愛在姥姥的話語中相關作文20篇

愛在姥姥的話語中 篇1

國一作文 ,820字

我的童年有姥姥的愛為我保駕護航。姥姥的愛像一支曼妙的樂曲,那麼簡單純潔又如此美好;姥姥的愛又像一陣微風,那麼溫柔和煦又使人舒暢愜意;姥姥的愛更像水面蕩起的圈圈漣漪,在我心底散漫開來……

記得那年夏天,我和姥姥總到如傘般的槐花樹下,我偎依著她坐在大涼蓆上。姥姥一手拿著一把蒲扇,一手拿著一本古詩集。姥姥愛教我背詩,她用那慢慢悠悠的腔調讀到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”我便有意無意地跟著學一句,儘管我似懂非懂說的也含含糊糊,但在姥姥的細心的教導下我不一會兒就背下一首詩。我躺在姥姥的腿上口中含著濃濃的詩意,姥姥的話語生動又清晰的環繞在我耳邊。那棵槐花樹的樹枝很大,彷彿是想把姥姥的話語傳遍整個村子。

到了晚上,我在微涼的風中昏昏睡去,臉上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒灑在臉頰,還是姥姥透著慈祥的體溫,連夢境都是幸福甜美的。有時我貪玩,到了深夜才肯入睡,這時候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她從哪裡找來了幾本連環畫,我瞬間被畫裡栩栩如生的人物給吸引了。姥姥一手拿著書,一手撫摸著我的頭,用沉重的語氣講到:“從前,有一個小女孩,她沒有爸爸媽媽,靠賣火柴為生……”我不知怎麼的,竟然淚如雨下,過了一會兒就溼透了枕巾。每逢這時姥姥便會幫我擦去淚水,語重心長地說:“傻孩子,這只是童話,別哭了,快睡吧。”在睡夢中,我夢到我變成了賣火柴的小女孩,但周圍中的環境卻大有不同。沒有冰雪,沒有刺骨的寒風,我想大概是姥姥無形中的溫暖把它們融化了吧。

在童年的記憶中,姥姥的話語成了我必不可少的回憶。這些話語沒有一句不是代表姥姥對我的愛;這些話語沒有一句不能讓我回憶起來熱淚盈眶;這些話語像那一抹透過槐花樹枝葉的陽光,灑在我心裡久久不能散去……

愛,在生命的色彩中流放 篇2

國三作文 ,882字

斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來,細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起,我們“眾志成城,抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。

天邊是那一攢幽幽的藍,黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間,桃紅的夾水中,我似乎嗅到了愛的馨香,遠方的天籟之聲,夾帶著破曉的鴿鳴。

也是同一個下午,同一個沒有硝煙但很殘酷的下午,我看見了一個小男孩正站在草地上,春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他,也知道他,他的父母都是醫生,都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦,大地的花萼也早早地合攏了,他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著,輕柔的短函對摺著,似乎要找一個花兒投遞處,然而沒有,沒有花香,一切的一切都在白色的迷濛中。

孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著,抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞,而是停在一片凝綠的世界中,孩子那欲動的雙手終於不再遲疑,緩緩伸出去,撥開那綠綠的草叢,雙手合攏,慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶,就像裹住了整個世界一樣,一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著,似要衝破一切的桎梏,衝向藍天。

男孩矜持的心又放了開來,他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅,它們顫微微的,卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨,生命是可貴的。

他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了,他們好像很疲倦,瘦削的臉龐像緊繃的緞子,蒼白無力,但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞,到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜,多少個分分秒秒,他們都待在醫院裡,都待在需要他們的病人身旁,汗水浸溼了他們的雙鬃,血絲布滿了他們的明眸,塵霜掩蓋了他們的面頰,但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心,他們依然忙碌著……

小男孩眼睛溼潤了,他突然張開雙手,就像釋放了整個世界般,那蝶兒飛走了,飛到了那醫院的上空,飛到了和平明天……

天還是那樣的藍,水還是那樣的清,我還是那樣的人,心還是那樣的心,還是再也平凡不過的心,只是一種無形的力量在非典中悄然誕生,那是愛,愛的真誠,愛的執著……生命又開始變得多彩起來了,有那紅色的愛心,白色的誠心,藍色的純潔,綠色的可愛……

