愛與感謝相關作文20篇

愛與感謝 篇1

國一作文 ,819字

愛在字典中有許多種意思:“父親對你的父愛,母親對你的母愛,師長對你的關愛,朋友對你的友愛等。而在這些中我最記憶猶新的是爺爺奶奶對我的疼愛。在他們對我疼愛的同時,我也想感謝他們對我的恩情。

我出生在一個平凡不過的家庭,過著無憂無慮的小康生活。我能有這樣好的成長環境,都是因為媽媽在外的努力拼搏和爺爺奶奶對我的悉心照顧。而我又和別人不同,那就是別人在成長的道路上有爸爸的陪伴,我卻沒有……所以我一直和爺爺奶奶生活在一起,他們給了我無限的關愛,並且這種關愛遠勝過父母給我的“關愛”。

我從內心深處感受著這份慈祥的愛。爺爺對我既嚴厲又和藹。當我做錯事情時,他會像父親一樣嚴厲的教育我,批評我,甚至還會打我……我雖然當時很討厭他,但是後來明白,爺爺是為了我好,他也希望我改正錯誤,我是不應該責怪他。古人云“嚴是愛,鬆是害”,爺爺不是對我的錯誤一味的慣縱,而是嚴厲的教育我,爺爺對我的嚴厲,是希望我能成才,所以我現在非常感激爺爺對我那種眼裡的愛。

認識是與非,瞭解能和不能,這些生活知識使我終身受益。因為是我的爺爺給予了我這些知識和關愛,所以我很感謝我的爺爺。每當我不高興或生病時,爺爺總會給予我慈祥和溫暖的愛。

小時候,小時候我特別喜歡哭,一哭爺爺就會揹著我走幾十公里路,彷彿在爺爺眼裡不管路有多長,他都要背這我總下去,直到我的心情有所好轉,可他自己卻沒有感受到自己已經汗流浹背了。當我生病的時候,他會不顧一切的把我送去醫院治療,無論白天或黑夜,颳風還是下雨,他都會為了我“赴湯蹈火,在所不辭”。他總是會在保證我不被雨淋溼,不被風吹的條件下把我安全地送到醫院,即使自己被淋的像只“落湯雞”,即使自己已經凍得瑟瑟發抖,他也會第一時間照顧我的安全。

這就是我的爺爺。他對我的愛是無微不至的,而他對我的愛也是勝過一切的愛的。我發自內心的感謝他,感謝他為我所做的一切。

熟話說“滴水之恩當湧泉相報”,“爺爺,您教育我,養育我不容易,我一定會好好孝盡您的。”

愛與感恩心有靈犀 篇2

國三作文 ,720字

我的父親是一個修自行車的,在街角處擺著攤子。每當我放學經過攤前時,我總會遠遠地繞過去,因為父親的職業讓我覺得自卑。家裡過得非常拮据,父親每天就早出晚歸,儘量多掙幾個錢。一個冬天的晚上,上完晚自修回到家中,母親對我說:“你去看看你的父親吧!這麼晚都還沒有回來。”

寒風凜冽,我站在遠處注視著父親。父親在蜷著身子,雙手放在嘴邊呵氣取暖,雙腳不停地踩地。街上空蕩蕩的,但父親還抱著僥倖的心裡等待修車的人。

我走過去,對父親說了我繞過車攤的事情。我問他:“爸爸,你怪我嗎?”父親說:“孩子,我怎麼會怪你呢!我很內疚,爸爸沒什麼本事,但是我竭盡全力地愛你,這是我的責任。”我終於忍不住了,趴在父親的身上哭了。

以後,每天經過父親的攤前,我都會停下來幫著父親吆喝幾聲,幫父親拿修車工具。上完晚自習,我就勸父親也回家。於是許多個晚上,都會有這麼一道美景:一個女孩和一箇中年男子,推著車子說笑著快樂地走回家。

在雪花的飛舞中,寒假到來了。晚上望著望著窗外紛紛揚揚的雪花,望著這安詳的夜景,我忽然有一種感動,我覺得自己應該為爸爸媽媽堆一個雪人,給他們一個驚喜。

第二天天剛亮,鵝毛般的大雪把大地妝成了一片亮麗,視窗射進的太陽光也是那樣的耀眼。我悄悄起床,拿好了鏟子準備出門,卻發現門閂已經開啟。我急忙推開大門一看,我呆住了,一個雪妹妹立在家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,咧著嘴兒在甜甜地笑。這是誰立的雪人?我疑惑著。

“寶貝女兒,漂亮嗎?這是送給你的。”從雪娃娃後面走出兩個人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的眼淚忍不住流了下來。我本來想給父母親一個……沒想到他們卻……

這一刻,我猛然發現原來,我和爸爸媽媽之間心有靈犀,原來愛與感恩心有靈犀。

愛與感恩 篇3

國一作文 ,899字

一言一行總關情。—題記

愛就像陽光,即使天空的烏雲再多,也會感到溫暖,即使有霧霾,也會散開。感恩是愛的傳遞,是人心與人心之間陽光的傳遞,如山間清爽的風一般,給人以心靈上的滿足。

懂得愛,還要學會感恩。

“咚咚咚”,又是這熟悉的腳步聲,如優美的歌曲一般悅耳,接著便是一陣開門聲。“起床了!”媽媽喊道。這句每天準時響起的聲音,準能有效地把我從睡夢中拉出來。接著媽媽就準備早飯去了,日復一日,年復一年。一聲咳嗽,換來的是無盡的關心;一陣哆嗦,換來的是無盡的叮囑;一次成績,換來的是無盡的鼓勵。如冬日寒風中一束溫暖的陽光,如沙漠中一泓甘甜的泉水,如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛是偉大的,無私的,然而我們給媽媽的愛又有多少?學會感恩,回饋母愛。

