愛在媽媽的雙手中相關作文20篇

愛在媽媽的雙手中 篇1

國一作文 ,595字

人們常說:“母愛如水,滋潤萬物。”時光從我的身邊流過,我在一天天的成長,而在我茁壯成長的背後,卻是媽媽一天天的操勞和堅守。

小時候我不懂事,老闖禍,媽媽也不打我,只是用手摸一摸我的臉。那時候媽媽的手還是很白,很光滑的,摸在臉上就像水一般的柔軟。可是現在媽媽的手像沙子一般的粗糙,早已沒有了以前的光澤了。

記得有一次我們去外面買了一隻保險箱放在家裡,每個人都去輸了各自的指紋。媽媽去輸的時候,保險箱就一直“喊”請重按指紋,請重按指紋……我很奇怪,就去看媽媽的手上的指紋,突然發現,媽媽的指紋並不完整,一處有一處無。我問媽媽為什麼指紋會這樣?媽媽也只是笑著對我說:“媽媽的手長時間泡在水裡洗衣服,洗碗什麼的,手上的指紋有些被磨掉了。”我不禁鼻頭一酸,想:媽媽為了我,為了整個家庭操了這麼多的心,我又有什麼資格不努力,不求上進?

我曾仔細觀察過媽媽的手,她的手上有許多老繭,指紋也有些模糊不請了。她的手是那麼的粗糙,厚重。想必是十幾年下來每天做飯,洗衣,做家務而留下的“痕跡。”

“誰言寸草心,報得三春暉。"母愛無需言語,那我的回報也無需言語。時間奪走了她的青春,那我就來用我的努力來回報她一個青春。

母愛在我的身邊,在我的生活中,更在我的心中!

媽媽的雙手 篇2

國小四年級作文 ,650字

媽媽的雙手就像是一把大傘,為我遮風擋雨;就像是天上的一朵悠悠的白雲,溫暖著我的心;還像是一陣及時雨,幫助著我們。

記得那一個秋雨綿綿的季節。“媽,我去上學嘍!”“要不要帶把雨傘呀。”媽媽關心地說。“才不要書包很重的,再加把雨那不是更重了嗎?”我焦急的說。時間過得真快,一下子就到了放學時間。“嘩啦啦!”下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的一隻螞蟻。著急的想:為什麼不聽媽媽的話,我要想想辦法。不然媽媽會很擔心的。突然,我看見遠處一個人跑了過來。“呀!怎麼是媽媽!”我驚訝地叫。媽媽說:“我剛剛去商場買東西,也忘記帶傘了。”媽媽二話不說,抬起手上的東西往我頭上遮,一邊拉著我的手往家一不小心,食物從袋子裡溜了出來,像一個調皮的小孩子一樣。媽連看都不看,又拉起我向前跑。

到了家,我不禁流下了眼淚。媽媽用手代替傘,保護著我。媽媽,卻變成了一隻落湯雞。媽媽也沒有責怪我,反而去安慰我說:“沒關係啦!只要你沒事,媽媽也沒事。”媽媽撫摸著我的臉,讓我感到無比的溫暖,但我還是很愧疚,媽媽明明生病了,卻裝出一副安然無恙的樣子。媽媽給我織了一條圍巾,上面有我喜愛的圖案---小貓咪。我的心湧起了一股暖流,一下子抱住了媽媽,媽媽溫柔的說:“只要你遇到了困難,媽媽就會像超人一樣“飛”到你的身邊。”媽媽逗得我哈哈大笑。

在我的眼裡,媽媽永遠是我世界上最棒的媽媽,媽媽的雙手就好像是我的雙手,讓我不受到傷害,讓我開心快樂,不再難過。我想對媽媽說:“等我長大了,我也會變成超人,也來保護著你,讓你嚐嚐開心、快樂、甜美的味道。”

媽媽的雙手 篇3

國小四年級作文 ,454字

從我出生以後,媽媽那雙潔白細嫩的雙手就變得粗糙,長滿了老繭,平添了些許的滄桑。

她整天在家中忙碌著,每天天還沒亮,趁我和爸爸睡得最香時,就起床為我們準備做那香噴噴的早餐。特別是到了冬天,西風起了,手上滿是裂痕,那一條條裂痕張開了紅彤彤的小嘴巴,就像未加工的木板那樣凹凸不平,看到媽媽這雙手,我就特別心疼,就會主動幫媽媽洗衣服,而她都會溫柔的對我說,:“寶貝,別洗了,讓媽媽來洗,你去做功課吧!”還記得有一次學校組織去秋遊,媽媽為了我能吃上美味可口的壽司,她早早的起床,她在做壽司的時候,不小心被包壽司的竹籤劃傷了自己的手,頓時鮮血湧了出來,她忍著傷痛堅持為我包好了壽司,到現在媽媽的手上還留著一道深深的傷疤。

萬物復甦的時候,她會用那雙溫柔的大手牽著我的小手去踏青,媽媽的手就像春風一樣輕柔。

當秋風吹起時,媽媽用那靈巧的雙手為我自上一條“溫暖牌”圍巾,讓我整個冬天都是那麼的溫暖。

媽媽的這雙手裡一定藏著各種各樣的祕密,但藏得很深,這就是那無限的母愛吧!

愛,在生命的色彩中流放 篇4

國三作文 ,882字

斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來,細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起,我們“眾志成城,抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。

天邊是那一攢幽幽的藍,黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間,桃紅的夾水中,我似乎嗅到了愛的馨香,遠方的天籟之聲,夾帶著破曉的鴿鳴。

也是同一個下午,同一個沒有硝煙但很殘酷的下午,我看見了一個小男孩正站在草地上,春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他,也知道他,他的父母都是醫生,都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦,大地的花萼也早早地合攏了,他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著,輕柔的短函對摺著,似乎要找一個花兒投遞處,然而沒有,沒有花香,一切的一切都在白色的迷濛中。

孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著,抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞,而是停在一片凝綠的世界中,孩子那欲動的雙手終於不再遲疑,緩緩伸出去,撥開那綠綠的草叢,雙手合攏,慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶,就像裹住了整個世界一樣,一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著,似要衝破一切的桎梏,衝向藍天。

男孩矜持的心又放了開來,他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅,它們顫微微的,卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨,生命是可貴的。