愛在溫暖的水杯中 篇3

國一作文 ,693字

時光如流水從來未曾停息,命運卻無情地在她身上留下了印痕,青春悄悄地從她身上流失,而我永遠是她生命的延續。

月亮升起、落下,多少個日夜過去了,而那一杯溫暖的水卻成了夜空中最亮的星,席捲了心底最深處的記憶,綿柔的水和水杯成了纏綿的情誼。我為她捧上一杯熱騰騰的水,因為愛在水杯中。

兒時的我健健康康,她每天都叮囑我帶水。有時,她忘了給我裝水,“媽媽,沒水。”而我,懷著滿心歡喜接過媽媽遞給我的水杯,並大口大口地喝下去。那時她的手,很是細嫩、纖細。

但隨著我的不斷成長,曾經的摯愛幻化成鏡子,拉扯出麻木。溫暖的水在我看來是無味的,厭煩了她的叮囑。“我不喝了!”面對媽媽。我說的話,化作刀,化作劍,刺傷了她的心……

而在那天中午,陽光是那麼燦爛,延伸到水杯裡。“媽,我走了!”“帶水沒有?”還沒等她說完,我急忙關上門,衝下樓。此時,我心裡是那麼開心,可是沒過多久,我從旁邊汽車的後視鏡裡看見,媽媽在後面追我,手裡還拿著水杯。我停下腳步,等著她,她對我笑了笑,把水杯遞給我,“以後,記得要帶水。”我看著她手中的水杯,心中陡然一驚,曾經纖細、細嫩的手竟被歲月的砂輪打磨得如此粗糙、厚重!“快去上學吧,在學校記得喝水。”我接過水杯,陽光照在她臉上。我知道,水杯和水是被愛的陽光沐浴過的。

而此時,媽媽為我裝水,每日重複的叮囑,這些無微不至愛護我的畫面不斷在腦海中浮現,此刻,愛如水,在我身邊流動……

愛在溫暖的衣服中 篇4

國一作文 ,582字

母愛像一陣清風,吹拂著我們的心靈;母愛像一把雨傘,為我們遮風擋雨;母愛像源泉,灌溉著我們,讓我們成長。我認為母愛更像那雨天裡的“雪中送炭”的衣服。

課上到最後一節了,外面的天空烏雲密佈,陣陣狂風拍打著窗戶。我頂著狂風暴雨去到了午託。

雨越下越大,後面回來的同學全身都被雨水淋透了,我打電話想叫母親幫我拿一些衣服和一把傘過來,可是電話裡傳來了服務小姐的聲音:“您撥打的電話已關機……”我心裡有些著急:這不接電話,那我下午怎麼去上學?

回到位置上,身旁同學的家長也陸陸續續的來了。無助,我只能默默的在心中禱告奇蹟的發生。

門被輕輕地推開了,竟然不是別人,正是母親!她提著一袋東西,向我走來,“我看外面下這麼大的雨,就拿了幾件換洗的衣服和外套。”邊說邊把袋裡的衣服拿出來遞給我。我望著她,身上已經溼了一半。接過那袋衣服,偶然碰到了她的手,冰冷的,沒有往日的溫度。換好了衣服,披上了外套,已經沒有之前那麼冷了。回到屋裡,她也準備回去了。走時,他留下了那把大雨傘,頂著小傘走了。母愛,正被我披在身上,我知道,母親的愛都在這衣服裡,它暖暖的,幫我抵擋外面狂風的寒冷,披著它,我的心裡便有了著落。

母愛在我們的身邊,她的愛就在那件溫暖的外套中。時間流逝,但衝不去她對我的愛。

愛在媽媽的嘮叨中 篇5

國小四年級作文 ,615字

“快起床了”、“眼睛離遠點”、“早點上床睡覺……”,媽媽的嘮叨從早到晚,起床、吃飯、寫作業甚至上床睡覺,每時每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。

一個星期六的晚上,我們一家在吃飯,媽媽看著慢慢吞吞吃飯的我,就說:“彤彤,‘快點吃啦!快上課來啦!”我抬了抬頭,看見離上課還有半個小時了。我加快速度吃飯,媽媽看見又說:“彤彤,慢點吃,別嚥著了!”“哦!”吃完飯後,我拿上書包,媽媽說:“彤彤,穿上那幾件衣服,拿上那件外套,記得拿把傘,今天天氣不太好”

“哦。”我一邊答應一邊想:今天天氣又不冷,幹什麼要穿那麼多衣服嘛?而且天氣那麼好,拿什麼傘呀,白費力氣!我只好一邊抱怨,一邊穿上那個衣服了,穿好衣服哦,媽媽又說:“會不會太熱啊?要不就不要穿了。”我又想:別說了,別說了,我都要遲到了!媽媽又說:“還是穿上吧!”

