愛國從升旗儀式開始相關作文20篇
愛國從升旗儀式開始 篇1
愛國從升旗儀式開始作 ,344字祖國，是我們的家園，愛國，就是對祖國的熱愛，也是我們每個人都應該具有的精神。
愛國有很多種，努力學好知識是愛國，為祖國貢獻力量是愛國，其中，升國旗也是愛國的表現。
從進入小學的第一天開始，老師就已經對我們說，升旗儀式是愛國的表現，直到現在，也不知道已經升了多少次國旗，只知道升國旗的時候，我就會有一種作為中國人的自豪感。
記得剛上小學的一次升旗儀式，鈴聲一響，我們馬上來到操場上，每個同學都穿戴整齊，紅領巾在胸前飄揚，只見升旗手踏著整齊的步伐走到旗杆旁，只聽見廣播裡傳來"升國旗、奏國歌”。然後隨著莊嚴的歌聲，我們看著國旗冉冉升起，國旗隨風飄揚，緩緩地上升，好像預示著中國不斷強大與攀升，最終攀上高峰。
我們身為中國人，應該有一顆誠摯愛國之心，現在好好讀書，將來報效祖國，為祖國出一份力。
愛國從語言文字開始 篇2
國小六年級作文 ,773字現在我是小學生，不能為國家做出很大的貢獻。老師經常教育我們要熱愛祖國，愛國不是一句口號，需要我們用實際行動去詮釋。我覺得愛國應從語言文字開始。
普通話是我們國家的通用言語，說一口流利的普通話是一箇中國人要具備的最低素養。如果我們連普通話都說不好或不會說，那是合格的中國人嗎？有些出國留學的人從海外歸來竟不會說普通話了，他們流利的英語讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言，這些方言也是非物質文化遺產和豐富的文化形式。但我們還是要學好普通話的，這樣當我們到了正規場合、城市我們才不會被別人稱為“老土”抑或“異類”。把普通話說規範了這是愛國的一種表現，愛國的人不應該是不會說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎？
漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積澱而成的世界上最美的文字。試問：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢？漢字衍生出的書法藝術更是讓別的國家所不如。作為中國人，應該把漢字寫規範，當一手漂亮工整的字寫出來後，別人一看就覺得美觀，就認為你這個人素質好，現在很多大學生、博士生寫出的字讓人不忍直視，書法藝術也被很多人所不愛了。長此下去我們的漢字，我們的書法藝術將魅力不在，誠然如今的電腦、印表機可以打出很多字型的漢字，但無論如何我們都需要寫好漢字，看著自己寫的歪歪扭扭的字，我們自己也會覺得心裡長草了一樣不舒服。不少外國人都會寫出不錯的漢字，寫的書法作品也有大家風範，作為中國人我們甘願在漢字書寫和書法藝術上落後與他國人嗎？
愛國從語言文字開始，作為中國人、作為小學生我們一定要正確規範地書寫漢字，如此我們就是愛國的，如此我們才是合格的小學生，才是不讓人嘲笑的中國人。
莊嚴的升旗儀式 篇3
國小五年級作文 ,706字每週星期一我們學校就在校園操場上舉行升旗儀式，我們穿著校服，戴著鮮豔的紅領巾，排隊整齊的站在那裡，我們心情非常激動。因為我喜歡國旗，喜歡它的顏色，喜歡它上面那耀眼的五角星，一顆顆閃著金光。
升旗儀式開始了，第一項是升國旗，奏國歌，隨著樂曲，我們抬起頭，舉起右手行隊禮，我們瞻仰著國旗徐徐上升。此時我們彷彿看到了解放軍叔叔在戰場上拋頭顱，灑熱血，英勇殺敵的場面，看到了革命者堅貞不屈，大義凜然的高大形象，這鮮豔的國旗是烈士的鮮血染成的。接著唱國歌，在同學的指揮下我們高聲唱起國歌，國歌的每一個音符都記錄著一個傳奇故事，這歌聲曾經鼓舞著戰士們為新中國的成立而戰鬥，今天這歌聲激勵我們少年兒童，好好學習，不怕困難，為美好的明天而努力奮鬥。