他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了,他們好像很疲倦,瘦削的臉龐像緊繃的緞子,蒼白無力,但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞,到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜,多少個分分秒秒,他們都待在醫院裡,都待在需要他們的病人身旁,汗水浸溼了他們的雙鬃,血絲布滿了他們的明眸,塵霜掩蓋了他們的面頰,但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心,他們依然忙碌著……

小男孩眼睛溼潤了,他突然張開雙手,就像釋放了整個世界般,那蝶兒飛走了,飛到了那醫院的上空,飛到了和平明天……

天還是那樣的藍,水還是那樣的清,我還是那樣的人,心還是那樣的心,還是再也平凡不過的心,只是一種無形的力量在非典中悄然誕生,那是愛,愛的真誠,愛的執著……生命又開始變得多彩起來了,有那紅色的愛心,白色的誠心,藍色的純潔,綠色的可愛……

愛在溫暖的水杯中 篇5

國一作文 ,693字

時光如流水從來未曾停息,命運卻無情地在她身上留下了印痕,青春悄悄地從她身上流失,而我永遠是她生命的延續。

月亮升起、落下,多少個日夜過去了,而那一杯溫暖的水卻成了夜空中最亮的星,席捲了心底最深處的記憶,綿柔的水和水杯成了纏綿的情誼。我為她捧上一杯熱騰騰的水,因為愛在水杯中。

兒時的我健健康康,她每天都叮囑我帶水。有時,她忘了給我裝水,“媽媽,沒水。”而我,懷著滿心歡喜接過媽媽遞給我的水杯,並大口大口地喝下去。那時她的手,很是細嫩、纖細。

但隨著我的不斷成長,曾經的摯愛幻化成鏡子,拉扯出麻木。溫暖的水在我看來是無味的,厭煩了她的叮囑。“我不喝了!”面對媽媽。我說的話,化作刀,化作劍,刺傷了她的心……

而在那天中午,陽光是那麼燦爛,延伸到水杯裡。“媽,我走了!”“帶水沒有?”還沒等她說完,我急忙關上門,衝下樓。此時,我心裡是那麼開心,可是沒過多久,我從旁邊汽車的後視鏡裡看見,媽媽在後面追我,手裡還拿著水杯。我停下腳步,等著她,她對我笑了笑,把水杯遞給我,“以後,記得要帶水。”我看著她手中的水杯,心中陡然一驚,曾經纖細、細嫩的手竟被歲月的砂輪打磨得如此粗糙、厚重!“快去上學吧,在學校記得喝水。”我接過水杯,陽光照在她臉上。我知道,水杯和水是被愛的陽光沐浴過的。

而此時,媽媽為我裝水,每日重複的叮囑,這些無微不至愛護我的畫面不斷在腦海中浮現,此刻,愛如水,在我身邊流動……

愛在溫暖的衣服中 篇6

國一作文 ,582字

母愛像一陣清風,吹拂著我們的心靈;母愛像一把雨傘,為我們遮風擋雨;母愛像源泉,灌溉著我們,讓我們成長。我認為母愛更像那雨天裡的“雪中送炭”的衣服。

課上到最後一節了,外面的天空烏雲密佈,陣陣狂風拍打著窗戶。我頂著狂風暴雨去到了午託。

雨越下越大,後面回來的同學全身都被雨水淋透了,我打電話想叫母親幫我拿一些衣服和一把傘過來,可是電話裡傳來了服務小姐的聲音:“您撥打的電話已關機……”我心裡有些著急:這不接電話,那我下午怎麼去上學?

回到位置上,身旁同學的家長也陸陸續續的來了。無助,我只能默默的在心中禱告奇蹟的發生。

門被輕輕地推開了,竟然不是別人,正是母親!她提著一袋東西,向我走來,“我看外面下這麼大的雨,就拿了幾件換洗的衣服和外套。”邊說邊把袋裡的衣服拿出來遞給我。我望著她,身上已經溼了一半。接過那袋衣服,偶然碰到了她的手,冰冷的,沒有往日的溫度。換好了衣服,披上了外套,已經沒有之前那麼冷了。回到屋裡,她也準備回去了。走時,他留下了那把大雨傘,頂著小傘走了。母愛,正被我披在身上,我知道,母親的愛都在這衣服裡,它暖暖的,幫我抵擋外面狂風的寒冷,披著它,我的心裡便有了著落。

母愛在我們的身邊,她的愛就在那件溫暖的外套中。時間流逝,但衝不去她對我的愛。

愛在姥姥的話語中 篇7

國一作文 ,820字

我的童年有姥姥的愛為我保駕護航。姥姥的愛像一支曼妙的樂曲,那麼簡單純潔又如此美好;姥姥的愛又像一陣微風,那麼溫柔和煦又使人舒暢愜意;姥姥的愛更像水面蕩起的圈圈漣漪,在我心底散漫開來……

記得那年夏天,我和姥姥總到如傘般的槐花樹下,我偎依著她坐在大涼蓆上。姥姥一手拿著一把蒲扇,一手拿著一本古詩集。姥姥愛教我背詩,她用那慢慢悠悠的腔調讀到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”我便有意無意地跟著學一句,儘管我似懂非懂說的也含含糊糊,但在姥姥的細心的教導下我不一會兒就背下一首詩。我躺在姥姥的腿上口中含著濃濃的詩意,姥姥的話語生動又清晰的環繞在我耳邊。那棵槐花樹的樹枝很大,彷彿是想把姥姥的話語傳遍整個村子。

到了晚上,我在微涼的風中昏昏睡去,臉上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒灑在臉頰,還是姥姥透著慈祥的體溫,連夢境都是幸福甜美的。有時我貪玩,到了深夜才肯入睡,這時候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她從哪裡找來了幾本連環畫,我瞬間被畫裡栩栩如生的人物給吸引了。姥姥一手拿著書,一手撫摸著我的頭,用沉重的語氣講到:“從前,有一個小女孩,她沒有爸爸媽媽,靠賣火柴為生……”我不知怎麼的,竟然淚如雨下,過了一會兒就溼透了枕巾。每逢這時姥姥便會幫我擦去淚水,語重心長地說:“傻孩子,這只是童話,別哭了,快睡吧。”在睡夢中,我夢到我變成了賣火柴的小女孩,但周圍中的環境卻大有不同。沒有冰雪,沒有刺骨的寒風,我想大概是姥姥無形中的溫暖把它們融化了吧。

在童年的記憶中,姥姥的話語成了我必不可少的回憶。這些話語沒有一句不是代表姥姥對我的愛;這些話語沒有一句不能讓我回憶起來熱淚盈眶;這些話語像那一抹透過槐花樹枝葉的陽光,灑在我心裡久久不能散去……

