她的第一印象,無私的幫助他人,設身處地的為他人著想。這就是善良。

善良是什麼?誰都知道,但有什麼比親身感受更深刻的呢?

善良是讓人,讓自己感到溫暖。

我的母親在街上遇到了流浪者,就要伸出援助援助之手,但只是對老人,小孩和殘疾人。對於流浪漢,那些身體健全卻不能自力更生的人,他是不會理睬的。我也瞧不起這種人,明明幹活能夠養活自己的。

諸如此類的事,一遍遍的重新整理我對善的認識與感知。善良可不是無聊的捐助。

至今仍覺得有的遺憾是,沒有成為一個真正善良的人。如果我做到了,世界會清香四溢吧。

如果我再坐到冷清的夜裡,不會再有孤單吧?

善,果然是從大愛中產生的。

愛讓我懂得了生活 篇3

國一作文 ,745字

愛是什麼?有人這樣問道。我忍不住在心裡回答道:愛是一隻漂流的小船,在狂風巨浪中緩緩前進,最終到達彼岸。

我們就是那無數條小船中的一個,努力追逐著遙遠的彼岸,槳就在我們的手中,進還是退全部要靠我們自己的意願。有時候,拿著槳的手會飛快地朝前劃去,可有時候,卻充滿了猶豫和忐忑,不知進還是退。其實,這就是生活,一個完完全全、不摻半死假意的生活,我們遊走在小小的河流上,亦或者是奔濤洶湧的大海上,一切都照著我們的選擇軌跡行走著,沒有絲毫可回頭的機會。

當陽光明媚照人時,海上風平浪靜,小船獨自遨遊著,邊欣賞風景邊遊玩,誰也不曾想過平靜的海綿會狂風捲巨浪般的充滿收穫的味道。當陰雲密佈,天黑得似乎能滴出墨的時候,一道道海浪被狂風撲卷著,差點淹沒了小船,淹沒了海上一個獨自遊玩的人。其實這就是生活,而我們就是裡面的小船隻,歡樂時,海上風平浪靜,難過哀傷時,天似乎都要掉下來將小船淹沒,不留一絲生機。

生活中的我們,總會遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情,只要當遇到另一條小船時,他(她)給予的開導,才會讓我們的心情有所平復。如果我們一直以陰沉的態度面對生活,理解生活,那這樣,我們的生活才會陰雲密佈,死死地掐著我們的脖子,不讓我們有喘息的機會。當愛的小船向我們駛來時,所有的悲傷都隨著海浪的波濤而離去,生活才會迎來一道燦爛的雲霞。

我是一個孤獨的人,生活在自己的世界,不懂得和人交流,也不懂得怎樣生活,當母親的關愛照亮了我時,我才忽然覺得生活充滿了陽光,而並不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界,將生活全部染上了黑白色,在他們沒有說話時,便給他們安上了黑白,冷漠的標籤,將他們視作淡漠的生命來對待,我知道,我的想法錯了。

愛其實是一個很神奇的東西,可以驅散人心的淡漠,讓人懂得生活,懂得愛。

愛讓我懂得了寬容 篇4

國一作文 ,825字

愛是什麼?是別人關心就是愛嗎?是被老師表揚就是愛嗎?還是父母的手打嘴罵?我沒體會過愛,愛是什麼滋味的呢?

小時候,爸爸就不在我們身邊,每次看見別人有爸爸陪去遊樂場,我就問媽媽:“爸爸呢?”媽媽一如既往的說:“爸爸在上班。”我生氣了,大叫著:“為什麼爸爸每天都在上班!”我生氣的跑走了,聽見了媽媽在後面一聲長長的嘆息。

直到有一天,一位憔悴有皺紋的人出現了,對的,他就是我的爸爸。但我不想原諒他,看見他我就躲開,不想跟他說話。一次,我看見他在收拾我的桌子,我生氣極了,對他大聲叫道:“誰讓你碰我的桌子。”他說道:“我只是想幫忙收拾一下。”我大叫道:“不用!”一天,媽媽跟我說:“你就原諒爸爸吧,他是因為工作忙才不來陪你的,如果這個家沒有人去工作,那就沒有錢,沒有錢我們就生活不了。”媽媽這樣說,我想起了以前,越想越生氣,大叫道:“不要,我才不要原諒她!”