儀式第三項是國旗下講話。這周的講話主題是《感恩的心，感謝有您》。我們認真地聽著講話內容，字字句句令我十分感動。我想到在生活中我們無時無刻都在得到別人的關愛。從媽媽生下我讓我看到這個美好的世界，並辛辛苦苦把我養大，上學後，老師每天教我們學知識，學做人，她們為我們的成長默默奉獻。最使我難忘的是在我上四年級的時候，因爸爸去世家庭困難，一位阿姨每年為我捐錢，她說要幫助我上完大學。這麼多人幫助我關心我，我怎能不報答她們呢？今天站在國旗下，聽著這感人肺腑的講話，我更覺得自己要學會感恩學會報答。
同學們，我們要學會感恩，不需要做出驚天動地的大事，回家後見到媽媽累了給她到杯熱水，說句知心話，這就是感恩。當我每次考試取得成績，寫信告訴幫我的阿姨，就是最好的感恩。在學校只要認真聽講，認真完成作業，取得優異成績這就是感恩。
升國旗結束，我的心情還是不能平靜，今天的升旗儀式真是讓我受益匪淺。
升旗儀式 篇4
國小五年級作文 ,449字星期一早晨，我們懷著激動的心情，來到操場舉行莊嚴的升旗儀式。
升旗儀式開始了，幾個升旗手擎著紅旗，護旗手們緊隨其後。他們昂首挺胸，整整齊齊地走到了旗杆前，把鮮豔的紅旗掛到了電動旗杆上。接著，操場上響起了《義勇軍進行曲》，國旗緩緩上升，整個操場上3000餘人的目光一齊投向了這鮮豔的五星紅旗。此刻在我的心裡，一股愛國之情油然而生，我為祖國的繁榮富強自豪。
接著是五年級七班的同學帶來的精彩朗誦—“讓世界在溫馨中充滿美好”。這首詩用優美的言語講述了：我們少先隊員需要做到講文明、懂禮貌，做一個文明的少年。五年級七班的同學用真摯的語言打動了操場上所有的人，臺下的我們聽得如痴如醉。此時此刻，操場上靜得似乎連落下一根細小的針都可以聽得見。
我們最後還進行了宣誓，宣誓的內容是《少年中國說》。同學們用鏗鏘有力的語言講述了少年對一個國家的繁榮和存亡的重要性。我從中感受到了我們少年要與國家共同進退，為祖國的繁榮做出貢獻。
儀式結束了，我回到了教室，但我的心仍然熱血澎湃，我的心依然沉浸在升旗儀式中。
一次特殊的升旗儀式 篇5
國小三年級作文 ,657字每個星期一，學校都有一次隆重的升旗儀式，每當這個時候，學校的氣氛就和往常不一樣，老師和同學們的神情都格外莊重，幾乎都沒人說笑，每週一升旗，大家都習以為常了，但是這個星期一，卻格外特殊，我們班的所有同學都十分激動。原來，這是我們班三年來首次登上主席臺升旗，因為我們班的馮千燁同學上臺演講，她一演講，我們整個班就得都上臺。
早晨，我七點就匆匆忙忙地來到學校，進教室一看，大多數同學都已經焦急地等候啦，同學們都穿上了嶄新的校服，戴著乾淨的紅領巾，真是著裝整齊哇！
我們很快就站在主席臺上，排好了隊形，只等升旗儀式開始了，這時，隨著小主持人“稍息，立正”的口號，我們挺直了腰板升旗儀式開始了。
“第一項，出旗，鼓樂齊鳴！”主持人大聲宣佈，只聽鼓號聲響起，三個同學莊嚴地朝旗杆走去，我們的目光也隨著他們來到了旗杆旁，瞧，他們昂首挺胸，多神氣！接下來，我們又唱了國歌，還向國旗敬了禮，終於，主持人微笑著說：“請三年級二班的同學國旗下演講，大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來！
馮千燁精神抖擻地從佇列中走出來，接過主持人手中的話筒，微笑著開始演講，主題是關於清明節的。她的聲音很好聽，很溫柔，並且時高時低，讓人一會兒感到激情滿滿，一會兒又有些傷感：“今天的國旗格外鮮豔，因為它是革命烈士鮮血染紅的，今天的國歌格外雄壯”我心裡為馮千燁叫好，她講得真好呀！果然，馮千燁剛講完，臺下就爆發出陣陣掌聲！我們班的同學更是興奮，使勁地拍著手……
升旗儀式很快就結束了，可這次的升旗儀式讓我十分難忘！對於我們班來說，這真是一次特殊的升旗儀式。
升旗儀式 篇6
國小五年級作文 ,473字星期一，我們要在校園裡，舉行一個星期一次的升旗儀式。參加升旗儀式的，有全校老師和全校學生。
