愛的餃子相關作文20篇

曾祖母懷裡的餃子 篇7

國一作文 ,828字

今天是清明節，我們一家人早早的起了床，準備好東西，便去掃墓。來到墓前，我看著墓碑上曾祖父和曾祖母的照片出了神。一陣風吹來，旁邊的桂花帶了陣陣清香，往事在陣陣花香中向我腦海湧來。

記得那年去曾祖母家，大街小巷到處溢滿了桂花的清香，繁繁密密的桂花堆滿枝頭，像堆了厚厚的一層雪。

晚飯是曾祖父做的，煮了一鍋大家都喜歡吃的桂花餃子。吃飯時，媽媽特意將曾祖母的碗裝得滿滿的，並不時地像哄小孩一樣說好話哄著她。曾祖母得了老年痴呆症，只認曾祖父，大概她認為這一生只有曾祖父才是可以依靠的人。也許因為曾祖母覺得我較面生，她不吃飯，瞪著眼睛時時刻刻監視著我，嘴裡嘟嘟囔囔地說：“餃子都讓她吃了。”曾祖父只好騙她說，這個人是警察，她會抓人的。外婆顯然怕了，低著頭不時用眼睛瞟我。我不忍心嚇她，就說：“您放心吧！我不抓您，我吃飽了飯就走。”曾祖母卻撅著嘴，小聲嘟噥著。

正吃著飯，一個鄰居有事過來找曾祖父。曾祖父叮囑了曾祖母幾句後，出去了。媽媽又進廚房端了幾盤餃子出來。餃子剛放到桌上，就出現了這樣一幕情景：

曾祖母飛快地伸手將一個餃子拿過來塞進衣兜裡。我們看她時，她就不拿了，於是我們假裝什麼也沒看見，繼續聊天。曾祖母見我不看她了，趕緊又塞一個。這樣停停塞塞，直到拿光了一盤餃子，曾祖母才如釋重負地舒了口氣。

曾祖父終於回來了。一見到曾祖父，曾祖母就從座位上站了起來，走到曾祖父跟前，揹著我們輕輕拉曾祖父的衣角，暗示曾祖父到一邊兒去說話。我們都悄悄注視著曾祖母，不知她要幹什麼。只見曾祖母把手伸進衣兜，掏出一把東西塞到曾祖父手裡，小聲而神祕地說：“快吃，你快吃。”曾祖父捧著那把擠得皮開肚綻的餃子，兩行眼淚無聲地滑落了下來。

那一刻，我才真正明白什麼是愛。雖然病魔奪走了曾祖母的一切—健康、思想，甚至殘忍地讓她感受不到親情，然而她的記憶中，卻始終有一股芬芳留給她生命中至愛的人。

“走吧。”媽媽的話把我從思緒中拉了回來，風一吹，又傳來陣陣清香。桂花飄香，愛更香啊！

播撒愛的種子 篇8

高三作文 ,812字

暑假雨果曾說過：人生是花，而愛是花蜜，因為有愛的存在，人生才圓滿，世界才更加美好。

近年來由"路怒症"引起的交通事故高頻率發生，由此產生的傷亡人數也不斷增加。2015年5月3日下午，在成都市嬌子立交橋上，又發生了一起類似事件，整個過程觸目驚心，挑動著人們的心絃。為什麼走在路上溫文爾雅的人，握起方向盤就變得睚眥必報？這引發了我們的深思，更折射出了現實世界的冰冷，那為何不讓心裡充滿愛，播撒愛的種子呢？

播撒愛的種子，讓你我充滿愛。

神聖的愛情，創造了不可能的奇蹟。廣西一小夥拉著輪椅上的患病女友出門旅行，準備在地圖上走出一個"心形"，吸引了眾多目光，感動了不少網友。半年過去了，這對情侶帶著愛犬成功站在了西藏的土地上！都說不可能，但他們做到了。一路崎嶇一路歡樂，最美的風景在路上。沒有什麼不可能的事，只要我們努力付出，一定會收穫到甜蜜的愛與快樂。

播撒愛的種子，讓身邊充滿愛。

一個人做好事不難，難的是堅持一直做好事。四年的時間，楊承芳，一個普通的初中生堅持照顧身體殘疾的閨蜜；四年的揹負，讓閨蜜完成中考的夢想，實現了人生的超越。正因為她的鼓勵和堅持，她閨蜜的生活才充滿了陽光，充滿了愛。從她身上看到了友情的真諦，更看到了當代中學生的青春與風采。

