愛護樹木看圖寫話100字相關作文20篇

愛護樹木看圖寫話100字 篇1

國小二年級作文 ,2216字

【篇一:愛護樹木看圖寫話100字】

胡美妍

下午,小語在回來的路上,看見有人把剛剛種好的小樹用來當晾衣架,繩子綁起來小語覺得小樹一定很難受。忽然一位阿姨來了,小語很有禮貌地跟阿姨敬禮,然後說阿姨請您不要把小樹用來當衣架,小樹會覺得很疼很疼啊,你要為小樹想一想啊!阿姨看了看旁邊的小樹,覺得自己不對,急忙走過去把繩子剪掉,把衣服拿在手上。小語高興地向阿姨說:“再見。”阿姨也開心地說:“再見。”旁邊的小樹也彷彿開心地跟小語說:“再見小語。”

【篇二:愛護樹木看圖寫話100字】

鄭淳耀

早上,小語高興地揹著書包去上學。她看到路邊有兩棵彎著腰的小樹,兩棵小樹上綁著一根繩子,繩子上掛著兩件正在滴水的衣服。一會兒,一個阿姨走了過來。小語向阿姨敬了個禮,對阿姨說:“阿姨您好!請問這是您掛的衣服嗎?”阿姨說“是的!”小語對阿姨說:“阿姨,每棵樹都是有生命的,我們要保護它們,做一個文明的人。”阿姨說:“謝謝你的提醒,我馬上就把衣服收掉。”阿姨把衣服收下來了,兩棵小樹變得直直的,像兩個士兵一樣。小語向阿姨說了再見,又高興地上學去了。

【篇三:愛護樹木看圖寫話100字】

鄭景予

陽光燦爛的一天,小語走在放學回家的路上,看到馬路對面有兩件衣服掛在樹上,樹都被掛彎了。這時,有一位阿姨從路邊走過來。小語想:這兩件衣服是那位阿姨的嗎?她連忙上前問道:“阿姨,這兩件衣服是您的嗎?”阿姨說:“是的。”小語說:“你把衣服掛在樹上,樹都被衣服掛彎了。這樣對樹是有傷害的。”阿姨趕緊把衣服從樹上拿了下來,跟小語說:“謝謝你小朋友,謝謝你的提醒!”小語高高興興地跟她說了再見。

【篇四:愛護樹木看圖寫話100字】

鄭皓軒

今天,小語放學回家看見兩棵大樹上拴著一條繩子,繩子上掛著一件衣服和一條衣服。剛好有一位阿姨經過,小語很有禮貌地行了一個隊禮問:“阿姨樹上的衣服是您的嗎?”阿姨回答,“是我的,小朋友怎麼了?”小語說:“阿姨,您把衣服掛在樹上,你看樹枝都彎了,我們要愛護樹木。所以麻煩你把衣服收起來吧!不要掛在樹上了。”阿姨連忙說:“好的。小朋友,我馬上就收起來。下次一定不再掛樹上了。”小語幫忙跟阿姨一起把衣服和繩子收好,樹直了好像在跟小語說:“謝謝你小朋友。”小語跟阿姨說再見,揹著書包高高興興的回家了。

【篇五:愛護樹木看圖寫話100字】

許耀楨

星期一早晨,陽光明媚照耀著大地。小語快樂地走在上學的路上。她走著走著,忽然遠遠看見馬路邊兩棵小樹被掛著溼漉漉上衣和裙子的繩子拉彎了腰。小語三步並兩步地跑過去對涼衣服的阿姨敬禮說:“阿姨您好!能不能把涼衣服的繩子拿下來呢?這樣小樹會很痛的。”阿姨不好意思的點了點頭,連忙把繩子拿了過來。小樹又像原來那樣筆直筆直了,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像它們對小語露出了微笑。這時小語對著阿姨和小樹們說:“再見,我要去上學了。”說完,小語就高高興興、蹦蹦跳跳地向學校跑去。

【篇六:愛護樹木看圖寫話100字】

麻藝雯

早晨陽光明媚,小語揹著書包去上學。剛走到小區門口,她就看見有兩件衣服晒在了兩棵小樹中間的繩子上。晒衣服的阿姨剛要轉身離開,小語就急忙跑過去向阿姨行了個少先隊禮,說:“阿姨,您不可以這樣晒衣服的,這樣的話小樹會被繩子折斷的。”

阿姨聽了小語的話臉紅了,她急忙收下了衣服,解開了繩子。“阿姨,你真愛護小樹啊!”小語邊說邊高高興興地向學校跑去。

【篇七:愛護樹木看圖寫話100字】

潘逸軒

有一天,小語在回家的路上,看見隔壁的張阿姨把一根繩子綁在兩棵小樹上晾一件衣服和一條裙子。那兩棵小樹都要彎成香蕉了。於是,小語就過去把張阿姨叫了過來,她先敬了個禮,然後對她說:“張阿姨,不要在小樹間晾衣服,如果小樹斷了,不但危害小樹,還會把您的衣服弄髒,對不對?”聽了小語的話,張阿姨馬上就把衣服收了起來,她說:“多虧了你,要不然我就倒大黴了。”

小語聽了,心裡喜滋滋的,感覺小樹在感謝她,在朝她揮手告別。

【篇八:愛護樹木看圖寫話100字】

潘一諾

一天,小語放學回來,看見家門口院子裡有一條長長的繩子綁在兩棵小樹的中間,繩子上掛著滴著水的衣服。兩棵小樹被繩子壓的都彎了腰。小樹好像在對小語說:“小語,快來幫幫我們。”這時小林阿姨來了,小語很有禮貌地對阿姨說:“小林阿姨,小樹是綠化我們的環境的,不是用來晾衣服的,這樣會傷害小樹的。您能不能把衣服晾到其它地方去呢?”小林阿姨聽了小語說的話,覺得很有道理,連忙把繩子和衣服都取了下來,小樹又開始筆直地站在那裡了。阿姨和小語都笑了,小樹也笑了。它好像笑著對小語說:“謝謝小語。”小語真是幫了小樹的大忙,開開心心揮著小手對阿姨和小樹說再見。

保護樹木看圖寫話 篇2

國小二年級作文 ,3411字

保護樹木看圖寫話

【篇一:保護樹木看圖寫話】

馮睿翔

有一天,小語在放學回家的路上,突然發現有人把溼淋淋的衣服掛在小樹上。小語想:到底是誰把那麼溼的衣服掛在小樹苗身上的呢?小樹苗都被壓彎了腰!

這時候一位阿姨走了過來。小語向阿姨敬了一個禮,說到:“阿姨,您好!請問這樹上掛的衣服是您的嗎?”阿姨說:“恩,是我的。”小語說:“阿姨,我們要愛護小樹苗,衣服不能掛在小樹苗身上,小樹苗會撐不住的。”阿姨不好意思地說:“好的,我下次不會這樣了。”

說完阿姨就把樹上的衣服收了下來。小樹苗看起來變直了。小語看了高興地向阿姨揮了揮手就走了。

保護樹苗,人人有責!

