愛心橋二年級看圖寫話相關作文20篇
愛心橋二年級看圖寫話 篇1
國小二年級作文 ,2059字【愛心橋】
周家嬌
今天，天氣晴朗，小兔白白和小刺蝟灰灰一起開心地散步。
突然發現，橋被洪水沖斷了，怎麼過河呢？白白看見大象可可正在河邊嬉戲，就走過去問：“可可，你能不能把你的鼻子搭成一座橋，接我們過去？”大象可可說：“可以呀，這有什麼問題呢！”說完，它把鼻子向這邊伸了過來，可是怎麼伸也伸都夠不到岸邊。
這可怎麼辦？正在大家不知所措的時候，長頸鹿花花跑到河邊來喝水。刺蝟灰灰靈機一動，想出一個好辦法。就連忙喊住了花花：“花花，你能不能把你的脖子和對岸大象可可的鼻子連在一起，搭成一座橋，這樣我們就可以過河了。”
可可和花花把“橋”搭好了。小兔子和小刺蝟終於過了河，開心地說：“謝謝你們，這真是一座“愛心橋”！”
【愛心橋】
李仁昊
一天，天氣晴朗，小刺蝟灰灰和小兔白白一起去玩。
到了河邊，發現橋斷了，他們不知道怎麼辦？灰灰看見大象可可在河邊洗澡，灰灰喊道：“可可！可可！你能幫我們過河嗎？”可可看到了灰灰，說：“我可以幫你們過河。”可可跑到灰灰的和白白的對面，說：“我怎麼幫你們呢？”灰灰說：“你站在河旁邊，把你的鼻子伸過來，可可把鼻子伸呀伸，可是怎麼也伸不過去。
這時，白白看見長頸鹿花花在吃東西，跑去對花花說：“花花，你可以幫忙過河嗎？”花花說：“怎麼幫？”白白說：“只要你把頭和可可的鼻子連線起來就行了。”白白和花花一起走到河邊，花花把頭連線到可可的鼻子上，成了一座橋。
白白和灰灰一起上了“橋”，他們對可可和花花說：“可可，花花，謝謝你倆為我們搭建的這座愛心橋！”
【愛心橋】
熊天宇
星期天早上，天氣晴朗，小兔白白和小刺蝟灰灰約好了去遊樂場玩。他們唱著歌，走著走著，走到小河旁邊，看到橋被暴風雨沖垮了，他倆著急的在河邊轉圈。
這時，小兔看到對面的大象在洗澡。小兔大聲叫著：“大象奶奶，你能不能幫一下我們嗎？”大象奶奶說：“可以。”說完大象奶奶伸了伸鼻子，說：“不夠長呀！”小刺蝟說：“我去找長頸鹿紅紅幫忙。”小刺蝟找到紅紅說：“紅紅，你能不能幫幫我們嗎？”紅紅點點頭，說：“可以呀！我該怎麼幫呢？”
小刺蝟帶著紅紅來到小河旁。小兔說：“紅紅，你的脖子和大象奶奶的鼻子同時伸向河中間，然後連起來，就可以搭成一座橋，我們就可以過來了。”
就這樣，長頸鹿紅紅和大象奶奶搭起了橋，小兔和小刺蝟開心地走上橋，說：“謝謝大象奶奶和紅紅的愛心橋！沒有這座橋我們今天就不可能去遊樂場玩了。”
【愛心橋】
呂辰熙
一天上午，天氣格外晴朗。小兔白白和小刺蝟灰灰約好一起去野餐。
她們走到了小河邊，發現洪水把橋沖斷了！小兔白白說：“完了，完了！橋被洪水沖斷了，我們怎麼過去呢？”這時，小刺蝟灰灰看見對面大象波波在洗澡。他對小兔白白說：“快看，大象波波在洗澡。”小刺蝟接著說：“大象波波，你能接我們過河嗎？”大象波波伸了伸長長的鼻子，說：“我的鼻子不夠長。”
小兔白白看到長頸鹿紅紅在跳廣場體操，就跑過去，對紅紅說：“紅紅，你能送我們過河嗎？”長頸鹿紅紅說：“可以！”後來，大象波波和長頸鹿紅紅搭起了一座愛心橋。
上了橋，大家異口同聲地說：“謝謝大象波波和長頸鹿紅紅！”過了河，一起去草地上野餐。她們吃得很開心，也很快樂。
【愛心橋】
星期天上午，天氣晴朗，萬里無雲，小兔白白和小刺蝟灰灰約好一起出去摘蘋果。
白白和灰灰一邊唱著歌，一邊往果園走。走著走著，突然發現橋被洪水沖斷了。白白看見大象可可在喝水，就說：“可可，你可以給我們搭一個橋，讓我們過去嗎？”可可說：“可以。”可可就把鼻子搭過去，才發現自己的鼻子不夠長，就對白白和灰灰說：“我的鼻子不夠長，幫不了你們。”
這時，灰灰看見不遠處的長頸鹿花花在吃樹葉，灰灰大聲喊道：“花花，你能幫我一個忙嗎？你把頭和大象的鼻子搭在一起，可以嗎？”花花說：“沒問題。”
“橋”搭好了，白白和灰灰順利的到達了對岸，他倆異口同聲地說：“謝謝你們的“愛心橋”，等會兒摘蘋果回來給你們吃。”
二年級看圖寫話扔垃圾 篇2
國小二年級作文 ,285字一天下午，小明放學了，走在回家的路上，他手裡拿著一根香蕉，一邊吃一邊哼著歌。他吃完香蕉，小手一揮把香蕉皮扔在了地上。興高采烈地跑走了，還在哼小曲呢！根本不知道自己做錯了事！
正在這時，一位白髮蒼蒼的環衛工人拿著一把大掃把正在掃地，累得滿頭大汗。小明看見了環衛工人，突然，他想起了剛才扔的香蕉皮。
他飛快地向香蕉皮跑去，彎下腰把香蕉皮撿了起來。他把香蕉皮扔進垃圾桶。環衛工人看見了，直誇小明是一個愛護環境的好孩子！
小明不好意思地說：“這本來就是我扔的！”環衛工人笑著說：“那就是知錯就改的好孩子！”
小明聽了這一句話，說：“這是我應該做的！”說完，小明高高興興的回家了！
二年級看圖寫話救小鳥 篇3
國小二年級作文 ,242字軍軍家門前有一片綠油油的草坪，草坪上有一棵大樹。每當春天來到，大樹就會吐出嫩葉，這時，許多小鳥就會在樹上安家。
一天，天氣晴朗，鳥媽媽一早就出去找蟲吃，剩下幾隻嬌嫩的小鳥，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。忽然，跑來一隻小花貓，它盯著樹上的小鳥直流口水，小鳥們嚇得嘰嘰喳喳地亂叫著，軍軍看見了，立刻火冒三丈、怒氣沖天，撿起地上的石頭用力的向小花貓扔去，小花貓被嚇跑了，樹上的小鳥得救了，這時，鳥媽媽們帶著食物回來了，軍軍這才放心的回家去了。