旗杆在校園的南操場上。南操場在校園的正中央，兩面的牆分別掛著兩盞廣播器。南操場的四周還有四座花壇。南操場的前方，一根旗杆高高挺立著。
演講臺設在教室的前方。左西側的那條走廊，是全校老師站的地方。
早上七點四十分，升旗儀式的音樂響起，各班的班主任帶領著學生到南操場上集合。集合完畢後，升旗儀式的歌也隨之停下，起而響起的是演講員的聲音。人山人海的校園，聽到演講員的聲音，頓時鴉雀無聲。“第一項，迎國旗，敬禮！”演講員鏗鏘有力的聲音，讓在場的所有人心潮澎湃。兩名同學從旁邊整齊劃一地踏步，中間的同學扛著國旗，有節奏地走去，一手握著國旗，一手放在旁邊。接著是升國旗。中國人民共和國國歌響起，只見旗手牽動旗繩，護旗人抖開旗面，在國歌中，鮮豔的、壯美的國旗撫著藍天，拍著白雲，鮮豔的五星紅旗徐徐上升，我們的目光也一起上升。我們全校學生也聲情並茂地唱起國歌。接著是頒發流動紅旗。頒發完畢後，校園裡響起熱烈的掌聲。
八點多鐘，升旗儀式舉行完畢。這真是一場壯觀的升旗儀式！
升旗儀式 篇7
國一作文 ,450字國旗，五星紅旗，是我國的象徵，是無線革命烈士用獻血染紅的，我們尊重她，喜愛她。所以，我校每週一都進行一個莊嚴的事情—升旗儀式。
每週一的早晨，同學們穿著潔白，統一的校服，戴著鮮豔的紅領巾，整整齊齊地走進操場。主席臺在操場的正前方，主席臺是旗杆，像一個守衛國家的戰士。參加儀式的人員：校長，副校長和所有的師生。到了8點左右，全體同學的隊伍成長方形。這些學生嚴肅表情，因為他們在做—升旗儀式。然後，升旗手和護旗手走進會場，步伐整齊的走向旗杆。接著，升國旗，鮮豔的五星紅旗徐徐上升，代表著中國人的脊樑挺直了。
所有少先隊員敬立，其同學注目禮，舉起這隻手，僅是榮譽，還是一種驕傲。升國旗時，全體師生奏國歌“起來，不願意做奴隸的人們，用我們的血肉，築成我們新的長城。”最後，一位老師開始在主席臺上演講，內容根據是這一週該怎樣做等等。再演講過程中，全場安靜無聲，因為他們在—升旗儀式。
升旗儀式是我校一道亮麗的風景線。那時，每個同學表情嚴肅，因為他們在—升旗儀式。
觀看升旗儀式 篇8
國小四年級作文 ,861字曾多少次在腦海裡想象天安門廣場上升旗的情景，曾多少次期盼聽到首都上空那洪亮的國歌聲，如今，想象即將變成現實。凌晨六點，我們便從溫暖的被窩中鑽出來，乘車前往天安門廣場。我的小心臟就像啟動了馬達，“怦怦”跳個不停。
天空鋪上了一層絢麗的朝霞，由鮮紅到淡黃，再變成深藍，過渡地那樣自然。鐮刀似的月亮掛在夜空，顯得十分皎潔。
奔向天安門廣場，我暗暗地想：今天我一定能佔到一個好位置！卻被眼前的景象驚呆了。人群早已裡三層，外三層地把升旗臺圍了個水洩不通。我所能看到的，只有那一根光禿禿的旗杆。好不容易擠到一位阿姨身後，她用自拍杆把手機舉得高高的，通過手機螢幕，我看見了那激動人心的場景。
一支小型軍隊排成一個方陣，從天安門城樓裡走出來，每個人的手裡都拿著步槍，中間那位軍人扛著五星紅旗。他們有序穿過金水橋，向廣場上的升旗臺邁進。令我驚訝的是，每個軍人的動作都完全一致，擺腿，擺手如同是機器人一樣整齊劃一，就連臉上的表情也是同樣的嚴肅、莊重。他們一步步來到旗杆前，指揮官一聲令下：“立正！”刷的一下，所有軍人把背挺得筆直，兩腳併攏，注視著前方。
北京時間7：31，隨著洪亮的國歌聲響起，升旗手把手中的五星紅旗向太陽升起的地方拋去。五星紅旗頓時在空中展開，在國歌聲中，在天邊彩霞的映襯下，迎風飄揚，冉冉上升。看到了，透過人群，我終於看到了五星紅旗。此時，每個人的目光都聚焦在那鮮紅的國旗上。那旗幟是中華人民共和國的標誌，象徵著中國共產黨領導下的全國人民大團結。它是勝利的旗幟，是人民的旗幟，象徵中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴。