愛在皎潔的月光中 篇8

國小四年級作文 ,768字

起了大霧,月光早已不見,星星也蓋上了“棉被”。“今年我沒生日禮物?”我突然想起了去年同學生日上遮天蔽日的禮物盒,我甩甩頭,好像在趕走一隻討厭的蒼蠅……

“吹蠟燭,吹蠟燭。”朋友們叫喚著。周圍的人群中少了兩個熟悉的身影——爸爸媽媽,他們都出差了。我無奈的搖了搖頭,吹滅了蠟燭。窗外,僅剩的一點月光也被烏雲的血盆大口吞掉了。

我癱在沙發上,朋友們還在狂歡。我扭頭看了一眼窗外,烏雲越來越多,越來越厚,漆黑一片……

透過厚厚的窗戶,黑暗裡,一星燈光中,彷彿看到一個小孩正在拆堆積如山的禮物,一個接一個。我,禮物都沒有,想到這兒,我嘆了口氣。

朋友們散了,一點星光透過雲層,在樹梢上跳舞。“叮咚”,誰呀,這麼晚,還讓不讓人睡覺了,我氣沖沖地拉開了門。原來是媽媽!她將一個碩大的,包裝精美還帶有通氣孔的包裹塞到我手中:“包裹,幫忙拆一下。”說完,便閃進自己的房間。

“咔——”包裹開了,裡面竟然有隻雪白的,可愛的喵喵跳了出來。媽媽不知何時已站到我的身旁,嘴角微微上揚,溫柔的聲音響起:“這是送你的生日禮物。”和藹的臉上笑容更加燦爛,“沒能趕上你的生日晚宴,對不起!”歉意的眼神望著我。我呆住了,媽媽不僅沒忘記我的生日,並且還給我準備了最愛的禮物。霎那時,千言萬語湧上心頭,我轉過身緊緊的摟住媽媽。

窗外的月光,露出了甜蜜的微笑,比往常更加皎潔;星星,眨巴著眼睛,也在空中佔著自己的一席之地。母愛,好似月光,雖會被烏雲遮住,但終究會把光亮撒向人間。

愛在媽媽的嘮叨中 篇9

國小四年級作文 ,615字

“快起床了”、“眼睛離遠點”、“早點上床睡覺……”,媽媽的嘮叨從早到晚,起床、吃飯、寫作業甚至上床睡覺,每時每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。

一個星期六的晚上,我們一家在吃飯,媽媽看著慢慢吞吞吃飯的我,就說:“彤彤,‘快點吃啦!快上課來啦!”我抬了抬頭,看見離上課還有半個小時了。我加快速度吃飯,媽媽看見又說:“彤彤,慢點吃,別嚥著了!”“哦!”吃完飯後,我拿上書包,媽媽說:“彤彤,穿上那幾件衣服,拿上那件外套,記得拿把傘,今天天氣不太好”

“哦。”我一邊答應一邊想:今天天氣又不冷,幹什麼要穿那麼多衣服嘛?而且天氣那麼好,拿什麼傘呀,白費力氣!我只好一邊抱怨,一邊穿上那個衣服了,穿好衣服哦,媽媽又說:“會不會太熱啊?要不就不要穿了。”我又想:別說了,別說了,我都要遲到了!媽媽又說:“還是穿上吧!”

下課了,外面突然下起了大雨,我拿出媽媽叮囑我帶的雨傘,同學說:“鄺希彤,你真好,有雨傘,現在我們都不知道咋回家了。”我說:“是我那嘮叨的母親讓我帶的!”

媽媽的嘮叨是愛的精華,使快樂伴你前行!

我在媽媽的嘮叨中成長 篇10

國小六年級作文 ,648字

“刷牙洗臉!喝牛奶!快去吃早餐!”唉,我的媽媽又開始嘮叨了,這樣的嘮叨已經十三年了,聽得我都有離家出走的衝動了。

星期六的早晨,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳歡快地唱著,商量著哪兒的蟲子肥美。而此時的我正夢見美味的漢堡包和香嫩的雞腿。突然,一聲驚雷,媽媽大吼一聲:“快起床!疊被子!都八點了,怎麼還賴在床上?”結果,小鳥被嚇飛了,周公為我做的美味漢堡包也被“收”回去了。

我皺著眉,非常不情願地穿好衣服,極不耐煩地疊著被子,慢吞吞地坐在餐桌邊。媽媽在廚房又喊道:“刷牙洗臉,準備上學!”“今天不用上學!”我抗議。媽媽總是把我當做什麼都需要提醒的幼兒園的小娃娃,這些事情重複了那麼多年,我知道什麼時候做。何況我自己戴著表,自己可以管理時間呀!可是媽媽總是一而再,再而三地提醒我……“早餐怎麼吃得這麼慢?可以邊吃邊聽英語,一心二用這個可以有!……喝完牛奶,趕緊做作業!”不等媽媽嘮叨完,我鬱悶地抓起書包衝進臥室寫作業。

中午吃過午飯,我正津津有味地看著動漫頻道,媽媽又衝我嘮叨起來:“還看?還看?都快成小四眼了!離電視那麼近!”我往後挪了挪位置,媽媽又補充唸叨:“下次再讓我看到你離電視那麼近的話,下週玩電腦的時間—取—消—”

終於,到上學的日子了,要擺脫媽媽的嘮叨了,我像擺脫了“緊箍咒”的孫悟空,飛奔學校。住校的日子,再也聽不到媽媽的嘮叨了。漸漸地,我心裡感到空虛,感到失落,感到厭煩,總覺得生活少了點什麼。

在媽媽的嘮叨聲中,我才發現,原來,我一直生活在幸福中!

愛在母親的手中 篇11

國小五年級作文 ,448字

我見過許多人的手,姐姐的手纖細白嫩,爺爺的手粗大有力,爸爸的手強健有力……然而,媽媽的手卻是獨一無二的。

她手的面板微微有些粗糙,呈淡淡的黃褐色,手背上有幾根淺淺的青筋。掌心的紋路如幾根枯枝一般縱橫交錯。她的手指又長又細,很光滑。我有幾次問媽媽手為什麼是這種顏色,她只是輕描淡寫地回答:“我每天都幹活,手能白嗎?”