晚上，軍軍夢見小鳥長大了，快樂地在空中飛來飛去。
二年級看圖寫話洗手帕 篇4
國小二年級作文 ,285字小紅最喜歡自己的手帕了，她天天用它來擦手。
有一天，小紅把手帕放在自己的寫字檯上，一不小心把寫字檯的墨水弄倒了，墨水流到了她最喜歡的小手帕上了。手帕就被墨水弄的都變成黑色的了。小紅連忙拿起自己的手帕說：“這應該怎麼辦呢？”她在家裡轉來轉去，突然，她想到我可以自己洗手帕，我一定會把你洗的乾乾淨淨。說完她奔向廚房，把熱水放進盆子裡，把手帕輕輕的放進盆子裡，拿起香皂抹上起，再用力搓，終於把墨水都弄出來了，再把手帕擰乾。小紅走向陽臺，想把手帕晾上去，可是夠不著，她就把小凳子拿來，她小心翼翼的踩在凳子上，輕輕的把小手帕晾上去。
小紅看著自己的白白的手帕，小紅的心裡非常高興。
二年級看圖寫話救小鴨 篇5
國小二年級作文 ,3171字【篇一：看圖寫話救小鴨】
李一凡
一天，小鴨子接到訊息，今天是小兔子的生日，於是小鴨子和三個好朋友小猴、小熊和小象準備一起去參加小兔子的生日宴會。小鴨子走在最前面，滿腦子想得都是美食，一分神，就掉進了一個深深的大坑。
朋友們發現小鴨子掉進了坑裡，馬上去拿來了工具救小鴨。小猴子拿來了竹竿，小象準備去河裡吸水，小熊拿來了水桶，他們爭論不休，不知道該用誰的工具。小熊想出了主意說：“那我們就先去河邊打水，看看能不能把坑填滿。”於是它們就決定讓小猴子守在坑旁陪著小鴨聊天兒，小熊和小象去河邊打水。它們到了河邊以後，發現岸邊有一根很長很長的麻繩，於是他們放棄了打水的方法，拿著這根麻繩回到了坑邊。它們對小猴說：“我們要不用這根麻繩打一個大大的圓圈活結，套到小鴨子的身上去，這樣我們就可以把小鴨子拉出來了。”小猴點點頭，覺得這個方法也很好。就按照計劃進行，終於把小鴨子救了出來。
它們才想起參加宴會的事，就急忙跑去小白兔家，沒想到小白兔已經在門口等著它們了，小兔子說：“你們怎麼到現在才來，我都等好久了。”於是小鴨子就把它經歷過的事一一講給小兔子聽，小兔子笑著對小鴨子說：“小鴨子，看來以後你走路要注意腳下了哦。”
後來，小兔子和四個好朋友一起享用了美味的宴會蛋糕。
【篇二：看圖寫話救小鴨】
林佳
一天，秋高氣爽、萬里無雲，小猴、大象和小熊去爬山。
這個時候小鴨子正走在回家的路上，小鴨子一邊走一邊玩，沒有發現前面獵人的陷阱，一不小心掉了下去，陷阱很深，小鴨子怎麼爬也爬不上了，他害怕極了，大喊大叫，哭得死去活來。正巧，小猴、大象和小熊往這邊走來，他們聽到了小鴨子的呼救聲，就急忙跑了過去。他們看到窟窿裡的小鴨子，吃驚極了，怎麼辦呢？大象說：別擔心，我們一起來想想辦法吧！三個臭皮匠都頂個諸葛亮呢，我們一定有辦法的。小猴想了個辦法，他把棍子伸了下去，可是棍子實在太短了；大象也想了個辦法，他走到陷阱旁邊，把自己的長鼻子伸到陷阱裡，搭起了一個梯子，想讓小鴨子順著梯子走上來，可是也太短了，他們都沒成功。小熊急中生智想到了好主意，他拿著水桶飛快地跑到小河邊，一趟一趟地過去打水，陷阱裡的水慢慢的滿上來了，小鴨子也跟著慢慢浮上來了，水終於滿了，小鴨子也得救了。
小鴨子激動地對小熊說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友，要不是你們我就成了獵人的美餐了”。小熊不好意思的說：“幫助有困難的人是最棒的。”
【篇三：看圖寫話救小鴨】
錢程
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小鴨子心想：這麼好的天氣到清涼的河裡去游泳肯定很舒服，於是它高高興興地出發了。
在路上，小鴨子一邊唱著歌一邊欣賞著路邊的美景，突然它腳下一滑，掉進了一個大坑，它想：我是不是掉進獵人的陷阱裡了，怎麼辦？小鴨子大聲呼叫：“救命啊，救命！”小象聽到聲音，第一個趕過來，小象說：“小鴨子，不要怕，我來拉你！”說著小象伸長了鼻子，想把小鴨子拉上來，可是小象的鼻子還差那麼一點點，不夠長。這時小熊拎著一個裝滿水的木桶走過來，把水倒進坑裡，可是坑太深太大，小熊拎了好幾桶都填不滿。小猴拿來了一根長長的棍子來拉小鴨，可是小猴力氣太小了，不能把小鴨子拉上來。小象和小熊看到了一起過來幫忙，他們三個齊心協力把小鴨子給救了上來。
小鴨子感激地說：“謝謝你們救了我，我們一起去玩吧。”小猴子、小象和小熊齊聲說：“好呀！”最後，小夥伴們開開心心地去游泳了。
【篇四：看圖寫話救小鴨】
孫沅昊
一天，小鴨子獨自一人在森林裡散步。
它一不溜神就掉進了一個陷阱裡。陷阱很深很深，急得小鴨子團團轉，一個勁地喊救命……
這時候大象、小熊和小猴都聽到了小鴨的呼救，急忙順著聲音跑過去，這時發現小鴨已掉進了很深的陷阱裡，它們三個很淡定，並且商量怎麼救它。小熊說：“我手上有水桶，可以用水桶把它撈上來”。大象說：“我的鼻子這麼長，可以讓小鴨爬到我的鼻子上把它抬上來”。小猴說：“我可以爬樹，可以到樹上摘幾根藤再放下去把它拉上來”。經過它們的思索，行動開始了。
首先是小熊，它拿著水桶往下放，但它根本夠不著。接下來是大象，雖然它的鼻子很長，但也因陷阱太深，無法夠著小鴨。它們有些擔心，該怎麼辦呢？這時小猴摘了好幾根藤在朋友們的幫助下，很快把藤連線在一起搓成繩了，它們再慢慢放下去，最後小鴨夠著了，趕緊把小鴨給拉上來了。
