愛的表達方式相關作文20篇

愛的表達方式篇1

國小四年級作文 ,540字

人們常說“百善孝為先”，可實際生活中有時卻恰恰相反。

現在的科學技術日新月異，而且越來越發達了：手機、電腦、平板電腦……

有些大人們自顧自地看自己的電視、玩自己的手機，老人未免會有些孤獨。老人感到孤獨時，總會對年輕人說：“來陪我聊聊天吧！”年輕人卻會不耐煩地搖搖手說：“不要，你自己去找別人聊天吧！我還有事情。”這時老人通常都不會抱怨，而是忍不住嘆著氣：唉—唉—

老人給了年輕人生命，給了他們關懷，也給了他們最崇高最偉大的愛。而我們呢？隨著越來越多的科學技術成就被創造出來，我們的好奇心也不斷增加。於是我們不斷地被吸引進去，幾乎忽視了老人們的存在，這不容置疑是大逆不道的行為。

你們給老人們洗腳過了嗎？沒有。你們給過老人關懷和照顧嗎？沒有。但正是因為老人們是長輩，所以他們更需要親人的關懷和照顧，來溫暖那顆已變得冷冰冰的心。

在我的印象裡似乎還有這樣令人火冒三丈的情景：一個老人對他兒子說：“我有點兒不舒服，你陪我去醫院檢查一下吧。”他兒子不勝其煩地說：“不去不去，你自己不會去的嗎？我沒有空！”這句話使老人的那顆心一下子沉了下來。

我原以為，百善孝為先在人民群眾嘴裡代代相傳，但卻從未有一個人真正做到。

陪老人聊聊天，也許就是另一種不一樣的表達愛的方式。

愛的表達方式篇2

國小五年級作文 ,855字

愛到底是什麼呢？同學之間，愛是小打小鬧；同事之間，愛是互相幫助；親友之間，愛是互相扶助，而我爺爺奶奶之間，愛的表達方式卻是“互懟”。

記得去年過新年時，我們住到了爺爺奶奶家。一天晚上，爺爺奶奶計劃著做芋頭丸子，因為那是我最愛吃的。芋頭丸子是由芋頭和純正的紅薯粉製作而成的，需要第二天一大早去較大的菜市場購買。

第二天爺爺奶奶起得很早，當我們坐下吃早餐時，爺爺奶奶早已換好衣服。我喊著讓他們吃飯，可他們笑著說早就吃完了。奶奶急急地準備出門，爺爺叫住了她：“老婆子，你去哪啊？”奶奶回答：“去買芋頭和紅薯粉啊，得早點去，晚了就沒了。”爺爺又說：“你腿腳不好，還是別去了，我去就行。”奶奶瞪了爺爺一眼：“你也好不到哪兒去，好像自己十八歲似的！”“這麼說你可就誤會我了，我腿腳靈活的很，一年前我還跟茜茜一塊兒上珞珈山呢！”爺爺一點兒也不服氣。“那是一年前，一歲年紀一歲人，老先生，莫吹牛了。”奶奶不甘示弱。

就這樣你一言我一語，爺爺奶奶差點吵了起來，爸爸和姑姑趕緊出來當和事佬，才平息了“戰爭”。

這場“互懟”的結果是：奶奶去了菜場，爺爺留在家裡陪我寫毛筆字。

其實我們都心知肚明，爺爺奶奶的“互懟”並不是互相嫌棄，其實是因為愛。

爺爺奶奶家住在老式單元樓的五樓，沒有電梯，從一樓到五樓看似近，其實要爬許多層。每層之間是兩段樓梯，加上地下室一共要爬十一段呢。而爺爺已經八十二歲了，手抬起來都會不住顫抖，這正是奶奶為什麼不讓他去的原因，這是奶奶對爺爺的愛；而奶奶也快八十了，還患有嚴重的風溼病和關節炎，這也正是爺爺不讓她去的原因。而這，是爺爺對奶奶之間的愛的方式。

人與人之間都應該有愛。或許，愛的方式各不相同。但心中有愛，就算是“互懟”，又算什麼呢！

父愛的表達篇3

國三作文 ,657字

我一直以為父親是冷漠的，對我毫不關心的，我甚至懷疑過他是否愛過我。

期中考試成績下來了，父親本著學習靠自覺的態度，例行公事一樣隨口問我考得怎麼樣，我也像往常一樣漫不經心地回答著。

我“知道”他不會像其他父母一樣十分看重我的學習，自然不會去積極的關心我的學習情況。但是那天下午，我分明看到了被裁得整整齊齊的成績單，放在我的書桌上，旁邊還有一個本子，上面清晰的寫著對我這次考試成績的分析，還有對我學習狀態的看法，我學習的不足，對我的希望和要求，等等……

我坐在書桌前，眼眶紅得發脹。我不知道父親是懷著什麼樣的心情寫下的，只是什麼的感受到上面無聲的表達著父親對我的愛。

可能因為父親也是老師的緣故，與父親的言語交流也少了很多。初四開始訓練體育，每天都要跑操，再加上我不常運動，對我來說簡直就是天方夜譚。第一節體育課，我看著偌大的一個操場腿上直打顫。偏偏父親也在操場上。