國歌聲漸漸停止，五星紅旗已被升到旗杆頂端，人群卻遲遲不願離去，都在紛紛拍照留念。我也不例外，媽媽給我拍了一張我向國旗敬禮的照片。這時，太陽已經升起，旭日的光輝照耀著五星紅旗，望著它，我想到了曾經拼死搏鬥，為國捐軀的戰士們。我會珍惜現在的幸福生活，努力學習，長大報效祖國。
要走了，卻還想多看它一眼。隨風飄揚的五星紅旗，慢慢地變成了一個小紅點，隨後，便消失在我眼前。但我永遠忘不了它，忘不了這莊嚴的升旗儀式！
一次令人難忘的升旗儀式 篇9
國小五年級作文 ,778字去年七月，我到了遙遠的首都北京，看到了一次令人難忘的升旗儀式。
清晨四點鐘，當星星還在漆黑的夜空閃爍的時候，我正在甜美的夢境裡漫遊。突然，我聽到爸爸急促地說：“快點起床呀！”我醒了，用眼睛的餘光看了看時鐘，很不耐煩地說：“爸爸！才四點多，大清早就起床幹嘛呀？”“你難道忘記了嗎？今天我們可是要去天安門看升國旗的呀！”爸爸說。我立馬興致大增，騰地一下從床上跳下來，迅速地穿好了衣服，再匆匆洗漱了一下，整理了一下衣裳，就滿懷期待地出發了。
雖然已經入夏，但北方凌晨那嗖嗖北風的寒意卻絲毫未減。我們迎著寒風在路上打車，但那時計程車已經下班了，公交車的始發車還沒到，路上幾乎沒有幾輛車，我們耐不住凜冽的寒風，只好在路邊打了一輛“順風車”—人力三輪車。一路上，三輪車司機蹬得飛快，一下子就來到了聞名遐邇的天安門廣場。
我們終於進入了看升旗儀式的安檢通道，那裡的人熙熙攘攘，人與人之間沒有一絲縫隙，那些等著過安檢通道的人們，就像一隻只“蝸牛”在緩慢地“爬”著。我們用力的往前擠，終於通過了安檢，到達了佈置莊嚴的廣場內部。
來天安門看升旗儀式的人很多—因為我們正是被這些人擠到了很後面。這些人來自五湖四海，有北京本地人，有外地人，還有大老遠專門跑到中國來看升旗儀式的外國人。我們在人群的後面使勁地踮起腳尖觀看，還是看不到什麼。後來多虧了有兩位叔叔讓我們站到了前面，我們才看的更清晰些。
“你看！你看！有人來了，是國旗護衛隊！”我激動地說。只見他們邁著整齊一致的步伐，大步地走向了升旗臺。他們用默契無瑕的動作，把國旗升到了旗杆的頂處。這時，我突然聯想到，毛主席當年也是在這裡宣佈新中國成立的！想著想著，我越發覺得這次升旗儀式是莊嚴、肅穆無比的，更是我永遠也忘記不了的！
我一定會銘記這一次的升旗儀式，因為正是這件事情，使我懂得了什麼叫真正的愛國……
莊嚴的升旗儀式 篇10
國小三年級作文 ,339字星期一是個特殊的日子，我們學校要舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。
那天早上，同學們穿著整潔的衣服，帶著鮮豔的紅領巾，排著整齊的隊伍來到高高聳立的升旗臺對面，等待著升旗儀式的開始。
升旗號一響，六位旗手就出發了，他們邁著整齊的步伐向升旗臺走去，一位旗手以最快的速度把五星紅旗掛在旗杆上面。升旗儀式馬上就要開始了，只聽見廣播裡放著《義勇軍進行曲》“起來，不願做奴隸的人民，……”我們跟著廣播一起放聲歌唱。五星紅旗漸漸上升，少先隊員把手高高舉起，我們目不轉睛地看著冉冉升起的五星紅旗。老師們站在原地不動，用嚴肅的目光向五星紅旗行注目禮……
雖然升旗儀式結束了，但是那響亮的歌聲彷彿還在操場上回蕩。是無數革命先烈的流血犧牲，才換來我們今天的幸福生活，因此，我們應該像愛護生命一樣愛護五星紅旗。
升旗儀式 篇11
國小三年級作文 ,579字每週星期一清晨，我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領導和全校師生。我們排著整齊的隊伍，聽著《運動員進行曲》走到了操場上。我們排好隊後廣播員說：“升旗儀式即將開始，請各班主任整好本班隊伍”。
話音剛落，各班隊伍迅速排列好。廣播員就說：“第一項出旗”。我們看見了八位護旗手，護著一面鮮豔的五星紅旗正步走來。來到旗杆下，前面四位護旗手行對立站立，後面的四位護旗手將紅旗疊好，重疊後的國旗由一位護旗手捧著，其他護旗手踏著整齊的步伐向前走去。