小鴨子上來後對它們說：“非常感謝你們的救命之恩。如果沒有你們的幫助，我的爸爸、媽媽將會永遠失去我了。”
【篇五：看圖寫話救小鴨】
汪涵
星期六，陽光明媚，小鴨子到奶奶家去吃餃子。
小鴨子到走半路，突然一不小心腳一滑，掉進了大坑裡，小鴨子大聲呼救：“誰能來救救我呀！”小熊，小猴和大象都被它的叫聲吸引過來了。小鴨子說：“快救救我呀。”小熊，小猴還有大象都在想怎麼把小鴨子從大坑裡救出來。小猴想到了一個辦法：我把樹幹放到坑裡，你抓住樹幹，我把你拉上來。大象想的辦法是：我把鼻子伸到坑裡，你再跳到我的鼻子上，我把你捲上來。小熊想了想，說：“我把水桶裝滿水，倒進坑裡，小鴨子就能游上來了。”後來他們三個經過討論，覺得還是小熊的辦法好，然後他們三個一起去打水倒進坑裡，不一會兒，水坑裡的水就滿了，這樣子小鴨子就得救了。
小鴨子謝謝小猴、小熊和大象，說：“要不是你們幫忙，我還真不知道該怎麼上來呢！要不一起到我奶奶家吃餃子去？”還沒等小鴨子的話音說完，他們三個立刻說：“好啊好啊！”
說完他們高高興興地聊著天到奶奶家去了，小鴨子把一路上來的事情告訴了奶奶，奶奶說：“小鴨子，以後走路一定要小心啊，不要再東張西望了，這樣子很容易就會掉到坑裡去的。”
【篇六：看圖寫話救小鴨】
黃諾一
一天中午，小鴨子吃完午飯準備出門散散步，消化消化。它走著走著，左看看右瞧瞧發現景色特別美。小鴨子邊走邊欣賞風景，根本沒有注意腳下的路。突然，小鴨子“撲通”一聲掉進了一個大坑裡。它不停地撲扇著翅膀，使勁地想飛出大坑！可是不管它怎麼努力就是出不去！於是小鴨子只好大聲地叫著：“救命，救命……”
不一會兒，小鴨子的叫聲被正在摘桃子的小猴子聽到了。小猴扔下裝滿桃子的竹籃，跑了過去。到了坑邊，小猴子探頭問小鴨子怎麼掉進坑裡的，知道後就叫來了好朋友小象和小熊幫忙。
小猴先在坑邊找了一根木棒，然後把木棒放到坑裡對小鴨說：“小鴨，快抓住木棒爬上來吧！”小鴨聽了，伸出翅膀去抓木棒，可是木棒太短了小鴨子怎麼都碰不到。“讓我來！”小象伸長鼻子對小鴨說。可是小象的鼻子還是太短了，怎麼辦？小熊這時靈機一動對兩個小夥伴說：“我們拿水桶把小河裡的水搬到坑裡，等水足夠多了小鴨子不就能浮起來了嘛！”小象和小猴都豎起大拇指誇小熊聰明。於是他們就來來回回的把水往坑裡送。沒過多久小鴨子就慢慢地浮了起來。小鴨子終於得救了！
就這樣四個小夥伴高高興興地回家了！
【篇七：看圖寫話救小鴨】
楊羽涵
一天，小鴨子在森林裡散步，邊走邊哼唱著歌。走著走著一不小心摔了一跤掉進了一個大坑裡。小鴨子害怕極了，它用力的撲騰著翅膀想跳出土坑，可是土坑太深了，努力了一番還是沒跳出去。筋疲力盡的小鴨子只好大聲呼救，請求他人的幫忙。
小猴子聽到了呼救聲，拿著棍子趕來救小鴨子。小猴子想用棍子把小鴨子拉上來，可是筋疲力盡的小鴨子根本沒有力氣抓住棍子。小猴子的方法沒有成功。
這時，聞聲而來的還有大象，大象想用它的長鼻子把小鴨子拉上來，可是鼻子還是不夠長，夠不到小鴨子。大象的方法也行不通。
小熊看到了這一切也是萬分著急，突然它靈機一動想到小鴨子會游泳，那就把水倒入坑裡，這樣小鴨子就可以游上來了。於是，小熊拿來水桶不斷地往坑裡倒水。就這樣，小鴨子慢慢地從坑底遊了上來。最後大象，小猴子和小熊一起把小鴨子拉了上來，小鴨子得救了。
得救的小鴨子十分感謝動物朋友的幫忙，它也記住了以後走路時一定要小心，不能太貪玩！
二年級看圖寫話補課 篇6
國小二年級作文 ,349字“沙沙沙”，教室裡靜悄悄的，只聽見鉛筆的響聲。
小紅胸有成竹，心裡想：這些題目對我來說真是小菜一碟。可是，小明卻愁眉苦臉，因為他遇到了不會做的題目，憂心忡忡想：我回家一定被打的屁股開花，同學們會笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯著小紅的卷子，把小紅嚇了一大跳，她趕緊用手蒙著題目答案，一本正經地說：“你再看，我就告訴老師了。”頓時，小明也嚇了一跳，裝著可憐巴巴的樣子說：“小紅，你就給我看著一題吧，不然，我回家就完蛋了。”可是，小紅還是毫不理會。小明心裡罵道：“小氣鬼，喝涼水。”
終於放學了，同學嗯都回家了，然而小明還在教室裡。這時，門開了，小紅的臉露了出來，她真心實意地說：“小明，我來陪你吧。如果你不會做的題目我可以教你。”小明心裡像喝了蜜一樣說：“謝謝你，小紅，這時你對我最好的幫助。”
二年級看圖寫話雞蛋殼 篇7
國小二年級作文 ,499字星期天的早上，萬里無雲，毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。它們看見了一個蛋殼，小螞蟻說：“要不我們做一個蹺蹺板吧！”小蝴蝶和毛毛蟲一邊拍手一邊歡喜地說道：“好呀，好呀！”小螞蟻說：“我們先把雞蛋殼倒過來，再找一根木板，把木板放在雞蛋殼上。”說幹就幹，不一會兒就完成了。小螞蟻和毛毛蟲一轉眼就跳了上去，它們上下、上下，第一局毛毛蟲用力一壓，差點把小螞蟻彈飛了呢！毛毛蟲、小螞蟻都開心極了。
到了下午，毛毛蟲和小螞蟻覺得蝴蝶能飛，很羨慕它。於是便說：“我們做一個熱氣球吧！先找一些蜘蛛絲，再找一塊布。”它們很快就做完了。小蝴蝶說：“我來當導遊。”說完，三位小動物就開始踏上了它們的旅途。一陣風把熱氣球吹了起來，它們看到了田野、珠穆朗瑪峰、長城……不知不覺誰說了一句，好想看到當一隻蝴蝶啊！
