愛國之心人皆有之相關作文20篇
愛國之心人皆有之 篇1
國小六年級作文 ,630字愛國，這看上去普普通通，平淡無奇的兩個字，背後卻有更加深奧的意義。愛國，身為一個人，最應該的就是熱愛自己的國家。有一首歌唱的好：國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家……
每個人，都應具有愛國之心，一個國家代表一個民族，身為炎黃子孫，中華人民，我們應該更加愛祖國。
小事中有大道理，我原本以為，只有那古時候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，義不容辭的愛國者。當代的楊利偉，李大釗也是中國人民的驕傲。《文明湖北》是我讀過的一本書，我在裡面認識了許多人。比如：一心報效祖國的歸國華僑錢學森，身在父母雙亡，獨自一人還要照顧奶奶的十歲女孩—徐夢婷。這些人讓我明白了一個道理：身為中國人，都應該愛祖國，愛家庭。
我們的爺爺是一位退伍二十幾年的軍人，他以前當兵的時候，心中只有九個字：保家衛國，趕走侵略者！爺爺是真的和日本軍隊打過仗。爺爺說，那時候，他還是個排長，帶領著三十七個人，當時日本鬼子很多，爺爺他們根本打不過，最後，在日本鬼子的追殺下，二十二個同志被害，全排只剩下十六人，其中還有九人負傷。每每想起，爺爺都會悄然淚下，爺爺在後來退了伍，但爺爺的愛國之心並沒有消失。
吃飯時，爺爺總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨，半粒都看不見，爺爺說節約糧食。洗菜時，爺爺倒的水很少，爺爺說要節約用水。四川以前地震時，爺爺含淚說了一句話：快點！快點！再快點！廢墟下還是有人的，不要落下一個人。
中國，你是生育我的母親！中國，你是餵養我的母親！中國，你是我永遠的母親！
擁有一顆愛國之心 篇2
國二作文 ,668字人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽光。
擁有一顆愛國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰死沙場，女人仍堅持為大宋保衛江山，如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，其愛國之心讓每一箇中國人敬仰。
擁有一顆愛國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨早已滌盪了風波亭上的點點殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋裡的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，嶽武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無一顆愛國之心，他們怎會有如此壯行？
擁有一顆愛國之心，才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游，一生都在為恢復中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。
中國內地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國是我們中華民族的優秀傳統，讓我們行動起來，從現在開始擁有一顆愛國之心，把我們中會民族的優秀傳統傳承下去。
愛國之心 篇3
國小六年級作文 ,699字在歷史滾滾長河之中，有這樣一個國家。她承載著五千年的歷史，養育著一代代炎黃子孫。那是一片神聖的土地，那是我們偉大的祖國—中國。
我們的祖國，曾是帝國主義者虎視眈眈的“獵物”。曾經，我們的母親眼睜睜地看著自己的兒女在一次次泯滅人性的大屠殺中懷恨離世，一件件凝結中華兒女智慧與心血的稀世珍寶在侵略者一陣陣的冷笑中灰飛煙滅。但她只能強忍著淚水……帶著遍體的鱗傷，在一次次的危機中掙扎，在一次次的危機中反抗，但她始終挺著堅韌的脊樑。這就是我們讓我們每個中華兒女心痛、屈辱的近代史。
回溯歷史，我們有孔子、老子這樣思想敏銳的哲學家；有屈原、岳飛那樣的慷慨詩人……他們把思想的精髓融入精彩絕倫的文字中，創造了文學史上一顆顆閃耀的明珠。《詩經》、唐詩、宋詞、元曲……無一不讓人讚歎其和諧的韻調與用詞的精妙。這是我們的文化瑰寶，也是我們的文化傳承。
在一次次奮起中，我們的愛國之心展現了，而正是它，讓我們走出恥辱，走向輝煌。近年來，我們終於有了顯著的科技發展，我們有了全世界最大的三峽大壩，有了先進的核電站、航空母艦，支付寶、共享單車、網購與高鐵，更是名揚天下。東方雄獅昂首長嘯！這是中國民族的復興！
愛國，是每個中國人必備的，但那更是為祖國奮鬥的精神與不離不棄的誠心。最重要的，是那份身為中國人的責任。作為新中國未來發展的脊樑，我們應該像周恩來爺爺所說的“為中華之崛起而讀書”！我們且然還小，但我們有足夠的機會讀好書，為將來建功立業打下基礎；我們且然還小，但“有志不在年高”，我們從小立志，才能向祖國報以真摯的感謝；我們且然還小，但已有要務在身，長大後，要用自己的才華讓祖國富強，實現真正的愛國之心！
