愛不曾在廢墟中沉睡相關作文20篇

愛不曾在廢墟中沉睡 篇1

國一作文 ,736字

短短十幾秒，那鋪天蓋地而來的震撼隨之而來，頓時，青海美麗的藍天被塵埃所淹沒。

—題記

來了，來了。又一次人類的災難降臨了。四月十四日當天，青海玉樹發生了71級大地震。多少個生命就此消失，短暫的十幾秒，房子倒了，塵埃落了，生命消失了。我的心被狠狠撞擊了。

昏暗的燈光懸掛在一座破舊的教室上方，四壁是昏黃的牆面，一扇“飽經風霜”的古老的門裡，站著一個高瘦的婦女。她站在所謂的“講臺”上，下面坐著十來個學生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一句又一句稚嫩的童音傳來。忽然間，大門劇烈地晃動起來，天旋地轉。“地震了？”這位年輕的女老師奮力地推開大門。“快跑，快！”歇斯底里的吼叫喚醒了孩子們的意識，他們飛快的湧出教室。小屋開始坍塌，老師不顧一切地抱起兩個學生跑了出去，但她沒有看到身後自己的小女兒已被壓在了椅子之下。“轟！”垮了，徹底垮了！老師絕望的回頭，“女兒！”又是一聲吼叫，但叫聲絕望，無助。她失去自己唯一的女兒。這個老師的愛是無私的，她把一切的愛奉獻給了自己的學生。

又一塊廢墟之下，一名孕婦正用雙手支撐著肚子之上的木板與鋼筋，她的汗水接連不斷的流了下來，黑暗與痛苦把她包圍著。17個小時了。孕婦的手已失去血色。來了，解放軍來了。“寶寶，先救寶寶。”孕婦的手再沒了力氣，像一棵枯黃的稻草，垂在擔架上。搶救，搶救，時間正一分一秒的過去著！產婦和嬰兒都沒有生命危險，只是產婦的手臂嚴重擦傷，可能會落下終身殘疾。那一聲嬰兒的啼哭響徹玉樹上空，這個媽媽的愛是偉大的，她為了孩子可以付出一切乃至生命的代價。

玉樹地震留下了太多太多的災難，帶走了太多太多鮮活的生命。但是，它不曾帶走人間的真情和愛。它告訴了人們一個道理：愛可以創造奇蹟。

愛，不曾在廢墟中沉睡。

在廢墟中哭泣孩子 篇2

國小四年級作文 ,488字

照片中有一個看似兩三歲的孩子，她抱著一個洋娃娃對著廢墟大哭，她哭的聲音是那麼淒涼，那麼的絕望……

那個女孩是一個軍官的女兒，叫小英，每天下午，她的爸爸和媽媽都會和小英一起玩，她最喜歡從媽媽的懷裡爬到爸爸的懷裡，再從爸爸的懷裡把爸爸的槍找出來。

有一天下午，日本鬼子把幾顆炸彈扔到了上海火車站，小英的爸爸是一名軍官，他得知訊息後就立刻衝出家門，參與了戰鬥。不久，日本鬼子就打到小英家來了。他們全村的人立刻衝出家門逃離日本鬼子，街上大人抱著小孩，老人一邊跑一邊呼喚著親人。

小英被媽媽抱著，不知什麼時候，小英的媽媽被子彈打中了，她用手一推，把小英推到在軌道旁，而自己卻倒在在血泊中。

在戰爭中，小英的爸爸也犧牲了，小英再也不能從她媽媽的身上爬到她爸爸的懷裡了。

她放聲大哭，天邊的雲就像被她爸爸媽媽的血染紅了，雲彷彿在安慰那孩子：“孩子，別哭，你的爸爸媽媽會一直在天上守候著你。”

幾天過後，小英被村民救出來了。

戰爭是多麼的可怕，它讓無數的孩子成了孤兒，讓無數的父母失去了孩子，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永住人間吧！