隨著一聲哨響，同學們都衝了出去，只有我，速度逐漸慢了下去，兩條腿像灌了鉛，於是不由自主的停下了，遠遠看到父親的目光，我不由得叫苦，慢慢的跑起來。

終於跑完了，我一下坐在操場上，只見父親走過來，對我劈頭蓋臉的就是一頓訓斥，我既委屈又生氣，沒想到以後竟因為賭氣跑下來了。

我告訴父親，發親還是一如既往的言語，沒有過多的讚賞，但我這時早已不生氣了。

父親對我的愛，表達在“傷人”的言語中，嚴厲的目光中，表達在對我的“不關心”中，從他第一次讓我獨自回家，獨自出去買東西，在我遇到困難想放棄時對我呵斥，愛就已經流露出來了。

而我現在才知道，這就是父親愛的表達。

愛的表達篇4

國小五年級作文 ,982字

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有這種珍重的親情，因為感恩才會讓我們懂得了生命的道理。感恩，讓生命充滿了溫馨的氣息，愛的味道。

在一生中，對自己恩情最深的莫過於母親。我們的成長都來自於母親的心血，而我們每個人都是在母親的百般愛護下，含辛茹苦地照料下，才從一個什麼都不懂的小孩長成一個充滿活力的少年。

小時候發生了一件令我終生難忘的事，事情好像發生在昨天一樣，記憶猶新。

記得有一次，我讀到了一本楊紅櫻阿姨的書，她在書中把自己的女兒比作上帝派給她的小天使。讀後我心血來潮，便抱著希望去問媽媽。媽媽瞥了一眼幼稚的我，冷冷地說：“你？你是上帝給我派來的討債鬼，天天氣我……”天哪！她跟“杜真子”媽媽的話如出一轍，失望落寞的我輕聲哭了起來—這是傷心的眼淚。隨後，我腦袋一懵，便頂了兩句嘴：“您怎麼能這樣？我在您眼裡就那麼差？”接著便衝進了房間。“我真是媽媽的累贅嗎？”這個問題困擾了我一個晚上，使我久久無法入睡。

第二天早晨醒來時，我突然感覺頭昏腦漲，有種想吐的感覺。媽媽下班後，發現我病怏怏地躺在沙發上，眉頭一下子擰成了疙瘩，焦急並帶著和藹的語氣問我；“怎麼了？豔子？你還好吧？呀！怎麼這麼燙……”媽媽順手拿起體溫計給我量體溫。隱約間，我感覺媽媽好像變和藹了很多，很多……

當我再次醒來時，迎來的是媽媽焦慮的目光。看見我醒了，媽媽喜出望外，開心地說：“醒啦，發燒了也不說……”在昏暗的燈光下，我看見媽媽雙眼佈滿血絲，頭髮蓬亂，臉色蒼白，嘴脣好像也變成了紫色，豆粒大小的汗珠佈滿了額頭。我看在眼裡，疼在心裡。不覺眼睛溼潤了，百感交集，鼻子一酸，淚水奪眶而出—這是幸福的眼淚。一句話不由自主地說了出來：“媽媽，我愛您！”媽媽愣了一下說：“我也愛你……”

就在此時，我才瞭解了媽媽對我的愛—媽媽只是不善於表達，她把對我的愛全部裝在了心裡，也全部付諸在了行動上！

母愛無邊，只要我們用心去體會；母愛無邊，一個人要是不懂得感恩，不管地位多麼顯赫，那他都是個無用之人。而我將會把母親對我的愛埋在心底最溫暖的地方，靜靜地守護著她，就算長大了，我也會像蒲公英種子那樣隨風飄揚，心卻永系母親的方向！

愛的表達篇5

國小六年級作文 ,607字

原本是一個高興的星期五，卻被老師佈置的作業—對媽媽說一聲“我愛你”攪亂了我的好心情。

回到家，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我問自己：“一句我愛你真有那麼難說出口嗎”？

晚飯過後，我扔在為那三個字傷腦筋，“這該怎麼說才好呢？老師佈置的這個作業真讓人為難，這句話怎麼說的出口呀！”，我在房中踱著步，為了這三個字，我的腦細胞已經死了上千億個，“不說吧，就完成不了作業，說吧，丟死人的話怎麼可能說出口？”，考慮再三，鼓起勇氣走到媽媽房前，洩氣了，一溜煙跑了回來……二探，剛開啟房門，我就楞在那兒了，媽媽象看外星人一樣看著我，一回魂，腦中只有倆字：快跑！兩次都沒有說出口，使我心中窩了一團火，“煩死了，煩死了，不就一句話，三個字嘛，說就說，老媽又不是聲控炸彈，聽到這三個字又不會爆炸！”，我大步流星走向媽媽，“媽媽，我……愛……你”，聲音低了八度，我不敢抬頭，聽不見一點兒聲音，彷彿整個世界都無聲了，突然，媽媽握住我的手，“謝謝”，你終於長大了，不過，愛不是說出來的，我更希望你用好成績來回報我……，媽媽說完後，我就呆呆地回到房中，反思著媽媽對我的愛與付出，拼命回憶著我對媽媽的愛與回報……有嗎？……，沒有吧……