過了一會兒，烏雲密佈，天空下起了傾盆大雨，它們就把雞蛋殼倒過來，在這下面聊早上玩蹺蹺板，剛才坐熱氣球的事情，就這樣度過了一個難關。
天黑了，它們仨把雞蛋殼朝上，忽然一陣風吹過，小蝴蝶說：“我好冷。”它們就把一片很大很厚的樹葉蓋在了身上。它們三隻動物看著天空中一閃一閃的星星，進入了夢鄉，就這樣，愉快的一天結束了。
二年級看圖寫話借傘 篇8
國小二年級作文 ,1470字【借傘】
池昱航
一天，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆在大地上。公雞邀請它的好朋友青蛙、烏龜和鴨子到外面散步。
它們走著走著，突然，天上烏雲密佈，過了一會兒，下起了傾盆大雨。它們經過貓媽媽的家，貓媽媽看到它們淋著雨，回去拿了一把傘，對青蛙說：“青蛙，我這把傘借給你用用。”青蛙說：“不用了，我可是游泳健將，你還是借給烏龜吧。”貓媽媽又對烏龜說：“烏龜，我把這把傘借給你。”烏龜說：“不用了，我可以用我的殼遮風擋雨，你借給鴨子吧。”說完烏龜也走了。貓媽媽又對鴨子說：“鴨子，這把傘借給你。”鴨子興高采烈地說：“不用，我的翅膀可有力了，可以把雨水抖下來，你可以借給公雞，我看它快成落湯雞了。”說完鴨子走了。貓媽媽看見公雞淋溼了，說：“公雞我把傘借給你，你明天還我吧。”公雞說：“謝謝你。”貓媽媽說：“不用謝。”
第二天，公雞帶著貓媽媽愛吃的魚，來到貓媽媽家裡。公雞說：“我把傘還給你，還有你最愛吃的魚，謝謝你。”貓媽媽說：“不用謝。”然後公雞就走了。
【借傘】
王浩丞
一天早晨，烏龜邀請它的好朋友們一起出去玩。天空烏雲密佈，突然，下起了傾盆大雨。
它們走在回家的路上，經過了小貓家，小貓看見了它們。小貓先跑過去問青蛙：“你要雨傘嗎？”青蛙說：“不用，我是游泳健將。”說完就蹦蹦跳跳地走了。小貓又去問烏龜弟弟：“弟弟，我要把傘借給你嗎？”烏龜說：“不用了，我的殼可以遮風擋雨。”說完就慢慢地走了。鴨子在雨中歡快地跳舞，小貓說：“鴨子，我把雨傘借給你吧？”鴨子說：“不用了，我最喜歡下雨天了。”然後就一搖一擺地走了。小貓最後問公雞：“你要我借傘給你嗎？”公雞說：“好的，我明天還給你。”
第二天，公雞帶了雨傘和魚來找小貓。公雞說：“這是你的傘，還有你喜歡吃的小魚。”小貓說：“謝謝你。”公雞說：“不客氣。”然後公雞就走了。
【借傘】
陳文豪
一天，陽光明媚，小貓讓它的好朋友來它家玩。它們在來的路上，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆在大地上。它們快到小貓的家了，貓媽媽拿著雨傘站在陽臺，等待小貓的朋友。
天空烏雲密佈，突然下起了傾盆大雨，小青蛙在雨中打滾，小烏龜在自己的龜殼裡喝茶，小鴨子在給自己洗澡。可大公雞在雨中瑟瑟發抖。貓媽媽看見了，就急忙給大公雞它們撐傘。其他人說：“不用。”可大公雞說：“我需要。”貓媽媽把大公雞帶回家裡休息，也把小青蛙、小烏龜、小鴨子帶了回去。到家裡時，大公雞向貓媽媽借傘，“我今天把雨傘帶回去，明天把雨傘帶回來。”說著，大公雞就帶著大家和雨傘走了。
第二天，大公雞帶著雨傘回來了，它對貓媽媽說：“這把漂亮的雨傘還給你，謝謝你了。”貓媽媽說：“贈人玫瑰，手有餘香。幫助人是件好事。”
【借傘】
張子曉
一天，微風輕輕地吹，樹葉輕輕地搖，還發出“沙沙”的響聲，暖暖的陽光覆在大地上，也跑進了公雞家。陽光照在公雞那火紅火紅的雞冠上，公雞看見這樣的好天氣，就邀請好朋友一同出去遊玩。
它去找了小青蛙，小烏龜和小鴨子一起到大山裡面玩。
它們滿臉笑容地來到了村口，可是，本來充滿陽光的地面上現在沒有一絲陽光。
突然，天上下起了豆子一樣大滴的雨點，嘩啦嘩啦地落下來。
它們路過貓小花的家，貓小花站在陽臺上問：“你們需要雨傘嗎？”小青蛙說：“我是游泳健將，就當是免費洗澡啦！”說完，就走了。烏龜說：“我的殼很堅硬，不用雨傘。”說完，便走了。小鴨子說：“這點雨怕什麼？我不用雨傘。”說完，就一搖一擺地走了。貓小花心想：公雞一淋雨就會感冒的。於是，它把傘借給了小公雞。雨停了，公雞收起傘，山上就如同仙境一樣夢幻。
第二天，小公雞把傘還給了貓小花。
二年級看圖寫話蛋殼 篇9
國小二年級作文 ,813字早上，小螞蟻、小青蟲和小蝴蝶相約到田野裡一起郊遊。它們相聚到田野裡開心地玩耍著。忽然，小蝴蝶發現不遠處有一個白乎乎的圓東西，就叫上小螞蟻和小青蟲一起過去看。它們來到白乎乎的東西邊上，發現它原來是個蛋殼。就在這時小螞蟻提議到：“我們把他做成蹺蹺板吧！”然後小青蟲和小蝴蝶齊聲說到：“好！”小蝴蝶連忙飛到不遠處搬來一根木棍放在了蛋殼上，不一會的功夫，蹺蹺板做好了。然後小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲就在上面快樂地玩起了蹺蹺板。
