愛在其中作文600字相關作文20篇
愛在其中作文600字 篇1
國一作文 ,1738字【篇一：愛在其中】
窗外，鳥兒歡快的歌聲和暖陽交織在一起，讓我不由地放下筆來，懶惰地伸了個懶腰。樹已經冒出了許多嫩綠而柔軟的枝葉，樓下，一陣歡快的喵喵聲吸引了我。
哦！一支大花貓正和一群小貓在花園的平臺上懶洋洋地躺著晒太陽，小貓估計是剛開春天氣回暖時出來的，對一切都那麼好奇。用粉紅粉紅的小爪子來回撥弄從石縫裡開出的金黃小野花，貓媽媽不時舔舔這隻，動動那隻，看到自己周圍活潑可愛的小貓們，幸福的一直喵喵地叫。小貓在媽媽溫暖的懷抱下，露出滿意的小牙，歡歡的叫著，讓我的心在太陽的照耀下癢癢的。
又是一個美麗的天氣，我又憶起你幸福而有凌亂的背影，你們一家應該也這樣幸福吧！
一個初冬的下午，我和朋友一起回家，一切都是那麼祥和，我們享受著安靜的時刻，看著遠處的太陽披上紫紅色的霞衣，溫柔地對回家的鳥兒說著再見。突然，前面的沙堆裡傳來一聲聲淒厲的貓叫聲，我們試探的走向前，在沙堆裡發現了一隻黑花黃底的貓，它的耳朵有鮮血在閃出，全身的毛凌亂不堪，尾巴因疼痛有氣無力地擺動，見我們走來，它拼命的想挪動，眼睛透出了恐懼。我驚住了，我第一次見這麼狼狽的貓。
一陣腳步漸近，突然，幾個孩子大聲說：“貓呢？”只聽見另一個孩子說：“被我們打得那麼慘，要麼死了，要麼肯定跑不遠。”凌亂的腳步漸漸遠去。我愣住了，聽著他們輕快的聲音，我的心突然的好痛。我止住眼淚，嘆了口氣，回過頭看看可憐的貓，“呀！”貓不見了，只留下一堆土劃過的痕跡。我們緊忙順著沙土和鮮血混成的路追去。當走到供暖大廠房的角落裡，聽見小貓嗷嗷的叫聲。在不遠處，我們發現了花貓，走近一看，有四隻小貓在盡情吮吸著花貓的奶水。淚水一下子湧進了眼睛，我想悄悄走開，眼睛卻憐愛地望著他們。聽見小貓們打著一個個飽嗝，我鬆了口氣，貓媽媽也重重地躺下了。
模糊的視線又清晰了，陽光依舊暖和，樓下的貓扭住屁股笑著走遠了。是母愛，保護著小貓們。是愛，讓小貓快樂健康的長大，小貓在愛裡嬉戲，在愛裡成長。祝福你們！
【篇二：愛在其中作文】
那是一碗薑湯，使整個整個房間裡充斥著一股濃郁的姜香；那是一碗薑湯，捧在手心的溫度使內心漸漸變暖；那是一碗薑湯，讓我聞到的是愛，感受到的也是愛，縈繞在心頭揮之不去。
入冬了，天氣愈加的寒冷，外面的狂風捲走那秋天的最後一片楓葉，不停地“呼呼”聲從我的床旁呼嘯而過，我似乎很榮幸的受到了春天的號召—我感冒了，於是我整天的蜷縮在床上，身上蓋上了一層又一層的大棉被，雖然如此但依然覺得自己彷彿站在了那寒風凜冽的室外，那種冷是刺骨的，是鑽心的，是讓人無可奈何的！不僅如此，鼻塞還使我家提前下了一場雪，那一張張衛生紙從天而降，堆滿了垃圾筒後又鋪到了地上，一張緊挨著一張，在地上鋪起了薄薄的一層積雪，緊接著又落下了一張，衛生紙的蹤跡無處不在。正當我鼻塞難受，裹著個大棉被蜷縮在床上時，門突然地打開了，開門的一瞬間所颳起的一陣風，將那原本鋪的一絲不透的衛生紙吹得七零八落，有的還聚在了一起，堆成了一個又一個的小雪山。我微眯著雙眼，模糊的看到有個人手裡端著一個碗走了進來，我揉了揉雙眼，原來是媽媽啊！但是她端著什麼啊？我心中頓時有了疑問。不一會一股濃郁的氣味瀰漫了整個房間，我那還在堵塞的鼻子瞬間通暢了，原來是薑湯啊！於是我立刻用被子將頭蓋住，生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心翼翼地從這篇狼藉之地走到了我的身邊，用手拉了拉我的被子說：“兒子，快把他喝了，喝了感冒就會好了。”我將被子捂得更緊高喊道：“那麼難聞的東西我才不喝呢！”可媽媽終究沒有離開，反倒苦口婆心地說了起來，由於自己本來就鼻塞，再加上被子捂得太死，被逼無奈還是探出了頭，從媽媽手中端過了那碗薑湯，手中頓時感到了一陣溫暖。我看了看手中的這碗薑湯，黃色的液體裡有著幾片薑片的蹤跡，那股暖流不停地向外冒，於是我用一隻手捏住了鼻子打算將它一口喝完，我的舌尖觸到薑湯時，並沒有想象中的難喝，反而有那麼一絲的甜意，當我將整碗薑湯喝完時，頓時感覺到一股暖流從我的胃裡擴散到了四肢，慢慢地又暖化了我那冰冷的內心，身體裡的寒氣漸漸被驅散了！此時我看看媽媽，只見媽媽臉上留下來會心的笑。
那碗薑湯擁有濃郁的香，那碗薑湯擁有人心的溫暖，那碗薑湯是愛的薑湯，包含了媽媽的愛，我相信愛在其中！
你在我心中作文600字記敘文 篇2
國小六年級作文 ,3095字【你在我心裡】
徐錦浩
小學六年的生活即將結束，回想剛剛進入小學的那個時候，就忍不住想笑一笑。
走進一年級二班時，在老師的幫助下，尋找到了我的那一張桌子，看著教室裡面那高高的牆，我就對這個教室充滿了好感。開學的第一天，老師帶領我們去把校園走了一圈，溫柔地望著我們的眼睛，告訴我們，這兒，以後就是大家共同學習，天天向上的地方了。教室是我最喜歡的地方，它給我們帶來了豐富的知識，每天，老師會在這裡傳播新的知識，我們則用知識去創造更多的樂趣。雨天，外面的風把大樹們的頭頂上的嫩葉吹得“沙沙”直響。地上的灰塵也隨著它飛揚，雨點也逃不出風的魔爪，它們脫離了原來的航線。散落到了各地，天空的顏色變了，雲層很黃，風很大，在校門口的旗子想要斷掉了一樣。但是，我們把窗戶關上，那些風和雨，就會在飄落進來的那一刻，被堅硬的玻璃給攔住了。在教室裡，我們人安靜地在上著課，寫著手中的作業。
雨停了，天氣晴朗了，我們跟著老師走在操場的跑道上，小步小步地跑著，大口呼吸新鮮空氣，暢快地在操場上散發出各自的活力。
寒冬臘月，外面也許正下著鵝毛大雪，吹著刺骨的寒風，教室裡的我們卻絲毫沒有感受到寒風的“侵犯”。在大家共同的努力下，熱氣正源源不斷地冒出來，把教室裡烤得熱乎乎。人人都充滿了活力，從冬眠的睡夢中甦醒了過來，不再被寒氣包裹住了。學習的氛圍越來越強烈了，思維像泉水一樣源源不斷地從知識的海洋裡流了出來，這一切都是這間教室的功勞。
春天的它，有著鮮活的氣息透露著無限的活力；夏天，烈日炎炎似火燒一般，你卻給我們帶來涼爽；秋天，涼爽的空氣，在外面流動著；冬日寒冷並沒有侵蝕我們，用集體的力量在教室裡抵抗。
每天教室都在記憶裡，但起航的教室卻令我更加深刻記住了它。你永遠在我心裡！
【你在我心裡】
趙辰皓
每每觸控心靈的中樞，心海便盪漾起思念的漣漪，停留在那美好的瞬間，永遠地盼望著它，能夠回到我的身邊。
“呼呼”它的尾巴像在衝浪似的激動地晃來晃去，“嘶嘶”它的肉爪像在招財似的喜悅地上下揮動，正“汪汪汪”地向我傾訴著今天神奇的經歷，這時我便拿起一根火腿腸掐下一節，“噗通”一聲，一連串華麗的舞姿便將這節火腿腸收入嘴，此時我們都笑了“哈哈……”
“咚”地一聲，頭撞到了桌面上，“剛才又是在想那隻狗啊！”我不禁自言自語道，可惜它如今已流落他鄉了，也許就是那張嘴，每天它的叫聲是那麼的清脆，而又是那麼有勁，使我在那讓人陶醉的夢鄉中朦朧醒來，對於別人來說，隱隱約約有些殺氣，過路的小朋友會嚇得亂躥，過路的大人會膽戰心驚地踮著腳過去，隨後口中便會傳來一句髒話。也許使人有一種感覺到它是護主心切，也許有人有一種感覺到它是沒事找事。此時的它已經漸漸走入了我的心裡去了。
當我感冒時，我和我的家人正好發現一個人的腿——上面有一道半米長的傷疤，是狗咬的，我感覺到家人有一種想送它去老家那麼看田去。我是多麼想去消除他們這種想法，但我像被韁繩捆住了，也許那條狗還在散步邊思考狗生了。
最終它對陌生人的那種表現，使家人一致決定將它送走，這對我是多大的打擊。當它看到我沮喪的面容時，似乎明白了點什麼。也愁下臉來，我現在如同將被吸入黑洞的小顆粒，無可奈何。
陽光火辣辣地刺入我的骨頭，地上的石頭故意與我作對，差點摔個跟斗。盯著它那無助的面孔，心中暗暗哭泣，這便是最後一面。輕輕上前摸了摸它的頭說道，“再見！”此時的它已完全進入我的心窩。
一滴苦澀的淚水滲透到心窩，心靈的樞彎下了腰，感覺那十分的無奈，那它已走進我的心。
【你在我心裡】
金皓文
畢業在即，離情漸濃。自我從戴南轉到姜堰，已經兩年了這兩年的時光裡，我怎麼可能沒有一個死黨呢？
其中，我最信任的死黨便是陳兄了。他擅長體育、數學，與我差不多。記得有一次，我考得不好，只有八十幾分。金豆豆像一串斷了線的珍珠一樣不斷地向下掉。這異常低的分數沉重地打擊了我幼小的心靈，如同那上百斤重的鐵錘一般，我茫然地看著周圍同學嬉笑的樣子。
在我心情接近崩潰之際，陳兄邁著他那穩健的步伐向我走來。臉上洋溢著那陽光般的笑容，散發著青春的氣息，充沛著滿滿的正能量。只見他拍了拍我的肩膀，微笑著說：“別傷心。你這成績在我們六（7）班已經算可以了，你才來了不到一學期，要多多適應一下。你不會的題目我來教你吧，你放心，我在我班上絕對可以排前十五的。”也許是出於依賴性，還是因為他的感染，他那濃濃的盛情我竟無法拒絕。
教室裡，那兩道身影在燦爛的陽光的映照下，竟煥發出勃勃的生機。空氣中的一切都停止了，迷人的冬季不再寒冷，唯有陳兄與我之間那濃濃的友情。此時無聲勝有聲，空氣中多了幾分濃郁的生命氣息，令人心曠神怡。“這一道題的思路是這樣……”在他一句一句的輔導下，我終於做對了幾道題。陳兄一點兒也沒有休息，而是在草稿本上思考著下面幾題的思路。在他的幾番教導下，我的腦袋瓜終於開竅了，學習在我心中成為了一項神聖的運動。
經過兩個下課的努力，陳兄終於將天資愚鈍的我培養成了校園學霸，成為一代學習之王。在我心中，學習十分快樂，也很有趣。
從此以後，我與陳兄便變得形影不離了，成了一對好朋友。
【你在我心裡】
錢子瑩
時光悄悄地溜走，不知不覺小學六年時光已經接近了尾聲。這六年時光中，那一個小角落，我們的“祕密基地”，那棵參天大樹，見證了我們一班兒童的歡樂成長……
在小學一年級時，因為班級在一樓，所以下課的時候，放學的時候，我們可以無憂無慮地滿學校跑。我們教學樓對面，曾是一片密林。從外面看上去，裡面似乎被樹木包圍了，但從一地稍稍疏的葉子中鑽過去，是一大片空地，中間是那棵古老的大樹。
我經常和夢夢早上買好零食，趁人不注意時趕緊鑽進去，把大包小包的零食放在大樹根旁邊，然後左顧右盼，在別人不注意的情況下猶如一支離弦的箭般衝出“祕密基地”，以劉翔一般的速度跑進教室。
一到放學，我們就聽到悅耳的“叮鈴鈴”聲，會議迅雷不及掩耳之勢拿出抽屜裡的早已收拾好的書包，衝進“祕密基地”，然後長嘆一口氣，放下書包，拿出少得可憐的作業（大部分在老師講課時做完了），然後奮筆疾書。不一會兒，作業“全軍覆沒”，我們開啟零食，坐在樹陰底下，一邊咀嚼著零食，一邊歡快地說著當天班級中發生的“奇聞軼事”……
在這樣一個小天地裡，我們徹底地釋放了學業的辛苦，考試的壓力，父母無休止境的“嘮叨”，完全沉浸在這無法訴說的輕鬆、快樂之中。
夕陽的餘暉照應在一片又一片樹葉上，地上的光斑似乎在傾聽我們的訴說，徐徐微風吹過，地上的光斑在跳舞。夕陽下，是兩個女孩快樂地訴說……
現在，我們的“祕密基地”早已不再了，但那段美好的時光，卻早已烙在了我的心中，成為了小學記憶的代表……不管之後的我們何時會說“再見”，我們那時的自在會永遠留在心中……
今天真好初中作文600字 篇3
國一作文 ,3232字【篇一：今天真好】
永遠愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。
—雷鋒
“學習雷鋒好榜樣！”雄偉渾厚的歌聲又在我心頭唱響。
3月是“學雷鋒”月，學校組織去義務當一次管理交通的小警察。我彷彿看見“鐵人”郭明義在傳遞大愛，傳遞著雷鋒精神，心裡湧起了激流，毫不猶豫地就報名參加了。
我們戴上紅色小帽，穿上整齊校服，坐著車來到了十字路口。手裡攥著一根掛滿彩旗的繩子，紅燈拉緊，綠燈放行。一開始覺得新鮮，不亦樂乎，耐心卻也隨著時間一點一點消失，流逝飛走了。三月的太陽竟也那樣毒，才半個小時，頭髮裡就滲出絲絲熱汗，不一會就浸溼了帽簷。腿也不爭氣，又酸又疼，心裡像有千萬條毛毛蟲在爬，癢極了，兩腿不停地交替著，承載著笨重的身體。我暗暗叫苦，一臉的垂頭喪氣。老師似乎也看出了我們的心思，向我們講起軍隊門口戰崗的士兵。腦海裡又浮現出那神氣的模樣：戰士穿戴整齊，手裡握一杆槍，筆直站著，眼睛全神貫注地盯著前方，一動也不動，活像一個雕塑。不能和這些士兵一樣紋絲不動，那我就學學他們為人民服務的精神。
放下浮躁的心，朝路上等待著紅綠燈的人們微笑，他們也真誠的報以一笑，或親切詢問，或笑著交談，更有人停下腳步向我們表示認可，投來讚許的目光。一天的辛苦，都化作一陳清涼，浸透了全身，沒有任何報酬，我卻樂在其中，那再平常不過的一瓶水，此時也是格外香甜，一直美到了心裡。
本可以在家裡安然地看著電視，玩著電腦，而我卻選擇了這更有意義的一項，體驗到前所未有的快樂和心滿意足。天上的驕陽似乎小了，人們臉上的笑意卻濃了，讓我欣慰，覺得之前所做的一切，所付出的汗水，都值了！
真好，雷鋒精神由我們傳遞；真好，人們對我們感激；真好，我學到了雷鋒精神的真諦；真好，生活是那樣美妙；真好，讓我們對著世界微笑！
今天真好！
【篇二：今天真好】
棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩惱。誰說人生在世不稱意？每一天都是多麼美好，可笑的是，每天生活在幸福中，卻毫不知覺，怨天尤人。
回來已是深夜，萬籟俱寂中，唯聽見筆尖沙沙地劃過紙面，留下一道道清晰的字跡。望著窗外的一輪圓月，一陣陣疲倦如海濤般襲來，我靠在椅背上，輕揉著太陽穴緩解著疲勞。突然，一陣馨香傳入鼻中，精神不禁為之一振。抬起頭來，母親慈愛的望了望我，撫摸著我的頭，指著手中端著的，尚還冒著熱氣的的茶說道：“喝了再做吧。”我雙手接過茶杯，輕抿一口，一股熱流帶著茶香入肚，也湧入了心田，疲勞不禁一掃而空，茶濃，心亦濃。有親情，今天真好。
體育課上，剛剛學完了健身操的我們，便迫不及待的衝到了足球場，熱火朝天的開始了一場足球賽。作為前鋒的我自然奔波在前沿。突然，再搶球之時，腳一下用力過猛，不慎扭傷。錐心般的痛陣陣向腦海襲來，口中不禁發出嘶~~嘶~~的聲音，蹣跚的走出足球場，坐在一旁輕揉著腳，令我沒想到的是，幾位關係和我較好的同學，似乎看出了我的異常，二話不說，也退出了比賽場地，走到我身旁關切的問候著。心中不禁暖融融的，有朋友，今天真好。
原來，這個世界竟有如此多的美好，擁有時不曾注意，非要等到失去才知道珍惜。把握住今天不要等到錯失後方去嘆息，今天真好！
【篇三：今天真好作文】
生活中有著許多美好的事情，等著你去發現它，擁有它、珍惜它，與其怨天尤人，倒不如珍惜眼前的一切。
“叮鈴鈴！”上課鈴彷彿知道我的心思，不緊不慢地響了起來，語文課代表抱著一座小山似的作文字走進教室，發到每個同學手上，我的心彷彿是高速公路上的汽車：A+、A+、我要A+……作業本發到我手上，迫不及待地翻開一看，耶！果然是A+！周圍的同學朝我投來驚羨的目光。哈哈！這種眾星捧月的滋味還真不錯！今天真好！
下課了，心中像揣著個糖罐子一般，一路向前走著。一個熟悉的身影在視線中閃過，那不是蘇老師嗎？我迎面走去，戰戰兢兢地行了一個隊禮：“蘇老師好！”蘇老師莞爾一笑：“你好！”我剛向前邁出一步，蘇老師便叫住了我，說：“最近作業作業做得不錯嘛！看來還是要經常提醒你才有進步，繼續加油！”我有些尷尬，心中卻像吃了蜜一樣甜。“嗯，加油！”我不禁為自己加油打氣。今天真好！
晚上回家，一進門便聞到一股濃濃的菜香，老媽微笑迎上來，問我在學校怎麼樣，吃飽沒，溫馨的海浪朝我撲面而來，老媽說：“為了犒勞一下親愛的女兒，我做了你最喜歡吃的糖醋排骨和虎皮青椒！”“耶！老媽萬歲！”今天真好！
抓住今天，才能收穫明天，珍惜身邊一切美好事物，你會覺得：今天真好！
【篇四：今天真好】
俗話說的好：“助人是快樂之本。”今天，是學雷鋒日，我們個個整裝待發，等待著出發的號角。
來到紅綠燈邊的安全島，我手中緊攥著一根掛有彩旗的繩子，心中有無限的喜悅。一開始，人們都乖乖地遵守交通規則，就連那些平日裡不遵守交通規則的叔叔阿姨也停下了腳步。三月的天，太陽火辣辣地照著我們，我們的汗一點點地蒸發，耐心也一點點地蒸發。這時，一個打扮時髦，頭頂一個“雞窩頭”的“帥哥”一步三搖地“搖”了過來，他彷彿是一個“盲人”。對自己面前的繩子視而不見，正準備一個瀟灑的“跨欄”，我彬彬有禮地攔住他：“叔叔，請您遵守交通規則，不要闖紅燈！”那位帥哥挑釁地對我說：“喲呵！小子！本大爺的路。快讓開。”我絲毫不為他的話語所退縮，而是義正言辭地對他說：“我們是志願者，協助交警維護交通的！”“哈，我當是誰呢！原來是一個小志願者。你是我爸還是我媽呢？再說，她們也管不住我！”我手上青筋暴起，恨不得揍他一頓，但我剋制住心中的怒火。沒想到，他又說：“我可以走了吧！”一個疑問句活生生地被他改成了反問句。這時紅燈退下了場，綠燈閃亮登場，沒辦法，只好讓他過去了。
但之後的事卻讓我由陰轉晴。走來了一個小妹妹，由於她母親手中東西太多，不能牽小妹妹，我自告奮勇，把小妹妹牽到了馬路對面，那位母親感激地對我說了一聲謝謝。還有幾位大學生模樣的姐姐向我豎起了大拇指。時間到了，我正要收工，那位帥哥撓著頭向我走過來，誠懇地對我說：“小朋友，你說得對，我錯了，我向你道歉！”我點了一下頭，忽然覺得這位帥哥一下子變得真帥了，讓人稱讚。
今天收穫了掌聲和信任，今天真好。
【篇五：今天真好】
人人都說：“贈人玫瑰手有餘香”。這個月是“學雷鋒”活動月。看著大家都積極報名參與“學雷鋒”活動，我也不甘落後，於是好日子就這樣拉開序幕。
“學雷鋒好榜樣”我一邊哼著歌，一邊跟著老師來到安全島上。我們手裡拿著有“停”字的彩旗，紅燈來了，我們就小心翼翼地把安全島用彩旗圍住，不讓行人通過。終於，在黃燈的倒計時下綠燈閃亮登場，我們就把封鎖解除。我的心如十五個吊桶—七上八下，開始覺得很新奇，很好玩，很有意思，可是時間一久，就慢慢變得膩味兒了。