播撒愛的種子，讓社會充滿愛。

普通的人照樣可以幹出不平凡的大事。一個環衛工人，熱心於公益事業近乎瘋狂，在國家受災，他人有難時，她也總是慷慨解囊，力量再小，也是一種支援，她獻出的是一片愛心，煥發出社會生活的正能量；得到的再少，也是一種感動，她用一顆感恩的心回報曾經的幫助，讓社會愛心不斷傳承下去。

小到你我，大到社會，社會中的你我總有著千絲萬縷的聯絡，只要每個人心中都點燃愛的火焰，那麼還會有"路怒症"患者，"垃圾人"嗎？

愛在右，同情在左，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，縱然有淚可落，也不覺悲涼。

愛的樣子 篇9

國二作文 ,654字

愛能包容大千世界，使千差萬別，迥異不同的人融為一個和諧整體；愛能融化隔膜的堅冰，抹去尊卑的界限，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。

可是，愛是什麼樣子的呢？

走在一條安靜的小路上，沒有了喧囂，浮燥的心也變得安定了。突然一聲清脆的鳥叫聲吸收了我。停下腳步，朝那裡望去，一隻鳥急促地扇動著翅膀，接著在樹梢上停了下來。沒過多久，只見它又飛了出去，一會兒，再回來。我走近些觀察，那隻鳥站在鳥窩的邊緣，緩緩俯下身，把自己喙裡銜的食物送到窩中的幼鳥口中，那動作輕柔而熟練，一次又一次。

這，可能是愛的樣子吧。

這時，天下起了濛濛細雨，漸漸的，越下越大。我找個屋簷避雨，等待雨過天晴。過了一會兒，我慢慢地把眼光聚焦到了迎面走來貌似父子的兩個人身上。大雨中，父親撐著傘，但那吧傘是傾斜的，傾向兒子那一邊，父親的肩頭卻溼了一大片。也許在父親心中，那把傘好似一架天平，左邊的自已無足輕重，而右邊兒子的托盤上似乎放滿了砝碼，天平永遠不能平衡。

這，應該是愛的樣子吧！

雨越下越大，暫時還沒有停下的樣子。我咬了咬牙，決定冒著雨衝回去。到了家，我的全身也溼透了，還時不時地咳嗽，媽媽一邊責備我，一邊為我吹乾頭髮。由於媽媽不放心，她量了一下體溫39度。這可把她急壞了，媽媽的責備也隨之變成了痛惜。看著她深鎖的眉頭，緊咬的嘴脣，時而憂心忡忡，時而焦慮不安，時而又換上了寵溺的表情。

這，一定是愛的樣子。

愛是什麼樣子？誰也說不清。愛有幾種樣子？誰也數不完。但我堅信，愛就在我們身邊，隨處可見。

我想我應該是懂愛的孩子 篇10

高二作文 ,704字

佛說：“前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。”是幾世的佳緣讓我遇上了您？在那個姍姍來遲的夏日裡，一聲哭叫打破了沉寂，我的降臨是否給您帶來了無盡的歡喜？您的臉頰帶著喜悅，卻忍受著巨大的疼痛。?

歲月宛若牆角的那隻沙漏，一點一點地，在不經意間流逝著我們的青春。?

我在長大，釋放著無盡的活力，而您，幾經歲月的折磨，卻日益憔悴。容不得我嘆息，容不得我留戀，時間軸上只留下了一道淺淺的痕跡，讓我如此清醒卻又如此迷茫。?

曾經頑皮，曾經叛逆，曾經令您無可奈何，曾經讓你淚流滿面，那些逝去的歲月幾經沉澱，已成為我心中難以撫平的傷痕和無法忘懷的紀念。已經長大的我要用怎樣的言語和行動來彌補年少時的無知與懵懂？?

曾經怕蝶兒無法掙脫蛹的束縛，我幫它剪開了厚厚的繭，然而蝶兒卻成了不會飛翔的蛾，看著它充滿疑懼的掙扎，我哭了。?

您說，振翅是蝴蝶快樂的微笑，只有努力掙開蛹，把體液壓入翅膀，它才能微笑著飛舞，去追尋更美麗的夢。於是，我似懂非懂地點了點頭。?