大家玩一會玩累了，也都覺得蹺蹺板不好玩了。這時候小蝴蝶說：“你們想飛到天上去看看嗎？”小青蟲和小螞蟻都沒有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飛翔就連忙說到：“想飛上天去，可是我們沒有翅膀呀！”小蝴蝶說：“看我的！”然後小蝴蝶就飛走了。過了一會兒，就看見小蝴蝶用蛋殼、蜘蛛絲和布做出了熱氣球。小螞蟻和小青蟲高興地說到：“小蝴蝶你真聰明。”小蝴蝶說：“你們快點上去馬上就有風過來了。”小螞蟻和小青蟲聽了小蝴蝶的話後，連忙坐到了蛋殼裡，就在這時一陣風吹了過來，吹起了布袋做的熱氣球。就這樣熱氣球飛了起來，一直飛到了下午。這時候的天氣開始變得灰濛濛的，天上好像要下雨了。小螞蟻和小蝴蝶說道：“幫我們飛下去吧！可能要下雨了。”當小蝴蝶幫小螞蟻和小青蟲降落到地面的時候，這時的雨也稀瀝瀝嘩啦啦地下了起來。小青蟲說：“快把蛋殼翻轉過來。”小螞蟻和小蝴蝶一起過來給小青蟲幫忙。翻轉過來的蛋殼變成了個蘑菇傘，成功擋住了天上的雨水。大家開心地笑了起來。
天黑了，雨也漸漸地停了。大家都開心玩了一整天了，大家都很累了。這個時候小螞蟻說到：“要是有個床該有多好呀！”小青蟲笑嘻嘻道：“誰說沒有床，我這就給你變出一個床出來！”說著就把蛋殼推翻過去。叫道：“小螞蟻、小蝴蝶快點上來呀！”小螞蟻爬上去後發現這可真是個大搖籃！小蝴蝶從遠處拿來了樹葉給小螞蟻和小青蟲蓋了起來，就飛進蛋殼裡同小青蟲和小螞蟻一起進入了夢鄉。夢裡你猜小蛋殼又去哪了呢？
二年級看圖寫話雞蛋殼 篇10
國小二年級作文 ,846字【快樂的一天】
作者：鄧夢瑤
一天早上，陽光明媚，小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶在一起玩耍。突然發現半個雞蛋殼。
小螞蟻說：“我們來玩蹺蹺板吧！”毛毛蟲和蝴蝶高興地說：“好呀！”它們齊心協力把蛋殼翻過來扣在了地上。扣好後，它們又找來竹竿和膠布，先把竹竿放在蛋殼上，然後把膠布粘在蛋殼上，這樣蹺蹺板就做好了。小螞蟻、毛毛蟲開心地玩了起來，蝴蝶在旁邊看著。
玩了一會兒，它們又覺得很無聊。蝴蝶說：“要不我們一起玩熱氣球吧？”毛毛蟲、小螞蟻激動不已，說：“可以呀。”說幹就幹，它們找來布和線，把線的一頭縫在蛋殼上，另一頭縫在布上。熱氣球做好了，毛毛蟲小螞蟻迫不及待地坐在熱氣球上面。一陣風吹過，他們就乘著風在空中游玩。
突然烏雲密佈，下起傾盆大雨，它們趕快把熱氣球降落到安全的地方。降落後，他們先把線剪斷，再把蛋殼翻過來，躲到蛋殼裡。雨點打在蛋殼上像一首美妙的樂曲。
不知不覺，雨停了，天黑了，月亮悄無聲息地升上天空，空中繁星似錦，美麗極了。
小夥伴們也玩累了，它們把蛋殼翻過來躺了進去。一片樹葉飄在蛋殼上，剛好蓋在他們身上，然後他們進入夢鄉。
真是快樂的一天！
【快樂的一天】
蔡易霖
有一天早上，碧空如洗。毛毛蟲、蝴蝶和螞蟻一起到公園裡玩。
到了公園，他們看到了半個雞蛋殼，聰明的螞蟻看了一下雞蛋殼對蝴蝶和毛毛蟲說：“我們來用雞蛋殼做蹺蹺板吧！”蝴蝶和毛毛蟲覺得這個主意不錯，就去找來了木板和橡皮筋製作成了蹺蹺板。螞蟻和毛毛蟲坐在蹺蹺板上比賽，最後毛毛蟲贏了，他們可開心了。
過了一會兒，毛毛蟲說：“如果我能飛，就好了。”聰明的螞蟻聽了，找來一根繩子和塑料袋，螞蟻用繩子把蛋殼和塑料袋綁起來，一個熱氣球做好了，螞蟻和毛毛蟲感到很開心。
到了下午，天空烏雲密佈，不一會兒，就下起了瓢潑大雨，他們感到很害怕，聰明的螞蟻連忙把雞蛋殼翻過來，雞蛋殼就成了一個小房子。雨停了，他們出來發現已經是晚上了，螞蟻把雞蛋殼反過來，然後找來一片葉子當被子蓋在身上和毛毛蟲、蝴蝶一起進入夢鄉。
經歷的這一天，他們感到無比快樂。
二年級看圖寫話送花 篇11
國小二年級作文 ,1305字【送花】
孫皓軒
一天，小熊維尼在電視上看見很多的人在亂扔舊電池，這樣做會破壞土地和汙染水資源。小熊維尼想呀想，終於想出了一個好辦法。第二天，維尼在自己家種了許多花，每天它都給小花澆水，一段時間，小花開了，維尼選了幾盆美麗的花放在三輪車上，朝森林裡走去。
維尼大聲喊：“回收舊電池，送你一盆花。”小老鼠聽見了，就在家裡找了幾節舊電池，興高采烈地去到維尼的三輪車面前，問：“維尼，幾節舊電池就可以換一盆花嗎？”小熊維尼說：“當然了。”於是小老鼠把舊電池給維尼了，自己帶著花回家了。小兔子卡卡聽見吆喝聲也來了，它把舊電池給維尼，卡卡說：“今天是我好朋友的生日，能不能多給我一盆，我送給它做生日禮物？”小熊維尼說：“可以啊。”這時，小豬笨笨也來了，它拿著一袋舊電池換了一盆美麗的花。
大家問小熊維尼：“你為什麼要收集舊電池？”小熊維尼告訴大家：“舊電池隨便亂扔，會汙染環境的。”大家都誇小熊維尼是個好孩子。
【送花】
劉易桐
星期六的上午，小熊明明做完作業後在家看電視，電視上說“舊電池會汙染環境。”聰明的明明就在想：既然舊電池會汙染環境，那我該怎麼做才好呢？
它想啊想，終於想出了一個好辦法。它種了許多花，不久後，花兒開得五顏六色。它採來鮮花，騎著車來到小區，大聲喊：“回收舊電池，送一盆花……回收舊電池，送一盆花嘍！”小區裡的人都聽見了，都高興地拿著舊電池來換花。
第一個來的是小兔白白，小兔白白問：“舊電池真的可以換花嗎？”“那當然，快選花吧！”白白把電池遞給了小熊明明，明明給了小兔白白一盆最美的花。白白說：“這盆花真漂亮啊，我要把它擺在陽臺上。”說完就蹦蹦跳跳地走了。
小豬樂樂也來了，它看到小兔換到了花，h
一天，小熊維尼在家裡看報紙，突然，小熊維尼看見報紙上面寫著：“舊電池會汙染環境。”小熊維尼心想：“要不我在家裡種一些花，把花兒拿去跟大家換舊電池？”
