愛護環境從現在做起相關作文20篇
愛護環境從現在做起 篇1
國二作文 ,864字當你走在橋上，看著水面上漂著垃圾的秦淮河，會不會心裡會不會為它沒了原來的清澈而嘆息？而在這嘆息的過程中，你又有沒有一點想讓這些垃圾全都消失的想法？或者說，你是從來沒有在意過，留心過的？
假如把我們的生活比做成一臺老式收音機，經歷是一部磁帶，那麼現在讓我們把這盤磁帶放進收音機中，隨著光陰的倒退和磁帶與收音機摩擦發出的聲音，一起回到十年前的秦淮河畔。
我四歲的時候，媽媽帶我在河邊散步。
初春的日子，明媚而溫暖。秦淮河岸綠樹成蔭。陽光透過樹枝斑駁的灑在地上，我和媽媽坐在石凳上側過身去看岸下。兩旁的柳樹因春風而蕩起層層的枝條，與岸的對面的柳樹相互起舞。陽光灑在波光粼粼的湖面上，寧靜而美好。還小的我卻無心理會這醉人的風光，只是看著開來的輪船而開心的和身旁的媽媽拍手叫好。輪船駛過的地方，由大到小慢慢暈開，一層接著一層，蕩起一圈圈的漣漪，接著留下一串沉長的鳴笛聲。岸對面的人身旁放著一個魚桶，伸長了魚竿，悠閒的坐在自備的小登上釣著魚。天空偶爾有幾隻鴿子飛過，多想這樣的日子被定格。
讓我們再按下收音機的快進鍵，回到十年後的今天。河面上漂著枯黃的雜草，岸邊浮著垃圾罐，相比之前水也變得那麼渾濁，給人一片死寂。秦淮河已經失去了它本該有亮麗，變得黯淡無光。
走在橋上，看到的是汽車排放出一大串的尾氣，不斷的上升，似乎想要把天空也汙染得這般骯髒。耳邊是各種汽車飛馳而過的聲音。塵土飛揚。再抬頭看，陰沉的天空不在有飛鳥劃過，那樣美好的日子似乎也一去不返。這樣灰暗的天空與死寂的湖面相襯托，給我內心帶來的是無邊的壓抑。
若在在十年前和十年後選擇生活環境的話，我想大多數人都會選擇前者。
但如果只是一個人去改變我們的生活環境是遠遠不行的。環保是從內心而發出的。只要有這個想法，並作出相對的行動，那麼多的人加在一起怎麼就改變不了了呢？
當然，環保的方法有很多種，我們可以參加植樹活動，節約用紙，把水用到該用的地方，飯吃多少盛多少，垃圾分類等等。我們的生活無處都可以環保不是嗎？
讓我們伸出自己的雙手，讓綠色繼續，讓藍天再現！
愛護環境，從現在做起！
保護環境從小事做起 篇2
國二作文 ,810字是誰，讓他們嗚咽？是誰，讓他們抱怨？是誰，摧毀了他們的家園同時又傷害了自己—人類。當黑夜籠罩一切，我們所能享受的只是一片寂靜。當蛙聲停止，悲劇上演時，是否意味著故事的結局是淒涼的，是否只有當這塊終結幕落下時，人類才瞭解自己犯下的錯？到那時，一切都只是過去式了。
八月的夏天，燥熱難忍，可籃球場卻是一片火熱。籃球飛舞，就連礦泉水瓶也愉快地跳起了探戈，連續不斷，看得人眼花繚亂。一會兒“砰砰砰”的聲音接二連三，喔，他們安全著陸了。我傻笑著。
這時，一個瘦骨嶙峋的中年人引起了我的注意。他身穿棕色短袖，右肩上還破了一個窟窿大的洞，黑色褲子，滿是褶，顏色已經褪掉了。他給我的第一印象就是非常貧困的一個人。他的臉瘦瘦的，嘴歪向一邊，飽經風霜的手不停地哆嗦，走起路來，腳是向裡拐的。我更確定了他的生活貧困。
只見他步履蹣跚地走向一個礦泉水瓶旁、他緩緩地彎下腰，很吃力的撿起地上的瓶子，我望著他遠去的背景，竟不由自主地跟上前去。三層高樓的小別墅，車庫旁停著一輛白色的轎車。這時的我羞愧難當，一個身體殘缺的人都知道保護環境，而我，一名中學生，卻看著他撿瓶子，自己卻呆呆地站著，還笑別人窮，撿瓶子為了賣錢。
他又吃力地走出來了，當他準備再次撿起瓶子的時候，我搶先一步撿起了它，他抬起頭，吃力地望著我，我把瓶子遞給他，他笑了，雖然面部表情是僵硬的，可我知道他很開心。他結結巴巴地說：“如果，每個人，都—都向你一樣就好了，這樣我們的—的家園才會完美！”說完又不好意思地笑了笑。我也開心地笑了！
“淅淅瀝瀝”，雨下不停，哥哥們還在打籃球，對！我也要這樣，不管颳風下雨，一樣要為了家園努力。這是我們之間無需多說的承諾！
是誰，讓他們再次歡暢？是誰，讓他們輕鬆快樂？是誰，保衛了他們的家園同時有保衛了自己的家園。—是我，是我。我相信，只要這個信念常駐我們心中，我們就可以自豪地說：“是我們，是我們！”
保護環境從身邊做起 篇3
國小二年級作文 ,700字2014年7月20日媽媽帶我和弟弟一起去外婆家，外婆家在湖北省黃梅縣孔壟鎮洪碾村。