愛國之心 篇4
國小五年級作文 ,613字在我們每個人的內心，都有一顆愛國之心，而這顆愛國心是象徵著中國人對國家的回報和感恩。
愛國並不是每天唱著國歌，每天觀看國家的新聞……就能為國家作貢獻，而是要靠實際行動來說明的。
在19世紀初的時候，雖然當時是戰爭時期，但是，那時的自然環境沒有一點汙染，空氣清新，沒有排放二氧化硫的工業，沒有破壞臭氧層的化學物品。
現如今，全世界的汙染受到了很大的貢獻，很多工廠大量排放汙水，排放二氧化碳，還有許多森林由於不間斷、沒規律的砍伐，使得森林消失得面積增加了6%，這一數字相當於每分鐘有6個足球場大的森林遭到破壞；沒一天，全世界共倒的垃圾堆積在一起，就假座山那麼多。這一系列的問題，造成了氧氣受到破壞，樹木越來越少，氧氣逐漸減少，隨之二氧化碳越來越多。如果繼續這樣發展下去，或許，我們人類將像恐龍一樣在這個美麗的星球消失。
地球，這個美麗的家園，我們棲息的地方，如果現在不好好地珍惜，那麼我們將漂無不定。居無定所。
地球上的每一個公民，站起來吧。起來保護地球這位憔悴的“母親”，少砍一些樹，多愛護環境，少開一次車，減少尾氣排放，。多步行步行鍛練一下自己的身體。提倡無字辦公，不用一次性衛生筷。進行低碳生活。
團結起來吧，讓我們每個愛國的心連在一起，保護環境，保護家園，保護我們自己吧！讓我們的“母親”越來越漂亮，越來越“年輕”吧！
愛國之心 篇5
國小六年級作文 ,688字2017年馬里蘭大學的畢業典禮上，一名赴美留學生髮表了一次令我驚訝和氣憤的演說。這顯示了她內心的骯髒、無恥，也凸顯了她這種人對國家的遺忘。
“我來到美國時，戴上了事先準備好的5個口罩中的一個，但當我走出機場時，我發現我錯了，這裡的空氣非常乾淨且舒適，簡直可以說是極致奢華！”她一字一句地說著。我震驚了！難道她真的是一個沒有良心的人嗎？難道不是祖國母親賦予了她最基礎的知識嗎？是的！雖然現在中國的環境沒有那麼理想，但我們每個人都在為祖國環境的治理作出努力啊！我相信祖國會變得更好的，我們偉大的祖國可不是這種SonOfBitch的人能來貶低的！
“在這裡，我感到了自由，因為我能反駁老師，甚至可以在網上評論教授！”呵呵……你一個大學畢了業的人，腦子還這麼笨？在！中！國！難！道！你！不！能！在！課！堂！上！反！駁！嗎？這當然可以！難！道！你！不！能！在！電！腦！上！評！價！教！授！嗎？這也完全可以啊！
昆明臘月可無裘，三伏輕棉汗不流。梅綻隆冬香放滿，柳舒新歲葉將稠。你在昆明那個四季如春的地方生活了那麼久，難道沒看出中國的幾分古韻古美？你難道沒有感受到中國優秀的傳統文化和上下五千年的悠久歷史嗎？國外有熱情好客的少數民族嗎？顯然沒有！有好吃的民間特產嗎？顯然沒有！有皮影、臉譜這樣的國粹嗎？顯然還是沒有！
那麼多赴美留學的人，帶回了那麼多航天知識、科技知識！而你，跑到美國卻只是為了你口中所謂的自由——呼吸幾口空氣？我想你只配得上“遺臭萬年”這個詞。
愛國之心永垂不朽 篇6
國二作文 ,638字“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這是曹植對國家的深切熱愛，讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創造了現在的幸福生活；是他們衝過敵人的炮火，為我們寫下這血的教訓。
當你還在悠閒享樂，沉迷玩耍時，你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面；想起那些悲慘的歷史；也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位，為此前仆後繼赴湯蹈火，這種偉大而又可貴的精神，使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。
就像現在大家都熟知的魯迅先生，他努力上進，得到了前往日本留學的資格，即使在國外受到他人白眼，也依舊努力學習，上進生活。可他為了祖國，為了改變國民精神，棄醫從文，選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環境下所作出的決定。而我們不同於魯迅先生，我們有著美好的未來和充實平穩的生活，我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。
肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要更加熱愛祖國，熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路，為創造更輝煌的民族文化而繼續努力。
時代在不斷的進步，我們既不能沉溺於過去的歷史，也不可以將愛國拋之腦後。我們現在應該做的就是牢記歷史並時刻關注著社會發展將愛國融入在精神中，而不是在言語上。
我們是祖國的未來和希望，愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中，讓我們緬懷歷史，展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧！