接著，廣播員又說：“第二項升旗，全體立正，敬禮！”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升，眼前彷彿看到了革命先烈衝鋒陷陣，英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的呀，我下定了決心一定要愛惜這一條紅領巾。
廣播員又接著說“第三項宣誓，請大家舉起右手跟我一起宣誓，少年智，則國智……”校園的上空響起了同學們洪亮的宣誓聲，是那麼鏗鏘有力，充滿了希望與憧憬！
接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。
最後一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外，他是在告訴我們一定要誠實並且愛惜公共財產。
升旗儀式結束後，操場上已空無一人了，但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久迴盪，鮮豔的五星紅旗仍在操場上高高飄揚！
升旗儀式 篇12
國小五年級作文 ,585字升旗儀式是一項嚴肅的事情。
週一，又是神聖的一天，今天我們要舉行升旗儀式。這天，每一位同學都會穿上藍白色校服，佩戴鮮豔的紅領巾，高高興興地走進校園。
第一節課結束後，當集合聲響起，同學們迅速走出教室排隊，隊長吹著口哨，同學們懷著激動的心情，擺著有力的手臂，踏著整齊的步伐向東操場進發。從遠處看，整個東操場就像一片海洋。
主持人尹老師神情嚴肅，從中透露出尊敬，她咬字清晰，鏗鏘有力：
“面向國旗，全體肅立！”全場變得更加安靜了。
“出旗，奏出旗曲。”
輪到鼓號隊的同學大顯身手了，他們神氣十足，敲打著樂器，演奏出旗曲。隨著音樂響起，國旗班的同學昂首挺胸，向前走去，他們手臂擺到與肩平行，腿呈九十度，像閱兵式裡的步兵一樣，精神抖擻。領頭的三位隊長小心地捧著五星紅旗，走向旗杆。
隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗！奏中華人民共和國國歌，敬禮！”同學們不約而同地舉起右手，行注目禮。他們睜大眼睛，看著五星紅旗緩緩上升。此刻，我的腦海中浮現出了狼牙山五壯士捨生取義、英勇殺敵，最終跳下深谷的場景；看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景；看到了毛主席帶領著英勇無畏的紅軍戰士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。
升旗後，尹老師帶領著我們呼號：“準備著，為共產主義事業而奮鬥！”
“時刻準備著！”這是每一位同學發自內心的一句話，也是我們的承諾。
升旗儀式 篇13
國小五年級作文 ,701字每週一上午，學校都會舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。同學們穿著同樣款式的校服，邁著整齊的步伐，到操場集合參加儀式。當然，參加儀式的還有老師，甚至還有飯堂的廚師和校園清潔工。
操場呈橢圓形，綠色的運動場像遼闊的海洋。操場的西部有一個器材室，它的上面就是司令臺。司令臺兩邊各有一部樓梯，可以讓更多的人同時上臺。操場的最東邊有個升旗臺，三根拉線式鐵旗杆豎立在大理石基座上，黃色拉線擺在地上，顯得格外醒目。
所有班級都到齊了，兩位主持人跑上司令臺。緊接著，正主持宣佈：“升旗儀式正式開始！”臺下立刻爆發出一片掌聲。副主持人介紹值周班級後，正主持人下達命令：“向後轉！升國旗，敬禮，唱國歌！”隨著音樂的響起，校國旗隊踏著步，緩緩走向升旗臺。擎旗手動作熟練地將國旗上繩，一揮，國旗開始飄揚，四周傳來了中華人民共和國國歌—《義勇軍進行曲》的樂曲和歌聲。學生們掛著紅領巾敬隊禮，老師們行注目禮，注視著五星紅旗冉冉升起在學校的上空。1949年10月1日，毛主席就是用這首歌團結了中華民族，並宣佈中國人民從起站了起來，使中國的未來精彩繽紛。
