愛在皎潔的月光中相關作文20篇
愛在皎潔的月光中 篇1
國小四年級作文 ,768字起了大霧，月光早已不見，星星也蓋上了“棉被”。“今年我沒生日禮物？”我突然想起了去年同學生日上遮天蔽日的禮物盒，我甩甩頭，好像在趕走一隻討厭的蒼蠅……
“吹蠟燭，吹蠟燭。”朋友們叫喚著。周圍的人群中少了兩個熟悉的身影——爸爸媽媽，他們都出差了。我無奈的搖了搖頭，吹滅了蠟燭。窗外，僅剩的一點月光也被烏雲的血盆大口吞掉了。
我癱在沙發上，朋友們還在狂歡。我扭頭看了一眼窗外，烏雲越來越多，越來越厚，漆黑一片……
透過厚厚的窗戶，黑暗裡，一星燈光中，彷彿看到一個小孩正在拆堆積如山的禮物，一個接一個。我，禮物都沒有，想到這兒，我嘆了口氣。
朋友們散了，一點星光透過雲層，在樹梢上跳舞。“叮咚”，誰呀，這麼晚，還讓不讓人睡覺了，我氣沖沖地拉開了門。原來是媽媽！她將一個碩大的，包裝精美還帶有通氣孔的包裹塞到我手中：“包裹，幫忙拆一下。”說完，便閃進自己的房間。
“咔——”包裹開了，裡面竟然有隻雪白的，可愛的喵喵跳了出來。媽媽不知何時已站到我的身旁，嘴角微微上揚，溫柔的聲音響起：“這是送你的生日禮物。”和藹的臉上笑容更加燦爛，“沒能趕上你的生日晚宴，對不起！”歉意的眼神望著我。我呆住了，媽媽不僅沒忘記我的生日，並且還給我準備了最愛的禮物。霎那時，千言萬語湧上心頭，我轉過身緊緊的摟住媽媽。
窗外的月光，露出了甜蜜的微笑，比往常更加皎潔；星星，眨巴著眼睛，也在空中佔著自己的一席之地。母愛，好似月光，雖會被烏雲遮住，但終究會把光亮撒向人間。
迎著皎潔的月光 篇2
國三作文 ,687字迎著皎潔的月光，火車高速的朝著外婆家飛馳著。窗外，兩旁的樹木和房屋像是被人用力的拉扯著向後倒去，只有天空中圓潤的月亮一直跟隨著我們的步伐，那麼近，彷彿觸手可及。遠處的山水好似被月光灑下了一縷銀絲，顯得格外明亮、幽靜。車廂中的我，意外的沒有了睡意，想著馬上就要見到外婆了，特別興奮，想想自己已有好幾年沒有回外婆家過中秋節了。
到外婆家時，已是深夜了。一進門，外婆就給了我一個大大的擁抱，摸著我的頭說：“又長高了，都快比外婆高出一個頭了”，旁邊的外公叼著煙，眼角流露出一絲微笑，“累了吧，去洗個澡，早點休息吧”。
第二天一大早，外婆就開始忙碌起來了，看著外婆有點彎曲的身體、蹣跚的步履，頭上的白髮也越顯得清晰了，我感覺鼻子一酸。外婆的腿腳一直不好，走路時強忍著疼痛，經常夜裡痛得一晚都睡不著，媽媽說“那是你小時候，外婆經常揹著你上樓梯烙下的病根”。
晚上，外婆做好了一桌的飯菜，雖比不上外面酒店飯菜的鮮豔，但每一道菜都有我兒時的味道，特別香！爸爸、舅舅陪著外公喝酒聊天；媽媽、舅媽拉著外婆嘮家常；表妹、表弟和我嘻戲打鬧，一家人其樂融融。
晚飯後，我們出去散步。迎著皎潔的月光，我們有說有笑，一陣秋風吹來，兩邊的樹木沙沙作響，枯黃的樹葉紛紛飄落，我不禁打了一個寒顫，樹葉落了，春天還會發出新芽，可是人老了，何時才能迎來春天呢？轉過頭，我看著外婆今天笑得特別燦爛，像春天裡盛開的花朵，我忽然明白些什麼。
迎著皎潔的月光，我們沒有方向，沒有目的地。迎著皎潔的月光，我們一直走著……
愛，在生命的色彩中流放 篇3
國三作文 ,882字斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來，細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起，我們“眾志成城，抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。
天邊是那一攢幽幽的藍，黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間，桃紅的夾水中，我似乎嗅到了愛的馨香，遠方的天籟之聲，夾帶著破曉的鴿鳴。
