愛的理解相關作文20篇

愛的理解 篇1

國小五年級作文 ,781字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是父母對子女愛的真實寫照。要問這世上最偉大的愛是什麼?就是父母之愛。這份沉甸甸有時卻使我不理解:“為什麼你們一直把我當成一個什麼事都不會做的小孩。”

記得暑假裡的一天,父母叫我去奶奶家,我第一次大聲地對他們說了一聲:“不!”父母沒辦法,只好對我千叮嚀萬囑咐:“你長大了,要記住,不能碰煤氣插座。”我心想:“有什麼關係,碰了一下又不會出人命的。”便不耐煩地說:“知道了,知道了,不用你們說,我早就知道了。”爸爸媽媽這才放心地走了。我見爸媽走遠了,心裡掠過不安分的一念:你們一直把我當小孩,我今天就煮一次“大餐”給你們看。一想完,便開工了,只見我胸有成竹地把鍋裡裡外外刷了一遍,刷完又用清水衝了幾遍,衝完便把鍋放在煤氣灶上,擰開閥門,打開了開關,只見鍋底一簇簇的藍色火焰竄了上來,我心裡美滋滋的,這不是很容易嗎?三下五除二就把煤氣灶點著了,也沒什麼危險嘛!還不讓我碰。炒點什麼菜呢?突然想起來冰箱裡還有幾個小雞腿,我就炸幾個雞腿給你們吃。拿了雞腿趕緊洗了一下,鍋底也燒紅了,倒上油,直接把這些雞腿全倒了進去,只聽見鍋裡“噼哩啪啦”響個不停,油好像在向我提出抗議,直往外竄,有幾滴還濺到了我的手背上,火辣辣地生疼,這時我一臉茫然,不知所措,而鍋裡頭已經飄出來一股焦掉的味道,我又不敢靠近鍋,這時,我的手背上已經起了幾個大水泡,疼得我眼淚花花直流。本來我死要面子活受罪,不想驚動爸爸媽媽,但後來疼得實在不行了,只好打電話。還好他們一會兒就回來了,媽媽趕緊關了煤氣,然後爸爸一把抱起我,直奔醫院,幸好水泡麵積不大,塗了一點藥,包紮了一下就回來了。在路上,媽媽語重心長地對我說,“炒菜煮東西必須在打擾的監護才能進行,你這樣多危險啊!”我知道自己錯了,重重的向媽媽點了一下頭。

通過這件事情,我終於理解並明白父母對我的愛。

愛的理解 篇2

國小六年級作文 ,836字

“這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地衝出家門。

她憤憤不平地跑到街上,她漫步目地的走過一條又一條熟悉的街道,而此時此刻一切的一切都那麼的陌生。天漸漸的暗了下來,她也坐了下來,路旁的燈也亮了。看看遠處,萬家通明,每家每戶都散發出閤家團聚,歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著暗黑無邊的夜空,眼前卻浮現剛在家裡發生的情景。

想到這裡,正感覺自己很委屈的時候,迎面向她走來了一位清潔工阿姨。“小姑娘,你怎麼了,迷路了?和家裡吵架了?”阿姨一臉心疼的問著她,她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心裡明白了幾分,耐心地開導著她,並從懷裡拿了一個熟雞蛋給她!“阿姨,你對我真好。”阿姨微笑著說:“每個母親對自己的孩子都非常疼愛,只是每個母親對自己孩子的好和愛,表達方式不同罷了”。接著阿姨又說道:“當你生病了,媽媽會第一時間把你送到醫院,當你長大了,媽媽生病了,而媽媽會說,小毛病不用去醫院,你知道其中的愛嗎?”她搖搖頭,表示不理解這種愛。阿姨對她笑了笑,接著說:“當你生病了,媽媽會把你的生命看得比自己還重要,當媽媽生病了,不願去醫院,是因為怕給你帶來麻煩。回家吧,姑娘,向媽媽道歉,她會原諒你的。”

此時,夜空落下了柔柔的細雨,雨點打在她的頭上,她感覺到了疼,也體會到阿姨所說的那種愛。透過雨霧和淚花,她看見了一個熟悉的身影—那是媽媽,她奔跑了過去,抱住媽媽哭道:“媽媽我錯了,以後我會放學回家就做作業認真學習,我也不會再玩遊戲,更不會對你大吼大鬧了”。說完,她和媽媽相擁而泣,接著,她們倆向那充滿愛的家走去!