很快就開學了,爸爸每天一放學就來接我,總是站在那棵大樹下等我,我理都不理他就上車了,他總是放學的時候給我買些東西吃。每天夜裡,我們都睡覺了,門縫總有一束光,是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次,我作業要簽名,我讓媽媽籤,媽媽忙讓爸爸籤,爸爸剛拿到作業本,我就一把搶了過來說:“你不知道我的作業都是媽媽籤的名字嗎?”我還是不肯原諒他。

一天,我一如既往的在放學的時候望向那棵大樹,竟然沒有爸爸的影子,原來是爸爸生病住院了,媽媽過來接了我。到了晚上,寫完作業,躺在床上,看見床縫那裡黑漆漆的,我有一絲絲害怕,有一點不習慣,爸爸沒在外面看電視,那天晚上我原諒了他。

原來愛是這種滋味,爸爸給予了我父愛,愛很溫暖,很幸福……是愛讓我懂得了什麼是寬容。

愛讓我懂得了分享 篇5

國一作文 ,1065字

我站在那所普通優高的校門口,看著鐵門慢慢地開啟,一個又一個少年有說有笑地從門中走出。我在門口等著,等那個熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門……

他是我哥哥,一個比我早出生三年的男孩。在我的記憶裡,他永遠是那個最寵我的人。小時候媽媽買來零食,他總會分給我很多,自己留下的卻只有一兩份;小學時我走出校門的那一瞬間,我抬頭見到的幾乎都是他;假期裡父母要工作,他擔心我無聊,便經常用自己的零花錢給我寄來好幾箱甜食……

上初中以前,我對我哥哥很是依賴,每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時他總會毫無條件地答應我的請求,精心的為我籌劃一次愉悅的遊玩。但自從我步入小升初後,他對我的愛就似乎“變了味兒”,每個假期我依舊會收到他從學校寄來的快遞,裡面放的卻是一套套有名的輔導資料,“期末衝刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點梳理本;每個週末他依舊會帶我出去,但基本都是送我去輔導班……

有一陣子很討厭我哥哥,經常在我媽媽面前說他壞話。但她卻經常維護哥哥,說他在校成績很好,這一切都是為了我初中分班考考出一個好成績。那段時間,耳邊總有媽媽的嘮叨:“靖靖他是為了你好,三年前他就考到了年級第十,放心吧,這個學霸絕對保你進前二十。”

在我哥哥和我父母無形的壓迫下,我確實在分班考中考出了一個不錯的成績。那時光顧著自己開心,揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道,在我分班考當天,我哥哥也進行了一模考試,發揮的不大好,但他只是笑著,誇獎我近幾個月的努力總算沒有白費。

直到他中考當天,我才知道,哥哥他近幾個月的成績會有這樣的退步!他原本有著年級前十的殊榮,如今卻只能穩在年級前五十。我媽媽說,他晚上總會在寫完作業後幫我編輔導材料,晚上要十一二點才睡,他真的拿自己的成績在賭我的命運。

回憶十幾年來的歲月,哥哥一直把最好的留給了我,無論是糖果還是資料,他首先都在為我這個妹妹著想。他用行動把分享二字剖析得淋漓盡致,並給它戴上了炫麗的光環。自他中考之後,我不再是一個只會貪婪地接受他的分享的小妹妹,我開始從最基礎的開始學,從回報他的愛開始學,把自己的最無私的愛廣泛地送給每一個人,把分享的接力棒傳給下一位。愛,讓我懂得了分享。

感謝我哥哥,他無私地給了我十幾年的愛,是他,讓我懂得了分享。

這件事讓我懂得了愛 篇6

國三作文 ,754字

“有一千位母親,便會有一千種愛;雖然是一千種愛,卻都是一種情懷”。是啊!母親的愛就像一碗水,澆灌著我們的心田;母親的愛就像避風港,等待著歸來的船隻。母愛是偉大的,它將我們照顧得無微不至,而我們對母愛的回報有時只需要一句話、一個動作,便足以讓愛我們的她們感動到落淚,原諒我們的所有過失……

在一個寒風刺骨的早晨,我美滋滋地躺在溫暖的被窩裡玩著媽媽的智慧手機,可不知怎麼弄得沒玩多久手機的電量就提示不足,“真是的!”我不禁在心裡埋怨道。沒東西玩的我瀟灑地一揮手就把手機丟在了媽媽的床上,然後風一般地竄到到客廳裡一心一意地看電視。正當我看得入迷的時候,媽媽來到了客廳問我:“小濤,手機怎麼沒有電了呢?”沉浸在電視劇情中的我連頭都懶得轉一下就不耐煩的喊道:“不知道!”媽媽見到我這個樣子,火冒三丈地邁到電視前,一下就把電視關了。“幹嘛?我還沒看完呢!”我大聲抗議道,並且一下子從沙發上跳起來搶過媽媽手中的遙控器,打算繼續我未完成的“事業”。誰知媽媽卻走過來要扭我的耳朵,我下意識用手擋了一擋。媽媽卻氣急敗壞的給了我一巴掌,這下我再也忍不住了,紅著眼睛跑回房間裡大哭起來。

許久,爸爸走進房間裡安慰我說:“媽媽打你雖然不對,但是你就一點錯誤也沒有嗎?”說完爸爸就走出房間,留下我一人默默思考。

終於,我決定走出房間,可萬萬沒想到映入我眼簾的景象卻是媽媽正在低聲的啜泣,眼睛裡的淚水不停地往下流。試問世上還有什麼比這個景象更讓我懊悔的呢?我跑過去一把抱住媽媽歉意地說:“對不起!我不應該惹你生氣!媽媽……”媽媽愣了一瞬,終於又再次對我敞開了懷抱。

這件事雖然已經過去很長時間了,但是每當我想放縱自己的壞脾氣,想要逃避困難的時候,就不禁會記起那天母親的眼淚和那個溫暖的懷抱,而這些就是我前進的動力,因為這件事讓我懂得了愛!

