愛國，從佩戴紅領巾做起相關作文20篇
愛國，從佩戴紅領巾做起 篇1
國小五年級作文 ,668字“紅領巾，飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。”我一邊佩戴紅領巾，一邊唱著我最喜歡的歌。媽媽說：“唱好點，待會去參加唱歌比賽的時候，要莊嚴一點！”我回答道：“知道了！”便背起書包，離開了家門。我嘴裡哼著《紅領巾飄起來》這首歌，快步地走在往學校的路上，鮮豔的紅領巾隨著我的步伐在我的胸前有節奏地律動，不知不覺我便到了學校。
我走進教室，放下書包，排好隊，跟著班級往學校的體育館走去，在這之前，老師跟我們說：“紅領巾是國旗的一角，是用將士們的鮮血染成的，作為祖國的未來，在這樣大的活動中，你們應該佩戴紅領巾。”這話一落，沒有紅領巾的同學突然覺得尷尬了，她們不把紅領巾當回事，紅領巾才會不見了，我看著胸前乾淨整潔的紅領巾，不禁也愧疚起來，我跟他們一樣，不愛惜紅領巾，雖然沒有弄丟，但也總被我弄髒，還是媽媽每天幫我洗乾淨的。我暗暗摸了摸胸前的紅領巾，突然覺得它特別珍貴。老師給沒有紅領巾的同學分別發了一條紅領巾，然後便帶著我們去體育館參加比賽了。
我們站在舞臺上，昂首挺胸地站在學校五千名師生的眼前，老師告訴過我們，站在臺上，臺下就有很多雙眼睛在盯著我們，大家跟著鮮豔的紅領巾整齊地排列成隊，是無比耀眼奪目的，一定要有軍人般的站姿，才不愧對這“國旗的一角”。
“紅領巾，飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩……”伴隨著嘹亮的歌聲，紅領巾在我們胸前飄揚，我的心中湧起了一種前所未有的自豪感與幸福感，為自己，為國家。
愛國，有很多方式，小學生除了要好好學習，天天向上，也要對得起將士們用鮮血換來的幸福生活—佩戴並保護好“國旗的一角”—紅領巾！
愛國從身邊的小事做起 篇2
高一作文 ,863字“我愛你，中國，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果……”每當我聽到這首歌的時候，我就會心潮澎湃，那一片片綠油油的稻田，滾滾的江河水就會浮現在我的腦海裡。
祖國，我愛你。
灑下一顆愛國心，就能收穫一片理想。我認為愛國就是做好自己身邊的事，在我們身邊有多少的榜樣，他們就像蠟燭默默地奉獻著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園；正午，火辣辣的太陽當空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通；晚上，夜深人靜的時候，唯獨老師還在忙碌著，為培養祖國的下一代而獻出自己，他們這些默默奉獻的精神正是我們學習的榜樣。
在我們的校園裡，一些同學有浪費糧食、浪費資源、不好好學習，整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現象。
劉備在教育其子劉禪時說，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”。我們每個人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長，咿咿呀呀地學會說話，在無數次摔倒中學會行走，直到後來孜孜不倦刻苦讀書，但是有些同學卻因為成績不如別人而自暴自棄，甚至埋怨上天不公，這難道是上天的錯誤嗎？不，就像李白所說的“天生我才必有用，千金散盡還復來”，其實只要勤奮努力，每個人都是成功者，就像農民伯伯那樣，灑下一份汗水，收穫一份過果實，上帝派我們來到人世間必定是有所委任的，我們要懂得奉獻而不是一味的索取。
如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空；如果你是一顆大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。從現在開始，我們要為自己定一個目標，朝著這個目標前進，我們深信只要勤奮努力，堅持不懈，終有一天在你面前會出現一片大海，而在這片海的那邊，就是一個全新的世界，在一瞬間會照亮你的眼睛。
同學們，我們一定要時刻提醒自己，我們是最棒的，加油！經歷風雨後等待我們的將是最美的彩虹！
祖國母親，我要把最美的兒歌獻給您，我要把最美的青春獻給您，我愛你，中國！
戴紅領巾 篇3
國小五年級作文 ,545字今天，天高雲淡，風和日麗。