上午來到外婆家，吃過午飯，舅舅說帶我和弟弟一起去村子裡走走。我們來到外婆家門前的一條河邊，我聞到了一股臭臭的氣味，便問舅舅：“為什麼這河水這麼臭啊？看起來水還很髒呢？”舅舅告訴我，這條河叫“東港”，他小的時候河裡的水清撤可見底，有很多的魚兒在水中自由自在地遊；那是這裡是個山青水秀的好地方。因農村還沒有安裝自來水，每天早晨，村子裡的人們都會在“東港”裡淘米，洗菜，洗衣服。夏天的時候，小朋友們還會在河裡游泳。
聽舅舅說完，我便走到河邊，仔細地觀察了一下河水，現在的河水是黑黑的，會散發一陣陣臭味，也沒看到河裡有魚兒，河面上還漂浮著塑料袋，塑料瓶……此時，有一位阿姨手提一袋垃圾，走過我們身邊，正準備將垃圾扔進河裡，我便急忙對這位阿姨說：“阿姨，請不要將垃圾扔進河裡，如果大家都將垃圾扔進河裡，會破壞水質，影響河裡的魚兒生存”，阿姨看了看我說：“大家都是扔在這兒的”，說完便將垃圾放在河邊，不高興的走了。我心想，這裡的人們將垃圾扔在河裡已成為習慣了，這可是一種可怕的習慣啊，如果大家還是不斷的將垃圾扔進河裡，不久的將來這條河將會是一條臭水河。於是我便和舅舅一起想了個好辦法，在附近的河邊都堅了一個牌子，寫上“請保護環境，嚴禁亂扔垃圾！”希望村子裡的人們以後都不要將垃圾往河裡扔。
我們每個人都應該要保護我們的地球，要多種花草樹木，少摘花，少踩草坪，不亂扔垃圾，並要將垃圾分類處理，要養成愛護和保護環境的好習慣，愛護地球是我們每個人的責任，讓我們大家一起來愛護生態環境，因為只有這樣，我們的天空才會更藍，空氣才會更清新！
保護環境，從小事做起 篇4
國小五年級作文 ,705字保護環境是生活在地球上的每個人都應該做的，無論你做的是大事還是微不足道的小事，只要對保護環境有關聯，就應該被感謝。記得有件事一直教導我珍惜水資源。
那一天中午，我媽媽正準備做飯，她十分忙碌，就叫我幫忙洗菜。我答應了，就開始洗菜，洗完後，我捧著盆子走到陽臺，剛要把洗過菜的水倒進陽臺的下水道時，媽媽突然大聲說：“不要倒！”我驚呆了，心想：媽媽為什麼說不能到呢？這些水都有菜葉，不能用了呀！我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什麼不能倒？這些水都是髒的。”媽媽心平氣和地說：“詩詩，現在地球的水資源大部分都被汙染了，我們人類現在得挽救水資源，不讓它再繼續惡化。”我嘴上雖然說：“知道了。”但是心裡卻在想：媽媽真傻，怎麼可能把這盆水再利用就可以挽救水資源呢？如果那樣，那地球上的水資源就不會惡化了，只會越來越乾淨。於是等媽媽忙碌時，我趁機把盆裡的水倒進了下水道，我暗笑了一會兒後，就出去玩了。
吃飯時，媽媽發現盆裡的水沒有了，以為我會倒去草花那裡，可陽臺上的花花草草已經乾涸了，便問我：“詩詩，盆裡的水呢？”我毫不猶豫地說：“倒了。”
媽媽似乎知道了原因，說：“雖然那只是一盆有些菜葉的水，但是一些貧窮又缺水的地方，那一盆水對他們來說，不重要嗎？”我想了一會兒，慚愧極了，臉也不禁漲得通紅起來。媽媽安慰我說：“這次算了，下不為例。”我問道：“媽媽。用過的水有什麼作用？”媽媽回答道：“洗過菜的水可以澆花、洗完，洗過衣服的水可用來沖廁所，還有很多作用呢。”“”哦，原來用過的水還有這麼多作用，我以後要珍惜水資源。”媽媽笑著點點頭。
經過這件事，不僅讓我知道要珍惜誰資源，而且還明白了保護環境不一定要大事，小事也能知道你愛護環境。
保護環境從自身做起 篇5
國三作文 ,1067字在浩瀚的宇宙中，有一個小小的發藍光的點，那就是我們的家園——地球。
擁有一個環境優美，空氣清新的美好家園是每個人的期望。只有人人擁有一個有利於工作、生活的清潔而優美的環境，才會使人快樂幸福的生活，身體健康才會有保障。但是一幕幕慘不忍睹的場景經常在眼前出現。當我見到一塊草地的草被踐踏得東倒西歪，上面亂七八遭地散落著廢紙、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨頭……這樣的美好環境被人汙染、破壞時；當我看到蔚藍的天空被濃煙籠罩時；當我看到河中漂流的各種廢品時，就想起了“環保”兩字，我們能為環保做些什麼呢？
節約能源減少汙染
節約用水，我們是可以做到的。每一個人都節約用水，不亂用水、玩水。如果每個人都這樣做了，就能解決供水難的問題。同時，髒水汙水也可以大大減少。至於電嘛，我們應該隨手關燈，及時關閉空調、電視機等。這樣就可以減少用電量。另外，我們還應該少用空調，因為空調既用電多，又不利於身體健康。雖然現在用電已不再是經濟問題，但是這也是一個環境問題。因為我國的電75%是靠煤炭來發的。目前已經知道燃煤至少對空氣有三種影響，嚴重汙染了環境，給人類，地球上的其它生物以及地球都會帶來極大的危害。