“十年樹木,百年樹人”,老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈,是橋樑,還是推動器?講臺上,是老師洪亮的聲音,不斷揮動著的拿著粉筆的手;辦公室裡,是老師不斷為學生解難的耐心;深夜,燈光下,是一本本堆積著的作業,是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個迷茫,半知半解的眼神,換來老師不斷重複的講解;一隻舉起的手,換來老師悉心的解疑;一場考試,換來老師幾個夜晚的奮戰。這一切,只為我們有一個光明的未來。是園丁,澆灌著稚嫩的花朵;是農夫,照料著這一片田地的稻子;是偉人,引領我們走向成功。學會感恩,回報老師,別讓老師失望。

曾不知道有多少次,我向朋友傾訴;曾不知道有多少次,我做朋友的“垃圾桶”。高山流水,人生幾得?有個知心的朋友,是莫大的快樂。朋友是你不開心時一吐為快的“樹洞”;朋友是在你陷入困難時的一隻援手;朋友是在你落水時的一艘救援船。也許你上學會忘記帶筆,但是你有朋友;也許你有一肚子煩惱,但是你有朋友。然而只知索取的友誼,轉瞬即逝。學會感恩,讓友誼的小河流向遠方。

當我摔倒時,會有一個大哥哥將我扶起;當我掉錢時,會有一個小弟弟幫我撿起並歸還;當雨天我沒有雨傘時,會有一個大叔讓我進他的店鋪避雨,同時遞上一條幹淨潔白的毛巾。這是來自陌生人的關愛,不圖回報的愛。

懂得愛,還要學會感恩,讓愛的陽光普照大地,讓愛的連結延續下去,讓快樂之源永不幹涸。

愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇4

讀後感 ,429字

暑假裡,媽媽給我買本書《長襪子皮皮》,我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的,於是就津津有味的閱讀了起來!

這本書主要是說:一個沒有父母的九歲小女孩皮皮,一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠,但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾,並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子!後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔,他帶著皮皮他們遊玩了很多地方!

看著皮皮的生活,讀著這一個個感人的故事,我不禁想到了我自己。現在的我,天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長,沒有吃過一丁點兒的苦,還整天叫苦叫累,而小姑娘卻那麼勇敢,那堅強,絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候,她還想著別人。原來,用一顆善良的心去對待周圍的朋友,就能讓愛不斷地傳遞下去!想到這,我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣,我會像她一樣變得勇敢堅強,用愛心對待身邊的每一個人!

讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇5

讀後感 ,923字

心中有善意,途中便有天使。

—題記

這是一本令人感到溫暖的書,在一個人性迷失的時代,人們日益看重名利,感情日益淡薄,而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人:我們身邊處處都充斥了愛和善意,同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意,並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單,卻常常被我們忽視。

在生活中,不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格,心情很沮喪,同時對數學也產生了一種恐懼感,一蹶不振,卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”,每一個人都有一份,上面寫著所有同學對自己讚美的話,而正是這張小小的卡片,變成了我剷除坎坷的利器,助我走向成功。是的,當你沮喪時,不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以,擦亮你的眼睛就會發現生活很美好,讓我們學會去接受身邊的愛與善意。

生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時,我們更應該學會表達愛。《三字經》中說:“人之初,性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波,而人性中的那份"情"早已被錢或虛榮所遮掩,欺騙、矛盾、偽裝,出賣,被演繹的淋漓盡致,但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過:“少年強則國強”,從一定意義上來說,少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧,不妨多給別人一些微笑,不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤,不妨在父母下班後送去一聲問候,遞上一杯清茶。很多時候,對於我們周圍的人來說,這個世界是否美好,在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道,也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞,或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。

正如書中所說:“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事,那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現,讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥,雖不能讓你一下子獲得解脫,但是它的作用卻歷久不散,深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。

讓我們伴著書香,珍惜生活中的美好,表達心中的愛和善意。

心中有善意,途中便有天使。

復仇者的愛與恨——讀《海底兩萬裡》有感 篇6

讀後感 ,1001字

身高腿長,天庭飽滿,鼻直口方,十指修長,有著一雙能穿透一切冷靜的黑眼睛。尼摩船長一出場便如同他的諾第留斯號一般讓人琢磨不透,十分神祕。而在之後的內容中,尼摩船長的表現更是令人費解,一方面特討厭人類和陸地,另一方面卻又幫助採珠人並和陸地保持聯絡,這不禁讓我仔細探索企圖從作者的筆下,窺見一個真正的尼摩船長。

首先,尼摩船長對於陸地上那些壓迫者的痛恨總是溢於言表的,在任何時刻,只要有機會,他都會對於陸地上的人類和所謂的文明冷嘲熱諷。對於不明國籍的戰艦,他也無情地從水下擊沉,甚至說出“地球上現在並不缺少新大陸,而是缺少新人類”這樣強硬的話。尼摩船長在阿龍納斯等人來到船上時便對他們這群人的警惕很高,並且明確地表示他們不能離開。尼摩船長對於人類的冷漠程度由此可見一斑。

可是,我們不能忽略,尼摩船長選擇了收留阿龍納斯等人,而不是無情地離開。他與教授談論潛艇的激動與自豪,也顯示出他對於知音的渴望。他儘管討厭人類和陸地,卻冒著生命危險救下了採珠人並送給他們珍珠,對於人類歷史上偉大的英雄,他也毫不吝嗇地表達讚美與崇拜。他還與地面保持著聯絡,用自己在海洋探索中獲得的財富支援陸地的正義鬥爭。在擊毀戰艦後,他卻默默一個人對著妻兒哭咽。這一件件事情正如作者所說,尼摩船長並沒失去仁愛之心。

這兩種心態同時矛盾地出現在尼摩船長身上,更激發我進一步探索尼摩船長的身世,終於,在凡爾納的三部曲中的第三部《神祕島》中找到了答案:尼摩船長原本是印度的王子達卡,領導人民進行反殖民鬥爭,結果鬥爭失敗,他也永遠的失去了親人,懷著對於壓迫者的痛恨,他修建了諾第留斯號,在進行科學研究的同時,又對陸地上的壓迫者展開報復。