一年級的小朋友們要入隊了，我們這些五年級的大哥哥、大姐姐要去幫他們戴紅領巾，這可是個光榮的事呀，哈哈哈……
我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到了操場上，操場上的人特別多，放眼望去，只能看到閃動的人頭，一年級的小朋友們正在那兒等著我們呢。寬鬆的校服對於他們來說顯得非常大，有的都遮住了的屁股，但他們的臉上都洋溢著笑容，顯得都很興奮。現在，他們期盼已久的紅領巾還沒有掛到自己的脖子上，不過快了，就快了！
伴隨著主持人的聲音，《少先隊隊歌》緩緩響起，令人激動的一刻馬上就要到了！紅領巾被小朋友們拿在手中，可能也有點兒不耐煩了，她們也想早點到小朋友的脖子上顯顯威風。
太陽慢慢地爬上了我們的頭頂，主持人發出了讓我夢寐以求的聲音：“下面請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。”我們立刻出發了，看著小朋友們那激動的表情，我們心裡也有說不出的興奮與自豪。
我來到一個可愛的女孩面前，她那嫩紅的小手託著鮮豔的紅領巾，兩隻水靈靈的大眼睛望著我。我從她的手裡接過紅領巾，從她的脖子後面繞過去，不到一分鐘，紅領巾就在她胸前飄蕩起來，她向我行了個隊禮，我也還了一個隊禮，然後微笑著離開了她，去幫下一個小朋友戴了。
不一會兒，小朋友們的胸前都飄蕩著紅領巾，一條條鮮豔的紅領巾在陽光下閃閃發光……
忘戴紅領巾 篇4
國小四年級作文 ,830字星期一早上，姥姥像往常一樣，把紅領巾放在書包上，就怕我忘帶。我告訴她不用放書包上了，一會兒上學，我放兜裡就行。因為那些值周生好像眼神兒好像不大好，所以呢，就算我帶了也放衣服裡，很少能被發現。
可是，我今天早上走得太著急了，紅領巾就落在了沙發上，等我要進學校的時候一摸兜，紅領巾沒帶。完了，我心想。不過我又想：原來混都混過去了，那今天就賭一把。同學給我出了個主意，先躲過樓外的值周生，等進樓內要是被抓了，就說被門口的值周生記了就能矇混過關了。這計劃也行，算了，是被記還是不被記都看我的了。
剛開始我走的時候還沒被發現，等到樓門口兒馬上要進樓的時候，一個響亮的聲音傳來：“紅領巾！”我抬頭一看，這是說我呢，哎呀，完了，我守紀律的王星堯也要被記了，可是已經這樣了，沒辦法，記就記吧。可是那個值周生卻說：“到我這裡站一會兒”，這值周生怎麼不記我呢？不記也好，免得抄課文兒啊。可是有個更壞的情況，我班同學愛打小報告，現在我班同學都是一塊兒來的，後面還有許多我班同學，希望他們不要大嘴巴，每一個同學走的時候，我都會點點頭，意思是沒事兒的，快走吧！
我站了一會兒，人少了，那個值周生就讓我走了，告訴我以後要帶紅領巾，我心裡的石頭總算落地了。可剛上樓梯的時候又被值周生攔住，我說已經被門口的值周生記完了，這個值周生也沒多想就讓我走了，到了三樓是勝利之路，也是死亡之路，極有可能還被記。等經過三樓最後一個值周生的時候，又讓我站住，我頭僵半天才轉過來，我還是老辦法，以為能混過去，結果值周生說先記上，最後再統計，我只好寫了姓名和班級，當我垂頭喪氣要走的時候，值周生安慰我說：“我湊個數，哪天我再劃了”，我總算呼了一口氣。
週一廣播總結的時候，我信心滿滿的沒有我，結果聽見四年六班王星堯沒帶紅領巾，扣0。1分，我尷尬了，只好站了起來，最後老師罰我抄了一篇課文，唉，這下我可知道不帶紅領巾肯定是逃不過被記的。
戴紅領巾作文 篇5
國小三年級作文 ,482字“紅領巾娃娃，我是媽媽的娃娃，紅領巾是國旗的娃娃，我係上紅領巾是祖國媽媽的娃娃……”每個人都有一些難忘的回憶，然而，這些大大小小的回憶，就像留在我記憶長河裡的一顆顆閃閃發亮的小星星，而其中最奪目的一顆還要數我第一次戴上紅領巾。
我在幼兒園時，就天天看著對面小學裡的哥哥姐姐們，天天戴著紅領巾上學，我很羨慕他們，也很希望能成為他們當中的一員。上了小學以後，我就早也盼，晚也盼，盼著我什麼時候才能成為少先隊員，什麼時候才能戴上那鮮豔的紅領巾？
後來，我終於戴上了紅領巾。那時我的心情是多麼激動啊！因為我終於成為少先隊員啦！只見五年級的大哥哥給我舉了個標準的隊禮，然後捧著一根鮮豔的紅領巾給我戴上。雖然當時戴紅領巾的人不止我一個，但我比任何人都高興，我又給那名給我戴紅領巾的大哥哥還了一個隊禮。
我愛紅領巾，因為紅領巾是國旗的一角，代表著我們偉大的祖國；我愛紅領巾，因為它是革命先烈用鮮血換來的，也帶給了我無限榮耀。