愛國之我見 篇7
國三作文 ,820字愛國，需要的是勇敢擔當。
愛國，需要的是從身邊小事做起。
愛國，更需要的是付諸行動。
愛國的形式也是多樣的：文天祥在生死關頭，寫下“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的詩句；屈原最後選擇了投江以示愛國；周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。
每個人的愛國形式各有不同，而他，孫春龍，是通過幫老兵找到回家的路。幹了十二年的記者後，他成為了一名志願者，為了幫助那些被抓壯丁參加戰爭而留在緬甸，越南等地的老兵回家，找到親人。志願者的工作也是艱辛的，在為老兵找到了親人後，有些兒女卻不願與父親相見，在經過勸說後才肯相認，但最後都叫出了幾十年來未叫過的一聲：爸爸。
這就是作為一名志願者的愛國形式，是十分普通，但卻偉大的形式，就是為了讓相隔萬里的家人團聚，讓流落他鄉的老兵回到祖國的懷抱。
張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家，他用了五年的時間，參觀了無數船展後，自己造了一艘帆船去南極。就這樣，帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心，到了奧裡米亞康，成為第一批到那露營的中國人，他們，還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環遊世界途中，不忘對其他人說：看！船上掛著的是五星紅旗。
這就是作為一名探險家的愛國形式，是了不起的。讓外國人，那些瞧不起中國人的人知道，中國人，是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時，就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。
然而，作為中學生的我們，又該以什麼樣的形式呢？也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但，我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學校，因為它讓我學到知識；我愛我的家，因為它給我溫暖；我愛我的親人，因為他們為了付出了太多太多……
只有從身邊的小事做起，具備了愛的力量，才叫做愛國；只有擁有一雙善於發現美的眼睛，去發覺國家的美，才稱作愛國；只有儘自己的一份力去幫助祖國，也許微不足道，但愛不會在乎多少，只要心中充滿愛，從身邊點滴做起，才為愛國。
以青春之志，揚愛國之情 篇8
話題作文 ,691字愛國，是一個永恆的話題，我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立於世界文明之巔。
回望歷史，無數仁人志士教給了我們什麼是愛國。西漢時，匈奴經常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深惡痛絕，希望救民於水火之中。於是率領八百鐵騎直衝敵營，殺得匈奴軍隊連退數裡。在此後的人生之中，他多次領兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸。霍去病氣概豪邁的說“匈奴未滅，何以家為”。他的愛國之心為世人所稱讚，給後人留下了一個英雄形象。
國與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國興則家興，國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無非是為了守護自己愛的人。他們有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來有個子高的人頂著，那麼國將不復，家必破敗。日本侵華期間，城破之時，就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個人的責任，而是我們大家共同的責任。
林則徐言“祖國疆土，當以死守，不可以尺寸於人”。我們的祖輩為了守護這個國家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯決裂後，不畏蘇聯的壓迫。而後，我國又自主研發衛星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來的。我們難道不應該接過祖輩的旗幟，守護這個來之不易的江山嗎？而現在卻有很多人罵國家、罵政府，其實他們罵的是自己的祖輩，此真不該。
古人云“位卑未敢忘憂國”，我們雖只是學生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚愛國之情，努力讀書，為報國報家福萬民打下基礎。
愛國之情，以夢為馬 篇9