交通規則不是每個人都願意去遵守的。在我無聊至極的時候，綠燈悄悄地溜走了。這時，一個衣服時尚，頭髮帥氣的帥哥看見了，想衝過去，被我攔住了。他說：“你憑什麼管我！我趕時間！”我說：“這時候是紅燈，不能過去！”他生氣地說：“你這個毛孩子！煩死人了！閃開！”說著，他伸出腿想跨過去。我攔住他，說：“叔叔，請配合一下，我們是在維護交通規則！”就在這時，綠燈再次歸來。那位帥哥洋洋得意地說：“放行吧！”我一時不知道該怎麼辦，只好放行了。目送帥哥離去的身影，我無話可說……
然而交通規則也不是所有人都會違反的。剛剛送走了帥哥，迎面走來了一個小女孩和她的媽媽。讓我感到欣慰的是，那位母親沒有像剛才那個帥哥一樣不遵守交通規則。小女孩不懂事，說：“媽媽，我們過去吧！我們過去吧！”可那位母親說：“你看，這些大哥哥，大姐姐們都這麼維護交通規則，我們又怎能去違反交通規則呢？”聽了這位母親的話，我非常感動，對她的敬佩之情油然而生。我想：要是全天下的人都像這位母親一樣遵守交通規則，那就不會發生交通事故了……綠燈終於在我們的面前出現了，我解除了封鎖，那位母親和她的女兒走過去時不忘對我說：“你真是個稱職的小交警！”我心裡比吃了蜜還甜。
今天真好！
快樂在校園作文600字 篇4
國小六年級作文 ,4416字【篇一：快樂在校園】
從小到大，我都覺得快樂。快樂，為我的生活增添了美好的色彩，給我的生命帶來了無窮的力量。
快樂，不僅在家庭裡，在社會中，也在學校裡。快樂無處不在。
早晨起來，明媚的陽光照射到我的窗前，它給我的一天帶來了蓬勃的氣息，我在一天中的好心情也將從此開始吧！
看，揹著書包上學的那個清秀女孩就是我。當我邁著輕快的腳步走進校園時，朗朗的讀書聲已在校園上空飄蕩。
春天到了，花兒、草兒都發芽了，猶如我們也伴隨著長大，春天不僅使自然萬物甦醒，還讓我們學生也煥然一新。在校園裡，我們學習不止，同學之間彼此競賽又合作友愛……一切如在昨天，可一切又都是新的。校園的每個角落都向我們預示著新的希望。快樂在哪裡？哦，快樂就在春天的校園裡。
夏天臨近了，校園裡熱情的氣氛更加濃厚。陽光是那樣的明亮，花兒、草兒也都笑臉迎人。瞧，操場上同學們在嬉戲追逐，打球跳繩……運動充滿了校園的四周，處處洋溢朝氣蓬勃的快樂香氣。快樂在哪裡？哦，快樂就在夏天的校園裡。
秋天悄悄走來了，樹葉兒、花兒、草兒落了一地。秋風一吹，它們都盤旋飛舞起來。校園裡，秋意漸濃，而同學們感受到的是秋高氣爽。秋風與落葉中，幾個同學或急或緩地行走在校園的每一條學習與成長的通道中，那也不失為一幅富有詩意的畫卷。成長就是快樂。快樂在哪裡？哦，快樂在秋天的校園裡。
冬天很快也不約而至了，校園似乎沉寂了。可是，你看，那不還有常綠樹嗎？你聽，那不還有同學們青春的聲音嗎？冬天的寒冷怎能沖淡校園裡師生間流淌的溫暖呢？快樂在哪裡？哦，快樂就在冬天的校園裡。
在這樣的校園裡，每一天我都很快樂。這種快樂，每天都伴隨我成長。
【篇二：快樂在校園】
校園，它，不就是我們的第二個家嗎？
校園像家，校園像家裡的廚房。每天我們進出校園就像進出廚房，每進一次廚房總要帶走裡面的一些美食來解饞。廚房裡總是多味的，除了甜，還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物，總的來說，那些食物一直在幫助我們更好地成長。
甜食
記得第一次走進校園時，感覺一切都是新的，新的教室，新的桌椅，新的同學，新的老師，那種新鮮感同時讓人感到陌生。我這個人比較內向，所以剛開始總不太敢去與人接觸，只是在自己的座位上與老同學交談。但時間是培養感情的良好土壤，不知不覺中我和新同學也成了好朋友。這是校園這個美麗廚房給予我的香甜美食，所以在校園裡我很快樂。
苦食
時間過得真快呀，一年一度的校運會來了。在賽場內外，同學們互相鼓勵與幫助，也共同收穫了許多。可是這一天，也不知是為了一件什麼小事，我和一個很好的朋友吵起架來，誰都不理誰。這使我很傷心，因為我不想失去這個好朋友。過了一會兒，精彩的比賽又開始了，我們便又一起忙了起來，也就忘了吵架的事，等到想起後相互看了看，又和好如初了。雖然這也算是校園這個美麗廚房給我的一道苦食，但最終苦盡甘來，而且是苦在嘴裡，甜在心裡，所以在校園裡我還是快樂。
……
校園裡處處都是快樂，雖然我們也還有其它不同的感受，但總的來說，在校園裡我們都是快樂的。
【篇三：快樂在校園作文】
校園是我們學習的地方，校園是我們嬉戲的地方，校園是我們交朋友的地方，同時，校園也是我們“生產”快樂的地方。
學習
我們在校園裡可以學到好多知識：天文地理、人生道理……在學習中，你可以忘記所有煩惱、傷心事，全身心地投入到學習中去，也可以把你所有的快樂都注入到知識的海洋中去。俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你在挖掘知識的寶藏的同時，也享受到了快樂。
所以，學習就是快樂。
嬉戲
“藍藍的天上白雲飄”。在我們這個一望無際的“草原”上，我們無憂無慮地享受著，時而打打籃球，時而踢踢足球。累了，我們就躺在草地上，仰望著天空，手指著白雲，好像可以抓住它了，這就應驗了那句話：危樓高百尺，手可摘星辰。只不過我們是在“草原”上，抓的是白雲而已。我們就這樣享受著大自然給我們帶來的樂趣。
所以，嬉戲就是快樂。
交友
學校裡，不只是可以學習和玩耍，更重要的是，我們可以在這裡交到許多朋友。
剛進入校園時，那一群陌生的人，後來就是我們形影不離的朋友了。這些朋友可以聽我們傾訴，可以給予我們幫助，也可以給予我們歡樂。
所以，交朋友就是快樂。
毫無疑問，校園就是我們“生產”快樂的地方。
【篇四：快樂在校園】
除了家，校園是我們學生最熟悉的地方。在校園裡，我快樂得猶如一隻小鳥，在理想與現實的天空中自由飛翔。飛翔讓我滿心快樂。快樂鋪滿校園的舞臺、校園的跑道、校園的……
快樂在舞臺
小時候，我有一個夢，就是能在屬於我的舞臺上唱著小曲給我的觀眾聽。而現在，這已經不是夢，它成了現實。
校園十佳歌手賽就要舉行了，我很榮幸地被音樂老師推薦參賽。我想，這是我一展身手的好機會。於是，我不斷地練習。可比賽當天，不知為何，都還沒站上舞臺，我的聲音就開始走調。我非常的苦惱，可要換歌已經來不及了，我只好將就一下。當主持人唸到號數時，我的心裡就跳個不停。但我還是勇敢地走上臺，唱出我的歌曲，儘管唱得走調，但同學們也沒有吝嗇他們的掌聲。在掌聲中，我走下臺，心也才平靜了下來。雖然最終我沒能獲獎，但我還是很快樂。因為，我至少圓了小時候的夢。而且，我也不會就此放棄，我還會繼續努力，爭取下次得獎。
校園的舞臺讓我感到快樂。
快樂在跑道
在運動方面我屬弱勢群體，不管怎樣努力都不如人意。對於校園的跑道，有時我會感到可怕。可經歷那件事後，我開始喜歡上了校園的跑道，而且在其中感受到快樂。
記得校運會剛開始時，我可以說是能躲多遠就躲多遠。可同學們卻一直勸說我去參加1500米的比賽。比賽快開始時，我還在想，我連800米都不行了，1500米談何容易？不過，在同學們的鼓勵下，經過內心的一陣思想鬥爭，我還是嘗試著踏上了跑道。奇蹟出現了，我居然獲得名次。那一刻，我不敢相信這是事實，但這就是事實。從此，我不再覺得校園的跑道可怕了，相反的，校園的跑道讓我感到快樂。
快樂還在校園的許多地方……
是的，在校園裡我是快樂的！
【篇五：快樂在校園】
豐富多彩的校園生活給我帶來快樂，我愛我的校園生活—
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，同學們端正地坐著，等待老師到來。伴隨著腳步聲，數學老師滿臉笑容地走了進來。“哇！”同學們驚呼。一些調皮的男生誇讚道：“老師，你今天好帥啊！”老師得意地說：“那是，我一直都是這麼帥的。”“哈哈哈……”又是一陣歡笑聲。“言歸正傳，請同學位拿出考卷，我們開始評講。”說著，老師在黑板上畫好圖形。
“誰願意先來說說這道題的解題思路？”老師問道。大家七嘴八舌地說著，卻沒有人敢舉手。後來文藝委員自告奮勇地站起來。老師便讓她到講臺上去當一回小老師。可能是因為太緊張，她一上去就變得口齒不清。於是有人在下面叫“換一個”。這時，第三組的數學組長大概是心癢癢的，便迫不及待地衝上去，然後學著老師的模樣，一手搭在背後，一手拿著粉筆津津有味地講著：“因為AB等於CD，所以……”看著她那滑稽樣，同學們不禁捧腹大笑。
我們的課堂有趣吧。是的，活動課上更是別有一番風趣—
體育課上，同學們在操場上飛奔著。集合後，同學們就各自尋伴玩耍了。看，男同學們都在籃球場上爭奪著籃球，誰也不肯讓給誰。瞧啊，我們女生們三五成群的，在操場上玩搶球遊戲呢！“快，傳給我！”組長大聲叫著。我飛快地把手中的球扔出去。“咚”的一聲，倒把組長撞了個四腳朝天。我們在一旁拍手大笑。“哈哈，我搶到球啦！”沒想到，讓班長撿了個便宜。可在她得意忘形之際，副班長卻從背後偷襲。結果，球被搶走。大家跟著歡呼雀躍。
看，我們的校園生活就是這麼有趣。當然，快樂的事還不止這些呢。期待下次與你們繼續分享我的快樂！
【篇六：快樂在校園】
快樂很簡單，簡單到了極點。校園內外都有快樂。但校園裡的快樂遠遠比校園外的要來得多，因為我們在校園裡的時間更多，在校園裡的活動更豐富。
說起校園，我就讀的學校比不上那些城市中的學校，但在鄉鎮中算是一流的了。我的快樂就藏在這裡。學校裡每天都有歡笑，有同學之間的歡笑，有師生之間的歡笑……
課間，班裡幾個調皮搗蛋的同學，站在講臺上高歌一曲，而且還用閩南語，並帶著女人的腔調，結果全班鬨堂大笑，我笑到了肚子疼。
上課時，老師在講解課文，那篇課文是古詩，杜甫寫的。老師問同學們“杜甫字什麼”，有一個同學站起來回答“子美”。又有一個同學站起來反問老師：“老師，杜甫姓杜，字子美，那他叫肚子美（杜子美）嗎？”那位同學剛問完，班裡就亂了套。此時，快樂的歡笑聲在班級裡響起，老師也跟著我們笑。
還有一次，老師在講古文解釋。這其間，有一句話，“惹毛”了我們班。老師說：“‘呂’字在古文中指兩個人接吻，口對口，很形象的。”這時，一位討厭古文的仁兄站了起來發話了：“老師，這個‘呂’還好解釋，那這個‘品’字如何解釋呢？”老師愣了一下，緊接著，又有一位仁兄站起來講話，雙拳抱著對他說：“同學，‘品’字還好解釋，不就是三個人在那個嘛？我倒問你，‘器’這個字又怎麼來解釋呢？”這一次，班級裡響起了像宇宙爆炸和原子裂變時產生的聲音，聲音的分貝簡直超出了人類所能計算的範圍。罪魁禍首就是一個“呂”字。
快樂就是這麼簡單，簡單到了極點。我的快樂，它就藏在校園裡的班級中。我相信，校園裡還有不盡其數的快樂等著我去發現！
【篇七：快樂在校園】
由始至終，我那一句話還是沒有改變：我度過最快樂的時光是在校園，只有在校園，我才會快樂。
校園是我快樂的搖籃。這個搖籃很大很大，裡面裝滿了我全部的快樂，就連我的好朋友也都在裡面。每一次，如果心情差到了極點，來到學校，同學們發現教室裡突然籠罩著陰雲，也會紛紛過來安慰：“怎麼了？是誰又惹你不高興了了？別生氣了，要不買根棒棒糖給你，乖哦，別生氣……”還會說一些搞笑的話，或者做一些搞笑的動作，再加上咱班有個開心果，不得不使我“陰轉晴”。
體育課上，我們會在一起聊聊天，有時也會男生女生一起打籃球，令我們感到好笑的是那天有個同學不知道是不是和球結仇，每次掉下來的球總砸到她，還有更好笑的是球滾到了草地上，她去撿，正好要做個招牌動作，卻一不小心被絆倒了，一時間像天上的烏鴉“嘎嘎”飛過。再看她那狼狽樣，大家頓時笑成了一團。
還有就是我們喜歡坐在教室裡，看語文老師和班裡的男同學聊天，被男同學捉弄揪住手臂。看著他們的幼稚行為，又看著語文老師那不知怎樣形容的表情，以及聽到那句“別把我的衣服弄壞了，我沒錢買”，我們都會笑個不停，有時會想，我是不是還在上幼稚園？
看到班級男女生共同努力，團結在一起，也是最快樂的事；看到男生們為了不讓女生受累而主動幫忙，覺得大家成熟了好多；看到班裡有人受傷，女生們會哭泣，男生趕忙安慰……我覺得快樂就在我們身邊，在我們班級。真想永永遠遠和他們相處下去，永遠待在這個班級。
校園裡最快樂的時光，我會把它永遠放在記憶的深處，好好珍惜……
走在路上作文600字 篇5
國一作文 ,5410字【篇一：走在路上】
我想去走一條自由的路。我說的自由，就是不被任何人指望，即無拘無束，也不用去指望任何人，即無牽無掛，瀟瀟灑灑。信馬由韁，吃肉喝湯。
這條路一定是曲折的、威脅的、滿布陷阱的，一旦踏上去，一定會傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的石子，為了蔥鬱的樹林、清澈的小溪，我不會放棄，因為我走上了這條路，就是為了沿途美麗的風景，然後，成為強大的“自己”。
這條路沒有盡頭，我的夢可以在這條路上永無止境，我的腳步可以在這條路上永不停息，我的視野可以在這條路上一望無際。這條路上，比起旅者，我更像是一個流浪者，兩手空空，衣衫襤褸，帶著少年那無與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩，聞聞清風帶來的花香，享享樹底下的陰涼，望向遠處美麗的風光，拂拂身上的塵土，起身，不緊不慢地，走向遠方。
這條路上都是我從未見識過的景色，陌生的人，陌生的事，但於我而言並這些不是未知的恐懼，因為他們都在這條路上，都和我一樣在漂泊在流浪，我們聚在一起，再散開各自飄蕩，都是成長。我恐懼的是，如果我回頭看向走完了的路，我看到的會是風景，還是廢墟？我留下的會是腳印，還是空氣？
走走停停兜兜轉轉，聽聽妖神仙說話，看看柳絮跳舞，隨手摘個野果來吃，哼著小曲兒大搖大擺地走在這條路上，誰說流浪只是流浪？
聽說人的每一個選擇都會誕生出一個平行世界，那在這條路都分叉口，我究竟該向左，還是向右？無論選擇哪一邊，肯定都很有趣，因為這是我選擇的路啊。
前方等待我的是星辰還是大海，我不得而知，但我依已經走在了路上，開始了我的征程。
走在路上，走在自由的路上，我會始終記得，我的目的是流浪。
【篇二：走在路上】
小時候，我不懂是什麼是成長。
我曾天真地問媽媽：“是不是幼兒園畢業了，我就長大了啊？”當我得知人生如此漫長，突然有些迷茫。人生漫漫路，我的路在哪裡？我怎樣走下去？
我向來體育差，又不愛鍛鍊，每次考試就像是煎熬，也常因為體育拉了主科的分。上了初中，我更是因為體育成績不好，排名下滑了許多，這讓我有些茫然，我要怎麼辦？我的路在哪裡？就像是一團迷霧包圍著我，我困在霧中，不能掙扎，看不清前方的路，在霧裡迷失方向。
偏偏我爸爸是個好強的人，他體格好，就拉著我和他一起練跑步。“哪方面差，就補哪方面，哪方面弱，就加強哪方面。”他嚴肅地對我說，語氣裡是不容置疑的威嚴。我的耐力是最差的，於是他帶我挑戰3公里長跑。
起初只是慢跑，我覺得還挺輕鬆的，心下鬆了一口氣。跑著跑著，我感覺到自己的虛弱，汗已浸溼了衣服，有些從額頭上滴落，腹部隱隱作痛，我大口大口喘著氣，想稍作休息，爸爸便讓我慢慢走。過了一會兒，我恢復了不少，咬咬牙，繼續向前跑。
經過幾次調整，我的狀態好了些，可體力已快耗盡。爸爸鼓勵我：“快到了，大概還有500米左右。”我咬牙向前跑，盡力堅持著不讓自己倒下，我奮力擺動手臂和雙腿，望著終點，一路向前跑去，不再停下來，前進！前進！我的眼睛盯著前方，咬緊牙關，大步向前邁出，心中只有一個信念：前進！前進！
跨過終點的那一刻，我有些不敢置信。
劃過我臉龐的風，那天的陽光，髮梢的汗水，似乎都在鼓勵我，讚歎我。看著爸爸欣慰的笑，我猛然驚覺：路在何方？路，就在腳下！
我走在路上，經歷了風雨和迷茫。
我回首望去，原來泥濘的路上，已留下我串串成長的足跡，原來迷霧已在陽光明媚下散開，原來曾風雨肆虐的天空，已掛上絢麗的彩虹。
【篇三：走在路上作文】
我走在回家的路上。
我告訴自己，路還是那條路，可為什麼我的感受大不相同呢？我這樣問她，我才意識到她不再我身邊了。
我的回憶像一段影片忽然被切斷一樣，我在想些什麼呢？一週前我還抱怨她這裡那裡，但是那樣我不應該很討厭他嗎？
我一個人走在回家的路上，看見了對面的圖書館，我想起幾乎每天放學後，我倆都會一路聊著天，走進圖書館，然後一起做作業。那時我還說她聽不懂我給他講題，我得在一個點上重複幾遍，這樣很耽誤時間。但終歸只會氣一下，一出圖書館這種情緒也就煙消雲散了。說起來那也只是我自己講的不好罷了。
走著走著，我望向了旁邊的草地，我記得我們曾經共同楊過一株多肉，可惜沒過多久它就枯萎了，我們悲傷的將它埋在這片草地上。我忽然想起了很多我們之間發生的事，但天色不美，嘩的一下，傾盆大雨便從烏雲中潑了出來。但我暴露在廣闊的天空下，我也不知道我臉上的是雨水還是淚水，我飛快地向草地外的房簷跑去，試圖躲開這雨。
我想起那天我送她到火車站，那時是陰天，我還送了把傘給她，但終還是沒有下雨。我好像敷衍的應了句“再見”便馬上逃開了。
我終於是到了小區門口，但我卻感到失落，我回過頭，希望有像平時那樣能跟她微笑著道別，然後看見她走出這條街，朝自己家拐去，但那是我知道明天我們也會再見的。我回過頭看到的只是漫天的大雨而已，沒有別的了。
我意識到今天和平時走的是同一條路啊！可為什麼，感覺卻如此不同呢？
【篇四：走在路上】
外面下著暴雨，我和媽媽吃完午餐。媽媽是要帶我去上課的，可外面卻下起了大雨，彷彿想困住我們。
“儘管在下雨，課還是要上的，我們走吧。”媽媽牽著我，撐著傘，帶著我走。雨淋溼了她半邊肩膀。
雨水重重地打在傘上，打在地上，濺起大大的水花，路上沒有什麼人，只有雨聲和腳步聲此起彼伏。
就這樣走著，我們一路無言。氣氛顯得有些尷尬。