當我不斷努力，終獲成功的那一刻，我才恍然明白蝶兒微笑的真諦。?

總是有太多的無奈，總是有太多的遺憾，時間是最好的療傷劑，而回憶卻是一種痛，夢裡時常掠過我們一起走過的歲月，逝去的喜與悲對我來說卻是那樣地彌足珍貴，曾經渴望長大的我此時卻害怕獨自去天涯遨翔，心中充滿了落寞與無助……?

多少次無理取鬧的爭吵，多少次聽見您在燈下低聲啜泣，卻發現我的心竟如刀割般疼痛。曾經渴望自由飛翔，渴望體驗風吹雨打，感受人世滄桑，如今才知道您的懷抱永遠是我最溫暖的避風港灣。?

懂愛的孩子已經長大，她知道了要珍惜那些為她流過淚的人，此時她想載著自己的思念對媽媽說：“媽媽，我現在很想您！”?

愛的樣子 篇11

國一作文 ,1003字

有一種情感，叫愛。有一種感覺，叫溫暖。愛，是一份滋潤，亦是一種照耀。愛的樣子各種各樣。愛有春的風和日麗，有夏的烈日炎炎，有秋的落葉紛飛，有冬的銀裝素裹，我喜歡愛的感覺，在我眼裡，愛如風，如雨，亦如月光。蘊藏其中的愛與溫暖，很好的想人們詮釋了愛的意義。

父愛，如風

卡通風景垂釣父愛，如風。一閃即逝，沒有終點，它總是那麼的飄蕩，那麼的隨意，那麼的捉摸不定，而愛需要的正是這風一般的柔情。

爸爸總是不善言辭，對於我渴望的眼神，他也似乎總是視而不見我經常恨爸爸，他不愛我，只愛弟弟，可是心中另一個我聽到了，邊趕緊反駁：他是愛你的，只是你未發覺。要不是誰在聽到你在學校生病的訊息後，邊急忙來看你？要不，是誰在你一心想玩時，督促你學習？要不，是誰在聽你在學校犯錯後急忙趕到學校找到老師為你求情？是他，你的爸爸呀！那個有著嚴肅的面孔，有著皺紋已爬上雙頰已不在年輕的爸爸。

聽到這寫，我哭了，是啊。爸爸給予了我如風一般的愛，這種愛，悄然無息，一閃即逝，捉摸不定，難以察覺。

母愛，如雨

母愛，如雨。雨，溫柔時，就如細絲一般柔滑，如細細織就的毛毯一般柔滑。憤怒時，卻好似傾盆大雨，雖然摻雜著不悅，但是依然存在著絲絲喜悅。

雨，下得轟轟烈烈，暫時還沒有要停下的樣子。我咬了咬牙，決定冒著雨衝回去。到了家，我的全身也溼透了，還時不時地咳嗽，媽媽一邊責備我，一邊為我吹乾頭髮，由於媽媽不放心，給我量了一下體溫，39。5度。這下她急壞了，媽媽的責備也隨之變成了痛惜。她在床邊摟著我，另一隻手為我敷著冰袋。躲在媽媽的懷裡，看著她深鎖的眉頭，緊咬的脣，是憂心忡忡，是焦慮不安。

媽媽，雨般的愛，滋潤著我乾涸的心，媽媽的愛是那麼的無私，她的愛是那麼的強烈，她的愛是那麼個無處不在。

弟愛，如月光

弟弟的愛如皎潔的月光清明澄澈，很單純很安心。

弟弟雖比我小，但他在我面前卻充當著一個小男子漢的角色。每次在我和朋友嬉鬧時，不小心摔倒了。他就會站出來替我打抱不平，他總會在我沒星期從學校回來後把他昔日最愛吃的零食都拿出來給我分享……雖然都是些微不足道的小事，想起這些時，我卻總禁不住偷他的小，有了弟弟的愛，我想說：我有這樣的弟弟，我驕傲！