國三作文 ,990字炎黃子孫，龍的傳人，是生來烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長時謹記於腦海的印記，可每當抬頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會激盪，天涯共此時的詩句開始迴響，那時展現的是我的愛國之情。
“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境，他醉酒挑燈看劍，夢中憶起駐紮在一起的眾多軍營，看著將士們飽餐烤牛肉的場景，聽著振奮人心的戰鬥樂曲，想象著替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽讚歎。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開了章，但朝廷主和苟安，那個鐵甲烈馬，威風凜凜的辛棄疾，無奈的與弓刀長劍，金戈鐵馬，旌旗畫角就此別過。
辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業的愛國情懷，震撼我心。
“金甌已缺總需補，為國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫻熟針繡，可她卻要衝破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的訊息後，本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示“革命要流血才會成功。”她遣散眾人大通學堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進而促進了革命的勝利。
秋瑾為國捐軀，憂國憂民的愛國情懷，震撼我心。
“我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓。”這是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻，發現其子代有不同的性質。隨後他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個品種的花粉，嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問題，他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重飢餓威脅，從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他並不大肆宣揚，而是默默無聞地從事自己的事業，來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閒自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問題，但他仍堅持做好自己的工作，並創造新型雜交水稻，而後被稱為雜交水稻之父。
袁隆平無私奉獻，淡泊名利的愛國情懷，震撼我心。
每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無論文武。讓我們以夢為馬，以努力為矛，彰顯愛國情懷。
愛國之我見 篇10
國小六年級作文 ,653字假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉於祖國的山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”，颱風“桑美”襲擊蒼南地區等時刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現有許多種。
愛國是無私奉獻，為人民服務，滿腔熱情投身國家建設。近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本，二無技術，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時間就修成了，外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。
愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派後，他主張中國要強盛，只有發展民族工商業，學習西方資產階級的政治制度才能實現國家的繁榮富強。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕後來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。
在我眼中，愛國是一種理性的表達方式。當我們在捍衛主權的時候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學生，我們應該樹雄心，立大志，振奮精神，發憤圖強，時刻謹記現在的努力學習是為了建設更好的祖國而打基礎。
讀懂愛國之詩 篇11