愛的教育讓我懂得了愛 篇7

國一作文 ,623字

那一天,天上烏雲密佈,沒有一點縫隙。路旁樹陰裡的鳥兒們沒有發出悅耳的聲音,只有那無盡的沙沙聲縈繞在我耳畔。此時此刻我真有“亂我心者,今日之日多煩憂”的感覺,只想遠離。

不一會兒,我跑回了家,關上門,坐在客廳裡看電視。剛開始興趣盎然,但漸漸感覺乏味了。這時,外面傳來滴答滴答的聲音,很快的,大雨傾盆。於是,我扔下遙控器,放下杯子,無聊地走到窗旁。

窗外,昔日鮮豔的花,現在正受著了大雨的侵犯,已經奄奄一息了,我似乎沒有同情,也沒有像林黛玉一樣的喜歡“留得殘荷聽雨聲”這句詩的意蘊。

清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我低著頭,打開了門,看見爸爸回來了。他是滿臉喜悅的,但他似乎被我那憂鬱的氣氛傳染了,不經意地皺起了眉毛。他擔心的問我:“寶貝女兒,怎麼了?”我囁嚅著,說出了原因,誰知他卻大笑起來,說道:“女兒,你去看看《愛的教育》吧,它也許會幫助你。”我疑惑不解,但還是照他的話做了。

我跑到書店,天空已初見光亮,陽光透過雲層,照在景物上,顯得那麼和諧,我的心情也好了許多。我在營業員熱情指引下,買到了這本書。

回家後,我立即開啟書,不知不覺中明白了許多。書中所寫的人物都是平凡人,但是這些平凡人,每個人都擁有一份無價之寶—愛。正是愛,讓書中所描述的世界那麼和平,那麼美好。

但其實呢,現在的社會看似如此平靜,可誰又知道那平靜的表面下又是多麼的不平靜。唯有愛,才能讓社會永遠平靜。

愛,讓人間充滿溫暖;愛,讓世界不再冷漠;愛,讓明天更加美好。

這個故事讓我懂得了愛不是交換 篇8

國小四年級作文 ,623字

從小到大,我聽過不少故事,但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。

“臥冰求鯉”講的是:一個叫王祥的孩子,在他還很小的時候,他的媽媽就去世了,他爸爸又給他找了一個新媽媽,他的新媽媽一點兒也不喜歡他,也不怎麼照顧他,但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日裡,他的新媽媽突然生了病,病中的新媽媽很想喝一口魚湯,王祥想都沒想就跑去了河邊,但到了那兒他才發現水面已經結了厚厚的冰,他用身體貼在冰面上融化冰塊,人都快凍僵了,總算抓到了一條鯉魚,為他的新媽媽煮了魚湯。

起初聽到這個故事時,我還很小,怎麼也想不明白王祥的後媽對他那麼不好,王祥為什麼卻對後媽那樣孝順?

現在我漸漸懂事了,也漸漸懂得了這個故事背後的深意。俗話說:“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多,所以我們才要孝敬父母,而王祥對他後媽那麼孝順並不是因為後媽對他的付出讓他感動,而是源於他內心的善良。我想,如果一個人能善待一個不怎麼喜歡他的人,那他就一定會更善待一個喜歡他的人。

同樣的,我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什麼,而要多問問自己,我能為我的祖國做些什麼?

“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統美德統統不是以交換為前提,而是以人善良的本性為前提。

我想,只要我們每一個人的內心都真誠、善良、美好,那麼,我們的生活就會越來越美好!我們的祖國就會越來越美好!這個世界就會越來越美好!