【篇二:保護樹木看圖寫話】

陳佳漪

星期一的早上,小語正走在上學的路上。她經過一家房子的前面,看見有兩棵小樹。小樹被一條長長的繩子綁住,繩子上掛著兩件溼答答的上衣和裙子。可憐的小樹被重重的溼衣服壓彎了腰。

這時,這家晒衣服的女主人出來了。小語滿臉笑容地向阿姨敬禮,阿姨問:“小朋友,你找我幹什麼呀?”小語說:“阿姨,您能不能先把上衣和裙子收到家裡來呀?您看,小樹都彎了。”阿姨紅著臉回答:“好的,我知道了,小朋友,這就把衣服收起來。”接著,阿姨解開了小樹上的繩子。

小語跟阿姨說了聲謝謝。小語高興地向阿姨道別,並開開心心地繼續上路。

【篇三:保護樹木看圖寫話】

李子萱

星期一早上,天氣格外晴朗。

小語揹著書包走在去學校的路上。走著走著,小語忽然看見有兩件衣服掛在兩棵小樹之間的繩子上。這時她看見一位阿姨從門口走出來,於是小語連忙跑過去行了個隊禮,說:“阿姨,您不能把衣服晾在小樹上,要愛護花草樹木。”阿姨不好意思地連忙收回了衣服,解開了繩子。

小語和阿姨揮手再見後,就高高興興地向學校跑去。

【篇四:保護樹木看圖寫話】

陳芏岍

一天,小語走在回家的路上,她看見小區路邊的兩棵樹上綁著一條繩子。繩子上掛著一件衣服和一條裙子,正溼漉漉地滴著水,滿地都是水呢!小語想:這樣不是傷害了小樹嗎?也太不愛護樹木了。

於是,小語找到了晾衣服的阿姨,小語對阿姨敬了個禮後說:“阿姨,您這種行為對小樹的成長會有傷害。”阿姨聽了後,紅著臉說:“我這就把衣服拿下來。”

阿姨把系在兩棵樹上的繩子解了下來,並把衣服和裙子收了起來。對小語說到:“謝謝你小朋友,阿姨下次不會這麼做了,再見!”

小語也禮貌地對阿姨說了再見。一旁的小樹被鬆了綁後,彷彿一下挺直了胸膛,在向小語說謝謝。

【篇五:保護樹木看圖寫話】

金佳琦

有一天,小語走著走著,看見兩棵樹之間綁著一條繩子,繩子上掛著溼答答的衣服,兩棵樹都被掛彎了。小語看見了覺得小樹很可憐。

這時,小語看到一位阿姨經過,就走過去,敬了個禮,很有禮貌地說:“阿姨,您好,這些衣服是您的嗎?”阿姨說:“是我的,小朋友,有什麼事嗎?”小語接著說:“阿姨,您看小樹都彎了,如果斷了多可憐哪!”阿姨轉頭看見小樹真的彎了,很不好意思地說:“小朋友,謝謝你的提醒,我這就把衣服收到屋裡去。”阿姨邊說邊收衣服,一下子就收好了,還把綁在樹上的繩子也給解開了。小語開開心心地和阿姨告別。

小樹昂著頭直著腰,看著小語上學去了,樹枝搖啊搖,彷彿在和小語說謝謝!

【篇六:保護樹木看圖寫話】

李昕璇

在放學回家的路上,小語看見溼漉漉的衣服掛在兩棵小樹之間。衣服一直在滴水,因為溼漉漉的衣服太重,使小樹彎下了腰。

這時一位阿姨正好走出來,小語連忙跑過去說:“阿姨,您把溼漉漉的衣服掛在小樹上,小樹就長不大了,這樣做是不對的。”

阿姨意識到自己的錯誤,於是收起了衣服,小樹的腰變直了,她向小語道qian以後再也不這樣做了。小語和阿姨說聲:“再見。”就高高興興地回家去了。

【篇七:保護樹木看圖寫話】

胡桐

小語在上學的路上,看到有兩棵小樹之間掛著一件衣服、一條裙子,它們都溼淋淋的。小樹彎著腰,可憐巴巴地望著小語,說:“幫幫我吧!”

這時,住在學校對面的劉阿姨來了。小語連忙跟劉阿姨敬禮、問好。小語說:“劉阿姨,我想問您一件事情……”“什麼事?”劉阿姨說。“這幾件衣服是您的嗎?”小語問。劉阿姨說:“是的,怎麼啦?”“劉阿姨,你看,小樹因為掛著衣服,樹都彎下來了。樹也有生命的,它還能綠化環境呢!您下次還是把衣服掛在欄杆上吧!”

劉阿姨看著小樹點了點頭,說:“好的,我馬上把它拿下來!”劉阿姨和小語把衣服拿了下來,掛在了欄杆上。小樹挺直了腰,看起來精神多了,它朝小語微微一笑,說:“謝謝!”

小語和劉阿姨道別後,開開心心地去上學了。

【篇八:保護樹木看圖寫話】

徐有樂

早上,小語在上學的路上,發現有兩棵小樹苗,樹幹上綁著一條長長的繩子,繩子上掛著衣服和裙子,還滴滴噠噠地滴著水,小樹都快被壓倒了。

小語好像聽到小樹在喊:“救命呀!救命呀!誰快來救救我呀?”

小語趕緊找到掛衣服的阿姨,敬了個禮說:“阿姨您好,不能隨便把衣服掛在小樹上,因為會把小樹給壓倒的。”

阿姨說:“好的,好的,我馬上就把衣服給收起來。”小樹變得筆直筆直的了,小語開心地向阿姨揮揮手說:“阿姨,再見!”然後就急急忙忙地上學去了。

又變得筆直的小樹苗在微風中輕輕地擺動著樹葉,好像在說:“小語,謝謝你救了我,我會快快長成大樹給大家乘涼的。”

【篇九:保護樹木看圖寫話】

施語涵

中午,小語在放學回家的路上,看見了鄰居阿姨家門口的兩棵小樹上掛著溼溼的衣服,因為衣服太重了,小樹都被掛彎了,小語看著小樹自言自語的說:“這是誰家的衣服啊?”

