愛書的女孩相關作文20篇
愛書的女孩 篇1
國小六年級作文 ,887字高爾基曾說：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”。是的，讀一本好書，就等於和許多高尚的人談話；讀一本好書，可以讓人開拓視野、陶冶情操；讀一本好書，可以改變一個人的品格……想起當初我愛上書籍的過程，可真有點不好意思呢！
剛入小學時的我，一有空，不是把鞋子拿出來擺一擺，就是把所有的裙子拿出來穿一遍，還一個勁兒地要媽媽給我留長髮。媽媽每次都無奈地搖了搖了頭，說：“臭美！”還說我不是她生的，是婉芳阿姨的女兒。每次我都噘著嘴反問：“難道你不想有個漂亮的女兒嗎？”媽媽無奈地摟住我，說：“媽媽會想辦法讓你變漂亮的。”
一年級下學期，媽媽常給我一些課外讀物，還陪我一起看。可我還是興味索然，沒一會兒就哈欠連天了。突然有一天，媽媽神祕地對我說：“丫頭，女孩子想要變漂亮的辦法有了！”我頓時來了興致：“什麼，是什麼辦法？”“腹有詩書氣自華”媽媽搖頭晃腦，鄭重其事地說道。
“我聽不懂！”
“這句話的意思是讀書可以使人從內而外，越來越漂亮。”媽媽煞有介事地說道。
“真的嗎？”我半信半疑。
“要不然我們試試，以兩個月為期，你讀五本書，看看是不是發生了什麼變化。”媽媽說完就要與我擊掌。
“一言為定！”“一言為定！”我與媽媽擊掌為盟。
兩個月過去了，我讀了《一年級的小豌豆》、《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什麼》、《愛的教育》。書像打開了一扇窗，把我帶到了一個更加廣闊的世界，使我深深著迷，早已忘了與媽媽的約定。老師說我語言表達清淅流暢，作文有真情實感；同學們說我真棒，懂的事真多；在我媽辦公室，老師們誇：“恬恬越來越漂亮了！”我臉都紅了，看到媽媽壞壞地笑，我恍然記起了什麼，更不好意思了。
上了五年級，我更加爭分奪秒地看書了，媽媽早已為我準備了冰心奶奶的作品，中國四大名著……連書架都裝不下了。書早已成為我形影不離的朋友，它在我開心時陪伴我，傷心時安慰我，驕傲時提醒我，畏難時鼓勵我……我徜徉在書海里，汲取著前輩的文學精華，我的生活變得更充實，思想更深刻、感受也更豐富了。
現在，我當然懂得了“腹有詩書氣自華”的含義，也深知媽媽的苦心。謝謝媽媽，愛書的女兒一定會越來越漂亮的！
愛書的女孩 篇2
國小一年級作文 ,314字她愛看書，也愛惜書。她是車為。
一天，下課了，我去找車為玩。走到她桌子旁，看見她把頭埋在桌子下。我以為她哭了，拍拍她肩膀，說：“車為，你別哭了。”話剛完，她肩膀抖得更狠了。我又打算勸慰她，瞥見她腿上有一本書。咿呀，她不是哭了嗎？“哈哈哈哈，我肚子都快笑痛了。”她一邊笑一邊捂住肚子。
“你不是在哭？”我有些驚訝。
“沒有。我在看書。”她把腿上那本書拿給我看。
“《哈利波特》？這麼好看？可以借給我嗎？”我問。
“不行。這是我最喜歡的一本書。”停了一下，她說：“你要借就借給你好了，不許有任何東西掉在書上，也不許折記。你答應嗎？”她一臉捨不得的表情。
“可以。”我興高采烈地拿著書走了。
這次借書給我留下很深的印象。
愛讀書的女孩 篇3
國小五年級作文 ,595字在一個十歲的女孩心中，什麼是樂趣呢？是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服？是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩？告訴你們吧，在我心中這些都不是，我覺得只有書才能使我快樂！
小時候，每天臨睡前，媽媽都給我講童話故事，我要聽著故事才能睡著。從那以後我就愛上了書，並且沉醉於其中。我為聰明的阿凡提叫好，我為灰姑娘的悲慘命運而哭泣，我會痛恨凶惡的灰太狼……。媽媽總是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。