說幹就幹，小熊維尼就在家裡種了很多很多的花兒。不久，維尼在家裡種的花成了一大片五顏六色的花海，漂亮極了！它又把那些花兒用剪刀剪下來，又推來一輛三輪自行車，把花裝進去，拉著花換舊電池去了。
維尼一邊騎著自行車一邊大聲吆喝著：“回收舊電池，送你一盆花……”這時，鄰居們都聽見了，紛紛趕來換花。第一位客人是小老鼠樂樂，樂樂手裡提著一袋舊電池。小老鼠樂樂半信半疑地問小熊維尼：“真的可以用舊電池換一盆花嗎？”小熊維尼說：“是的，是真的！”小老鼠樂樂把舊電池遞給小熊維尼，小熊維尼把花兒遞給小老鼠，小老鼠說：“謝謝你，再見！”
這時，小兔歡歡來了，小兔歡歡問小老鼠樂樂：“真的用一些舊電池就可以換來一盆花嗎？”小老鼠樂樂說：“是真的，你快去換一盆花吧，你看，我都已經換來一盆了。”於是，小兔歡歡去把舊電池拿去跟小熊維尼換來了一盆花，蹦蹦跳跳地回家了。
過了一會兒，小豬笨笨也來換花，它對小熊維尼說：“我想換粉紅色的花送給媽媽可以嗎？”小熊維尼說：“當然可以，只是現在沒有粉紅色的花了，要不你跟我回家取吧？”於是，小豬笨笨把舊電池遞給了小熊維尼，跟著維尼回家取花去了。
這一天，小熊收了一車的舊電池，小熊維尼心裡覺得樂滋滋的。動物們都誇小熊維尼是環保小衛士！
二年級看圖寫話小貓釣魚 篇12
國小二年級作文 ,479字早上，春光明媚，萬里無雲，貓媽媽說：“小貓，今天天氣這麼好，我們一起去釣魚吧！”小貓說：“好呀！”
他們來到了池塘邊，剛開始小貓規規矩矩、專心致志。過了一會兒，一直蝴蝶飛來了，在天空中翩翩起舞，小貓看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住當我的玩伴。”於是，小貓放下魚竿，去追蝴蝶，可是他並沒有追到蝴蝶，反而把蝴蝶嚇跑了。又過了一會兒，蜻蜓飛來了，小貓去追蜻蜓，蜻蜓也被小貓嚇得越飛越高，小貓沒抓住蜻蜓。
這時，貓媽媽已經釣到了一條大魚，小貓看了看自己一條魚也沒有釣到，傷心極了。貓媽媽嚴肅地對小貓說：“小貓，做什麼事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，釣魚也是一樣的。”小貓聽了慚愧地低下了頭，一心一意繼續釣魚。後來，蝴蝶和蜻蜓又飛了過來，而小貓看也不看，理也不理，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘，魚竿搖了起來，小貓馬上向上一甩，一條大魚被小貓釣了起來，小貓開心得大叫：“媽媽，我釣上來了一條大魚。”小貓和貓媽媽開開心心的回家了。
二年級看圖寫話蛋殼 篇13
國小二年級作文 ,818字一天，晴空萬里，萬里無雲，小螞蟻在散步的時候發現了一個白白的、半圓的一個東西，他叫他的朋友來看看。小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶都來看這個東西了。
小蟲子說：“我知道這個東西是什麼，它叫做雞蛋殼，是母雞用來孵小雞的。現在，小雞已經孵出來了，你們可用它來做蹺蹺板的支點。”於是，他們找來一根竹棍，快樂地玩起了蹺蹺板。
玩了一會兒，大家不想玩了，蝴蝶問道：“你們飛上天過嗎？”，小蟲子和小螞蟻疑惑不解地問：“什麼，飛？我們翅膀都沒有，怎麼飛？”蝴蝶笑了，說道：“你們找來四根繩子，一塊布料，我就能讓你們飛上天。”材料找完了，大家按照蝴蝶說的做，做到一半後，小螞蟻也知道了，他說：“原來如此，我們是要做一個熱氣球飛上天啊！”做完了，大家都累得滿頭大汗，小螞蟻和小蟲子上了熱氣球，飛上了天。過了一會兒，小蟲子驚慌失措地大喊大叫道：“不……不好了，大氣……大氣層的……的上空氧……氧氣很少，再說……再說了，我們快……快飛上太空了！”於是，他們在熱氣球上搓了幾個洞，熱氣球慢慢飛下去了。穿過了積雨層，他們才發現，原來下面已經下起了傾盆大雨，他們急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦呢？小蟲子說：“啊哈，我們把雞蛋殼來當雨傘不就行了嗎？”過了一會兒，雨停了，他們這才逃過一劫。
這時，他們才發現自己迷路了，小螞蟻火冒三丈地說：“看你那餿主意，都讓我們迷路了！”小蝴蝶說：“好啦，我將功補過還不行？我們今天晚上就睡在蛋殼裡吧！”
深夜了，星星困得眨眼睛，這對好朋友進入了甜甜的夢鄉。
二年級看圖寫話花傘借給誰 篇14
國小二年級作文 ,542字一天，太陽溫暖地照耀著大地，小草從土地裡鑽了出來。
青蛙、烏龜、鴨子和公雞約好一起到小花貓家玩。小花貓聽說它的四個小夥伴要來找它玩，就在家裡準備吃的。忽然，烏雲密佈、電閃雷鳴，小花貓聽到雷聲，急忙拿著花傘去接它們。它一邊跑一邊想：“我只有一把傘，要借給誰呢？”它看到小夥伴誰也沒帶傘，它打算一個一個問。
它先問青蛙，說：“青蛙大哥，我來為你遮雨吧。”青蛙說：“不用了，我是跳水能手，你還是借給更需要的人吧！”說完，小青蛙就跳走了。
小花貓又把傘借給了烏龜，說：“烏龜大伯，我來為您遮雨吧。”烏龜說：“不用了，我有我的龜殼可以遮風擋雨。”說完，烏龜慢吞吞地走了。
小花貓又把傘借給了小鴨子，說：“鴨子小妹，我來為你遮雨吧。”小鴨子說：“不用了，我可是游泳高手，你還是快點借給公雞吧。”