有了弟弟月光般的愛，不會再怕以後沒人替我打抱不平……

愛的樣子，永恆，永存，永不停息。愛的樣子，寡言，無私，卻默默守護。我們用心勾勒出一個愛，用行動去詮釋一個個愛。愛的樣子，如風，如雨，如月光，亦如……

奶奶的餃子 篇12

國小六年級作文 ,695字

餃子，家家戶戶天天隨時可以吃的美食，但最令我難忘的還是我奶奶做的餃子。

奶奶做的餃子雖然和其它餃子沒什麼不同，但味道卻是千變萬化的。

還記得小時候，我在回家的路上摔了幾個跟頭，大哭了起來。到了家，奶奶見狀，立馬給我煮了一碗熱氣騰騰的餃子。一個個肚子鼓鼓的、飽滿晶瑩的餃子，在西紅柿湯中，自由地遊著，旁邊還有一片片淡黃色的蛋花與它一起嬉戲，一碗令人食慾大增的餃子便煮好了。

除此之外，奶奶還會用餃子配魚湯、高湯，用韭菜、白菜做餃子餡。我用不同的方法細細地品嚐著。吃白菜餃子配魚湯時，輕輕咬下去，肉的香味就傳來了，一咬滿口肉汁的香味，滑滑的粉絲、嫩嫩的大白菜被我吸入口中，真是潤滑爽口啊！再加上魚湯的鮮味，我感覺我的整個口腔都瀰漫著鮮美的味道，那香味迴盪在口腔裡，久久沒有散去。

舔了舔嘴脣，我準備加點調料，換一種方式試吃。我把皮和肉餡蘸著辣椒醬吃，剛入口，一股辣味就朝我湧來：“哎呀，辣死了！我連餃子餡的味道都沒有嚐到。”於是我趕緊把皮和肉分開吃，肉餡蘸醋，皮蘸著海鮮醬吃，再喝一口高湯。那酸酸的肉餡的味道就和十月的螃蟹一樣，再加上海鮮醬的點綴，哇，簡直是絕配！

吃韭菜陷的餃子配高湯時，湯和肉餡交織在一起，味道獨特，讓人頓時神清氣爽……儘管肉餡不同，配的湯料不同，吃法不同，但我嚐到的是幸福的味道。

這天，為了更加了解餃子，我決定親手做一回。於是我學著奶奶的樣子，拿出餃子皮，蘸點水，再放上餡，試著捏成餃子的形狀。雖然不美觀，但也能吃。我品嚐著自己做的餃子，心裡美滋滋的。此刻，我品嚐到的是勞動後分享喜悅的味道。

不過我依然對奶奶做的餃子念念不忘，因為奶奶做的餃子總能讓我品嚐到幸福、快樂。

有縫的餃子 篇13

高二作文 ,911字

我家的餃子呀，在瀘州江陽區鄰玉鎮這一帶很有點名氣，它與一般餃子不同—它有縫！

有縫的餃子關鍵在麵皮製作上。

首先是“醒面”。同一般南方家庭不同，我們家曾在北方生活過一段時間，這讓媽媽習得了一手北方揉麵、包餃子的好技藝；又因現在地處川、渝、黔三省市交界處，結合當地的習俗特點，形成了我家包餃子的特色。媽媽和的面，擀的餃子皮，同市場上賣的餃子皮做法大不同，要先將水沉澱一晚上，再和麵粉充分融合，再撒點發酵粉，蓋上一塊白布，擱置一晚上，這一晚上還要將麵糰反覆揉三次以上，這叫醒面。媽媽常說：“揉上十遍，面才有筋道。”

其次是劃皮。醒好面後，媽媽將揉好的面搓成一小團一小團的，然後用小刀在其上劃幾道口子，給面坨留一些小縫以便做麵皮時更好揉捏。可別小看這些小縫，有了這些小縫，麵皮收縮均勻而有張力。

然後是收筋。經過一系列的準備工作，將做成的餃子皮攤開放在撒著細細的粉面的菜板上，餃子皮如一個個整裝待發的士兵，整整齊齊地挺立在菜板上，如即將上戰場的戰士。

其次包餃子也要在餡與皮之間留一絲縫。

拌好菜餡後，媽媽一手執麵皮，另一手不斷將菜盤裡的餡夾在麵皮上，靈動的雙手如將士般指點江山，在每一次“運輸”後，媽媽會小心地將筷子上的餡輕輕抹在餃子皮邊緣，然後右手輕快地捏住麵皮兩頭，似在給麵皮按摩，一下一下將餃子捏成型。胖嘟嘟的餃子彷彿一個個挺著肚子笑的彌勒佛，舒服地躺在盤子裡，笑眯眯的，令人忍俊不禁。