這個故事讓我懂得了別樣的母愛 篇9

國小四年級作文 ,632字

成長的路上,父母,老師總是會給我們講一些故事,讀《孟母三遷》讓我們感受到了母愛的偉大;讀《程門立雪》讓我們學會了尊敬師長;讀《紫荊樹》讓我們學會了要與自然和諧相處……

然而有一個故事卻令我至今記憶猶新。

記得那天我早早的洗好了爬到床上,順手拿起放在枕邊每晚必讀的故事書,翻到要讀的那一頁,映入眼簾的是醒目的標題《拋棄孩子的母親》。我使勁揉了揉眼睛,心想是我看錯了還是題目錯了,媽媽不是都非常愛自己的孩子的嗎?這時腦海中浮現出無數關於母愛的故事:狐狸媽媽冒著生命危險將獵人引開只為了小狐狸能夠逃過獵人的捕殺;地震中,母親以死保護著孩子,只希望把生的機會留給孩子;騰訊新聞中滾石砸中轎車致2人遇難,離世孕婦最後一刻仍在保護胎兒……可是怎麼會有母親拋棄自己的孩子呢?我不解極了,向在一旁的媽媽說出了我心中的疑惑,媽媽笑著說:“這個問題問的好,那就帶著你的疑惑自己往下讀,讀完了由你來告訴我是怎麼回事?”

聽完媽媽的話,我迫不及待地拿著書往下讀了起來,因為我太想知道這是怎樣的一個母親,怎麼會這麼狠心。讀著讀著,我的眼角溼了,原來文中的母親是因為自己得了病,而且已經時日不多了,母親沒有辦法讓孩子在幸福中生活的能力了,所以才不得已“拋棄”了自己的孩子。

我告訴了媽媽是怎麼一回事,媽媽也跟我說:“每個母親都是愛自己的孩子的,天下沒有母親會什麼也不想就拋棄自己的孩子的,因為孩子是媽媽十月懷胎生下來的,是媽媽的心頭肉。”

我終於懂了,原來絕情的“拋棄”背後是更加深沉的母愛。

他讓我懂得了有愛 篇10

國小四年級作文 ,489字

他是誰呢?他可不是一般的人,他有一雙能說會道的嘴巴,有一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點的是他那又粗又大的“烙餅手”。他就是大名鼎鼎的“包子神”叔叔—李叔叔。

李叔叔是賣包子的,他賣的包子味十分鮮美,吃一個就想吃第二個,所以,我的早餐常常吃包子。

叔叔是在光明巷賣包子的,他賣的包子上帶著李叔叔那甜甜的微笑。

記得有一次,我在早上6:30從家出門,來到包子鋪,我對李叔叔說:“叔叔給我拿兩個茄子包子。”叔叔麻溜地拿了兩個包子,裝在袋子裡,我在上衣口袋裡找錢,“咦?我的那一元錢怎麼不見了呢?如果沒有了這一元錢,我就不能吃早飯了呀。”

叔叔等了半天,看到我焦急的樣子,像看透了我的心思似的笑眯眯地說:“小朋友,你老在這裡買包子,這頓就算叔叔請你的。”李叔叔把包子遞給我,對我說:“快去吧,要遲到了。”

我想了想,搖頭答道:“不行,不行”。

李叔叔一本正經地看著我說:“人是有愛心的,我就請你一次吧!”

我接過包子,心裡想著叔叔遞給我的不是普通的包子,而是摻雜著濃濃愛意的包子。

如果每個人都多一份愛心,我們身邊就會多一份溫暖,這個世界將會變得更美好!(公眾號:虎老師語文)

這個故事讓我懂得了愛不是交換 篇11

國小三年級作文 ,698字

從小到大,我聽過不少故事,但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。

“臥冰求鯉”講的是:一個叫王祥的孩子,在他還很小的時候,他的媽媽就去世了,他爸爸又給他找了一個新媽媽,他的新媽媽一點兒也不喜歡他,也不怎麼照顧他,但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日裡,他的新媽媽突然生了病,病中的新媽媽很想喝一口魚湯,王祥想都沒想就跑去了河邊,但到了那兒他才發現水面已經結了厚厚的冰,他用身體貼在冰面上融化冰塊,人都快凍僵了,總算抓到了一條鯉魚,為他的新媽媽煮了魚湯。

起初聽到這個故事時,我還很小,怎麼也想不明白王祥的後媽對他那麼不好,王祥為什麼卻對後媽那樣孝順?

現在我漸漸懂事了,也漸漸懂得了這個故事背後的深意。俗話說:“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多,所以我們才要孝敬父母,而王祥對他後媽那麼孝順並不是因為後媽對他的付出讓他感動,而是源於他內心的善良。我想,如果一個人能善待一個不怎麼喜歡他的人,那他就一定會更善待一個喜歡他的人。

同樣的,我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什麼,而要多問問自己,我能為我的祖國做些什麼?

“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統美德統統不是以交換為前提,而是以人善良的本性為前提。

我想,只要我們每一個人的內心都真誠、善良、美好,那麼,我們的生活就會越來越美好!我們的祖國就會越來越美好!這個世界就會越來越美好!