下課了,外面突然下起了大雨,我拿出媽媽叮囑我帶的雨傘,同學說:“鄺希彤,你真好,有雨傘,現在我們都不知道咋回家了。”我說:“是我那嘮叨的母親讓我帶的!”

媽媽的嘮叨是愛的精華,使快樂伴你前行!

愛在皎潔的月光中 篇6

國小四年級作文 ,768字

起了大霧,月光早已不見,星星也蓋上了“棉被”。“今年我沒生日禮物?”我突然想起了去年同學生日上遮天蔽日的禮物盒,我甩甩頭,好像在趕走一隻討厭的蒼蠅……

“吹蠟燭,吹蠟燭。”朋友們叫喚著。周圍的人群中少了兩個熟悉的身影——爸爸媽媽,他們都出差了。我無奈的搖了搖頭,吹滅了蠟燭。窗外,僅剩的一點月光也被烏雲的血盆大口吞掉了。

我癱在沙發上,朋友們還在狂歡。我扭頭看了一眼窗外,烏雲越來越多,越來越厚,漆黑一片……

透過厚厚的窗戶,黑暗裡,一星燈光中,彷彿看到一個小孩正在拆堆積如山的禮物,一個接一個。我,禮物都沒有,想到這兒,我嘆了口氣。

朋友們散了,一點星光透過雲層,在樹梢上跳舞。“叮咚”,誰呀,這麼晚,還讓不讓人睡覺了,我氣沖沖地拉開了門。原來是媽媽!她將一個碩大的,包裝精美還帶有通氣孔的包裹塞到我手中:“包裹,幫忙拆一下。”說完,便閃進自己的房間。

“咔——”包裹開了,裡面竟然有隻雪白的,可愛的喵喵跳了出來。媽媽不知何時已站到我的身旁,嘴角微微上揚,溫柔的聲音響起:“這是送你的生日禮物。”和藹的臉上笑容更加燦爛,“沒能趕上你的生日晚宴,對不起!”歉意的眼神望著我。我呆住了,媽媽不僅沒忘記我的生日,並且還給我準備了最愛的禮物。霎那時,千言萬語湧上心頭,我轉過身緊緊的摟住媽媽。

窗外的月光,露出了甜蜜的微笑,比往常更加皎潔;星星,眨巴著眼睛,也在空中佔著自己的一席之地。母愛,好似月光,雖會被烏雲遮住,但終究會把光亮撒向人間。

愛在媽媽的雙手中 篇7

國一作文 ,595字

人們常說:“母愛如水,滋潤萬物。”時光從我的身邊流過,我在一天天的成長,而在我茁壯成長的背後,卻是媽媽一天天的操勞和堅守。

小時候我不懂事,老闖禍,媽媽也不打我,只是用手摸一摸我的臉。那時候媽媽的手還是很白,很光滑的,摸在臉上就像水一般的柔軟。可是現在媽媽的手像沙子一般的粗糙,早已沒有了以前的光澤了。

記得有一次我們去外面買了一隻保險箱放在家裡,每個人都去輸了各自的指紋。媽媽去輸的時候,保險箱就一直“喊”請重按指紋,請重按指紋……我很奇怪,就去看媽媽的手上的指紋,突然發現,媽媽的指紋並不完整,一處有一處無。我問媽媽為什麼指紋會這樣?媽媽也只是笑著對我說:“媽媽的手長時間泡在水裡洗衣服,洗碗什麼的,手上的指紋有些被磨掉了。”我不禁鼻頭一酸,想:媽媽為了我,為了整個家庭操了這麼多的心,我又有什麼資格不努力,不求上進?

我曾仔細觀察過媽媽的手,她的手上有許多老繭,指紋也有些模糊不請了。她的手是那麼的粗糙,厚重。想必是十幾年下來每天做飯,洗衣,做家務而留下的“痕跡。”

“誰言寸草心,報得三春暉。"母愛無需言語,那我的回報也無需言語。時間奪走了她的青春,那我就來用我的努力來回報她一個青春。

母愛在我的身邊,在我的生活中,更在我的心中!