我前不久才跟媽媽吵了一架。媽媽險些被我氣哭了，她強忍著。她不想讓我看到她軟弱的一面，就像我不願向她吐露心聲。她是個好強的人。
走著走著，我們遇到了一個臺階，臺階下由於暴雨積滿了水，很深。“我揹你過去吧。”媽媽對我說。我望著媽媽瘦弱的雙肩，搖了搖頭。“可是你還要上課，鞋子溼了會感冒的。”“那你？”話還沒說完，媽媽便打斷了我：“快上來。”我顯然拗不過她，只好上去。
媽媽揹著我，一步一步，緩緩地，小心翼翼地走著。就好像抱著嬰兒時期的我一樣，生怕我摔下去。雨重重地打在傘上，打在我的心上，泛起層層水花，我不禁落了淚。我想控制情緒，不想讓媽媽看到我的淚。可眼淚還是不不停地流下來。她的肩，真是小啊？
淌過了水坑，媽媽將我放下，我趕緊拭乾了淚。低頭一看，媽媽的鞋子全都溼了。還未等我開口，媽媽就焦急地問我：“有沒有哪裡淋溼了？鞋子是乾的吧？”我點了點頭，媽媽才鬆了一口氣。看著她彎曲的脊背，我才意識到：媽媽老了，悄無聲息，毫無徵兆。
回想起之前不懂事的我，從來沒有考慮過媽媽的感受，不懂得付出，只知道一昧地索取。當我走在成長的道路上時，媽媽卻已向衰老的境地走去。我以前怎麼沒有意識到呢？也許只有走過，才會知道旅行者的艱辛。媽媽對我付出的愛，是我一輩子無法償還的。我只有陪伴在媽媽的身邊，才會少一絲愧怍吧。我會陪著她，走在路上，讓她感到快樂，就這樣一直走著……
【篇五：走在路上】
學校到家，有一條小路，周圍綠草如茵，大樹一排排守立在兩旁。
每次從學校走到家，都要走十分鐘。
這十分鐘不短也不長，我可以欣賞這美景，灌木叢中，蝴蝶紛飛，鮮花點綴其中，五顏六色，賞心悅目，好像甜甜圈上的糖果一樣，五彩繽紛。
來往的人，有清潔工阿姨，有同學，有朋友，還有晨練的老人。一路陽光照耀著，一路清香跟隨著。
太陽對著我揮手，每一天都是美好的。
直到有一天，我上了六年級。
我再也不需要十分鐘走完這條路了，兩分鐘足矣，我腦袋裡再也沒有留給灌木叢中的位置了，再也沒有蝴蝶在腦海中紛飛了。取而代之的，是作業，複習，考試，作業，複習，考試。
我這是怎麼了？我問媽媽，她說，你在成長。
說完，她走進了廚房，開始做早餐。
我十分困惑，難道成長之路就不會回走麼？我再也找不到以前的快樂了麼？
現在，我上了初二，我再也不用走那條路了，再也沒有五顏六色的灌木叢了，再也沒有遍地野花。
難道真的再也找不到以前的快樂了麼？我問自己，整天被中考的壓力壓得喘不過氣來，怎麼可能有時間想這些東西？我難得找到一天，又來到了那條路上。
我再次見到了蝴蝶紛飛的灌木叢，野花遍地的青草坪，我再次找到了久違的快樂了。
我明白了，成長之路不能往回走，但可以回頭，看看自己走過的路，尋找曾經的快樂，在轉過來，繼續昂首挺胸走下去。
【篇六：走在路上】
在成長的道路上，我們一定會有許多酸甜苦辣，有快樂也有難過。摔跤了，就爬起來，繼續前進；拼搏了，才能知道成功，超越了，就會把自己送往突破自我的境界。成長上的失敗和痛苦猶如一隻爬上樹的蝸牛，只有堅持不懈，勇攀高峰，你才會成功！
記得這個夏天的軍訓，天氣無比炎熱，整個操場好像被籠罩在蒸籠中，地面滾燙，好像身於火海之中，嬌嫩的小草也驚不住傷害。這中間，彷彿只剩下熱氣，熱得讓人喘不過氣來，偶爾吹來的風，也全都是“誘惑”我們的熱風。
我們的教官，他的臉很黑，眼睛很秀，個子不高，但每一個行為、舉止都很有力量！
他要求我們站軍姿，我們站了很好久，他都沒有讓我們休息，漸漸地，我的雙腿開始不可收拾地抖，手已經完全沒有力氣再去貼緊褲縫線，我閉上了雙眼，想要倒下，教官卻說：“不要動！堅持！再動就罰！人，要會堅持，堅持下來，就是勝利！”我真的不想被罰，因為我已經沒多少力氣了，所以，我就咬著牙，堅持了下來。那汗水，一滴一滴地往下流，時間，一分一秒地，過去了。只見教官說：“結束！去爬戰術！”原本高興的我們卻變得痛苦！教官說：“快！爬完可以休息！”我們就全都跑去草坪爬，剛開始還好，到了中間，我的手臂開始發癢，雙手被草割出一絲的血，整個人也開始乏力，已經支撐不住身子，教官說：“不要怕疼！不要怕累！努力向前拼！堅持！”我按照他的話，一步步地向前爬，一步步地，不知不覺，我堅持了下來，我可以休息了！我戰勝了自己！
在成長的路上，一定還有比軍訓更困難的事，但從那一次軍訓中，我知道了：人要學會超越自己！一生有許多困難，但只要你努力地去拼搏，堅持不懈！我相信，一路的困難，都是被你克服、擊敗！成長就是在我們克服困難、拼搏時烙成的一步一步的腳印！
【篇七：走在路上】
這一生中，我們要沿著一條路走。在這條路上，我們會體會到酸、甜、苦、辣、鹹；在這條路上，我們會遇到成功或是失敗，成功了，我們不能驕傲自滿，失敗了，我們不能灰心喪氣，要繼續勇敢地走下去；在這條路上，我們要發出最閃耀的光芒！
那一天，陽光明媚，我走在回教室的林蔭小路上。陽光照射在樹葉上，樹葉閃爍著碧綠的光；鳥兒在天空中自由自在地飛翔，在樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著；花朵搖擺著婀娜的身姿，正在向我打招呼。自信滿滿的我，要回到教室聽一個對我來說非常重要的結果。
很遺憾，信心滿滿地競選主持人的我落選了。自己明白為此付出了多少，卻沒有回報，使我一下子跌入了谷底。突然間，窗外烏雲密佈，豆大的雨點“噼裡啪啦”地砸在窗戶上，一瞬間，傾盆大雨，水漫金山，周圍一切都變得模糊起來，我再也無法承受了，趴在桌子上無聲地哭起來。
哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢。夢裡，我回憶起母親對我說過的話：“每個人的一生，都是一條很長的路，會經歷許許多多的事情，會成功，會失敗。失敗了，你可以重來，終有一次你會成功。可如果你放棄了，就一定不會成功，不會得到自己想要的結果。在這條路上，一定要堅持下去！”醒來以後，我領悟到母親的那些話，不能灰心喪氣，不能停在半路，我要繼續前進，尋找屬於我的成功。在幾個月後的一天，我再一次準備充分，去競選主持人。自信地走到講臺上，大方、流利地念出準備了好幾周的稿子。當我鞠躬的那一刻，臺下爆發出雷鳴般的掌聲！這時，我望向窗外，那一道繽紛的雨後彩虹掛在天邊，正在對我微笑，它那七彩的光，照進了我的心房，讓我的心充滿了能量。
當之無愧，我競選上了主持人，為班級爭光。走在路上，欣賞路邊的美景，是我沒有放棄，繼續前進的獎賞！
【篇八：走在路上】
成長，是一個不斷成長的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美醜；走在路上，我們品味酸甜苦辣……走著走著，我們就長大了，但當你回過頭，他們依舊在你腦海裡，那麼清晰。
我走一條路，走了六年。2009年我上路，2015年我走完了。那是我小學的路。其實我小學的成績一直起起落落，一至三年級都很好，到四年級，或許是膨脹了吧，開始下降。五年級又升了回去，六年級大病了一場，好在成績沒有太大影響。發生的事情很多，但我最有感觸的，是我們畢業回校的那一天。
出發前，我上Q，空間裡全都是畢業季的不捨與祝福，鼻子泛酸。我安撫著情緒，馬上關掉了手機，我怕，我再看會受不了。走在路上，我看著這些格外熟悉的事物，一磚，一瓦，一草，一木，都勾起我的回憶，胸前的校徽讓我感到溫暖又泛著苦意。
到教室，全班都很早，互相對視，有千言萬語就在心口，可就說不出來，但大家似乎都是這樣，不說話，也有人懂。就這樣保持了很久，突然就有個女生哭了，跟著全班都被感染，也有一些哭了。我眼眶有些紅，忽然間想起我們以前組織寫的關於校園，班級的詩。“時間啊你慢慢爬像蝸牛一樣慢慢爬”“這個班級很傲嬌什麼課都不發言但還是很溫暖同學之間的寒暄”“這是最藍的天空也是我回不來的天空”……
那次流淚，讓我們瞬間長大。在小學這段路的最後一站，我們都長大了。之間有過節的也好，沒過節的也罷，再次，我們的心被歸聚到了一起。老師真的沒有騙我們，六年真的很短。天下無不散之宴席，我們很早就知道這一點，但是我們還沒做好準備。
走在路上，你會不斷遇到驚喜，分離。雖然前方有精彩的故事，但我也不會忘了我經歷過的。
愛在身邊作文1000字 篇6
高一作文 ,3464字【篇一：愛在身邊作文1000字】
愛無處不在，只是缺少了一雙發現愛的眼睛，缺少了一對觸控的手，缺少了一顆會愛的心。我們應該用自己的真心去體會那深藏不露的愛，不然你會永遠的錯過。
回想一下生活中的點滴，記憶就像決堤的洪水鋪天蓋地的捲來。往事歷歷全都閃現我的眼前。最醒目的就數小學二年級那次離家出走了。
那時哥哥帶著他的兒子到我家玩，由於侄子非常調皮，把我家弄的亂糟糟的，哥哥火了，給了他兩巴掌，他拔腿就跑了出去。等到哥哥把他找回來時，他手裡已經多了好多好玩的玩具了。當時我就想：離家出走竟有這等好處，不走白不走。於是我便等待著時機。
終於，在第二個星期，良機被我等來了。起初，那天我心情特別好。因為在學校考試考得很好，老師當著全班同學的面把我大大地表揚了一番。那時我美得小尾巴都翹上天了。一路上媽媽對我也是千依百順，買了好多好吃的零食。回到家，媽媽就進廚房忙碌了我自顧自地在旁邊吃著零食。
不知過了多久媽媽做好了飯菜，忙完了家務，爸爸也回來了。飯菜很豐盛，可以說是色香味俱全。“丹丹啊，快來洗洗手，準備吃飯了。你今天考得不錯，媽媽特地給你做了你最愛吃的菜，待會兒可要多吃點啊！”媽媽說著，一臉的慈愛。我一蹦一跳的過去，一屁股坐到椅子上，不管三七二十一就用手抓菜往嘴裡塞。媽媽看向我，很是無奈。又說道：“不洗手就用手抓菜，吃了會生病的，趕快下來洗手。”見我沒反應，由佯怒道：“趕緊點，不然打你哦！”因為先前吃了過多的零食，食慾不大，加上媽媽的嘮叨和嚇唬，頓時坐在凳子上哭了。邊哭還邊說媽媽做的菜不好吃。爸爸大吼一聲“不吃你就出去。”這時我正如驕傲的花骨朵，那容得半點的摧殘？“走就走，誰怕誰啊！”哭聲戛然而止，跳下凳子，頭也不回的跑了出去，爸媽媽的吶喊當成了耳邊風。
獨自跑下樓，心中難免有些寂寞，但轉念一想自己離家出走的願望終於達成，心中又有小小的興奮。我大步跑向小區大門。信箱肯定沒走出大門媽媽就要追來，漸漸的跑向了小區的大門。心想?Y的沒走出大門媽媽就要追來了，漸漸的跑出了小區的大門，離家也越來越遠了。不知道跑了多久，只覺得好累好累，雙腿發軟。環顧四周，熙熙攘攘的人群，嘈雜的聲音，陌生的景物，不禁讓我有點怕了。只是那？從來沒來過，媽媽好像也沒有出來找我。我要怎麼回去？一連串的問題蹦出腦海，想著想著就哭了。先是哽咽地哭，後來感到越來越無助，哭聲再也忍不住衝出了口。“寶貝，別哭了，乖。”好熟悉的聲音，好像是媽媽，回頭一看她在我背後微笑的看著我。見我抬頭，他溫柔的牽過我的小手放在她的大手上細細撫摸。“媽媽。”止住哭聲的我喊到。“嗯，快跟媽媽回去，你爸也該著急了”“他才不會關心我呢！他還罵我，我才不要理他。”我氣沖沖的說道。“傻丫頭，你看看後面，那是誰？”媽媽故弄玄虛，引起了我的好奇心，眼睛看到了一抹很長的身影正在漸行漸遠。原來爸爸也一直很關心我啊！只是他不想寵我，所以扮演起了嚴師掩飾的角色。先前的事是我的錯，他罵我也是叫我做人的道理，我怎麼能怨恨他呢？想到這裡我對媽媽說了聲“對不起”。看到她嘴露出的微笑，心裡的冰川真的融化了。“回到家後一定要向你爸爸賠不是，知道了嗎？”“嗯。”
母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。不論何時，愛永在身邊！
【篇二：愛在身邊作文1000字】
小魚經常生活在水中，卻不知道水是什麼東西。正如我們生活中最常見而又不可缺少的愛，卻經常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
身邊的愛正如巨大的傘，為我們遮去烈日的照射，更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實愛就在身邊。
深沉的父愛
父親，一個簡單的詞語，卻肩負著太多太多的內容。今年的十一長假，我到了父親工作的地方。那天吃過晚飯，爸爸便去上夜班了。
出於好奇，我躡手躡腳地來到了父親工作的地方，那是一個最底層的機艙，那是一個工作環境最艱辛的地方。嘈雜的聲音，讓我感覺耳膜不斷震動，我幾乎承受不了那震耳欲聾的聲音。可是，我探頭一看，我的父親正坐在那裡，只見他入神的看著這些運動的機器，忍受這這令人心煩的聲音。我的心猛地一震，藉著昏暗的燈光，我仔細地打量著父親。父親因為常年在外，歲月毫不留情地在父親身上留下了它的痕跡，身上多了幾分滄桑的感覺。此時，一個寂寞孤獨的背影，映入了我的腦海。面對此時此景，我的心非常沉重，回想起父親好不容易回家的日子，為了一點事就衝父親發脾氣，父親卻一次又一次的原諒我，那場面像呼嘯的海水般朝我撲來。雖然父親從來沒說什麼，但我能感覺得到父親的落寞，想到這裡，兩行清淚刷地劃過我的臉頰。我現在才醒悟過來，並不是只有像母親那樣無微不至的照顧才算是哎。其實，父親的愛更深沉，只有父親心裡裝著那份深沉的愛，才讓他這樣義無反顧地面對如此艱苦的工作，原來，是我忽視了這份父愛，其實，父愛一直在我身邊。
純潔的友愛
友愛，你燦爛的花朵芳香四溢，沁人心脾；友愛，你晶瑩的露珠，美麗純潔，招人愛憐；友愛，你皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！友愛就是飽含真情的一部書，翻開昨天的一頁，令你鬥志昂揚。
記得有一次，學校有唱歌比賽，老師讓我作指揮，我害怕極了，當我在緊張與畏懼中徘徊時，她微笑著鼓勵，圓圓的腦袋向右傾斜，頑皮的眨著眼睛說：“你呀！面對觀眾就像面對我不就可以了嗎？加油！”簡單的動作和語言，使我空蕩的心一下子變得滿當當的，自信澎湃胸膛，我覺得希望不再渺茫，成功就在前方，因為友愛就在身邊。
暖心的師愛
山水延續了生命，但那生命是脆弱蒼白的。那麼，是誰飛了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？除了父愛，還有一種更高尚的愛，那就是師愛。老師純真的愛，似水的靈秀給我以聰慧，老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。
那是三年級的時候，一天，老師讓我們回家背兩首古詩，可是我卻把這個作業給忘了，沒想到，第二天語文課上，老師就要檢查背誦。這一下我可緊張了，趕緊翻開書本臨陣磨槍。
“你來背，”老師那富有磁性的聲音在平時聽來是那麼的悅耳。面對老師的微笑與期待。我只得慢吞吞地站起來。
“唐，李白—李白”因為緊張，我連題目都忘了，引來了全班同學的一陣鬨笑，我的臉一下子紅到耳根。原以為老師會教訓我一頓，沒想到老師竟親切地望著我，鼓勵我說：“彆著急，你一定能行的，加油啊！”我心頭一熱，十分激動。為了回報老師對我的信任和鼓勵，我靜下心來，順利地把古詩背了出來。老師點了點頭，目光中充滿了讚許。
生活因愛而活著，愛是什麼？愛是春天裡的一絲暖風，裡面呆著沁人心脾的芳香；是夏天裡的一片綠蔭，為你盯著驕陽烈日；是秋天裡的一堆落葉，總會帶給你一份收穫的喜悅；是冬天的一件棉衣，為你溫暖寒冷的心靈……
愛不需要太多的語言，但血藥你用心體會。只要用心感受，愛就在你身邊。
【篇三：愛在身邊作文1000字】
當你行走在繁華的街區時，當你在孤立無援時，當你在回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊？那是因為總有一個人用慈愛的雨露滋潤著你心靈，讓你感到無限的溫暖和欣慰。
奶奶的一杯熱茶
哎！高中的壓力超大，作業太多壓得我喘不過起來。我有時不禁抱怨一下，便埋頭苦幹地趕作業，突然，奶奶走進來冒了一句：“來，喝杯熱茶”。我當時的心像玩跳樓機一樣“我被你嚇到啦”！我朝著奶奶大吼，只見奶奶滿臉的無奈和尷尬，輕輕的放下手中的熱茶，說道：“茶涼了不好喝”。哦，你先出去吧，我不耐煩地說道。奶奶便安靜地走出了我的房間。
熱茶暖暖的，甜甜的，卻引出了我對奶奶的不敬，我又一次傷了她的心。而奶奶沒有一絲埋怨，她總是包容我，愛護著我。
老媽的暖衣
凜冽的風慢慢得侵入我們周圍，老媽突然心血來潮，帶我去買衣服。
那天，老媽帶我走進一條從未去過的大街，這裡賣的都是名牌貨，我心想，老媽帶我來這麼好的店來幹嘛，往日老媽勤儉節約，教我的綠色消費，怎麼今天變得反常了。原本打算扯著老媽回家，卻被一件衣服所吸引住了，老媽看得出我對那件大白色的外套情有獨鍾，就決定買下了。我聽到售貨員說這件外套打折後五百零八，嚇了我一跳。
大白大白的外套，厚厚的，暖暖的，卻讓老媽破費了。但老媽並沒有抱怨著什麼，也許她覺得是值得的，她就是這樣，總是疼愛我，關心我。
老爸的愛
曾記得，門前有幾層臺階，小時候，媽媽總是要等爸爸回來吃飯，於是，我經常和弟弟坐在臺階上，等著爸爸下班回家。每當我看見被夕陽拉得長長的影子向我們緩緩走來時，我和弟弟飛快的衝上去，圍著爸爸，然後，爸爸臉上的疲憊頓時煙消雲散了，抱著弟弟，牽著我向家裡跑去，並喊著，“咯，回家吃飯咯”！
童年的美好
照鏡子初中作文600字 篇7
國一作文 ,1499字【篇一：照鏡子初中作文600字】
你說，在青春期的時候，女生為什麼那麼注意形象，只要碰到鏡子，就要照個半天。以前，我不能理解姐姐—她每天早上起來，都要對著鏡子照來照去好多遍。
唉！不過，現在我也是這樣。
魔鏡
剛起床，迷糊的我就開始燒開水。在這期間，我一手拿起梳子，對著頭梳幾把，然後拿著牙刷對著嘴，高吼幾聲，唱著連歌名都不知道的歌，唱著唱著忘詞了，又唱其他的。等洗完臉，就對著我媽媽的小魔鏡東瞧瞧西看看，然後自言自語的說：“你呀！臉上少幾個雀斑，眼睛大點，沒有豆豆該多好呀！”爾後，又說：“我媽媽怎麼就把我給生殘了呢！”