剛開始，我認為這句話只是老師佈置的一個作業而已，但當我真的說出口後，媽媽高興欣慰的表情又令我羞愧萬分。平日，我對父母的愛是多少啊！於是，我暗暗對自己說：“媽媽為我付出了這麼多，我一定要好好的報答她！”

愛的表達篇6

國一作文 ,872字

“殘酷”，多麼揪心的字眼，但你知道嗎？某種程度上，“殘酷”也會是愛的象徵。文中記述了我國偉大的翻譯家傅雷，在媽媽的“殘酷”教育下，從一個整日只知道逃學的男孩，變成了著名的翻譯家。文中媽媽的做法值得深思，為了讓兒子迷途知返，她甚至佯裝要把兒子扔到河裡來喚會他的上進心，並不是她不懂得愛兒子，而是她學會了更好地愛他，學會了用“嚴厲”的方式來表達愛。

在生活中，每一個人表達愛的方式都不同，有些我們喜歡，有些我們可能不能接受。但最後，我們必定都會感受到給予者那濃濃的愛意。

不禁想到了我的爸爸，他不如媽媽般細緻體貼，從不懂得我喜歡什麼。有一次他去北京，原以為他會帶很多的玩具和紀念品回來，但最後他只帶了一堆厚厚的書和一盒北京烤鴨，還義正言辭地跟我說：“從這些書中，你能感受到北京的文化底蘊，要好好看哦！”又是看書，就不能空個時間給我嗎？我不情願地接過了書，媽媽察覺到了我的不對勁，走進我房裡對我說：“不要埋怨你爸爸沒給你帶好吃的，他只是認為讀書更重要些，你應該感謝你爸爸呀！”我想想，那些紀念品只代表了北京的一小部分，看書，不是更能全面地瞭解北京嗎？一下子又覺得爸爸的做法是正確的，於是高興地接受了那些書。第二天放晚學回來，突然發現床頭櫃上多了一隻玩具小豬，原以為是媽媽送的，事後才知道，那是爸爸補送給我的禮物。

這是爸爸，沉默寡言的人，他總是盡力把他認為好的給我，又滿足我的需要，但不縱容我，這就是爸爸表達愛的方式—沉默。

又聯想到了前陣子很火的勵志韓劇《大長今》，裡面的韓尚宮可算對長今有知遇之恩，但她從不對長今慈眉笑目，而是很苛求地要求她：一天內找齊全朝鮮的500種蔬菜，用食物做出“味道”，每天端幾碗水給她，其實，韓尚宮比誰都還要心疼長今，只是為了她成材，她才要不斷地激勵她，設想，如果沒有韓尚宮的諄諄教誨，長今能成為最高尚宮嗎？肯定不能。韓尚宮選擇了用激勵他人來表達自己的愛。

但在現實生活中，很多家長選擇用溺愛來展現自己有多愛孩子，實際上，這不是愛，而是一種對孩子的扼殺。

所以，讓我們學習用正確的方式來表達愛，讓世界充滿愛。

愛的表達篇7

國小六年級作文 ,755字

我愛好學習，興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、唱京劇、練書法。“讀萬卷書，行萬里路”，我會在閱讀和實踐中不斷提升自我！

愛的表達

清晨，當第一縷陽光射進窗內，我睜開朦朧的雙眼，穿衣起床，懶洋洋地走出房間。一股牛奶的醇香溢滿屋子，媽媽正在廚房裡忙碌著為我準備早餐。待我洗漱完畢，桌子上早已擺放好美味的食品。

晚飯過後，我在房間裡做作業，忽然覺得身後拂起了一絲微風，我向旁邊瞄了一眼，原來是媽媽，她輕輕地將一杯牛奶放在桌上：“喝杯奶吧，補補鈣。”隨後躡手躡腳地走出房間。看著媽媽微駝的後背，在燈光的映照下顯得十分蒼老，我心中不由得升騰起一股熱浪。我不禁站起身來，跟著媽媽來到了客廳。

媽媽回頭發現了我，問道：“安安，有什麼事嗎？”

“噢，沒什麼。”我趕忙說道，“就是，就是……”

“有話就說呀！”媽媽焦急地催問。我望著媽媽慈祥的面龐，她原本一頭烏黑油亮的頭髮中，不知什麼時候已摻雜了一縷縷白髮。

我的眼睛溼潤了：“我……我……”

“到底什麼事？你說呀！”媽媽有點著急了。

在媽媽的一再催促下，我鼓足勇氣想說了。可是話剛一到嘴邊，又吞回肚子裡去了。

“媽媽，我……我……”我在替自己鼓氣，“安安呀，你要加油呀，都這麼大了，馬上就是初中生了，就連這麼簡單的話都不會說嗎？”我豁出去了！於是，我抬起頭，大聲地說道：“媽媽，我愛您！”我終於大膽地表達出了自己的心聲。