話語中的關愛 篇8

國小六年級作文 ,598字

一週前的一個夜晚,姐姐帶我去超市買東西。

買東西時,姐姐說:“弟弟,你把你想吃的東西全部買了,然後再買點生活用品。”她說這話時笑盈盈的,語氣中是滿滿的關心,讓我感到心裡暖暖的。

東西買完了,姐姐騎車帶著我,我靠在她的背上,把手放在衣兜裡,不知道什麼時候,姐姐停了車。映入眼簾的是一家生活用品店,我帶著疑惑的心情跟著她走進店裡,心想:姐姐這是又要幹什麼呢?

姐姐用那沙啞的聲音說道:“你買不買保溫杯?”

“買!”我先是一愣,繼而脫口說道。

“回家之後,喝點熱水,你現在感冒了,把水杯盛滿熱水,帶去學校喝。”她的樣子彷彿是受了老媽的影響,學會嘮叨和喋喋不休了,只不過那語氣中既帶著一絲關心,還藏著些許的嚴肅。知道走出門口後,姐姐還在叮囑我讓我多喝水。

正準備回家時,我發現對面有一家蛋糕店,裡面的蛋糕好像在撩拔著我的心,我就這樣不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思,便輕聲說:“想吃麼?走,進去看看,買幾個蛋糕。”進去後,我的嘴更饞了……我把所有蛋糕都打量了一番,看中了一個黑色的麵包,外型像饅頭一般,上面覆蓋著一層黑色的粉,把麵包打扮的十分引人注目。

買完後,我和姐姐看著手中的一大堆東西,沉默了一會兒,我說:“這麼多東西應該夠咱們吃了嗎!”“嗯,應該夠了,不夠的話我再帶你出來買。”

我坐在車上,心想:原來姐姐也是一個會關心別人的人,雖然表面冷漠,但她的話語中卻處處流露著濃濃的手足之情。

話語中的愛 篇9

國小六年級作文 ,463字

在這個世界裡,愛無處不在,也正是愛,讓我有了勇氣,讓我重新有了信心。

還隱約記得那一次,考試分數即將發下來時,我在默默地祈禱。可我知道,這一次,我沒考好。正當我滿懷希望時,卷子發下來了,我立馬閉上了眼睛,卻看到了一個噩夢般的分數,六十八分。一股酸澀全聚到了我的腦門上,從雙眼流下來,我哭了。讓我更傷心的是,所有人都對我視而不見,彷彿沒有看見我一樣。可當他們看到我的分數時,一陣爆笑。一個同學走了過來,說了一聲:“悲哀,悲哀!”就哼著小曲走了,而這剛好更加重了我的悲傷。四下看,一片鬨鬧,我彷彿成了隱形人,甚至連老師看我時都冷冷的。

正當我悲憤欲絕時,一雙手拍了拍我,這雙手那麼溫暖,就像天使一樣,搭在我的肩上。我回頭看去,是他,我的朋友,他叫小王。小王的臉上掛著輕盈的微笑,可這卻掩蓋不住他臉上的一顆淚珠,正緩緩流下。我突然明白,他也沒考好,可他卻來安慰我。我的心中湧動著一股暖流,他拍了拍我的肩膀,輕輕說:“別管他們,自己要努力。”我看著他,他看著我,我笑了,笑得很明朗。

正是因為他,才使我重拾信心,讓我明白了友情的力量。

留在我心底的話語 篇10

國一作文 ,514字

心底深處,總有一句話在不斷鼓勵我,給我信心和勇氣,讓我像雄鷹一樣,展翅飛翔。

那是一個週末的下午,我在奶奶家門口玩,看見鄰居的小哥哥在騎自行車,我也心血來潮,推出了我的自行車,讓爸爸教我騎自行車。

爸爸先幫我扶著,我坐上去,手扶著自行車把,腳踩著兩個腳蹬。爸爸推著我,剛向前走一步,自行車就開始東倒西彎,不聽我的指揮。爸爸鼓勵我說:“沒關係,我給你扶著呢,放心大膽地往前蹬。”我就雙腳一起用力,使勁登,自行車搖搖晃晃地向前跑去,“哎呀,不好!前面有個土堆!”我大聲喊著,自行車還是撞到了土堆上。

爸爸就這樣在我身後來來回回地扶著我騎了十來圈,爸爸鼓勵我自己來騎,我就坐在座上,右腳放在右踏板上,左腳支撐著地,再用力一蹬,自行車果然跑了起來,正在我洋洋得意的時候,自行車一扭,我摔了我一個“狗啃泥”,痛得我眼淚都快掉下來了。我大聲喊著:“我不學了!”爸爸鼓勵我說:“寶貝,沒事,我們重來,你一定可以的!”我就爬起來,一次一次地重來,雖然也摔了很多次,膝蓋也蹭破了皮,但我也不氣餒,終於學會了。

“寶貝,你一定可以的!”爸爸對我說的這句話,一直伴隨著我,鼓勵著我。每當我遇到什麼困難,我就想起這句話,只要自己有信心,就一定可以成功!