不一會兒，幾大盤白花花的餃子包好了。你會發現這些餃子合口之處有一道細細的小縫，這可不是媽媽手藝太差而造成的疏忽，而是故意這樣做的。留的縫可以讓餃子在鍋裡蒸的時候熟得更快，在溫度不斷升高之中縫會自己閉合。這條縫不僅可以使肉餡在皮的包裹之中舒展得更開，還可以將水蒸氣帶進餃子，使餃子看起來更晶瑩剔透。媽媽還說，如果一開始就把餃子給閉合緊了，蒸的時候反而容易受熱膨脹而散開，恰到好處地留一條縫隙，給菜餡留足吻合的空間，便可避免出現這樣那樣的問題。

蒸餃子的時候不能將餃子捱得太密，否則會使相鄰的餃子粘起來，反而破壞了整體效果。做人也與包餃子一樣，要留給自己餘地，切忌做事做得太滿，沒有退路，否則，到頭來將會搬起石頭砸自己的腳。

愛的種子 篇14

高三作文 ,900字

快到午飯的時間了，周圍的同學一個個急急地等待著下課。我的耳朵裡也似有分針不停流逝的“嘀嗒”的聲響，只是覺得太慢了一些。

突然，我瞥見了一個弱小的身影，是她。正趴在課桌上，一手捂著肚子，一手吃力地做著作業。我朝他的臉部看去，她頭髮遮面，連個鼻子也看不到。本想一探究竟，隨著一聲鈴響，便隨大夥一同衝出了教室，飛向了食堂。

我津津有味地吃著，雙眼在大廳裡飄浮。又是那個小小的身影搶入了我的眼簾。她依舊捂著肚子，低著頭，走得很慢。兩側的頭髮如瀑布傾瀉，我看不到她的神情，但看到她慢吞吞的樣子，似乎很吃力地走到餐桌旁，像一隻小烏龜似的，拿起碗，打菜，盛飯，再走到自己的座位上。周圍的人似乎餓極了的模樣，眼睛個個盯著菜，沒有誰注意到她。

她坐下，微微低頭，胳膊按在腿上，呈摺疊狀。她慢慢地吃著飯，我向上看去，猛地，我發現她的手在抖，似乎支撐不起筷子了！

我三步並作兩步奔向了她，手撫了她的背，小心地問道：“怎麼了？”這時，我見到她的臉了，那是一張怎樣的臉啊！蒼白，連嘴脣似乎也被咬得煞白，雙眼被疼得眯起來，臉上的汗也出來了。我愕然，緊張地問道：“你疼得這麼厲害，我們去看醫生吧？”她吃力地搖了搖頭，用幾乎聽不到的聲音說：“胃疼，老毛病了。”“不行，你得跟我去醫務室。”我想拉她起身，語速也快了，還帶了點火。她虛弱地笑了笑，說：“不用，一會兒就好了。”我拗不過她，但還是下命令：“那我扶你到教室去，我那裡有熱茶，你暖暖胃？”她終於點了點頭：“那，好吧。”

到了教室，攙她坐下，我趕緊拿了杯子倒茶遞給她。她接過，輕聲說：“謝謝。”我說：“你都這樣了，還客氣個啥，趕緊喝。”她抿了兩口，我讓她靜了一會兒，我迫不及待地問道：“好些了麼？”她舒了口氣，說：“好多了，真的。”我一瞧，氣色也緩過來了，不像剛才那樣恐怖了。我望著她，任由杯子裡的熱氣裊裊上升，就這麼陪著她，像親姐妹。

突然想起了媽媽，在我感冒頭疼的時候不就這樣對我的嗎？記得媽媽曾經跟我說過：“學會關心別人是一輩子的學問。”以前，我沒有在乎，現在我漸漸體驗到了。從她的眼睛裡，我明白了許多許多。