愛心藏在感動中 篇3

國小五年級作文 ,558字

感動，讓我淚流滿面；感動，讓我靜立不動；感動，讓我的心久久不能平靜。感動，就像一隻只可愛的小鳥，時不時地從身邊飛過，但有一隻小鳥，在我身上一直沒有飛走過……。

那是去年暑假媽媽帶我去青島旅遊的一天。我來到蔚藍的大海邊，呼吸著新鮮的空氣，享受著陽光浴，抬頭望望潔白的雲朵，感到心曠神怡。

大海像小孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是風平浪靜，轉眼間變得波濤洶湧，瞬間，一個大浪無情地把正在石頭上忘情玩耍的小男孩捲走了。這時，空氣不新鮮了，陽光不燦爛了，雲朵不潔白了，整個世界變得灰濛濛的。小男孩的媽媽驚呆了，過了好一會兒，才回過神來。大喊：“我的孩子，東東，東東，救命啊，救命啊……。”說著就要跳海救自己的孩子。就在這千鈞一髮，一位年輕的叔叔毫不猶豫地脫下鞋，跳進了海里。

眾人的目光死死地盯著海面上的一舉一動，生怕有什麼閃失。大概過了五分鐘，海面上忽然出現了一個腦袋，那位叔叔把小東東救上來了。東東的媽媽激動地說：“謝謝，謝謝。”可那位叔叔卻慢慢地倒下了，原來，他是一位剛出院不久的病人。他就在去救護車上時，還在說：“救人是應該的，趕緊把他送醫院去。”

這句話就像烙印一樣深深的刻在了我的心中，時刻提醒我，要做一個有愛心的人。

現在淚流滿面的我依然在那裡發呆，心裡一直不平靜，那隻小鳥依然在我身邊停留著，直到永遠，永遠……

愛不曾走遠 篇4

國小六年級作文 ,785字

人間處處有真情，真情如火暖人心！今天，陽光照耀著大地，我們六年級的同學去參觀科技館。

不一會兒，汽車來了，每個同學都在搶前面的位置，等我走上車的時候，前面都坐滿人了，我只好坐在後面了。汽車越開越快了，突然一個急轉彎，我一隻手託著頭，雙眼閉著。我想：待會我暈車了怎麼辦呀？在班上沒一個是真心關心我的，就算我暈車了，也沒人在意。我還是自己照顧自己吧！我突然感覺頭有點暈，全身都好累，不會是暈車了吧！我想：一定要堅持住。

突然，我們班的人都在大喊：“有人暈車啦！有人暈車啦！”我的朋友從前面跑了過來，我說：“不要過來，這樣危險！”她坐在我旁邊說：“你怎麼了，是不是暈車看，你臉色蒼白啊，一定是暈車了。”我說：“沒事的，我真的沒事，你回去吧，我會照顧好自己的了。”她從大包小包的零食裡找出一瓶水，開了瓶蓋，遞給了我，說：“喝了吧，這樣會好點。”我說：“謝謝。”我喝了幾口，蓋上瓶蓋，說：“你還是回去吧，我喝了水，現在好多了。”她說：“好吧，那我回去啦，你要照顧好自己哈！”另一個同學從揹包裡拿出了一包話梅，遞給了我。咦？今天他怎麼了，以前都是小氣自私的他簡直判若兩人！這時，同學們也都大方地拿出自己愛吃的東西，遞給了我。“這是我最愛喝的牛奶，給，增加點營養。”“這時口香糖，吃了會舒服點的”“這是水晶果凍，快吃吧！吃了就不會頭暈。”我看著同學們給的東西，我蒼白的臉露出了一絲微笑。這時，一股暖流傳遍全身。我想：同學們真關心我啊！。這時，小蝴蝶飛在窗外，不停地飛來飛去，彷彿在問候我，我感到無比快樂啊！

不一會兒，我們就到了科技館了。不知道哪個同學說：“你還暈麼？”我回答說：“有你們給我的良藥，我還會暈車麼？”

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿—愛！

在書香中沉醉 篇5

國一作文 ,714字

如果你問我世上最讓人享受的事是什麼？那麼，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉。”對於我來說，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學習、伴我成長、伴我進步。

自從上了小學一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書彷彿是融為一體，彷彿是血液相通，彷彿是心有靈犀。在書中，我的收穫甚多。

在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀著。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，彷彿是在幫我伴奏。每到這時，我的內心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋裡，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們甦醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶著滿足感去上學。

在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲，看著一波三折的書，這是多麼有詩意呀！至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說，主人公的遭遇是那麼悽慘。看著看著，淚水模糊了我的雙眼。