小花貓最後把傘借給了公雞，說：“公雞小哥，我來給你遮雨了。”公雞高興地說：“謝謝你，要不然我就變成落湯雞了，我明天就還給你。”
第二天，公雞拿著幾條魚來感謝小花貓，準備把傘還給它。
小鴨子得救了二年級看圖寫話 篇15
國小二年級作文 ,904字【小鴨子得救了】
201班 潘雨煊
在一個陽光明媚的早上，小鴨子要去外面找它的朋友們一起玩。它經過一片森林，覺得這裡很美。它走著走著，一不小心掉進了一個很大很大的坑裡。它想啊！想啊！想了好久都沒有想到好辦法，於是它大聲喊：“救命呀！救命呀！”
小鳥聽見了，連忙趕來救小鴨子。小鳥它想。“我會飛，應該能把小鴨子提上來吧？”可是，小鳥試過了，小鴨子實在是太重了！小鳥沒能把小鴨子救上來。
小鳥叫來小猴子來幫忙，小猴子用力把尾巴倒掛勾在樹枝上，還在樹下拿了一個小棍子。它想用棍子把小鴨子給救上來，可是小鴨子在很深很深的洞裡，那根棍子太短太短了，所以還是沒有能夠把小鴨子救上來。
小鳥請來了小熊幫忙，小熊回家拿了一個水桶，把水裝到水桶裡，快速地往小鴨子那裡跑，小熊把水桶裡的水倒進坑裡。小鳥，小猴還有小熊都覺得很快就能把小鴨子救出來了，可是水越來越少，最後水被泥土全部吸收沒了。
小鳥請來了大象幫忙，它用自己的長鼻子很順利地把小鴨子救了出來。小鴨子終於被救出來了。小鴨子對夥伴們說：“謝謝你們。”
【智救小鴨子】
202班 吳均昊
早上，陽光明媚，風和日麗。小鴨子興高采烈地來到風景如畫的公園裡找食物。
突然，小鴨子的腳一滑掉進了坑裡，坑裡很黑很黑，它不停煽動著自己的翅膀，腳用力地往上蹬。可是咋飛也沒有用，小鴨子叫了起來：“救命呀！救命呀！快來救救我呀！嘎嘎嘎……”就在這時候，小鳥飛來了，看見小鴨子掉到了坑裡，連忙去叫小猴和大象。
小猴眼睛一亮，看見一根樹枝，就跳到了大樹上，說：“你抓住樹枝，我把你拉上來，就可以了。”可是樹枝太細了，一不小心樹枝斷了，小鴨子又哭了起來。大象伯伯說：“讓我來，讓我來。”可是它的鼻子又粗又短，咋伸也伸不進去。
這時，小熊來了，看見小鴨子掉下去了。立馬跑回家裡拿了一個桶，來到一條清澈見底的小河裝滿水。沒過多久，坑裡的水越來越滿，小鴨子終於得救了。連忙說道：“謝謝你們，救了我！”
二年級看圖寫話借傘 篇16
國小二年級作文 ,699字一天，天氣晴朗，小動物們都出去玩耍了，可是就在它們回家的時候，天空突然烏雲密佈，閃出一道金黃色的閃電，“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。
小貓聽到外面下起了大雨，它想：這麼大的雨，肯定有小動物沒帶傘。於是它從家裡拿出一把花雨傘，來到陽臺前。
小青蛙一蹦一跳地跳了過來，小貓看見了，關心地問：“小青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙笑眯眯地回答：“不用，不用！我很擅長游泳，這點雨對我來說不算什麼。”說著，便開心地跳回了小池塘裡。
烏龜慢吞吞地爬了過來，小貓著急地問：“小烏龜，這麼大的雨，你還慢悠悠地爬，這樣會凍感冒的，你要借我的傘嗎？”小烏龜慢慢地抬起頭，說：“我不需要傘，我有堅硬的外殼，它就像我的家，我隨時都可以鑽進殼裡。而且，我還會游泳，要雨傘又有什麼用呢？”說著，又慢悠悠地爬走了。
小鴨子左搖右擺地向它走來，小貓問它：“小鴨子，你幹嘛不趕快回家？”小鴨子回答：“嘎嘎，我是游泳健將，雨下得越大，我就越開心。再說了，我身上就有一層油脂，我不用傘。”說著，小鴨子抖抖羽毛，濺了小貓一臉水，又大搖大擺地走了。
小貓問了三個小動物，可它們都不用傘，小貓很難過，心想：唉，為什麼三個小動物都不需要傘呀？正當它發愁的時候，小公雞快速地跑了過來，還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說：“小雞，你要雨傘嗎？”小雞接過雨傘，說：“謝謝你，我太需要這把傘了！”
小貓終於借出了傘，它也終於幫助了真正需要幫助的人。
二年級看圖寫話小山雀學本領 篇17
國小二年級作文 ,1046字【二年級看圖寫話小山雀學本領】
鄭義霖
森林中，小山雀是最沒用的，於是小山雀就準備向大家學本領。
早晨，小山雀向靈巧的小松鼠去學習。可是小山雀飛到松鼠家，正想說“小松鼠，我跟你學本領”，這時小山雀再一想：松樹那麼高，如果學跳的話，我可能會活活摔死的呀！於是小山雀連忙閉上嘴，飛回了家。
第二天，小山雀去向展翅高飛的大雁學習。可是小山雀剛看到大雁，準備說“大雁我跟你學飛翔！”再轉念一想，不對，如果學高空飛翔的話，我可飛不了太久。不學，不學，下次再學。於是又想：我跟鴨子學游泳吧。可是小山雀一見鴨子在又寬又深的水中游，又想：如果我學游泳的話……不不不，算了，我還是向別的動物學吧！可向誰學呢？想著想著，就哭了起來。
一隻小鳥聽見了傷心的哭泣，就尋聲找鳥，好不容易找到小山雀，小鳥問它什麼？小山雀一五一十地說了一遍自己的經歷。最後，小鳥告訴讓他明白了：不管跟誰學本領都要不怕苦，不怕累，如果心意不專，最終也是一事無成。
【二年級看圖寫話小山雀學本領】
黃語軒
一天，小山雀想學本領，於是就去請別人教它。
它看見了靈巧的小松鼠，連忙飛過去，說：“松鼠哥哥，我跟你學爬樹，好嗎？”小松鼠說：“好呀。”開始學本領了，小松鼠讓小山雀看它怎麼爬。可小山雀沒聽，反而東看西看。