從那以後,她長大了很多,懂事了很多,學習進步了很多,年終考試以優異的成績回報了對媽媽的愛。

在生活中,在我們身邊的人,只要你有顆感恩的心,你會發現,處處是愛,媽媽的無私是母愛,爸爸對家的奉獻是父愛,同學對你的幫助是友愛,陌生人對你的關心是關愛……。愛就像一滴魔法藥水,她可以給你力量,她可以給你溫暖,她也可以改變你,所以我們要珍惜愛,感恩愛,尊重愛,理解愛!

愛的理解 篇3

國小五年級作文 ,426字

每個人都會有愛。爸爸媽媽的愛;家人的愛;朋友的愛;還有大自然對我們的愛;他們的愛都是滿滿地付出;從不求回報。

為什麼他們的愛都不求回報呢!

父母,是賜予我們生命,給我們一個溫暖的家。我們從小在他們的呵護下長大。他們的愛是無私的。

家人的愛,家人的愛也是不求回報的,比如奶奶爺爺,姐姐,哥哥妹妹弟弟。他們給我們的愛,是溫暖的愛。

朋友的愛,我相信每個人都會有朋友,朋友的愛就是不可缺少的,除了家人,朋友是第二個對你好的人,他會真心對你。

大自然的愛,我們從媽媽的肚子裡生下來。是大自然給予了我們第一口呼吸。雖然是爸爸媽媽賜予我們生命,但是如果沒有空氣,我們也是活不下來的。大自然中的花花草草是那麼的美,高大的樹木,連我們的房子,都是大自然給的。大自然是那樣地愛我們。

就算有一個人,他是壞人,但他也有愛。

愛是最自然的,也是最美的。每個人如果把愛放大,賜予大地,賜予朋友,賜予愛人,賜予身邊的人!世界將被愛包圍!我們生活在滿滿的愛裡!我們將是幸福的!

父愛的理解 篇4

國三作文 ,654字

他走路還是那麼快,我跟在他的身後看著他那不算特別高大的背影。即使他幫我拿著書包、行李,我卻想著他對我的不管不顧。

現在想想,我還真是愚蠢,不能理解他們,而這件事讓我變得有一點點成熟。

在那次期末考試前,我和家人發生了口角。為了躲避他們的罵語,我把自己關進了臥室裡,用自己能移動的物品擋在門前,坐在桌前發呆,還要時不時聽母親的動靜,防止她“破門而入”。

第二天我回到學校複習,卻不曾想下雪把路封住了,同學們都在嘆氣,不過我覺得挺好的,這周不用見母親和他了。

考試之後我給母親打電話,語氣不是很好。“考完了,明天要開家長會,你來還是他來?”是的,他是我爸。電話那頭說讓你爸來。果然被我猜對了,母親在工作,姐在考試,除了爸,誰還能來。再說這次衝突的主角是我和爸爸,我和他不解這個結,誰來解。我聽到回答後,說讓他路上小心點,就掛掉了電話。我不想聽母親讓我理解爸的話,我聽了會煩,會讓我與他們之間的裂縫更大。

第二天爸爸來了,會後我與同學先回宿舍收拾書本,跟他一起回家。畢竟我們是父子,關係應該更好,經過一夜的思考,我理解了一個對我不瞭解的親人。

之後,我和爸爸向大門口走去,就像開頭一樣,我走在他身後,感覺爸爸很高大,可他卻不善於表達。上車後,我和爸爸的話題一點點聊開,我淡淡的笑了,笑我們之間的裂縫融合;笑自己對爸的不理解;笑自己有一個愛自己的父親而感到幸福。

我想父親做得每件事,說得每句話我都是要感謝的,感謝他對我的關愛,感謝他對我的寬容,感謝他對我的祝福。

我渴望得到家長的理解 篇5

國一作文 ,643字

被人理解,這是一首美好的讚歌。可是,家長對我的歌聲,卻從未響起。

“你看,那個誰誰誰,考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功,“前十五名啊,你們上次不是說這名次就行了嗎?”“喂,我們才沒說呢,這次要考前十名。”“老爸,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什麼?”“好,我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包,便開始複習。

“啊,怎麼是二十名?”看到這個成績,我嚇了一跳,上週我可是努力複習了啊!回到家中,耳朵又受到了獅吼功的攻擊,“老媽,耳膜快震破了!”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過,真笨啊!”我雖報告,可老媽分貝依然不減,“遺傳基因不好”“什麼,我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末,我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡,要不能考成這個樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法,只能去複習了。

“老爸,老媽,我進前十了。”我拿著成績單,一進家門便喊了起來。“哎,你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說進前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得並列!”老爸又來打劫了。“我說,你們怎麼那麼反常呢?別人考進前十名,家長都那麼高興,你們不表揚我就算了,還打擊我,不帶你們這樣的。”“你是我兒子,他們不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,讓我無言以對。

老爸,老媽,在這想對你們說一句,你們總是拿別人給我比較,考慮過我的感受嗎?一次接一次的打擊我,我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎?何時,你們能夠唱起那首美妙的歌?