該死的雀斑
其實，在上初一之前，我對雀斑還不是太在意。自從上了初一，總覺得如果我的臉上少些雀斑，或者看起來不是那麼明顯，我也會長得挺好看的。但是這該死的雀斑卻一個接一個，肆無忌憚地佔據我臉上大半江山，真是的！可光這樣想是沒辦法的，我得采取一些措施。去祛掉雀斑吧，又受不了那個疼，前段時間用手摳的那個疼勁還沒有散去；不祛吧，每次照鏡子看見它們散發著挑釁的黑色光芒，我又是恨從腳底生。如此糾結，如此痛苦，我該怎麼辦呢？
鏡子對面的我
我站在鏡子前面，心裡很酸。一個不太正規的臉，一雙能眯成縫的小眼睛。最重要的是臉上長著成群的雀斑。看到我這個模樣，真是無地自容，還天天愛照鏡子。一天，我突然發現臉上又多了幾個大點的豆豆，不會是青春痘吧？我詫異了！我就問我上高中的大姐，大姐笑的前俯後仰，原來，那是一個蚊子叮的幾個大包包，哈哈！
其實，在每個女生心中，都有一面鏡子。對著鏡子，我們看到自身的一些優點，同時也會看到讓自己不太滿意的一面，比如說相貌。但誠實的鏡子會告訴我們：這是最真實的自己！
【篇二：照鏡子初中作文600字】
我跳起來，幾顆豆大的汗珠子從頭頂滑落下來。“天哪！這夢真可怕。”
—題記
有魔力的鏡子
我做了一個夢，夢中我穿梭到了一個時空，周圍全是水光，空中立著一面鏡子，每個女孩都是愛美的，我當然也不例外，我擁抱著鏡子誇讚鏡子中的公主，（我太自戀了）突然畫面中的一個人突然問我，你有什麼心願嗎？作為一個平凡人，當然是有啦，我不假思索的說：“當然，我希望自己……”一口氣說了那麼多，我都有點不敢想。那人幫我實現了第一個願望，我得到了一件公主裙，王冠，首飾。然後那人身一抖，顫顫巍巍的說：“貪婪！”人類都是如此的貪婪，殺死她！殺死她！身後豎起了幾面鏡子，鏡子裡爬出了幾隻怪物，怪物張開大嘴露出獠牙。
絕命追殺
見此，我像瘋了一樣，腳下不停地奮力奔跑，即使累了，困了，渴了，也無法停止。那群怪物也發了瘋似地追殺我，我心中越發的害怕，它們這群怪物，是不是要殺了我？原本清澈的湖水，開始變得渾濁不堪，怪物的身上滿是一閃一閃的光片。遠看以為是裝飾品，仔細一看，原來是一面一面鏡子，鏡子裡面有各種各樣的人，他們又照著各種各樣的鏡子，向鏡子祈求各種各樣貪婪的慾望。假如願望沒能實現，他們便砸碎鏡子，鏡子中的那些怪物便開始吼叫，扭動它們龐大的身軀，揮舞著可怕的大手，而那些人，則被怪物拉扯著吞進肚子裡……
靈魂的囚牢
我聽見了哭泣聲，悲鳴聲。天哪！這都是什麼？一個又一個鐵籠，裡面囚禁著各種各樣魂魄，門外守著各種各樣動物，這些動物他們竟然笑了。它們張開嘴說：“人類啊，這玩意可是你對我們的恩澤，叫你也感受感受，我小心翼翼，嚇得合不攏嘴，哐噹一聲，我不小心碰到了一條長鏈子。
“還有人類！”
把他抓回來，我嚇得一哆嗦，一雙大手緊緊地從後面抓住了我。要用刑了，我害怕地掙扎著。猛的驚醒，睜開眼睛，一聲冷汗，原來是一場噩夢。
照鏡子，照出了我們的弱點，照出了我們的貪婪。
愛的味道作文600字 篇8
國一作文 ,1766字【篇一：愛的味道作文600字】
有人問我，愛的味道是什麼？
我說，愛是冬日裡奶奶端來的一碗熱騰騰的雞湯。
奶奶已經年過六旬了。才六十多歲啊，怎麼看起來卻那麼老？！她的頭髮早已花白，一雙長滿老繭的勤勞的手和一顆操不完的心總是讓她忙忙碌碌。她忙我們一家人的口福。
小關的冬天很冷。冰冷肆虐的狂風和鋪天蓋地的大雪從不給人情面。我每晚八點多下晚自習，因為我住的較近。可一遇到暴風雪天氣，與我同行的夥伴便都請假不上晚自習了，因此這看似很短卻很漫長的回家之路便剩下我一個人孤單單的身影。我打著手電筒，那一束微弱的昏黃的光打在漫無邊際的雪路上，寒風呼嘯，雪花飄飄，我害怕極了。這時，另一縷手電光慢慢向我移動，走進一看，是奶奶！原來她怕我一個人走雪路不安全，來接我了。她拄著柺杖，步履蹣跚，顫顫巍巍。我喜出望外，扶著奶奶，一心裡暖暖的。從此，我的回家路不再孤單和漫長，因為我知道在不遠處有奶奶和一碗熱雞湯等著我。
每次接我到家，奶奶便小跑著去廚房為我端來一碗熱騰騰的雞湯。那雞湯是她熬了幾個小時才熬製出來的。裡面什麼都有：枸杞、大蔥、生薑、紅棗……應有盡有，像是一鍋大補湯。這湯裡，還有最讓我感動的東西—奶奶的愛。
我用凍得僵硬的手端起滿載了奶奶愛的雞湯，湊近鼻尖聞一下，打了個顫。不知為何，此時的我，捧起熱熱的雞湯，心裡卻百感交集，挺不是滋味。想到奶奶這把年紀，身體不好，每晚卻陪我熬到深夜。我心裡暗暗下定決心：我絕不能辜負了她。心裡這樣想著，手裡的雞湯還是燙的，輕輕吹一下，咂一小口，已經感到一股暖流湧遍全身，流進我的心裡。平日裡，我也不去廚房，所以我對雞湯的做法一竅不通，但我知道那雞湯裡有奶奶對我無盡的關愛，它比任何山珍海味都更珍貴。
可是，我不知道這雞湯還能伴我多久？
今年開春，天氣還不是特別暖和，奶奶卻久病不愈，臥病在床。媽媽只好送她去檢查，奶奶便在醫院住了些日子。那段日子裡，每晚下晚自習後，都是爸爸來接我。
一天晚上，他照常來接我，我穿的很薄，凍得直打哆嗦，他便把外套脫給我穿，然後用一種極其沉重而又嚴肅的語氣對我說：“你奶奶的病檢查出來了，是腦梗死，以後你在家裡要幫忙分擔點活，別再只顧著貪玩了……”我聽到“腦梗死”這個詞時，身體似乎被電了一下。我不知道這意味著什麼，我也不想知道。我怕……怕知道後就失去了。
後來，奶奶回來了，身子還是很虛弱，整日病懨懨的。我總是想方設法逗奶奶開心，我嘗試著做些吃的給奶奶。後來，我想到了雞湯。於是，我開始學做雞湯，時不時熬給她喝。奶奶的眼裡總是泛著晶瑩的淚花。
雖然我不知道雞湯裡的愛還能伴我多久，但我會永遠記住這愛的味道。
【篇二：愛的味道作文600字】
爸爸的味道是指謀生養家的味道，爸爸老了，那種味道也會隨風而去。爸爸是一個岩石一樣的男人，用那個堅強的生命承擔了這個家，我小時候就後悔不已。
我的爸爸是一個農民，他不抽菸不喝酒。每次爸爸從很遠的地方回來時，他首先用鬍子蹭蹭我的臉，然後才和媽媽打招呼。當他弓著背騎車送我去上學只為了讓他的兒女少走十分鐘的路程，當他一回到家就進廚房，伺候媽媽和我的時候，爸爸身上的味道縈繞在我的鼻子之上，我的鼻子開始發酸，一股熱熱的東西在心中眼中亂竄。那是乾淨的，深秋的乾草溫暖芬芳的味道，暖烘烘的，那是太陽蒸發了草的汁液。是，那是爸爸的味道，乾淨溫柔地不近情理的味道，亦是親情的味道，淹沒了所有的氣味，我完全融於這種味道、它包裹了我的生活，為我擋風雨擋刀槍，而此，大部分時間裡，就在這個青灰色的柔韌軟殼裡安靜地沉睡。
爸爸、媽媽很晚才從山上回來，媽媽經常上夜班。爸爸那時還不會做菜，就很勤快地跟外婆學，幾個月後廚藝突飛猛進，讓我讚不絕口，看他圍著圍裙拿著鍋鏟我總想發笑，笑著笑著心裡卻有點微微發酸。我說爸爸你花了幾個月時間學習做菜，只為了滿足你親愛的女兒養好胃口，看著菜油在手上燙出的泡我就覺得喉嚨發堵，眼淚開始醞釀。爸爸很會做菜，又或許是菜葉中那特有的溫暖慈愛的感覺在裡面，所以菜吃起來往往有一般特殊的味道—屬於爸爸的味道。
一直覺得自己的感情細胞稀少而脆弱，是的，我不喜歡錶達。爸爸也不是把“愛“心疼”掛在嘴邊的人。終於讀懂了爸爸的味道，那種溫暖、樸實、有著光亮的味道，一如生命的溫厚莊嚴，本身就寫盡了愛的含義。
這就是父愛。
愛的味道作文600字 篇9
國二作文 ,1515字【篇一：愛的味道作文600字】
愛，這個字眼或許太遙遠，遙遠到我們感受不到它的存在；愛，這個字眼或許太美好，美好到我們體會不到它的真諦；愛，這個字眼或許太芬芳，芬芳到我們忘記了呼吸。
愛是什麼？什麼是愛？
有人說，血濃於水的親情是愛。是，親情是愛，是不容質疑的愛，是血濃於水的愛，若不是愛，又豈會有地震中母親割破血管哺育愛子的壯舉；若不是愛，又豈會有孝子換腎給慈母的感人行徑？
他們的愛是什麼味道？大概如水吧！倘若你認為水淡無味，那麼你就錯了，水溶解了生命中所有的甘洌，包容了生命中所有的辛酸，也釀造了生命中所有的幸福。
有人說，海誓山盟，至死不渝的感情是愛。是，愛情是愛，是刻骨銘心的愛，梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳誦，羅密歐與茱麗葉的愛情故事眾口稱讚。或許他們的愛情道路坎坷，但他們的愛之精魂卻比什麼都堅定；或許他們的愛情生命並不長久，但他們的愛之精魂卻千古流芳！
他們的愛是什麼味道？如淚吧—那潸然而下的，是分離的悲傷，是重聚的甜蜜，愛就這樣滴水成珠，凝結成鹽。輕舔，鹹澀；再嘗，卻又甘甜。
有人說，以身殉國、英勇就義的愛國情懷是愛。是，它是愛，而且是最偉大的愛。古今的文人騷客所留下的愛國情懷是何其深濃。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟”、“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，他們自己的鮮血，用自己的生命譜寫了多少的壯麗愛國詩篇，他們的愛是人世間最偉大的愛。
他們的愛是什麼味道？他們的愛沒有味道！他們的愛就是與人類同在的空氣。他們的愛比任何其他的愛都來得重要，來得偉大！
到底，究竟，愛是什麼味道？酸甜苦辣無法名狀，但是有一點我們無法否認—愛是我們生命的組成部分；愛是我們生命的必需品；愛是人世間最美好的—味道！
【篇二：愛的味道作文600字】
愛有許多種：母愛、父愛、友愛……每一種愛都有各自的獨特味道。
母愛是甜的。給我最多關心的是母親，給我最多啟迪的是母親。在我考試考得不理想時，母親總是鼓勵我：這次考試不好，下次繼續努力一點，一定會取得好成績。她總是這樣的鼓勵我，給我勇氣和信心。
父愛辣辣的。給我最多教育的是父親，給我最多保護的是父親。每次我不聽話，不好好學習，家裡人總是把我父親搬出來，例如媽媽總是說：“我打電話告訴你爸去。”奶奶也總是說：“你爸回來我會跟你爸說。”而叔叔家的小弟弟也說：“我告訴大伯去。”唉！全家人都拿我爸來壓我。為什麼呢？其實那是有原因的呦！我上小學的時候，一天下午放學直接去了我的同學家看動畫片。那動畫可有意思了，我一直看了七集才回家，我哪知道家裡此時像翻天了。爸爸媽媽不在家，而奶奶正坐在門口殷切的張望，嘴裡還唸叨著，只是離的遠我也沒有聽出啥。我蹦蹦跳跳地跑到奶奶面前說：“奶奶我回來了。”奶奶先看了我鬆口氣，後來又很嚴肅的問我：“你這個死丫頭，跑哪去了，你爸你媽正在找你呢！”“我去同學家看電視了。”就在我說著的時候，爸爸回來了，他看見了我，一句話不說，上前一個耳光，把我打得暈頭轉向。我的眼淚不由自主的掉了下來。這時媽媽也回來了，抱著我說：“孩子找到就好，你發那麼大的火幹啥？看把閨女打得。”“不打她，她不長記性。”爸爸怒吼道。自從那次以後，我就對爸爸有一種敬畏的感覺。
友愛是酸溜溜的。“在家靠父母，出門靠朋友。”這時一句俗語了。我的朋友很多，他們待我很好，我有困難的時候，他們總會向我伸出援助之手。我有心事的時候，我會找他們訴苦。他們是我傾訴的物件。我以有許多摯友而感到十分的高興。每次吃酸梅的時候，感到酸溜溜的，但讓你回味無窮。朋友之情正是如此。
看！愛的味道如此豐富，讓我能夠細細的品味而意猶未盡。
和你在一起作文600字 篇10
國二作文 ,1443字【篇一：和你在一起作文600字】
每每和你漫步在山林裡，我就心生無限的快意，那有種初戀的感覺啊，是那麼神奇，那麼浪漫，好像把一個人包裹進了棉花糖裡，軟綿綿的。
我拉著你的手走在花叢間—那是你帶來的花朵啊！粉嘟嘟的小臉蛋煞是可愛，你歡喜地摸摸這個，又瞅瞅那個，我都快要拉不住你了，只好無奈地放開手，任你奔跑在這北方的山林間。到處都是你的笑聲，如銀鈴一般，暖人心扉，自己臉上不覺也掛上了一絲微笑。
你那雙手真是有魔力，每次帶你出來都會變出些什麼新花樣。上次是粉嫩的桃花，再上次是綠油油的青草，這次又是什麼？
我怕你跑丟了，尋著你的足跡，找到了淘氣的你—你正在將一棵小樹上的枯枝折去，而那傷口處居然長出了青翠的嫩葉。望一望四周，原來你早已將這篇小樹林變回了一片碧綠！我驚訝地張大了嘴巴—和你在一起，總有那麼多奇蹟！
每每和你遊玩於溪流之間，我就心生無窮的詩意，那使人陶醉的感覺啊，是那麼有趣，那麼快樂，好像進了糖果屋，整個世界都是甜絲絲的。
我扯起褲腿和你在水裡嬉戲，不知何時你已悄悄吹化了冰凍的河水。雖然還略有些冰冷，但卻仍然削減不了你的興致。你在水中撿起一枚鵝卵石，又用力地將它扔向遠處的草地—瞧，多像個孩子呀！你那雙腳真是厲害，每次到水邊，總會有一些新奇的事情發生。上次是滾圓的鵝卵石，再上次是解凍的河水，這次又是什麼？
我向你的腳邊望去，看到那一叢叢小小的水藻，居然還有魚兒在其中游蕩！你被魚兒弄癢了，發出咯咯的笑聲—整個春天都是你的笑聲啊！
你這美麗的女孩，你這春的精靈。春風啊，你將春天帶到我們身邊，你來到了我的身邊。
和你在一起，感覺真好！
【篇二：和你在一起作文600字】
小學時，懵懂的情感便悄悄地滋潤萌芽，那時，你像個古靈精怪的小怪獸，行動敏捷，口齒伶俐。對了，你最大的特點是愛叫，叫起來的時候，能融化世間萬物，當然了，還有我的心。
你喜歡穿著藍白條紋的毛衣在我後面跟著，你說這樣有安全感。你喜歡玩捉迷藏，我就跟著你在樓道門一塊玩，誰追到誰，就讓他做一件事。我追上了你，我說：“你必須喜歡我。”你笑著，說：“我本來就喜歡你。”你開心地撲到我懷裡，我也緊緊地抱住你，我想就這樣，永遠不分離。
可三年後，你離我而去，拋下我一人獨自玩耍，你彷彿消失地無影無蹤，我瘋狂的找啊找，找啊找，連你的一根毛髮都無法找到。我以為，你死了。
你不在的日子我很難過，整天悶悶不樂，我曾經冒出找一個像你的替代品的念頭，可隨後被我堅決否定。每天晚上夢中都是你，你活潑地跳，笑，鬧，我看著你，多希望時間能夠完全靜止在這一刻啊。夢終歸是夢，長久不了，早晨醒來，依舊是我一個。
五年級時，有一個性格和你差不多的，我在他身上看到了你的影子，開始把他當做你，重複著咱倆玩過的遊戲，開心嗎？開心。但最初的感覺找不回來了，他變得越發不像你，我也對他越發疏遠，只是不時對他回一個微笑，一句話，一個字。我內心已深知：他不是你，你才是我獨一無二的。
到初中了，想到與你分離已有五年，在我的內心，你是早已化作蝶與我同住了的，因為我想你已經死了，死在這個世界中，但並不死在我心中。
依舊踏著熟悉的步伐走進熟悉的地方，一個藍白的身影跳著，是你嗎？我走上前，“嗨，我的朋友。”你轉過頭，面容已從幼稚變為成熟，可你活潑的心依舊沒變，真的是你。我激動地跑上前去抱住你，你說：“再也不分開了。”我笑著：“好，再也不分開。”咱倆就這樣，一直在一起吧……
你說是吧？我的小白。
熱愛生命的作文600字 篇11
國小四年級作文 ,477字我小的時候經常問家長：“生命是什麼？我該怎樣熱愛生命？”現在，我長大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。
去年，我的右手骨折了，一想到這段時間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來。但我想，再怎麼傷心也沒用。於是，我就仔細地讀語文老師講的生字，並讀出他們的筆畫。我還讀數學書、英語書。時間一天天過去，我的右手馬上就能寫字了。經過我不屑的努力，終於考出了理想的成績。這時，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼—是勇氣。
我在一本書上看到了這樣一個真實的故事：有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症，這種病的症狀十分驚人，就連醫生都說治不好。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發了自己的情感。最後她說：“我只看我有的，不看我所沒有的。”看了這兩件事，使我明白了許多道理：熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死。我們一定要珍惜生命，創造一個像萬花筒一樣美好的世界。
愛如陽光作文600字 篇12
國小四年級作文 ,869字那是一個樸素得不能再樸素的冬天，卻成就出不能再樸素的一件小事。
夕陽逐漸落下，霞光毫無遮隱地大放光彩。
我照舊回到家，拿出家作本，隨手把本子攤到桌上，習慣性地拿出文具盒，一切都是那麼平常，當我仍像往常清點文具是否帶全時，不禁怔住了，我忘帶語文書了！一股尷尬的氣氛頓時瀰漫開來，“Oh！—NO—！”我大聲尖叫，手放進書包，頭也“埋”了進去，不停地翻著書本，每一個縫隙都不放過！“嘿！找到了！”就在我驚喜之時，一個“當頭棒”向我敲來，竟是思品書！這真是“飛來橫禍”呀！翻完大口子，我又翻了中口子，“咦？怎麼有一本大的書？”一本和語文書的薄厚相當，顏色鮮豔的書本在我眼前，“就是你了！”皇天“沒負”有心人啊！竟是一本資訊書！這時的我已是滿頭大汗，癱倒在床，腦子裡只想一點—語文書在哪兒？怎麼拿？我不禁細細回想：放學時，我把課桌裡掏了個空的呀！那在哪兒？這會爸媽都沒下班，今天可真倒黴！
這時的我，又焦急又無奈，就算是撲在柔軟的棉被上，我還是平靜不下來，啊！怎麼辦啊？怎麼辦啊？要不我現在去學校“實地考察”一下，會不會被別人拿走了！我不敢啊！怕被老師發現了。