這就是我第一次戴紅領巾的過程，在我們的人生中，還會有更多的第一次，它們像繁星一樣，照耀我們成長！
中隊紅領巾飄起來 篇6
國小四年級作文 ,611字2019年5月23日上午，伴隨著歡快的音樂，我們一年級的小朋友們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐來到了操場上。放眼望去，高年級的哥哥姐姐們，他們臉上正洋溢著燦爛的微笑向我們招手……
我們一年級的小朋友們，在今天這個特別的日子裡，即將迎來這神聖的時刻！我的內心不由得澎湃起來，我終於要戴上紅領巾了，好開心呀！
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”突然，耳邊響起這熟悉的旋律，我的心情開始變得複雜，從未有過的感覺，有些興奮、有些緊張，我開始不知所措的東張西望起來……終於，我的目光被一道紅光所聚焦，是呀，就是它，紅領巾！它看上去是那麼豔麗多彩，在陽光的照射下，顯得格外奪目。
見證這神聖時刻的，有老師和同學們，還有一個很特別的人，就是這個漂亮的小姐姐！是她親手幫我戴上紅領巾的！姐姐很小心翼翼的把紅領巾疊好，動作嫻熟的幫我戴在胸前……那一瞬間，我感覺整個世界都變得格外美麗。藍藍的天空、白白的雲朵、整潔的校園、飄揚的五星紅旗、綠綠的草地、天藍色的校服……在這些色彩的襯托下，條條紅領巾顯得豔麗多彩，好美呀！這是我見過最美麗的顏色！我心中滿懷欣喜，臉上洋溢著自豪的笑容，那感覺，比媽媽給我買的巧克力還甜，比考了A+還高興呢！
同時，今天還有一個特別的節日，那就是我的生日！今天，我7歲了，又長大了一歲！這條紅領巾，是我今天收到的最特別最珍貴的生日禮物了！從今天起，我要像歌裡說的一樣，為著理想勇敢前進！前進！前進！
紅領巾飄起來 篇7
國小六年級作文 ,833字“耶……”教室裡傳來了一陣同學們激動的歡呼聲，像把房頂都要掀開了。原來是我們班被學校選在在國慶的時候進行國旗下演講表演了！
老師為我們排練的節目是《紅領巾飄起來》。這是一個融匯了詩歌朗誦、舞蹈、唱歌為一體的節目。我表演的是一個拉紅領巾的人：我和另一個同學一個站著，一個半蹲一起將一個巨大的紅領巾拉直，在跳舞的同學後面當背景，一直到節目結束。
我一看這角色多簡單呀！既不需要記臺詞，又不需要記動作，對我來說不費吹灰之力，絕對是小菜一碟！可是當開始排練時打破了我的幻想。原來這個角色並沒有那麼輕鬆，雖然這個角色沒有多餘的動作，也沒有一句臺詞，但是我的手臂要一直保持直直的姿勢一動不動的，而且還要蹲著不能動。結果舞還沒有跳完我的手臂就酸了，半蹲的腿也開始麻了，踉踉蹌蹌的往後跳了好幾步。
第一天排練時，每一次我都是不到一半的時間就蹲不穩，手發抖。我不禁有些沮喪，也有些著急：這麼簡單的動作我怎麼就做不好呢？
第二天、第三天……接下來的幾天每次排練時我都不能堅持到最後。隨著表演時間的臨近，我心裡更著急了“這樣下去怎麼辦呢？這不是一上臺就出醜，就會砸鍋嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻。
放學回家時媽媽看我很沮喪，就問我怎麼回事。我把我的苦惱給媽媽說了。媽媽說“天下無難事，只怕有心人。你回家多練習啊！”於是我開始每天晚上進行練習。為了蹲穩，練習半蹲時我先蹲2分鐘，休息一會兒再蹲2分鐘，然後覺得還行，就往後加一分鐘。手舉一會就發酸，媽媽讓我手上拿一瓶礦泉水練習，增加手臂的力量。練了幾天終於有了進步，我彷彿看到了勝利的曙光。一天一天的練習著。終於在表演前幾天的排練中我能夠穩穩的蹲著，高高的舉著紅領巾，直到舞蹈和詩朗誦、唱歌表演結束！終於成功了！我的心裡長舒了一口氣，也歡喜著。
終於，到了表演的時候。我們精彩的表演贏得了老師和同學們的陣陣掌聲！
由紅領巾引起的小風波 篇8
國小二年級作文 ,567字“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們風馳電掣地跑向操場。操場可熱鬧了！有的同學踢足球，有的同學打籃球，還有的拔河……小明也加入了足球的行列中，只見他一個“迴旋踢”，啊！球進了，隊員們歡呼雀躍起來……
