愛心綻放快樂飛揚相關作文20篇
愛心綻放，快樂飛揚 篇1
國小六年級作文 ,760字愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田。
那年春天，是奶奶生日即將來臨的時候。
早在前一個月，除了奶奶，所有家庭成員就開始準備奶奶一年一度盛大的生日會。
“我和弟弟負責剪花！”我自告奮勇地說道。姑姑說：“好好好，佈置房間也讓你們兩個小傢伙負責好了。你可不能讓我們大家失望哦！”我和弟弟的‘工作’都有著落了。舅舅叔叔們負責買給奶奶的美味蛋糕。姑姑阿姨們負責買送給奶奶精美的生日禮物。我和弟弟開始忙活了。剪了好一會兒，不知怎的，弟弟忽然不小心傷到自己稚嫩的小手了。流了好多鮮紅的血，看了實在令人害怕。我急急忙忙地拿止血貼給弟弟綁好。“現在疼不疼？”我關切地說道。弟弟可憐楚楚地向我傾訴著他那微小的傷口劇烈的疼痛：“我現在還有一些痛。”“來，把手給我。我在你手上呼一口‘神氣’，你就不會那麼疼了。”我往傷口上輕輕吹了一口‘神氣’，並說：“痛痛快走開！”我滿懷期待地對弟弟說：“怎麼樣？是不是好些了呢”弟弟彷彿在配合我說：“真的沒那麼痛了！好神奇哦！”這個玩笑，使得我們剪得愈來愈快，增添了不少力量。不知怎的，弟弟平時撒嬌的性格已經消失了，或許是弟弟長大了？接著我們又開始忙活了……
終於到了奶奶生日這盛大而又隆重的一天。這一天，家裡佈置得宛如天堂般美妙。我和弟弟送上我們的祝福—手工製作的花。寓意奶奶身體康健猶如這花那樣，活得出彩又健康。舅舅叔叔們送的美味蛋糕作為奶奶大壽的點睛之筆。那白花花的奶油與五彩繽紛的水果組合在一起，簡直美輪美奐！親朋好友們也給奶奶送去自己的心意，祝願奶奶福如東海，壽比南山。我們一家人聚在一起，其樂融融……
這一天意義非凡，我們也都過得很開心，宛如天上的小鳥能夠無拘無束地在藍天自由翱翔那般，宛如燕子能夠隨處自由展示歌喉那般，宛如海邊的孩子能夠暢享舒適的海風那般……
愛心綻放，快樂飛揚 篇2
國小四年級作文 ,477字愛，是人間最溫馨的情感，愛無處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會發現它。
那是一個下著濛濛細雨的秋。一個小女孩，來到一個從未過的地方—補習班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家裡玩遊戲、看電視，可這個女孩，卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進了補習班。同學們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心裡感到很不自在。
下課了，同學們圍了過來。“你叫什麼名字呀，你是哪個學校的？”面對大家的一個個問題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心裡想著：為什麼他們那麼好奇？我有這麼新鮮嗎？我好緊張！
結果，小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學趕緊扶女孩起來，關切地問她：“你沒事吧？我扶你去老師那吧。”說完，她把女孩扶到座位上了。
當時的女孩，就是一年級的我，而那個女同學，我還不知道她名字她已經回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每一個人的心田。當你遇到困難，那個肯幫你的人是關愛你的：當你不開心，那個願意為你分擔憂慮的人是關心你的。只要我們人人獻出一點愛，那麼愛就會充滿人間！
愛心綻放快樂飛揚 篇3
國小五年級作文 ,1064字媽媽經常教育我要做一個有愛心的人，因為助人為快樂之本。幫助了別人，自己也會得到快樂。