爸爸讓我懂得了什麼是愛 篇12

國小五年級作文 ,646字

父愛如山,說的就是那拳拳父愛,厚重的如山一樣,樸實的如山一樣,在默默地為我們付出。

記憶最深的當然是五年級時的事了。那時,作為醫生的媽媽要考職稱,整天看醫科書都要看到深夜才放手,爸爸和我都看在眼裡,急在心裡。

又是一個夜班,當媽媽再次捧起那本厚重的醫書時,爸爸笑了。他為了不打擾媽媽,躡手躡腳地來到廚房,幫媽媽沏了一杯溫熱的茶,然後輕輕地來到媽媽的身邊,把剛沏好的茶,放在媽媽手邊。媽媽沒空理爸爸,爸爸把茶杯捧在手裡,一口一口喂媽媽。我想,這就是愛吧。

在我讀六年級時,爸爸每天天不亮就起來燒早飯給我吃。

有一次,他有些發燒,媽媽囑咐我讓他多休息,我一口答應下來。第二天,我在凌晨被吵醒了。我睜開朦朧的雙眼,只聽得一陣“乒乓”聲從廚房傳來。我不知發生了什麼事,來不及穿拖鞋便匆匆向廚房跑去。一進廚房,只見滿地都是亮閃閃的碎渣子,再抬頭看,只見我爸爸手中正拿著一個剛撿起的破碗。“怎麼啦?”我一見到爸爸就問他。“哦,我頭暈,所以碗掉在了地上。”他回答道。

“你快回去休息吧,你還發燒呢。”我對他說,“不準再燒早飯了,快去休息。”“好,好,我這就去休息。”可是等了十幾分鍾,也不見爸爸跨出廚房半步。想去催他,我又不高興,因為他也是為我好啊。

天下的爸爸都一個樣,對自己的孩子格外呵護,格外關愛。父愛如山,在前進的道路上,你背後的這座山準會將你托起!

生活,讓我懂得了愛與珍惜 篇13

國小四年級作文 ,576字

有人說,愛是山,是海,要麼偉岸,要麼澎湃。我卻覺得,愛是心與心連線的橋。沒有山高,沒有海深,卻致以人間最美好最溫暖的關懷,致以人世最蒼涼最恢巨集的等待。

大概人的一生不可能一帆風順,總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進我們平靜的生活。

那天,班級裡總是吊兒郎當的班長患了白血病的訊息像炸彈一樣炸開了。誰能想到這種電視劇裡的情節竟然在我們身邊上演了。她沒患病時,大家都認為她不夠格,不完美。但她休學治病以後,竟越發覺得她可親可愛。分明……。

分明之前還在一同為班級拔河比賽助威,分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉。可是,現在卻只能道一句————物是人非。

當我們聽到這個悲情的訊息後,都沉默了。沒有人說話,隱隱有低泣聲。我不懂為什麼一個美麗的人兒轉眼間就會和這可怕的三個字緊密相連。我也不知道她歸來時該是什麼樣子。

第二天,大家紛紛捐款。我只覺那錢格外沉重,那是愛,那是期待,那是救命的錢啊!沒有一刻,我是這麼希望,錢可以無所不能,至少能買回她的命。星火可以燎原,因為我們與你同在。

是的,我們所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;我們所厭惡的現在,是未來你再也回不去的曾經。我們所煩躁的苦惱,在健康與生命面前,什麼都不是。珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個不遺憾的人生。

謝謝你讓我懂得了愛 篇14

國一作文 ,558字

“嘀嗒,嘀嗒”,窗外傳來了清脆的雨聲,好似一首美妙的歌曲。我開啟窗,一陣清涼的風吹進了屋裡,拂過我的臉,我的思緒又回到了那天。

那是我第一次對她發脾氣,“孩子,太晚了快去休息吧!”“別催了,別催了,我馬上就去。”我不耐煩地說道。不一會兒,她又來催了,這時我徹底怒了,“你怎麼這麼煩啊!”我衝她吼道。她沒再說什麼,晶瑩的淚水在她眼眶裡閃動著,轉身回到了房間。

第二天早上,我翻身下床,看見她照例在廚房做早餐。我看著她忙碌的身影,看著她滿頭青絲里居然有了幾根白髮,看著她光潔的額頭居然悄悄地爬上了幾道淺淺的皺紋。我的心中有了幾分酸澀,我看著她,沉默了。她轉過身,笑著對我說:“你醒了,快去洗漱完,吃早餐。”我看著她那慈祥的笑臉,聽著那溫柔的聲音,昨天對她所有的埋怨,都化為烏有。

我不好意思地走向她,對她輕輕地說了一聲:“對不起。”我的聲音很小,但對她來說,卻如一個珍寶,她激動地說:“沒關係,我並沒有生你的氣,平時學習任務重,當然想好好放鬆一下。”我聽了她的話,感到一縷陽光拂過我的心田。

謝謝您,讓我懂得愛——我的媽媽。

軍訓讓我懂得了堅持 篇15

國一作文 ,642字

俗話說的好:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”。短短五天的軍訓,讓我深刻地懂得了堅持不懈的可貴。

難忘軍訓的第一關站軍姿,“抬頭挺胸,下頜微收,雙手貼褲縫,雙腳叉開60度,站直不準動”。聽完教官的講解和示範,我心中竊喜,這麼簡單的動作,誰不會呢?