我輕輕拉著她的手,撫摸著她的指甲,還是那樣光滑。

她的那雙手是能幹的。當我要出黑板報時,她的手會拿著鉛筆,在紙上畫,很快就畫好了一張設計稿;當我七巧板拼不出時,她會迅速拿起七巧板,把它拼出來;當我作業不會做時,她會拿起筆,在草稿紙上寫出了等式。

她那雙手是勤勞的,我總能看到她的那雙手或拿著抹布擦地,或晾晒剛剛洗好的衣服,或雙手緊緊握著拖把拖地,或是在廚房炒菜……總之,這雙手一直在忙碌。

有一次,我隔著玻璃看到媽媽在廚房炒菜,伴著油鍋裡“滋滋”的響聲,這是一首家的樂曲。

沉醉在媽媽的故事中 篇12

國二作文 ,839字

我的媽媽是一個有故事的人。她靠自己勤勞的雙手和智慧的大腦,書寫了許多平凡而偉大的故事。

小時候,媽媽家裡很困難。什麼苦活累活媽媽都要幹。豐收的季節,地裡的綠豆有的己咧開了嘴,媽媽就會積極地去地裡摘豆莢,然後摘下的豆莢晾在院子裡。媽媽拿著一根粗糙的長木棍,用勁敲打著綠豆莢,好把豆子與豆莢分開。強烈的拍打,難免會有小木渣刺進媽媽的手裡和臉上,但媽媽並不停歇,仍然在打著。等在休息時,媽媽會用針把小刺兒給挑出來,還要一粒一粒把綠豆挑出來,這可是很精細的活,在蜜罐里長大的,我怎麼會體會這其中的辛苦,媽媽的故事,讓我感受到勞動的艱辛,生活的辛酸。

放學回家後,媽媽會先放下書包,把飯做好去地裡叫姥姥姥爺回來吃飯,飯後媽媽急急地洗完碗,再去地裡勞作了,作業也只是抽勞動回來的一點時間來寫,就好像幹活是主業,學習是副業似的,即使如此,媽媽的成績還是數一數二的,媽媽常對我說:“孩子呀,這麼富裕的學習時間,多麼好的學習條件,可要好好學習呀!”話語之中滿是羨慕,讓我感到深深的慚愧。

秋風送爽,紅彤彤的蘋果掛在枝頭,等待著人們去摘,姥爺要去外地賣蘋果,家裡就剩下姥姥和媽媽兩個人,那麼來摘下來裝蘋果的任務就是她們兩個來幹了,她們把那些裝蘋果要用的箱子全部放地上,忙得不亦樂乎。可是天公不作,颳起了大風,媽媽和姥姥拆開兩個箱子,一人頭上頂一個,把箱子趕緊搬上車,一陣烈風颳來,簡易帳篷站不住了,被刮到了天邊,狂風更猛烈了。心急如焚的媽媽趕快讓姥姥站到有遮蔽的地方避一避,怕姥姥的身體承受不住,自己一個人馬不停蹄地搬著,那一趟趟的搬運,媽媽的衣服已經被浸溼,媽媽顧不上這些,又用油布把箱子蓋住,狂風在狠狠地刮,但永遠不會颳去媽媽的那一種咬牙堅持的精神。

媽媽喜歡做些手工,把不用的書包改成精美的筆袋,把不用的床單做成手提袋,心靈手巧令人敬佩。媽媽的故事讓我感動,媽媽不怕困難、勇往直前、無堅不摧的精神,那種孝順的品格,那種咬牙堅持的態度,深深地印在我的心田,令我沉醉。

生命中那些難忘的雙手 篇13

國二作文 ,968字

偶然看見一對母子。只見,那位母親溫柔地抱起推車中的幼兒,輕輕地把他的小腳丫貼進地面,雙手扶在他的腋下,伴隨著他一步一步走向花壇裡盛開的花朵……

當看到這個場景時,一股暖流從我心底升起,記憶,也從心的深處層層浮起。生活中,是否也有一雙雙手扶持著我,溫暖著我?

世界總是美好的,生活中總有那麼多人深深地愛著我。

深秋的早晨,我揹著沉甸甸的書包,踏著陣陣寒氣出門上學。遠遠看見樓下一個開便利店的,那個女店主正在門口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開始了。”我這樣想著,不由地皺了皺眉。路過那家便利店時,意外地,那個女店主放下手中的掃帚,微笑著向我揮了揮手,她那和藹可親的,目送我遠去的樣子是我一生的收藏,尤其是那雙手。或許,女店主還不知道,那雙手只是輕輕的一揮,以示早安,可是卻如溫和的春風般柔柔地拂走了昨夜噩夢在我心中留下的陰霾。於是,我的一天,就在這充滿溫暖的問候下開始了。

豐富多彩的學校生活總是令我心情愉悅的,然而,體育課卻讓我畏懼,不僅因為我體力不夠,沒有恆心,更是由於,從我的心底,總覺得這跑道太冷清,縱使有再多的人,也不能給我的心靈帶來一點慰藉……

那天,離跑道還有一百米的我身心恍惚,頭腦發昏,越來越感到力不從心。往後瞥了一下,最後的小a就要趕上我了,而其他人早已到達了終點。果真,小a趕上了我,我知道,我將是這節課悲哀的最後一名,我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現在我的耳畔,“朱瑤,我知道當最後一名不好受,不如,我們就一起作最後一名吧!加油!一定可以到達終點的!”還沒有等我反應過來,一雙手已經牢牢地握住我的手。我無法描繪那一瞬間的感動,只知道那雙手握著我的手,我便再不能拋棄……

正如我看到的那樣,在昨天的昨天,一定也有一個人站在我的身後,雙手輕輕地插在我的腋下,用百般溫和的話語鼓勵我邁開柔弱的雙腳。那雙手,或許是父母的;亦或許是別人的,無論是誰,那雙手都是令我難忘的。在那一段時間裡,它都是那樣不厭其煩地,穩穩地扶著我。我人生的初始,莫過於此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣,那今日,我該如何滿懷憧憬地走向未來?