心中播下愛的種子，會到處生根發芽長葉，然後，枝繁葉茂，遍地綠蔭。

姥姥的餃子 篇15

國三作文 ,468字

街頭飄來一陣陣餃子的香氣，我緩緩閉上眼睛，細細嗅著，腦海裡閃現出姥姥和她的餃子。

還記得，那是第一次吃到姥姥親手包的水餃。我倚著桌面，等著欣賞高超的包餃子技術。姥姥輕輕拿起一張圓圓厚厚的皮，展平放在手裡，伸出手要蘸水溼邊。只見姥姥拇指慢慢地從下向上翻皮，緩緩一蓋，一捏，“噗”地一下餡被擠出了大半。我驚訝地抬起頭，望向姥姥。姥姥的臉有些紅，歉疚地說這是她第一次包餃子。

日光燈下，姥姥埋頭包著餃子，粗糙的手在餡的上方慢慢捏緊，從餃子皮的一邊慢慢挪到另一邊，顯得僵硬笨拙。

鍋中的水咕嘟咕嘟地叫著，鍋中間開了花，吐著小泡。姥姥夾起一個個水餃，緩緩放到鍋裡。越煮越香，淡淡的菜香，濃郁的肉香，純粹的麵粉香……姥姥的手似乎有魔力，變出一種又一種香氣，縈繞在鼻子旁，氤氳在空氣中。

我兩眼放著光，把手中的勺子舉得高高的，雖然餃子沒有什麼花紋，也不飽滿，但我捧著碗，捏緊勺子，一個一個大口往嘴裡塞，我邊嚼邊說，姥姥的餃子太好吃了！姥姥笑著摸我的頭：“慢點吃，都是你的……”

現在的水餃個個飽滿挺立，味道也不錯，但我總是掛念姥姥那形象欠佳的餃子……

我最愛的柚子 篇16

國小五年級作文 ,528字

今天，我為大家介紹一種水果，那就是柚子，柚子可以分為兩大類，一類是紅中紅蜜柚(又名：紅皮紅肉蜜柚)，還有一種就是普通的柚子了。

柚子是芸香科植物柚的成熟果實，產於我國福建、江西、廣東、廣西等。柚子生長在熱帶（海南、廣州南部），別的地方不能種，因為別的地方熱量不足，不夠甜。紅皮紅肉蜜柚的皮紅紅的，那不多以一個紅蘋果那麼紅的5倍，而且裡面的果肉是紅色的，吃起來甜甜的，口感非常好，而那種普通的柚子呢又叫文旦，柚子的果實小的如柑或橘子，大的如瓜，柚子皮很厚如10多張紙摞在一起一樣，食用時需去皮吃其瓤，而且這個柚子是在10月~11月的時候果實才成熟。

而且這個柚子是中秋節親人歡聚共賞明月的必備果品，而且柚子的用處還很多呢！味兒甘酸、寒性可以消食健胃，生津止渴，化痰止咳，滑腸通便之功效。要是大人們喝醉酒的話，柚子能解毒，還可以消除酒後口中的異味。柚子還可以治病呢！胃食積滯、消化不良時：可以這樣做將適量的柚子皮切成絲與水同煮。柚子還可以當做茶，能使人開胃、通氣使人舒暢。

可別小看了柚子，柚子中含有人體所需的營養成分，比如維生素C的含量較為豐富，胡蘿蔔素，鈣、磷、鐵、糖等的含量也較多。

這就是我最喜歡的水果，希望大家能喜歡吃這個柚子哦！柚子可是很有營養的。

等待關愛的孩子 篇17

等待關愛的孩子作文3 ,356字

孩子總希望聖誕老爺爺在自己的襪子裡放禮物，總希望老師誇獎自己的比別人的多，總希望媽媽關愛自己比兄弟姐妹多，總希望自己的朋友比別人多，總希望自己的勝利比別人多，總希望……

孩子的希望有很多很多，請滿足孩子的正確希望，請拒絕孩子的過分希望。

我們班的王小明，是個非常可愛的孩子。他在課堂上，常會想要吸引老師的注意。於是別人5秒鐘會說完的話，他會拖到1分鐘。他的這種課堂行為，果真引起了不少老師的注意，同樣也引起了同學的注意，和部分同學的效仿。孩子的心理我體會到了，於是我課下就找他談話。告訴他："你很可愛，老師們都很喜歡你，老師看得到你的每一點進步。同樣老師也希望你在課堂上表現的更棒一點，把拖腔的習慣給改掉，好嗎？”他誠懇的點了點頭。

我看得到他的開心，也看得到他的決心，相信他一定會更棒的！小明加油！老師相信你！

有趣的餃子宴 篇18

國小五年級作文 ,369字