對於書，我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多，我把看書當做是一種樂趣，一種享受。去年暑假，媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著。《三國演義》中有那麼多有趣的故事：諸葛亮草船借箭、劉關張桃園三結義、關公單刀赴會、曹操煮酒論英雄，其中的故事數不勝數。《紅樓夢》讓我懂得了人間的無奈，我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平。《西遊記》讓我瞭解了什麼是真、善、美。《水滸傳》則讓我領略了歷史的風雲變幻。
時間一天天過去了，我讀的書越來越多，《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫作水平也大大提高了，而且我的各科成績也越來越好了。
我是一個愛讀書的女孩，書讓我開闊了視野，使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進步的階梯；比作鑰匙；比作一罈佳釀；比作一杯沁人的綠茶，而我卻把它比作一位貼心的朋友，是書給我帶來了喜和樂。(作者：中心小學五年級盧潔
愛看書的女孩 篇4
國小三年級作文 ,368字呀！鏡子裡那個笑呵呵的女孩是誰？那就是我。
我有一頭烏黑的頭髮，平時總愛扎牛角辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子襯托著一張能說會道的嘴巴。
我在班上人緣極佳，有不少同學都是我的好朋友。
我的性格開朗，興趣愛好也不少，由其是看書。作業再多，每天也要看上一小時的課外書。而且每次到書店，都要買許多本書。所以我家裡到處都是書，整整的放滿了兩個書架，只要一有空，就拿起書來看，在書中我交到了許多好朋友。
有一次，媽媽讓我去洗澡，我說：“知道了，馬上來……”可是過了十五分鐘，媽媽過來一瞧，見我沒動靜，仍在房間看書，媽媽便大叫起來：“別看書啦，快去洗澡！”我這才慢慢吞吞的站起來，拿著書走進洗澡間，媽媽一看又喊了起來：“你是洗澡還是看書啊？把書放下來。”我這才心不甘情不願地把書放下……
哈哈，這就是我，一個超愛看書的小女孩！
愛讀書的女孩 篇5
國小四年級作文 ,583字書籍是人類進步的階梯，我們只有多讀書，才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。
說起讀書，容我細細道來。從前的我並不喜歡讀書，所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這麼發愁了！”“星期天去書店讀書吧！”我不耐煩地回答。
到了星期天，我和爸爸媽媽來到了新華書店，一進門我就向書架跑去，拿起一本書津津有味地看了起來，看完了一本又一本，看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上，聚精會神地讀著一本又一本。到了11點半，媽媽爸爸等著急了，對我說：“你不是不喜歡看書嗎？今天怎麼看上癮了？走吧！下週末再來看。”一聽下個週末再來，我心裡非常高興，可又想再看一會兒書，最後我依依不捨地離開了書店。從此，我便喜歡上了讀書。
還有一次，我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》，由於對這本書的喜愛，所以我走在回家的路上邊走邊看，誰知看書太入迷，不小心摔了一跤，既著急又好笑。回家告訴媽媽，媽媽生氣地批評我說：“走路時怎麼能看書呢？對眼睛不好！”看著媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。
現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書，因為書能帶給我知識，豐富我的課餘生活；我愛讀書，因為書像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
愛讀書的女孩 篇6