中場休息時間到了，小明站在球場邊上，他氣喘吁吁，臉上豆大的汗水像斷了線的珠子一樣往下滴，汗水都快把他的眼睛矇住了。他手一掏書包，呀！忘帶紙巾了。正在焦急時，胸前紅領巾正在迎風飄揚呢！小明二話不說，解下紅領巾，就想往頭上擦。紅領巾被揉成一團，似乎可憐巴巴地說：“小主人，我是紅領巾，可不是毛巾啊！”這時，小紅看見了，箭一般速度衝了過來，搶過紅領巾，生氣地對他說：“小明，紅領巾不能拿來擦汗的。”小明雙手叉腰，神氣地說：“哼，這是我的紅領巾，憑什麼要你管。”小紅一邊拿出紙巾給小明擦汗，一邊說：“紅領巾是國旗的一角，也是革命先烈用鮮血換來的，我們少先隊員要愛護它。”小明被小紅感動了，慚愧地說：“我錯了，對不起，我不該用紅領巾擦汗。”接著，他把紅領巾莊重地系在了脖子上。
紅領巾又回到胸前飄揚，大家都甜絲絲地笑了。
紅領巾愛祖國 篇9
國小五年級作文 ,911字八月的北京是金色的，燦爛的朝霞升起，這是4的號清晨，我站在天安門廣場觀看升國旗儀式，帥氣的人民子弟兵隨著整齊的步伐緩緩走來，看著鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，高高飄揚在祖國九百六十萬平方千米廣沃的土地上空，飄在我們所有的中國人心中，面對國旗，我再也抑制不住內心的崇敬和熱愛，我慶幸生活在這個大時代下，我高呼喊道：“我愛你，祖國！我們為你而自豪”，五千多年來，中華民族始終保持旺盛生命力，生生不息，薪火相傳。
此時此刻，一幅跨越時空交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現在我的眼前，翻開中國近代史那長長的畫卷，多少哀怨，多少屈辱，多少痛苦！多少曲折之路，多少苦澀之情-難忘的民族恥辱！，記得歷史記錄影片中記錄了當年的日本鬼子鐵蹄無情地踐踏著我們的祖國，南京30萬人大屠殺的過去怎麼能讓我們中國人忘記。爺爺告訴我1921年中國共產黨成立了！是無數的共產黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拯救出來了，人民走上了幸福康莊大道。這是無數革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親悽苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。先烈們為了民族的生存和發展不惜拋頭顱灑熱血。中國共產黨是中華民族的脊樑！我們是黨心澆灌的中國少年先鋒隊！
滄海桑田，神州鉅變，黃面板的中國人，終於在屈辱中挺起了腰板，回首過去的艱辛，今天是我們的祖國在曲折中走過了近大半個世紀，全民共同努力70年的光輝歷程，展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立於世界強國之林。五星紅旗飄啊！你飄盡滄桑，飄出輝煌，你是最耀眼奪目的靚麗色彩，我們少年先鋒隊隊員虔誠的向你宣誓：我們的紅心和你一起跳動，我們的熱血和你一起沸騰，祖國你邁開巨人的步伐，帶領我們奔向美好的明天！
歷史告訴我們，國家和民族的命運與我們息息相關。國家好，民族好，大家才會好，我愛我的祖國！愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本！愛我中華髮奮努力學習，尤其是我們中國少年先鋒隊隊員，我們是祖國的未來，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，立志聽黨話、跟黨走，立志報效祖國、報效人民，成為黨和人民事業發展需要的優秀人才，讓我們的祖國變得更富強、更加美好！中華民族永遠屹立在世界的東方！
紅領巾相約中國夢 篇10
國小六年級作文 ,1055字“紅領巾相約中國夢，中國夢靠你也靠我，我們是圓夢的新一代，中國未來讓我們奮勇拼搏，奮勇拼搏，奮勇拼搏。”這首《紅領巾相約中國夢》每天在我們的耳邊迴盪著，就如歌中所唱，中國的未來有我們建設，中華民族由我們發揚光大！
記得剛剛進入小學一年級的時候，我總是對主席臺上的國旗感到好奇，為什麼它是紅色的？後來，我加入了中華少年先鋒隊，在知識不斷的積累中，我知道五星紅旗是我們中華的象徵，紅色代表革命，四顆小星分別代表工人、農民、知識分子和民族資產階級。從那天起，我對國旗就產生了一種敬畏之情。
我更是對祖國的歷史產生了濃厚的興趣，中華民族的歷史是一本翻不完的教科書，記載著千千萬萬的革命英雄，古有屈原投江，因為國家將亡，蘇武牧羊，祖逖聞雞起舞，志在收復山河，岳飛精忠報國，抗擊金軍，文天祥寧死不降，浩然正氣，現代英勇殺敵或為了保黃繼光、邱少雲、董存瑞、歐陽海、雷鋒等，而其中更是湧現出了許許多多少年英雄，有王二小、雨來、張嘎、潘東子……他們和我們一樣大的年齡，卻冒著生命危險報效祖國，慘死在敵人的刀槍下……其中，令我記憶最深刻的是王二小，他憑藉著自己的智慧，把迷了路的日本人帶到埋伏圈，不料被敵人發現後，王二小在一塊大石頭上永遠閉上了雙眼。王二小的形象就這樣銘記在我們的心中，一條鮮活的生命就這樣從世上消失了，他是多麼的勇敢無畏啊！