在夜晚，夜深人靜的世界是那麼愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香。看著看著，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，嚥了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉。

在書香中，我一天一天地學習著，一天一天地成長著，一天一天地進步著，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉！

我不曾忘記心中的你 篇6

高一作文 ,989字

初晨，暖陽，微風，點點線線，幻化成一圈又一圈的光暈，散成漣漪，將眼前的文字晃入我的眼眸，蒸騰起一片大霧。

望著白紙上那些方方正正的筆體，心中莫名的情緒牽引，恍惚間，一雙蒼白但骨節分明的手，將我拉入了那無邊的幻境之中。

那是你的手，蒼白卻不冰涼，握著我時，溫暖由指尖傳遞，似一股溫泉，願讓我傾盡所有。你牽著我往前走，去追溯你的過往—由幼稚到成熟，由叛逆到溫順，由淡然到生機勃勃。怎樣的水墨畫才能勾勒出你在我心中的模樣，然後，由你執筆，傾訴你的衷腸。

與你一起，我似乎忘了自己是誰。只願聽你訴說，只願聽你吟唱，只願同你一起看花開花落，看世事無常。你給了我另一個世界，那裡沒有人世的爾虞我詐，沒有嘈雜的紛紛擾擾，亦沒有多餘的傷悲。你讓我感受天地間的大美而無言，你讓我用心銘記花草卑微卻完滿的生命之氣，你讓我去傾聽那些聲音無法觸及的罅隙。

凝視你的眼眸，如琥珀般閃爍，同你的視線一起，繁衍出一串串無聲之樂，折射出柔光滿天，將你我置於其中，編織成一幅永恆的畫卷。遠方似乎依稀有歌聲傳來，卻在還未停下留戀時，便消散。那是我對你的讚歌，只屬於我對你一個人的聲音，我知道，你懂。

曲終人散，自古離別多是悲慼的。你將我送回，耳邊仍停留著你的呢喃：我一直都在，未曾遠離，陪你完成你所有的精彩。

片刻的停頓，小四關於你的描述便在我的腦海中迴圈—文學從來就沒有幼稚和成熟之分，它連綿不絕，生生不息，它不輸給任何成就，它有理由去接受鎂光燈和舞臺的犒賞。瞧，親愛的，原來你如此的為別人所愛。你接受著她們熾熱的眼光，帶著欣賞的，然後，讓我心安。我可能忘了告訴你，你就像清晨瀰漫在森林裡的湖泊之光，泛發出沁人心脾的氣息。這就是我愛你的原因。

一個人，恍惚地坐在燈下，影子陪著我和筆體一起描述著我心目中的你。那一起一落的聲響，劃過我的心頭，似流水般氤氳起一片彩虹。

還記得於你耳畔的那句呢喃？我說，我崇拜你，欣賞你。與此同時，也因此而欣賞自己，愛上自己。能夠愛著因為喜歡你而充滿熱情的自己，甚至覺得，連自戀都成了另一番美的代言。

你從不問我，我對你的感情如何。其實除了愛，還有仰賴。發自內心的對於藝術品般的你的欣賞。

你曾說，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。那麼，請允許我再為你唱一曲讚歌，唱一曲無關別離，無關往事，無關寂寞，只關乎你我的高山流水。

啊，親愛，我忘了說，最美的是你的名字。

那些你不曾在意的 篇7

抒情作文 ,511字

隨著時間流逝，你是否開始發現許多你曾經不曾在意的東西在悄然遠去，你抖抖雙臂，告訴自己無所謂，可是真的無所謂嗎，你已經越來越在意了不是嗎？

就像年齡。以前你肆意灑脫，在大街上奔跑，在操場上跳動，從來不擔心什麼時候夕陽落下，這一天又會過去，你只會遺憾今天又不能繼續玩耍，卻不曾想過今天又會是你明天回不去的昨天，是你生命中最年輕的一天。慢慢的，當你聽到很多小朋友開始喊你阿姨的時候，你才發覺，自己好像真的不再是那個可以無憂無慮的小朋友了，你在長大，在成長，也在改變。