這時阿姨從家裡走了出來,小語迎了上去,有禮貌地對阿姨說:“阿姨,那兩棵樹上的衣服是你的嗎?”阿姨說:“是我家的,怎麼了?”“阿姨你看,小樹都被溼溼的衣服掛彎了,這樣小樹就不能健康的成長了。”

阿姨聽了小語的話,說:“謝謝小語提醒,你真是個好孩子!”說完,阿姨就把衣服掛在了別處。

小語要回家了,她笑著跟阿姨說:“阿姨再見”!阿姨也對小語說再見。小語開開心心地回家了。

【篇十:保護樹木看圖寫話】

張焯硯

有一天,小語去公園玩。她看見兩棵小樹之間拉了一根繩子,晒著衣服,衣服上還滴著水,小樹都被壓彎了腰。

小語很心疼,她走前跑後,千辛萬苦找到了衣服的主人,原來是對面劉阿姨家的。小語對劉阿姨敬了個禮,說:“劉阿姨,您不能把衣服掛在小樹上,小樹會生病,會折斷的,愛護樹木靠大家!”劉阿姨一聽,飛快地去把衣服和繩子都收了起來,並對小語說:“小語你真棒,阿姨錯了。”

小樹又恢復了原樣,好像在對小語說:“謝謝你,小語!”小語很高興,今天做了一件很有意義的事情。

【篇十一:保護樹木看圖寫話】

張劭宇

一天,小語在上學的路上看見一位阿姨在晒衣服。她把一根繩子拴在兩棵小樹上,再把一件衣服和一件裙子掛在繩子上,還滴著水呢!繩子把兩棵樹都拉彎了。

這時,那個阿姨走了出來,小語急忙跑過去跟她說:“阿姨,您把衣服晒在晾衣架上吧,您這樣晒衣服會損壞小樹的。我們要保護小樹,這樣才可以抵禦沙塵暴。保護環境,人人有責。”

阿姨聽了小語的話,就把衣服收了起來,並高興地跟小語說再見。小語跟阿姨敬了個禮,就揹著書包高高興興地上學去了,小樹也隨風飄舞,像是跟小語在說:“謝謝你,再見!”

請愛護小鳥看圖寫話 篇3

國小二年級作文 ,860字

【篇一:愛護小鳥看圖寫話】

賈梓軼

星期天上午,天氣晴朗,小明和小紅去野外郊遊。他們來到了鬱鬱蔥蔥的樹林裡。小明手裡拿著一個網子,小紅的身上揹著一個揹包,這時,他們看見了一隻美麗的小鳥,小紅說:“這隻小鳥多麼漂亮,尤其是它唱的歌太好聽了!”小明說:“它確實很漂亮,唱的歌也很好聽,要不,我把它帶回家吧!正好,我可以讓同學們欣賞一下,他們一定會很羨慕我的。”

小明放下了網子,拿起彈弓,心想:我得把小鳥射下來,並且把小鳥關到籠子裡,這樣的話,小鳥就不會亂跑了。

不一會兒,小紅看見了小明的行為,趕忙跑過去阻止他,說:“你不能把小鳥帶回家,小鳥也有自己的生命。”小明聽了,慚愧地低下了頭,說:“我以後再也不射小鳥了。”

小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽,我們不可以捉走它,我們必須保護它,它才能有快樂的生活!

【篇二:愛護小鳥看圖寫話】

李子傑

星期天,小明和小蘭去樹林裡野餐,他們在樹林裡聽到了一隻可愛的小鳥在唱歌。小蘭說:“聽,這隻小鳥唱得可真好聽。”小明說:“要是把它抓住關在籠子裡欣賞,那該多好啊!”

於是,小明打算用彈弓把小鳥射下來,他一邊舉起彈弓,一邊想:要是抓住它,讓同學們看見,他們一定很羨慕,因為這是我抓到的。

小蘭看見了,大聲地說:“小明,小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話,說:“對不起,我再也不射鳥了。”

我們一定要愛護小動物,它們是我們的朋友。

【篇三:愛護小鳥看圖寫話】

劉欣語

萬里無雲的一天,小明和小紅一起去森林裡野餐。森林裡有茂密的樹木和綠油油的草地。

突然,一隻黃色的小鳥唱著歌飛過這裡,小明看見了想:這隻小鳥唱的歌真好聽。小紅也想:這隻鳥長得好可愛呀!小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子,我把這隻小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧!

小明說幹就幹,拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥,連忙阻止小明,說:“小明,小鳥雖然是動物,但也有生命,不能傷害它的。”小明聽了小紅的話,說:“對不起,我以後不會再傷害它們了。”

這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。

愛護小鳥看圖寫話 篇4

國小二年級作文 ,2601字

【篇一:愛護小鳥看圖寫話】

楊蕊綺

在一個天藍藍風悠悠的中午,小明和小紅去公園裡遊玩,小明帶著一個網子,他們看見天上的小鳥在為他們唱歌,大樹在給他們揮手,而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。

小明說:“如果我今天能抓到魚,我就可以吃烤魚了。”小紅說:“祝你成功!”可是過了很久,小明都沒有抓到魚,他很失望,這時小明看到了樹上的小鳥,就是給他們唱歌的那隻小鳥,小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說:“我雖然沒有魚,但是我發現了小鳥。”於是他撿起了一個石子,把右腳往後一撤,然後拉緊了彈弓,準備發射石子射小鳥。就在這時,小紅急匆匆的跑過來對小明說:“不能打小鳥,小鳥幫了我們很多,它幫我們吃害蟲,幫我們保護莊稼,所以我們要愛護它。”

通過這件事小明明白了:愛護小鳥,從我做起,我們要保護小動物。

【篇二:愛護小鳥看圖寫話】

朱儁哲

在一個星期天的下午,小明和小紅去公園遊玩,小明手裡拿了一個網子,心裡想:我今天要是能抓到幾隻大蝴蝶,抓到一些魚,那就太好了。小明告訴了小紅他的想法,小紅說:“祝你成功!”他們看見小鳥對著他們唱歌,小草在向他們點頭微笑,天藍藍,風悠悠,郊外踏青真讓人興奮!

過了很久,小明連一條魚,一隻蝴蝶也沒有抓到,他很失望,就自言自語的說:“今天踏青真沒意思。”突然,他看見剛才那隻唱歌的小鳥,心想我要是能把這個小鳥打下來,那就太好了。首先他彎下腰,捏起個石子,接著腿向後撤了一步,手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉,然後眼睛瞄準小鳥,準備發射。這時小紅急匆匆跑過來,趕忙阻止他說:“小鳥能捉害蟲,保護田地是我們的朋友,我們要愛護它。”小明愧疚的低下了頭,對小紅說:“你說得對,我們不能傷害小鳥,要保護它!”

小明想告訴我們:要保護動物,不能隨便傷害動物。

【篇三:愛護小鳥看圖寫話】

李梓瑞

星期日,天空萬里無雲。小花和小亮都把作業寫完了,他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時,一隻美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說:“這隻小鳥唱得真好聽。”小亮又想:這隻小鳥很好看,要不拿彈弓射下來送給小花吧!

正在欣賞時,小花說:“我去玩了,你繼續欣賞吧!”小亮說:“好呀,你去玩吧!”然後小花就去玩了。小亮又想:小花走了,現在我給小花捉小鳥吧!於是,他拿起彈弓邊射邊想:我一定要打準。

小亮正要打,這時他聽到小花大聲制止道:“小亮,不要傷害小鳥,小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶,請你不要傷害它。雖然我喜歡它,但是不要把它打死,我還是喜歡它健健康康的。”小亮聽了小花的話害羞地低下了頭。

這個故事告訴我了:保護小鳥就是保護環境!