忽然看到了展翅高飛的大雁，連忙飛過去，說：“大雁姐姐，我想和你學飛，好嗎？”大雁說：“可以。”大雁讓它跟在自己後面，然後開始飛。
飛到池塘邊的時候，他看見了鴨子，想：每隻鳥都會飛，但游泳我不會。小山雀飛過去說：“鴨子哥哥，我跟你學游泳。”鴨子說：“好！好！我正想帶個學員呢！”
開始游泳了，小山雀似乎感覺到了被淹死的情景，覺得好可怕，就慢慢地飛走了。
小山雀哭著回到家裡，媽媽問它：“為什麼哭呀？”小山雀回答說：“媽媽，我跟松鼠哥哥，大雁姐姐，鴨子哥哥學本領，可什麼也沒學會。”媽媽說：“你是不是在學本領的時候東看西看，看到誰就想跟誰學呀？”小山雀說：“是的。”媽媽說：“你可不能三心二意呀，這樣會一事無成的。”小山雀說：“哦，我知道了，那我以後一定專心認真。”
二年級看圖寫話關於友情 篇18
國小二年級作文 ,702字森林裡有四位非常要好的小夥伴，它們分別是：老實忠厚的小熊，活潑可愛的小鴨，聰明機智的小猴和力大無比的大象。
一個陽光明媚的下午，四位好朋友準備玩捉迷藏。小鴨把頭靠在一棵樹的樹幹上，開始倒數三十秒鐘。另外三位小夥伴趕緊向四面八方的草叢裡鑽去，消失得無影無蹤。當數到“零”的時候，小鴨馬上開始尋找，它東看看，西找找，就是沒找到好朋友。
正當小鴨著急時，突然腳下一滑，身體一輕，跌進了大泥坑中。小鴨全身有多處擦傷，流血了，連忙扯開嗓子大聲呼救：“救命！”“救命！”小猴的耳朵最靈敏，最先聽到小鴨的呼救聲，飛快地跑到泥坑邊。它發現這個泥坑太深了，手根本碰不到小鴨，更別說將小鴨拉上來。這時，小猴眼角的餘光突然瞟到了一片竹林，頓時心裡有了主意。它閃電般地跑向竹林，用力拔出一根最長的竹子。再回到泥坑旁的樹上，倒掛金鉤，把竹子的一端伸向泥坑中，可是距離有點遠，小鴨還是沒抓住。怎麼辦呢？小猴絕望了。
就在這時聞訊聽到呼救聲的大象和小熊趕到了。小猴看見大象的長鼻子和小熊手裡的水桶，頓時茅塞頓開。原來，小猴急中生智，又想出了一個辦法。
小猴當起了指揮官。它指揮大象用它的鼻子灌滿水，再把水噴到泥坑裡；指揮小熊用水桶去運水，也倒入泥坑中。這樣的話，用水填滿泥坑，小鴨就可以慢慢漂浮在水上，得救了。
在三位好朋友的合作勞動下，小鴨得救了。它滿臉淚水，感激地說：“謝謝你們！我親愛的朋友們！要是沒有你們我可能受傷失救了。”三位好朋友異口同聲地說：“哪裡，哪裡，誰讓我們是朋友呢，這只是舉手之勞而已！”
二年級看圖寫話蛋殼 篇19
國小二年級作文 ,612字一隻被丟掉的蛋殼孤零零地躺在草地上，它的命運將會怎樣呢？讓我們一起看下去吧！
有一天早上，蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲發現了這隻蛋殼，小螞蟻靈機一動說："我們可以把這隻蛋殼當作蹺蹺板玩。"於是，小螞蟻和毛毛蟲找到一塊長一點的木板，把蛋殼當做底座墊在下面，小螞蟻和毛毛蟲就迫不及待地跳了上去，毛毛蟲使勁全身力氣往下一壓，蹺蹺板自然向它那邊倒下。小螞蟻也不甘示弱，它急得團團轉，身體往後一頃，蹺蹺板向螞蟻那邊倒下了，看著毛毛蟲和螞蟻其樂融融的樣子，蝴蝶哈哈大笑。
過了一會兒，它們玩累了，看著碧藍的天空中白雲朵朵，小螞蟻和毛毛蟲突然想到：如果把蛋殼當做熱氣球的底座，體驗空中飛行應該挺好玩。於是，它們找來一根繩子，把蛋殼和熱氣球綁在一起。一陣風吹了過來，熱氣球越飛越高，空中蝴蝶給熱氣球指引著方向，風吹著小螞蟻和毛毛蟲的臉龐，它們看著地上的景物越來越小，第一次感受到了"一覽眾山小"。
到了下午，天氣就像孩子的臉，說變就變，烏雲遮住了太陽，頓時，下起了傾盆大雨，小螞蟻、蝴蝶、毛毛蟲齊心協力把蛋殼翻了過來，把蛋殼當作避風港，它們在裡面訴說著空中的見聞，而外面的雨點叭叭叭，就像好聽的音樂。
天黑了，小螞蟻，蝴蝶，毛毛蟲把蛋殼當作一張搖搖床，蝴蝶還拿來一片樹葉當被子，它們在床裡數著星星，看著月亮，漸漸進入了甜蜜的夢鄉。
一隻普通的蛋殼，通過蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲豐富的想象，帶給蛋殼無限的精彩。
二年級看圖寫話種花生 篇20
國小二年級作文 ,473字一天早上，太陽從東邊緩緩的升起來了，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“早上好！早上好！”小松鼠在森林裡種下了一顆花生，由於小松鼠要和朋友出差，所以不能親自照顧花生了，它正愁不知道該怎麼辦的時候，小老鼠來找小松鼠玩，小松鼠把種花生的事情告訴了小老鼠，小老鼠很爽快地答應了幫它照顧花生。
小松鼠走了以後，小老鼠每天給花生澆水、施肥。很快，花生苗發芽了。小老鼠開心極了，它看到美麗的花朵像五顏六色的小笑臉，小樹的葉子像綠色的扇子，紅色的太陽像一個巨大無比的西紅柿。
可是秋天到了，小老鼠發現，花生不但沒有結果，還漸漸凋落了，它又傷心又害怕，怕小松鼠回來責怪它，竟站在花生地裡委屈地哭了起來。它看到的五顏六色的小花像食人花馬上要吃掉它，小樹的葉子像大扇子要把它扇到十萬八千里遠，紅色的太陽像一個大火球要烤死它。
小松鼠回來以後，小老鼠把事情的經過告訴了小松鼠，小松鼠笑著說：“花生的果實是長在土裡的，我們一起把花生拔出來吧。”說著他們倆一起把花生拔出來，一起分享著美味的果實。