那天，我在小區下面的野地上玩，一不小心跑進了一叢雜草中，高高的雜草差點把我掩藏了。當我正準備鑽出去時，突然，我的腳好像被什麼絆了一下，差點兒摔倒了。一低頭，猛然發現一個金光閃閃的東西！一看，原來是一個粉紅色的包包。那包包很華麗，帶子上鑲著一顆顆五彩斑斕的珍珠，包的外表還點綴著金燦燦的太陽狀珍珠！細心一看，包包的拉鍊是開著的，哇！好多錢啊！但是……誰會把這麼貴重的物品遺失在這裡呢？萬一這是救命錢怎麼辦？失主肯定很著急吧？這時，我的小夥伴來了。小怡看見了這個包包，驚歎地說：“哇！這個包包好漂亮！是你的嗎？”我回答：“不是我的，是有人遺失的。”“那你打算怎麼辦呢？”銘銘問我。“等失主，你們要一起等嗎？”我說。她們搖搖頭，走開了。我在原地等啊等，可時針似乎從未動過……聞到家家戶戶的飯香味，我該回家了嗎？失主會回來嗎？
當我失望地打算回家時，有幾個人向我走來並對我說：“小朋友，這是你的包嗎？給我看看吧！”我立馬抱緊了包說：“這不是我的，是我撿到的！”其中一個人不懷好意地說：“小朋友，這包包是我們的，你還給我們，我給回你報酬吧！謝謝你！”“這不是你們的！”我邊說邊飛快地往前跑。可那幾個人還跟在我後面，怎麼辦呢？正當此時，我看到了一個治安亭，我急急忙忙跑進去關上門，可裡面一個人都沒有，怎麼辦呢？見他們還在外面，我假裝說：“保安叔叔，剛才有幾個人在追我，想搶走我手上這個包，可包包明明就不是他們的！”我又模仿一種大人的語氣說：“在哪？快帶我去抓住他們！”那幾個人似乎怕了，便倉惶離開了。不久，保安叔叔真的來了，看到我在這，說：“小朋友，你為什麼在保安亭裡玩啊？”我便把事情的來龍去脈講給了保安叔叔聽。保安叔叔聽了後，說他願意幫我找失主。不知道為什麼，想到別人找回包包的那種喜悅，心裡像喝了蜜一樣的甜。
後來，包包的主人找到了我，說要給我錢作為報酬，我果斷拒絕了！媽媽常常教誨我們“助人為快樂之本！”、“助人者天助也！”只要愛心綻放，一定會快樂飛揚！願善良之盛放全世界！
愛心綻放 篇4
國小六年級作文 ,631字愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田。只要人人獻出一點愛，世界處處有真情！
我看過一個場面：在放學路上，我揹著書包剛從小巷穿過，不經意地看見一個幾乎沒人注意的角落，有兩位乞丐，一男一女。男的說：“媽，這是我打工掙的一點兒錢，買了兩個菜包子，您趁熱吃吧。”女的帶些哭音說：“兒啊，你有幾頓沒吃飯了，我哪捨得吃，還是一人一個吧。”於是看見兒子狼吞虎嚥地吃了一個後，媽媽也大品大口地吃起來。
兒子說：“媽，我再給您買兩個吧。”
誰知，媽媽忙說：“不用了，我不餓，你還是存著錢，到時候我給你縫一件好看的新衣服，好好地去掙錢吧。”
兒子哭了，說：“媽，不行！再買兩個給您，您肯定沒吃飽的。”說完又去買了一桶方便麵回來。
媽媽有些哽咽地說：“我骨頭硬著呢，你要打工，你吃吧，留點湯就行。”
兒子硬要母親一起吃，兒子、母親怔住了！從沒吃過這麼好吃的東西，真是太幸福了。一旁的我感動得眼淚直打轉。
忽然，來了一位高大的男人，拿出嶄新的幾百元錢，抱來兩箱方便麵，說：“你剛剛進我店買東西時，一看就是一個窮苦人，所以我一直跟著你，想幫忙你，所以—送你兩箱和幾百元。”兒子立即感動得眼淚直流，媽媽直說謝謝！最後那位高大的男人還拎給了他們滿當當的色香味俱全的兩個大盒飯。男人走後，母親說還沒見過這麼好的人！這是她吃過的最完美、最好吃、最幸福的一次晚餐……
我早已被感動得五官嚴重錯位，我加快腳步回去，一路上想著人人都獻出無私的愛，那將是多麼美好的世界。
愛心綻放 篇5
國小四年級作文 ,477字愛，是一個令人陶醉的字眼，它造就了一個五彩的世界。如果沒有愛，那麼世界將陷入一個沒有愛的世界。
愛，是發自內心的。
我曾經看過這樣一件事，它讓我瞬間被感動了。我在電視上了解到山區的孩子們一個個都非常熱愛讀書。但因為一些情況，他們想學習的夢想破碎了，而且連一些學習用品都沒有，因為家境貧困。為了解決這個問題，每個地區的“愛心天使”開始行動起來，開展了募捐活動。我們學校的孩子也行動起來了。同學們捐獻出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的並不是錢，而是一份永久的愛心。我們向山區的孩子們許願：希望他們能夠在學校上學，並且有嶄新的學習用品。