愛在母親的手中 篇11

國小五年級作文 ,448字

我見過許多人的手,姐姐的手纖細白嫩,爺爺的手粗大有力,爸爸的手強健有力……然而,媽媽的手卻是獨一無二的。

她手的面板微微有些粗糙,呈淡淡的黃褐色,手背上有幾根淺淺的青筋。掌心的紋路如幾根枯枝一般縱橫交錯。她的手指又長又細,很光滑。我有幾次問媽媽手為什麼是這種顏色,她只是輕描淡寫地回答:“我每天都幹活,手能白嗎?”

我輕輕拉著她的手,撫摸著她的指甲,還是那樣光滑。

她的那雙手是能幹的。當我要出黑板報時,她的手會拿著鉛筆,在紙上畫,很快就畫好了一張設計稿;當我七巧板拼不出時,她會迅速拿起七巧板,把它拼出來;當我作業不會做時,她會拿起筆,在草稿紙上寫出了等式。

她那雙手是勤勞的,我總能看到她的那雙手或拿著抹布擦地,或晾晒剛剛洗好的衣服,或雙手緊緊握著拖把拖地,或是在廚房炒菜……總之,這雙手一直在忙碌。

有一次,我隔著玻璃看到媽媽在廚房炒菜,伴著油鍋裡“滋滋”的響聲,這是一首家的樂曲。

沉醉在寂寞的世界中 篇12

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚,我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡,船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩,任意東西,我忘記路程,忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌,看魚兒激起層層漣漪,擴散。我把寂寞藏在心中,看沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁,因為不適應環境而對父親的埋怨,因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海,沉醉在寂寞的世界裡,我敞開心扉。感受上善若水,讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後,我撐著油紙傘,獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿,也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響,我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光;我又回憶起我們宿舍犯事了,八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈;又想起我的好友瀟瀟,因為遲到慌不擇路跑錯教室時,羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容;我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨,沉醉在寂寞的世界裡,我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空,讓我省察過往記取友誼,鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨,走進林蔭道,沒有人陪伴,沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱,嫩綠的葉片泛著春陽,如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上,我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪,在我心上劃過,啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似,都需要陽光照耀,雨露滋潤。我們每增加一圈年輪,需要父母和老師多少關愛和培養?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界裡,它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知(貪婪和自私),我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌,當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮,漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料,生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒,把酒臨風,其喜洋洋者矣!因為我品嚐到了水之寬容,雨之珍貴,樹枝神奇;因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟;因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒,我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺。”

我在溫馨的校園中成長 篇13

國一作文 ,898字

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符,去寫和諧校園的歡快樂章。

初春的早晨,校園的環境是美好的,風不再猛烈,柔柔的,溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風,我肆意的揮舞著我的小手,撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳,和我打著招呼,好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來,映著暗夜的色彩,遠近的樹木,村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方,清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣,訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來,匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐,一路上,那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條,都興高采烈的向我揮舞著手,小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌,我帶著一身春天的氣息走進校園,看見了和藹可親的老師,老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡,看到朝夕相處的同學,讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著我,前進再前進呢?從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長!

在殘酷的現實中成長 篇14

國三作文 ,726字

有些人認為這世界是幸福的,快樂的,可當他們真正的遇到挫折時,他們肯定認為自己非常無助,無依無靠,才真正明白,這世界是殘酷的,的確,現實……

也許你知道,也許他知道,但最知道的還是我自己,最不知道的就是你,你可知道我的身世?!我是一個“流浪之人”。從溫州到重慶,再到了這個語言不同的陌生的山東。

從溫州到重慶,我沒有在乎,因為那時的我還小,而且,我的家鄉就在重慶,在重慶也生活了這麼多年了,上完了小學。在暑假時,叔叔他們突然闖進了我的快樂生活,以前的快樂已不再快樂,以前的幸福不再幸福,一切都變得了無生氣,生機勃勃的樹兒落光了葉,美麗的花兒已經凋謝,一切生機勃勃變得暗淡無光,幸福,也將匆匆離去,快樂,早已不知蹤影,離去的噩耗和悲傷的影子,悄無聲息的來到,終於,這件事發生了。