綠色消費選購環保
我們在消費時，應該儘量選擇綠色消費，選購環保。例如洗衣粉，應購買和使用無磷洗衣粉，這樣就可以減少磷對水的汙染。用環保電池可以減少汞、鉛對地面的汙染。購買“綠色食品”，這樣還可以引導農民進行綠色生產。
重複使用多次利用
在我們購買東西的時候，要把手中的鈔票變成“綠色選票”，我們要購買一些可多次使用的產品，儘量少用一次性的產品，這樣既省錢，又可以引導生產廠家進行生產轉軌。我們應該買有利於環保的，有價值的東西，使購買的東西能物盡其用，使有限的資源可以迴圈使用，既節省資源，又減少環境汙染。
分類回收迴圈再生
地球上的資源是有限的，但人類對物質的追求是無限的。為調節這樣的矛盾，我們應該將自己身邊的廢品進行回收。我們要撿回張張廢紙，撿起每個飲料瓶等可以再利用的廢品，並把這些廢品進行分類和再加工處理，使這些廢品能夠重新使用。這樣既節省了資源，又減少了垃圾的數量。汙染也就少了。但是汙染是絕對有的，我們只要儘可能的把汙染率降到最低，就算做到了自己的本分，履行了應盡的環保義務。
環保應從我們身邊做起，從小事做起。改善環境，拯救地球，保護後代，需要的是每個人的共同努力。願人人自覺參與環保，變自己的家園更美好！
保護環境從小事做起 篇6
國小五年級作文 ,869字當今，世界各地都在提倡環保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又幹淨，而且不麻煩。可他們應該知道：筷子是用木材做的，這樣做真的太浪費木材了。森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有許多一次性的碗、杯子。不也都是用木材加工的嗎？
還有，你可知道，我們身邊的每一張紙？我國每生產一噸紙就耗費20棵大樹，100平方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙，27萬噸水，5400棵大樹，全部化為烏有。因此，節約每一張紙，就是節約每一滴水，保護每一棵樹。
再來看我們生活中的用電，現在科技發達，家中的電器肯定不少，一不過它們都處於待機狀態，電器在待機情況下耗電一般為開機時的10%左右，家中的電視，音響，空調等的待機耗電加在一起，相當於一隻30-50瓦長明燈！如此算來，一戶普通人家一年因待機龍鳳呈祥消耗的人民幣近60元，成都的100多萬戶居民每年為待機而支付人民幣約1億元。反之，從我做起，不做無謂的浪費，節約一度電，惠及4萬人。
不知從何時起，人類一而再，再而三的向自然不斷索取，使自然的生態平衡遭到嚴重破壞，1998年的洪水，2000年沙塵暴，414玉樹大地震，哪一樣不是人類親手造成？哪一樣不是大自然給我們的警告？可我們卻一次又一次的忽略那些來自大自然的警告。而如今，所有人類都將面對一次嚴峻的考驗——保護環境，人人有責任！
每個人都應該思考“我能做什麼？”，在每一滴水、每一張紙、每一棵樹、每一度電中，地球是我們共同的家園，我們應該行動起來，在生活中能做很多應該做的事，如彎腰撿起地上垃圾，將垃圾分類處理；如洗菜洗手的水，再來迴圈利用起來；如儘量少用一次性碗筷，讓大樹充滿生機，給地球多裝扮一絲綠色；如及時關閉拔下家電插頭，減少待機耗電的損失；如動手種植樹苗，讓大自然永遠生機勃勃……
拯救地球，迫在眉及；保護環境，人人有責！讓我們共同努力從生活中做起，從小事做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電，願地球更加美麗！
愛護環境，從我做起 篇7
國二作文 ,734字不知從什麼時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
—題記