【篇四:愛護小鳥看圖寫話】

王佳薇

今天晴空萬里,小紅和小明一起去紅樹林裡郊遊。

他們正走著,飛來了一隻可愛的小鳥,小紅看見了說:“小明你看多麼美麗的小鳥呀!”小明說:“是呀,多美麗的小黃鳥啊!”

小明決定把這隻可愛的小黃鳥用彈弓射下來,並把它送給小紅當生日禮物,小明說幹就幹,他差一點點就射到了,結果還是被小紅給小紅髮現了。

小紅說:“你呀,就知道捉小鳥。”小明說:“可是我只是想給你一個生日禮物呀!”小紅說:“小明,小鳥也有自己的家呀!也有爸爸媽媽呀!小鳥也是大自然的一份子,我們應該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭,說:“我以後再也不射小鳥了,我要好好保護它。”

讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子,我們應該保護它們。有句話“保護小鳥,從我做起。”

【篇五:愛護小鳥看圖寫話】

樊一緯

早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出遊,天藍藍,風悠悠,郊外踏青很讓人興奮。

太陽當空照,興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒,他們看到小鳥在對他們唱歌,大樹向他們揮手,男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說:“我要抓一隻大蝴蝶。”女孩兒說:“希望你成功。”

男孩兒一隻蝴蝶也沒發現,很沮喪,很失望。突然間,他看見了一隻小鳥,就想把小鳥據為己有。於是他把彈弓掏了出來,彎下腰捏起了一個小石子放到發射口,腿一撤,瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來,趕忙阻止了男孩兒,把彈弓搶了過來,生氣地說:“小鳥是我們的好朋友,可以捉害蟲,還可以唱歌,而且它飛來飛去的多好看呀,我們要給小鳥做個小房子,保護它。”男孩兒幡然醒悟:愛護小鳥從我做起。

這個故事告訴我們:愛護小動物,親近大自然。

【篇六:愛護小鳥看圖寫話】

黃夢琦

週末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園遊玩,天藍藍,風悠悠,郊外踏青,真讓人興奮。小明拿著網子唱著歌心裡想:如果要是能捉到幾隻蝴蝶和幾條魚,那該有多好呀!於是他就告訴了小紅,小紅說:“祝你成功!”他們看到了一隻小鳥正唱著快樂的歌,大樹對他們招手,小草向他們點頭微笑。

可是小明連一隻蝴蝶和一條魚也沒有見到,他非常失望。突然,他看見那隻小鳥在樹上唱歌,就自言自語的說:“我要是能把那隻小鳥射下來,那該有多好呀,我一定會百發百中!”於是他拿出他的彈弓,彎下腰撿了一塊小石子兒,握住彈弓把石子放到彈弓上,用力往後一拉,腿往後一撤,瞄準了目標,他正準備發射,小紅急匆匆跑過來,趕忙阻止了小明。她對小明說:“小鳥也是有生命的,我們要愛護小鳥。”這時,小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以後再也不傷害小鳥了。

通過這件事,小明想告訴大家小鳥是有生命的,愛護小鳥,從我做起。

【篇七:愛護小鳥看圖寫話】

王昱皓

涼風習習的一天,淘氣和笑笑一起去樹林裡玩。走在半路上,一隻美麗的小鳥朝這邊飛來,淘氣說:“你看,這隻小鳥好美麗啊!我們把它打下來,關在籠子裡欣賞。”笑笑說:“不行,我們不能打小鳥。”但是淘氣並沒有放在心上。

笑笑說她要去那邊欣賞美景,說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓,他想:我要把這隻小鳥射下來,給笑笑一個驚喜。他做好準備,並自言自語地說:“如果我沒有射中怎麼辦?不可能,我苦練了這麼久,一定會百發百中的!”他說完,就瞄準,準備射。

正巧,笑笑回來了,看見淘氣正要射小鳥,她立刻阻止了淘氣,並說道:“鳥兒是人類的朋友,我們不能傷害它們,如果不小心把小鳥射傷了,地球就少了一個生命,我們不能這麼做。”淘氣聽後,變得很慚愧,它說:“不好意思,我不該這麼做,以後我再也不這麼做了!”笑笑笑著說:“哼,這才對嘛!”

這篇故事告訴我們:小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子,我們應該保護它的如果傷害了小鳥,也就像海豚領航那個傷害海豚的人!

愛護環境看圖寫話二年級 篇5

國小二年級作文 ,1338字

【愛護環境】

張馨予

一天,小紅想去森林公園玩。他拿著一袋薯片,一邊走一邊吃。

到了森林公園門口,才把薯片吃完,小紅明明看見前面不遠就是垃圾桶,可是小紅不想再多走幾步,他左看看,右看看,發現四處沒人,就把薯片袋隨手扔在了地上,頭也不回地走了。

不巧,就在這時,一個小女孩看到了這一幕,她名叫花花。

她跑上去對小紅:“小哥哥,請你不要亂丟垃圾。”

小紅說:“你是?”

“我是衛生監督員。”花花說。

小紅聽了,紅著臉說:“對不起,我以後再也不亂扔垃圾了,我去撿拾起來。”

花花高興極了,說:“你真棒,我好開心呀!”。

從此,花花讓小紅也當上了衛生監督員了。

【愛護環境】

範方宇

有一天,小剛去公園玩。他拿著一袋薯片出門了,一邊走一邊吃。

到了公園門口,才把薯片吃完,前面不遠就是垃圾桶,可是小剛不想再多走幾步,他左看看,右看看,發現四處沒人,就把薯片袋隨手扔在了地上,頭也不回地走了。

不巧,就在這時小紅出門玩,她看見了。小紅說:“小剛,你不能把垃圾扔到地上。要保護我們的地球。”

小剛聽了小紅的勸告,默默無語地把垃圾撿了起來,然後扔進了遠處的垃圾桶。

又走到小紅面前說:“謝謝你小紅,下次我不會把垃圾扔到了地上了,我要做一個愛護環境的人。”

小紅笑了笑,說:“不客氣。”

這下,小紅和小剛成了一對最好的朋友。

太陽落山了,小剛和小紅一起回家了,小剛很開心,小紅也是,因為他們兩個一起當上了小小衛生監督員。

【愛護環境】

陳夢婷

一天,小剛想去公園玩。他拿著一個牛奶,一邊走一邊喝。半路上,牛奶喝完了,小剛把牛奶一扔,頭也不回地走了。

正好小麗出來玩,她看見小剛把牛奶瓶扔到地上,頭也不回。

小麗跑上前來,對小剛說:“小剛,你這樣做是不對的,如果每個人都把垃圾扔到地上,垃圾桶不是沒用了嗎?這條路還會乾淨、整潔嗎?”