在瞭解了尼摩船長的經歷後再回頭看尼摩船長的行為,對於尼摩船長也有了些理解。他似乎是失意的反抗者,看著國家被征服卻無力改變。他似乎是勇敢冷靜的領導者,從容不迫的使潛艇一次次化險為夷。他似乎是矛盾的復仇者,對人類的恨與愛交織,束縛著他,一次次報復,一次次拯救,那一顆顆心也一次次徘徊。

尼摩船長這個人物,很難絕對性的去評論,通過作者的描述,我們可以看出尼摩船長的本性仍是善良的,但卻被仇恨矇蔽了雙眼。尼摩船長愛憎分明的性格使他的形象在我的腦海中愈加清晰,思索著他的恨,他的愛,無關他的功過,只為他的忠誠與英勇,在心底崇拜著。

那個印度人生活在被壓迫的陸地上,我屬於那塊陸地,而且會永遠屬於它!—尼摩船長

愛與被愛——《活了一百萬次的貓》讀後感 篇7

讀後感 ,1417字

人們一說起貓,腦海中大概就會浮現這樣一幅畫面:在漆黑的夜晚,一隻黑貓在屋簷上踱著優雅的步子,皎潔的月光投在它的身上,映照出它光滑的皮毛,最後它在屋簷上跳躍了幾次,便沒入黑暗中,消失得無影無蹤。傳說貓有九條命,那麼如果有一隻貓活了一百萬次,又會怎樣呢?

這隻活了一百萬次的貓是一隻擁有著漂亮花紋和碧綠大眼的虎斑貓。但它總是那麼孤傲,冷淡,不可一世。

它本是一隻活潑的可愛的貓,當它得知自己可以死而復生時,是多麼的欣喜。然而,死而復生的生命實在過於漫長。它在經歷過幾十次後,起初的新鮮感逐漸消退,留下的只是無盡的空虛與寂寞。生命的漫長也使它對生死變得麻木,無所畏懼。或許有人會問:為什麼擁有漫長的生命還會空虛?我想這大概是所有生物的本性。他們在享受特權的過程中,由一開始的感激、欣喜慢慢覺得理所當然,本應如此。當這一切成為習慣後,他們會覺得自己就應該擁有這樣的待遇。於是,他們由最初的相互給予變成了後來的個人的單方面的索取。

各種原因導致死亡,然後重生,周而復始。或許是對自己寂寞的遷怒,或許是單純的毫無根源的討厭,它開始消極的對待生活。人們都覺得,這真是一隻不懂得滿足的貓。它明明比那些撿食垃圾為生的貓幸運多了。然而這恰恰是這隻貓消極的原因:當它享受了被愛、被寵後,漸漸內心的慾望不斷膨脹,它希望得到家貓不應該擁有的東西—自由。可是,世間安得雙全法?它又怎能既享受被愛的過程還奢求著自由呢?

可是它不是普通的貓。所以當它活到一百萬次的時候,它終於得到了夢寐以求的自由,它終於屬於自己了。這時的貓,儘管沒有錦衣玉食,但是它仍覺得這是它活了一百萬次以來最好的生活。他在雜草中、灌木叢中穿梭,遊樂。與它同行的還有其他的野貓。當它在野貓中說出它活了一百萬次的時候,公貓崇拜它,母貓愛慕它。可是前九十多萬次的生活早已讓它習慣了這種被包圍、被讚賞的感覺,於是它不屑一顧。它的虛榮心、優越感以及特殊性讓它覺得自己應該找尋一個和它一樣偉大的母貓共度此生。

可以說它是被上天眷顧的。在一次遊玩過程中,有一隻孤傲的與其他貓格格不入的母貓闖進了它的視線。母貓對它的經歷一點也不驚訝,也沒有表現出它期待的愛慕。它有些不甘心,極力地表現自己。最後還是低下高傲的頭,懇求母貓和自己一起生活。它倆生了好多的小貓,並一起撫養、關愛它們。這樣,虎斑貓從一個放蕩不羈追求自由的野貓成為了一個稱職的丈夫和父親。它不再孤傲、冷淡,變得溫柔、耐心。它還懂得了它以前的主人為它落淚的原因。這時虎斑貓的生命得以昇華,它曾被愛過,現在它學會了付出自己的愛。

可是有一天,母貓老死了。虎斑貓抱著它慟哭了一整天。最終它抱著母貓不再動彈,安詳地等待著死亡,因為它認為,沒有愛,渾渾噩噩地活又有什麼用呢?

貓的一生分為愛與被愛。我們似乎在它成長的過程中也感受到了我們自身的天性。

我們心安理得地享受著父母給予我們的愛,卻從來沒想到去做點什麼來把我們的愛回報給父母,甚至連愛的語言也羞於或吝於表達。更有甚者,當父母做的不合乎我們心意的時候,我們還會蠻不講理地向他們發脾氣。很多人在經歷坎坷之後,才慢慢地懂付出的價值,但"樹欲靜而風不止,子欲養而親不待",只徒留無盡的遺憾。請趕快為你的父母獻一份愛心吧,也許是一份簡單的早餐,也許是一份小小的生日禮物,甚者只是一聲問候、一個微笑、作業簿上的一個滿分。