在漫漫的人生路上,如果能有這樣的手扶持著你,溫暖著你,那又何嘗不是一種幸福,一種希望?面對這一雙雙令我難忘的手,我堅定地踏著一串串腳印,走出惆悵,滿懷憧憬,走向前方……

媽媽那雙手 篇14

高一作文 ,758字

那雙手,伴我走過十五個秋冬,也溫暖了我十五個秋冬。

“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”媽媽的那雙手扶著搖籃輕輕的地搖。小時候,我有一毛病,就是要有人搖才能睡,家裡又只有我和媽媽倆人。就這樣,媽媽那雙手就年復一年,日復一日地搖著我,搖我進入夢境,再從美好的夢中有所留戀的醒來。

到了上學的年齡,由於我家離學校挺遠的,所以每天,天剛矇矇亮就要開始踏上求學的道路。跟不上速度的我,常常落在媽媽的後面,媽媽為了不讓我遲到,就用她那雙溫暖的大手拉著我。寒冷的冬天要早起,在上學的路上,刺骨的寒風吹打在臉上,笨重的我走的很慢,媽媽依舊用那雙溫暖而厚大的手拉著我,有時抱著我,並用溫暖的那雙手搓著我凍得發紫發紅的小手。

媽媽的那雙手不僅溫暖,而且很巧。

小學六年級時,媽媽給我做了一雙布鞋。那雙布鞋給我帶來了歡樂,同學們都很羨慕我。現在我都記得,那雙布鞋的樣子,黑色的面子上繡著黃色的野菊花,白色的鑲邊,裡面鑲有媽媽親手做的墊子,兩層底子,很結實。穿在腳上,就如同踩在軟綿綿的棉花裡,是那樣的舒服,而且很溫暖。

初中時,每週回一次家。我有一個習慣,週五不吃午飯,所以每次回家就非常餓,媽媽好像一個“監視器”對我瞭如指掌,知道我餓了,就在家做好午飯等著我回來吃。香噴噴的飯菜,看得我直流口水,狼吞虎嚥的全吃了。那時候總認為媽媽有一雙靈巧的手,能把飯菜做的那麼好吃,吃完了還想。同學到我家裡來,都說我媽媽做的飯菜很美味。我感到自豪,媽媽的那雙手真巧。

到了冬天,媽媽又用她的那雙靈巧的手,給我織了兩件毛衣。

現在,到了高中,本想讓媽媽休息,別讓她再為我操跟多的心,但我的依賴性比較強。就連收拾房間這樣的小事,也總是依賴媽媽。媽媽卻總是不厭煩地一次又一次地為我收拾,而且收拾的井井有條。

媽媽的那雙手,像是充滿魔力一樣,那樣溫暖而又靈巧。

媽媽的拿手菜作文 篇15

國一作文 ,1188字

【篇一:媽媽的拿手菜作文】

每當老師上了七節課的時候,我們身心疲憊,沒有一點精力。回到家裡時,桌子上總會有可口的飯菜,總讓人覺得十分幸福,然而,我們要想一個問題:食品是不是安全。在這個食品安全疑慮的時代中,自己種的菜,自己做的東西,總是比外面要好很多。我的家庭,正是這樣的,不花錢,不擔心。媽媽的拿手菜也就從此產生了。

媽媽是做飯次數最多的人,儘管我們全家都會做飯。起初,我和爸爸對媽媽做的菜有很大的意見,無論是在口味上,還是在外表上。媽媽的蛋有時被煎的七零八亂,有時湯被弄得像是大雜燴。但是,在一次又一次的失敗和嘲笑之間,媽媽逐漸找到了全家人都滿意的飯菜--餛燉,當然也是媽媽的拿手菜。

媽媽的餛燉和外面的相差老遠了。我們家的食物,強調是乾淨,衛生,健康。外面所使用的新增物在我們家全部消失殆盡,取而代之的是健康的面,健康的蔬菜,健康的肉。你瞧,熱氣騰騰的餛飩上桌了!那漂著翠綠香菜的湯汁、圓鼓鼓的餛飩,香氣四溢,真讓人垂涎三尺。輕輕品上一口湯,那鮮美的味道立刻沁入心脾,溫暖傳遍全身。舀起一個餛飩細細觀察,餛飩的外形就像一艘鼓鼓的正要揚帆遠航的小船,也像一隻小小章魚的身軀。四散的餛飩皮是它的八肢,緊緊纏住了你的視覺、嗅覺、感覺和味覺,讓你迫不及待地將它送入嘴中。狼吞虎嚥地,一碗餛飩被瞬間消滅殆盡。我摸著圓滾滾的肚皮意猶未盡。細細品品,蘑菇和肉的鮮香猶在,回味無窮。

這是媽媽做的餛飩,也是我最愛吃的餛飩!儘管它不是什麼山珍海味,但卻承載著媽媽濃濃的愛!

媽媽做的餛飩,現在想起來,嘴裡還留有餘香;媽媽濃濃的愛,現在想來,心仍被愛的海洋所浸潤,永不幹涸。

或許,媽媽只是將自己的心血和健康融入其中,只是對於我們來說

這不僅僅是媽媽的拿手菜,還是一個家庭幸福的結晶。期待有一天,

媽媽能有更好的菜,但它,可能永遠都代替不了媽媽最初的“餛燉”!

【篇二:媽媽的拿手菜作文】

每當學習到肚子咕咕叫的時候,就會想起媽媽做的那一道拿手菜。要是現在能美美地吃上一頓媽媽的拿手菜該多好啊!

還記得第一次吃媽媽的拿手菜,把菜都吃光了,還嚷嚷著說:“還要吃,還要吃。”媽媽總是對我說:“好,好,有時間會給你做”。

媽媽的拿手菜當然是紅燒肉啦!那表面上看上去紅紅的,瘦肉少,肥肉多。瘦肉和肥肉交錯在一起,一口咬下去,沒有一點油的感覺,真是好吃極了。媽媽也給我透漏了做紅燒肉的做法。

首先,挑選上好的五花肉,然後,把五花肉用清水洗一下,再把五花肉切成像橡皮一樣大小,把鍋提早燒熱,在鍋裡倒一些油。然後把切好的五花肉倒入鍋中,翻炒好了以後,就放到盤子裡,用醬油浸一下,浸好了再切一些土豆,把土豆炒熟後和紅燒肉和在一起,一道美味的紅燒肉做好了。

媽媽做的紅燒肉不會常做,媽媽只會在家人聚集在一起的時候做,或者是在節假日的時候會做。

紅燒肉吃起來有媽媽的味道,正是這媽媽的味道,紅燒肉吃起來才更香。

媽媽的拿手菜 篇16

國一作文 ,578字

我的媽媽,廚藝非常好,有很多的菜她都會做。例如糖醋魚、西紅柿炒雞蛋等。但這些和媽媽的拿手菜相比可就差遠了!我最愛吃媽媽的拿手菜—紅燒茄子。

本來我並不喜歡吃茄子,我不喜歡吃茄子的原因不是因為它的味道,而是因為它有“肥肉”,你可能會想茄子和肥肉又是怎麼扯上關係的呢!我不喜歡吃肥肉,我認為茄子軟綿綿的,吃起來就像肥肉一樣,所以我不愛吃茄子。