愛的精神永遠不會退縮，而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因為眼睛看不見，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時，一個比我小几歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺的手，並叮囑老爺爺要小心下樓梯。當時，我聽到一句讓我非常感動的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新柺杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。
愛永遠不會在我們身邊消失，它將會一直流傳下去。
愛心使我快樂 篇6
國小五年級作文 ,719字如果你問我做過最有愛心的事情是什麼，那我一定會毫不猶豫的回答：拯救小鳥。
我和小鳥的緣分來的是那麼突然。
我們住的小區的樓頂是個小菜園，在我們小區的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經常會有老鼠出沒。為了不讓老鼠有可乘之機，每家每戶都放上了捕鼠夾。這天，我跟著爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽到有一聲鳥叫。小菜園嘛，有鳥叫很正常，我和爸爸也沒多注意。
可是，我發現，這個鳥的叫聲十分特別，它不像其它鳥叫聲一樣婉轉動聽，也不像其它鳥叫聲那樣清脆悅耳。感覺叫聲有點沙啞，同時感到這個叫聲有點淒涼。出於好奇心，我沿著聲音找到了小鳥。
此時此刻的小鳥已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著鮮紅的血。看著這隻小鳥痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過。我心想：本應是捕老鼠的夾子，怎麼會捕到小鳥呢？我百思不得其解，也許小鳥太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會“上鉤”而被夾住。看到這情景，我立馬把爸爸叫了過來。
爸爸二話不說，上前俯下身子，一隻手小心翼翼地抓住小鳥的身體，另一隻手去撥開捕鼠夾。這時，小鳥再次發出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著疼痛，成功的救出了小鳥。並把它帶回家進行止血，包紮。
過了幾天，小鳥的傷口癒合了，我們專門送它到公園，把它放飛了，讓它恢復了自由。
學校裡經常組織學生幫助貧困山區一些有意義的活動，比如：捐衣物、捐錢等愛心活動，我也經常踴躍參加。
愛心其實並不複雜，伸出援手，一個小舉動，就能給小動物或他人帶來幫助。做一個有愛心的人，會使我感到快樂。
讓生命綻放音樂之光 篇7
高一作文 ,766字我，是一個女孩。正值花樣年華的我，一直有一個夢想。而音樂，就是我的夢想。
在平常的生活中，你也許總會聽到我在唱歌，無論何時何地。對我來說，音樂真的是太重要了。我有很多喜歡的歌手，比如：賈斯汀比伯、汪蘇瀧、張韶涵、王力巨集、林俊杰等。他們對音樂都是挺有造詣的，不過最好的還是邁克杰克遜了。
他是一位非常了不起的人物，是他帶動了流行音樂的成長，是他讓無數飢餓的非洲兒童得到糧食，解決溫飽。他做過很多很多。他這一生出過很多張專輯，開過很多場演唱會，但這些都不是我如此迷戀他的理由。真正讓我向他臣服的是，他的自由、勇敢、堅持、樂觀等的精神。起先我很訝異，為什麼一個黑人會變得如同白人一般。我原來也是贊同被人的說法的，原來這不是事實啊。直到現在我才真正的認識到這是他有家庭的遺傳病！落花已去，何必為己多增煩惱，只有讓他瀟瀟灑灑的離開，才不愧對於他。只有祝願他子啊另一個世界可以安然度過以後的生活。
音樂，不能只侷限於一個小小的領域，而且中國文化博大精深。京劇、豫劇、越劇都也是屬於音樂的啊！對了，我姑姑是一個越劇迷，她很愛聽越劇，也很愛唱，所以經常呆在她身邊的我i多多少少也受到了一些影響。
姑姑說過，小時候的只要她一唱越劇，我都會跟著她的調做起動作來，好像我真的是那個戲曲裡面的人物一樣。