一味的享受卻不付出,只會讓人變的越來越麻木;而只有付出過後,才懂得了愛的真正含義。

一隻狗的愛與恨——讀《荒野的呼喚》有感 篇8

讀後感 ,753字

狗,隨著人類社會的漸變位置逐漸上升,狗已萬千寵愛於一身,但狗並不是只有養尊處優的一面,那些被人恐嚇,追趕,拋棄的狗,它們冰冷,凶狠,充滿敵意。其實,瞭解一隻狗並不難,你可能不知道它在想什麼,到底喜不喜歡你,但只要以心相待,以情相向,哪怕是從溫暖的天堂被人踏入冰點的惡魔,只要給他加一雙真情的翅膀,同樣可以成為天使。而《荒野的呼喚》這一本書講的就是一隻狗的故事,這隻狗叫巴克,他出生在一位大法官家中,這裡景色幽靜美麗而充滿生機,十分富饒,巴克就是這裡狗的頭兒。可好景不長,巴克在一個可惡的販狗人的帶領下被賣到了佩羅的手下,當起了一隻雪橇狗,和佩羅同行的還有好友費朗索瓦。巴克根本不習慣雪橇狗的生活,生活優越的它突然與普通的犬平起平坐,十分吃不消,但最終還是頑強地活了下來。巴克在經歷了3位主人的更換,人類對狗的凶狠殘忍之後漸漸地對生活沒了希望,就在此時,新主人桑頓步入了它的生活,給巴克的生活帶去了一線希望,愛與關懷。可是,卻因為金子桑頓被印第安人斬盡殺絕。巴克成為了那裡狼族的一員,永遠守護著桑頓。

巴克,它是一隻犬,它是一隻對主人忠心丹丹的犬,它是一隻渴望自由長嘯的犬,它是一隻善與惡並存的犬,它只是一隻犬。巴克從天堂般的生活中一下落入冰山,但它沒對任何人屈服。可是,當巴克遇到愛他的主人桑頓時,卻不顧一切的絕對臣服。也許,這正應了那個道理:"愛能感化一切。“

狗的想法很簡單,有食物,有一個愛它的主人,就可以陪伴一生。哪怕是最暴躁,凶狠的狗,只要用愛相待,一樣可以成為忠犬。而人呢?是不是隻要用情去感化,壞人也可以變好?假如生活中多一點愛心;世界上多一點溫暖;說話時多一點讚美;人與人之間多一點真情,任何人都可以變得更好。其實,生活中本來就不會產生很與惡,只要多一點點交心與理解,你會發現生活如此美好!

感謝您,親愛的老師 篇9

國三作文 ,769字

日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,初三的生活就開始了。

在學校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們入學的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進了教室大門,一群調皮而任性的同學坐在乾淨明亮的教室裡,那刻。同學們都顯得那麼的乖巧。傳授給我們知識的天使—老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學。

熾熱的夏天,同學們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已溼透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著一身運動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室裡,雖然同學還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學,身穿兩件薄衣,冷得直髮抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學披上。

那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。

記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時,班主任輕聲走了進來,問道:“怎麼啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉身,走出了宿舍,五分鐘後,她手裡帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”後來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到:“下次細心點吧,有什麼困難儘管找我。”

雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。

我們要學會感恩,用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

感謝您,我親愛的老師 篇10

國三作文 ,752字

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他為了我們這個家四處奔波,工作掙錢養家;我要感謝同學,因為她們給了我莫大的幫助;我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個春秋的班主任—曾老師,我永遠忘不了她對我的關心與幫助……

老師,當我第一次跨進初一(1)班的時,面對陌生的同學和陌生的老師—您,心裡免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像我的親人一樣幫助、關心我。剛上初一那會兒,我是班裡甚至年級裡最不適應新環境的一個,前兩個星期天天哭喊著想媽媽,你在做完你的工作之餘,經常來安慰我,晚上到宿舍來陪我們聊天,教我們怎樣適應住宿生活,怎樣有效地利用有限的時間沖涼,洗衣服;教我們如何與陌生的同學交往……那段時間,您每天都很晚回家,為了我們,您辛苦了。

老師,是您在講臺,繪聲繪色的講課,是您那柔和的聲音激發了我那求知探索的慾望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩來形容您真的很貼切啊!

老師,當我們在學習上遇到了困難時,您總是手把手不厭其煩地教我們,您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師,您默默奉獻著自己的一切,培養著祖國的花朵,您的勞動不僅偉大,而且神聖。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們,我感謝您,是您給了我知識和力量;是您給了我自信和勇氣;是您讓我慢慢學會自立,讓我不再那麼嬌弱。老師,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就現在的九(1)班—這個優秀的班集體。

教師,這個平凡而又不平凡的職業,老師,是您讓我們有了遠大的理想,是您,使滿園的桃李散發芬芳。因此,人間流傳這樣一句話“是因為有了老師,滿樹的桃李才會開遍”。

感謝您,我親愛的曾老師。

感謝你遙遠地愛著我 篇11

高一作文 ,1091字

像這樣,能夠捧著一大杯熱咖啡,安靜的寫一段文字的時間越來越少。

有時候,覺得陽光不夠暖,故事不夠長,愛不夠濃,幸福不夠飽滿。人的慾望,總是不斷的在滋長。得不到的總是比已經擁有的更讓人想去珍惜。快樂不純粹,透明的只剩下眼淚。生活就像是在長滿雜草的荒野獨自奔跑,有時會被腳下的荊棘糾纏,有時會因為迷戀一朵路旁的花而停下來,你將要承擔揹負的以及你走的路,都是命運所賦予的,不要因為每一次的回頭而忘記方向,有人在背後看著你,有人在前方等著你,有人奔跑在同樣的路途,即使孤身一人,也不是寂寞的。

總有人在你看不見的地方愛著你。

我貪戀這種溫情的孤獨。

在陌生的城市流離,落在瞳孔裡的是大片鋼筋水泥鑄造的樓宇森林,風和雨水都帶著淡漠的味道,更多的人在低頭忙碌,他們記得每一條通往公司酒店街道商場的路,卻總是記不起回家的方向。我喜歡坐在窗前看一本書,聽一首歌,疲乏的時候抬頭看看天空,江南的天很藍,夜晚卻看不到星星。我喜歡這裡,卻不留戀。我是能夠隨遇而安,生性決絕的人。