我渴望得到媽媽的理解 篇6

國一作文 ,703字

“看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能爭點兒氣嗎?!”這不,媽媽又衝著我嚷嚷起來了。

不止我一個,相信大家都深有體會,只要哪一次考不好,家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。

上個月剛結束的期中考試,我考了班級第七。剛回到家裡,媽媽就立馬跑過來問我:“怎麼樣,考了第幾啊?”我陡然出了一身冷汗,戰戰兢兢地小聲回答:“第七!”

“什麼,又是第七!”媽媽怒不可遏地叫起來,用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道,“看看人家隔壁李婷,又是班級第一,你什麼時候才能給我露露臉呢?”

我心裡暗暗苦笑:額滴個神吶,你又從哪裡得來的小道訊息!我都不知道她考了第幾,你竟然知道!

不管成績如何,畢竟是考完了,心情輕鬆多了,我走進臥室,打開了電視,準備看看久違的娛樂節目。誰知,還沒等我找到喜歡的頻道,媽媽就衝進來,以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了,這個周又不得安寧了!只見媽媽沒好氣的說道:“你說你,我給你買了這麼多的輔導資料你不做,還有心思在這裡看電視,考那麼差,也不知道愁!”哎,都說暢遊書海是好事,可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢!

過了一會兒,有人找我出去玩,我驚喜萬分,終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去!”哎,這下完了,真沒有好日子過了。

唉,每次都是這樣,不論考好考壞都是這樣,媽呀,你就不能理解理解我嗎?每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做,就不能讓我休息一會兒嗎?

每位家長的心中都住著一個別人家的孩子,多久以後那個別人家的孩子才會消失呢!

我真想對著天空大聲呼喊:媽媽,請理解我!

我好想得到你的理解 篇7

國一作文 ,816字

理解是什麼?理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化;理解是一泓清泉,喚醒乾渴已久的人們;理解就像是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。

那天,我正和媽媽津津有味地討論電視劇,爸爸回來了,欣喜若狂地說:“哈哈,我中了幾萬塊買了古董,太靚了。”我好奇地問:“古董是什麼?”“就是以前用的東西,現在可值錢呢!”爸爸一邊說,一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝,卻大吃一驚:“這麼舊……”“這才值錢呢!你這小屁孩懂什麼!真是的。”媽媽拍拍我的腦袋,爸爸沒理我,一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放,不停地這裡擺擺,那邊看看。

下午,趁爸媽都上班自己一個人在家,尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢?那老頭子放哪了那麼嚴謹,脫神!”一個鐘頭過去了,我滿頭大汗地坐在沙發上,決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒,很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來,開啟一看,果然是爸爸買回來的古董。我左看右看,都覺得就是一箇舊東西,精緻是精緻,但就是太舊了,真不懂爸媽為啥那麼痴迷。

剎那間,我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董,古董一下子掉在地上,“嘭!”碎了!我慌亂地不知道該怎麼辦?好久才拿起地鬥和掃把,將碎片掃起來。“這下可怎麼辦?沒了,沒了……我怎麼交代?”我大驚失色。媽媽回來了,看見我滿頭大汗,問:“怎麼了,寶貝?”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了:“嘿,我同事說不信我買了古董,準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片,還有地鬥裡大片的碎片,怒氣衝衝地說:“壞了?是誰!”“爸……爸,是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走,一推,把門一關,留給我一句話:“你給我面壁思過。”我無奈,淚汪汪地說:“我是不小心的啊……”

我好想得到你的理解,那事雖然已經過了很久,但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。

我好想得到你的理解 篇8

國一作文 ,3749字

【篇一:我好想得到你的理解】

理解是什麼?理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化;理解是一泓清泉,喚醒乾渴已久的人們;理解是一杯苦茶,苦盡甘來總是甜。而被人誤解又是一件多麼痛苦是事情。