離別終於來了,這一天,一大早,天還沒亮完,我們就坐上了車,準備出發了。我坐在車裡,望著站在車左右的哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,兩串發亮的水珠從我的眼睛裡滑落出來,奶奶哭著對我說:“孩子你到那邊去了一定要聽話,長出息,回來了才有臉。”爺爺走過來說:“一定要學好,讓你過去都是為了你成績能好些”爺爺剛說完,眼淚就在他那早以衰老的臉上滑過。汽車起動了,轉過身,透過那層玻璃,望著已經放聲大哭的他們,我也大哭了起來,叫著爺爺奶奶媽媽……。我真恨沒有開啟車門跳出去,回到我親愛的家鄉,可是又想起了爺爺奶奶語重心長的那些話語,心時裡默默的想著:爺爺奶奶我一定不會讓你們失望的,我一定會長本事,將來報答你們的。

眼看著我的家,一點點消失在我的眼中,那一滴滴傷心的淚,從我的眼裡流出來,燙傷我的臉。在我的臉上刮出了一道道傷痕。

這一次我長大了,成為了一個成熟的人,一個我自認為的大人。

母親的話語伴著我 篇15

國二作文 ,841字

春雨淅淅瀝瀝,柔美至極;夏陽剛烈火熱,壯美之至;秋風炫舞空中,悽美至極;冬雪銀白澄澈,純美之至。母親的話語時刻伴著我,那樣平凡,那樣祥和,那樣溫暖。

柔美的春雨

每天離開家去上學的時候,母親總是囑咐個沒完—“路上要小心,騎車慢點,好好學習”。每次生病離家的時候,母親總會一再的叮嚀:“有沒有按時吃藥,穿這些冷嗎?”當我離開母親的時候,母親的話語總是溫暖的縈繞著我。

壯美的夏陽

記得有一次,我拿著全A的成績單向母親報告時,本以為她會對我讚不絕口,可是母親卻滿不在乎的說:“哦!”我還是不甘心,在飯桌上當著全家人的面自誇起來,想不到,最後母親竟然潑我一身冷水,唉!可太出醜了。沒想到,臨睡前,母親來到我的房間,告訴我,無論在什麼時候,一個人都要記得謙虛謹慎!

當我處於成長的十字路口時,母親的話總是引導著我。

悽美的秋風

初一那年,我在學業上遇到了很大的挫折,並因此有了很大的自卑感和膽怯心理,我把自己鎖在孤寂的世界裡,但媽媽看透了我的心思,她對我說:“如果一個人想要獲得成功,那麼挫折是必不可少的,自古以來的偉人們,哪一個不是經歷種種磨難才有一番成就的,那是因為他們擁有堅韌的毅力、勇敢、堅強……要相信自己,‘不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。’”當我自甘墮落,飽受痛苦煎熬的時候,母親的話語激勵著我。

純美的冬雪

那天是我刻骨銘心的日子,我跟著母親去次丘趕集,在路上走著的時候,母親突然一把就把我推到了路邊上,剎那間而已,一輛小轎車緊急剎車停到了母親前面,當時,司機再晚哪怕萬分之一秒踩剎車的話,或許我就再見不到母親了。事後,我問母親,“你為什麼這麼愛我?”母親回答,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”“不為什麼”,從母親的口中說出來是何等的剛決,何等的無迴旋,她對我的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由就是—“你是我的女兒”。

當我有危險的時候,母親會給我最無私的愛,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”,這理由就像那純美的冬雪,晶瑩剔透的可以照亮我的心。

陶醉在素描的樂趣中 篇16

國二作文 ,573字

有人對自然界的山川草木留連忘返,有人對文學作品中的精彩世界心馳神往,有人對家鄉的風土人情頗有感悟。我卻認為素描畫的樂趣最值得回味。

坐正如鍾,屏氣凝神,目視前方,左握畫板,右握鉛筆……也許你會認為對素描的姿勢過於苛刻,慢慢玩味,你便會發現這正是素描樂趣之所在,要求中滲透著對做人的教育。“姿勢決定著態度,態度決定著一切。”這不恰恰與“氣沉丹田,站如鬆坐如鐘”相吻合嗎?