就像感情。你曾經覺得，只要在彼此心裡留一個地方，這樣即使海枯石爛、山崩地裂，你們也都會是曾經年少模樣，不會因為時間距離那些東西輕易動搖。可是當你們各自離開學校，去到了不同的地方，從事著不同的行業，你開始發現，你們之間有越來越少的時間可以交流，不是不願意給對方留出時間，而是你們的共同話題變少了。處在不同的圈子，不一樣的生活環境，你們會變得越來越不一樣，也在錯過彼此生活的日子裡慢慢的錯過了她的某一段人生。

不是說只有一同走過的歲月才叫同甘苦共患難，而是在你們分離的那段時間裡，可能已經有了其他人去替代你曾經的位置。

那些你不曾在意的，都在悄悄提醒你，珍惜當下。

廢墟中的孩子 篇8

國小四年級作文 ,709字

1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，人群川流不息，叫賣聲和來往人流的喧譁聲交雜在一起。周圍的建築高高的聳立著，拉黃包車的車伕一個個緊緊地圍在火車站出口處。這裡無處不顯示著上海的繁華，人們都沉浸在這平靜的氣氛中。

突然，空中響起了刺耳的空襲“警報”聲，連續不斷。火車站上的人們聽到後，還沒反應過來，空中就傳來了“轟轟”的巨響，便看見無數炸彈“從天而降”。“快跑呀，快跑呀！日本鬼子的轟炸機來啦！”人們四處逃竄，火車站頓時亂成了一團。無情的炸彈落在了人群和建築及地面上。一瞬間，繁華的上海頓時變成了火海和廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，還有無數鮮血淋淋的屍體和時不時傳來受傷者的呻吟聲、呼救聲和哭聲……空氣中到處瀰漫著硝煙。原來繁華的上海一下子變成了一座淒涼的廢墟。

鬼子轟炸過後，一個小男孩正孤零零地坐在一堆廢墟中，身上的衣服早已衣不蔽體，臉上沾滿了鮮血和菸灰，在那裡泣不成聲，輕輕地呼喊著：“爸爸媽媽，爸爸媽媽你們在哪兒？”他顯然被這突如其來鬼子的空襲給嚇壞了。一會兒，離他不遠處的廢墟中傳來了媽媽輕微的聲音：“孩子別怕，媽媽在這兒。”孩子尋著聲音，用力翻開了幾塊碎片，終於看到了爸爸媽媽。媽媽正被爸爸那滿身鮮血一動不動的身體壓在下面。媽媽那蒼白的臉上勉強擠出了一絲微笑：“孩子，爸爸媽媽愛你！”說完，就永遠地閉上了雙眼。

後來這男孩被一位中共地下黨員給救了下來。過了十年，這位小男孩參加了抗日戰爭，在戰場上他英勇地殺敵，成為一位抗日英雄。

可恨的日本鬼子，侵略了我們的國家，侵佔了我們的國土，無情地奪取和踐踏了我們無數同胞的生命。這一切深深地烙在我們每位中華兒女腦海中，勿忘國恥。

廢墟中的孩子 篇9

國小三年級作文 ,443字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個真實的故事。

那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什麼呢？因為日軍已經幾乎把人都炸死。

轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變為一片廢墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這裡的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以後的生活該怎麼辦呀！我真為他擔憂。

孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的小男孩 篇10

國小四年級作文 ,554字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

這個小男孩衣著破舊不堪，面黃肌瘦，他坐在已被炸燬的火車站旁，不停地哭泣，不停地喊著：“媽媽，您怎麼了……，爸爸，我害怕。”這時，他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經死了，以後這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。

面對這張發黃的老照片，我似乎看見當時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊，橋樑和鐵軌已經不復存在，附近的居民樓也震塌了，大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計其數，血肉模糊的屍體隨處可見，慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個倖存的小男孩。

眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時，就沒有了疼愛他的父母。他是多麼的可憐，多麼的無助，多麼的需要人去安慰。但是沒有人願意幫助他，因為這裡除了他沒有人還活著。或許在其他人還沒有到來之前，他就給活活地餓死在這裡了。

戰爭是無情的，它給人們帶來了災難和不幸。會讓父母失去兒子，會讓妻子失去丈夫，會讓孩子失去父親。我們要維護和平，制止戰爭！讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

這張發黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實的。我們要牢記歷史，奮發圖強，為中華之崛起而讀書！