有一次,我迷上了《西遊記》這一部著作,可以說對它是達到了痴迷的程度。除看了好幾遍小說外,還不顧爸媽的反對,常常偷偷上網玩關於《西遊記》的網路遊戲。

爸爸媽媽知道了我常常玩遊戲之後,十分生氣。因為他們知道這對於我的學習成績沒有一點幫助,有害無利。於是禁止我玩電腦。

期末考試到了,爸爸媽媽在我沒考試之前就知道一定考不好。但是幸運的事情發生了,這次語文考試的內容大部分關於《西遊記》的,我不用很長的時間就全部做完了,十分輕鬆,完全沒有抄別人的。

這一次考試是我最高分的一次,97分。但是意外的事情發生了,爸爸媽媽常常教我做人誠實,而這陣子我沉迷於網路遊戲,怎麼可能考高分?爸爸媽媽就立刻問我:“怎麼回事,是不是抄別人的?”我忐忑地說:“沒有。”爸爸立刻打了我一巴掌。我哭了,慢慢的走進房間裡。我心裡委屈地想:爸爸媽媽,我好想得到你們的理解。

爸爸媽媽走進學校去問老師:“我的孩子成績不好,又沉迷於《西遊記》的網路遊戲。怎麼可能考高分,是不是抄別人的?”老師說:“你的孩子沒有抄,這次考試的題目大部分是關於《西遊記》,你說他能不考高分嗎?”

爸爸媽媽誠懇地向我道了歉。我也高興極了,一直壓在心中的巨石終於落了地,對爸媽說:“我終於得到了你的理解,但是這次我只是恰巧,我以後一定會好好讀書的。”

理解萬歲!

【篇二:我好想得到你的理解】

我和我的爸爸關係很僵,根本的原因就是因為我們彼此都不能真正的理解。

那一天,他的生日。我準備給他一個大的驚喜。因為他說從小到大還沒一個像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢,我把我存了一年的零花錢,買了一個超小型的蛋糕。準備了一天,我把所有的家務活幹完了。我想他能夠欣慰,畢竟爸爸可以上班以後不再忙活於家務,更重要的是還有眼前這生日蛋糕。

9點,10點,11點,我耐心的等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅持住了。終於,門打開了,爸爸走了進來。我心裡高興著,卻因他一句:“臭小子這麼晚不睡,不想讀大學了嗎?還弄蛋糕,說你哪來的錢。”心緒立刻掉下低谷。我無比的委屈,心裡充滿了不甘。原本好好的氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的落了下來,我衝進房間猛地扎進被子裡。淚水沾滿了枕頭,這一哭就是一晚上。

從小到大幾乎都是這樣。過年,大好日子,爸爸沒有再擺著臭臉,一臉春風對過往行人打招呼。他說:“一年都忙於幹活沒時間帶你們出去玩。過年了現在我有時間了,我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮,大叫著要去。我也沒有反對。我們開始了第一個景點五指石,她是那樣美麗,特別是那五根手指一樣的山峰更是高峻。走著走著我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去,可是當我回過神來時卻是發現爸爸不知哪去了,我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。

我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。

【篇三:我好想得到你的理解作文】

人這一生,要走很長的路,有荊棘擋道,有如水坦途,有孤獨漫步,有簇擁而行,有迅跑,有疾走,有徘徊,也有回首,而理解,就像是這條路上默默無聞的卵石,熠熠生輝的啟明星。爸爸,你可知道?我好想得到你的理解。

記憶中,爸爸向來是強勢的,說一不二的。爸爸的愛也是深沉的,他總是以自己的看法定度著我的行為,而理解,彷彿也隨著爸爸的專制煙消雲散。

小時候,我最愛纏著爸爸,也最害怕爸爸,爸爸以前脾氣不好,有時連我多吃一個果凍也會換來一頓打。因為我體質弱,總是生病,爸爸為了我的健康,每天傍晚硬逼著我爬山,有時我實在是累得不行了,想要停下來休息,可前方又會傳來爸爸一聲嚴厲的呵斥。我不得不加快腳步爬上山頂,現在爸爸不會再打我,但偶爾施加的無形的壓力卻使我喘不過氣來。不允許我穿怎樣的衣服,看怎樣的書,同怎樣的人玩。父愛之堅,堅如鐵鋼。可是爸爸,你是否想過我的感受?是否想過我需要有自己的主見?我需要自己掌控人生。你的愛若是鋼鐵,那我希望火的燃燒使它熔鍊,成為對我的理解。