接下去開始升校旗。兩面校旗上繩後，四周又響起《早晨的太陽》這首歌的歌聲，全體師生一起注視著兩面翠綠色的小樹校旗，它們的上升高度、速度完全一致，一起緩緩升上旗杆頂端。小樹校旗升起來了，表明中心學子長大了！
接著，國旗下講話開始了。本週的值周老師給同學們傳授道德知識，內容也十分豐富、新穎。同時，上週的值周老師也要宣佈上週的總結情況。
最後，正主持人宣佈：升起儀式到此結束，退場！每個班的班幹部帶著同學們，像進場一樣，邁著整齊的步伐，精神抖擻地走向教室，開始新一週的學習和生活。
升旗儀式 篇14
國小三年級作文 ,585字每個星期，最令我激動和高興的一天就是星期一。這是因為星期一有隆重的升旗儀式。
每逢星期一早晨起床後，我洗臉刷牙都比平常認真一萬倍。我覺得應該乾淨淨地迎接這莊嚴的一刻。吃完飯，迎著溫暖的陽光，大步流星地朝學校走去。
我早就注意到，星期一早上學校的氣氛和平時大不相同，老師和同學們的表情都特別莊重，幾乎沒人開玩笑，大家都在期待那令人神往的莊嚴時刻。胡俊宇企圖引我說笑話，被我義正詞嚴地拒絕了，我還對他進行了批評教育，他表示今後改正。
噹噹噹，噹噹噹……隨著鈴聲的呼喚，我們在老師的帶領下整齊地走到操場上。我們一個個秉持“站如鬆”的教導，筆直筆直的，挺胸、收腹、抬頭，像那威武的常勝將軍，眼睛始終望著那個至高無上的地方—升旗臺。這時，兩名升旗手已經筆直地站立在高聳入雲的旗杆下邊兒，每當此時，我心裡湧起的最大的願望就是當一名升旗手。
升旗儀式開始了，我注視著五星紅旗順著旗杆在緩緩升起，不禁心潮澎湃，熱血沸騰。我的眼前浮現出無數革命先烈為了革命拋頭顱灑熱血的畫面，能生活在今天的我們真是太幸福了！
每次參加升旗儀式，我都有脫胎換骨的感覺。我一定要努力學習，提高自已的考試成績，這樣才不辜負革命前輩的犧牲和父母的期望。
冉冉升起的國旗在我眼前幻化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的紅日，幻化成騰空而起的長征2號火箭，幻化成……
我以迫不及待的心情盼望著下個星期一的到來。
難忘的升旗儀式 篇15
國小三年級作文 ,433字我參加過許多次學校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學期我們班作為升旗班級所進行的升旗儀式，因為這是我們班第一次擔任升旗班級。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。
週一的班會課上，當我聽到張老師宣佈我為指揮時，我高興的跳了起來，心想：這真是一項艱鉅的任務，我一定要完成好。於是，每天放學回家，我都要對照視訊中的指揮手勢進行反覆的練習，直到每個動作都準確無誤。在學校時，張老師也會對我進行精心的指導，並與主持人多次配合，反覆演練，就這樣，我胸有成竹的準備參加下週一舉行的升旗儀式。
升旗儀式終於開始了。首先，由我班的主持人宣佈升旗儀式開始，然後宣讀升旗手、護旗手，指揮手的事蹟。當主持人介紹到指揮是我時，我的心情既興奮又激動。當我準備就緒，雄壯的國歌聲隨即響起，開始升旗，在我準確有力的指揮下，國旗伴隨著國歌徐徐升起，在藍天的映襯下，迎風招展，顯得格外鮮豔。
這是我第一次親手指揮《義勇軍進行曲》，站在國旗下，我感到無比驕傲和自豪，它將是我成長過程中最光榮的一刻。
記一次升旗儀式 篇16
國小六年級作文 ,568字“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城…”這是我們中華民族十三億人的國歌。
星期一的早晨，陽光灑滿了大地。各班同學帶著莊嚴的表情，排好隊，有秩序地走向操場中央。當主持人說：“升旗！敬禮！”伴隨著國歌，同學們的手齊刷刷地舉向頭頂。