媽媽聽了我的話愣了愣，盯著我看了好一會兒，隨即媽媽笑了，她的眼睛裡煥發出熱切的光彩，臉上的魚尾紋也舒展開來了。她用溫柔的語氣說道：“好孩子，媽媽也愛你啊！”看到這樣溫暖慈祥的笑容，我不由得撲到媽媽的懷裡說：“媽媽，你是天底下最好的媽媽！”

我突然明白了，每一個父母都有一顆純真的愛子之心，作為子女，就應該大膽地向父母表達出我們對她們的愛。因為愛是需要表達出來的！

愛的表達篇8

國三作文 ,894字

現代社會，是一個十分忙碌的社會。人們都在為自己的工作，生活而奮鬥，努力著，往往忘了關心自己的父母。甚至沒有陪伴他們的時間，這就形成了當今社會的一種普遍現象“空巢老人”。

從出生到現在，父母不僅給予了我們生命，更給予了我們成長的條件，他們在我們成長的道路中，守護我們，呵護我們，給予我們無窮盡的不求回報的愛。如果沒有我們，他們可以隨心所欲地過完這一生，有了我們之後，他們的一生都被我們牽動著，為我們奔波，勞累，即使他們說著無怨無悔，我們就不該有所回報嗎？即使不能常回家看望，難道不可以用另外的方式給予一些適當的關懷嗎？只是，如今忙碌到“吝嗇”的我們，連這微小的關懷都沒有了，他們為我們付出了一生，我們卻連感恩之心都捨不得給予。

人的一生很短暫，錯過了便成了永恆；人的一生無重來，失去了便是永久；人的一生很渺小，忽略了便是永遠。既然如此，我們為什麼不好好珍惜呢？父母已經老了，能陪伴我們的日子也沒有多久了，別等到一切都失去了，方知後悔；別等到一切都成為遺憾，方知珍惜。時間，如一陣風，帶走的不只是塵埃，更是我們生命中重要的人。但也會留下痕跡，那些回憶還在，想起時會遺憾，會後悔，會懷念。那麼，我們為什麼不好好珍惜呢？用我們的愛，去回報他們給予我們的愛，用我們的孝心，去回報他們付出的艱辛，用我們的成功來填補他們曾留下的遺憾。

即使，我們沒有時間常常地關懷他們，我們也可以採取其他的方式來表達我們的孝心。我們的愛，比如一封書信。雖然只是短暫的篇幅，卻能使他們感到欣慰。一封書信，是一份愛的寄託；一封書信，是一份孝心的表達；一封書信，也是一份心的牽掛。

古代路途遙遠，交通不便，遠出的遊子思念家鄉，無法排解，便以書信來寄託，從而形成了家書。於是，以家書表牽掛，表寄託，表孝心，便成了傳統形式。雖然現代，通訊方便，但我認為，仍應該以這種傳統方式來表達，文字的書寫，好過真情的流露，好過螢幕上冰冷的字型，好過遠端無接觸的對話，家書，好比心與心的觸碰，看著眼前熟悉的字跡，彷彿親人就在眼前。

一封家書，不是簡單的家常，是血緣間心的牽動；不是簡單的文字，是血緣間心的交流；不是簡單的問候，而是孝心的表達。

愛的表達篇9

國小六年級作文 ,345字

我，一個馬馬虎虎的學生，雖然看上去大大咧咧，但其實我很害羞。這次，老師給我們佈置一項任務：向媽媽或爸爸表達自己的愛意，我卻遇到了極大的困難。

回家的路上我一直提心吊膽，不知道回去的時候應該怎麼說，我左思右想，到底該怎麼說呢？直接說？不，不行我這樣的性格是說不出來的，寫在紙上？也不行。唉，我還是先回家再說吧！

時間過的好快，我一會工夫就到家了，我看著媽媽實在是說不出口，這時，媽媽對我說；“女兒你今天怎麼怪怪的。”我說：“媽媽我沒怎麼呀！”媽媽奇怪的看著我。接著，媽媽做好了飯，在飯桌上我想趁著這個機會說出那句話，我給媽媽夾了塊肉喃喃說；“媽媽，我想說我愛你！”媽媽立刻睜大了眼睛驚奇的問：“是真的嗎？”“是的”我說。媽媽抱著我，高興地笑了。

那燦爛的笑容像雨後初升的太陽，溫暖的照耀著我。

愛的表達篇10

國一作文 ,657字

陽光灑在那兩把椅子上，使得屋子裡多了幾分恬靜。一個女人在廚房中忙碌，一會便端上桌子兩盤餃子，冒著熱氣，男孩坐於椅上，笑呵呵地看著母親。

曾經的家裡，與母親不過幾句話罷，離得近時不過就是吃飯時兩把椅子的距離，似乎是不可逾越的鴻溝。我和母親活在兩個不同的世界裡，我忙於自己，她卻永遠在一旁默默的關注我。