祖國也為我們描繪著許許多多的美麗畫卷。如果，你有機會遨遊在太空中，你就可以目睹到綿延萬里的長城；如果你偶然來到青海，你可以欣賞青海湖美麗的舞姿；如果，你抽出時間去登山，山腳下，你可以瞻仰雲霧繚繞的黃山；如果，你穿過湖北，走進湖南，你千萬不要錯了那薄煙浩渺的洞庭湖……
現在，我當少先隊員已經五年了，一看到胸前鮮豔的紅領巾，我就會想到我們的祖國。一晃眼，多少年過去了，中國經歷了千災百難，“東亞病夫”的稱號掛在身上，成了外國人的笑柄……現在，祖國站起來了，香港、澳門回到祖國的懷抱，奧運會上捷報頻傳，航天科技取得巨大成就，中國一躍成為航天科技強國，2008年，我國首顆探月衛星嫦娥一號”發射升空，炎黃子孫千年的奔月夢成為現實，2016年10月17日7時30分神舟十一號飛船於在中國酒泉衛星發射中心發射成功，鐵路、公路飛速發展……真是日新月異。
唱著《紅領巾相約中國夢》，報效祖國種子在我心中生根發芽，實現中國夢是我們的目標，我們中華少年要譜寫中華更璀璨的詩篇，為了振興中華，我們要熱愛黨和人民、愛學習、愛勞動、加強道德修養，培養創新精神……讓我們手牽手，為了中華民族的偉大振興貢獻力量吧！
當我第一次戴上紅領巾 篇11
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
我愛紅領巾 篇12
國小四年級作文 ,592字我剛上一年級不久，哥哥到我們家來做客。我發現他的胸前飄著紅紅的“領帶”，我看著那鮮豔的“領帶”覺得非常好看，我也想要一條。哥哥告訴我說“這是紅領巾，要被表揚很多次才能加入少先隊員得到紅領巾。”
我認為自己已經被老師表揚很多次，應該可以加入少先隊員了。因此王老師在公佈第一批入隊的同學名單時，我信心滿滿，想著一定會有我的。可是名單全部報完了，裡面就是沒有我。我很失落，我想我一定是還不夠優秀，我一定要改掉壞毛病，做到更好。
這一天，我們在上美術課，我很快完成了圖畫，看到有兩個同學在玩彈橡皮的遊戲，我也想玩。可就在這時，我的腦海裡閃現出鮮豔的紅領巾，不行，我要入隊，我要繫上紅領巾。於是我馬上坐好，並且還要那兩個同學也別玩了。還有一次上課時，旁邊的同學找我說笑話，我真想和他一起說呀，太好笑了！可是紅領巾再一次提醒了我，上課要認真，不能說小話……
終於迎來了第二批入隊的時間，我非常緊張，會有我嗎？當聽到王老師報出我名字的時候，我激動得都不知道說什麼了。王老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，它那鮮豔的紅色是先烈們用鮮血染紅的。我聽後更加熱愛紅領巾了，我每天將它端端正正的系在胸前，敬上標準的隊禮走進學校。放學回家後，我都要將它認真的收好，星期六休息，就會將它洗得乾乾淨淨。
我愛紅領巾。我也告訴剛入學的小弟弟小妹妹們，你們也要上課認真、團結同學，那時候你們也能讓紅領巾高高飄揚在胸前的。
紅領巾與國旗的對話 篇13
國小三年級作文 ,544字紅領巾和國旗是一對好朋友，他們互相幫助、互相愛護。紅領巾覺得它只是國旗角落中的一部分。紅領巾對此非常不滿。
終於有一天，紅領巾忍無可忍，生氣地問國旗：“為什麼我只是你的影子，為什麼我只是你的襯托，而你高高在上，倍受人們的尊敬，我卻默默無聞。”國旗說：“紅領巾，你不要生氣，我和你是一起長大的好朋友。我們都是祖國媽媽的孩子，是因為革命先烈拋頭顱，灑熱血，用生命染紅了我們，所以我們穿著相同顏色的衣服。你並不是我的影子，你是少先隊的標誌，是4億少先隊員的光榮稱號。”紅領巾聽到這兒，激動不已：“對呀！我是少先隊的標誌。”國旗說：“雖然如此，但是你不要驕傲，還是要向革命先輩們學習，學習他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅韌不拔的精神，這樣我們的國家才會更加強盛。”
紅領巾聽了國旗的話，一臉羞愧，原本紅色的臉，變得更紅了。他恍然大悟：國旗永遠是我們的精神支柱，他則是小學生成長過程中的一段紅色經歷。是呀！我們都擁有著相同的膚色、流淌著相同的血液、說著相同的話語，愛國之心永不變！他還要告訴新一代的小學生，一定要牢記祖國媽媽的話，愛祖國，愛人民，為祖國的繁榮富強貢獻出一份力量。