國二作文 ,994字讀山，讀懂山的靜穆與厚重；讀水，讀懂水的柔情與剛毅；讀童年，讀懂純真與清澈不再珍貴；讀母愛，讀懂嘮叨和?屑背後的深情；讀詩，讀懂詩有深遠與背後那些不為人知的故事……詩，是在中國五千年曆史中罕見的精神文明，經典而深遂。回首望去，浩瀚的歷史長河中，有多少英雄豪傑為國捐軀，留下了千古名篇。
讀詩，讀懂詩人的愛國。
受中華民族上下五千年歷史的薰陶，身為一名中國人，我們是很愛國的。最近，我們學到了幾首詩，其中有一首是宋代詩人陸游的《十一月四日風雨大作》，我學完此詩後感觸頗深。那時的陸游孤身一人，可他眼裡心裡卻只有國家的安危。時光一去不復返，可陸游的愛國情懷卻絲毫未減，他每個孤枕難眠的夜晚都在想著如何報效祖國。我是敬佩他的，作為一個七旬老人仍有“為國戍輪臺”的壯志，這就讓人肅然起敬。
歷史長卷中記載了無數英雄兒女的愛國宣言——同樣是陸游，他的絕筆詩《示兒》也算是一首千古名詩了。陸游在彌留之際，還念念不忘淪喪的國土，還不忘叮囑自己的兒子在“王師北定中原日”那天“告乃翁”，熱切的盼望著祖國重新統一。從這裡我們可以領會到是人的愛國激情是何等的執著、深沉、真摯！
從中，我學會了更加愛國。
讀詩，讀懂那些詩詞背後一個又一個不為人知的故事。
一個人愛國與否，就在於他面對繁榮的祖國，衰落的祖國都矢志不渝，忠心不改。陸游都已經“僵臥孤村”了，仍然“不自哀”，因為他心中還有自己未曾統一的祖國！杜甫曾在《江南逢李龜年》中寫到：“正是江南好風景，落花時節又逢君”此句詩在表面上看來，只不過是一首表示與友人相逢的驚喜之情，但是懂得“煮書”的人們便知道，這首詩背後卻有多少深遠在情感──“落花時節”四字暗示了國運的衰頹，社會的動亂和詩人在衰病漂泊，流露出對唐王朝盛衰變化的感嘆和對彼此蒼涼現狀的悲嘆。
從中，我學會了要好好學習，讓祖國繁榮昌盛！
古詩是中華民族的靈魂，它以深厚的內涵和豐富的人生哲理，在跨越時空的距離後，仍然感動著一代又一代的人民。讀詩，讓我們從中感受到人性的溫暖、單純、真摯與厚愛。是詩裝扮了我們的夢想，堅定了我們的信心，點亮了我們的希望。
愛國之路 篇12
國小五年級作文 ,766字祖國媽媽我想說，藍天下，迎著初升的晨曦，我們學校每週一都會舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳旁迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這莊重的禮隊而自豪，肅然國旗前的神聖。今年是新中國成立70週年，我帶著激動而緊張的心情來參加這次徵文比賽，用我稚嫩而笨拙的文字來表達我對祖國的熱愛和讚美。愛國是什麼？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”是啊，古往今來有許許多多的愛國前輩給我們做了愛國的好榜樣。
百折不撓的屠呦呦！屠呦呦是一位獲得諾貝爾獎的女藥學家。她在條件極差，裝置欠缺的環境下，仍然堅持不懈，發現了“青蒿素”，拯救了成千上萬人的性命。這是屠呦呦的愛國之路，中國人民為她自豪！
梁啟超的兒子樑思禮，早年生活在美國，但他放棄了美國優越的條件，毅然迴歸祖國的懷抱，為祖國的航天事業做出了傑出的貢獻。他說：“儘管我早年喪父，但是我從父親那裡繼承了最珍貴的東西，那就是愛國。”這是樑思禮的愛國之路，他是炎黃子孫的驕傲！
魯迅先生一生用筆桿子與敵人鬥智鬥勇。寫文章、辦雜誌，提倡新文化新思想。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是先生一生的寫照，是一位偉大的文學家，思想家的靈魂。這是魯迅先生的愛國之路，中國華人為他鼓掌！
遙望夏花燦爛，有待幼苗成長。前人的努力已然成為歷史。祖國媽媽我想說，我們準備好了，為中華之崛起而讀書！我們準備好了，接過前輩手中的力量火炬，讓它燃燒得更旺並一路傳承！我們準備好了，讓胸前的紅領巾閃閃的耀眼奪目！我們準備好了，尋找屬於自己心中的愛國之路……
人當有敬畏之心 篇13
國一作文 ,730字人當有敬畏之心！
何為“敬畏”？敬，是尊重、敬重；畏，是指一顆畏懼之心。“敬畏”不僅僅是一個詞、一句口號，它應當化作人們生活處事的行為準則。
看看古今中外吧！因為敬畏長輩兄長，孔融七歲讓梨，黃香九歲替父暖床，如今他們的名字被寫入《三字經》，他們的品質被銘記於歷史，為世人所歌頌；因為敬畏晚輩後生，孔聖人更是在路邊留下“後生可畏”的傳世佳話。試想，如果一代宗師孔老先生因自己的地位、自己的學識、或因對方只是一介書童，而捨去了那一份應有的敬畏，那麼流傳下來的也許就不會是一段佳話，反而成為人們飯後之際閒談的笑話吧！
放眼如今，先不說這浮躁社會中漫天的緋聞醜事，光是看看我們身邊的那一株小草、那一棵樹木、那一片本是蔚藍的天空、那一方原本純淨的天地吧！那草木是否還能做到柳宗元筆下的“青樹翠蔓，蒙蓋纏繞”？那天空是否還能做到道家大能筆下的四個“無”字？這一方水土是否還有著大地草木的芳香，還是我們整容呼吸著城北製造區傳來的“新鮮”空氣？
如今的環境，如今的自然早已看不見唐詩宋詞中所描繪的那山那水那美景了！子厚筆下的八記之美景也許只有在夢中可尋了。