我注視著緩緩上升的國旗，彷彿看見了一九四九年十月一日鮮豔的五星紅旗在北京天安門廣場緩緩升起的場景，那時全體中國人唱著國歌，注視著國旗升起，這樣的場景是多麼的激動，多麼的震撼人心呀！
此時此刻，我想起了自己小時候的疑惑。那是2008年北京奧運會，坐在電視機旁的爸爸媽媽看到我國的國旗和選手，心裡無比激動，我便疑惑的問媽媽：“為什麼國旗是紅色的，還有五顆星星？”媽媽撫摸著我的頭說：“國旗紅是因為當年不怕犧牲為國而戰的戰士們的血染紅的，五顆星星是中華民族團結的象徵……”我似懂非懂地點了點頭。
升旗結束了，我們大家集體再唱一次國歌。
這次我又聯想到了南京大屠殺，聯想到了中華兒女不怕槍彈，打起長矛，舉起大刀，只聽一聲“衝！”便拋頭顱，灑熱血，這是為中華民族之崛起而戰！十四年漫長的戰爭結束了，這其中犧牲多少戰士，多少同胞，多少還沒出生的孩子，有人算過嗎？
我們有今天這般幸福是用鮮血染成的，國旗更是用鮮血染成的，我們應知道幸福的來之不易，我們應好好學習，回報祖國—“少年強則國強”。
難忘的升旗儀式 篇17
國小二年級作文 ,598字每到星期一，我站在學校操場看同學們升國旗的時候，思緒就把我帶回到了北京天安門廣場的升旗儀式，壯觀的場面至今歷歷在目。
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首耳熟能詳的歌曲和一年級語文課本中天安門下各民族大團結的彩色插圖讓我的心兒早已飛到了毛爺爺那裡！坐在動車裡的我似乎聽見了嘹亮的國歌聲。徹夜未眠的我在星星的指引下終於來到了天安門廣場，可那裡卻已是人山人海了，經過層層安檢，我終於靠近了祖國的心臟，好激動呀！
廣場中到處是人頭攢動，我被淹沒在了人的海洋中。這可是我第一次看升旗儀式啊！小手拉大手擠進了人群，鞋也忘記被踩掉多少回了。剛穩住腳跟，就遠遠聽見鏗鏘有力的步伐聲和口號聲。藉著朦朧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放軍叔叔的身影，越來越近、越來越清晰，看見了，看見了，我激動地叫出了聲。解放軍叔叔昂首挺胸，邁著矯健的步伐走過金水橋，來到旗杆下。伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，為了記錄這難忘的瞬間，我奪過媽媽的手機，全程定格在了這莊嚴的升旗儀式。
我也多麼想當一名旗手啊！像解放軍叔叔一樣保家衛國！國旗伴隨著國歌聲終於飄揚在了旗杆的頂端，凜冽的寒風使它更加英姿颯爽。我暗暗下定決心：一定要發奮圖強，好好學習，把我們的國家建設得更加強大！此時我的手指已經凍僵，但是心卻更加溫暖了，國歌聲久久迴盪在我的耳畔。我的臉上露出了欣喜的微笑，我為我們偉大的祖國驕傲自豪。
多麼令人難忘的一天啊！
升旗儀式 篇18
國小四年級作文 ,534字早上，我還睡意朦朧，但是，回頭一想，糟了，今天有升旗儀式，可不能遲到了。我快馬加鞭的趕到了學校。
操場上，有三千多名小學生，每個隊伍前面，都有個班的旗手，旗手旁邊就站著老師，國旗臺上，三名升旗手昂首挺胸地挺立在臺上。參加的總人數達三千二百多人。
會場在學校操場，分內操場和外操場，國旗臺在內操場與外操場正中間，內操場在新、老教學樓與求實樓的中間，正對面就是外操場。我們高年級就站在內操場。
大約九點左右，升旗儀式開始了。各年級的同學陸續排隊進場。大家穿著統一的校服，邁著堅定的步伐，從教室走出，按照預定的地點排列。不一會兒，操場已經人上人海，但遠遠望去，隊伍還是那麼整齊，像佈陣排兵、井然有序。終於，令人心情激動的升旗儀式開始了，大隊部周老師站在臺上，說：“升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，旗手行端旗禮！”伴著激昂的歌聲，五星紅旗冉冉上升，三千多名師生一齊行禮，瞻仰著鮮紅的國旗。五星紅旗升了上去，表明中國站起來了，挺著身板站起來了。看著五星紅旗升上了頂，等老師說了”禮畢“後大家才齊刷刷地放下了拿高舉著的手。胸前飄揚的紅領巾，是我們少先隊員榮譽的象徵，是我們熱愛祖國的象徵！