媽媽的紅燒茄子家裡人都非常喜歡吃,只有我不喜歡。在一次午飯時,媽媽做的米飯炒菜,其中有紅燒茄子,家裡人“慫恿”我去嚐嚐,我嚐了一口,哎呀!這可真是“不吃不知道,一吃忘不了啊!”那味道可真是香,吃一口想兩口,吃兩口有想吃一盤的衝動,那一天的午飯我覺得特別香,那一盤紅燒茄子幾乎全裝進了我的肚子,放下碗筷,我靠在椅子上連打飽嗝。從那以後,我便愛上了媽媽的拿手菜—紅燒茄子。

在那以後,每次做米飯時,我都纏著媽媽讓她做紅燒茄子。有一次,我還親眼目睹了媽媽做菜的全過程,媽媽先將茄子拿出來切成細條,我站在一旁只聽到“噹噹噹”的切菜聲,那刀工真是絕了,每一條的寬度幾乎都一樣。簡直比那五星級酒店的廚師還厲害。我問媽媽刀工為什麼這樣好,從媽媽嘴裡知道了在媽媽那時候,像我們這樣大的孩子都已經學會做飯了,所以媽媽的刀工是從小練出來的。

媽媽的拿手菜固然是非常好吃,但拿手菜背後的故事卻讓菜更增添了幾分滋味。

媽媽的拿手菜作文初三 篇17

國三作文 ,3131字

【篇一:媽媽的拿手菜作文初三】

下午一放學,我急忙跑回家,只聽見廚房中時不時傳來一陣陣“叮叮噹噹”的聲音,我走近一看,媽媽正在剁排骨,原來今天是爸爸的生日。

難得媽媽今天親自下廚,她正在為今天的特殊節日做準備呢!我連忙放下書包,跑進廚房,站在媽媽旁邊。媽媽大聲讓我走開做作業去,我灰心地走出廚房,偷偷站在門口張望,像只小饞貓似的望著桌上的美食。

媽媽先將大塊的排骨用刀剁成小塊,用清水沖洗了一下,放入開水鍋中,打了泥沫。然後,將電熱鍋燒熱,倒入清油,加入佐料,再倒入排骨,只見她不停的用鐵勺翻著。此時,廚房內已是香氣騰騰,而我這隻小饞貓口水都要流出來了。我把門開的更大些,想要聞個夠!可不小心叫媽媽發現了,她拿起手中的鏟子對我揮了揮說:“快點寫作業去。”可我不甘心,動都沒動,又趴在門上偷看。

那紅彤彤的排骨哇!今天我可有口福了!越想越興奮,情不自禁地笑了,媽媽看見了,拉開門,皺著眉頭對我說:“你怎麼還在這?做你的事去。”我摸摸鼻子,只好不情願的寫作業去了。只是,我的心卻總是不由自主地飄向廚房。

過了好一會兒,媽媽端出了那道熱氣騰騰的紅燒排骨。我一看,

高興地一蹦三尺高,這是我愛吃的紅燒排骨!再細看:外面一層深紅的醬油,包著一層薄嫩的肉筋,又香又好看,讓人食慾大增。

我急不可耐地拿起筷子,夾起一塊吹吹送進嘴裡。啊!美味極了!香酥極了!嫩嫩的,軟軟的,一咬就掉下來,讓人吃了一塊還想吃第二塊。為了爽快,我直接丟下筷子,一手一個,這兒咬一口,那兒咬一口。不一會兒,一盤紅燒排骨已被我“消滅”了一半。盤裡已剩下不多幾塊了。

我一看,不好!今兒個可是爸爸的生日,媽媽專門做給爸爸的,好像全被我吃了,得給他留點。過了一會兒,爸爸回來了,看到盤子裡剩下的排骨,笑著看看我,摸了摸我的頭。就趕緊吃起來,再不快吃好像排骨會飛掉似的。

哎!可憐媽媽一塊都沒吃。

媽媽的拿手菜—紅燒排骨,我們全家人的最愛,如果有機會,一定讓您嚐嚐,您一定會永生難忘,記憶猶新的!

【篇二:媽媽的拿手菜作文初三】

和朋友一起吃飯,滿桌子的美味佳餚,卻有朋友嘆氣:“真想吃媽媽做的紅燒肉啊!”便有其他的朋友應和,我們都來說說媽媽的拿手菜吧。

大家一致贊同,氣氛便馬上熱烈起來。

第一位朋友說,“其實,媽媽的廚藝很一般,不過,做的紅燒肉卻非常好。媽媽做的紅燒肉很特別,肉要切丁,入鍋里加水,燒乾後,肉變得很酥,最後加醋、糖和香蔥,每次吃的時候,不光把肉吃得乾乾淨淨,連盤子裡剩下汁也澆進米飯,吃得香噴噴的。”

第二位朋友說,“我從小就有一怪病,吃不得肉,瘦肉還好,肥肉根本碰不得,連包的餃子、餛飩,凡是帶肉餡的食物,統統拒絕。可有一次回家,桌子上竟多一盤紅燒豬蹄。爸媽挨個兒鼓動我嚐嚐,不得已,便去挑瘦肉吃,沒想到入口又香又糯,口感醇厚。看我吃的滿口流油,媽媽便很得意。後來,這道紅燒豬蹄便成了媽媽的拿手菜。每一次回家,媽媽都做給我吃。”

第三位朋友說:“我媽媽最拿手的,不是菜而是麵條—“糊塗

麵條“。”大家便笑。

他卻正色說,““糊塗麵條“其實是北方最常見的一種麵食,做法也很簡單,先在鍋裡放進泡好的黃豆、花生米,再切幾片姜,讓它慢慢熬。等鍋裡的豆煮熟了,即可下面、放鹽,不要加醬油味精等佐料,只等面熟,用勺倒點香油,在火上烹熟,把蔥花放進去,再放香菜,一鍋味道純正的糊塗麵條就做好了。”

他接著說,“所以“糊塗麵條“從此以後便成了媽媽的拿手菜。如今,生活雖然好了。但他覺得,吃什麼都不如媽媽的“糊塗麵條“滋潤爽口。”

所有的朋友,都感動了。

有一位朋友說,“讓我們為媽媽的拿手菜點贊!”