小剛聽了小麗的話,臉紅了,低下了頭,雙手揉著衣角,慚愧地說:“我知道錯了,以後我再也不亂扔垃圾了。”說著把垃圾撿了起來。

從此以後,小剛再也不隨便扔東西在地上了,小剛和小麗一起當了小區“小小衛生宣傳員”。

【愛護環境】

張葉霞

有一天,小紅想去公園去玩。她手拿牛奶,一邊走一邊喝。

半路上,小紅把牛奶喝光了,隨手就把空牛奶盒子扔到了地上,頭也不回地走了。

正好小明出門到公園玩,她他看到小紅把牛奶盒扔到了路上,頭都不回。於是,他跑上前,語重心長地勸小紅:“小紅,你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上,垃圾桶不是一點用都沒了嗎?這條路還會乾淨整潔嗎?如果有人踩到你丟的牛奶盒上,這樣是容易滑倒的。

小紅聽了小明的話,臉一下子紅了,她低下頭,雙手摸著衣角,回答:“我明白了,以後我再也不扔了。”說完,小紅彎下腰,撿起

了牛奶盒,走到垃圾箱旁邊,扔了進去。

從此以後,小紅不僅自己不扔垃圾了,還和小明一起當上了“小小衛生宣傳員。”

愛護小鳥看圖寫話二年級 篇6

國小二年級作文 ,5422字

【愛護小鳥】

孫若??

一天,小明剛吃完飯準備上學時,鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說:“小明,你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一隻翠鳥。怎麼樣,美麗吧?”“哇,這隻鳥好美麗呀!”小明羨慕地說。

等小明到了教室,老師正在講要愛護小鳥。於是小明舉起手,問老師:“我們為什麼要愛護小鳥?”“因為我們有我們的家,小鳥也有小鳥的家呀,如果小鳥的父母親知道了,也會傷心難過的。”林老師笑眯眯的說。“哦,林老師我知道了,我一定會好好愛護小鳥的。”

一回到家,小明就把翠鳥借了過來,然後就把鳥放了,又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。

小明把籠子還給了王爺爺,說:“以後想聽鳥叫就聽錄音機吧,我們要愛護小鳥。”“好,爺爺知道了,爺爺以後再也不捉小鳥了。”王爺爺後悔地說。

從此以後,王爺爺再沒有抓小鳥了。

【保護小鳥】

段文郡

有一天放學,小明背上自己心愛的小書包,從學校裡蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去,走到爺爺旁邊時,他看見爺爺的手裡拿著一個鳥籠,裡面還有一隻美麗的小鳥,“爺爺,這小鳥是你抓來的嗎?”爺爺說:“是啊,是我抓來的,今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽,小鳥唱的歌多好聽呀。”然後他們一起回家了。

第二天早上,班主任王老師給學生們上了一堂班會,題目是《保護小鳥》。王老師說:“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲,可以為我們保護莊稼,這樣莊稼才能生長得又多又好。”小明被老師感動了,他下決心要把小鳥放到大森林裡去。

於是,他一回到家把書包一放,就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷裡,要把鳥籠放到窗戶旁邊,然後把鳥籠開啟,對小鳥說:“你快飛回大森林吧,那裡才是你的家。”小鳥衝了出去,嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌,好像在對小明說:“謝謝你,你真是個好人。”

小明怕爺爺傷心,就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠裡,拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝,小明把一切都告訴了爺爺。爺爺誇小明是個懂事的孩子,小明非常開心。

【保護小鳥】

高梓涵

一天,小明爺爺心裡有了一個主意:我每天那麼無聊,一定是沒有音樂可以讓我欣賞,不如去野外抓一隻鳥。

於是小明爺爺去野外抓了一隻小鳥,小鳥被困在籠子裡只能在籠子裡憂傷地唱歌,小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

小明看見了,指著籠子說:“爺爺,從哪來的小鳥呀?”“小明你也知道我平時煩躁,這不我就抓了一隻鳥。”

小明到學校去上學了。在教室裡老師講到:“同學我們要保護小鳥,小鳥是我們的好朋友,所以不能動不動就捕殺小鳥。”小明心想爺爺捕捉小鳥,原來這樣是不對。這怎麼辦呢?有了,不如……

放學後,小明飛快地走進家門,對爺爺說:“爺爺咱們玩個遊戲吧。”“好吧,什麼遊戲?”“找東西啊!”

於是小明輕而易舉地拿到了鳥籠,就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈,叫了幾聲,好像在說:“謝謝你。”

爺爺終於找到了小明,說:“你把什麼放飛了?”“小鳥。”“什麼?小明你把小鳥放飛幹什麼?”“老師講過要愛護小鳥。爺爺,你捉小鳥的這個行為是不對的。”

小明又微笑著說:“爺爺,我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什麼東西?”“看!一個播放機。以後你想聽音樂就用它好了。”爺爺一臉驚訝,只好答應不再捉鳥。

這個故事告訴我們,不能動不動就捕殺小鳥,因為小鳥是大自然的禮物,所以我們一定要保護小鳥。

【保護小鳥】

劉小瑞

一天早上,小明高高興興地去上學,突然看見一個老爺爺。老爺爺手裡拿著一個籠子,籠子裡有一隻小鳥在唱歌,小明問老爺爺:“爺爺,你拿著個籠子幹什麼呀?”老爺爺說:“我喜歡聽小鳥唱歌,每天都要拿著籠子聽它唱歌。”小明聽完老爺爺的話,就告別了老爺爺向學校走去。

小明來到學校,聽老師說:“我們都不能去抓小鳥,因為小鳥可以幫我們捉蟲子。”小明心想:今天放學我要把爺爺的鳥給放了。

放學了,小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然後找來錄音器,把小鳥的聲音錄下來放在了籠子裡。

老爺爺看見小明把小鳥放了,生氣地說:“你為什麼要把小鳥放了?”小明說:“我們老師說不能抓小鳥,所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了,這樣就可以用錄音機聽了。”老爺爺聽了很高興,笑著對小明說:“小明,你真是個好孩子!”