隨著時間的推移,我那滿溢的自信心卻在一點點的逝去,火辣辣的陽光直射下來,汗水像頑皮的小孩在我臉上滑滑梯,從額頭滑到眼角,再從眼角滑到嘴邊。雙腿開始麻木,腰板開始僵硬,身子開始往下沉。此刻的我,多想擦擦汗,晃晃腿,活動活動一下手腳啊!可是平時最普通的活動此刻卻成了最難得的需要。

放眼望去,同學們站得木樁似的,汗珠子像看熱鬧似得聚集在後腦勺上,調皮地衝著我眨眼睛,溼透了的衣服貼在挺直的腰桿上。我不禁的自責起來,別人能做得到,我又怎能鬆懈下來呢?這不真成了溫室的花朵,經不起日晒雨淋嗎?蘇軾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”為了讓自己更出色,我怎能被這區區的困難嚇倒呢?想到這,我又重新挺起胸膛,接受軍訓的考驗。

“休息五分鐘。”教官的結束口令終於響起來,我趕緊活動手腳,心裡感到美滋滋的。因為我接受了炙熱太陽的洗禮,戰勝了自己的軟弱,圓滿地完成軍訓第一關。

這次軍訓,讓我深深地懂得了堅持的可貴。只要自己堅信:別人能做得到的自己也能做得到,並堅持下去。就一定能把自己想做的事情做好。

軍訓眨眼即過,可是它留給我的寶貴的精神財富—堅持,將會像一面鮮紅的旗幟,永遠高舉在我的生活、學習的道路上。

民俗風情讓我懂得了如何欣賞藝術之美 篇16

國二作文 ,967字

我喜歡過春節。因為我可以感受節日溫馨的氣氛,又可以欣賞美麗年畫的藝術之美。

年畫,顧名思義就是為新年而作的畫,中國傳統的年多采用木版套印和人工彩繪相結合的方法,線條單純、色彩鮮豔、畫面熱鬧,多貼於窗戶和衣櫥上,既增添節日氣氛,又具有藝術氣息。有的粗獷,有的細膩;有的簡潔,有的繁雜;有的豔麗,有的樸素……而我最喜歡的是細膩而又樸素的年畫,清新質樸,令人心曠神怡。

春節最快樂的時光,就是去“拜訪”老家的老人和年輕人們作年畫,看著他們認真地勾勒線條、刻板、彩繪,然後完成,我很開心!事後,我經常會向她們討幾幅年畫,掛在房間的牆壁上,心裡好生喜歡。每天,不是瞧一眼,而是佇立在那裡,看得那麼專注,那麼入神……奶奶常說:“作年畫啊,一定要心誠,只要心意到了,就什麼都好了。”當時,我似懂非懂地隨聲附和,卻不明白這其中的深意。現在,我常問自己:我喜歡的僅僅是年畫的熱鬧嗎?不,不是,我心裡很清楚,我是珍惜老一輩對我們最真摯、最深厚的祝福,是珍惜那些想象中的藝術氣息。這是我一次又一次用心看才領悟出來的。

家鄉還有共賞年畫的節日。這天,人們的臉上洋溢著幸福的笑容,街上人來人往,互相評論,賞析著年畫。在這種大背景之下,我曾試圖尋覓一個靜謐之地來欣賞年畫,但卻找不到感覺。我發現我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當我聽著人們相互的祝福,盯著別人家門上的年畫時,我終於感受到了:其實人們的熱情、善良已然刻在年畫裡了,年畫只有放置在這種環境中,才能形成景與情的高度和諧。其實,藝術品只是人們內心情感的一種表現形式。看,那些花、草、魚、獸不正是他們內心期盼的一種體現嗎?從這些畫中,我領悟到了閤家歡樂,其樂融融的寓意,體會出了家鄉親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著老人身體鍵康,期待著家庭和美、和睦相處。它的美,就是人們心靈之花的外現,它是生命力的美,是藝術的美,是淳樸的美,善良的美!

在不斷地欣賞、體味、總結之中,我明白了:欣賞藝術之美不只侷限於那種高雅靜謐的氛圍之中,越是民俗的東西,越是大眾的,越是要在那種歡樂、和諧的氣氛渲染之下,突顯它的藝術之美與蓬勃的生命力。有時,欣賞一件藝術品,並不只能以藝術的角度來評析,我認為更多的,則是傾聽作者的心靈之聲,感悟作者的心靈之美以及他們所傳達的意境。這樣的美,是質樸的美,是實在的美,才是最純的美!