的確，現代的科技更為發達，醫療技術更為先進。但科技永遠是把雙刃劍，在科技進步的同時，有多少人為了金錢，將清溪變汙水，將綠蔭夷平地。看吶！大自然的面孔早已千瘡百孔，地球的綠色已消失殆盡，可人們的慾望卻還在膨脹，以致擠掉了人類最後的生路！
敬畏不是畏懼，它更像一段距離，一段對人、對事、對生命乃至自然的距離，有了它，才能真正做到尊重生命、尊重人性。所以，人不得不有敬畏之心！
“星”之所向—是愛國 篇14
國二作文 ,964字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”小時候，我常聽起媽媽唱這首兒歌。因此，那浩瀚的夜空中眨著小眼睛的星星，總是引起我的無限遐想。那金光閃閃的星星，它們存在的意義是什麼？穿越歷史的長河，我想，我已經找到了答案。
歷史的一角，書寫了他坎坷的一生。他是南宋的民族英雄，為了保家衛國，勇敢地披上金甲。那是文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是對他的真實寫照。即使文天祥無法以一己之力力挽狂瀾，但他仍為歷史添上一抹“愛國”的光芒。他在那浩瀚夜空中成為了一顆明亮的星，那是他的歸屬、他的選擇。
歲月的長河，詮釋了他精彩的人生。他是一位文學巨匠，為了探索救國救民的道路而毅然棄醫從文。他，是魯迅。“牛吃的是草，擠出的是奶”來形容他本身不正合適？雖然魯迅個人的力量是微不足道的，但他為世人帶來了精神上的洗禮。他是夜空中永不墜落的一顆星，用一絲絲光芒照耀黑暗，點亮人間。
偉大的創舉，使他家喻戶曉。他是培育出“雜交水稻”的第一人—袁隆平爺爺。他沒有建功於疆場，也沒有立業於政壇，但他卻支撐起了全國的農業。這是一個普通人，完成的卻是一件非凡事。好一顆平凡之星！
一江春水，一曲悲歌，歷史的長河書寫了無數中華英雄的名字。看！那仰天長嘯“還我河山”的岳飛，那撲倒在鐵軌上的歐陽海，那悲鳴“山之上，國有殤”的于右任……那明亮的星光，即使不能與日月爭輝，但一樣溫暖著人間，照耀著萬物。繁星點點，是“愛”的化身；繁星點點，以“愛”為根！
青年時代的我們，朝氣蓬髮，雖然還不能成為那“繁星”中的一顆，但是，我們卻可以讓自己生命的意義得到更好的詮釋。梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……”的確，青少年是祖國的未來，所以無論是為自己還是為國家，我們都應該好好學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓祖國的未來有一個良好的保障。因為：有國，才有家！
不同的角色往往承擔著不一樣的責任。是老師，就註定他一生站在三尺講臺上書寫“粉筆”精神；是醫生，就註定他救死扶傷的“白衣”形象；是士兵，就意味著他保家衛國的英雄本色。每個人都有自己的夢想，小夢想就會凝聚成大夢想，那是習近平總書記為我們描畫的中國夢。“星”之所向，是一片浩瀚的星空，是一個獨屬於十三億中國人的夢想。那夢，就在不遠處，等著你我去實現。
當夢想照進現實——讀《感恩之心常在》有感 篇15
讀後感 ,1096字我夢想成長為一棵參天大樹，但當夢想照進現實時，我才發現自己是一株野草。
—題記
我是一顆種子，隨風飄到這片荊楚大地。我懷揣夢想，夢想成長為一棵參天大樹。於是，我懷著夢想，開始了自己的成長曆程。
清晨，我突破了初春冰冷的、堅硬的土地，萌發出了一棵屬於自己的綠芽。我貪婪的汲取著初春土地裡僅有的一點水分，想成長，想成長……我用自己的淡綠色的眼睛，觀察著周圍：三株小小的樹苗，它們有著鮮綠的芽苞，有著樹幹，枝葉。而這一切，是我所沒有的。但我堅信，終有一天，我會有比它們更繁密的枝葉，更粗壯的樹幹。是的，我堅信！
慢慢的，陽光爬上碧藍的天空，發出耀眼的光芒，金色的光輝灑滿了這片荊楚大地。我伸展著屬於自己的唯一一株綠芽，享受著陽光的沐浴。不知過了多久，陽光將我烤的灼熱，我體內的水分已快要蒸發完畢。我只得將根再往下伸，扎入深深的地層。
夕陽西下，只留下天邊的一絲餘輝。我知道，夜晚即將來臨；我也知道，夜晚帶來的是漫長的黑暗與無盡的寒冷；我更知道，我必須挺過我生命裡的第一個夜晚。
不一會兒，那僅有的一抹殘陽也消失的無影無蹤，我的視線也慢慢變暗。突然，一股寒意從我的根部升起，雖然只是一瞬，但卻使我感到了寒冷的可怕。但當寒冷與黑暗一起來襲時，我沒有想過放棄，只是努力的吸收著土地的一點餘溫，讓自己變得暖和。
終於，我迎來了第一縷曙光，我笑了，笑得大聲，笑得放肆。
可好景不長，烏雲將光遮擋的嚴嚴實實。這時，一陣狂風差點將我連根拔起，天上已是黑壓壓的一片。我意識到：暴風雨就要來了！驀地，一道閃電劃過天際，震耳欲聾的雷聲隨即而來。幾陣協奏曲過後，豆大的雨點瓢潑而至，是那樣的猝不及防。但，我只能忍受。
我快要在這惡劣的環境中死去，但我忽然看到了一絲光明，那不是閃電，不是陽光，是我的夢想，我的信念！我挺起被風雨打彎了的身軀，接受者暴風雨的洗禮。終於，我挺了過來。時光一天天推移，我在這樣的日子裡繼續著我的成長。
到了夏天，我終究沒能長成樹幹和枝葉，我只有幾篇細長細長的草葉，那一刻，我終於知道，自己是一株野草。野草？野草？野草？這兩個字在我的腦海中揮之不去，我抱怨，我憤恨，但畢竟已經扛過了一切困苦。