國小六年級作文 ,1006字有這麼一個愛讀書的女孩，一見到“全世界的營養品”——書，便立馬像餓狼一般撲了上去，貪婪地吮吸起知識的精華。
她對自己嚴格要求，每個段落必須至少找出一個句子做上批註，給每個美文妙句做上重點記號，並且將自己最喜愛的段落反覆摘抄直到深刻地印在腦海裡。而且她一旦坐下來讀書，九頭牛也拉不起來，誰要是打擾她，她還會發脾氣呢！
她的書房有個小巧的陽臺，樓下便是種了各式各樣的花花草草。開啟陽臺門陣陣淡香撲鼻而來，那時候讀書再適合不過了。可有一次，她正專心致志地捧著《愛的教育》並認真划著好詞好句，哥哥卻在她的書房裡吸菸，打破了這一份寧靜！
她覺得哥哥影響她讀書了，火氣指數拼命往上漲，她立馬蹦起來，使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推。可小小的身子還是沒能戰勝哥哥一米八的大個頭，哥哥絲毫未動，繼續抽著煙。那表情就好像在說：“哈哈，拿我沒辦法了吧？”
這可把小女孩氣的，趁著哥哥正得意著，衝上去一腳踩在了哥腳上。“啊！”伴隨著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦?。“小小年紀哪來這麼大的勁啊，哎喲疼死我了！”“知道我的厲害了吧，快離開我的地盤我還要繼續看書呢！”從那時起，哥哥再也不敢在她看書時打擾她了。
自從上了五年級，各項作業撲面而來，寫作業固然重要，可是，睡眠也是十分重要的。於是，她的姑姑下達了“命令”，規定她一定要早睡早起，每天晚上八點半必須上床睡覺。
可是，她時時刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎麼辦呢？她想到了一個妙招——竊讀。
晚上，姑姑幫她蓋好被子，便到客廳去看電視。離開前還反覆叮囑道：“快把眼睛閉上趕快睡覺。”當腳步聲漸漸消失，她便拿出提早藏好的手電筒，翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的祕密》，開始津津有味地讀了起來，一邊豎起耳朵仔細聽著外邊的動靜。
當腳步聲因臨近而變大時，她迅速地關上了手電筒，把書夾上書籤，趕緊裝作睡著了的樣子，心臟卻像打著小鼓一樣，每次竊讀都真是提心吊膽啊！
有時奶奶也會帶著一卷報紙，來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹，在知識的王國裡自由穿梭，吸取知識的力量！
有這麼個愛讀書的小女孩，想知道她是誰嗎？她就是——我，陳妍琦。
愛讀書的女孩 篇7
國小一年級作文 ,482字民主小學一年四班有一個名叫鞠奕諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書。那個孩子就是我——一個愛讀書的女孩兒。
我對各類書籍都很感興趣。小時候，由於我認識的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽，媽媽有不認識的字，她就立即查字典，一邊教我認字一邊培養我的讀書興趣。現在我上一年級了，認識了更多的字，也學會了查字典，能夠自己獨立閱讀了。我家有很多書，科學類：《動物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬個為什麼》等，故事類有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書壘起來比我的身高還要高呢！
我喜歡帶著感情去朗讀，老師說讀書的快樂在於讀懂，很多時候，我都把自己當成故事裡的主人。在讀《小鹿斑比》的時候，我會因為斑比遇到危險而緊張，因為斑比的勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那麼愛他，我也會想到我的媽媽也是如此愛我。在看《不一樣的卡梅拉》時，會因為卡梅拉的機智而高興，會因為卡梅拉的頑皮邊看書邊哈哈大笑。
書給了我知識和智慧，書給了我開心和快樂。
我愛讀書，讀書，真好！
愛讀書的女孩——李依霏 篇8