離開一個地方,一個行李箱,一個揹包,就能裝下一段旅程。

我很感激遇到的每一個所贈予我真心的人,給我的惦念,這牽絆讓人感受到溫暖,即使平淡無言,卻真實。

外公去世已經兩年半了,我夢到過很多人,但從來沒有夢到過他,思念隨著時間推移更加厚重,每當回想起來,胸口是沉悶的痛,我希望是真的有另外一個世界存在的,我知道即使他不能原諒我,但對我的愛不會消失,他始終希望我好。這是我承受過的最透徹心扉的失去。也是這失去讓我學會珍惜我所擁有的愛。讓我長大。我不想矯情,也並非悲觀。

我只是覺得,這世界那麼大,能夠遇到一些人同你作伴,即使只能共同走一段很短很短的路,實在是不容易的,留在記憶裡的,就永遠讓它保持最美好的樣子,這樣懷念起來,即使有遺憾,也不覺沉重。也總有人會記得你,在某個晴天,從回憶裡翻出來在陽光裡晾晒,空氣裡滿滿的都是溫暖的味道。那時候的你,也是美好的樣子。

有的時候也很想薄弱的哭一場,那些情緒在身體裡釀成一大片酸酸的氣泡,擁擠著爭先恐後的想要釋放出來,一不小心的觸碰就會爆炸,連同理智還有住在身體裡的那個自己炸的粉碎,但只是一瞬間,眼淚也始終掉不出來,轉了幾圈,又硬生生的憋了回去。那些不知道從何處而來的委屈,以及莫名的難過,像是一層層落在心上的灰塵,在每個難以入眠的夜晚,被空曠的胸腔裡刮過的風吹向更深的角落。值得慶幸的是,你還能感知到這情緒。

像感知到愛和溫暖一樣,你的生命是完整的。

天開始暗了,夜色像墨汁一樣迅速填充著這個世界。

我想念在這個世界的某個地方安靜的愛著我的你。謝謝你們所贈予我的每一份帶有溫度的感情。

感謝與祝福 篇12

國小五年級作文 ,573字

來到作文吧,還是感謝我的老師,發表作文,得感激作文吧裡的老師們。

來到作文吧,是老師的引導,那時,不知道老師咋知道了作文吧這個網站。反正上課的時候,只見老師開啟作文吧這個網站。讓我們班的一個同學站起來讀網站上的一篇作文,隨著那個同學聲音的響起,剛才還心不在焉的同學都豎起耳朵來聽。因為這篇文章,正是這個同學自己的作文。大家長大了嘴巴,奇怪,為什麼他的作文能在網站上發表了呢?同時大家也不服氣,他不是我們班作文的高手啊!

接著,老師又說出了一個更刺激的訊息:這樣的文章還能有稿費呢!“稿費,稿費……”教室裡立刻炸開了鍋。懷疑的,高興的,躍躍欲試的……老師對大家說:這樣吧,我們回去先把書本上的要求寫的作文,先送給我,我改後,在和你父母聯絡,幫助你投在這裡網站裡。同學們興致勃勃。

晚上回到家,我打開了電腦,把這個發現講給父母聽。他們也支援我的想法:我先讓父母幫我註冊個名字,我的作文讓父母幫改,幫打在網站上,開始的時候是文章發表在作文吧裡,但不知道老師能不能審批通過,等待的過程也是興奮又焦急。發表了歡呼著,被刪了,沮喪著。

在後來,可能自己也在作文的題材上,文字的推敲上都不像原來應付了事,被刪的稿子也越來越少,自己想用文字表達的慾望越來越強。

感謝作文吧這個網站,更感謝作文吧裡的老師的付出,祝福這個網站在2017年越辦越好。祝福好人一生平安。

感謝父母的愛 篇13

高二作文 ,850字

世界上有千種愛,只有父母之愛最偉大。世上的萬般情,只有親情最永恆。父母是我們的支柱,沒有父母,我們將會很孤獨,很無依。想想那些失去父母的孩子,他們是多麼的可憐,他們的內心是多麼的痛苦,當他們看著別的孩子在父母的呵護下快樂的生活著,他們會默默地流淚,他們的心在滴血,是那麼的痛,那麼的難受。

父母養育我們十多年,我們應懂得感謝他們,我們要學會理解父母,體會他們的艱辛。

父母之愛的力量有多大,你能估量的出來嗎?不能,這是絕對不能做到的。一張賀卡、一束鮮花、一句溫馨的祝福……這都不能表達我們對父母的熱愛和感激之情,即使把整個世界都拿出來。

父母的愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父母的愛是一弘清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵,依然純潔明靜;父母的愛是無聲無息的大海,兒女走得再遠也走不出父母愛的視線,哪怕是天涯海角。

既然父母對我們的愛如此的深厚,如此的偉大、無私、貴重,那麼我們應怎樣去感謝他們的關愛呢?

其實,父母的愛、父母的恩情,我們根本無法在短短几年就能還給他們,這種愛、這種情,我們是還不了的,也無法還得起。

在父母的心中,只要孩子過得好,生活得快樂充實,他們就心滿意足,父母希望的是孩子能聽話,不在外面惹是生非,健康的成長……因此,我們感謝他們應做的第一步就是滿足他們所希望的。

你有沒有向父母親說過感激的話,有沒有對他們真誠的問候過,有沒有對他們深深的祝福過……也許有人會覺得這些都沒必要,開不了口,以為父母的心中早就知道,沒必要說,但是事實上你錯了,父母真正需要的正是這些安慰。這些精神上的安慰在父母心中將會是兒女感謝他們最好的禮物。

父母更多的希望是我們的學習方面,他們希望自己的孩子有出息,能認認真真的讀好書,學到知識,學會怎樣去做人……孩子成績的好壞對父母來說是很重要的,孩子的成績好,父母會覺得很欣慰,在別人面前有話題可聊。因此,我們要讀好書,給父母以最大安慰,最大回報,最深感激。