“滴滴”怎麼有人開門？誰？一個熟悉的身影—媽媽！她這幾天正忙著上公開課，每天放學後都要和同事在學校商討修改教案到很晚才回家。我正疑惑她怎麼回來時，她從包裡掏出一本閃耀著金光的語文書，“這不是我的書嗎？”媽媽點了點頭。小心臟以朗瑪特斯發射的3億萬次的速度跳動著，我以百米衝刺的速度撲向語文書，雙手不停地撫摸著，那光滑的邊緣就像廣告詞那樣：“盡享新絲滑”。我把語文書當作心肝寶貝似的呵護，喃喃自語：“老黃今年不收禮，收禮只收語文書。”原先的氣憤和怨氣早已飛出了大氣層，飛出了太陽系，飛到了那遙遠的還未探索完成的宇宙。
“我把你的語文書帶到單位去了，所以提前給你送回來。”說完又走出門，匆匆趕往學校。我竟忘了挪動腳步，默默地看著她身影消失在夜幕中。
黑夜把陽光籠罩，寒冷的西北風刺骨地刮來，連房間都冰冷十足，但母愛就像一縷陽光，溫暖著我的心扉。
風景在路上作文600字 篇13
國三作文 ,3692字【風景在路上】
那博涵（初三）
登山時喜歡一路向前走，因為知道那山巔有紅日藍天、雲海翻飛，卻忘記去看路旁古樹參天，樹下苔花綻開。而偶一停下，方才知道，縱使嚮往終點，最美的風景卻在路上。
曾去天水，懷著對那萬丈林海的嚮往，期望遇見滿山翠色，櫟木挺拔伸向雲間，到了之後卻不覺如心裡所想震撼。許是天氣太好，陽光照入林間便不能顯出林子的蔥鬱，亦或是長途跋涉，自己已是疲憊，便無法用心體會這風景，終是有些失落。
回酒店路上，我靠在大巴車窗上，略有些無聊地看向窗外。汽車駛過一個轉彎，眼前豁然開朗起來，近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花，遠遠地伸到密林中，高大的樹木與草地交界處彷彿被擷取一般，齊齊的如同一個屏障，沒有一點多餘的過渡，直直地砸在我心間，激起一圈漣漪。方才還顯多餘的陽光，照在草上、林間，為整個山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美，綴著野花，生機盎然，樹林如古堡般幽深神祕，嵌著陽光，勾人心魂。天地彷彿一幅上著重彩的油畫，沒有水墨的書卷氣，沒有水彩的清淡飄渺，沒有素描的黑白單調，厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來，美得驚心動魄。
我忙叫身邊的同伴，“看這裡，好美的風景！”同伴笑了，“這來的時候就有啊，不過你只顧玩手機聽歌，沒有去看罷了”。我便想反駁，我那時只想著快些到目的地去看那裡的風景，怎會料到路上有這麼美的勝景？話到嘴邊卻頓住—誰讓我只看結果呢，最美的風景明明在路上啊。
最美的風景是那路旁綻放的花朵，是車窗外陽光下的草地、樹林，又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點一滴善意和美好。
誠然，嚮往終點並沒有錯，終點所擁有的是讓人無法抗拒的魅力，但不管走在哪條路上，我會一步一步慢慢走，因為我不想錯過任何一處路邊的美好。
美的風景，在路上。
【風景在路上】
翁予菲（初二）
邁著腳步，走在路上……路旁，風景如畫。當拼盡全力走到終點時，才發現，原來最美的風景在路上。
路旁不僅僅只能看見那水，有時還不是鑽出一兩隻西瓜蟲，一兩條蚯蚓，以及看見因毛蟲而飛下來的鳥。聽著大自然中的各種聲音，在耳畔構成了一道道旋律。有時歡快活潑，也有時清爽幽靜。“聽”著這些“風景”，感受大自然的美，感受路上的風景。
邁過一級又一級臺階，看過一條又一條溪水，聽過一道又一道旋律，終於來到了終點—潮音瀑。看著周圍烏壓壓的人群，聽著瀑布“轟隆隆”的響聲，以及那被遊人踩得光禿禿的石階，有些莫名的失落。
下山的路上，重溫上山時的風景，才發現，原來最美的風景在路上。是呀，一路上走來，領略了各種事物的變遷，體會了一個又一個生命，看著幽靜的風景，體味別樣的感情。走在路上，才是重要的。不是嗎？只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待著你去發現。其實，最美的風景一直在路上。
【風景在路上】
姚雲竟（初三）
初三時光，如白馬過隙，轉眼就將飛逝，回首過去的一年，我們曾目睹朝霞散綺，又欣賞夕陽餘暉；我們曾埋頭苦讀，又有飛馳綠茵；我們曾漫步題海，又掩卷落淚……或許，那最美的風景，就在這初三努力奮鬥又艱苦充實的路上！
朝陽散入教室，照映書本，伴隨的是我們朗朗的書聲，血紅的晚霞，好像在同時間撕扯，慢慢淡入了黑夜，在我們刻苦的身影下留下一道斑駁的亮影。聞雞起舞，日落而不息，或許是對初三生活最好的詮釋。或許初三生活是疲憊的，一天到晚，無時不在攀登、前進，但它同時也能給你帶來，一日間，坐地看遍太陽東昇西落的別樣風景，讓人頓時心生豪情，給予我們繼續奮鬥的動力。如果沒有每天起早貪黑的奮力前進，如何見到這“路邊”令人迷醉的風景，或許，最美風景就在初三努力的路上！
雖然初三生活平淡乏味，但熱愛足球的我依然會每天中午，踢會兒足球，愉悅身心。有可能是休閒時間的減少，亦或有可能是因為對時間寶貴，“一寸光陰一寸金”的更加深刻認識，這綠茵場在我眼裡變得別樣青蔥，橫無際涯，奔跑其上，如同脫韁野馬飛馳於寬廣草原，四肢百骸，有種說不出的清新舒爽。帶球、傳球、射門，一氣呵成，射出的好像是一天的緊張焦躁。如果沒有初三時光的緊張充實，又怎會理解那初三路上平淡無奇，但能帶給人自由自在，輕鬆愉快的球場的靚麗風景！
老師的一個個紅色勾叉，也構成了初三路上一道別具滋味的風景線。一次考試的失利，那一個個鮮紅如血的叉子，就像南天之牆，又一頭撞上。坐在辦公室中，聽著老師一點一滴的分析“這個是粗心的錯誤，而這個顯然就是知識不牢固的結果了……”原本看著這個分數不知所措的我，瞬間如同醍醐灌頂一般，茅塞頓開。隨之而來的那一個個對勾，就像泰山上的海拔牌，帶給我們自豪與動力。一邊泰山，一邊南牆，就在這景物交織之間，在初三的路上，我們前進，我們奔跑！
百日誓師之時，一首《驕傲的少年》—“……只要全力以赴就無所謂失敗，轉眼間，一切都已改變……”是啊，只要我們拼盡了全力，或許成功或失敗就並不再重要，那拼搏路上絢麗而又獨一無二的風景才是讓我們終生難忘的，才是人生中最美麗的風景！
【風景在路上】
張世博（初二）
一個只顧低頭走路的人，永遠領略不到沿途的風光，生命不在於結果而在於歷程！—題記
週末，學業繁忙之餘，和家人一同啟程雁棲湖，欲賞大好河山，放鬆心情。車上，我心想：這一天終於來了。我坐立不安，不知怎樣來表達我內心的激動，嘴角始終上揚，雙手一遍遍翻閱著手中的旅遊攻略，身體不斷微顫，好像呼應著我興高采烈的心情。盼望著，盼望著……
到達目的地後，我迫不及待衝出車門，直奔風景區，不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風景區因內部施工，暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜，為賞空谷幽蘭的美景；欲哭無淚，因這出乎意料的事情。於是我不得不再次踏上歸途。
回到車上，我無心翻閱手機，悶悶不樂的看向窗外，突然，被眼前景色瞬間吸引：忽高忽低的地平線上，眺望的是遠處的白皮松，拔地而起，延綿起伏；近處的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像點綴著雪的山脈。層層松葉之間，零星的停留著幾隻小鳥，有的成雙成對，比翼雙飛；有的哺育雛鳥，無微不至。正如一片片花瓣，清風吹過，在這蔚藍翠綠之間飄蕩起伏，又?m爾如閃電般，霎時飛翔天邊。荏苒間，晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來，與這松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的沿途風景那一刻，不禁想起一位偉人說過：“旅途的終點沒有風景”。對呀，旅途的終點多是沒有風景的。人生的樂趣在於追求過程，而不是結果。人生就像一場旅行，不應該在乎目的地，而應該在乎沿途的風景和看風景時的心情。如果你一心想要到達目的地，無心觀看而忽略了途中的美景，你就會與很多美好事物失之交臂，最後你發現到了目的地，確是一片荒蕪，反而會不知所措。
結果固然重要，但它只不過是一瞬間的事，它帶來的只是短暫的快樂，而過程卻是漫長的，它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的過程後到達終點時，才發現：風景，一直在路上。
【風景在路上】
李月琪（初一）
放慢腳步，放鬆心靈，聞花香、聽鳥語、觀星斗，只要心中有景，處處花開滿徑。—題記
在青海旅遊的經歷，讓我明白，最好的風景在路上。
七月的青海湖是人間天堂。為了一睹這夢境般的畫面，我們行色匆匆，一路奔波，直達目的地。在海天一色的背景下，綿延不絕的油菜花開得恣意而奔放，最純粹的藍，最豔麗的黃，如一幅濃墨重彩的油畫。環湖一週，初時的驚豔過後，卻漸漸產生了審美疲勞，再後來甚至覺得有些單調。驅車返回，我們不再急於趕路。走走停停，為一片草場，為一群奔跑的牛羊，甚至為一簇野花都會停下腳步……不料，這一路竟處處是風景，帶給我無盡的驚喜。
站在山頂，極目遠眺。山巒連綿，一碧萬頃的草原，金黃奪目的的油菜花，紫色迷離的薰衣草，交錯分佈，隨地勢起伏，彷彿從天邊一直延伸到腳下。草原上，成群的牛羊，悠然而自得，彷彿它們才是這原野的主人，而我們不過是一群不速之客。靜靜地躺下，我抬頭仰望，湛藍的天空，雪白的雲朵觸手可及。遠離喧囂，遠離人群，我用心地感受著大自然的魅力，體會來時匆匆錯過的風景。
下到山谷，走進花海。燦爛的陽光下，金色的油菜花、紫色的薰衣草，揚著頭，一小朵一小簇，盡情地展露著笑臉，猶如在歡快地歌唱。屏住呼吸，閉上雙眼，靜靜地用心去撫摸每一朵小花，靜靜地聆聽花開的聲音，靜靜地和它一起沐浴陽光。此時的我，浮躁的心徹底平靜下來，與這美景已然融為一體……
記得這樣一個故事：遼闊的草原上，一群牧羊人匆匆趕路，想在天黑前到達目的地。傍晚卻停下來，架起篝火，唱歌跳舞。路人問：“為什麼不抓緊時間趕路？”“我們走得太快了，要停下來等等自己的靈魂。”牧羊人答。帶著靈魂上路—這何嘗不是說的我們。“當我們在為生活疲於奔命的同時，生活已經離我們遠去。”在人生的道路上，當你匆忙趕路，直奔終點時，究竟錯過了多少風景？
偶爾停下腳步，等等自己的靈魂。放慢行進的節奏，慢慢咀嚼生活的每一個瞬間，用心去感受，才能體會到生活的美妙，才能懂得最美的感受不在於完成一件事，而在於享受過程。因為，風景在路上。
美在路上作文600字 篇14
國一作文 ,4892字【篇一：美在路上作文600字】
樊怡菲
走在江南水鄉的小路上，跨過一座座小橋，黑瓦白牆，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過——這就是烏鎮，一座喧鬧與安寧並存的小鎮。
早晨的烏鎮，是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去彷彿能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍佈全身。這裡的房子看似不怎麼精緻，古舊的牆面還會有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠。
看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍天構成的水墨畫裡遊走穿行，零距離感受水賦予烏鎮的韻味。有人說烏鎮的水源自太湖，可我認為烏鎮的水是自己（烏鎮）造化出來的。水裡面有烏鎮的情、烏鎮的美，以及人們對烏鎮的熱愛。
晚上的烏鎮是熱鬧的、是歡樂的、是好客的。隨著世界網際網路大會永久性會址坐落烏鎮，這裡的遊客越來越多。晚上，可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開門迎客，跟過年似的。魚兒一群群聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚。再走上烏鎮的小路時，我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來，隨著人流逛烏鎮。水倒映著月亮傾瀉下來的光輝，波光粼粼的影兒在我心頭盪漾著，好像在說：“慢點、慢點，烏鎮的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬別錯過嘍！”穿過交錯的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹上的祝福卡……，烏鎮彷彿變了個人兒，從不願見人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮用一種與眾不同的方式接待著我們，也許就是烏鎮人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮的秀氣、烏鎮的純真、烏鎮的歡樂、烏鎮的熱鬧。走在烏鎮的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮吧。
【篇二：美在路上作文600字】
姜雪琪
我，在這裡，享受秋天獨有的美好與寂靜，不由得陶醉，不由的得感動，不由得記錄；在這裡，秋天刻畫了一個又一個真實的畫面，讓我分不清到底是真實還是幻境，一顆心不由得被幸福包圍。
碧藍的天空上，鳥兒乘著風自由地飛翔，帶著我少年的夢想起航，白色的羽翼，輕盈的扇動著，化阻力為動力，在空中輕盈自在地隨意旋轉飛翔，它飛走了，飛去了那更廣更藍的天空。就像那為了實現少年時夢想的人們，去了遠方，尋找那更廣闊的人生舞臺！
風，輕輕地吹，葉，悄悄的落。睜開眼，那滿是法國梧桐的南京鄉間小路上，有著已經落下很久無人問津的枯葉，也有正在空中盤旋，沒有落下的，還有著那為數不多的堅強在樹枝上久久沒落下的葉子，它們都在做同一個夢：明年春天，我們還會回來，還會綴滿枝頭。夢裡它們表演著同一個節目：有的隨風沙沙伴奏，有的在舞臺中間穿著大紅裙子跳舞，最動人的是那美好的歌聲，那是鳥兒唱出來的，它們沒有很多觀眾，沒有很多裝飾，沒有很多掌聲，但我卻覺得比那有著上萬觀眾的色彩斑斕的演出好上上萬倍。又有一片葉子參與的跳舞隊伍，她沒有原地不動，而是越跳越遠，帶著我童年稚嫩的夢想，越飛越遠，被風吹著，越飛越高……
天漸漸暗了下去，每一個視窗都灑出橙黃色的燈光，橙黃色的燈光蘊含著滿滿的溫暖，滿滿的愛和親情。橙黃色的燈光和家人一起等待那個早出晚歸為了實現夢想，實現人生價值的親人。橙黃色的燈光把那稀疏的路燈襯了下去，照亮了人們回家的路……早出晚歸的人們陸陸續續的慢慢地走回村莊，那些站在門口焦急地左顧右盼的家人迎上去，拉起他們的手，把他迎進家門。家裡的小孩子撲進懷裡，撒嬌地喊一聲：爸爸！疲憊的臉上露出了滿足的笑容，一邊摸一摸孩子的頭，溫情地說著話，一邊圍坐在餐桌旁……我不由得拿起掛在脖子上的照相機，想都沒想，就把這溫馨的一幕拍了下來，幸福定格在那一瞬間。
美，在路上；美，在奉獻；美，在親情……我喜歡行走，更喜歡在行走中發現美，這美使我陶醉，使我感動，使我更加熱愛生活。
【篇三：美在路上作文600字】
馬天予
提起廬山，可謂久負盛名。從古至今，多少文人墨客留下耳熟能詳的千古名句來讚美廬山，廬山也因此成為了令我心馳神往的地方。今年“十一黃金週”，我便來到了這裡，來一睹它秀麗的景色。
人們常說“山路十八彎”，可廬山的山路何止是十八彎？從海拔70米到1100米，24公里的山路竟然有396個彎，把我繞得暈頭轉向，吐得肝腸寸斷。起初真有些後悔，但隨後兩天飽覽的美景，著實令人歎服，暈車的不悅很快成為過眼雲煙。含鄱口將鄱陽湖美景盡收眼底；險峰的“無限風光”帶來視覺刺激；宛如佛手的仙人洞讓人稱奇……但最美的，非三疊泉莫屬！“不到三疊泉，不算廬山客”，看那泉水飛流直下，猛烈衝擊著石塊，濺起的白色泡沫，發出“隆隆”的吼聲。雲霧繚繞，遮住山頂，宛如瀑布之水從天而降，景色蔚為壯觀。
三疊泉的景色雖美，但路途艱辛，1400多級臺階身輕如我都累得氣喘吁吁，同行的那些年邁的老人該怎麼辦呢？正在我疑惑之際，嘹亮的號子聲把我拉回了現實，身邊有兩個轎伕，正一步一步艱難地向上攀登，他們身著寶藍色的工作服，裸露在外的面板黝黑髮亮，身材矮小健碩，粗糙的雙手牢牢握住兩根滑竿，滑竿間的繩索緊緊壓在他們的肩頭，雙腳穿著樸實的布鞋，堅實地踏在每一級臺階上，每向上踏出一步，嘹亮的號子聲，滑竿的吱扭聲，咚咚的腳步聲，混合在一起，彷彿在奏響著登山交響樂。汗水打溼了他們的衣服，重荷壓彎了他們的腰身。他們的制服並不時尚，在人群中毫不起眼，但正是他們不辭辛苦的付出，才能讓那些行動不便的老人也親眼目睹廬山的大好風光，在我心中，他們是廬山最美的人。
廬山的流水飛瀑，很美；廬山的奇石雲霧，很美；廬山的翠竹山花，很美；那幽幽山路上的藍色身影，更美！
【篇四：美在路上作文600字】
王?涵
炎熱的夏天已經過去，我最喜歡的秋天到來了。趁著十一小長假，我和爸爸媽媽來到了香山公園，去尋找秋天的足跡。
我們來到山腳下，秋日裡的山最美麗。滿山的楓葉有紅的、黃的和綠色的，每一種顏色又有濃淡之分，就拿紅色來說，有深紅的、淡紅的、彤紅的、透紅的、各種顏色交雜在一起，滿目絢爛。我們喜歡沿著山間小路往上爬，雖然這條路最陡、最難爬，可是最貼近大自然。樹林裡黃葉紛紛落下，好似成群結隊的金色蝴蝶。它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。豁然有一種很親切、很舒服的感覺，放下緊張的學習生活，心裡一下子輕鬆了許多，就感覺自己的身體和大自然融為一體似的。