【保護小鳥】

欒曉傑

早上,小劉揹著書包去上學時,聽到爺爺的房間裡傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間,看見爺爺手裡拿著一個籠子,裡面裝著一隻美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問:“爺爺你為何要抓鳥?鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說:“我要聽小鳥唱歌,小鳥唱歌好聽。”

小劉去上學了,心裡想著那隻小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲,是我們的朋友,我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那隻小鳥。

回到家,小劉走到爺爺房間,爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶,又把鳥籠門開啟,把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞,好像在說:“謝謝你,你真是好人,我會永遠記住你!”然後小鳥飛向了森林。

小明一想:把小鳥放了,爺爺會不會罵我?小劉靈機一動,找了一個播放器放在小鳥籠子裡,把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了,小劉把籠子給了爺爺,裡面的播放機裡傳來鳥的唱歌聲。小劉說:“小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥,要不然爺爺你就用播放機吧。”爺爺聽了小明真誠的話語,慚愧地說:“我知道了,以後不抓鳥了。”

最後爺爺聽著播放機裡的鳥叫,再沒抓過一隻鳥。

【保護小鳥】

喬鈺琳

一天在上學的路上,小光看見爺爺拎著一個籠子,籠子裡有一隻小鳥,小光就問爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥幹嘛呀?”爺爺微笑著說:“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說:“我也喜歡。”

後來小光進了教室,老師說:“我們要保護小鳥,如果沒有小鳥,莊稼會枯死,大樹會病死,所以我們要保護小鳥。”小光想:小鳥這麼重要,我要放小鳥自由。

放學的時候,小光回到家,把書包放下,打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺,小光小心翼翼的把籠子拿下來,然後飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了!”小光把籠子開啟,把小鳥捧在手心,然後高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

爺爺被吵醒了。生氣地對小光說:“小光,你怎麼把小鳥給放走了?”小光說:“爺爺,老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了,這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了,高興地說:“對,我們要愛護小鳥。”

【保護小鳥】

王怡萱

小明早上去上學時,看到一位老爺爺手裡拿著鳥籠子,裡面還有一隻小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺:“爺爺,你這是在幹嘛呀?”老爺爺說:“我在聽小鳥唱歌呢,你聽他唱得多好聽。”小明問明原因後繼續往學校走去。

小明來到學校,聽老師說我們要保護小鳥,小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之後,他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心裡想:怎樣才能把小鳥放出來呢?小明心裡有了辦法。

到了下午放學時,小明路過了老爺爺的房子,老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥,就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子,小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去,在藍藍的天空中自由自在地飛翔,歡快地唱起了歌,好像在說:“謝謝,你真是個好人。”唱完小鳥就飛走了。

小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來,把錄音機放到了籠子裡。爺爺醒來了,小明把錄音機和鳥籠開啟,老爺爺看到之後就立刻問:“你為什麼把鳥放了?”小明說:“小鳥是不是屬於我們的,而是屬於大自然的。”爺爺聽了之後點頭,說:“我知道了,你真是個保護動物小專家。”小明說:“只要知道要保護小動物就可以了。”

我們要愛護小鳥,也要愛護小動物,一定要想著小動物不是屬於我們的,而是屬於大自然的。

【保護小鳥】

王藝睿

今天早上小明高高興興地要去上學,忽然看見一位老爺爺手裡拿著一個鳥籠,裡面有一隻可愛的小鳥,於是他問:“鳥是從哪來的?”爺爺說:“這鳥是我兒子抓回來的,我天天聽他唱歌,心裡美滋滋的。”小明聽完就繼續向學校走去。

到了學校,小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想:爺爺的兒子肯定是捉了野生動物,一定要把小鳥救出來。

到了中午放學,小明自言自語的說:“那我一定要在家,正好在我家附近,這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”

小明走在回家的路上,看見了那個爺爺的家,就趁爺爺睡覺時,把小鳥放飛了。可是他又想:那個爺爺那麼喜歡聽小鳥唱歌,要是他發現小鳥不見了,一定會傷心的。於是他買了一個收音機,把小鳥的聲音記錄下來,將收音機放回鳥籠。

等爺爺醒來時,小明把鳥籠給了爺爺,說:“我們要保護野生動物。”爺爺想了一下說:“那我以後怎麼聽鳥叫呢?”小明說:“我在外邊放了一個收音機,那裡有鳥叫。”

從此以後再也沒有人捉野生動物了。

【放飛小鳥】

楊偉傑

一天陽光明媚,天氣晴朗,小明揹著書包去上學。他看見爺爺得意洋洋地拿著籠子,籠子有一隻小鳥。小明覺得小鳥很可憐,就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽,就是不把小鳥放了,小明只好往學校走去。

在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想:爺爺這麼大年紀了,還不愛護小鳥,今天回家我一定要把小鳥放回大自然。

回到家,吃完飯,爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了,他就跑到了爺爺的房間,儘量不發出聲音,偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外,開啟籠子的門,把小鳥放出去。小明對小鳥說:“飛吧小鳥,大自然才是你的家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,你是個好人,我以後會回來看你的。”

第二天早上,爺爺發現籠子和小鳥不見了,急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林裡,把小鳥的聲音錄下來,再把播放器放進籠子裡,還給了爺爺。爺爺生氣地說:“我的小鳥呢?”小明說:“既然你想聽小鳥唱歌,那我就把鳥的聲音錄下來給你聽,但是你不能傷害小鳥。小鳥屬於大自然!”爺爺聽了,知道自己錯了,就說:“我知道了,以後我也要好好愛護小鳥。”然後小明寫起了作業,爺爺也回到了自己的房間。

【可憐的小鳥】

劉林穎

那一天,天氣晴朗,萬里無雲。小明準備去上學的時候,爺爺對小明說:“小明你看,這是我捉的小鳥,你放學回來記得聽它唱歌。”小明說:“好!”說完,小明就開心地上學去了。

上課時,小明的老師說:“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物,要是沒有它們,我們的森林就沒有好聽的音樂,沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥!”小明聽了老師的這一番話,心裡想:原來我們要保護小鳥,我一定要把爺爺家裡的小鳥放飛。

放學了,小明來到爺爺家,偷偷地把小鳥拿了出來,跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小明!我會回來看你的。”說完就飛走了。

小明拿著籠子走在回爺爺家的路上,心想:萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎麼辦?不行,我要把我心愛的音樂盒裝在籠子裡,看看爺爺會不會生氣。行,說辦就辦。小明想著想著就到家了,小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子裡。

然後小明把籠子放到了爺爺的面前。爺爺看了看籠子,驚訝地說:“小明,我的小鳥呢?”小明說:“老師今天講了保護小鳥,所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話,為小明豎起了大拇指。

小明的爺爺說:“我們也要保護小鳥,更要保護大自然!”小明也給爺爺豎起了大拇指。

不要摘花看圖寫話100字 篇7

國小二年級作文 ,2136字

【篇一:不要摘花看圖寫話100字】

沈義博

春天來了,天氣暖了,公園裡的花都開了,白的像雪,紅的像火,黃的像金。

我情不自禁彎下了腰,伸出手,想摘一朵花送給媽媽。媽媽看見了,三步並做兩步跑來拉住我問:“義博,你幹嘛?”我說:“媽媽,我想摘一朵花送給你,謝謝你對我的愛。”媽媽擺擺手說:“懂得感恩是好的。可是公園裡的花是給大家看的,不能摘!”我的臉上火辣辣的,低下了頭對媽媽說:“對不起,媽媽,我不摘花了。我想到好辦法謝謝媽媽了。回去我幫您拿拖鞋、端水……”不等我說完,媽媽就伸出大拇指高興地說:“我們家義博真是一個懂事的好孩子!”