感謝父母的恩情,感謝父母的關愛,感謝父母為我們所做的一切,感謝……

感謝身後那縷愛 篇14

國小六年級作文 ,809字

愛似海,恩似山。縷縷溫情飄來,愛的芳香在我的掌心散開,回首凝視那看不見的父愛,我便想起10歲“一”個人坐公車的經歷。

今天週日,不用補課,不如下鄉去奶奶家吧!我剛興高采烈地“請示”完父母大人,他倆就扔來一枚“炸彈”。“什麼,自己去?”我氣得橫眉豎眼,小嘴嘟得都能掛上油瓶了。我軟磨硬泡,但這兩個“陰謀家”把我推了出去。哎,老爸怎麼捨得讓我一個人去呢?我邊嚷著“可憐天下兒女心”邊自認倒黴地踏上公車。

上了公交車,我開始神遊:公車上來了個人販子,把迷藥灑在我身上,趁人不備,把我拐賣到深山……我想得毛骨悚然、驚恐萬狀,瞪大雙眼,像站崗的哨兵一樣東張西望,偵察敵情。突然,目標鎖定,斜後方有個可疑的人,他用報紙擋住自己的臉,兩簇雞毛般的頭髮向上翹著,更詭異的是,報紙中間有兩個小洞,難道是用來窺視別人的嗎?用心險惡呀!我提心吊膽地扭過頭。

公車停了,一群人爭先恐後地湧上車,嘈雜聲不絕於耳。一聲熟悉的叫嚷傳入我的耳畔,我的心被輕輕撞了一下,那聲“啊,我的腳。”暴露了老爸的身份。嘿嘿,老爸你再怎麼偽裝也逃不過我的法眼,你原形畢露了吧!

看著爸爸,一股暖流流過我的心田,我第一次感到這麼塌實,這麼溫暖,身邊的一切靜了下來,深邃的藍天下是綠海般的田野,這如詩如畫的鄉景伴著縷縷春風般的父愛使我的心柔軟起來。我第一次感到愛是首動態的小詩,愛的“陰謀家”們讓這首小詩在你的背後翩翩起舞。以後無論走多遠,我都不是一個人在走,伴著我的,還有愛!,感謝生活,感謝命運,給予了我這麼多愛與溫暖。

遠遠望見田間的小路,我迫不及待地下了車。潮水般的人流擠得我打了個趔趄,一雙溫暖的大手在身後扶住我。啊,是爸爸!我轉過頭,爸爸壞笑著說:“你的一舉一動都在我的監視之中。”是啊,我永遠不會孤獨、害怕,我就是那小猴子,逃不出爸爸愛的掌心。

漫漫人生路中,我還要翻很多山,過很多坎兒,我要自立、自強。無論何時,我都要感謝身後那縷愛,愛是我永久的港灣。

感謝我親愛的母親 篇15

國二作文 ,524字

秋悄悄的到來,落葉吹得滿地飛舞,這景象正如我此時悲涼的心情,月考成績已落下帷幕,可神魂顛倒的愁緒還是擾亂了我原本輕鬆的心情,媽媽,我害怕回家,害怕看到你那雙充滿期待的目光頓時變為失望的目光。

回家後,您從我神色緊張的態度中察覺到了我考試失利的情況,可您還是淡淡地問了一句:“考得怎麼樣?”

母愛是細膩的,當您得知我物理不及格時,您立刻翻出了我的物理書,從頭至尾地幫我複習,無論您忙還是不忙,你總是抽時間為我導航。一個周下來,我基本上能把書上的概念記下來了。您還是沒放鬆下來,又為我連夜出了一份題讓我做,直到我做好為止。

媽媽,您的愛何止如此呢?

您還記得那一次下雨嗎?那幾天家景不好,您又病了,一天下起了狂風暴雨,我沒有帶傘,是您拖著病體為我送來一把雨傘,為了不讓我淋溼,可當時的您臉頰已落滿了雨,手凍得通紅,您還不停地咳嗽,那時,我真的好想哭,您事事為我著想,從來不為自己擔心。我強使自己不哭,因為,我會用實際行動去報答您。

母親啊!您事事為我著想,何時想過您自己呢?

母愛是無私的。母愛是細膩的絲綢,為我從身補拙;母愛是一支蠟燭,照亮了我的心胸,燃燒了自己的軀體;母愛是一支長長的接力棒,使我從困難中鼓起勇氣。

母親,感謝您,感謝您對我的關愛。

感謝您的愛 篇16

寫信作文 ,965字

親愛的媽媽:

您好!

足足的十三年過去,我竟沒有跟您寫過一封像樣的信。要說小學不是寫過那麼多嗎?其實那也都算自己胡編亂造的一些瞎玩意,從來沒有給您寫過一封像樣的信。在我寫信的同時,我試著慢慢回想著那麼些年度過的美好的時光。我不聽話時,您教訓我是為了讓我以後記住不要再犯同樣的錯誤;我氣餒時,您鼓勵我是為了讓我重新振奮勇氣,哪裡跌倒就從哪裡爬起來;我開心時,您也同我一起開心,是為了讓我有勇氣繼續努力幹下去;我遇到難題時,您和我一起靜下心來一起分析是為了讓我更深層的理解題意;我傷心時,您也渾身沒有幹勁了……這一切的一切都讓我明白,您在背後是為了我付出了多少年的美好青春,付出了多少的汗水,付出了多少的努力心血。再看到您時,仔細看便可看出幾根銀白銀白的的銀絲,讓我心裡一酸……

每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時,我朝旁邊瞟了兩眼,每次看到的都閃閃發光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上,總會把我的眼睛閃了幾閃,讓我騎不好車,彎彎扭扭的。在試想到您,再到您穿著幾年前早已過時的舊衣裳,對比起來,真是天壤之別。可是您在我的心中的地位從未變過,從未變過。再想想您不捨得給自己買幾件時尚的衣裳,不捨得去給自己修一修亂亂的眉毛,不捨得買一些好東西給自己補營養,卻總是不忘給我們買好吃的又有營養的水果蔬菜等,拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服,不忘給我們無盡無私的愛。您總是默默無聞的打理家務到凌晨,總想著怎麼樣把這個家保持美好,保持乾淨整潔。