這時，廣播裡響起了莊嚴的國歌，國旗再次冉冉升起，迎風飄揚，紅領巾帶著崇敬的心情向國旗敬禮！向革命先烈敬禮！向人民英雄敬禮！
紅領巾相約中國夢 篇14
國一作文 ,746字火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前，鮮豔的五星紅旗在風中颯颯作響，展露雄姿。在這藍天白雲下，一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。
夢想，這是一個多麼熟悉的字眼啊！希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我，一個六年級的小學生卻一面唱著《長大後我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多麼榮耀的字眼，教師，多麼崇高的職業，教師，多麼幸福的感覺。
是的，我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問：“張婷琴，你的成績這麼好，選擇去當老師你不覺得不值得麼？”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那裡我知道的了教師工作的艱鉅，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師，記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字，是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。
是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無數美好的願望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎？在我生病的時候，是您在第一時間把送我醫院，在我孤獨失落時，是你及時給我送來了溫暖的陽光，是你在我取得成就時靜靜的在後臺為我歡呼。啊，這多麼像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢？
哦，我明白了，其實我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮豔的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾，我終於理解了老師的定義了。
夢想在腳下延伸，希望在腦海裡開始綻放，找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢想在這裡起飛，我要續寫爺爺的期盼，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。
第一次戴上紅領巾 篇15
國小六年級作文 ,666字至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿著紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來—今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待著這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴著鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領巾，心不住地跳動著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望著飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放著光彩。
兩代紅領巾，同築中國夢 篇16
國小五年級作文 ,536字尋訪記憶中的紅領巾，這是一張我媽媽小時候戴紅領巾的照片。照片上的她，顯得格外幸福和驕傲。
媽媽說：“那是30年前，小學五年級，擔任大隊長，我在校門口值崗時的照片，其中胸前紅領巾和臂章格外鮮豔和醒目。”