文化是需要傳承的。所以，我的小侄子和小侄女都來接我的班了。而且，學的還真不賴。兩張小嘴連講話都有些含糊不清的，但戲曲的那個調卻是極準的。應該說是有音樂細胞的吧。有些東西我很是要抱以認真的心態去對待的。
當我想起那些遠去的生命時，心裡還是驀然的傷心，但我卻忘了他們也是有過很多光輝的歲月的。音樂不僅僅只有流行音樂這一種的，用真誠的心去演奏的都是完美的音樂。音樂是人的一種信仰，一種愛好。但最重要的是，它，也是一種精神的寄託。
愛帶給我快樂 篇8
國二作文 ,601字愛分兩種：大愛和小愛，兒女私情是小愛，父母，兄弟，團體之間的愛是大愛。
一轉眼滄海蒼天，往事雲煙周圍卻早已物是人非，小學與朋友的玩鬧嬉戲，初中埋頭的奮筆疾書無不是美好的回憶，這些事好似發生在昨日，又好似發生在亙古以前。而這些美好無比的回憶全被時間塵封在記憶的長河之中。
那是我還沒上初中，而且是在小學五年級的時候，因為我是剛剛轉過去的，當時誰都不認識，又因為我正好沒帶卷子讓我非常苦惱，只能決定第二天去早點將卷子補完，這種種意外弄成了這次的事。
第二天，因為卷子的事我整夜沒睡好，起床收拾了下就直接去了學校，在學校買了個麵包邊吃邊走。但是剛剛走進教室就驚訝了下，因為裡面有兩三個男的湊在一起補作業，其中就有我以後的好基友，他們看我進來問道：“補作業？”我點了點頭，而那個人超級熱情直接把我拉過去一起補作業，並且說：“人都力量大嘛，來一起補。”我倒是沒什麼意見，雖然當時很早但是我們幾個人卻很亢奮，因為如果有一人有題目不會就會有人去幫助他，但是遇到答案不同的就會各自說出各自的理由，看誰更有理，我很喜歡這種氣氛，就這樣在我們歡聲笑語中之中流去，原本一張很難的卷子硬是被我們在一小時內寫完，而且成績還不錯。通過這次事情我與他們幾個人的關係好了許多，也讓我明白了學校好不代表成績好，而那些樂於幫助別人學習的人成績肯定不會很差。
這就是團體之間的愛，大愛！無私的幫助別人，經過這件事情後我慢慢地融入了這個學校。
我心中的快樂 篇9
國小五年級作文 ,521字快樂只是一種感覺，是的沒錯。快樂無需理由，但究竟什麼是快樂，是無法形容的。我認為快樂就是一種看得見卻摸不著的。你知道什麼是快樂嗎？
你笑了，笑了就是快樂嗎？笑是快樂的標誌，是他的形象大使。但誰又能知道心中的快樂呢？心中的快樂是屬於自己內心的，無需讓他人知道。
我是一個很奇怪的人，English老師每次發下的英語試卷，我都會先做一做閱讀，瞭解其中的意義與有趣的片段，我便不經意的發出笑意。而也總有人問我發笑的原因，我只會微微一笑來應答。因此，有人認為我有病。我無須解釋，因為它是我的祕密，我更無須理他，因為這是我的自由，只有我懂得我快樂的理由。
每當一家人坐在電視機前看好看的電視節目，我總是會不時看看爸爸媽媽，並不是電視不好看，更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒。”這是我的快樂，一家人其樂融融的笑聲，是幸福，是快樂，是我獨有的快樂。
每當我想家而卻不能回家時，又有人將父母的美食放在我面前的快樂，品嚐著風味，回味著父母的愛，回想著一家人圍在桌前津津有味的吃著的時候，我會暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂，讓我擁有幸福。
幸福是快樂的一種，高興是快樂的原因。快樂就是快樂。沒有什麼理由的快樂，不要去問為什麼會快樂，這是我的祕密。
愛的綻放 篇10
國小六年級作文 ,726字“啊，這是什麼？”我疑惑地自言自語，走近一看，是一株玫瑰。
它無力的依靠在牆角，柔軟的花瓣緊緊地包裹著瘦弱的身軀，原本嫩綠的葉子已經微微泛黃。這虛弱的小小花苞已經快要蔫了，只是粉紅間還縈繞一縷不易察覺的幽香，猶如一個墮落的天使。
我俯下身子，小心翼翼地捧起它。這花兒喚醒了我心中所有的柔軟。我低下頭來注視著它，它的這般病態盡如此的惹人憐愛。我急急忙忙的往家裡奔去，趕緊找了一個花盆，裝了一些鬆軟的泥土，把它的根放進泥土中。做完這些，我來不及抹一把頭上的汗，又匆匆忙忙拿著鏟子埋好泥土，把它的根藏的嚴嚴實實，然後拿起水壺，盛了一壺清水，緩緩的從葉部到根部澆了個遍。做完這些，我嘆了一口氣，搬了椅子，坐在旁邊注視著它。