我曾經喜歡與朋友呆在一起的時間，那段時間使我愉快。但這種愉快畢竟是暫時的，因為一旦分別它就會煙消雲散。而我所需求的，是長久的溫暖，滿足和存在感。

甚至有時，你剛交了一個朋友，另一個朋友又離我遠去。剛剛建立的信任和友誼瞬間倒塌，這怎麼能使我依賴？

有一次，我正為失去某一位朋友而憂時，發現母親在門後望著我，默默地望著我，那麼無聲……我突然明白，只有母親才是唯一一個能永遠守著我的人，使我在受創時依靠，儘管我從未注意，但她一直都在我身邊。

曾經的母親，被我用“母親”這個名詞所替代。從不認為母親也是一個獨立的，活生生的個體，我把母親的是愛看做理所應當，而從不換位替她著想，當家裡其他人都出去時，只有她一個人在家。偌大的房子裡只有她，獨守孤獨。

我無法想象那種孤獨與寂寞，更無法想象一個女人去承擔所有家務的辛苦與操勞……

我與母親的距離那麼虛無縹緲，又那麼似有似無，但當我離遠了，想念這種距離了，才懂，才多麼晚多麼痛的懂，這種距離叫做親切！

我與母親的親切不是由語言交流出的感覺，而是由靈魂與情感碰撞後的交融。

陽光又灑在椅子上，我吃著母親親手包的餃子，我才明白，這兩把椅子的距離，是一個人與另一個人更加完美的愛的表達。

母愛的表達篇11

國小三年級作文 ,582字

母愛是一棵樹，替我們抵禦烈日的“青睞”；母愛是一陣風，幫我們拂去心底的煩悶；母愛是太陽，為我們驅趕冬日的寒冷。

醫院裡，“哇”的一聲，一個新生命降臨到這個世界，這顆藍色的星球上又增添了一個成員，多麼美好的事啊！但我們不知道的是，一旁病床上躺著的母親，在冷冰冰的儀器運作的聲音中，在緊閉著的眼睛裡，滲出了一粒水晶般的淚珠，那是愛的表達。

在我們正牙牙學語的時候，耳邊總是少不了一句句母親的關心，她像影子一樣不辭辛苦地跟著我們，生怕磕了，碰了，摔了。小時候一個跟頭磕碰摔倒時，發出的哪是碰撞聲啊，那是母親心碎的聲音啊！磕疼後流出的淚水，哪是我們在哭啊，那淚水，分明是母親的心在滴血！影子一樣的跟隨，無微不至地呵護，這就是愛的表達。

五六歲時，母親第一次和我們分離，把我們硬生生拖進了幼兒園。那一刻，我們又哭又喊，殊不知，母親那張堅決冰冷的臉，掩蓋的，是不捨，是離別的痛苦。隱藏自己的苦，這就是愛的表達。

不知什麼時候，我們掙脫了母親懷抱，去踩出自己的道路，開創自己的天空，這個時候，母親卻被我們視為絆腳石，那不絕於耳的嘮叨，那殷切的期待……其實，這也是母愛的表達。

愛究竟如何表達？每個母親，她們都有著自己的方式。其實，有時真正的母愛，不需要喧鬧的形式，一個眼神一個動作，都是濃濃的母愛。

母愛的表現形式篇12

中考作文 ,703字

去年冬天，我站在公交站臺邊，焦急地等著回家的公交車。當時的天氣無比的寒冷，寒風像一頭咆哮的獅子，怒吼著；又像一把吧無情的刀，割得我臉生疼。我攏了攏衣服，目光落在路旁一盞昏暗的路燈上，心彷彿也隨著冰冷的空氣凝固了。

這時，一輛公交車載著一車的寒氣緩緩駛過來。我走上了公交車，坐在一個靠前的位置上。我靠著椅背，聊意地打量著車上的每一個人。許是天氣的原因，每個人看起來都心事重重的，有的還擺著一副苦瓜臉。

這時車又停了，後門開啟，走上了一對母子，那個小孩一蹦一跳地跑到我的旁邊直接坐了下來。車又開動了。我看了一眼小男孩，他長得虎頭虎腦的，很是可愛，身上穿著一件深藍色的外衣，帶著一副深藍色的眼鏡，還穿了一條黑色的棉褲。

小男孩顯得很淘氣，睜著他那雙好奇的大眼睛，在車內東摸摸，西看看。而他的母親則是在一旁慈愛地看著，時不時地微笑著。

突然，司機來了一個急剎車，男孩的身體也猛然向前傾去。男孩母親眉頭一緊，以迅雷不及掩耳之勢伸手擋在了男孩前面。男孩毫髮無傷，等車停穩後，男孩的母親又以詭異的速度把手縮了回來。我疑惑不解，視線轉向那位母親的手，我大吃一驚，有一條醒目的血痕掛在那位母親的手背上，我望了一眼母親伸手的地方，恍然大悟——原來男孩前方椅背處不知何時刺出了一根閃著寒光的鐵絲！