國小四年級作文 ,482字李依霏是一個是優秀的女孩子，而且她十分的熱愛閱讀和寫作，我推薦她獲得“閱讀”這一枚獎章。
我一直親切地稱她：霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍著的時候，我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書，安安靜靜地，津津有味的看書。有一次，我見她一個人孤零零地坐在位置上閱讀，便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手，說：“你們玩吧！我喜歡看書。這本書可好看了呢！”瞧！這可真是一個熱愛閱讀的女孩子呀！、
李依霏愛讀書，每天晚上堅持看書半個小時到一個小時；在睡覺前聽一個故事，才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。
霏姐平時這麼喜歡看書，那她的寫作水平一定很高吧！那是當然，經過我的採訪瞭解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得“閱讀之星”的稱號呢！李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！
這就是李依霏，雖然她也有缺點，但是她也在努力的改正缺點，變得更加優秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得“閱讀”這一項獎章了呢？
那個愛笑的女孩 篇9
國一作文 ,454字她，一張圓圓的臉上鑲嵌著兩隻又大又圓黑珍珠似的眼睛，時而忽閃忽閃，流露出一股俏皮的姿態，一會兒眼珠左轉右轉，十分機靈地眨著眼，高翹的鼻子下，一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚，就屬它最勤勞，她總是扎著高馬尾，走起路來忽上忽下的，好似一個頑皮可愛的小精靈。最具特色的是她那雙又長又細的腿，走起路來，十分輕盈。
她是個活潑愛笑的女孩，沒到下課，便能一眼望見她身邊圍著一些人，臉上洋溢著歡快的笑容，手不停地舞動描繪著，臉也露出十分誇張的表情，那雙靈巧的小嘴嘰裡呱啦地為我們講述，還沒講完，她便忍不住捂著肚子，哈哈大笑起來，一雙黑珍珠似的眼睛也笑彎成了了月牙，眉毛輕輕上揚，嘴也笑成了“O”型，身體前仰後合，手更是不罷休地隨意舞動著，想給我們描述清楚，只聽教室中傳來她一陣一陣的笑聲。好不容易忍住了笑，她輕輕用手一抹眼睛，竟是笑出了眼淚。她無奈地撇撇嘴。
她就是我相識六年的好閨蜜—彭大彭子，她很愛笑，無論是篇短小的冷笑話，還是一幅搞怪圖，甚至是一件普通小事，她都能笑上幾天幾夜，眼淚都笑掉了，都停不住！
愛笑的女孩 篇10
國小六年級作文 ,559字她，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，微黑的面板，一頭烏黑的長髮，戴一副眼鏡，顯得文文靜靜的。不過，大家可別相信這種表面的假象啊！
她，愛笑，愛展現出活潑的笑容，愛咧開嘴露出牙齒大笑，就是因為她的笑容，我才喜歡這個朋友。
她的媽媽幾次提醒她女孩要文雅，要笑不露齒，只見她滿口答應，一轉眼又咧開嘴大笑了。這不，有一次，我們兩個拿著雪糕，走在路上，她三兩下就把雪糕解決完了，然後略帶詭異地對我笑著，我嫌邊走邊吃沒風度，就一直沒動。沒想到剛走到她家門口，我的雪糕就“啪”地一聲，掉在我鞋上。她指著我的鞋子，捂著肚子，大笑道：“新鞋上繡了朵花，多漂亮啊！哈哈！”她的奶奶正好從屋子裡走出來，對她說，“女孩子就知道笑，看看，都笑岔氣了！”她對奶奶扮著鬼臉說；“你也笑笑嘛，笑一笑，十年少，來，笑笑”她的奶奶心裡樂開了花，我們在這種氛圍中都大笑了起來。
還有一次，我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中充斥著考試沒考好的悲傷，她從對面向我走來，對我說“是誰寫過一篇作文，叫《笑著面對一切》？是誰對我說過要笑著面對一切，怎麼說反悔就反悔了呢？”我聽後，頭上的烏雲立刻散去，是啊，笑著面對一切，要用積極的心態面對一切，我承諾過的啊！我拉著她的手一起走了回去。