晶瑩剔透的水珠順著莖葉蜿蜒而下，只望見一道彎彎曲曲的水痕。原本緊裹著的花苞放鬆了，它沉浸在水露的滋潤中，楚楚動人的模樣甚是可愛。它微微抬起頭，彷彿在說：“我已經好多了，謝謝你！”
我心底莫名湧起一陣感動：真的，這是我第一次照顧如此弱小的生命，也是第一次體會到被人需要的快樂。
後來，我又上網查資料如何養花。鬆土，澆水，施肥成為我每日的必修課。我會用潔白的紙巾輕輕擦拭它嫩葉上的一層濛濛細灰；我會用剪刀把我認為不必要的枝葉修理掉。當這些都做完了的時候，我還是會搬一張椅子，坐在它旁邊，靜靜的望著它，或是對它傾述我的心裡話。
終於有一天，當第一縷陽光灑向窗邊的時候，玫瑰原本含苞欲放的花骨朵露出了嫵媚的微笑。它挺拔的身姿成為窗邊的一道亮麗的風景。紅豔豔的花瓣是它的舞裙，翠綠的枝葉是它的舞臺背景，在晨曦中，它露出了恬靜的微笑。
我激動得快要流下眼淚，感覺自己好幸福。
只要有愛心，細心，信心和耐心，哪怕是再脆弱渺小的生命，也會綻放愛的美好！
我愛足球的快樂 篇11
國小二年級作文 ,450字足球是我最喜歡的運動，它給我帶來了不少快樂。
有一次，我們足球隊去德馨園打比賽。
我們來到德鑫園，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。
首先是我們青園隊發球。我打的位置是左後衛。發完球后，傳給後腰，我大聲喊：“嘿，給球。”後腰裡面就和我做了個二過一，這個球就輕輕鬆鬆過去了，我感覺很愉快，教練喊：“好球！”過了一會兒上半場就結束了。
我們下場休息了一下，又上場了，下半場是他們發球，他們發完球后準備進攻了，我在心裡想：“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功，我們迅速地發動了反攻，我也跟上去了。忽然，一腳打門被對方守門員撲出來了，然後球就像小狗看到了主人一樣，球直撲我的腳下，我直接一腳射門，那球就像發射出去的子彈一樣，對方守門員還沒有反應過來，球進了！我特別激動，我的隊友們也擁抱了我，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds，我們以一比零贏了德馨園。
教練賽後表揚了我，我們之後就快快樂樂地回家了，今後我要再接再厲，爭取更大的進步。
安全銘記於心，健康快樂成長 篇12
國小六年級作文 ,837字這一週是全國中小學生安全教育周，全國中小學生都要守在電視機前觀看每晚18：00湖南衛視播放的“新聞大求真”安全教育特別節目。
此次安全教育的主題有：火災專題教育，讓現場的同學親身經歷火災和找出火災的隱患；防止溺水專題教育，志願者們現場試驗了在水位很低的游泳池中溺水和救援，結果還是像戶外一樣危險；乘坐汽車注意事項和兒童玩耍危險注意事項，都用漫畫的形式生動的表現出來了；交通安全專題教育，有武術特長生為我們表演真實車禍的發生。這樣樣都是我們中小學生傷亡率最高的事項。
觀看了這些主題的安全教育，我深有感觸，明白了很多。比如：遇到火災人在室內，開啟門要出去時發現門把手很燙，就應用溼毛巾堵住門縫，然後開啟窗戶，向外呼救；溺水的主要原因是被水底的水草纏住腳或手，此時應憋一口氣沉入水中把水草解開在浮上水面，不能慌張或掙扎；乘坐汽車時，兒童不能坐在前排，坐在後排120m以下兒童要做安全座椅，120m以上兒童要坐安全增高墊，150m以上兒童要系安全帶；盪鞦韆時不能高過1、5m，在別人盪鞦韆時不能站在旁邊，否則會被甩出鞦韆或被鞦韆砸到……我以後一定不會犯類似的安全錯誤。
其實，安全主題還有很多，安全隱患在我們身邊處處存在，比如：在樓道里奔跑，上下樓梯擁擠，同學之間的你推我搡……就拿上週五自己所犯的錯誤來說吧。中午吃完飯，我和幾個同學趴在窗戶邊吹著涼風，腰往上的身體都在窗戶外面，頭還朝下面垂。五（3）班的葉老師經過時發現了，告訴了江老師。中午江老師對我們進行了教育：不應該趴在窗臺上，如果重心不穩或被旁邊同學撞了，就會從窗臺上摔下去。聽了江老師的教育，我下次再也不會趴在窗臺上，我可不想被摔個粉身碎骨，更不想拿自己的生命開玩笑。
生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。同學們，我們的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