秋天到來，那三株樹苗已成為了三棵小樹。看著它們，我真的，有深深的不解。雖然我沒能成為一棵樹，但我為了這個夢想而奮鬥，我克服了萬難，這就值得。
感謝這些困難，這些磨鍊，感謝我是一株草的現實。正因為我是一顆種子，我才懷揣夢想，經歷了一次次磨難；正因為我是一株草，我才沒有放棄，因為在我心中，我已成為一棵參天大樹。感謝—這片神聖的土地，感謝—現實，感謝—一切。
學湖湘精神立報國之志——讀《湘魂》有感 篇16
讀後感 ,860字去年的一天，爸爸帶我去嶽麓山玩，在山頂上，我看到了一位白髮蒼蒼的畫家正在畫鷹。在那湛藍的天空下，蒼勁古樸的嶽麓山上，畫家在一塊白布上潑墨揮毫。風揚起老人的白髮，老人展開那面墨跡未乾的鷹旗，雄鷹起伏振翅，直欲破空而上，旁邊還有一句詩：“中華自古崇文化，湖湘從來重精神。”
天空、陽光、嶽麓、老人、長風、鷹再加上那句詩，那一刻，我忽然感到了一股熱血直湧上心頭，也朦朦朧朧地感覺到了一股身為湖南人的自豪。直到後來，讀了《湘魂》這本書，我這才真真正正地感受到了湖湘先輩的精神是多麼的偉大！
《湘魂》是由湖南教育出版社為了慶祝黨的十八大勝利召開而發行的，這本書分為信念篇，愛國篇，求知篇，奮鬥篇，奉獻篇，團結篇，求實篇，創新篇8個篇章，介紹了毛澤東，劉少奇，雷鋒，彭德懷等十六戰士和領導。介紹人物時總是把各項都介紹得明明白白，還寫出了他們為黨付出的光輝事蹟，在每個篇章結束後，又有一段意味深長的啟示，在這本書中，我看到了夏明翰楚天浩歌主義真，在權血灑太行衛中華、任弼時鞠躬盡碎，死而後已……
讀完了《湘魂》這本書，我對那些瀟湘的革命先輩們肅然起敬，正是因為他們用錚錚忠骨才鋪就了我們今天的幸福之路，才有了人們對於瀟湘文化的稱頌。我們應該繼承他們的光榮傳統，把這份愛國熱情繼續發揚下去。雖然，我們現在身處於盛世太平之中，不需要我們衝鋒陷陣，浴血沙場。但是我們現在的祖國，經濟還不是很發達，所以我們身上仍然擔負著振興中華的責任。我們是祖國和民族的未來，做為志存高遠，健康向上，報效祖國的年輕一代，我們更維繫著國家的前途、民族的希望，當今社會發展日新月異，我們少年需要的是自強獨立，吃苦耐勞，團結奉獻。我打算好好學習文化知識，將來做一名新聞工作者，貢獻自己的光和熱。
祖國就像一棵大樹，為了能讓這棵生根於地下的大樹長得更高更大，在我們之前的無數個春秋裡，已經有許許多多的樹葉飄落於樹下，身體化為塵埃，卻為大樹媽媽提供了更多的養份。我們都是這棵大樹上新長出來的小樹葉，我希望有一天，大家都能像那些前輩們一樣，為祖國媽媽貢獻自己的一份力量。
愛在手心之間 篇17
國二作文 ,828字在同學和我之間，盛開著純潔的友誼之花；在老師和我之間，盛開著偉大的師生之花；在媽媽和我之間，盛開著無私的母愛之花。
當我還沒學會走路的時候，媽媽總是將我抱在懷中，那種感覺十分溫暖，令我永遠不能忘懷。那些日子裡，媽媽的雙手成了我成長中的第二個搖籃。
媽媽是一名小學老師，我上小學時，她再也抱不動我了，於是就將抱我換成了牽我，拉著我的手進進出出，那時，別的小朋友都會向我投來一種目光，我知道，那是一種羨慕的目光。
上初中後，我每天都是早出晚歸，晚上回家後也是埋頭做作業，和媽媽在一起相處的時間明顯減少了。直到國慶長假時，我和媽媽爸爸坐船去沿渡河的外公外婆家玩，船與岸邊有一定的距離，連線它們的是一塊窄窄的跳板。這時，媽媽的手毫不猶豫地向我伸了過來，示意要我牽住，我心頭微微一震：“我都這麼大了，媽媽還不放心我過跳板嗎？”在不經意間，我瞧見媽媽的眼神中，夾雜著焦慮與期待。我將手迎了上去，和媽媽的手拉在了一起，突然，我感覺到媽媽的手比起以前粗糙多了，真是歲月無情啊！跳板確實不好走，上面東一塊西一塊地釘著好些木塊，我走到一半時，被腳下一塊木頭絆了一下，差點摔倒了，這時，媽媽的手握得更緊了，嘴上還一直說著要我小心之類的話。我心裡一酸，知道了媽媽在用她那歷經滄桑的手向我傳達不用修飾的母愛。
我抬起頭，只見媽媽的頭上又添了幾根白髮，那些白髮在陽光的照耀下格外刺眼。媽媽老了，在陪伴我走過了十三個春夏秋冬後漸漸地衰老了。我的腦海中，又浮現出了那一幕幕令我永遠不會忘記的畫面：早上六點鐘左右，媽媽就用微波爐為我熱好了麵包；晚上，媽媽親自為我放好洗澡水，陪著我做作業直到深夜……我的眼淚禁不住默默地湧了出來。
媽媽對我的愛猶如一盞明燈，照亮了我前進的道路；媽媽對我的愛猶如爽口的咖啡，細細品味才能發現其中的香甜；媽媽對我愛的猶如緩緩的神農溪水，清澈而細膩……在媽媽的手心之間，無時無刻不在傳遞著對我的濃濃的愛，於是，我也握緊了媽媽的手，享受著這短暫而又永遠的溫暖的幸福。
做人之本立國之行 篇18
國二作文 ,815字人活在世上，必定會有自己的做人、做事要求。當然，作為一名中學生，我們也有自己的做人之道。國無德而不興，人無德而不立。人類社會發展的歷史表明，對於一個民族來說，最持久、最深層的力量承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會批判是非曲直的價值標準。