一開始，特別興奮，步子自然加快了不少，沒有掌握好上山的節奏。山路剛走了一半，我就累的氣喘吁吁，腿好像掛了稱砣，胸口好像要炸開似的。哎！此時才想到做什麼事都要遵循規律、量力而行，要不然會欲速則不達的。沒辦法只好放慢腳步，調整好呼吸，慢慢地往上爬著。抬頭往上看，我的天啊！還有這麼遠的路程呢。怎麼辦？放棄？就在我猶豫的時候，一陣秋風颳起，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的。風兒好像覺察到我走累了，趕忙過來推我一把，小松鼠看我停下腳步，蹦蹦跳跳地跑到我前面，回頭望著我，好像在說：“快來！跟著我去看更好的風景。”說罷，向山上跑去。我可不能做一個半途而廢的人，如果人碰到困難就退縮、不堅持，我想這個人肯定什麼事都幹不成的。一刻也不停歇，別讓之前的汗水白流了，於是我又繼續往上爬。此時，我看到了爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。我沒有退縮，只要一步一個腳印，頂峰與我不再遙遠。
最終。我們登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂的新鮮空氣，仰望天穹，秋天天空就像蔚藍色的大海，一碧千里。接著從遠處飄來幾朵讓人遐想的白雲。城市和山互相偎依，互相擁抱。煞是好看。我想如果我在半山腰半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。
智者知難而進，愚者消沉不前。我們在學習的過程中也不能半途而廢堅持就是勝利。
【篇五：美在路上作文600字】
範穎出
曾幾何時，我認為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時，我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當我真的爬上山，才看到了真相。
今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是嚮往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍天白雲、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時摘幾片楓葉，不時摘幾個野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最後一階，我看到了山頂，那裡風極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊醜陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什麼？只是蒼茫一片。
幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮鬥途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程，在人生的路上，我們應該享受每一次喜悅，應該用手中的相機拍下路上的小野花的生命。
在奮鬥的時候，別忘記奮鬥的過程；在期待彩虹時，可以欣賞一下雨天的美景……奮鬥路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點，因為你離它還很遠，而最美的，就在路邊……
【篇六：美在路上作文600字】
王馨未
美，無處不在。每一種美都蘊含著一種精神，在正定這座古老的小城中，就藏著一個名為奮鬥的美。
一個個古寺，一座座古城，一個個古塔，歷經百年的風吹雨打，頂著地震奮鬥著，仍然佇立在那。如這座古城的守護神，注視著這座城市的興亡盛衰。閉了眼，彷彿穿越了數百年，一個個勤勞的人們建造者一座座絕世的古塔，百年的時光在我眼前飛逝，巨風大雨數不勝數，可這古塔還毅力著，絲毫沒有動搖。只怕是天降五雷，地動山搖，這塔也不會倒吧。
這一個古城中透著古老之美，建築之美，更有一種奮鬥之美。
路經滹沱河花海，一股芳香湧入鼻腔，花朵全朝著夕陽微微地笑著，粉紅的彩霞鑲著火紅的太陽，一條絲一般金黃的滹沱河與一座不斷延伸的橋交叉著，它們會通向哪裡？五彩的花朵不停地奮鬥著，好長的更美，蜜蜂圍繞著野花嗡嗡的鬧著，蜂鳥也被吸引過來了。
一聲巨大的水聲，打破了花海的甜美，沿小溪轉過，才看到一瀑布如銀河傾瀉，飛了下來，拍打著下面的頑石，可頑石也不示弱，又將水的衝擊彈了回去，濺起朵朵浪花。幾千年後才知道是頑石將溪水耗盡，還是浪花把岩石磨光，但可以知道的是，千年以後，這兒又會不一樣。
傍晚時刻，樹花將天空照亮，一個個火花像星星落下凡間，聽著火花啪啪聲，彷彿看到了當時鐵匠，為了熱鬧一直尋找方法，看著一朵朵樹花，接連開放。當時人們的奮鬥也展現在眼前。三位戴草帽，身穿羊皮襖的藝人，待滾燙的鐵水倒入城牆的盆子裡，一位師傅就上場了。只見把手中的白色勺子伸向鐵水，火苗子一下就竄了出來，當他把一勺鐵水奮力拋灑向城牆時，一顆顆紅色的珍珠嘩地一下，散成了一簇簇金色的火花，是秋夜的精靈。在這寒冷的秋夜，我們凍得瑟瑟發抖，是打樹花給我們帶來絲絲溫暖，可當我們正享受著溫暖的同時，這師傅熱的大汗淋漓，就因為他們這默默的奮鬥，才使我們看到了如此一番美景。這也是一種美，這種美體現出了中華民族那番奮鬥的精神，就是因為有這些師傅的無私奉獻。一種比那“滿天繁星”的打樹花還震撼的精神美就展現在我們面前。
美，無私的奮鬥的沒，就是這種美為我們的生活錦上添花。
一棵樹初中作文600字 篇15
國一作文 ,4446字【篇一：一棵樹初中作文600字】
黃子恆
老家院子裡的香椿樹，是在我出生的那年種下的。小時候的故事，大多已忘記，但和這棵樹的一些事情卻深深地印在了我的腦子裡……
炎熱的夏天，空氣就像一團團火焰，大地像爐底，樹一動不動的佇立在地上，有汁液從樹幹的縫隙溢位，黃黃的顏色。我把它們收集起來，放硬之後捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問過奶奶，這些汁液是什麼東西，她也說不清：“可能是樹在哭吧！”我信了，是啊！這麼熱的天，樹也熱哭了吧！在我的童年記憶中，樹會哭。
我大了，對樹的記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說每年春天，樹會給我們帶來一種美味的食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來跑去地撿，撿著撿著，感覺那樹很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報主人；撿著撿著，我也長大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜裡閃電夾著雷聲，猶如一場盛大的音樂燈光秀，只是這“燈光”將那樹枝的三分之二打掉了。
我十分傷心，生怕它會死掉，怕我們共同的成長會因此斷連。
然而到了第二年，它不但沒死，枝葉反而更茂，猶如我現在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃勁兒。
現在地夏天，它可以把整個院子與驕陽隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹與我的情太深，一言難盡。所有生動地語言都無法描述它地剛勁，它在努力地生長著。
今年初春，我注意到院子裡地水泥地凸起來了，水泥地與牆之間地縫隙有香椿嫩芽。看來它仍然在爆發著旺盛的生命力。
樹，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時段。樹在使勁紮根，防止倒下，我像樹一樣，在奠定成長地基石，為了以後更好地發展。
看到了樹，我想到了往昔，看到了生命長河地無止境，因為樹，我有了更強的奮鬥的動力。
【篇二：一棵樹初中作文600字】
姜琪?
我家種過一棵櫻桃樹。
它降臨在我四歲時的一個春日裡。
矮矮的我呆呆地站在屋簷之下，注視著爺爺把這碗底粗的樹幹，緩緩地放進院中土地裡早已挖好的大坑，一條條拖把頭一樣的樹根浸在其中預留的糞水裡。爸爸在一旁用鐵鍬輕輕地將身邊和雙腿齊平的堆一點點掩蓋在樹根的上方。泥土慢慢地在其間沉沒，與樹根，肥料充分的混合。空氣中充斥著樹的清香、土的甜美，以及那股掩飾不掉有機肥的惡臭味。
大概是那種奇怪的氣味絕對無法遺忘的緣故，這便是我最早最清晰的回憶。回想起來的時候，樹與親人總是被最先想起，隨後，便是再一遍的提醒自己，這輩子絕對別挖那樹下的土，那下面的氣味一定好聞不了。
六歲的時候，我與樹都長高了不少。家人們也早習慣在這個家裡最後來臨的晚輩的臂膀下享受清涼。有時，陽光頑皮地撥開樹葉，舒適地躺在碗底粗的樹幹上。有時，風淘氣地搖動樹枝，葉片上樹蔭下都是一片閃爍的光影。
在夏日的太陽烘焙著大地的時刻，我就濃密的樹葉庇護下舒服地玩耍。當時，母親買來了一輛兒童用自行車，於是乎，午後的小小的陽光中間，媽媽的腳步夾雜著車輪的軌跡，在綠樹的身邊畫著一圈圈的圓圈。繞樹騎行的時候，樹葉慌忙地擺動著，可能是想看清我騎行的動作，也可能是想為我遮擋日光。
我記得，我是我們那個巷子裡面，第一個學會騎車的孩子。
七歲時，櫻桃樹第一次接出了櫻桃。當粉嫩的櫻花剛落下，搖曳著的樹枝上仍只是掛著未有彭大的綠色果實。我與表哥卻早已按耐不住口中的唾液不斷地增長。我們反覆詢問著櫻桃何時成熟，可能都問到了樹都不耐煩的地步。終於，在已有一寸，只剩些許綠色的櫻桃的誘惑下，我和表哥決定偷摘一點櫻桃。我們悄悄地爬上二樓，只留頭髮在二樓圍牆的外面。我注視著樹蔭下忙碌的大人們，用手肘捅了捅表哥，表哥微微抬高了身軀，脖子向著樹葉伸去，左手迅捷地抓取，在樹都沒有意識到的瞬間採下了一把紅綠交錯的櫻桃。我眼裡放著光，左手拉著表哥的胳膊，右手從表哥那拿了一棵櫻桃，再用比採櫻桃更快的動作放入嘴中，嚼了幾下，眼角泛上了淚滴。此刻，我們再次認識到一個殘酷的現實：櫻桃離熟遠著呢！樹旁傳來了一陣鳥鳴聲，似乎是樹在嘲諷我的無知。
十二歲時。家裡想搭一層涼柵，而樹葉正好處在涼柵該在的地方。
如今，當我坐在涼柵下，凝視院中水泥地面的時候，總會去想象，想象水泥地的中央有一層散發惡臭的土，有一棵參天的樹，又一個被我父親接生的綠色的兄弟。又一個自然的精靈，又一個我心田上永遠的風景，我意識到那棵樹不應該被砍伐。
它在我心中已是家中的一員，就像是一個與我一同成長的弟弟。
【篇三：一棵樹初中作文600字】
拜博文
他，在我心中植下一棵樹，一棵偉大而神聖的樹。
他是我初中生涯的第一任語文老師－－翟老師。
一頭稠密的頭髮，方方正正的臉，總是露出一個雙下巴，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，兩個爐炭的眼珠，就如一個美麗的白石裝點上閃閃發光的黑珍珠，總是一副嚴厲的模樣。
令我印象深刻是一節作文課，一節氣氛異常沉重的作文課。老師有個習慣，寫之前讓同學們先構思，然後挑幾個同學講素材，最後才會讓大家動筆。如果遇到不知寫什麼的學生，他可是會嚴加批評的。
十分鐘計時開始了，我的大腦飛速運轉，我擔心翟老師會“挑中“我，一切都顯得死寂，就像《擺渡人》中發生交通事故後的死寂。
焦急使我額頭露出汗珠，眼睛緊盯著桌面，眉毛緊鎖著，手中拿著筆不停的往紙上畫著什麼。老師開始點名，有幾個同學回答的不錯，也有幾個同學沒回答上來。我的眼睛看向四周，那幾個站著的人低著頭，臉頰通紅，坐著的人閉著眼，都在默默的組織語言，這一切都是我壓力倍增。
停了五秒，一聲響亮的點名打破這一時死寂，這一聲非但沒有讓我平靜而且讓我愈加緊張。對，那個名字就是我，我不知道是什麼原因，讓他發現了我。他的目光明明在後方徘徊，那是我站起來才發現的。這一切的問題都待滯在我腦中，思緒瞬間混亂起來。
我努力使自己平靜下來，可下午的悶熱偏偏不給我面子，汗水讓我的肌膚與衣物產生了黏合，我感到渾身不舒服，大腦怎能平靜下來？心中暗暗叫苦。
這一切，這一切都沒有給我面子。太陽散發著強勁的光，眼睛早已睜不開，對於翟老師嗎，我向上瞟了一眼，他的頭髮沾合在一起，臉上也有了汗珠，他依然挺立著，他開始看我了，那一種比陽光還要強勁的目光注視在我的臉龐，我連忙迴避，心中有著無盡的抱怨，真想痛罵別人一頓。
我又向上瞟了一眼，正好與他四目相對，一種神祕的力量注入我的心中，這可能就是我自己發現並自己創造的名字“目光催化”。我陷入極度的緊張。緊張憤怒和極多的問題都在那短短的十秒鐘內全部一湧而出，思緒進入了三重混亂。
“終於擺脫出來了！”我心生感慨說了一大堆的白話，什麼開飛機呀，划船呀，坐激流勇進啦，反正這一切都是假兮兮的。
我不知道哪裡出現了毛病，課下也不敢去問老師，反正沒有逃脫翟老師火眼金睛。而一大堆的表揚，弄得我羞愧不堪，憑我對翟老師短暫相處的瞭解，他應當不是這樣的人。那一節課，他露出了微笑，那是他45分鐘為數不多的一次微笑，這一段有兩分鐘的微笑和表揚讓我有點不解。“他不是這樣的人。”對呀，這是怎麼一回事？這個素材精彩呀，別具匠心呀，說的好呀，他通通表揚的一番，尤其是那個獨具匠心真的有些奇怪，有些奇葩。
真是奇怪，這個問題已經縈繞在我心中，三個星期後我明白了，這話中有話的話。
他在批評我沒有平靜心情，以及說白話。這段話還給了我寫作上的指引，尤其是那個“獨具匠心”。翟老師感謝你為我指出問題，以及那個對“獨具匠”心的寫作指導。
一棵樹，長在我作文生涯的一棵樹，一段話中有話的表揚，一節讓我意味深長的課。難忘那棵樹，他是多麼有意義！
【篇四：一棵樹初中作文600字】
宋金潤
前段時間回老家，驚奇的發現那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹竟然又鑽出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點蒼翠並沒有顯得高貴，卻有點突兀，突兀得出人意料。
又一個星期天，那一點綠愈發蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受，哽咽聲在我的腦海裡肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹是在我出生那天與我一齊來到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長，在我四五歲時，它的個頭像打了雞血似的，迅猛的一發不可收拾。那時懵懂的孩提，處處爭強好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。於是，我心裡產生了一個邪惡的想法，我拿著一個剪刀把它鬱鬱蔥蔥的枝葉全剪了，還自豪地到處炫耀，我給我家的樹換了個髮型——禿頭。
從此我靠在它粗壯的枝幹上歇息時，再也沒有星星點點的陽光碎屑了，再也沒有沁人心脾的蔭涼了，再也沒有令人樂不思蜀的蟬鳴了，再也沒有……
然而大些後，我也不再扼制你的生長，但你似乎也沒法完成我們的約定了。每當秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時，一不樂意了，便把果子隨著風扔向我們，我們也會把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！
瘋完，我們總會捧著勞動成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地摳著外層的綠皮，忙完後，我們的手總是青的發綠，綠的發黑。
如今，我們之間反反覆覆地擦肩而過。你我只是各自生命裡的路人，共經風雨，各展風姿。
【篇五：一棵樹初中作文600字】
陳超遠
清明時節，我和爸爸一起回老家探望永久守候在故鄉的親人們。
走到老家門口才發現，不知在什麼時候栽的那顆桂樹，已經很高，很粗了。下面開滿了花兒，花瓣完全舒展開來，露出淡黃的花蕊，飄著淡淡的清香。花的大小適中，沒有玫瑰那麼惹人注目，也沒有野花那麼平淡無奇，甚是惹人喜愛。
剛上完了墳，天公似乎抓住了時機，下起了小雨。對我來說，綿綿細雨並不算什麼，可對於那些花兒來說是巨大的傷害了。一滴雨水擊打在花瓣上，花瓣還是承受不住打擊，落在泥土中，被泥土掩埋。哎！真可憐。無意中瞟到了門口的樹下，花兒依舊開得那麼豔麗，樹幫他遮風擋雨。看見這一幕，我呆滯住了，陷入了回憶。
也是在雨中，小巷裡，一對父子走在雨中。兒子還小，還只是個幼稚的孩童。父親很健壯。兒子穿的很薄，沒有帽子，父親就把外套脫給他，讓他披在頭頂。他們的背影，大手牽小手。路燈不斷將他們的影子拉長，可無論怎樣，兒子的影子始終沒有父親的高大。
……
而那個孩子就是我。
父親走遠了，扭頭看見我呆在那裡，便喊：“兒子，走了。”我猛地反應過來，向他跑去，然後牽起他的大手。
於是，這些溫暖的回憶在心底凝結成了一種愛——父愛。
那般滋味在心頭作文600字 篇16
國小六年級作文 ,2831字【篇一：那般滋味在心頭作文600字】
人生有百般滋味，有酸甜苦辣，還有喜怒哀樂。在這一生中，有人歡喜有人愁。人生如調味瓶，五味雜陳，滋味多變，卻有一種滋味在心頭醞釀，久久不散。那般滋味在心頭。
每天都在反覆過一樣枯燥無味的生活，漸漸乏味，沒有知覺，直到那一刻的開始。