一支筆,一張紙,工具不多,內容卻廣,雖寥寥黑白兩色,但卻能縱覽古今,橫擴中外,多少英雄豪傑的形象躍然於紙上,多少可歌可泣的事蹟表現於紙上,又有多少壯麗的山水呈現於紙上。黑黑白白的素描畫,尺幅興波,再現了世界的美好。

素描的精髓,在於生命。它會把靜的畫動,把死的畫活。一幅好的素描作品,能夠看出作畫者的觀察生活,反映生活的能力。我認為,作畫的要旨,莫過於把線融進面。在我看來,一幅好的作品不存在孤立的一條線,只有把線擴大,融匯於面中,作品才會恰到好處。這不正如我們現實生活中一樣嗎?一個人的力量是微薄的,只有這個人放到一個集體,為集體做貢獻,這樣完美便可展現。黑白素描,以小見大,讓我體會到人生的某些樂趣。

素描是一片冬日的陽光,使生活充滿溫暖;素描是一杯綠茶,使生活變得清新;只有投注素描以一片熱誠,便會收穫眾多的樂趣。

當我凝眸於我的素描作品時,我不禁陶醉在素描的樂趣中……

有溫度的話語 篇17

國三作文 ,799字

此刻的教室格外寧靜,就像現在的我,也格外平靜。“唰唰”的翻書聲不斷湧進我的耳裡,這真是個學習的天地!

“喂,張XX!”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下,反射弧使我的腦袋像閃電一下轉了過去,對方明顯一退,顯然我的反應給了她不小的刺激!平緩過後,那道聲音又響起了:“今天我們班有位同學生日,你能不能幫忙組織一下?就說聲生日快樂!”我平靜的看著她的眼睛:“為什麼你不說?”她不好意思地一笑道:“我看你比較大膽,我有點不敢。”平時大咧慣了的我,一口答應了。卻不知這一答應,為後來的我帶來了多大的心靈震撼!

看著時間滴答滴答的流過,我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的表吸引了去,眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時,我奮力一吼:“今天是楊xx的生日,同學們能祝他生日快樂嗎?”“唰唰”的翻書聲沒有了,四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之後,教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫,但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤,紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來,可我的心卻再也平靜不下來了,我帶著忐忑的心情走過了最後的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂。”我沒敢向楊xx的座位看去,我不知他是否會責怪我的自作主張,又是否會因此討厭我。心,像被重創了一拳。

我拖著步子走向颳著寒風的門口,即使是早秋,我也深覺寒氣逼人,如一桶冰水,向我潑頭而來。面前赫然出現一道黑影,低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉:“謝謝你,剛才”。說完,黑影便轉身而去。我感覺腦子轟的一響,四周的熱量瘋狂向我湧來,我的臉頰宛如南下最紅的蘋果,熱度急劇上升!心,難以平靜!

那樣的溫度即使在現在,我還心有餘悸。那樣的話語即使在現在,我還深得體會,那樣的場景即使在現在,我也不願忘記。

一句有溫度的話語,對於需要的人,處於困境的人,窘迫的人來說,絕對是最重要的溫暖。

溫暖的話語 篇18

國三作文 ,586字

小時候,在我的耳畔,常常回響著一個男中音。這聲音,也許在別人聽來,他略帶些沙啞、低沉,有些難聽;然而,我卻覺得,它是那樣渾厚,那樣深沉,那樣有力,讓我時時感到溫暖。

冬天悄悄來臨,早晨也變得格外冷。那天,愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了,我心急如焚。來到爸爸的房間,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思。但是爸爸卻猜出了我的心思,說“又遲到了是吧?”爸爸趕緊起床,很快的穿好了衣服,匆忙和我來到了樓下。為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上,寒風在臉頰兩邊呼嘯而過,彷彿一睹無形的牆拍打著我們的身體,阻擋著我們的前進。

爸爸對我說:“兒子,趴在老爸的背上吧,這樣不會太涼,不要著涼了。”

但我通過反光鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風吹得快眯成一條縫,緊握著摩托車把的那雙大手更是被凍得發紅,甚至有些發紫。

在寒冷的冬天裡,爸爸的話讓我感到特別溫暖,眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚,我將臉緊緊貼在爸爸的背上,緊貼著彷彿一堵牆般厚實寬大的背,感受著爸爸的體溫,我的心就感到無比的溫暖。

到了學校,爸爸搓了搓凍僵的手對我說:“彆著涼了,快去。”我飛快的向教室跑去,儘管爸爸的話只是在我耳邊迴響。坐在教室,上課鈴聲響起,我長舒了一口氣,心中默默的感謝著爸爸。