有一句諺語說得好:上帝不能親自到每一家去,所以他創造了母

親。每個母親,都有一道拿手菜,她們把深厚的愛,藏在為兒女精心烹飪的這道菜裡。

媽媽的拿手菜是一道消解世事無常、人生滄桑的密碼,是人生的盛宴。

【篇三:媽媽的拿手菜作文初三】

我的媽媽,廚藝非常好,有很多的菜她都會做。例如糖醋魚、西紅柿炒雞蛋等。但這些和媽媽的拿手菜相比可就差遠了!我最愛吃媽媽的拿手菜—紅燒茄子。

本來我並不喜歡吃茄子,我不喜歡吃茄子的原因不是因為它的味道,而是因為它有“肥肉”,你可能會想茄子和肥肉又是怎麼扯上關係的呢!我不喜歡吃肥肉,我認為茄子軟綿綿的,吃起來就像肥肉一樣,所以我不愛吃茄子。

媽媽的紅燒茄子家裡人都非常喜歡吃,只有我不喜歡。在一次午飯時,媽媽做的米飯炒菜,其中有紅燒茄子,家裡人“慫恿”我去嚐嚐,我嚐了一口,哎呀!這可真是“不吃不知道,一吃忘不了啊!”那味道可真是香,吃一口想兩口,吃兩口有想吃一盤的衝動,那一天的午飯我覺得特別香,那一盤紅燒茄子幾乎全裝進了我的肚子,放下碗筷,我靠在椅子上連打飽嗝。從那以後,我便愛上了媽媽的拿手菜—紅燒茄子。

在那以後,每次做米飯時,我都纏著媽媽讓她做紅燒茄子。有一次,我還親眼目睹了媽媽做菜的全過程,媽媽先將茄子拿出來切成細條,我站在一旁只聽到“噹噹噹”的切菜聲,那刀工真是絕了,每一條的寬度幾乎都一樣。簡直比那五星級酒店的廚師還厲害。我問媽媽刀工為什麼這樣好,從媽媽嘴裡知道了在媽媽那時候,像我們這樣大的孩子都已經學會做飯了,所以媽媽的刀工是從小練出來的。

媽媽的拿手菜固然是非常好吃,但拿手菜背後的故事卻讓菜更增添了幾分滋味。

【篇四:媽媽的拿手菜作文初三】

回憶裡記起模糊的小時候,白雲漂浮在藍藍的天空,那時的我總是貪婪的呼吸著空氣中媽媽的味道,也只有那種味道,是讓我迷戀的。

不知從什麼時候開始,甜蜜的味道便消失了,剩下的只是無盡的苦澀。升入初中後,忙碌的學習生活使我忘記了曾經讓我迷戀的味道,即使再怎麼的吃山珍海味,也不覺得那麼美味了。只有那家的味道,才是最令人難以忘懷的。

以前,我總是幻想著,嘴裡吃的山珍海味,看著浪漫的愛情故事,坐在軟綿綿的沙發上,沒有媽媽的嘮叨,沒有媽媽的訓斥,那是一件多麼幸福的事啊!可如今,在媽媽離開的這段時間裡,我無不幻想著媽媽做的那臊子面,無不幻想著媽媽的嘮叨聲,沒有了這些,總覺得心裡空落落的。

之前,媽媽為了我們,每天早出晚歸,拼命奔忙,就這樣,天長日久,媽媽身患重病,這次,在我們再三勸說下,媽媽終於肯花錢去給自己看病了。今天,聽到媽媽要從銀川回來,並且病情也好轉了,聽到這訊息後,別提我有多高興了,感覺自己全身充滿了活力,頓時充滿了精神,我一路興高采烈地跑回了家,還沒進門,我似乎就已經聞到了那種屬於媽媽的味道,是無人能比的。

開啟門,還沒來的及放下肩上的書包,就已經衝進了媽媽的懷抱,那種激動的淚水不停的流出,向媽媽傾訴著這些天所受的委屈,而媽媽卻一個勁地想辦法安慰我。

當激動過後,媽媽打算為我做她拿手的飯—臊子面,當然,這也是我連做夢都在幻想吃的飯了。看著媽媽那慈祥的面容,看著兩鬢根根銀髮,額頭上的條條皺紋,我的心裡不由得愧疚起來,看著媽媽做飯時的熟練的動作,想著媽媽每天為了我奔忙不止而勞苦奮鬥的時候,真想為媽媽分擔,想著想著,臊子面的香味撲鼻而來,看著面前這碗香噴噴的臊子面,還沒來得及放進嘴裡,那口水就已經流出了三尺。開始吃了,只見媽媽把她那份裡的肉絲全夾到了我的碗裡,知道我不喜歡吃肥肉,就把肥肉留給自己,而她那份裡,卻只剩下了清湯麵,看著自己面前的這碗麵,我狼吞虎嚥的吃了起來,一旁的媽媽這才露出了會心的微笑,吃下了第一口。

吃完後,這味道留在我的心裡。這種味道,裡面夾雜著媽媽勞累了一天汗水的味道,有媽媽奔波了一天疲倦的味道,有媽媽對我們期望的味道,更有母女情深的味道。

只有媽媽的味道,才是美味的!我會一直努力,留住媽媽對我期待的味道。

媽媽的拿手菜 篇18

國一作文 ,629字

我曾經無數次想象他回家的畫面,他,在我年幼時就離開我們,外出打拼,偶爾回家一次,在我還沒看清他面龐的時候,又匆忙地走了。上次他回家已經是幾個月前的事了。臨走前,吃著一碗“祕製肉醬面”,身邊站著一個她。--這就是我的父親和母親。

這天,天氣晴朗,天空偶爾飄來一朵白雲。那朵白雲多像他呀!就在我天馬行空的時候,媽媽告訴我,爸爸下週要回來了。我不知道該不該高興。因為他對於我來說,很陌生。但媽媽卻很高興:哈哈!我的“祕製肉醬面”終於又有用武之地了。雖然媽媽也給我做過,可我並不領情,總是說她做得沒有外面賣的好吃。

一週很快就過去了,雜亂的事讓我早已忘記一週前媽媽說過的話。直到那天,我看媽媽正在哼著小曲做“肉醬面”,我才猛然想起今天是爸爸回來的日子。“咔嚓”一聲打破了寧靜,大門打開了,我和他面對面。空氣中滿是尷尬。“爸---爸”。他很是驚訝,這麼多年我很少和他說話,叫“爸爸”的次數更少了。

還是媽媽幫我解除了尷尬的場面,讓爸爸先去吃剛做好的“肉醬面”。而我依舊沉浸在剛才的事情中,無法自拔。這時,廚房傳來一陣陣讚揚聲,是他,在讚揚媽媽親手做的“肉醬面”。媽媽非常高興,但又有些傷感因為明天爸爸又要走了。

第二天,我去為他送行,看著熟悉的背影,漸漸消失在視線裡,我的眼睛溼潤了!父母親付出太多了!