也是同一個下午，同一個沒有硝煙但很殘酷的下午，我看見了一個小男孩正站在草地上，春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他，也知道他，他的父母都是醫生，都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦，大地的花萼也早早地合攏了，他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著，輕柔的短函對摺著，似乎要找一個花兒投遞處，然而沒有，沒有花香，一切的一切都在白色的迷濛中。
孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著，抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞，而是停在一片凝綠的世界中，孩子那欲動的雙手終於不再遲疑，緩緩伸出去，撥開那綠綠的草叢，雙手合攏，慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶，就像裹住了整個世界一樣，一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著，似要衝破一切的桎梏，衝向藍天。
男孩矜持的心又放了開來，他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅，它們顫微微的，卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨，生命是可貴的。
他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了，他們好像很疲倦，瘦削的臉龐像緊繃的緞子，蒼白無力，但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞，到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，他們都待在醫院裡，都待在需要他們的病人身旁，汗水浸溼了他們的雙鬃，血絲布滿了他們的明眸，塵霜掩蓋了他們的面頰，但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心，他們依然忙碌著……
小男孩眼睛溼潤了，他突然張開雙手，就像釋放了整個世界般，那蝶兒飛走了，飛到了那醫院的上空，飛到了和平明天……
天還是那樣的藍，水還是那樣的清，我還是那樣的人，心還是那樣的心，還是再也平凡不過的心，只是一種無形的力量在非典中悄然誕生，那是愛，愛的真誠，愛的執著……生命又開始變得多彩起來了，有那紅色的愛心，白色的誠心，藍色的純潔，綠色的可愛……
沐浴在成長的陽光中 篇4
國小五年級作文 ,671字每個人都在陽光的照耀下成長，每個人也都在陽光下有所經歷，有所體會，更會有所收穫。當然，每經歷任何一件事，都會有所難忘，回憶起來，真是酸甜苦辣鹹，各味齊全啊。經歷的事更多是不捨。
一年一度的春季運動會即將開始，我們搬著凳子到了操場上，準備就位了，都在等待開幕式的到來。
開幕式開始了！旗手舉著國旗準備就位，鼓號隊就位，彩旗隊就位，花束隊就位，各個方隊也準備就緒！音樂響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場。隨著音樂的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場的中央。變成了另一個方陣，一個整齊團結的方陣。
主持人講話了，他們主持的鏗鏘有力，鬥志激昂，隨著主持人的講話，我們即將展現藝術操的表演。
時間變得飛快，很快到了五年級的藝術操表演，老師突然想起，排在最前面的同學請了病假，沒有來。老師說依次往前排，我排在第2位了，但老師發現，排在我前面的同學不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對於那麼多的領導，和大校長，我不由得有些膽怯，我從來沒有向領導展現過自我，本來想讓老師換一個人在前面，後來轉念一想，既然沒在那麼多的領導面前展現過自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說明老師對我有足夠的信任，我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