瞬間，我感動了，眼眶也溼潤了，眼前漸漸浮現出母親嘮叨的臉與父親忙碌的背影……不知何時，窗外下起了大雪，一片雪花透過車窗的縫隙，落在了我的手背上，我彷彿看到了它的六個稜角，分外晶瑩。

一個動作，一個眼神，一句囑咐……都是母愛的表現形式。母愛，偉大！

那是一次愛的表達篇13

國小六年級作文 ,528字

為了家，你付出了多少，像天上的星星，數也數不清。你，就是支撐這個家的柱子；你，就是把我養了這麼大的人。為了向爸爸表達我的愛，今天，我進行了一次愛的行動。

回到家，我第一時間把家裡收拾得乾乾淨淨，媽媽還很奇怪，說我今天怎麼這麼勤快？我就笑了一聲，趕緊跑回房間。我把“爸爸，我愛你！”這五個字寫在了這張紙上面，折成了一丁點大的小紙條，緊緊地握在手心裡。我總感覺，小小紙條，怎麼變得這麼重？怎麼我離爸爸這麼近，卻有一種在異國他鄉的感覺？我猶豫不就的走到爸爸身邊，看著他沒精打采的樣子，我很是心疼。

我把這張紙條塞到了爸爸手裡。爸爸一開始以為是什麼廢紙，準備把它扔了。我叫了一聲：“啊！您別扔，您先看看裡面是什麼再扔。”他疑惑地看了看我，又看了看紙條。天哪！是我看錯了嗎？爸爸的眼眶裡竟然有了淚花！我長這麼大，只見過爸爸一次流淚，那是在奶奶去世的時候。這是我第二次看到他流淚。過了一會，他又笑著對我說：“有你這句話就夠了。”我看到他突然精神煥發的樣子，也不禁開心了起來。“爸爸，我愛你！我會永遠的愛著你！”這句話不只是寫在紙條上，也不是埋藏在心裡，我要大聲告訴你！

愛的表達篇14

國二作文 ,794字

在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了愛，也失去了生存的意義。

一一題記

春日和煦的的陽光剛剛灑落大地，我的嘴就開始不安分起來，為了安撫我的嘴，我拖著我爸來到了肯德基去買冰激凌。"一支草莓味，一支原味，謝謝。"甜品站阿姨迅速擠好了冰激凌遞給我，我歡欣跳躍地往車上跑。可是，就在我開心得嘴咧到耳朵根時，忽然右腳踩到了花壇邊，踝骨處頓時傳來一陣蝕骨的疼痛，右腳使不上力，整個人便軟綿綿地倒在花壇裡，手裡擎著的兩個冰激凌也已經掉了一個，倒扣在地上。可我已經顧不上冰激凌了，劇烈的疼得使得我的記憶快要斷片，迷迷瞪瞪地馬上要昏迷……恍惚中，我爸好像正在往這邊趕來……突然，我的人中被誰狠狠掐了一下，我頓時清醒過來，旁邊的爸爸正在擔心地看著我，看見我醒了，他趕忙把我扶上了車……

一陣陣眩暈接連不斷地衝上頭頂，腦中突然就浮現出了初二時，我和我爸的一場爭吵，因為我沒考好，他便讓我去上補習班而我堅決不去而爆發的一場爭吵。過程我已經記不太清，只記得我高燒四天，神志不清，醒來以後就是前幾天還很暴怒的父親，以一種溫柔的語氣跟我說，你想報就報，不想報就不用去了。我為什麼會突然想起這事兒啊……是眼神！那擔憂的眼神，那歉疚的眼神。那一刻，我便明白，這就是父愛的表達了。

還記得幾年之前的一個父親節，我突發靈感，給父親寫了一首詩，上面還有我用自制七巧板拼成的松樹。當我把詩給他時，他眼中充斥著驚訝；而當我在家人面前朗讀這首詩時，他眼中卻又充滿了驕傲，自豪之情溢於言表。

在我成長的路上，或人或物，有很多，一直在陪伴著我。而其中，最能促人奮進，使人成長的，便是父親的眼神。父愛如山，一個個流露出喜悅、自豪、擔憂的眼神，便是父愛的最好的表達。它使我們永遠勇敢、永遠堅強、永遠有力量！

愛的表示式篇15

國小六年級作文 ,689字

從小到大，我們沐浴過了多少愛，數也數不清，而我們是不是從來沒有對爸爸媽媽說過“我愛你”，讓我們說一聲“我愛你”吧！

這天放學，我想等爸爸或媽媽回來對他說一聲“我愛你”。可似乎又不敢。只能在客廳裡來回踱步，看看有什麼好辦法，既能避免這種不好意思，又能讓媽媽知道“我愛你”我也懂得感恩。折騰了好久，我似乎還是猶豫不決，拿不定主意，到底該不該說？既然想不出來，我乾脆躺到床上，長嘆一口氣，這三個字“我愛你”，看似簡單，說起來不到十秒鐘，可壓在我身上卻是千斤重擔。我對媽媽的愛都溶在生活中的點點滴滴裡，冬天媽媽下班，我為媽媽遞上一雙暖和的拖鞋，端上一杯熱茶，替勞累了一天的媽媽捶捶背。猛然又想起，一個冬天我發燒住院了，陪伴著我的是媽媽。我絞盡腦汁，冥思苦想，最後決定寫。這樣既可以讓媽媽知道“我愛你”，又能避免我的不好意思。哈，這可真是一個好辦法，我有些得意。