我喜歡她，喜歡她的笑容，喜歡她積極的心態，她就是我的朋友—一個愛笑的女孩。
愛笑的女孩運氣不會差 篇11
寫人作文 ,443字最近在看電視劇《何所冬暖，何所夏涼》，除了男女主角撕拉糾結的感情程序之外，劇中有一個女孩的性格特別吸引到我，她就是簡安桀最好的閨蜜莫家珍，一個最不像大小姐的白富美。
與安桀家世相當，卻總是百般禮讓，只為獲得對方的真心相待。
從來沒有大小姐脾氣，即使家業雄厚，也不願唾手繼承，而是勇敢去追尋自己的律師夢想。
面對感情，在明知對方有喜歡的人的前提下，還是願意勇敢前往，一次次成全然後獨自痛哭不已，心裡的折磨一覽無遺，可是哭過之後她還是笑著去面對第二天的生活。
這也是我最欣賞她的地方了，有人說，愛笑的女生運氣不會差，確實是這樣，你每天充滿正能量，那麼吸引到的事物也自然都是樂觀的，如果你每天一副愁眉不展，那麼吸引到的東西也會是悲觀的，所以啊，還是多笑一笑，什麼事情總會有解決的辦法。
即使笑起來大大咧咧，給人感覺不怎麼淑女的樣子，但是生活是自己的，快不快樂自己最清楚，所以不要太在意別人的眼光，想笑就去大聲笑吧，想哭也儘管哭出來，做一個淋漓盡致的暢快女子，總好過什麼事情壓抑在心底要好的多。
愛笑的女孩 篇12
寫人作文 ,390字笑容能使人感到親切，能讓人感到親近。笑容是能化解人間一切怨恨，笑容無處不在。
她扎著兩個可愛的小馬尾，一雙明亮的眼睛，一個靈敏的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，她笑起來會露出兩個小酒窩，能夠使人感到幸福，感到溫暖。
記得有一次，老師安排我星期一去國旗下演講，我緊張極了，把要演講的內容滾背的滾瓜爛熟，可我還是讀了一遍又一遍，想演的更好。
可到了真正演講的那天我非常緊張，嘴脣抖擻，渾身顫抖著，就在這時那個愛笑的女孩走了，過來問，你沒事吧？怎麼了？需不需要我叫老師？我聽他這麼一說，趕緊拉住她說不是的，我沒事。她拉住我的手，說你都抖成這樣了還沒事，哦，你是不是因為要去國旗下演講，才這麼緊張的呀！我點了點頭。
我懷著忐忑不安的心情上去了，我看見她在臺下對我微笑著，我便很流利地把它們背了出來之後，我們就成了最好的小夥伴，她的笑容總是給我帶來力量和鼓勵。
這就是我的小夥伴，一個愛笑的女孩。
愛笑的女孩 篇13
國小五年級作文 ,570字她，其貌不揚，一副瓜子臉上掛著一副眼鏡。身上總是穿著五彩繽紛的服裝，引人注視。但最讓人關注她的還是她臉上綻放的笑容。
俗話說：愛笑的女孩運氣不會差，但是她的運氣好像就沒好過。老師抽學生考試有她，上課挑寫的有她，在雪地裡摔跤也有她，就連同學們也對她隔離三米，這個三米不是同學不願意理她，而是根本不敢靠近。否則不小心撞到她，她的“終極打人廣播體操”就會對你做出一萬點傷害。
正當同學們對這個“愛笑的女孩”推理出沒有好運氣的時候，她的好日子卻偏偏來到了。
還記得，那天下雪，我們跑到操場玩雪。在雪地裡，我的衣服被弄溼了。這如果被媽媽發現肯定會生氣的。這時，上課鈴聲響了，我們回到教室，發現這節課要髮捲，當捲髮到我這裡時，上面清楚的用紅筆寫著“88”兩個數字，我被嚇出一身冷汗來，這不就是所謂的“屋漏偏逢連夜雨”嘛！完了，我覺得我晚上回家死定了。
下課時，我還在沮喪之中。這時，那個“愛笑的女孩”跑過來，拿著試卷在我面前晃著。我想以前你都考不過我，這次你頂多考70多分，我一把奪過她的試卷，看了她的成績。啊！98分啊！我嚇了一跳。“這次她的運氣可真好啊”我只能這樣安慰自己了。
在以後的學習中，我不斷地向前趕超，一直向那個女孩比成績。在這種比賽中，有一種方式一直激勵我努力學習，那就是為了贏！
讀到這裡，你一定想知道她是誰吧，她就是我們班的谷佳慧。
愛笑的女孩 篇14
國小三年級作文 ,688字我妹妹8歲了，她的笑十分天真、可愛，而且容易感染人，給人帶來自信帶來愉悅。每個人都應該有屬於自己的性格。有的人天生就沉默寡言，有的人則能無時無刻的看到她笑眯眯的表情，我妹妹薇薇就屬於後者。