我每天在學校學習，晚上回家休息，似乎與世隔絕，逐漸麻木了。不過，即將中考，政治老師為了讓我們實時關注新聞熱點，允許我們在晚自習前半個小時邊吃飯，邊看新聞。本以為新聞也就是枯燥無趣的政治新聞，沒什麼特別的。然而，在前幾天，我看到一則新聞，士兵悼念壯烈犧牲的士兵，每個士兵都筆直地站著，從犧牲士兵的家屬手中抱過一個酒紅色的大箱子，大箱子上包著國旗，每位士兵都抱一個箱子放在指定位置，他們挺直了身板，抱緊了箱子，進行著這莊重而嚴肅的儀式，箱子裡裝得犧牲士兵的骨灰。此時，是在進行悼念遺士的儀式。當我看到這一幕時，我的心情洶湧澎湃，那般滋味在心頭。
我開始發覺，我現在的枯燥無味的生活並非我想的那樣，其實這是我完成夢想的必經之路，當我長大之後，回過頭看，這是我的青春和美好回憶。當我看到那條新聞舉行的儀式時，有種滋味在我心頭，有自豪，有可惜，正當青春年華的士兵捨棄生命，只為責任和使命，勇敢犧牲，我們也要學習士兵的精神，擔負自己的責任和使命，做好自己現在學習的任務，之後也為祖國做貢獻，就像士兵哥哥們那樣。
那般滋味在心頭，自豪、惋惜是最深的滋味，犧牲的士兵生得輝煌，死得光榮。正如“有的人活著，但他已經死了；有的人死了，但他還活著。”犧性的士兵雖死猶榮，他們的靈魂和精神猶存，我們堅信他們還活著。
【篇二：那般滋味在心頭作文600字】
人會有許多不同的感覺、滋味，幫助我們對生活進行感受，感受其間的酸甜苦辣，感受人間的真情。
那是一個星期天，媽媽帶著我去附近的麵館吃麵。我們很快便選擇了自己的面。正在等待時，推門而入的一對夫妻吸引了我的目光。男子腿腳有些不利索，女的是個盲人，他們身上還揹著二胡。看來應該是賣藝謀生的。
男人去和服務員點好面後，便領著妻子坐到了我們對面的位置上。正當我和媽媽吃到一半時，他們的面也端上來了。一個大碗，一個小碗，男人馬上把大碗推到女人面前，並幫她取了筷子，女人想從自己碗裡給男人夾些面。但男人一推，說：“我的也是大碗”，我心裡立即犯了嘀咕：“他的明明是小碗，這人不會讓騙了吧”！到他們結賬時，我的正義感不允許我不出聲了。我對男人說：“叔叔，您剛剛吃的是小碗，不是大碗啊！”女人似乎聽到了，想說些什麼，但沒說出口。男人愣了愣，沒有說話。倒是媽媽把我拉回去，訓我不懂事，給人家添亂。我不服地哼了哼，我明明是擔心他受騙。
在回家的路上，我們又遇到了那對夫婦。我忙跟著他們，女的在低頭哭泣著，抽噎著說：“都是我連累你了。”男的似乎是想安慰她，但不知說些什麼，只得拿自己的袖子為她擦眼淚。他們漸漸走遠了。
我的鼻子卻沒由來的酸了，淚水在眼眶裡打轉。直到剛才，我一直認為我做的是好事，但卻打碎了一個善意的慌言，我的心酸酸的，像打翻了醋壺一樣。
那種滋味一直在我心裡，再遇見類似的事情，我絕不會只顧自己而去打破別人善意的謊言。
這件事，這種滋味，將令我永遠銘記！
【篇三：那般滋味在心頭作文600字】
2016年9月，我們靠緣分齊聚一堂。
每一張臉都是陌生的，不是多外向的性格，也不太願意與不熟的人聊天，我拘謹地坐在座位上，細細地把班裡坐著的人數了一遍，努力回想著每個人的自我介紹，間或想起一兩個名字來，其餘的，暫時還是空白。
盼望著有誰過來聊天，盼望交到一個新的朋友；想著未來新開始的三年會是怎樣；開始小心翼翼地和周圍陌生的人聊天。我們都不願說出自己的姓名，就保持著一無所知的情況，開心的談天說地，談到班主任會怎麼怎麼的嚴格，談到某個同學的成績怎麼怎麼的好，談到初中生活怎麼怎麼的不同……然後悄悄地，誰也不願意承認的，就做了朋友。
這是與大家的第一年，我們剛剛開始的第一年。
然後就又是一個新的學期，名字，好不容易記了個差不多，性格稍微瞭解了些，好朋友交了五六個，會在下課後一起出去，一起聊天，互相告知一些小祕密，然後在一起心照不宣的替對方保守好。會給熟的同學起一個只有自己班才懂得外號兒，會有一些只有自己班才懂的話，說起時根本不需要太多言語，只需相視一笑，樂趣便悄無聲息的蔓延開了。
這是與大家在一起的第二年，我們之間的故事已經走到了第二年。
又開學了，是緊張混著不捨得一年。名字早就爛熟於心，甚至連誰性格好，誰脾氣差，誰大方，誰小氣，誰寬容，誰小心眼兒也都區分出來了。學習的緊張如同膠水，將我們每個人都更緊密的粘連在一起，不再和好朋友鬧彆扭，吵架，興許是長大了，懂得了理解與包容，也許是捨不得把所剩不多的時間在浪費在這上面了。
這時候我們之間只剩鼓勵，跑800米互相打氣，逼迫對方堅持。學習也是如此我們都知道的，我們的故事只剩不到70天。
而此時我坐在考場上，一筆一劃的寫著我們之間近三年的故事，眼前又浮現出那一張張欠揍的臉。那無以言喻的滋味便隨紙筆，在心頭暈染開來。
【篇四：那般滋味在心頭作文600字】
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，足離愁，別是一般滋味在心頭。——題記
菜市場門口的混亂，人群叫賣的喧譁，以及撞了我的小青年留下的那句明顯帶著虛偽禮貌語氣的“對不起”，都沒有絲毫影響到我的心境。我禁不住要仰天長嘆，多少個日日夜夜，為的就是能在考試中證明自己，但失敗了。也許，當年李煜就是和我一樣的心境吧，那種不甘心的失敗，那般滋味讓我心情沉鬱。
但，那是什麼？一條狗？不，是一個人，準確的說，是一位殘疾老人，頭上頂著一筐菜，一扭一扭的往前挪動。那菜綠油油的，像琢刻後的翡翠，上面閃著一顆顆露珠，在陽光的照耀下，反射出五彩的光，照亮了我被淚迷濛的雙眸。驚奇之下，忙向一個賣水果的大娘打聽，原來這個老人家生下來就是殘疾，被父母遺棄，憑著好心人捐獻的錢，在城外買了幾畝地，自己種菜，每天給店裡送菜。掙了的錢，全捐給了山區。我不能想象，一個手腳都不健全的老人，是怎樣鬆土，播種，施肥的呢？想到此處，我不禁臉上發燙起來。老人身體不健全，卻仍然可以在困境中逆襲。上帝關上了他的窗和門，但他仍用自己的力量打開了一扇新的大門。而我呢，手足健全，只因一次考試失誤就自暴自棄。倒還不如，重新振作起來，以嶄新的姿態迎接下一次挑戰。
此時心中，不由滋味萬千，有上一次的失敗困苦，有對老人敬佩和感激之情，更有對下一次挑戰的期待。真是別有一般滋味在心頭阿！也許，此刻的你正在彷徨，正在憂傷，不要心急，你所嘗試的那般滋味，都會成為你前進的助推劑，助你走向新徵程，邁向新的輝煌。
有一種愛叫陪伴作文600字 篇17
國二作文 ,2363字【有一種愛叫陪伴】
張亞欣
夜深了，窗外沒有月光，一片漆黑，一片寂靜，只有那風吹樹葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽了心煩。
桌子前蒼白的燈光下，我正在不停的做著堆積如山的摸擬試卷，因為下個星期就要期末考試了，不多複習怎麼行呢。
“咯吱”一聲，房門被推開，我沒好氣的說，“誰呀不知道我在寫作業嗎”？“我呀！”一個溫暖的聲音——是奶奶。她拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，正不知所措。我說，“放著吧”，把書桌清理一下，才擠出一點空位。
奶奶輕輕放在桌上，心平氣和的說，“好好寫，還沒寫完呢？雖然過禮拜呢吧，也不能這麼熬啊！我陪你吧”。我看到奶奶那手被牛奶燙的通紅，皺紋和繭子並存的粗糙的手，突然有種心疼的感覺，喉嚨有些發乾，說不出什麼話來。奶奶坐在我的床上，戴著老花鏡，小心翼翼的翻著報紙，時不時望望，和我寫字沙沙的聲音似乎有種和諧的默契。一道道習題，一張張試卷，在我筆下流過。“咚咚咚”，午夜12點的鐘聲已經響起，我伸了伸懶腰，打了個呵欠，說：“奶奶，你先去睡吧，你每天就睡眠不足，這樣對身體不好”。奶奶沒有應話，這時我才看到，桌子前一杯熱騰騰的牛奶早已冰涼涼的了，我一口悶下去，擦了擦嘴藥，又叫了聲：“奶奶？”。
我轉過頭，發現奶奶靠著床頭櫃上，歪著頭，還張著嘴，姿勢看起來既滑稽又彆扭。她手裡的報紙早已滑落下去，而她全然不知。看著奶奶疲憊的樣子，我想每天的飯都是奶奶做的，早晨五點多就起來了給我準備早飯，就讓她睡一下吧，她一定累壞了。我把她的眼鏡摘下來，把報紙從她身上拿過來，讓她躺在床上，我從屋裡拿出一條柔軟的被子，輕輕蓋在奶奶身上。熟睡的奶奶發出輕微的打呼嚕聲，我捂著嘴巴笑，生怕驚醒她。
外面更是漆黑一片，但也有一束光照在樹枝上，我忽然覺得有家人陪伴的日子，生活是多麼精彩，他們總是默默陪著我，讓我不害怕，讓我不再孤單。
我感覺，即使在學習路上，也不是我孤單一人，因為我的背後還有一種愛在支撐著我，那就是一一陪伴。
【有一種愛叫陪伴】
秦子軒
在這個世界上，有無數種的愛，而他們也有著不同的名字。如果關心，幫助，寬容等等。總有那麼一種愛，是屬於你的。而對於我這個不起眼的初中生來說，令我感觸最深的就是陪伴。
令我最記憶猶新的。我還是我在幾年前，得紫癜時的那個場面。
那時，我的腿一直不見好，像地下水往上冒一樣的紫色點點雖然不痛不癢，但仍覺得有些奇怪。至少我看起來是的。我環顧了一下四周，視線落在那病房牆上的鐘表，竟然已經十點半了，我是在下午五點想小睡一會的，沒想到一醒來已經這個時候。剛想開口嘈上幾句，我卻發現自己太久沒喝水，連自己的嘴都不知道去了什麼地方。一股火氣便從內往外地燒，躺在一旁陪床上的父親卻發現了一絲異樣，趕忙跑過來，對我低聲說：“你可算醒了，肯定已經渴得說不出話了吧！來，喝碗水。”果真被他猜中了，不，說是猜中，倒不如說是被他看到了，怪不得我一醒來就感覺有人在看我，就是父親了。
我接過了水。碗就是普通得不能再普通的鐵碗，但水好像是他刻意準備的，不燙也不涼，溫度剛好能溫暖我無助的心。喝了水，我很想好好的感謝父親，但剛到嘴邊的話又擅自跑了回去，只得硬生生說了一句“謝謝”。之後便又躺回冰冷的被窩中，可是我的心中不停地說：謝謝你，爸爸！謝你陪我走過童年這最黑暗的一夜。
我還記得在那個盛夏時，我倒黴的忘記了帶上雨傘，又母又不在家，我幾乎可以預想到過一會兒我放學後在雨裡狂奔的滑稽的模樣了。但在我放學走到校門口時，我看到了一個熟悉的人——我的奶奶。或許雨下得很大，但我感覺不到，因為我在陪伴的大傘下。看著奶奶慈祥的面容，我默默地說，奶奶，謝謝你陪我走過這風雨路。
或許這世間有萬愁千苦，但別忘了，還有一種愛叫陪伴。
【有一種愛叫陪伴】
王佳敏
夜深時，明月的陪伴，烘托了夜的靜謐；黑夜裡，星辰的陪伴，點綴了追夢人的道路；寒風裡，雪花的陪伴，裝飾了天際的曠遠。而一路上正因為有您的陪伴，我親愛的奶奶，有您和我一起穿越風雨，我才漸漸懂得了——有一種愛叫陪伴！
親愛的奶奶，因為有您的陪伴，我的生活不再那麼枯燥簡單。最近臨近期末考學習壓力大，每天的作業都在11點左右才能完成，但您永遠都在我的身邊，有時候寫著寫著就會煩躁起來。看啥不順眼，心裡就像有個魔鬼在控制著我。每次都會向您撒氣，想起來我真是應該對您說一聲對不起。
奶奶每次見我這樣，都會給我講她那時候的事情，替我消氣。她總是說你不要覺得學習苦，那個時候我們想學習都學習不上。然後她就會講些她那時候的事情逗我開心。她給我講過媽媽那時候經常被一個老爺爺戲鬥，媽媽就拿起大石頭從屋頂上把那個老爺爺砸出血來的故事；也講過和姑姑一起開幼兒園的故事，給我講過姑姑和麵時把塑料袋也和進去的故事。
她的神態是那麼安詳，眼神裡充滿了對以前生活的無限懷念。在故事中，我彷彿看到了奶奶年輕的影子。
每當這時，我的鼻子酸酸的。我意識到，奶奶陪我的日子已經不多了。奶奶給我講故事的機會已經越來越少了。我在想如果我的世界裡沒有奶奶那該多麼的枯燥啊！
“爸爸，今天我們去給奶奶做個全身檢查吧”我對爸爸說。我太害怕奶奶會離開我。但這並不是我能夠阻止的這一天總會到來，我只能用這種辦法去了解奶奶的身體狀態。
生命像謎難猜，坎坷隨時會來。在成長中感謝有您的陪伴，感謝您講的故事。
如果非要為這個愛加上個名頭，那麼，我知道：陪伴是愛最深的告白。
我愛您！陪伴我成長的奶奶。
在閱讀中成長作文600字 篇18
國二作文 ,1304字【篇一：在閱讀中成長作文600字】
“當你需要幫助時，書會伸出援助之手，當你感到痛苦，書會為你撫平傷口；當你在佈滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我讀書的深切體會。
我從咿呀學語，到花季少年。從看圖識字，到讀書萬卷。經歷可一個漫長的過程。閱讀除老師指導外；自己必須掌握閱讀的竅門。小時候剛開始閱讀，不識字，但要會學拼音。
一年級我有些漢字不認識，但藉助拼音，可以閱讀；《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等十大名著。道了四年級就要學會掌握小學生標準字典，也要掌握新華字典四角號碼等。這樣就可以不帶拼音看讀物了。
現在的我，又開始重溫十大名著，反覆閱讀那些含義深刻的句子，段落詞語。
當讀《假如給我三天光明》我想作者海倫凯勒在寫這本書時，一定重拾回了漸行漸遠的童年記憶了吧！她曾在書末寫過“每一天看做生命的最後一天”想然她是一個樂觀的人，雖然擁有悲慘的身體缺陷，但她依然保持樂觀，我也許就是因為她的這一點喜歡她吧！
記得三年級，我在讀《童年》。那天爸爸剛煮上米飯，忽然被一個人緊急電話叫出了門。臨走時叮囑我要看好米飯，那時我看書正在興頭上，草草答應了一聲，又埋頭看書，過了一會兒，我聞到一股糊味，覺得不妙，急忙奔向廚房。可還是晚了一步。灶臺上全是白花花的米飯，鍋裡的米飯也是焦得不成樣子……雖然出了大糗，但我對書的熱愛絲毫不減，因為我讀書並快樂著。
在閱讀中成長，因為高爾基說過“書是人類進步的階梯”。史學家說：“書是智慧的鑰匙”。文學家說：“書是人類的營養品”。探索者說：“書是一個通向知識彼岸的船”。而我想說：“書是一個通向未知地方的啟明燈，我要在閱讀中成長！”
【篇二：在閱讀中成長作文600字】
繁花落盡，只留下子規哀啼；歲月匆匆，卻留下滿腹經綸。
曾幾何時，總有一些莫名的問題縈繞著我那顆童稚的心。王勃的滕王閣序與李白的鳳凰臺究竟誰更富麗堂皇，誰更具有藝術之美？范仲淹的岳陽樓與杜甫的草堂，究竟誰更厚重地凝聚歷史的傷感……一切的一切對於年少的我來說是那樣的新奇。
自我會認字以來，我就嘗試著讀一些唐詩宋詞，讀得多了，自己的腦海便會留下一連串的疑問。隨著年齡的增長，我如飢似渴地把爺爺書櫥裡的每一本書都啃透，累積的知識之間相互碰撞，也讓我慢慢地明白：原來特別讓自己苦惱的那些所謂的問題只不過是自尋煩惱，它們之間何嘗有什麼可比性呢？
曾百思不得其解“胡馬依北風，越鳥朝南枝。鳥飛返故鄉兮，胡死必首丘……”的意思，因為懵懂的我根本不能讀懂動物的情感世界。漸漸地，生活和閱歷的累積讓我體會到了愛究竟是什麼，尤其是閱讀的積累功不可沒。從朱自清先生的《背影》中，我明白了深沉的父愛，他不需要過多的言語去詮釋，可能只是一個小小的舉動，便足以讓人潸然淚下。
曾不知……
每每在歷史間徜徉的我，靜下心來想一想歷史，倒也別有趣味。
人生就像一列快車，往返於不同車站的站臺之間，即使路線沒什麼變化，但我每天都在努力拼搏，因為車窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上，欣賞自然，欣賞歷史，欣賞文學，能幫助我們快速地成長。
光陰荏苒，歲月如歌，我就這樣在閱讀與思考中慢慢長大。
愛原來一直就在作文600字 篇19
國二作文 ,7033字【篇一：愛原來一直就在】
秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相親相見知何日……
曾記否，那綠肥紅瘦？
您在的日子裡，每天總要為我烹飪好一頓晚飯。其實在陽光充足慵懶的下午，您總要閒適地睡覺的。可是因為我回家時紛亂的步伐，您不得不起身撐著虛弱的軀體，蹣跚地走到廚房做飯。您蒼白的枯枝似的手指，勉強捏著炒勺，細的爆出青紫色血管的手腕，艱難地轉動著，讓鍋裡的飯粒散發出誘人的芳香。即便如此，我卻總是不可理喻地埋怨您，說您鹽放多了，肉放少了。我埋怨您的嘮叨，埋怨您的一切。可您呢？卻總是任由我不懂事的言語肆意蔓延在空氣中，從不指責我什麼。
曾記否，那燈火闌珊人未眠？
大考前，我總有那麼幾天要挑燈夜戰。父母早已睡下，一盞暈黃的檯燈所撒下柔和的燈光，往往就是我全部的陪伴。可是您來了，您會在臺燈旁悄悄地放下一杯牛奶，然後躡手躡腳地回房。在那邊的陽臺上佯裝賞花，偷偷斜瞄我喝了沒有。其實我每次都會喝完，而且牛奶折射出的燈光，就像黑暗中星星點點的螢火蟲，雖不大，卻攀附上我整個心間，瀰漫出絲絲縷縷的暖意。可是在過後，我還是會假裝不在意，故意說沒喝，故意忽略您柔和的眸間躍過的失望。
姥姥，您現在回了老家，去了那個與您一樣溫柔慈善的江南水鄉。我以為您的愛連同您的身子一併走了，一併消失在我的世界中。所以我刻意不給您打電話，不和您聊天，忽略您。但是，我從未忘記您的一切，您掌心溫暖的觸感，您指尖細膩的面板，還有您的關懷。
我發現，愛原來一直都在。只是我沒有去尋覓它的蹤跡。您的關懷還在我的世界中蔓延。一個電話，寄來的一包糖果……。絲絲點點的愛意，終於在我的心中充溢。
愛，原來一直都在！
【篇二：愛原來一直就在】
透過可可上的白色霧氣，我看到了生活，在生活中，原來愛一直就在。
我認為，可能父親不愛我，父親不會再下雨天像別的家長在傾盆大雨中送傘惹得一陣注目，只有在我溼淋淋回來時。抬起看報紙
的臉，彷彿沒什麼事一樣，淡淡的說句“回來啦。
現在又是烏雲密佈，雷聲震得我的心感到陣陣痛楚和悲傷，如果父親父親在這時出現，我也會認為，父親是愛我的，但這僅僅是我的奢侈的妄想而已。
我咬緊牙，再一次衝進雨中。
“回來啦”果然，曾經那個對我體貼入微的抱著我去公園的爸爸不見了，朋友告訴我，父親的愛會變得愈加深沉，顯然我沒有體會。
這想法，在我看到沙發上的毛巾時徹底瓦解了，我走過去，每一步都充滿喜悅，充滿了愛的感悟。