我拿出一小片白紙，工工整整地寫下三個大字“我愛你”，然後把它塞進了媽媽的被子裡，接下來漫長的等待開始了。終於盼到了晚上，八點半我就上床了，不過並沒有真睡，而是躡手躡腳地躲在房間門口觀察著動靜，爸爸加班不在家，真是一個好機會！媽媽開啟電視，鋪被子了，大概是看見了我寫的紙條。我走了進去，不知哪來的勇氣，看著媽媽的眼睛，輕輕說道：“媽媽，我愛你！”媽媽聽了一愣，繼而很激動，一下子緊抱著我，親著我的臉蛋說：“我也愛你！”媽媽感動地流下了淚水，我我笑了，快步走出房間，悄悄地擦了擦流下的淚水。媽媽，我愛你，我在心裡又一次說。

第二天陽光明媚，似乎太陽也為我昨晚做的事高興呢！

爸爸媽媽，我愛你們！今生今世，我永遠愛你們，永遠永遠！

愛的表示式篇16

國一作文 ,532字

一個嬰兒的第一聲啼哭，一盞生命之燈就此點燃，從出生到現在，愛就常伴隨在左右。

從出生到現在，你被許多愛所包圍。有父愛，有母愛，有友愛，到後來還會有愛情。

父愛，深沉而偉大，也許你會感嘆父愛嚴厲，對於小小的錯誤，也不放過，也許你會說父親的不好，因為他常常打你，因為他常常以冷麵面對你，但是記住嚴厲也是一種愛，也許你現在依然無法體會，但當你為人父母之時，你就會懂得父親對你做的一切都是為了你好。

母愛，溫柔而偉大，在悶熱的夏夜，讓人難以入睡，母親坐在你的床邊，輕搖薄扇，為你帶來夏日的清涼。早上，你醒了，看到母親在幹活，你可知她一夜未眠？

友愛，清純而可貴，能得一知己，則死而無憾，友情是清純的，友情是純粹的，她沒有一絲一毫的雜誌，她會在傷心之時，給你慰藉，在你快樂之時，讓你更快樂，面對朋友，沒有必要戴厚厚的假面，面對朋友，你可以無畏的坦然，一個沒有朋友的人，一定不會接納人和物。

愛情，激烈而奔放，她似青春飛揚的舞曲，她像冬季開放的紅梅，她似夏日的太陽熱烈，她似秋日的菊花堅貞……

愛的四中表達式，無時不再上演，愛的四季表示式，哪一個不被世人所傳唱，也許你沒有財富，但只要有人愛你，有你所愛的人，就是幸福的，人就不枉度一生。

愛的表示式—表達愛的方式。

愛的表示式篇17

國三作文 ,796字

愛的內涵都是相似的，愛的表達方式卻各不相同。

七歲那年。父親久別回家，我跳著叫著撲向他。可他不知是天生的木訥，還是不習慣我對他的親暱，只是撥開我的手，說了句“別鬧”，就走開了。多少次，我對他爸爸長爸爸短，只換來了一句淡淡的“嗯”。

十歲了。父親總是讓我多結交朋友，卻不怎麼關心我的成長。只有母親如避風港般包容著我，令我少受了許多傷害。那次，我在校與他人爭執，幾個人對我拳腳相加。晚上，母親心疼地為我的傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，她的眼裡含著淚花。那一刻，我一遍遍地問自己：父親在哪？

十七歲那年的雨季，高考失利。孤獨悲傷全化作了冷漠。走在那條熟悉而又陌生的街上，有一種被世界遺棄的感覺，種種喧囂都與我無關。緊握的手機一遍遍的顯示著父母的來電，可痛苦已經麻木了我的神經。我想朝人群大吼，我想怒斥自己的無能！那個陰沉沉的晚上，我向好友傾倒內心的苦水，酒瓶散落一地，令人感覺頹廢至極。次日酒醒，眼角瞥過一旁的手機，因電量不足而閃爍的螢幕上顯示有六十多條簡訊息。我猛地驚醒，一個電話過去，那邊傳來了輕微的壓抑的啜泣。匆匆回家，一見面，母親就緊緊地摟住了那個高她半頭的兒子。父親第一次試探著，小心把手搭在我的肩上，那灼熱的溫度讓我的心靈為之一震。我們都紅著眼，閉口不語。短暫的沉默後，我嘶啞著嗓子說：“媽，給我一年的時間，等我的好訊息！”母親輕撫著我的背，柔聲安慰著我。父親的手微微顫抖起來，但他還是什麼也沒說。