民俗風情讓我懂得了居安思危 篇17

國二作文 ,811字

自從爺爺,奶奶過世後,我們便很少回老家了。每當看到奶奶生前為我精心縫製的棉襖,便不由自主的想起了我的家鄉—湖北省老河口市。

那裡是平原,一馬平川的地貌與現今我居住的十堰大有不同,因此也造成了風俗上的一定差異,像群眾自發組織的紀念烈士的活動,神聖而莊嚴,一直震撼著我的心靈。

聽長輩講,老河口自古以來便是兵家必爭之地,戰略地位的重要不言而喻,在抗日戰爭期間,囂張的日寇就曾南下至此,與當地的解放軍、游擊隊、民兵進行了鏖戰,為保衛家園,軍民團結一心,同舟共濟,共同抵禦敵人的侵犯,最終阻擋了日寇前進的鐵蹄。但抗日軍民也損失慘重,為捍衛民族的尊嚴,鮮血幾乎浸染了這裡的每一寸土地。抗戰勝利後,政府在老河口機場附近修建了一座烈士陵園,以緬懷這些為了革命事業獻身的戰士及民眾。這座英烈們的豐碑,不僅矗立在老河口的大地上,更屹立在老河口廣大人民的心上。

每當清明時節,人們除了去祭奠自己故去的親人,往往都會多帶上幾個花環,獻給那些曾經馳騁沙場,長眠於此的英雄,來表達無比的尊重和感激。我仍清晰的記得,天上下著纏綿的雨,人們在那不大的陵園中撐著傘,緩緩走動,虔誠的祝願。儘管有些石碑上的刻痕已有些模糊,但他們的英雄事蹟名垂青史,讓人們永世不忘。此時,我總會感到一股熱血湧上心頭,淡淡的哀思化作為家鄉這英雄倍出的靈傑之地而驕傲,同時也為重情重義的家鄉人民所感動。

而如今,已不再有硝煙瀰漫的戰場,似乎不用擔心穿梭在槍林彈雨之中,也不用過著吃木皮、啃草根的艱苦生活。作為一名學生,我已坐在明亮的教室中,享受著日益繁華的商業都市所營造的現代文明,似乎永遠遠離了過去。不,忘記過去就等於背叛將來!家鄉的那些鐵骨錚錚的英雄一脈傳承下來的氣節不能丟,重情重義的家鄉人民的舉動不能丟,想到這時,我便明確了心中的方向,踏實地努力,不斷進步。

儘管此時已是深夜,但燈光不再模糊,洗把臉,我又投入到緊張的複習之中。民俗風情讓我懂得了要居安思危。

民俗風情讓我懂得了欣賞古人 篇18

國二作文 ,1056字

農曆五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。

端午節是我國人民的傳統節日。這一天必不可少的活動有:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒等等。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,據說是為了壓邪。當端午節的腳步越來越近時,我再次感受到了偉大的詩人—屈原的魅力。

他是戰國時期楚國政治家,因主張政治改革被奸臣所害而放逐。他在放逐的路上寫下了傳世之作《離騷》。雖然命運坎坷,但他有一身正氣,至今被後人所傳頌。

我九歲那年,過端午節時一邊吃著粽子一邊問爸爸:“為什麼過端午節呀?”爸爸笑著說:“是為了紀念偉大的詩人屈原”。那是我第一次聽到屈原這個名字,引起了我的興趣。我有空就查資料,翻閱了許多的書籍,對他的認識也逐步逐步增加。我讀了他寫的《離騷》,他寫到“亦餘心所善兮,雖九死其猶未梅;寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也”。從這些話中可以看出屈原寧死不向邪惡勢力低頭的高尚品質和對心中所追求的人生目標無怨無悔,即使前方的道路困難重重,也無法改變他心中的理想。當時楚懷王不辨忠良將他流放,使他滿腹的才華被埋沒不說,美麗的家園也即將毀滅。理智是冰冷的慰籍,滿腔熱血的他毅然選擇離去,他來到泊羅江邊,感慨到:“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”。說罷,縱身一躍。他用他的生命來表達對楚國的愛、對人民的愛,這種愛如江水,是無盡的,他用他的骨氣向世人證明他的不屈。

轉眼千年已過,他的身軀雖已不在,但是他的靈魂依舊在泊羅江上,他的品格影響著我們一代又一代的華夏兒女。他的壯烈、他的愛國,被後人傳頌,他的死是另一種重生,他將永遠感召著我們。

人們認為屈原死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

民俗風情讓我認識了屈原,民俗風情讓我讚美、欣賞、敬佩屈原。古代的人物雖然離我們很遠,但他們的正氣、才氣引領後人、感染後人。讓我們從民俗風情中走近他們,在民俗風情中提升自己,他們將在華夏大地上永存。