我的妹妹長得就可愛。濃密的西瓜頭、大大的眼睛時常眯縫著、還有缺了兩顆大門牙的嘴就沒有合攏過。哪裡有她哪裡就有笑聲。
有一次，我們一起去歡樂水魔方玩。那裡有很多遊樂設施、水上滑梯、人造海灘、橡皮艇。我們最喜歡人造海灘了，因為它到後面還會有3米高的海浪呢！我們等啊等……忽然，我想到一個好玩的，我們在水裡倒立、翻跟頭，薇薇學著我們的樣子也來一個，站起來後：“咳咳。”顯然是被嗆到了。我在想，她肯定會生氣，不玩了。薇薇似乎看透了我的心思，便說：“沒事，嘿嘿，真好玩。”我們都開心的笑了。嘩嘩——忽然警報響起，我們都知道肯定是海浪來了，果然不出我所料真的來了。看到一個又一個浪頭奔了過來，我們幾個手拉手準備迎接海浪。“薇薇，不要害怕呦。”我興奮地說道，薇薇學起超級飛俠中小青的臺詞：“才不會呢！看我的，變身！聽說你需要一個潛水天才。”
“你別裝了。”我話音剛落，一個浪頭就把我們打了下去，我起來後發現薇薇又嗆了口水，我連忙問薇薇：“沒事吧，薇薇？”她都沒有回答我，就一蹦一跳地往岸上跑。她那滑稽的樣子真是太好笑了。
在薇薇那裡沒有任何煩惱，永遠天真無邪，勇敢面對，欣然接受。笑得可愛、笑得自信。
愛笑的女孩 篇15
國小五年級作文 ,474字我是個愛笑的女孩，這個特點在我出生時就顯現了出來，聽媽媽講，我出生時，所有的嬰兒都在嚎啕大哭，只有我在笑。護士阿姨們見了，一個個都驚歎不已。
我愛笑，在我的生活中，我的笑聲無處不在。當我考試考高分時，我會發出欣慰的笑；祖國運載火箭發射成功時，我會為祖國科技的飛速發展而笑；當流浪在外的孩子找到自己的父母時，我會為一個家庭的團聚而笑……總之而言，我愛笑。至於我到底笑了多少次，那我告訴你，我也不知道！我每天都在笑，我的笑就像天空中的繁星，我怎麼數得清呢？
我愛笑，但你也千萬別誤解成我只笑不哭。之前，因運動會上發揮失利，我痛痛快快地哭了一場；被老師誤解，我留下了委屈的淚水；看課外書籍，被書中人物的悲慘命運所感動，我也落下了眼淚……說實話，因為笑時多，哭時少，所以我還挺珍惜每一個哭的瞬間。每一顆晶瑩剔透的淚珠，都是我情感的流露，是我發洩情緒的出口，是我心靈的震顫！
俗話說，“笑一笑，十年少”，笑，可以笑出自信，笑出熱情，笑出氣質。看！笑的好處這麼多，你也笑笑吧！
愛笑的女孩 篇16
國小三年級作文 ,687字“哈！哈哈！”一陣陣刺耳的笑聲從院子裡傳來。不用說，又是那個愛笑的女孩。
她，一頭烏黑的頭髮；一副黑白眼鏡下有一雙經常笑開的眉目，一個鷹鉤鼻；下面是一張愛笑的嘴，一笑，兩排潔白的牙齒就露了出來，經常在笑的時候，她會用雙手捂住腹部，笑得前俯後仰，這笑聲有時天真，有時卻會讓你厭惡。
一次，我們倆拿著零食，在路上晃悠，有說有笑，可高興了，至於我，完全沒有注意腳下——我的鞋帶在飛舞。她們跳起了“雙人舞”，一會兒左，一會兒右，一會兒轉個圈……然而，不幸的事發生了，我們正談到買東西時，開心地跑起來。“砰！”我摔了個“狗吃屎”，幸好是條小路，沒有旁人看到我的窘相，但是，這一幕被她看到了：零食灑了一地，鞋帶被踩成土黃色，牛仔褲膝蓋部分破了一個小洞，成了純天然的“破洞褲”，上面還沾了不少小血點，頭髮遮住了臉……總之樣子很狼狽。
下一秒，我失望極了，她不僅沒有拉我起來，反而做出了一個更壞的舉動——發出了令人厭惡的魔鬼般的笑聲，過了一會兒我自己爬了起來，我身上全是灰，成了一個“小髒孩”。我拍拍灰，接著聽她笑，自己也強擠出尷尬的笑容，“哈哈！太好笑了！你剛剛像一隻青蛙！”這一句句話語如同一顆顆釘子刺進我的心中，我真的失望極了。
這件事一直壓在我心中，雖然我們仍是朋友，只是希望她能改掉這一點，待人更加真切。
愛笑的女孩 篇17
國小四年級作文 ,810字笑容使人忘卻煩惱；笑容使人感到溫暖；笑容使人感到愉悅。我就有這樣一個愛笑的好朋友，她高高的個子，有著一雙丹鳳眼，當然最奪目的還是她那陽光般燦爛的微笑，讓人在人群中一眼就能找到她。她就是我的好朋友——葉君瑤。