小學時,爸爸一年四季風雨無阻的接送;到如今我上了初中,下雨天、冷天爸爸還是一樣接送。每當看到雨天騎車的學生,我的心頭就閃過一縷羞愧。爸爸還時常擔心我的身體健康,一到冷天就給我送衣服,有時早上早早起來就是為了囑咐我一句要戴手套。爸爸對我的愛是無法質疑的。父愛之痴,痴如頑石。爸爸,你的關心我都懂,可你是否知道女兒要學會堅強和成長,不做溫室花朵。你的愛若是頑石,我希望風的吹拂使它風化,成為對我的理解。

現在,爸爸對我的要求總是很高,考試名次、課外閱讀甚至才藝表演等等,都得達到他的要求。父愛之高,高如山峰。可是爸爸你是否想過,我也想有個快樂的童年,有一份簡單平靜的生活。你的愛若是山峰,那我希望大地變動使它遷移,成為對我的理解。

爸爸,真希望有一天我會鼓起勇氣對你說:父愛便是理解,理解便是父愛。爸爸,我好想得到你的理解。

【篇四:我好想得到你的理解】

今天是星期天,終於可以輕鬆一下了。晚飯後,忽然有種想看電視的衝動。可想看一會兒電視可不是件容易的事,因為我家有個小公主—我那還沒上小學的妹妹。她是個典型的“動畫迷”,成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不過我有辦法,想看電視就“求”唄。

小妹妹正在電視機前看得津津有味。我我坐過去說:“妹妹乖,;讓哥哥看一會兒行嗎?”“不行。”一句話就把我擋回去。我知道硬搶是不行的,她會哭得驚天動地。我想了個辦法,我說:“妹妹,你想不想要那棉花糖啊?”妹妹轉過頭來,忽閃著亮晶晶的大眼睛說:“你有嗎?”我說:“沒有,但我去上學時可以買啊。不過,你得答應我一個條件。”妹妹饒有興趣地問:“什麼條件啊?”我說:“你現在把電視讓給我看一會兒。”妹妹遲疑了一會兒說:“好吧,不過你得說話算數,下星期回家時一定要給我買哦。”“沒問題,哥哥從來是說到做到。”我拍著胸脯高興地說,同時接過了電視遙控器。

我邊看電視邊想:雖然下個星期我要從零花錢裡省出一些來,但既能換來自己喜愛的電視節目,現時又討得妹妹的歡喜,不也是一舉兩得嗎?時間過得真快,二個小時過去了,我第一次享受到欣賞電視節目的快樂。妹妹早就不知跑到哪裡去了。第二天,我要上學的時候,妹妹跑過來對我說:“哥哥,別忘了給我買棉花糖啊。”我爽快地答應了她。

星期五,我在乘車前先到商店裡去給妹妹買棉花糖,可在我掏錢時,我發現留下來要給妹妹買糖的二元錢不見了。我為難了,如果給妹妹買糖,我就沒有買車票的錢,只能步行回家;如果不買糖,我就失信於妹妹。最後我還是沒有買糖,我想對妹妹解釋一下吧,下個星期再買也不遲。

我剛到家門口,妹妹就從屋子裡飛了出來,撲在我身上。她嚷道:“哥哥,我的棉花糖呢?”我手足無措,吞吞吐吐地說:“妹妹……哥哥的錢丟了,我……我下個星期一定給你買。”妹妹怔住了,她難過地跑走了。

我想向妹妹解釋,可她不願意聽。我渴望得到她的諒解,讓她恢復對我的信任,可我想不出辦法。我的心沉重地墜了下去。我在心裡呼喊:妹妹,我好想得到你的理解啊。

【篇五:我好想得到你的理解】

理解是什麼?理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化;理解是一泓清泉,喚醒乾渴已久的人們;理解就像是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。

那天,我正和媽媽津津有味地討論電視劇,爸爸回來了,欣喜若狂地說:“哈哈,我中了幾萬塊買了古董,太靚了。”我好奇地問:“古董是什麼?”“就是以前用的東西,現在可值錢呢!”爸爸一邊說,一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝,卻大吃一驚:“這麼舊……”“這才值錢呢!你這小屁孩懂什麼!真是的。”媽媽拍拍我的腦袋,爸爸沒理我,一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放,不停地這裡擺擺,那邊看看。

下午,趁爸媽都上班自己一個人在家,尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢?那老頭子放哪了那麼嚴謹,脫神!”一個鐘頭過去了,我滿頭大汗地坐在沙發上,決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒,很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來,開啟一看,果然是爸爸買回來的古董。我左看右看,都覺得就是一箇舊東西,精緻是精緻,但就是太舊了,真不懂爸媽為啥那麼痴迷。