學習的道路上,爸爸溫暖的話語時常在我的耳邊響起,鼓勵我戰勝困難,激勵我勇敢向前。

有溫度的話語 篇19

國三作文 ,1000字

冬天,寒冷如期而至,沒有一絲吝嗇……

那天,我考砸了,成績下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好訊息吧,可我……記得上次,我考的不好,客廳裡父親憤怒的樣子,指著我的鼻子質問我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門口,我拿著鑰匙,一直來回踱著,這門可怎麼進呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。

哎,已經這樣了,總是要面對。想到這裡,我終於鼓起勇氣,開了門。

還是那個客廳,因為窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來,“兒子,回來了”,父親邊說話邊幫我提走書包,“過來吃飯吧。”飯桌上,爸爸還是問到了我不想聽到的成績的事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問式關心的話語不斷飄來,可我卻感不到一絲快樂,“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進房間,關上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實。

這次,父親出乎意料的沒有憤怒,沒有吼叫。他來到門外,隔著門親切的對我說:“兒子,爸爸不問了。爸爸知道你學習的辛苦,不會再逼你了,盡力就好”。這些話從爸爸嘴裡出來,真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學習的酸甜苦辣一起湧上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來。

我不值得父親對我如此的關心,我辜負了他的希望,父親為了我,為了我的學習,不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個愛面子的人,可這次他真的出乎我的意料。

夜也已經很深了,房間格外安靜,我的內心逐漸平復下來。我拿著糟糕的試卷痛苦的開啟房門,爸爸還在那客廳坐著,燈開了,客廳顯得很明亮。“兒子過來坐”,爸爸衝著我笑著說:“坐這裡來,咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學習了。”“不,我要說”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認真的說,“對不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會努力的,請你相信我”。爸爸摸著我的頭,語重心長的說:“成績固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是隻問學習,不問其他。爸爸也要認識自己的問題,改正錯誤。”一剎那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消雲散了,父親的話語,猶如冬日裡的一束陽光,溫暖著我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤補著我那乾涸疲累的心。謝謝你,我親愛的爸爸。理解,萬歲!我心底裡的這些聲音此起彼伏。

那晚,不知道什麼時候天晴了,月亮出來了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽臺上,照進了我家那整潔的客廳裡。

真情的話語 篇20

高一作文 ,747字

生活中讓我們感動的事情就如同星海,比如一個善良的微笑,一個生動的場景,一句真誠的話語等。別看是簡簡單單的一些人或事,卻是最容易讓我們的心靈感動。我記得我球隊隊友們集體說過的一句話至今讓我記憶猶新。

我愛好打籃球,因為打球不但可以強身健體,也是最容易交到朋友的運動之一。一個簡單、漂亮、直接的突破可以獲得全部人的喝彩聲,讓你成為焦點。

學校會有班級賽,所以我在班上組織了一個球隊。因為我實力較強選到隊長。既然當選了隊長,我就要為球隊負責,讓球隊爭得榮耀。從那時侯開始,我們放學後集體訓練,我來介紹我的隊員:吳鋒—小前鋒,他有非常快的速度,果斷的判斷力,是突破敵人內線的一把尖刀。小寶—一個體重為200斤的中鋒,但他不被體重拘束,反而非常靈活,真所謂是快、穩、狠。巨集兵—大前鋒,他擁有一米九的身高,擋拆靈活,擁有良好得分能力。豪哥—得分後衛,他是讓我少有欽佩的一個人,他的力度、反應、速度驚人,而我—控球后衛,一個字,穩。

經過兩個多月的訓練,班級賽即將開始,我們的技術通過刻苦訓練,有了精進。很快,經過幾場比賽,我們隊以大比分領先,取得了決賽資格。大家都非常興奮,興奮的一天很快就過去了。

決賽,我們早早地來到球場練球準備比賽。當看到對手時,感覺只強不弱啊,但是我們依然有戰勝的決心!進攻簡直就是勢均力敵,你來我往,互不相讓。焦灼的39分鐘,分數還是打平,就剩一分鐘了,籃下進攻沒守住,他們領先兩。剩下最後一次進攻,大家都灰心散氣,突然,豪哥說:“球場上靠的是誰!”大家豪氣沖天地應:“兄弟!”我被感觸到了,怒吼一聲:“無兄弟,不籃球!”這一場景,我到現在還記得。

雖然只是簡簡單單的一句話,可是讓我深深地被感動到!

無兄弟,不籃球!