前幾天由於爸爸出差，我只好自己坐公交車回家。放學後，我習慣性地翻了翻口袋，臉色立刻就變了，回家的公交費不見了。於是，我又仔仔細細地翻了幾遍，結果還是一無所獲，我不由得著急起來，忍不住直掉下金豆豆。這時，葉君瑤跑到我跟前，熱心地問：“怎麼了？”得知我丟了公交費後，她先是一愣，撓撓頭，嘴中嘟囔著什麼，隨即她又露出花一般的笑容，從書包的口袋裡掏出幾塊錢遞給我，說：“給你，別發愁了，下次要把錢保管好哦！偉大詩人葉君瑤就曾說過，人生就如同一場旅行，困難的事情數不盡，做什麼都要笑著面，知道嗎？”說罷她向我做了一個鬼臉，笑嘻嘻地跑走了。她那笑容是我見過最美的，明媚得如陽光般灑向我的心房。我聽著她詼諧的話語，也忍不住破?v為笑了。
還有一次我坐在座位上甩鋼筆，正好葉君瑤從我桌旁經過，那顯眼的黑色鋼筆水正好甩在了她的新衣服上，留下了難看的印記。我臉“唰”的一下紅了，暗叫不好，這可是她的新衣服呀，她萬一告訴老師怎麼辦呀？葉君瑤卻只是衝我一笑，淘氣地說道：“你這個藝術家呀，讓我的衣服都掛彩了！”我被她的話瞬間逗樂了，不好意思地說：“對不起啊！我……”“呵呵，好啦，沒關係啦。”她竟打斷我的話，眉頭舒展，眯著眼睛，又露出那甜美的微笑，拉著我走出了教室。她咯咯的笑聲化解了我的尷尬，卻加深了我們的友情。
看，這就是我那個愛笑的好朋友——葉君瑤，你若和她相處一段時間，肯定也會被她那銀鈴般的笑聲感染的！
我是愛做夢的女孩 篇18
國小二年級作文 ,349字我是一個愛做夢的女孩，夢想對於每個人尤其重要，有了夢想才有希望，才有動力，才有奮鬥，才有夢想成真的機會。
一個人怎麼能沒有夢想呢？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標，沒有夢想，生活平淡如水，不知道為了什麼而活著，一切都是虛偽的。
著名的雜交水稻之父袁隆平爺爺，他將“所有人不再捱餓”奉為終身的夢想，隨著理想的昇華，袁隆平爺爺克服了許多困難，終於利用雜交水稻優勢增加了糧食產量。他的成就不僅僅是中國的驕傲，更是世界的驕傲，他的成就給世界帶來了福音。
我的夢想有很多很多，比如我一直在學習鋼琴，希望哪一天能在舞臺上表演，下面有無數觀眾為我的演奏如痴如醉；我也希望能成為一個畫家，畫出祖國的山山水水。但是現在的我只有一個想法，就是努力學習，掌握更多的知識，為祖國貢獻我小小的力量。
讓我們為了自己的夢想而奮鬥吧！
一個愛閱讀的女孩 篇19
國小三年級作文 ,224字兩條彎彎的眉毛下，一雙猶如黑珍珠般的眼睛，在挺拔的高鼻樑下面有一張愛笑的嘴。這就是我！
我是一個喜愛閱讀的小姑娘，每當捧起書本時，我就會情不自禁地走進故事情節中的每一個章節中。
一天傍晚，我坐在沙發上閱讀《野兔一隻耳的故事》。當看到一隻耳從獵狗的爪子下脫險時，我突然從沙發上竄起來，“好哇！”一聲大叫，妹妹被我驚嚇到了，嚇得“哇”一聲大叫，“哇哇”大哭起來。
唉！閱讀的時候，我都身臨其境故事當中了！
這就是我！一個與眾不同的我！一個愛閱讀的女孩！
愛大聲講話的女孩 篇20
國小三年級作文 ,465字她的流海並不長，圓臉眼小嘴巴大，大聲講話啦啦啦，熱情開朗又活潑。她，即不是聲音像雷聲一般轟隆隆的“巨人”，也不是聲音吵得讓人討厭的“小矮人”，你們猜，她是誰？哈哈，那個人就是我。
有一次在家裡，媽媽讓我趕快做作業，我大聲地對媽媽說：“別吵了，煩死了！”就像一個火冒三丈的“火人”一樣憤怒。
我覺得大聲地對媽媽說話太不禮貌了，我就努力地剋制自己，可有時我實在忍不住了，就像一隻“脫疆的野狗”對媽媽大喊大叫了。
雖然大聲講話不文明，但有時大聲講話也使我快樂了幾分。上課時，老師讓同學們朗讀課文，有幾個同學朗讀課文時，聲音實在是太輕了，猶如老鼠般輕的聲音，使我聽不清他們在說些什麼。當郭老師叫我來朗讀課文的時候，我大聲地富有感情地朗讀著課文，這聲音彷彿如泉水般動聽，如鳥鳴般婉轉。老師表揚我說：“凱瑤，你讀得真棒，聲音響亮，無人能比。”同學們羨慕地讚揚道：“讀得真棒！讀得太好聽了！”我聽後，心裡樂開了花。
看，雖然有時被媽媽催作業，愛大聲講話的我就沒禮貌，但上課回答問題、朗讀時，愛大聲講話的我就快樂不已。我愛我的“缺點”和“優點”。