不惑之年，我剛剛有了安穩的生活。但事業的挫折令我未老先衰。偶爾與父母通話，我也只是強顏歡笑地說“媽，我好著呢，身體倍棒”“爸，喜歡什麼酒，買給你喝”……把生活中的苦處和心酸，都生生地嚥了回去。

轉眼花甲。坐在花園中的躺椅上，聽著可愛的孫子發出銀鈴般的笑聲。坐累了，我剛想起身活動活動，兒子已經體貼地站了起來。我把手搭上了孔武有力的兒子的肩上，忽地想起當年的父親，頓時，縱橫的老淚，滾落手背。

“狼爸”的教育方式應該喊停篇18

高三作文 ,697字

中國“狼爸”蕭百佑，因為他出版的《所以，北大兄妹》一書而名聲遠揚。可我認為，“狼爸”蕭百佑的家教方式不可行。

且不說他打的方式是不是真的“科學”和“藝術”，就他制定的家法，已經到了不可理喻的地步。“不準看電視除了新聞，不準私自開冰箱，不準開空調。學習成績下降，打！不遵守家規，打！不尊重長輩，打！……”還實行“連坐”制，小的犯錯，大的也要捱打。雖然，他是先和孩子約法三章，可細細看起來，都是些不平等的條約。

很多時候，我們都會埋怨自己沒有一個快樂的童年。但現在只要想想別人蕭家的兄妹，在比較重感到自己還是幸福的。“狼爸”那套抹殺孩子童年快樂的教育方法，我本人真的不敢恭維。“狼爸”還說：“孩子在上大學之前，都不需要朋友！”多寒心的宣言！童年裡面沒有朋友，這怎麼行呢？這不就好像小樹在成長之前，缺少必要的養分和肥料嗎？沒有快樂的童年的孩子，心理會健康嗎？

蕭百佑說：“孩子是民，家長是主。”從這句話中，我又嗅出了一股“封建”腐朽的氣味。這樣的關係，與其說是君民，還不如說奴隸和奴隸主的關係呢？“狼爸”就像奴隸主一樣，一心想著他自己的發財計劃，制定詳細的計劃，包括如何扼殺奴隸對食物以外的慾望，如何讓奴隸聽從自己的指令。大兒子肖堯一度迷上植物研究，而“狼爸”卻百般阻撓，別說考植物學專業，就連這一愛好都沒法儲存，最後把自己四方搜來的珍貴花草都扔掉。對於蕭百佑來說：“在我的家庭裡，我就是皇帝，是天，只要我提出的要求，孩子們必須無條件服從和遵守。”

我慶幸，我沒有一對如狼似虎的父母，因為我認為這樣的方式就是在踐行一種奴性教育。各位朋友，難道你希望你的孩子接受這樣的的教育嗎？

“狼爸”教育應該喊停！

可愛的表妹篇19

國小四年級作文 ,628字

我有一個小表妹，今年五歲了。她活潑可愛，聰明伶俐，她叫“小昕昕”。

小昕昕有一腦烏黑髮亮的頭髮，一對炯炯有神的大眼睛，像珍珠閃耀著燦爛的光輝，一張紅彤彤、滑溜溜的小臉蛋上鑲嵌著一顆櫻桃般的小嘴巴，十分可愛。

記得有一次，小昕昕不小心把我心愛的存錢罐打碎了，小昕昕知道自己闖禍了，風一般的速度把地上的碎片藏到了床底下，並裝著什麼也沒有發生的一樣鎮定自若地坐在那。但躲得了初一，躲不過十五。一次，我的手錶不知丟哪去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。於是東找找，西看看，還是沒找著。突然，我無意中發現床底下有什麼東西，撈出來一看，“啊！我的存錢罐！”“小昕昕，你給我出來！”我大發雷霆。小昕昕裝著一副無辜的表情，對我說：“姐姐，這個不是我弄的。”“你還裝？”“對不起姐姐，我不是故意的。”小昕昕流露出可憐的眼光。一下子，我的氣全消了，無可奈何地說：“算了吧！”小昕昕一聽開心極了，還一蹦三尺高。

還有一次，媽媽帶著我去買東西，小昕昕硬要跟去，媽媽只好帶她去了。一路上，小昕昕一直爭著要買這個，買那個。我不耐煩了，說：“你怎麼要這個，又要那個。要不，你出錢？”媽媽卻說：“哎，別亂說，小昕昕還小不懂事，你是姐姐應該讓著他。”“就是，就是，我還小呢。”小昕昕插上嘴說，“再說了，愛美之心人皆有之，難道你就不喜歡嗎？除非你不是女人。”我真是又妒忌，又生氣。這時，旁邊也傳來一陣陣笑聲，原來旁邊的人已經笑得前俯後仰了。

這就是我的妹妹，雖然有些淘氣，但她在我心目中卻是最可愛的。