我也是從小就不聽您的話,因此讓您費了很多心。天還沒黑時,您便帶著弟弟下去玩,表面上會以為您是自己下去玩,自己放鬆,可是並不是這樣的。您帶弟弟下去玩是因為這樣可以讓我更好的寫作業,而我倒好,竟然看起了電視。媽媽回來後,看到我的作業並沒有寫幾個字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,媽媽便教訓我都這麼大了還不懂事。

從那以後,我開始反省我所做的一切,發現我早已不再是兒時的自己,那種堅定的信念早已隨時間而去。

您總是關心我們都快忘了自己的容顏,我真的好謝謝你,我有一個這樣好的媽媽,您養育了我,教育了我,都是您辛勤的功勞。我長大之後必定會用我現在不太優異的成績但是長大後的成績來報答您,您也不會嫌棄我這不好那不好,什麼都不滿足,感謝您賜予了我這麼多年來一次次的愛。

祝您:

心想事成

身體健康

您那不懂得什麼是滿足的女兒

媽媽,感謝您給了我愛的襁褓 篇17

寫信作文 ,1128字

親愛的媽媽:

您好!不知在遠方的您現在怎麼樣?身體還好嗎?有沒有快樂的事想與我分享呢?母親節要來了,我想借這封信表達我對您的想念。

“誰言寸草心,報得三春暉”一句古詩盡顯了母愛的偉大、無私。母愛似一杯綠茶,飢渴時留在口齒間的一縷清香;母愛似一幅水墨畫,看厭百般色彩後眼前的一片新樣;母愛似一首深情的歌,婉轉悠揚,令人難忘。

您可還記得那個拿著電話向您發火,質問您為何不來參加家長會的小姑娘嗎?還記得小時候您們因為事情多,從不參加我的家長會,媽媽忙著哄不足一歲的弟弟,爸爸忙著工作整天勞累,每次看著一個個家長的離開,我都會淚流滿面。每當看著那些夥伴圍著自己的父母開心的談笑,我都會默默的走向角落裡,孤獨的站立。那一次,我實在忍不住內心的不滿向您打了這個電話。“為什麼你們每次都不來參加我的家長會,難道我在你們心目中就這麼不重要嗎……”我忍住哽咽的哭聲大聲向您質問。等我說完您才緩緩地對我說:“對不起!孩子,我們不是故意不去的,是真的沒時間啊,你弟弟還小……”我心中更是委屈,弟弟小,每次都以這樣的理由來忽視我。“我不管,下次如果你們不來,我就不回家了,反正你們眼裡只有弟弟。”說完我結束通話了電話,哭著跑回教室。到了下一次家長會,我懷著忐忑的心情在校門口等待,生怕錯過了您的到來。終於一抹嬌小的身影讓我的嘴角咧開了笑容。我歡快的跑過去抱住您,您也抱住了我。“這次我來了,你週末可得回家,不然弟弟就白想你了。”家長會就這樣過去了,等我再回家的時候才知道原來因為時間太擠,為了趕班車媽媽崴傷了腳,卻還佯裝著什麼事都沒有來參加我的家長會,就為了我能回家陪陪他們。那一剎那我又哭了,不是哭的孤獨,不是哭的委屈,而是哭的感動。淚水像是止不住一樣奪眶而出。也是那一刻我明白了母愛是那樣無私,那樣偉大,包容著子女的一切,會用自己的方式來證明她其實很愛我們。

現在我們分居兩地,不知遠方的您是否也在想我。深夜裡噩夢纏繞,是您在我耳邊輕聲安撫,讓我安心睡去;生病時苦不堪言,是您在我身邊一直陪伴,幫我減輕痛苦;心情低落時無精打采,是您在我身旁給予鼓勵,讓我從跌倒的路口重新站起。您總是在我看不見的地方默默關注著我,擔心著我,給我無聲的鼓勵。縱使我向您發脾氣,您也會溫和地用行動來告訴我事實。我知道您並不是不愛我,而是把對我的愛分了一部分給更需要你去愛的他。

母愛是一首漫長而又優美的鋼琴曲,樂曲的節奏隨著空氣流進了我們的心田;母愛是一個堅硬而又龐大的保護罩,時時刻刻在我們看不見的角落保護著我們;母愛是豐富而又有趣的一本人生教科書,知識隨著母親的一聲聲叮嚀印進了我們的腦海中。“母親,您辛苦了,祝您母親節快樂!”

我在遠方祝福您,身體健康,工作順利,萬事如意!

您的女兒:XX

感謝你關愛 篇18

國二作文 ,620字

關愛,無處不在,在我的生活中,我感受到了很多,現在,我要感謝你,關愛!

感謝你,母愛!一次,我在考試中失利,陰鬱堆滿了我的心中,少言寡語,拖著沉重的步子回到家,媽媽問道:“今天有什麼事麼?”我把試卷平靜地遞給她,她的臉上並沒有憤怒,有的依然只是親切的面容,對我說道:“失敗一次無所謂,但是一定要吸取教訓,同一個錯誤犯兩次就不好了,你自己改一下題,我相信你能改對,加油!”媽媽的目光清亮明澈,充滿了期待,鼓勵與希望,照進了我心中,讓我的陰鬱心情煙消雲散。我要感謝你,母愛,是你讓我有了前行的信心,面對挑戰的勇氣,讓我由衷感動。

感謝你,朋友間的關愛。那堂體育課,我在長跑測試中因體力不支而退場,我內心焦急萬分,怎麼辦?這次的測試相當的重要。這時,辰走了過來,笑著對我說道:“我陪你練習吧!一定要在4分半跑完,你一定要堅持!”他的話好像給予了我一股力量,讓我繼續不懈地進行下去。

開始練習,我跑到三分之一就氣喘吁吁,辰衝我喊道:“調整呼吸和步伐,擺動手臂,有助於改善你的速度!”