繪畫讓我懂得了 篇19

國小五年級作文 ,587字

小時候,我十分喜歡畫畫,隨便塗塗畫畫就能畫出一幢美麗的房子,媽媽認為我在美術上會有前途,所以幫我報了美術班。

記得剛報美術班的時候,美術老師高老師給了我一張有兩個卡通人物的畫讓我臨摹。由於剛學,我畫得不太好看,孩子圓圓的頭被我畫成了方的,小小的手被我畫成了圓圈。雖然不好看,但我也盡力地畫著。坐在旁邊的男生看見我的畫,諷刺地說:“你畫得太‘好看’了,我都被你驚住了。”聽了這話,我十分傷心,表面上不動聲色沒理他,心裡卻暗自想:“總有一天我會超越你的,我要讓你因小看我而後悔,別人花十倍的精力,我就花二十倍的精力。”

從那以後,我上課注意力十分專注。功夫不負有心人,在第二學期的時候,我的美術卡通畫等級已超越了他,在卡通畫九級過關證書發到我手中後,我驕傲無比,我想把他遠遠地甩到我後面的願望終於實現了!

現在的我已經是素描七級了,但我仍怕被那個男孩追上我的步伐,所以我不能鬆懈。現在我超過他也不全是我的功勞,也有老師的精心教學。美術課上,我認真地勾形,可是怎麼勾怎麼不像原物,我心裡十分煩躁,像是陷入了一個永遠走不出去的迷宮。這時,老師過來了,他說:“用鼻子的長度量這個人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒,再定位。”聽了老師的指導,我恍然大悟,原來是這樣啊!

美術老師的教導讓我受益匪淺。我也知道了人外有人,天外有天。只有不斷地學習,定下目標,超越它,才有可能獲得更大的成功。

你的痛讓我懂得了你 篇20

國二作文 ,1004字

花謝花飛花漫天,紅綃香斷有誰憐

—題記

滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。

記憶中的你,是尖酸而刻薄的,也許是因為年紀太小,無法讀懂你的刻骨銘心。當今天的我再一次走進那盛衰榮辱的大觀園。你的深入骨髓的痛,讓我懂得了你。

從小寄人籬下的生活讓你變得膽怯怕事,步步留心。“外祖母家不是一般的地方”你抱著這個信念處處低頭生活。年少的時光,在一天天輪迴中蒼白無力。

直到那一抹火紅的身影闖入你的世界,你的生命從此有了光與熱。“這生怎這樣熟悉”“這個妹妹我曾見過的。”你們的似曾相識註定了這一段曠世奇緣。從此,你有了依靠,有了寄託,他的出現點綴了你曾經荒蕪的歲月,繽紛落英下,是你們無慮奔跑追逐的身影;清涼石凳上有你們溫情濃濃,傾訴衷腸;石徑小道旁,留下多少你們成雙的腳印;金碧閨房裡,記錄著你們多少相依相偎的書聲朗朗。點點滴滴的感動,深深濃濃的幸福,在你心裡烙下了深深的印記,在你寂寞孤獨的世界裡留下不可磨滅的痕跡。你羞澀地發現,心裡那莫名的情愫正肆意蔓延。

大觀園的樹,黃了又綠,綠了又黃;大觀園的花,謝了又開,開了又謝。歲月的洗禮之後,你們都長大了,彼此的情感已心照不宣,但在那個封建保守的家族,那只是渴望不可及的美夢。

那個落花的季節,她來了,是如此世故圓滑,賢惠端莊。一個金鎖,一個寶玉,他們彷彿是天生一對。心彷彿被刀一下一下刺著,刺血淋漓。賈母有意將他們配成一對金玉良緣。你苦笑著,在你們曾經漫步的花樹下,緣嘆彼時。葬花,彈琴,那“花滿天”被泥土覆上沉重的顏色,亦如你沉重的愛情與命運,埋葬了一切。“崩”,琴絃斷了,你止住那痛徹心扉的歌聲,看著指尖的血,慢慢凝固……

他們的洞房花燭夜,病了很久的你一個人躺在床上,風淒涼地吹著,彷彿在呼呼你孤寂的靈魂,失去摯愛的痛楚,已佔據心的每個角落,無處可逃,在那鮮紅的喜帕解開的那一剎那,你帶著痛苦的遺憾離開了這個讓你惆悵一生的人世。一縷香魂煙消玉殞。什麼木石之盟,什麼海枯之誓,終究只是水中月,鏡中花。相戀一生,只落得暗花飄零的下場,在心愛的人大婚當天,含怨離世,生命中僅存的陽光與溫度也已失去,試問,生命的意義。那一刻,逐漸定格,我讀懂了你,和你深深的痛。

花凋,淚凝,人不在,回眸處,又添一段新愁。

如果你是前世的仙石,我願意為你,化作落花,生亦無怨,死亦不悔,在你堅硬的背脊裡生根發芽,盛開今生的落花,永遠陪你,地老天荒,咫尺天涯。