於是，我調整好心態，恢復到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風采，領導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著我，我很開心，能在這麼多的領導展顯自我，真是我的榮幸。同時我體會到了老師對我信任與支援。這一次的藝術操展現的收穫可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽光下成長的經歷是甜的，同時也是難忘的！
記憶是童年那彎皎潔的月 篇5
國二作文 ,951字花開花敗，潮起潮落，記憶是過往最鮮明的證據。
—題記
今年中秋，雨水殘酷地霸佔了明月在中秋舞臺上的一席之地，賞雨代替了賞月，卻也別有一番情調。我坐在窗前，嗅著雨水潮溼的氣息，看天空中大朵大朵的烏雲。我想，那月一定就蜷縮在後面，抱緊了胳膊躲避著狂風暴雨地肆虐。她會怎樣呢？會不會哭？會不會想起曾經見證過我那已逝去的童年？
那時的月彷彿總是唯美得無可救藥，我也總是無憂無慮。記得那時總睡得很早，因為第二天要早早起床去上幼兒園，堅信老師講的是何等偉大的道理—早睡早起，做個聽話的乖寶寶。不過，我總是無法那麼早就睡著，無聊便躺在床上看天空中那彎月，有一種朦朦朧朧的孤單，輕輕掛在深邃的天際，那麼近。偶爾我會想起嫦娥奔月的故事，我會想起嫦娥在月宮裡孤身一人，會不會同月兒一樣，寂寞而無人陪伴。
從此，我再也無法忘記那彎月，那彎皎潔的月。
多少年後，我漫步在夜晚寧靜的小徑上，偶爾有犬吠，時時有蟲鳴。晚風夾雜著些許草木的清香迎面拂來。我抬頭凝視著天空中那彎月，依然美麗，依然動人，又那麼遙遠，可望不可即。明亮而皎潔，幽幽地灑下柔柔的月光，透出一份世間獨特的靜謐。層層疊疊的雲在她身邊漂浮游蕩，卻始終隱不去她高貴的綺麗。那靜靜高懸的樣子，好似妙齡少女笑顏如花時那彎彎的眉眼，好似可愛的孩童綻放甜美微笑時那上翹的嘴角，又好似女孩那“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。沒有絲毫脂粉之意，渾然天成，樸實素雅，純潔無瑕得讓人怦然心動。卻似乎少了些什麼。後來我終於明白，少的是看客當初那份純真的童心，那份對世界的熱情。
如今，月兒依舊人依舊，卻再也回不去了。我們能怪誰？又能說誰太殘忍？
記憶隨著沙漏中一粒粒掉落的沙礫緩緩沉澱，那些歡笑與淚水，那些稚嫩的臉，在內心的角落裡堆積，漸漸附上抹不掉的塵土。童年啊童年，你獨自留在記憶的過往裡，任憑我在如花的韶華里旋轉，為什麼怎麼也不肯回頭？
那些泛黃的相片裡，承載了我太多太多的過往，筆跡歪歪扭扭的日記中，埋葬了我太多太多的回憶。我終究不肯承認它們是我如花瓣掉落的童年的證據，因為我始終銘記，那彎皎潔的月，見證了兒時的我最真實的記憶。但那些過去了的，任憑我如何撕心裂肺地哭喊，都再也不會回來了。那就讓它們隨風而逝把，我只願相信，記憶是童年那彎皎潔的月，這樣，便足夠了。
我最愛在爸爸的陽光照耀下成長 篇6
國一作文 ,641字陽光的照射很耀眼，但爸爸的陽光很美好，也很溫和……
那天早晨，上鋼琴課之前，我不禁想起鋼琴老師要我買u盤，我就簡單地說了一句：“爸爸，老師要我們買東西。”
我去上鋼琴課已經五分鐘了。爸爸突然從雨中冒了出來，像個落湯雞似的，來到鋼琴老師家裡，我既想笑又想哭……
我連想都沒有想到，爸爸會冒著雨來送u盤到鋼琴老師家裡！在爸爸出老師家門口的時候，我又輕輕要求了一句：“爸爸，如果下雨了就來接我哦！”因為爸爸平時總叫我學會獨立生活能力，想著讓爸爸來接我，我的嘴角在不經意間露出了一丁點笑容……
爸爸出老師家門後，我又接著彈著彈著，不禁浮想起爸爸剛剛送來u盤的畫面。我又沒告訴爸爸買的東西是u盤，他怎麼會知道？在我既感到驚疑又感到奇怪時，奇蹟再次發生了—爸爸又來了！我又在想，我又沒有讓爸爸來接我，爸爸怎麼來了……？