剎那間,我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董,古董一下子掉在地上,“嘭!”碎了!我慌亂地不知道該怎麼辦?好久才拿起地鬥和掃把,將碎片掃起來。“這下可怎麼辦?沒了,沒了……我怎麼交代?”我大驚失色。媽媽回來了,看見我滿頭大汗,問:“怎麼了,寶貝?”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了:“嘿,我同事說不信我買了古董,準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片,還有地鬥裡大片的碎片,怒氣衝衝地說:“壞了?是誰!”“爸……爸,是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走,一推,把門一關,留給我一句話:“你給我面壁思過。”我無奈,淚汪汪地說:“我是不小心的啊……”

我好想得到你的理解,那事雖然已經過了很久,但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。

渴望友情的理解 篇9

國一作文 ,798字

友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香盪漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關心,同時也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。

一個溫暖的午後,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那麼美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風斜。妙哉,妙哉!”

教室內,同學們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇。“沙沙”只有同學們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多麼美妙啊!我沐浴著陽光,快速地答著卷。

大約過了半個鐘頭,我便把試卷給寫完了。於是,我就倚著窗臺,望著窗外。

這時,不知什麼聲音“喂,喂!”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關係很好。我們整天形影不離,情同手足。

聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什麼事啊?你怎麼啦?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我並不知道這是什麼意思。看著我的動作,他彷彿更加的著急,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚裡抽出一張便利貼,然後飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什麼?告訴我。”我心裡想道:“我不應該告訴他,這樣只會害了他。因為他是我的好朋友,所以更不能了。”於是我堅定地搖了搖頭。

收卷後,他跑過來怒髮衝冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨後就風風火火地走了,留下的只有怒言。

以後的日子裡,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心裡對他說:“對不起,我不能告訴你,正因為你是我的朋友,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?

我渴望友情的理解。

美的理解 篇10

國二作文 ,800字

美即為美好,美麗。世上的美麗景物有許多,但大體可分為巨集觀的美和微觀的美。

巨集觀的美就是整個世界,從太空上俯視,地球是一枚藍水晶球,點綴著綠色和黃色,這就是巨集觀的美,是神奇的,是複雜的,是唯一的。能夠欣賞這樣的美本身就是一種幸福,美象徵著世界,世界是美的代言。林清玄說:“心美,一切皆美。”世界的美映襯著人心之美,人心之美又感受著世界之美。捧著一顆對美充滿渴望的心來到這個世界,又怎能讓它蒙羞。“世有伯樂,然後有千里馬”要想欣賞這世界的美景,首先應該有一顆美麗的心來觀察世界,感受世界,發掘世界的美。

每一個細胞都是大自然的絕世之作,是構成萬物的最根本,這便是微觀的美,當在顯微鏡下觀察這些微小的神奇事物時,我們是否會情不自禁地感嘆,這真是天地的傑作。微觀的美,是簡單的美,如國畫中的留白,小說戛然而止的省略號,飛機在空中留下的白痕,勾起人們無限的遐想,帶著人們對未來的暢想。人們的夢醒了,眼前的細胞未曾改變過。啊!這也是永恆的美。當我們的心在看穿塵世,放下一切之後,是否就成了永恆,生命的盡頭或許不是死亡,而是永恆,又何況這小小的細胞,生長,分裂,死亡,遵循著大自然的法則,從未改變過。

巨集觀的美即壯美,是雄偉、壯觀的美,它印入人們的心、震撼人們的心、改變人們的心;微觀的美為優美,是平淡、優雅的美,它竄入人們的心、感染人們的心、伴隨人們的心。巨集觀的美是微觀的美的表現,而微觀的美又是巨集觀的美的本質,雖然他們截然不同,但卻牢牢的綁在一起,無法割離,他們一起誕生,一起滅亡,哪有巨集觀的美,哪裡就有微觀的美。但哪裡有美景並不重要,重要的是誰有一顆美麗的心。

“斯是陋室,惟吾德馨”只要品德高尚,無論居住在哪裡,只要有一顆美麗的心,無論看到什麼,都能夠感受到美。一顆美麗的心如同凸透鏡,不管光線如何微弱,它都能匯聚成一點,那是美的匯聚;一顆醜陋的心就像凹透鏡,光線再強,只要穿過它也都會消散!