回憶起第一次戴上紅領巾的感覺，媽媽說：“那是驕傲和興奮的，我和同學一起走上學校主席臺，校長為自己繫上紅領巾，臺下響起掌聲，我覺得這是個莫大的榮耀。當初加入少先隊這份榮譽，有那個年代特有的單純和熱情，也成為後來不斷追求夢想的內在驅動力。”
照片上，那時的杭州城還不夠光鮮亮麗，沒有高樓廣廈，也沒有車水馬龍。但是有了“紅領巾”的指引，媽媽她們那代人追夢的腳步從未停止，乘風破浪，勇往直前，揮灑青春汗水，擦亮美麗杭城。
如今的杭城已發生翻天覆地的變化，這不僅體現在林立的城市建築上，更體現在不斷躍升居民素質上，禮讓斑馬線、乘車低語交談、有困難找志願者，這些已成為杭城新名片，杭州也連續多年被評為全國最具幸福感城市……讓生活更幸福，這其實正是媽媽這代人孜孜以求的中國夢。
如今，我也戴上了紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員；如同媽媽這代人一樣，我們這代紅領巾也正在築夢—新時代的中國夢，在這個夢境裡，國家更加富強、社會更加和諧、生活更加美好！
兩代紅領巾，同築中國夢！
兩代紅領巾，同築中國夢 篇17
國小五年級作文 ,536字尋訪記憶中的紅領巾，這是一張我媽媽小時候戴紅領巾的照片。照片上的她，顯得格外幸福和驕傲。
媽媽說：“那是30年前，小學五年級，擔任大隊長，我在校門口值崗時的照片，其中胸前紅領巾和臂章格外鮮豔和醒目。”
回憶起第一次戴上紅領巾的感覺，媽媽說：“那是驕傲和興奮的，我和同學一起走上學校主席臺，校長為自己繫上紅領巾，臺下響起掌聲，我覺得這是個莫大的榮耀。當初加入少先隊這份榮譽，有那個年代特有的單純和熱情，也成為後來不斷追求夢想的內在驅動力。”
照片上，那時的杭州城還不夠光鮮亮麗，沒有高樓廣廈，也沒有車水馬龍。但是有了“紅領巾”的指引，媽媽她們那代人追夢的腳步從未停止，乘風破浪，勇往直前，揮灑青春汗水，擦亮美麗杭城。
如今的杭城已發生翻天覆地的變化，這不僅體現在林立的城市建築上，更體現在不斷躍升居民素質上，禮讓斑馬線、乘車低語交談、有困難找志願者，這些已成為杭城新名片，杭州也連續多年被評為全國最具幸福感城市……讓生活更幸福，這其實正是媽媽這代人孜孜以求的中國夢。
如今，我也戴上了紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員；如同媽媽這代人一樣，我們這代紅領巾也正在築夢—新時代的中國夢，在這個夢境裡，國家更加富強、社會更加和諧、生活更加美好！
兩代紅領巾，同築中國夢！
加入少先隊，戴上紅領巾 篇18
國小五年級作文 ,866字從小到大，我麼不知經歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。
每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗，那代表著人民團結，象徵著希望的五星紅旗，兒時的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標誌，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時常渴望戴上那鮮豔的紅領巾，等啊等，我終於等來了那一天—加入少先隊，戴上紅領巾。
那是一個春意盎然的下午，百草園裡鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機勃勃。這時，我們—一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮豔的紅領巾，同學們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴肅認真的神色，沒有一個人嬉皮笑臉，因為我們知道，我們即將進行一個莊重的儀式。
沒有多餘的話，我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕，在唱過隊歌並鄭重其事的宣誓過後，我們開始學習如何戴紅領巾。