哦，我想起來了，我剛剛只是輕聲地說了一句，爸爸卻聽得很清楚。想起上週五的時候，我叫爸爸幫我買u盤，爸爸卻忘記了，當時我還大罵了爸爸一頓：“爸爸，我叫你做那麼點事兒，你都不做，那你以後還能做什麼？”
這時，我的臉也不禁紅了起來，心跳也忽然加速了，手腳也變得不麻利了……我真是不好意思啊！爸爸對我多好啊，而我，還去罵爸爸，諷刺爸爸，可爸爸……
在回家的路上，和爸爸走在一起，看著爸爸，忽然他頭頂在霎時出現的陽光照射下，那光芒與平常感覺不同，那光芒直射進我的心……爸爸的形象在我的心中忽然高大起來……
我最愛在爸爸那丁點兒陽光下成長，因為它能讓你的心靈長得很高很高……
謝謝你皎潔的月亮 篇7
國三作文 ,908字也許你的內心充滿了陰霾，不要悲歡，看看天上的月亮，他是驅除陰霾最好的藥劑。
已是深秋季節，我獨自一人在湖邊散步。周圍冷清清的，沒有一絲的生氣。而素來膽小的我卻不害怕，我有的只有悲傷。我在一棵樹下坐下，望著身旁的樹，心中有一絲的安慰感，大樹，還是你肯陪伴我。
可以是深秋了，大樹也經受不住寒冷，樹葉在飄落。不經意間，一片樹葉掉落在我身上，我拿起它，放在掌心，眼淚不禁潸然淚下，掉落在這冰冷的落葉上。不禁感嘆，哎，也許我的人生就是如此，過了盛夏，就開始零落了。
剛上學時，不懂事，不努力學習。學習成績像一灘爛泥。差的要命。再轉去希望學校，才發現了轉機。並且，連我的家人也驚訝：我的學習成績就像爬樓梯似的，猛然上升。在班中拔尖。父母因此，對我更加關心了。而我較小的心也被榮譽佔據了並因此而變得脆弱了，經不住任何打擊，彷彿一陣暴風雨也能將我刮入深淵。
光陰總是那麼容易逝去，小學時光不知不覺，就從手中溜過。
十三歲的我，還只是一個懵懵懂懂的女孩，隨著青春的音符，步入了初中。開始了我的初中生涯。初一，我的學習成績在班裡依舊拔尖。充滿稚氣的我，在不知不覺中度過一個又一個花季。步入初三，我已是一個花季少女了。我已擁有了一傷成熟哦，而在這個時候，陰霾也再悄悄地落在我的身上。
我，落榜了。
那一次，是學校組織的一次月考。那次，我輸了，而且很慘。我一下子退到二十名一外，我滿懷信心去考試，而接待我的卻是令人失望的成績。朋友的鼓勵，我振奮了起來，開始了昔日的競爭。可期中考試，我再次落榜了。家人對於我，冷漠的態度。我的心，一下子降到了極點。沒有山洪爆發的感受，有的只是零攝氏度以下的溫度。
想到這裡，我站了起來—已經很晚了。我拂去臉上的淚珠，準備回家，可—哎呦！可惡，連這馬路也不放過我；穿著拖鞋的我，踩中塑料袋摔倒了！我坐在地上，小心地撫摸著受傷的手指，心裡罵道：連我最愛的大地也和我作對，我就想那樣，坐著那裡，自毀罷了。反正也沒人幫我。不經意間望見天上那輪皎潔的月亮。是那樣的迷人，令我忘記了一切，我忽然明白“挫折是成功者的墊腳石”。這句話的含義了。呵呵，謝謝你，皎潔的月亮。
我朝著前行，大步邁向家中。
那年，那天，那皎潔的月 篇8
國小三年級作文 ,485字晚風緊，薄暮霞光；明月上三竿，清秋餘暉易逝；閒看玉兔搗藥圖。今天是中秋節，皎潔的月光撒向大地，給原本黑暗的夜晚增添了不少明亮。
差不多六點鐘，月亮爬上了天空。今天的月亮真圓啊！像一個白銀盤。在月亮的黑色陰影上，我彷彿看到了嫦娥，看到了在搗藥的可愛的玉兔。路邊的桂花散發出迷人的香氣，一邊觀賞著月亮，一邊聞著桂花濃郁的香氣，多麼愜意呀！據天文預報說，6點40分的月亮在中國是最大、最亮、最圓的！6：40，我扔下碗筷，抓起手機就向陽臺奔去。啊！果然，我立馬拿起手機，“咔嚓，咔嚓。”拍下了“超級月亮”。雖然中秋節的月光不足夠照亮整個大地，可它還是默默地把自己微不足道的光貢獻給人類。過了一會兒烏雲飄過來遮住了月亮，月亮好像和我們捉迷藏似的，一會兒鑽進去，一會又露出身體和我們見面。該吃月餅了，瞧，那月亮就跟月餅一樣圓！月餅的味道充滿口腔，香味在嘴巴里瀰漫，雖然已經吃完了，可是脣齒間還留有餘香。
這一年的中秋，在桂花、月餅的香味裡，在我們大家的歡聲笑語裡結束了。我期待明年的中秋月亮更加美麗，也永遠永遠不會忘記2015年，這個充滿歡聲笑語，充滿月餅滋味的快樂、圓滿的中秋節！