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如痴如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈塗炭，民族之間的戰爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭豔，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直衝藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純淨可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林裡的農藥殘害了弱小的生靈；使夜空裡再也看不見清亮的星星；使明淨的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如痴如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環境，愛護地球吧！
愛護環境從身邊小事做起 篇8
國小三年級作文 ,439字地球就像媽媽一樣哺育著我們成長，作為一名小學生，要懷著感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛護她，做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。
我家的小區裡有許多垃圾，樹木、花草也很少，來小區做客的人都說這裡的生活環境差、綠化不好，我聽著大人們的議論，很傷心，“怎麼辦呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個小區裡的小夥伴們召集在一起，問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境？”他們個個都願意，齊聲說：“好”。我做隊長，總共九個人，分了三個組：第一組做宣傳牌，寫“不要亂扔垃圾”等標語；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區裡的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動，使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果，我們都高興得跳躍了起來，並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裡的衛生，給花草樹木澆水、施肥、培土。
通過這次勞動，使我明白了一個道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環保袋，生活環境會更加美好，地球媽媽會更加高興的！
愛護環境從我做起 篇9
國小四年級作文 ,428字9月22日，是“世界無車日”。“無車日”的意義不僅僅在於號召大家不開車，而更重要的是喚起大家對環境保護的重視，反思自身的生活方式。
作為一個小學生，我想說：愛護環境，從我做起！
首先，我要低碳生活，環保出行。不但在“無車日”這一天，而是在生活中讓爸爸少開車多走路，不但保護了環境，而且鍛鍊了身體。教媽媽學會垃圾分類，乾淨的舊衣服捐給需要的人，資源再生又有了價值。我嘛，決定以後多動腦多動手，自己用家裡的舊東西做出漂亮的玩具。
其次，我要節約資源，不隨意浪費。節約用水，不用水的時候立即關掉水龍頭，礦泉水不能喝一半就扔掉，告訴媽媽水可以多次利用，洗衣服的水可以拖地、衝馬桶；節約用電，睡覺前關掉所有電源開關。
還有，我要多多種樹。每年的“植樹節”爸爸都會帶我去種下一棵小樹。“光頭強”把大樹砍掉，熊大熊二沒有了家，而我們每人種一棵樹，加在一起就是一片森林。
我們大家一起保護環境，在不久的將來，天會很藍，水會很清，人與自然和諧相處，將是一幅多麼美好的景象啊！
愛護環境從我做起 篇10
國小一年級作文 ,341字媽媽常常教育我：保護環境，從我做起。
元旦那天，我和媽媽一起到廣場上玩，看到有人在亂扔塑料瓶，路過的人都不理睬，還有人用腳踢來踢去，我本來也不想理，但媽媽教育我：“愛護環境，人人有責。”於是，我就從人群中走過去，把塑料瓶撿起來扔進了垃圾桶。一位老奶奶走過來，拍拍我，說了一句：“好樣的！”我衝她笑了笑，開心的走開了。
媽媽告訴我，一個文明的城市是看不到垃圾的。她還告訴我，每天清潔工人從三四點起床，幫我們打掃城市的各個角落，清潔了我們的城市，我們掙開眼才會看到這麼美的城市，所以以後一定要從我做起，從一個小學生做起，保護環境，這樣我們的心靈也會越來越美麗！
保護環境，人人有責。我們應該從小做起，從生活的點點滴滴做起。為了地球母親，讓我們爭做環境小衛士吧，心動不如行動，馬上開始吧！