今天,我懂得了花兒好看不能摘的道理。

【篇二:不要摘花看圖寫話100字】

吳靜怡

春天來了,天氣漸漸變暖了,媽媽帶著我去公園賞花。公園裡的花兒真多,有的含苞欲放,像小姑娘不敢把臉露出來,有的才展開了兩三片花瓣,還有的全開了,好像在歡迎我們的到來。我看見了一朵最紅最大的,彎下腰剛要去摘。媽媽走過來語重心長地對我說:“花兒是有生命的,如果你摘了它,它就失去了生命。”聽了媽媽的話我的臉紅得像熟透的柿子。我低下頭,慚愧地對媽媽說:“我錯了,以後我再也不隨便摘花了。”媽媽聽了,笑眯眯地說:“你喜歡,下一次我們再一起來賞花。”

聽了媽媽的話,我開心極了!

【篇三:不要摘花看圖寫話100字】

胡天哥

有一天,媽媽帶我去公園賞花。公園裡的花兒競相開放,千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風吹來,花就像一群美麗的蝴蝶在飛舞。我見了彎下腰,伸手去摘花,我剛伸出右手,媽媽三步並作兩步走過來搖搖手對我說:“請你不要摘花。公園裡的花是給大家看的,如果你摘一朵,我摘一朵,公園就不漂亮了。”聽了媽媽的話,我的臉立刻漲得通紅,心裡像燒開的水一樣上下翻騰,我連忙對媽媽說:“以後我再也不摘公園裡的花了。”

媽媽聽了直誇我是個懂事的孩子。聽了媽媽的話,我非常開心。

【篇四:不要摘花看圖寫話100字】

張譯

春風吹,陽光照,天氣暖和了,公園裡的花兒也開了,有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧!五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀!

小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦!這裡的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的臉兒,笑得多豔那!月季花漲紅了臉蛋,也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然,小明看到一朵牡丹花可漂亮了,這朵花粉嘟嘟的,花瓣層層疊疊,花兒上面滾動著幾滴小露珠,調皮可愛。小明開心地喊著:“媽媽,快來看呀!這朵花最好看,我喜歡它。”說著,伸出小手就要摘。

媽媽看到了,三步並作兩步跑過去,擺著手說:“孩子,不能摘!花兒是給大家看的。”小明紅著臉對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了。我知道公園裡的花是給大家看的,以後再也不摘花了。”媽媽聽了,對小明豎起了大拇指。

【篇五:不要摘花看圖寫話100字】

班秦熠軒

冬爺爺走了,春姑娘來了。星期天,媽媽帶我去公園裡賞花,我看到公園裡的花五顏六色,紅的像一團火,白的下一堆雪,黃的像一堆金,風一吹,一朵朵花兒就像蝴蝶在空中飄舞。看到這麼漂亮的花,我忍不住地蹲下身來,伸出右手去摘花。媽媽三步並作兩步地走過來說:“公園裡的花是給大家看的,你不能摘。”我滿臉通紅地對媽媽說:“媽媽我錯了,以後再也不摘花了。”媽媽笑眯眯地說:“知錯能改就是好孩子。”我聽了,非常的開心。

【篇六:不要摘花看圖寫話100字】

秦藝馨

春天來了,天氣暖和起來了,我和媽媽去公園看花。

公園裡的花兒競相開放,千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一團雪,好看極了。一陣風吹來,花兒就像一群美麗的蝴蝶,挑起優美的舞蹈。

我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步並作兩步走了過來,說:“孩子,不要摘花!花是用來裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了。”我低下了頭,慚愧地說:“媽媽,我以後再也不摘花了!”媽媽說:“知錯能改就是好孩子!”聽了媽媽的話,我的心裡才輕鬆了。

【篇七:不要摘花看圖寫話100字】

吳昊橙

下午,小明和他的媽媽一起去公園裡賞花。公園裡的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把臉龐露出來,有的半開著,像一個小姑娘露出半邊臉,還有的花骨朵兒倒掛枝頭,好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來,伸手去摘那朵最大的。媽媽三步並作兩步走過來,搖搖手說:“花是有生命的,我們不能摘。”小明聽了難為情地說:“我以後再也不摘花了。”媽媽聽了,滿臉笑容地直點頭,並伸出大拇指誇小明是個懂事的孩子。小明聽了,非常開心。

小熊救小燕子看圖寫話100字 篇8

國小二年級作文 ,890字

【篇一:小熊救小燕子看圖寫話100字】

紫涵

一天,小熊要去看小燕子,可是小熊卻看見的是小燕子躺在被砍倒的樹杆上。小熊心想:“一定是小燕子在這兒做窩,樹被人砍倒了,小燕子還在上面,但是它還沒注意到,所以小燕子才會躺在這的。”小熊就每天堅持拿一把稻草蓋住小燕子的身體,天氣漸漸冷下來了,小熊還是依然堅持著。小燕子終於醒來了,對小熊說:“謝謝。”

秋天,小燕子要展翅高飛去南方了,小熊很傷心。

【篇二:小熊救小燕子看圖寫話100字】

紫琳

一夜秋風,一夜秋雨。

小熊弟弟獨自走進僻靜的森林。突然!小熊弟弟看見一隻小燕子摔在樹樁上,小熊弟弟急忙地跑過去,問:“小燕子,你怎麼啦?”小燕子有氣無力地說:“我……我的翅膀受傷了……”

小熊弟弟小心翼翼地扶起小燕子,給他做了一個舒適又溫暖的窩。小燕子感動地說:“謝謝你。”

過了幾天,小燕子的傷好了,要去找他的媽媽,臨走時,他說:“謝謝你照顧我,你有什麼大事小事我都可以幫你。”

【篇三:小熊救小燕子看圖寫話100字】

芷茜

一個早上,小熊吃完早飯,就出門散步。小熊走到一片黑乎乎的林子裡,走了一會兒,看到了一隻小燕子受傷了,她很疑惑地想:“她不是好好的在天上飛嗎?”後來,小熊拿了一些樹葉,幫助受傷的小燕子做了一個小床,小熊把她抱到小床上,還幫小燕子塗了一點藥,包紮好傷口,就說:“小燕子,我每天都會來看你的!”小燕子低聲說:“好的。”後來,小熊每天都來看小燕子,還給小燕子送好吃的,有時候還在林子裡陪小燕子過夜。這一天,小燕子的病好了,可以飛了,小燕子說:“謝謝你,小熊,我要回家了。”小熊一邊哭,一邊說:“你可要小心一點啊!”“好的!”小燕子說完,他依依不捨地飛走了,小熊也傷心地回家了。

夏日荷塘看圖寫話100字 篇9

國小二年級作文 ,1769字

【篇一:夏日荷塘看圖寫話100字】

太陽快要落山的時候,小明,小軍,小紅一起去荷塘賞荷花。

荷塘的水真是清徹見底啊,可以看見水底的小魚仔,它們在荷花下你追我趕,開心極了!荷葉圓圓的,綠綠的,就像一個大圓盤,層層疊疊地鋪在水面上;也像一把把巨型大傘,為小魚兒遮風擋雨。“撲通”一聲,小青蛙從水裡跳出來,蹲在荷葉上,歡快地放聲歌唱。荷花真美啊,有紅的,有白的,有粉的……有的三五成群,有的肩並肩,有的手拉手,還有的一支獨秀……真是千姿百態!一陣風吹來,荷花的香味隨風飄來,縷縷清香令人陶醉。