一半時,他說道:“對,就這樣,最後要加快速度進行衝刺!”

……

後來,我再次測試,取得了良好的成績,我要感謝你,朋友的關愛,是你讓我感受到友誼力量的強大,給我的心中平添一份溫暖。

母愛,朋友間的關愛……無數的關愛匯成一條溪流,源源不斷地為我輸送著養分,我也漸漸地感受到,正是關愛,給予我在人生道路上拼搏和前行的力量,我也體會到,關愛,讓我感受到了昇華的快樂與美好。

感謝您敬愛的老師 篇19

國小四年級作文 ,835字

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感謝長空,因為長空任憑它翱翔;高山感謝大地,因為大地支撐它高聳……而我最要感謝的,是我敬愛的老師,感謝您,時時用辛勤的汗水澆灑乾渴的幼苗,用溫柔的雙手撫慰幼小的心靈,用寬厚的肩膀托起初升的太陽!

感謝您,老師!您如粉筆般消磨自己,給予我們豐富的知識;如蠟燭般燃燒自己,照亮我們前進的道路;如春蠶般吐絲不盡,織就學生的錦鏽前程……

老師,記得有一次,您在課間帶領我們跳繩時不小心把腳扭傷了,您扶著樓梯艱難地爬上三樓,強忍著、不露聲色地站著為我們授課。下課後,您沒有去醫院,而是忍痛坐在辦公室裡批改作業,一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑逐顏開,窗臺上的丁香花正相擁著散發出幽幽的香味,我駐足凝視,早已淚眼模糊……

還記得前不久的一次語文課上,我自恃語文功底深厚,全然不顧老師精彩的講解,趁老師不注意偷做上節課沒有完成的數學課堂作業。不想這小小的舉動還是被您犀利的目光掃到了,課後,您狠狠地批評了我一頓。四年來,您第一次這麼嚴厲地批評我,那天,我哭了,哭得那麼徹底,那麼痛快,因為我從您眼裡閃爍的一種晶亮的東西里,讀懂了您對我的良苦用心,還有深深的期待。從此,我努力改正錯誤,考慮問題更周密了,完成作業更仔細了,上課也更加認真了!笑容,又重新回到了您的臉上,啊!那笑容,如桃花般絢爛!

感謝您,老師!您的愛如父愛般嚴峻,更似母愛一樣慈愛,時時為我們撐起一片藍天,讓我們無憂無慮地成長。那天,語文課上,我突然胃疼,巨大的疼痛折磨著我,我捂著肚子趴在桌子上,您發現後,詳細地詢問我的病情,給我量體溫,還給我吃餅乾、喝開水。瞬間,我覺得一股暖流湧上心頭……

老師,您的教導,讓我受益一生;老師,您的慈愛,讓我感動一生。無數感激的言語,在您的面前都顯得那麼蒼白無力;太多太多的感謝,說不完也道不盡。但是,我還是要在這裡深情地說一聲:老師,謝謝您!在您的沐浴下,將來的我,無論是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我敬愛的老師!

感謝你不一樣的愛盛裝蒞臨我的青春 篇20

國二作文 ,888字

青春飛揚,那是人生中最絢爛無悔的年華,感謝有你的陪伴,讓我在這段時光裡不僅譜寫了屬於自己的樂章,更留下了那段屬於你我之間最美的的回憶……

—題記

有人說,世界本無色,是感恩讓這個世界充滿生機,充滿色彩,我想這必然不是一句空話。小草萌芽,花苞綻放,這是對孕育了它們的土地的感謝;白雲飄浮,雛鷹展翅,這是對容納了它們的天空的感謝;而我們奮進向上,為國爭光,共同為了實現中國夢而拼搏,這是對栽培了我們的社會的感謝。感恩無處不在,因為它的存在,把這個世界裝點得更加生機盎然,更加絢麗精彩。在青春這段人生中最絢麗的年華中,我便也有一個需要我感謝的人。

在一個不知名的七月,陰冷或是悶熱,已記不清楚了,只記得那個早晨,那個產房外內心被興奮充斥了的我,還有,那個因你而重新開始的新生活……

你的驟然降臨,使我的世界變得截然不同,你的出現,也使我的生活煥然一新,原本冷清的家突然變成了一個熱鬧非凡的遊樂場,雖然有時候會感到煩躁,但更多的卻是數不清的歡樂與幸福。很多人說,青春就是叛逆期,但我卻不以為然,明明處在青春期的我,卻儼然還像是一個稚氣未脫的孩子,我們會一起玩沙,一起踩水,也會一起在動畫片前捧腹大笑,有時我甚至也會學著你的聲音,對父母說出那句久違卻熟悉的“我愛你”。感謝你,因為有你,讓我再一次體會到童年般的歡樂,因為有你,讓我在這段本會叛逆的日子裡卻變得更加體貼父母。

做了十多年的“小皇帝”,你的到來,卻使我的地位驟然降低,從不滿到接受,我也不知究竟有多長時間,減法不一定會減少,不是嗎?看著搖搖擺擺的你衝著放學的我飛奔而來,我常常對自己這樣說。每天放學,督促自己回家的力量之一,恐怕就是為了看見你那太陽般燦爛的笑容與那搖擺的身影吧。感謝你,因為有你,讓我真正地懂得了分享的意義,因為有你,讓我感受到了你那不一樣的愛。

時間不斷流逝,你和我也在不斷長大,也許記憶也會隨著時間的沖刷而逐漸消失,但這種愛與陪伴是不會因此而減少的,感謝這段青春,讓我遇見了你,感謝你的到來,讓我可以重新感受到那個真實的自己,感謝你那不一樣的愛盛裝蒞臨我的青春,讓我的青春變得更加豐富而多彩!