多年後,我仔細揣摩父親對“肉醬面”的讚揚。這是對媽媽的鼓勵,對媽媽的愛呀。也因為這“肉醬面”是媽媽的心血,是媽媽的希望,是媽媽的牽掛,是媽媽的等待……

媽媽的拿手菜 篇19

國一作文 ,724字

要說到媽媽的拿手菜,那可是無人不知,無人不曉啊!

土豆絲,作為我家一份地道的家長菜,每次只要有客人來我家做客,媽媽總是用這道家長菜來招待客人,嘗過的人無人不叫好,就連家裡牙齒差不多掉光的奶奶都讚不絕口。

而作為家裡的小當家理應也要學會這道菜,在我的再三請求下,老媽終於答應讓我下廚。

在做好一切的準備工作下,土豆被我切的粗一根細一根,我們開始動手了,先是“噼裡啪啦”的點了火,倒了油,鍋裡的油也漸漸沸騰起來,我將切好的土豆倒入鍋中,頓時油光四濺,我被燙的嗷嗷直叫,在一旁的媽媽急忙趕過來,捂住我被燙的地方問道:“沒事吧!快用冷水沖沖,還疼不疼?要不讓我來吧!”我堅決地搖了搖頭說:“不用沒事老媽!我來。”媽媽將身上的圍裙解了下來,幫我圍好。這次媽媽乾脆站在我身旁,跟著忙得手忙腳亂,不知如何是好,我嚷了幾句,“你別說話,我自己來”,他也淡定了下來,也不手忙腳亂了,而是盯著我一直看一直看,該放調料時也在看,該搭把手時也不動。很快到了高潮部分,由於土豆比較“吃油”,需要再加少許油,鍋中的“敵人”還在奮力負隅頑抗,都在做最後的鬥爭,“啊”一聲尖叫,我的臉不小心被飛濺的油滴燙到了,這是媽媽彷彿從睡夢中驚醒,她再也忍不住了,衝上前來阻止了我,並再也不讓我繼續了,下面的過程都是老媽在做,我在旁學著。

終於做完了,媽媽第一時間讓我嚐嚐,嘗完後,我竟然感覺這是有史以來最好吃的一次,這也算是媽媽與我第一次共同完成的一道佳餚,當時心中“五味雜釀”,吃著吃著哽咽了,偷偷地將眼淚抹去,媽媽平時照顧這個家太不容易了,我現在沒有什麼可以來安慰母親,只有好好學習。

慈祥的陽光揉碎般透過窗子,照射在桌上,心中不由得有些小歡喜,一個個金色的小精靈也趴在桌上看著我吃哩!

媽媽的拿手菜 篇20

國一作文 ,983字

“媽媽”,這個神聖的詞,如同泉水一般,時刻流淌在我的心中。她是偉大的,她是無私的,為了兒女,她付出一切。她,是我人生上的引導者,如同一顆明亮的北極星,指引我前進的方向。她,又如溫暖的歸宿,讓我得以找到地方傾訴。

也許是媽媽早年當過教師的關係,她身上總有一股若有若無的氣息讓我尊敬、愛戴。

滿天星斗,明月奕奕。我獨自一人,在漆黑冰冷的街道上彷彿行屍走肉一般行走。不甘、無奈充斥在我心間。月考分數“閃亮登場”,正所謂“有人歡喜有人愁”,我,就是苦笑滿面,淚水一不小心就會噴湧而出。凜冽的寒風捲過塵土,在空中飛揚。我,也被著寒風吹得回過了神。望著眼前的花草,早已沒了平日裡盎然的勃勃生機。留下的,只是無邊的死氣沉沉和垂頭喪氣。

來到熟悉的家門口,一時間,我竟是愣住了。不知道如何是好,我平復了下心情,調整一下情緒,舉起顫抖的手,敲了敲家門,不過幾秒鐘,媽媽已聞聲到來。已有魚尾紋的面孔,枯瘦的手,在風中凌亂地幾根白髮,無一不見證了媽媽多我學習的關心和費心,讓我的鼻子一陣酸。在溫馨的氣氛下、家人的陪伴下,一頓平淡的晚餐結束了。

不經意間,媽媽問起了我的成績。我不得已,只好如實回答。媽媽皺了皺眉頭,放下手中的活,說:“去書房。”三個字,言簡意賅地表達了媽媽的行動。和媽媽一起來到書房,我站著,媽媽坐著。媽媽板起嚴肅的面孔,冷聲對我說道:“這次考試的成績很不理想,你自己好好想想自己錯在哪吧?”這句話如黃油入鍋,淡淡的平靜,淡淡的含義,等待你的,是考驗。媽媽的話在我心中激起了千層浪,但我立馬尋思,自己這次考試,到底是因為什麼,才導致了現在的成績。良久,我抬起頭,正視媽媽的目光,口中道出:“主要是知識點不明確、平時的粗心大意影響到了考試時的狀態……”聽到我的分析,媽媽陰沉的臉上才露出了點微笑。這微笑,如香肉下鍋,鐵鏟翻炒,香味不一會兒便溢滿心間。媽媽打斷了我:“你能認識到自己的錯誤,很好。你不一定要最好,重要的是你要有一顆懂得反省的心……”媽媽教導的話在我心中迴盪,彷彿最後的香料入鍋,給這道美食畫上一個完整的句號。

多年以來,媽媽每一次教導我,我都像吃下了一道美食。同時,我也知道了,在媽媽眾多的拿手菜當中,令我受益最多,記憶最深刻的,無非是那蘊含哲理的“教導菜”。它猶如一條清澈的溪流,滑過我的心間,讓我的心靈得到洗滌、昇華,在我的人生之旅中留下一道亮麗的風景線。