讓我們沐浴在閱讀的陽光中 篇9
國小五年級作文 ,552字曾經有人讚美過它，曾經有人喜愛過它，曾經有人欣賞過它，它就是書。在那金色的陽光中，我就一直看著它。
書，給人的感覺是快樂的，有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關係，只要你用心去感受它，體會它，你就會感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當我第一次看到這本書時，我就對它湧起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買下來。
在看《城南舊事》時，我也彷彿飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條衚衕中穿梭來穿梭去。一個女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動的是最後一篇—《爸爸的花兒落了，我已經不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學也快畢業了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業典禮那天，可是，英子畢業典禮剛結束，接家裡就傳來了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒掉，因為她知道，她已經長大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時，我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書，讀書將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨後的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書像臘月的一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書像一位在你寂寞時陪伴著你的伴侶，安慰你，開導你。
讀書是快樂的，多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天，快樂每一天。
那皎潔的月亮 篇10
國小六年級作文 ,659字在陽臺上靜靜的觀賞著月亮，輕柔的秋風打在我的臉上。一輪輪月亮是舞臺中央的主角，而星星是配角。我靜靜的看著這場柔美的片子。望著月亮，我想到了古人張九齡的詩句：海上生明月，天涯共此時。
在這麼美的中秋夜裡，我當然沒閒著——我去河裡劃竹筏。我光著腳丫子，跟著媽媽、弟弟來到了河邊。在我的老家，河邊的夜晚也是人山人海的。我買完了票，過了好一會，終於等到了那艘期待已久的竹筏了。我上了船，躺在長椅上，那皎潔的月亮印在我的眼睛裡。
過了一會，我改變了主意，想：我要和月亮賽跑。我向船伕要了根竹竿，就開始手忙腳亂的劃了起來。可老天爺好像要玩我似的，我劃了半天，船都沒有一點動靜。我問船伕該怎麼劃，船伕語重心長的說：“小朋友，不用那麼著急首先你要把杆碰到底再往後滑，重複這樣做就可以了。”我聽了船伕的話，加快馬力，努力去追趕月亮。
我拼命的往前劃，月亮卻越走越快。我累趴了，又躺在了長椅上。我發現了，那些和我們同時出發的人都被我們甩在了後面。誒？月亮呢？怎麼不見了？我想：我看月亮一定是怕了我，躲進雲裡了。我不僅贏了其他人，還贏了月亮！
旁邊的媽媽，看著我，笑著說：“哈哈，寶瑜，你真的太傻了！月亮跟著我們走是因為月亮離我們太遙遠，我們自己距離的移動，和相對於月亮視角的變化引不起我們的視覺。還有一個原理是：月亮圍繞地球執行，距離遠了，肉眼無法看見它的運轉。”
我恍然大悟，便跟著他們一起笑我傻了。不過，我雖然沒贏月亮，但我贏了好多比我先出發的人。我真得意！