過了四十多分鐘，升旗儀式才完全結束。同學們分別向不同的樓梯走去，走的每一步都那麼堅定有力！
難忘的升旗儀式 篇19
國小五年級作文 ,459字有人說校園的生活是快樂的；有人說校園的生活是豐富多彩的；有人說校園的生活是有趣的……
我認為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。
三年級時，老師安排升旗，決定讓我當國旗下發言人，這可是我第一次升旗啊！我想我一定要認真練習，在練習升旗時，有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓練。在旗手練習時，當齊步走口令說完後，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事蹟時，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時，升旗手認真地拋起五星紅旗；在國旗下發言時，我們一絲不苟地說著稿子……
經過一週的訓練，新的一週我們的升旗儀式馬上就要開始了，老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了，音樂響起，旗手們走向升旗臺，國歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會更加努力地學習。國旗升上去了，我們該上去發言了，站在五星紅旗下，我不由得產生一念：我們是祖國的花朵，要好好學習，將來成為祖國的棟樑……
時間在一分一秒種過去了，我們的升旗儀式也就結束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會辜負祖國對我們的期望。
感恩升旗儀式 篇20
國小五年級作文 ,673字今天，我們全校差不多都被感動了，為什麼呢？下面看吧！
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊後，走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事裡面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看後大發雷庭：“什麼，才考了這麼點分數，還想去玩，去房間搞學習去。”
“哼！我要離家出走。”說完，小男孩就揹著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛裡打轉。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那裡報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終於在一家麵包店找到了男孩。原來，男孩站在那家麵包店門口沒動，他已經一天沒吃東西了。老闆走出來，問：“你餓了嗎？來我店裡吃個麵包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店裡，老闆從裡間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老闆，請收我為徒吧！”
老闆拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大後這個小男孩當了一名老師。
聽到這裡，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那麼愛我。