太陽漸漸地下山了,夜幕降臨了,小朋友們依依不捨地告別了荷塘。(寧海銀河小學王騰逸)

【篇二:夏日荷塘看圖寫話100字】

早上,天氣晴朗,燦爛的朝霞灑滿大地,小紅、糖糖和小米約好去荷塘看荷花。

他們來到荷塘邊,哇,荷塘的水真清啊,清得像一面鏡子。魚兒在水裡,你追我趕,多麼快活呀!荷葉綠綠的,圓圓的,你挨著我,我挨著你,真的是“接天蓮葉無窮碧”啊!青蛙穿上一件綠色的衣服,它是池塘裡的歌唱家,荷塘可太熱鬧了!

荷花真美呀,荷花的顏色有紅的,有白的,還有粉色的,把荷塘打扮得五顏六色。蜻蜓立在荷花上,一陣風吹來,荷花飄出沁人心脾的香味,讓人陶醉!荷花有的全開著,有的半開著,有的還是花骨朵……荷塘的風景真是好美好美啊!

三個小朋友開心地笑了!(九峰小學李樂怡)

【篇三:夏日荷塘看圖寫話100字】

下午,太陽下山了,它用最後的餘暉,把藍藍的天空變成了一片晚霞。小軍,小紅和小明約好去荷塘邊欣賞美景。

荷塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;荷塘的水真靜啊,靜得如同一塊玻璃;荷塘的水真綠呀,綠得如同一塊翡翠。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,給魚兒遮風擋雨。荷葉底下還有幾條小魚,游來游去,真是“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東”。

荷花有的含苞欲放,有的全開了,還有的已經變成蓮蓬啦!小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱”地放聲歌唱,像是一位歌手,荷葉就是它的舞臺。一隻蜻蜓展開翅膀,停在荷葉上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠處還有綠綠的大樹,青青的山峰,天上還飛著幾隻鳥兒。

“夏天的荷塘可真美啊!”三個小朋友讚歎著。(紹成小學張皓彥)

【篇四:夏日荷塘看圖寫話100字】

夏天,荷花開了,三個小朋友約好去看荷花。

三個小朋友坐在小河邊,有說有笑地欣賞著荷塘。荷塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;荷塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;荷塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。水面上鋪滿了田田的荷葉,像一把把碧綠的大傘。魚兒在荷葉下捉迷藏,青蛙在荷葉上“呱呱”地歌唱。荷花含苞欲放,有的是個花骨朵,像個小嬰兒;有的半開著,像害羞的小姑娘;有的全開了,像花仙子……這真是美不勝收啊!

這時,一隻蜻蜓飛過來,立在了荷葉上,三個朋友情不自禁地想起了一首詩——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一陣風吹來,三個小朋友聞到了荷花的香味,真是沁人心脾啊!

三個小朋友看著眼前的美景,陶醉了,彷彿也變成了美麗的荷花,正在荷塘裡翩翩起舞。(岷山學校賀子歡)

【篇五:夏日荷塘看圖寫話100字】

夏天的傍晚,小紅、小華和小明一起相約去河邊看荷花。這時,已經晚風習習,夕陽掛在了山腰。

他們來到荷塘邊,發現荷塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;荷塘的水真清啊,清得像一面鏡子;荷塘的水真綠呀,綠得像一塊翡翠……水上面有田田的荷葉,真像一把把綠色的大傘,在給魚兒遮風擋雨。小青蛙在荷葉上無憂無慮地唱歌。荷花有的含苞欲放;有的半開,像害羞的小姑娘;有的全開,像花仙子在翩翩起舞,真是美不勝收啊!一隻蜻蜓立在荷花上,好像在和花朵說悄悄話,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多麼有趣呀!

晚風吹來,到處都是荷花的香氣,小朋友們陶醉了,彷彿也變成了荷花,在晚風裡搖啊搖。(九峰小學賀怡霖)

小鴨子得救了二年級看圖寫話100字 篇10

國小二年級作文 ,979字

【小鴨子得救了】

二年級孫梓軒

陽光明媚的一天,森林裡有一隻小鴨子在玩耍,一不留神,小鴨子就掉到了坑裡,它一直在拍打著翅膀喊著:“救命啊,救命啊!”小猴子、小熊還有大象,它們聽到了呼救聲,急急忙忙地跑了過來,小猴說:“小鴨子,你彆著急,我來救你。”於是小猴子把竹竿伸到了坑裡,可小鴨子怎麼也抓不著竹竿,小鴨子說:“小猴,你這個辦法不行。”小猴說:“那好吧,我讓小熊來幫你吧。”小熊拿著桶在河邊舀了一桶清水往坑裡倒,小鴨子說:“小熊,你這個辦法還是不行,你倒的水一直沒見上漲。”小熊說:“我還是去請大象來幫你吧。”大象過來說:“小鴨子,你別急,我一定能把你救上來的。”大象先是把鼻子伸進坑裡,再把小鴨子捲了起來。可是,一不小心小鴨子又掉進了坑裡。最後,小熊、小猴子還有大象一起齊心協力互相拉著把小鴨子救了上來。

小鴨子高興地說:“謝謝你們救了我,我們一起去玩吧!”

指導老師:晶晶老師

2019年12月13日

【小鴨子得救了】

二年級姚奕辰

太陽高照的一箇中午,小鴨子很熱,它想去游泳。小鴨子走著走著,一不留神就掉到了坑裡,然後小鴨子一邊喊救命一邊拍打著翅膀,自己試著能不能爬上去,這時小猴子聽見了小鴨子的喊聲就急忙跑過去,小熊和大象也都匆匆忙忙地趕了過來,小猴子說:“小鴨子,你別急,我們會救你出來的。”小猴子連忙找來一根竹子。把竹子伸進了坑裡讓小鴨子抓住,但小猴子的辦法沒有成功,因為竹子太短了小

熊說:“還是我來吧!”小熊在河邊找到了一個水桶,在河邊舀上水,倒入坑裡,想讓小鴨子游上來。可是小鴨子游不上來,因為坑又大又深。最後大象說:“讓我來試試吧!”大象把它的長鼻子伸到了坑裡,但是還是太短了,鴨子夠不著。於是小熊小猴和大象一起想了一個好主意,小猴子拿上它的竹竿,讓大象先跳進坑裡,再讓大象抓住竹竿。讓大象用鼻子捲起小鴨子,最後小鴨子就得救了。

小鴨子開心地說:“謝謝你們大家救了我。”大家都說:“不用謝。”最後我懂得了團結就是力量呀!