起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾，看著他們那純熟又自然的手法時，許多同學的眼中都射出羨慕的光，我也在心裡暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾！懷著這個決心，我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手，可是看了一遍後，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照繫鞋帶的方法來系紅領巾，我有些灰心，但當我想到只要學會了戴紅領巾，我就是一個真正的少先隊員時，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，於是換了一種教學方法，王老師做一步，我們學一步，：先把紅領巾捲起來，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉一圈，最後把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這，終於，功夫不負有心人，我成功戴上了紅領巾。頓時，民族自豪感在我心裡油然而生。
紅領巾是中國少先隊的標誌，我們應該永遠珍惜、愛護它。能成為少先隊員是我的驕傲，是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠深情地愛著美麗的中國。
我愛紅領巾 篇19
國小五年級作文 ,672字紅領巾，是紅旗的一角，是用中國人民的鮮血染紅的。紅領巾，代表著中國無數英雄熱愛祖國的心，它象徵著革命的勝利！
從上幼兒園開始，我就羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要帶上紅領巾！那樣多光榮呀！終於，我盼到了這一天。那是一個陽光燦爛的上午，我筆直地站在操場上，一位大姐姐給我佩戴上了紅領巾，我如獲至寶，想：從今天開始，我就是一名堂堂正正的少先隊員了，不再是懵懂無知的小朋友了！因為紅領巾是少先隊員的標誌，只有少先隊員才有資格帶！接著，我們唱了少先隊隊歌：“我們是共產主義接班人……”那時，我是多麼開心和興奮！
每天，我都佩戴著紅領巾去上學；放學後，我把紅領巾取下來，整整齊齊地疊好，放進書包。紅領巾讓我知道：是無數革命先烈用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活，所以，我們要珍惜這來之不易的生活！作為祖國未來的接班人，我們更要好好學習，帶頭做好事，做一名合格的少先隊員！
記得有一次，我在學校裡撿到了五元錢，想：用這錢買個漢堡吃，那多好呀！於是我把這事告訴了林芳竹，說：“我可真幸運，什麼也沒做就撿到了5元錢，放學去門口買個漢堡吃，花了它吧！”林芳竹說：“老師不是教過我們要拾金不昧嗎？撿到錢應該交到大隊部，如果你把它佔為己有，那你對的起老師嗎？你對的起你脖子上的紅領巾嗎？”我聽了林芳竹的這番話，感到很慚愧，看了看脖子上的紅領巾，想：對！如果我把錢佔為己有，就不配當少先隊員！於是我把錢交到大隊部，老師還表揚了我。我開心極了，想：我是一名合格的少先隊員！
紅領巾，是你在時刻提醒我，什麼該做，什麼不該做。我想對你說：“紅領巾，謝謝你！”
我愛紅領巾 篇20
國小五年級作文 ,575字紅領巾是五星紅旗的一角，它象徵著少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員，我將紅領巾視為我的珍寶。
還記得一年級第一批少先隊員入隊時，我望著同學們胸前飄揚的紅領巾煞是好看，帶上紅領巾的他們各各英俊瀟灑，令人十分的羨慕。我回到家便嚷嚷著說："我也想帶紅領巾，媽媽你也給我買一條吧！"媽媽笑著對我說：“紅領巾可是用無數烈士的鮮血染成的，可不是隨隨便便就可以買來帶的。只有那些品學兼優的好孩子才有資格帶，你只有像他們一樣愛學習、懂禮貌才有資格帶上那鮮豔的紅領巾。”
在我的不懈努力下，我終於加入了少先隊這個大家庭，帶上了我夢寐以求的紅領巾。時間一晃四年過去了。我仍帶著我心愛的紅領巾，它見證了我每一次榮譽背後的勤奮和努力。不知道為什麼我的紅領巾變得越來越小，上面的摺痕也越來越重。可我卻從未想過要拋棄它，因為它見證了我在校園美好而歡樂的時光、歡笑和淚水。每當遇到困難，看著自己胸前飄揚的紅領巾，我便在心中默唸到：我可是一位少先隊員，這點困難算什麼？我一定可以的，加油！
每當我看到有的同學將紅領巾亂丟，弄得髒兮兮的。我就會非常生氣，因為紅領巾可是用烈士們的鮮血染成的，它可是一點也不能玷汙的呀！不但如此，它也是我們的朋友，激勵著我們，我們怎麼能虧待它呢？
紅領巾引領著我們前進的腳步，紅領巾飄揚在我們的胸前，象徵著祖國在我心中。我愛你紅領巾，我愛你祖國！