用心造就快樂 篇13
用心造就快樂作文50 ,545字進入這個學校以來我們學習了嶄新的另一個學科—職業生涯。
職業生涯，相對來說就是學習了這門課程之後學習怎樣對我們以後就業、創業等階段進行規劃。比如未來3-5年要好好學習，為以後當一個優秀的護士打好基礎，職業生涯相對於語文、數學、解剖等學科比較簡單，加上老師的風格輕鬆幽默，學習了這門學科能讓我們在獲得知識，能寫出職業生涯規劃的同時，還能適當的放鬆我們的壓力，現在還剩3個星期的時間就期末考試了，各種厚度的期末考試題接踵而至，職業生涯老師也留下了最後一個作業：畫小報！小報的內容就是寫我們之前的作業，共有六個方面：前言、自我分析、就業環境分析、確立發展目標，構建發展階梯和總結。
剛開始拿到4k大的素描紙時。確實有些懵，不知該從何處下筆，用鉛筆輕輕的畫幾筆然後用橡皮重重的擦掉，順著時間一點點過去，我有了一點思路，用鉛筆描了個邊框後，開始構圖，我畫畫不怎麼行，但寫字還可以，就多寫點字吧！我這樣想著。就業環境字數最多，就把這方面放在中間，構建發展階梯得需要一個版塊一個版塊的設計，需要的地方得非常大，就畫在右下角……
我們用心的畫著，交了作業，老師在驚訝之餘又誇讚我們的版面設計和構圖能力，雖然我們畫這個很累，但能在課餘時間培養自己的動手操作能力，也是一種快樂！（指導教師：胡雪梅）
用心造就快樂 篇14
用心造就快樂作文50 ,545字進入這個學校以來我們學習了嶄新的另一個學科—職業生涯。
職業生涯，相對來說就是學習了這門課程之後學習怎樣對我們以後就業、創業等階段進行規劃。比如未來3-5年要好好學習，為以後當一個優秀的護士打好基礎，職業生涯相對於語文、數學、解剖等學科比較簡單，加上老師的風格輕鬆幽默，學習了這門學科能讓我們在獲得知識，能寫出職業生涯規劃的同時，還能適當的放鬆我們的壓力，現在還剩3個星期的時間就期末考試了，各種厚度的期末考試題接踵而至，職業生涯老師也留下了最後一個作業：畫小報！小報的內容就是寫我們之前的作業，共有六個方面：前言、自我分析、就業環境分析、確立發展目標，構建發展階梯和總結。
剛開始拿到4k大的素描紙時。確實有些懵，不知該從何處下筆，用鉛筆輕輕的畫幾筆然後用橡皮重重的擦掉，順著時間一點點過去，我有了一點思路，用鉛筆描了個邊框後，開始構圖，我畫畫不怎麼行，但寫字還可以，就多寫點字吧！我這樣想著。就業環境字數最多，就把這方面放在中間，構建發展階梯得需要一個版塊一個版塊的設計，需要的地方得非常大，就畫在右下角……
我們用心的畫著，交了作業，老師在驚訝之餘又誇讚我們的版面設計和構圖能力，雖然我們畫這個很累，但能在課餘時間培養自己的動手操作能力，也是一種快樂！（指導教師：胡雪梅）
我心中的快樂 篇15
國小四年級作文 ,426字每個人都有自己心中的快樂，下面，就來看看我心中的快樂吧！
“筆拿好！”我媽媽又開啟嘮叨“程式”了，“人坐端正！”每次聽見這句話後，我只好嘆一口氣，回答：“哦！”這時，我心想：要是有一種機器能讓媽媽的嘮叨改掉，我就心滿意足了。可是，我看連習近平來都無能為力呀！我望著窗外，明媚的陽光似乎也察覺到了我的心思，默默地變弱了，就像它也做不到。想到這，我已經從失望到絕望了。
可是，媽媽的嘮叨也會讓我感到快樂。一天晚上，月光早已攀上夜空，正帶領著小星星們洗漱呢！我卻躺在昏暗的房間裡，蓋著一層厚厚的被子，硬逼著自己睡覺。今晚的窗簾還露著一條縫隙，一輛車開過來，那燈管衝破空氣的阻攔，跨過汽車的身軀，撞開玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右，又從右到左，每一個來回，就讓我丟失了一份安全感。就在這時，門外傳來媽媽的嘮叨聲，繞口令般的速度，讓我的安全感一分一分地補了回來，在媽媽的嘮叨聲中睡著了。
我的快樂是想讓媽媽該嘮叨時才嘮叨，但，我知道，這嘮叨裡充滿了愛。
用心體會快樂無處不在 篇16
高一作文 ,781字人的一輩子可以不輝煌，不壯烈，不偉大，但一定要生活得快樂，不是嗎？
因為快樂，我們散發出青春的光芒；因為快樂，雖然近黃昏，但夕陽也永遠是那樣的美好。