愛原來一直就在，在你身邊包圍著你，你卻時常視而不見，有時候你回首，發現愛仍在身邊，並未走遠時，你會感悟。
從身邊的點點滴滴中，我們要懷著一顆感恩的心，發現愛，收穫愛，懂得品讀這淡淡的愛，我們就會發現，原來愛一直就在。
我拿著毛巾拭去被雨淋得溼漉漉的頭髮，彷彿接受到愛的洗禮，神聖的使命一般，讓我的心也和這毛巾一樣柔軟溫馨。
毛巾在旁，有一杯熱可可，在陰雨綿綿中，顯得格外溫情，或許，這就是愛，或許愛原來一直就在。
熱可可中冒出的氣體散在我的臉上，迎來一股暖流，侵入心底，曾經的愛，不是消失了，而是變得更細膩更深沉了，父親是愛我的，只有由原來的讓我快樂變成了伴我成長。
我始終堅信，愛原來一直都在。
【篇三：愛原來一直就在作文】
我的姥爺生活在清徐縣的鄉村裡，他在我十三年的成長裡為我付出了許多，讓我最深的是他所種植的“綠葡萄”。
姥爺已經年近七旬，但是仍在種著那一畝三分地，只為讓我在每年都吃到新鮮的蔬菜和水果。小時候，每次回到姥爺家，都會向姥爺要“綠葡萄”，姥爺就會帶著我到田地裡去摘。姥爺從舊羊圈裡推出一輛破舊的自行車，然後騎上車把我帶到田地裡。一進田地，就會有一串串“綠葡萄”映入眼簾，看到心愛的“綠葡萄”後，口水都流了三尺長，姥爺看到我的饞樣微笑著說：“不要著急啊，姥爺這就給你摘一串最熟的讓你吃。”姥爺從布袋裡拿出剪刀，在田地裡看了一圈，走到那串最大最熟的葡萄面前，踮起腳尖，拿起剪刀，將那串葡萄剪了下來，我連忙跑過去結果葡萄，蹲在一旁，貪婪的享受著多汁而又甜滋滋的葡萄。吃完這串葡萄後，我看到姥爺還在剪葡萄，就拿起布帶裡的毛巾，為她擦去臉頰和脖子上的汗，他會頭看我，摸了摸我的小腦袋說：“真是個懂事的好孩子！”
進入初中後，學習越來越忙，回老爺家的次數越來越少，他為了讓我吃到可口的葡萄，就將他們裝箱後讓幾個表哥送到我家，可是表哥們都很忙，沒有時間送，我便在週末停了課外班的課，回到了姥爺家。一進門，姥爺將葡萄拿了出來，但是因為姥爺家沒有冰箱，葡萄放的時間太長，大部分已經黴爛了，姥爺略帶歉意的說：“實在沒有辦法，葡萄已經……”我打斷了姥爺的話：“沒關係，姥爺種的葡萄不管怎樣，都是世上最好吃的！”姥爺向我點了點頭，親了一下我的臉，說：“你吃吧，把它們都吃完。”於是，我拿過盤子又一次貪婪地吃開葡萄，那味道沒有改變，這正是親情的味道。
從小到大，父母都嬌慣著我，由於物質上的滿足，也從來沒有感受到真正的愛。每每想起姥爺種的綠葡萄時，我就會感到無比感動。
是姥爺，是綠葡萄，讓我感受到真愛，讓我感受到愛原來一直就在。
【篇四：愛原來一直就在】
生活到處都充滿了愛，只要我們留心觀察，用心去體會，你會發現，愛原來一直就在。
記得在那一次的考試中，我因考砸而氣憤，放學後，我踏著沉重的步伐走回了家，本想著溜進我的房間，可是我還是逃不過母親的雙眼，最終被發現了，我抬頭用含滿母親、淚水的雙眼望著母親。最讓我印象深刻的是那有神奇力量的眼神，這是您爆發雷霆，那可怕的眼神一直狠狠地瞪著我，嘴裡還不停的嘮叨著，這一次的教訓使我受益匪淺，令人難忘。母親的眼神裡充滿了愛，讓我懂得了要努力學習。
一年一度的運動會又開始了，我央求您陪我一起去學校，來到校園時聽到的就是那一陣陣的加油聲，運動會進行的很激烈，我情不自禁的開始緊張了起來，當我上場時，手心直冒汗，頓時我抬頭看了看母親的眼，眼睛充滿了鼓勵的眼神，我拿到對手的接力棒時，結果手一鬆，那接力棒掉在了地上，同學們的呼喊聲與母親的眼神，使我重新拾回了自信，使我獲得了這場比賽的的勝利，運動會結束了，我又一次用含滿激動淚水的雙眼望著母親，從母親的眼神裡充滿了愛，讓我獲得了自信。
在學自行車時，我常常在樓下練習，可總是摔倒，而導致我腿流血。所以我就哇哇大哭，這時您走了過來，用親切而又和藹的眼神，看著我便對我說：“加油，孩子。相信自己一定可以成功，人生的道路上有許多的坎坷與困難，遇到挫折，不能放棄，要學會勇敢，懂得堅持不懈，這樣，才會獲得成功。”我聽了您的話，開始進行一次又一次的磨鍊，最後終於學會了，母親的眼神裡充滿了愛。讓我學會了勇敢。
其實，愛，原來一直就在，從母親的眼神裡，我獲得了更多的愛。
【篇五：愛原來一直就在】
冬雪再次覆蓋大地，而你的愛卻沒變。
—題記
我是恨過你的。我總是抱怨你給不了我愛，甚至在媽媽說“你愛我”時，一陣抱怨。一個墓碑能給我什麼？什麼都給不了，何況愛。我是不知足的，成天嚷嚷著然你回來，叫到自己口渴了你也沒有回來。漸漸，我開始對你淡忘，試圖沉封那塊屬於你的領地。
但事實不會因為我的試圖而改變，那座冷冷的墓碑，媽媽的淚水以及親人的隻字不提都狠心的撕開那幾條本就脆弱的封條。的確，恨歸恨，我還是對你有依戀的，是本能的依戀。
我愛上了數星星，卻總喜歡在星星中尋找。媽媽問我在幹什麼，我只是莞爾一笑。事實上，我一直在尋找你。因為—有人說過，人死了會變成一顆星星。
久了，疲了，數星星的次數越來越少。我對你早已不聞不問，也對媽媽說你的話語表示漠視，我做再多。你也不會回來。
雖表面上這樣，但深夜我依然會想你想到睡不著。遇上下雨天，我竟會感覺到更明顯。你走的那麼無聲無息，留下的，帶給我的只有濃濃的思念，我只明白你曾經是愛我的。
日子一天一天的過，卻不知怎地，每逢下雪，我有時會感覺一陣陣心痛，後來才知道，你就消失在一個白雪皚皚的天裡。
我對你始終保持漠視，直到懂你，懂得你的愛一直存在。我懂你，是因為我偶然發現了我的獨立。正因為沒有你的愛，我從小就很獨立。沒讓親人背過一次書包，除了特殊情況，一直都是自己回家。在我的成長路程中，只是因為有你，我才會獨立，要強。你雖早已不在我的身邊，卻給了我無聲的，看不到的愛。愛原來一直就在啊，其實你一直就在給我無盡的愛，你的這種愛一直給予我五級你的力量。
謝謝你，姥姥，我會用你的激勵著我自己，有你的愛，我會成長！姥姥，愛你，祝你在另一個世界裡幸福。
雪又來了，我的心卻因你的愛，不痛了。
【篇六：愛原來一直就在】
生活中，愛，原來一直都在，只是粗心的我們沒有發現。
幾年前的一個夏天，我看見小夥伴們都騎著自行車在院子裡瘋跑，心中不由得羨慕起來，便對媽媽說：“媽媽，你教我騎車子吧！”媽媽一臉無奈地說：“我也不會啊，讓你爸爸教你吧！”
一個小時後，我垂頭喪氣地回到家，生氣地對媽媽說：“騎自行車太難學了，我再也不學了！”媽媽帶著三分疑惑七分自信說道：“真的嗎？世上無難事，只怕有心人，我來試試！”
經過半天的努力，媽媽也無功而返。我略帶得意地說道：“怎麼樣？確實難學吧？你還不如我呢！”媽媽說：“要不咱們一起學好不好？”我搖了搖頭，說：“我才不學呢！騎自行車太難了！”媽媽看到我心灰意冷的神情後，對我說：“這樣，如果我在兩天內學會了騎車子，你就學，好嗎？”我點了點頭，心想：不是我說你，媽媽，你要是能在兩天內學會，簡直太稀奇了。
兩天後，媽媽騎著車子向我炫耀她的學習成果。我驚呆了，心想：這幾天我都沒有看見媽媽練騎車子，一定是她原來就會騎，是騙我的。我對媽媽說：“你一定是在騙我，你都沒有練，怎麼會騎的？”媽媽說：“我不騙你，車子很好學，你學一會兒，就一定會騎了。”
我半信半疑，騎了一會兒，便摔了三四跤。但我想：媽媽的平衡能力那麼差，連她都能學會，我為什麼不能呢？
兩小時以後，我已摔了N多次，可有一個信念始終在支援我，就是“媽媽都能學會，我也一定能學會。”在一次次的失敗後，我堅信媽媽一定是在騙我，我推開了媽媽扶起我的手，說：“怎麼可能一下就學會呢，你一定在騙我，我再也不相信你的話了！”
四個小時後，我拖著疲憊的身軀，激動地對爸爸說：“爸爸，我終於學會騎車子了！”媽媽走過來，高興地說：“祝賀你，媽媽相信你一定能成功的”。
這時，媽媽掀起了她的褲腿，霎時，我驚呆了，她的腿上青一塊、紫一塊，傷痕遍佈。瞬間，我明白了，原來媽媽為了更我做榜樣，競如此努力。
愛，原來一直就在！
【篇七：愛原來一直就在】
其實我們每天都被愛包圍著，只是我們往往忽略了愛的存在。
—題記
愛其實一直就在，它來自父母，來自老師，甚至來自一些陌生人！每天的許許多多的小細節，也許就是他人對自己的愛：下雨天爸爸匆匆送來的雨傘，晚上寫作業時媽媽遞來的一杯熱牛奶，還有陌生人關心的語句，善意的提醒。對於我來說，愛就是奶奶為我包的粽子。
小時候我特別愛吃粽子，也正因如此，奶奶常常為我樂此不疲的為我包粽子吃，銷售我也天天吃奶奶包的粽子，漸漸地我長大了，學業也越來越忙了，從此我與奶奶的交流也越來越少了，關係也越來越遠了，奶奶包的粽子也很少再吃了。
有一天中午，爸媽不在家，本想自己做點吃的草草解決午飯的我，被叫到了奶奶家。我剛騎車騎進院子裡，存了車，一抬頭便看到奶奶那熟悉的身影在門口張望著。本已眼神不好的她不知正在看著什麼，一陣寒風吹來，冷得我只打哆嗦，便連忙跑上了樓。
中午一陣狼吞虎嚥後，又吃了幾個粽子，奶奶的粽子感覺還是那麼香甜，我不由得多吃了幾個。奶奶看著我那逐漸超過她的身影和我大口吃飯的樣子，臉上浮起了幸福的微笑。臨走時她又給我裝了幾個粽子說：“鬧兒，下午餓了就吃這個吧。”我連忙說：“不用了，不用了，家裡還有吃的呢，我下次再來吃吧。”
奶奶裝粽子的手一下子停住了，她想對我說些什麼，但又咽了回去，我臨走時看見她站到視窗前，自言自語的說道：“下次一定要來呀”！
我的心猛地震了一下，奶奶的話雖然聲音微弱，但卻穿透了我的心。原來奶奶是如此的想我呀，她一直都愛著我，但我卻忽略了它。愛原來一直就在！
【篇八：愛原來一直就在】
以前一直覺得自己很缺愛，直到現在我才發現：愛，一直都在。
記得兒時的睡前小故事是我的最愛，每天睡覺前，我總會用自己獨有的語言，依依呀呀的讓你給我講故事。你總是溫柔的一個一個講給我聽，從不厭煩。是你讓我愛上了美麗的公主，狡猾的狐狸，機智的公雞，愚蠢的山羊……你用你的情感來帶動我的情感，你用你的表情來帶動我的心靈。原來兒時的愛是銘記。
記得三年級時的舞蹈比賽，爸爸媽媽都很忙，沒時間帶我去，所以就請你帶我去。比賽的地方很遠，我們坐著公交車好長時間才到了那裡。我向來是不喜歡做公交車的，因為高峰期的時候等車的時間長，車上的人又多，很不方便。所以回來的時候我就自作主張，提前下了車。你沒說什麼，只是默默地跟著我走。那是你的身體已經大不如前了，所以一回到家就是感冒發燒，我開始後悔自己的任性，後悔自己的不懂事，而你看到這一切，卻只是笑笑說：“雁兒，沒事的，就是點小病，別擔心。”原來那時的愛是包容。
記得七年級的時候，我的成績有所下滑，你是最關心的一個。那時的你剛剛被發現得了肺癌晚期，我們都常去看你。你把我叫到床前說：“雁兒，你長大了，懂事了，很多大道理不用我再說了。但你要記住，我始終是相信你的，始終相信你一定是最好的，相信你從前是，現在也是！”我看著你滿身的管道和你慈祥的笑容，淚溼眼底。我低下了頭，不想叫你看到。原來當時的愛是教育。
一個月前，一個寧靜的早晨，你靜靜的離去。回想起有你在我身邊的日子，甜蜜溫馨。可當時的我“身在福中不知福”，沒有發現你點點滴滴的愛，直到現在，你消失不見了，我才發現，你的愛原來一直就在。
姥爺，因為有你，我的童年才天真快樂：因為有你，我的任性才有人包容：因為有你，我的奮鬥才有了動力……是你對我無微不至、點點滴滴的愛，影響了我的生活，讓我永生無法忘懷。
【篇九：愛原來一直就在】
愛，是母親為孩子送的一杯熱茶；愛是同學間風雨無阻的友誼；愛是……愛無處不在。它遠在天邊，又近在身邊。
小時候，那時才三四歲吧，父母就教我如何疊衣服，疊杯子，並要求每天自己做這些事兒。一開始，我極其不理解。後來，我每天含著淚疊被子被別人看到了，她高興地拍拍我的頭：聽爸爸的話，養成一個好習慣，對自己幫助很大。再後來，父母出差，留我一個人在家中，每天都是自己疊衣服，疊被子，為自己做飯。做著做著，我才發覺，自己能獨立自主了。這要歸功於父母教我的那些好習慣。
原來，愛一直在身邊。
上了初中，考生物考試，我信心滿滿的答題。寫著寫著，筆不出水了，我使勁甩了甩，依然寫不出來，我急的滿頭大汗，這可怎麼辦啊，我用受使勁甩，寫出幾個有著淡淡墨跡的字。旁邊的同學見我這樣，也許是猜到了什麼，問我需要一支筆嗎？這真是雪中送碳啊。拿過他的筆我連忙向他投過去了感激的目光。考完，我將筆還他，對他說：謝謝你。他笑了笑，說：沒什麼，我比較喜歡幫助別人而已。
原來，愛一直就在我們身邊。
出了成績，老師幫我分析卷子，老師的眉頭漸漸舒展，一道題一道題的講。最後，老師對我說：你的成績還不錯，還能再提升，你需要一個適合你自己的方法。我希望能看見你有一個大的飛躍。我點點頭，說：老師，我一定不會讓您失望的。
原來，愛一直就在我們身邊。
愛無處不在，愛在父母教的好習慣中，愛在同學借的筆中，愛在老師的循循善誘中………只要你有一雙發現愛的眼睛，你就你發現愛其實一直就在我們身邊，未曾走開。
【篇十：愛原來一直就在】
愛就是一味茶，讓你品嚐到其中的奧祕；愛就是一輛車，載你行駛過困難的時候；愛是一杯水，使你體會到父愛之深處……
期中考試前夕，學習任務驟然加大，心理負擔也尤為沉重，猶如一座五指山在我身上壓著，使我喘不過氣來。回到家中，問聲爸媽好，便走進了空氣十分凝重的屋裡，放下沉甸甸的書包，坐在桌前，閉目養神過後便是堆積如山的複習資料。
還好，晚飯使我暫時解脫。“兒子，考試有信心嗎？”“不知道。”爸爸說：“兒子，吃菜啊，怎麼了？不舒服嗎？”“不太嚴重，感覺到身上有點發冷。”“感冒了，等會吃幾片藥。”回到桌前看到有兩片藥。爸爸說：“等會把水給你送過去。”
坐在桌前，看到窗外萬家燈火，天上一輪明月，十分的明亮，但總感覺缺少點什麼。拿起生物複習資料，上面密密麻麻的字和一個又一個的生物實驗，心裡莫名的煩躁和焦急，沒辦法，埋頭苦背起來。時間過了將近半個小時，心想：爸爸怎麼還沒把水拿過了呢。“爸，我想喝水。”“哦，哦，馬上就到。”可是怎麼聽到爸爸的聲音就如同在耳邊呢，回頭一看，爸爸正在門縫外愁眉苦臉的看著水杯。我假裝扭過頭，爸爸推門而入，把水放在桌上，我感到很迷惑，用手摸了摸水杯，怎麼是涼的。我迷惑不解，爸爸彷彿想起來什麼似的，又重新換了杯溫溫的熱水水。我怔了半天，才恍然大悟。
我看著杯中的水，將藥放入口中，把水喝掉，十分奇怪的是，喝進去的藥比往日甜了許多，覺得變得甜絲絲，水流入肚中，我感覺到流入了我的心田，此時此刻，無盡的感恩之情彷彿瞬間噴發了出來。
我的淚不知不覺地流了下來，滴在水中，與甜甜的父愛之水融化在一起，滴在紙上，將複雜的生物知識簡單化。
窗外，還是那明亮的月亮，但多出了幾顆星星，圍繞在月亮旁，靜靜地守候著。
愛，原來一直就在。
在快樂中成長作文600字 篇20
國二作文 ,1288字【篇一：在快樂中成長作文600字】
人的心情往往會影響個人的性格，而開朗活潑的根源，往往就是心底的快樂。快樂猶如和煦的出風，吹拂著面頰，讓臉頰告訴你一切才剛剛開始，請在此種下夢想的種子；快樂猶如一縷明媚的陽光，金燦燦閃耀著你的雙眸，讓眼睛告訴你，前途很光明；但快樂也有時象驚天動地的雷聲夾著磅礴大雨，但你還是要用積極的心態面對它。
在現實生活中，快樂也有千萬種，你是得了滿分，你會高興。當別人在困難時，你幫助了別人，當別人跟你說聲謝謝時，內心會無比的開心，幫助別人快樂自己。
快樂，向和平鴿一樣，把那純潔的純真傳遞給你我他。而現在正處在青春期的我們，更應每天保持快樂的心態，珍惜我們現在的青春年華。
快樂，並非是把那嘴角上翹的微笑，內心的快樂才是真正的快樂，你是否也有過這樣的感受呢？當你做一件事情的時候，如果你用快樂的心情做事，這件事可能會很順利地完成，但如果當你用心情冷淡來面對同樣的事，也許會困難重重。笑對生活，笑對人生，會有意想不到的收穫。
現在的初三生活，的確讓人壓力很大，面對複雜的物理化學和令人失望透頂的成績，就憂鬱好幾天，沒有一絲微笑。生活不會一帆風順。生活中的挫折，坎坷，會讓你內心不再快樂，內心的沮喪可能會使我們一蹶不振，我們要堅決從沮喪的陰影中走出來，以陽光的心態迎接生活的挑戰，戰勝困難，就會迎來快樂的曙光。
人生總是短暫的，我們是在沮喪中蹉跎一生，還是在開心中積極進取呢？所當我們遇到困難時，多想想時間的短暫，生命的珍貴，以積極的心態面對挫折，戰勝困難，讓自己在快樂中健康成長。
讓快樂一直陪伴我們，點亮精彩人生，度過美好的青春時光。
【篇二：在快樂中成長作文600字】
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中，實則充滿了荊棘。讓我們勇敢的搏擊風浪，在快樂中成長！
—題記
歲月的露滴滑過指尖，滴答在時間的長河中，歲月悠悠已過十四載，我已經歷了無數的風雨。
在我八歲那年，我入選了學校田徑運動隊，我自幼夢想成為一名國家級運動員，對於如此良好的契機，我又怎能放過？可令我萬萬沒有想到的是，我的第一次試練就失敗了！
我不甘心這樣的失敗，我不斷地汲取這次失敗的教訓，進行了第二次、第三次……第七次！終於，我的成績有所上升，由原來的不及格提升到了第四名！
還記得那是一次學校辦的運動會，我做為一名合格的運動員參加了！隨著裁判員的哨聲一響，運動員們箭一般的衝向終點。我憑著這些天的艱苦練習，一開始，就穩穩的站在了第一的位置。隨著時間的推移，我的體力逐漸下降……賽程過半，第二名已緊緊地貼在了我的身後……突然，我的肚子卻疼痛了起來，我不得不減緩速度來抑制疼痛，我身後的運動員似乎清楚了狀況，知道我沒有辦法再跑下去了，於是就突然加快了速度，不出五秒，他就跑在了我的前面……離終點僅剩一百米的路程了！我強忍著疼痛，奮起直追。快了！馬上就要追上了！還有十米、九米、八米……
終於，隨著裁判員哨聲一響，我跑過了終點，我是第一個衝線的人，我獲得了冠軍！頃刻間，無數的歡樂一齊湧上心頭，熱淚奪眶而出……
我知道那是高興的淚水，那是成長的淚水，那是收穫的眼淚。