德，指的是道德。道德有很多種，但是其中最重要的是廉潔。如今國家由習近平主席管理，他提出的“上打老虎，下打蒼蠅”的政策，實施後效果顯著。如今貪官汙吏少了，社會也增添了幾分正氣。國家不僅僅重視幹部的行為是否廉潔，連對學生也進行廉潔教育。廉潔是一個國家公民應當遵守的基本道德規範和道德要求，所以我們要具有以廉潔為行為標準進行道德判斷和作出道德選擇的能力，想要培養這種能力，必須從學習生活中的具體小事做起，培養良好的行為習慣。“以銅為鑑可正衣冠，以古為鑑可知興衰，以人為鑑可明得失。”這句話就告訴我們要以正義廉潔的人為榜樣，才可以使自己變得正義廉潔。
廉潔行為在給他人、給社會帶來的好處的同時，也給自己、家人帶來坦蕩和安寧；反之，就會受到嚴厲的懲罰。廉潔是中華民族的傳統美德和時代道德，健康的習慣激勵我們積極向上、追求高尚；反之，不良的習慣會腐蝕我們的心靈。
除了要做一個廉潔的人，還要做一個高尚的人。
曾經有過這樣的一個報道，說的是一個老人對自己很吝嗇，卻把自己得到的全部補貼都捐給了貧困學生，他靠撿破爛為生，他十七年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”得連一個饅頭都捨不得買，可資助了100多個學生。連一個年過七十的老人都知道怎樣做一個崇德高尚的人，何況我們呢？奉獻也是一種高尚，巴金曾經說過：“人的價值在於奉獻而不在於舍取。”我們應該奉獻自己，為祖國、為社會、為集體獻出自己的一切。
廉潔、崇德、高尚是一種基本道德品質，只有做到了這些基本道德素質，長大以後才可以成為社會的棟樑，為建設祖國增添一份磚瓦。
既然我們生活在這個世上，就應該做出最廉潔、最崇德、最高尚、最精彩的自己。
人應有鯤鵬之志 篇19
高二作文 ,932字北溟有魚，其名為鯤，化而為鳥，其名為鵬，展翅沖天，遨遊九霄之上。
樹叢有燕雀，飛翔於九尺，捕食於草間，不失閒逸自由。仰頭視鵬，曰：“九尺之高足矣，何為至萬仞之上哉？”鵬嘆曰：“燕雀安知吾鵬之志哉？”
我們的生活中不乏抉擇，是閒適安逸地自由生活，還是去面對重重風雨，在狂風暴雨之中展示自己的風采？
在人生的旅途中，不遭受雨雪的打擊，我們的羽翼如何得以豐滿？不經歷挫折、失敗的施壓，我們那小小的心又怎麼會變得堅強？只有勇於挑戰，敢於挑戰，我們才能像大鵬一樣一飛沖天，給世界以我們身軀遮掩的陰影，讓黝黑的深邃的天空增添一絲的光亮。
怎能忘，那些在炎炎烈日下用他們豐滿的羽翼給我們帶來陰涼的人們，他們輕輕走過，留下一絲清爽的風。他，袁隆平，我國的雜交水稻之父，在研究無果時頂住了來自各處不同的壓力，最後，手握著培育出的雜交水稻，他笑了。多年的隱忍，多年裡在土地上低俯的身軀，如今終於得以伸展。這一驚鴻突破，給世界帶來福音。於是，十三億人民歡呼雀躍：吃飯靠“兩平”，一是鄧小平，二是袁隆平。袁隆平從“稻菽千重浪”中躍為令人欽佩的大鵬。
怎能忘，昔日裡那些敢於站出的身影，那些真正擁有自己思想的人們。可是，現實中的思想的天空卻是一片黑暗，抄襲、套作，已不是什麼少見的事，而那些觀點新穎的文章卻已“滅絕”。隨手拿起一本如今在中學生中間流行的文學作品，題材雷同化，不是穿越便是包養。在這種多元化的社會裡，那些思維活躍，不落俗套的人才令人敬仰。晚年的巴金，把手中的筆變成開剖的刀，寫下了《隨想錄》，無情地剖析自己的靈魂，成為一代知識分子的良心。劉心武自從寫傷痕文學《班主任》成名後，堅持純文學創作，進行《紅樓夢》研究，以清新的筆調、全新的視角寫出了膾炙人口的《紅樓夢》續集。周立波用他的“清口”尖銳地表達他對時事的見解。他敢於站在風口浪尖之上，即便遭受千夫所指，他們一心追求那真實的世界。縱然他們被人冷落、嘲笑、誤解乃至跌落，也依舊無悔，因為他們的展翅飛翔，給那昏暗的夜空劃上了華美的一筆，成為精神世界之大鵬。
我們要敢於突破現狀，敢於捨棄平靜閒適，確立遠大的目標，像大詩人李白說的那樣：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”相信，到那一刻，我們會化身為鵬，展翅雲霄，馳騁於九重之上。
愛鳥之心不可無 篇20
國小六年級作文 ,576字“抓住它，抓住它。”男生門大聲地喊著，他們正在抓一隻不小心飛進教室裡的小鳥。
下課了，後面的人拍了拍我，我轉過頭，她朝後面指了指。只見後面幾個男生拿著盆子，向一隻正準備飛走的小鳥撲去，可卻撲空了。
那鳥朝我這邊的窗戶飛來，我急忙低下頭，那隻鳥“啪”的一聲撞在了窗戶玻璃上，重重落在了地上，之後又立刻站起來朝後面跑去，引來女生們一陣尖叫，男生們早就站在後面，等待著小鳥自投羅網了。
只見一位男生看準時機，用盆子快速按住了小鳥。大家都知道這隻小鳥掉在男生手裡是逃不掉的。男生們全體下了樓，有幾個好奇的女生也跟著跑了出去，趴在外面的陽臺向下看著，我也緊隨其後。
從陽臺向下看視野很廣，我不近視可以看到很清楚。只見男生們把小鳥向上拋了起來，足足有兩三米高。小鳥在空中停留了幾秒，卻沒有飛走，大概是不會飛了吧！沒有一點愛心的男生並沒有接住小鳥，小鳥重重的摔在了地上。作為旁觀者的我，心裡猛地一陣疼痛，想衝下去讓男生們停止惡搞，可想了想覺得只有我一個人，是根本阻止不了男生的，只好沮喪地回了班。十分鐘過去後，站在外面的女生們紛紛回來了，她們討論著剛才的所見所聞，都覺得男生們太可惡。
可這些剛剛做完壞事的男生們卻一個個笑著回來，看著他們的神情，就想像剛才的那一切並不是他們做的一樣。
想起老師們常常教我們要愛護小動物，男生們的行為是愛護小動物嗎？愛鳥之心不可無啊！