快樂只是一種感覺，只要用心去體會，就會發現其實快樂無處不在。
不一定要做大官，作為一個平民百姓，也可以生活的快快樂樂充充實實的。就像陶淵明那樣遠離官場的汙濁，隱居山林；獨自感受大自然的美好。日出而作，日落而息，雖有點疲憊，但只要聽到那優美的鳥鳴，呼吸那一絲絲清爽的空氣，便頓覺倦意全無。在鑼堂前的桃樹、李樹下，在依依墟里煙中去感受生活的美好，在“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的詩句中去陶冶自己的情操。
是啊，快樂無處不在，只要用心去體會，就像那富人一樣，口渴時喝到大碗水也是很痛快的。
不一定要很富裕，只要日子過得去，就很快樂了。看看那農民們，他們雖然很辛苦，但是臉上卻沒有愁容，只有那滿足的微笑。在農忙時，他們辛勤的播種，用自己的雙手播下希望的種子亦是播下快樂的種子，秋收時，看著那金燦燦的稻子，在風的吹拂下，後浪推前浪，他們開心的笑了，那是他們勞動的果實，亦是他們收穫的快樂。在閒暇時，他們會聚在一起打打牌、下下棋，在高興的勁頭上還會拉開嗓門唱唱曲兒或坐在自家門前拉拉二胡，他們陶醉於自己那有點繁忙，有點勞累，卻很充實的生活中，他們過得很幸福，很快樂。
不一定要生活的在一起，即使兩地相隔，但只要相知相守就會很快樂了。就像牛朗織女那樣，雖然隔著一條銀河，雖然一年只能相會一次，但那對他們來說已經足夠，不是嗎？“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮”，相隔兩地，但在節日裡能收到他（她）祝福的簡訊，在寒冬裡，能收到（他）她虛寒問暖的簡訊，只要他（她）心裡有自己不就足夠了，不就很幸福嗎，不就很快樂嗎？
快樂無處不在，只要我們用心去體會，快快樂樂的生活，瀟瀟灑灑地闖天下！
孝心是件快樂的事 篇17
國小五年級作文 ,689字魚兒要感謝大海，因為大海給了它生命與住所。蒼鷹要感謝天空，因為天空給了它自由飛翔的空間。而我，要感謝父母，因為他們給了我生命，教會我做人。
我是怎樣感謝父母的呢？當然是愛他們，孝順他們，幫他們做一些力所能及的事。
前幾天，我就幫媽媽刷了一次碗。
那天中午，媽媽吃完飯後顯得疲憊不堪，於是我主動說：“媽媽，今天的碗我來幫你刷，你去沙發上躺著吧。”
媽媽微笑著說：“好啊，我終於可以休息一會兒了。”
我把媽媽扶到沙發上，然後一溜煙地進廚房刷碗去了。左刷刷，右刷刷，忙活了半個中午，終於將所有的碗一塵不染地放進了櫥櫃。
刷完碗，我又來到媽媽身邊幫她捶背，減輕她的疲憊。忙了一箇中午，雖然我沒有幹別的事情，但是卻很開心，因為我孝順了媽媽一回，表達了我對她的愛。
我不僅愛媽媽有一手，孝順爸爸也有一套呢。一天晚上，我寫完了作業，看見爸爸坐在沙發上，一臉疲憊的樣子，心想，爸爸勞累了一天，晚上也該舒服一下了吧？於是，我來到爸爸身邊，關切地問“‘父王’，想要些什麼？兒子給您弄。”爸爸一見是我，就呵呵一笑，說：“你父王想要吃西瓜。”
我聽了，飛快地跑去廚房，切了滿滿一大盤西瓜，放到了爸爸面前。那天，爸爸吃得喜笑顏開，一邊吃一邊說：“我兒子也能孝順爸爸了，兒子長大了。”
我聽了，心裡像吃了蜜一樣。原來，孝順、愛家裡的長輩是這麼開心、快樂的一件事。
我，感謝我的父母，是他們給了我生命，教會我做人。我，會時常地孝順他們，表達我對他們的愛與感謝。
母愛的綻放 篇18
國二作文 ,714字推開門，一股香氣迫不及待地鑽入我的鼻子，我吞了吞口水，叫道：“媽媽什麼這麼香？”
媽媽笑咪咪地說：“一會兒你就知道了。”香氣從廚房中衝出，我不覺已垂涎三尺，數來，我已經三個月沒有吃到媽媽做的飯了。
媽媽把盤子輕輕放在桌上，嫋嫋白氣籠罩著這道神祕的珍味。香味使盡渾身解術，從嗅覺上對我發起衝擊，哈，我聞到肉的味道了。白氣在明亮的燈光下漸漸散開，露出這道菜的真面目。油光閃爍。在薄薄的娃娃菜上跳舞，娃娃菜淺綠包裹著裡面呼之出的肉餡。媽媽早已夾了個大的放在碗裡，期地看看，說：“這是我的新菜，翡翠肉卷。”數來，媽媽已經三個月沒有給我做飯了。
我夾起那個披著霞光的翡翠肉卷，咬一口，香味順著舌尖，頓時娃娃菜的清香，肉的鮮香在鼻尖上停留。在外的傷感、無助，使我像一根飄飛的蓬草，這才發現家的美好。我和一大盤翡翠肉卷相看兩不厭，它們花樣地橫在盤中，似無意之作，細看來，卻又似某種圖案，極其精巧，我鼻頭一酸，感到小小的翡翠肉卷裡好像有點什，使心頭一暖。
媽媽說，“多吃些，涼了就不好吃了。”我這才發現，我已經吃了大半盤，連忙說：“媽你好像還沒吃呢，我們把它們分了吧。”媽說“媽媽減肥，不讓吃，你都吃了吧。”我看著這淺黃色燈光籠罩的廚房，看著廚房玻璃上濃濃的白霧，看著朦朧的對面的熟悉又陌生的燈光，一種感動湧上心頭，母愛在綻放著。美味，世間能有幾個人不受它的誘惑！或許也只有媽媽為了孩子才能拒絕著美味的誘惑吧。我點點頭，又搖搖頭。
溫暖的燈光照耀著正在洗盤子的媽媽，翡翠肉卷的餘香縈繞在她的身旁。
快樂讀書放飛心靈 篇19
國二作文 ,638字笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確，讀一本好書，能讓人充實，讓人明智，讓生活中到處充滿陽光，充滿歡樂。
在佳華書店裡，我度過了許多快樂的時光，書屋算不上富麗堂皇，但它墨香四溢，我貪婪地瀏覽著那一排排書架，忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書映入我的眼簾。廳老師介紹：這部書被譯介到中國半個多世紀以來，一直盛傳不衰，被視為生活教科書。人生路標和精神補品，受到一代代讀者的喜愛。我猜：一部文學作品在我國產生如此深刻的影響是罕見的，讀這部書一定值得。於是，我毫不猶豫地買下了它。
這部書的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，他只念過三年書，但十分好笑，閱讀了許多進步的文學作品，1927年，全身癱瘓的他並不為命運所屈服，開始了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。
這本書的主任室保爾。柯察金，他雖然全身癱瘓，但他並不沮喪，他那種自我獻身的精神，堅定不移的信念，對革命事業的無限忠誠和極強的革命意志，正如鋼鐵一般的品質，讓我油然而生敬意！
毛澤東曾深刻地指出：“人是要有點精神的。”強大的精神力量是我們戰勝一切困難，成就事業的前提。“當代保爾”張海迪在總結自己的人生經歷時感慨地說：“人只要精神不到，就沒有戰勝不了的困難，就能創造美好的未來。”雖然保爾離我們這個時代已經很遠了，但他的精神還在。他那種生命不息、奮鬥不止的精神跨越時代，是激勵我們奮發向上的精神動力。保爾精神永存，我要像他一樣做一個堅強勇敢、有毅力的人。
讓我們一起走進書屋，走進書的海洋，去瀏覽，去探索世界吧！
愛之花，在心靈深處綻放 篇20
國三作文 ,525字愛，是一個令人陶醉的字眼，也是一個永恆的話題。愛，就像一塊調色盤，創造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢？
有人說，愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說，愛是一種自發的，有目標的行動，一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論著，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時，突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽著，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說，看到了嗎，這就是愛啊！再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性，是無法偽裝和矯飾的，所以大愛無言啊！
生活中，那些看起來對你很擔心的人，也許並不是真的在乎你，而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛，同時我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。